2019江淮十校物理试题

2019江淮十校物理试题（共3篇）

1.2019江淮十校物理试题 篇一

2018年安徽省江淮十校高考第三次模拟政治

一、选择题（每小题4分）

1.2018年4月10日起京沪高速线旅客列车扩容提速，使用“复兴号”动车组担当的列车由现行的7对增至15对，按时速350公里运行。其他条件不变，“复兴号”列车的供求变动图示（D、D′分别代表变化前后的需求曲线，S、S′分别代表变化前后的供给曲线）是（）

A.B.C.D.解析：材料信息表明“列车扩容提速”，说明在其他条件不变的情况下，供给增加。A不符合题意，图示表示随着价格的下跌，需求增加；B不符合题意，图示表示随着价格的上涨，供给增加；C不符合题意，图示表示价格不变，需求增加；D符合题意，图示表示价格不变，供给增加。答案：D

2.改革开放40年来，民营企业在改善民生方面发挥着重要作用。截至2017年底，民营经济对GDP的贡献超过60%，解决就业超过80%，纳税超过50%.这表明非公有制经济（）①是我国经济社会发展的重要基础

②在增强我国经济实力方面具有关键作用 ③是我国社会主义经济制度的基础

④在增加税收、扩大就业方面有重要作用 A.①②

B.①④ C.②③ D.③④ 解析：①④符合题意，“民营经济对GDP的贡献超过60%，解决就业超过80%，纳税超过50%”，这表明非公有制经济等信息表明是我国经济社会发展的重要基础，在增加税收、扩大就业方面有重要作用；②说法错误，国有经济在增强我国经济实力方面具有关键作用；③说法错误，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。答案：B

3.2018年证监会以“315国际消费者权益日”为契机，以“理性投资从我做起”为主题，组织开展丁一次投资者教育专项活动，引导投资者正确认识资本市场，坚持长期投资、价值投资、理性投资。为市场的长期稳定健康发展奠定基础。证监会的这一做法旨在（）A.规避投资风险，增加居民的财产性收入 B.引导科学投资，推动资本市场健康发展 C.壮大投资队伍，保护投资者的合法权益 D.发展股票市场，切实提高资金使用效率

解析：A不符合题意，材料所述主旨与“规避投资风险”无关；B符合题意，“引导投资者正确认识资本市场，坚持长期投资、价值投资、理性投资，为市场的长期稳定健康发展奠定基础”等表明证监会相关的做法是为了引导科学投资，推动资本市场的健康发展；C不符合题意，材料所述主旨与“壮大投资队伍”无关；D不符合题意，材料所述主旨与“切实提高资金使用效率”无关。答案：B

4.税收分为不同的种类，每个税种都有特定的纳税人、征税对象和计税标准。在其它条件不变的情况下，如图反映的税收变化（）

①改变了其征税对象 ②会使其纳税人数量减少 ③改变了其计税标准 ④会使国内居民消费增多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析：①③不合题意，征税对象是指税法规定的对什么征税，计税标准是征税对象数额的法定计量标准，因此个人所得税起征点的上调并不能改变其征税对象和计税标准；②④符合题意，个人所得税起征点的上调会使部分低收入者少纳税或不纳税，一方面使其纳税人减少，另一方面会增加低收入者的消费能力。答案：C

5.李克强总理在十三届全国人大一次会议上作的政府工作报告被评价为“很接地气”。国新办新闻发布会揭秘表示，1.98万字的报告在起草中广泛征求了各方意见，收到31.7万条网友建言，直接参与报告讨论修改的有近万人。政府工作报告起草过程表明（）①国务院坚持科学民主依法决策 ②人民民主具有广泛性特点 ③国务院持续拓宽政治参与渠道 ④公民的政治参与意识提高 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析：①④符合题意，“1.98万字的报告在起草中广泛征求了各方意见，收到31.7万条网友建言，直接参与报告讨论修改的有近万人”等信息表明国务院坚持科学民主依法决策；公民的政治参与意识提高；②不符合题意，人民民主的广泛性表现在人民享有广泛的民主权利和民主主体的广泛性，材料没有涉及这两个方面；③不符合题意，“持续拓宽政治参与渠道”的说法在材料中没有体现。答案：B

国务院机构改革方案提出，优化审计署职责，把国家发展改革委、财政部和国务院国资委部分职责划入审计署。根据材料回答下列各题。

6.审计署表示，党的十八大以来。全国共审计65万多个单位，促进2.7万多个项目开工、完工或加快进度，促进取消、合并、下放行政审批事项、资质认定、收费等1700多项，推动健全完善制度2.38万项，移送违纪违法问题线索2.35万件。这展示了审计工作（）①推动重大政策措施贯彻落实，促进提高发展质量和效益 ②揭示重大的违纪违法问题，强化对权力运行的监督制约 ③行使民主监督职能。加快法治型政府和服务型政府建设 ④履行宪法赋予的法律监督职责，推动建立健全规章制度 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

解析：①②符合题意，由材料中审计工作所取得的成果可看出，有利于推动重大政策措施贯彻落实，促进提高发展质量和效益，能揭示重大的违纪违法问题，强化对权力运行的监督制约；③说法错误，审计部门的监督属于行政系统内部监督，不具有民主监督职能；④说法错误，人民检察院是我国的法律监督机关，审计部门不具有法律监督职责。答案：A

7.根据方案，审计署职责将“增加”“优化”。“增”的是，将国家发展和改革委、财政部、国务院国资委等三部委的部分职责划入审计署；“优”的是，相应对派出审计监督力量进行整合优化，构建统一高效审计监督体系。审计署职责的“增加”“优化”体现了（）①事物都是运动变化着的 ②用综合的思维方式认识事物 ③新事物具有强大生命力

④创新促进了人类思维的变革 A.①② B.①④ C.②③ D.③③

解析：①符合题意，审计署职责的‘增加”’表明事物是变化发展的；②符合题意，“审计署职责的‘优化”’坚持了系统优化的方法；③④不合题意，两个选项本身正确，但在材料中没有体现。答案：A

8.2018年是中非合作论坛诞生的第18个年头，许多非洲国家希望将2018年中非合作论坛会议升级为峰会。着眼于中非关系发展的现实需要。中方决定2018年在中国举办中非合作论坛峰会。中非合作论坛升级为中非合作论坛峰会（）①是加强同周边国家务实合作的具体体现 ②彰显出中国的综合实力决定着国际关系 ③将为世界和平、稳定与发展注入正能量 ④有利于深化中非全面战略合怍伙伴关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析：①不合题意，材料体现的是中非合作，而不是加强同周边国家务实合作的具体体现；②说法错误，应该是国家利益决定着国际关系；③④符合题意，中非合作论坛升级为中非合作论坛峰会是中非合作进一步深化的体现，因此，这将为世界和平、稳定与发展注入正能量，也有利于深化中非全面战略合怍伙伴关系。答案：D

9.2018年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习55周年纪念日”和“中国青年志愿者服务日”。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，某单位开展学雷锋青年志愿者服务活动。这一活动的开展（）①是增强我国国际竞争力的需要 ②是建设社会主义精神文明的实践 ③是建设学习型社会的内在要求 ④是进行雷锋精神传播的主要手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析：①②符合题意，开展学雷锋青年志愿者服务活动，有利于弘扬民族精神和志愿精神，是增强我国国际竞争力的需要，是建设社会主义精神文明的实践；③说法错误，推动教育信息化和构建终身教育体系是建设学习型社会的内在要求；④说法错误，雷锋精神传播属于文化传播，大众传媒体是文化传播的主要手段。答案：A

10.“嫦娥四号”的奔月任务分两步进行：第一步，2018年上半年，向地月引力平衡点拉格朗日L2点发射“嫦娥四号”的中继卫星，以解决地面与月球背面的通信和测控问题；第二步，约半年后，发射“嫦娥四号”的着陆器和巡视器，对月球背面开展着陆巡视探测。其中，“嫦娥四号”着陆月球背面，将是人类首次对月球背面着陆探测。“嫦娥四号”奔月任务的安排（）

①注重了量的积累，为实现质变创造条件

②看到了矛盾的普遍性，坚持具体问题具体分析

③体现了意识的主动性和创造性。说明人能够认识世界 ④发挥了意识的作用，体现了高昂的精神可以催人奋进 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析：①符合题意，“‘嫦娥四号’的奔月任务分两步进行”体现了量变与质变的关系；②不符合题意，材料所述与“矛盾的普遍性，坚持具体问题具体分析”无关；③符合题意，“嫦娥四号”奔月第一步、第二步分别有具体的任务及人类首次对月球背面着陆探测，表明意识具有主动性和创造性，也说明人能够认识世界；④不符合题意，材料所述与“发挥了意识的作用，体现了高昂的精神可以催人奋进”无关。答案：B

11.北京西直门南小街115号院迎来了30年来的第四次更名。1988年，这里挂上了环境保护局的牌子；10年后，这里更名为国家环保总局；2008年，这里成为环境保护部。2018年，这里将挂上生态环境部的牌子。我国环保机构的4次更名折射出环保治理不断升级，这佐证了（）

①生产关系要适应生产力的发展 ②上层建筑要适应经济基础的发展 ③人能改变客观事物的具体形态 ④人可以利用客观规律为自己造福 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析：①不符合题意，“环保机构的4次更名”反映的是上层建筑的调整，而不是生产关系的调整，故排除；②符合题意，“我国环保机构的4次更名”属于国务院机构改革，是调整上层建筑的具体体现；③不符合题意，在材料中没有体现，故不选；④符合题意，“环保治理不断升级”表明更加注重人与自然的关系，实现人与自然和谐相处。答案：D

12.进入新时代，我们要贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展，不断增强广大人民的获得感、幸福感、安全感。从哲学角度看，这一要求是基于（）①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②生产活动是人类社会存在和发展的基础 ③价值观对改造世界的活动有导向作用

④价值判断和价值选择在社会实践中形成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

解析：①④不合题意，“人的价值在于对社会的责任和贡献”、“价值判断和价值选择在社会实践中形成”，与材料中的相关要求不能构成因果关系；②符合题意，“努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展，不断增强广大人民的获得感、幸福感、安全感”，这是基于生产活动是人类社会存在和发展的基础；③符合题意，“进入新时代，我们要贯彻新发展理念”，这是基于价值观对改造世界的活动有导向作用。答案：C

13.（14分）阅读材料，完成下列要求。

国务院总理李克强在政府工作报告中指出，五年来，我们坚持对外开放的基本国策，着力实现合作共赢，开放型经济水平显著提升。倡导和推动共建“一带一路”，发起创办亚投行，设立丝路基金，一批重大互联互通、经贸合作项目落地。设立上海等11个自贸试验区，一批改革试点成果向全国椎广。外商投资由审批制转向负面清单管理，限制性措施消减三分之二。外商投资结构优化，高技术产业占比提高一倍，加大引智力度，来华工作的外国专家增加40%、引导对外投资健康发展。推进国际产能合作，高铁、核电等装备止向世界。

中国开放的扩大，有力促进了自身发展，给世界带来重大机遇。

上述材料表明我国是怎样提升开放型经济水平的？我国开放的扩大对促进自身发展有哪些经济意义？ 解析：第一问为措施类主观题，要求学生回答上述材料表明我国是怎样提升开放型经济水平的。根据材料信息可知：倡导和推动共建“一带一路”、设立上海等11个自贸试验区等表明我国实行积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系；外商投资结构优化、加大引智力度、高铁、核电等装备走向世界等表明我国加快转变对外经济发展方式，提高利用外资总体效益，推动引资、引技、引智有机结合外商投资由审批制转向负面清单管理、引导对外投资健康发展等表明我国促进“引进来”与“走出去”更好结合。第二问为意义类主观题，要求学生说明我国开放的扩大对促进自身发展有哪些经济意义。学生可运用产业结构优化升级，创造大量的就业机会，促进社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高等知识宣讲分析作答。答案：

措施：①倡导和推动共建“一带一路”、设立上海等11个自贸试验区等表明我国实行积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

②外商投资结构优化、加大引智力度、高铁、核电等装备走向世界等表明我国加快转变对外经济发展方式，提高利用外资总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。

③外商投资由审批制转向负面清单管理、引导对外投资健康发展等表明我国促进“引进来”与“走出去”更好结合。

经济意义：带动国内产业结构优化升级，创造大量的就业机会，促进社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。

14.（22分）阅读材料，完成下列要求。

进入新时代，中国特色社会主义事业发展对修改宪法提出迫切要求。

——2017年9月29日，总书记主持召开中央政治局会议，决定启动宪法修改工作，成立宪法修改小组。

——2018年1月26日，中共中央向全国人大常委会提出《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》。

——2018年1月29日至30日，十二届全国人大常委会召开第三十二次会议，会议讨论了党中央修完建议，全票通过了全国人大常委会关于提请审议宪法修正案草案的议案和宪法修正案草案，决定提请十三届全国人大一次会议审议。

——2018年3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经过投票表决，高票通过了《中华人民共和国宪法修正案》。

结合材料，说明为什么由党中央提出修宪建议，并谈淡你对党依法执政的理解。

解析：第一问为原因类主观题，要求学生结合材料，说明由党中央提出修宪建议的原因。学生可运用中国共产党的地位、性质等知识结合材料信息进行分析作答。第二问为分析说明类主观题，要求学生谈淡对党依法执政的理解。学生首先要明确依法执政是中国共产党执政的基本方式，依法执政关键是依法执宪。其次根据材料信息说明支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。答案：

原因：①中国共产党是执政党，中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的宗旨。中国共产党的性质决定了它除了代表最广大人民的根本利益，没有自身的特殊利益。

理解：依法执政是中国共产党执政的基本方式，依法执政关键是依法执宪。材料中支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。

15.（16分）阅读材料，完成下列要求。

2017年12月5日印发的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》提出将工匠精神培育融入基础教育。

《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》要求，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。加强学校劳动教育，开展生产实践体验，支持学校聘请劳动模范和高技能人才兼职授课。组织开展“大国工匠进校园”活动。鼓励有条件的普通中学开设职业类选修课程，鼓励职业学校实训基 地向普通中学开放。鼓励有条件的地方在大型企业、产业园区周边试点建设普职融通的综合高中。

(1)工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求完美的精神。结合材料，运用文化生活的知识说明将工匠精神培育融人基础教育的必要性。（7分）

解析：本题题目类型原因类，答题范围文化生活，要求结合材料，运用文化生活的知识说明将工匠精神培育融人基础教育的必要性。根据设问中的关键词“将工匠精神培育融人基础教育”可知，解答本题可以运用的知识点有：文化的特点，即个人的文化素养是通过参加文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的；文化对人的影响的特点；教育的重要作用；立德树人是教育的根本任务。答案呈现时结合材料分析说明即可。

答案：①每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参加文化

活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。②文化对人的影响，具有潜移默化的特点。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

④立德树人是教育的根本任务，将工匠精神培育融入基础教育，有助于促进人的全面发展。

(2)结合材料，运用“求索真理的历程”的知识说明将工匠精神培育融人基础教育的要求的理由。（7分）

解析：本题要求结合材料，运用“求索真理的历程”的知识说明将工匠精神培育融人基础教育的要求的理由。本题为原因类试题，知识限定为：求索真理的历程，结合设问要求，解答本题可以运用的知识点有：从实践的能动性来看，将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价，可以增强通过基础教育培育工匠精神的目的性和计划性；从实践是认识的来源来看，加强学校劳动教育，开展生产实践体验，可以使学生在实践中获得对工匠精神的认识；从认识的反复性、无限性及其方法论来看，将工匠精神培育融人基础教育，可以使学生对工匠精神的认识不断深化。

答案：①实践具有能动性。将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价，可以增强通过基础教育培育工匠精神的目的性和计划性。

②实践是认识的来源，是认识发展的动力。加强学校劳动教育，开展生产实践体验，可以使学生在实践中获得对工匠精神的认识。

③在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。组织开展“大国工匠进校园”活动、鼓励职业学校实训基地向普通中学开放等可以使学生对工匠精神的认识不断深化。

(3)假如你所在的学校计划开设工匠精神培育课程，请你为学校顺利推进这项工作的实施提两条建议。（2分）解析：本题答题范围未限定，要求为学校顺利推进学校计划开设工匠精神培育课程的实施提两条建议。此为开放性试题，只要考生言之有理、言之有物即可给分。答案：示例：强化工作协调；营造良好环境。

2.2019江淮十校物理试题 篇二

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是

A．豌豆（wān）稍息（shào）宁愿（níng）蜚声中外（fēi）

B．骨髓（suǐ）荫庇（yìn）辐辏（còu）解甲归田（xiè）

C．疱疹（pào）胡诌（zhōu）觇视（chān）家给民丰（jǐ）

D．因为（wéi）弓弩（nǔ）桅杆（wéi）瓮中捉鳖（wèng）

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A．2013年语文考试说明“能阅读浅显的古代诗文，正确解读传统文化经典”的表述，表明对《（论语）选读》的考察似乎会更强调评判标准，杜绝考生想当然的所谓“有个性”的评判。[来源:学科网ZXXK]

B．中国要进一步地对外开放、进一步地溶人世界，加强海洋建设是必须的，与往年一样，今年的国防预算也包含在国家总预算的草案内，是这次人大会议的16项议程之一。

C．“吗”一般情况下是用在疑问句句末；“嘛”一般表示事实或道理显而易见，有提示或辩解语气。当助词使用时，二者都是轻声，“吗”还有第三声的发音，即专用词“吗啡”。

D．三鹿奶粉事件后，牵扯出来的不合格的奶制品数不胜数，对于“你对中国国产奶粉有信心吗”的追问，崔永元直接了当的回答，又引发了人们对国产奶制品的热议。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A．在2012年世界室内田径锦标赛上，我国运动健儿即使顽强拼搏、奋勇争先，也终因技不如人，无缘金牌，令人扼腕。

B．自从2009年电影《阿凡达》将潘多拉的魔盒打开，3D精彩佳作频频挑战和装点荧屏。进入2012年李安的《少年派奇幻漂流记》再次使3D电影炙手可热。

C．我们用30多年的改革开放、60多年的社会主义，让13亿人口的大国迅速崛起，中华民族从来没有像今天这样令世界另眼相看，靠的就是无懈可击的制度模式。

D．遵照上级指示，今天我在会议上对上一的财政支出情况作了汇报，以上总结可能挂一漏万，恳请各位领导和同仁批评指出。

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．大学学习的专业很多时候并不能决定毕业后的工作方向，但大学所培养的学习能力、研究能力、活动能力，却往往成为日后从事各项工作的基础所在。

B．近十年来，“土地”一直是人们的关注点，因为它牵涉到房子、征地拆迁和GDP增长——前者关联着市民的神经，中者关联着农民的神经，后者关联着官员的神经。

C．在北京“7·21”特大自然灾害中，房山区受灾面广受损严重，为保证受灾居民有房可住 的目的，政府部门正在加快安置房建设。

D．具有历史文化价值的老建筑是一座城市不可复制、独一无二的标志，与之紧密相关的历史传说和故事，让这座城市具有了浓厚的历史品位和人文氛围。

5．中国邮政的徽标自问世以来，一直受到广泛好评，它图形简约而内涵丰厚。请根据梅图特点说明其内涵。（4分）

6．请选择你熟悉的一种花卉，写一个句子，要求语言生动，至少运用比喻和拟人两种修辞手法，不超过40个字。（3分）

示例：荷花：有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。

7．阅读下面材料，然后回答问题。（5分）

望子成龙，望女成凤，是中国家长传统的价值观。对于大部分家庭而言，孩子也是最基本的“消费项目”之一，而如今“孩子的教育费用越来越高”，已经成为家庭生活面临的三大困

难之首。据调查，有83．4%的人认为“子女培养成本”非常高，超出自身承受能力；有45．5%的人认为子女培养的成本“远高于利益”，家庭教育支出占家庭年收入的30%以上。主要项目包括学费、杂费、补课费、择校费、赞助费、上学的交通费等，其中近七成费用为扩展性支出。父母培养一个孩子所需的费用，从出生到小学、中学、大学毕业，由2003年的49万增加到了70万。

请就上述现象，谈谈你的看法。要求：观点明确，理由充分。

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文字，完成8－10题。（9分）

在一个共同体或社会中，秩序并不是一种随意达成的状态，而是通过一系列制度安排形成的特定状态或情势。滕尼斯划分了两类秩序：一类是共同体的秩序，它的产生立足于 “意志的协调一致，基本上是建立在和睦的基础之上，通过习俗与宗教产生并改良”；另一类是社会的秩序，它是“以聚合一起的，联合的选择意志即惯例为基础的，通过政治的立法获得其安全，通过公众舆论而得到其思想的和有意识 的解释，即获得自我辩护”。

秩序是在分工和交往的发展过程中形成，并随着它们的变化而调整和变动。对于一个共同体或社会来说，秩序的起源方式可能是多样的，甚至是偶然的。

秩序起源后，必须能够维持一定的时期才能发挥功能并进行再生产。秩序维持的基本条件有：（1）暴力手段是垄断的而不是分散的，防止了共同体或社会内部冲突的无限扩大：（2）建立了有效的惩罚和激励机制，能对行为者行为产生必要的约束和引导；（3）具有对弱者的最低限度的保护机制，可以把各种关系控制在可承受的范围之内；（4）能发展起调节或协调内部关系的中介物，使行为者之间能够正常地、便利地交往，并形成相对稳定的预期。

秩序在形成过程中被赋予了价值或意义，承载着特定群体的目的或所有群体达成的共识。用布尔（Bull）的话说，“社会生活的秩序并非个人或群体之间达成的任何一种情势，而是一种能带来特定结果的格局、一种能实现社会生活中某些目标或价值的安排。”因此，秩序是具有价值意义和目标取向的，是共同体（或社会）内部关系以及共同体（或社会）与周围环境的关系的集中反映。亚里士多德在《政治学》一书中说：“一切社会团体的建立，其目的总是为了完成某些善业——所有人类的每一种作为，在他们自己看来，其本意总是在求取某一善果。”中国古代的老子对“善”的推崇，孔子对“仕”的诠释，都是对秩序赋予的最高价值。在现代社会，秩序实现的价值可以被归纳为：生命的安全、遵守承诺和保护财产，或者是生命、真理和财产。因此，社会生活的秩序是指“一种能维持社会生活达到这样一些基本的、首要的或普遍目标的人类活动模式”。当然，这种目标赋予秩序终极性的价值要求，是理想的秩序功能。

8．下列对“秩序”的理解有误的一项是

A．秩序是具有价值意义和目标取向的，是共同体内部关系以及共同体与周围环境的关系的集中反映。

B．秩序是在分工和交往的发展过程中形成的，并随着它们的变化 而调整和变动的。

C．秩序基本上是建立在意志的协调一致及和睦的基础之上，通过习俗和宗教产生并改良的。

D．秩序是在一个共同体或社会中，通过一系列制度安排形成的特定状态或情势。

9．下列说法符合文意的一项是

A．在一些国家，犯罪行为泛滥，社会成员的生命和财产安全得不到保障，这说明其社会秩序在形成过程中没有被赋予价值。

B．垄断的暴力手段、有效的惩罚和激励机制都是维持秩序所必须的，否则社会内部就无法约束行为者的行为和防止内部冲突。

C．社会生活的秩序中个人与群体的利益总是无法达成一致的，因此社会生活秩序只能

以群体的目标来安排。

D．一切社会团体的建立，其目的总是为了完成某些善业，所以，对以任何形式建立的任何组织都不能予以取缔。

10．根据文章内容，分条概括建立良好的秩序的条件。（3分）

（二）阅读下面的文字，完成11－15题。（20分）

四个男人和一个盒子

[美国]巴纳德

他们带着的盒子里装着一个奇怪的承诺，而只有这个承诺让他们在这致命的雨林里保持前进……四个憔悴不堪的男人从原始的森林走来，他们就像人类在睡眠中走路般地走着，又好像有一个监工拿着长鞭在驱策他们一样，忍耐力已经到达极限了。他们的胡子缠结在一起，皮肤上都是溃烂的伤口，还有水蛭吸他们的血。他们彼此憎恨，那是一种被责任和无止尽的森林所限制的恨。随着时间的过去，他们更恨那个盒子。然而，他们还是小心地带着它，就好像它是圣经里诺亚的方舟一样。

“我们必须把马葛拉夫的东西带到目的地，”他们无奈地说，“他是个好人，我们向他保证过。”

对于到达终点后的奖赏他们没说什么，但每个人都在心里念着想着。他们跟着马葛拉夫到这个绿色的地狱来是因为他事先付了很多钱给他们。现在他死了，他们却还活着。死亡击倒了他——一些急性的热带传染病结束了他的地质学狂热。如果马葛拉夫要他们带的是黄金，他们对整件事会觉得较有头绪。但马葛拉夫曾经笑着对他们说：“科学上已经发现有些物质比黄金更有价值。”

本来他们认为马葛拉夫已经失败了，他在森林里找到的只有死亡。然而事情又似乎不是如此，他交给他们带回去的盒子颇重，这个盒子是他自己做的，质地很粗糙。当他知道自己已经注定要死时，他把盒子包好封住，里面装着只有这个科学家自己知道的秘密。

“这个盒子必须靠你们四个人合力才能搬回去——每次两个人，”马葛拉夫这样告诉他们，“你们必须轮流，我要你们每个人答应我随身带着它，直到安全送达为止。你们可以在盒盖上找到地址，如果你们能把它送到海边我的朋友麦当劳教授那儿，那你们所得到的将比黄金更有价值。你们不会失败吧？我可以向你们保证你们一定会被奖赏的。”

他们答应了，因为他是个垂死的人，而且他们尊敬他。有很多次，当森林里无止尽的单调沉闷快要吞蚀他们的时候，就是他的人格把他们团结在一起，否则，他们可能已经无法避免地吵起来了。然后，马葛拉夫对他们笑一笑就死了。他安静地死去，就像他做所有事一样。

他们把他葬在森林的深处，脱下帽子向他致敬。当泥块掉进墓穴时，整个森林显得更大更具有威胁性了，每个人都觉得自己变得矮小许多。一种恐怖的孤寂随着马葛拉夫的去世吞噬了大家，每个人都害怕自己会像他一样死在无人知的森林里。

他们是一个很奇特的组合：巴利是个学生，麦卡第是个厨师；强生是个落魄的无业游民；还有吉米·赛克斯，是个水手。赛克斯有罗盘和地图，当他们停下来休息的时候，他总会拿出来仔细研究一番。他们很想念马葛拉夫，以前他总是能在不可思议的混乱危险中找到继续前进的理由；而现在，他没有办法再用他的乐观主义来鼓舞他们了。起初，他们还能互相交谈,声音对他们而言是很重要的……很快地，交谈的内容只剩下对他们所带的盒子的诅咒，因为他们必须吃力地抬着它穿过重重森林……然后，沉寂吞蚀了每个人。最后是比沉寂更糟糕的事。强生变得神经兮兮；麦卡第的脸则变得愈来愈深沉郁闷；至于赛克斯，他对这像高墙一般，会使人陷在里面的丛林产生了一种无以名状的恐惧。他念着他家，又说他几年来一直想找机会回家看他太太和孩子——而现在却永远回不去了。学生巴利很少说话，但有个女孩一直盘绕在他的脑海。每次想到那女孩一定会联想到那舞会、月光下的散步，和最后一天含泪的道别。

有时，他们其中一人会祈祷——用一种喊叫的方式，其他人听来还以为是诅咒；上帝创造了这个可怕的丛林，这些怪异的树和花，它们是那么的巨大以致于人 好像变成侏儒了。然而，人是永远 无法战胜自然的，所以只好屈服。即使当马葛拉夫跟他们在一起时，他们之间也还常有口角和争执，但他的人格和他的理由——最后也变成他们的理由——总能平息这些争吵。现在，剩下的只有马葛拉夫的盒子，他们的力气愈来愈小，盒子似乎愈来愈 重。当其他事情已经变成不太真实时，它的重量却似乎更真实。他们的心里反抗这一切，这盒子的重量却把他们的身体结合在一起；当他们想分开时，它把他们锁在一起。一次又一次的轮流已经变成一种例行的机械化的动作，使他们忘了要分开；如果只有两个人的话，很可能他们已经放弃了。他们恨这个盒子就像犯人恨他们的镣铐一样，但他们还是带着这个盒子就像当初他们承诺马葛拉夫会做到一样。

突然间，奇迹一般，展开在他们眼前的不再是黑暗的丛林。

“天啊！”赛克斯叫着，“我们做到了！”他们所要的只求能把盒子送到，而现在他们做到了。最后，他们找到了那穿着皱巴巴的白西装，已经退休了的教授。休息过后，麦当劳教授给他们食物吃，然后他们把对马葛拉夫的承诺告诉了他，并提了报酬的事。可是，老人伸出他的手做了一个无可奈何的手势。

“我什么都没有，”他说，“除了我的感谢外，我没有什么可以给你们。马葛拉夫是我的朋友，他是个善良有智慧的人。你们守住承诺，做到他所要求的事，我所能做的只有谢谢你们。”

“报酬在盒子里！”强生用嘶哑的声音大声说。

“打开它！”塞克斯饥渴地回应道。

盒子里的东西让所有人傻了眼——除了沉重的石块还是沉重的石块！

厨师麦卡第爆发了。“我总认为那家伙是疯子。竟然告诉我们会得到比黄金更有价值的东西！”

愤怒写满了三个男人的脸。

只有学生巴利说：“冷静点，朋友们，我们确实得到了比黄金更有价值的东西！”（有删改）

11．设置悬念是小说创作的常见手法，悬念能激发读者的阅读兴趣。请指出作者在文中设置的两个悬念。（2分）

12．简析标题“四个男人和一个盒子”的作用。（4分）

13．文中多次写到原始森林，请概括它的特点，简析它的作用。（4分）

14．马葛拉夫一直没有正面出现，但这一人物给人印象深刻，请结合小说内容赏析其形象。（5分）

15．小说最后一句话中的“比黄金更有价值的东西”是指什么？为什么说它比黄金更有价值?请结合文意和现实生活谈谈你的理解。（5分）

三、古代诗交褥读（共37分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成16－20题。（19分）

与孙司封书（节选）

曾巩

运使司封阁下：窃闻侬智高未反时，已夺邕邑地而有之，为吏者不能御，因不以告。皇佑三年，邕有白气起廷中，江水横溢，司户孔宗旦以为兵象，策智高必反，以书告其将陈拱。拱不听，宗旦言不已。拱怒，诋之曰：“司户狂邪！”四年，智高出横山，略其寨人，因其仓库而大赈之。宗旦又告曰：“事急矣，不可以不戒。”拱又不从。凡宗旦之于拱，以书告者七，以口告者多至不可数。度拱终不可得意，即载其家走桂州，曰：“吾有官守不得去，吾亲毋为与死此。”既行之二日，智高果反，城中皆应之。宗旦犹力守南门，为书召邻兵，欲拒之。

城亡，智高得宗旦喜，欲用之。宗旦怒日贼汝今立死吾岂可污邪骂不绝口智高度终不可下乃杀之。[来源:学科网]

当其初，使宗旦言不废，则邕之祸必不发。发而吾有以待之，则必无事。使独有此一善，固不可不旌，况其死节堂堂如是，而其事未白于天下。

宗旦事祖母尽心，贫几不能自存，好议论，喜功名。巩尝与之接，故颇知之。则其所立，亦非一时偶然发也。世多非其在京东时不能自重，至为世所指目，此固一眚。今其所立，亦可赎矣。巩初闻其死之事，未敢决然信也。前后得言者甚众，又得其弟自言，而闻祖袁州在广东亦为之言，然后知其事，使虽有小差，要其 大概不诬也。况陈拱以下皆覆其家，而宗旦独先以其亲遁，则其有先知之效可知也。以其性之喜事，则其有先言之效亦可知也。以阁下好古力学，志乐天下之善，又方使南方，以赏罚善恶为职，故敢以告。其亦何惜须臾之听，尺纸之议，博问而极陈之。使甚事白，固有补于天下，不独一时为宗旦发也。伏惟少留意焉。

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．策智高必反，以书告其将陈拱策：预计

B．智高出横山，略其寨人略：掠去，掠夺

C ．至为世所指目，此固一眚目：用眼睛看着

D．使虽有小差，要其大概不诬也要：要领，关键

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

凡宗旦之于拱，以书告者七智高得宗旦喜，欲用之

A．B．

且以一璧之放逆强秦之欢臣请人，与之同命

则其所立，亦非一时偶然发也而宗旦 独先以其亲遁

C．D．

天之苍苍，其正色耶？人而无信，不知其可也

18．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A．在依智高还没有造反时，孔宗旦就已经有所察觉，并且多次向上级官吏陈述自己的主张，认为“不可不戒”；但他的观点始终没有被接受。

B．作者曾与孔宗旦有交往，认为宗旦这一次立功，并不是一时的表现，偶然的行为，凭着他好管事韵性格，可推知他会在事前说话。

C．作者追叙了孔宗旦生平轶事，进一步证明其“先告”“死节”的真实可信。最后点明致书意图——白宗旦之事，补天下之失。

D．全文有叙述，有描写，有议论，纵横反复，语调哀婉，措辞恳切，畜近旨远，在为孔宗旦讼冤的同时，陈说了天下治乱得失之理。

19．用“／”给文中画波浪线的部分断句。

宗旦怒日贼汝今立死吾岂可污邪骂不绝口智高度终不可下乃杀之

20．把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）

（1）当其初，使宗旦言不废，则邕之祸必不发。（3分）

（2）使其事白，固有补于天下，不独一时为宗旦发也。（4分）

（二）阅读下面这两首诗，完成21-22题。（7分）

江南逢李龟年

唐·杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

感旧歌者

元·戴表元

牡丹红豆艳春天，檀板朱丝锦色笺。

头白江南一尊酒，无人知 是李龟年。

【注】李龟年：唐开元间乐工，常出入王侯之第，后流落江南，每遇良辰胜景，为人歌数阕，座中闻之，莫不掩泣罢酒。

21．这两首诗都写到了的形象，表达了诗人的情感。（2分）

22．简析这两首诗的主要表现手法。（5分）

（三）阅读下面的《论语》选段，回答23-24题。（5分）

陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：„学《诗》乎？‟对曰：„未也‟。„不学《诗》，无以言。‟鲤退而学《诗》。他日又独立，鲤趋而过庭。曰： „学礼乎？‟对曰：„未也‟。„不学礼，无以立。‟鲤退而学礼。闻斯二者。”

陈亢退而喜曰：“问一得三。闻《诗》，闻礼，又闻君子之远其子也。”；

23．“问一得三”中的“一”和“三”在文中分别指什么内容？请用自己的话陈述。（2分）

24．本章体现了孔子怎样的教育原则？（请用一个成语概括）请谈谈你对这一教育原则的认识。（3分）

（四）古诗文默写。（6分）

25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子贡日：《诗》云：“，”其斯之谓与？（《论语》）

（2），则芥为之舟；，水浅而舟大也。（庄子《逍遥游》）

（3）直栏横槛，；，多于市人之言语。（杜牧《阿房宫赋》）

（4）其间旦暮闻何物。，往往取酒还独倾。（白居易《琵琶行》）

（5）山寺钟鸣昼已昏。人随沙岸向江村。（孟浩然《夜归鹿门歌》）

四、作文（60分）

26．阅读下面的文字，根据要求作文。

哲学家冯友兰曾说过这样一段话，大意是：历来的著作家，凡是有传世之作的，都是呕出心肝，用他们的生命来写作的。为什么如此呢？因为欲罢不能。

生活中，有人为艺术欲罢不能，有人为慈善欲罢不能；也有人为金钱欲罢不能，有人对游戏欲罢不能，还有人对毒品欲罢不能……这“欲罢不能”，也许缘于艺术本身令人无法抗拒的魅力，也许缘于对人生意义和生命价值的不懈追求，也许缘于个人欲望的难以满足……

根据上述材料的含义，请以“欲罢不能”为题，写一篇文章。

3.2019江淮十校物理试题 篇三

用课文原句填空(选填10处即可)⑴__________，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）⑵只恐双溪舴艋舟。(李清照《武陵春》)⑶了却君王天下事。（辛弃疾《破阵子》）⑷浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲·秋思》）⑸零落成泥碾作尘。（陆游《卜算子·咏梅》）⑹__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

⑺《江城子· 密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是，__________。

⑻《沁园春·雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是，__________。

2.古诗文默写填空。（1）《渔家傲》中借酒表达功业未成，思乡愁绪的句子是：__________，（2）《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中语句__________，鲜明表达了词人立功报国的爱国热情和雄心壮志。《陈涉世家》中表达陈涉少有壮志的句子是！

1.阅读下文，完成后面问题。（12分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过轨道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车子上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“①”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“②”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。【小题1】请结合语境，仔细斟酌父亲告别时说的两句话，并将序号写来。（2分）

①处（）②处（）A．再见了，好好保重!B．我走了，到那边来信!C．进去吧，里边没人。D．小心自己，注意安全。【小题2】写出能表明上文所写事情内容的小标题：（2分）【小题3】文中的父亲是个什么样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）父亲是个的人。简要分析： 【小题4】“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了”一句中的“找不着”换成“看不见”，好不好，为什么？品味选文简洁质朴的语言特点。（3分）

【小题5】下面对文章的感悟，不符合文意的一项是（）（1分）A．天下没有不散的宴席。B．谁言寸草心，报得三春晖。C．子不养而亲不待。D．爱是理解的别名。

1.阅读《巨商蓄鹦鹉》，完成小题。

一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否，寒暄。主人惜之，加意笼豢。一日段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼语鹦鹉曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟忆汝，汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。

【小题1】根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加横线词的意思。①半年方得释（）②就笼语鹦鹉曰（）③鹦哥谓之曰（）④似不忍去（）（2）下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是（）A．可以为师矣B．岁以大穰C．我以日始出时去人近D．而以天下事为己任【小题2】用“”标出下面句子的两处朗读停顿。

一日段生以事系狱

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。（1）乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放。

______________________________________________________________________________（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）

______________________________________________________________________________ 【小题4】文章说“鹦鹉甚慧”，它的“慧”表现在：①能诵诗文；②向客人问安；③___________④___________。

2.阅读短文，回答小题。

溥幼嗜学。所读书必手钞，钞已，朗读一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。（摘自《明史》）。【小题1】解释下列加线字： ①六七始已（）②读书之斋（）

【小题2】张溥为什么将他的书斋命名为“七录”？

答：____________________________________________________________________________ 【小题3】这则故事给你怎样的启示？

答：____________________________________________________________________________

1.对《望岳》赏析有误的一项是()(3分)岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A．诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。B．诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。C．第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。D．全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。

2.评析诗歌，完成小题。（4分）钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【小题1】这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了给游人带来的喜悦之情。（2分）【小题2】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（2分）

3.阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（3分）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！【小题1】“沙场秋点兵”一句不仅交代了等“记叙要素”，也预示了的前景。

【小题2】这首词，从题材上看是写军营生活情景；从思想感情上看表达的是 ；从语言风格上看壮丽而不“纤巧”，所以，作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”。

1.作文

题目：并没有结束