七年级上册政治自我练习题

2024-10-06

七年级上册政治自我练习题(精选8篇)

1.七年级上册政治自我练习题 篇一

七年级上册政治复习题

1、对人有礼貌,是平等尊重他人的最基本表现,也是人际间交往的前提。

2、“已所不欲,勿施于人”的基本意思:自己不喜欢的事情,没有权利强加给别人。

每个人要设身处地地为他人考虑,怎样对待自己,就应该怎样对待别人。

做到“已所不欲,勿施于人”的关键在对待他人时能否做到“将心比心,推己及人“。

3、爱心的具体表现:一次得力的.救助,一次善意的批评,一句关切的问候,一次适时的看望,等参加过爱心活动:为贫困同学捐款;帮助生病同学补习功课;主动捡拾地面的垃圾等。

4、爱是什么?

爱心是一份情感、一种责任、一种关怀、是一种理解,是一种奉献,需要启迪、激活、熏陶和培养。

5、当他人不小心妨碍了我们时,当朋友误解了你时,我们应用宽广的胸襟,正确面对,宽容对方,不要斤斤计较。

2.七年级上册政治自我练习题 篇二

材料分析题:

“六一”前夕,某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的.电视专题节目。在节目中,工作人员乔装改扮成“送货员”,带着礼物来到一些孩子的家门口,“引诱”孩子开门。结果显示,半数孩子表现良好,对“送货员”的“百般诱惑”要么不予理睬,要么隔门应答,另外一半孩子的表现则令人担心,他们不但引“狼”入室,还带着“送货员”逐个房间参观。节目播出后,引起了人们的普遍关注。

(1)近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”

(2)你从这个事例中受到什么启发?

简答题:

1、青少年应怎样进行自我保护?

2、如何应对灾难性危机?

3.七年级上册政治自我练习题 篇三

一、选择题

1、“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从自我认识的角度看,这句话启示我们()

A、认识自我很困难,没有必要认识自我 B、人的优势和不足是天生的,不能改变 C、人都有优点和缺点,要全面认识和评价自己 D、人都是发展变化的,要用发展的眼光看自己

2、唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。”可见了解自己()

A、可以通过他人的评价 B、要通过学历史 C、要通过照镜子 D、要通过社会实践

3、卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人。在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。……不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里走出自己的音符。”这段话告诉我们()

①要愉快的接纳自己 ②要接受现实,学会欣赏自己 ③要做到唯我独尊

④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的

A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 4、2008年北京奥运会8月18日上午11点举行的男子110米栏预赛第一轮第6组比赛中,刘翔由于腿伤伤势复发,遗憾的在首轮就退出了比赛。退赛后刘翔表示:“我相信自己还是很有实力。你们会看到跑得更快的刘翔”。下面看法中不正确的是()

A、他能够正确的认识自己,并确立自己的奋斗目标

B、他具有自信、乐观开朗、认真负责等积极的、健康的性格特征 C、他在努力改进和发展自己

试题试卷

........D、他没有全面的认识自己,不能用发展的眼光看待自己

5、短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必能在游泳池里游刃有余.这说明()

①每个人都有自己的长处和短处 ②没有十全十美的人 ③每个人都能正确认识自己 ④每个人对社会的贡献都是相同的

A、①④ B、②③ C、①② D、②④

6、了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是()

A、小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人 B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人

C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,积极虚心地向他人学习

D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常

7、七年级学生岩峰,学习刻苦,成绩优异。然而,令他感到苦闷的是自己个子矮小,性格内向,同学们很少与他交往。你认为岩峰应该()

①勇敢地悦纳自己

②吸取他人优点,弥补自己的不足 ③坚持自己的个性和特点

④只看自己的优点,不看自己的缺点

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②

8、善于正确认识自己,就要学会()①用实事求是的态度看待自己 ②只看自己的优点长处 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④

9、印度谚语说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”试题试卷

........这说明()

A、健全的性格可以通过平时的努力来培养 B、性格是不可以改变的

C、性格缺陷是不可以弥补的,是先天形成的 D、性格是不能重塑的

10、他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是()①不管他人评价如何,我们都要独立思考,具体分析,正确对待 ②实事求是,有则改之,无则加勉

③他人评价能够正确反映实际情况,我们一定要全面采纳

④他人评价不可能反映真实自我,要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②

11、海伦•凯勒面对一次次致命的打击,她没有屈服和停步,没有放弃努力和奋斗,成为著名的作家和教育家。他的成功是源于坚强的意志,相信自己能够战胜困难,并取得成功的内驱力。下列理解正确的是()

A、成功在于命运,不能强求

B、经常给予自己积极的暗示,能提高自己的勇气和信心 C、积极的自我认识不利于发挥个人潜能 D、只要相信自己能成功,就不会失败

12、中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。对待自己的偶像,正确的做法是()

①只要是我喜欢的,他们的一切都要仿效追求 ②学习他们的优点,不断完善自己 ③他们的成才之路就是我要走的路 ④当作理想中的自我,塑造自我

A、①② B、②③ C、②④ D、①④

二、简答题

1、怎样才能正确认识自我?

2、男孩、女孩各有什么特点?

三、材料分析题

试题试卷

........1、约翰•梅杰被称为英国的“平民首相”。这位笔锋犀利的政治家是白手起家的典型。他是一位杂技师的儿子,16岁时就离开了学校。他曾因算数不及格未能当上公共汽车售票员,饱尝了失业之苦,但这并没有击倒年轻的梅杰,这位信心十足、具有坚强毅力的小伙子终于靠自己的努力战胜了困境。经过外交大臣、财政大臣等8个政府职务的锻炼,他终于当上了首相,登上了英国的权力之巅。

正是约翰•梅杰这种不屈不挠、自信坚强的性格让他凭着自己的努力,从一个领救济金的人最终当上了英国首相。

约翰·梅杰的故事带给你怎样的感悟?你打算怎样培养积极健康的性格?

2、这是七年级学生小蕾的日记:

我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些,但进入初中以来,我的心就一直被自卑纠缠着。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担却越来越重,压得我几乎喘不过气来。

假如你是小蕾的朋友,你会如何开导她?

3、有一位名叫雷奇的心理学老师认为,许多学生在学习上遇到困难,主要原因是自我意识不完全,总在某些方面将自己想象成失败的人。他们习惯于自我贬低、自我伤害。当某个科目的考试失败了,他们不是说“我这门课的考试失败了”,而是说“我失败了”,不是说“我这门课不及格”,而是说“我是个失败者”。

对此,雷奇有目的地改变学生对自己不正确地认识,促使他们接纳自己。之后许多学生的才能和个性发生变化:一个原先100个单词中会拼错55个的学生,第二年却成为全校拼写最优秀的学生;一个曾被认为“英语能力欠缺”的学生,却在第二年获学校文学奖的提名。

雷奇的研究带给我们什么启示?

试题试卷

........答案

一、选择题

1、C

2、A

3、A

4、D

5、C

6、C

7、D

8、C

9、A

10、D

11、B

12、C

二、简答题

1、答:(1)自己客观地评价自己的性格。

(2)通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。(3)以他人对自己的态度为镜子认识自我。

2、答:(1)男生:大胆、勇敢、幽默、有主见、热心助人、勇担重任等。(2)女生:温柔、大方、活泼开朗、清秀、随和、善解人意等。

三、材料分析题

1、答:积极健康的性格有助于个人的发展;积极的、健康的性格可以通过平时的努力来培养。培养性格的途径有:读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。

2、答:(1)我们要悦纳自我,发展自我。

(2)以坦然的态度接纳自己的外表。人的外表与一个人的能力和成功没有必然关系,要培养优秀的内在素质,自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止,以内补外,扬长避短。

(3)通过读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省等途径培养积极的、健康的性格。(4)要用变化发展的眼光和全面的眼光看待自己。每个人都有自己的长处与优点,也有一定的缺点和不足。全面的认识自己、愉快地接受自己,并在此基础上激励自己,改进自己,发展自己,这有利于我们的健康成长和顺利发展。

3、答:雷奇的研究启示我们:

(1)应学会正确认识自己;每个人都有优点和缺点,没有必要为自己的缺点和不足而自卑,要愉快地接受自己。

(2)每个人对自己都有一个综合性的看法或者整体印象;全面地认识自己、愉快地接受自己,并在此基础上激励自己,改进自己,发展自己,有利于我们的健康成长和顺利发展。

4.七年级上册政治自我练习题 篇四

一、选择题(每小题2分,共60分)

1、【2016年山东滨州】.在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下,仍然坚守工作岗位,关注留守儿童、问题学生。她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得5000元钱,捐给了家庭困难学生。“海伦.凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中,不正确的是()A教师的职责是“教书育人”,提高学生成绩是最主要的,育人也很重要 B人生难免有挫折,对于强者来说,会使人变得更坚强 C老师对学生的爱是无私的超凡脱俗的 D人生的意义在于创造和奉献

2、新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明()A.教师的职责是传授学生知识 B.教师教给我们解决问题的方法 C.教师在我们失败的时候鼓励我们

D.教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理

3、【2016年江苏泰州】 “国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”当你面对老师的批评时,应该()①虚心接受,有错即改 ②默默忍受,记恨在心 ③深刻反思,鞭策自己 ④理解老师,聆听教诲

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

4、南方日报报道 眼下随着网络普及率越来越高,利用网络搜索功能做作业的孩子也多起来了。通过网络不费吹灰之力就能完成作业,他们屡试不爽。面对这一高科技的负面影响,家长和老师颇感无奈。因此我们的学习()A.不需要老师的指导

B.主要通过电脑学习就行,不再需要老师了

C.仍然离不开老师,因为老师教我们学会做事、学会做人 D.只需要老师传授技巧就行,其他不需要

5、【2016年湖南郴州】小辉的语文成绩很好,但数学成绩很不理想。主要是因为,在小辉看来,语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有()①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展 ②要尊师、知师、信师、爱师,建立和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变对老师角色的认识

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6、某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是()

A.风调雨顺

B.友情永恒 C.吾爱吾师

D.清正廉洁

7、【2016年江苏扬州】如图是某学校开展的调查问卷统计结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也警示同学们()

①表扬是加油站,要再接再厉 ②批评是检修站,要有错即改 ③批评是镇静剂,良药会苦口 ④表扬是催化剂,成绩总上升.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8、刘翔在北京奥运会上由于腿伤退赛,心情很不好,在孙海平教练的鼓励下又重拾信心,在第十一届济南全运会上,再次夺冠。这说明()①老师是我们成长道路上的引路人

②当我们遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆 ③当我们遇到困惑与迷茫的时候,老师为我们指点迷津 ④老师都是为了自己出名

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

9、【2016年广东】有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明()

①要正确地对待老师的批评 ②老师的批评教育都是正确的 ③师生间的感情要胜过父母 ④要真诚对待老师和尊敬老师 A.②③ B.①② C.①④ D.③④

10、教师节前夕,国家主席习近平在向全国广大教师致慰问信中说:“希望广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和贵任感,做学生健康成长的指导者和引路人”。由此可见()

① 老师是人类文明的传播者 ② 老师教给我们做人的道理 ③ 我们与老师的感情是一种天然的亲情 ④ 老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11、【2016年湖南衡阳】当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该()

①有意疏远老师,避免再次发生误会

②选择恰当的机会,主动解释清楚

③铭记在心,借机批驳老师

④学会从老师的角度想一想. A.①③ B.②③④ C.②④ D.①②④

12、新华网成都电 四川省评选出中小学10位“榜样教师”和10位“最具影响力校长”。在20位获奖者中,有专家型、学者型、爱心型、智慧型和创新型等,不同标签鲜明概括出这些新时代教育工作者各自的魅力和风范。对此认识正确的是()①他们因塑造人类灵魂而被学生所铭记 ②他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩 ③他们的业绩被社会所称赞和认可 ④他们应当受到人们的尊敬和爱戴

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13、2016年9月1日,是第32个教师节。之所以设立教师节,号召人们尊师,是因为()①老师是人类灵魂的工程师 ②老师的工作最辛苦、最累 ③老师是人类文明的传播者 ④老师是人们成长道路上的引路人

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

14、如下面漫画所示:数学课上,迟到半小时的小林贸然冲进教室,且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述,观点正确的是()3

A.对于所有迟到的同学,老师在未了解其迟到原因之前,都不能发表意见 B.当被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流 C.漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系 D.被老师误解时,我们不能做任何解释

15、老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是()

A.当面指责 B.要考虑老师的感情,不伤害老师 C.让别人去说 D.干脆不说

16、今年母亲节这天,在很多的QQ群里面盛传这样一幅图片。对此,下列关于感恩、孝敬父母的说法正确的是()

①孝敬父母要在生活上帮助父母②孝敬父母要理解父母③孝敬父母要在精神上安慰父母 ④孝敬父母是长大以后的事情 A.①③④ B.②③④ C.①②④

D.①②③

17、看右图,最近有网友表示:以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多,可一算,爸妈能再活二十年,每年平均回去一两次,跟他们在一起最多就三十来次。如此一算,话题很沉重!这给我们的启示是()A.专注国事,无暇父母 B.遵纪守法,勤奋工作 C.孝敬父母,常常回家 D.逢年过节,多多寄钱

18、【2016年湖北荆门】 “等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了……” “妈妈,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是()A.关心体贴父母,消除逆反心理 B.尊重理解父母,事事听从父母的安排 C.与父母平等沟通,有话好好说 D.孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起

19、【2016年山东菏泽】如图漫画给我们的启示是()

A.现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母

B.孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿 C.从现在做起,感恩和回报父母

D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报

20、【2016年山东济宁】9岁,母亲因病早逝,15岁,父亲中风偏瘫住院,16岁,“背”起爸爸去上学…每天一大早,同宿舍的同学还没有起床,陈春林就必须爬起来赶去医院,照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩…安顿好父亲之后,她才放心赶回去上课,中午、晚上也是如此,广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事,陈春林的经历告诉我们()①要担负起自己应承担的责任

②不同的角色有不同的责任

③未成年子女都要履行赡养父母的义务

④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、非选择题(共40分)

21、古今多少字,师生情谊长。“老师,对不起,昨天我值日,不小心打碎了一块教室玻璃,这是我赔的钱”。老师对小欣说:“前天,你新买的一条裙子被别的同学弄破了。你怎么没计较,一块玻璃怎么计较起来了?”“那不一样。’看着小欣离去的背影,老师在心里默默的感慨。根据小欣和老师的对话,你认为老师会感慨什么? 你认为主动与老师沟通的方法有哪些?(10分)

22、【2016年湖南常德】在我们中学生的生活中,除了父母和同学,老师就是与我们打交道最多的人了。所以,友好的师生交往,对于我们的学习、生活以及成长至关重要。请问:同学们与老师之间可以通过哪些方式友好交往(至少写出4种)?请你选择其中一种具体说明自己可以从这种交往方式中收获哪些好处(至少写出3点)。(10分)

23、独立意识过强的丽丽经常与父母争吵,从学习到买衣服、交朋友,丽丽都要自己拿主意;只要父母稍有干预,她就对父母大吼大叫,甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下,丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦,小时候丽丽与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

(1)丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理?怎样认识这种心理?(4分)

(2)丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉,却苦于不知怎么做,请你给他们分别支招。(各支3招)(6分)

24、在母亲节即将到来的时候,学校德育处在宣传栏展示了以下三幅漫画,鼎鼎阅后,陷入沉思……

(1)漫画一中满分卷子作为母亲节礼物是孝敬父母的表现吗?为什么?(2分)

(2)漫画二中的儿子的表现是孝敬父母的表现吗?如果是你,你会怎么做?(4分)

(3)在母亲节这个特殊的日子里,如果你是漫画三的主角,你会怎么做?(4分)

参考答案

14.B解析:小林贸然冲进教室,且不服老师批评而当众顶撞老师的做法显然是错误的,当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾,所以只有B项符合题意。

15.B解析:本题考查的是与老师有效沟通的方法。与老师有效沟通的方法有:从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误。题中只有B“要考虑老师的感情,不伤害老师”才是指出老师错误的恰当方式。

16.D【解析】孝敬父母既要在物质上供养、满足他们的日常生活,还需要从生活小事做起孝敬父母、侍奉父母,在精神上抚慰父母,让父母能真正享受生活、安度晚年。孝敬父母要从现在做起,从身边的点滴小事做起。据此可以看出本题④的说法错误,其余的均正确。故应选D项。17.C18.D 19.C【解析】本题考查孝敬父母.依据教材相关知识,认真分析题干题肢,作出正确选择 A项,孝敬父母,就是要尊重父母、热爱父母、回报父母从现在回报父母,B项,B项,子 女孝敬父母,并不意味着要盲目顺从父母的所有要求,对于父母不合理的要求要学会拒绝,不能一味顺从.故B项错误.D项,父母给了我们生命,养育我们成人,我们成长的每一步都离不开父母的呵护,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱,因此作为子女的我们要懂得感恩,对于父母的养育之恩,要以爱和孝敬来回报.故D项错误.孝敬父母,就是要尊重父母、热爱父母、回报父母从现在回报父母。故选C。20.B

21、会感慨:小欣礼貌待人:诚信做人:宽容他人:严以律己;热爱集体;爱护公共财物:等。从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误等。

22.方式:相互尊重;坦诚交流;关心体谅(互相关心、互相帮助);共同锻炼;微信(QQ)互动;等等。

好处:如“相互尊重”——尊重老师可以让老师更好地关心、教育我们;可以从老师对我们的尊重中感受温暖、肯定,生成动力(正能量);可以让自己的学习与生活充满欢乐;等等。如“坦诚交流”——可以更深刻地认识和理解老师的辛劳;有助于解决自己学习上的困惑;有助于解开或者消除自己内心的疙瘩(或烦恼);可以建立师生友谊,让生活充满快乐;等等。

如“关心体谅”——对老师的关心和体谅,可以让老师更好地关心、教育我们;可以从老师对我们的关心体谅中感受温暖、支持,生成动力(正能量);可以让自己的学习与生活充满欢乐;等等。

如“共同锻炼”——可以强健自己的体魄;可以和老师建立友谊,成为朋友;可以跟老师汇报和交流学习、思想、生活等方面的情况;等等。如“微信互动”(QQ互动)——可以随时向老师请教学习、生活中的问题;可以经常跟老师汇报和交流学习、思想、生活等方面的情况;可以和老师一起探讨学习与人生中的问题;可以使自己的生活更加充实和快乐;等等。

23、(1)①逆反心理。②逆反心理是青春期成长过程中的正常现象。处于青春期的中学生,开始以怀疑和审视的态度来观察和面对周围的事物,对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,出现“逆反心理”。这种心理会影响与父母的沟通。

(2)①丽丽:理解父母,多从父母角度考虑问题;尊重父母的意见和个性,欣赏父母的优点;掌握与父母沟通的技巧和方法。

②父母:平等对待孩子,理解和尊重孩子的意见;主动耐心地与孩子沟通交流,容许孩子持 9 有不同观点;父母若有错,要勇于承认错误,积极向孩子学习。

24、(1)是.因为努力学习、积极上进,让父母高兴,是孝敬父母的表现。(2)不是。孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活忠一件件小事上,行动上帮助父母,为父母分忧。

(3)根据学生回答情况酌情给分。

5.七年级上册政治自我练习题 篇五

一、单项选择题

1、下面漫画《我要是姚明该多好啊!》在认识自己、悦纳自己问题上的错误是()

A没有充分认识自己的优点和长处 B没有认识到自己是“独一无二的” C不该把姚明作为偶像来崇拜 D不懂得自我完善的途径和方法

2、《伊索寓言》中有这么一个故事,鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。后来,牧羊人见了,便跑过去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们玩。这则寓言故事主要说明了()A.鹰是很强大的

B.很多人不能正确认识自己,自以为是 C.穴鸟应该抓羊羔 D.鹰很聪明,不去抓公羊

3、“金无足赤,人无完人”说明的道理是()A.人的缺点和优点各占一半 B.人都是完美无缺的 C.十全十美的人是不存在的

D.每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点

4、下面漫画《把缺点掩盖》启示我们()

A.树立自信,就要克服自卑 B.要保持乐观心态 C.要实事求是地评价自己 D.立身需要自尊

5、儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是()A.“你需要学会自立。” B.“你需要正确认识自己。” C.“你需要学会发泄情绪。” D.“你需要拒绝不良诱惑。”

6、幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增强耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们()A.要善于发现和发扬自己的优点 B.干任何事情都不能模仿别人 C.每个人都能战胜自己的缺点 D.每个人的优点和缺点都是一成不变的

7、法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己()①能够使我们有足够去面对困难的力量 ②可以促进与他人的交往

③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题 ④能够更好地理解他人、善待他人

A.①②③ 8.②③④ C.①②④ D.①③④

8、正确认识自己()①有助于我们明己之长、知己之短 ②有助于确定符合自己实际的目标 ③有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质 ④有助于提高自己,看低别人

A.①②④ B.①②③

C.①③④

D.②③④

9、下列哪一幅漫画的寓意与其它的不同()

10、小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要()A.认识自己的外在形象

B.忽视他人的态度与评价 C.了解自己的长处和短处

D.给予自己暗示,提高信心

11、下列对自己的认识属于社会方面的有()A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长 B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球活动的人 C.我是一个身体健康的小伙子 D.我是一个意志坚强的人

12、七年级(2)班孔汶汶同学常常对自己以往的表现进行反思,及时指导当前的学习和生活,并据此制订下一步的行动目标。这表明()A.学会了用发展的眼光看自己

B.能够在与他人的接触和比较中认识自己 C.掌握了全面看问题的方法

D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己

13、小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是()A.小宇:我身上只有优点,没有缺点 B.小刚:我脑子笨,再努力也没用 C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己 D.小明:长得帅最重要,不学习没关系

14、贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华,但他却为人类留下了不朽的乐章;沃特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝,但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们()A.要有主见,不要听取他人的意见 B.走自己的路,不用管别人 C.名人在成名之前都有许多缺陷

D.正确认识和评价自己,有利于挖掘自身的潜能

15、下面漫画告诉我们要()

A.自尊自信积极悦纳自我 B.客观地评价自己和他人 C.善于发现别人的缺点 D.通过比较正确认识自己

16、小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是()A.通过自我观察 B.通过集体 C.通过自我反思 D.通过他人的态度和评价

17、“以人为镜,可以明得失”启示我们需要()A.用发展的眼光来看待自己 B.通过自我观察认识自己 C.通过他人来了解自己 D.完全听从他人的态度与评价

18、在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是()A.通过自我观察认识自己 B.通过他人了解自己 C.通过集体了解自己 D.通过和他人比较认识自己

19、在某班学生填写的“自我鉴定表”结果中发现,在“优点”这一栏内,同学们写得很多;而在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至没有填写。这一情况表明()A.同学们自尊心强,不愿承认自己的缺点 B.同学们自信心强,相信自己能改正缺点 C.同学们不能全面认识自己,不能客观评价自己 D.同学们都很优秀,许多同学只有优点,没有缺点

20、在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他不应保持和发扬的有()

A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光 B.父母心目中的我:出类拔萃,十全十美 C.同学心目中的我:诚实守信,热情开朗 D.老师心目中的我:尊师敬长,自立自强

二、非选择题

21、刚上七年级的赵凯在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵,因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,因为我经常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的初中生。”(1)赵凯对自己的认识正确吗?为什么?

(2)赵凯运用了哪些认识自己的方法? 5

22、材料一 小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”

材料二 小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。(1)你认为这两名同学对自己的认识是正确的吗?为什么?

(2)如果他们长期坚持这样的认识,会对自己产生什么样的影响?给我们启示是什么?

23、初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:

阅读上述材料,回答问题。(1)结合材料,说明报告单中有哪几种认识自我的(2)你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响?

(3)小伟要怎样正确对待老师的评价?

24、骆驼和羊的争论

(1)骆驼和羊为什么事争论?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的?

(2)谈谈它们的争论对你有什么启示?

(3)联系自身实际,说说自我认识和评价的途径有哪些?

参考答案 9.B【解析】解答漫画型选择题要注意观察漫画本身和漫画中的文字。题目要求选出与其它漫画不同的一项,通过对漫画的观察可以看出选项B讽刺了当前社会生活中掺杂使假的现象,其它三项都是有关正确认识自己的说法,故应选B。

10.C【解析】本题考查学生对正确认识自己的方法的掌握情况。“小兔子是奔跑冠军”说明跑是它的优点长处,“不会游泳”说明游泳是它的缺点短处,而它偏去学游泳说明它没认识到自己的短处缺点。A项和D项材料没体现出来;B项说法是错误的;C项正确。11.A【解析】本题考查的知识点是认识自我。选项中对自我的认识.A属于社会方面.B属于心理方面,C属于生理方面,D属于心理方面。故选A。

12.A【解析】本题考查学生对用发展的眼光看待自己的理解。题干材料中“对自己以往的表现进行反思”、“及时指导当前的学习和生活,并据此制订下一步的行动目标”就是用发展的眼光看待自己,A项正确,B、C、D三项不符合题意。

13.C【解析】本题主要考查学生如何正确认识自己。正确认识自己就要用全面、发展的眼光来看待自己,小强的说法是正确的。小宇只看到自己的优点,没有看到自己的缺点;小刚只看到自己的缺点,没有看到自己的优点;小明只看到外在的美,没有看到内在的美。他们 都没有用全面、发展的眼光认识自己。故A、B、D三项的说法都不符合题意。

14.D【解析】本题考查对正确认识自我意义的认识。题干中的贝多芬和沃特·迪斯尼因为能正确认识和评价自己,坚持努力,不放弃,挖掘了自身的潜能,故D符合题意,A、B、C说法有误。

15.D【解析】本题考查认识自我。漫画图文信息表明我们往往只看到甚至放大别人身上的错误,却看不到甚至有意忽视自身的缺点,启发我们要在和他人的比较中客观、正确认识自我,D符合题意;A、B、C与漫画寓意不符。

16.D【解析】本题考查学生对自己认识途径的理解。认识自我的途径有三种方式:自我观察,与他人接触、交流和比较,他人对自己的态度和评价。题干中小飞是通过妈妈对他的评价来认识自我的,故正确答案为D。

17.C【解析】本题考查学生对正确认识自己的途径的理解和辨别。题干材料中的“以人为镜”指的是通过他人来认识自己,C项正确。

18.A【解析】 本题考查的是正确认识自我的途径。题干材料中的关键信息“自我推荐”等说明,小英是通过自我观察认识自己的,A符合题意。

19.C【解析】本题主要考查对如何正确认识自己的理解和运用能力。本题反映的信息:(1)“在‘优点’这一栏内,同学们写得很多”,说明同学们过多的关注自己的优点;(2)“在‘缺点’这一栏内写得很少,许多同学甚至没填写”,说明同学们很少甚至不想暴露自己的缺点;(3)上述两项内容共同反映的问题就是没有全面认识自己,不能客观地评价自己。因为在现实生活中,十全十美的人是不存在的,每个人都既有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。可见C项正确,A、B、D三项说法错误。

20.B【解析】本题主要考查对自我认识和评价的途径的理解和运用能力。A、C、D三项是对自己的正确认识;B项说法错误,十全十美的人是不存在的。本题是逆向选择,故选B。21.(1)赵凯对自己的认识是正确的。因为他看到了自己的长处:动作比较灵活.头脑也比较聪明,上课爱思考、爱发言,兴趣挺广泛。也看到了自己的不足:经常在教室里打闹.有时上课管不住自己。他能客观全面地看待自己。(2)他运用了自我观察。反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己的方法;从他人对自己的态度和评价中认识自己的方法。【解析】本题考查的知识点是自我认识。第(1)问,从材料中可以看出他全面客观地认识和评价自我,对自己的认识是正确的;第(2)问,他主要是通过自我观察和他人评价认识自我。

22.(1)他们对自己的认识都是不正确的。因为十全十美的人在现实生活中是不存在的,即使伟人、名人也不例外。每个人都有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。所以小赵只看到自己的长处是错误的,小李只看到自己的短处也是错误的,他们都没有正确认识和评价自己。

(2)①如果他们坚持这样的认识,小赵会陷入自负,小李则容易产生自卑心理,这对他们的成长都是非常不利的。

②启示:只有正确认识自己,才能明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标;才能不断发掘自身潜能,提高自身素质,才能获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。【解析】本题主要考查对正确认识自己的相关知识的认识和运用能力。第(1)问,材料一中的小赵只看到自己的长处,而没有看到自己的不足,是不正确认识自己的表现;材料二中的小李只看到自己的短处,也是不正确认识自己的表现;我们应正确认识自己。第(2)问,实际上是回答不正确认识自己的危害,根据所学知识,不难作答;至于启示可从正确认识自己的作用方面来回答。

23.(1)报告单中,小伟“写给自己”是通过自我评价(自我观察)认识自己。“老师寄语”是通过他人评价了解自己。(2)正确认识自己,可以促进自身发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。恰当的自我评价.能帮助他接受自己,对自己抱

有正确的态度,不骄傲不自卑;能帮助他凋节和控制自己的行为。(3)小伟要重视老师的评价,用心聆听,虚心接受。

【解析】本题考查学生对认识自我的意义和途径的正确理解。第(1)问,结合材料中“写给自己”“老师寄语”等关键信息分析可知正确答案。第(2)问,分析问题的设问可知,直接回答正确认识自己的意义即可。第(3)问,结合老师的寄语和所学知识,从正确对待他人的评价角度旧答即可。

24.(1)①骆驼和羊为长得高好,还是长得矮好争论起来。②骆驼以能吃到树上的叶子为证据,而羊以能穿过又矮又窄的门洞吃到围墙内的草来证明。

(2)这启示我们:要全面、正确地认识自己,既要善于认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足。既不能因只看到自己的长处,忽视自己的短处而骄傲自大,也不能因只看到自己的短处忽视自己的长处而妄自菲薄,要正确地看待自己,既要全面,又要准确,还要实事求是。

10(3)联系自身实际略。自我认识和评价的途径有:①通过自我观察、自我反省来认识自己。②在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足。③从他人对自己的态度和评价中认识自己。

6.初一政治上册保护自我练习题 篇六

答(1)青少年可能遭遇到①自然灾害;②意外险情;③来自家庭、学校、社会、司法

等方面的不法侵害

(2)防范侵害:①积极争取社会、学校、家庭等方面的保护;②增强自我保护意识;A、提高警惕;B、用智慧保护自己;C、用法律保护自己。

2、青少年受到侵害的原因:

答:①青少年自身还不成熟,社会经验不足;②生活环境复杂,存在不利于青少年健康成长的因素;③侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生.

3、为何要加强自我保护?(青少年学会自我保护必要性和重要性)

答:①青少年身心尚未成熟,社会经验不足;往往处于被动地位而受到侵害。

②社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素;

③具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步;

④社会、学校、家庭保护不能及时到位时,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己。

4、青少年在遭受不法侵害,实行有效自我保护时,应注意以下几点:

答:①力量对比;②周围环境的利用;③机智求助他人;④主观心理的调节;⑤人身

安全第一;⑥避免无谓地激怒对方;⑦暂时妥协,事后报案。

5、怎样加强自我保护?

答:①提高警惕,保持高度警惕是避免侵害的前提。

②用智慧保护自己,要依靠智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。

③用法律保护自己。要学会拿起法律武器保护自己的合法权益。

6、遭遇意外伤害或不法分子的侵害时,我们该怎么办?(怎样用智慧保护自己?)

答:①遭遇意外险情和伤害时:需要冷静,要运用最有效的救助方法;

②遭遇不法侵害时:a、有能力将其制服时,当然要勇敢地与其搏斗;b、如没有能力

将其制服时,可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身,c、万不得已时,争取将损失降到最低,保住最大的权益。

7、◎保持高度警惕是避免侵害的前提。得体的.衣着打扮是女生自我保护的防护衣。

◎面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的

方法与其斗争

◎当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自己的合法权益。

7.―七年级英语上册期中练习题 篇七

1. ―Are you in         ?

― Yes, I am .

A. Class one   B. class one   C. class One  D. Class One

2. ―Is it        apple?

―Yes, it is.

A. a        B. an      C. the         D. /

3. ―What’s that      English .

―It’s an egg.

A. with from   B. at   C. in   D. /

4. ―Is this_______ English car ?

― No, it’s______ Japanese car.

A. a; a    B. a; an   C. an; an   D. an; a

5. ―Is your mother a nurse or a doctor?

---__________

A. Yes, she’s a nurse.   B. No, she’ a doctor.

C. No, she isn’t.       D. She is a doctor.

6.― Are those______ shoes?

---No ,they’re not          .

A. your  ;my            B. your; mine

C. yours; my            D. yours; mine

7. ―Is your name Brown? 3

A. Yes, it is.  B. Yes, I am.   C. Yes, I’m.  D. No, I’m not.

8. Does Mr. Lee        a big head?

A. has     B. have     C. is     D. are

9.―Your English is very good.

A. Thank you.               B. No, it isn’t.

C. It’s not good.              D. No, no.

10. We are in       sc hool. Our English teacher is Mr. Li.

A. different               B. same

C. the same               D. the different

11. I am a teacher. She is a teacher,          .

A. to      B. too     C. two     D. do

12. ―Do you have an eraser?

―Yes, I __. I have a big one .

A. does    B. am      C.do    D.are

13. ---What do you eat____ brea kfast?

-- Eggs.

A .at      B. in     C. for   D of

14.---Let’s play volleyball!

--_____________.

A .No     B. Bye    C. That sounds good.   D. Yes

15―What’s Jim Smith family name?

---_________

A.Jim     B.Smith   C. Jim Smith  D. Green

II.完形填空:通读短文,掌握大意,选出一个最佳答案。

I’  m Tina. I am  16  English girl. I   17   England. I  18  13 years old. I am  19 . I have a round face, a small nose, a  wide mouth, long  20   and 21  eyes. I like to listen to the music.I like eating healthy food.And I like vegetable very much.I have a brother(弟弟). His name is James. He is a student, too. He 22  a big nose , a long face and short hair. His ears   23 big. We are   24 the same grade, but in different 25  . I’ m in Class 3, he is in Class 7.

We like 26  hamburgers for 27. Then we go to school at eight o’clock.We have five 28   . We like them. Because they teach(教 )us well. After class , we  29  basketball  30   ping-pong together.

16.A. a             B. an               C. the            D. 不填

17.A.come s from     B. come from        C. be from         D. is from

18.A.am             B. is              C. are             D. have

19.A.a teacher        B. a sister           C. a student       D. a doctor

20.A . hair            B. a hair            C. look           D. nose

21. A. short           B. big              C. long           D. new

22 A. have           B. has              C. is              D. looks

23. A. have           B. are               C. is             D. has

24. A. in              B. on               C. to             D. at

25. A. class            B. grades            C. classes        D. grades

26. A. eat              B.eating              C. eats          D.ate

27. A.lunch            B. dinner              C.breakfast      D.supper

28. A.friends           B.lessons             C.teachers       D.boys

29. A.go               B.have               C.play          D.do

30. A.but               B.and                C.or            D.of

III.阅读理解:读A B两篇短文,根据短文内容选择最佳答案计(20分)。

A

I’m Ann. I’m English. I’m twelve. I was born on May 17th , 1991. I learn Chinese at Beijing No.3 Middle School. I have a good friend. Her name is Lucy. She is twelve, too. We are in the same (同样的) grade. But we are not in  the same class. I’m in Class Two, and she is in Class Three. We have the same Chinese teacher(教师). Her name is Zhang Ying. We all like her. Lucy’s parents are both English teachers in China. And she has a sister.Her name is Lily. She is only five years old.

31. Ann and Lucy are _________.

A. classmates  B. sisters  C. brothers  D. friends

32. Ann was born _____________.

A. on May 17th , 1990    B. on May 17th ,1991

C. in May 17th, 1991      D. in May 17th, 1990

33. Zhang Ying is Lucy’s __________ teacher.

A. English  B. Chinese  C. math   D. music

34. Lucy’s parents are in _________. They teach English.

A. England   B. China  C. America  D. Japan

35. How old is Lily? She is_____________.

A.twelve   B.five   C.three        D.I don’t know.

B

One day, Allan and his friend Henry went swimming (去游泳)in a river(小河). It(天气) was very hot(热). How happy they were in the river! After they got out of(出来) the water, they played games in the sun for a while.

On their way back(回家路上), Henry saw(看见) some flowers. He liked flowe rs very much and ran(跑) into the green field to look at them. Now Allan was walking by himself.

Then he heard Henry calling out(喊叫), “A snake(蛇)! Help! …”

“What’s wrong with you?” asked Allan.

“A snake bit(咬)me in the leg. Come here!”

Allan ran over and saw a small red wound(伤口)on Henry’s leg.

“The snake was in the grass. I didn’t see it.”

“Sit down quickly!” Allan told Henry.

Allan put his mouth at the little red wound and began to suck(吸)at it. In this way he saved(挽救)Henry’s life. “Oh, Allan, it’s very kind of you to help me.”

“That’s all right. We are friends and we must always help each other.”

36. It was _____ _____ when Allan and Henry went out.

A. hot             B. cold          C. raining         D. wet

37. After swimming, they played in the sun __________.

A. the whole morning               B. for 2 hours

C. long                           D. for a while

38. On their way home, __________ got something wrong with his __________.

A. Allan; l eg                       B. Allan; head

C. Henry; leg                       D. Henry; head

39. Henry and Allan are __________.

A. workers         B. good friends     C. brothers       D. farmers

40. Which of the following(下面的)is true?

A. Henry went to look at the flowers with Allan.

B. Allan saved Henry’s life.

C. Allan was bitten by the snake, too.

D. Allan died at last.

VIII.给你的朋友Jane写一封信, 介绍你家庭成员。不少于5句话(15分)。

Dear   Jane,

Thoes are  my grandparent, Thoes are my  parents, This is my aunt , and uncle . This is cousin and brother.

Your friend,

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8.七年级上册政治自我练习题 篇八

一、PartOne:听力部分(计20分)

A..听句子,选择相应的答句。每小题只念一遍。(5分)

1.A.MynameisGrace.B.Hi,Tina.I’mGrace.C.Nicetomeetyou,Tina.

()2.A.Sheismyaunt.B.Yes,sheis.C.No,sheisn’t.

()3.A.Yes,heis.B.Yes,hehas.C.No,hedoesn’t.

()4.A.Ilikeorangebest.B.No,Idon’t.C.Strawberries.

()5.A.It’sonJune.B.It’sonJune6th.C.It’sinJuly24th.

B。听小对话和问题,选择正确答案。每小题念两遍。(5分)

()6.A.applesB.strawberriesC.bananas

()7.A.thrillersB.comediesC.documentaries

()8.A.pingponggameB.volleyballgameC.basketballgame

()9.A.It’sinteresting.B.It’sexcitingC.It’sdifficult.

()10.A.Thirteenyuan.B.Sixyuan.C.Twelveyuan.

C。听短文,选择正确的答案。文章念两遍。(5分)

()16.HowoldisMichael?A.fourteenB.fifteenC.sixteen()17.Whereishefrom?A.AmericaB.ChinaC.England)18.Doeshethinkheisagoodstudent?A.No,hedoesn’t.B.Yes,hedoes.C.No,heisn’t.()19.Whatdoeshelike?A.actionmoviesB.actionmoviesandBeijingOperaC.BeijingOpera()20.WhendoesheoftengotoseeBeijingOpera?A.OnSaturdaysB.OnSundaysC.Onweekends二、选择填空(15分)()21.Her________Vicky.A.nameB.namesC.name’sD.is()22.Theanswer________thatquestionisverydifficult.A.ofB.forC.toD.in()23.----Excuseme,areyouLinMei?----Yes,_______.A.I’mB.MyamC.IamnotD.Iam()24.Thereare60minutesin________hour.A.aB.anC.theD.()25.Isthisher________?A.anoldwatchB.oldwatchesC.aoldwatchD.oldwatch()26.Asetof________onthetable.A.keysisB.keysareC.keyisD.keyare()27.________excitingitistowatchfootballgames!A.WhataB.HowaC.WhatD.How()28.Iplayping-pongwellandso_______she.A.canB.doC.mayD.does()29.Myfathercanplay________violinwell,buthecan’tplay________soccer.A.the;theB.the;C.;theD.;()30.Thursdayisthe_________dayofaweek.A.firstB.fourthC.fifthD.sixth()31.__________motherisateacherofNo.1MiddleSchool.A.LiMingandLiNingB.LiMingandLiNing’sC.LiMing’sandLiNing’sD.LiMing’sandLiNing()32.Boysandgirls,pleasecomeandseefor_________atmystore.A.youB.yoursC.yourselfD.yourselves()33.----It’stoodifficult._________candoit!----Really?Letmetry!A.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.Everybody()34.----Yourmathissogood!----_________.A.ThankyouB.Yes,IamC.No,Idon’tthinksoD.What?()35.----Doyouwantsome________?----No,thanks.A.hamburgerB.bananaC.orangeD.egg

三、完形填空(10分)It’s36Monday.Scottcomestoschoolat8:15inthemorning.Hehasscience37eightthirty.Helikes38becauseit’sinteresting.39Scottdoesn’tlikemath.Atelevenhehasmath.Themathteacherspeaksverywell,butScottdoesn’tlikehim.40favoriteteacheristheP.E.teacher,Mr.Stone.Heisfun.Hisclasssoundsfunny.He41P.EonMondayafternoon.SoScott42Monday.FromMondayto43,Scotthas44atschoolat11:45.Afterschool,Scottplays45ontheschoolplayground,thenhegoeshome.OnSaturdayandSundayScottdoesn’tgotoschool.()36.A.onB.atC.D.the()37.A.atB.inC.onD.()38.A.scienceB.EnglishC.ChineseD.math()39.A.AndB.ButC.SoD.Then()40.A.ScottB.he’sC.Scott’sD.him()41.A.haveB.hasC.havenotD.having()42.A.likeB.wantC.wantsD.likes()43.A.WednesdayB.SaturdayC.SundayD.Friday()44.A.lunchB.breakfastC.supperD.dinner()45.A.thefootballB.footballC.afootballD.footballs四、任务型阅读(5分)

有几位同学学遗失了一些物品,请根据以下信息为他们写完布告板上的寻物启示。

Peter:IfoundanIDcard.Myphonenumberis512-8843

Jim:Ilostacomputergame.Ifyoufind,callmeat680-7432.

Paul:IlostanEnglishdictionary.Whofoundit,pleasecall555-0287.

Sam:Ifoundanotebookwiththename(有……名字)“KevinClark”.Myphonenumberis476-3539.

Found:

IsthisyourIDcard?PleasecallPeter.Phone#(81)

.Lost:

AnEnglish(82).MynameisPaul.Pleasecallmeat555-0278.

Lost:

Acomputergame.Myname’s(83).

Myphonenumberis680-7432.Kevin,

Isthisyour(84)___?

Pleasecallmeat(85).

Sam.

五、阅读理解。(20分)

A

Mary’sTimetable

MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday

8:00~8:45EnglishHistoryEnglishPhysicsChinese

8:55~9:40ChineseArtChineseChineseEnglish

9:50~10:35Maths.EnglishHistoryMaths.Music

10:45~1130P.E.GeographyHistoryP.E.Geography

11:30~1:30Noonbreak(午休)

1:30~2:15MusicP.E.P.E.EnglishSelf-study

History(历史)Geography(地理)Physics(物理)

阅读表格,选择正确答案

()51.WhichlessondoesMaryhaveeveryday?

A.EnglishB.ChineseC.History

()52.Maryhasarestatnoonfor_______.

A.2hoursB.1hourC.1.5hours

()53.HowmanymusiclessonsdoesMaryhaveinaweek?.

A.threeB.fourC.two

()54.Thethirdclassbeginsat_____inthemorning.

A.9:35B.9:55C.9:50

()55.WhendoesMaryhavehistory?

A.TuesdayB.FridayC.TuesdayandWednesday

B

Thisisourclassroom.It’sabigandniceroom.Ateacher’sdeskisinthefrontoftheclassroom.It’sfortheteachers.Thereisabag,apencilcaseandsomeflowersonit.Therearesomebooksinthebag.Therearesomepencils,apenandaneraserinthepencil-box.Andthere’sarulerunderit.Thereisablackboardinfrontoftheteacher’sdesk.It’sonthefrontwall.Thereare45studentsinourclass,23ofusaregirls.WelikeEnglishverymuch.Weworkhardforthepeople.Wearegoodstudents.Andwealllikeourschool.()56.There’s_________inthefrontoftheclassroom.A.ateacher’sdeskB.astudent’sdeskC.apencilcaseD.ateacher()57.Howmanyboystudentsarethereinourclass?A.Forty-fiveB.Twenty-threeC.Twenty-twoD.Sorry,wedon’tknow.()58.Thereare________inthepencilcase.A.aneraserandsomepensB.somepencils,somepensandaneraserC.somepens,someerasersD.somepencils,apenandaneraser()59.Welike_________verymuch.A.EnglishB.ourEnglishteacherC.ChineseD.ourChineseteacher()60.Theclassroomis__________.A.anewroomB.anice,cleanroomC.anice,bigroomD.anice,smallroom

六、词汇填空,根据句首和中文提示完成下列句子。(10分)

71.LindaBrown’sf____________nameisBrown.72.DavidBeckhamismyf___________footballplayer.73.Pleasegivemybestw___________toyourmother.74.Jerry’sfamilyh__________averybighouse.75.Heusuallyt__________ashowerafterherunsinthemorning.76.Icanseemany__________(西红柿)onthetable.77.Theydon’tlike___________(打)volleyball.78.Decemberisthe___________(十二)monthoftheyear.79.Howmany___________(功课)doyouhaveatschool?80.__________(每一个)ofthestudentshasanewbook.

七、补全对话:根据上下文内容填入适当的单词。每个空格只能填一个单词。(5分)A:Doyouwant___81___gotoamovie,Ed?B:Yes,that___82___good.A:___83___kindofmoviesdoyoulike?B:Well,Ilikecomedies___84___theyarefunny.AndIthink___85___aregreat.A:How___86___documentaries?B:No.Theyareboring.___87____you?A:Idon’tlikedocumentaries,either.AndI___88___likethrillers,they’rescary.B:Sowhatdoyoulike____89____?A:IlikeBeijingOpera.It’sveryinteresting.MyfatherandI___90___italot.

八、书面表达(计10分)假如你要加入学校的.musicclub,请你先根据自己的实际情况完成下面的卡片,然后用60字左右对自己做一下简单介绍。(要包括卡中的所有信息)。

MusicclubName:_________________Age:___________________Birthday:___________________E-mailaddress:__________________Whatcanyoud_________________Hobby:_________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

(考试时间:90分钟满分:100分)

PartOne:听力部分(计20分)

I.听句子,选择相应的答句。每小题只念一遍。(5分)1._________2._________3.__________4.___________5.___________II.听小对话,选择正确的图画。每小题只念一遍。(5分)6._________7._________8.__________9.___________10.___________III.听小对话和问题,选择正确答案。每小题念两遍。(5分)11._________12._________13.__________14.___________15.___________IV.听短文,选择正确的答案。文章念两遍。(5分)16._________17._________18.__________19.___________20.___________

PartTw笔试部分(计80分)

V.选择填空。(15分)21._________22._________23.__________24.___________25.___________26._________27._________28.__________29.___________30.___________31._________32._________33.__________34.___________35.___________VI.完形填空。(10分)36._________37._________38.__________39.___________40.___________41._________42._________43.__________44.___________45.___________VII.句型转换。(5分)46.____________________________________________47.____________________________________________48.____________________________________________49.____________________________________________50.____________________________________________VIII.阅读理解。(25分)51._________52._________53.__________54.___________55.___________56._________57._________58.__________59.___________60.___________61._________62._________63.__________64.___________65.___________

66.____________________________________________67.____________________________________________68.____________________________________________69.____________________________________________70.____________________________________________IX.根据句首和中文提示完成下列句子。(10分)71._____________72.____________73._____________74.____________75.____________76._____________77.____________78._____________79.____________80.____________X.补全对话:根据上下文内容填入适当的单词。每个空格只能填一个单词。(10分)81._____________82.____________83._____________84.____________85.____________86._____________87.____________88._____________89.____________90.____________

XI.书面表达。(10分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

听力材料及答案:

I.听句子,选择相应的答句。每小题只念一遍。(5分)

1.Hi,myname’sTina.2.Isthatwomanyourmotheroryouraunt?3.DoesPeterhaveaping-pongbat?4.Whatfruitdoyoulikebest?5.Whenisyourbirthday?

II.听录音,选择正确的图画。每小题只念一遍。(5分)

6.A:Whichnumberbustakesyoutoschooleveryday,Mike?

B:Thenumber26bus.

7.A:Whatisyoursister’sfavoritesubject?

B:ShelikesChinesebest.

8.A:Howmuchisthatredhat?

B:It’sthirteenyuan.Oh,no,it’sthirtyyuan.

9.A:What’sthedatetoday?

B:Letmesee,it’sChildren’sDaytoday.

10.A:Canyouplaybasketball,Gina?

B:No,Ican’t.ButIcanplayvolleyball.

III.听小对话和问题,选择正确答案。每小题念两遍。(5分)

11.A:Hi,Eric.Doyoulikebananas?B:No,Idon’t.Ilikeapplesandstrawberries.

Question:Whatdoesn’tEriclike?

12.A:Doyoulikethrillers,Lucy?B:No,Idon’tlikethem.Theyarescary.AndIdon’tlikedocumentaries,either.ButIlikecomedies.Question:Whatkindofmoviesdoesthegirllike?

13.A:Doyouknowthedatesoftheballgamesinourschool?B:Yes,thebasketballgameisinOctober,thevolleyballgameisinNovemberandthepingponggameisinSeptember.Question:Whichballgamecomesfirst?

14.A:Doyoulikemath,Tom?B:Yes,Ido.It’sinteresting.A:Whataboutscience?B:No,Idon’tlikeit.Ithinkit’sverydifficult.Question:WhatdoesTomthinkofscience?

15.A:CanIhelpyou?B:Yes,Iwantaruler.A:Hereyouare.Anythingelse?B:Iwanttwopencilsandthreenotebooks.Howmucharethey?A:Letmesee.Theruleris2yuan,thenotebookis3yuaneachandthepencilis1yuaneach.Question:Howmucharealltheschoolthings?

IV.听短文,选择正确的答案。文章念两遍。(5分)

Michaelisafifteen-year-oldboy.HeisfromLondon.MichaelisnowinNo.5MiddleSchoolinBeijing.Buthedoesn’tthinkheisagoodstudenthimself.Hedoesn’tlikethesubjectsatschool,buthelikesmoviesalot.Hewantstoseeactionmoviesbecausehethinksthey’reexciting.HelikesdoingChineseKongFu.JackieChanishisfavoriteactor.HealsolikesBeijingOpera.Somepeopledon’tlikeit,buthethinksit’sveryinteresting.HeoftengoestoseeBeijingOperawithhisfatheronSaturdaysorSundays.

(考试时间:90分钟满分:100分)

PartOne:听力部分(计20分)

I.听句子,选择相应的答句。每小题只念一遍。(5分)1.___B___2.____A____3.____C_____4._____C_____5.____B______II.听小对话,选择正确的图画。每小题只念一遍。(5分)6.____C____7.___A____8.____A____9.____C_____10.____B______III.听小对话和问题,选择正确答案。每小题念两遍。(5分)11.____C____12.___B_____13.____A_____14._____C_____15.____A______IV.听短文,选择正确的答案。文章念两遍。(5分)16.____B____17.____C____18._____A____19._____B_____20._____C_____

PartTw笔试部分(计80分)

V.选择填空。(15分)21.____C____22.____C____23.____D_____24._____B_____25.____D______26.____A____27.____D____28.____D_____29.____B______30.____C______31.____B____32.____D____33.____C_____34._____A_____35._____C_____VI.完形填空。(10分)36.____C____37.____A____38.____A_____39.____B______40._____C_____41.____B_____42.___D_____43.____D____44.____A______45._____B_____VII.句型转换。(5分)46.Shedoesn’tdoherhomeworkat18:30everyday.47.Thatisaredapple.48.Whendoyouusuallyrun?49.IsyourmusicteacherMissSmith?

50.WhatcanTom’sgoodfrienddowell?

VIII.阅读理解。(25分)51.____A____52.____A____53.____C____54.____C_____55.____C_____56.____A____57.____C____58.____D____59.____A_____60.____C_____61.____F____62.____F____63._____F____64.____T______65.____F_____

66.Tony(writestheletter).67.Heistwelve(yearsold)now.

68.(HisChineseteacheris)Mr.Zhu.69.No,hedoesn’t.70.Shelikesswimmingbest.

IX.根据句首和中文提示完成下列句子。(10分)71.family72.favorite73.wishes74.has75.takes

76.tomatoes77.playing78.twelfth79.subjects80.Each

X.补全对话:根据上下文内容填入适当的单词。每个空格只能填一个单词。(10分)81.to82.sounds83.What84.because85.they

86.about87.And88.don’t89.best90.like

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