幼儿园安全制度表(精选10篇)
1.正当化表见代理制度的法理基础 篇一
表见代理制度的理论基础源于民法上的权利表见责任理论,被代理人对他人的无权代理行为承担责任的法理正当性则在于其应承担的权利表见责任。
出于对于信赖保护的目的,现代各国民商法纷纷确立了其信赖保护体系之双轨制保护模式,即“通过信赖利益赔偿的信赖保护”和“通过权利表见责任的信赖保护”。所谓“权利表见责任”,是以可归责于自己的方式引发了权利表象之存在的人(外观与因人),对尽了交易上应有的注意之后仍然信赖了这一表象的人(外观信赖人)所承担的责任。权利表见责任的责任主体(外观与因人)不存在违反法定义务之情事,其仅仅是赋予了权利虚像一定的原因,难谓第二性义务的负担。因而,从性质上看,权利表见责任属第一性的义务,而非作为第二性义务的责任。并且,权利表见责任是一种区别于一般法律上的义务,它类似于法律上的不作为义务,但又有所区别,即它表现为对因他人的行为而导致的与己有关的法律状态的容忍、屈从。
权利表见责任构成了善意取得和表见代理这两类典型制度的法理正当性基础,规定了本人(或真权利人)对于因他人的行为而导致的与己有关的法律状态的被动接受或容忍的法律效果。两制度分属于物权和代理法律制度,只是考察的视角有所不同,善意取得重在从主体主观方面的善意信赖角度考量,而表见代理是从权利的客观外在表征观之,是一个外在的视角。
权利表见理论的结构要素包括:1.表见的事实。2.交易相对人均基于外观而产生信赖。3.本人对于表见外观的形成给予一定的原因力。权利表见理论的结构要素之中,第三人所具有的信赖合理性与本人与因,这二者的比较权衡成了表见代理制度的核心命题,直接决定着表见代理的构成及相应的效果。也可以对本人为何要对他人的无权代理行为承担责任的设问进行初步的解答。
二、信赖合理性
表见代理制度的法律效果是让本人承受他人行为的后果,信赖合理性就是理由之一。正是由于第三人的信赖无可挑剔,才具有对抗本人的强大效力,这其实是从他人的角度论说了对本人归责的合理根据。也就是说,这一依据是间接的、侧面的,但同时,它也为第三人实现其交易目的给予直接的、正面的理由。然而怎样的信赖才称得上合理的信赖?虽然信赖是一种非理性的心理,不顾不确定性而相信,但并不是盲目的,必须是合理的。
通常情况下,交易相对人的通过证明有如下情形存在,来证明自身为善意:
(一)被代理人外表授权,足以使第三人有理由相信行为人有代理权。
(二)无权代理人持有被代理人具有公信力的凭证致相对人有理由相信的情形。
(三)特殊的交易环境下,致使相对人有理由相信行为人有代理权。
(四)关于特定身份关系的信赖构成包括但不限于:1.意定类型,如,基于合伙关系、顾问关系,在该关系所涉及之范围为代理行为的;2.法定类型,如,父母与子女、夫妻等,但应无利益冲突的可能。
三、本人与因
真实权利人就权利表象的形成具有归责性。这种归责性,主要体现在真实权利人与权利表象的联系之中,或者是由于行为人自己的原因导致权利表象的产生,或者是对权利表象的存在采取放任态度,而他原本是可以防止权利表象的产生与存在的。这一点有时跟过失无关。
在侵权行为法领域,归责性是行为人承担责任的基础性根据,基于从主观求责任的理念,归责性总是以过失为基础。而在权利表象规则的适用,归责性则意味是由于真实权利人自己的原因导致权利表象的形成或延续,其与过失存在若隐若离的关系。
尽管表见代理的成立不以本人有过失为必要的观点已为许多判例或学者所采纳,但还是应当说明的是责任主体成立权利表见责任的依据,一般总是跟过失、可非难性联系在一起。对此,某位学者的观点具有重大参考价值,“对于那些基于表见而善意行事的人来说,如果幻象破灭后,他所认为已取得的权利被否定时,他将受到损害。然而,这种虚假的事实情况之所以能够形成,真正的权利人肯定忽视了其权利的行使,甚至主动地制造出引人误解的假象。忽视、过失,更不必说故意误导第三人,乃是构成行为人责任的过错。”这样,权利表见责任理论就宣示了这样一种法律理念:法律只对遵从权利、积极行使权利之人提供保障,而于那些对其权利漠不关心,放任自流者,则令其承担不利的后果。
国内关于表见代理构成要件的分歧较大,主要焦点就集中在本人的可规则性问题。无过错说认为“即使被代理人主观上无过失,只要客观上有使第三人相信代理权存在的情形,即可成立表见代理。”过错说则认为成立表见代理本人具有可规则性。还有学者主张折中说,即不以本人过错为表见代理的构成要件,但应当适度考虑本人的行为是否于无权代理有关。其中,折中说比较接近以上传统民法学者的论说,笔者也予以赞同。
四、结语
表见代理的制度价值之一就是平衡本人与第三人之间的利益。在司法实践中,人与第三人之间利益的权衡,具体体现为对表见代理的效力的遵从或是否定,即是发生表见代理的效力让本人承担不利的后果,还是只是发生狭义无权代理的法律效果。其界限就应当定位与本人归责性与第三人之信赖合理性的比较权衡,其实就是进行本人与第三人之间的过失程度的比较,在真实权利人与第三人之间做出选择,其结论必然是弹性化处理,一方面体现在生活事实的法律判断本身具有适度的弹性,另一方面歸责性与信赖合理性之间存在相互影响而需要通过一定的技术手段进行调和。因此除了典型情形之外,这一界限仍然是模糊的,需要综合多种因素进行判断。
在制度设计上,表见代理的价值不容置疑的在于其保护了第三人的信赖利益,同时,表见代理制 也绝不是其害本人的制度。本人之所以应当对代理人行为的法律后果负责,就在于代理权表象的产生与本人有着密切的关系,导致善意相对人依赖于此,并与代理人为民事行为。如果代理权表征纯属空穴来风、无中生有,那么就是狭义的无权代理,除非本人追认,其代理行为之效果不及于本人。表见代理制度没有排斥对本人利益的关注,正是体现了平衡原则。
我国合同法第49条在我国确立了表见代理制度。根据这一规定我们可以看出,我国表见代理制度的适用范围非常广泛,只要具备一个条件即“相对人有理由相信行为人有代理权”就可成立表见代理。并且“有理由”一词过于概括性和模糊性,这样就可能使相对人在主张表见代理的时候拥有极其宽阔的选择余地,被代理人则完全不得基于自身所处情势提出任何抗辩,而只能被动接受相对人“理由”之正当性来承担法律后果。这有悖于表见代理的法理基础,必定会使人们视代理为畏途,从而使法律上的代理制度形同虚设,阻碍代理制度扩张私法自治之精神,最终阻碍交易的顺畅进行。所以,为了完善我国的表见代理制度,从平衡本人与第三人之间的利益来说,就是要从构成要件上明确表见代理的立法条件,尤其要确立本人于因和相对人善意且无过失这两个要件。
(作者单位:华南理工大学法学院)
参考文献:
{1}王泽鉴.泽鉴法学全集——债法原理[M].中国政法大学出版社,2003
{2}韩松.民法总论[M].法律出版社,2006
2.幼儿园安全制度 篇二
宣城市政府机关幼儿园安全防护和检查制度(C1.1)
宣城市政府机关幼儿园安全防护和检查制度非常健全并落实到人。目前建立了《幼儿园安全制度》、《安全教育制度》、《交接班制度》、《外出活动安全制度》、《交通安全管理制度》、《饮水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全隐患定期检查制度》、《事故责任追究制度》、《午睡管理细则》、《幼儿进餐管理细则》、《食堂安全管理制度》共计十二种安全管理制度。
后附材料有:
1、制度文本PPT图片。
2、交接班记录
①大(2)班2017-2018年度第一学期交接班记录 ②小(1)班2017-2018年度第二学期交接班记录
3、午睡值班记录 ①班级午睡值班记录
小(1)班2017-2018年度第一学期交接班记录 中 班2017-2018年度第二学期交接班记录 ②园午睡检查记录
4、安全第一课资料
5、外出活动安全预案和协议
6、安全隐患排查情况检查资料记录表
7、食堂监管日检查登记 宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
一、幼儿园安全制度
1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查、及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
2、教师必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。
3、严格执行交接班制度,并做好交接登记手续。
4、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
5、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚。
6、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
7、药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要有专人管理,并严禁放在班上。
8、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。提前做好活动前的安全预案,并上报教体局批准备案。
9、每学期开展安全教育主题周活动,至少进行安全演习一次。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
10、幼儿来离园严格实行家长接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失。禁止外来人员来园玩耍、借宿。
二、安全教育制度
1、幼儿园教师、幼儿和家长的安全意识直接影响了幼儿园安全工作的效果,为了提高他们的安全意识,特制订以下安全教育制度:
2、安全领导组每月召开一次安全工作会议,并不定期研究幼儿园安全工作。
3、每学期对全园教职工进行一次及以上安全培训,并每半月召开一次教师会议,指导教师安全工作,提高他们的安全意识。
4、通过网站、家长会、宣传橱窗、微信群和家长信向家长宣传安全工作。
5、通过一日活动、游戏、安全演习、参观等方式对幼儿进行安全教育。
三、交接班制度
1、严格执行幼儿一日作息时间,工作人员必须按时到岗,不得擅自离岗。
2、教师、保育员必须按上下班时间进行交接,下一班保、教人员不到岗,上一班人员不得离开幼儿。对离岗、迟到者按考勤制度处理。
3、工作人员在交接班时必须如实反映孩子在园情况,如有特殊情况需做文字记载。
4、接班人员在接班时要清点幼儿人数,全面了解幼儿的健康、安全情况,发现问题及时与交班老师协商解决。任何人不得推诿。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
5、交接班前后时段发现的意外,由规定时间的当班人负责。
6、交接班记录每学期末应上交给园领导,平时要随时抽查。
四、外出活动安全制度
1、全体教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。
2、实行组织幼儿集体外出活动申报审批制度,全园性的活动,要上报教体局,由主管领导审批备案后方可进行,并做好活动预案,组织和抓好师生的安全。
3、教师要事先熟悉活动日地点的环境,了解周围是否有水塘和其它危险物。
4、每次活动必须事先做出计划和安排,分管领导安排后勤人员跟随照顾。
5、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育、清点幼儿人数,检查幼儿衣物和身体。
6、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。
7、车辆必须要有正规的营运执照客车,上车时老师组织幼儿有秩序地上车,行车时,不能让幼儿头手探出窗外。下车时,必须有一名工作人员先下车接孩子。
8、活动时,每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼儿注意安全,并清点人数。所有教职工各司其职,活动过程中,教师始终关注幼儿的安全。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
9、幼儿全部安全到达目的地,结束活动。
五、交通安全管理制度
1、幼儿不得独自入园和回家,必须要家长亲子接送。
2、教育幼儿上下楼梯要靠右行走,幼儿外出活动时,教师要组织好幼儿。
3、教育幼儿上下楼梯要靠右行走,幼儿外出活动时,教师要组织好幼儿。
4、幼儿在街道或公路上行走,须有成人带领。
5、幼儿乘坐公共汽车、须在老师组织下依次候车,待车停稳后,先下后上。
6、机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外。
7、老师通过故事、儿歌、游戏、参观警察叔叔指挥等形式,对幼儿进行教育。
8、教职员工要加强自身交通安全法规的学习。
六、饮水安全管理制度
为加强我园师生饮用水的管理,确保全园师生的身体健康,依据有关规定,制定本制度。
1、闲杂人员不得随便进入幼儿园。
2、保证幼儿充足的饮水供应,不喝隔夜水。
3、饮用水由专人负责,专人分管,其他人不能随意注水。
4、所有饮用水具、餐具要定时清理、定期消毒,保育员下班之前清洗保温桶。
5、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
6、水瓶等用具要放在安全的地方。
7、教育幼儿不饮用生水。
七、消防安全管理制度
1、在厨房及楼道口配置消防灭火器,并定期请消防专业人员进行检查、更新。保证各设备使用的有效性和便捷性。
2、定期向教职工人员进行消防安全讲座,传授消防安全知识,并组织参观和消防演习活动,教职工人人学会使用灭火器。
3、组织开展消防教育主题活动,使幼儿掌握粗浅的消防安全知识。幼儿园内严禁吸烟,严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品,并严把入园关,严禁幼儿带危险品入园。
4、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决。
5、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决。
6、厨房由后勤主任专门管理,每天检查液化气罐、电器及厨房用火安全,并做好台账记录。
7、每天行政值班人员对活动室、幼儿卧室的用电情况进行仔细检查,发现情况及时处理。
8、每学期组织一次及以上疏散演习活动,若发现事故隐患要及时向园领导汇报,万一发生火灾,首先应迅速组织幼儿按园定的路线进行疏散,严禁组织幼儿参加救火活动。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
八、安全隐患定期检查制度
为了切实落实我园的安全责任制,健全安全管理制度,将安全隐患消除在萌芽状态,特制订以下管理制度。
1、成立安全领导小组。负责对全园安全工作检查,确保我园的安全工作做好。
2、职责明确,切实做好安全检查记录。每个教师负责每天检查班级的安全情况(电源插座;剪刀等尖硬物体的使用情况;环境安全隐患等);保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生;门卫检查大型玩具安全;食堂人员每天来园、离园必须做好食堂安全卫生检查,以确保食堂无任何隐患存在。后勤人员检查办公室安全情况。园安全领导小组做定期与不定期抽查。
3、建立定期汇报制度。各负责人对自己所负责的范围的安全工作定期向园领导小组汇报,同时发动全园每位教职工的主人翁意识,关心幼儿园的安全,发现隐患及时汇报,同时发动全园每位教职工的主人翁意识,关心幼儿园的安全,发现隐患及时汇报。
4、及时整改,确保安全。安全检查小组每月进行一次全园性的安全普查,同时有园分管领导等做不定期检查。对检查中发现的问题及时提出整改措施,并督促立刻解决。
5、开发家长资源,接受各方监督。检查是为了更好的开展工作,宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
各负责人不得弄虚作假,要如实汇报工作,接受领导的检查。同时发动家长资源,关心幼儿园,监督幼儿园的卫生安全工作。
九、事故责任追究制度
1、教师当班期间一律不得擅自离岗,如需上厕所可托人暂管(其它事情不可)。如因离岗等失职出现事故,一切责任当事人自负。
2、对因体罚或因此造成的事故,当事人承担所有责任。
3、凡须送医院治疗(习惯性脱臼)均属事故,幼儿走失后又领回或独自离园也属事故。
4、凡出现事故,当事人当年均不得评优。
5、所有幼儿园物品不得私自借出,如有特殊情况,须经园长同意,如有损坏或遗失,由该物品的保管人追赔。本园教职工所借物品用于教育教学活动,如有损坏照价赔偿。
6、物品保管人员因主观不慎造成物品损坏、霉变、遗失、被偷等情况,按物品价值80%赔偿。
7、各班保持清洁、卫生。教具、玩具、餐具按期消毒、清洗,被子勤洗勤晒,按照一类园标准严格执行,缺少一次,保育员扣月考核奖1分。
8、采购食品要经食品负责人、后勤负责人、厨房工作人员验收,如果进变质和“三无”食品视为事故处理。如幼儿吃到变质食品而造成后果,要追究保管员、后勤负责人的责任。
9、饭菜内吃到脏物或危险物品,扣除当事人安全奖。发现饭菜剩余过多,造成浪费应给予处理。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
10、若发现领发食品不洗手或不用食品夹,发现一次扣月考核奖1分。
十、午睡管理细则
为有效指导、规范教师和保育员的工作,保障幼儿午睡时的安全,特拟定此细则,要求保教人员共同遵守。
指导当班教师应做到:
1、早班教师到园打开卧室窗户通风。
2、午餐后,组织幼儿散步、入厕,保持安静情绪,不高声讲话或嬉戏喧闹,脚步放轻,组织上、下铺幼儿分别进入寝室;加强对上铺幼儿的管理。
3、养成幼儿按要求将上衣、鞋、裤子分别放在固定位置的习惯;
4、及时细致的为每一位幼儿盖好被,纠正幼儿不良姿势,培养幼儿右侧卧或仰卧,不蒙头睡觉的好习惯;冬天盖好肩部,夏天盖好肚子。
5、检查幼儿衣物,预防幼儿玩别针、扣子等小玩物上床出现伤害;
6、做好与保育教师的交接工作;
7、下午班教师根据规定及时到寝室与保育教师共同做好幼儿起床工作,特别是上铺幼儿的下床。保育老师应做到: 1、12:30分前完成班级卫生及其他工作到卧室值班,并与教师做好交接。
2、及时细致的为每一位幼儿盖好被,纠正不良睡姿,培养幼儿右侧卧睡或仰卧,不蒙头睡觉的好习惯;冬天盖好肩部,夏天盖好肚子。
3、执行半小时巡查制度,不断巡视,发现幼儿神色异常及时报告处理;
4、利用幼儿睡眠时间检查幼儿服装及鞋袜,缝制脱落纽扣,看睡要坚守岗位,不能以任何借口离开寝室或做私活、看书、打瞌睡等;
5、随时保持室内空气新鲜,天气无风时,可打开窗户,拉上窗帘,应避免对流风吹在幼儿身上;
6、定时晾晒垫絮,并定时通知家长清洗被套、床单、枕头,根据季节及时更换厚、薄被。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
7、提前唤醒上铺幼儿。与下午班教师共同做好幼儿的起床工作;
8、逐个检查幼儿服装,整理幼儿床铺。
9、保育教师下班前关上门窗。
十一、幼儿进餐管理细则
为保障幼儿安全、科学进餐,制定本细则。当班教师应做到:
1、进餐前半小时安排安静活动,饭前不批评幼儿;
2、进餐前15分钟提醒幼儿收拾玩具,放好椅子,做好盥洗;指导值日生工作,准备进餐;
3、协助保育员分发食物,掌握每个幼儿的领取量,创造愉快、安静的进餐气氛,使每位幼儿积极进餐;
4、培养幼儿正确使用餐具(一手拿勺子,一手扶碗,喝汤时两手端着);不吃汤泡饭;
5、进餐时,教师要注意观察、精心照顾幼儿,轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养幼儿文明习惯,吃完自己的一份饭菜。
6、逐步养成幼儿进餐文明行为习惯:
(1)进餐时要细嚼慢咽,不慌不忙,不咂嘴。
(2)不挑食,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏桌面、地面和衣服,不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方,不要将自己不吃的饭菜挑在别的小朋友的碗里。
(3)进餐时不随便说话,不随便说笑打闹。
(4)吃完饭后将椅子归位,离开饭桌送回餐具。
(5)饭后漱口、擦嘴、擦手。(指导幼儿分巾、分杯)。
7、午餐后组织幼儿进行15--25分钟的诸如散步之类运动量较小的餐后活动。
保育老师应做到:
1、餐前准备幼儿餐具并消毒、擦洗餐桌。
2、掌握幼儿总食物量,按时领取中餐食物。
3、分发食物,掌握每个幼儿的领取量,创造愉快、安静的进餐气氛,使每位幼儿积极进餐;
4、培养幼儿正确使用餐具(一手拿勺子,一手扶碗,喝汤时两手端着),不吃汤泡饭。
5、进餐时,要注意观察、精心照顾幼儿,轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养幼儿文明习惯,吃完自己的一份饭菜。宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
6、逐步养成幼儿进餐文明习惯:
(1)进餐时要细嚼慢咽,不慌不忙,不咂嘴;
(2)不挑食,不用手抓食物,不剩饭菜,不弄脏桌面、地面和衣服,不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方,不要将自己不吃的饭菜挑在别的小朋友的碗里。
(3)进餐时不随便说话,不随便说笑打闹;
(4)吃完饭后将椅子归位,离开饭桌送回餐具;
(5)饭后漱口、擦嘴、擦手。(指导幼儿分巾、分杯)
7、进餐时不扫地、不拖地,不催促幼儿进餐;
8、负责较慢的幼儿进餐管理及安全。
9、及时收拾碗筷、餐桌,清扫地面,指导幼儿擦嘴、漱口。
十二、食堂安全管理制度
1、严格执行《食品卫生法》等有关法律法规,严禁食物中毒。
2、幼儿园所需食品要从信誉好的超市和正规厂家进货,做到各种索证齐全、手续完备。
3、拒收不适合幼儿吃的食物及腐烂、变质的食品,后勤负责人严把验货关,并做好验收记录,坚决杜绝食物中毒。
4、遵守食堂各种消毒制度,保证餐具、灶具、炊具及桌、案、各种盖布等卫生清洁。
5、炊事人员上岗时保证衣帽干净整洁,离岗时必须脱下工作服、摘下工作帽,回岗后,需用肥皂流水洗手,穿上工作服,戴上工作帽并按要求将头发置于帽内,再开始工作。
6、工作人员上岗时,一律不得佩戴耳环、戒指、手镯、手链等饰物,坚决杜绝吸烟现象的发生。
7、增强炊事人员的防火意识,制定防火措施,完善防火措施。食堂安装防蝇、防暑设施。
8、非食堂工作人员不得进入食堂工作间。
9、炊事人员要正确使用煤气灶及各种炊事器械,做到操作规范、确保安全。
10、下班前要认真检查天然气、电器、水的使用阀门,做到断气、宣州区2018年幼儿园规范办园行为督导评估资料--A2安全卫生/B1制度建设/C1安全制度
3.幼儿园接送安全制度 篇三
为了保证幼儿园幼儿的生命安全不受侵害,特制定本制度:
一、早上7:20—8:30为晨检时间,下午15:30—17:00为离园时间。为方便少数家长,离园时间可适当延长。
二、陌生人或家长未交待的人来接孩子,不允许将孩子接走,必须与家长联系,证实清楚方可将孩子接走。
三、对来路不明的外来人员,不准放入园,且坚决不允许接走幼儿。
四、如果接送有变的家长,须与我园老师取得联系。
五、此制度必须严格执行。
接送车接送制度如下:
一、对所负责的幼儿接送车全程路线及各班点乘车幼儿情况,做到心中有数。
二、无论早接和晚送,到达每个站点一律下车接待。且态度真诚友好,讲究文明礼貌,树立幼儿教师形象。
三、热情接待家长。将幼儿园与家长或家长与各班级之间的一切事物交代清楚。
四、把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,及时系好安全带。避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等。
五、早上最后一名幼儿上车后,晚上发车前,做到认真点名并做好记录。
六、细心观察,照料每一名乘车幼儿,及时解决车内发生的问题。
4.安全检查表的数据处理方法 篇四
关键词:安全评价安全检查表事故树
0 引言
对煤矿企业进行安全评价,可以得出导致事故发生的各种可能途径以及各个因素对事故发生概率的影响程度,从而做出科学的防范措施,使事故发生的可能性降为最小;可以用最少的投资达到最佳效果;可以促进各项安全标准的制定和可靠性数据的积累;可以迅速提高安全技术人员的业务水平,并有助于政府安全监督管理部门对煤矿企业实行宏观控制,实现煤矿企业的安全生产。
1 安全检查表
检查某一系统、设备以及各种操作、管理和组织措施中的危险因素,事先对检查对象加以剖析、分解,查明问题所在并根据理论知识、实践经验、有关标准、规定和事故情报分析等进行周密细致的思考,确定检查的项目和重点,并按系统编制成表,以备在设计或检查时按规定的项目进行检查和诊断,这种表就叫安全检查表[1]。
安全检查表是煤炭系统常用的一种方法,它直观、现实,能发现隐患,督促人们采取有效措施,防止事故的发生;特别是将所邀请专家的意见,运用逻辑推理的方法进行综合、归纳,得出的结论,一般比较正确、全面。
安全检查表传统的数据处理方法就是专家逐项打分,求平均值,然后确定矿井安全等级。这种数据处理方法的缺点是打分过程比较繁琐,打分依据不够简明,分数受专家个人影响较大。本文在对安全检查表改进的基础上进行数据处理[2],为解决上述问题提供了一种思路,从而使评价结果更加接近现实。为此引入事故树分析(Fault Tree Analysis,简称FTA)的方法[3],将安全检查中的评价指标量化为危险度值。
2 危险度分析
本文以水灾事故为例,介绍这种数据处理方法[4],矿井水灾安全检查表如表1所示:
2.1 划分等级 根据矿井水灾事故的可能诱发因素建立事故树。如图1所示:
其结构函数公式为:
T=X1(X2+X3+X4+X5+X6+X7+X8)
如果评估因子X1~X8的概率分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6、x7、x8,则顶上事件发生概率G的计算式为:
G=x1(x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8)
2.2 数据处理 由于顶上事件发生概率的大小表示了事故发生可能性大小的程度,其实质就是体现了事故危险性的严重程度,因而,可以把顶上事件发生概率G用危险严重程W水来表示,则矿井水灾危险度W水的计算式为:
W水=G=x1(x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8)
例如新疆阜康某礦在用表1的安全检查表进行现场检查的得分为:x1=1,x2=2,x3=2,x4=2,x5=2,x6=1,x7=1,x8=1。则其水灾危险度W水的值为:
W水=1×(2+2+2+2+1+1+1)=11
2.3 确定矿井危险等级 煤矿企业普遍存在的威胁矿井安全生产的重大危险、有害因素主要为:瓦斯、火灾、水灾、煤尘、顶板五大类。结合该矿井的实际情况,利用前文所述的方法分别对瓦斯、火灾、煤尘、顶板的危险度进行计算,结果如下:W瓦=14、W火=9、W尘=9、W顶=9。
矿井危险程度级别计算:
W矿=∑{W瓦,W火,W水,W尘,W顶}=∑{14,9,11,9,9}=52
根据表2的矿井危险度等级划分表,该矿井危险度等级属Ⅰ级极危险。构成矿井危险度等级为极危险的主要因素为瓦斯,存在瓦斯聚集现象是该矿的重大危险有害因素。其次为水灾,由于矿井存在大量的采空区,采空区积水情况不明,构成矿井重大隐患。煤层顶板属于易冒落顶板,没有采取强制放顶,存在大面积冒顶的可能。
3 结论
安全检查表分析法是现阶段煤矿安全评价过程中最为常用的一种方法,它有直观、方便、全面的优点。但也存在诸如以定性评价为主,准确量化较为繁琐等不足之处。
本文运用事故树(FTA)分析的方法对危险因素进行划分,定量的计算出该因素的危险度值,进而得出整个矿井的危险度级别。为安全检查表的数据处理提供了一种新的思路,从而提高了煤矿安全评价结果的准确性和科学性。
参考文献:
[1]李志宪等编著.实用安全检查表汇编,煤矿、非煤矿山分册[M].北京:煤炭工业出版社.2006.
[2]韩其俊.安全检查表法在安全评价中的应用及改进[J].石油化工安全技术.2003.4:13-16.
[3]何学秋等编著.安全工程学[M].徐州:中国矿业大学出版社.2000.
5.幼儿园班级安全制度 篇五
1、严格按照幼儿的一日作息制度开展各项活动。
2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗、不吃东西、不会客、不带自己的小孩上班、不打电话、下班前必须先关好水电和门窗。
3、活动前要认真检查幼儿的衣裤、鞋子、运动器械和运动场地,交代清楚活动注意事项、动作要领、活动范围及游戏规则等事项,消除不安全隐患。
4、幼儿在室内外活动中保教人员不得擅自离开幼儿,所有的幼儿都要在保教人员的视野中,教师要注视每一位幼儿的活动,并观察每一位幼儿的情绪,防止幼儿之间发生冲突,造成相互推挤、大家等现象。
5、将安全教育渗透于幼儿的一日活动之中,积极利用丰富多彩的主题向幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
6、重视在日常生活中对幼儿进行安全教育,引导幼儿学习认识安全标志,遵守交通规则,了解消防的重要性,掌握必要的逃生方法。每天离园前对幼儿进行有知识性的安全教育内容。
7、坚持正面教育,培养幼儿养成良好的行为习惯。严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。
8、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、如厕等生活琐事,卫生间、楼梯、过道、地面要保持干净,防止幼儿滑到。
9、夏季将食品晾温后再进班级,防止幼儿碰到烫伤;用餐时提醒幼儿不含饭菜说话、嬉闹,幼儿咽下最后一口饭才能离开餐桌。
10、午睡值班教师做好午检工作,幼儿午睡时要随时巡视幼儿睡眠情况,不能离开寝室,防止意外事故发生。
11、发现幼儿发烧或其他异常情况时,立即报告保健人员或值班人员、并及时联系家长,不得耽误。
12、建立健全接送制度,没有家长委托的人员一律不准接孩子,严防丢失孩子。
13、班内玩具、物品摆放合理,避免触电、砸伤、摔倒、烫伤等事故发生,严禁热水瓶等不安全物品进班;药品和其他有毒、有害物品必须要妥善放置。
14、幼儿有病带药,须记清服药说明,并交接清楚。
6.幼儿园安全巡查制度 篇六
安全巡查制度是杜绝幼儿园安全事故的最有效办法,为了确保幼儿园的绝对安全,具体制度如下:
1.幼儿园实行坚持每天至少一次的校门、校园、教学楼、仓库、多功能厅及校园周边巡查制度,发现异常及时处理。
2.坚持早晚校门值守,小朋友进园和离园有值班老师在大厅门口值班,大厅值班教师坚持按时到岗。
3.安全监督员做好全天候校内巡查工作,特别加强对幼儿园重点部位的巡查查看。白天巡查的主要任务检查校园、教学楼、各活动室的公共设施、消防设备、活动器材有无安全隐患,发现隐患及时上报后勤处,后勤处第一时间排除隐患。
4.每天放学后安全监督员要巡查后方可离园,要注意查巡教学楼内外电线有无异常,各教室的门窗、用电设备的关闭情况,做好防火防盗、防触电工作,确保师生人身安全,保证公私财物不受损失。
5.值班巡查人员必须具有良好的思想素质和业务能力,要有应对突发事件的能力,会妥善处理本岗位的险肇事故,会报警。
6.值班巡查人员必须保持高度警惕,危险时刻挺身而出,勇于同违法、违规、违纪人员做斗争发现问题及时采取措施加以制止或处理,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
7.幼儿园消防安全制度 篇七
1、幼儿园的消防安全工作本着“防患于未然”的宗旨,由幼儿园管理事务后勤的老师专门负责。
2、按照消防有关条例,在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓,并定期请消防专业人员进行检查、更新。保证各设备使用的有效性和便捷性。
3、由幼儿园消防安全负责人安排,定期向幼儿园各位保教人员进行消防安全讲座,传授消防安全知识,并组织响应的消防演习活动。
4、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决。
5、在干燥季节,进一步树立安全意识,加强安全巡查,杜绝消防安全隐患。
6、在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制,由班主任及各部门负责人主要负责各自的消防安全工作,发现事故隐患要及时向园的消防负责人员汇报,万一发生火灾,首先应迅速组织幼儿按园定的路线进行疏散,严禁组织幼儿参加救火行动。
7、由各班教师负责做好幼儿的消防安全宣传教育工作,严禁幼儿玩火、玩电以及其他易燃、易爆物品,并严把入园关,严禁幼儿带危险物品上幼儿园。
8、各班的老师负责做好对家长的消防安全宣传工作,严禁家长在幼儿园内吸烟,或给幼儿购买易燃易爆的物品。
胡场快乐宝贝幼儿园
伤害预防制度
(一)设施安全
1.幼儿园要符合选址标准。
2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准。购买物品符合规定的质量标准,保存购货凭证。
3、幼儿园要设置安全通道。
4、设备、器械安装规范、牢固。
5、按规定对设施、用品、用具进行维修、更新。
6、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准。设施安全包括直接使用的设施、用品、用具;也包括库房、消防、治安、电器等基础设施设备。
(二)教育经常化。
1.幼儿园安全是新员工的第一课。
2.安全教育经常化。对员工进行在各自职责范围内保护幼儿人身安全的教育;及时报告安全隐患,制止幼儿危险行为。
3.大型活动对相关人员进行有针对性安全教育。4.应对突发事件的教育。
5.根据幼儿的年龄和认知能力对幼儿进行安全教育,培养规则意识
(三)管理到位
幼儿园大多数伤害事故都是失职造成的,不能归责为孩子违反制度。所有安全预防措施都必须以教师和员工尽职尽责,加强管理为前提.每个环节,每位工作人员都必须尽职尽责,制度、措施才能起作用。
(四)救治及时。发生伤害事故首先是救治孩子,并上报有关部门。
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门卫安全管理制度
1、门卫值班人员本着“对幼儿园负责,安全至上,以人为本,受师生监督”的原则,文明上岗,严格值勤。
2、值勤人员不得擅自离岗,保管好值班室内的设施和值勤物品。严禁无关人员在值班室逗留、闲谈、不得存放无关物品,严禁在值班室内吸烟、喝酒。
3、接收保管好报纸、信件。做好邮件、包裹、汇款单的接收、登记、核对发放工作。
4、门卫值勤人员必须及时对幼儿园大门前违章停放的车辆、摊贩、围堵幼儿园大门的人员进行疏散清理。
5、对出入园门的外单位人员、车辆、物质进行询查,经本单位接待人员同意,按规定登记清楚后,方能进入指定的会客区等待接待人员的会见。无特殊情况,外单位人员不得进入教学区。
6、严禁与幼儿园无关的易燃、易爆、有毒、管制刀具以及危害师生人身安全的物品进入校园,门卫值班室不得代为保管以上物品。严禁任何人以任何理由带宠物进校。
7、幼儿在园上课、活动期间外出,必须有家长或教师陪同。
8、幼儿入、离园时,门卫人员必须坚守岗位,在门前巡视,切实做好安全保卫工作,严防幼儿走失,认真做好家长接待工作并及时进行传达。
.9、节假日没有幼儿园安排活动的,幼儿不准进校。
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定期体检制度
一、幼儿入园体格检查制度
幼儿入园前必须进行全身体格检查,其中包括胸透、肝功能检查,健康合格才方可入园。
二、工作人员体检制度
工作人员上岗前必须进行体检,持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。
三、定期体检制度
1、一岁以上的幼儿每半年体检一次,每半年测身高、体重一次,并做好记录,进行健康分析评价,填好幼儿健康卡。
2、工作人员每年全面体检一次,发现传染病立即隔离治疗,待病愈,持医疗单位的卫生健康证明,方可恢复工作。
3、每学期开学前,为全体幼儿进行肝功检查,发现有肝功能异常及病毒携带,不得入园。
四、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理。
五、幼儿离园1个月以上或从外地返回时,要经医务室检查,询问后确定回班或检疫。
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接送制度
为保证幼儿的安全,教师、家长必须严格遵守幼儿园的接送制度。
一、家长按照规定的时间接送幼儿,家长不得让孩子自己来园,不准未成年人、中小学生来接孩子。
二、家长要将幼儿送到班级老师手中。
三、家长有事要早送或晚接孩子须先向班级老师打招呼予以告知。
四、遇幼儿亲朋来接孩子,教师必须询问清楚,如果是孩子认识的,教师也必须与家长取得联系,查验来人证件,未得到家长许可不得把孩子交给他人。
五、幼儿接离班级后,若在园内活动场所玩耍,请家长自己看护好;离园时,请家长领着幼儿一起走,切勿让孩子独自先跑出园门,以免发生不安全事故。
8.幼儿园安全教育制度. 篇八
幼儿园安全工作事关广大师幼员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局,根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神,结合本园实际,特制订安全教育措施和制度如下:
一、安全教育措施
1、成立安全工作领导小组,全面领导幼儿园安全工作 每月召开一次安全办公会,对各部门存在的安全问题,提出处理办法及措施;建立安全问题月检查制度,每月组织一次安全大排查,对排查的问题责任到人,限期整改。
2、加强宣传教育,强化安全意识
(1)每学期组织一次安全报告会,利用宣传橱窗、广播、张贴标语等途径广泛宣传安全工作的重要性与紧迫性,讲解安全知识,强化师生安全意识;
(2)定期召开家长会、家长开放日,建立幼儿园、社会、家庭“三结合”的安全教育网络;
(3)利用每年的安全教育宣传周活动,强化安全教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。
二、安全教育责任制
为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全意识,特制定岗位责任。
1、园长职责
(1)对幼儿园安全工作总负责,制订切实可行的安全教育制度;(2)加强对各职能部门的督促检查,与各部门签订安全责任书,落实安全制度。
(3)定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,协调幼儿园各职能部门的安全工作落实,保障幼儿园安全,做到警钟长鸣;
(4)切实解决幼儿园安全工作的不安全隐患,建立严格的外出活动报批制度。
2、安全园长职责
(1)及时进行园舍安全检查,发现问题及时报告;(2)加强对食堂从业人员的教育,严把食品卫生质量关;(3)经常对教育设施进行安全检查,确保设施安全可靠,加强财产和经费的安全管理,严防失窃;
(4)督促幼儿园各专用教室加强消防器材的管理与维护,确保其能正常使用;
(5)加强幼儿园用电安全,定期组织对用电设备进行必要的检查。
(6)与幼儿园食堂、财务室、、电脑房、图书室、门卫、设备仓库等部门专管人员签订安全责任书,保证财产、师生食品安全。
3、教职工职责
(1)严格组织课堂教学,各类活动周密考虑安全因素;(2)严密注意幼儿动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管
理范围内的安全责任事故的发生;
(3)文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障幼儿身心健康,对由此导致的幼儿伤亡、出走等后果坚决追究当事人责任。
(4)在上班期间不得擅自离园,带班不得离开幼儿,有事需请假同意后方可离开;
三、常规制度
1、园内安全
(1)不带危险物品进园。
(2)教职工自觉维护安全的校园环境,(3)文明活动,不做不安全的活动;
(4)教师密切关注幼儿活动安全,杜绝各类责任伤害事故发生;(5)食堂杜绝不洁食品进出,保持师生食用品清洁、卫生。
2、交通安全
9.幼儿园消防安全制度 篇九
组长:董旭(责任人)
成员:董峰(安保及后勤工作)刘西兰(厨房管理人员)
各班级班主任:
农场阳光宝贝幼儿园褚集池庙分园消防安全管理小组职责
配合并协助幼儿园责任人做好园内消防安全工作,将制度要求落实到各个岗位。积极学习相关消防安全要求和规定,对于发现存在的安全隐患及时上报并通过协商研究制定相应的解决方案。配合幼儿园各项安全工作的进行,并认真传达和实施。组织开展消防宣传工作,加强对家长幼儿的消防安全教育。
农场阳光宝贝幼儿园褚集池庙分园幼儿园消防安全制度
一)消防安全例会制度
1、幼儿园每季度至少召开一次消防安全工作会议,由幼儿园消防安全责任人负责召集。消防安全责任人、消防安全管理人、及小组成员必须参加会议。必要时,可要求全体教职员工参加。
2、消防安全工作会议研究分析幼儿园消防安全形势,通报火险隐患情况,分析、查找产生隐患的原因,总结教训,制定针对性整改方案和具体落实措施;提出有关重点、难点问题的解决办法;研究部署幼儿园下一阶段的消防安全工作等。
3、消防安全工作会议纳入幼儿园安全工作,对存在的重点问题做好记录.(二)消防安全教育、培训制度
1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工的消防安全意识。
2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
5、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训.三)防火巡查、检查制度
1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。
2、消防工作要每日进行防火巡查。每月进行一次防火检查并复查追踪改善。
3、检查中发现火灾隐患,应将检查情况及时通知负责人,对存在火灾隐患,应及时整改。
4、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。
(四)安全疏散设施管理制度
1、保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装摆放影响疏散的障碍物。
2、按规范设置消防安全疏散指示标志和应急照明设施。
3、保持消防安全疏散指示标志、应急照明、灭火器等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。
4、严禁在工作期间将安全出口上锁。
5、严禁在工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。
(五)消防控制中心管理制度
1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。
2、做好消防值班和交接工作,工作期间值班人员不得擅自离岗。
3、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。
4、上班时间不准在消控中心抽烟、睡觉、看书报等,离岗应做好交接班。
5、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报 告部门主管。
(六)消防设施、器材维护管理制度
1、消防设施日常使用管理由后勤理员负责,每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。
2、消防设施和消防设备定期测试:
消防设备的测试,根据不同情况决定测试时间。
3、消防器材管理:
(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。(2)专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。
(3)消防器材经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。
(七)火灾隐患整改制度
1、对存在的火灾隐患应当及时予以消除。
2、在防火安全检查中,应对所发现的火灾隐患及时整改,同时要做好记录。
3、在火灾隐患未消除前,应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案,及时向安全责任人报告,并由单位向上级主管部门或当地政府报告。
4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送公安消防机构。
(八)用火、用电安全管理制度
1、用电安全管理:
(1)严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。
(2)电气线路、设备安装应由持证电工负责。
(3)各部门下班后,该关闭的电源应予以关闭。(4)禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。
2、用火安全管理:
(1)严格执行动火审批制度,确需动火作业时,作业单位应按规定向消防工作归口管理部门申请“动火许可证”。(2)动火作业前应清除动火点附近5米区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当的安全隔离,并向保卫部借取适当种类、数量的灭火器材随时备用,结束作业后应即时归还,若有动用应如实报告。
(3)如在作业点就地动火施工,应按规定上报申请,申请部门需派人现场监督并不定时派人巡查。离地面2米以上的高架动火作业必须保证有一人在下方专职负责随时扑灭可能引燃其它物品的火花。
(4)未办理“动火许可证”擅自动火作业者,本单位人员予以记小过二次处分,严重的予以开除。
(九)易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度
1、易燃易爆危险物品存取应按安全操作规程执行,工作人员应坚守岗位,非工作人员不得随意入内。
2、易燃易爆场所应根据消防规范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养工作。
3、易燃易爆物品严格规定查验,如无特殊需要不得进入本场所。
十)义务消防队组织管理制度
1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下开展业务学习和灭火技能训练。
2、要结合对消防设施、设备、器材维护检查,有计划地对每个义务消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。
3、按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练,并结合实际不断完善预案。
4、每年举行一次防火、灭火知识学习或研讨。
5、不断总结经验,提高防火灭火自救能力。
(十一)灭火和应急疏散预案演练制度
1、制定符合本单位实际情况的灭火和应急疏散预案。
2、组织全员学习和熟悉灭火和应急疏散预案。
3、每次组织预案演练前应精心开会部署,明确分工。
4、应按制定的预案,至少每半年进行一次演练。
5、演练结束后应召开讲评会,认真总结预案演练的情况,发现不足之处应及时修改和完善预案。
(十二)燃气和电气设备的检查和管理制度
1、应按规定正确安装、使用电器设备,相关人员必须经必要的培训,获得相关部门核发的有效证书方可操作。各类设备均需具备法律、法规规定的有效合格证明并经维修部确认后方可投入使用。电气设备定期进行检查。
2、防雷、防静电设施定期检查、检测。
3、电器设备负荷应严格按照标准执行,接头牢固,绝缘良好,保险装置合格、正常并具备良好的接地,接地电阻应严格按照电气施工要求测试。
4、各类线路均应以套管加以隔绝,特殊情况下,亦应使用绝缘良好的铅皮或胶皮电缆线。各类电气设备及线路均应定期检修,随时排除因绝缘损坏可能引起的消防安全隐患。
5、未经批准,严禁擅自加长电线。
6、电器设备、开关箱线路附近严禁堆放易燃易爆物并定期检查、排除隐患。
7、设备用毕应切断电源。未经试验正式通电的设备,安装、维修人员离开现场时应切断电源。
8、使用明火应严格遵守各项安全规定和操作流程,做到用火不离人、人离火灭。
9、园内严禁吸烟并张贴禁烟标识,每一位员工均有义务提醒其他人员共同遵守公共场所禁烟的规定。
(十三)消防安全工作考评和奖惩制度
1、对消防安全工作作出成绩的,予以通报表扬或物质奖励。
2、对造成消防安全事故的责任人,将依据所造成后果的严重性予以不同的处理,除已达到依照国家《治安管理处罚条例》或已够追究刑事责任的事故责任人将依法移送国家有关部门处理外,根据本单位的规定,对下列行为予以处罚:
(1)有下列情形之一的,视损失情况与认识态度除责令赔偿全部或部分损失外,予以口头告诫:
A、使用易燃危险品未严格按照操作程序进行或保管不当而造成火警、火灾,损失不大的;
B、在禁烟场所吸烟或处置烟头不当而引起火警、火灾,损失不大的;
C、未及时清理区域内易燃物品,而造成火灾隐患的;
D、未经批准,违规使用加长电线、用电未使用安全保险装置的或擅自增加小负荷电器的;
E、谎报火警;
F、未经批准,玩弄消防设施、器材,未造成不良后果的;
G、对安全小组提出的消防隐患未予以及时整改而无法说明原因的部门管理人员;
H、阻塞消防通道、遮挡安全指示标志等未造成严重后果的。
(2)有下列情形之一的,视情节轻重和认识态度,除责令赔偿全部或部分损失外,予以通报批评:
A、擅自使用易燃、易爆物品的;
B、擅自挪用消防设施、器材的位置或改为它用的;
C、违反安全管理和操作规程、擅离职守从而导致火警、火灾损失轻微的;
D、强迫其他员工违规操作的管理人员;
E、发现火警,未及时依照紧急情况处理程序处理的;
F、对安全小组的检查未予以配合、拒绝整改的管理人员。
10.幼儿园安全检查制度 篇十
一、成立安全检查领导小组:我园成立了以园长为组长,以分管领导为副组长,以各教研组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组,负责对全园安全工作检查,确保我园的安全工作做好。
二、职责明确,切实做好安全检查记录
(一)校园安全检查
1.校园安全检查负责人为值周行政,(具体见每学期的值周行政安排表)。
2.值周行政每天上午8时前对校园内的安全设施以及校舍进行一次检查,把检查情况填入值周行政安排表。
3.发现问题及时报告安全责任人并协助尽快解决问题。
4.主管安全行政每周对校园安全进行一次抽查,对抽查情况作记录。
(二)班级、办公室安全检查
1.各班主任老师负责每天检查班级的安全情况(电源插座;剪刀等尖、硬物体的使用情况;环境安全隐患等)。
2.保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生。3.各办公室负责人定期检查办公区域的安全情况,有问题及时上报,并做好记录。
(三)门卫安全检查
1.幼儿园24小时在岗值班。
2.幼儿园门卫严格按照要求对外来人员进行来访登记,严禁外来车辆放入园内。
3.幼儿园来园、离园时段,做好大门口幼儿家长接送车辆的引导,防止因拥挤而造成意外伤害。
4.门卫每天对检查的情况记入《安全检查表》中,并签名,幼儿园行政对检查情况不定时的抽查。
(四)食堂食品卫生安全检查
1.食堂食品卫生安全检查由保健老师、营养员负责。2.保健老师每天对食堂卫生进行一次检查,发现问题及时纠正,情况严重要及时上报园值班行政。
3.保健老师、营养员严格把好食品的进货关,每天食品要留样,以待抽查。
三、及时整改,确保安全安全检查小组每月进行一次全园性的安全普查,同时有园分管领导等作不定期检查。对检查中发现的问题及时提出整改措施,并督促立刻解决。
四、建立定期汇报制度各负责人对自己所负责范围的安全工作定期向园领导小组汇报,同时发动全园每位教职工的主人翁意识,关心幼儿园的安全,发现隐患及时汇报。
五、开发家长资源,接受各方监督检查是为了更好地开展工作,各负责人不得弄虚作假,要如实汇报工作,接受领导的检查。同时发动家长资源,关心幼儿园,监督幼儿园的卫生安全工作。
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园安全工作管理检查细则
1、安全管理员负责全园的日常安全隐患的排查与整改。安全管理员每周全面安全检查一次,重点抽查一次,检查安全记录并及时向分管园长汇报工作。
2、每学期签订一次安全责任状,由园长及安全管理员负责。
3、班主任对班级负责,年级组长对所在年级组负责,各部门负责人对各部门负责,园长对全园负责。具体管理网络见上图。
4、形成安全每天检查制度,园长、各部门负责人、班主任每天全面检查安全一次并记录,放学前最后离开者安全巡查一遍并记录,门卫晚上睡觉前全园巡查一遍并记录。
5、食堂人员从买到做严把质量关,防止食物中毒等重大事故的发生。
6、拟定突发事故应急救援预案,由专人定期进行安全培训,提高教职工安全防范意识及处理事故的应急能力。
7、设立人防(节假日安排人员值班)、技防(每晚打开报警系统)、设施防(消防器材责任到人)。
8、严格安全管理,加强安全督促,增强教职工的安全防范意识。
9、每月根据责任大小设安全奖及安全责任奖,一月发放一次。事故造成5000元经济损失免全园教职工当月安全奖。造成一万元损失免除全年安全奖。
10、严格实施安全管理,按照管理责任网络,层层负责。发现安
全管理不严格(如不专心带班,闲聊、空岗、管理姑息等)发现一次扣除10元,并张榜公布。
11、事故班级安全奖,本学期不能发放,等事故处理完后进行发放。
12、明确事故的责任人,进行赔偿医药费。赔偿金根据责任大小确定,并接受法律裁决。
13、学期传染病出现5例以上的免班级安全奖,安全责任奖。10例以上加免月安全奖。
管理人员:
a)由于安全隐患造成伤害,安全管理员奖金全免
b)出现责任状中1、3、4条中任一例,安全管理员扣除奖金的三分之一,两例全免,三例加免当月奖金。
c)出现责任状1-4条中任一例,该部部长免安全奖及扣安全奖的一半,两例全免,三例加免当月奖金。
出现5-6条中的任一例,安全管理员、各部门负责人、园长、扣除所有奖金以外,要承担民事责任。
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园班级安全管理检查细则
一、日常管理接送安全:
1.早上接到孩子后,留意观察孩子的情况,注意孩子情绪、精神状态等;
2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数;
3.对于生病的孩子给予特别照顾,观察病情有否变化;
4.放学时,三位老师安排好工作,保证有两人站活动室门口与家长交流,一人组织孩子;
5.老师要把孩子亲自交到家长手中,非接送时间接送要填写登记表,陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况,确认安全后才接孩子;
6.老师要等孩子差不多接完后,才可进行教室的清洁工作。
7.离园前要关好水龙头,切断电源,关好门窗方可离开。
8.教育孩子不单独离开幼儿园。
二、饮食安全:
1.厨房人员送食物来时要注意组织好孩子,不让孩子靠近热的食物,食物桶放在餐车底层;
2.注意食物的热度(特别是流质食物),不能把太热的食物分给孩子;
3.分食物时老师必须戴口罩;
4.提醒孩子吃的时候留意骨头;
5.幼儿剩余食物不留班上,以免保管不当引起安全事故;
6.不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。
7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。
三、户外活动的安全:
1.在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师,不能乱跑,不能单独离开集体;
2.上下楼梯先交代要求,不追赶打闹,拉扯、推人等,靠右侧行走;
3.户外活动前后必须清点人数;
4.活动前先检查场地、器材是否安全;
5.交代场地的规则与安全要求;
6.全部幼儿在老师视线范围内活动,老师不做与孩子活动无关的事或聊天;
7.老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患,充分利用运动场地;
8.户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。
四、室内环境:
1.提醒孩子在教室不乱跑;
2.喝水时要排队,不能推挤,保证水温不超过70℃;
3.不玩教室里的电器开关;
4.小朋友上厕所时,要有老师在里面监护安全;
5.教室里的地面要保持干爽;
6.不能让孩子玩老师的钢琴,以免琴盖掉下压伤孩子的手;
7.对建构区积木的使用提出明确的要求,以免发生安全事故;
8.将安全教育渗透到一日活动中,不同年龄段对孩子安全教育的内容不同;
9.老师在设计活动时将安全因素考虑进去;
10.老师带班严禁聊天或做无关工作的事情,更不许擅自离岗;
11.发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生;
12.使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全,注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。
13.任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗,有问题要充分利用内线电话;
14.保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全;
15.孩子的药和老师的药放好,切忌孩子自己拿药吃,孩子吃药在成人陪护下,认真核对;
16.清洁消毒用品不随摆放,放在规定的柜子内;
17.发现安全隐患及时排除或上报
五、午睡值班
1.午睡前后清点人数;
2.老师安排好位置,以免太拥挤;
3.留意生病的孩子,注意观察孩子的睡姿、脸色;
4.对咳嗽的孩子要隔开睡;
5.老师要巡视全场,看到每位孩子,及时为孩子们盖好被子,检查孩子有无异常;
6.中午值班老师严禁午睡。
六、消防安全:
1.三位老师会使用灭火器,懂得消防应急示意图,安全出口;
2.外出活动或离园时能及时关好水电;
3.发生火灾时能清楚自己的职责,安全组织孩子们远离危险,清楚逃生自救的方法及疏散通道;
4.不留放易燃易爆物品
5.电线、电插远离孩子,不留安全隐患。
6、当出现各种安全事故时,幼儿园启动应急预案,三位老师按照预案安排开展工作,救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方,安抚家长。
7、班上孩子出现小意外时,向家长解析事情的经过,争取家长谅解,需要往医院处理的第一时间通知园医、园长和家长,做好家访和安抚工作。
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园班级日常安全制度
一、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
二、带班时间教师不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的视野,不接电话和会见客人。
三、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着),活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
四、拿饭、拿水时要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
五、幼儿进食时不谈笑,不含饭在口中就去做其它事。
六、幼儿的药品要写好药名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和洁厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方。
七、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。
八、下班前要仔细核对幼儿人数,关好门窗,关掉电器、开关,锁好贵重物品。
九、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医院处理。
十、发生事故后,要立即报告医生和园长。
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园教师安全责任书
幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强幼儿园安全管理,落实责任,尽量杜绝幼儿园安全事故的发生,我园本着“安全工作,预防为主”的管理方针,特与教师签订安全责任书。
1、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班主任是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题 ,班主任要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
3、各班严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定要与其家长取得联系,未成年人不允许接送孩子,否则,出现问题,后果自负。
4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责幼儿的全部医药费外,造成严重后果的教师自动辞职.8、教师上课期间不准随便离开教室,课堂上除教幼儿知识外,还要负责幼儿上课期间的人身安全,教师对幼儿一定要细心、耐心和爱心,不准体罚和变相体罚幼儿。若在本节课幼儿受到伤害,由本节课教师向家长解释,并根据幼儿受伤害程度处理。、下课期间,任课教师负责幼儿饮水、上厕所等安全工作,若幼儿受到伤害,由任课教师负责。
10、教师在值班时,不得擅自离岗,接电话、会客、玩手机,如在此期间发生的安全事故由当班教师负责。
11、教师要时刻和孩子在一起,组织好从入园到离园的各项活动,任何时候孩子都不能脱离老师的视线,这个过程中,如果因教师的擅离职守和不负责任,而造成意外事故,由当事人负责,如果触犯了法律,由当事人承担一切法律责任。
12、教师在组织各项活动前,一定首先要检查好场地和环境的安全情况,发现问题及时排除,当确认安全无误时方可进行活动,如果发现大型户外玩具日久失修、螺丝松动脱落;活动场地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角;电源插座过低、电线老化;消防设施损坏等安全隐患,要及时维修处理,自己处理不了的,要及时上报园长,如果领导没有及时处理,出现的问题,由幼儿园负责;但是,如果老师没有做到细心排查场地或没有及时上报而发生意外事故,由本班教师负全责。
13、等待家长安全的接走孩子,如果因教师擅离职守,或不负责任而造成的意外事故,教师负全部责任。
14、孩子带入幼儿园的药品要存放好,当班教师管理,教师一定要按家长的要求和剂量亲自看着并指导和帮助孩子喝药,喝药后的药瓶等及时处理掉,杜绝不安全事故的发生。如果教师没有做到以上的要求,出现的责任事故有当班教师负全部责任。
15、认真做好晨午检,保证晨午检工作不流于形式,掉以轻心,值班老师要通过看、闻、问、摸等手段了解孩子的身体状况,看清楚口袋、书包等处有没有带着危险的物品,若因为此环节的纰漏而发生危险事故,则由本班老师负责。
16、就餐后注意好孩子的午睡情况,老师不能睡觉,要准备随时给孩子盖被,照顾大、小便,和随时应付突发性事件,确保孩子安全、健康
17、以上规定凡幼儿出现不安全事故,视其情节追究当事人的责任
让幼儿园里人人、处处、事事、时时都把安全放在首位,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好时光,平安、快乐、健康的成长!此责任书一式两份,签字有效。园方(签字): 日期:
教师(签字): 日期:
吴忠市剑桥幼儿园
****年**月**日
幼儿园体育教师安全责任书
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实保证儿童参加体育活动的安全,体育教师除履行任课教师安全职责外,还要履行以下几项安全制度:
1、体育教师是体育活动的第一安全责任人,必须牢固树立“安全第一”的思想,将师生的安全放在各项工作的首位,切忌存在侥幸心理。每节体育课必须对孩子进行安全教育。上体育课之前,体育老师与配课老师共同组织点名,然后组织孩子排好队伍,带领孩子安静缓步进入体育场地,课后或者训练结束必须整队总结,督促孩子离开活动场地。按照体育课常规,体育课上必须带领孩子先做准备放松动作,培养孩子正确的运动姿势和体育运动习惯,确保孩子的身体健康发育。体育课和体育训练时,体育教师必须亲自带领、指挥,做好安全防范工作。
2、凡体育教师在活动或训练前,对体育场地、器材等都要进行认真检查,发现问题要及时维修,不安全的器材、危险器材坚决不使用。
3、对生长发育身体协调性差的孩子应予以适当的照顾和格外关怀。
4、体育教师要认真备课、写好训练计划,合理组织课堂教学、训练,提前预见安全隐患,及早采取有效措施加以预防。
5、体育教师无论是在上课还是训练运动员时要认真组织,体育教师的视线不准离开孩子,更不得擅自离开孩子。教师必须亲自负责
直接对学生进行保护。
6、要严格课堂、训练组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,体育课不准戴帽子、围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。在进行体育活动之前,教师必须向孩子讲清有关活动的注意事项,让孩子明白,该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做。讲清各种器材的使用规则,可能出现的不规范操作所引起的危险与不良后果等。
7、在投掷区进行训练时,指导教师必须始终在场监督,并及时遣散围观的孩子,确保训练的安全。
8、组织孩子自由活动或训练时,教师必须始终在场,运动强度要适合孩子的心理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故,对个别体质特别弱或者有疾病的特殊学生,应尽量减少其运动量或禁止其参加体育活动,以确保孩子安全。
9、上体育课时,体育教师不得提前下课,课后要及时组织收拾好体育器材。
10、训练时,要对孩子进行有关安全方面的教育,强调孩子到校、离校和训练期间的安全。
11、。不管在什么情况下,孩子一旦发生意外,责任人不等、不拖立刻协同校医送往医院,同时通知家长及学校有关领导。责任人要在医院陪同,不得随意离开。孩子发生意外后,更不允许责任人把孩子交给校医和通知家长后,就无事大吉。
12、以上责任责任人要引起高度重视,谁发生的事由谁负责。
体育教师(签字):
分管领导(签字):
吴忠市剑桥幼儿园
****年**月**日
幼儿园园长安全责任书
为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,结合本园实际,特签订本安全目标责任书。
一、幼儿园园长是幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园的安全管理工作,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,确保实现安全管理的目标,杜绝安全事故的发生。
二、建立健全与本园安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度,并认真执行。建立由园任组长的幼儿园安全工作领导小组,每月召开一次安全工作例会,通报安全情况,研究本园安全工作。
三、加强安全教育,提高师生的防范意识,全面落实安全教育课程,开展形式多样、内容丰富的“安全周”和“安全月”普法教育活动,加强校园安全文化建设,提高广大师生的安全防范意识和能力。
四、全面落实教职工责任制,层层落实安全工作责任制,与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全目标责任制,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。
五、制定本园安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。全面视频监控和报警系统,把“三防建设”落到实处,不断提高安全保卫能力和防范水平。
六、制定和完善突发事件应急预案和预防措施,按规定做好应急演练,一旦发生应急事件,负有启动应急预案和决定权和指挥权,把握好舆情,并组织好救援安抚工作。
七、加强安全隐患排查与整改,建立安全隐患随机排查。坚持每月第一星期及开学前对所有校舍,教育教学设施等进行全面检查,发现安全隐患立即整
改,确保师幼安全。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制。
八、加强幼儿园及周边环境整治。积极联系各行政执法部门,规范幼儿园周边文化市场,及时清理幼儿园周围游商摊点和非法建筑,严防高危人员,优化育人安全环境。
九、建立健全幼儿园安全评价体系,并做为评先选优的重要依据,一旦发生师幼安全责任事故,严格追究当事人的责任,发生较大责任事故实行“一票否决”,情节严重的,追究刑事责任。
十、主动向上级主管部门领导请示汇报安全工作,积极完成上级领导交给的个性任务。
十一、此责任书一式两份,自签订之日起生效。园长(签字):________ 吴忠市剑桥幼儿园
20____年____月____日
幼儿园副园长安全工作责任书
为了落实幼儿园的安全工作,落实“谁主管,谁负责”的原则,构建完善的幼儿园治安防控系统,使幼儿园各级人员担负起保一方平安的责任,坚决杜绝意外事故的发生,幼儿园决定全面签订安全教育 与管理责任书。副园长为我园行政辅助工作的安全责任人,与园长签 订本安全责任书,以明确职责。
一、安全工作责任
1.坚决执行园长布置的各项工作,贯彻中央、市、区关于维护稳 定的指示精神。对于罢工罢课、**示威、集体上访等事件和苗头及时发现报告和果断妥善处理,不造成较大影响和严重后果,确保社会 治安局势和稳定。
2.在园长的统一领导下负责全园的行政辅助、德育、对外活动、家长学校等工作,认真履行岗位职责,努力完成幼儿园党政领导交办 的各项工作。若园长暂时离园时代理行使园长职责。
3.根据幼儿园的实际情况,认真制订相关计划,并协助园长认真 组织实施、检查和总结。
4.协助园长组织领导全园的各项工作。坚持管理育人,教书育人、环境育人的方针,组织教师积极开展幼儿各类教育教学活动。
5.及时组织各种成果展示、对外开放活动,负责各种检查验收和参 观的接待工作,协调、安排好接待的各个环节。6.每月、每学期、每按时开展教职工考勤考绩工作,严格按 津贴实施方案的规定,将考勤考绩结果与津贴发放挂钩核算。
7.按照有关政策和要求做好教师职称的评聘和工人技术等级的评聘工作。
8.在日常工作中协助园长协调各部门之间和各类人员之间的工 作关系,保证各项工作顺利进行。
9.组织和指导家长工作,办好家长学校。1 0.在园长的统一领导下组织各种接待参观和活动,发挥示范辐 射作用。
11.领导办公室做好幼儿园档案资料的装订、收集、存档、借阅 等工作。
12.对分管范围内的安全工作负责。
13.在日常工作中协助园长协调全园工作人员的工作关系,保证 各项工作顺利进行。定期向领导汇报工作,接受监督。协助园长做好 其他有关工作。
二、奖惩办法
1.本责任书所规定的职责任务,作为考核及其政绩和职称晋升的 依据之一;
2.对因失职、渎职或安全管理工作发生严重失误,造成安全事故 的,按照“谁主管、谁负责”的原则,追究有关人员的责任; 此责任书
一式两份,从签字之日起至第二年重新签订之日止有效。园长(签字): 责任人(签字):
吴忠市剑桥幼儿园
****年**月**日
幼儿园后勤园长安全工作责任书
为了落实幼儿园的安全工作,落实“谁主管,谁负责”的原则,坚决杜绝
意外事故的发生,幼儿园决定全面签订安全教育与管理责任书。后勤部门是学
校安全工作的重要所在,涉及校舍、物资、财务和人员,特订此责任书:
1、坚决执行园长布置的各项工作,对幼儿园的各类用房,尤其是重要处室
要加强检查和防范设施,保障安全。
2、督促财务人员严格遵守财经纪律,严格执行财务制度,不得玩忽职守违
反制度,避免被窃、被诈骗等安全问题。
3、编造校产清册,完善校产登记制度。对校产实行一期一查一核,保证校
产清楚完好,发现遗失或使用时损坏要及时上报处理。
4、爱护并保护学校财产,对有人要损坏学校财产之事要及时制止。对被损
坏的要责令当即赔偿及修理。
5、严格执行校内安全巡视检查规定,对园舍、设施设备经常检查,发现有
隐患的要及时维修。
6、注意用电安全,经常检查电路情况,禁止任何人玩电源开关,乱接各种
电器。教育师生在人离开时要做到断电后关门窗。
7、督促和指导食堂管理员制订落实食品卫生制度以及其他相关工作制度,杜绝食物中毒事件的发生。
8.严加保护消防器具,经常检查消防器材是否完好,未有火警,任何人不 得擅自移动。
9、重视对门卫的管理,严格执行门卫制度,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。
10、把安全工作放第一位,自觉参加幼儿园的安全防控系统,积极协助园长做好安全教育与防护。
11、管理教育教职工做好安全工作,对相关人员赋予一定的安全责任,构建总务部门的安全防范体系,做到责任到人,严密布置。一旦发生事故,及时报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时而完好地处理。
此责任书一式两份,签字有效。在责任期内,如因疏于管理、将严肃追究
责任。责任书签字(盖章)后生效。
幼儿园(章):
责任人(签字):
吴忠市剑桥幼儿园
年 月 日
保教主任安全工作责任书
为了创造良好的教育教学环境,进一步加强安全教育工作,不断完善幼儿园安全管理体制,增强职工的工作责任心,确保我园的安全工作落实到位。特签订如下安全工作责任书:
1.严格执行上级和园所颁布的安全保障制度,加强对教师的安全意识教育,并严格检查,督促安全工作,制定落实相应的安全管理工作考核制度。
2.认真组织教师学习相关理论,不断提高教师处理教学中突发事件的能力。
3.确保教学设备、教学器材和场地的安全使用,教室和活动室器材的安全使用;教室及活动室后门必须打开,严禁上锁。
4.认真抓好班级常规,督促检查教师上课期间学生安全、课堂教学纪律。定期进行教学安全检查,及时发现问题,督促整改。
5.组织班级定期开展安全主题教育,培养幼儿安全意识和自护能力。对幼儿进行必要的文明、诚信、礼仪等方面的教育指导,对心理脆弱的幼儿进行定期疏导。
6.定期召开家长会,向家长进行安全卫生的知识讲座。7.参与安全事故的紧急救援工作,协助做好幼儿集体活动和上下楼梯等安全防范工作。
8.负责园活动室的管理工作,建立健全活动室各项安全管理制度,检查督促活动室完成各项工作任务。
9.定期指导、督促、检查各室的安全保卫工作。
10.如因思想松懈,违反责任书条款,安全措施不到位,在岗位未尽责造成安全责任事故的,将严肃追究责任人的责任,触犯刑法的,依法追究其法律责任。并由责任人赔偿财产损失且承担事故处理中所产生的相应费用。
园长(签字):
负责人(签字):
吴忠市剑桥幼儿园
****年**月**日
后勤主任安全责任书
为加强食堂食品卫生管理,落实管理责任,预防食物中毒事故发生,保护师生身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事故应急条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等精神,就食堂食品卫生安全管理签订责任书:
1、与学校签订食堂经营协议人是本责任状第一责任人,对食堂食品卫生安全面负责,切实做到“隐患自查、责任自负、确保安全”。
2、食堂必须办理“卫生许可证”,并按规定做好证件的年检手续。
3、食堂员工必须办理个人“健康证”,持证上岗。
4、建立健全各种食品卫生安全管理制度和工作责任制,管理制度落实到人,配备食品卫生管理人员,完善逐级检查和责任追究制度。
5、食品原材料采购必须符合国家有关卫生标准规定,采购食品要求供应商提供资质、诚信和食物质量标准证明书等,并建立供应商供货相关书面证明资料的档案。建立采购,验收、存储、使用台账。
6、禁止采购使用未经检疫的肉品及病﹝死﹞肉禽类和来自疫区家禽等,以及腐烂变质的蔬菜和过保质期的作料、香料等作料。不采购来路不明的食品,无标签食品和有毒,腐败,霉变,异味,生虫,污秽不洁及过期的食品。
7、严格食堂餐具使用前的消毒,餐具每次用完要洗净、煮沸消毒等。并将餐具消毒操作程序公示,告知就餐者放心使用。
8、库房应通风良好,储藏的食品要隔墙离地,分类存放,不与非食
品混放,防潮、防虫鼠、防污染。做到定期清扫、消毒。盛放大米、酱油、食油、糖等主,副食品调味料要做到容器加盖,勿见本色,缸内无油污,无虫鼠,标志明显。库房内无私人物品,无有毒有害物品及杂物。
9、存放在冻柜内的食品必须注意保存期,冰柜定期除霜、除臭,无血水,无冰渣。已煮熟的食品一般不能超过3天,急冻的食品不能超过一个月(冰柜温度—5°C以下),生熟分开,易腐食品要冷藏,解冻的食品,严禁重复急冻。
10、操作间生熟食分开摆放,生熟食菜板、菜刀,分开使用。无鼠害,无苍蝇、无蟑螂、无腐烂变质食品。餐具、物品摆放整齐,干净卫生。地面无油污、垃圾、灶台清洁卫生。
11、加工生、熟食品的工具、用具、容器应消毒和分开存放,待用加工的食品要加罩上架。熟制食品要烧熟煮透,食物超过二小伙时后应重新加热方可食用。
12、在食堂餐厅内杜绝有苍蝇等传播细菌的害虫出现。地面无纸屑、果皮等垃圾。桌面、椅子、传递食品的窗口应无油渍、灰尘等现象。门窗玻璃及时擦干净,无灰尘等现象。食堂外3米以内的清洁区保持干净整洁。
13、售出的饭菜要在24小时内存留饭样。
14、工作人员不留胡子,不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指,穿工作衣,戴工作帽。工作人员要讲究个人卫生,不带手饰,衣帽整洁,卖饭时按食品卫生要求操作。
15、配合学校管理部门的监管,接受上级卫生防疫部门的依法监督检查。
16、本责任状有效期至食堂经营协议终止。
17.如因思想松懈,违反责任书条款,安全措施不到位,在岗位未尽责造成安全责任事故的,将严肃追究责任人的责任,触犯刑法的,依法追究其法律责任。并由责任人赔偿财产损失且承担事故处理中所产生的相应费用。后勤主任(签字): 责任人(签字):
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园安全月查记录表
行政档案管理自查(一学期)
机构与制度 建立安全工作组织机构 健全各项安全制度(工作、消防、幼儿接送、应急预案、食品管理等)
签订安全责任书(园长、教职员工)(一年一签)4 安全工作记录,定期安全自查记录 门卫管理 幼儿园封闭管理 有人员值班,坚持每日定时巡视 7 出入人员进行登记
安全员自查(后勤园长、保安、门卫、厨房班长)园舍安全楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹 9 楼梯、走廊没有封堵,疏散通道畅通用电线路接头及开关无破损、裸露 灯、展板、悬挂物品等牢固 照明正常
卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑食堂设备符合卫生标准及要求
天然气管壁、各个开关是否完好无损,使用操作是否正确规范,管道设置合理 16 水龙头、排水管是否出现老化现象园舍是否有防雷设施
大型玩具牢固、无破损,玩教具无尖角教职员工每年均进行体检 20园舍墙壁是否裂缝、倾斜
21户外围墙是否鼓胀倾斜,围栏是否松动 保健大夫、后勤主任
自查 卫生安全 22 教职员工无精神病、传染病等每日检查幼儿个人卫生室内外环境卫生干净、整洁
定期向家长、幼儿做好卫生保健宣传教育
食堂肉、熟食品、牛奶、豆制品等从正规店铺进货 幼儿伙食符合卫生标准、坚持留样、按标准及时消毒按食谱营养配餐、无克扣幼儿伙食现象食堂各项账目清楚,实事求是进行及时填写
园长保教主任安全员自查
消防安全安全出口、疏散通道、消防通道畅通 31 设有疏散指示标志,有应急照明设施
配备足够有效的灭火器,消火栓能正常使用
幼儿寝室、活动室无违章用火、用电现象
幼儿寝室、活动室无影响疏散、灭火的栅栏
35教职员工能正确使用消防器材
定期组织幼儿进行安全演练
周边安全
幼儿园周边环境情况
幼儿园周边交通安全情况
其它方面
主要问题
园长签字:
检查人签字:
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园班级安全工作月查记录表
教师:
班级:
月份:
自查情况
1、钢琴用完是否及时盖好
2、电脑使用完毕是否及时关闭
3、空调、电风扇、日光灯是否按规定开与关
4、紫外线灯下班时是否及时开启
5、消毒柜是否按规范操作
6、班级电脑、多媒体、录音机是否能使用?摆放是否安全
7、桌椅是否安全?有无破损或钉子翘起?
8、电源、插座是否符合要求?是否有放在幼儿触及不到的地方?
9、班级有否有危险品,如:开水壶、尖锐物品、小型豆类、珠子类?
10、开水、豆浆、牛奶、汤类、稀饭、面线类提进班级时温度是否过烫?
11、每周一是否及时检查幼儿的指甲是否有长并及时剪掉?
12、床铺是否安全?(有趣摇动、床板断裂等)
13、户外活动时是否有发现器械存在安全隐患并及时上报?
14、是否有每日对班级幼儿进行安全教育(教育幼儿不爬栏杆、不跑闹、推挤、不在楼梯处玩等)
15、幼儿发烧生病时是否有及时通知家长?
16、门、窗、是否结构严密、结实?
17、盥洗室和卫生间水龙头设备是否完好?下水道是否堵塞?
18、对发现园设存在安全隐患时是否及时上报?
备注:每月一张,随时记录。安全打“√”,有隐患打“0”,危险打“▲”
处理方法:
落实情况:
吴忠市剑桥幼儿园
****年**月**日
幼儿园食堂食品安全月查表
食堂环境
环境是否定期清洁,并保持良好;
是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孽生条件的防护措施
是否具有良好的通风、排烟设施。从业人员健康管理
是否建立了从业人员健康管理制度 从业人员是否都取得健康合格证 从业人员健康合格证是否都在有效期内
从事加工直接入口食品的工作人员患有有碍食品安全疾病时,是否及时调整工作岗位
采购食品及原料、食品添加剂及相关产品是否进货查验、索证索票并具有采购 记录台账
库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合相关要求
是否存在国家禁止使用或来源不明的食品及原料、食品添加剂及相关产品食用油脂、散装食品、一次性餐盒和筷子的进货渠道是否符合规定,是否严格落实索证索票制度 清洗消毒
食堂是否配备有效洗涤消毒设施,且数量满足实际需要
是否有餐饮具专用保洁设施 清洁池是否与其他水池混用 清洁人员是否掌握基本消毒知识 餐饮具消毒效果是否符合相关要求 食品加工制作管理
贮存食品原料的场所、设备设施是否保持清洁 是否有存放有毒、有害物品及个人生活物品情况 运输食品原料的工具与设备设施是否保持清洁
是否使用超过保持期限、腐败变质等影响食品安全的食品 原料清洗是否彻底,加工制作过程是否生熟分开,是否存在交叉污染
四季豆、豆浆等食品是否烧熟煮透
是否具有留样设备,留样设备是否正常运转,是否按规定留样存放时间超过2小时的食品食用前是否经充分加热
检查人员(签字): 结果
整改时限
吴忠市剑桥幼儿园 年
月
日
安全管理组织机构
1、安全管理小组及安全责任分工 组 长:张有忠
副组长:宋志鸿
刘红娟
张之改
成员:赵秀伟
方
岩
马佳琪
张爱珍
胡家志
丁学燕
马 佳
张晓辉
马丽娟
白
梅
扬
琴
王文艳
张
萍 张有忠、宋志鸿负责督查全园安全工作 张之改负责全园安全工作
刘红娟、方岩负责幼儿一活动安全工作 赵秀伟负责卫生保健、食品、消毒安全工作
张之改、马佳琪负责后勤安全工作(校车、门卫、食堂、食品)教研组长、各班班主任负责班级安全工作 丁学燕负责食堂安全工作
张爱珍
胡家志负责门卫、消防、大型玩具安全工作
吴忠市剑桥幼儿园
安全工作管理网络图
张有忠
宋志鸿
消防安全 食品卫生 卫生保健 大型玩具 门卫 校车 幼儿一日活动
张之改
刘红娟
马佳琪
赵秀伟
方岩
教研组长 张爱珍
胡家志
丁学燕
各班班主任
保育老师
副班老师
吴忠市剑桥幼儿园
安全考核标准
吴忠市剑桥幼儿园安全工作考核、奖惩责任追究制度
为将幼儿园安全工作做实做细,强化全园教职工安全意识,做好各种安全隐患的排查整改工作,明确职责,特制定安全工作考核、奖惩制度。
1、幼儿园安全工作小组定期召开安全工作会议,研究布署幼儿园安全工作,各岗位、各相关处室根据自己承担的各项安全工作认真落实。
2、幼儿园逐层签定安全工作目标责任书。各岗位根据自己承担的安全责任,做好日常的检查、汇报、排除安全隐患工作。并做好记录,做为幼儿园考核的依据。
3、幼儿园安全工作小组在日常的安全工作管理过程中,不定期检查各项安全工作,对检查情况做好记录,作为学期安全考核的主要依据。
4、根据“谁主管、谁负责”的规则,在自己分管的日常教育管理工作中承担安全管理工作,并做为工作中的首要任务去做。幼儿园对各岗位的考核,以安全工作的完成情况作为首要考核依据。
5、幼儿园在检查安全工作中,对不认真履行安全工作目标责任,履行职责不到位的,第一次由主管园长谈话,给予批评,第二次在全体教职工会给予点名批评,全园通报,第三次调离工作岗位。
6、幼儿园安全考核工作实行“一票否决”,凡是出现安全责任事故的岗位工作人员,取消当年评优、评模等各种荣誉的评选资格,并报请上级主管部门给予严肃处理。
7、幼儿园安全工作考核、奖惩,实行公开,公平的原则,考核、奖惩情况向全体教职工公开,计入量化考核成绩,并记入个人业务档案。
一、具体实施方法:
考评:幼儿园成立安全考核评价领导小组,每月对教师的安全工作进行综合考评,对教师的安全工作予以奖励或惩罚。
(一)奖励:每月幼儿园安全考核领导小组对教师的安全工作进行综合考评,并在拼比等次奖中优先。
(二)惩罚:凡幼儿在园受伤、骨折、脱牙(正常换牙而出现的脱牙不属安全事故,但要以医生诊断为准。)、鼻塞、耳塞和吞咽等安全事故,有当班老师负主要责任并承担一切费用,其他老师负间接责任。班上三位老师当月不参评综合奖。
(三)体罚。凡因教师体罚幼儿造成的安全责任事故按本制度的有关规定进行加倍惩罚,情节严重的,考核、评先评优、晋级评 职实行一票否决并在教职工大会上做书面检讨。
注明:
1、出现以上安全事故,教师惩罚资金从工资中扣除,谁当班谁承担责任,两位教师承担连带责任。
2、若费用高,园方承担部分费用。
其它
1.教师当班时间离岗、长时间接打电话、串班、吃东西、扎堆闲
聊、做私活等,查到一次,扣除5元。
2.当班教师不按规定交接班,未做好交接班记录,发现幼儿尿裤、尿床、大便等未清洗干净,查到一次扣5元。3.幼儿出现咬伤、抓伤一次扣2元,4、安全、法制、心理健康课程未纳入班级课程计划,以及未及时开展安全、法制、心理健康教育活动的,一次扣除5元;如实填写各类安全工作记录,上交安全教育工作材料,每差一次记录或每缺一份材料,扣除 2元;未按学校要求及时发放各类安全告知书,未向家长尽到告知、警示、宣传、教育责任的,一次扣除5元。安全工作处理流程图:
赵大夫
幼儿园幼儿走失事件应急预案
1、责任人:当班教师、值日教师、门卫和保安、班主任、后勤园长、园领导
2、处置事件的组织:突发事件指挥领导小组、教育局分管领导、公安干警
3、日常工作要求
(1)领导小组要定期检查,将《幼儿园门卫(保安)工作制度》和《值日教师工作制度》落到实处,发现漏洞及时调整;
(2)幼儿在园期间,保安和门卫要严守门口,须密切关注幼儿出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等),严防幼儿自行走出幼儿园大门,严防冒领幼儿的事故发生。
(3)幼儿园大门非接送时间段保持上锁关闭状态,全天候开启门口视频监督录像。
(4)各班教师做好幼儿安全教育,要针对特殊班级和特殊幼儿开展强化训练。
4、事件应急处理:
(1)发现幼儿走失事件后,立刻打开监控查看时间和当时情况,向园领导汇报情况,通知孩子的家长,并请上级部门和公安部门协助人力寻找。
(2)向熟悉孩子的人员了解他经常去的地方,组织其他教职工分头全力寻找。同时派人到公安部门查看各路口的监控,随时保持信息连
通。
(3)班主任和园领导及时赴当事人家庭,稳定情绪,接受批评。(4)做最坏打算,倾巢出动,无论如何要寻找到孩子的下落。(5)接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。
(6)及时寻找原因,弥补工作疏漏,追究相关人员的责任。
幼儿园幼儿走失后应急处理流程 事件应急处理:
1发现幼儿走失事件后,立刻打开监控查看时间和当时情况,向园领导汇报情况,通知孩子的家长,并请上级部门和公安部门协助人力寻找。
2向熟悉孩子的人员了解他经常去的地方,组织其他教职工分头全力寻找。同时派人到公安部门查看各路口的监控,随时保持信息连通。3班主任和园领导及时赴当事人家庭,稳定情绪,接受批评。4做最坏打算,倾巢出动,无论如何要寻找到孩子的下落。5接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。
6及时寻找原因,弥补工作疏漏,追究相关人员的责任。
吴忠市剑桥幼儿园
暴力事件应急预案
幼儿园防范暴力事件的应急预案
根据幼儿园安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在幼儿园发生暴力事件安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全园师生,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本园暴力安全事故应急预案。
一、园应急处理领导小组:
安全事故应急处理组长: 张有忠
宋志鸿
安全事故应急处理副组长:刘红娟
张之改 报警员:方岩
临时救护工作负责人:
赵秀伟
方
岩 紧急疏散指挥:
张有忠
宋志鸿
抢救伤员小组:
赵秀伟
方
岩
二、事故报告、处置联系电话
办公室电话:0953——2038930 地区报警电话:*** 片警马慧芸
报警电话:110
火警电话119
救护电话:120
三、防范暴力事件应急预案 事故可能引发的原因:
1、社会闲杂人等对社会不满,闯入园里闹事。
2、家长或学园工作人员精神有问题的,突然间发作,对幼儿和老师造成伤害。
3、与园或教师有矛盾的家长,借机对园里的幼儿和老师造成伤害。事故预防方法:
1、对于社会闲杂人等,门卫一律不得放其进入园里,坚决不得进入。
2、对于精神有问题的家长或园工作人员,园里要做好个案,平时经常关心这些人,对于精神有问题的家长,门卫也不得让其进入园内,对于精神有问题的园工作人员,园有关领导要随时作好观察和记录,发现该人员有不对劲的地方,要立刻制止,并在第一时间内上报。
3、对于与园或教师有矛盾的家长,园方主动与其沟通,争取化解其内心的不满,不使矛盾进一步激化。事故处理方法:
一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为首要目的,一般按照下列程序处理:
1、外来人未经允许强行闯入,门卫不得放行,追赶不及、应立即通知值班领导,教师及早将闯入者查清逐出园外。
2、园内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,在第一时间按报警。为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭园门。
3、选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,以拖延时间。条件允许情况下可采取一切必要果断措施控制暴力行为的发生。同时迅速报警。拨打“ 110”报警电话。
4、当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组
织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。确保教师特别是幼儿的人生安全。
5、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
6、保护现场,配合警方调查。
7、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。
8、各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。严格控制非本园人员进入校园。
四、工作职责:
1、牵头各类暴力恐怖事件的处理,现场决策;
2、指导相关部门及工作小组开展现场处置,防止事态扩大、避免不良影响。
3、及时获取各类应急突发事件的信息,并迅速上报;
4、根据突发情况,及时报警,并协助公安机关工作及调查;
5、根据领导小组要求,组织现场暴力恐怖事件的应急处理、警戒及人员疏散工作。
6、牵头各类暴力恐怖事件的善后处理工作。
7、配备必要的防暴器材,对应急分队执勤人员进行专业培 训,迅速、有效处理应急突发事件。
五、组织机制:
1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行
分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由分管园长指挥,以此类推。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰,如:报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等,均要有明确的分工。
六、暴力恐怖事件处置的基本原则:
处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减 少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。以保护人员(包括参加应急处置、抢险人员)生命安全为中心,有条不紊的开展应急工作,最大限度减少人员、财产损失,避免不良影响。
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园雾霾天气应急预案
一、指导思想
为保障我园师生的身体健康安全,保证各项工作有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,特制定本应急预案。
二、工作原则
1、以人为本,减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。
2、居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。
3、统一领导,分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组,全面负责雾霾天气处置工作。
三、成立雾霾天气工作领导小组
组长:张有忠
宋志鸿 副组长:刘红娟
张之改
组员:教研组长班主任
四、预警 预警分级
1、四级预警(蓝色)
2、三级预警(黄色)
3、二级预警(橙色)
4、一级预警(红色)
五、应急措施
(一)四极响应措施
当发布蓝色预警时,减少师生、幼儿户外活动,不做操。因地制宜开展多种形式的室内活动。
(二)三级响应措施
当发布黄色预警时,避免师生、幼儿户外活动,室内活动;加强幼儿晨检、日间健康巡检,以及对特异体质和特殊疾病幼儿的健康管理和随访工作。
(三)二级响应措施
当发布橙色预警时,幼儿园在落实以上级别应急响应措施的基础上,停止学生、幼儿一切户外活动。
(四)一级响应措施
当发布空气重污染红色预警时,根据红色预警发布的不同时段,做好应急响应工作。幼儿园停课,通过网络、信息、电话等途径与家长联系,提出合理化生活、学习建议。
六、加强联系
针对出现的严重雾霾天气,为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害,根据天气预报,要求各班老师利用电话、网络等通讯手段,加强与家长的联系;利用幼儿园宣传栏、校园网等进行提醒,让全体师生提前防范,如:出入戴防尘口罩等。共同做好幼儿的安全工作,一旦出现问题需及时上报园领导。同时提示家长外出时注意交通安全,注意骑车速度和路途车辆,避免交通事故的发生。
七、具体要求
各班级在第一时间进行安全教育,讲解雾霾天气对人体健康带来的影响,并按照预案 要求,提出具体要求:
1、雾霾天气一律停止幼儿户外活动,因地制宜,开展多种形式的室 内活动。
2、如果出行,要戴好口罩。
3、抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼
吸道疾病。
4、雾霾天气应少开窗、外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。
5、多喝水,多吃新鲜、富含维生素的水果,防止水分的丢失。
6、一旦发现孩子有身体不适,应立即到医院就诊。
吴忠市剑桥幼儿园
幼儿园安全防汛工作应急预案
为了有效防御和减轻洪水灾害,维护全体师生的生命财产安全,保障幼儿园秩序的稳定发展,根据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关法律法规规定,结合实际制定本预案。
一、基本原则
(一)以防为主,常备不懈
防汛工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,积极制定并实施防洪规划,加强汛情的预测,强化预警预报,做到防患于未然。
(二)加强管理,分工负责
防汛工作坚持园长负责制,统一指挥,分工负责,各教师要在幼 儿园防汛领导组的统一领导和指挥下,按照各自的职责开展工作。
(三)科学调度,全力抢险发生洪水险情后,幼儿园要组织力量 迅速到位,采取有效措施,全力组织抢险,最大限度地避免和减少人 员伤亡、财产损失及社会影响,全力保护全体师生的生命财产安全。
二、组织领导
(一)成立防汛工作领导组 组长:园长 成员:全校教职工
(二)各岗位按各自职责承担相应工作: 园长:负责协调处理全校防汛工作。
1、负责防汛宣传工作,引导全体师生注意汛期安全。
2、负责落实防汛抢险资金和调配防汛抢险物资,负责幼儿园范围内排水畅通和道路积水的紧急处置。负责组织、领导抢险人员和医疗 及伤亡人员的抢救处置,实施卫生防疫。
3、负责维护抢险秩序、师生疏散、和抢险人员、车辆、师生等紧急通行疏导工作。
4、负责汛期幼儿园停课幼儿在家生活学习工作安排。
三、应急处置
(一)汛情监测与预警
密切关注气象台及上级汛情警报,不得麻痹大意。
(二)汛情灾情报告
严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,当发生汛情或灾情时,立即报同级防汛指挥部领导和上级防汛指挥部。并在上报的同时采取有力的处置措施。
(三)汛情处置
幼儿园全面停课,并做好师生的疏散工作,确保师生安全。做好校内外的排水工作,确保排水畅通无阻。
五、保障措施
(一)组织保障
发生洪水险情后,或根据洪水预报可能发生较大洪水险情时,同级防汛指挥部要立即投入紧急运转,涉及到的各职能部门在指挥部的 统一调度下开展工作。
(二)技术保障
建立汛期通讯网络,保证汛期通讯及时,开展业务技术培训,提高防汛指挥调度的科学性和抗洪抢险应急处理的技术能力。
吴忠市剑桥幼儿园
雨雪天防滑应急预案
为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。
一、指导思想:
坚持“以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈思想”,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。
二、成立领导组。
1、吴忠市剑桥幼儿园雨雪天防滑工作应急领导小组:
组长:园长
副组长:行政成员
成员:教研组长各班老师
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