向着光亮那方作文800字（精选10篇）
1.向着光亮那方作文800字 篇一
读《向着光亮那方》有感2000字
17级金融6班 刘小媛
身边的很多同学对刘同的谁的青春不迷茫系列的三部作品都很高，这三部作品分别是《谁的青春不迷茫》、《你的孤独，虽败犹荣》、《向着光亮那方》。
《向着光亮那方》这部作品的主题是光亮。正如书中所说的每个人面对生活都有挣扎、困惑、无助、委屈、不服，可每个人面对未来又无比的坚韧、自信、努力、坚持、奔跑。进入一群人当中会有对比、失落、自卑、迷失，可抽身而出的时候也能明确地告诉自己要的是什么，追的是什么，想成为一个怎样的人。
这部作品主要记录了刘同亲身经历的17个故事，也是17个人生中不可躲避的17个关键词，想一想，我们人生中发生的故事总与这17个无可幸免的关键词有关，或不被理解，或无法转弯，或失去原则，或从不相信，或付出代价，或抗拒告别······在这些绝望、挫败的时候本想着彻底崩溃的时候，这部作品的17个故事却告诉我们。只要你不害怕，去接纳，那些看似负面的关键词，假以时归，全是照亮人生的盏盏明灯，给予我们“谁的青春不迷茫，迷茫背后是光亮”的思考。
书中的17个故事短而美，虽看似是轻描淡写，却是耐人寻味，予人启迪。例如：“我”的傻瓜表叔福田的各种各样的举动，让人忍俊不禁中有着深深的感动；“我”的初中同学豆芽家庭观念的腐朽与遭遇的不幸，让人伶闵后有着默默的欣慰；“我”的妈妈之前与沟通时总是吵架，最后相互理解，再没有“死角”,让人感到人与人之间理解的重要性等等。
我们身边或许有一两个傻子，总是看不起这些人，很少人愿意与他们交朋友。刘同小时候总与小表叔福田一起玩得很好，每当要回老家过年的时候，福田总是早早地在村口的山坡下等他们，远远地看到我们就开始乐呵呵地笑，后来他发现福田是傻子后总是对他不冷不热地，甚至和小姑姑联合去骗红包里的钱，用5张1块钱和他换成一张10块钱，然后把钱放在他 “将来可以娶媳妇用”的存钱罐里，这也间接地导致福田遭遇生命危险，福田好了之后，由于愧疚对福田特别好，直到得知福田去世，发现福田保存了两个存钱罐，一个留着自己娶媳妇，一个留给小姑姑结婚用，心里留下无限的感动。在我们身边的傻子并不傻，他们有着一颗善良的心，有着一颗为自己而活的心。
在中国现在的农村社会中，有些孩子由于家庭的经济问题，被迫辍学，小小年纪就走出社会，出去工作赚钱养家。豆芽就是这不幸的人之一，豆芽和刘同是初中时候的好朋友，那时两个人的学习都不怎么好，但是每当成绩下来后两个人总是习惯分数相互比较，开家长会双方的父母都没有来，得知他父母是经商的，后来发现他家是卖豆芽的，父母认为他读书差，让他不要读书，回家里帮忙，他不答应退学。直到他的父亲病倒后，他才退学与母亲一起去卖豆芽，他的豆芽全都是天然无添加的，因此引来了不少顾客，最后成为了市场的大老板。正所谓三百六十行，行行出状元。即使生活中有诸多不便，但相信自己脚踏实地，并为之努力，将会有意想不到的收获的。
在现实生活中，总会有很多人与父母很难相处。我们不满于父母的哆嗦，感觉他们说的话我们了解，但他还是每次都会提醒，每次想好好说话又弄得很僵。父母不解我们的做法，每当想解释一些事情，他却不听我们的话。造成这样最可能的原因是彼此之间相互不理解，没有找到沟通的桥梁。刘同与他的妈妈之前也是经常说话说不到两句就吵起来了。
例如，刘同与他的妈妈逛街，为妈妈挑选衣服的时候，他妈妈看都没看一眼，总是说不要。好不容易让她试穿了一件，他又说太贵了不要，刘同就开始与他争论买衣服这件事本身的意义，不停地吵着又以失败告终，后来刘同总结原因 ,决定换种方式与他的妈妈聊天。那一次，刘同刚回到家，他妈就问东问西，等到一切渐入佳境的时候，刘同说要给他爸妈买两个特别好的枕头，他妈妈又说不要，()刘同这次没有生气，反而他问妈妈是否有仔细听他每次说的话，告诉她每次为爸妈买的礼物都是他精挑细选的，要花费他五六小时的时间。后来他的妈妈理解他了，刘同每次都会用自己的方式与他的妈妈沟通。其实一个人总是再善待他毫不在乎的人，却对最亲近的人过于苛刻。把坏习惯改下来，则天下太平。
刘同的《向着光亮那方》的每个故事都耐人回味，每句言语都深入人心，每个关键词都带着一丝光亮。
“一个人不必要多强大，只希望不管经历过多少不平，有过多少挫折，你都能舒展着眉头过日子，内心丰盛安宁，怨天尤人，不苦大仇深。对每个人真诚，对每件事热忱，相信这世上的一切都会慢慢好起来。”相信是人生的关键词之一，无论身处何处始终要学会相信，相信自己我们更好地前进，相信他人我们才能更好地交流。
“对于不靠谱的人和不靠谱的承诺，事不过二。第二次的信任不是给他们一个复活的机会，而是给自己一个彻底死心理由。机会给多了，对方不会觉得你善良，只会觉得你好骗。称你的生命还鲜活，及时放弃。”原则是人生的关键词之一，每一个人都有自己的原则，都有自己的底线，那就做一个时刻守住原则的人。
《向着光亮那方》的17个故事，17个关键词中呈现出了生活处处有光亮，人生处处有温暖。“光亮”是人生的希望，消极的时候需要光亮，畏惧的时候需要光亮，寒冷的时候需要光亮。在未来的路途上，希望一直点燃那些微光，一直向着光亮的方向前行。
2.《向着光亮那方》读后感 篇二
在我们在小学的时候，门口有一个奶奶摆着小摊，卖着各种零食，还有学习用品，印象最深的是奶奶的摊子上有一个大的木板箱，木板箱里有一床厚厚的棉被，里面包裹着冰棒和雪糕，奶奶人很好，买学习用品的时候奶奶会送一个小零食，说爱读书的孩子是好孩子，如果本子写完了，身上没带钱，奶奶会说下次再来给，奶奶给我们的是一份信任，第二天我们会把钱给奶奶。初中，高中的时候还看到奶奶在那摆摊，这也算是一种回忆吧，想起她，会想起我们那些调皮的日子。看在书中的傻瓜表叔时，泪不自觉的往下流，表叔那么“傻”，却又那么可爱，那么善良。过年了，家里来亲戚，车开不进去山里就停在山口，亲戚一句，车子应该给不会被偷吧，大家都说没事，表叔默默拿着被子在外面守了一夜，多“傻”啊，却又多么可爱，他把别人的话记在心里，用自己的方式对别人好。
后来表叔到了该结婚的年纪，媒婆给表叔介绍了脑子不灵光的姑娘，表叔气冲冲的回家，一回家就哭了，说“我一直都被人说成傻瓜，我不想娶个傻瓜媳妇，再生个傻瓜儿子”，表叔不是什么都不懂，他只是有时候不能理解我们太深奥的世界罢了，他只是单纯的活着，对别人无条件的好着。表叔有一个存钱罐，后来变成了两个，在存钱罐上写上自己和妹妹的名字，把自己存了27年的积蓄分给最爱的妹妹一半。敬佩彬姐的坚强和勇气，放弃自己稳定工作，带着她的牵绊努力闯，如果你现在有羁绊，没关系那是你们闯荡的动力，现在如果没有羁绊，是不是更没有理由不去闯出自己的一片天呢。欣赏娘娘的乐观，家庭的不幸没有让她消极，她以她的微笑，坚强，乐观来面对生活。
3.《向着光亮那方》读后感 篇三
每个人踏出校门，迈入社会，都会有迷茫的时候。理想与现实发生冲突，一边渴望的要死，一边惧怕的要命。你的孤独，虽败犹荣。在迷茫和恐惧中，生出使命和责任感。
为了父母，为了自己，奋力向前，向着光亮那方。泪如雨下，头也不回，不停走，不疾走，把青春唱完。十年青春，超越怯懦，羞涩和不安。拥有胆识，智慧和勇气，我在未来等你。
书中的每则故事或多或少都会触碰到内心深处。童年的回忆，胆怯的曾经。也许我那时也与刘同一样默默无语，胆小，懦弱，害怕老师，爸爸，偷偷喜欢班里帅气，个性的男孩，对朋友的真诚，偶尔也会偷偷做傻事。
后来，更是沉默寡言，或许是天性不会活泼搞笑，又或许是自卑吧。社交能力差的我以至于被老师说作孤僻，导致我更加不了解自己，随波逐流没主见。每个人的成长中都会经历转弯，告别，相信，妥协，努力，开阔，无畏，原则，微光，不变，代价，释怀，牵挂，相爱，理解，裂痕，光亮。
无论过程如何精彩痛苦，结局一定要无悔。表舅独自一人在兰州读书，去年因病住院，手术期间一直都是舍友照顾。父亲由于路途遥远未能到兰州，只是寄了些钱。表舅的导师在了解了他的家庭情况后也尽心竭力的帮他找人消掉医疗费用。表舅家在农村，父亲只有他一个孩子，从小便严加看管，望子成龙。他爸每天陪着他读书，一起讨论时事政治，直至上大学。学习是孤独，枯燥乏味的。表舅每天都要做实验，然后写报告。常常精疲力尽没时间吃饭。但他从未和我们抱怨过一次生活的艰辛。大学四年不慌废一点时间，有时假期也不回家，跟着导师工作，因此也受到导师的青睐，读研后更是对他多加照顾。只是改变了他的命运，告别了那个小县城。一直努力着，向着光亮那方，从未向困难，无助妥协过。不留恋窗外的风景，因为远方更加精彩。因为不满而抱怨，也许是因为没有遇见过更难的事。抱怨并不会让人满足，但乐观却可以。
4.《向着光亮那方》读后感 篇四
在心情不好的时候，总是喜欢拿出刘同的书，看着自己已经读了许多遍的文字，默默的落泪，却依旧心中默念一次又一次。
感触最深的是刘同在〈人总不能被几个尴尬问题弄趴下吧〉的这篇文章中写道“一个善于自嘲的人不是因为内心强大，而只是想巧妙地让别人闭嘴。”突然明白自己为什么自卑，原来是因为自己的内心既不强大，自己也不懂得自嘲。当我的右腿突然肿起来不久，我被很好的闺密(自认为)当众嘲笑“小残腿儿”，虽然很恼火，可是又能说什么呢?人家说的是事实啊!我只能躲在无人的小角落里偷偷的哭。
上了大学，我开始喜欢把一些真实的自己藏起来，总以为只要能变得更强、再强一点儿，就可以不再那么小女人，就不会再被一些小事所伤。当看到刘同的这篇文章的标题才发现，我不是被一些小事儿弄伤，而是被一点儿小问题就弄趴下了。或许我可以尝试着自嘲，来让别人闭嘴。我也不用特意去掩盖自己的不足。“那些窘迫的事实，我们越是想掩盖，越是让人看出胆怯和心虚。适度地自嘲，主动道破真相，让我们在穷途末路时，也显得坦然无畏。”
在成长的过程，挫折是无法躲藏的，但是在伤心和难过的时候，翻开一句充满正能量的心灵鸡汤，它会是止痛最好的良药。刘同的书就是如此。
刘同用他的亲身体验告诉我们“机会不一定在远方”，憧憬其他城市的繁华，总以为出去便可掌握着更多机会，便会逃离那个“只能靠关系”的地方，便会混得更有出息。用尽力气融入到另外一个城市，甚至将自己改得面目全非，却不曾发现原本的家乡是那么适合自己，原先的城市并不是没有机会。在填写志愿的时候，我想出去看看世界的繁华，所以全部的志愿都是南方。当真正走出去以后才发现，自己是那么依赖生活了二十来年的地方。想想也挺好，我真的有看到一些繁华。刘同说：“敢为梦想付出，很厉害。”即便上天给我们发了一副烂牌，我们也要好好地打，因为这毕竟是我们最初的筹码，更何况上天并没有给我发一副烂牌。
书中还有一句：人生就像个陀螺，擦肩而过的人越多，转得越洒脱。就怕之后，无法控制的惯性，遇见了谁，都是习惯性错过。
时间不会再复返，机会不会再重来。很多错过将会永远错过，所以我不想再错过，哪怕只是曾经拥有。
5.向着希望，那方作文 篇五
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”眨眼间，初中生活马上就要结束了。回首这三年，不轰轰烈烈，却在穿针引线的平凡之中告诉了我许多。
初一，在朦胧中健康成长。
一片叶子从抽芽，慢慢展开，到枯黄最后凋落。这是一片叶子的一生。但谁会注意到一片叶子呢?因为它太平凡了。初一的我，正如一片叶子刚刚抽芽。很幸运，我到了2班这个团结温暖的班级。在休闲的时间里，做着自己想做的事。每天放学好友一起无忧无虑睡在足球场的中央，摆成一个“大”字。天又蓝又透明，像一块蓝色宝石。远处落日像一个散步的休闲的人，慢慢西去。每个周末， 与好友去打乒乓，不打到累不回寝室。林清玄说：“期许少年有一颗纯真的心，自然的心，在这浑浊的社会里快乐地生活。”那时我很天真，同学们都说我很单纯。
初二，在高手如云的世界里拼搏向上。
任何种子，只要有水和适宜的温度就会发芽。因为即使弱小的种子也渴望发芽，也渴望见到阳光。一个曾经弱小的学生，也渴望向上。我终于明白，学习能改变命运，也唯有学习才能改变我的一生。在辛勤汗水的浇灌下，在老师的春风细雨下，种子开始发芽。我的成绩一下上升了许多。让很多同学大跌眼镜。
大概是八上时候，学习进步得太快，太过于忘形了。八下的一个学期，成绩平平，无论怎样，都不能取得想要的结果。记得第一学月考试成绩出来的那个夜里，同学们早已睡熟，周围静悄悄的。几缕凄冷的月光射进窗户，感觉一切都是那么虚无缥缈。我仰面长叹，任凭两条小溪在脸庞上流淌。幸好，我一直都没有放弃。
在这样的时段，偶然的机会在学校阅览室我看到了《世界知识》杂志。上面讲的是一些时事和一些评论。百分之五十都是经济沾边的。我喜欢这类书籍，每次遇到都会爱不释手。我所接触的第一本经济金融著作是郎咸平的《金融超限战》。上面讲到外国金融家怎样掠夺全世界人民的财富，而金融业不发达的中国却没有与之对抗的能手，缺少这方面的领军人物。比如远洋投资是屡战屡败。我被书中的一切震撼了。于是便产生了一个念头，我要成为一个无敌的经济金融学专家，为中国建起一座金融墙。后来我又看了cctv编著的《华尔街的力量》、《公司的力量》这里面的内容让我对经济以及中国的`经济现状有了全新的认识。后来接着看了宋鸿兵所写的《货币战争》系列图书，我对里面的内容产生过怀疑，因为里面讲到金融的力量足可以彻底搞垮一个国家，迅雷不及掩耳却与无形之中。我怀疑这仅仅是一部小说，并且前几本销量很好，大概是哗众取宠让不懂经济的中国人慨叹几番。但是我又静下心来，如果金融的力量如此强大，牵涉到兴亡一个国家。那么，不懂经济的中国人就必须站起来，挑起责任的重担，与外国竞争。《公司的力量》里有一句话，我觉得很有意思“一个大国的崛起，所需要的不仅是一批政治精英，更需要一批大企业，大品牌，以至令世人称道的企业领头人!”
初三，也就是现在，我明白我应该马上充足马力，全力冲刺。
在经历一次次考试失败尝试后，我明白了考试的意义。考试，考的是心态。只有平时脚踏实地，考试不会差到哪儿去。比如发现自己身上的缺点有意思地去改正。对于作文，我得分不高，但是我从没有绝望过。
XX，又是一个崭新的开始。我愿用我辛勤的汗水去浇灌那颗刚刚发芽的种子。
很感谢，一路上同学们和老师们对我的关心与爱护，你们都是我源源不断的动力。
回首过去，是问心无愧的;
面对今天，是倍加珍惜的;
展望明天，是信心百倍的。
6.《向着明亮那方》读书笔记 篇六
但这些却如此熟悉，仿佛我成了主人公沈楠。因为她经历过的我也经历过。
当我在毕业班的这一年，老师说5分钟后准备考试时，即使我已经考过很多次试了，但心中还是不免有些紧张，总感觉这篇课文的中心思想还没弄懂，那个单词还没记牢，就赶紧拿出书来看、记。
可是这种情绪使我分外烦躁，看的内容都进不去，脑子一片空白。于是我就默念：“不能慌，一慌你就输了。”这样我的心才能慢慢平静下来。
当老师拿着试卷走到讲台时，我平静的心又开始卷起了海浪，分数我当然很看重。一个漂亮的分数能让爸爸笑容满面，也能让我得到爸妈的表扬，但是一个难看的分数，却会让爸妈失望，而我让爸妈签字时也很丢人、难过。
我多么希望一觉醒来后，发现直接再也不用考试了。
但是，这是成长中必不可少的一条路，大家都是这样长大的，我又有什么资格抱怨呢?
既然是必不可少的一条路，不如坦然地走过去，当然这条路一定不会一帆风顺，总会遇到一些麻烦，但是不用怕，把困难打败了你就赢了。如果你怕了、你退缩了，你就永远不会获得胜利。也许会有一个很大的困难挡在你的前面，你一次打不过，不用灰心，大不了就来第二次、第三次，总会打败它的，打败它了就意味着你在这条路又前进了一步。
7.《向着明亮那方》读后感 篇七
从书中才知道金子美玲，原名金子照，美玲是她的笔名。出生于日本山口县，20岁时发表作品，是活跃于二十世纪代的日本童谣诗人，曾经被誉为“年轻的童谣诗人中的一颗巨星”。她的.诗都是从孩子的视角出发，把转瞬而逝的细微情感付诸笔端。她的诗充满了美好的想象力，一只蚂蚁，一块石头，一棵树、一朵花、一朵云等等都成了她灵感的源泉。她有一双善于发现，善于捕捉的眼睛。什么东西在她的笔下都富有了生命力。
为什么金子美玲能够写出这样美好的诗句?我想那是因为他拥有出走半生，归来仍是少年的心吧!她的心非常纯净，这样的心才能写出这样美好的诗歌。
不信你看：“向着明亮那方，向着明亮那方;哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向”(选自《想着明亮那方》)心向阳光，就像每一片叶子一样，哪怕身处黑暗之中也要向着阳光的方向生长。如果你遇到困难，不要伤心不要难过，向着明亮那方，你一定会战胜困难的。如果你遇到困惑，不要迷茫不要退缩，向着明亮那方，你一定会找到方向。如果你遇到遗憾，不要纠结不要惋惜，向着明亮那方，你一定会重新拥有。向着明亮那方吧，纵使身边荆棘密布，但心中勇敢，也一定会乘风破浪。
还有这个：“我好想喜欢上啊，这个那个所有的一切。比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢上。因为世界的全部，都是上天创造的”(选自《全都喜欢上》)“全都喜欢上”多好的词呀，好的，不好的，丑的，美的……一切只要是上天创造的都要喜欢上。这样的心是多么包容呀，这样的心应该每天都快乐吧。没有忧愁，没有孤单，什么都是美好的。这不就是孩子的心吗?但是金子美玲，作为一个大人，还能拥有这样赤忱的心，这多么难得呀。所以请像孩子那样，不要带着有色的眼睛去看别人，多一些宽容包含，一切会变得更好的。
这让我不禁联系到了自己的生活。生活中，作为一个大人，要工作，要生活，要处理人际关系等等，有时会担心自己的工作没做好，有时会担心自己刚刚无心说的那句话是不是得罪了人，鸡毛蒜皮的事一大堆，往往让自己的心变得非常苍老。有多久没有抬头看天上的月亮，有多久没低头欣赏地上的小草，有多久没有感受和煦的阳光……好像很多感觉都消失了，只记得生活中的一团乱麻。我告诉自己，不能那样了。生活中多一些豁达，少一些计较;多一些宽容，少一些纠结，会更好的。常保年轻的心，才能活出青春的风范。才能像金子美玲那样有赤子之心。
8.儿童诗朗诵——向着明亮那方 篇八
小草灰扑扑的，雨把它们洗干净了。小草湿漉漉的。
太阳把它们晒干了。
都是为了让我可以这样躺着，舒舒服服地仰望天空。
《我和小鸟和铃铛》
我伸展双臂，也不能在天空飞翔，会飞的小鸟却不能像我，在地上快快地奔跑。我摇晃身子，也摇不出好听的声响，会响的铃铛不能像我 会唱好多好多的歌。铃铛、小鸟、还有我，我们不一样，我们都很棒！
《装上翅膀》
请把这支铅笔装上翅膀 请把这张椅子装上翅膀 这个也要，那个也要。
请把这支拖鞋装上翅膀，请把这个游泳圈装上翅膀，这个也要，那个也要。
全都装上翅膀，全都装上翅膀，所有的东西都要装上翅膀。快一点的，慢一点的，都没有关系。
只要，全都装上翅膀，连我的脚也要装上专用翅膀 我们就可以飞向远方。
《向着明亮那方》
向着明亮那方，向着明亮那方，哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。灌木丛中的小草啊！
热爱播音主持的同学们啊！
向着明亮那方 向着明亮那方
哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向 夜里的飞虫啊，追逐梦想的同学们啊！
9.童心,向着平凡而明亮的那方散文 篇九
周五，清晨，天朗气清，送孩子上学，快到学校门口时，大女儿一直在问：爸爸那是什么？爸爸那是什么？我匆匆往她指的方向看了一眼，没什么奇怪事物。而她又一次问，爸爸快看那是什么？我还是没看到有什么特别的。
生活中常常有很多惯性的思路或者无形的关注点笼盖着成人的意识，而成人往往并不会觉察到自己的心思又在漂游。这也就是在上学路上经常见到成人脸上往往带着无穷的凝重的原因吧？这也是孩子们对我们成年人呼喊了很多次，而我们常常没有注意到的原因吧？
女儿再次指着白杨树的枝头。我这才突然发现，白杨树枝头的“毛毛虫”已经开始发芽抽穗了。女儿就是为了这个而惊奇啊。瞬间，我儿时的那些早春情境在心底深处荡漾开来。我们忽略了已久的童年心境真是一种美妙的感受啊！
儿时的乡村，路边的杨树上，在春天里会掉下许许多多的“毛毛虫”，我常常捡起来，细细的瞧上半天，有时候还会蹭蹭蹭地爬上高高杨树，坐在大枝杈上，远眺迷雾朦胧的原野，那些“毛毛虫”就在脸边柔柔的划过，一丝丝白杨花的特殊清香还能依稀可闻……
今日，女儿再一次点亮我记忆深处那已经远去的水灵灵的童年，那时候，看到很多身边的小事物、小草、野菜、小花、小飞虫……而内心里会惊喜许久，甜美许久。童年看到的一切都是亮晶晶的，尤其记得童年的桃花是充满了最惬意、最温馨、最甜美的情感的，甚至童年时的水龙头里喷洒而出的自来水都是充满了光亮和沁凉滋味的。我突然意识到，童年时，我们是打开所有的感知能力去迎接那些细小事物的。所以孩子们能够用眼睛看到味道，用耳朵能够听到颜色，用觉知去品味小物件的一切属性。
一天时间匆匆而过，大女儿又去大学宿舍找大姐姐玩了。晚上，就在那里跟大姐姐们一起睡。而我在家里跟三岁半的二女儿妮妮玩了好久的木吉他。快睡觉时，我把妻子白天洗好晒干的.被套装上被子，拉锁还没拉上，妮妮看到后就邀我一起钻进被套里玩。我们钻进被套，拉上拉锁，顿时感觉很隐秘，很开心。妮妮突然又拉开、钻出去，然后把绘本故事拿进来，我们一起躲在隐秘中抑扬顿挫地讲起《宝莲灯》。
很多人都在用尽策略和心机去培养孩子的独立性，培养孩子人际交往力，培养孩子快乐能力……其实，孩子的独立意识往往比我们成人要强，孩子的人际交往能力往往比我们成人要自然，孩子的快乐能力往往比我们成人要朴素……那些本不用刻意去训练的功课，就让孩子自己去自然打开，我们也可以有更多的心思去品尝我们已经丢失很久的纯真与爽朗。
10.向着光亮那方作文800字 篇十
本次研训活动的主题是围绕新教育的十大行动展开的。我第一次参加新教育的培训，遇见了一群积极投身于新教育的领军人，给我留下了一个个唯美的画面。
一、大力推广阅读的童喜喜。
童喜喜：80后儿童文学作家，新教育研究院副院长，新研究院父母研究所所长。大会在童喜喜的诗歌《在命运无风的日子里》的晨诵中拉开了帷幕。每天晨诵一篇童喜喜的诗歌。咀嚼着她的文字，让我逐渐了解了这个给人精神激励的童喜喜。她的诗歌就如兴奋剂，给我们注入了生命的活力，让我们甘愿做一只萤火虫，点燃孩子们的阅读兴趣。开幕式上，她为我们分享了新教育的十大行动推动技巧。新教育的十大行动，包括：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共育。童喜喜老师就每项活动的意义、特点、行动技巧、实验教师行动技巧等给我们做了详细的阐述，为我们的行动指明了方向。
二、让每个孩子都精彩的知心姐姐----卢勤。
卢勤：中国教育学会家庭教育专业委员会理事长，著名的“知心姐姐”。步入花甲之年的知心姐姐卢勤老师在三个小时的报告中，没有用任何稿件，没有用任何PPT。站着为我们作了《让每个孩子都精彩》的报告。其实每个孩子都有渴望成长的梦想。我们老师应该细心呵护每个孩子的梦想，相信孩子“你能行”。在激情澎湃的演讲中，知心姐姐结合大量实例，讲解了孩子成长的六大力量：肯定的力量、爱的力量、梦想的力量、理解的力量、乐观的力量、信心的力量。同时给我们传授了师爱八大法：用爱的目光注视孩子、用爱的微笑面对孩子、用爱的分享滋养孩子、用爱的语言激励孩子、用爱的细节感染孩子、用爱的惩罚约束孩子、用爱的胸怀包容孩子、把爱的机会归还给孩子。知心姐姐的谆谆教导，我们将铭记在心，今后我要用爱细心呵护每棵幼苗让他们健康茁壮成长。
三、致力于缔造完美教室的张硕果老师。
张硕果：新教育研究院新父母研究所副所长，新教育网络师范学院副院长。以前我认为在墙上贴上花花绿绿的图案，五颜六色的作品就是完美教室。听了张硕果老师的报告，让我明白了什么是完美教室：首先，完美教室要有健全的班级文化结构，比如：班名、班风、班训、班级活动计划等。其次，缔造完美教室要有个性化的班级文化特色，比如：创建班级文集或定期创办有班级特色的手抄报、黑板报等。最后，还要关注生命成长开发有特色的班级课程，比如恐龙课程，先让孩子们阅读有关恐龙的书籍，然后引导孩子画恐龙的绘本，再让孩子折恐龙，用粘土捏恐龙。最后让孩子到恐龙的故乡去旅游，并写作文。一系列的活动丰富了孩子们的生活，提升了孩子的能力。完美教室，是师生用爱共同缔造的，师生不断完善成长的教室，是创造生命奇迹，师生共同成长的神奇殿堂。
四、致力于古典诗词阅读教学的赵志祥。
赵志祥：著名特级教师，深圳教科院教研中心副主任，教育部国培计划特聘授课专家。赵老师是一个风趣幽默，充满教学智慧的引导者。赵老师说：“什么是理想课堂”?答曰：“好玩的课堂就是理想课堂”。他把好玩带进了古诗词教学中。那么深奥的古典文学竟然用他的吟诵，把世人的柔情、思念、悲愤、豪情壮志演绎的淋漓尽致。在近三个小时的讲座中。全场时而静听，时而跟着赵老师的节奏吟诵，无一人缺席无一人走动。放学了，老师们才恋恋不舍的离开了课堂，路上还飘荡着吟诵的声音。在佩服赵老师的同时，汗颜自己在古典文学中的缺失。改变要从阅读开始，我要努力阅读紧跟时代的步伐。
五、种子教师的分享。
来自全国各地的种子教师，他们是新教育的领头人，用自己的实践经验分别分享了：营造书香校园、师生共写随笔、培养卓越口才、研发卓越课程、家校合作共育、构筑理想课堂等故事。听着他们娓娓道来的讲述，让我感受到了他们背后的辛苦付出，仿佛看到了他们和孩子们共同成长的泪水和汗水。从他们身上我汲取了成长的力量。从今我将步伐坚定的踏进新教育，向着光亮那方前行!