描写兔子作文400字优秀

描写兔子作文400字优秀（共10篇）

1.描写兔子作文400字优秀 篇一

我家有两只小白兔，我特别喜欢它们。小白兔长的十分可爱，毛是雪白雪白的，嘴是三瓣的。不过我最喜欢的是小白兔的眼睛，它的眼睛红红的，就像两颗红宝石似的，它的眼睛很灵活，不时地向周围望望，有时还滴溜溜地转着，好像是一台缩小了的摄像机。

每天放学回家，我都要先和我的小白兔玩一会儿，渐渐的我发现小白兔的弹跳力很好。有一次，我拿葫萝卜喂小白兔，我把手停在半空，想让它们跳起来吃，可是半天它们都没有动静，我觉得它们肯定没希望吃到萝卜了，谁知其中的一只小白兔却猛的一跳，把我手里的食物叼走了。

还有一次，我看见一只小白兔用嘴撕自己身上的毛，还把撕下的毛垫成了一个小窝。我拿食物喂它吃，它闻了闻就走开了。我急坏了，赶紧跑去问奶奶，小白兔是不是生病了，奶奶笑着说：“傻孩子，它是要做妈妈了。”

这就是我的小白兔，对了，我现在又多了几只兔宝宝了！

2.小学生描写兔子的作文400字 篇二

法国科学家法布尔曾经做过这样一个实验，把一群毛毛虫放在一个盘子的边缘，让它们围成圈，头尾相连一个紧跟着一个。于是，毛毛虫们开始沿着盘子爬行。它们既害怕掉队，也不敢独自走新路。它们就这样连续爬了七天七夜，最终因饥饿而死，而那个盘子的中央，就放着毛毛虫们爱吃的食物。

在农村，老乡们也常常利用兔子的随众心里，在夜晚到野外去抓它。开着车到野外，用车的灯光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定会跟着灯光跑，无论怎样逃，都逃不出光的范围，可能它觉得，只有有灯光的地方，才可看清路途。

改变一步，哪怕如此渺小，它也是强大的，让我们拥有了生存的希望，但毛毛虫和兔子却没走出这种固定状态，直至死亡。

生活中，我们常常可以看到与毛毛虫和兔子一样思维的人，脑子特别呆板，不会转弯，时常无功而返，一事无成。所以，要办成一件事，并不是只有一种方法，如果你不会因时而变，那时只会落到被人抛弃，被社会淘汰的结果。就好像我们经常抬头仰望天空，却只看见几只鸟儿在天空划过，但我们都没发现，天空中不只有小鸟般的黑点，还有浩瀚的蓝天。不只是毛毛虫和兔子，其它动物也有这种心理。我们常看见小区楼下的垃圾桶旁会放捕苍网，结构很简单，在底部放腐肉，用纱网网住，成锥状，再在外面网一层纱网。这样一个简单的装置，就可以让苍蝇至死，因为它们只想高处才能出口，不断往上飞，但它们怎么也想不到，低飞一寸，就是出路。

3.描写兔子作文400字优秀 篇三

有一次，妈妈买了三只小兔子。第一只兔子活蹦乱跳的，第二只兔子是棕色的。其中我最喜欢第三只小兔子，它长长的耳朵可以听到很远的声音。它大大的眼睛很有神，好像火眼金睛一样似的。它还有一张三瓣嘴，吃起东西来，可爱极了。

记得有一次我拿着一个大萝卜，小兔子一见，高兴极了。在我周围又蹦又跳，好像在说：“主人，主人，你把那个大萝卜给我好不好，反正你们也吃不了那么多的，大不了你就给我一小块也行啊!”我被它逗得哈哈大笑，走进厨房给它切了一小块扔给了它。小兔子高兴极了，蹦蹦跳跳的，过了好一会儿，才开始大口大口地吃起来，可爱极了。吃完了萝卜，它就像吃撑了一样睡着了。

4.场景描写优秀作文400字 篇四

这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队!”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声!来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下面有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办?随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。

回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行!”

5.描写大雾作文400字优秀篇 篇五

雾笼罩着大地，仿佛像披着沙巾一样，迷蒙蒙的。远处的小山看不见顶，树林像在捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。

脚下不远处，乳白色的山雾浓浓稠稠，似沉似浮。既不从山回溢出，也不见缕缕飘起，只轻轻而缓慢地涌动着，仿佛电影中海湖的浪淘涌动的特写镜头……雾就像乳白色的牛奶一样，把我们团团围住，不一会儿，我的睫毛上挂满了小小的水晶花。天总是蒙蒙的，还飘起了一滴滴凉丝的细雨。

6.描写秋天的优秀作文400字 篇六

出去散散步，或许能找到些答案。我发现了金秋的阳光是那样温馨恬静，金秋的风是那样和煦轻柔。

秋天，那永远是湛蓝湛蓝的天空，白云悠扬地飘逸，使人心旷神怡。轻微的`芬芳气息弥漫在天空中。路边被秋霜洗黄的小草，俨然像一位披着金纱的少女，在瑟瑟的秋风中翩翩起舞，婀娜多姿。

秋天到了，树木和庄稼也开始在秋风中摇曳，树叶变成了小精灵，伴着秋风，静静地，悄悄地飘落，和等待多时的泥土相会。

秋天的美是成熟的美，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

秋天的美是理智的美，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

啊!我明白了，秋天是秋高气爽、天高云淡的，是五颜六色、绚丽多姿的，是桂花飘香、无可相比的。

7.描写校园的优秀作文400字 篇七

我的学校——乐凯小学，坐落在保定市棉纺院内。

每日上学、放学，都可以看到学校门口有六七个戴着授带的同学规规矩矩的分站在校门口两侧，每当有老师走进学校或离开学校时，这些同学们就会敬礼，并尊敬的说“老师您好!”或是“老师再见”，声音齐又清脆响亮。

走进校园向西走，有一条长廊和一片小竹林，长廊前面是塑胶篮球场，你可以站在篮球场上，向四周看，绝对找不到一点垃圾，就连长廊中掉落的叶子也会被扫的一干二净。

再往前走就是教学楼了，教学楼呈半弧形，在教学楼最顶端的“乐凯小学”四个醒目又耀眼的大字展现在我们眼前，它们是金黄色的，在太阳的照耀下，更是光彩夺目。

进入教学楼，可以听见同学们朗朗的读书声，可以听见音乐教室里同学们齐声歌唱，而老师们也很尽职尽责，有的老师甚至生了病都坚持给同学们上课，而正是在这些不辞辛苦，尽职尽责的.老师们的带领下，才有像郭晶晶、单勇一样的人才从我们的乐凯小学一个个走出，正如我们的校歌一样：这是一个希望的港湾，世界冠军的摇篮……

走在学校内，看着、听着校园内的一切，感觉这真是一个美好的校园，而作为这个校园的一名学生，我感到高兴，更深爱着这个校园和这个校园内所有辛勤培育我的老师们。

8.描写丝瓜的优秀作文400字 篇八

每年春天，爷爷把黑色的种子用湿布包起来，等到种子发芽后就种到了院子里。丝瓜刚长出来的时候是嫩绿的小苗，慢慢的丝瓜长出了细细的藤，每天丝瓜藤顺着竹竿架子向上爬，逐渐爬满了整个院子。后来，瓜茎间开出了黄色的小花，瓜叶与瓜花黄绿相间很漂亮。虽然小花没有香味，可是吸引了许多蝴蝶和蜜蜂，每天都很“热闹”。

丝瓜喜欢阳光，就像向日葵一样，喜欢朝着太阳的方向生长。丝瓜喜欢潮湿，所以爷爷每天都会给它浇水。夏天的时候，丝瓜已经成熟了，一个个水灵灵的丝瓜垂在瓜架上，看了真让人流口水啊!这时爷爷把丝瓜摘下来，不仅我们自己吃，还送给邻居和亲朋好友，看着大家都很高兴，爷爷可开心了。

丝瓜的形状是椭圆的长条形，跟平时吃的黄瓜很像，简直就是双胞胎兄弟啊!丝瓜切开后，里边也有籽，因身上有几条丝线，所以得名丝瓜。没见过丝瓜的小朋友肯定不知道，丝瓜可是长在高处的哦!

9.描写丝瓜的优秀作文400字 篇九

爷爷家的菜园子品种可多了，有黄瓜、丝瓜、芋头、豆角……最引人注目的是丝瓜，那丝瓜藤缠满了篱笆，像一顶迷彩的帐篷。

瞧，丝瓜藤向四面八方缠绕着。走近一看，藤上有许多棱。用手捏一捏，硬硬的，像穿上了一层盔甲。藤上还长出了像电话线似的茎须。妈妈说：“茎须是把藤缠在篱笆上，让藤固定的更加结实。”丝瓜的叶子像我们的手掌，有大的，有小的。用手一摸，很粗糙。原来叶子上有许多小毛，像我们手上的汗毛。叶子有的是深绿色的，有的已经发黄，像黄蝴蝶停在篱笆上，还有的枯萎了，像个垂头丧气的小孩。藤上开满了小黄花，像晚上闪烁的小黄灯。那鲜艳的花朵有五个圆形的花瓣，很像桃花。一只蜜蜂闻到花香急急忙忙飞过来，一头钻进花朵里汲取花粉。从这朵花飞到那朵花，忙的不亦乐乎!藤上的丝瓜已经不多了，偶尔有几根，也藏在叶子下。丝瓜的营养丰富，我最喜欢吃妈妈做的丝瓜炒鸡蛋了。

丝瓜不仅把菜园打扮的漂漂亮亮，供人们欣赏，而且还有丰富的营养价值，我喜欢丝瓜。

10.描写大雾作文400字优秀篇 篇十

一开始，白茫茫的大雾笼罩着整个小区，我只能隐隐约约看到对面的几栋楼房，18层的高楼也只能看到下面的几层，我还以为谁把房子给拆了呢!

吃过早饭，我们下楼坐班车去上学。由于雾太大，我们都看不见班车了，班车都到跟前了，我们才认出来是我们的班车。班车路过东区观光码头时，水面上飘荡着轻轻的雾，不仔细看还以为结冰了呢!

到了学校，大雾依然持续，我和我的好朋友马雯菁手拉手一块儿上楼，因为我们都怕摔倒。到了教室，我们班的高雪晴说她的眼睛今天早上“坏”了，我们说不可能，要不该带眼镜了。高雪晴说：“哈哈，我告诉你们吧，今天早上，我起来上厕所，往外一看，什么都看不见!我大喊，妈妈!妈妈!我眼睛坏了，快带我去医院吧!后来，才知道起大雾啦。”同学们恍然大悟，笑得肚子都发胀了!