入党积极分子培训思想汇报

入党积极分子培训思想汇报（精选12篇）

1.入党积极分子培训思想汇报 篇一

系统学习深入认识以实际行动争取早日入党

---2014年入党积极分子培训心得体会

首先感谢柳州国资委党工委举办的这次入党积极分子培训班，感谢诸位老师的辛勤授课。在这两天的学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，悉心聆听了老师的讲课，认真学习了中国共产党的先进党员的优良作风和党的历史的相关知识，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次,自己思想上得到了升华、对党的性质、宗旨和指导思想有了更加深刻的体会、更加清楚地认识了党的本质，也坚定了我向党组织靠拢的决心。这次培训虽然时间短暂，但我受益匪浅、收获颇多，概括来说有以下几个方面体会：

首先，通过市直机关工委委员、市直机关工委组织部部长张长江的讲解介绍，明确了入党条件,进一步端正入党动机，争取早日加入党组织，端正了入党动机。通过学习，我意识到为了献身共产主义事业、更好地为人民服务才是唯一正确的入党动机。工作以来，我对业务能力的提升要求较多，对政治学习和思想觉悟的提高要求较低。这两年，从生产一线值班员走上技术员岗位以来，我觉得身上承担的责任和使命越来越大，在技术上需要更高层次的提高，在思想上迫切需要与党中央保持高度一致。而这次系统的理论学习，对于我这样一名希望早日入党的技术员工来说是非常及时和十分必要的。今后我将逐步端正自己的入党动机，从理性认识上升到践行标准，只有这样才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

第二，通过对先锋模范的作用，我相信我们这批学员都深刻了理解了平凡的岗位做最平凡的事也是一件了不起的事，柳州恒达巴士公司运营服务部副经理邓红英用自身的经历讲解了立足工作岗位，发挥党员先锋模范作用的精髓，榜样的力量是无穷的，只有跟着那些先锋们的足迹，踏向我们崇高的理想，只有跟先进党员不断的学习，提高自己的思想觉悟才能早日成为党员，成为优秀的中国共产党员。在企业里我是一枚小小的螺丝钉，我相信正是我们这样小小的螺丝钉一颗颗的凝聚在一起方能承载企业这辆宏伟的列车。

第三，广西柳工集团有限公司党委工作部部长王栋给我们讲解了党的历史，7月1日是我们党的生日，而党的成立日--1921年，发生了什么样的事件决定了党的成立，要了解一个企业，我们必须了解它的历史，了解它的文化、宗旨才能更好的融入这个企业，才能在这个企业里找到自己的位置，同样的对于党的初步认识让我迫切的想加入党，既然加入这个党组织就得学习党的历史、性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织制度和组织原则等基本知识，从而对党的认识水平有更深一层的认识提高。我之前对党的了解是片面的、有局限性的，现在我才真正

意义上了解了中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的核心，中国国家建设和民族复兴必须依靠中国共产党的坚强领导。中国共产党代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这也是党为什么能够取得中国革命、社会主义建设和改革开发成功的原因。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，虽然这个过程比较漫长，但党有坚定的为之奋斗的信念，以及邓小平理论、三个代表、科学发展观等与时俱进的指导思想，共产主义社会的理想就一定能实现。党的宗旨是全心全意为人民服务，任何时候都必须把人民的利益放在第一位，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

这次的学习我看到自己存在的差距，也明确了努力的方向，明确了共产党员的条件、标准、权利和义务，端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的错误心态。我知道自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，还需要立足于本职工作从以下几个方面做起，不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。

（一）以本次学习为起点，加强理论知识的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，同一切社会不良现象，错误思想作斗争。

（二）坚持理论联系实际，学以致用，掌握做好本职工作的知识和本领。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

（三）加强实践锻炼，以实际行动争取入党。从现在起，以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党；坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。

黄冬华

2014年6月16日

2.入党积极分子培训思想汇报 篇二

(一) 大学生入党积极分子培训内容偏窄。

目前大多数高校入党积极分子培训内容没有积极结合大学生的思想实际, 都侧重于党的基本知识和思想政治层面, 很少安排道德层面、宗教层面以及心理层面的内容。同时对大学生入党积极分子进行填鸭式、灌输式的党的基本知识教育, 缺少实践培养。总体而言, 培训内容偏窄, 不够丰富和生动。

(二) 大学生入党积极分子培训模式单一。

目前许多高校由校党校或二级学院分党校举办入党积极分子培训班这一模式对入党积极分子进行培训, 未能根据新时期的新变化和新发展进行培训的改革和创新。在教育载体上, 也可以一方面抓好第一课堂的理论教学, 另一方面抓好第二课堂的实践教学, 如党日活动等多种形式, 强化对入党积极分子的教育培训, 提高教学效果。

(三) 大学生入党积极分子培训时间偏少。

目前, 许多高校大学生入党积极分子培训班的培训时间大约1个月, 有的高校甚至只有1周, 由于培训时间偏少, 安排不了更多的培训内容, 大学生入党积极分子学员往往是“走马观花”式地接受了培训, 对党的基本知识往往是结业考试前“突击”式地死记硬背, 考完试后不长时间, 有些入党积极分子学员连党的性质都说不出来。

(四) 大学生入党积极分子培训师资不足。

培训师资是保证培训质量的一个重要因素。但目前许多高校大学生入党积极分子培训的师资明显不足, 个别高校就那么四五个教员, 有些高校虽然建立了入党积极分子培训师资队伍, 但由于时间和经费的原因, 大多数入党积极分子培训班师资都达不到应然要求。

(五) 大学生入党积极分子培训经费偏低。

培训经费的不足是制约大学生入党积极分子培训质量的一个重要原因。请老师来讲课需要经费支持, 外出活动和考察需要经费支持, 拓展办学空间需要经费支持, 因此, 没有经费支持谈提高大学生入党积极分子培训质量似乎有“坐而论道”之嫌。这就难怪有些高校的入党积极分子培训出现以会议代替培训、缩短培训时间、减少培训讲座等现象。

在微观层面上, 目前大学生入党积极分子培训质量还未能达到标准设定的要求, 培训的有效程度还偏低, 没有让大学生入党积极分子在思想、道德、心理、科学文化及工作能力五个方面做到“显著”提升, 有些大学生党员甚至还带头犯一些低级错误, 素质还达不到时代对大学生提出的要求。

二、提高大学生入党积极分子培训质量的对策

(一) 要丰富培训内容、创新教学方式。

目前, 高校对大学生入党积极分子进行培训内容主要有:党的理论、《章程》、党史、形势任务、端正入党动机、人生观、价值观、世界观等, 培训的重点是党的性质、党的指导思想、党的最终目标和现阶段的基本路线、党的宗旨和作风、党员条件、党员的义务和权利、党的组织原则和纪律以及树立正确的入党动机教育等。这些内容是必修的, 但却不够丰富。从五个“显著提升”的标准来看, 还应该增加生命教育、心理健康教育、人格教育以及德育等内容, 在条件允许的情况下可安排科研创新方面的讲座。丰富培训内容的宗旨在于让大学生入党积极分子建构科学的世界观、人生观和价值观, 具备正确评判外部世界的能力, 给自己的心灵找到安顿的场所, 在纷繁复杂的社会中不至于迷失方向。同时, 要创新教学方式, 要采取切实可行和生动活泼的培养教育方法, 对入党积极分子进行培训教育时一定要改革教学形式, 应将课堂教学、分组讨论、社会实践等有机结合起来, 避免流于形式。要充分结合大学生入党积极分子的思想实际, 将网络引入培养工作之中, 积极开展网上教育和培训, 开办网上党校, 开辟网络学习园地, 可以建立大学生入党积极分子教育管理专题网站, 以期强化对大学生入党积极分子的教育培训。

(二) 要改革培训模式、增加教学载体。

在培训模式上要大胆进行改革, 不能将培训僵化为讲座或者报告, 逐步建立起“因需施教”的大学生入党积极分子培训模式。比如在班级编排上, 可以通过校院联办、院院联办等方式, 推动跨专业、跨学科、跨文化的交流与融合。在培训方式方法上应强调行之有效, 尽可能通过生动活泼、入情入理、入心入脑的教育手段达到教育目的, 努力提高培训效果。如:利用现代信息技术和多媒体教学手段, 制作培训演示软件, 使培训从抽象的理论层面显性化、具体化、平实化。此外, 还可以将测试与撰写思想体会相结合, 让大学生入党积极分子围绕新时期如何学习实践科学发展观、保持共产党员先进性、为什么要加入中国共产党等问题, 结合各自的工作实际撰写学习心得, 畅谈感想体会。在教学载体方面, 不仅要抓好校内课堂教学, 还可以开辟第二课堂, 建立校外培训基地, 增加实践教学时间。

(三) 要增加培训经费、扩大培训空间。

培训经费不足是当前高校大学生入党积极分子培训工作面临的一个共性问题。目前各高校大学生入党积极分子培训经费大都由党费支付, 在党费收缴额度减少的情况下, 大学生入党积极分子培训经费也相应的减少。许多高校党务工作者在提高培训质量上面临“巧妇难为无米之炊”的窘境, 扩大培训空间的想法往往受阻。增加培训经费可通过划拨培训专款的方式来解决。即按照在校大学生总人数的一半比例, 划拨标准可按照每生每年50元, 并建立专门账户, 专款专用。培训经费的增加将在客观上保证入党积极分子培训质量。扩大培训空间主要是从原来仅限于校内培训拓展到校外培训, 从第一课堂的理论教学拓展到第二课堂的实践教学, 从理论层面拓展到实践层面。这不仅有利于增强高校与社会的联系, 也可以拓展受训学员的知识视野, 增强其对中国特色社会主义的认识深度。

(四) 要加强培训师资、增加培训时间。

培训师资力量的强弱对培训质量有着重要的影响。目前高校入党积极分子培训的师资力量偏弱, 主要是党务工作者、思想政治辅导员、离退休老教师等, 有些高校选派了一些教师参加了入党积极分子的培训教学, 但数量也很少。解决的办法是校院联动, 将校社科部的老师全部纳入入党积极分子培训的师资队伍, 在保证教学内容充实有效的前提下, 在全校层面上协调入党积极分子培训的授课计划, 授课工作量按社科老师的实际教学时数统一计算, 年终予以奖励结算。同时, 要增加培训时间, 短促的培训往往有“隔靴搔痒”之感, 对入党积极分子的思想触动较小, 也难以达到培训的目的, 更达不到五个“显著提升”的标准。建议将目前入党积极分子培训学时从不少于40学时改为不少于80学时, 其中理论学习学时不少于30学时。

(五) 要严格培训纪律、注重培训效果。

无论何种活动, 都需要严明的纪律。没有纪律约束, 就无法保证预定的培训效果。由于大学生入党积极分子培训是“大同步、小异步”, 培训课程大都属于模块化设计, 模块之间的连贯性不够, 对学习的自觉性要求高, 每个讲座程模块的学习目标、学习内容和学习要求都是硬性的。因此, 在培训学习期间, 培训学员必须要遵循培训纪律和学习要求, 处理好培训学习与专业学习活动的矛盾, 处理好培训学习与个人生活的矛盾, 排除干扰, 保证按时受训, 努力提高单元学习效率, 完成培训学习任务。作为大学生入党积极分子培训班的管理人员, 必须对受训学员严格要求、严格考勤、严格考核、严格评优, 严格纪律, 确保培训按计划顺利进行, 确保培训效果。

总之, 随着社会大环境的变革以及高校扩招所带来的各种变化, 大学生入党积极分子队伍的思想观念表现出多元纷呈、复杂多变的特点, 这无形中给大学生入党积极分子培训工作增加了压力。这就要求高校的党务工作者切实重视大学生入党积极分子培训工作, 不断提高大学生入党积极分子培训质量, 进一步增强培训的有效性, 为不断推进党的建设的科学化水平贡献应有的力量。

参考文献

[1]刘振宇.增强大学生入党积极分子培训工作实效性的思考[J].辽宁行政学院学报, 2005, (9) :142-143.

[2]陈洁.新时期高校入党积极分子培养问题及对策分析[J].科技信息 (科学教研) , 2008, (17) :220-221.

3.入党积极分子培训思想汇报 篇三

关键词：高校；党校；入党积极分子

0 引言

高校党校入党积极分子培训是为了帮助入党学生加深对党的认识，进一步坚定共产主义信念，端正入党动机，积极主动地向党组织靠拢，是培养合格的共产主义接班人的重要途径之一。目前，我国高校发展学生党员，一般的形式是首先经过共青团推优，获得推优的学生在接受为期一年的党组织考察后，根据综合表现，选拔人数不超过学生总数的百分之二十的学生作为入党积极分子，高校党委统筹，各二级党委配合，根据学生人数和专业分布，开设党课培训班，通过党章学习，新时期党的理论学习，主题讨论会，观看爱国电影，参观革命遗址等形式的红色教育，最终利用一次考核进行党校培训结业考试，通过考核的学生被作为入党积极分子进行培养跟踪，作为预备党员选拔对象。可以说，入党积极分子培训是一个系统工程，每一个环节出问题，都会影响发展党员的质量。目前，各高校都很重视入党积极分子培训，取得了很好的实效。

1 高校党校入党积极分子培训意义

截至2012年，我国党员规模达到8700万左右的规模，作为一个执政党，庞大的规模给管理带来了很大的困难。近年来我党进行党风廉政建设，部分党员由于违反党风党纪被处分，由于危机犯罪被法律制裁。我党发展经历了百年的历史，目前已经处在转型的关键期。党员入口和出口同样要被打开。对于入口，一定要加强对入党的同志进行培养教育，通过高校党校入党积极分子培训，进一步端正他们的入党动机，进一步坚定他们的共产主义理想信念，进一步培养他们的党性。入党积极分子培训，是我党吐故纳新的重要环节，做好入党积极分子培训，是我党吸收先进分子作为党的接班人的重要环节，是保持共产党人先进性的先决条件。

2 高校党校入党积极分子培训现状

目前，大部分高校都是在学校党委统一领导下，二级党委协助，基层党组织配合，开设学校党校，通过党课开班动员，党章知识讲座，专题讲座，专题讨论，观看爱国电影，参观革命遗址，进行党课结业考试对入党积极分子进行培训和考核，培训内容丰富，形式多样。比如华南理工大学，在全校开设党章知识等公选课，将党课学习纳入学生正常的教学计划中。又比如苏州大学，广东工业大学，学校开设党校，二级党委进行党章学习小组，进行为期一月的集中党校学习，为其一学年的党章学习小组学习，这些都为高校党校培训提供了宝贵的经验。当然，通过调查分析，高校党校入党积极分子培训也存在一些问题。

2.1 党校管理问题

目前，大部分高校都是实行学校开设党校，根据学校统一安排，若干二级学院组成分党校，这就导致形式上是学校党委统一管理党校，但实际上又是各二级党委分别负责各自的学生党课学习。但是上课又是学校统一安排，表面看是学校学院齐心协力进行党课培训。但这从根本上导致，学校学院都很重视，但实际操作起来，两头重视程度不够，党课培训流于形式，相当一部分入党积极分子在党课课堂上睡觉，写作业等，从根本上影响了党课学习效果。

2.2 学生认识问题

在入党积极分子推选中，班级把关不严，标准不一，有些班级仅仅靠学习成绩排名选取入党积极分子，有些班级仅仅是看学生在班级中的影响或者威望，甚至导致拉选票等恶劣现象出现。种种原因导致部分入党积极分子党性觉悟欠缺，素质不高，入党动机不纯。所以这些学生在党课学习过程中往往是蒙混过关，滥竽充数。同时，从考试考核的结果也可以看出，有百分之三十的学生党章知识竟然不及格，影响非常恶劣。

2.3 党课课程设置问题

从目前高校党课课程设置来看，主要是邀请相关知名专家进行专题讲座，讲座内容新颖，但是忽略了加强入党积极分子的党史和党的知识的引导学习。同时由于音响视频教学，实地体验式教学，讨论环节都是交给二级党委组织，由于此部分内容是正式党课学习外的学习，所以这方面的学习越学越少，能省略的环节都被省略了，学生学习心得体会也疏于管理，导致应付的学生非常多。

3 高校党校入党积极分子培训对策

高校党校入党积极分子培训存在问题不少，如果不能得到很好解决，会影响我们党发展的党员质量。遇到问题就要着力解决，遇到挑战就要迎难而上。

首先，加强党课管理，从根本上解决党课组织中遇到的困难。根据目前高校扩招带来的入党积极分子培训人数规模大的实际情况，学校党委应达成共识，学校党委组织部党校办统一组织实施党校培训，二级党委全力配合，重视党课培训，重视党课组织。

其次，重视入党积极分子遴选。在团员推优的学生中，遴选入党积极分子，一定要注重学生的综合素质，注重学生的党性修养和人格品格，决不能以偏概全，片面选取入党积极分子。同时各班要加强入党积极分子的教育，二级党委书记班主任辅导员一定要培养入党积极分子重视党课学习的意识。

再次，在党课设置上，实行党史党章和专题讲座相结合的课堂教育，并且辅体验式爱国主义教育，专题讨论学习，心得总结学习等形式多样，丰富多彩的党课学习。各个环节责任到人，每个环节都不能流于形式，扎扎实实组织学生完成党课学习。

最后，在学校党委统一规划中，一定要重视党课师资力量的积蓄和培养。尤其工科学校，做党史马克思主义研究的学者非常欠缺。针对这一环节，一定要以各种形式，比如招聘兼职教授，特聘教授或者兼职党课教员等形式，同时加强对党支部书记，班主任，辅导员的培训，形成一支强大的党课宣讲团队，这样才能更加有利于党课培训的进行。

4 展望

高校党课入党积极分子培训是党员发展的重要一环。虽然大部分高校党委都很重视这块工作，但是对于这块工作投入少，研究也不足。要加强入党积极分子培训，最好能够将党课纳入本科生正常的教学计划中。如此年复一年，加强课程管理，方能取得理想成效。

参考文献：

[1]胡一平，曾学敏.高效党校入党积极分子培训工作初探[J].华南理工大学学报，2010，1（12）：93-96.

[2]赵竹村，吴金环，等.关于研究生党校教育教学内容体系的思考[J].学理论，2010（6）.

[3]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分子[J]. 2010（2）.

4.入党积极分子党课培训思想汇报 篇四

今天晚上是党课培训的第一节课，也是我有生以来第一次上党课培训。在这里写下自己听完课后的一些感受和体会，既包括听课后自己所想到的问题，也联系平常生活中自己的感悟！今天晚上主要讲到了“正确把握思想上入党问题”。我听后完，给自己罗列了三个方面的内容，一是正确的入党动机；二是正确的入党动机的重要性；三是正确的思想与入党的关系。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，即为什么入党。我们每个人所受的教育、所处的环境和生活的经历不尽相同，因而每个人的思想道德素质、思想政治觉悟、世界观、人生观、价值观都存在一定的差异，因此，在我们这些要求入党的同学中，每个人的思想动机目的往往是不相同的，同时也存在着正确与不正确之分。比如有些人是为了追求荣誉而入党，让自己在朋友亲戚面前显示出自己更有面子更加威风；有的是“跟风型”的，也说是从众，看到一些人提交了申请书，自己也“不甘落后”，说得好听点，叫从众心理，说得刺耳难听点，叫随波逐流；其中在我们周围存在最多的就算第三种：想入党后，比较容易找工作，能得到别人的重视；最后一种就是想谋权发财的人，这种观念也是最可怕的！那什么才是正确的入党动机呢？在党章的第二条中，明确规定：中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。党的宗旨是全心全意为人民服务，最终奋斗目标是实现共产主义，所以，这是中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对我们每个党员提出的最基本的要求.端正入党动机是对每个入党的同志最基本的要求，这里请看清楚，是最基本的要求！也是正确的入党动机内涵与错误的入党动机内涵的分水岭。这是一个首要问题，想入党的同志都必须认真认识到这一点，先克服，先纠正，边提高，让自己最终树立正确的入党动机，以实际行动证明自己，以实际行动争取机会，这样才能让自己早日入党。如果让那些思想动机不纯特别是企图谋取个人利益的个别人进入我们党，可能会给我们党带来严重的损失，更是对我们的社会，我们的国家的一种严重的危害啊！就拿个别官员的腐败问题来说，不但破坏了党的名声，更是危害了我们的老百姓，对这些人，我们在对他们深恶痛绝的同时，也必须让自己时刻保持头脑的清醒。几千万共产党员，只要这其中有百分之0.01的人有了问题，算算，是多少人，对我们造成的危害有多大，但是，这些人永远影响不了中国共产党的伟大，正像太阳有黑子不影响其伟大一样。入党要求每个人都必须具有正确的思想动机，就像一个企业能做到基业长青，能成为一个百年老店，它也拥有自己的企业文化，任何一个没有自己企业文化的公司企业，能做大做长做久，是没有的，是不可能的，至少目前为止，我在地球上还未听说过或者看到过。我经 http://www.eduzhai.net 常会想到这个问题，剖析自己的思想，思考自己，到底是抱着什么样的动机去入党，我的思想怎么样，我现阶段是否适合入党，我想要的是什么，我要去的是哪里，我能给这个社会带来什么样的价值，这些，都是我经常思考的，我想也是每个想入党的同学必须面对也必须思考的问题，如果不思考，那自己的思想永远都不会进步，也不适合入党，即使侥幸入了党，也是一名不合格的共产党员！所以，我不管做什么事，在任何时候都告诉自己：你要改进的还有很多很多，你要提高的还有很多很多，你要学习的还有很多很多，学海无涯乐作舟，才能让自己不断提升！

第三，就是正确的思想动机与入党的关系，这个也是今晚韦书记和林老师在讲话中，我想到的一个问题，我觉得很有必要认真思考这个问题。一个人有正确思想动机的人，那必然包括他的思想道德素质的提高、科学文化素质的提高、健康素质的提高。一个想入党的同志，肯定得端正自己的思想动机，提高自己的思想政治觉悟，这里面自然也包括上边我所提到的三个素质的提高吧！所以，为了入党，首先提高自己的思想道德素质等，这是首要的问题，必须首先做到的。但这时候我想到了另一个问题，既然是为了入党我们就必须提高自己的思想道德素质，那做为一个普通的民众，难道就不用提高自己的思想政治觉悟，提高自己的思想道德素质等各方面的素质吗？答案肯定是否定的！很简单，比方说，入党是为了谋取自己的利益而入党，肯定是不正确的，但是不入党，就可以随便谋取自己的利益，就可以贪污腐败吗？就像不管你是从事什么行业，想得到别人的信任，必须讲诚信，其道理是一样的，人而无信，不知其可也！再者，如果是仅仅为了入党而提高自己的思想道德觉悟，我也觉得这其中存在很大的问题，一个是“水分”的问题，另一个是“长久”的问题，具体讲就是，比方说一个人，假如这个人在还没入党之前他本身思想存在很大的问题，为了入党，他“提高”了自己的思想政治觉悟，克服纠正了自身的不足（假设没有人发现其还存在的问题），终于入党了，这个就是说明他的思想政治觉悟中还存在的问题，即“水分”，他并不是一个真正意义上具有正确入党动机的，所以经过时间和人民的考验，狐狸尾巴迟早有一天会露出来的。我打这个比方，只是想说明一点：提高自身的思想政治觉悟、思想道德素质等，不仅是作为一名党员的基本要求，也是普通民众的要求，况且，我们每一个党员也时刻记得，党员也是最基本的普通民众。所以，从自己做起，从自己身边的小事做起，从点点滴滴做起，才能真正地提高自己的思想政治觉悟，才能正确把握正确的入党动机！此致

敬礼************00000000 自己能成为一名入党积极分子，真的很自豪，我知道这是党组织对我的信任，对我的考验，意味着党对自己提出了更高的要求和希望。以后我会严格要求自己，争取早日正为一名正式的党员。

这是我向党组织的第一篇思想汇报，书记曾经说过：你向党组织的思想汇报次数越多，说明你想加入党组织的心情就越迫切！所以从此以后，我会分季度的向党组织汇报我的思想情况，经过两节课的党课学习，通过书记的讲述党的方面的一些知识，使我对党有了更深层次的认识，是我加入党组织的心情更加迫切了。但是入党深有条件的，不是你思想上想就可以的，必须用你的行动来证明。具体来讲应该体现在以下几个方面：

(1)要提高自己的学习能力。现在我们还是一名学生，学生的首要任务就是学习，学习成绩就相当于数字1，如果学习成绩不好，即使后面有再多的零那都是无济于事的。

（2）要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。积极分子是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。班级中脏活累活要抢着做，班级中的事情要积极做，别人不愿意做的事情我去做，当班级中需要人挑大梁我去挑。

（3）密切联系群众，力当生活榜样。我们班的积极分子是班级投票选举的，那么为什么班级同学会选你呢，那是因为对你的信任，那你是如何赢得他们的信任的呢，那就是同学有事你要热心的去帮助，把他的事情当作自己的去做，我很荣幸被当选为我班的生活委员，我想着其中也是有原因的：刚开学来的时候对这里水土不服，身上长的都是小红点，而且还发烧，因为当时正是甲流盛行的时候，所以心里很害怕，代办员师哥知道后立刻带我去了医院，当时心里真的很感谢他，当时心里就暗暗的想，如果班级谁要是生病的话，我会带她去医院，像当初师哥关心我一样关心她，把这种爱心传递下去，有可能同学们和我一样，也有很多发烧的，我知道后立刻带他们去了医院，后来陪他们在学校的后门输液„„

后来班级选班委，我就被选上了生活委员，我想就是这个原因吧。

5.入党积极分子党校培训思想汇报 篇五

我很高兴成为一名入党积极分子，接受学院第七期党校的培训。在此之前，我和很多同学一样，在入党发展对象的申请书上面庄重地写下入党申请，怀着激动的心情把它递交给党组织，然后经过团支部的投票选举，被推选到党校接受培训。很感谢同学们在入党方面对我的信任和支持，把宝贵的票投给我，这更坚定了我在以后的学习工作中为同学们服务的决心，只有这样才能带给同学们一些力所能及的回报，做一名合格的入党积极分子。

这是第一次的党课培训，当我走进课室的时候，多少有一些兴奋和自豪。我知道这是我目前为止离党心理距离最近的一次。在中学的教育里，虽然课堂上学习了一些党和国家的知识，但是由于年龄问题这些知识在心理上面没有正确的理解，只是大概在心中有个党和国家的形象。现在需要我去正确的了解党的历史，党的思想政策，党的成就等一些党的知识，所以必须认真地接受党校的培训，做好课堂笔记，并在此期间认真阅读与党相关的书籍，了解熟悉党的发展历程，同时通过各种途径了解党和国家现阶段的政策方针，紧跟时代的发展，思想和行动上起带头作用，争取能早日加入中国共产党。

陈xx老师在课上为大家讲解了成为党员的条件和入党的程序。这先给我们这一批入党积极分子在入党程序方面答疑解惑，给我们指明成为一名合格党员的条件。我们要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和“八荣八耻”社会荣辱观，深入思考共产主义信念及党的建设等问题，端正入党动机，不断加深对党的理解。特别重视党的理论学习，只有扎实学好党的理论知识，提高自身的思想道德修养和党性修养，才能在实践中坚定共产主义的崇高信念，处处体现出一个入党积极分子的先进性。

6.入党积极分子的培训思想汇报 篇六

通过参加这次中国入党积极分子的培训，使我在思想认识上能够有了很大的提高。作为一名入党积极分子，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。

通过史勤勤书记的讲解，明确了科学发展观是我党不断解放思想，实事求是，敢于创新的重大成果，是理论三个代表在新阶段发展的理论成果，是党的集体智慧的结晶。改革开放中国经济取得的举世瞩目的成就，工业化和城市化进程不断推进，人民生活水平不断提高;经济增长速度屡创新高;社会保障体系不断健全;市场机制和法制化建设不断完善。科学发展观虽然是我党根据我国现阶段所处的具体环境，根据我们现阶段经济社会发展中所存在的一些突出问题所提出的，是我们解决现阶段一些基本矛盾的强力武器。虽然它的完善性在未来很长一段时间还要接受实践的检验，但是我们应该从现在起把它作为一个永恒的主题来把握来认识。因为他涵盖的问题涉及的领域非常的广阔，它所针对的一些问题是整个全人类共同存在的，不管是在我国也好，还是在一个更大的世界这个系统中也好这些基本矛盾都是普遍存在的只是程度不同而已，所以不管是在现阶段还是在未来的发展进程中，不管是在国内还是在过完我们都应该用科学发展观来检验我们的发展成果，检验我们的行为。

科学发展观不会因为时间的流逝而失去光芒，不会因为经济社会的发展而被遗弃，更不会因为国别的不同而被彻底的否定。科学发展观是站在全人类的角度来审视问题来探索目标的，科学发展观是以马克思思想作为其出发点的，而这一切是人类共同的目标。科学发展观将成为一个永恒的主题，永放光彩!

通过贾后明老师的讲课让我掌握了什么是党员义务和权利，

什么是党的纪律与组织制度。

通过许继清老师的讲解让我掌握了党的性质、宗旨、奋斗目标。如何端正入党动机，做一名合格的员

中国是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想;最高理想和最终目标是实现，现阶段的任务是建设中国特色社会主义。

通过培训的学习我领悟到入党不仅仅是光荣称号，不是为了捞取什么好处，不是赶时髦，因为我们的党不是一般的群众组织。要为事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。要比群众多吃苦，比群众多挑重担、多做贡献，要比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中，要以一名员的标准更加严格地要求自己，立足本职，踏实工作，努力学习科学文化和业务知识，在工作和学习中起带头作用，刻苦学习马列主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想，增强辨别是非的能力，不断提高自身的综合素质，努力履行“三个代表”，不仅在组织上入党，思想上也要入党。正如许继清老师所说，首先要弄清入党的动机，不能盲目加入党，否则对己对党都是有害的。中国是中国各民族人民利益的忠实代表，党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国就是为了实现伟大理想，为了更好地服务于广大人民群众，不是为了谋取个人私利，而是在党的基本路线、方针和政策的指引下，为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益，为了实现伟大目标而勇于奉献。而且必须把 远大理想与实干精神统一起来，解放思想，实事求是。在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

作为一名入党积极分子，我要时刻用党员的标准来衡量自己，

以党员的条件来要求自己，这样才能有资格加入这个光荣的组织。通过这次学习，使我自己充分认识到自身的不足，离党员的标准还有一定的距离，以后的学习中我一定向党靠齐，向老党员学习，加强政治理论学习加强科学知识和业务知识的学习。要向周围的同志们学习。

作为一名入党积极分子，我有坚定的理想和信心，相信只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，虽然与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章的规定来要求自己，在生活中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸。在我身边就有值得让我敬仰的老党员，我会努力向她学习，在工作上严格要求自己;主动的向党组织汇报自己的思想情况;积极参加党的活动;自觉接受党组织的培训;正确对待党组织的考察;努力学习中国特色社会主义理论体;，坚持党的根本宗旨;坚持勤奋学习扎扎实实地提高实践科学发展观的本领;坚持勤奋工作，兢兢业业;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;谦虚谨慎，艰苦奋斗，永葆*人的政治本色，起先锋模范作用;以实际行动接受党组织对我的考验。希望组织不断教导帮助我，让我早日成为一名真正的员。

汇报人：

7.高职学生入党积极分子的早期培养 篇七

一影响高职生入党动机的因素

高职学生进入大学后, 她们在人生目标的重新定位中, 把加入中国共产党作为自己奋斗的目标之一。我院入学新生第一年就有80%的学生向党组织递交了入党申请书, 其中90%以上是首次递交申请。我们对新生入党积极分子进行了集中调查, 在“是否了解党”一项中, 调查结果显示:80%的学生有所了解, 但仅33%的学生知道一些入党条件。在“为什么入党”这一项中, 结果差异明显, 36%的同学认为入党是为实现自己人生理想而迈出的第一步, 28%的同学觉得是一种荣誉, 22%的同学认为有利于自己的发展, 将来好找工作, 还有极少数同学认为是在为家人争光。

同时在另几项调查中, 我们还发现对学生入党动机产生影响的两种主要因素, 一是身边党员的示范作用很重要, 有近60%的学生认为身边的党员发挥了好的作用。二是家庭影响较为深远, 有60%的学生家庭成员中有一名共产党员。在被提及在校期间是否有信心入党时, 只有5%的学生充满信心, 85%的同学认为难度较大。这也说明我们党入党的条件对同学来说是较高的。

另外, 对“端正入党动机你还有何建议”的调查中, 同学们比较集中的建议有:加强党的基本知识培训, 帮助入党积极分子端正入党动机, 抓好党员先锋模范作用, 加强入党积极分子的考核力度。这些建议表明同学们希望申请入党的同学动机是端正的。

从以上调查结果分析高职生入党动机, 我们认为有三个方面的倾向。一是入党的愿望迫切, 但为什么入党不明确, 具有一定程度的盲从性。二是带有一定的功利主义色彩, 入党为什么目的不明确, 缺乏对党全心全意为人民服务宗旨的理解。三是受环境的负面影响较大, 信念不够坚定。年轻的他们刚跨入大学校园, 正处于人生观、世界观形成的关键期, 出现这些倾向, 是可以理解的。但作为学校, 如何加强思想教育工作, 做好入党积极分子的早期培养, 引导他们端正入党动机, 切实把优秀学生吸纳到党内来, 始终保持党组织在学生中的吸引力, 这是一个神圣而繁杂的课题。

二早期培养的主要路径

应当说现代的青年学生是在党的阳光雨露下成长的新一代, 他们从小接受党的教育, 享受党的温暖, 他们热爱党, 热爱社会主义, 有着跟党走的坚定信念。帮助年轻学生中的入党积极分子, 让他们更深入地了解党, 认识党, 从而自觉地实现党的宗旨, 为我党储备人才, 对我党事业的发展具有深远意义。在实践中要做好积极分子的早期培养工作, 我们认为应从以下方面入手。

1 建立访谈制度

我们对递交申请书的同学从他们向党组织申请之初, 就安排党员找其谈话, 指派一名党员为联系人, 帮助他们了解党的章程, 党员的条件、义务, 入党的程序等, 而不是递交申请就像“石沉大海”。谈话者要了解谈话对象在现实中的表现, 认真阅读其书面思想汇报, 为谈话作充分准备。因为谈话是早期培养必不可少的环节, 尤其是第一次谈话必须精心准备, 它对学生影响极大, 甚至是其一生。因此我们建立访谈制度, 制定党员联系班级、党员干部“一帮一”等实施细则, 要求每个党员在日常生活中经常深入学生群体, 密切联系入党积极分子, 以座谈和单独谈话等方式收集信息, 了解他们在学习生活中的现实表现, 及时发现问题, 随时与他们沟通。对于在访谈中发现的突出问题和急需解决的事情, 要求谈话人必须以书面形式向党支部汇报, 以便组织有针对性地开展工作, 帮助他们端正入党动机, 鼓励她们树立早日加入中国共产党的信心。

2 理想信念教育

加强政治理论教育, 把它作为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径是必不可少的。我们首先是确保政治理论课按规定开足, 要求教师要钻研教材, 结合实际, 既要讲历史, 也要结合现实中的大事, 在讲授中做到深入浅出、有血有肉, 避免空洞说教, 提高政治理论课的说服力和感染力, 从而增强政治理论课对学生的吸引力。同时, 我们还将廉政教育引入政治理论课, 开展廉政文化进校园活动, 例如廉政文化论坛、演讲比赛等, 让学生尽早地受到党的艰苦朴素作风教育和廉洁从政教育, 帮助她们树立清清白白做人, 老老实实做事, “坚定信念跟党走”的信念, 为日后的发展奠定基础。其次, 我们注重拓宽渠道, 开展有针对性的社会实践活动, 实践中注重内容与学生专业特长和思想特点的对接, 在实践中充分发挥青年学生的主观能动性, 尽可能让他们收获“成功”的喜悦, 通过愉悦的心态激发他们思想境界的逐级跃升。再就是抓好党校这块思想主阵地的建设, 在业余党校中经常开展一些专题教育、专题讨论, 让学生参与互动教学, 这也是早期培养的有效方法。从如何写思想汇报、入党要有那些基本程序等抓起, 有助于学生把理想转化为实践, 使理想信念内化, 因此理想信念教育是我们面对全体学生长期坚持不懈的教育制度。

3 加强党性锻炼

加强党性锻炼, 是考察学生思想上入党, 自觉践行全心全意为人民服务宗旨的最重要环节。从日常行为抓起, 教育学生树立为实现共产主义而奋斗终身的远大理想, 时刻提醒不忘全心全意为人民服务的根本宗旨, 入党不是谋私利, 更不是为了光宗耀祖, 是为党的事业而奋斗终身。鼓励学生全面发展, 学习要好但品行更重要, 要自觉遵守法律、法规, 做到德、智、体全面发展, 成为社会主义可靠接班人。在实践中我们有意识地安排入党积极分子参加一些党组织活动, 如党员大会、支部生活会、义务劳动等, 让他们在活动中体会党内与党外的差别, 在义务劳动中加强党性修养, 坚定为人民服务的宗旨意识。同时在校内设立文明监督岗, 要求入党积极分子定期上岗开展全校文明督查活动, 自觉养成良好行为习惯, 做到无论何时何地都牢记自己的身份, 坚持用一个党员的标准约束自己, 持之以恒地自觉进行党性锻炼, 养成良好的道德修养。

4 建立考核制度

加强对入党积极分子的考核, 有助于了解学生现实表现, 也是对学生端正入党动机, 进行早期培养必不可少的环节之一。在调查中70%的同学建议建立考核制度, 说明同学们对组织考核很重视。考核有助于我们公正、准确地选好发展对象, 保证发展质量。我们的考核制度不仅包括学生综合素质考核, 还建有早期培养的考核度制和重点考察期考核制度。近年来我们一直坚持对学生综合素质进行考评, 将考评结果与培养考察挂钩。综合素质考评在班内前10名的入党积极分子才可进入业余党校学习深造。在确定重点培养对象前, 还要征求班主任、任课教师及实习单位等多方面意见, 同时在班级内开展满意度测评, 学生满意率在90%以上, 才有资格被确定为重点培养对象。当然有些制度我们还在进一步的健全完善之中。总之, 希望通过客观、公正的考评体系, 真正将学生中的优秀分子吸纳进组织, 让每一个积极分子明白自身的差距, 明确今后的努力方向, 同时达到公开、公平、公正选拔培养对象的目的。

5 营造良好氛围

环境对入党积极分子的影响是非常重要的, 学校党组织应高度重视发挥党员的先锋模范作用, 有意识地营造良好氛围, 牢固树立一名党员就是一面旗帜的思想, 让教职工党员、学生党员充分发挥党员示范作用。我院设立党员示范岗, 要求每个党员挂牌上岗, 做到一名党员就是一个流动的示范岗, 在时时处处都要发挥引领、示范作用。同时开辟专刊、利用网络广泛宣传身边优秀共产党员的先进事迹, 做到立标杆、树典型, 使同学们耳闻目睹身边党员的点点滴滴, 自觉以他们为榜样, 扎实做好自己的分内工作。在七一党的生日之际, 让同学们参加庆祝党的生日纪念活动, 入党积极分子观摩新党员入党宣誓, 使他们身临其境, 心灵受到触动, 激励她们热爱党, 向往党, 盼望早日成为党组织一员的激情。

6 加强校园文化建设

校园文化建设是学校党建工作的重要载体和途径, 二者是相互渗透、相互影响的。校园文化建设是一个全方位的系统工程, 我们在具体实践中有两点体会:一是组织学生社会公益活动是党建工作的有效载体, 让学生在活动中受到教育。如我们在创文明城市活动中, 组织学生上街做文明劝导员, 到社区进行卫生健康调查, 到敬老院为孤寡老人服务等, 净化学生心灵, 树立服务社会的优良品质。二是开展校园文化活动是学校党建工作的有效途径。一年一度的校园文化艺术节是全校学生的盛会, 活动中学生广泛参与, 受益匪浅, 尤其是学生艺术团在学生中起到了良好的引领示范作用, 如我院打造的女子管乐队, 在社会各种场所经常可见她们的英姿, 现已逐渐成为我院的一张流动名片, 队员在鲜花和掌声中也逐渐成长、成熟起来, 她们中的很多人已光荣地成为了预备党员, 团队也成长为学生中的优秀团队、先进组织, 许多同学都以能成为这个团队的一员而自豪。

8.入党积极分子培训班思想汇报 篇八

争做新时代学生楷模

敬爱的党组织：

首先，能够成为一名入党积极分子，我倍感荣幸，离党组织又近了一步，我知道自己还不够优秀，能够参加学校组织的入党积极分子培训班，我感到十分高兴，感谢党组织对我的认可与信任。通过党课的学习不仅可以巩固我对党的基础知识的认知，而且加深我对党及国家一些相关政策的了解，可以促使我在思想上向党组织靠拢，经过这一个多月在线上的学习，党课的理论培训基本结束了，我深感受益良多。在培训的同时发现自身还存在很多方面的不足，认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员之间的差距的重要性。我会继续加油，努力向党组织靠拢，积极完成党课学习，接下来我想郑重的向党组织做一份思想汇报。

在思想上坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，发挥青年党员的先锋模范带头作用，深刻理解爱国主义精神对实现中华民族复兴的伟大梦想的重要意义，我通过学习强国APP努力学习贯彻落实习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神做出的重要讲话指示，我认识到得从思想上先厚植爱国主义情怀，热爱伟大祖国，听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民。我们青年学生要用树立远大理想引领爱国之志、用担当时代责任诠释爱国之情、用勇于砥砺奋斗凝聚爱国之力、用练就过硬本领支撑爱国之行、用锤炼品德修为涵养爱国之心。这是从思想上必须意识到的觉悟，但是这样远远不够，我们还得付出行动，爱国不能只是口头上说说，必须得行动，事实胜于雄辩！

坚定理想信念，牢固树立中国特色社会主义理想信念，是我们党团结带领人民实现中国梦的根本保证。我知道我们得高扬永远跟党走的主旋律，我一直把它作为照亮前路的灯，正确认识到时代的责任和使命。在新冠肺炎疫情的到来，我意识到作为一名新青年，一名入党积极分子，不能坐以待毙，必须得为祖国献出一份力，为武汉捐款，在小区门口配合保安为外来人口测量体温登记来历等等，我明白“天下兴亡，匹夫有责”，无数的英雄都在为疫情做好战疫准备，看到如此多的党员干部，青年奋战在一线，我深深的明白爱国主义离我们不是很远，不是口号，我把他们当做学习的榜样，学习他们将自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起，他们的行动和爱国主义的精神使我明白了精神力量的作用，感受到了党的凝聚力、向心力，这就是为人民服务，体会到了党全心全意为人民服务的精

神。

今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，必须知道自己担当起“天将降大任于斯人”的时代使命。而且新时代青年学生要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧紧联系在一起。作为一名新时代的大学生，我知道我得刻苦学习，要把科学文化知识学好，掌握好专业技能，练就好过硬本领，用真才实学服务人民，练就报国强国本领，为祖国做贡献。少年强则国强，我行动了，青年们行动了，前进的脚步，将会叠加成国家的进步，通过培训我了解了古往今来的民族英雄的光辉事迹，我颇有感触，我认为青年学生自己应该创造人生价值，我们的民族才能实现伟大复兴。作为文化产业系的学生，必须要把爱国之情、报国之志融入专业中，与祖国共进退，争做新时代的学生楷模。

通过这次积极分子的培训，使我进一步系统地学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习关于党与国家政策的科学理论，以党员的要求严格要求自己，我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在老师的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，不断努力，艰苦奋斗，从而不断弥补自己的不足，以更优异的成绩来回报党组织的培养。以上是我的思想汇报,希望党组织及时给予我批评指导，我会虚心接受意见，不断改正缺点和不足，从思想上、行动上积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

请党组织在实践中考察我！

此致

敬礼！

汇报人：

9.入党积极分子培训班思想汇报 篇九

争取做一名合格的共产党员

——入党积极分子培训班学习体会

在中国共产党成立90周年即将来临之际，我有幸参加了市直机关工委举办的第29期入党积极分子培训班。在培训班中，系统学习了中国共产党党史、中国共产党章程、中国特色社会主义理论体系、中国共产党的组织制度，党员条件、义务、权利以及党的纪律等内容，使我对党的历史、党的基本理论和基本知识有了全面系统的了解，四天的培训学习使我收获颇丰。

通过学习，使我明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力发展的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

通过学习，使我了解了中国共产党90年的奋斗业绩，中国共产党的90年，领导中国人民结束了近代中国饱受屈辱和长年战乱的局面，战胜各种困难和风险，在顽强奋斗过程中，完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了新中国；领导中国人民建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革，并在领导社会主义建设中积累了正反两方面的经验；领导中国人民开创了中国特色社会主义伟大事业，为实

现中华民族的伟大复兴开创了正确道路。中国共产党的90年，把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，在不断推进马克思主义中国化的过程中，创造了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。中国共产党的90年，在经受住各种风浪考验过程中，不断发展壮大和成熟，不断开创各项事业的新局面。

通过学习，使我明确了中国特色社会主义理论体系的主要内容包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大思想在内的科学理论体系。进一步了解了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的理论核心点，以及学习研究中国特色社会主义理论体系的基本方法和要求。

通过学习，使我对中国共产党党员的条件、义务和权利、党的纪律有了更加明确的认识，认识到作为一名入党积极分子就要时刻牢记党的宗旨，按照一名党员的标准严格要求自己，自觉接受党组织的培养、教育和考察。

对于我一名入党积极分子来说，培训班的学习是非常必要和及时的，我将在培训班学习的一些心得体会向党组织作如下汇报：

一、加强政治理论学习，提高理论修养

努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，认真学习党的基本路线和党的各项方针政策，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切

知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

二、扎扎实实做好本职工作，创一流工作业绩

在日常的工作中，要一切从实际出发，立足当前，着眼长远，积极进取。量力而行。爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。在日常的工作生活中，努力做到“平常时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来”。

三、端正入党动机，接受党组织考验

端正入党动机是争取入党的首要问题，正确的入党动机是正确的精神力量。作为一名入党积极分子只有坚定信念，加强理论学习，努力工作，树立正确的入党动机，才能经受住党组织的考验，早日加入中国共产党。

10.入党积极分子培训思想汇报 篇十

一、构建全面性的制度管理体系

管理制度体系的完善性是高校学生入党积极分子的培养工作顺利进展的强有力保障。通过培养管理实践表明, 需构建具有持久性、健全性的培训、学习、管理以及实践等方面的统一制度管理机制, 进而保证规范性、统一性、制度性的高校学生入党积极分子培养工作的进展。

1、重视培养新生入党前的培训制度

即使受到共青团教育的熏陶, 高校新生在一定程度上未深入了解与认识党, 对此, 高校需仅仅抓牢新生入学的良好时机, 适当展开新生入党前的引导性教育, 构建新生入党前的培养教育制度。对此, 高校可合理安排新生入党教育培养课题讲座, 并针对入党及党组织的基础性问题予以详细解答, 进而积极引导、教育新生主动向党组织靠拢。

2、健全党组织管理与考评奖惩机制

针对具有迫切入党积极性并已递交入党申请书的高校学生, 党组织需进行及时的党体系理论性知识培训。通过理论基础性知识学习、讨论以及实践, 高校学生入党积极分子将更为全面、清晰和理性认识党组织, 会主动对待入党动机, 将共产主义信念真正落实到位。

高校在组织实施党组织管理工作时, 需设定专门的管理部门, 并结合高校的实际情况建立相应的党校管理制度以及考核评测方式。在实施严格纪律、全面管理的基础上, 做到奖惩透明化、后进激励化, 进而更好规范化、统一化高校党组织管理。

3、制定各个相关部门的管理制度

立足党组织内部实际情况, 从高年级的学生党员与入党积极分子中选拔优秀学生担任新生宿舍指导员的制度, 也即是新生宿舍指导员制度的要义。对此, 在有利于新生更好适应大学新生活环境的同时, 锻炼与考核了广大的学生党员以及入党积极分子。通过实践表明, 此项新生宿舍指导员制度的全面实施, 已在部分高校取得了较为显著的成效, 受到了广大学生的认可, 是一项值得推广并全面落实的新制度。

与此同时, 进行宿舍负责制中的高校学生党员以及入党积极分子, 需重点指明规定宿舍的第一责任人由宿舍管理制度中的学生党员或入党积极分子担任, 以身作则, 调动宿舍同学创造积极和谐的宿舍氛围是其不可推卸的工作职责, 并热心主动关心、帮助同学, 做好班级班委、团支部协作性工作, 携手做好班级内各项工作, 构建起良好的班级文化。基于此情况, 高校学生党员与入党积极分子的模范带头作用得以充分发挥的同时, 也再次培养教育和监督了学生党员、考察了入党积极分子。

综合来讲, 合理构建相关部门的制度, 提供了广大学生党员及入党积极分子实践锻炼的机会与条件, 同时, 将入党动机的真实含义真正融入到同学间相处中, 全面落实真心实意为人民服务的党的核心宗旨, 真心感受强党性在实践过程中核心要义。

4、党组织量化管理机制真实全线模拟

当前, 部分高校在学生入党积极分子中真正落实党政理论知识落实方面, 存在着一定不足, 减轻了深层次培养教育的力度。针对当前状况, 强化高校内部党组织再次教育与深入培训工作, 已在部分高校的学生入党积极分子方面, 显得尤为重要。对此, 有针对性的构建合理化的党组织全线真实模拟, 是其有效措施之一。基于高校党组织统一指导的前提下, 合理组织学生入党积极分子模拟, 展开学习、研讨以及实践政治理论活动。同时, 针对定期或不定期考核入党积极分子的责任与任务, 也是模拟党组织需重点负责工作之一, 及时反馈日常入党积极分子的学习、思想状况汇报、工作业绩、考核奖惩情况以及同学群众间的基础等各方面的量化考核情况, 并综合整理, 为党组织的最后党员发展提供有力参考依据。

5、设置合理化的团组织管理体系

积极做好推荐优秀团员成为党组织的发展对象这项工作, 是党对共青团提出的要求, 也是共青团作为党的助手和后备军在工作中的具体体现。对此, 一定数量优秀青年入党的推荐, 在更好激发青年积极进取的主动性的同时, 也可使党组织事业的发展得到一定战略性的满足。共青团组织做好学生入党积极分的推荐工作, 将有利于在青年团员中树立先进典型, 激发团员的上进心。同时, 对于共青团思想与组织工作有一定的协助作用, 更好的提升团组织的凝聚力与作战力。尤其是针对重点培养与考核的党组织内部推荐入党积极分子, 在党组织内具有一定的针对性与实效性作用。

与此同时, 积极组织高校学生入党积极分子, 深入人民生活实践锻炼性活动中, 加强彼此间的交流, 深入沟通, 及时跟踪反馈服务信息。党组织发展工作中, 高校学生入党积极分子联系人制度, 已是一项尤为重要的工作。

6、制定合理的民主生活会制度

高校党内生活的重要性内容, 培养、教育、管理以及监督党员, 是党员组织生活制度的重要内容。调动学生入党积极分子和学生党员共同参与民主生活会, 是其民主生活会制度构建的核心目的, 并展开合理性的批评与自我批评教育。目前, 国内各大高校, 设定学生党组织的标准不统一, 跨年级、跨专业现象普遍存在, 对此, 主动调动高校学生共同参与党内民主生活会, 可进一步增进并加深彼此间了解的同时, 也适当监督了学生党员, 逐步提高了入党积极分子的强化性加强培养教育。

二、构建合理性的高校学生入党积极分子培养的管理体系

1、全力实施多方面、深层次、全方位的培养管理模式

目前, 针对国内各大高校对学生入党积极分子的培养教育模式, 逐步转变, 采取多向化的培养新模式, 已是不可或缺的一项工作。多向化培养新模式涉及面较广, 可同时加强各项间的沟通与协调性工作。大学生入党积极分子的培养和考察过程, 进一步拓宽对象培养的范围, 以及全面加深对象考察的力度。

高校需逐步加强共青团内部协调性工作, 并利用模拟党组织强化高校学生入党积极分子的培养教育工作。由学生党支部的组织委员的担任模拟党组织支部书记, 有针对性的要求模拟党组织内的每个成员, 负责组织入党积极分子参加学生党支部的有关活动, 每学期末要求入党积极分子与学生党员一起过民主生活, 彼此间开展适当性的批评与自我批评活动, 进而使学生党员和入党积极分子均可明确掌握自身的优缺点, 清晰确定未来的奋斗目标。

学校统筹指导、学院综合管理, 是高校学生入党积极分子管理的重要内容。基于隶属党组织部门负责培养教育的同时, 高校学生入党积极分子, 可通过学生理论社团组织来进行有效的统一化管理。通常中级党校班毕业的学员, 可以申请进入各学院的模拟党支部学习, 直到培养成熟加入党组织。唯有如此, 组织性、纪律性的高校学生入党积极分子的培养和教育得到了一定的保障, 全面落实了全程培养教育学生入党积极分子的工作。

2、全面落实全方位培养教育体系

当前, 高校需尽可能调动一切有利力量, 发挥每项培养组织的作用, 全面做好高校学生入党积极分子的培养工作, 抓紧每项培养关键性环节, 重视过程教育, 落实全程育人。在培养过程中, 大学生入党积极分子处在多个不同的组织中, 受到来自多方面的教育和管理。对此, 高校不仅要突出每个培养载体的教育、引导功能, 还应要求每个培养载体的考核结果都必须反馈到学院党总支, 以实现对入党积极分子的综合考评和培养。与此同时, 要调动一切有力力量, 对大学生实施全员育人工程, 进而培养教育出合格性人才、优秀党组织分子。

三、构建高校学生入党积极分子的实践创新体系

1、重点关注高校学生入党积极分子的培养教育全过程, 以及各项实践性环节是在不同的培养阶段有其一定的需求指标。对此, 高校要将大学生入党积极分子的实践体系建设作为一项制度进行固化和延续。同时, 在继承传统教育模式的基础上, 要与时俱进, 不断创新实践内容和形式, 增强教育的时代性, 以达到在实践中巩固入党积极分子的理论学习、增长经验、加强坚定其共产主义信念、增强其党性修养的目的。

概况来讲, 规定入党积极分子在培训的不同阶段至少参加一次公益劳动、志愿服务, 否则将视为考核不合格。规定在初级党校班和中级党校班培训期间, 要以丰富多样的培养教育形式对入党积极分子进行爱国主义教育, 并要求入党积极分子在活动结束后以思想汇报等形式进行总结内化。规定每名入党积极分子在中级党校班结业后, 必须参加新生宿舍指导员工作, 经工作考核合格后方可加入党组织。规定在大学生入党积极分子的培养方面, 要始终坚持突出实践性, 通过学生党员和入党积极分子宿舍负责制度强化学生党员的党员意识, 为入党积极分子提供良好的锻炼机会, 使他们在为同学服务的过程中不断锻炼、成长。

2、完善实践性、创新性的高校学生入党积极分子培养教育工作

当前, 高校学生入党积极分子培养存在着实践教育单一化和形式化的问题。若在实践过程中能够为大学生提供运用所学知识解决实际问题的机会, 那么势必会增强他们学习理论知识的主动性和积极性。对此, 在学生入党积极分子的培养过程中, 各个实践性环节逐步创新, 通过组织各项实践性活动, 将红色理论与专业实践相结合, 增添趣味性、生动性的实践培养教育活动。

3、健全时代性的高校学生入党积极分子培养教育工作

高校大学生入党积极分子的实践教育要突出时代性。一方面, 要求从事党务工作的同志要紧紧把握时代脉搏, 积极引导入党积极分子关注时事、主动学习党的最新理论。同时, 通过对学生入党积极分子的教育引导, 带动其身边的同学努力创建积极健康的校园文化, 使校园文化方向得到正确性引领。另一方面, 要抓住网络这个教育引导的载体, 积极发挥网络教育的正面引导效应, 利用综合性体制的培养教育网络, 增强网络教育的吸引力与影响力, 更好的引导校园各项信息。

结束语:

立足实际情况的前提下, 确保培养高校学生入党积极分子工作的顺利进行, 构建了较为完善、全面的管理制度体系。同时, 多层次、全方位的培育管理体系的构建, 以及有效结合划时代的实践创新体系, 是做好培养入党积极分子工作的重要内容之一, 也直接决定了当前培养好大学生入党积极分子工作的成败, 进而更好的明确了多方面管理、全方位培养这新教育模式在高校学生入党积极分子工作中的实施与落实。

摘要：近几年, 高校学生入党积极分子比例不断扩大。提高高校学生党员发展质量的关键环节在于培养大学生入党积极分子。为确保此项工作顺利进行, 需构建较为完善、全面的管理制度体系。多层次、全方位的培育管理体系的构建以及有效结合时代的实践创新体系, 直接决定了当前培养好大学生入党积极分子工作的成败。

关键词：高校,思想政治,入党积极分子,培养,管理

参考文献

[1]裴广为.大学生入党积极分子教育讲座[M].哈尔滨工程大学出版社.2010 (5)

[2]石国亮.最新大学生入党培训教程[M].研究出版社.2008 (5)

[3]徐晓明.入党积极分子教育读本[M].立信会计出版社.2007 (3)

11.入党积极分子培训班学习思想汇报 篇十一

做好本职工作，争取早日入党

通过院党委组织的入党积极分子培训班的学习，我第一次系统、完整、深刻地学习了中国共产党党章、党史，进一步端正了入党动机，对党的性质、党的奋斗目标、党的指导思想、党的基本路线、党员的义务与权利、纪律等有了更明确、内在、深刻、全面的了解。从思想上、理论上，进而从行动上找到了自身的差距，明确了努力方向，也更有针对性地知道如何以一个共产党员的标准去要求自己。

下面我谈谈自己的认识、收获和体会。

一、通过学习，进一步了解了我党的发展历史，加深了对党的理解与认识

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。

从共产党的历史发展看，国际共产主义已经有了100多年的历史，中国共产党也历经了80年风风雨雨，八十年前中国共产党诞生时，党员只有五十几人，面对的是一个灾难深重的旧中国。八十年后的今天，我们党已成为在全国执政五十多年、拥有六千四百多万党员的大党，中国人民已拥有一个欣欣向荣的社会主义祖国。这个巨大变化，是中华民族发展的一个历史奇迹。历史证明了中国共产党和社会主义具有强大的生命力。

从我国的近代史看，从上世纪的鸦片战争起，中华民族吃了多少苦，受了多少难!各种党派，各种政治派别，各种救国治国的政治主张，无数能人志士，都在中国历史这个大舞台上进行了充分的表演。然而历史事实证明了，我们的国家因为有了中国共产党，人民才有出路。只有中国共产党能够救中国，能够发展中国。中国共产党领导全国各族人民，在毛泽东思想的指引下，经过长期艰苦卓绝的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，拯救人民群众于水火之中，取得新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。在中国共产党内集合了中国工人阶级和中国人民的优秀分子即使遭受了“文化大革命”的严重伤害，我们党的队伍的主流仍然是纯洁和强有力的。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。纵观实行改革开放政策20多年的历程，中国政治、经济、文化等的迅猛发展，更是辉煌灿烂，举世瞩目。

1998年，在以江泽民为核心的第二代党中央领导集体提出:号召全党集中时间，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，取得了巨大成效，在全国造成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，坚持理论联系实际，学以致用，提高解决实际问题的能力。

在新的历史条件下，在跨世纪的伟大征途中，中国共产党依然坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理伦为指导思想不动摇，坚定共产主义的信仰和政治方向，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了更巨大成就；在工作实践中，对政治路线坚决贯彻，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入揭批FLG邪教的反动本质，充分认识加强和改进思想政治工作的重要性和必要性；在作风建设上，有强烈的政治责任感，时刻不忘共产党人光荣而艰巨的使命，时时事事率先垂范，须臾不忘并恪守全心全意为人民服务的宗旨，积极感召人民群众，树立正确的世界观和人生观，勤奋学习，努力实践，信心坚定，一身正气，无私无畏地同一切错误思想、反动势力、消极腐败现象进行不懈的斗争。

尽管在党前进的道路上还有许多困难和艰辛，但我们深信：有中国共产党的正确领导，任何艰难险阻我们都能克服，党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章。也一定能在二十一世纪写下新的光辉篇章。

二、端正入党动机，以共产党员为榜样，向共产党员学习，接受组织考验，争取早日入党

正确的入党动机，是正确行动的精神力量。只有树立正确的入党动机，才能有持久不衰的动力。刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献，才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格要求自己努力摆正党和人民利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”，为人民无私奉献的人生价值观，才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

我参加工作以来，耳濡目染不断感受和见识了党组织的先进积极正义和为人民服务思想

员的标准严格要求自己，主动自觉地接受党员和群众的帮助和监督，接受党组织的考验，努力克服自己的缺点和不足。请党组织帮助我，对我严格要求，不断指出我存在的问题，更快地提高思想水平和工作能力，争取早日在思想上，进而在组织上入党，成为一名真正的共产党员。

12.入党积极分子培训班学习思想汇报 篇十二

敬爱的党组织:

2013年5月16-17日，我怀着无比激动的心情参加了株洲市教育局党委组织的2013年入党积极分子培训班学习，通过学习使我对党的知识和理论有了更深的领悟。同时也感觉到在我平时的工作 和生活中也还有许多地方还没有达到要求。这次集中学习解决了我思想上的疑问，使我更坚定了向党靠拢的决心，受益非浅。

这次培训学习，我从政治、生活、学习各方面都学到了很多，这将在我以后的生活中受益良久。因此，我要在实践中不断锻炼自己，严格按照党员标准要求自己，接受党组织的考察教育，以实际行动争取早日成为一名共产党员。

作为一名入党积极分子，我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操，因此一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能让党接受呢？因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。形成一种良好的习惯，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，时刻以一名党员的思想来要求自己，争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

其次还要加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考，我们当是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不在进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不断为我们党增添新的力量。

最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。共产党坚定理念，一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，既要胸怀实现社会主义的崇高理想，矢志不移，更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实的做好每一份工作。

学习时间虽然只有两天，但是我对党的学习和认识并没有结束。我暗暗对自己说，一定要珍惜这一次的学习机会。同时我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发

现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，在以后的工作、学习、生活中自觉学习，积极向党组织靠拢不断提升自己，创造条件，早日成为合格的党员。我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

汇报人：胡