皖北协作区联考

皖北协作区联考（通用2篇）

1.皖北协作区联考 篇一

安徽省皖北名校联盟2016-2017学年高二上学期期末联考

政治试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.据2016年12月6日《北京青年报》报道：日前，本该安度周末的两名驾驶员，因为变道纠纷，一个没控制住就“路怒症”上身。面对“路怒症”现象，单靠某些驾驶员理性文明驾驶还远远不够，也需要全社会协同治理，共同维护交通秩序。这是因为 ①人的文化素养是通过后天的学习和体验而逐步培养出来的 ②汽车文化和人的驾驶习惯决定驾驶员的驾驶行为 ③理性文明的驾驶习惯是广大驾驶员文化素养的核心和标志 ④文化对人的影响，来自特定的文化氛围和文化活动 A.①③ B.①④

C.②④

D.②③

2.青少年甚至成年人因为沉迷于网络世界而造成心理问题，从而导致恶性事件时有发生。2016年8 月，重庆一男子沉迷于网游，闭门4月不出，后因网线被拔跳楼身亡。下面针对网络游戏，表述正确的是

①导致青少年精神世界空虚，人格发生扭曲，不利于健康成长 ②使青少年失去积极向上的精神力量，迷失生活方向 ③青少年要增强辨別能力和自控力，对网络游戏要适可而止 ④青少年要参加健康有益的文化活动，培养健全的人格 A.①② B.③④

C.①④

D.②③

3.在举世瞩目的第31届奥林匹克运动会上，我国体育健儿肩负祖国和人民期望，顽强拼搏，奋勇争先，取得26金、18银、26铜的优异成绩，展现了追求卓越的意志品质和昂扬向上的精神风貌。我国体育健儿身上所体现的体育精神和奥林匹克精神

①有利于帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强人的精神力量 ②能发挥文化的促进作用，对人的实践活动、认识活动和思维方式产生积极影响 ③能从根本上促进人的全面发展，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人 ④有利于营造良好的文化环境，不断丰富人的精神世界，培养国民的健全人格 A.①② B.②③

C.③④

D.①④ 有一种精神叫中国女排。据此，完成4〜5 题。

4.32年前，中国女排拿到了洛杉矶奥运会的金牌；12年前，“黄金二代”以惊天逆转收获雅典奥运会的金牌；在里约，中国女排新生代们用一场振奋人心的比赛实现了绝地反击，宣告了女排精神回归。女排精神的回归

①是女排比赛实践的产物，能在工作中直接转化为物质力量 ②可以内化为人的行为方式、思维方式，进而影响人的实践活动 ③对人的影响是有形的、非强制的，能让人在不知不觉中接受熏陶 ④对人的综合素质和终身发展将会产生深远持久的影响 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

5.顽强拼搏、永不言弃的中国女排精神主要体现了中华民族精神中的 A.自强不息 B.爱好和平

C.团结统一

D.勤劳勇敢

6.近些年，情人节、愚人节、感恩节等众多“洋节”在中国大行其道，当我们沉迷于这些西方节日的“疯狂聚会”与“盛宴狂欢”时，也在慢慢地失去属于自己的文化。材料启示我们 ①传统文化具有鲜明的民族性，要保持自己独具特色的民族文化 ②尊重文化的多样性的同时，也要培育发展好自己的本民族文化 ③必须抵制外来思想文化对我国经济社会发展的影响 ④必须反对一味推崇外来文化的历史虚无主义倾向 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

8.安徽省教育厅近日公布了《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》。作为新高考方案的重要配套方案，《实施办法》不仅明确了2021年我省高考将打破文理科的“壁垒”，实行“3 + 3”的新模式，而且对家长和学校关心的诸多问题也予以了回应。政府重视推动教育改革，原因在于 ①教育是一种更为直接的文化传播方式

②教育在人的教化与培育上始终扮演重要角色 ③教育是民族振兴和社会进步的基石

④教育是兴国之魂，集中体现中国特色社会主义发展方向 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

9.一些地方出现了借传统文化、借依傍古人等进行“复古改名”的现象。例如鹿邑县欲改为“老子县”、水城县欲改为“夜郎市”，琅琊山“会峰阁”则在古装电视剧《琅琊榜》热播后悄然更名“琅琊阁”。各地纷纷加入“改名”混战的做法 ①认识到了文化的力量，促进了当地旅游业的发展

②没有看到传统文化具有相对稳定性，割裂了文化的历史联系 ③没有处埋好文化继承与文化发展的关系

④没有坚持本地的历史文化出发，在发展的基础上促进文化的继承 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

10.中国传统的道教文化包含的生活智慧焕发出灿烂的光辉，有助于人类的健康幸福和和谐安宁。但当狭隘民族主义与道教极端主义相结合时，就有可能产生很大的破坏力。这启示我们要

①发挥传统道教文化的积极作用，杜绝其消极作用 ②分清传统道教文化的精华和糟粕，去其糟粕、择善而从 ③保持和发扬优秀道教文化，让传统道教文化体现时代精神 ④全面继承道教文化，辩证认识道教文化在现实生活中的作用 A.①② B.②③

C.①④

D.③④

11.中国姓氏文化中包含着慎终追远的美德，不断提示着海内外华人根脉相连、血源相连。开展宗亲族姓交流，可以传递乡情亲情，增进“华人一家亲”的民族认同感。这表明 ①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性

②姓氏文化的内涵能够因时而变 ③中华儿女对中华文化具有强烈认同感

④姓氏文化是展现中国传统文化的重要标志 A.①② B.①③

C.②③

D.③④

12.2016年12月6日，在北京举办的“汉字之美”2016全球青年设计大赛，是对“中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”的成功尝试，也让更多的人从文字之美中感受到中国文化之美。“汉字之美”美在

①汉字文化内涵丰富，今天为中华各民族通用，是中华文明的重要标志 ②汉字是文化的基本载体，是中华文化一脉相传的重要见证

③汉字记载了汉文化发展的历史轨迹，是中华文化源远流长的重要见证 ④汉字的发明使人类文明得以传承，是人类进人文明时代的重要标志 A.①② B.①③

C.③④

D.②④

13.景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员，他的航天之路启示我们：个人只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运同国家民族的命运连在一起，才能无愧于祖国、无愧于时代。这彰显出

①要立足于建设中国特色社会主义伟大实践，做民族精神的传播者和建设者 ②爱国主义既是抽象的，也是具体的，爱国主义更应该表现在实际行动中 ③正是这种伟大的民族精神，使中华民族表现出强大的生命力 ④建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题 A.①② B.③④

C.①③

D.①④

11.中国共产党历来重视对民族精神的弘扬和培育，在领导中国人民进行社会主义革命、建设和改革的伟大实践中，中华民族精神具体体现为 A.井冈山精神 B.延安精神

C.“两弹一星”精神

D.西柏坡精神

文艺创作需要彰显中国精神，是所有文艺工作者的神圣职责。据此，完成15〜16题。15.近年来，文艺市场“乱花渐欲迷人眼”，庸俗、低俗、媚俗作品“你方唱罢我登场”，抄袭模仿、千篇一律，机械化生产、快餐式消费„„种种文艺怪相的出现 ①表明我国当前的文化生活中存在令人忧虑的一面 ②表明文化生活色彩斑斓，令人喜忧参半

③根源于封建思想的残余和旧习惯势力的根深蒂固

④是文化市场的自发性和传媒的商业性使然 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

16.针对种种文艺怪相，文艺工作者的创作要彰显中国精神需要 ①提高眼力，拒绝腐朽文化和流行文化的污染

②反映人民的利益与呼声，发展人民大众喜闻乐见的通俗文化 ③弘扬主旋律，坚持中国先进文化的前进方向

④聚焦中国梦的时代主题，挖掘感人事迹、塑造典型人物 A.①②

B.②③

C.①④ D.③④

17.针对右图中的学术造假问题，要加强学术诚信建设，从个人的角度需要

①遵守学术道德规范，加强诚信修养，踏踏实实做学问 ②加强管理，正确引导，支持诚信文化，改造不诚信文化 ③弘扬中华传统美德，营造诚实守信的社会环境 ④践行核心价值观、遵守职业道德 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

全国道德模范每两年评选一次。据此回答18〜19题。

19.为充分发挥先进典型的示范带动作用，各地纷纷开展了丰富多彩的道德模范学习宣传活动，形成讲道德、尊道德、守道德的良好风尚。请你就宣传好道德模范人物的事迹提建议，可行的有

①充分利用大众传媒这一文化传播的主要途径，宣传先进人物事迹 ②充分运用报纸、电视、广播和网络等载体，让先进人物事迹走进千家万户 ③开展先进人物事迹进校园、进社区等巡回宣传与演讲活动

④把宣传活动与群众性精神文明创建活动相结合，提升群众的科学文化修养 A.①② B.③④

C.②③

D.①④ 20.不论时代发生多大变化，不论生活格局发生了多大变化，我们都要重视家风建设。今天，培育和弘扬社会主义核心价值观，必须重视良好家风的传承。材料表明 ①重视家风建设有助于培育社会主义核心价值观 ②良好家风是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 ③传承良好家风必须践行培育和践行社会主义核心价值观 ④培育社会主义核心价值观必须立足于良好家风这—根本途径 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

21.哲学是现世的智慧，人们的学习、工作、生活，都需要接受哲学智慧的滋养。这主要是因为

A.哲学是对具体知识与经验的科学总结

B.哲学是关于世界观的正确学说 C.哲学源于人们对实践的追问与思考 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术

22.“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们的前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”这句话的哲学寓意在于

①哲学为具体科学提供方法论指导

②具体科学的进步推动哲学的发展 ③具体科学是哲学的基础

④哲学是一定时代经济和政治的反映 A.①② B.②③

C.③④

D.①④

23.“形存则神存，形谢则神灭”；“存在就是被感知”。这两种观点分属于不同的哲学派別，划分它们的标准是

A.对思维和存在关系问题的不同回答

B.对思维和存在有无同一性问题的不同回答 C.对世界存在状态的不同理解

D.对思维和存在何者是本原问题的不同回答

24.“心外无物，心外无理”为王阳明提出的心学思想，意为要了解宇宙的奥秘，达到对事物真相的认识，只须探求自己的心性良知即可。以下说法最可能出自王阳明之口的是 ①阴阳二气充满太虚，此外更无他物

②胜负之决，只在此心动与不动 ③理生万物，理在气先

④你未看此花时，此花与汝心同归于寂，便知此花不在你的心外 A.①③ B.②④

C.①④

D.②③

25.马克思主义哲学实现了实践基础上科学性与革命性的统一。其革命性表现在 A.它第一次实现了唯物主义和辩证法的统一

B.它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学 C.它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验

D.它正确地揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）

26.(20分)阅读材料，完成下列要求。

2016年9月5 日下午，二十国集团领导人第十一次峰会在杭州落幕。材料一

“半湖月色偏宜夜，十里荷香已欲秋。”G20杭州峰会的大型文艺晚会《最忆是杭州》，从《春江花月夜》到《高山流水》、从《茉莉花》到《梁祝》、从天鹅湖到欢乐颂……实现了“西湖元素、杭州特色、江南韵味、中国气派和世界大同”的完美结合，既贯通古今又融汇中西，在展示中国文化博大精深的同时，也把中国文化的包容性展现在世人面前。在50分钟的时间里让中外嘉宾产生了强烈的情感共鸣。材料二

当前，世界经济复苏乏力，维护和平稳定的国际环境至关重要，本次峰会围绕“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”主题，展现了中国作为东道主的好客与包容，向世界展示了中国的博大文化与发展成就，就推动世界经济增长达成了杭州共识，也为全球治理贡献了中国智慧，这对增强我国的综合国力，提高我国国际地位具有重要意义。

(1)请运用“我们的中华文化”的知识，阐述晚会为什么能引起中外嘉宾的情感共鸣？（12分）

(2)结合材料二，运用“文化与社会”的知识，分析G20杭州峰会对我国产生的积极影响。(8分)

28.（18分）阅读材料，完成下列要求。

习近平执政以来高度重视中国传统文化智慧，马克思主义中国化的进程中既汲取了马克思主义经典著作的精华，又容纳了我国的优秀文化智慧，符合中国的发展需要和全体人民的根本利益。面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势，中国哲学思想其实已经在开始造福世界。比如我们坚持的正确的“义利观”深受周边一些热爱和平国家的欢迎，我们的博爱精神在非洲的土地上生根发芽，我们提倡的“以和为贵”的外交政策表现的是负责任大国的形象。发展中的中国正在用自己的世界观引领人民走向高级的境界。

（1）结合材料运用“文化创新”的知识，阐述中国是如何用自己的世界观引领人民走向高级境界的？（12分）

（2）为什么说马克思主义经典著作是时代精神的精华？（6分）

“皖北名校”联盟·2016-2017学年第一学期期末考试卷

高二政治参考答案

1.B 2.B 3.D 4.C 11.B12.B 21.D 13.C

14.C 24.B

5.A 6.A 15.D 25.B

16.D

7.C 8.B 9.B 10.B17.D

18.C

19.C

20.A22.B23.D

27.（12分）①用中国特色社会主义理论体系武装头脑，把握正确前进方向，让长征精神永放光芒；（3分）②让长征精神永放光芒，必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族的文化创造活力；（3分）③以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，让长征精神永放光芒；（3分）④开展群众性的精神文明创建活动，加强宣传和教育，让长征精神入脑入心。（3分）

28.（18分）（1）①继承传统、推陈出新是文化创新的基本途径。马克思主义中国化的进程容纳了我国的优秀文化智慧；（3分）②面向世界、博采众长是文化创新的基本途径之一。马克思主义中国化的进程汲取了马克思主义经典著作的精华；（3分）③立足于社会实践是文化创新的根本途径。马克思主义中国化的理论成果是在中国建设实践的基础上产生的，并经过了实践的检验；（3分）④人民群众是文化创作的主体。马克思主义中国化的进程符合中国的发展需要和人民的根本利益。（3分）

（2）①马克思主义经典著作正确地反映了时代的任务和要求；（2分）②牢牢地把握住了时代的脉搏；（2分）③正确地总结了时代的实践经验和认识成果。（2分）

2.皖北协作区联考 篇二

高二语文 答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）1.D（3分）2A（3分）3.C（3分）

【解析】 1.题干问的是“下列关于第二段内容的表述，不正确的一项”，这是考查学生对文中信息的理解和概括能力。

D项“人类理性的活动是生产性的或构造性的，常常会做出错误的定义或划分”表述有误，根据原文第二段“人类理性的活动是推演性的，而推演活动又是一种生产性的或构造性的，理性并不保证它在生产或构造或构成中不会出错，相反，它可能会做出错误的定义或划分”可知，“它”是指推演活动，偷换概念。故选B 2.题干问的是“下列理解和分析，不符合原文意思的一项”，这是考查学生对文中信息的辨析。A项“理性的核心成分是逻辑，但人们对逻辑的了解却十分有限，这使人很难应对复杂多变的世界和提升现代生活的人文精神”。从文章第一段来看逻辑很难应对复杂多变的世界和提升现代生活的人文精神不符合文意。

3.题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。解答本题，应先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的内容，最后进行辨别。

C项，“探求和确立最深刻和最完美的知识内涵”有误；第三段说的是“并尽其所能地去探求和确立已经确立的知识的最深刻和最完美的内涵”，选项忽略了“已经确立”这一限制词。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)4.A,D（5分）

5.（4分）冯五爷形象特点：

①文质彬彬，天资聪颖，才华出众。“出口成章，落笔生花，无人不服”表明他天资聪颖，才华出众。

②盲目跟风，迷失自我。冯五爷擅长舞文弄墨，文才不凡，但他看见别人发财，就决意要经商，从而导致失败。

③懵懂无知，自作聪明。冯五爷自恃有念书人的能耐，动辄开除员工，亲力亲为巡查，亲自参与捉贼，但是一点效果都没有，其实他对经商“一窍不通”。

④对人失察，养虎为患。冯五爷依据胖厨子的小报告轰走其余伙，却看不透胖厨子当面作贼者的真相，最后祸害自己。

6（5分）.①读书人应把读书当做自己的信仰，既然选择了读书，就要坚持下去并不受外界物欲的干扰，在精神世界的追求中矢志不移。

②文中的冯五爷之所以到最后连读书的人能耐还是不读书的人能耐都分不清楚，就是因为家境变迁、环境影响而弃文从商从而陷入了无奈和迷惑的悲剧之中。③我们现在所处的时代飞速发展，物欲膨胀，但我们不能像冯五爷那样放弃了自己的精神追求，我们应不浮躁、不跟风，始终保持自己精神世界的独立和洁净。

④小说中状元楼里的伙计们看似比冯五爷能耐，但是这种鸡鸣狗盗的小聪明是君子所不齿的，我们应摒弃不良习性，为人光明磊落。（每答出一点给2分，三点言之成理即可）【解析】 4.C项，冯五爷选择开宁波风味的饭馆，只能说明他有一些经商的眼光，至于说“有很强的经商能力”就不太准确。B项“使用比喻、拟人的修辞手法”说法有误，文中没有用拟人。E项，对原因的解说牵强，根据上文分析，冯五爷是因为被胖厨子当面欺侮却蒙在鼓里而深受打击。

5.分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。例如，冯五爷自恃有念书人的能耐，动辄开除员工，亲力亲为巡查，亲自参与捉贼，但是一点效果都没有，其实他对经商“一窍不通”。表现出了他的懵懂无知，自作聪明。以此类推即可。

6.这是一道探究题，解答此题，可在整体感知小说内容的基础上，可结合着具体内容，从对比手法的角度、人物形象的角度、人物情感的角度、小说主题等角度探究冯五爷的沉默与摇头叹息为结尾的妙处。言之有理即可。

（三）实用类文本阅读。(本题共3小题，12分)7.B（3分）

8.（4分）①“谜”在于鲍勃·迪伦拥有多重身份，虽被不断研究、剖析、定义，但从来没有被人弄明白过；“谜”还在于他拥有“最多变的灵魂”，他永远在追求艺术的真谛，对加之于身的各种标签都感到厌倦，而不断地改变自己。

②“迷人”首先在于他的创作成就斐然，引领了当时的音乐潮流，许多人听了他的作品便为之倾倒迷醉；更在于他忠于自我，呈现独特的人格魅力：他无论是辍学出走，还是从“抗议歌手”成为“民谣的叛徒”，又或是回归行吟歌手的传统，都体现了他对自己的内心与灵魂的忠诚。

9（5分）.①鲍勃·迪伦喜好阅读，拥有深厚的文学传统。阅读训练了他的思维，也使他能沉静下来关注自身的灵魂深处，使他在创作的遣词用句时颇受启发，他被称为是“当代美国最好的用词专家”。②鲍勃·迪伦 用巡演的方式传达自己的思想，好似呼应文学传播的源头，回到了行吟歌手的传统，做回了一个吟游诗人。③鲍勃·迪伦的创作找到了文学和音乐间的通道，恢复了音乐与诗歌之间至关重要的联系，在美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式。

【解析】7.本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。B项中使迪伦迅速成为民权运动的音乐代言人的是《答案在风中飘》和《暴雨将至》等作品，选项表述错误。8.题干“作者为什么称鲍勃·迪伦是‟迷人之谜‟？请结合材料简要分析。”答题关键词“迷人之谜”这出现在文章标题中，答案集中在全文中，文章主要从多重身份和成就来描述鲍勃·迪伦是„迷人之谜‟的，答案也可以从这两个方面展开。

9.题干“鲍勃·迪伦受到诺贝尔文学奖青睐的原因是什么？请结合材料简要分析”答题关键词“迷人之谜”这出现在文章标题中，答案集中在文章最后四节中，筛选关键语句，概括形成答案。答出两点给4分，三点给5分。

二、古代诗文阅读（35分）10.B（3分）11.C（3分）12.A（3分）13.（10分）

①而且上疏请求章献太后将朝政大权交还仁宗，但没有得到任何答复。

②等到他死了，羌族首领率领数百人，像（失去自己的）父亲一样为他痛哭，并斋戒三日以后才离开。

【解析】10.注意：名词（代词）：“葛怀敏”“贼”“民”“仲淹”；谓语动词：“败”“大掠”“窜”“率”“闻”。借助这些内容即可断开。

11C项，“冬至是中国农历中介于小寒和大寒之间的一个重要节气”错，应是“冬至介于大雪和小寒之间”。二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

12.A项，易衣而出是指为了出门，更换衣裳。形容家境非常贫困的窘相。

13.主要重点词语的翻译：①且——而且，报——答复。②以——率领，哭——为……哭泣，去——离开，状语后置句“哭之如父”，即“如父哭之”。

【附参考译文】

范仲淹字希文，他少时就有志气，奉行操守。前往应天府，依从戚同文学习。他昼夜不停地刻苦学习，冬天读书十分疲乏时，就用冷水浇脸；有时无东西吃，甚至不得不靠喝稀粥度日。一般人不能忍受的困苦生活，范仲淹却从不叫苦。晏殊掌管应天府时，听说范仲淹很有名，就召请他到府学任职。范仲淹曾经拿出自己的俸禄来供养四方游学之士，几个儿子甚至要轮换穿一件好衣服才能出门，范仲淹却始终泰然处之。

天圣七年(1029)，章献太后将在冬至日接受朝拜，仁宗皇帝也准备率领文武百官为太后祝寿。范仲淹上疏详细地论述了这件事，并且说：“在内宫事奉亲长，自当有家人礼仪，只是在朝堂上皇帝与百官站在一起，（太后）面朝南接受（皇帝和百官）的朝拜，不能够成为后世的规范。”而且上疏请求章献太后将朝政大权交还仁宗，但没有得到任何答复。

当时吕夷简执掌朝政，被任用和得到提拔的人大都出自他的门下。范仲淹向仁宗呈上一份《百官图》，指着图上百官升迁的次序说：“像这样的是循序升迁，像这样的是不合顺序的升迁，循序升迁是（符合）公理的，越序升迁是（遵循）个人意愿。况且提拔和黜降（天子的）近臣，凡是超过标准的提拔，不应该全部委托宰相处理。”吕夷简很不高兴。

葛怀敏在定川被敌军打败，敌军大肆抢掠至潘原，关中地区震动惊恐，老百姓大多躲藏到山谷中。范仲淹率领六千军队，从邠州、泾州出发进行援救，听说敌军已经撤出边塞，才率领军队返回。开始的时候，定川战败的消息传到朝廷，仁宗皇帝手按着地图对左右大臣说：“如果范仲淹出兵救援，我就没有什么可以忧虑的了。”范仲淹出援兵的奏报一到，仁宗皇帝大喜说：“我一直就认为范仲淹是可以重用的。”于是就任命范仲淹为枢密直学士。范仲淹因为这次军队出征没有立功，辞谢了皇帝的任命，仁宗皇帝没有接受他的辞呈。

仁宗皇帝当时正一意要实现天下太平，多次询问当前急需办理的大事，范仲淹惶恐不安，退朝后给皇帝上奏十件事。仁宗皇帝正专意信任范仲淹，因而全部采纳了他的意见，凡适宜立为法令的，都用诏书统一颁布下发。只有府兵法，大家认为不能施行而最后作罢。

范仲淹性情刚烈，但外表温和，本性十分孝顺，因为他母亲在时，家境正是贫困的时候，后来，范仲淹虽然做了大官，但不是家中来客人，吃饭时也不会有两个荤菜。妻儿的衣服和饭食，仅仅只能自己御寒和充饥。范仲淹对人好施予，在乡族中设置义庄，用以赡养族人。博爱善施，士大夫大多出自其门下，即使是小巷之人，都能说出他的名字。死的那天，四面 八方凡是听到这一消息的人，都替他叹惜。范仲淹治理国家崇尚忠厚，他到过的地方都留下了他的恩德，邠州、庆州的老百姓和众多的羌族部族，都画上他的像在他生前就建立祠堂祭祀他。等到他死了，羌族首领率领数百人，像（失去自己的）父亲一样为他痛哭，并斋戒三日以后才离开。

当初，范仲淹生病时，仁宗皇帝经常派人送药、慰问，病逝后，仁宗皇帝嗟叹哀悼很长时间。又派人去慰问其家人，下葬后，仁宗皇帝亲自题写了墓碑，叫“褒贤之碑”。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)14.BE（5分）

15（6分）.①本诗中的“琴声遍屋里，书卷满床头”是说中夜生起愁思，于是弹琴读书。幽幽琴声响遍屋里，诉说着无边无际的愁，满床书卷翻遍，愁思难解。通过“琴”“书”等意象抒发了无法解脱的深广复杂的愁苦、忧思之情。②而陶渊明《归去来兮辞》中的“乐琴书以消忧”是说弹琴读书能获得快乐而消除忧愁，通过“琴”“书”等意象抒发了摆脱忧愁缠绕的官场生活，回归田园的快乐之情。

【解析】14.B虽言句运用庄周梦蝶的典故；“虽言”、“定自”两个虚词却是重点，虽然梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的愁思；无奈自己绝对不是那个可以齐物我、一死生、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周。通过反用典故；表明“愁”之无可消释。E“辅政尽忠”无中生有，此时梁已被灭；这里表达的是时光流逝而诗人却年年如故的悲哀之情。15.注意答出本诗通过“琴”“书”等意象抒发了无法解脱的深广复杂的愁苦、忧思之情。陶渊明《归去来兮辞》中的“乐琴书以消忧”是说弹琴读书能获得快乐而消除忧愁，通过“琴”“书”等意象抒发了摆脱忧愁缠绕的官场生活，回归田园的快乐之情。

(三)名篇名句默写。(本题共1小题，5分)16.（5分）（1）取之无禁；用之不竭（2）钿头云篦击节碎；血色罗裙翻酒污

（3）金戈铁马

【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“无”“钿”“篦”“戈”等字词的书写。

三、语言文字运用（20分）17.【答案】D（3分）

【解析】①不堪忍受，堪：“能”的意思。情何以堪，堪： 承受。何以：宾语前置，即“以何”。意思：感情又怎么能承受这种打击呢？

②日臻完善；一天天达到完善。日趋笃厚：形容感情一天比一天深厚、越来越信任彼此、感情越来越坚定。

③意兴盎然，意兴：兴致。盎然：指气氛、趣味等洋溢的样子。形容兴致很浓的样子。意兴阑珊：形容一个人兴致已失的样子。阑珊，衰落。18【答案】D（3分）

【解析】本题考查病句的辨析。

A关联词语使用不当，把“不仅”调至“词语”后。B结构混乱，删去“用于”或者删去“所需要”。C成分残缺，“伪造”缺宾语“数据”。D正确。

19.【答案】D（3分）

【解析】这段文字主要是说人非完人，拥有美德之人令人起敬。第五句中“同样”一词紧承“在朴素背景的衬托下更加美丽”这句话，故放在第一位；①⑥②④四句主要是解释第③句“美貌的人并不是完人”。

20.（5分）

【答案】观察分析年轮的圈数；揭示着生长的好季节和差季节；却发现海洋生态系统较差

【解析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后，第①处依据“树木每年都会增长形成一圈年轮”可以推测；第②处依据“直径较大的年转暗示着当年树木处于较好的生长季节”可以推测；第③处依据后文“树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系”可以推测。写对一个给1分，两个给3分，三个给5分。

21.（6分）

【答案】高三语文复习分成两个阶段：第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题；第二阶段进行综合复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。

【解析】

该题考查表文转换的能力。做之前，看清构思框架的主题，表述时要放在句首作为开头话题。第一层分两个阶段，然后分别陈述，第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题。第二阶段进行综合复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。注意语言的自然衔接。22.（60分）

【解析】本则作文是一则材料作文，两句名人名言都是针对名人对一般人的影响和作用展开的，第一句名言是说名人有榜样的作用，是正面的观点；第二句名言是说名人效应也有反面作用，会对普通人产生漠视；整个材料放一起来看，就是探讨：社会对名人的崇拜有益还是有害？针对这一现象，组织语言写一篇文章，提出你对这个问题的看法。举出和你的阅读、学习、经历和观察有关的例子来论证你的观点。

【点评】这道作文题，既开放又有限制，旨在引导学生针对题目中的矛盾性问题进行独立思考，提出观点，针对观点进行事例分析和逻辑推理，解决写作“任务”。考生要写好这样的作文既要广泛读书，观察社会、思考历史，又要深入思辨才能灵活驾驭，高质量完成写作“任务”，体现学生写作的真功夫。

【参考例文】

如此名人效应

如今社会，名人效应早已成为社会上普遍议论的话题了。从一夜走红的林妙可为洁丽雅毛巾代言到身价百万的C罗被世界各大足球俱乐部所争取，无不体现了名人的效应在人们心目当中的作用。那么有人会说，名人效应真的会给我们带来什么呢？

不少商家为追求利润，利用名人效应来为自己的品牌扬名，今天一个“广告代言人”，明天一个“商品形象大使”，不伦不类的广告词，一经“腕儿”们的口，便能在人们耳边广为流传，自然就有人心甘情愿大把大把的掏腰包——不为商品，只为品牌。

再看看书店门口，一条横幅高高挂起：“某某作家今日将来本店签名售书”。于是，大人孩子们便纷至沓来，慷慨倾囊买书，万分激动地来亲眼目睹“作家”的风采，哪里还管书的内容，管你需不需要，对你有没有什么帮助，有亲笔签名呐！买下了墨迹未干的书，摆到家里的最显眼处，除了欣赏那龙飞凤舞的书法，至于内容嘛，就不怎么在乎了。平时鲜为人知的书店也因此蓬荜生辉，大把大把地搂钞票。

打开电视，各档综艺节目的嘉宾也几乎全是这个明星，那个明星，只是文艺演出倒也罢，一旦参与知识性游戏便顿时丑态百出。干一行专一行也就够了，没那个水平，何必来哗众取宠？这也怪不得主办人，如今不少观众的品位也就是如此，若不顾其而来，何来名人效应？

如此看来，名人效应在人们心目当中，也不过如此。有了名人，我们就有了追求的方向，许多事因为有了名人使得我们变得十分果断——有时连后果都不去考虑。曾经在我们身边的“蚁力神”不就是一个很好的例子吗？著名笑星赵本山代言的蚁力神产品的原料蚂蚁，是多少劳动人民倾家荡产，花了大笔大笔的钞票去养，然后卖给蚁力神公司，换取所谓的“巨额利润”。当蚁力神倒闭后，多少人的钱欠着迟迟不还，多少人因此而疯，而穷。名人赵本山代言的产品，又给大家带来了什么呢？