中小学生假期安全保证书

中小学生假期安全保证书（共15篇）

1.中小学生假期安全保证书 篇一

学生假期安全保证书汇编6篇

在发展不断提速的社会中，大家逐渐认识到保证书的重要性，保证书有利于保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促。你所见过的保证书是什么样的呢？以下是小编收集整理的学生假期安全保证书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生假期安全保证书 篇1

为了我的自身安全，我保证在假期中做到以下几点：

1、不到河、湾等有水的地方去玩。以防溺水丧命。

2、走在路上要遵守交通规则，不爬车、不追车。

3、不上墙爬屋、不上树或下井挖鸟。

4、不玩火、不乱动电器。

5、不到铁路边玩耍。

6、养成良好的卫生习惯，不吃腐烂变质的食物。

7、外出要告诉家长，不随便外出。

8、严格遵守社会的法律法规和学校的规章制度。

9、按学校规定的时间到校，不迟到，不旷课，不早退。

10、团结同学，尊敬师长，认真完成老师布置的暑假作业。

11、不玩管制刀具、棍棒等与学习无关的物品。

我保证以上面的条款严格要求自己，若有违反，承担一切责任，与学校老师无关。

学生签名：XXX

家长签名：XXX

20xx年X月XX日

学生假期安全保证书 篇2

我是小学年级班学生，为保证在即将到来的国庆节假期中本人的安全，确保过一个安全的国庆节假期，本人保证做到：

1、放假前一天下午(9月30日，星期一)放学后马上回家，不在路上逗留、玩耍、打闹，放学回家途中不私自改变回家路线，不去同学或这任何亲友家。

2、不私自结伴出游。假期如有家长陪伴外出，不乘坐农用车、三轮车、拖拉机、敞蓬车和无证、无牌、无照及报废车辆。

3、注意饮食安全，不吃变质瓜果和食物，不乱吃零食，不吃“三无”食品，不乱喝饮料，不吃烤炸食品，不在无卫生保证的摊点就餐。

4、不私拉电线，玩弄电器;不到标有“有电危险”的地方和高压线下玩耍;不点火，玩火，烧荒，身上不带火种，独自一人不使用火炉、煤气炉等。

5、不骑电动车、三轮车、摩托车;未满12周岁不骑自行车;已满十二周岁不骑飞车、并排车;不追车、爬车、抓车;不在马路上横冲直撞。

6、远离危险地带。不到池塘、水库和河流等危险地带游泳、玩耍;不攀爬高墙、树木及不安全的设施;不进入建筑施工现场;不接近有毒、有害、粉尘浓度高的环境;远离有传染病的人群，生病及时就医，不到有疫情的区域玩耍。

7、不进网吧、歌舞厅等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不干违法事情。

8、不和陌生人接触，受到不法侵害及时拨打110报警。

9、在规定时间(10月8日早上)按时到校，如有特殊原因不能按时到校家长必须亲自跟所在班主任联系说明情况。

如因自我约束不严或违反以上保证内容，造成安全事故的，由我本人和家长负责。

保证人：

学生家长：

班主任：

小学生假期安全保证书三

为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出创建“平安莱西”的工作要求，推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。(中)小学与学生、家长签订交通安全保证书，具体内容如下：

一、家长要认真教育孩子，自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。上学、放学要戴好安全帽，放学必须站好路队，中途不准散队、购物、串门、并排走，时时处处注意交通安全。

二、教育孩子乘车时要遵守秩序，注意乘车安全。

三、家长作为孩子的第一监护人，必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题，后果自负。

四、家长要教育孩子文明乘车，不拥挤，不抢座，不打架，自觉遵守乘车纪律，确保乘车期间的人身安全。

五、现在个别接送学生的车辆超员严重，家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题，后果由家长自负。

六、乘车的学生，家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门，更不得在大街上跑闹，扰乱周边居民的正常生活。

七、家长要督促孩子准时上学，学生不能乘车，但有条件的家长可亲自接送，学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定，纵容学生违纪、独自骑自行车上学，那么发生的一切问题均有家长负责。

八、家长有权监督司机，使其驾车时不饮酒、不违章、不超员，并按时给车辆消毒，保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境，消除一切不安全因素，对违纪的司机，家长有权向有关部门和单位举报。

年级班学生(签字)： 家长(签字)：

市____(中)小学(章)

学生假期安全保证书 篇3

国庆节假期即将来临，为度过一个安全有意义的假期 我保证做到以下几点：

1.不独自或与同学结伴到水库、池塘、河边等地方玩耍、捉鱼或游泳。

2.发现有同学靠近水域要立即劝阻并报告老师或拨打防溺水电话。

3.发现有人溺水要大声呼救或报警，不盲目施救。

4.不玩火，不乱动电，不乱动煤气等危险物品。

5.遵守交通规则，注意交通安全。

6.注意饮食卫生，预防传染病。

7.不进入网吧，不迷恋电子游戏。

8.不独自外出，外出时要告知父母。

9.帮父母做一些力所能及的事情，认真完成作业，多看有益的书籍。

学生签名： 家长签名： 班主任签名：

xxx年9月 25日

学生假期安全保证书 篇4

为度过一个安全、健康、愉快的寒假，特向老师作如下保证：

1、寒假期间，生活有规律，按时作息，认真完成假期作业。

2、不到河流、水库、塘坝边玩耍。

3、加强自我保护意识，外出时关好门窗，不让陌生人入室。

4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5、走路靠右边，过马路时走人行横道，不攀爬沿街护栏。

6、不燃放鞭炮，不玩火、不带火种上山，易燃易爆危险品等危险玩具。

7、注意用电安全，不乱动电源、插座及各种电器，不私自拆装或操作电器设备。

8、遵守交通法规，注意安全，不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏。

9、注意饮食卫生，不随便在路边小摊吃不卫生的.食物，防食物中毒。

10、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。

家长：xxx

学生：xxx

20xx年1月x日

学生假期安全保证书 篇5

为了保证自己过一个有意义的假期，我坚决做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。

2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。

3、不在马路上打闹、玩耍，不在道路上骑自行车。

4、远离高压电器，不在高压线下玩。打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。

5、不看不健康的书，不进入网吧及娱乐场所。

6、不抽烟，不喝酒，不玩火。

7、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品。

8、不爬树、不爬电线杆，不到危险的地方去。

9、认真完成老师布置的作业，帮家长做一些力所能及的家务活。

以上几条，我保证做到，如有意外，责任自负。

学生签名： 家长签名：

20xx.9.30

学生假期安全保证书 篇6

在元旦假期中，我保证做到以下几点，假期中若出现任何安全事故，与学校、老师无任何关系。

一、遵守交通规则，走路右侧通行，不在路上追逐、游戏、打闹、不追车、不爬车，外出乘车时要注意安全。

二、不到公共场所打闹，爱护公共财物，不做损害他人利益和身心健康的事，不进入“三厅”不吸烟，不喝酒，不赌博，不偷盗，不参加封建迷信活动。

三、不成帮结伙私自外出，不私自到野外游玩，不玩火，不弄电及易燃易爆危险品，不去有危险的地方玩耍，禁止到任何场所溜冰，有事外出要经家长同意。

四、加强自我保护意识，不与陌生人交往，预防上当受骗，不自私自利与同学友好相处。

五、注意饮食卫生安全，不吃零食，不吃腐烂，变质的食品，不吃流动商贩的食品，不买无商标、无生产日期、无生产厂家的食品。

六、积极参加丰富多彩的假期活动，提倡开展“四个一”活动，即读一本好书，观看一部好影视剧，做一件有意义的事，替家长分担一部分家务。

七、没有家长陪同的情况下，不许私自参加任何有危险的活动。在没有家长指导情况下不得使用家用电器。

八、以《守则》、《规范》严格要求自己，认真完成家庭作业，以一个优秀小公民的标准严格约束自己。

家长：xxx

学生：xxx

20xx年1月x日

2.中小学生假期安全保证书 篇二

融资租赁等三个维度寻找更多的投资标的。

在互联网金融子行业中，P2P无疑是最热的词汇之一。据不完全统计，目前全国范围内P2P平台已经接近2000家。

什么样的P2P平台才能从这2000家中迅速显露头角？投资人选择P2P平台时除了看收益还应看什么？带着这些问题，《投资者报》记者日前采访了DSR算法创立者、RISKCALC标准制定者、耀盛中国总裁原旭霖以及耀盛旗下P2P平台——九斗鱼CEO郭鹏。

“显然，要想在这近2000家平台中脱颖而出，P2P平台就必须着力于自身的优势资源，在帮助中小企业解决融资难问题的同时，让广大投资人同享中小企业成长的红利。而这恰恰是九斗鱼的终极目标，也是我们耀盛的理念。”原旭霖告诉《投资者报》记者，对于金融业来讲，核心是对于风险的评级和定价。而目前国内的小微贷款平台最缺失的就是风险控制技术。

“这恰恰是我们的长处。”郭鹏告诉《投资者报》记者，从2008 年开始，在金融风险管理理论基础上，根据数学计量方法和国际上先进的风险管理模型对中国中小企业信用风险进行建模分析，开发出了受到央行重视的金融风险评估系统——RISKCALC系统。“也正是基于耀盛在中国信用风险评级领域的领先地位，我们推出了九斗鱼互联网金融平台，并在短短4个月时间交易额已经突破5000万。”郭鹏说道。

8年完善的Riskcalc标准

确保中小企业融资项目的安全性

《投资者报》：2014年的P2P行业毁誉参半。一方面各路英雄蜂拥而上，有民间资本、有上市公司甚至银行；另一方面跑路的也挺多。安全问题成了制约行业发展的生死攸关问题。我们注意到，九斗鱼以“安全理财专家”自称。请问你们是如何看待互联网金融平台的安全问题的？

郭鹏：按理说在金融领域，“安全”一词不需要多讲，但现在互联网金融门槛较低，导致了一些不安全的事件出现，我们才会把“安全”这两个字讲出来。耀盛中国管理团队的班底，是渣打银行中国区SME（中小企业事业部）创始团队。耀盛的总裁原旭霖，曾就职于渣打银行SME团队，一直在做数据、信用分析。信用贷款，最需要做的是对风险进行定价。从信用来说，信用分析是要通过技术手段去做的，我们能够把我们的资产定义为优质资产的前提，是有技术。我们通过技术手段去对中小企业进行风险评估与风险评级，相当于沿用与深化了渣打银行的技术，这个技术可以有效地评估企业的还款能力和还款意愿。这个数学模型用了8年的时间不断地去完善。

《投资者报》：Riskcalc标准在安全、风险控制方面有何独到之处？

原旭霖：耀盛中国自主研发的Riskcalc信用评级系统根植于中小企业融资服务已经8年了，期间积累了大量的经验。

首先，Riskcalc会对企业所在的大行业进行评级，如：九斗鱼北京京冶项目，它是位于北京市的轴承生产企业，也是中国风力发电行业的第三大轴承设备供应商。对于这家企业，我们先要去分析它所在的大行业——风力发电行业，风力发电行业在2012年经过低谷，2013年掉头回转，据相关行业研究报告，2014年中国风力发电行业会达到1610万千瓦的装机流量，我们推算出整个风力发电行业的轴承需求量。根据这个企业占到整个行业需求量20%，从而推算出2014年的供应金额达到7800万元。实际的情况，这家企业到2014年8月签署的合同金额为5600万，跟瑞思科雷对大行业的分析是一致的。以上是第一步对企业所在的行业来进行风险评判。

第二步是企业本身的风险评级，主要以企业的还款意愿和还款能力两个维度作为主要依据。还款意愿：我们采用定性的分析，首先看企业是股份制还是有限责任制，如果是有限责任，是20%/80%结构，还是30%/40%的结构，这对还款都会产生影响。还款能力：我们要对财务方面进行评级，企业的财务状况，主营业务收入，主营业务成本，存货比例等等，在Riskcalc体系中我们会进行一个科学的预量。

综合以上对于行业的风险评级以及对于企业的定性和定量的分析，Riskcalc会有一个评判的标准，给出相对应的评分。

上述是一个大体过程，但是Riskcalc体系本身比较复杂，已经不是简单的模型，从2010年发展至今，期间不断引入了多种模式，到现在为止，也会根据耀盛信贷的历史数据对Riskcalc风控系统不断优化。

目前耀盛中国旗下的瑞思科雷征信公司，已经把DSR的算法以及用于中小企业领域的评级技术全部融汇在了一起，形成中小企业信用评级的标准，希望能够把我们的技术标准推广到整个中国的金融业。

在今年年底或明年1月份时，由瑞思科雷著作的《中国中小企业信用评级研究与探索》也将会问世，这本书是由中国银行业协会下属的中国金融出版社出版的。我们也借此机会和中国银行业协会合作，共同将中小企业信用评级技术标准推广到整个中国银行业。

此外，这套系统已经引起了国外机构的关注，去年印尼政府专门找我们分享经验，因为印尼的企业99.8%为中小企业。

三类资产项目输出

最大限度解决中小企业融资难问题

《投资者报》：按照上面两位老总的描述，九斗鱼所提供的资产项目，都是通过瑞思科雷征信公司一段时期跟踪，并运用Riskcalc风控技术筛选出来的一些中小企业融资项目。这在最大限度确保项目的安全性的同时，是不是这也意味着九斗鱼这个平台上所能提供投资人选择的融资项目会很少呢？

郭鹏：你的担忧完全没有必要。九斗鱼从目前来看更多的是通过互联网，把整个耀盛集团的关于中小企业的几类优质资产对外输出。它虽然并不完全是一个居间平台，但我们的投资端是有三个维度，小微信贷，商业保理，融资租赁。我们的融资端是两块，一个是线下财富管理中心，一个是线上的互联网金融，中间起到联接作用的是风控技术，即由瑞思科雷征信公司把关。通过这样一个结构，我们可以从点面线三个维度去做事情。

比如我们新做的两款产品——POS贷和基于商超类的超易贷。它们就是点面线三者结合的较好范例。首先从POS贷来看，我们需要去跟一些支付公司合作，或者跟一些收单机构合作，譬如所有装POS的商户，只要能够批量搜集到他们关于征信、尽调的一些资质，就可以给他们做批量的授信。因为资金需求是所有商户都需要的，所以这是通过点对点来解决的。再来看超市，连锁超市里面所有的供应商，都可以使用上述产品。所以在信贷领域可以通过这种批量化、集中化的产品来解决资产储备问题。

此外，九斗鱼还布局商业保理。对商业保理所服务的企业来说，它的资金利用率、资金用量相对大一些。比如10月份放款的一笔商业保理，是山东某国企的一笔应收账款。而这家国企是做棉纺织的集团，有很多的下游企业在它这儿买原材料。通过做这一笔交易，我们可以跟它的上下游都建立起联系，而它的下游企业也会有其他的上游。另一方面，以这家山东国企来说，其下游也许就是罗莱家纺、富安娜这类能够把原材料生产成为床上用品的企业。而这些生产出来的床上用品又将放到沃尔玛等商超去卖，相应的沃尔玛又会给他们一个账期，也就是说有一笔应收账款产生，那么这条供应链也是商业保理可以去做的。所以我们把商业保理叫面，它可以通过一个上下游的关系，来扩展到整个面。我们布局商业保理，显然将大大增加公司的融资项目和投资能力。融资租赁也是这个道理。

3.小学生假期安全保证书 篇三

1.学生“元旦”假期安全保证书 2.小学生五一假期安全保证书 3.小学生寒假安全保证书 4.小学生寒假安全保证书

1、学生“元旦”假期安全保证书

在元旦假期中，我保证做到以下几点，假期中若出现任何安全事故，与学校、老师无任何关系。

一、遵守交通规则，走路右侧通行，不在路上追逐、游戏、打闹、不追车、不爬车，外出乘车时要注意安全。

二、不到公共场所打闹，爱护公共财物，不做损害他人利益和身心健康的事，不进入“三厅”不吸烟，不喝酒，不赌博，不偷盗，不参加封建迷信活动，远离毒品。

三、不成帮结伙私自外出，不私自到野外游玩，不玩火，不弄电及易燃易爆危险品，不去有危险的地方玩耍，禁止到任何场所溜冰，有事外出要经家长同意。

四、加强自我保护意识，不与陌生人交往，预防上当受骗，不自私自利与同学友好相处。

五、注意饮食卫生安全，不吃零食，不吃腐烂，变质的食品，不吃流动商贩的食品，不买无商标、无生产日期、无生产厂家的食品。

六、积极参加丰富多彩的假期活动，提倡开展“四个一”活动，即读一本好书，观看一部好影视剧，做一件有意义的事，替家长分担一部分家务。

七、没有家长陪同的情况下，不许私自参加任何有危险的活动。在没有家长指导情况下不得使用家用电器。

八、以《守则》、《规范》严格要求自己，认真完成家庭作业，以一个优秀小公民的标准严格约束自己。

年级保证人：

家长签字：

班主任签字：

小学

2012年12月31日

2、小学生五一假期安全保证书

“五一”期间，保证做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上追逐打闹。

2、不随意玩耍电器，不在高压线下玩耍。打雷下雨时，不在大树下躲避。

3、不私自到沟、湾、河、坝等地方玩耍。

4、不喝生水，不吃腐烂变质食品。

5、不上网吧，不抽烟，不喝酒。

6、认证完成作业，帮家长干些力所能及的家务活。

学生签字：

家长签字：

2014年4月28日

3、小学生寒假安全保证书

为度过一个安全、健康、愉快的寒假，特向老师作如下保证：

1、寒假期间，生活有规律，按时作息，认真完成假期作业。

2、不到河流、水库、塘坝边玩耍。

3、加强自我保护意识，外出时关好门窗，不让陌生人入室。

4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5、走路靠右边，过马路时走人行横道，不攀爬沿街护栏。

6、不燃放鞭炮，不玩火、不带火种上山，易燃易爆危险品和仿真枪等危险玩具。

7、注意用电安全，不乱动电源、插座及各种电器，不私自拆装或操作电器设备。

8、遵守交通法规，注意安全，不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏。

9、注意饮食卫生，不随便在路边小摊吃不卫生的食物，防食物中毒。

10、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。

家长：王增伟学生：王明浩

2012年1月x日

4、小学生寒假安全保证书

为进一步规范同学们在寒假期间的行为，让 同学们过一个文明、和谐、愉快、安康的寒假，特制定本公约，请同学共同遵守。

1、寒假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。

2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生，积极参加社会公益活动。

3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

4、禁止到网吧、游戏厅、录像厅等不健康场所玩耍。

5、严禁到河边等危险地方玩耍。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。

6、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。不乱花钱财，不穿奇装异服。

8、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。

9、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。

10、要认真完成假期作业，为新学期的学习奠定良好的基础。

11、讲文明，有礼貌，待人接物体现中学生的良好精神风貌。

12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。

为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。祝同学们春节愉快，阖家欢乐！

学生签字：

4.小学生元旦假期安全保证书 篇四

时值冬季，天气寒冷，雨雪冰冻、大雾等恶劣天气增多，道路交通、消防安全、煤气中毒等事故易发多发，请各班级按照《安徽省教育厅关于做好冬季学校安全工作的预警通知（皖教秘思政【2xxxx】66号）》的精神要求，认真做好冬季学生安全宣传教育工作，确保学生的人身和财产安全。

1、各班级要提高认识，高度重视冬季和元旦假期的安全工作。各班级在近期要对本班教室进行一次全面的安全检查，同时对学生进行一次安全教育，教育学生注意上下楼梯、交通、用火、饮食、用电、取暖等各方面的安全，提醒学生增强自我防范、自我保护意识，谨防人身受到伤害、财产遭受损失。

2、雨雪冰冻天气，要教育学生注意地面防滑，特别是广场上的红色和黑色地砖路面；要求学生在校园内不要追逐嬉闹，不要快速骑车，违规带人。

3、各班级要协调各科教师安排适量的假期作业，并在返校后进行认真地检查和讲评。

4、学校定于12月28日（周五）晚19点到21点在学校艺体馆二楼举行20xx年元旦师生联欢会，请通知到参加联欢会学生的家长，要求他们在晚上21点之前到学校接学生回家。

学生签名：

5.假期安全保证书 篇五

尊敬的家长：

暑期即将来临，为了使孩子们平安、健康的度过一个有意义的暑假，保护好个人的生命安全,避免意外伤害事故的发生,接上级文件精神：特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求：

（1）、自觉遵守交通规则，不在公路上踢球、游玩、戏闹。家长作为孩子的监护人，必须保证孩子不乘坐各种不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题，后果自负。

（2）、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，不私自结伴游水，摸鱼虾等。

（3）、在参加游泳等有危险性的活动时，要在家长和其他监护人的指导下进行。

（4）、病从口入，注意饮食卫生，不暴食，不吃腐烂变质的食品。（5）、要正确使用家用电器，不玩火、电、爆炸物品或有危险的玩具。

（6）、掌握防火小常识，发生火灾时，要沉着冷静不慌张，并及时报警；在消防警察到来之前，使用正确的逃生方法，进行自救。

（7）、不进入游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧；不观看不健康的书刊和音像制品；不吸烟酗酒；不赌博和参加封建迷信活动。

（8）、不私自外出，不轻信陌生人的话，不接受陌生人物品,遇到危急的事情时，要及时报警。

家长：以上责任书及相关条例我已读，我向学校签订安全保证书，假期会护理好孩子的安全。

学生签字：班主任签字：余雪萍

6.消防在心中：假期安全出游攻略 篇六

出门游玩先自查 家中切莫留火患

在日常生活中，每个家庭都要定期开展消防安全自查，出游的市民更是要提前对家庭消防安全进行排查。出门前，一定要仔细查看电器线路是否存在受损老化问题且电源是否关闭;煤气罐、管道煤气等是否关闭且具备良好的通风条件;厨房、楼道、阳台是否堆放杂物等。

自驾出游先“体检” 应急工具配齐全

出发前，一定要对车辆进行“体检”，查看各部位有无滴漏现象，对破旧的轮胎和老化的线路及时更换掉，保证汽车供油、制动系统的正常运行，确保车辆状态完好。车上还要配置灭火器、消防锤等应急工具，一旦发生意外可以很好地控制险情自救。

入住酒店先“踩点” 安全出口熟记心

入住酒店时，市民要先多场所进行“踩点”，查看内部张贴悬挂的疏散逃生示意图，及时了解和熟悉疏散路线、安全出口与周围环境。万一火灾发生，不要乘坐电梯，逃生中，应采取用水、饮料等打湿衣服捂住口鼻的方法，躬身行走或爬行，以减少烟气对人体的伤害。

小型娱乐场所多隐患 聚会狂欢需留意

假期里，各娱乐场所人满为患，相对而言，不少小型娱乐场所消防安全管理制度落实、消防培训等都不够完善，在进入场所时，一定要留意疏散通道位置。同时，不要随意进入边施工边营业的娱乐场所，不涉足燃放烟花爆竹或准备放飞氢气球的庆典场所，不到疏散通道、应急照明等消防设施不符合要求的歌舞厅、KTV、酒吧等场所消费。

7.假期外出安全保证书 篇七

一、离校返乡时，不在外地逗留游玩，不组织、不参与、不围观任何形式的游行示威活动，不发表倾向性言论，不接受媒体采访。

二，谨记国防生身份，遵守国家的法律法令，遵守社会公德，不酗酒、不赌博、不滋事，外出时，不涉足不健康的场所，不去危险地带，不做有危险性的事情，时刻注意保持良好的对外形象。

三、外出游玩不穿军装，与人交往遵守部队保密规定，不泄露部队秘密。

四、注意收听收看新闻，关注时事，响应国家号召，不去有传染病疫情或其它危险地区。

五、按时归队，提前做好返校准备。

六、遇有特殊情况，及时向学校和选培办报告。

七、遵守学校和选培办放假期间对国防生提出的其它要求和规定。放假期间的外出活动，属我个人行为，如发生人身伤害等意外情况与学校和选培办无关，一切后果由我个人负责。

保证人：

8.五一假期安全保证书 篇八

尊敬的各位xx:

你们好！

为了保证有一个健康的身体，在“五一”假期期间（xxx。4。30——5。3），我要努力做到以下几点：

1、注意交通安全，不闯红灯。

2、不在马路上踢球、打闹；

3、不私自下水游泳。

4、不能在无家长的带领下去游泳。

5、不喝生水，不到小摊买食品。

6、不带火柴、打火机等易燃物品。

7、不私自外出，不跟陌生人走，不拿陌生人的礼物。

此致

敬礼

保证人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

五一假期安全保证书2

尊敬的家长：

您好！

根据上级通知精神，我校20xx年劳动节放假安排如下：5月1日―5月3日放假三天，5月4日（周一）返校上课。同时希望家长履行好监护职责，做好孩子的安全教育工作：

1、没有家长的带领，不允许孩子私自外出。家长和孩子一起外出时，要教育孩子举止文明，遵守交通法规，注意道路交通安全，不到偏僻、不安全的地方去，不随便和陌生人交往，遇到危险学会拨打报警电话110。

2。督促孩子认真完成家庭作业，并做好辅导和检查。

3、教育孩子注意个人卫生，不吃腐败变质的食品和街边小店“三无”或过期食品，谨防“手足口”病的发生。

4、严禁孩子下河洗澡或到池塘游泳，以防溺水事故的发生。教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

5。要教育孩子养成良好的劳动习惯，自己能做的事要自己做，同时要帮家长做些力所能及的事。

总之，希望体学生和家长把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过“五一”，快快乐乐返校来！

此致

敬礼

保证人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

五一假期安全保证书3

为了保证有一个健康的身体，能够安心地学习，少让老师和家长操心，在“五一”假期期间，做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。

2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍；不在道路上玩轮滑、活力板、骑自行车。

3、不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器；远离高压电器，不在高压线下玩耍。

4、打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。

5、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。

6、不私自外出。

7、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品，不到小摊买食品。

8、不带火柴、打火机等易燃物品，不玩火，防火防盗。

9、不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。

10、加强体育锻炼，不与传染病接近，积极参加预防。

保证人：xx

xx年xx月xx日

五一假期安全保证书4

尊敬的家长：

您好！

根据上级规定，我校于5月1日至5月3日放假。为了让学生度过一个健康、安全、愉快、有益小假期，特对学生进行如下安全教育及要求，具体内容如下：

一、不得私自或结伴到河边、江边玩耍防溺水事故发生。

二、在家时要特别注意用电、用火、用气的安全，不乱拉、乱接电线，正确使用家电，防止触电事故，防止使用液化气时的起火和燃气泄漏事故，

三、注意交通安全，假期不要私自外出，特别不能开摩托车上路，不乘坐农用车（手扶车、小四轮）和无牌照的车辆出行。不在公路上玩耍、奔跑、打闹；横穿公路时要做到一看、二慢、三通过；时时处处注意交通安全。

四、坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧、游戏厅、歌舞厅、台球房”等不适宜中学生的娱乐性场所；不参与非法集会活动；在家不要无节制上网，不登陆、不浏览有色情、暴力内容等的未成年人不宜进入的网站，自觉抵制不良信息的危害；不吸烟、不喝酒、不赌博，不偷、不抢、不骗、不看“黄色”书刊、音像，不摆阔气乱花钱；不参与封建迷信活动；不参与帮派及色情、暴力事件；做一个讲文明、有道德的好少年。（有学生利用周末去网吧，学校严禁学生进入网吧。）

五、严禁学生私自外出聚餐聚会、借宿和远游，一是防止被不法分子绑架、拐骗和走失。二是防止男女生之间过度密切交往。（各班主任一定要在班级重点强调此事，利用飞信将安全本条要求发给家长，让家长接过监管的接力棒，做好孩子的假期监管工作，（尤其是重点学生的家长）。去网吧的事也一并在电话或飞信中强调一下。）

如上是几点要求学生注意的事项，各位同学一定要严格要求自己遵守，同时班主任要在班级加以强调，并电话或飞信通知家长如上要求。

最后祝各位老师及同学们过一个愉快的小长假。

此致

敬礼

保证人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

五一假期安全保证书5

根据新郑市教体局要求，我校于“五一”假期期间放假七天，为了使学生安全愉快地度过假期，学校决定在离校前对学生进行全教育动员，要求学生在以下十个方面做到十不准：

1、学生在家出行前要与父母打招呼，并告知前往去向。

2、不私自驾驶机动车辆上公路，穿行马路要一看二慢三通过。

3、外出旅行要和家长一起游玩，不要在外边过夜。

4、不到池塘、水库、深潭里洗澡，不到铁路和建筑工地上玩耍。

5、不到机井房或装有配电盘的地方玩耍。

6、在家不私自拆卸电器。

7、不结群闹事，不参与赌博，不到“四厅一吧”等活动场所。

8、不吃腐蚀及伪劣食品，以防中毒。

9、在家要孝敬父母，帮助父母做些力所能及的劳动。

10、读几本有教育意义的好书，完成老师布置的作业。

以上保证书每位学生要签名，保证杜绝意外事故的发生。

保证人：xx

xx年xx月xx日

五一假期安全保证书6

为了保证有一个健康的身体，在“五一”假期期间(XXX.4.30——5.3)，我要努力做到以下几点：

1、注意交通安全，不闯红灯。

2、不在马路上踢球、打闹;

3、不私自下水游泳。

4、不能在无家长的带领下去游泳。

5、不喝生水，不到小摊买食品。

6、不带火柴、打火机等易燃物品。

7、不私自外出，不跟陌生人走，不拿陌生人的礼物。

xxx

20xx年xx月xx日

五一假期安全保证书7

尊敬的家长：

根据国家规定，本学期法定假期清明节4月4日—6日放假3天。 “五一”国际劳动节5月1日—3日放假3天，端午节6月7日—9日放假3天。为了确保学生节日生活过得安全愉快，学校做出以下要求，请家长积极配合起到监护的责任：

1、教育孩子主动做家务，孝敬父母，关爱他人；自觉遵纪守法，不破坏公共设施，爱护周边环境。带领孩子参加各种有益的社会实践活动。

2、禁止学生参加各种宗教活动。

3、禁止学生去“三室一厅”，不玩不利于身心健康的游戏。

4、学生在无大人的带领下不得私自去爬山，游泳或外出游玩，以防事故发生。

5、家长要认真履行好自己的职责，保证学生在节日中不做任何违规违纪的事。

6、节日期间学生不得在马路上骑自行车，追车，在马路上玩耍追逐打闹，以防发生交通事故。

7、家长要严加管好自己的孩子，不得与不法分子交往，做违法违纪的事。

8、在节日期间家长要教育孩子防煤气中毒，放触电，防骗，防火，防溺水，不随意与陌生人交往，增强自我防护意识。

9、在节日期间发生的任何违法违纪、交通及其他安全事故，其责任自负。

希望各位家长以身作则，为孩子做榜样，主动配合学校做好孩子的安全教育工作。

保证人：xx

xx年xx月xx日

五一假期安全保证书8

为了保证有一个健康的身体，在“五一”假期期间（4月30——5月3），我要努力做到以下几点：

1、注意交通安全，不闯红灯。

2、不在马路上踢球、打闹；

3、不私自下水游泳。

4、不能在无家长的带领下去游泳。

5、不喝生水，不到小摊买食品。

6、不带火柴、打火机等易燃物品。

7、不私自外出，不跟陌生人走，不拿陌生人的礼物。

保证人：xx

xx年xx月xx日

五一假期安全保证书9

为了我的自身卫生安全，我保证做到以下几点：

1、注意水域安全，不私自或结伴去河湾湖坝玩耍、钓鱼、游泳。

2、节日出游要在父母亲人陪同下前往，不可私自结伴出游。

3、春季传染病高发，要养成良好的.卫生习惯，勤洗手、不吃腐烂变质的食物、少去人员流动性大的地方、不随地吐痰。

4、不玩火、不乱动电器。

5、不到高速路边玩耍。

6、放学路上遵守交通规则，靠右边行走，不爬车、不追车。

7、不骑自行车、电动车上路，不驾驶机动车。

8、严格遵守社会的法律法规和学校的规章制度。

9、不上墙爬屋、不上树挖鸟或下井。

10、不玩管制刀具、棍棒、爆竹等危险物品。

我保证以上面的条款严格要求自己，若有违反，承担一切责任。

保证人：xx

xx年xx月xx日

五一假期安全保证书10

“五一”长假即将来临，为使你在假期过得开心、过得有意义，人文学部自律委安教部特此倡议：

一、留校同学：

1、应安排好自己的假期生活，并按时回寝室，不在外过夜。

2、平日应注意防火、防盗、防食物中毒。作息、饮食要有规律。

3、在寝室严禁用违规违章电器。掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。

4、无论在校内还是校外，都应注意自己的人身安全及财产安全，不要轻信他人。

5、自觉遵守交通法规，杜绝交通事故的发生。

6、不私自或和朋友攀爬大黑山或参与其他危险活动。注意个人的人身安全。

二、离校同学：

1、离校前要妥善保管好自己的物品，认真检查门窗是否关好。

2、在外出路程中应结伴而行，保护好自己的财产及人身安全。

3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉亲戚朋友或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

4、注意饮食卫生，保持良好的饮食习惯。

5、注意个人卫生，养成良好的作息习惯。发现身体不舒服或者发烧等现象，要及时告诉亲友或就医，严防传染性疾病的发生。

6、按期及时返校。搞好复习和预习，为假期归来的学习做好准备。

7、严禁燃放烟花爆竹等危险物品，加强自身安全防护。

8、不到任何有危险性的地方嬉戏游玩。

9、做好“五一”假期安全常识的储备，掌握必要的应急措施，对自己的人身安全负责。

班级：xx

总人数：xx

9.外国中小学生如何过假期 篇九

德国：爱旅游，重安全

据统计，德国人平均每三天中就有一天休息，称得上是休假的世界冠军。学生的假期更多，一般来说，不算周末，德国学生每年享受的各类假日加起来约有150天。

旅游是德国人生活中不可缺少的一部分，几乎成了全社会的爱好。德国大学生中利用假期到英国、美国等国家学习旅游的很多，但中小学生就没有那么幸运了。根据德国的法律，未成年人外出旅行必须有严密的监护措施，组织未成年者活动，组织者必须承担一切责任，包括相关保险，否则就属于虐待未成年人。由于组织工作繁杂，很少有机构和学校愿意自找麻烦。所以，德国中小学生假期只好待在家里，想旅游，只能由父母陪同。

（陈可）

美国：要么休闲，要么打工

和中国的春节假期类似，圣诞节前后美国家长会放假，因而亲子相处时间会很多。除了会和孩子一起打扫家庭卫生，布置圣诞树，美国家长会带孩子走亲访友，参加各种聚会，以培养孩子的社交意识。在美国家长看来，1～12岁的孩子可以少学些书本知识，但必须学会如何与人交往，如何分辨是非，而假期聚会正是难得的好机会。

圣诞夜，有条件的家庭会邀请无家可归者来家里一同过圣诞节，孩子也可以借此深刻理解什么叫分享。此外，去教堂也是圣诞节假期里必不可少的环节，有些孩子还会组成小的唱诗团，挨家挨户去敲门唱圣歌，以此来赚些零花钱。

圣诞节假期，美国的初中生和小学生基本没有作业。美国的高中分普通班和重点班，普通班学习比较轻松，假期老师很少布置作业，重点班的学生相对作业较多。假期里，美国学生一般不参加补习班，特长性质的俱乐部也很少有人参加。有些地方可能会组织冬令营，如农场冬令营、野外求生冬令营和冬泳冬令营等，但因为时间短，参加的人不是很多。不像暑假里，基本上所有的孩子都会参加童子军、夏令营这类的户外活动组织。

美国中小学的假期时间不长，但是大多数学生还是选择在假期来完成他们的义务服务工作。据统计，60%以上的美国12岁以上青少年参加过各种义务服务工作，如在当地的流浪者收留中心为无家可归的人做饭，或者油漆陈旧的建筑物等。有的学生喜欢远走中美洲国家做义工，更多的青少年愿意选择在家乡做义工。加州16岁的中学生汤姆就在当地一家医院参加义务服务。他有时在问讯台接听电话，有时帮助把手术后的病人推回病房，每周大约工作16个小时。（淑君）

澳大利亚：一家人去海边度假

澳大利亚的年底是夏季，中小学生有8周的轻松暑假，而大学生的暑假长达12周。

中小学生的家长一般会在假期带着孩子去海边度圣诞节和元旦。一家人开着车、带着帐篷来到海边，花很少的钱（每周大概50澳元）就能租下一间临时住宿的小屋。海岸线附近的公园里，还有免费提供的烧烤工具。条件稍微好点的家庭，可能会举家去印度尼西亚、泰国、斐济等地度假。少数条件非常好的家庭，父母会选择带着孩子去英国度假。

补习，是很多中国孩子假期中不得不做的事，但在澳大利亚，假期补习班很少见，只有快到高考时才会有少量的补习班。澳大利亚的家长都希望孩子好好享受一个休闲、轻松的假期。

澳大利亚的大学生虽然暑假比中小学生长一个月，但并不轻松。参加暑假课程或者打工是他们的常见选择。暑期课程被称为“summer school”，可以修学分；打工则需要自己去找工作，锻炼能力的同时，还能赚到一些钱。打工的地方一般是超市、快餐店、加油站等，大学里的学生会有时也会发布一些招工的信息。

在澳大利亚，年龄只要超过14岁零9个月就可以打工了，所以有些高二、高三的学生也在假期打工，锻炼自力更生的能力。因为付给他们的报酬比成人低，所以商家也非常乐意给他们一个锻炼的机会。

（武爽)

日本：陶冶情操，锻炼意志

即便升学竞争激烈，日本学生也会利用难得的假期亲近自然。东京附近的森林公园，每年暑假都有许多中小学生来这里游玩，用望远镜观察小鸟的活动。

日本中小学有各种由学生自发组织的俱乐部，包括网球、足球、羽毛球等体育类俱乐部，还有舞蹈、音乐等文艺类俱乐部，学生可根据自己的兴趣有选择地参加。还有一些学生到海边和山间“合宿”，即在一周的时间里吃住在一起，共同参加一系列的活动。通过参加俱乐部活动和“合宿”，学生们的组织协调能力和集体合作精神都能得到锻炼。

日本一所高中的校长曾把人的素质分为三个层次：第一层是“知识”，第二层是“情操”，第三层是“意志”。他认为没有好的情操和意志，仅有知识，学生很可能走上邪路，成为社会的废物；有了好的情操和意志，学生才能不断掌握知识，最终成为有用之才。所以，日本中小学生假期活动的目标偏重于陶冶学生的情操，锻炼学生的意志。

（林凡）

韩国：磨炼意志是假期主题

在韩国，小学生假期通常会由学校组织参加一些活动，离家旅游或野外爬山、游泳，以培养团队精神，通过吃苦锻炼“韧”的民族气质。活动费用通常由学校和学生家长各出一部分。在宗教发达地区，有时教会会出钱资助。

大学生的假期生活则要丰富得多。许多大学生在假期结伴去一些国内的旅游地，如济州岛、江源道等，主要是去游玩、爬山，冬季则选择一些滑雪胜地。通常这些地方没有专门针对大学生的优惠，宾馆也没有为大学生旅游提供的打折房间，学生们大多是几个人合起来租一间当地的民居，既便宜又方便。

大学生出游的费用基本靠自己打工赚得。他们可以去餐馆刷碗，给中小学生补习英文、中文，或替公司赠送免费试用的商品，还有的学生靠送报纸赚钱。（马根海）

马来西亚：走亲戚，参加“制服团体”

每年年底的总考试结束后，马来西亚的中小学生就迎来了7周左右的长假。和中国学生一样，马来西亚的学生也有假期作业要完成。

在马来西亚，长假期间的补习班非常少，主要看学校的校长是不是看重成绩，愿不愿意拨出经费，请大学生来为中小学生辅导课程。而马来西亚的家长更愿意让孩子在假期里尽情玩耍，因此很少有家长让孩子参加假期补习班或者特长班。

走亲戚和参加“制服团体”，是马来西亚中小学生度假的两种常见方式。

一到假期，很多孩子就会被送往亲戚家暂住，常常是大舅家住几天，二舅家住几天，一个假期下来，表兄弟、表姐妹之间的感情更融洽了。

参加“制服团体”是能够影响学生升学和就业的一种假期活动。“制服团体”包括童子军、少年警察、少年军等等。因为需要穿统一的制服，被统称为“制服团体”。男生和女生都能参加“制服团体”，并且都出于自愿。活动内容主要是学习诸如爬山、野外生存、急救等技能。“制服团体”在马来西亚是非常重要的组织，如果学生的学习成绩不是很好，可以通过完成“制服团体”规定的技能考试来给自己加分；如果学生在“制服团体”中表现优秀，中学毕业时很多大学都会抢着要。在马来西亚，参加“制服团体”的学生很多，但不是在短时间内就能完成所有考核，而是从升入初中开始，一直持续好几年，每个假期考核一到两项内容。因此，马来西亚学生的急救知识、自理能力、野外生存能力都比较强。（曲贺）

英国：只布置阅读作业

在英国，学生的假期很多，不仅有暑假、复活节假期和圣诞节假期，学期中间还有一周左右的短假和其他法定节假日。其中，圣诞节假期最热闹，相当于中国的寒假。

英国的宗教活动比较多，在圣诞节期间，孩子们除了跟父母一起去教堂做礼拜，学校还会组织学生排演耶稣诞生的话剧。

过节前后，购物是重头戏，经常能看到家长带着孩子们，高高兴兴地去逛街。一些大型购物商场都有游戏区，家长不用担心孩子没地方玩。

假期里，有条件的家庭还会带孩子一起去欧洲各国旅游。孩子们自己背上大大的旅行包，没上小学的孩子也拉个小拉杆箱。虽然包里没什么东西，但家长的态度很明确，从小培养孩子自己的事情自己做的好习惯。

英国学校普遍重视阅读，因而会根据孩子的年龄布置一定量的阅读作业，要求学生对每本书撰写上千字的读书报告。补习班在英国不盛行，家长更不会强迫孩子去上补习班，只有学习特别困难，跟不上学校进度的学生，才会在寒假上补习班。请家庭教师价格昂贵，一般家庭很慎重，就算请，也多是讲授音乐、美术等艺术类课程。

10.端午假期卫生安全保证书 篇十

端午节是我国传统的民族节日，端午节已成为中国人传递爱国主义情感、弘扬传统文化的重要方式;同时和其他民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。在端午节到来之即。为弘扬中华民族的优良传统文化，进一步提升城市文明程度和市民文明素质，培育和践行“爱国、敬业、诚信、友善”等24字社会主义核心价值观，市精神文明建设委员会办公室向市民朋友提出如下倡议：

一、弘扬传统文化。面对祖先遗留的历史文化，作为后人我们应该怀着一种敬畏之心，我们要让孩子们知道端午节所承载的精神、所蕴含的思想、所包涵的观念。开展端午传统习俗宣传活动，通过包粽子、悬艾蒿、佩香囊等传统形式，营造欢乐、祥和的过节氛围。

二、开展文化活动。要广泛开展与社会主义核心价值观12个主题词相融合的中华经典诵读、书画、绘画、摄影、歌舞比赛等活动，深入开展纪念爱国诗人屈原的活动，赋予端午节浓厚的爱国情愫。

三、倡导勤俭节约。推广反对铺张浪费、文明高尚的生活方式，形成人人节约、处处节俭的良好习惯。遵守社会公德，爱护公共设施，爱护花草树木，文明踏青，文明游览，自觉维护公共秩序。开展卫生清扫，保持环境整洁，过一个节约、有序、文明的端午节。

四、加强安全意识。端午节小长假期间，要提高安全防范意识，做好安全防范工作。提倡乘坐公交车辆出行,自觉遵守交通秩序,服从交通指挥。亲朋聚会饮酒适度，坚决杜绝酒后开车，共同维护家庭幸福和社会和谐。

学生姓名：

11.国庆节假期安全保证书 篇十一

根据上级有关规定，国庆节放假时间为：20xx年10月1日——10月7日， 10月8日开学上课。假期中，请广大家长朋友配合学校做好学生的`安全工作，担负起学生离校之后的监护责任。为确保学生度过一个欢乐、祥和的节日，学校特与全体学生及家长签订本责任书。

1、严禁学生到池塘、水湾、河流等处玩耍;没有家长的陪同，严禁到海边洗海澡、赶海等。

2、放假期间人多、车多，学生应自觉遵守交通规则。不乘坐农用三轮车、三无或超员超载车辆，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车船;步行时，过马路注意来往车辆，不跟车辆抢行，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明。

3、外出玩耍时，不爬树，不爬高，不做任何不正当的或危险的游戏;禁止学生出入电子游戏厅、歌舞厅等社会娱乐场所。

4、出游时，应加强自我防范、自我保护意识，防止发生财物遗失、人身伤亡事故;严格要求自己，讲究社会公德，遵守公共秩序。

5、要注意做好传染疾病的预防，如流感、麻疹、流脑、肝炎等;要讲究个人卫生，不随便吃零食，野果;不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。

6、假期应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，在认真完成老师布置的作业的同时，抽出一定的时间多读书。假期过后，应按新的作息时间到校。

班级：

12.学生成了“假期宅男” 篇十二

宅男是指每天憋在屋子里不出去，每天玩游戏、上bbs的这群人。其特点是不出门，交往不多。 宅男，不是“御宅族”的简称，是近年来人们与新闻记者对御宅的曲解，是一个近年出现的次文化族群。2010年1月，宅男被收入新编的《汉英大词典》。

目前在我们身边有很多宅男，他们每天憋在屋子里不出门，整天沉迷于玩电脑游戏、网络聊天、泡论坛、看动漫、看电视连续剧的这群人，都可以叫宅男。而其实，放假后回家沉迷于某一件事物（哪怕和电脑网络无关），社会交往不多的人，也会被称为“宅男”。

案例过程：

七年级时，班级里来了两位男生：王某和陈某，听说很喜欢上网，已经有好几年网龄了，成绩一团糟。我看看他们，发现他们目光呆滞，毫无生气，几乎看不到初中生的朝气。果然没多久，那两个男生下午上课迟到，作业没按时完成。和家长通电话，家长也拿他们没办法，说每天呆在家里上网，打也打了，骂也骂了，都没用。赶他们出去和同学一起玩，赶也赶不出去，性格越来越内向。一次实在没办法把网给停了，孩子烦躁地跟大人吵架，还把电视机给砸了。

跟家长深聊，才知道由于家长没有时间照顾孩子，又担心孩子独自出门有危险，就把孩子一个人关在家里。可谁知，就在家长把孩子关在家里的时候，孩子开始慢慢习惯一个人呆在家里，心甘情愿地做“宅男”。他们在家里想看电视就看电视，想上网就上网，反倒逍遥自在。现在演变成家长和孩子交流很困难，说多了孩子跟你犟，不说又看不惯。还是宁愿孩子去学校上课好，眼不见心不烦……

去年暑假，王某的妈妈忧心忡忡地和我商量：“孩子小学时最喜欢数学，可现在数学落下了，趁暑假我给他报个补习班去补习怎么样？”我说：“那也行，让孩子借此去外面和同龄人多多交流。”没想到孩子死活不肯去，每天呆在家里除了吃饭，看电视，就是上网，其他什么事情也不肯做，叫他写作业还发脾气。

我只能安慰她：“假期本来就是孩子休息的时间，适当地让他放松一下。除了让他认真完成作业，家长最重要的要鼓励孩子多出去找同学玩，王某这孩子需要与外界多沟通，多做户外活动对孩子身心都有好处。”结果家长却说：“我们也都这样告诉他的啊，但是他说和同学玩没意思，说他们太幼稚、谈不来。唉，现在社会这么乱，万一他出去交些不三不四的朋友，那还不如在家里我们还放心一点。”

我问：“那孩子也不喜欢和你们一起出去玩吧？”家长肯定地说：“对呢，早就不喜欢和我们一起出门了。”

我告诉王某家长，王某孩子就是一个典型的宅男。

从身体发育来看，初中生本是朝气蓬勃、精力充沛的年龄。现在孩子整天待在家里不出门，这对他的身心健康发展极为不利。长期下去，必然会影响孩子的生长发育。而且，长期没有进行户外运动、身体锻炼，人的协调能力就会退化。所以一定要督促孩子不断地运动，这样孩子才会更阳光，身体更健康。

还有从心理学来看，“十几岁的孩子正是建立内心世界、逐渐走向成熟的时期，他们应该面对和适应真实的社会生活，而不是一个人呆在家里‘逍遥自在’、‘自得其乐’，或者到网上去寻找虚拟的生活空间和虚拟的人生”。从这一点上看，“宅”在家里的孩子们与外界长期疏远，他们心理的成长会受到很大的影响，身心不能得到健康发展。

最重要的是人际交往方面，这样长期独处使孩子不善于与人交流沟通，一定会导致孩子交往能力缺失，人际关系不好，缺少朋友。与父母产生言语冲撞，态度强硬，举止粗暴；遇到问题极易冲动，不会迂回缓解，与家长、老师感情疏远，关系僵化，甚至对立；在同学的交往中往往唯我独尊，言语不甚刺伤同学，导致在学校与人合作学习和实验探究时，无法与同学交流配合，在学校的生活中孤立無援。这样的学生是苦闷的，易出问题的，也不利于养成良好的心理习惯，有时甚至会铸成大错。

那么对于这些已经“宅”在家里的孩子们，我们应该怎么办呢？

第一，告诫家长，不要因为大人的忙或不放心而把孩子独自关在家里，应该鼓励孩子多跟同学在一起，多做户外运动。家长和老师应鼓励孩子充分利用机会进行交往，这就需要学校、家庭等给学生创造机会进行交往。其实在学校，除了正规的教育活动，游戏、日常生活都为学生间的交往提供了机会和空间。在家里，家庭成员互相配合，为孩子培养交往能力提供温馨和谐的环境。

第二，对于喜欢“宅”的孩子，大多没几个朋友了，已经不愿意主动与人交往了。作为教师和父母，有时除了鼓励还需要刻意为孩子创造一些集体环境。比如家长经常邀请孩子的同学来家里玩，或者让孩子和伙伴多去外面郊游等，或者根据孩子的喜好在网上建立班级群等等，以此为孩子创造机会与同学相处。学生有了交往的意愿，才会有兴趣、积极地“走出家门”。

第三，鼓励孩子积极参加学校组织的各项活动，使孩子更多地参与到集体当中去。有研究表明，在平等、和谐的活动环境中，孩子会表现出强烈的交往意向，对交往活动感兴趣，会更加自由地与同伴交谈、协商，从而乐意参与交往活动。教师在良好的交往环境创设中起着至关重要的作用。另外，良好的伙伴关系也将促进学生同伴间的交往活动。不要因为担心业余活动太多会影响孩子学习，其实那些在学校特别活跃的孩子，恰恰也是学习方面的佼佼者。

案例反思：

小时候由于爸爸常年在外面做生意，我跟着妈妈长大。家里管教很严，我看到男生都怕怕的，不敢和他们说话，怕人家用异样的眼光看我。甚至一次表哥来家里做客，我都害羞得躲起来，在家人的劝说中更加脸红，好像做了亏心事。当然慢慢地，随着时间的过去我试着改变自己，现在好多了，但容易脸红的习惯却改变不了。

孩子不愿意出门，说明没有朋友相约，只能一个人呆在家里。愿意一个人在家里呆着的孩子大多都是性格比较内向、不善于与人沟通的。但其实性格内向、腼腆的孩子并不是因为自己不想交朋友，而是因为害羞、害怕被拒绝，所以从不主动跟人交往。

13.中小学生假期安全保证书 篇十三

一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。

根据法定，清明节放假时间安排为：4月2日——4月4日，4月5日（下星期

四）回校上课。节日期间安全问题不容忽视，为了防患于未然，学校要求每位学生做出以下保证：

一、文明祭祀

清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们

对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。

二、消防安全。

扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。

1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种（打火机、火柴等），同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

4、回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。

三、交通安全。

清明放假期间人多、车多，我们应自觉遵守交通规则，乘车时，要密切关注

车况，严禁乘坐非法客运车船；步行时，过马路注意来往车辆，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明。

四、出游安全。

应加强自我防范、自我保护意识，防止发生财物遗失、人身伤亡事故；严格

要求自己，维护学校的形象和利益，严禁有损学校形象和声誉的行为。

五、防传染病、防食物中毒

要注意做好传染疾病的预防，如流感、麻疹、流脑、肝炎等；要讲究个人卫

生，不随便吃零食，野果；不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。

六、健康生活

假期应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过

后，应按时到校。

学生姓名：＿＿＿＿

弥河镇闵家小学

14.元旦假期安全保证书 篇十四

元旦假期安全保证书1

“元旦”期间，保证做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不在马路上追逐打闹。

2、不随意玩耍电器，不在高压线下玩耍。打雷下雨时，不在大树下躲避。

3、不私自到沟、湾、河、坝等地方玩耍。

4、不喝生水，不吃腐烂变质食品。

5、不上网吧，不抽烟，不喝酒。

6、认证完成作业，帮家长干些力所能及的家务活。

学生签字xxx

家长签字xx

20xx年xx月x日

元旦假期安全保证书2

为度过一个安全、健康、愉快的xx，我保证做到如下几点：

1、牢记“六不一会”，不到危险水域玩耍、游泳。

2、远离易燃易爆危险品，不乱动电器。

3、不随身携带危险物品。

4、注意交通安全，遵守交通法规。

5、注意饮食安全，不买不吃“三无”食品。

6、不长时间玩电脑和看电视。

7、加强自我保护意识。

8、不爬树、不爬电线杆，不到危险的地方去。

9、不到无营业执照的托管机构就餐、学习。

10、听从父母教导，主动承担家务劳动，认真完成假期作业。

保证人：

年级 班

xx年x月x日

元旦假期安全保证书3

在元旦假期中，我保证做到以下几点，假期中若出现任何安全事故，与学校、老师无任何关系。

一、遵守交通规则，走路右侧通行，不在路上追逐、游戏、打闹、不追车、不爬车，外出乘车时要注意安全。

二、不到公共场所打闹，爱护公共财物，不做损害他人利益和身心健康的事，不进入“三厅”不吸烟，不喝酒，不赌博，不偷盗，不参加封建迷信活动，远离毒品。

三、不成帮结伙私自外出，不私自到野外游玩，不玩火，不弄电及易燃易爆危险品，不去有危险的地方玩耍，禁止到任何场所溜冰，有事外出要经家长同意。

四、加强自我保护意识，不与陌生人交往，预防上当受骗，不自私自利与同学友好相处。

五、注意饮食卫生安全，不吃零食，不吃腐烂，变质的食品，不吃流动商贩的食品，不买无商标、无生产日期、无生产厂家的食品。

六、积极参加丰富多彩的假期活动，提倡开展“四个一”活动，即读一本好书，观看一部好影视剧，做一件有意义的事，替家长分担一部分家务。

七、没有家长陪同的情况下，不许私自参加任何有危险的活动。在没有家长指导情况下不得使用家用电器。

八、以《守则》、《规范》严格要求自己，认真完成家庭作业，以一个优秀小公民的标准严格约束自己。

年级

保证人： 家长签字： 班主任签字：

小学

20xx年12月31日

元旦假期安全保证书4

1、自觉遵守交通规则，注意交通安全，控制自己的`外出时间。不到高速路附近玩，不攀爬高速路。

2、不到水库、池塘、井、河流等危险地方游玩，如滑冰、玩水等。 3、注意用电安全，不私自拆家用电器设备，不在变压器、高压线下玩耍。 4、没有家长陪伴，不得私自结伙乘车、乘船外出。 5、天干物燥，注意防火，不携带火种，不玩火。

6、遵纪守法。不与社会不良人员交往，抵制邪教。

7、注意饮食卫生，不吃不清洁、变质的食物，不乱买零食，防止食物中毒。 8、假期内禁止燃放烟花爆竹，以免发生事故和造成不应有的损害、损失等。

9、外出必须经家长同意或由家长陪伴。 10、不随便动炉子，不靠近炉子。

11、在家长的监督指导下，参加一些有教育意义的活动。 12、不燃放烟花爆竹。

以上内容条款清晰，责任明确，学生必须遵守保证书的有关内容，承诺以上几条保证做到。

学生签字:

家长签字：

元旦假期安全保证书5

一、遵守交通规则，走路右侧通行，不在路上追逐、游戏、打闹、不追车、不爬车，外出乘车时要注意安全。

二、不到公共场所打闹，爱护公共财物，不做损害他人利益和身心健康的事，不进入“三厅”不吸烟，不喝酒，不赌博，不偷盗，不参加封建迷信活动，远离毒品。

三、不成帮结伙私自外出，不私自到野外游玩，不玩火，不弄电及易燃易爆危险品，不去有危险的地方玩耍，禁止到任何场所游泳，有事外出要与家长打招呼。

四、加强自我保护意识，不与陌生人交往，预防上当受骗，不自私自利与同学友好相处，在学习和生活上互相帮助，共同进步。

五、注意饮食卫生安全，不吃零食，不吃腐烂，变质的食品，不吃流动商贩的.食品，不买无商标、无生产日期、无生产厂家的食品。

六、积极参加丰富多彩的假期活动，学雷锋做好事，拥军拥属，搞社会调查和社会实践，提倡开展“四个一”活动，即读一本好书，观看一部好影视剧，做一件有意义的事，替家长分担一部分家务。

七、没有家长陪同的情况下，不许私自燃放炮竹。燃放炮竹时需选择空旷的场地;在没有家长指导情况下不得使用家用电器。

八、以《守则》、《规范》和《五不准》严格要求自己，以一个优秀小公民的标准严格约束自己。

九、从签定之日起生效。

年 班

保证人：

家长签字：

班主任签字：

元旦假期安全保证书6

一、遵守交通规则，不追车，不爬车。

二、不私自下河下湾溜冰、捕鱼。

三、不玩火，不燃放烟花爆竹，不随意触摸电器。

四、讲究卫生，不吸烟、不喝酒，不吃不洁净的食物。

五、体谅父母，多帮助家长做力所能及的农活和家务。

六、利用假期多读书，读好书，认真完成作业。

学生签名：

15.浅析大学生假期支教现状 篇十五

关键词：假期支教模式分析；支教地区情况反应；三支一扶政策推进

一、调查背景

据2004年最新的统计数据反映，我国绝对贫困人口有50%在西部，西部宁、云、川、陕、甘等地财政补贴县分别占本省总县数的90%、81%、51%、76%、69%。1993年，全国人均纯收入前10名的省市中，东部占9名，平均收入水平比西部高出近1倍。诸多的数字都向我们诉说着同一个问题：西部=贫困。因为贫困，投射到教育又会出现一组令人心酸的数据。

中国社会调查事务所（SSIC）就高校学子假期活动分别在北京、上海、天津、广州等四个城市的一些高校中进行此次专项问卷调查。共获得有效样本1625个。本次调查结果显示：以上四个城市的高校学生都相应地存在着社会实践的现象。其中北京有21%的大学生参与社会实践；天津的比例为19%；上海的比例为26%；广州为28%。社会实践各类型学生所占比例是：22%的大学生选择网络公司；4%的大学生选择暑期教师；19%的大学生选择市场调研员；13%的大学生选择营销策划员；16%的大学生选择做志愿者；9%的大学生选择做促销；5%的大学生选择到快餐厅做钟点工；12%的大学生选择其它。

二、调查情况

调查队主要前往上述的贵州黎平罗里乡与四川凉山州西昌市的少数民族偏远地区的教育部门、部分学校进行走访，以期获得当地有关大学生乡村教育志愿服务现状的第一手资料。

整合调查有效调查问卷341份，按照不同大类进行判断式提问和里克特式量表提问的方式对当地的普通群众、当地教育部门主管单位负责人、支教当地教师学生、支教志愿者和相关研究人员进行调查和分析。

同时，将对有关大学生乡村教育志愿服务各个直接或间接的利益方进行意见采集，以形成一份样本适中的社会各群体对大学生乡村教育志愿服务现状思考的一份调查报告。最后，运用社会学、统计学等专业知识，对所获数据进行整理、分析与总结，思考出大学生与乡村教育志愿服务的模式，并从中探讨如何优化当前的大学生乡村教育志愿服务模式，尤其是针对少数民族偏远地区模式的改进上。

三、调查结果分析

通过调查组的实地访问、问卷等形式的调查和分析，结合其它学者对这一问题的研究，归纳出以下大学生支教活动受到指摘的四点主要原因：

（一）支教动机私心大于公益心

调查显示，如图表1所示，大学生支教受到批评、指责，甚至反对的原因中，40%的人认为是由于支教过程中，大学生参与支教的目的不一，不是仅仅出于公益或者是锻炼自身的目的，显得过于功利，动机不够纯正。

图表1大学生假期支教效益恶劣的原因来源：大学生假期支教调查问卷

大学生个人或者以团队的名义选择假期支教，其动因是多种多样的。在对问卷调查结果和实际访谈结果的统计中，归纳起来，大学生自身、社会大众以及受教学校和学生认为之所以选择假期支教主要出于以下几个方面原因： 1、支教属于社会实践活动，可以获得另外的学分或者学业加分；2、支教证书有利于申请出国留学、申请研究生、求职等自身发展；3、大学毕业生参与假期支教可以享受一些优惠政策，能借助支教时机准备升学，或为将来考公务员等就业赚取优势。

（二）支教大学生如何“传道、授业、解惑”？

除了大学生参与支教活动动机不纯以外，28%（图表1）的人们还广泛地认为另一个重要原因是因为支教大学生责任心不强。

1.不少支教大学生只追求在支教活动开始前期申请经费和其它支持，并没有进行严谨的策划和前期准备；2.即使在前期有详细、完备的策划，在支教开始后很多也没有严格按照策划做，而是临时备课、临时选择活动，无计划、安排，导致不能达到预期效果；3.只注重在支教期间开展活动，不考虑受教学生和学校原本老师的假期安排，也不考虑学生长远的发展，对受教学生和学校不够负责任；4.很多大学生对开设的课程和活动并不精通，基本算是陪学生玩乐，教学效果不佳。

（三）许多支教大学生“入乡不能随俗”

受教学校一般是经济贫困、地处偏远山区、生活条件差、教育硬软件资源缺乏的地区，支教大学生中有一些不能忍受受教地区艰苦的生活环境，产生挑剔、厌倦的情绪，进而影响支教效果。

（四）大学生支教活动多而不精、新而不实

大学生支教活动开展至今，每年全国各大高校均有数以百千计大学生以个人或者团队的名义申请参加支教活动，有的通过申请学校的支助，有的通过申请公益组织或者其它组织和团体的支助，以西南地区大学生假期支教活动的一个重要代表性的公益组织——“萤火助学”来看，每年参加“萤火助学”的大学生数量众多，就调查者的调查来看，2012年暑期，报名参加萤火助学的支教团队就有近100支，共计有1000多名大学生参加，并且年年递增。

如今，从大学生支教活动的准备和策划中可看到，有诸多创新的活动和项目，但很多只是写在策划中，用于申请经费和其它支持的，实际开展中，并未运用和开展，流于形式，没有实际意义或者用处不大。（作者单位：西南财经大学公共管理学院）

参考文献

[1]管培俊《积极推行实习支教一提高教师培养质量和农村教育水平》人民教育. 2005（ 23） 10- 12

[2]王静.《对大学生志愿者活動可持续发展的思考》科教纵横，2009 [2].