问安镇中心小学2006年德育工作计划

2024-08-11

问安镇中心小学2006年德育工作计划(10篇)

1.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇一

问安镇中心小学2006——2007学年度工作计划

一、指导思想

在这个学年度,我校工作将以邓小平教育理论、“三个代表”重要思想为指导,努力践行社会主义荣辱观,在上级党委政府以及教育行政部门的领导下创造性的开展工作,弘扬我校“陶情、健体、勤奋、创新”的优良校风,贯彻我校“终身奠基、差异发展,打造品牌,服务家乡”的办学理念,力争通过一年的努力,为学校“十一五”发展规划开好头,奠好基,尽力向规范而有特色的社会主义新农村优质学校迈进。

二、工作目标

1、普及义务教育:入学率100%;巩固率100%;辍学率为0。

2、教学质量:全镇教学质量综合W值稳居榜首;全市居于中等偏上水平。

3、育人成果:学生素质全面发展;各类评比居于全市上游。

4、学校管理:办学规范而有特色;在全市同类学校有一定声誉。

5、教师队伍:教师队伍结构合理;教师群体奋发向上有凝聚力;业务水平不断上升;青年教师不断成长。

6、勤工俭学:稳重操作,服务第一,效益第二。

三、主要工作

(一)、德育工作:

1、以“养成教育为主线”。我们认为,小学的德育工作最主要的是培养学生的行为习惯,所以,决定全面推广应用我校“行为习惯养成教育”的科研成果,并不断探索创新,在学生的学习习惯,礼仪习惯,生活习惯等方面加强培养。要成立专门的实施机构,学校校长亲自抓,采取提出要求→学生遵循→训导强化→全面评估→及时总结→多管齐下等策略进行培养教育,把这项工作作为我校的德育特色长期抓下去,并对实行得卓有成效的班级和个人进行奖励。

2、丰富德育内容。社会在发展,各种思潮风起云涌,学校也不是一方净土。学校要与时俱进,讲求实效性和针对性,开展以“社会主义荣辱观”为主要内容的思想教育,把“荣辱观”的思想内涵融入学校爱国主义教育、革命传统教育、民主法制教育、心理健康教育等方方面面中去,采取各种形式,寓教于乐,深入人心,在学生幼小的心灵中种下健康向上的种子。

3、创新德育途径。德育要能够影响学生的心灵,就要采取学生能够接受的方式;学校德育工作者要走近学生,了解他们的成长需求,采取切实有效的措施开展德育工作。一方面要继续发扬“三结合”教育的优势,多管齐下,形成教育网络,同时要提高三方面教育者的育人水平,学校要办好家长学校,要在社区和村组有一定的影响力;另一方面,要建立和挖掘一定的教育资源,让学生的需求得到正当的满足,学校一是要筹划一到两个教育基地,让学生乐在其中,健康发展;二是要开放学校已有教育资源,物尽其用;三是要聘请一些德高望重的人担任学生的校外辅导员,进行正面引导。

4、建设良好的校风以及班级文化。班风决定校风,班级文化又影响着班风。所以,学校非常重视班级文化的建设,通过教室装饰布置,班规的贯彻,图书角的运用,学生习惯的培养,教师跟班跟队的松紧,育人活动的组织等来加以体现。这样就需要学校的班主任队伍和辅导员队伍尽职尽责,充分认识自己岗位职责的重要性,端正思想,克服懈怠,不断提高教育水平。学校将采取多种方式加强德育队伍的管理和培养。

(二)教学工作:

1、加强常规管理,落实教学环节。本学年,学校继续实行“0教案”备课,但是“0教案”并不是指不备课,而是减少机械书写的量,把时间腾出来研究教法和学法,把教案写在自己的脑子中。学校鼓励教师教案形式的创新,但在课堂上应胸有成竹,游刃有余,一气呵成,高效低负。教务处要加强教师备、教、批、辅、考、研的实效性检查,采取设立年级备课组的形式,实现资源共享和备课的最优化;采取随机听课和课堂常规抽查的办法监控课堂教学,保证教师认真上好每一节课;采取日巡查、周抽查、月全查的措施落实各环节。对于做的好的教师要通报表演,对于未按要求完成的要的个别戒免谈话。

2、研训结合,统筹规划,提高教师队伍的教学水平。培训和教研结合,围绕既定主题开展培训和研讨,以解决教学中的问题为抓手,专心在研训中提升教师的专业能力。学校一是珍惜每一次派出培训的机会,不惜资金保证多派人;二是继续聘请专家入校指导;三是校本研训讲求实效,不走过场;四是鼓励教师特别是青年教师个人励志,加强自学,奋力进取,争做小学教育的专家。

3、借省级课题的平台,创课堂教学的特色。“活动教学”理论与新课程的理念一脉相通,基本一致,学校一是借该课题的研究继续深化课程改革,二是利用该课题在宜昌市级结题验收的基础,进一步探索和升级,使活动教学体现于学校教师的的课堂教学中,成为我校课堂教学的特色。目前,我校《运用活动教学,培养学生的综合素质》课堂即将在省级立项并全力加强研究。学校要将本课题研究和域本教研、域本培训结合起来,由课题组具体策划,教务处统筹安排,教研组组织实施。

4、发挥英语学科的良好师资,打造英语教学的品牌。按照新课程的安排,我校三到六年级已全部开设英语课,而学校又配备了全市一流的英语师资,所以,决定创设条件,使英语教学成为学校特色品牌。一是成立英语教研组,发挥英语教师的积极性,提升工作的荣辱感;二是不惜投入,营造学生学习英语的浓郁氛围;三是给予学校政策倾斜,让英语教师有用武之地;四是不断争取专家指导,使教学后劲充足。

5、深化课程改革,全面提高教学质量。课程改革已进入第四年,也是最关键的一年,我校要带领全体教师继续学习新课程理念,转变教学方式,与时俱进。尤其是中老年教师要帮助他们克服畏难情绪和等待思想,以积极的心态参加学习,适应新课程的教学。学校采取传、帮、带的形式,让青年教师和骨干教师做表率,身先士卒,勇挑大梁。我校不断完善校本课程的开发,进一步作出新的尝试,让这门新兴的课程散发出绚烂的魅力;将高度重视并采取措施上好综合实践课程,培养良好的师资,锻炼学生的能力。

(三)、总务后勤工作:

1、加强学校安全保卫工作,提高学校安全工作水平。

加强学校安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要认真贯彻落实学校“安全管理系统”和上级关于安全工作的要求,努 力提高学校安全工作水平。要贯彻“安全第一、预防为主”方针,加大安全教育和舆论 宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施。要加强师生安全教育,以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育,不断增强师生的自我安全防范 意识。要特别重视对学生游泳、交通安全的教育,防止意外事故发生。要严格执行有关安全规定,建立健全安全工作制度,重点加强对学生接送车辆管理、学生饮食卫生管理、学生体育锻炼及参加集会、外出活动管理、校园内防火防盗防爆防触电防中毒工作、校园内及周边安全环境管理,强化检查、严格防范,把学校安全工作落到实 处,确保师生安全。

2、树立服务意识,保证教学工作的顺利开展。

一是进一步完善学校财物管理系统,做到制度健全,职责明确,帐物相符,并兑现损坏赔偿制度;二是将切实加强各班责任区的管理力度,加强督查同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来,确保环境净化、美化、绿化。三是抓好学校节水节电的管理工作,采取一系列控制措施,杜绝浪费。四是加强食堂管理,确保卫生,切实提高食堂的饭菜质量,不侵占学生利益。五是管理好住宿生,确保学生住得舒心,家长放心。

(四)、工会党务及其他工作:

1、充分发挥党支部、工会组织的作用,实行管理民主化。

党支部、工会组织把教师“树立社会主义荣辱观,立足本职讲奉献”作为工作的重头戏,要通过细致入微的思想政治工作以及党员的模范带头作用,打造一支敬业奉献、积极进取的教师群体,要通过协调沟通以及丰富多彩的活动,营造互相信任、相互合作的人际关系和心心相印的干群关系。要发挥教代会的职能,召开教职工大会,商讨学校的发展大计,审议学校的制度方案。要搞好校务公开,在经费使用、大政方针制定等方面阳光作业,透明操作,接受监督

2、体卫工作。

学校要认真学习和贯彻落实《学生体质健康标准》,不断改进体育课堂教学质量,使学生的身体素质不断得到提高和发展。要积极开展群众性学生体育竞赛活动,并形成自己的传统特色。要抓好部分体育特长生的课余训练工作,积极准备参加田径和篮球竞赛活动,为学生的特长发展提供广阔平台。要抓好学生的健康教育以及卫生防疫、预防近视等工作,做到有计划、有目标、有具体落实措施,并注意体卫工作资料的收集与整理工作,不断完善体卫工作档案。

2.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇二

一、指导方针:“全队抓基层、全队抓落实。

二、指导思想:“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

2006年少先队工作在的主要任务是以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届五中全会精神和第五次少代会精神,紧紧围绕实施“十一五”规划,贯彻胡锦涛总书记对广大少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,明确“全队抓基层、全队抓落实”的工作思思路,是少先队取得实效的必由之路。继续以体验教育为基本途径,引导少先队员在生动活泼的实践中全面提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

三、工作目标:

㈠进一步加强少先队自身建设 ⒈进一步加强完善学校少先队组织建设。按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准健全少先队大队,以此带动基层队的组织建设,把大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的少先队集体,推进“手拉手”、“雏鹰争章”、“争科技小能手”和“争当文明小使者”等活动的开展。从而引导少先队员自主、积极参与、开展少先队活动。

⒉ 进一步加强少先队辅导员队伍建设。组织中队辅导员学习少先

队辅导员工作《纲要》,从而提高辅导员的整体素质。同时在学校行政支持下对优秀辅导员的工作成果、成绩给予评估认定。要着力解决辅导员工作中面临的困难和主要问题,营造辅导员工作的良好氛围。⒊ 进一步探索少先队文化建设有形化。要在学校、班级、校外阵地等场所悬挂少先队标志,在全体少先队员中开展“队歌唱起来”、“红领巾飘起来”、“队标志飘起来”、“鼓号挂起来”等系列活动。

⒋ 进一步加强少先队理论研究。鼓励少先队辅导员积极参与少先队理论研究,并做好学期工期作经验交流。

㈡深化少先队的主题教育,为推进素质教育作出新贡献

⒈发挥“雏鹰奖章”在新课改与素质教育中的作用。要结合《纲要》文本的普及,扩大雏鹰争章活动的影响力帮助中队辅导员了解《纲要》规定的17枚“雏鹰奖章”的基本内涵,自觉地以体验教育为基本途径,分年级引导少先队员开展快乐争章活动。各班结合新课程改革,并将其纳入综合实践课程和校本课程,发挥17枚“雏鹰奖章”的重要作用。

⒉ 继续深化“手拉手”活动。各班加强“本地少先队员与处来务工子女手拉手的友谊发展。

⒊ 继续深化“民族精神代代传”活动。各中队要以体验教育基本途径,围绕“三个了不起”的主题,引导少年儿童在活动中感受民族精神的深刻内涵,从爱家乡爱亲人做起,培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

⒋ 继续深化节约资源“四个一”活动。各中队继续开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的活动,引导学生从身边做起、从小事做起,从小形成节约资源、爱护环境的良好习惯。⒌ 深化中国少年儿童平安行动。各中队要在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动,结合“雏鹰争章”活动,培养少年儿童的自护能力。

⒍ 深化少年儿童科技创新活动。引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,注重科学精神的培养。

四、每月工作安排

二月份

1、布置本学期少先队工作内容;

2、深化“手拉手”互助活动;

(各中队辅导员采取各种形式加强拉手友谊,并形成书面)

3、评选泉州市、石狮市先进集体、“三好”学生及优秀学生干部;

4、贯彻实施《守则》、《规范》;(检查形式:升旗仪式)

5、深化“雏鹰争章”活动;

各中队依据《辅导员工作纲要》中的“分年级工作内容”,制定“争章计划”(包括章目、目

标、主要活动及争章模式、开展时间)。

6、深化“民族精神代代传”活动;

开展“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”的主题班队。

7、启动“红色童谣”征集活动;

三月份:

1、庆祝“三八”妇女节活动。(参考)

① 主题:唱给妈妈的歌(开展话说童年、母子健身、亲情点播、感恩母亲、贴心小棉袄

等活动形式)。

② 为女教师做件事。

③ 办手抄报,宣传妇女的“半边天”作用。

2、雏鹰在行动,开展“学雷锋、见行动”系列活动;(参考)

① 到残疾人家中献爱心②走向街头作公益宣传③为学校、班级做好事(形成书面)

3、深化中国少年儿童平安行动;(参考)

① 观看安全图片展览②召开“科学休息、快乐游戏”为主题的班队③在校园中张贴安全

警示语

4、开展“爱绿、植绿、护绿”活动,共建“绿色校园”; ①各中队建立“绿色校园设计中心”评选最佳“校园美容师” ②植“兄弟树”。

4、筹建爱心助学工程

四月份

1、清明节“祭英魂“扫墓活动;(祭扫邱奕凯烈士墓)

2、开展节约资源“四个一”活动,构建节约型校园;

(各班开展节约一张纸、一滴小、一粒米、一度电的活动,全校评选节约小标兵)

3、中队观摩活动(东店小学);

4、开展以“树谦洁意识,兴浩然正气”为主题的廉政文化校园系列

活动;(八个一活动)(参考)

① 出一期廉政文化为主题的黑板报②开展一次以廉政文化为主题的班会③出一份以廉政文化为主题的手抄报④唱响一首廉政童谣⑤画一幅警示漫画⑥朗诵一首廉政诗⑦观看一部反腐影片⑧当一名廉政小卫士

五月份

1、庆祝“五一”、“五四”系列活动;(中队报刊评比)

2、开展“心手相牵”主题活动;(参考)

①孝敬父母表亲情②全家一起做家事③关怀家人,顾及他人④环保,从我家做起⑤我爱我家等活动

3、评选镇先进集体、优秀辅导员、“三好”学生、优秀学生干部;

4、“红色童谣”汇编;

5、五年级走进素质教育基地(5月23日——26日);

6、中队观摩活动(四年2班);

六月份

1、庆祝“六一”系列活动;

①革命歌曲合唱比赛②中队仪式大检阅③体育艺术节

2、全校“雏鹰争章”活动进行总结表彰;

3、各中队辅导员进行少先队工作总结;

七月份

1、布置暑假工作;

3.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇三

一年来,我校始终坚持党的教育方针,以党的十八大精神为导航,以人为本,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高学校教学质量为抓手,在上级教育主管部门的直接领导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了2013年所制定的各项工作目标。

一、加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。要想把学校办成人民满意的学校,就必须有一支作风过得硬的教师队伍。良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。师德教育是教师的一个 长久课题题。一年来,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师;学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,一年来共外派教师听课20人次,有 9 名教师参加了国培。学校尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。此外,学校非常重视青年教师队伍建设,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比。本学校共有4名教师参加了县级优质课竞赛活动并分别获奖。获奖论文 6 篇。

由于教师的政治素质和业务素质的提高,在广大教师的共同努力

下,自由散漫的懒散现象不见了,责任心增强了,勇挑重担的多了,校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。

二、领导班子精诚团结,工作效率全面提升。

我校特别重视领导班子的自身建设,建立了一支团结协作的领导班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。都能够任劳任怨,不计报酬,不计得失,求同存异,精诚团结,相互协作,相互理解,相互信任。一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教师的一致认可。

三、注重德育工作,全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。今年来,我校分别举行了少先队入队宣誓仪式庆祝活动,庆“六一”和迎国庆文艺汇演活动,爱国主义教育读书竞赛活动,重阳节纪念活动,对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动,组织学生开展为老人做家务,为父母洗脚等活动;9.18举行了纪念活动,对广大在校学生开展了勿忘国耻教育活动,让学生了解日本帝国主义在我国犯下的滔天罪行,增强了广大学生的爱国热情;钓鱼岛事件发生后,我们对学生进行了保护钓鱼岛教育活动,让学生了解钓鱼岛自古以来就是中国的领土;为了丰富学生校园生活,我们还开展了校园文化系列活动,活动包括书信比赛、手抄报评比、美术比赛、演讲比赛、各年级写字比赛等等。

四、加强教学管理,全面提高教学质量。

1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见,认真学习关于基础教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立“以学生为主题,以教师为主导、“一切为了学生,为了学生的一切”的教育思想和理念,抓教学方法的改革,抓课堂效率的提升,抓后进学生的转变,抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。

2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作,积极开展教研活动,对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨,开展活动,总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。

3、积极组织学生参赛,提高学生的综合素质。一年来,我校分别举办了小制作和书法大赛活动,让学生积极参与,努力提高学生综合素质。

4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查,并在开学后例行常规检查,在检查的过程中及时进行阶段总结,表扬先进,推动后进。特别是在常规授课的检查过程中,给听课教师发放评课表,每听完一节课,都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。并对授课教师的授课进行课堂实录,存入电脑,以备授课教师自己回顾总结,查漏补缺。常规听课结束后进行认真的总结。

五、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

我校对安全工作常抓不懈,进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度,经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的思想意识,紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式,对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、防暴演练、防火演练等。各项活动每学期至少开展一次。另外在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,层层签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理,学校加强了门卫管理,派专人负责门卫工作,实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记制,教师轮流值班和领导值周等项制度。多年来,我校从未发生任何安全责任事故。

六、积极改善办学条件,为教师、学生创设美丽舒适的教学环境。一年来,我校在经费紧张的情况下,本着从节约出发,积极向上级争取政策和资金,硬化了谢家台村小操场,硬化面积达780多平方米,给师生活动带来了极大的方便,从此学生活动有了场地,深受当地老百姓欢迎;接着又向上争取资金14万元,对中心点学校教学楼

和其它用房的室内室外进行了全面的粉刷,更换了所有的门窗;崭新的墙面、整齐划一的防盗门,无不让人赏心悦目,一走进校园,心情格外舒畅。校园整洁干净,书声琅琅,生机勃勃充满希望。这样的环境,师生怎能不开心呢?教师办公室安装有电扇;为教师和学生供应开水;在生活上给教师提供最大限度的关心和帮助。教师在这样的环境下工作,劲头十足,极大的调动了他们的工作积极性。

学校各项工作得到上级领导好评。学校先后获得了“督导评估示范学校”、“德育教育先进学校”、“教学工作先进单位”、“先进家长学校”、“安全工作先进单位”、“书信大赛先进单位”等荣誉称号。

七、存在的问题

回顾一年来,我们取得了一些成绩,但也还存在着一些问题。第一,学生校外学习氛围差,学生无心自学,家长对子女管理不够到位。第二,教师队伍中,少数教师忙于其它事物,无心教学。第三,打造高效课堂缺乏规范。第四,寄宿学生的用房非常紧张。

回顾过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我们圆满完成了今年的各项目标任务,在今后的工作中,我们一定会继续努力,为创建一所较高质量的学校而努力奋斗。

武安镇清泉中心小学

4.电教网络中心2006年工作计划 篇四

指导思想:

认真贯彻党的十六届四中全会精神,努力实践“三个代表”重要思想,以求真务实的态度、创新进取的精神完成学校对电教网络工作的布暑,统一思想,振奋精神,切实履行电教网络中心的职能,做好本部门承担的工作。

总体思路:

认真学习领会学院关于信息化工作的方针政策,贯彻落实本科评估工作会议精神,开展网络教学平台建设、积极推进电子政务建设。强化应用推广和信息安全工作,进一步加强对学院信息化建设工作的协调与管理,加快我院信息化步伐,以信息化建设促进评估工作。以优异的业绩争创学院先进单位。

2006年中电教网络中心将主要完成以下任务:

1、树立全心全意地为全院师生员工服务的思想,认真做好校园网络、现有44间多媒体教室、有线电视的日常维护和管理工作,切实保证教学、办公和生活的正常运行。

2、上半年结合新新校园网,上半年完成南、北老校区系部调整后网络重新部署与改造。

3、4、上半年完成新校区网络中心机房系统集成和试运行工作。加强学院主页的全面更新制作,制定网页制作规范,开展对各部门网页制作指导和培训,力争学院主页上档次。

5、校园网的应用开发主要进行网上教学平台的建设,为各系部开展网上教学提供良好条件。

6、建立公共数据平台,在校园内搭建一个高层应用的平台,实现校园内各种信息系统的互通互连和数据共享,并且以校园应用门户网站的形式将这些应用系统提供的服务集成在一起,建成统一身份认证体系,根据进入系统用户的不同身份,统一分配不同权限,查询相关数据,享受相应服务。

7、对教师学生以及管理人员分别开展计算机网络方面的培训,并编印校园网知识手册。

8、采购并安装常用的正版系统软件和应用软件。

9、开通校园网上视频转扩服务;

10、做好新校园二期工程的网络配套工作。

电教网络中心

2005年12月25日

06年我们有如下一些计划:

1、建议部门采购一台web备用服务器,平时用来对网站进行备份,或作为数据库服务器,还可以用作网站后台发布系统,学院一般应有两台web服务器,这样随时出了问题我们都可以拿备用的顶上去,不至于影响学院的日常办公,而现在的模式是如果服务器坏掉,必须重新装系统,这样会给全院造成不良影响,我们也没有回旋的余地。

2、建议采购正版的虚拟网站管理系统软件,以及ftp和邮件管理软件,下个学期服务器容量要扩大很多,管理大量的数据,稳定性非常重要,安全性也较高,所以尽量采用正版。

3、现在网站建设方面我们已摸索和总结出一些经验,由于网页设计涉及到各种知识,如动画处理、图片处理、程序设计等等,而学生当中能作出优良网站的人太少,从本次网页设计带赛可以看出,所以我们感觉要做出专业性较强的网站,还是需要各种专业人士的参与,在这方面我们会在来年做一些探索。现在一些大公司的网络协作平台已在很多的大型企业公司运作,我们可进行评估。

5.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇五

为全面贯彻落实党的十八大和省第十三次党代会、杭州市第十一次、市第十三次党代会精神,进一步提高领导干部的理论水平和运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据市委部署,结合本镇的实际工作,特制定常安镇党委理论学习中心组2013年学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实中央、省、市的相关会议精神,结合进一步巩固学习型党组织建设和创先争优活动,紧紧围绕党的十八大主题主旨主线,切实加强各级领导班子和领导干部部的理论素养、决策水平和工作本领,为建设好“生态、和谐、魅力”的新常安提供有力的思想理论支撑。

二、学习重点

1、深入学习贯彻党的十七届六中全会和党的十八大精神,以及省、杭州和市委有关全会精神。突出学习宣传贯彻党的十八大精神,充分学习领会中央、省、市的各项决策部署,增强政治敏锐性和政治鉴别力,统一思想,服从大局,服务中心。围绕“十二五”时期战略重点和主要任务,以建设“生态、和谐、魅力”的新常安为目标,对我镇实现经济社会又快又好发展进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强

我镇领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

2、努力践行社会主义核心价值体系。加强思想道德建设、党的优良传统和民族优秀文化传统教育,以党员领导干部的模范带头作用推动全镇学习践行社会主义核心价值体系的深化,引导党员干部进一步树立马克思主义的世界观,始终保持立场坚定、头脑清醒,不断巩固全镇党员干部团结奋斗的共同思想基础。

3、切实加强提高执政能力水平各方面知识的学习。认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会、国防、国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习时间

全年集中学习时间不少于12天。

四、学习形式

根据学习内容及实际情况,采取党委专题学习会、中心组(扩大)专题报告会、中心组学习交流会、研讨交流会与学习考察等形式。

五、学习要求

1、进一步加强学风建设。切实把理论学习作为加强领

导班子建设的首要问题来抓,切实增强学习责任感,坚持联系实际,增强问题意识,充分发挥领导干部示范表率作用,提高学习自觉性。按照规范化要求,每次学习做好学习记录,中心组成员每人自备理论学习专用笔记。

2、进一步完善学习制度。建立健全党委中心组学习制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率。

3、进一步创新学习方法。坚持集体学习研讨和个人自学相结合;坚持理论学习与专题调研相结合,提高学习的针对性。同时注重运用读书会、报告会等多种形式学习,充分调动党委中心组成员的学习积极性。

4、进一步增强学习实效。坚持理论联系实际,努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作,真正把学习成果转化为继续解放思想、推动科学发展、促进经济转型的实际能力。

五、理论学习的时间安排和人员名单

见附件。

附件1

以上安排可以根据形势需要,届时作适当调整。附件2

富阳市常安镇党委理论学习中心组成员名单

组长:钟永明

副 组 长:王莉

成员:董泉海徐雪峰何国仁金本忠夏志义

徐善庆赵群初方军武张卫赵晓群

方金浩

6.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇六

一、指导思想

本学期,全镇小学德育工作以十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的要求,结合“保持共产党员先进性教育活动”进一步深化、提高德育工作。树立“坚持育人为本,促进全面发展”的理念,确立“以德治校”、“以法治校”的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动。以评选班主任工作先进单位、先进班集体、优秀班主任为契机,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,开创学校德育工作的新局面。

二、工作目标

1、学年内不发生重大责任事故,学生违法犯罪率为零;

2、学生能够遵守《守则》和《规范》,道德水平有明显提高;

3、教师有高尚的师德情操和良好的行为准则;

4、以“创建”为契机,逐步形成鲜明的特色。

三、工作思路

1、抓好队伍建设,强化德育意识。

2、加强常规管理,强化班级建设。

3、丰富少先队活动,强化阵地建设。

4、发挥多方作用,完善德育网络。

四、具体工作

(一)抓好队伍建设,强化德育意识。

1、加强领导组织的组建落实

建立由支部书记、各完小校长、少先队辅导员、年级组长、班主任代表组成的德育工作领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证学校德育工作顺利开展。

2、完善班主任、辅导员的队伍建设

教育家吕型伟先生曾经说过“一个人做教师,如果不当班主任,那么他只是做了半个教师”,由此可见班主任在学校教育工作中的重要地位。因此,本学以“创建”为契机重视班主任的队伍建设,组织好、开展好班主任工作交流会,学习理论、交流经验。同时,加强班主任和辅导员的沟通交流,使班主任工作和少先队的工作形成优势互补,互相促进,共同提高。

3、建立育人体系

教师是学校德育工作的主体力量,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、学风建设和教育质量的提高。引导广大教师树立“学为人师,行为世范”的追求目标,结合优秀班集体、优秀班主任的评选活动,进一步树立典型、弘扬正气。使广大教师真正成为德育的管理者,形成教书育人、管理育人的良好氛围。

(二)加强常规管理,强化班级建设

1、狠抓养成教育

工作中注重结合学生的身心发展特点展开工作,进一步组织学生认真学习《规范》内容和《守则》要求,有针对性组织和开展班队主题活动,大力提倡日常文明礼貌用语,在强化规范教育的同时,关注后进生的教育,促进其向良好的方向转化。

2、班级环境的美化

班级环境要做到美化、教育化,让学生全员参与班级建设,主题活动要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力,努力营造和谐的班级氛围。

(三)丰富少先队活动,强化阵地建设

1、强化内容,丰富主题

本学年我镇小学将根据重大节日、纪念日开展主题教育,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,并根据大队部的指导意见开展好主题教育,利用好读书“一二三”工程组织好、开展好专题活动,突现学校的特色、突出思想内涵,使学生在自觉参与中思想情感得到升华,精神生活得到充实,培养学生的竞争意识、合作精神和坚强的毅力。

7.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇七

本学期,我镇小学的教学工作继续以推进课改为中心,以提高教师的专业素质为途径,规范教学过程管理,全面提高教育质量。

一、创新机制,扎实开展校本培训练好内功,建好队伍,是推进课改实验工作的基本立足点。新学期,为了进一步扎实开展校本培训工作,我镇小学创新机制,实行“年级组长负责制”。年级组长对学校的法人代表校长负责,对本年级的教育教学活动负责,根据学校教学工作计划制定出本年级工作计划,指导实施计划,具体做好分年级分学科教师培训、集体备课的全过程管理、年级组教师的业务考核、各学科教学研讨活动、青年教师的培养等。校本培训,利用“星期学校”(双周日下午)把课标解读、教材疏通和专业技能发展作为重点,积极组织教师参加参与式、对话式和案例研究式的培训活动,进一步完善以会代训、以课代训、以研代训、以评代训、以考代训的“五训”机制,积极探索培训工作的新思路、新方法,形成新格局。通过培训,能使45周岁以下的青年教师初步达到“五能”要求(即能有扎实的教学基本功、能上出有效益的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能进行课件制作(电脑操作)、能搞好课题研究),能使老年教师初步达到“四能”要求(能有扎实的教学基本功、能上出有效的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能搞好课题研究)。继续举办课改沙龙,加大对青年教师的培养力度。

二、周密安排,努力创建县级校本教研基地

1、实施“强师工程”,积极开展青年教师培养工作。中心校制定《青年教师培养规划》,45周岁以下的教师全部列入培养对象,实施“强师工程”,结对子,签合同,实现以老带青、以青促老,共同发展、共同提高。“强师工程”要切实结合中心校开课日活动、完小公开课活动、部分教师达标课活动具体实施。

2、实行年级组长负责制,加大对集体备课的管理力度。根据全县教研工作的会议要求,集体备课的管理与研究,力度只能加大,不能削弱。集体备课从“个人钻研→主讲辅导→集体研讨→成案→复备”要扎扎实实走好每一步,重点做好主讲辅导和集体研讨。所以,新学期我镇小学创新管理机制,实行年级组长负责制,修订《厉庄镇中心小学集体备课细则》,一个重要原因就是为了增强集体备课的管理力度,增强集体备课的实效性。中心校要求各年级各学科备课组要结合《细则》制定好备课组活动计划,安排好主讲教师,全组教师只要有在备课组活动之前充分进行个人钻研(在教参教本上圈、标、记),研讨过程中真正参与集体研讨,主讲教师集体研讨过程中,要认真记好研讨记录,真正把全组教师针对每课时的研讨发言、达成共识的建设性意见、综合实施到教案之中。

3、引导教师重视,加大对作业设计的研究力度。在新课改的形势下,如何设计出符合新理念的作业,一直困扰着部分教师。教师只有注意训练的双基性、针对性和探究性,才能设计出具有层次性实效性和开放性的作业。教师在进行作业设计时,一定要努力做到“四要”,即教材要钻透,目标要找准,训练要扎实,拓展要有度。

三、建章立制,规范教学过程管理

1、严格执行课程计划,继续实施巡课制度。

8.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇八

育活动计划

为了做好我校艾滋病防治健康教育工作,创立预防艾滋病宣讲教育工作长效机制,让广大师生有效掌握艾滋病防治知识,根据国家教育部、卫生部《关于大力加大学校预防艾滋病教育工作的意见》(教体艺[2011]1号)和省教育厅、卫生厅有关文件精神,以保证校园一方净土,让师生有一个良好的工作和学习环境,保证学校的正常秩序,为教书育人奠定良好的基础,更好地全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面推进和实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,结合我校实际工作情况,特制定《公安镇中心小学青少年学生预防艾滋病健康教育活动计划》。

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导,进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,落实“三个代表”重要思想。本着对党、对人民、对社会及对每个师生负责的精神,充分认识预防艾滋病健康教育工作的重要性、紧迫性和必要性,确保师生健康,以维护学校的正常秩序,维护社会的稳定,为我镇的教育发展作出应有的贡献。

二、建立领导机构

为了把此项工作落到实处,特组建公安镇中心学校预防艾滋病健康教育工作领导组。

组长:蒋新云

组员:邓桥秀 各班班主任 宣传员:陶云萍

三、工作重点

青少年学生是人生中生理和心理发生巨大变化的时期。一方面好奇心强,另一方面随着年龄、知识的增长和能力的发展,他们萌生了更多的梦想和实现梦想的愿望,正是青少年的特点他们尚不成熟,特别容易受到艾滋病的侵袭,而他们现在又是学习和积累知识的最好阶段,在此期间重点要向他们灌输一些防治艾滋病的有关知识,从小培养学生形成坚定的信念、态度和价值观,帮助学生建立一种有利于身心健康发展的行为方式,避免可能导致艾滋病的危险行为。

具体要让师生了解:

1、艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”。它的临床初始表现为无症状状病毒携带状态,继之发展为持续性全身淋巴结肿大综合症和艾滋病相关综合症,出现发热、倦怠、盗汗、消瘦、恶心、呕吐、腹泻、全身淋巴结肿大、鹅口疮、口唇疹及带疱疹等,最后并发各种严重机会性感染和恶性肿瘤,成为艾滋病,无特效治疗,病死率极高,称为二十世纪瘟疫。

2、让师生了解掌握艾滋病的传播途径及其危害。

3、让师生了解掌握如何预防艾滋病。

4.开展“小家带大家“的宣传教育方式,让预防艾滋病知识进入千家万户。

四、要求及措施

1.本学期向每一位学生发放“预防艾滋病健康教育宣讲册”和预防艾滋病“调查问卷”,调查问卷要求家长与学生共同完成,要家长签字后带回学校交班主任后再送到公安镇防预站保存。发放率要达到100%,每班开展不少于一课时的艾滋病综合防治知识教育,要有教案、心得体会。

2.学校图书馆或阅览室装备教学材料和必然数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普读物,供师生阅读。

3.在校园宣讲栏中设有相对固定的艾滋病防治宣讲园地,并做到每学期出二期预防艾滋病健康教育宣讲板报。

4.每年12月1日“世界艾滋病日”,通过观看录像、要利用班队会、校会进行宣讲、图片展览等多种形式,集中开展预防艾滋病宣讲教育活动。

5.利用校园广播、班班通等不按时地宣讲预防艾滋病科普知识,在校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣讲网页,让师生立即了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的才能;培养师生预防艾滋病的社会责任感、使命感。

6、要建立预防艾滋病健康教育工作领导组,要结合各自的实际制定工作计划。要安排教师具体负责此项工作。

7、要召开会议对教职工进行预防艾滋病有关知识的培训,一学期至少培训1次,要有记录。师生对艾滋病有关知识的知晓率要达100%。

8、学期结束前要将有关资料整理归档。

钟山县公安镇中心小学

9.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇九

6月18日—7月4日

工作重点:

认真组织好毕业考试和期末考试的组织工作;各年级认真复习,切实提高复习阶段的实效;认真做好行风集中整治活动教育阶段的相关工作;按方案认真组织相关考核和评比。

具体工作:

一、党支部、校长室

1、开展教育行风集中整治活动。

A、将学陶文章发至“海教在线”。(徐明)

B、20日检查学习记录本。(苏建冲)

C、6月20日前向学生、家长发放征求意见表,集中开展问题排查。(苏建冲)

D、6月28日前开展“教师形象”大设计、大讨论,确立海门镇“教师形象”群体表述,教师个人形成工作信条。(徐明)

E、6月28日前学校、处室、个人完成自查分析报告。

F、中心校和校长自我分析报告送局效能办。(黄辉、苏建冲)

2、做好能仁中学2006年秋季招收初一民办班学生的相关推荐工作。(杜卫新)

A、各校将符合第二类推荐对象的获奖原件和复印件6月23日前报黄辉处。

B、27—28日推荐名单并张榜公示。

C、推荐表、汇总表一式2份,一份报能仁中学,一份报基教科。

D、综合素质测试。(6月30日上午8:30,地点:另行通知)

3、做好小学高级教师申报材料的验证工作,并于7月5日下午连同人员情况一览表送局职改办。(杨红美)

4、校级领导挂职学习的2年计划报局人事科。(黄辉)

5、帮困助学工作总结、汇总表6月20日前报教育工会。(徐明)

6、中心小学6月25日下午参加镇“知荣明耻”歌咏比赛。(杨仪丹)

7、迎接市现代化乡镇创建调研工作,及时做好台帐分解工作。(黄辉、杜卫新)8、6月18日办理足球运动员参赛证,6月20日眼科医院拍片。(魏百俊)

9、各同志完成“168”爱生行动记录本,在6月30日前交到中心校工会。(徐明)

10、各校学校工作总结和中心校各部门工作总结(课改杜卫新、安全黄超、德育苏建冲、教学姜志英、教科施燕、校本培训施燕、综合实践活动杜敏娟、少先队王丽娟、后勤王思杰、体育胡慧燕、艺术教育杨仪丹、电教陈宇)7月5日前交黄辉校长。

11、“校园110”标牌制作回执6月20日前报局安全办。(黄超)

12、组织全镇小学教学质量百分考核。(杜卫新)

13、组织全镇教职工教育教学成果考核。(苏建冲)

14、组织中心校教师教育工作考核。(苏建冲)

二、教导处1、6月底前报送相关论文、教学设计。(黄超)

A、音乐教育案例及教学设计报王蔚华。

B、优秀科技论文推荐表报市科协。

2、迎接基教科、教研室学科多元评价实施情况调研。(姜志英、杜敏娟、施燕)

3、做好2006毕业会考工作。

C、6月21日参加市局会考工作会议。

D、6月23日各考点分别召开考务工作会议,布置试场。(黄辉、黄善平、黄忠达)E、6月24日毕业会考: 上午8:30—10:30语文

下午14:00—15:40数学

16:30—17:50英语

F、6月25日阅卷工作会议。(名单电话通知)

G、6月29日前完成会考登记表,并以Excel文件保存后发至基教科。(茅培新)H、6月30日,毕业生资格审核。(徐明)

4、做好2005—2006学年第二学期期终教学调研工作,并做好成绩汇总。(具体见通知,姜志英)

考试时间:6月29日上午语文: 8:00—9:00一二年级

8:00—9:40三四年级

8:00—9:40五年级

英语:10:00—11:00三五年级

下午数学:2:00—3:00一二三年级

2:00—3:30四五年级

5、各备课组7月3日前把每周一课、集体备课等教学资料交姜志英。

6、书香校园系列活动表彰。(姜志英)

7、收齐阅读教学方面的相关资料。(姜志英)

8、评选优秀备课组。(施燕)

9、收齐校本培训资料,并评选校本培训先进个人(施燕)。

10、收齐综合实践活动的相关资料。(杜敏娟)

11、组织中心小学教学质量百分考核(班级为单位)。(杜敏娟)

三、政教处、少先队

1、各班完成班务工作总结,6月30日交苏建冲。

2、六月份文明班队评比。

3、各班主任完成优秀班集体考核加分表。

4、各辅导员完成辅导员工作总结交大队部。

5、海门市青少年军事磨练夏令营报名表6月25日前报团市委学少部。(王丽娟)

6、升旗、红领巾广播班级三(3)班。

7、做好迎接未成年人思想道德建设国家级和省级督查的相关工作。(王丽娟)

四、总务处

1、下半年维修项目及小型建设项目6月25日前报局基建办。(王思杰)

2、毕业会考试卷费、磁带费、准考证工本费合计每生1元,从作业本费中扣除,并于

6月20日前汇文教印刷厂。(杨红美)

3、期末考试试卷款6月24日前汇文教印刷厂。(杨红美)

4、“向残疾人奉献一份爱”助残募捐款6月25日前划入市财政局异地汇款收入专户(杨

红美),并将残疾学生名单报市教育局。(徐明)

10.问安镇中心小学2006年德育工作计划 篇十

(2006年1月10日)

月 份工作要点

一月

1、认真搞好年终报帐、结帐及收益分配、财务资产年报工作;

2、搞好三村联创的统计上报工作;

3、抓好秋季压欠及泄水河工程款的筹收工作;

4、抓好农经外欠资金的清收工作;

5、多方筹集资金,搞农经年终分配工作;

6、搞好农村条线及农经条线的考核工作。

二月

1、抓好农村财务的建新帐工作;

2、抓好村级财务报结帐工作

3、搞好农村财务的民主理财工作,明确对张居、台许、左堡、虹桥等4个村的重点审计;

4、集中农经人员对全镇19个村居现金库存的盘查,重点对农民历年税费尾欠未进入内部往来帐的村实行全面核实;

5、抓好村欠镇税费帐务的对接换据工作;

6、制定2006年农经线岗位责任制,形成考核细则;

7、制定单位内部财务管理制度,完善各项办公经费的报支标准、报支手续、审核规定;

8、搞好三村联创材料整理和上报工作,同时加强对曹坝村争创小康示范村的全面调查。

三月

1、布置各村搞好2006年农民负担方案的面积、人口、劳动力核实工作;

2、搞好农村财务的电算录入工作;

3、抓好农村财务公开公示工作;

4、组织对各村财务清理和公开公示工作的检查验收;

5、搞好农民负担方案的预算,做好层层审批工作;

6、集中搞好方案的计算机归户操作;

7、抓好农经外欠资金的清收分工,落实各人的清收目标任务。

8、筹集资金抓好单位职工第一季度的分配工作。

四月

1、搞好村级财务一季度报结帐工作;

2、抓好农民负担归户方案的到户盖章确认工作;

3、继续搞好重点村的财务审计工作,形成审计专题报告,上报县农工办;

4、组织各村专职人员进行负担监督卡的集中填写工作;

5、搞好各村全年财务收支计划编制工作;

6、配合抓好农村新型合作医疗资金的筹收及管理工作。

五月

1、抓好农民负担监督卡的到户发放工作;

2、搞好农民负担方案的公开公示;

3、进行农民负担工作的专项检查;

4、搞好全镇统筹规费的测算工作,拟定对村级夏季规费收取及上交的考核奖励意见;

5、加强对各村现金库存的盘查。

六月

1、集中全力抓好农村规费的清收,重点抓好镇统筹款的收缴工作;

2、明确专人搞好夏季清收工作进度的统计;

3、抓好农经村帐镇代管资金的收取工作。

七月

1、搞好村级财务二季度报结记帐工作;

2、全面核实村级农民历年上交尾欠情况;

3、抓好村级各类专业承包合同的收集整理工作,建全合同管理台帐;

4、根据各村上半年财务收支情况,形成与计划收支对照表,并及时报各村负责人;

5、配合农村条线搞好上半县考核的各项准备工作;

6、组织资金,搞好站内第二季度的分配工作。

八月

1、搞好农村土地调查,建立农民承包面积档案;

2、配合财政部门搞好水稻直补资金面积的核实工作,并搞好到户发放;

3、抓好农村财务电脑记帐工作。

九月

1、搞好秋季压欠的各项资料准备工作;

2、搞好村级财务二季度报结记帐工作;

3、突击10天组织站内人员进行外欠资金的清收工作。

十月

1、认真组织资金,搞好站内第三季度的分配工作;

2、组织站内人员继续进行外欠资金的清收工作;

3、抓好农村秋季压欠工作。

十一月

1、继续抓好农村秋季压欠工作;

2、继续组织站内人员继续进行外欠资金的清收工作;

3、搞好小康示范村创建调查工作;

4、抓好农村财务电脑记帐工作;

5、抓好农村财务公开公示工作;

6、组织农经线进行村级债务、债权的调查核实工作。

十二月

1、搞好年终财务报结记帐工作;

2、搞好农村收益分配及财务资产年报工作;

3、继续抓好农村秋季压欠工作;

4、继续组织站内人员继续进行外欠资金的清收工作;

5、配合农村线搞好县全年条线考核的各项指标数据的搜集统计工作;

6、抓好三村联创工作的指标调查、资料整理、汇总及上报等工作;

7、做好单位年终分配资金的筹借工作;

8、搞好全年单位工作总结并拟定来年工作计划。

综合

性工作

1、三资农业投入调查统计每月25日前报农工办;

2、农村条线分配的其他工作根据实际进行计划分工完成;

3、农民负担监督管理工作根据发生情况进行完善;

4、农村财务报帐工作根据农村帐务运行实际明确逐期报结帐的要求;

5、农村规费及压欠资金收取根据当期完成的进度进行摧收;

6、农村土地经营权证书补发工作根据县农工办布置的具体要求落实;

7、农村财务审计根据年内村主要负责人变动情况再落实审计重点;

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