电网企业安全生产标准化培训考试试卷

电网企业安全生产标准化培训考试试卷（10篇）

1.电网企业安全生产标准化培训考试试卷 篇一

安全生产标准化考试卷

单位姓名岗位

一、填空题：（每空1分，共计10分）

1、什么是标准：对重复性事物和概念作出的统一规定。它以（）、技术和社会实践的综合成果为基础，经有关方面协商一致，由主管部门批准，以特定形式发布，作为共同遵守的（）和依据。

2、标准的特征就是（），标准的（）在于统一。

3、标准化的属性是一种（）文件；标准要具有统一的（）和制定颁布程序。

4、标准化的活动的目的就是在一定（）获得最佳（）。

二、判断题（每题2分，共计10分）

1、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发［2010］23号）提出全面开展安全达标。深入开展以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全生产标准化建设。（）

2、标准化等级共分为一级、二级、三级，其中三级为最高。（）

3、安全生产标准化两在核心：风险管理、持续改进。（）

4、标准化得分（百分制=标准化工作评定得分÷（660—不参与考评内容分数之和）。（）

5、安全生产标准化评定所对应的等级须同时满足标准化得分和安全绩效等要求，取最低等级来确定标准化等级。（）

四、多项选择题（第小题6分，共计30分。每选对一个3分，每选差一个该小题不得分。）

1、标准化的作用（ABC)。A现代化大生产的必要条件；B管理的基础；C调整产品结构和产业结构的需要。

2、安全生产标准化主要特点（ACD)。A管理方法的先进性；B内容的抽象性；C较强的可操作性；D广泛的适用性；E管理的定量性等8各特点。

3、《安全生产标准化基本规范》有（ABCE)。A安全生产目标；B组织机构和职责；C安全生产投入；D操作规程和管理制度；E培训教育等13个A级元素。

4、创建安全生产标准化建设困难方面主要有（ABCDEFZ)A系统工程；B艰巨；复杂；D全员参与；E需要投入一定的人力；F物力；G财力

5、安全生产标准化是如何分类的共有（ABC）。A13项考评类目（A级元素）；B47项考评项目（B级元素）；C187条考评内容（核发内容）。

五、问答题（每题10分，共计50分）

1、安全生产标准化概念？

2、四不伤害的内容？

3、四不放过的内容？

4、消防三懂四会的内容？

5、写出你所在岗位的安全生产责任制（安全操作规程）？（如写不下的请写在试卷背面）

2.电网企业安全生产标准化培训考试试卷 篇二

安全培训是企业安全管理工作的重要组成部分, 是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施, 也是预防和控制事故的重要手段之一。当前, 大部分企业内部实行的安全培训以书面记录为主, 员工出勤率、参与学习率、学习效果、安全技能状况等数据不易统计, 安全培训的真实性、针对性、有效性等效果不易量化。随着企业安全生产标准化建设工作的深入推进, 现有的安全培训模式已不能很好地适应企业安全发展需要, 亟待建立完善一套安全培训标准化管理模式。

2安全培训标准化管理模式

建立安全培训计划、全员安全培训档案、安全培训制度、安全分析机制为核心的标准化管理模式, 提升全员安全技术水平和安全素养。

(1) 做好安全培训计划

企业年度安全培训计划要依据相关法律法规、上级主管部门下达的安全学习要求、结合企业员工安全技术水平现状来拟定。企业安全主管部门提出企业层面的安全培训需求, 相关部门提出本部门的安全培训需求, 班组、岗位提出各自的安全培训需求, 经过统计汇总形成企业年度安全培训需求汇总表。然后根据企业总体培训安排, 明确安全培训计划中内部企业级培训和外部培训的具体组织职责、时间、内容和要求, 并对相关部门提出部门级安全培训的时间、内容要求。最后将企业年度安全培训计划报呈主管领导批准后下发实施。

(2) 建立全员安全培训档案

安全培训档案是准确记录员工参加安全培训的有效载体, 是分析企业安全生产状况的重要资料, 有助于了解职工安全技能掌握状况。全员安全培训档案作为员工信息的有效载体, 内容可以设置:员工参加工作时间、现从事岗位、三级安全培训情况、转岗安全培训情况、特种作业证登记情况、年度安全培训参与情况等, 为安全培训分析提供数据支撑。

(3) 建立健全安全培训制度

制度是维护安全学习秩序, 保证各项要求有效落实和开展, 建立健全安全培训制度, 要体现指导性、约束性、鞭策性、激励性、规范性和程序性, 可以从以下几方面考虑。

(1) 学习纪律:良好的学习效果离不开良好的学习环境, 建立良好的学习环境纪律约束是重要手段。安全培训中要坚决杜绝讲师在上面讲, 员工在下面睡觉、讲话、看报纸、打手机、开小差等“零容忍”现象, 通过纪律约束端正员工学习态度形成良好学风。

(2) 效果验证;效果验证是检验学习效果的有效方式, 效果验证的方式有多种, 可通过抽查学习笔记、提问、考试等方法进行, 学习效果验证情况记入员工个人安全培训档案。

(3) 补课:安全学习的目的是掌握安全知识与技能, 提高员工安全素养。员工学习能力参差不齐, 学习能力偏低的员工是补课的对象之一。补课的对象之二是个别因公出差、病事假等未能赶上集中学习的员工。有条件的最好由授课人、内训师来进行补课, 其次由学习力较强表达能力较好的员工来进行补课, 以上两个条件都不能满足的由需要补课员工学习相同岗位员工的学习笔记来完成学习。

(4) 内训师;内训师作为内部安全培训的骨干力量, 是实施安全培训工作的主角。抓好了安全内训师队伍建设, 可以取得事半功倍的效果。打通内训师成长通道, 将安全内训师分为不同等级, 企业定期组织内训师等级评定, 不同等级的内训师可享受不同的课时补贴。此外还要建立内训师授课效果评价机制, 建立内训师退出机制, 不适应内训师工作的员工要退位让贤, 保持内训师队伍的素质与活力。

(5) 正向激励:学习似乎枯燥无味, 提高员工学习安全技能的积极性, 主要从提高员工学习安全技能的兴趣入手。一是职业资格提升, 鼓励员工结合安全工作的实际需要参加注册安全工程师资格考试, 给予取得证书的员工一定物质奖励, 既能使员工的学习能力得到认可, 又能让员工在学习中不断充实和提高自身的安全技能。二是参加岗位技能培训。支持员工参加与岗位安全工作密切相关的各级层面的安全技能培训, 并为之解决一定的学习费用, 使员工不断提升自身安全素质, 满足岗位安全工作需要。三是开展安全创新。倡导员工发挥自身优势, 在安全管理创新、安全技术创新、安全项目攻关、论文、专利、合理化建议方面彰显突出作用, 为企业安全发展带来创新动力。四是参加安全竞赛活动。鼓励员工积极参加安全技术比武、消防技能比赛、安全知识竞赛、安全征文、安全文体活动等, 营造良好的学习氛围。

(6) 考核:定期对全员安全学习情况进行考核, 做到有奖有罚, 奖罚分明, 促进全员学习能力的提升。着重抓好两个考核, 一是安全内训师考核, 设置考核表, 对安全内训师的准备情况、语言表达能力、思路是否清晰、学习现场气氛把握、培训方式多样性与互动性进行评价, 对授课内容规划的适宜性、针对性、系统性进行评价, 评价结果作为内训师晋升依据。二是全员学习情况考核, 对课堂纪律、学习效果验证情况、资格证书、岗位技能、安全创新、安全竞赛等内容进行考核。考核结果及时公示, 促进安全内训师综合素质与全员安全知识技能双提升。

(4) 建立学习分析机制

定期对安全学习进行系统分析, 存在哪些问题, 将问题进行分类, 为什么会存在这类问题, 是管理因素、流程问题还是制度缺陷, 拟定对策从根源治理, 达到持续提升的目的。

结语

安全培训标准化管理模式的建立, 创新了企业安全培训方式方法, 形成了计划拟定、培训执行、检查考核、分析研究、持续改进的良性循环, 能不断提升员工安全素养与安全技能, 促进企业整体安全管理水平的提升。

摘要：本文针对企业安全生产培训的现状进行了描述, 对安全培训标准化管理模式进行了深入分析, 详细阐述了做好安全培训计划、建立全员安全培训档案、建立健全安全培训制度与建立学习分析机制的措施方法, 为企业进一步开展好安全生产培训实现安全发展提供了理论依据。

关键词：企业,安全生产,培训,标准化,管理模式

参考文献

[1]刘素霞, 梅强.中小企业安全生产环境及其安全绩效分析[J].企业经济, 2011.

3.电网企业安全生产标准化培训考试试卷 篇三

引言

2009年5月，国家电网公司在“2009年特高输电技术国际会议”上正式提出“坚强智能电网”的发展战略;2009年8月，系列与“坚强智能电网”战略相关的工作由国家电网公司启动;2010年3月，温家宝总理在全国“两会”上强调加强智能电网的建设。由此表明，智能电网现已发展为国家的重要发展战略。截止2014年年底，智能电网标准化工作已纳入国家规划，且风电并网标准化工作、智能电网综合标准化试点工作进展顺利。依此研究背景，本文就标准化智能电网进行探究，以期维护电网的安全性。

一、智能电网

当前，除美国以外的多数国家对智能电网的研究尚处在起步阶段，且不同国家对智能电网的研究侧重点有所不同。美国EPRI制定的智能电网解决方案包含下列三层含义：采用传感器与设备、资产连接的方式实时监控关键性设备的运行状况;通过网络系统收集与整合获取到的数据;通过分析与挖掘数据来实现对电力系统进行优化管理。智能电网的原动力直接影响着智能电网的实现，具体表现在下列方面：（一）实现电力系统运行的安全稳定性，以降低规模性停电的风险性，从而提升电力设备的利用率;（二）分布式发电具有扩大能源选择、减少排放量、提高可靠性及降低成本的优点。当电网中集成有大量的分布式电源时，多数电源便可直接接入不同级配的电网中，此时电网由上至下便形成支路上潮流双向流动的电力交换系统，从而为处理大量分布式电源及分布式电源发电的间歇性提供解决办法，以保障电网运行的安全可靠性。（三）根据年峰荷来对电力设施进行规划与制造，可实现供求平衡，但系统在峰符合附近的停留时间相当短，因此电力资产的利用率得不到保障。为此，应减小负荷曲线的峰谷差，但在现实系统中，大量的可平移负荷均能与电网友好合作，因此急需开发高级配的电市场，即采取电力企业与终端用户互动的方式来实现弹性值更高的负荷需求特性，以实现资产管理与利用的优化及为终端用户提供更多的选择。

依此可知，智能电网具有数字化程度高、以开放的信息标准为基础创建数字整合体系及分析与协调能力强的特征。

二、标准化的智能电网提升电网安全

（一）智能电网的关键技术

1.IECSA（集成的能源与通信系统架构），此乃智能电网的核心部分，具体用来回答下列问题：电力系统能否适应数字化社会的要求;电力系统如何建立完整的开放技术框架来适应高级电力自动化的要求;采用何种方式来适应系统中不同干系人的要求。

2.FSM（快速系统仿真），此乃智能电网的核心，以分析智能电网的运行状态，由此为决策提供参考依据，详见图2-1。

图2-1 FSM的功能图

如图2-1所示的各项功能需由标准的模型及相关的工具来支持，详见表2-1。

表2-1 FSM的核心工具

3.DER/ADA（分布式能量资源/配网高级自动化）。配网高级自动化对实现电网与分布式电源的并联运行具有重要作用，从而提高各种能源的利用率。DER/ADA具有下列作用：用户自行控制可避免发生规模性的停电事件;在发生意外灾害时可继续供电及可参与调峰，以保障电网的安全稳定性;分布式发电过程输配电的损耗量较低或无损耗;运行的系统少及启停快速，以便实现全自动。

4.Consumer Portal（用电设备用户）。Consumer Portal具有下列功能：实现用户需求响应与实时电价计算、远程开电与断电、停运检测及电能质量监控等。用户设备用户包含各种用电性质的用户，且不同的用户允许拥有不同的前端设备。OpenAMI是用户设备用户实现最为重要的标准。

（二）采用集成的通信架构自愈合电力系统

在传统的电力系统中，终端用户、配电、输电及发电均具备独立的通信系统，因此在发生故障时无法实现相互通信。智能电网能与用电设备用户实现即时交流，以掌握用电设备的运行状况，同时利用DER/ADA来调节能量资源及利用IECSA来实现无缝通信，最后再利用各级资源来自愈合电力系统。智能电网就未来所虚构的现实场景描述的是如何操作完整的智能电网系统、如何应用智能电网架构，同时以通信与协作为手段来提升电网的运行安全与效率，以实现智能电网架构对系列业务难题的支持。总体而言，智能电网的实现对电力系统的协同工作及以最佳操作方法来提升电网安全具有重要作用。此外，电力系统未来的操作要求与智能电网架构所定义的技术方法、基本需求相符。

（三）开放的信息化标准

智能电网的运行要求采用开放的系统及共享的信息模式，此乃实现智能电网所需的必要条件。开放的系统可兼容品牌不同的体系及产品，以使电力企业体系形成开放的平台，以便利用网络将企业所需的数据、信息向社会公开，同时客户亦可利用此总线来了解企业的基本情况;合作伙伴亦可利用此网络来整合双方的信息，以使合作双方之间的联系更为紧密。就智能电网来讲，利用开放性体系可实现各种信息的共享及最终实现智能电网。智能电网的整体结构所采用的标准各不相同，此乃搭建整体系统架构的必要条件。但需注意的是，就现有的标准来讲，需要在现有的标准上进行推进，以集成未来的信息通信。例如，GIM与IEC 61850：IEC 61968与61970公共信息模型CIM对整个电网做了界定;IEC 61850-7对象模型对站内设备及功能做了界定，而IEC能将上述两个模型合并起来或将上述两个模型定义为标准的映射，以便在两个系统（实现不同数据模型）之间实现数据的交换及采用配置工具来实现SCADA与EMS系统之间信息的共享。

三、结语

4.安全考试标准试卷八(武威民勤) 篇四

新疆广汇能源燃气 业务知识考试题

姓名： 日期： 成绩：

一、填空题：（每空0.5分，共30分）

1、严禁在站内吸烟及携带火种和易燃易爆、有毒易腐蚀物品入站。

2、交接班时对应办理，不可先交班后交记录或先交记录后交班。

3、消防工作方针：预防为主，防消结合。

4、设备巡检“五字”操作法：听、看、摸、闻、查。

5、安全警语: 隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。

6、四全管理：全员、全过程、全方位、全天候。

7、液化天然气其体积仅为气态时的1：625。

8、燃烧的三要素：可燃物、助燃物、点火源。

9、灭火的基本方法有：冷却法、隔离法、窒息法、抑制法四种。

10、新疆广汇公司现已成为集能源开发、汽车服务、房产臵业三大产业为一体的跨国企业集团。

11、天然气的爆炸极限下限为5%，上限为15%。

12、一般城市中压管网的压力为0.23Mpa，低压户内的压力

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为3Kpa，调压箱的切断压力为4.5Kpa。

13、烃泵连接储罐出液口和泵进液口的吸入管路应尽可能的短，管路必须保持连续向下倾斜。

14、三违是指： 违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

15、当液化天然气在标准大气压下，冷却至—162摄氏度 时，天然气由气态转变成液态，称之为液化天然气其英文缩写为： LNG。

16、楼栋调压箱的调压器分为 主调压器 与 切断阀 两部分。

17、每次使用完燃气灶具后，必须先关 灶具开关，再关 灶前阀。

18、民勤县广汇天然气有限责任公司的服务热线及抢修电话是： 5906818、5906828，火警电话为： 119。

19、燃气设施受到法律保护，人人都有义务保护燃气设施，发现隐患及时向燃气管理部门报告，在燃气设施保护范围内，禁止以下行为： 建筑施工、种植树木、挖沟取土、爆破作业。

20、进站加气的车辆禁止将 无关人员 或 乘客 带入站内，必须在站外下车，不得 载人 加气。加气时，车辆必须 熄火，关闭车上所有的 电器装臵，并采取可靠的 制动措施 措施。

21、管网抢修、抢险结束后，必须做好 抢修、抢险记录、广汇能源

并及时将 抢修、抢险记录、及情况向 上级部门汇报。

22、严禁在 生产装臵区、罐区、及 易燃易爆 区用黑 色金属或易产生火花的工具敲打、撞击作业。

23、站区值班室人员接到险情报警电话后，必须详细做好 报告时间、报告人姓名、事故地点、事故概况 的记录。

二、选择题：（每题0.5分，共15分）

1、贯彻执行消防工作方针，应在（B）上下功夫，花气力。A、做好灭火准备 B、预防为主 C、消除隐患 D、宣传教育

2、下列符号中表示液化天然气的是（D）。A、NG B、LPG C、CNG D、LNG

3、储罐的安全阀起跳压力为（C）。

A、0.7Mpa B、0.75Mpa C、0.8Mpa D、0.85Mpa

4、当发生人身触电事故时，应立即切断电源，并立即（B）进行急救。

Ａ、送医院 B、在现场 C、拨打120

5、L-CNG加气站质量方针是（C）。

A、安全第一，服务至上，计量准确，效益一流。B、质量达标，计量准确环境整洁，安全、快捷。C、追求质量与安全的统一，创造能源与环境的和谐。D、诚信为本，质优量足，关爱客户。

6、为冷却烃泵，首先全开储罐上气体回流阀，液体吸入阀泵的吸入压力必须大于（D）。

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A、0.3Mpa B、0.15Mpa C、0.2Mpa D、0.1Mpa

7、消防安全重点单位对重点部位要做到“三定”是（A）。A、定点、定人、定措施 B、定领导、定制度、定器材 C、定档案、定领导、定记录

8、我公司使用的压力表按照规定每（B）检验一次。A、每季度 B、半年 C、一年 D、2年

9、人体触电时，致命的因素是（C）。

A、电阻 B、电压 C、电流 D、功率

10、易燃易爆作业场（Ａ）穿戴和使用易产生静电、火花的服装、鞋帽和工具。

A、禁止 B、可以 C、必须 D、任意

11、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（C）喷射。A、上部 B、中部 C、根部

12、电气设备在发生火灾时不应该用（C）灭火。A、卤代烷 B、干粉 C、水

13、凡涉及人身和财产安全的设备应当符合（A）安全生产标准。

A、国家或者行业 B、国家 C、行业

14、安全生产管理，坚持（B）的方针。

A、预防和管理相结合 B、安全第一、预防为主 C、行政监管和企业监管相结合

15、《中华人民共和国安全生产法》自（C）起正式施行。A、2002年1月1日 B、2002年5月1日 C、2002年11月1日

16、《中华人民共和国安全生产法》规定，从业人员在 作业过程中，应当严格遵守本单位，（A）

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A、规章制度和操作规程、服从管理、正确佩戴和使用防护用品

B、违章指挥、强令冒险作业 C、安全第一、预防为主、综合治理

17、《中华人民共和国安全生产法》规定，事故调查应按（A）原则。

A、实是求是、尊重科学的原则

B、查清原因、查明责任、总结教训、落实整改的原则 C、“四不放过”的原则

18、《中华人民共和国劳动法》规定，劳动者在劳动过程中必须严格遵守（A）。

A、安全操作规程 B、职业技能 C、工艺流程

19、我公司所使用的灭火器均为（C）。

A、二氧化碳灭火器、B、泡沫灭火器、C干粉灭火器 20、我公司气化站的空温式气化器和水浴式气化器，它们的工艺管线是(B)。

A、并联 B、串联 C、及能并联又能串联

21、L-CNG加气撬上的顺序控制盘是用来（B）的。A、增压 B、分压 C、控制过压

22、表示警告的颜色是（C）。

A、蓝色 B、红色 C、黄色 D、黑色

23、红色表示（A），也表示放空管线。

A、禁止 B、安全通行 C、警告 D、必须遵守

24、（B）是安全生产法律法规和规章制度的直接执行者，（）对本岗位的安全生产负直接责任。

A.公司领导 班组长 B、班组长 岗位工人

C安全管理部门 岗位工人

25、“一班三检”是指（A）。

A、在班前、班中、班后进行安全检查 B、在早中晚进行巡回检查 C、每天进行三次检查

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26、特种作业，是指容易发生人员伤亡事故，对（C）、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。

A、管理者 B、生产经营单位

C、操作者本人

27、我公司的燃气锅炉热功率是（C）。

A、0.36MW B、0.24MW C、0.12MW

28、PE80、SDR11燃气管的设计寿命是（B）。A、30年 B、50年 C、60年

29、我公司的LNG槽车罐箱它的气态储量是（C）。A、5万立方米 B、3万立方米 C、2.5万立方米 30、化学品事故的应急处理，一般包括报警、(B)、现场急救、溢出或泄露处理和人员控制几个方面。A、发布新闻信息 B、紧急疏散 C、减少噪音

三、判断题：（每题0.5分，共15分）

1、我公司加气站工艺管线所用管材为1Cr18Ni9。（×）

2、不准许给未下乘客的车辆加气。（√）

3、L-CNG加气站也可以给LPG加气车辆加气。（×）

4、我国安全生产法律法规具有强制性的特征。（√）

5、“三违”是指违犯劳动纪律、违章操作、违章指挥。（√）

6、我公司所用的PE管为PE85，SDR11（×）

7、雷雨天气可也进行卸车作业。（×）

8、运转机件如有松动、漏气、异响、应及时修理。把问题解决在当班，禁止遗留给下一班。（√）

9、未经检验的压力管道、压力容器一律不得使用。（√）

10、电气装臵使用完毕及下班时，必须切断电源。（√）

11、我公司L-CNG加气站设备及工艺管线上的安全阀的整定压力均为25MP。（×）

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12、燃气供应企业必须建立安全检查、维修维护、事故抢修等制度，及时报告、排除、处理燃气设施故障和事故，确保正常供气。（√）

13、任何单位和个人发现燃气泄漏或者燃气引起的中毒、火灾、爆炸等事故，有义务通知燃气公司以及消防等部门。（√）

14、CNG加气车辆严禁油气混烧。（√）

15、员工入厂安全教育的目的是提高员工的安全技术水平和防范事故的能力；增强员工的安全生产意识。（√）

16、不准在安装燃气表、燃气器具等设施的房间住人、堆放杂物和易燃易爆品。（√）

17、如果家中长期无人居住，一定要关好入户总阀门和灶前阀，防止燃气泄漏造成事故。（√）

18、当闻到刺鼻的臭味时应先关闭入户气源阀门，切忌不能使用电器和打火器具，如：电灯开关、移动电话、固定电话、抽油烟机、换气扇、门铃、打火机等以免引起爆炸。应沉着冷静地立即关闭入户总阀门，打开窗户通风，尽快到户外拨打燃气公司抢修电话和“119”电话。（√）

19、EAG是可回收的气体、BOG是不可回收的气体。（×）20、车辆加气时，为确保安全一定要要求驾驶人员车辆熄火、拉住手刹、拔下车钥匙时方可加气。（√）

21、阻火器一般都装在放散塔的根部与BOG出口连接的管线上的。（×）

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22、调压箱的切断阀切断后，须经管理单位人员检查并确认无故障隐患后，方可恢复供气。（√）

23、当调压箱在环境温度0摄氏度以下温度运行时，建议采用增温和保温措施，以保证调压设备的正常运行。（√）

24、火焰黄色：说明燃气燃烧不正常，且浪费燃气，易熏黑灶具、会产生较多的一氧化碳，容易使人中毒。(√)

25、国家规范规定：燃气管道、燃气表、炉具、热水器不能安装在卧室内，燃气表必要时可以安装在厕所、浴室内。（×）

26、《城镇燃气设计规范》规定明装绝缘电线与燃气设备的距离为：平行敷设不应小于30厘米，交叉敷设不应小于15厘米；安装或套管的绝缘电线与燃气设备的距离：平行敷设不应小于5厘米，交叉敷设不应小于1厘米。（×）

27、CNG加气站应严格执行加气站安全操作规程，CNG车载气瓶加气压力不得高于20MP。（√）

28、在拆装有关高压零部件时，应避免不安全操作。开启瓶阀时，人不得站在气瓶阀口的正面，截止阀应缓慢开启，通气后逐渐开大，防止冲击表阀及其他零件。（√）

29、不在工作岗位上的员工电话必须保持24小时通讯畅通，不得关机等，失去联系。（√）30、如果管网某处发生着火事故，站区操作工应立即关闭出站总管阀门。（）

四、简答题：（每题3分，共15分）

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1、请写出国务院防火防爆“十大禁令”。

2、请写出“安全生产十个想一想”。

3、简答灭火器使用方法和步骤。

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4、为切实做好经营服务工作，提高服务质量，维护企业信誉，必须遵守的服务纪律“十不准”是那些？

答：①不准在上岗服务时间内擅自离岗；②不准在上岗服务时间内聚会闲聊、喧哗；③不准在上岗服务时间内吃零食、吸烟；④不准在上岗服务时间内睡觉（不论昼夜）；⑤不准对顾客招呼不理不喻，冷漠，怠慢顾客；⑥不准顶撞、刁难、谩骂、殴打顾客，发生纠纷要以理让人；⑦不准出售质量不合格或伪劣产品；⑧不准短斤缺两，克扣顾客购臵商品的数量；⑨不准用加气票套换营业现金；⑩不准收受顾客赠送的钱物（如无法谢绝的，要及时交公）。

5、请写出孙主席讲话的“十字”方针以及它的含义。

五、计算题：（每题4分，共8分）1、2500升/小时的烃泵需要配臵多少方/小时高压气化器？

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2、我公司气化站空温式气化器的气化量为1000m³/小时，请计算出最多约供应多少户的居民用气？（每户每天用气量按0.3m³，每天使用时间按累计3小时计算）

六、画图题：（每题4分，共8分）

1、请画出卸车台的设备、阀门及工艺管线图，并标注名称和工艺管线的介质走向。

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2、请画出LNG槽车尾部的阀门，并标注其名称和用途。

七、论述题：（共4分）

请写出自己本职工的的想法，谈谈怎样才能把自己的本职工作干好。

5.电网企业安全生产标准化培训考试试卷 篇五

单位：______________________________ 姓名：____________ 职务：____________

一、单项选择题

1、单位应实行 _______ 防火检查、巡查制度和火灾隐患整改责任制。

A、各级

B、逐级

C、一级

D、每日

2、消防安全责任人_______、消防安全管理人________至少组织一次检查，单位内设部门负责人_______至少对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查；员工_______上班前、下班后进行本岗位防火检查，及时发现消除火灾隐患。

A、每月、每半月、每周、每周 B、每月、每月、每周、每周 C、每月、每半月、每周、每天

D、每天、每月、每周、每周

3、消防安全重点单位应当进行_______防火巡查，其他社会单位应对消防安全重点单位每日至少进行一次防火巡查；公众聚集场所在营业时间应当________进行一次防火巡查，营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种；医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当在夜间进行不少于两次的防火巡查。

A、每日、每二小时

B、每周、每一小时 C、每日、每一小时

D、每周、每两小时

4、发现的火灾隐患应当_________予以消除。

A、及时

B、立即

C、马上

D、当场

5、单位消防安全责任人对火灾隐患整改负_________，单位消防安全管理人、有关部门负责人、员工应当认真履行火灾隐患整改责任。

A、无责任

B、总责

C、整改责任

D、一半责任

6、消防安全管理部门或消防安全管理人接到火灾隐患报告后，应当_________组织检查，研究制定整改方案，确定整改措施、整改期限、整改责任人和部门，报单位消防防安全责任人审批。

A、及时

B、抽空

C、不予

D、立即

7、对随时可能引发火灾的隐患，应_________采取确保安全的防范措施。

A、不予

B、随时

C、立即

D、当场

8、单位的消防安全责任人应当_________落实火灾隐患整改措施。

A、管理

B、及时

C、不予

D、督促

9、火灾隐患整改责任人和部门应当按照整改方案要求，_________，并加强整改期间的安全防范，确保消防安全。

A、落实整改措施

B、排查火灾隐患

C、采取防范措施

D、消除火灾隐患

10、火灾隐患整改完毕后，_________应当组织验收并做好记录。

A、消防安全管理人 B、消防安全责任人 C、管理部门 D、各单位

11、对公安机关消防机构或公安派出所责令改下的火灾隐患，应当________进行整改，并将整改情部报告公安机关消防机构或公安派出所。

A、停止

B、立即

C、不予

D、督促

12、单位要将_________相关信息及时录入广东消防网“社会单位消防E网管理系统”。

A、消防安全管理

B、消防宣传

C、消防培训

D、消防演练

13、单位要定期组织消防灭火演练，消防安全重点单位至少_________演练一次。其他社会单位至少每年演练一次。

A、每天

B、每月

C、每年

D、每半年

14、员工发现火灾应当立即呼救，起火部位现场员工应当于_________展开灭火工作，并采取措施。

A、10分钟内

B、5分钟内

C、1分钟内

D、不予

15、单位应制定疏散逃生预案，定期组织疏散逃生演练，提高疏散逃生能力。人员疏散逃生时间要过到：5层以下楼房________内；10层以下楼房_______内，30层以上楼房_______内。

A、2分钟、5分钟、10分钟、15分钟

B、5分钟、10分钟、15分钟、20分钟

C、5分钟、10分钟、15分钟、30分钟

D、5分钟、10分钟、15分钟、15分钟

16、单位应当制定内容全面、_________的消防宣传考试培训计划或实施方案。

A、可操作性强

B、多样性

C、具有覆盖性

D、思路清晰

17、单位应当确定消防考试培训主管部门和专（兼）职消防_________。

A、安全网络教育人

B、安全管理人

C、安全责任人

D、宣传考试培训人员

18、消防宣传教育培训人员应当经过公安机关_________。具备消防宣传教育培训能力。

A、相关部门培训

B、查关人员培训

C、消防机构培训

D、专职机构培训

19、员工上岗、转岗前，应经过_________消防安全培训合格。A、本单位

B、公安机关

C、岗前

D、机关部门 20、在岗人员_________进行一次消防安全教育培训并做好记录。A、每半年

B、每年

C、每月

D、每半个月

二、多项选择题

1、单位消防安全“四个能力”建设包括____________。

A、检查消除火灾隐患能力

B、组织扑救初起火灾能力 C、组织人员疏散逃生能力

D、消防宣传教育培训能力 E、熟练操作自动消防设施能力

2、单位及其内设部门组织开展防火检查内容有：____________。A、消防设施、控制设备运行、记录情况

B、灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况，消防水源是否充足

C、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况

D、消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况

E、易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效，防火、防爆、防静电措施落实情况

F、消防控制室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况，各项记录是否真实准确，突发事件处置是否得当

3、单位组织开展防火巡查内容有哪些？________。A.、有无违章用火、用电情况

B、安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况 C、消防器材、消防安全标志完好情况 D、消防安全重点部位人员在岗在位情况

E、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用情况

4、员工上班前、下班后防火检查内容是________。A、用火、用电有无违章情况

B、安全出口、安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭情况 C、消防器材、消防安全标志完好情况 D、场所有无遗留火种

5、下列哪些违反消防安全规定的行为，单位应当责成有关人员当场改正并督促落实？_______ A、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的

B、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的 C、将安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的 D、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的 E、常闭防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品影响使用的 F、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的 G、违章关闭消防设施、切断消防电源的

6、对不能当场改下的火灾隐患，发现人应当向_________或__________、__________报告，按________并________。

A、消防安全管理部门

B、消防安全管理人

C、做好记录

D、要求整改

E、消防安全责任人

7、单位的消防安全责任人应当为整改火灾隐患提供________。

A、经费

B、人力

C、物资

D、组织保障

8、单位应制定灭火和应急疏散预案，包括下列__________内容。

A、组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组 B、报警和接警处置程序 C、应急疏散的组织程序和措施 D、扑救初起火灾的程序和措施

E、通讯联络、安全防护救护和程序和措施

9、单位消防控制室应当建立、悬挂________。A、《消防控制室管理制度》 B、《消防控制室职班人员职责》 C、《火灾接警处警程序》 D、《消防控制室管理应急程序》

10、单位员工应当熟练掌握下列哪些内容？________。A、报警电话和报警方法；

B、本单位的消防设施、器材、火灾报警按钮、安全出口和疏散通道； C、灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法； D、初起火灾的处置程序和扑救初起火灾的基本方法； E、本单位灭火和应急疏散预案；

11、员工发现火灾应当立即呼救，起火部位现场员工应当于1分钟内展开灭火工作，并采取如下措施________。

A、利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火；

B、等待消防防人员救助；

C、利用电话或火灾报警按钮拨打“119”电话报警、报告消防控制室或单位值班人员；

D、利用安全出口或通道引导人员疏散。

12、值班人员确认火灾后，立即通过单位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式，发出火灾信号，_______________________。A、启动灭火和应急疏散预案

B、同时拨打“119”电话向消防队报警 C、利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火

D、灭火和应急疏散预案涉及的人员，立即按照预案分工，迅速展开灭火和疏散救援

13、单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工应_____________________。A、提高疏散逃生能力

B、熟悉本单位疏散逃生路线以及引导人员疏散程序 C、掌握避难逃生设施使用方法 D、具备火场自救逃生的基本技能

14、发生火灾时，二层及以上的楼房发生火灾，应先通知____________。A、着火层

B、及其相邻的上层

C、一层

D、三层

15、首层发生火灾时，应先通知___________。

A、三层

B、四层

C、本层

D、二层以上各层

16、地下室发生火灾，应先通知_______________。

A、一层

B、地下各层

C、首层

D、二层

17、___________应经有关消防培训机构培训合格，实行持证上岗。A、单位员工

B、单位消防安全责任人 C、消防安全管理人

D、特殊岗位员工

18、单位消防安全责任人、消防安全管理人和员工通过消防安全教育培训应撑握以下哪些内容？____________。

A、消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等； B、本单位、本岗拉的火灾危险性和防火措施； C、消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；

D、报火警、扑救初起火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能； E、本单位安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法；

单位消防安全“四个能力”建设标准试卷答案

一、单项选择题

1、B

2、C

3、A

4、A

5、B

6、D

7、C

8、D

9、A

10、B

11、B

12、A

13、D

14、C

15、A

16、A

17、D

18、C

19、C

20、A

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABCDEF

6、AEBDC

7、ACD

11、ACD

12、ABD

16、BC

17、BCD

3、ABCDE

4、ABCD

8、ABCDE

9、ABCD

13、BCD

14、AB

18、ABCDE

5、ABCDEFG

10、ABCDE

6.电网企业安全生产标准化培训考试试卷 篇六

江西供电公司2010年

输变电工程安全文明施工标准考试卷

单位:姓名:岗位:得分:考试日期：

一、填空题（每空1分，共40分）：

1、安全围栏和临时提示栏：用于安全通道、重要设备保护、带电区分界、高压试验等危险区域的区划。

2、安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成，分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。

3、施工项目经理部应设置会议室，将安全文明施工组织机构图、安全文明施工管理目标、安全文明施工岗位责任制、工程施工进度横道图等设置上墙。

4、施工单位应在办公区或施工区设置“四牌一图”即：工程项目概况牌、工程项目管理目标牌、工程项目建设管理责任牌、安全文明施工纪律牌、施工总平面布置图，也可增设单位简介、工程鸟瞰图等内容。

5、线路工程现场严禁使用塔材、石棉瓦、脚手板、模板、彩条布、油毛毡、竹笆等材料搭建工棚。

二、选择题

1、个人保安线应在杆塔上（C）导线的作业开始前挂接，作业结束脱离导线后拆除。

A: 邻近B: 接触C：接触或接近

2、邻近带电的电力线路进行工作时，作业的(A)应在工作地点接地。

A.导、地线B.地线C.导线D.拉线

3、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上高处工作，高度超过(C)时，应使用安全带，或采取其他可靠的安全措施。

A.2mB.1mC.1.5m4、当发现配电箱、电表箱箱体带电时，应(B)，查明带电原因，并作相应处理。

A.检查接地装置B.断开上一级电源将其停电C.通知用户停电D.将带电箱体接地

5、断开耐张杆引线或工作中需要拉开的开关、刀闸时，应先在其(A)装设接地线。

A两侧B负荷侧C电源侧

二、简答题（4题，每题10分，共40分）

1、施工现场电源配电箱的技术要求和使用要求分别有哪些？

（1）技术要求： ①设备产品应符合现行国家标准的规定，应有产品合格证及设备铭牌；②箱体外表颜色为绿色

（C100 Y100）、铅灰色（K50）或橙色（M60 Y100），同一工程项目箱体外表颜色应统一；③箱门标注“有电危险”

警告标志。（4）配电箱内母线不能有裸露现象。

（2）使用要求：①按规定安装漏电保护器，每月至少检验一次，并做好记录；②应有专人管理，并加锁；③箱

体内应配有接线示意图，并标明出线回路名称。

2、安全标志分为哪几类？其含义是什么？当多个安全标志牌设置在一起时，应按什么顺序排列？

答：

（1）安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。

（2）含义：

①禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。②警告标志的基本含义是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。③指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采取防范措施的图形标志。

④提示标志的含义是向人们提供某种信息（如标明安全设施或场所等）的图形标志。

7.市级电网企业班组现场培训探讨 篇七

1 激发员工学习的原动力

搞好班组现场培训, 首先员工要“想学习”, 即员工本人要有强烈的学习愿望, 这是学习的原动力。而这种动力通常与员工的职业发展需求分不开。按理, 大多数员工都应该有具体的职业发展需求, 而国有企业员工受“学而优则仕”的传统观念影响, 发展通道单一, “当官”成了一线员工实现自身价值的唯一度量标准。无奈各级干部都是有名额限制的, 且不是每个人都适合走仕途, 所以往往只有极少数人能成功。于是, 在感到前途无望的情况下, 部分员工产生了“学不学一个样”的心态, 缺乏“我要学”的动力。在这种心态下, 除了因工作需要而临时抱佛脚外, 学习变成了一种负担, 成了一种应付考试和检查的被迫行为。典型表现在员工不愿学习, 班组长或班组培训员“做培训”, 班组人员“被培训”, 到底学了些什么, 大都经不起深查。

开辟更多员工职业发展通道, 激发员工学习的原动力, 是解决上述问题的有效手段, 湖南省电力公司在这方面进行了积极的探索, 于2010年启动员工职业发展通道办法试点, 设置经营管理、专业管理、技术管理、生产技能和辅助服务5个职业发展通道, 采取考试、考核、答辩的方式确定员工的能力层级 (以下简称能级) 。拿生产技能职系来说, 分为作业员层、作业师层、高级作业师层、专家层, 每个层级里又细分为2~3级。上述做法, 有效地避免了千军万马争过“当官”独木桥的现象。班组员工可以根据自己的能力, 为自己量身定做切合实际的职业生涯发展规划, 即使在生产技能岗位也有奔头。此项激励机制的直接结果就是有效地提高了员工参加培训的积极性和将培训成果转化为工作技能的主动性。

在试点单位之一的娄底电业局, 笔者看到了员工职业发展通道办法给班组现场培训带来的一系列显著变化:一是培训勤了, 围绕切实提高技能, 班组针对各成员的实际, 组织开展集中讲座、个别授课、观摩点评、现场练兵;二是自学勤了, 为了提高业务水平, 员工起早贪黑、争分夺秒自学专业知识, 工闲时间见缝插针、虚心请教苦练实操技术, 成功地实现了从“要我学, 逼我学”到“为我学, 我要学”的观念转变。

2 提高现场培训的针对性

班组现场培训的效果主要取决于培训计划的针对性, 而培训计划的针对性又取决于培训需求调查的质量。经过多年的摸索和完善, 娄底电业局总结出了一套实用的对策:每年年底, 班组培训员要按照《国家电网公司培训项目质量管理暂行办法》的要求, 组织开展培训需求调查, 并根据组织期望、岗位业务内容和要求、人员能力现状, 依据“干什么, 学什么”和“缺什么, 补什么”的原则, 编制班组下年度的现场培训计划, 明确班组全年现场培训的常规项目和自选项目, 并分解到每个月。在此基础上, 在每个月的下旬, 结合班组下个月的工作计划, 编制下个月的班组现场培训实施计划, 报主管部门审定后组织实施。培训计划的编制要求做到“两个结合”, 即紧密结合日常工作实际, 紧密结合员工自身职业能力发展目标。

结合日常工作实际, 就要求班组现场培训的月度计划围绕缩小班组大多数成员当前能力与岗位需要之间的差距去制订, 要综合考虑以下因素: (1) 全年的中心工作; (2) 季节性安全生产、电力营销服务的特点; (3) 本班组当月的重点工作; (4) 上级分解下达的培训任务; (5) 安全学习、事故预想、反事故演习等常规培训项目次数的规定; (6) 现场培训学时的规定。

结合员工自身职业能力发展目标, 要求班组现场培训的月度计划满足员工个人月度培训需求, 体现班组现场培训的差异性。员工自身职业能力发展目标是由员工根据自己的职业生涯规划而提出来的, 对生产技能人员而言, 是按照《国家电网公司生产技能人员职业能力培训规范》关于职业种类I、II、III级的划分, 基于自身当前在本专业所处的级别提出的级别提升目标。员工自身月度培训需求是个人职业能力发展目标的分解 (含修订、调整) , 它是组织岗位练兵、自学和持证上岗培训的重要依据。

3 注重现场培训的实效性

实践证明, 班组现场培训效果的好坏, 是由培训组织者、教员、学员三者共同决定的。

培训的组织者, 通常是班组长或班组技术负责人, 其最清楚所辖班组人员普遍缺少什么、个人缺少什么、需要补什么。按理说, 培训的组织者是最注重培训的实效性的, 但实际上, 往往由于组织者对培训的认识和能力、精力、责任心的差别, 导致了培训效果的不平衡。

班组现场培训的教员, 一般是由所在单位的管理人员、工程技术人员、班组技术负责人、工作负责人或厂家的技术人员担任, 这些人通常都有着较丰富的实践经验。但责任心、表达能力、沟通能力是有差异的, 笔者注意到, 备课不充分、讲的内容脱离实际或照本宣科、表达能力差、不互动, 是挫伤学员学习积极性, 导致培训效果不佳的重要因素。

班组现场培训的对象, 通常是班组的全体成员, 有时是个别员工, 如新员工、转岗人员、内部下岗人员或需要单独辅导的员工。对现场培训的内容是否感兴趣, 教员的表达能力、培训方式、培训项目考核方式等是否适合学员, 是影响学员学习效果的主要因素。

只有单位领导重视, 培训组织者、教员、学员三者相互配合, 才能提高班组现场培训的效果。因此, 电网企业要在大力营造“以考促学”、“以赛促学”、“以查促学”, 培训与待遇、使用一体化氛围的同时, 对培训组织者也进行专题培训, 使他们提高认识, 针对培训需求调查结果, 从培训项目设计与策划、组织实施以及效果考核评估四个环节进行管理和控制, 使各环节工作责任到人、执行到位, 各项管理指标有据可查, 培训项目的质量做到可测、可控和有效。

在班组现场培训中, 培训组织者要把握好“三个合适”, 即:合适的课程内容, 合适的教员, 合适的培训方式。合适的课程内容, 就是按照“干什么, 学什么”、“缺什么, 补什么”的原则, 把实际工作中班组人员关注的疑点、难点, 作为班组现场培训的重点。通俗地讲, 就是要选择班组人员感兴趣的东西作为培训的课题。合适的教员, 就要选择既有能力, 又有责任心, 还有精力的人员担任教员。在培训实施前, 培训组织者要指导教员在深入调查研究的基础上, 按照“通俗、易懂、实用”的原则, 精心备课。在培训过程中, 培训组织者要提醒教员尽量采用生动、形象的语言进行授课, 注意与学员互动, 同时督促学员尊重教员, 并在教员与学员之间起到桥梁与纽带的作用。在课程结束后, 培训组织者要组织学员对课程设置和教员的讲课效果进行评价, 并将改进意见反馈教员, 同时要与教员一道, 实事求是地对学员的学习情况进行考评。合适的培训方式, 就是要尽量在生产现场或实训基地, 对照设备、仪器仪表等实物进行现场培训。要根据班组员工基础和接受能力的不同, 采取差异化的培训方式。

对理论知识, 建议采用自学、集中授课、个别辅导相结合的方式进行培训。对实操技能培训, 建议教员采取讲授、示范、实训“三步曲”, 来提高培训效果。以35kV隔离开关的检修与调试的技能培训为例, 第一步就是先由教员讲解隔离开关的构造原理、检修工艺、调试方法和验收标准, 使大家知道要做什么、其工作流程是什么、为什么要这样做, 让大家对培训的主题有一个清晰的了解。第二步是教员在现场进行实际操作, 学员在旁边观摩学习。教员从工具、材料准备做起, 按标准化作业的要求, 进行35kV隔离开关的检修与调试。教员一边做, 一边讲解, 使学员清楚应该做哪些准备工作, 具体怎么操作, 应该先做什么, 后做什么, 要注意哪些事项。第三步是实训, 学员自己动手, 进行35kV隔离开关的检修与调试, 教员在旁边进行指正, 并要求学员对操作不当的地方进行反复训练。

如何检验班组现场培训的实效性?笔者认为, 学习的目的就是为了应用, 学员学过后能运用所学知识干事、干好事, 就是有实效。而是否能用、会用, 需要通过考试或考核来检验, 如要求学员在现场独立完成35kV隔离开关的检修与调试, 这是最好的考试或考核方法。需要说明的是, 考试或考核既是检验学员是否掌握所学知识的一种手段, 也是现阶段促进班组现场培训的一种重要方式。

8.电网企业安全生产标准化培训考试试卷 篇八

一、判断题（每题2分 共20分）

1.用机动车辆完成企业内运输的过程为企业内机动车辆运输。（）2.企业内机动车辆是指只允许在企业内行驶或作业的各类机动车辆。（）3.企业内装卸场地和堆场的地面应平坦、坚固、坡度不小于5%。（）4.吊车、装载机、挖掘机等车辆的作业灯应能照清吊钩、铲斗作业情况。（）5.检查发动机机油油面高度的标准时在机油尺刻度的2/4-4/4之间。（）6.车辆在运动过程中，驾驶员处于运动状态，视野就会相对变宽。（）7.在装卸场地和堆场中，物料堆垛的间距不得大于1m。()8.叉车行驶时，货叉底端距地面高度应保持300-400mm,门架须后倾。（）9.化学性爆炸，是指物质在极短时间内完成化学反应，形成其他物质，同时放出大量热量和气体的现象。

10.驾驶企业内机动车辆遇险情时一定要先顾灯光，再顾制动和转向。（）

二、选择题（每题2分 共20分）

1.企业内常用的机动车辆分为（）

A.8大类 B.10大类 C.12大类

2.企业内机动车辆中的大型汽车是指（）的汽车。

A.发动机功率为14.7KW B.总重量大于4500Kg或总长度在6m 以上 C.载客20人以上 3.某企业道路两点间的水平距离为130m，高度差为5.2m,其坡路的纵截面坡度为（）。A.1% B.2% C.4% 4.道路交叉口处和纵断面高度处应保证车辆驾驶员有（）。A.足够的视野 B.充足的反应时间 C.活动空间

5.干燥的沥青或混凝土路面的附着系数比干燥的土路附着系数值（）。

A.大 B.小 C.无变化

6.季节维护是指在进入（）为车辆合理使用所进行的技术维护，可结合定期维护进行。A.春季、秋季前 B.夏季、冬季前 C.夏季、冬季后 7.驾驶员在注视前方时，两眼能够看到的范围承之为（）A.范围 B.视速 C.视野 8.蓄电池车全速满载行驶不应超过（）。

A.100m B.10min C.1h 9.油类着火，禁止用()扑救。

A.砂 B.二氧化碳灭火器 C.水

10.驾驶员应付突发情况，必须对事故冲突点保持充分的缓冲（）和缓冲空间。A.距离 B.速度 C.时间

三、填空题（每题3分 共30分）

1.企业内机动车辆驾驶员必须做到“四懂”，即对车辆要用好、管好、好，会操作、会拍故、会、会维修。2.企业内机动车辆运输的管理又可分为对 的管理和对 的管理。

3.企业内跨越道路上空架设的管线和其他构筑物距离路面的 净高不得小于 m。4.机动车辆拖带损坏车辆时，被拖带车辆由 驾驶员操作；小型车 拖带大型车。5.转向车轮轮胎胎冠花纹深度不小于 mm，其余轮胎胎冠花纹不得小于 mm。6.常用国产柴油按凝点分为10号、0号、号、号、-35号几种。

7.构成车辆安全的三个要素是、车辆与。

8.货运汽车、拖拉机安全驾驶操作规程规定，严禁用汽油擦洗车辆，清洗 和烘烤 等。

9.物质的自然点越，发生火灾的危险性则越大。物质受热自然也是发生 事故的重要原因之一。

10.避让事故是一项复杂的驾驶技术，遇险情要冷静，这是能否 避让事故的先决。

四、叙述题（每题15分 共30分）

1.某单位叉车在从事倒运袋装矿石的工作时，为追求速度，赶时间，单叉叉起两袋约重600kg的矿石，在车辆右转弯时，叉车侧翻，驾驶员坠地，被倾覆的车辆砸伤致死。请分析造成该工伤伤亡事故的原因及责任，并提出整改方案。

9.企业安全生产标准化培训调研 篇九

1.在思想认识上尚存在着重罚款轻培训的倾向。建筑施工企业在安全管理中罚款成为重要手段，以罚代管、以罚代培现象很普遍。有些项目部以务工人员是临时的为由，不进行

培训或仅简单地宣布罚款事由代替安全培训。

2.在培训的目标规划方面，缺乏前瞻性和针对性。尽管大多数企业每年都要制订培训计划．且提交有关机构审议通过，看起来对安全培训工作十分重视，但是，这种“年年岁岁花相似”的培训计划，往往随着审批的结束而“沉睡”在档案袋里，对全年培训工作没有多大的实际指导意义。尤其是不能根据施工进度的安排、施工人员上场情况随时对培训计划进行适当的调整。

3.培训模式和培训内容比较单一，尚存在着理论脱离实际、搞“大一统”式培训的弊端。一次集中脱产培训，往往将几个专业工种集中在一起上课，尽管培训数量很可观，但其效果甚微。尤其是对农民工的培训存在着数量多效果差、人数多质量低等问题。

4.培训方法上缺乏灵活性和生动性。目前，集中脱产培训，是以课堂教学为主，以理论灌输为主．缺少必要的案例剖析和讨论活动，学员始终处于被动接受的角色：必要的辅助教学手段尚不完善，即便是有了电化教学设施，多数情况下也只是一种摆设，有的设施只是为了达标需要．达标过后即物归原处或闲置不用。对农民工的培训流于形式，或者干脆将其培训由其带班的工头进行，而工头在施工中重工作效率轻安全技能培训的现象比较突出。

5.对培训的考核及发证把关不严。培训如由培训部门自编教材、自己组织培训、自己出题考试、自己组织批卷、然后上报领证，不管培训效果如何，只要参加培训，人人都可以过关。至于上岗后效果如何，很少进行回访或跟踪调查。由于对培训质量缺乏严格的考核认证．

对培训机构和受训人员缺乏有效的双向制约机制，“宽进宽出”、“高分低能”、甚至“只要交了钱就能拿到证”等现象难以杜绝．这是造成培训流于形式的症结所在。

二、系统化的培训体系的建立

培训、考核、使用、奖惩一体化的运行机制是安全培训工作顺利开展的重要保证。培训是企业在用工制度、持证上岗制度等方面改革的基础．而培训质量是保证企业各项改革的关键之一。建立一个满足建筑施工需要．适应建筑施工安全生产特点、开放的、良性循环的培训体系，使培训管理工作做到有章可循，有法可依，才能确保安全培训质量。系统化的培训体系主要包括四个阶段，即确定培训需求；设计和策划培训；提供培训；评价培训结果。从而形成完善的PDCA循环。

第一阶段，确定培训需求阶段。建筑施工企业首先应确定培训的方针目标。建筑施工企业安全培训工作是一个系统工程，其中涉及到计划、实施、检查与评估、改进等诸多环节，只有确定了与企业职业健康安全方针相一致的安全教育与培训的指导思想才能实现企业安全教育系统的PDCA循环，才能确保安全教育和培训体系的有效运行。

第二阶段，设计和策划培训。建筑施工企业在设计和策划培训时，要在充分调研、反复论证的基础上．根据不同的培训目标、不同的培训层次和不同的培训对象，考虑培训对象的岗位职责要求、专业技术能力、受教育水平、工作经验、曾经接受过的培训以及可承受风险等的因素．制定不同的有针对性的培训教学计划与大纲，选用实践性和实效性强的教材，并在培训过程中注重理论联系实际，因材施教。既要考虑学员的知识结构，又要考虑学员的技能提高，以便有效地保证培训质量。

第三阶段，提供培训。在安全培训中应认真贯彻按需施教、注重实效的原则。安全培训工作的成绩不仅是看办了多少班，培训了多少人，重要的是看所办的班是否满足企业需要、是否真有实效。实施培训阶段，要从师资队伍、教材和教学方法等方面保证安全培训的质量。

师资队伍建设。建立一支既具备专业理论知识，又具备实践经验的双师型教师队伍，是开展安全培训的基本条件，是培训工作得以顺利开展和取得效果的根本保证

。根据目前的现状，继续采用“专兼结合，请进来走出去”的办法，并注意取长补短。并加强教师能力训练，以适应新形势对安全培训的要求。

教材和教学方法改革。在安全培训中要重视培训教学方法的研究与开发。以能力培训为主线．传授知识与培训能力最大限度地相结合，使学员有效地把知识转化为能力，并在保证培训质量的前提下提高培训效率，使学员在有限时间内获得较多的有效的知识量，把以应用安全技术管理为主体的理论教学体系和以实践能力培训为目标的实践教学体系紧密联系起来。利用现代化的管理思想和音像、网络等技术手段．采取丰富多彩的形式，开展动之以情、晓之以理的安全培训工作。同时．要加强培训教师的现代化教学手段的应用能力，使他们在培训中充分利用资源，精心组织，以不断提高培训效果。

第四阶段，评价培训结果。建筑施工企业安全培训质量的高低．最有说服力的是上岗后的表现和产生的效果，是用人单位的口碑。因此，安全技术培训，不仅要注重理论上应知应会的考核，更要注重现场操作中应知应会和解决问题能力的考核，并作为对培训部门工作业绩考核和奖惩的重要依据，以此增强其责任心和压力感。要把安全技术培训质量作为职工竞争上岗、优化组合的基本条件，并与技师评聘和个人经济收入直接挂钩，即便是相同工种．也要视技术素质的差异和劳动贡献的不同，适当拉开分配档次，向技术含量高的岗位倾斜，这样，才能真正调动职工学习运用安全技术知识的积极性。

三、坚持五个结合。促进安全培训质量提高

建立安全培训体系时，要注意五个结合，更好地保证培训质量，即：

l.培训计划的制订和培训内容的安排，要与现场条件和队伍素质状况的实际相结合。安全培训目标和计划，必须根据企业对职工知识与技能的要求而确定．突出重点和关键环节。以岗位应知应会为根本，以提高现场操作技能为核心，在较短的时间内．使受训人员掌握现场岗位操作的基本要领和对突发情况的应变能力。

2.知识教育与安全意识教育、专业性培训与综合性培训相结合。以专题业务培训为主线．将企业现状、战略决策、奋斗目标、主要业绩、重点工作、突出问题等内容作为培训的公共课程讲授到位，将法律法规常识、职业道德规范等内容穿插其中。通过短期培训，使职工思想观念明显转变，效忠企业意识明显增强，业务技能明显提高。

3.安全理论培训要与事故案例教育相结合。从以往发生的各类事故教训来看，职工安全技术素质低、自保意识差和违章作业是发生事故的主要原因。由于绝大部分农民工只有初中或小学文凭，对于枯燥的理论教学，既不感兴趣，也缺乏理解能力。但他们有在施工现场的实践经验和亲身感受。因此，搞好案例教学是理论联系实际的好方法，通过生动的案例讨论分析，变灌输式为启发式教学．使学员能够记得牢，达到理论联系实际、学以致用的目的，从而起到强化培训效果的作用。

4.安全技术知识培训要与法律常识培训相结合。随着新技术、新工艺、新装备、新材料等 的不断推广应用．安全生产知识陈旧的周期大大缩短，只有不断地培训，不断地提高专业素质和岗位技能，才能适应建筑施工企业安全生产的需要。同时．随着《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、安全施工规范等的颁布实施，从业人员法律意识的增强，安全培训既要注重技术业务知识的“充电”，又要不断提高全员的安全法律法规意识。

5.阶段集中教育与经常性教育相结合。安全培训是提高安全素质的一项系统工程，也是一个长期、渐进、循环不断的过程。培训的最终目的是为了把所学到的知识和技能应用到工作中去，改善行为方式和提高工作效率。因此．培训部门要建立健全学员学籍管理档案，对学员培训、考核及上岗后取得的成绩和进步等予以全过程的“写实”；要经常深入基层，搞好跟踪调查．主动征求基层单位的意见和建议．定期对培训工作进行实事求是的评估与分析，在遵循教学计划和培训大纲的前提下，不断探讨和改进教学方法，增加培训工作的趣味性和实效性，努力提高备课、授课质量，力求教学方式和内容贴近实际。

10.电网企业安全生产标准化培训考试试卷 篇十

建议要报考同学们可以提前做好复习准备，复习资料可以到 “考萝林” 上面找一下，里面的资料还是非常齐全、详细的，比较有针对性！

1.什么是党风廉政建设责任制？

答：党风廉政建设责任制，是关于各级领导班子和领导干部在党风廉政建设和反腐败工作中应负责任和对失职、渎职实施追究的制度规定及操作性规定，是保证各级领导班子和领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争切实负起领导责任的、具有全局性的党风廉政建设制度。

2.中国共产党的三大优良作风是什么？

答：理论联系实际；密切联系群众；批评和自我批评。

3.毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的加强党的建设的两个“务必”是什么？

答：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

4.反腐倡廉的战略方针是什么？

答：标本兼制、综合治理、惩防并举、注重预防。

5.2010年1月18日正式发布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下称《廉政准则》）的核心内容是什么？

答：8个禁止，52个不准。

6.国家电网公司廉洁文化核心理念是什么？ 答：“干事、干净”。

7.“干事、干净”的内涵是什么？

答：“干事、干净”作为国家电网公司廉洁文化核心理念，高度概括了公司系统全体员工从业行为的基本要求，集中体现了公司的基本价值观和荣辱观。“干事”蕴涵着三层含义：首先，体现了一种责任要求，是最基本、最起码的职责所在。它要求在其位，谋其政，树立强烈的事业心和高度的责任感，把精力集中在事业上。其次，表现为一种从业过程，是从主观愿望到实际结果的客观需要。肯干事，还要善干事，干成事，最大程度地为社会发展提供电力能源保障，扎实履行社会责任，赢得公众普遍认可，促进公司内外和谐，树立企业良好形象。第三，展示出一种人生追求，在“干事”中不断提升自身能力，发挥个人才华，体现存在价值。

“干净”蕴涵着三层含义。首先，“干净”是一种状态，是由思想到行为的自我主动约束，表现为心净、身净、事净。其次，“干净”是一种素质，是关于个人道德修养、政治觉悟、思想情操、主观意境的综合集合。表现为不务虚名，不求私利，正确对待得与失，正确理解苦与乐，视“干净”为从业之本、处世之道。第三，“干净”是一种境界，是发自内心的轻松和坦然。它要求淡泊名利，珍视荣誉，胸襟磊落，公道正派，获取思想上的舒适和安宁。

8.如何理解“干事”与“干净”的辨证关系？

答：“干事”与“干净”是一个辨证的统一体，二者相辅相成，密不可分。干事是关键，干净是前提，只干事不干净是腐败，只干净不干事是失职，两者相辅相成，缺一不可。干事是外在表现，干净是内在要求，廉政更要勤政，干净更要干事，在干事的过程中保持干净的状态是从业的基本要求。干净修身，干事树形，只干净不干事，只能是庸人一个，碌碌无为，误人、误己、误事业。只干事不干净，更是危害社会，损害亲情，祸人、祸己、祸事业。只要真心实意谋事，苦干实干，凡事出于公心，从业以廉，不但事干得越多越好，而且必然会得到群众的认可、组织的信任和公正的评价。

9.什么是廉政风险？

答：廉政风险是指党员干部和国家公职人员在行使公共权力中发生腐败行为的可能性。主要是指因教育、制度、监督不到位和党员干部不能廉洁自律而可能产生不廉洁行为的风险。任何掌握公共权力的部门和个人都客观存在发生腐败行为的风险，每个权力岗位都存在廉政风险。只要有权力就存在着滥用权力的可能性；只要有职能就存在着不作为、乱作为的可能性。

10.什么是廉政风险防控机制？ 答：运用现代管理理念，对权力运行各个方面和重要环节的廉政风险实施有效防控，实现内部监管与外部监督、行政业务与廉政工作、思想防范与制度约束的有效结合，最大限度地降低腐败行为的发生。

11.国家电网公司党组作出了构建“三化三有”特色惩防体系的部署，什么是“三化三有”？

答：企业化、责任化、业务化，预防有力、监督有效、惩治有力。12.国家电网公司党组“三化三有”特色惩防体系的构建途径是什么？ 答：“以制度建设为着力点推进惩防体系‘企业化’、以‘一岗双责’为落脚点推进惩防体系‘责任化’、以风险防控为切入点推进惩防体系‘业务化’”。

13.公司廉政风险防控机制建设的“五防”是什么？ 答：（1）防止发生违反“三重一大”决策制度的问题；（2）防止发生违反廉洁自律规定的越权、擅权行为；

（3）防止发生可能导致腐败的违反规章制度、规避管理流程行为；（4）防止发生影响公司形象的重大行风事件。5．防止发生重大违纪违法事件。

14.公司廉政风险防控机制建设的“三控”是什么？

答：即实现廉政风险的可控、在控、能控。“可控”是前提和基础，树立“廉政风险可以控制”的理念，通过廉政风险信息收集和评估，把需要防范的廉政风险量化为具体防控指标，落实控制责任和要求；“在控”是过程和手段，采取自我管控、部门内控、流程监控等方式特别是借助信息化手段，对潜在风险因素实施动态监控、实时预警；“能控”是成效和能力，通过划分风险等级，落实应对策略，把廉政风险控制在可以承受的范围之内。

15.“三重一大”是什么？

答： 重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作。16.党员领导干部禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。不准发生哪些行为？

答：（1）搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”；

（2）虚报工作业绩；

（3）大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财；

（4）在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平；

（5）以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益；

（6）从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

17.国有企业领导人员应当加强作风建设，注重自身修养，增强社会责任意识，树立良好的公众形象，不得有哪些行为出现？

答：（1）弄虚作假，骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益；

（2）大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财；（3）默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动；

（4）用公款支付与公务无关的娱乐活动费用；

（5）在有正常办公和居住场所的情况下用公款长期包租宾馆；（6）漠视职工正当要求，侵害职工合法权益；（7）从事有悖社会公德的活动。

18.订立和变更劳动合同时应当遵循的原则是什么？ 答：合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。19.劳动合同的期限分哪几种形式？

答：固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限三种形式。20.三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同的试用期是多长？ 答：不得超过六个月。

21.统一企业标准的内容是什么？

答：就是要在公司各层级、各业务领域实行统一的管理标准、技术标准、工作标准，做好凡事都有标准可依、有章可循。

22.国家电网公司在2011年《财富》杂志世界500强企业中排第几名？ 答：国家电网公司以2262.94亿美元的营业额排名第7位。23.“三节约”的内容是什么？ 答：节约一分钱、节约一张纸、节约一寸导线。24.“三指定”的内容是什么？

答：为客户指定设计单位、指定施工单位和指定供货单位。25.领导干部要做到“三吃一担”的基本内容是什么？ 答：吃苦、吃亏、吃气，担风险。26.同业对标工作原则是什么？

答：从长计议、诚信对标、传递压力、统筹协调。27.人力资源的“六统一”是什么？

答：人力资源规划和计划统一、机构设置和人员编制统一、劳动用工制度统一、薪酬福利制度统一、绩效考核制度统一、人才培养和开发统一。

28.财务“六统一、五集中”是什么？

答：统一会计政策、统一会计科目、统一信息标准、统一成本标准、统一业务流程、统一组织体系；会计集中核算、资金集中管理、资本集中运作、预算集约调控、风险在线监控。

29.建设“三集五大”管理体系的重要意义是什么？

答：建设“三集五大”管理体系是深入贯彻落实科学发展观、服务经济发展方式转变的重要实践，是适应电网发展方式转变、加快建设坚强智能电网的迫切需要，是深化公司发展方式转变、建设国际一流企业的必由之路。

30.“三集五大”的主要内容是什么？

答：人力资源、财务、物资集约化管理；大规划、大建设、大运行、大检修、大营销体系。

31.“五大”体系建设的方向是什么？ 答：集约化、扁平化、专业化。32.“三集”和“五大”的关系是什么？

答：人、财、物是公司的核心资源，“大规划、大建设、大运行、大检修、大营销”是公司的核心业务，“三集”与“五大”相辅相成、密切相关。

33.深化“三集”工作总的要求是什么？

答：不断推进人财物集约化管理向纵深发展，提高人财物对“五大”体系的支持能力，实现公司核心资源配置的最优化。

34.建设“五大”体系总的思路是什么？

答：以集约化、扁平化、专业化为方向，以统一信息平台、统一管理标准、统一支撑服务为保障，按照总体设计、效率优先、安全稳定、与时俱进的原则，变革组织架构、创新管理模式、优化业务流程，建立健全核心业务的科学管理体系，全面提升公司运营效率和发展能力。

35.“十二五”期间,国家电网公司“五大”体系建设的主要目标是什么？ 答：变革组织架构，创新管理模式，优化业务流程，整合五大业务模式，统筹公司内部资源，有效利用社会资源，加强总部管控能力，压缩公司管理层级，缩短管理链条，建立纵向贯通、横向协同、权责清晰、流程顺畅、管理高效的“五大”体系，大幅度提高公司管理水平和运营效率。

36.国家电网公司“五大”体系建设的基本原则是什么？ 答：总体设计、效率优先、安全稳定、与时俱进。37．国家电网公司建设统一的企业文化的总体思路是什么？ 答：以统一为基础，以卓越为目标。38.公司八大关键目标（愿景）是什么？

答：“十二五”期间，实施“外电入省”，保障能源安全；建好“三层电网”，确保可靠供电；破解电价瓶颈，增强发展后劲；理顺农电体制，提升整体素质；转换经营机制，激发创新活力；增强综合实力，实现跨越发展；落实“四个关爱”，增强凝聚力和向心力；营造和合氛围，塑造现代公司形象。

39.公司加强“三电”管理，请问“三电”是什么？ 答：电量、电价、电费。

46、运行中的电压互感器的二次回路短路，则电压互感器会（B）。A 短路运行 B 熔丝熔断或互感器烧毁 47、2006年新国标将S11系列的损耗值定为（B）。A 能效限定值 B 节能评价值

48、在变电所二次回路或照明回路上工作，不需要将高压设备停电者或作安全措施者，应执行（B）工作票。A 第一种 B 第二种

49、变压器上层油温一般不超过85℃，最高不允许超过（B）。A 90℃ B 95℃ C 105℃

50、真空断路器分闸时的电弧颜色为（C）时，要停电检查。A 微蓝色 B 蓝色 C 橙红色 D 红色

51、电流互感器和电压互感器的二次绕组在运行时必须可靠接地，停用时（A）。A 也必须可靠接地 B 可不接地

52、低压带电作业是指在（C）及以下的不停电的低压电气设备和低压电气线路上的工作。A 500V B 380V C 250V D 220V

53、真空断路器大修周期是（B）。A 一年 B 两年 C 200次操作 D 100次操作

54、运行中的电流互感器运行在（D）。A 空载状态 B近似空载状态 C 短路状态 D近似短路状态

55、变电所部分高压设备停电，应执行（A）工作票。A 第一种 B 第二种

56、进网作业电工变配电二次安装作业是对变配电二次回路、（C）、直流电源的安装施工、调试等工作。

A 电力电缆线路 B 配电线路 C 继电保护自动化

57、电工进网作业许可证注册有效期3年，注册有效期届满，需要继续从事进网作业的电工，应当只当至少在到期前（C）日提出续期注册的申请。A 15 B 20 C 30

58、变压器油质变坏，对油质的简易鉴别可从油的（B）加以判断。

A 使用日期、颜色、油量 B 颜色、透明度、气味 C气味、透明度、使用日期

59、真空断路器灭弧室经过多次开断短路电流后，触头在电弧作用下有烧损，规定点损失不大于（A）mm。A 3 B 4 C 2 60、为了保证在事故情况下，蓄电池组能可靠地工作，蓄电池组通常在放电达到容量（B）,应立即停止放电，准备充电。A 30~60% B 40~60% C 40~70% 61、工作需办理工作票延期手续，应在工期尚未结束以前由（C）向运行值班负责人提出申请。由运行值班负责人通知工作许可人给予办理。A 工作票签发人 B 工作班成员 C 工作负责人

62、交接班制度规定，交接班时一定要做到“五清四交接”，五清：看清、讲清、问清、查清、点清。四交接是（A）。A 站队交接、图板交接、现场交接、实物交接

B 控制室交接、设备现场交接、实物交接、工作票交接C 操作票交接、值班记录薄交接、图版交接、实物交接

63、倒闸操作的分类：监护操作、（C）、检修人员操作。A 实验操作 B 事故操作 C 单人操作 64、事故处理一般规定中处理事故时，各级值班人员必须严格执行发令、复诵、（A）和记录制度。

A 汇报、录音 B 操作、监护 C 分析、判断

65、架空线路故障巡视时为了及时查明线路发生故障的（B），以便排除。A 判断和分析 B 地点和原因 C 状况和处理

66、架空线路导线损伤、断股、断裂。导线损伤、断股会降低导线的（C）.A 使用寿命 B 负荷安全性 C 机械强度、减少导线的安全载流量 67、油浸纸绝缘电缆，试验电压为电缆额定电压（B）倍，时间1分钟。A 2 B 2.5 C 3 68、新安装变压器测量绝缘电阻时，对额定电压1000V以上的变压器绕组用（B）兆欧表。A 2000V B 2500V C 3000V 69、成套配电装置可分为三类：低压成套配电装置、高压成套配电装置和（C）。A 综合配电装置 B 配电柜 C SF6全封闭组合电器

70、负荷开关分闸后活门关闭，开关室设备与（B）安全隔离，更换熔断器或维修非常安全。

A 线路 B 母线 C 变压器

71、高压鼠笼型交流电动机启动过程中，当大电流通过电阻液时，会使电阻液温度上升，启动（C）。

A 能量不变 B 能量变小 C 能量消耗大

72、当20KV 取代10KV中压配电电压，原来线路导线线径不变，则即升压后的配电容量可以提高（B）。A 0.5倍 B 1倍 C 2倍

73、根据变频器电压调制方式不同可分为：区域脉宽调制变频器和（A）。A 脉幅调制 B 质量变化

74、电加热是将电能转化成热能，相当于火力发电的一种逆变转化，但从（A）的角度，是很不经济的。

A 能量转换 B 质量变化 C 节能效果

75、高温热泵，供热温度应大于（B）℃。A 80 B 100 C 120 76、在工业消化的无功功率中，异步电动机约占70%，因此对其实行(C)以提高功率因数，对节约电能有重要意义。

A 外部补偿 B 线路补偿 C 就地补偿