小学三月份学雷锋活动方案

小学三月份学雷锋活动方案（精选11篇）

1.小学三月份学雷锋活动方案 篇一

三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案

默认分类2011-03-18 10:11:25阅读0评论0字号：大中小 订阅

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋，三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

二、活动主题：学雷锋，献爱心

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：2011年3月

五、活动地点：各中队、校园内、校外公益场所

六、活动过程：

（一）营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋活动的动员与倡议。

（二）了解雷锋

开展“六个一”工程：唱一首学雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文，规划方案《三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案》。

（三）学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

时间：周一下午第二节课

（1）

一、二年级捡取校园杂物。

（2）三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。

2、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

①、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

②、开展“学雷锋，树新风，在行动”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。（“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......” 等）

4、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

5、将爱心献给他人

各中队继续开展“学雷锋，献爱心”系列活动。

6、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

各中队继续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。

（四）活动总结及表彰：

各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结，各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。

少先队大队部

2011年3月

2.遥想三月学雷锋 篇二

邻居家的孩子卞育虎，他比我小一岁，我俩读一个班。1981年3月的一天，他一个人上学，在路上捡到一个塑料做的鲜红的毛主席语录包，没有想到，里面装着10元人民币，是当时最大面值的钱。记得当时一本作业本5分钱，一个冰棍3分钱，一个鸡蛋5分钱。第二天一大早，他约我去找班主任郭老师交捡到的10元钱，郭老师竖起大拇指，大加赞扬：“你小子真是了不起，要好好表扬。”后来，全校掀起了学习卞育虎同学的浪潮，学习他拾金不昧的精神。校长在师生大会上说：“卞育虎同学捡到那么多钱交给班主任，是我们完小史无前例的，他的先进事迹是唱在3月文明礼貌月里最动听的歌。”之后，卞育虎成为我们完小的大队长，每次学校开运动会和组织全校师生学雷锋，他都抬着大红旗威武地走在十多个班级队伍的前面。

这件事对我的激励很大，当老师布置我们写一篇题为“一位最值得你学习的同学”的作文时，我毫不犹豫地写了我的邻居、同学卞育虎，除详写他捡到10元钱上交给班主任的前前后后，还略写两件他在村里助人为乐的小事。因写的都是真实的事情，被语文老师、班主任大加赞赏，当作范文在班上读。过新年时，语文老师让我认真抄写在小楷本上，贴在学校元旦专刊栏内，全校学生都专心阅读我的这篇作文。当我读初中后，我那位写不好作文的懒妹妹竟然在家里床底下的大纸盒里翻出这篇作文，仿写后交给老师。她把这件事情告诉我，并说：“你写的作文叙事清楚，人物真传神，邻居家的哥哥真了不起啊！”

当我初中毕业考取大姚师范后，我连续3年担任班级团支部书记，每年3月都带领班上55位同学浩浩荡荡上街去学雷锋做好事。

第一年的3月，我们利用周末时间，去百货公司打扫院子，擦柜台。每一次都去得很早，当我们扫干净院子，擦洗完柜台的玻璃后，才有顾客陆续前来购物。有两年的3月文明礼貌月，我们利用星期日赶集的时间，在百货公司门外几棵飘着嫩绿色新叶的梧桐树下，给那些赶街干渴的农民送上热茶。我们班还买了一套理发工具，由宣传委员李东平保管、使用，他做事细心，理发手艺精湛，经常给我们理齐刷刷的小平头。在我们班团支部上街学雷锋时，摆出的“理发摊”前总是站满了等待理发的群众。

因为我们团支部组织学雷锋人数多，开展的时间长，评价又好，被学校团委授予“先进团支部”的荣誉称号，我也获得“学雷锋先进个人”的荣誉，奖到一本硬壳笔记本，用来写日记。如今20多年过去了，盖有母校鲜红印章的笔记本依然珍藏在我的书柜里，时常翻读当年写的学雷锋日记，往事历历在目，备受激励。

3.三月份学雷锋活动月方案 篇三

篇一：三月份学雷锋月活动方案

华亭职教中心学雷锋活动实施方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。

二、活动目标

1、以“学雷锋”主题活动为契机，组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深团员对雷锋精神的认识和理解，促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，为全校的学生树立榜样。

三、活动时间：

2014年3月

四、总体要求：

各位共青团员都要以身作则，从我做起，争当小雷锋

五、主题活动

1、晨会时由校团委向全校师生发起学雷锋活动的倡议。（负责人：刘燕青）

2、以校园广播和团队活动为载体，组织学生学习雷锋精神。（王丽娜）

3、通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，主要围绕如下四个方面来进行：（负责人：班主任）

第一周：(3月3日至15日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

（1）以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！

（2）各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月8日）；

（3）开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）； 学习讨论话题：

1、什么是雷锋精神；

2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

3、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神

激励自己更好的学习、工作、生活？

（4）组织全校同学观看“2013感动中国人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”（3月13日 初定）

第二周：(3月16日至18日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；

（2）“爱心”大扫除活动（教室、宿舍扫除等的暖春行动）（3月15日下午第三节，由值周组及学生会检查评分）。（3）开展班级同学互帮互助活动：各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进

生（行为或学习）结对子，互帮互助，共同进步。3月17日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

第三周：(3月19日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

2、爱护花草树木，不踩踏草坪；

3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”

（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

（3）先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动每个年级评出“学雷锋先进集体”5个，评出“学雷锋先进个人”6人。

注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

六、活动细则：

1、各班高度重视，精心组织。

2、立足实际，务求实效。各班应从实际出发，突出本班特色，因势利导，解决实际问题，避免形式主义。

3、各班做好图片和文字材料的收集。活动结束后将所有的原始材料上交校团委。

4、加强宣传，营造氛围。要充分利用广播站，大力宣传好人好事，营造良好的精神氛围，掀起“学雷锋、树新风”活动的高潮。

5、以上所有活动资料和小结按3月28日下午上交。

七、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

华亭职教中心校团委

2014年2月28日

篇二：三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案

茭道镇中心小学三月份

“学雷锋、树新风、文明礼貌月”

活动方案

一、活动目的：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份可在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：

1、“雷锋叔叔来到我们中间”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间：

2015年3月

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

2、各中队利用班队活动时间开展活动：

①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。(学校黑板报大队宣传部负责)

3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。

（三）实践创新阶段 “护绿使者与文明使者行动”

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树XX小学学生形象”主题队会。参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？

（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

（4）网络、游戏的利与弊。

4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段

“文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

（2）对全校各中队活动情况进行评比。篇三：2015年学雷锋主题活动月方案

开封博望高中“学雷锋主题活动月”实施方案

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2015年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下：

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共创美好家园。弘扬志愿精神，争做文明学生，共创文明城市。

二、活动时间

2015年3月1日～3月31日

三、总体要求：

全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报，准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。

四、活动内容及安排：

利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

五、认真开展好学雷锋的系列活动

1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为：工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，讨论话题：①雷锋精神是否过时？②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

2、高

一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日（周六）组织开展对黑板报检查，检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。

3、高

一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日（周六）送交团委，进行统一评比。

4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。

各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

（1）将爱心献给校园

①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。

②营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向老师或来访友人问好。

③各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（2）将爱心献给母亲

以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

（3）积极开展社会公益实践活动，将爱心献给社会

各班要成立由班长和团支书任组长，由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”，各年级、各班级要在广泛发动的基础上，切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。

学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。

5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下：

（1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。

（2）各班本月召开的主题班会活动记录；

（3）“学雷锋活动记录表”（每个活动小组一张，组长填写），每班两张。务必填写完整，字体工整，书写规范。

（4）填写“2015年学雷锋月活动情况总结”（班长或团支书填写），对本班活动亮点要有详细记录，并上交5张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片，照片规格为5寸大小），照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。

六、总结评比和要求

1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。

2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视，提高认识，精心组织，加强宣传，营造氛围，确保各项活动如期开展，立足班级实际情况，注重从实际出发，务求实效，避免形式主义，取得实效。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。

开封博望高中团委

4.三月学雷锋活动方案 篇四

我们都知道，三月是雷锋月，很多部门单位都会开展学雷锋活动来践行和传承雷锋精神。本文是有关在三月开展学雷锋活动的方案，欢迎阅读，聘才网小编整理。教育系统XX年学雷锋活动实施方案

为大力弘扬新时代雷锋精神，在全市教育系统广泛开展好学雷锋活动，推动社会主义核心价值观建设系统化、具体化，特制定本方案：

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神为指导，着眼于推进教育系统社会主义核心价值观建设，着眼于加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，着眼于提升未成年人思想道德建设，以“传承雷锋精神，弘扬文明新风”为主题，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，推动全市教育系统学雷锋活动时代化和常态化，不断培育师生高尚情操、增强社会责任。

各地各学校要根据实际情况，集中或分散组织师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影，全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动，深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“最美人物”“道德模范”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动，培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

在全市中小学校广泛组织开展创建“雷锋式学校”“雷锋式班级”活动，组织学雷锋主题班日、主题队日和主题团日、党日等，把学雷锋活动贯穿于青少年社会实践之中。广泛开展爱党爱国爱社会主义理想信念教育、助人为乐的爱心公益活动、艰苦奋斗的劳动实践活动和奉献社会的志愿服务活动，让学雷锋活动在广大青少年中蔚然成风，让雷锋精神代代相传、发扬光大。

各地各学校积极邀请各级各类道德模范和身边好人进学校、进班级，举办“道德讲座”“道德讲堂”等活动。广大教师要充分利用“道德讲堂”面向中小学生宣讲中华民族传统美德、社会主义核心价值观、学雷锋志愿服务精神等方面内容，引导广大中小学生把学雷锋活动融入到日常生活和学习之中，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

各地各学校要积极行动起来，组织志愿者深入社区、家庭和敬老院等公益机构，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等服务活动。加强对困难家庭子女、农村留守儿童、进城务工人员子女的关爱和帮助，开展义务家教、心理辅导等形式多样的关爱留守儿童志愿服务活动。开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、博客、微信等新闻媒体，组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论，及时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片，传播正能量。

(一)高度重视，加强领导。在全市学校中开展学雷锋志愿服务活动，是加强未成年人思想道德建设、推进创建全国文明城市常态化的重要内容，各区、县(市)教育局和各直属学校要高度重视，学校主要领导要亲自部署和组织本校活动的开展，广泛动员校内党、工、团、队以及周边社区等，积极支持各中小学校开展学雷锋活动。

(二)创新方式，务求实效。各区、县(市)教育局和各学校要结合实际组织成立相应的志愿服务分队、支队，积极招募并组织志愿者参与黑龙江省志愿者注册，不断扩大志愿服务队伍。要采取集中服务和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。

(三)选树典型，强化宣传。各区、县(市)教育局和各学校在活动中要积极选树师生志愿服务活动先进典型，大力开展师生志愿服务先进集体和个人的评选表彰活动，充分利用各种媒体对师生志愿服务活动先进集体和个人进行广泛宣传，激发广大师生参加志愿服务活动的热情。人社局XX年学雷锋活动实施方案

为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照文明单位创建工作要求，在市人社局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我市人社工作实际，现制定如下实施方案。

深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新气象，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。

传承雷锋精神 共建文明泰州

“学雷锋”活动要立足本职，立足处室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

XX年全年，其中3月为集中活动月

(一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕人社中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、贴近群众、调查研究，号召广大人社干部职工努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对我局人社工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕人社中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向处室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。

(三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合人社工作，组织党员干部志愿向群众宣讲惠民、民生政策。

(四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干部职工。

(五)提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注职工身心健康，为干部职工做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。

1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以结对共建工作为契机，深入基层与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读人社各项政策，深入基层了解民意、破解难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流。

2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。

3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让帮扶的贫困对象早日脱贫。

4、组织开展“传承雷锋精神、共建文明泰州”活动。在重要节日、重大活动中，主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。组织志愿者走上街头，开展助交通、进社区活动，自觉做雷锋精神的践行者和城市形象的维护者。

(一)加强组织领导。各处室、单位要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，充分反映全局学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

5.三月份学习雷锋活动方案. 篇五

一、活动主题：学雷锋，献爱心

二、活动口号：“帮助他人，快乐自己”、雷锋就是你、我、他

三、活动时间：2011年3月

四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

五、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

六、活动要求：

1、每班组织一次学习雷锋主题班会。

2、低年级同学读一小本关于雷锋叔叔的故事，并讲给同学、父母听；高年级同学摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

3、每人确立一个服务对象，或集体、或小同学、或其他人，每天为他做件小事。

4、建立一个服务点，每天做件好事。（如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等）。

5、每班出一期学习雷锋专栏。

6、3月8日组织少先队员开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。

7、三至六年级学生每人写一篇学雷锋日记，每班选三篇优秀日记上交大队部。各班在3月底民主选举“学雷锋小标兵”2名，上报到少先队大队部。

8、各好中队要积极参与活动并及时写好活动总结，3月底上交到少队部。

6.小学三月份学雷锋活动方案 篇六

活动方案

一、活动目的：

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：

1、“雷锋叔叔来到我们中间”

2、“妈妈我爱您”

3、“护绿使者与文明使者行动”

4、“文明礼仪放光彩”

三、活动口号：

让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵

四、活动时间： 2012年3月

五、活动安排：

（一）宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

2、各中队利用班队活动时间开展活动： ①读雷锋日记；

②学习雷锋的事迹；

③讲一讲雷锋的故事；

④学唱一首有关雷锋的歌；

⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。

3、以班级为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

（二）实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句感恩的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）

4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。

（三）实践创新阶段

“护绿使者与文明使者行动”

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树回民小学学生形象”主题队会。参考讨论内容：

（1）我的文明习惯养成如何？

（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。

②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

（四）总结提高阶段

“文明礼仪放光彩！”

（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。

（2）对全校各班活动情况进行评比。

学习雷锋

一、指导思想

做‘文明’好少年”活动方案

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，做乐学好少年”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

二、活动安排

活动分为三个阶段

第一阶段：主题是“了解雷锋”

１、组织召开“学雷锋”主题队会，利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，谈谈雷锋的精神。由班主任组织学生上网查阅材料。(周一队会课)

第二阶段：主题是“学雷锋我能行”

１、少先队员代表宣读“学雷锋”倡议书。(3月5日升旗仪式)

２、各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“把快乐留给妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“谢谢您，妈妈”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。每班上交5张在三八节当天与妈妈的合影，并附简短的文字，介绍照片内容。（3月9日上交电子稿，）

３、结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境，3月5日下午大课间时间学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。各年级要求：1-4年级的同学负责自己班内的保洁工作。5年级的同学负责自己班级卫生以及校园周边卫生的清洁工作。

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”

１、各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。上交小标兵的事迹简介，并配电子照片，学校将把照片挂到校园网上，让大家共同学习先进事迹！

２、写一篇学雷锋的日记或作文（3月9日上交，三至五年级每班上交3篇，要求上交电子稿。

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

苑小学少先大队

2012.2.29

7.关于开展三月学雷锋活动方案 篇七

指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导同学们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号：雷锋就是你、我、他活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1开展“知雷锋”学习活动。组织同学们观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧；阅读学习《雷锋日记》、《雷锋的故事》等书籍；

2、开展“学习雷锋精神，讲述雷锋故事”的主题队活动，并在作好记载 3：开展“找雷锋”活动。鼓励同学们自主评选学雷锋活动中的先进人物和先进事迹，开展“身边的雷锋”事迹征集活动

4、成立“学雷锋行动小组”主要开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

三、具体要求

1、高度重视，精心组织。提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

8.“三月学雷锋月”活动实施方案 篇八

一、活动主题、让“雷锋精神与我同行”，发扬雷锋精神，“学雷锋，树新风，促团结，保安全”，促进一号矿精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想

认真学习雷锋先进事迹，以科学发展为指导，深入贯彻落实十七届六中全会精神，倡导矿区文明新风。大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，旨在挖掘雷锋精神内涵，充分调动一号矿广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的让一号矿团员青年继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在一号矿有新的青春活力，为促进我一号矿职工团结，安全生产服务；同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识，确保一号矿各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，建设文明矿区，树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的认识和理解，促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

四、活动对象及范围

此次活动面向一号矿全体职工，由团总支统一安排，在矿区开展，各团支部组织团员青年具体实施。

五、活动内容

此次活动在矿区办公楼下开展，具体安排如下：

（一）打扫卫生活动。充分发挥一号矿团员青年热爱劳动，乐于奉献精神。美化矿区卫生，为广大职工打造一个舒适干净的环境。

（二）清洗班车活动。班车是每天一号矿职工每天上下

班的交通工具，班车的清洁卫生与我们每天乘车的舒适和心情联系密切，组织好团员青年做好班车清洗工作。

（三）“学雷锋”漫画展评比活动。在各团支部中开展一次“雷锋就在我身边”为主题、以安全为前提的漫画评比活动，颂扬雷锋精神，鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。评比时间由2012年3月12日—3月17日，一号矿团总支负责对本次板报进行评比。

（四）开展一次以“学习雷锋好榜样”为主题的团课，学习课件为以“学雷锋PPT”。

六、注意事项：

（一）活动过程中要讲方式，服务要热情、耐心。

（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识。

（三）要处理好总体协调和分工负责的关系。矿团总支的主要职责是总体协调。各团支部团干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。

七、活动项目

（一）打扫卫生活动

时间：2012年3月6日星期二

负责部门：团总支

（二）清洗班车活动

时间：2012年3月6日星期二

负责部门：团总支

（三）团支部主题团课

时间：2012年3月13日星期二

负责部门：团总支

（四）漫画评比活动

活动时间：3月2日至3月15日

活动主题：雷锋就在我身边

活动要求：漫画主题要鲜明，内容要切合实际，大力宣传的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各团支部书记负责组织团员出好这一期漫画。

评比标准（总分100分）：

1、主题突出，具有一定的教育及警示意义占20分。

2、漫画设计合理、色彩搭配新颖、形式讲究创新性占40分。

3、漫画内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占40分。

评比形式：评出一、二、三等奖

评比时间：3月15日至3月17日

一号矿团总支

9.三月雷锋日活动方案 篇九

三月是学雷锋活动日，也是文明礼仪月。为进一步弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，增强学生的道德意识，养成良好的行为习惯，成为一个有道德的人。校德育处、校团委决定于3月份开展学雷锋、讲礼仪相关活动，并制定如下方案：

一、活动主题

以“学雷锋、讲礼仪――做一个有道德的人”为主题，弘扬雷锋精神，增强师生的责任感，开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会服务他人、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。

二、活动时间:三月份

三、具体活动安排

(一)2月28日――3月4日“雷锋精神学习动员”阶段

1、通过国旗下讲话进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班出一期关于“学雷锋 树新风”的主题黑板报，引导同学们学习雷锋精神。

3、各班召开学习雷锋精神主题班会，深化对雷锋精神的认识和理解。

(二) 3月5日――3月27日“雷锋精神实践行动”阶段

1、初三年级各团支部开展一次“学雷锋”主题班团队活动。

2、设立共青团校园卫生监督岗，每天对班级及校园包干区卫生进行检查。

3、成立学生志愿服务队，组织参加一次校园志愿者活动。

4、开展学雷锋好人好事事迹宣传。

5、开展一次学生家务劳动成果展。

6、倡议全体学生关爱社区空巢老人和社区义务劳动公益活动。

(三)3月28日――3月31日“雷锋精神深化总结”阶段。

1、各班要通过班会等各种形式对本班的学雷锋活动进行总结，把活动图片等资料交学校德育处。

2、各班要把在学雷锋活动中涌现出的好人好事及时上报德育处，典型事迹将在校内进行广泛学习宣传。

3、德育处对本次活动进行全面总结，并把总结上报上级主管部门。

3月“雷锋精神共弘扬，东方学子齐践行”活动方案

一、活动目的

为贯彻落实党的十八大精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，学习雷锋，体悟新时代“雷锋精神”的实质与内涵，引导学生传承和践行以“让雷锋精神永驻身边”为主题，我校将广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育实践活动，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、活动主题

“雷锋精神共弘扬，东方学子齐践行”

三、活动时间

203月1日--3月31日

四、活动安排

1、3月1日起在全校范围开展“学雷锋纪念月”宣传活动。充分利用校园广播、大屏幕、校报、黑板板、校园网、宣传栏等形式，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，不断增强学雷锋活动的影响力，积极营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

2、2月29日(周一)德育处副主任罗新征老师作《国》：心怀感恩，与爱同行

3、3月4日(周五)2月份的主题班会(上交ppt教案)

4、3 月4日(周五)“坚定信仰砥砺前行――首届学雷锋集中行动月活动”六年级、七年级EP志愿者骨干交通协管红领巾志愿队; “坚定信仰 砥砺前行――学雷锋集中行动月活动”八年级社区环境维护红领巾志愿队(放学：3：20-4：00)

5、3月7日(周一中午)第2期黑板报“雷锋精神共弘扬，东方学子齐践行”检查评比(九年级以“廉洁文化”为主题)

6、3月11日(周五)六年级换巾仪式(集体班会课：东方小剧场)

7、3月18日(周五)六年级家长的职业生涯介绍(集体班会课：东方小剧场)

8、3月25日(周五)“雷锋精神共弘扬，东方学子齐践行”(主题班队课：六、七、八年级)(上交ppt教案)

9、4月初 ――评出东方中学“行为规范教育”的先进个人(班级校级)

10.三月雷锋活动策划方案 篇十

3月5日为雷锋纪念日，秉着弘扬雷锋精神，加强精神文明建设，提升物业人员与业主的亲密度，将雷锋精神贯穿于物业服务之中，同业主共建和谐美好家园的初衷，公司将展开“三·五”学雷锋月活动。

活动时间：3月

活动地点：xxx物业各物业服务中心

活动参与人员：全体员工

活动主题

弘扬雷锋精神，创建和谐社区，以“五心”服务，筑美好家园。

活动流程

前期宣传

通过前期的活动宣传，让业主获知活动内容，激发其参与兴趣，具体将通过以下步骤来实施。

1.1横幅宣传或LED电子显示屏等

各服务中心针对常用现场宣传手段进行活动主题、时间等相关信息的宣传。

1.2网络宣传

各物业服务中心通过微信群、业主QQ群等方式发放通知，使业主了解当天活动概要。

走访活动

2.1走访空巢老人

活动对象：60岁以上空巢老人

活动内容：活动期间，物业服务中心人员组队前往园区内空巢老人住处送温暖，可以送日常生活用品，也帮老人理发、打扫房间，问候健康状况与生活状况等。

2.1走访残疾人士

活动对象：园区内残疾人士

活动内容：活动期间，物业服务中心人员前往其负责区域内残疾人士家中进行走访，帮助他们解决一些日常生活中不方便清理或整理的物品，或帮助解决一些事情，了解他们的相关需求，表达公司人员的祝福和关心。

现场活动(设置“学雷锋便民服务点”)

3.1活动现场布置

a.各服务中心于园区人流集中区域或明显区域进行物业服务点布置，但不得妨碍业主正常出行;

b.现场服务包括义务维修小家电，义务为业主磨刀具、测身高、量体重、血压等项目;

c.各服务项目前张贴服务项目名称方便业主选择;

d.于活动场地合适位置摆放“雷锋光荣榜”，展示物业人员的好人好事，征得业主同意的情况下可以张贴业主好人好事;

3.2现场活动内容

a.对于参与活动业主各项目负责人填写《信息登记表》;

b.询问业主具体服务内容;

c.完成业主该项目义务服务体验;

d.对于当天前往但未能完成对其服务的业主做好相关记录。

4.家园清理

各物业服务中心组织物业人员经行家园清理活动，清理内容包括：生活垃圾、灰尘清理、公共设备设施清理、杂草清理、小广告“牛皮癣”清理等。

5.后期总结与成果展示

5.1活动总结

在活动结束后对活动及时进行总结，收集大家活动的感受和建议，总结本次活动的经验以利于下次活动的开展，总结不足之处进行改进方案探讨，思考下次活动创新方案。

5.2成果展示

整理活动现场的照片、视频资料等经行网络展示，同时统计活动期间服务数据进行成果汇报，展示于各服务中心宣传处。

注意事项

活动过程中注意礼节礼貌，热情周到;

走访残疾人士时注意用词，平等对待;

活动前各物业中心负责人要对现场活动进行合理分配，确保现场秩序;

现场人员过多时组织排队等候，避免出现骚乱现象;

出现突发状况要及时向负责人汇报。

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11.优秀三月学雷锋活动方案 篇十一

一、活动目的

不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐社区

三、活动时间地点

时间: xxx年3月11日上午

地点:XX社区院内

四、参加活动人员(活动分工附后):

医生、驻社区律师、XX社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。

五、活动安排

1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。

2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);

2)“保护环境，义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。

六、后勤服务

做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等

七、活动总结