心愿六年级满分作文(精选13篇)
1.心愿六年级满分作文 篇一
人们的心愿就像夜空中的繁星,美好却又不是伸手就能拿到的,必须经过自己的努力完成心愿,而我的心愿是长大后可以当个画家。
在小学的时候就看过一篇文章,写了画画的美好和乐趣,我就对画画有了一些初步认知。 后来哥哥去学画画了,我看着他带回来的画,素描很漂亮,像真的一样,油画也画的栩栩如生,我一脸羡慕。那时候我便想长大后当画家了,把自己认为最美的人和物画下来。
哥哥有时候会跟我讲怎么画人,比如:画眼睛要画再整个头二分之一的地方,鼻子要画在眉毛到下巴二分之一的地方和一些画画技巧。我受益匪浅,也让我更想学画画。 但是爸爸妈妈让我先学好功课,所以我就只有没事的时候才画画。画的多了,所以就好看了一点儿,但一些什么手哇脚都不成型,所以我有时就去问哥哥。 哥哥随手在草稿本上花了不到十分钟,花了一个眼睛毛,“哇,好像啊,真好看!”我声音都冒着小星星,一脸惊讶的望着画,但哥哥却推了推眼镜:“这个不好看呀,画太快了没画好。”什么……我惊得下巴都要掉到地上去了。这……这还叫没画好?那我画的……不过想想他往日画的画便也释然了,也更激发了我想成为画家的心愿。
虽然说现在离心愿实现还像天上的繁星般遥不可及,但我会努力的!
2.心愿六年级满分作文 篇二
同学们,注意了,洋葱头给大家送惊喜来了!快看,这是月亮姐姐让我带给大家的卡片,假如你有什么意见和想法,拿起笔,填好了告诉月亮姐姐,你就会收到意想不到的惊喜哦!还犹豫什么,快快行动吧!
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3.心愿六年级满分作文 篇三
关键词:农村;小学六年级;作文;计划
农村小学六年级作文,是所有小学毕业班教师要抓的重中之重。教师希望能抓好,但事与愿违,希望越大,失望就越大。总感觉老虎啃天,无处下口。关于如何进行作文复习辅导?其实每一位老师都有自己认为得意的方法,多数是照搬一些大城市小学语文作文辅导的方法,或者加以改进。但总的归纳起来不过就是“四大点”:(1)审清题意;(2)定好中心;(3)认真选材;(4)提纲撰稿。我们也都知道采用“四大点”进行作文复习指导,但收益还是不会大的,还有可能伤了学生写作的积极性。那么,怎样才能在有限的一年时间里进行有效的作文复习呢?对此,我谈几点建议。
一、从大处着眼,要有月、学期、年度计划
教师在指导学生进行作文复习时,《义务教育语文课程标准》是怎样要求的,教材是怎样安排的?教师要在复习之前,立足作文复习的总体要求,制订一个较好的计划:(1)大处入手,把握课程标准。小学12册语文教科书里作文训练主要分为两大类:一是记叙文,包括写事等;二是应用文,包括请假条等。要根据新课程标准要求和农村学生作文水平,以课本的作文训练系列内容为依托,立足大处,并融入到平时的作文复习中去。(2)突出重点,集中火力攻击一处。作文复习要突出重点。如,半命题作文中的审题选材构思训练;一般应用文中的“文章格式化”训练等。對大多数学生的弱项下功夫,例如,记叙文中的记事、描写,特别是写人物、写景物,一定要有目的性,为标题、为中心服务。(3)有一定的计划性。作文复习的时间可以安排按月、学期、年度计划。根据复习总体目标及大多数学生作文水平的状况合理安排。如,记叙文与应用文的复习时间安排,笔者认为前者要占九成,后者最多占一成;还有作文单项训练后,一定最后要有一个总结性综合训练;还有每节课复习什么?要达到什么目的?怎样复习?要计划。
二、扭“魔方”式指导作文
一是一题多变,最简单的理解就是从一个基本作文题,变出多个相类似的题目,一般孩子们都比较喜欢。如,写《一个好 》训练题,教师可以帮助学生找出多个相类似的标题来,如《我最熟悉的人》《我最好的朋友》《我的好 》等。二是话题类的,可以一题多体,对于一个话题,可以写人,也可以事,可以写景等。
三、要新颖,有创新性
如果学生构思不巧妙,内容不新颖等,作文没有创造力,没有表现力,也就没有生命力。作文怎样才能构思新颖,而且巧妙,并有灵性?笔者建议可从两个方面入手:(1)就是要收集作文素材,还要学会观察、思考、表达、修改等方式和方法。(2)具体写作,学生在平时的积累中,到了一定程度后,学生就会有所感悟,有所思,就有抒发的愿望,特别是学生在每周的周记上进行抒发是最好的,积攒到一定程度就可以成文。当然在学生真正写文章时,要认真选材、谋篇布局等,这样才能写出好作文来。
4.六年级我的心愿满分作文 篇四
我们从家里拿了一个大号的垃圾袋,五双橡胶手套和五根专门研发出来对付垃圾的夹子,有了这些装备我们就开始出发去方山了。
我们到了方山,那里可真是漂亮啊,门口有一个大门牌,家长们提议我们在那里照张团体照,我们站好,只听“咔嚓”一声,我们又没影子了。因为我们看到了好多要对付的垃圾,我们戴上手套,撑好垃圾袋,亮出我们的夹子,毫不留情地把我们一眼能看到的垃圾全部扔进了垃圾袋。捡完一看,已经装了大半袋了,我们继续朝前走,走到了龙凤石这个大石头前,从这个地方往前看有许多的黑石头,我们以为是垃圾袋就走过去看看。近处看原先不是垃圾袋,可是有很多垃圾在石头旁,我们一片不剩地捡完了垃圾。我小声说:“这么多垃圾他们为什么要乱扔呢,难道因为垃圾桶少?”
我们从山脚走到山顶,在树荫下、烈日下把垃圾都收集起来。累了就边捡边说笑话,有的时候我们会笑得肚子疼,有的时候我们比赛谁在一分钟里捡的垃圾多,这样我们的疲惫就烟消云散了。我们也制止了一些正要扔垃圾的人们,他们会很惭愧,有的也和我们一齐捡。我们一边捡一边唱着歌,我做了一次环保小卫士,感到光荣无比。
5.我的心愿六年级满分作文500字 篇五
当然,我也拥有我的美好心愿,那就是——考上一个好的初中,我知道,这个心愿很普通,但却给了我很大的激励,让我能够微笑、乐观地面对一切失败!面对一切困难和挫折!
其实,我并不怎么认为我能考上一个好的初中,但是,在我的心里,一直默默地坚信:只要好好努力,勤奋好学,一定可以完成我的期待,我的心愿。我曾经多次看到那些高高在上的博士生,他们都是那样的出色,那样的优秀,我并不幻想我能成为那样的研究生,但我希望我可以考上一个好的初中,你或许觉得初中并不重要,高中、大学才是最重要。但在我看来,初中、高中、大学都很重要,考上了好的初中,就代表着踏上一个新的起跑线,踏上了梦想之旅的道路。
或许,这个渺小的心愿就如同一颗种子,虽然它总会发芽,但必须需要努力,每天给它浇水、施肥时间差不多了,经过你长久的努力,一定可以让幼小的种子变成一株美丽的植物!
所以,从现在开始,一直到达这个心愿成功,不,应该是永久,永久地努力,不管心愿成功与失败,你都要勤奋好学!
6.六年级作文:心愿 篇六
每个人从小到大都会有各种各样的心愿,这些心愿有幼稚的有成熟的,虚幻的有现实的。这许许多多、一个又一个的心愿,都有一个共同点——它们都是美好的,都是可爱的,都是善意的。我们从小到大的这一个个心愿,也印证了我们成长的足迹。
我的心愿当一名医生,它是一项光荣而艰巨的职业。
在医生的眼中,没有什么做不到,它可以使伤员恢复健康,它可以使奄奄一息的人们恢复活力。所以,做医生是我最大的心愿。
我有过很多心愿,可是它们都没有医生那么伟大。我想到过老师,它可以教会人们知识,可是它不能教人一辈子,因为知识学无止境,永远学不完,教不完。我想到过当总统,每天过着神仙般的生活,拿着高薪,做个有钱人,可是钱多又怎样,钱不是万能的。
没有什么工作能比医生更神圣了,它能救死扶伤,是白衣天使。当医生的梦最初起源于看见电视里面许许多多因病去世的人。
要当医生,我就不能怕困难。要研制好药,难免不会有坎坎坷坷,那么,我就要学会克服困难。在计算过程中,要持之以恒,要坚持不懈,不能半途而废。在计划过程中,要保持精确,不能有半点马虎,那么就可能导致病人的死亡。要当医生,我就要学习坚强。失败了,要总结经验,不能气馁,从头再来,不能遇到困难就哭泣,要坚强,要做出作出色的自己,努力把握好任何一次机会,坚强的做下去。
要当医生,我就要不怕责备。当医生没有永远做好的可能,难免会被上级责骂,可是为了病人,我就要不怕责备,不任性,争取下一次做给给大家看,我不是一个软弱的人,我会做好每件事。
要当医生,我就要认真分析。在治疗过程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危险,而我,作为一名医生,就不能马虎,把好每一个关,做好每一件事,只好每一个人,我也要为人民的生存献出我自己的一份力。
同学们让我们把美好的心愿,也都藏再流星里,或许你的心愿落在你的窗外时,你抚摸着它,变成了星,可能你的愿望会在遥远的地方,从空中划过,落在我家窗前,那时,我又多了一个美丽的心愿,记住了那是你给我的一朵流星,一个美好的花语星愿。
心愿的种子一旦播下,就要时时刻刻用努力施肥,朝着目标灌水,终究,他会长成一棵参天大树,为人们造福……
7.心愿六年级满分作文 篇七
A) 根据句意和首字母提示完成单词。
1. Do you have to clean the c____ after school every day?
2. Don’t f____ with your classmates at school.
3. Do you often eat o____ with your friends?
4. Would you like anything e____ to drink?
5. Don’t talk l____ in the library.
B) 用所给单词的正确形式填空。
1. Does Tom have to ____(do) his homework by five?
2. She practices ____(play) the piano every day.
3. We often go to the ____(child) Palace after school.
4. Don’t ____(eat) in the classroom, Emily.
5. “Do you know the ____(rule)?”“Well, we can’t arrive late for class.”
Ⅱ.单项填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
1. ____ school nights, I can go out. But I have to be back ____ ten o’clock.
A. For; atB. On; at C. On; by D. In; by
2. She ____ look after her mother because she is ill in bed.
A. has to B. have to C. had to D. can
3. Don’t eat in class ____ don’t run in the hallway.
A. becauseB. so C. or D. and
4. ____ go out at night!
A. NotB. Don’t C. No D. don’t
5. ____ in the school library.
A. No talking B. Not talking C. Don’t talking D. Never talking
6. It’s raining all day, so I ____ stay at home.
A. must B. must to C. has to D. have to
7.“____ do you have to do after school?”“Do my homework. Of course.”
A. When B. Where C. What D. Who
8. My cousin usually gets up ____ 6:30 every morning.
A. onB. at C. in D. for
9. There are ____ rules in our class.
A. too manyB. many too C. much too D. too much
10. What ____ did you buy?
A. other B. others C. else D. another
Ⅲ.完形填空。(共10小题,每小题1分,共10分)
Miss Black is our English teacher. She is very __1__ with us. She has many rules for us. For example, we __2__ be in the classroom before class when she has a class. We can read our __3__ loudly, but we __4__ talk with each other about things that are not __5__ our lessons(功课). We can listen to the music __6__ but not in the classroom. __7__ we break these rules, she will not be happy and she will say to us, “__8__ do it again!” Some students think there are __9__ rules in her class. But I think they are good for us. Miss Black is a very good teacher. We can __10__ more from her. Do you think so?
1. A. excited B. strict C. glad D. friendly
2. A. want to B. may C. can D. have to
3. A. books B. classes C. subjects D. rules
4. A. aren’t B. don’t C. can’t D. didn’t
5. A. with B. about C. for D. at
6. A. outside B. under C. behind D. next
7. A. When B. If C. Before D. After
8. A. Do B. Not do C. Don’t D. Not
9. A. much too B. too much C. many too D. too many
10. A. learn B. play C. take D. practice
Ⅳ.阅读理解。(共20小题,每小题2分,共40分)
(A)
My Home Rules (Eric)
1. Don’t talk loudly in the room.
2. Go to bed at 9 pm and get up at 6 am.
3. Put your soccer under your bed.
4. Clean your bedroom every day.
5. Don’t meet friends if you don’t finish your homework.
____ Rules
1. Come into the room with clean shoes.
2. Don’t eat or drink in the room.
3. Don’t talk loudly in the room.
4. Open the computers right and close them after class.
根据以上内容,从A, B, C, D 中选择正确答案。
1. What time does Eric go to bed? ____.
A. At 9 am B. At 6 am C. At 9 pm D. At 6 pm
2. You can’t ____ in the room according to the two kinds of rules.
A. talk loudly B. eat and drink C. clean the room D. open the computers
3. The word in the blank can be ____.
A. Supermarket B. Library C. Classroom D. Computer Room
(B)
阅读下列这信封,然后列出Zhao Pei家的一些规章。
Dear Dr Know,
It isn’t fair. I have too many rules in my house. I have to get up at six o’clock every morning. I can’t meet my friends after school because I have to walk my dog. I can’t watch TV on school nights. And I have to be in bed by ten o’clock. On weekends, I have to make my bed and clean my room. Then I have to wash the dishes. Later I have to go to the Children’s Palace to learn the piano. I never have any fun. What should I do?
Yours,
Zhao Pei
Zhao Pei’s Rules
1. _________________________________________
2. _________________________________________
3. _________________________________________
4. _________________________________________
5. _________________________________________
6. _________________________________________
7. _________________________________________
8. _________________________________________
(C)
My name is John. This morning I went to the cinema and saw a good film. I had a very good seat. The film was very interesting. But I didn’t enjoy it. A young man and a young woman sat behind me. They talked loudly. I was very angry. I couldn’t hear anything. I turned round and looked at them angrily. They didn’t mind. In the end I turned round and said angrily, “I can’t hear a word.”“It’s none of your business (这与你不相干).” The young man said, “We talk to each other.”
根据短文内容判断正误。
1. The writer went to the cinema to listen to the talk.
2. The film was very good.
3. The young man and woman turned round.
4. The young man said, “The film isn’t interesting.”
5. The writer couldn’t hear the film.
(D)
When you are in England, you must be very careful in the streets because traffic moves on the left. Before you cross a street, you must look to the right and then the left.
In the morning and in the evening when people go to or come back from work, the streets are very busy. Traffic is the most dangerous then.
When you drive a car in England, you have to be careful, too. Always remember the traffic moves on the left. So you must be careful. Have a look first, or you will go the wrong way. In many English cities, there are big buses with two floors. You can sit on the second floor, from there you can see the city very well.
1. In England the traffic moves ____.
A. on the right B. on the leftC. in the middle D. in the park
2. When you cross a street, you must look to ____ first.
A. the front B. the blackC. the left D. the right
3. The streets become very busy in the morning and in the evening because ____.
A. the people go to workB. the people come back from work
C. the people go shoppingD. Both A and B
4. You can see the city very well on the ____ floor of the bus.
A. first B. secondC. third D. fourth
Ⅴ.下列句子中均有一处错误,请指出并改正。(共5小题,每小题1分,共5分)
1. He has to help his mother making dinner.
ABCD
2. Not be late for class again, Xiao Ming.
AB CD
3. The man doesn’t have some fun.
AB C D
4. Do your homework after the school.
AB CD
5. He has to in bed by nine o’clock.
A B CD
Ⅵ.按括号内的要求改写下列句子,每空一词。(共5小题,每小题2分,共10分)
1. We have to clean the house every day. (改为一般疑问句)
____ you ____ ____ clean the house every day?
2. You can’t listen to music in class. (改为祈使句)
____ ____ to music in class.
3. You have to leave here now. (变成否定句)
You ____ ____ to leave here now.
4. Did you have a great time at the party? (改为同义句)
Did you ____ ____ at the party?
5. What else do you want to say? (改为同义句)
What ____ ____ do you want to say?
Ⅶ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。(共5小题,每小题2分,共10分)
1. 你在哪里买的这双运动鞋?
Where did you buy this pair of____ ____?
2. 你认为你的英语课怎么样?
What do you ____ ____ your English class?
3. 放学后你们通常干什么?
What do you usually do ____ ____?
4. 外面很冷,你必须穿大衣。
It’s very cold ____. You ____ ____ wear your coat.
5. 学生们昨天去少年宫了。
The students went to ____ ____ ____ yesterday.
Ⅷ.完成下列对话,每空一词。(共10空,每空1分,共10分)
A: Hi, Li Lei. Come and play basketball __1__ me!
B: Sorry, I can’t. I __2__ __3__ do some washing first.
A: Oh, do you have to? You __4__ do it after supper.
B: Well, I’m afraid not. Yesterday my mother asked me to __5__ my clothes. I may come a little later.
A: All right. I’ll go and ask Jim instead(代替). Is Jim __6__ home?
B: Yes, he is. But he can’t come today. His mother is ill. He __7__ __8__ go to the hospital
to __9__ __10__ his mother.
A: Oh, dear!Everyone is so busy. Well, I have to go home to do my homework.
Ⅸ.书面表达。(15分)
根据下面汉语提示完成作文。
你们学校一定有图书室吧,都有哪些规定呢?是否有下列内容?
1. 不准大声说话;
2. 不准吃东西、乱扔东西;
3. 不能听音乐、唱歌;
4. 要爱护(take care of)图书;
5. 要按时(on time)归还(give back)图书。
要求:1. 要包括以上全部内容; 2. 词数50左右。
8.心愿六年级作文 篇八
我一边翻翻“大卷”的作文,一边叨念:作文呀,作文,你们谁能给我一点灵感呢?不行这里的作文不但对我一点启发都没有,还给我看得迷迷糊糊的,看下一本。又翻起了语文书,整个“语文园地”没有一篇例文,我“啪”的一声把书合上,心想:快快快,下一本,我就不信我一点灵感也找不到!
时间飞快的过去,都九点了,还是一无所获,我有些不耐烦了:灵感呀、作文呀、心愿呀……不行,再翻一遍吧。当我再拿起语文书的时候,“啪”的一声,我又把语文书合上了,我找到灵感了!我知道我的心愿是什么了!我抓起笔,很快就把这篇作文写出来。
9.心愿六年级作文 篇九
昨天下午,天气很凉爽、舒适,阴天,有轻微而舒缓的风,但是雨好像还很远。对于城市的居民们来说,炎热的夏季里今天是一个好天气。于是,吃过晚饭我又来到了体育公园,公园里已经很热闹,到处都是人,男女老少,全都怡然自得、平和而惬意,健身器材旁有一些悠闲的锻炼着的老人和年轻人,儿童乐园里到处是欢蹦乱跳的孩子们和陪同的父母、祖辈们,广场上有的人在放风筝,有的在和年幼的孩子追着、跑着、闹着,广场边上有练习扭秧歌的、有习武的、有打腰鼓的、打羽毛球的,还有几群跳老年舞、民族舞的,北边滑冰场里是风驰电掣的轮滑爱好者们,人行路上还有很多孩子在滑滑板、骑童车……
看着这一幅幅温馨的画面,听着广场上播放的动听的音乐,看着每一个经过我身边的孩子们冲着我露出天真可爱的笑脸,我心里涌过一阵阵感动:这种生活状态真的很美,忙碌了一天的人们在夜晚享受这种温馨平和的休闲生活,真的是一种享受。环境是和平的,每个人的内心都是和平的,快乐就会悄然而入。我想,和平,一定是认真生活着的每一个人都渴望的。
10.心愿六年级作文 篇十
近期,李子柒发布自己的林间小屋,使我羡慕不已。是啊,要是我也能住在那样的世外桃源,该有多好呀!
嗯……门口种一片樱花林,在日光下沐浴,樱花香气扑鼻,片片花瓣落在地上,身上泛泛点点,宛若仙境。在房子的后面开垦一片竹林,用来做家具。再种一片果林,有海棠果、梨、桑葚。到果子成熟的季节果香浓郁,香飘十里。果子那么新鲜,纯天然,马上就可以放到嘴里吃,蔬菜绝对是有机蔬菜,无农药残留。小宠物们在果园里玩耍,洁白的小兔子在蹦蹦跳跳。小狗们爬上爬下,你追我赶抢着皮球。
早晨叫醒我的不是汽笛的喧嚣声,而是树上清脆的鸟叫声,还有“咯咯咯”的公鸡打鸣声。小猫咪则恬静地躺在我为她精心制作的小房子里,懒懒地晒着阳光。一切都是那么安详,美好。
在小木屋的顶上,放上天文望远镜,皎洁的夜空中,明亮的月亮,闪闪的星星尽收眼底。多美好啊!再种一片蔬菜地,西红柿,土豆,玉米,小青菜……这不正是乡村的美景吗!
在黄昏时,听着小鸟的清脆的叽叽声,坐在山丘上看日落……仿佛与世隔绝,那样的安静惬意!
或许这些美好只能在梦里出现。但是我还是无数次地幻想。
11.心愿六年级作文 篇十一
我想发明一些高科技产品,像中国“两弹之父”邓稼先和“导弹之父”钱学森那样为国家做贡献。自从我有了当发明家的愿望,我在课堂上就开始特别认真地听讲,课后还努力复习功课。我想在学习上加倍努力,挥洒奋斗的汗水,努力学习文化知识。在课外之余,我还看一些关于发明的书,学会了一些小制作。
我现在已经可以利用家里的废弃物做一些小玩具了。比如,我可以用鸡蛋壳做一个不倒翁,用废旧的药盒做一个精致的鸟窝,等等。我最得意的一项制作是用易拉罐、小电池、小灯泡等物品做了一个会发亮光的花瓶,妈妈用它来插花,漂亮极了,妈妈对它爱不释手,对我赞不绝口。
我想,当我长大后,我还要发明一些有用的东西。比如发明“会飞的菜园”“生态居民楼”和“神奇飞车”。那样,大家都能住上舒适的房子,过上幸福的生活。最有用的是这款“神奇飞车”,它虽然是一种小型汽车,但可以坐7个人。这样,出行的时候,爸爸妈妈不仅可以带上爷爷奶奶,还可以带上我和外公外婆。“神奇飞车”不但能飞,还能潜水,当然,也能在地上行驶。这项发明在十天内就可以推向全世界,到时,我心里一定充满了骄傲与自豪。
12.六年级心愿作文最新 篇十二
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级心愿作文8篇最新,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级心愿作文8篇最新1世上人人都有些心愿。穷人们希望孩子长大后有出息,一个孤独的老人希望儿女多多来看望自己,儿童希望自己天天都能快乐的玩乐,而我的心愿十分微不足道,不过这也是全部人们的心愿,但看起这个很小的心愿很难实现。
这个愿望实现的可能性非常小,这个不可能实现的心愿就是——和我们身边的亲人,同学永不分离。
我们都知道人的一生最痛苦的时间就是和亲人同学分离的时间。我作为一个六年级的学生,已和同学们相处了5年半了,相互都有难以放下的情感,无论是对老师还是同学彼此的感情桥梁已是无法断裂了。看看我们六年的小学的时光,看看我们同学走过的一个个足迹,早已深深的刻在了脑子里了,尝过的心酸苦辣都在心里细细地生怕失去了他们。
我有这个心愿就是因为我放不下这段感情。回想起我们刚刚踏入校园的高兴的心情,和同学们在一起的愉快时光,我便不轻易的有点高兴,不过我一想到要分开时我便又失落下来,他们不会跟我们一辈子,亲人也是如此。
我们身边的人总有一天会慢慢变老,直到离我们远去的那天,我们终久是要回报父母养育之恩的!小时候他们牵着我的手走在路上,长大后我会不会牵着父母的手呢,会不会远走高飞呢?这都是会的。父母会慢慢的变老会像我们小时那样模糊不清,这时绝不可以讨厌他们,而是要像小时候他们拉着我们是手那样牵着他们。因为我们在一起的时候——不多了,所以我想永不分离的和他们在一起。
有时候分离和相聚是在一起的,只有了那可悲的分离才有那美好的相聚,这是我的心愿。
六年级心愿作文8篇最新2在每一个人的成长道路上,都萌生过不计其数的心愿。有的人希望能考取好大学,有的人想当一名宇航员。总之,这些美好的心愿将激励他们朝着奋斗的目标前进。我也不例外。我的心愿则是能当上一名探索星空的天文学家,为人们探索宇宙的奥妙。
说起我这个心愿,还是由一时的想法萌生的。
一个繁星闪烁的晚上,我站在阳台前,身旁的花儿送来一阵沁人心脾的清香,我独自仰望着夜空。只见天空上一轮明月嵌在中央,向大地投下一片光辉,大地宛若镀了银。在月亮的周围,还有一群排列不定的小星星,就好像一位老师在绘声绘色地给学生讲解课文。多么和谐的画面啊!看着此情景,我不禁遐想道:那月亮上有山吗?其它星球上也有人生活吗?从此以后,我便每天站在阳台前观察着夜空,渐渐地我对天文产生了浓厚的兴趣,想当一名天文学家的心愿也在我那幼小的心灵中扎下根来。
我若要想当上一名优秀的天文学家,就必须向目标发起挑战,多看一些有关天文方面的书籍,使自己的知识更加全面,大脑日益充盈,方便以后观察夜空的时候对那些天体有所了解。我相信,经过我的不懈努力,一定能实现这个天文学家梦,让我这个心愿在我心里发芽、长叶、开花,最终长出累累的硕果!
21世纪的祖国更加辉煌灿烂,21世纪的我也必将实现我的心愿!
六年级心愿作文8篇最新3每个人都有一个美好的心愿,虽然每个人的心愿不同,但是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。我的心愿是当一名医生。
我的妈妈就是一位医生,她每天都很忙,甚至没时间陪我。我曾经抱怨过妈妈,但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候,我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了,因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。一年暑假的一天,我去医院找妈妈。妈妈的同事告诉我,妈妈在给病人做手术,要我在手术室外面等候。我拿出手机,一边听音乐,一边等着妈妈。时间滴滴答答流走了,几个钟头后,手术完成了。当护士阿姨从手术室宗走出来,告诉那位病人的家属,病人的手术很成功,这样好好调养就没事了。我看到病人家属脸上那种兴高采烈,欣喜若狂的的神情时,我也笑了起来。接着,妈妈也走了出来,我连忙走过去说:“妈妈。”妈妈并不知道我会来,吓了一跳,说道:“你怎么来了?”“我想你了,就了找你,不行吗?”妈妈说:“你在这等了多久,饿不饿?”听妈妈这么一说,我的肚子开始_起来。妈妈笑着说:“你等一会,我带你去吃东西。”晚上回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我告诉你,我的心愿是当一名医生,像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来!”妈妈听了后,鼓励我:“好有志气,不过你想当医生,那你要先好好读书,知道了吗?”我坚定的说:“我一定会好好学习的,以后当一名好医生”
我决定了,我一定要好好读书,以后当一名救死扶伤的医生。
六年级心愿作文8篇最新4往往人们的心愿总是美好的,比如:有花不完的钱,吃不完的零食等,我的心愿是能让我有很厉害的魔法。当我有无人能敌的魔法时,我要先变许许多多的大树,然后把它们都栽种在缺少树木的地方,让绿化永远地存在于我们的身边:我再变出无数的小动物,让它们自由自在地生活在绿色的大自然当中,让大自然永远充满生机;虽然有许多的可爱小动物们已经灭绝了,但我去询问大人,然后用我的魔法把它们都变到大自然当中。人们就不会为大熊猫,金丝猴等的减少而担心了……
我还要变出三大袋钱,把它们分给孤儿,穷人,失学儿童,残疾人……让他们能过上好日子,我再把一些钱送到贫困地区的教育局,让他们在大山中的一片土地建造一所特大学校,有先进的电脑设备。那些孩子来上学,不要钱。再变出一套奇特的电脑程序。小学生很简单就掌握这个程序,它可以让学生们轻松上学,从不把书包背到家。回家后,就自觉得看课外书,有节制地玩游戏,看电视,它能让孩子们开心地上学去,快乐轻松的回家来。这套奇特的程序使学生们边学边玩。在玩时,学会当天所学的知识。这种劳逸结合的方式一定受学生们的欢迎。
我还变一大堆少年儿童喜欢的书,让我们学校的图书馆的书,全都塞满少年儿童喜欢的书,从而扩大我们少年儿童的知识面。
如果我真的有魔法,我就让全世的人都快乐起来。
六年级心愿作文8篇最新5每个人应该都有自己的心愿吧!没错,我也有一个心愿——可以把字写好看。
我的字一直都写得不够认真,不够工整,稍微一不留神,就会写错别字,接着一擦,一不小心就又要擦出个大洞来,这样就显得很邋遢。妈妈和老师都说过我很多次,可是我写写就忘记了。
记得有一次,我的作业得了及格,老师发信息和妈妈交流,妈妈让我要认真书写,可是,我写了一会儿就忘记了,妈妈就把我的作业撕掉了,让我重新把作业写一遍,我只好又把作业认真地重写了一遍。第二天,作业本发下来了,我得了一个“优”。我很开心,因为我之前几乎得的都是良。
还有一次,我的作业又变成了及格,老师还在我的本子上写了“要认真书写呀”这六个大字,妈妈看见了,狠狠地批评了我一顿,又看着我做作业,我只好在妈妈严厉的目光下写好了作业。第二天,本子又发下来了,我竟然得了优一星,我更高兴了,回到家写作业的时候,我故意把本子翻到那一页,让妈妈看,妈妈对我说:“只要每天都能保持这样就更好了。”我听了妈妈的话,还得了一个优两星,老师在我的本子上写了“有进步,继续练”这几个字。我心里比吃了蜜还甜,又像在炎热无比的夏天,吃了一碗冰镇的`绿豆汤,凉爽无比。
从而,我得出了一个结论:只要认真的去做事,就一定会做好。
六年级心愿作文8篇最新6我们每个人心中都有自己独特的愿望,它就像是一缕阳光,照耀着我们,散发我的优点,它就像是一轮明月,时时刻刻温暖着我的心灵,它就像是一颗闪闪发光的星星,照耀在黑暗里,为我们指引前进的方向。
我的心愿是成为一名舞蹈家。
想想杂志上面的封面人物,都是我优雅的身姿,让人们目不转晴着,在网络上,到处者在我的舞蹈视频下留言称赞,一起会讨论我需要哪里提高水平。这是多么美好的一件事情啊。从小学开始,妈妈就给我报了专业的舞蹈课。我越学越有滋味,不知不觉地爱上了舞蹈。只要一有时间,我就开始练习舞蹈,这让我离心愿更近了一步。
可随着我一天天地长大,我的柔软度并没有以前那么好了,练习基本功更是成为了一件难上加难的事情了。而有的人退缩了,不敢再次奔向舞蹈了,而我一时不知如何是好,“我还要学习舞蹈吗?要不,放弃算了吧……”终于,在我深思过后,我还是选择继续学习舞蹈。于是,每次练习基本功这一块的时候,我总是比别人要更累更疼一点,每一次我都咬紧牙关,挺过去。现在,基本功都成了我的强项呢。
这个小小的愿望已经在我的心里生根发芽着,而我也在为这个愿望不懈地努力着……
六年级心愿作文8篇最新7有的时候,我总会想,人活着到底是为了什么?大概是为了家人和自己吧。就像那笼中的鸟一样,永远在自己的舒适圈里,不肯走出去,我可能就是这样,但我想走出自己的舒适圈,去尝试新鲜的事物。
我的心愿是周游世界,在每一个地方都留下自己的足迹。
我想去新西兰条一次伞,跳下去不仅会忘掉烦恼,还可以欣赏南阿尔卑斯山的壮丽景色。我想去杭州西湖,看看苏轼说的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美丽景色。我想去北京清华大学,感受一下那里的学习氛围和校园文化,为自己立下远大的学习目标。
我为什么这么向往自由呢?记得我六岁那年,家里养了一只鹦鹉,我很喜欢它,每天都会给它喂食,陪它玩儿,可是好景不长,不知为什么,那只鹦鹉总是用头用力的撞击笼子,后来我知道了,它想飞出鸟笼,不想呆在这里,于是,我下决心放了它。可是令人伤心的事情发生了,第二天早晨,我在家里外面的阳台上发现了死去的鹦鹉,我很伤心。问爸爸为什么会这样?爸爸告诉我说:“孩子,它以前的生活无忧无虑,可是飞出了鸟笼,它没有了自己生存的能力,就被饿死了”。我伤心极了,问爸爸:“人是不是也这样呢?呆在舒适的环境久了,就会没有了自己生存的能力?”爸爸微笑的点点头。
我向往自由、渴望自由,只有走出去,亲近大自然,跳出舒适圈,适应社会环境,以后才能不被社会所淘汰,也希望我周游世界的心愿能够早一天的实现!
六年级心愿作文8篇最新8每一个人都有一个属于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢书学这门课,小小的数学符号蕴含着无数奥妙,加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力,分数和生活紧紧地联系,这使我想当一名数学老师;另外,我现在的数学老师_尊重了解学生,对学生民主公平,引发了我对数学更大的兴趣,使我更想当一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢“老师”这个称呼,它表示别人对你的尊敬,表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时,一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散,让你的心中洒满阳光,让你想起自己拥有一群可爱的学生,为什么还要想不开心的事呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划,为什么还要占学生的副课时间呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在中午给学生布置作业,让学生休息好,让学生用饱满精神上好下午的几节课。如果我真的当上了数学老师,我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课,不拉课,因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的,讲的东西学生也听不进去。
如果我真的当上了数学老师,我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精,找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石,不让作业成为学生的绊脚石。
13.心愿六年级作文 篇十三
我个人的心愿,就是遇到世上最普通的地方,看看世上最美丽的风景,西藏心愿就是去看看川藏,从太阳升起的时候照着高原照着草原,可在这清新的青藏草原上奔跑,小溪是逆流而行的,我的心愿就是被草儿簇拥着,奔跑,听着小溪的蹊跷,这是最简单的愿望,也是最向往的心愿。能在主人的房间里做客,手握一杯青稞酒,手腕抬起用无名指轻弹一下,一敬天;再弹一下,二敬地;最后弹,一下三敬主人,这是最简单的心愿,也是最向往的心愿。
能在集市上听着吆喝,即便是顶着烈日也能感觉到高原上吹来的微风,尝一口西藏的特产,松栮,更是配上了西藏的风俗,这是最简单的心愿,也是最向往的心愿。和慷慨的藏族人民围在一起围着火焰唱歌跳舞,首先是我唱的:”把握生命里每一次感动。“一起唱:”让真心的话在你我的心里流动。“歌声在璀璨的星空下群山中流动。
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