2022新课程培训发言稿

2022新课程培训发言稿（共8篇）

1.2022新课程培训发言稿 篇一

同志们：

教育是育才之基、兴国之本。国家要振兴、民族要进步，必须始终把教育放在优先发展的位置上来。近年来，我市各级各部门高度重视，社会各界全力支持，广大教师和教育工作者爱岗敬业、积极奉献，全市教育事业得到了长足发展，我们按时完成了“两基”攻坚任务，顺利实施了“普九实验教学”和农村中小学现代远程教育项目，城乡办学条件不断改善，教育质量稳步提高。特别是今年高考，全市二本上线人数突破了500000人大关，文史、理工两类二本以上上线率跃居全国第八。这些成绩的取得，凝聚了全体教师和教育工作者的心血和汗水。在此，我代表市委、市政府，向长期奋战在教育教学一线的广大教师和教育工作者，表示诚挚的慰问并致以崇高的敬意！

新一轮课程改革，是基础教育领域的一次重大改革，直接关系到人才培养的质量和强国富民的大局。高中阶段是人才培养的关键时期，与其他阶段的课程改革相比，高中课程改革专业性更强、面临的问题更多、情况更复杂、改革的难度也会更大。因此，在本学期刚一结束，市教育局就组织开展这次暑期课改教师培训活动，非常必要、非常及时。上午，我们表彰了课改先进集体和先进个人，举行了普通高中新课程培训基地授牌仪式，同志就这次培训工作进行了安排部署。

下面，我就搞好这次培训工作讲三点意见，供大家参考。

第一、要把理念翻新作为推进改革的重要起点

有什么样的理念，就会有什么样的行动，一个教师的教育教学行为往往受他的意识理念所支配。新课改的培训对象和实施对象大多都是在职教师，这些同志已经走出了很长的一段教育教学之路，积累了丰富经验，收获了丰硕成果，为推进基础教育发展作出了突出贡献。这些经验的形成、这些成果的获得，都是基于一定的社会历史条件、基于比较传统的教育教学理念。哪么，实施新课程改革，让这些富有实践经验和传统理念的在职教师半路折回、重头再来，无疑是一个非常痛苦的过程，他们需要放弃、需要重建、更需要整合，特别是要对多年积累经验的取舍和固有理念的翻新，很艰难、很艰苦，甚至是残酷的。但是，观念不变，理念不明，就根本无法走进新课程。否则，即使用上新教材、新教法，但由于缺乏新理念，有的会因为无法适应而自我否定、丧失信心，有的一旦遭遇坎坷，还会回到老一套、老办法上来。因此，必须把理念翻新作为推进课改的重要前提、作为培训工作的首要任务。

全新的教育教学理念如何才能反映和体现在教师的主观思维上，从而用于指导教育教学工作的实践，我认为关键要把握好两点：首先，要注重培养教师参与改革的积极性。不能盲目否定历史、否定过去，特别是对在职教师所积累的实践经验和成绩要给予客观公正地评价，对在改革中出现的疑难问题要积极给予帮助解决，对一般性的错误要给予宽容并帮助其及时纠正。多一些肯定、多一些激励、多一些帮助，少一些指责、少一些批评，最大限度地培养和增强他们的成就感、荣誉感和自信心，并将其转化为继续献身教育事业、积极推进改革的内在动力；其次，要注重培养教师研究改革的主动性。一项全新的改革也是一门学问，只有认真学习、潜心研究、了解目的、明确任务、把握实质，才能真正做到心领神会。新课程“以人为本”，也包含着尊重教师自身的人格生命。因此，要组织和引导教师通过加强理论学习，研究新课程与旧课程不同之处，知道哪些需要更新、哪些需要保留、哪些需要舍弃，准确把握新课程的实施方向，从而使改革扎根教师心灵，激活教师的内在需求，使教师能够主动地研究改革、参与改革、推进改革。

第二，要把继承创新作为推进改革的重要方法

和其他改革一样，新课程改革也不是全盘否定，而是基于一定历史和实践基础上的健全、完善和

补充。教育的革旧立新，主要解决的是某一方面不合适宜、不相适应的问题，比如教育理念、教育方法、教学手段、教学目的等等，而不完全是抛弃历史、否定过去。更重要的一个方面在于，无论是传统教育还是现代教育，其本质还是文化意识、文化观念和文化知识的非物质性传承，是人与人之间、施教者与受教育者之间意识交流互动的过程，而并非物质传递交接那么简单、机械，任何历史的、社会的、人文的因素，都将对其产生深刻的影响。教育非物质性传承的基本特征，决定了教育改革是一个循序渐进的过程，也决定了教育改革必须建立在对历史经验的总结、评判与应用之上。因此，在实施课改过程中，要把继承与创新有机结合起来。

所谓继承，就是要把过去的好经验、好方法应用于新课程的具体实践。继承是对历史的一种借鉴、是对过去的一种肯定，其核心价值在于扬长避短，而并非按部就班。因此，要对照新课程的新要求，重新审视历史、审视过去，该保留的要保留、该舍弃的要舍弃，更重要的是对一些基本原理、基本方法的继续把握和利用，比如对学生群体、个体教育心理和受教育能力的研究、判断，对教育环境的评估与分析等等。继承也是一种完善，是现代教育核心价值需求对历史经验和传统方法的提炼和升华。对照现代教育改革和发展的要求，也许过去的经验和方法只是在某一方面、甚至是很小方面的不妥与欠缺，稍加补充和完善，可能就会“弥足珍贵”，我们为什么一定要否定、丢弃呢？继承还有一个重要方面，就是要善于学习和借鉴他人的经验和成果，“以人之长、补己之短”。在现代信息社会，这种方法可能是成本最低、见效最快、收效最大的捷径。

所谓创新，就是要面对现实、面向未来，适应经济社会发展对教育的时代要求。就宏观教育来讲，改革和创新的根本目的在于体现教育服务发展的社会价值，其基本原理是经济社会发展对人的素质的新要求。因此，教育改革和创新必须坚持“以人为本”的理念，把人的素质的全面提高、把社会生产力水平的提高、把人与经济社会的和谐发展，作为改革创新的根本出发点和落脚点。作为教育教学工作者，必须明确教育改革的根本目的，明确教育改革的基本原理，明确教育改革的任务和要求，围绕课程改革这一核心，有目的、有针对性地对教育理念、教育方法、教学手段进行改革和创新。只有这样，实施改革才会更加顺理成章，推进改革才会更加富有成效。第三，要把尊师重教作为推进改革的重要保障

发展的实践充分证明，各级党委、政府高度重视，全社会共同关注，是教育事业健康快速发展的重要保障。党的十七大提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的新要求，为我们加强教育事业、推进教育改革指明了方向。多年来，我市的教育事业得到了长足发展，但与发达地区相比，我们的教育条件还比较差、水平还比较低。因此，继续加快教育事业的发展，仍将是各级政府当前和今后一项长期而艰巨的任务。

要坚持教育的公益性质，进一步加大财政对教育的投入力度，不断改善教育教学条件。发展教育事业是各级政府的重要职责，是全面提高人的素质的根本途径，是实现可持续发展的根本保障。目前，我们已经将教育事业的发展纳入了国民经济和社会发展规划的重要内容，关键是要认真落实发展教育事业的各项措施，根据经济发展水平、财力增长幅度，进一步加大财政对教育的投入力度，不断改善教育教学条件，保障教育改革的顺利进行。

要进一步加强教师队伍建设，为教师专业化成长创造更好的条件。我们将按照国有关规定，进一步理顺教师管理体制和用人机制，合理配置教师资源，积极营造有利于兴教创业的环境。结合实施农村基层人才振兴计划，进一步加强农村教师队伍建设，不断提高教师特别是农村教师的社会地位和收入水平，增强教师职业的吸引力。同时，有组织、有计划地开展教师培训工作，加大人才引进、开发和培养力度，不断提高教师队伍的整体素质。

要进一步完善教育激励约束机制，充分调动广大教师和教育工作者的积极性。定期组织开展教学研讨评比和其他各种创优争先评选活动，激励大家立志教育、奉献智慧。同时，希望广大教师和教育工作者，要牢记“为人师表”的宗旨，切实按照胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃实，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求，自觉加强师德教育，培养高尚的师德修养，提高教书育人能力和水平。

总之，课程改革是事关科教兴国、提高全民素质的重要工作。希望大家继续保持和发扬“崇高无尚”的师德风范，充分认识课程改革的重要意义，深入学习，潜心研究，求真务实，开拓创新，积极争当勇于改革、锐意创新的模范，为构建现代教育机制、提高教育水平、推动教育事业全面协调发展，做出新的更大的贡献！

2.2022新课程培训发言稿 篇二

关键词：微课程,碎片化,建构主义

数字化信息技术的飞速发展, 对现有教育教学、在职培训的传统方式造成了巨大冲击, 移动设备、远程在线学习、碎片化学习已成为普遍趋势。在此基础上, 新兴的微课程, 更是进一步颠覆了传统的教学方式、培训方式和学习方式。因此, 公务员网络培训领域, 也应该大力提倡和推广这一全新模式, 不断满足公务员培训多样化和差异化的需求。

一、微课程缘起及特征

微课程 (Microlecture) 缘起美国。2008年, 美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师戴维·彭罗斯创造了颇具新意的“一分钟的微视频”。它以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容, 一般1~3分钟, 突出关键的概念、主题和活动, 引导学生利用网络这个强大的工具, 根据所提供的资源和活动, 建构自己需要的知识。因此, 戴维·彭罗斯认为, 所谓微课程是运用建构主义方法、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。

我国微课程研究起步较晚, 2011年胡铁生发表的《“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势》, 拉开了此项研究的序幕。自此, “微课程”逐渐走进国人的视野, 尤其是网络教育, 积极进行微课程的设计和制作。而对于“微课程”的含义, 相关专家也纷纷提出了自己的真知灼见。例如, 胡铁生认为, 微课程是针对新课程的标准和教学实践等要求, 以教学视频为主要载体, 在课堂教学过程中教师针对某个知识点或者对应的教学环节进行的各种教学资源的有机组合。[1]李玉平认为微课程是指集中说明一个问题的课程, 它首先有明确的教学目标, 其次内容短小, 时间不超过10分钟。[2]黎加厚认为, “微课程”是指时间在10分钟以内, 有明确的教学目标, 内容小, 集中说明一个问题的小课程。[3]

综合以上众多关于微课程的定义, 其特征显而易见:

第一, 时间短, 利于零散时间来学习。当今是一个忙碌的时代, 每个人能静下心来进行完整学习的时间越来越少。而微课程一般时间为5~10分钟, 最少的1~2分钟, 使利用零散时间进行学习成为可能。

第二, 内容少, 适合进行碎片化学习。信息社会发展迅猛, 海量信息如潮水般涌来, 只有不断学习新知识, 才能不被时代抛弃, 不落后于时代的步伐。在这个以“忙”为主题的时代, 时间碎片化, 学习也注定碎片化, 而微课程的内容一般都是针对某个知识点、概念、主题, 内容精且少, 非常适合利用碎片化的时间进行学习。

第三, 媒介新, 成就移动终端型学习。伴随着移动互联网技术的高速发展, 各类移动终端设备在生活中逐渐普及, 智能手机、平板电脑已经成为人们不可或缺的通信工具。微课程以教学视频为主要载体, 以达到在线学习或移动学习的目的, 因此成就了人们利用移动终端学习的可能性。

二、时代呼唤公务员网络培训新模式

(一) 新时代新任务要求公务员网络培训必须创新

十八届五中全会提出, 到2020年全面建成小康社会, 是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。面对新形势新任务, 公务员教育培训工作的责任更加重大, 任务更加艰巨。不断开创公务员教育培训工作新局面, 不断创新公务员网络教育培训新模式, 才能适应新形势新任务的要求。微课程短小精悍, 将海量知识碎片化、视频化, 突出重点或难点, 灵活、便捷、针对性强, 广大公务员可以随时随地进行有选择性的短时间自主性学习。

(二) 信息技术的发展推动公务员网络培训模式与时俱进

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》强调, 实施网络强国战略, 加快构建高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施。随着信息网络技术的快速发展, 人类进入了一个速食时代, 时间碎片化, 空间被分割, 生活被切分, 便捷、实用、高效的信息获取是人们适应时代的要求, 由此人们进入“微时代”。“微时代”以短小精炼作为文化传播特征, 其信息的传播速度更快、内容更具冲击力和震撼力。当今时代, 信息海量, 新名词新知识不断涌现, 人们对知识的渴求空前增强, 公务员更是如此。但是生活节奏快、工作压力大使得人们没有整块的时间进行系统完整学习。“微课程”是一种“碎片化”学习, 形象生动, 符合当今公务员网络在线学习的心理需求和认知规律。

(三) 公务员网络培训的特点驱使培训模式不断突破

改革创新是提高公务员教育培训质量的不竭动力。我国公务员数量庞大, “大规模培训干部, 大力度加强干部培训事业, 大幅度提高干部素质”是干部教育培训的总体要求。传统的公务员教育培训模式, 参训人员基本上是被动接受, 缺乏学习的积极性、主动性, 加之公务员人数众多, 好多基层公务员面授的机会很少。“微课程”是网络在线学习的新模式, 具有时空的延展性, 每一名公务员都可以根据自己实际需求, 选择最适宜的课程, 进行针对性的学习, 从而达到学习效果。因此, “微课程”是公务员进行自我学习、短时间性学习的最佳方式。

三、勇敢应战微课程模式

(一) 切实转变公务员网络培训观念

“理者, 物之固然, 事之所以然也。”思想是行动的先导, 理念是实践的指南。公务员网络培训理念转变必将引领培训方式转变, 以培训方式的转变推动公务员网络培训的新绩效。“微课程”作为公务员网络培训课程的新模式, 很好地顺应了信息化发展的需要, 更适合当代公务员学习的特点, 能更好地与时俱进, 让广大公务员更加有效地利用零散时间进行学习, 不断接受新信息, 学习新知识。长期以来, 人们受到传统教育的影响, 主观意识中还是习惯于被动接受以教师为中心的学习培训方式, 学习的依赖性较强, 对于“微课程”这种新兴模式, 难免有排斥心理, 更加倾向传统的面授和网络视频教学课程。因此, 只有观念转变, 突破原有思维局限, 广大公务员欣然接受这种网络培训课程新模式, “微课程”才能在公务员网络培训领域大放异彩。

(二) 合理利用与改造原有培训课程资源

公务员网络培训的微课程制作与开发过程中应建立共建共享机制, 行政学院、党校有着雄厚的师资力量和海量的精品课程资源, 可以在原有资源的基础上进行加工再创造, 建立资源整合模式。微课程是对一个专门问题进行系统解决的教学法设计和实现。信息技术的应用尤其重要, 教学课件要有“积件”思想。[4]以行政学校老师讲授课程为例, 一般教师授课要2~3小时, 在这个过程中会涉及许多知识点或当下的热点词汇。微课程的制作完全可以依此为基础, 以独立的知识点或热点词汇进行微课程制作, 这样既保证了微课程内容的科学性、权威性和时效性, 又节约了前期原创策划的时间和精力, 避免教学资源的浪费。

(三) 科学进行微课程的设计与制作

“微课程”的设计与制作需要突破原有课程模式, 不断创新, 尤其要重视课程的整体设计, 包括课程分析、教学设计、脚本编写、素材整合、发布应用等几个方面。对于公务员网络培训, 微课程整体设计的每一步都要根据公务员岗位的不同和实际工作的需求, 归纳微课程的重点和难点。教学设计要特别明确培训的目标、内容, 以及所需采用的教学方法和技术手段。脚本编写是对微课程设计的文字表达, 是微课程制作和验收的依据, 要注重语言风格的恰当性和严谨性。素材整合即利用文字、图片、动画、视频、音频等素材, 根据培训要求进行合理有效利用。发布应用要根据广大公务员的反馈情况对微课程进行修改或更新。

微课程是对某个学科系列化、专题化、结构化、完整化的课程建设, 是完整的建构式微课程学习, 不是简单的一两个知识点的视频化教学。因此, 微课程开发建设需要精良的团队。这个建设团队应包括教师、软件工程师、教育技术人员、美工等, 课程开发的领导者是教师。教师把握教与学的需求, 软件工程师负责较专业的视频或动画制作, 教育技术人员负责把握微课开发是否符合学习行为和学习心理, 而美工则负责微课的艺术外观设计。[5]

“微课程”作为公务员网络培训课程新模式, 有其不可比拟的优越性, 在网络培训过程中合理运用这种模式, 是大势所趋。但微课程还不能完全替代传统的面授教学以及传统的在线网络培训, 因此在制作公务员网络培训的微课程过程中, 要重视公务员的学习需求, 根据公务员日常工作需求制作微课程, 重视公务员素质及能力培养, 制作实用、高效的微课程。

参考文献

[1]胡铁生.微课:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究, 2011 (10) .

[2]李玉平.如何开发微课程:基于一篇文章的八集微课程的开发过程[J].基础教育课程, 2013 (1) :96-99.

[3]黎加厚.微课的含义与发展[DB/OL].www.itedu.org.cn.

[4]杨满福, 等.对MOOCS浪潮中微课的深度思考:基于首届高校微课大赛的分析[J].教育发展研究, 2013 (23) :1.

3.新课程培训之后的思索 篇三

新课程有诸多好处，但是课改的关键在于针对新课程 如何进行教学设计与实施，在教学设计与实施中我们关键要注意两大问题。

1 教材处理。在新课程理念下，教材是教师授课的重要依据，但不是唯一的依据，教学资源由单一转向多元。而本次课程改革的特点又给教师提供了广阔的创造性的发展空间，如：更换内容，调整进度，适当增减教学内容，重组教学单元，内容整合等等。因此，教师可以创造性地使用教材。但应注意两点：①创造性地使用教材必须以课程标准为依据，整体上把握各个模块的教材结构、教学内容和“三维”目标，在充分把握教材编写意图的基础上进行，不得随意改变教学目的，违背学科特点。②创造性地使用教材必须以有利于调动学生学习兴趣、有利于有效教学为出发点。

2 教学过程。新课程提倡自主学习、合作学习、探究式学习。因此，教学中要求教师必须致力于“导”，服务于“学”。教师的任务不仅是怎样去传授教科书的内容，更重要的是思考如何利用教科书促进学生的主动学习。学生则是在教科书的召唤和教师的启发下，积极主动地对教科书提供的信息进行加工和建构，从而获得智慧的发展和意义的生成。具体来说注意以下几点：①准确把握知识的深广度，避免随意扩展内容。教师头脑中要有三个阶段的知识，整合核心知识，提高教学实效；清楚学生在初中阶段学习的内容和程度，知道学生在必修模块中要掌握的程度，了解在选修模块中还有哪些进一步的延伸。②分析栏目功能，合理运用教材中的各种栏目。教材中栏目的设置，蕴含着教与学的方法，体现了新课程的理念，了解、借鉴教材倡导的教学基本方法，选取素材创设学习情境，设计学习活动，考虑教学设计要点，有助于教师驾驭教学过程。③创设以探究为核心的多样化活动。多样化活动包括：实验、探究、交流讨论、调查参观、资料收集加工、自学、文献探究、网络查询等，学生在学习的过程中，应综合运用多种学习方式，每种学习方式各有所长，运用得当可以起到意想不到的效果。④正确处理STS知识，改变教学策略。知识情境化：“从生活到化学，从化学到社会”；“从自然走进化学，从化学走向应用”。两大好处：提高学生应用知识的能力，体会知识的价值；落实情感态度与价值观的教学目标，转变教学策略，强调“元素观”“分类观”“转化观”。

研究一种物质——看组成元素——看物质类别——判断物质性质——研究不同类物质间的关系。

当然，对于新课改，本人也有几点疑惑。

1 由于高考改革方案还未出台，因此，教学定位很难把握。例如，物质的量这一节，原教材安排大约十几课时，现在只给三课时，但内容基本不变。再如，阿伏加德罗定律，正文没有，资料在线中又出现了。如果只了解就行，那问题是测评方式不是知道就行，要会应用，在各种配套练习中又大量出现。

2 教材中某一知识点的多点分布是否合理？为了降低学生学习的难度，编写者将某些知识点内容分散排布，例如在P.6出现了有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应的概念，在P.45继续出现有电子转移的化学反应是氧化还原反应的概念，把原本完整的一个认识过程生硬地一分为二，是否符合学生的认知规律？

3 课时不足与教学容量大的矛盾如何解决？虽然我们都经过了新课程培训，但是在教学过程中遇到的最大的问题还是课时不足的问题。必修教材的内容涉及面广，栏目多，教师很难在规定的课时内完成规定的教学任务，更何况探究也需要一定的时间。另外，教材重视科学探究活动，很多结论在教材中没有直接写明而需要学生自己归纳，同时，教材打破了原有的知识体系，使得不少学生不能适应而觉得化学太难、太繁。

4 学校实验室的配置是否能跟得上？新教材增添了大量学生探究实验，根据新课程的意图有很多时候我们的化学课最好是搬到化学实验室去进行，但实际上我们学校的化学实验室有限，大家轮流使用，一个实验要一周左右才可以完成，但有时连着几节课都有学生实验安排，这个矛盾不知道怎么解决。还有，实验一多，仅靠两个实验员准备人手远远不够，需要化学教师的协助，无意中增加了化学教师的工作量。

5 手头的资料很少，其中很多是换汤不换药的，配套的练习很难找。还有，我们也没有拿到后续的教材，有些内容专家说要发展，我们不知道该发展到什么地步。

4.2022年新员工军训发言稿 篇四

大家好!我司为期10天的新员工军训活动经过各位教官、领导、同事们的共同努力圆满结束了。首先我谨代表公司，向承担本次军训任务的步兵学院教练团的8位教官，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向参加军训的高一全体同事表示热烈的祝贺!

从军训至今，教官们按照军营的统一要求，认真施训，尽职尽责，为同事们上好了至关重要的高中第一堂课。在训练中，各位教官发扬不怕苦、不怕累的精神，顶着如火的烈日，抛洒汗水，尽职尽责，忘我工作，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，深受同事们和领导们的称赞和爱戴，成为全体高一同事学习的榜样。

在军训中，同事们严格要求，刻苦训练，不畏烈日暴晒，任凭汗水打湿军衣，认真领会每一个军姿，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致，嘹亮的喊号声、军歌声，都显示了你们具备了军人的起码素质和风范。军训的时间是短暂的，但对全体同事的影响是重大的。通过几天的军训，同事们的精神面貌发生了可喜的变化，仪态仪表、心理素质、组织纪律性、团结协作精神都有了明显的提高。

军训对于我们高中三年的生活来说，只是一个前奏，更大的挑战、更多的困难还在后面。但是，只要我们拿出军训的勇气和毅力，我们相信：你们有信心去克服一个又一个困难，攀登一个又一个高峰，迎接一个又一个挑战!

最后，让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务、付出艰辛劳动的教官表示衷心的感谢!同时，祝同事们身体健康，学业有成!

5.2022年新党员培训心得体会 篇五

要做的党员，我们就应该对自己提出更高的要求、更高的标准。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，怎么才能做到全心全意为人民服务呢?怎么才能做的党员呢?联系本人的思想工作实际，我感到，要做的党员，必须做到以下几个方面。

一、做的党员，要勤学养德，努力提高素质水平。

登高望远，常存勤学之念。所倡导的党员领导干部八个方面的良好作风的第一项就是，勤奋好学、学以致用。勤奋好学是党员干部增强党性、提高本领、做好工作的前提。做一名的党员，要时刻把提升素质作为工作、学习的动力和目标。一是要提高思想政治素质。要加强马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等经典理论的学习和熏陶，用坚定的政治理念牢固树立政治意识、大局意识、中心意识，讲党性、重品行、强素质;二是要提高业务素质。要有过硬的业务素质，注重城管业务专业知识及社会学、建筑学、美学、心理学等相关知识的学习，拓宽知识视野。坚持调查研究、理论联系实际，做到学以致用，用学相长;三是要提高法律素养。要认真贯彻实施城市管理法律法规，努力做到严格执法、文明执法、理性执法的有机统一。解放思想，大胆探索，用法律的思维去破解城管执法中的困境。惟有此，才能不断掌握新知识，提高科学决策能力，才能及时理清思路，研究新情况，解决新问题，才能获得知识上转化的新能力，在新形势下实现城管事业又好又快发展，真正肩负起“带领”和“指导”的双重责任。

二、做的党员，要执政为民，努力增强服务能力。

做一名的党员，就要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把城市管理理念从过去的单纯管理转到管理服务上来，转到和谐城管上来，转到全心全意为人民服务上来。一是要密切联系群众，使城管工作更加便民。简化许可程序，提高许可效率，许可便民;合理布局市容环卫设施，设施便民;认真做好举报投诉办理工作，投诉便民;推行柔性执法方式，执法便民;二是要切实加强服务，使城管工作更加亲民。开展城管进社区活动，建立城管社区工作站，发放城管服务联系卡，免费赠送便民服务车，合理设置摊点群、疏导点，深入基层，服务大众;三是要转变工作思路，使城管工作更加惠民。开展市容示范路创建工程、物业小区创优工程、老小区市容市貌环境综合整治与提升工程、流动摊点定点疏导工程、行政执法能力提升工程，取信于民，造福于民。

三、做的党员，要甘于奉献，努力加强廉政建设。

《做的党员》一书中，开篇就介绍了安徽小岗村原党支部书记沈浩同志的先进事迹。沈浩同志扎根基层，甘于奉献，不求回报，不图名利，六年如一日带领全村老百姓脱贫致富。这不禁让我心中思绪万千，感慨良多。一是爱岗敬业，无私奉献。我是去年刚从法制办转岗进入城管队伍的，法制办的性质和特点决定了它工作的规律性和地位的超脱性，它不受部门和行业利益的束缚，视野宽阔，能够比较客观地提出意见和建议，考虑和研究问题，秉公直言，反映客观，更易为群众理解和接受。而我们城市管理工作需要深入执法一线，每天早出晚归、日晒雨淋，及时纠正乱摆乱设、乱停乱放、乱堆乱倒、乱贴乱画等违章行为，日复一日，年复一年，与同龄人相比，在我们的脸上，总能看到更多的沧桑。而且我们面对的通常都是处于弱势地位的小摊小贩，在纠正违法行为时常常不受社会和百姓的理解和支持，被推到城市发展尖锐矛盾的风口浪尖。因此，这更需要我们每个党员具备不怕吃苦、甘于奉献的精神。所谓苦其心志，劳其筋骨，作为城管队伍的领头人，我更要以身作则，身先士卒，讲奉献，比贡献，为城管事业的发展注入强劲的发展动力;二是廉洁自律，勤政为民。作为一名党员干部，不能随波逐流，要增强定力，增强耐力，兢兢业业做好本职工作。廉政建设要制度化，按制度办事，用制度管人，筑防腐拒变城墙，时刻做到自重、自省、自警、自励，洁身自好，增强防腐拒变能力，做廉洁自律的模范执行者。要主动接受人大代表及常委会的监督，接受人民群众和社会各界的监督，始终不放纵、不逾矩，永葆党员的纯洁性，做勤政廉政的人民公仆。

6.2022超市新员工培训心得体会 篇六

当我们经过反思，有了新的启发时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以记录我们的思想活动。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的2022超市新员工培训心得体会，欢迎阅读与收藏。

2022超市新员工培训心得体会1

试用期的时间很快，我来到xx超市已经三个月了，尽管现在已经过去，转正也在眼前，我对于这段时间的工作很认真，在一个也是在领导的帮助下，在我们xx超市这么多同事的帮助下，我快速的适应了这里，这是一个前提，我总是说我们在工作当中要做的的事情很多，超市的工作对于我来讲是陌生的，现在我也看到了自己的成长，我从一个对超市业务了解几乎为零，到现在工作起来得心应手，这就是一个很明显的成长，我也不管在未来多久之后这段经历我会深深的记住在心里，对于工作我现在更多的是一种感慨，因为我一想起自己刚刚来到这里的时候，跟现在对比这就是一种差距，现在我也对工作总结一下。

一、养成良好工作素养

超市的就是服务性的，我的工作也是服务，一名普通的收银员尽管在这大短短的试用期内，但是我一直没有把自己的工作看轻松，也没有把这个工作看的很容易，现在我对于工作熟悉了，对于工作掌握了很多技巧，但是我没有忘记和几个月的努力，是这些努力造就了我，我是希望自己能够成为一名优秀的收银的，首先那就是阳养成良好的工作素养，在工作的的时候，一定耐心，一定认真，我们超市工作着，讲究的就是一个服务，一个良好的服务表现在多方面，我们的举行行为都是能够直接影响消费者的对超市的态度的，可以说我们每一个xx超市的员工每一天代表着就是超市的形象，这样的形象是我们必须保持的。

二、工作经过

收银工作对于很多人来讲是很枯燥，甚至开始的时候我就是这么认为的，现在的我看法却有不同了，这三个月的试用期其实也是在考验我，也证明了我是能够胜任这个职位的，短短的时间内，我一直在进步，一开始我完全是很生疏，工作起来一点都不适应，虽然是看上去简单的收银工作，当然平时人少的时候还好，主要就是在人多的时候我工作有点压力，是不是会手忙脚乱，于是同事就告诉我要摆好心态，这是一定的，我调整好了自己的心态，把这一心态调整好我工作果然就适应了，

试用期以来，我也是出现过一些错误，一些新员工都容易饭的错误，可是我一直很觉得遗憾现在想起来这就是很简单的一件事情，在今后的工作的当中我一定更加努力用心。

三、不足之处

我容易在一件事情上犯额二次的错误，也就是因为这个原因我也一直在自责，但是我一定不能就此失去信心，我当然会好好完善自己。

2022超市新员工培训心得体会2

夏末入秋的时节，我有幸参加了福建省农村信用社系统20xx年新员工入职培训。短短而又弥足珍贵的半个月已经离我们渐渐远去，但是，这一段美好的回忆和所学习到的知识和思想在今后的工作学习中是无论如何也忘却不了的。这段时间里我得到了许多感动更学到了许多知识与技能。我感动于领导们对这次培训的关怀，无论是举办这次培训本身，还是在后来的培训过程中领导们给予的深切关怀与殷切的希望；我感动于各位老师的辛勤奉献；我感动于带队队长的细心关心；我感动于教官们的严格要求；我还感动于学员们的努力，在那么短的时间里完成了那么优秀的培训过程视频制作和那么优秀的简报以及出色的文艺汇演。

在感动的过程中我学习到了许多对今后工作十分有用的知识与技能，金融法律基础、金融营销、安全保卫制度、从业人员职业道德与职业操守、金融服务礼仪、团队精神与沟通协作、农村信用社概况及发展历史、假币的识别、点钞技能、农信社财务会计结算基础知识等等课程都给予了我们十分可贵的知识养分。这些感动与知识的学习促我完成如下两部分心得小结：

毫无疑问，在从学生生涯到职场过渡的这样一个很有转折意义的时间点上我得到了许多收获。

第一，培训让我更深刻地认识了农信。在未曾参加本次培训以前，我对农信社的认识只能算是作为一个外人对农信的认识。在之前农信社也给我十分好的印象，因为出自农村的我，在家乡中看到的银行，人们口中所谈论的银行就是我们农信社；我了解到的是农信社是一个根植大地的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行以及农民自己的银行。这次培训之后，我更像是一位家庭里的成员对自己家的熟悉。就比如说，我们提出的是"农民自己的银行"，但是，现在我们信用社已经是一个标识（双手托起火红的金融事业）、二级法人（省联社法人和县市区联社法人）、三种形式（农村信用合作社、农村商业银行、农村合作银行）这样的一种情况，这样，我们是服务农民的银行但又并不是仅仅只局限在服务我们广大农民朋友，我们提供大中专院校学生的助学贷款，我们帮助发放各种财政补助等等，这些都更像是一个

"造福民生的银行"。因此，我们现在提出的更为准确的四个别名应当是："根植大地的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行、造福民生的银行"。另外，我还认识到信用社有着悠久的历史，在世界各地也有许多亲戚朋友，认识到了我们农信社经过了五十年代的艰苦创业，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革探索，九十年代的蓬勃发展以及新世纪以来的深化改革这些历程。最后，我还了解到我省农信社的地位作用以及组织构架、我们的发展态势、在全国农信系统中的位次和在全省银行业机构中的名次、我们的经营特色和优势、我们的企业文化以及作为农信人应承担起的使命与责任。我想，这些深入的认识，在未参加这次的培训之前我是无法这么快就能够认识到的。

第二，培训让我学到了许多业务知识。《安全保卫制度》的知识让我了解了作为在金融系统中工作的我们，安全保卫工作十分重要，这里的安全不仅包括防盗防抢等等，还包括了防火防水等灾害。如果安全保卫工作没有做好，金融再好也是有缺陷的；《金融服务礼仪》让我知道了如何递收名片，如何握手，如何做好作为我们农信镜子的柜面服务；《假币识别、点钞技能》更是增加了我们的实际操作技能；《农村信用社内控管理制度》让我知道了如何才能合规工作，为什么有些工作必须就简从繁，因为只有繁的这样做才能保证内控；《农村信用社信贷业务及服务"三农"》和《贷款新规》让我掌握的是贷款知识，让我知道为什么新规中要改"时贷时存"为"时贷时付"；《银行卡基础业务》更是让我们学到了与我们工作密切相关的内容。

我们学到的业务知识不仅仅只是以上这些在列的业务知识，还有许多未在列，是因为培训中心为我们这次培训安排了内容十分丰富的课程，这些课程内容之丰富让我欲穷举而不能。

第三，培训让我接受了教育，更加具有纪律性。我认为这次的培训安排在武警指挥学院进行全封闭式的军事化管理是非常有意义的。这里的学习生活让我更加有纪律性。半个月里，我们不能踏出校门半步，要严格遵守作息时间，早上6：00起床，7时准时吃早饭，晚上上自习到9点，回来后10点准点熄灯。这锻炼的是我们遵守时间的意识，在今后的工作中，这种意识将要一直陪伴着我们，工作中不迟到，不早退，与人约好时间要守时。除了这以外是严格的纪律性，吃饭之前要排队、集合好了进餐厅、未等下命令谁都不能坐、坐下后未等下命令谁都不能动筷、吃饭过程中不许有一丁点的声音，而且动作要迅速，五到十分钟吃完饭；去上课时集合，

进教室了按顺序坐，一排一排地将位子补齐。以上的这些纪律如果一条没做好就全体人员再重做一遍。这样的纪律在今后的工作中我们也一定要予以保持，试想，一个金融机构如果没有纪律性那将会有什么样的灾难性后果啊。新员工培训心得第四，培训让我接触了更多优秀的人。我们这次的二期培训一共有221人，培训中我认识了许多优秀的学员，也与他们建立了深厚情谊。他们中有人具备很强的组织能力的，在短短的20分钟就能组织出一个团队，建立出自己的队名，选出自己的队歌，想出自己的口号，画出自己的队标；有业务能力很强的，才几天的功夫通过训练就能掌握单指单张，扇面点钞法，并表演给众人看，而且速度极快；他们中也有学习能力很好的，不仅自己天天找时间复习课堂上的课程，还组织其他学员一起学习讨论；也有很细心的学员，同宿舍的学员受伤了，是他带着去医务室看，如是再三；还有十分富有人格魅力的学员，不仅自己经济参加各种互动活动，还积极鼓励其他学员参加活动。这些学员的优秀品质是我必须向他们学习的，从认识到他们这些优秀品质的那一刻起，我就决心要向他们学习，这些，我也将会一直学习下去。

最后，这次培训让我提升了自己。这次培训期间我有幸得到大家的信任，承担起了一份责任，成为延平联社的小组长，并且成为了整个南平地区的合唱《精忠报国》的指挥。在承担这些责任期间，小组长一职，我认真完满地完成了。而合唱指挥一职，我也尽心尽力去做，在接到任务那天起每个晚上我都练习一个多小时。然而，由于考试任务繁重，组织大家一起演练的时间太少了，导致表演那天大家唱得还是节奏快了。但是不管怎样，这样的过程让我增长了乐理方面的知识。所以这次的培训不仅让我学到业务知识，还让我更加了解了乐理知识，同时还锻炼了我的胆量。另外，在一次团队合作中，我也得到了组织能力方面的锻炼。我组织了20多人的一个团队，在短短的20几分钟里，组建了一个团队，在表演的过程中我们的队伍也得到了大家的肯定。这些所有的经历都让我得到了锻炼，让我提升了自己。

为期半个多月的培训，让我感受到农信社会像极了一本大书，许多知识在学校的过程中并没有学习到，在这次的培训中却学习到感受到了。农信事业有今天，我们也一定要珍惜成果，好好努力。在努力的过程中，我定会遵照鄢理事长对我们的

希望去做，热爱农信，献身事业，坚信农信事业是一个光荣崇高的事业，是一个前景美好的事业，是一个成人达己的事业，抓住机遇，不断进取。同时我会志存高远，脚踏实地，树立好远大的理想，对理想有着正确的追求，并下扎实的功夫从基础做起，从身边的小事做起，不断进取，永不言弃。最后，我想，经历了这次培训并且拥有了上面的这些收获，在今后的工作中就一定要予以实践。我们要认识到，时代在发展，社会在进步。今天新的机遇和良好的工作环境都摆在我们面前，在这样的机遇和环境面前我们更应努力实践。我会珍惜既有的劳动成果，也会继承我们老一代农信人无私奉献与吃苦耐劳的精神，树立"社兴我兴，社衰我耻"的意识。

请各位领导放心，今后在农信社这个大家庭里，我会认认真真办好每一件事，努力提高自己的综合素质，将自己塑造成一个能吃苦耐劳，业务素质过硬，富有创造力的新一代农信人，并为我们崇高美好的农信事业的辉煌发展贡献自己的力量！

2022超市新员工培训心得体会3

金秋x月，我参加了公司20xx年新员工入职培训，此次培训是一次学习、交流、提高的机会，更是一次精神食粮的补给。在这一个多月的学习中，我有了新思想、新感悟、新动力。

一饱含激情，勇于创新。凡是一个有胆识，善思考，会做事的青年人，必定是充满激情与活力的。保持激情与活力，在工作中就要有所开拓，有所创新。不能固守成规，被条条框框束缚住了自己的想法，面对不断变化着的工作环境，我将做到与时俱进，勇于打破固有的藩篱，提出新的想法，开创新的格局。

二有所担当，强化责任意识。只有一个有担当的人才能为工作倾注心血，真正把工作做好做扎实。因此时刻把责任二字放在心头是很重要的，我将在工作实践中牢记责任担当，不放过每个细节，杜绝纰漏的出现，同时勇于承担，勇于担责，绝不逃避绝不推诿。

三精诚合作，增强团队意识。此次培训中还安排了许多考验着我们团队合作的活动课程，例如户外拓展。这些活动，在磨砺我们意志的同时，让我们对于团队合作有了更为深刻的理解，对于团队意识有了更深层次的领悟。大到项目合作，小到人际交往，这些宝贵经验对于我们往后工作的开展都是大有裨益的。

此次20xx年新员工入职培训对我来说有着重要的指导作用，我会将所学的东西内化于心，外化于行。在未来，我亦将不忘初心，砥砺前行，时刻三省吾身，有则改之无则加勉，要做工作中的"螺丝钉"，诠释出青年人的责任担当，也要做自己的"螺丝帽"，有所为也有所不为，更要用炽热和奉献去绽放青春的华彩，争当先锋干将！

2022超市新员工培训心得体会4

人的一生就像城市中的公交车，有许许许多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态，我们加入了超市这样一个充满生机活力的团队中，开始了我们的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了维持四天的新员工培训。这次培训的内容主要有团队拓展训练、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等，虽然整个培训的时间并不长，但在这短短的几天经历中，我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我们受益匪浅、深有体会。

一是要加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。在培训学习中，我们深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中，无论自己从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必须沟通，只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，进步更快。

二是从改造自己入手，适应企业生存环境。当我们进入公司的第一天，我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工，我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己，当然改造的不仅仅是知识结构，还有素质和道德等方面的改造，因为德才兼备才是人才。

三是从细微工作入手，积极调整个人心态。从学校到企业，环境变化非常大，所接触的人和事物一切都是新的，我们都需要时间来适应，公司聘用了我们，在某些方面已经得到了认可，但作为公司的新员工，我们要低调，要实干，要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步，同时应该接受并保持这样一种心态：做事不贪大、做人不计小，因为细节决定成败。

以上是我们在这次培训中得到的一点体会，在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训，我们会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，同时在把自己优越的方面展现给公司外，我们还会时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识和努力改变自己的不足，使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理；和我们一起奋进，去感受成功后的自豪；让我们齐心协力，为超市更辉煌的明天而奋斗。

2022超市新员工培训心得体会5

走出校门，带着对社会的好奇心，带着对工作的热情，走进了人生的第一个工作港湾――x市xx医院。

在工作前，为了人我们这些刚从家庭和学校走出来，从小娇生惯养，事事不用操心的孩子们，能够尽早成长、能够明白自己的工作责任、能够成为一名合格的医护人员，医院领导对我们进行了为期六天的岗前培训。虽然这六天很短暂，但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习，我们对市二的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解。培训第二天，李院长要求我们对待工作要勤奋，对待组织要敬业，对待上级要诚信，对待自己要自信。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐心、责任心，这样才能提高自己的技术专业水平，要更好的服务于患者。把事情做到很难，但我们要力求做到更好。我们要以联想优秀员工的标准要求自己，为二院尽一份力，成为一名合格的医护人员。

其次这次培训也使我们的执业素质有了快速的提高，为我们能够快素成长为一名有修养、有素质、有能力、有水平的集体奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。每项工作都有各自的平凡，可是平凡背后却是千百万个付出。但是付出是值得的，付出的汗水、泪水付出的时间精力，换来的是在平凡的岗位上的感动。作为一名医护人员，每天面对着一个生命的开始和结束，我们要做的并不是去感叹或悲伤，而是用我们的心去帮助每一个患者。

培训中，每一位老师们所说的每一句话时时刻刻都提醒着我们，提醒我们肩上的责任有多重，要担起这个重责我们要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗敬业，时刻为病人着想，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，献身于护理事业，全心全意为人民服务，一切以病人为中心，对病人有高度的

责任感和同情心，再工作中务求严格，一丝不苟，工作主动，坚守岗位，勤奋工作，随时准备投入到工作的前线。不怕脏，不怕累，自觉克服困难，牺牲个人利益，有崇高的风险精神，善于学习，勇于实践，精益求精，不断提高自己的业务水平和专业技术知识，我们面对的是一个生命，所以工作时一定要有严谨的工作态度，要做到医护配合默契，执行各项操作前严格执行"三查八对"，"双人核对"。

再当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要主动学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。

在工作中，面对竞争，要有危机意识，如果自己不努力，别人会再同一起跑线上，经过努力把你淘汰出局。

除了上述之外，在这次培训中，我深刻地认识到了护士良好的形象，是医院整体形象的关键之一。表情是写再脸上的思绪，微笑服务不仅是礼貌，也是一种劳动的方式，它可以带给病人春天的气息，可以使前来就诊的病人消除紧张和陌生感，可以使新入院的病人消除恐惧和焦虑，缩短医患之间的距离。

这次的培训虽然短暂，但我所受到的启迪和教育，对我以后的工作起了很大作用。学习是进步的源泉，我以主人翁的姿态，积极投身到医疗卫生事业当中，不断学习实践，不断提高自己。承载着我的梦想，去当一名光荣的白衣战士。

经过多年的努力学习，我终于实现了儿时的梦想――做一名白衣天使，救死扶伤。但暮然回首却发现"天使"的光环早已不复，相反，由于整个社会群体对医疗行业的偏见时期已处于一个非常难堪的境地，如何当好一名医生已成为首要的课题。因此，在人生的新起点前做一关于此的培训显得至关重要。我也深深的被其所讲的内容所吸引，启迪颇深。

在这所有的课程中，最近令我印像深刻，也是最关键的部分就是医患关系，几乎是贯穿了始终。那么怎样在这么严峻的医疗环境中处理好和患者及家属的关系呢？

首先，要将"医者仁术"永远铭记。从各个方面想病人所想，诊疗过程中尽可能的方便病人，把其当作自己的亲人，对其所患之病感同身受，倾听病人的心声，永远保持一颗"仁爱"之心。这样，病人就会对医生充满信任，愿意将自己相托，诊疗氛围也就会变得非常融洽，达到双赢。

其次，要在工作中努力学习新知识，掌握过硬的临床技能。因为医疗行业从根本上来说是一技术性行业，你只有具备过硬的诊疗本领，为患者尽快减轻解除病痛，患者才会对你举手称赞。但人体疾病是相当的复杂，你只有不断的充电，才能紧跟医学的新动向，提升自己的技术。

另外，语言的技巧及文明礼貌素养也非常重要。人是社会动物，语言是人区别于别其他动物的一种要的特征，语言交流技巧往往可以左右一个人的成败。在医院，善于运用语言技巧往往可以化解纠纷，令患者及家属满意。而得体的着装及礼貌用语，往往会使患者感到尊重。

最后，向、像所有的企业一样，记住"态度决定一切"。要以主人翁的责任感去为患者服务，牢记"救死扶伤"的誓言，而不能急功近利，偏旁自己的职业道德，

总之，良好的医患关系是医疗行业赖以生存之本，也是维护医护人员利益及实现自身价值的保障。但愿，在这短短一周的培训课程的启发下，我们新的人生旅途能经常充满阳光。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生，走上了社会，走进了医院，成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系，如今我来到了xx市xx医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学习，我们对二院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念，创造价值人生大呢感有关知识，我受益匪浅，感触两多，自从工作以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中，过程有成功的喜悦，也有失败的辛酸，日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学习，我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的操作，对病人还要有足够的爱心，耐心和热心等。

2022超市新员工培训心得体会6

我是来自操作事业部三班的门机司机华郭奇，很高兴能够参加今年公司举办的新入职员工的培训，在此次培训中我收获了很多的知识也有很多的体会让我感觉到我很荣幸，能够成为镇江港这个大家庭的一员。

回想起这一幕幕青春易逝，转眼瞬间，我已经从一名学生转变成为了港口人。还记得19年3月12日，一个人来到公司报道，对未来和港口满怀期待，那是的我懵懂无知就是一个刚刚从学校毕业的待业青年，现在已经在港口工作了一年多，这一年多我过的很充实，很开心也很荣幸。每个人参加工作的必经之路就是学习。所以今年集团举行了新员工培训，虽然只有短短两天，但是所学的到东西受益一生。首先是黄立平董事长以及各个公司领导能够亲自上台讲课，他们在百忙之中能够抽空亲临现场讲课让我感受到了公司对我们新入职员工的足够重视，他们把他们的职业生涯里所有的宝贵经验传授与我们让我受益匪浅。尤其是在大港公司印兴旺上台演讲时让我亲切的感受到了三百六十行，行行出状元的道理，因为他就是和我一样的门机司机，可是人家孜孜不倦的用心学习最后成为了镇江市的五一劳动奖章的获得者，或许我们只是看到了在他台上光鲜亮丽的样子却忘记了他为准备比赛夜以继日的练习操作门机，回到家还得背诵理论题库最后才成就了现在的他。他在台上的讲话让我明白了一个道理，汗水与回报是成正比的，用心不一定会有回报，可是不用心一定没有回报。

在学习镇江港的历程及员工使命时让我知道了经济发展，交通先行。可以说，港口在国家的经济发展中，在区域经济的发展中，在城市经济发展中起着举足轻重的作用。因此我为能在港口工作而倍感骄傲，有不舍，有兴奋，有荣幸更多是感恩，感恩港口能够给我这次机会工作。培训一名门机司机陆总说过需要花费很大的金钱人力，在以前就出现很多刚学会的门机司机学会操作就离职的现象，但是我觉得我们选择了镇江港同时也是镇江港选择了我们，公司不仅仅是给我们一份薪水，在三懂四会以及现在的轮值班组建设都给了我们很多施展自己才华，实现自己成长的舞台，所以我们得好好珍惜这次机会以及这份工作。

在未来的工作中在今后的工作中，我会加倍的努力学习知识以印兴旺为目标，掌握更多的门机操作技能，为将来的工作打好坚实的基础。在作风上，要求遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的作风。要求自己做到自我约束、自我管理、自我激励、自我学习的能力。时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己做到公平、公正、公开，在任何时候都要努力完成领导交给的任务。把每一项工作做好。今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作效率，熟练港口一线的操作流程。积极响应集团加强环保的措施以及规范遵守公司的规章制度，做好本职工作。

2022超市新员工培训心得体会7

为了让我们更深入了解公司，加快融入金晖这个大家庭，20xx年3月29日，我们迎来了第一期新员工培训。

上午先由李总进行了培训前的讲话，让大家明确了以后为之付出的奋斗目标，让我们热血沸腾，干劲十足。接下来由集团人资资源韩部长对我们进行了金晖企业文化的讲解，由一个个他亲身经历的小故事，深入了解了企业的文化和进程，让我更坚信当初自己的选择。最后企管侯总对我们进行了职业发展规划、制度和商务礼仪的培训，还用企业管理大师肯布兰查的《鲸鱼哲学》告诉我们构建高效团队中需要建立信任、强调正面、转移方向等重要性，让我们受益匪浅，也对自己的职业规划更加清晰了解。印象最深的就是最后侯总给我们讲的职场正能量阳光心态，让我收获颇多，不管在对待生活、职场都要摆正自己的心态，因为只有自己有一个阳光的心态才能改变自己，感染身边的人，也会对自己的职场有一个美好的未来。一上午紧紧张张的培训就结束了，让我受益匪浅，深有体会。

下午，侯总组织了大家团建活动，李总上午培训一直都在，下午的团建活动也和大家聚在一起，还有我们的老员工，让我们这些新员工感受到了金晖大家庭的温暖和向上的力量。经过分组，我们队伍叫做“鲲鹏队”，我们的口号是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们的队歌是《团结就是力量》，我们的队长由技术李总当任。第一个游戏是“运送伤员”，经过大家商量了各种方案，一种方案不行x重新换另一种方案，每个人都发表了自己的想法，最后我们队第一个申请开始，大家同心协力57秒完成了运送全部伤员的任务。第二个游戏是“我们是最棒的”，大家不停的练习、纠错中完成了。第三个游戏是“站圆圈”，规则是要一个队10个人必须都要站在圆圈中，分为三个等级，经过练习，我们第一个报名参赛，直接挑战难度，我们全队大家紧紧拽在一起，打破了陌生，此时我们就是“连体婴”生怕影响了团队。第四个游戏是“取水”，我们队长此时发挥了自己技术特长，用工地边角料，立马做出了一个“取水神器”，不过侯总立马叫停，只允许使用身上的物体；最后我们队“身高当担”当仁不让的完成了此项任务。第五个游戏是“解手环”，开始是由小队自己完成，大家相互交叉手，互相拉在一起，经过同心协力，最终拉成了一个大圈；最后是个升级版，由全部人员相互交叉拉成了一个60多人的.圆圈，这个大圈交叉聚起来都难，更别说解开了，李总发挥了领导力，亲力亲为的组织大家拉在一起，然后由李总指挥大家开始解，最后成功解开了这个大圈。最后就是摄影摆拍了，大家还是用一个团建游戏完成，“叠罗汉”一个人靠着另一个人坐下，这个游戏考验互相信任的游戏，大家摆了一个心形的造型，大家齐喊“金晖”，我感受到了大家对金晖的热爱，和对自己未来的美好的憧憬。

一天紧张的培训和团建在欢声笑语中结束了，每个人脸上都是笑容，都是真诚的笑容。在第一期的新员工培训中，让我们了解了金晖企业文化，学会了商务礼仪，也了解到了一个阳光心态对我们自己职场和生活的重要性；团建活动让我们知道了团队协助的重要性，也让我明白了对一件事情不同的人就会有不同的看法，做事要多听听别人的意见，扬长避短，也能更好的完成工作。这一天的培训不仅是对自己知识的增长，也让我自己更好的融入了这个温暖的大家庭。

2022超市新员工培训心得体会8

人的一生就像城市中的公交车，有许许许多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态，我加入了中石化天然气川气东送管道分公司这样一个充满生机活力的团队中，开始了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了维持两个多月的新员工入职培训。这次培训的内容主要有军训、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授、教授讲座、天然气管道防腐知识等等，虽然整个培训的时间并不长，但在这短短的两个多月经历中，我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪浅、深有体会。

首先进行的是为期一周的军训，军训一种人生体验：战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神，而且能锻炼人的坚强意志。通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出一条自己的阳光大道，开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。接下来就是企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授、教授讲座等，通过这些使我对中石化天然气管道分公司有了更加深刻的认识，而且感到自己能成为公司的一员而感到无比地自豪。最后就是对天然气输送方面的知识进行了全面的培训，这其中包括了天然气基础知识、HSE管理体系、SCADA系统、天然气管道防腐技术等知识，这些培训拓展了我的知识面，是我对以后的工作和天然气有了更加全面的认识。

通过这短短的两个月的培训我不仅收获了友谊，而且还学到了很多的知识。通过对这次培训，使我意识到要在以后的工作中有好的发展，必须做好以下几个方面：

1、认同公司的企业文化和核心理念。企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司，从某种意义上说就是选择一种企业文化，所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念，必定不能长久的发展下去，必定会在社会发展的大潮中被淘汰。

2、尽快完成角色转换。对刚刚踏上工作岗位的我们来说，如何更快的完成角色的转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境、生活习惯都会发生很大的变化。如果不能尽快适应，仍然把自己当学生看待，必定会被残酷的社会所淘汰。既然走上了社会，就要以一个公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项规章制度，而不能再像在学校时那样自由散漫。

3、有责任心和好的执行力。要做到忠于公司，一心一意的为公司工作，就必须要有极强的责任心，要有一种主人翁的态度。只要把自己放在主人的位置，真正以公司为家，才能对公司绝对的忠诚，也才会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队、公司成功的关键。只有执行力提升了，才能提高工作效率，创造更多的价值。我们对上司要本着"坚决服从，灵活处理"的态度，在有好的执行力的同时力争更好更快的完成任务。

4、要有扎实认真的工作态度。作为唯一带领中国男足闯入世界杯决赛的主教练，米卢最常说的一句话叫做"态度决定一切"。一个人能否成功，很多时候在于是否有扎实认真的态度，而能力却可能是次要的。

5、要加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。在培训学习中，我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中，无论自己从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必须沟通，只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，进步更快。

6、低调做事，高调做人。作为刚刚走出校门的大学生，我们没有任何的工作经验，应该多虚心向别人请教。每个人都有他的优点和长处，公司的任何员工都可以成为我们的老师。只要我们有虚心学习的态度，就可以从他们那儿学到很多在学校不曾学到的知识。而这些知识对自己以后的工作和发展必定会起到积极的作用。到了工作上，我们就必须表现出高调、积极的一面，对自己应该做的应该毫不犹豫地承担责任。

培训虽然结束了，但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一个新员工的心里，为我们能尽早适应以后的工作奠定了基础。让我们重新对自己的人生坐标有了定位。无论做什么都应该脚踏实地，一步一个脚印。在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训，我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，同时在把自己优越的方面展现给公司外，我还会时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识和努力改变自己的不足，使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理；和我一起奋进，去感受成功后的自豪；让我们齐心协力，为中石化天然气川气东送管道分公司更加辉煌的明天而奋斗。

2022超市新员工培训心得体会9

公司安排我本月3号培训，我首先感谢公司给予的这次难得的机会，虽然只有短短的一天时间，但是我觉得在这一天我得到了一个充分的学习，学到了很多在工作和生活中遇到的问题。下面我就谈谈这次培训的一些体会。

成功从优秀员工做起。主要讲了优秀员工必备的五大关键，分别是能力、结果、专注、道德、态度。我想这也是一个员工需要具备的最基本的条件。

一、优秀员工的五大准则

1、凡事负责任，关于凡事负责任这也是我们在工作中具备的一个很重要的条件，首先作为基层员工的我们，就要负起基层的责任，这也有利于我们的成长和自生能力的一个提升，这样老板才会放心。

2、凡事顾客之上，顾客，我想不管在什么行业或者领域都会有的一个角色，为他们服务是我们的目标，服务好才是一个好的结果，我们要把服务做成款待，这样我想我们的客户不满意也不行。

3、凡事高标准要求，这个是对我们自身的一些要求，什么是高标准，老师举了这样一个例子"普通人将就，成功者讲究。"也可以这样去说，就是严格要求自己，从小事做起，每日必问，今天我那里做的很好，今天我那里还可以做的更好。这样慢慢我们就能养成高标准要求自己了。

4、凡事要主动积极，俗话说："看法决定活法"在工作中，只要是自己的事，我们就要主动去把他完成，然后让领导检查确认，不要让领导去催你，这样领导会对我们做事在时间上来说是很放心的。如里连这一点都做不到，何谈优秀啊，在工作中主关键是主动还是被动，如果是被动做成了也是牺牲，如果是主动做不成也是幸福的。所以不过是在什么时候，我们做事都要积极主动去对待，这样我想我们会工作的很轻松，很快乐的。

5、凡事团队第一，团队在一个企业中是扮演着很重要的角色的，首先我们要在这个团队中能发挥作用，必须要学会沟通，学会团结，只有所有人团结起来，才能把事做好，要取长补短，我想别人身上的不足就是我坐在的价值，团队核心成员要明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等，通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法，以建立起团队运行的游戏规则，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的能力。要这样去想我们才能真正的融入团队合作，才能发挥团队作用。

二、优秀员工的五大心态

1、有事业心，把工作当作事业对待，踏踏实实，荣辱与共，才会共同提高，共铸辉煌。把工作当作工作来做，上一天班，拿一天工资，只会一世平庸，碌碌无为。

2、有付出心，没有付出，就没有收获。先付出，后收获。付出越多，收获越大。

3、有学习心，学习决定成长，学习的速度决定了成长的速度。现在的学习，会很快有回报，俗话说活到老学到老。

4、有长远心，切短期的利益要服从于长期利益凡事看长远，不计划眼前的利益得失。

5、有感恩的心，对我来说这个特别重要，人只要学会感恩，你的人生将会很精彩，感恩父母，他们给了我生命、感恩老师，他们教会了我做人的道理和知识、感恩自己的对手，他们让我们有了竞争力，去拼搏去奋斗、感恩老板，是他给了我们养家糊口，实现人生价值的工作。太多太多的感恩，是用语言表达不完的，总之一名话，我们要怀着一颗感恩的心去面对所有的一切，去做所有的事。

在培训过程当中，我所遇到的每一位参训者都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。最后，要建立一支高绩效团队，不仅仅是团队领导的事，而是团队里每一个人的事，充分调动团队每一个人积极参与团队建设和未来的发展，大胆创新、不断进取，团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力，才能营造一支和谐、高效的团队。

以上就是我这一天所学到的东西，和我自己的一些体会和想法。非常感谢公司给我们这次学习机会，对我们基层员工来说，受益匪浅，我会在以后的工作中去做到自己所学的，用心去做好每一件事。我想只要我做到这些，我一定会成为一名优秀的员工，一个优秀的人。

2022超市新员工培训心得体会10

期待已久的新员工培训终于在10月的26、27号两天顺利开班并圆满结业了，有所期待是因为我来了将近四个月还不知道我们的领导长什么样。只不过当我现在坐在这里写这篇小结的时候，m院长的形象在我的脑海中已经荡然无存了，只能怪我健忘，或者他的长相实在无法勾起我原本很强烈的窥视欲。

26号上午，m院长首先给我们介绍了我院的院史院情，解释了我院的十六字发展理念"凝心聚力、超前谋划、立足交通、开拓未来"。这十六字的理想是非常的好，只是不知是否有些不切实际，至少从我在这里四个月的所见所闻来看，这十六个字基本上是被束之高阁的空口号，同志们秉的是"务实苦干"的真精神。m院长还介绍了我们院的几大专业以及各专业所取得的成就，最让我赞叹的就是公路和桥梁这两块，几乎包揽了省内所有大型路桥工程，当然这也不足为奇，毕竟这也是省级院，曾经更是交通厅的直属事业单位。m院长介绍完之后，又由特地邀请的南航菜qm教授给我们带来了一场主题为"如何做一名优秀员工"的精彩讲座。菜教授从寓言故事着手，把小故事中蕴含的大道理给我们讲解的十分透彻。讲座非常生动，在场的新员工和几位领导都被菜教授的讲解深深吸引。讲座结束后我们发现，这场讲座的主旨，对我们新员工最有用的部分，概括起来就是进来了就不要跳槽，就要努力干活，并且要理解上司。至于其他很多很有道理很振奋人心的内容，鉴于菜教授自己已经承认"我不太清楚你们设计院的情况"，那些内容的大部分对我们设计人员来说，基本上就是在听故事。下午，l总工程师介绍了目前交通形势的发展与交通科技的创新工作，对大家今后工作中的创新理念、创新精神进行了要求。技术质量处和办公室分别介绍了院质量管理体系文件和院相关规章制度。

27号，新员工一行来到了位于jn的工程勘察分院和工程检测中心，这是省内交通系统唯一拥有"工程勘察综合甲级资质"的科技服务型生产部门，并同时拥有甲级中心试验室。由l主任带领我们参观了大部分试验室和试验、检测器材。

这次培训对我们来说真是受益匪浅，各分院的新同志都鼓足了干劲投入到热火朝天的设计工作中去。至于我们gh分院，据说最近几年取得了非常大的成绩，我作为gh分院的一员，真的是由衷感到欣慰感到自豪。我们分院老老少少二三十位同志在分院长w院长的带领下，本着不怕苦不怕累不怕死的革命精神在中国经济腾飞发展、国民生活水平日益提高的二十一世纪初夜以继日、拼命工作。为了能在规定时间之前完成设计任务，由各项目负责人带头，老同志们放弃了每个晚上与家人相伴的天伦之乐，年轻同志放弃了与恋人相会的花前月下，放弃了每个假期与朋友们相聚的欣喜开怀，每个人忘我地加班忘我地工作，我做为一名新员工，赞叹之余更多的是由衷的敬佩。而面对曾经几度引起社会争论的华为员工"过劳死"的报道，大家纷纷表示"工作就是我的生命！"、"为了工作付出再多也值得！"，真是让人感动到潸然泪下。在这种超高的工作强度之下，w院长更是要求每位同志要有"质量意识"，不能拿质量当儿戏，严格把质量关，所以从这里交出去的设计从来都是高质量高水平的，得到了业内的一致广泛好评。而我现在成为了gh分院的一份子，同时也生活在设计院这个大家庭里，我应该像前辈们学习，努力一心工作，放弃一切与工作无关的念头，为设计院的发展流尽最后一滴血。

2022超市新员工培训心得体会11

来x半年了，经过半年的工作总结，发现缺少的最重要的一部分就是对产品本身熟知的欠缺。所以进入三月份，就开始针对产品，进行下车间实践学习，根据产品的加工工艺流程，首先就从下料车间学习。写这篇日志的主要的目的就是为了记录在车间学习的点滴和人文的了解，希望在下料车间学习的一个月会给接下来的学习打好基础，也希望在其中能磨合成功，找到和工人们相处的方法和交流的捷径！

由于我个人工作问题，直至8号才进行车间的第一次走访。开始我还犹豫如何开始，在车间门口徘徊半天，因为心里还是有点害怕，不知道应该怎么开始自己的学习历程，后来才发现，不去尝试，心里就永远藏着一种隔膜，不敢去接近，但是真正进入了，却发现其中没什么难。跟那些工人大叔或许是哥哥辈的人物交流，发现其实他们不会跟你掩藏，很质朴的聊天，很质朴的给出意见，让人很轻松，又有想学习的劲头。应该说，这对我来时是个好事，也是个好的开始。

交谈中，有个师傅跟我谈到是在办公室工作好还是在车间工作好的问题。他们觉得我们在办公室里工作会比他们要轻松，工作环境好，虽然没有羡慕之意，但是说到在车间里工作，还是感觉有些自残不如。其实，如果没下车间之前，我肯定会说在车间工作比在办公室要好，因为我一天在办公室待着，我知道说是温暖的办公室却有让我受不了的寒气（可能是长时间坐着的原因），我知道没有灰尘的办公室却时时面对着电脑的辐射，对身体没有一点好处。但是下车间之后，我知道了，其实在办公室待着确实比在车间要好一些，因为车间里的工作环境确实恶劣一些，而且对我来说，不仅充满危险，还有充满灰尘的空气。但是其实工人们也应该了解他们的工作的基础是办公室人员用脑力换来的成果，他们付出的是脑力劳动和一些协调工作，有些时候往往流程的操作会比协调工作要简单的多，我身在技术部，我知道他们每个人每天的辛苦和操心事，所以在这个问题上，我们只能说互相体谅，这样工作起来也会有好的心态，好的心情。

本次在产品下料车间的主要收获是：

1、对整个车间布局有了大致的了解。

2、切割用的工具：小蜜蜂和火焰切割小车。

3、认识几位师傅，虽然还不知道叫什么。

4、和小蜜蜂进行了亲密接触，大致了解它的操作。

5、产品要用的常见钢材分类。

虽然掌握的不算太多，但是在接下来的日子，我相信日益累积会获得的要比我想的要多。期待我以后的分享吧

2022超市新员工培训心得体会12

我们的一生就像一列行驶的巴士，中途有许多停靠的站点，每到一个站点，就意味着一段人生旅程的结束，更是一段新征程的开始。怀着美好的期许和向往，我们有幸加入了重山集团这样一个有着40余年悠久历史、满载荣誉的团队，开启了我们人生新篇章，也是在这样一个全新的启程中，迎来了为期两天的20x新员工入职培训。

这次培训分为两天，第一天培训主要内容包括了解重山企业发展史与产品行业地位及企业变革背景，进行团队精神培养，学习重山文化、集团重要规章制度与安全知识。第二天全体新员工分批参观集团文化馆和安全教育中心。虽然入职培训时间并不长，但在这短短两天的学习中，却让我们更进一步感受到重山文化的魅力所在并巩固了自己的基础理论知识，使大家的认知得到了更新、团队精神得到了升华、情操得到了陶冶。

奋斗创造幸福，责任重于泰山，“重山”二字取自于此。首先集团副总经理王谦为大家讲述了重山发展史和重山文化，带大家回顾了重山集团自1976年之初开始，历经40余载的接力前进，从一个五小工业逐步发展壮大成长为如今中国建材五百强企业。资源是会枯竭的，唯有文化才能生生不息！重山人在“致良知”这种伟大力量的指引下形成了苦干、硬干、实干的重山奋斗文化。随后副总经理王谦结合自身工作经历，与我们交流分享了个人在重山工作33年来的工作感受与经验，“学而不思则罔”，要想在以后的工作中有好的发展，必须改进自己，时刻谦虚谨慎、虚心学习时刻保持一颗学习的心，活到老，学到老，广泛地、深入地、创造性地学习，这样才能锻炼自己，积累知识，实现自身的快速成长。努力成为重山事业的参与者、见证者和推动者。

“致良知”是重山文化之魂，“择善明德，笃行致远”是重山文化之纲。集团总经理助理、运营中心总经理张威带领大家学习李学董事“20xx年首次干部集体学习”讲话，深入阐述“致良知”思想再学习、再实践必要性，做到择善而从，知行合一。任何事情都要付诸于行动，达到知行合一，不能光说不练、言行不一、表里不一，并带领大家共同学习了集团重要规章制度。随后鲁中水泥安环部经理王树俊对全体参训新员工进行了安全知识培训，王经理以国家法律、行业规章为切入点，介绍了安全教育培训的重要性，结合企业安全生产特点、目标以及事故类型对安全生产、劳动防护、安全意识和安全案例进行了讲解，大大增强了大家的安全意识，深刻认识到安全生产的重要性，进一步加深了全体学员的安全责任感，为今后做好自身本职工作及自我安全意识防范奠定了坚实基础。

培训第二天我们集体参观集团文化馆和安全教育中心，去感受重山文化，加强巩固理论知识。在解说员许艳飞和王亮的详细介绍下，我们进一步了解了重山的历史沿革和企业文化，恍惚间我们仿佛又重新走过了这几十年的风雨征程，一同见证了重山这40年的波澜壮阔。这些娓娓道来的起起落落，一幅幅珍贵的照片影像记录，让我切身感受到了老一辈重山人“牺牲小我，成就大我；乘风破浪，砥砺前行”的精神。让我深刻感受到了作为重山人的自豪，在见证了企业的日益壮大的同时也深刻体会到了重山创造今日成绩的艰辛，提升了自己的个人境界。

为期两天的入职培训结束了，再次感谢公司给予的这次培训机会。“靡不有初，鲜克有终”；不忘初心，方得始终，变化的是时代，传承的是精神。我们重山的旗帜是“为员工谋福祉、为社会做贡献”，我们要承接前辈重山人的精益求精，励志进取，无所畏惧的工作精神，在今后的工作实践中，持续保持高昂的学习激情，不断补充知识、努力在致良知精神力量的带领下，使自己成为一名适应公司发展的优秀员工。为重山更辉煌的明天而奋斗！

2022超市新员工培训心得体会13

作为刚刚毕业不久的大学生，我很荣幸能够成为华勘二四七中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

为了让我们更好更快的融入工作，局队为我们精心准备了为期一周的培训。这次培训的内容丰富多彩、形式多样，对我们新员工有很好的促进意义，主要有以下内容：

1、学习二四七、华堪的历史沿革、组织机构、现状与未来及>企业文化

各位领导介绍的很详细也很动听，仿佛带领我们重走过单位这些年的风雨历程，见证单位的发展，也让我们了解到了其中的艰辛。因此，我们更全面、更深刻地了解了华堪历史现状、未来发展和企业文化，增强了我们对华勘的认同感、荣誉感、责任感和主人翁意识。这使我们意识到应该更加珍惜来之不易的今天和在华堪发展的机会。同时，华堪员工的精神也会激励我们更加努力的去建设辉煌的明天。

2、迎新晚会

在这次晚会中我看到了新职工之间的和谐和华勘领导对我们的关爱及寄予的期望，让我感受到了家的温暖。我们二四七的同事们彼此更是加深了了解，增进了友谊，在晚会上表现出了很强的凝聚力。虽然我们是新员工但我们以二四七为家，大胆展示自己的才艺，以二四七争光为荣，我相信我们这批新血液一定都会努力奋斗，为二四七再铸辉煌而拼搏。

3、安全培训及职业规新员工入职培训心得通过对安全知识的学习，我们在交通、生产、后勤等方面的安全问题上有了高度认识，树立安全意识，注意外出交通安全及生产施工安全，安全第一是永恒不变的话题，在学习中我收获颇丰。

从职业规划中，我们对职业有了更好的理解和定位，也让我们明确了人生目标，规范了自己的人生观、价值观和世界观。通过对这些的学习为以后我们建设和谐华勘打下了坚实的基础。

4、人事制度的学习

在学习的工程中，我们掌握了人事管理办法、工时、工资制度及各种>保险制度，深刻了解了单位的>规章制度，达到了完美树立遵章守纪观念的效果。

5、体育竞技及户外拓展活动

在篮球比赛中，二四七的新员工劲往一处使、团结奋进、不断拼搏，最终拿下冠军。通过这次比赛，让我认识到团队的力量是无穷的，也更好的展示了二四七员工之间的默契和强大的凝聚力。在这里我要为二四七大队点赞，而且我也为能够成为其中的一员而感到骄傲和自豪，我坚信二四七未来一定会绽放出耀眼的光芒。

在户外拓展活动中，大家都表现出无限活力和激情，团结合作、互帮互助、共同进退等精神的发扬，让教练对华勘人员的凝聚力、拼搏的尽头和从不放弃的精神赞不绝口。同时，我也意识到自己的不足，在以后的工作中，我要多动脑筋、多向他人请教、学会变通，更要有团队意识。

6、入职演讲

通过这次演讲比赛，我发现了自己与他人的差距。在交流、发言等方面还有很多值得向他人学习的地方，在以后的工作和学习中，我会尽量完善自己，不断提升自己。多跟他人交流沟通，找到交流的技巧，我相信我以后一定会不断进步。

七天的培训转瞬即逝，这次培训时间虽然短暂，但我的收获却是满满的。在新的岗位上，我们要有一切从零开始的勇气和决心，尽快实现角色的转变，找准个人定位，更快更好地融入新的环境。我们要着力培养忠诚意识、责任意识和吃苦耐劳意识、要谦虚谨慎、虚心学习，尽快熟悉和掌握本职工作。在工作中要做到脑、口、手、腿都要勤，要守得住清贫，耐得住寂寞，努力做一个合格称职的地质工作者，为二四七、为华勘争光争荣！

2022超市新员工培训心得体会14

对煤矿企业的基层工作产生了一些心得体会，已以文字书面形式提交矿委，好的企业不但要有好的基层工作者，更应该有好的矿委领导及好的决策层，以及好的煤矿安全生产监督工作和安全基础管理工作，同时还得有好的安全生产技术管理工作，下面将我自己的心得体会表白如下：

一、好的企业要有好的矿委领导及好的决策层。矿长和业主对煤矿安全生产负总责，作为煤矿企业的决策层和直接受益者，必须对煤矿安全生产负责，做到"执行上级安全规定不打折，完善煤矿安全制度不走样，狠抓全员培训不放松，加大安全生产投入不欠账，排查安全隐患、追究安全责任不手软"。负责贯彻执行国家有关煤矿安全生产的方针、政策、法律法规及上级有关煤矿安全生产的指令和决定；负责建立完善安全生产管理机构；负责组织落实安全目标管理、安全生产检查、安全隐患排查、安全奖惩兑现等各项规章制度；负责开展安全质量标准化活动。业主必须做到"三个到位"：一是安全思想认识到位。正确处理安全生产与经济效益的关系，要给煤矿安全工作人员讲安全生产课，要定期不定期地到煤矿生产现场检查安全生产工作措施的落实情况，切实抓好煤矿安全生产工作；二是安全制度措施要到位。不准随意更换矿长，不准为安全副矿长分配安全生产以外的任务，不准下达超产指令；三是安全生产投入要到位。保证矿井现场管理设施设备、安全技术改造、安全技术培训等方面的优先投入。

二、全面加强煤矿安全生产监督工作。"国家监察、地方监管、企业负责"是国务院确定的煤矿安全生产工作格局，煤矿企业内部围绕现场管理，实行三级责任、落实十项措施的工作制度，使煤矿企业安全生产自己负责的意识不断增强，安全生产的工作制度不断完善，安全生产的管理措施不断推进。加强安全生产现场管理和隐患排查以及劳动组织用工培训管理。

三、加强安全生产技术管理，提高煤矿安全基础管理水平。加强安全生产技术管理是煤矿企业的一个重要环节，必须做到以下几点事宜：一建立技术管理体系。企业法定代表人负责建立以技术负责人为首的技术管理体系，技术负责人对煤矿安全生产技术工作负责。矿井设立技术管理机构，配备采矿、通风、机电、地质及测量等专业技术人员。二加强技术基础工作。技术负责人负责制定矿井灾害预防计划，加强矿井灾害预防工作，严格按照规定绘制相关图纸。对矿井地质情况、开采情况、周边矿井采空区情况等要由技术人员定期进行分析，针对性的采取安全技术措施，并形成完整的技术基础资料。三确保矿井生产系统完善可靠。矿井和采区生产布局科学合理，回采工作面采用正规壁式采煤方法。四加强矿井"一通三防"的技术管理。技术负责人负责组织制定并落实"一通三防"专项措施，确保系统安全可靠。矿井每月必须制定风量分配计划，严禁采掘工作面微风和无风作业；对通风设施设专人看管和维护；配备足量的瓦斯检查员；必须安装瓦斯监控系统；掘进工作面实行"三专两闭锁"；切实落实综合防灭火措施和落实综合防尘措施。五加强矿井水害的防治管理。严格执行"预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采"的水害防治十六字原则，落实"防、堵、疏、排、截"五项综合治理措施。制定专项措施和配备设备、专业人员。六及时解决安全生产技术问题。每月组织一次技术分析会议，及时研究解决安全生产技术问题。重大安全隐患或技术难题，应采取有效的措施，确保安全生产。

2022超市新员工培训心得体会15

从事房地产行业后加入我们公司成为一名新员工后，这是我第一次参加系统的培训，很高兴有这样的一个成长的机会。而通过此次培训，我觉得自己跟这个行业拉近了很大的一个距离，同时也学到很多道理，总结一下有以下几点：

一、目标

公司有大的目标，有详细的规划。作为我自己也要有目标和计划，只有自己不断的学习和成长，成为公司需要的人才，才能跟上公司大的发展。

二、找准心态

生活中，心态积极的人，会把突如其来的变故当做是对自己潜能的一次挑战，他会信心百倍的去思考，去分析，寻求最佳的解决方案，而消极心态的人，则是一味的抱怨，向身边的每一个人诉说遇到如此糟糕的事情，却不肯用一分心思去想办法，而对于工作，一个人的职业心态，决定了他的能与不能，成与不成，所以，只要我们都找准自己的心态，以积极的态度投入到工作中去，就能与企业共同成长，共同发展！

三、建立企业团队精神

谈到团队精神的重要性，首先我们应该知道什么是团队精神，对此，可谓是众说纷纭，就我理解：团队精神就是公司上下精诚团结、目标一致、协同共进，就如航行于大海的巨舰，有智慧舰长的正确指挥，有勇敢船员的协同配合，在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用，凝聚成劈波斩浪的巨大动力。一个成功的企业，只要具备这种精神，就能在激励的竟争中长盛不衰。

四、提高自身素质

一个人的素质修养，从外在的行为谈吐，待人接物的方式态度可以感觉出不同，优雅大方、自然的气质会给人一种舒适，亲切，随和的感觉。还有一名谚语："近朱者赤，近墨者黑"很有道理的，可以常常接触一些素质较高的人，从而养成从别人身上寻找优点，学习优点，你就会不知不觉得提高了自身的素质。

7.全方位抓实新课程师资培训 篇七

要确保课程具有最大的适应性和有效性, 必须健全和完善教师培养、培训体系, 持续创新教师的课程培训方式, 努力提高教师培训的针对性和实效性。课程实施方式、学习方式的变革需要广大教师的努力, 需要我们积极研究、认真扎实地开展教师培训, 落实通识培训、学科培训、课标培训、教材培训。改进教师培训的方式、方法和内容, 注重对教师基本功的培训, 采用小片联动、评优竞赛、跟踪培训、校本教研、骨干送课、读书活动、项目管理等多种形式。

1. 课堂教学观摩与竞赛

实施课堂研讨式培训, 培训者先上示范课, 再结合课例讲理论, 直接呈现新课程理念。提倡各学科在集体备课的基础上, 先上试验课, 同科教师观摩讨论, 鼓励教师相互听课, 取长补短。发挥学校教师的集体智慧, 共享成功经验和培训资源。教师推出观摩课或示范课, 请专家点评, 安排教师自由讨论的时间, 加强教师之间的交流与切磋。倡导课后反思, 注意整理教学心得, 写好课后笔记。要求教师既执教又“执笔”, 反思教学过程中的每一个步骤及其效应, 认真分析教学实施中的得失, 并拟订相应对策进一步改进教学。

抓好教研组的工作, 规模较大的学校以学科教研组或年级备课组为单位, 立足学校课堂, 集体讨论备课。积极开展教研活动, 组织课堂教学观摩评比, 开展教学基本功全员培训及达标考核。达到相互学习、交流研讨教学问题及教学方法的目的, 使教研组真正起到教学研究、优化课堂教学的作用。启动校内教师多个层面的课堂教学大赛, 以赛促教、促研, 历练团队, 不断提高教师的专业水平。区域以组织课堂教学创新大赛、新课程教学基本功大赛为发展契机, 搭建课程实施技能展示平台, 夯实教师教学基本功, 切实提高教师整体专业水平和实施素质教育的实践能力。

2. 建立交流机制, 带动农村山区学校

积极探索、全面推行在区域教研基地内骨干教师跨校兼课、跨校带徒、跨校教研的方法和策略, 促进优质师资、教学资源共享, 推动优秀教师的合理流动和校际之间师资配置的相对均衡。促进教育优质均衡发展, 全面实施教师工作岗位交流制度, 注重发挥优秀骨干教师的传、帮、带作用。教师交流在校际之间、教师之间形成一种通力合作、相互支持的氛围, 进一步优化人力资源配置, 促进教育公平和均衡发展。

农村学校的教育发展相对薄弱, 需要切实加强师资队伍建设。充分发挥“名师”的辐射和引领作用, 组织“名师指导团”深入农村学校帮助他们切实改进教学, 提高教师的教育教学、科研等能力和水平。鼓励优秀教师向农村学校流动, 选派城区骨干教师定期到那里支教, 让农村校的学生享受优质教育, 均衡城乡学校的师资配置, 有效地提升农村学校的教育教学水平。

加大农村学校教师培训力度, 坚持实行农村骨干教师带薪脱产培训研修制度, 农村教师到城区挂职学习, 有效提高农村学校的教育质量。提高农村教师待遇, 稳定农村教师队伍。在骨干教师、管理创新奖、教学创新奖和特教创新奖等评选过程中, 设立农村学校专项指标, 逐步扩大推荐比例。改变农村教师的年龄结构、扩大骨干教师比例。逐年增加高水平教师比例, 解决结构性缺编问题, 为学校发展注入活力。

3. 研训一体化, 建立培训网络

教师培训贯穿于课程改革实验的全过程, 要密切关注和了解基础教育课程改革的动态和走向, 加强对新课程师资培训工作的科学研究, 把课程改革作为教师在职培训的重要内容。中小学教师不一定要求掌握某一学科的高深知识, 但要求成为通晓人文、自然等多种学科知识以及在音乐、体育、美术方面有一定特长的综合性、全能型的人才, 成为少年儿童教育的专家。加强综合课程、英语、信息技术等师资的培养, 逐步实现“实验、培训、管理、研究”一体化。以科研促教研, 以教研促教学, 实现教科研一体化, 科学引领教师专业发展。

开展以校本研训为专题的专家讲座、专题论坛活动, 突出问题性、专题性、系列性。跳出单一学科专业的框架, 以多元化的业务培训促进教师的持续发展、终身发展, 打造一体化培训体系;打破原有教育教学条块分割的局面, 实现多学科联动, 拓展专业知识与提升综合素养一体化, 教学研究与德育管理的一体化;根据教师的专长与兴趣确定学科专业主攻方向, 重点进行专业学习和教学打磨, 为将来在特定教学研究领域有所建树并成为骨干教师奠定坚实的基础。

探索建立与新课程实施同步的教师培训、专业发展等促进教师成长的长效机制, 充分调动教师终身学习、自主培训的积极性, 提高培训的质量。建立师范院校、各级教科研机构和学校多级培训网络, 形成校本培训、基础培训、区级培训、高端培训多层次、全方位的教育培训体系。

充分发挥现代信息技术的优势, 以网络备课为主要形式, 广泛开展教师网络研修活动, 丰富教师业务培训的内容和方式。不断丰富教师研修网络资源, 使教师具备复合的知识结构, 搭建集体成长的平台, 推动和深化教师的专业发展。引导教师队伍从理论到实践、从继承到创新、从主动到自主, 全面提高教师的专业素质, 促进学校特色发展。

4. 建立校际协作组, 发挥集团优势

将地理位置相对集中的几所学校联成“学区教学协作片组”或者叫校本教研协作体、校际联盟, 定时间、定内容、定中心发言人, 开展集体备课、跨校教学援助活动, 推行紧缺学科教师“无校籍”管理。加强学校之间的沟通与合作, 资源共享、集众智慧、博采众长, 攻破教学难关, 互助共赢。积极贯彻落实“开放式办学”思想, 充分发挥教育集团、校际合作共同体、校际联盟、协作片区等交流平台的功能, 实现区域内教育资源整合。

增强教研实效性, 以“学区”为基础构建区 (县) 级教研、协作片组教研和校本教研三级教研模式。区 (县) 教研活动引领区域的教育教学方向, 教学协作片组开展片级培训研讨竞赛活动。校本教研具有随时发生、随时研讨、随时解决的特点, 是深化课程改革、提升教师群体教学水平的重要途径。采取“课题引领—课例研究—行动跟进—实践反思”的模式, 把教研组的校本研修和课题研究整合起来, 实施校本研修课题化、课题研究校本化、主题研修系列化。高效、有序、多层次的教师培训, 有利于教师开拓思路、取长补短, 全方位地推进教师队伍建设。

5. 举办专修班, 实施名师培养工程

坚持以提高专业能力为重点, 开展教师继续教育工作。积极与师范院校紧密合作, 建立教师培训基地、引进培训项目, 举办各种层次的学历进修班、骨干教师研修班、班主任培训班, 鼓励、支持教师进修学历, 鼓励支持中青年骨干教师攻读师范院校教育硕士, 提高教师队伍学历层次。以培养优质师资为目标, 提升骨干教师发展层次, 提升班主任的德育管理水平、理论水平和科学育人策略等整体素质。坚持全员参与、分层提高的原则, 分批次对所有教师进行岗位培训, 坚持导师带教、联片教研组活动等有效做法, 整体提高教师队伍水平, 提升教师学科专业素养。本着集中培训与分散研修相结合、专题讲座与交流讨论相结合、专业引领与实践反思相结合、理论学习与实践探索相结合的原则, 采取主题引导、专家引领、问题梳理、课堂互动、实践展示、总结反思等形式开展分层培训。

重视对领军型教师、骨干教师的培养, 依托高等学校科研院所专家团、特级教师工作室、名师工作室、骨干教师导师团、名师大课堂、研修工作站等机构开展导师带教活动。有计划、有重点地培养骨干教师和学科 (含班主任) 带头人, 形成骨干教师带动全员教师的逐级培养模式。发挥骨干教师的辐射和引领作用, 采取骨干带徒的形式, 一对一结对帮扶培养青年教师, 给青年教师提供学习和展示的平台, 促进教师队伍水平螺旋式上升。深入开展教育研究活动, 进一步加快优秀教师成长的步伐。定期聘请特级教师和学科带头人, 为一线教师做示范观摩课, 发挥骨干教师的带头和示范辐射作用, 带动区域教师队伍的整体提高。注重骨干教师培养的同时, 更要关注每一位教师自主、可持续地发展, 提升教师队伍整体素质。

新课程改革的“新”体现在育人目标、课程观、教师观、学习方式、评价方式、管理机制等多个方面。各级教育行政部门应认真研究制订适合本地实际需要的教师培训计划, 协调整合有关职能部门的力量, 统筹各种教育资源, 确保教师培训工作与新课程实验同步推进并适当超前。

学校应围绕教育教学这一中心整合教育资源, 在推进课程改革和促成教师职业发展两个层面, 以教育科研为基本途径, 加强职业道德建设、培训体系建设、学科教研组建设、学习型学校建设;充分发挥教师的教学研究、指导、管理、服务等职能作用, 加强教师队伍岗位培训与管理, 形成教师研修一体机制。鼓励教师立足学校实际, 围绕教育教学中的真问题广泛开展校本研究, 改善教学行为, 提高教育教学质量;形成教师群体围绕区域学校教育发展热点、难点问题共同参与课题研究的良好态势。坚持以人为本的发展理念, 坚持科学的教育方法, 真正按教育教学规律办事, 全面统筹规划, 整体推进教师专业化发展。

摘要：教师不仅是课程的组织者、实施者, 也是课程的建设者, 教师的素质直接影响到教师整合课程与创建特色课程的质量。各级教育行政部门和学校应该认真研究制订适合本地实际需要的教师培训计划和培训方式, 协调整合有关职能部门的力量, 统筹各种教育资源, 确保教师培训工作与课程改革同步推进并适当超前。该文就教师培训方式做了全面的探讨, 提出了切实可行的几种培训思路, 有利于确保新课程师资培训具有最大的适应性和有效性。

8.新课程背景下教师培训模式研究 篇八

关键词：培训模式；新课程；研究

中图分类号：G423文献标识码：A文章编号：1003-8809(2010)10-0074-01

课程改革实验的主体是学校和教师，教师是实施新课程的主体力量，素质较高、结构合理的教师队伍是实施新课程的关键，尤其是教师对新课程的认识和态度，直接关系着新课程实施的成败，因此，进行卓有成效的教师培训是事业顺利进行的保证，师资培训工作是课程改革实验成败的关键。

一、构建新的教师培训模式的原因

1、课程改革自身存在的问题

我国基础教育课程改革已经进行七年了，宁夏作为第一批课程改革的实验基础教育改革的理论研究已基本成熟，新课程进入了全面实施的重要阶段。然而，在我们的前期调查中发现，教师在具体的实施过程中，存在以下问题：一是教师表面认可，事实上是排斥的。他们在教学过程中还是按自己以前的方法教学。二是由于部分教师对课程改革的理解不到位，使得该工作在进行时，出现了表面化，形式化的情况。三是教师在使用新教材时，还是沿用传统理念，过分强调知识、技能的传授，忽视学生个性、创新精神和实践能力的培养；课程结构的不合理，学科课程与活动课程的比重失调，必修课程占据绝对主导地位，分科课程一统天下，学科间缺乏整合等；课程内容繁、难、偏、旧，脱离学生的生活，课程实施中重“教书”和“背书”，使教学失去素质教育的功能的情况普遍存在；课程评价重选拔、轻发展的现状仍没有得到彻底改观；

2、课程培训存在的问题

新课程实施需要开发多样化的、过程化的、积极参与的培训类型与方式，需要有一套适合新课程理念的便于操作的新课程教师培训模式，在前期的调查研究中发现有以下问题：

第一，培训层次低。受条件限制，宁南山区教师特别是农村学校的教师自己走出去的机会太少，接受高级别的培训很少。由骨干教师组织的校本培训，理论深度不够，培训层次普遍较低，简单模仿导致对新课程实质认识的模糊和走形，进而导致培训效果的逐级衰减，已经成为阻碍新课程实施的重要因素。

第二，培训模式单一。集中讲授是本地教师培训的主要形式，即使有少量的研讨和实践活动，由于培训者自身理论驾驭能力不够，要么流于形式，要么简单模仿，培训效果并不理想。

第三，培训内容针对性差。通识培训仍然是培训的主要内容，有针对性的学科培训严重不足，培训中教师缺乏实践方面的锻炼，影响着参与培训教师的积极性、主动性，已成为教师培训工作中亟待解决的问题。兼之当地教师的基本素质较差，如果新课程培训只停留在理念层次，一线教师在新课程实施过程中产生困惑、茫然和不知所措就不足为奇了。

第四、培训的考核机制不健全。由于没有—个科学系统的考核评价机制，无法对参训人员进行严格的考核评价，只要不缺勤，都能拿到结业证书，学好学坏一个样，这大大挫伤了参训人员的积极性。加之有的培训目的不明，形式单一，培训内容不能满足参训人员的需要，他们感到培训的实际效果不大，教师参与培训的主动性不高。

二、新课程教师培训模式研究

1、集中式培训

集中式培训有教师集中式培训根据项目的设置情况，必修项目的培训对象为全体教师或专门指定对象，根据信息技术部安排必须参加相关的培训；在规定必须完成一定的课时中，让老师对课改背景、理念与目标、课标解读、课例、信息技术与课程整合、信息技术在教学中的应用、信息技术的技能等较全面了解与学习，努力培养一支具备实验新课程标准，完成新教材试验任务，具有一定课程研究开发能力和承担课程实验推广工作的教师队伍。由于专业的差异，导致有些培训内容相应的不同。所以除了应该参加的必修项目之外，教师还需选择符合自身实际的选修项目。集中式培训便于对教师参加培训的态度、过程和结果进行全面评价。

2、探究参与式培训

参与式指那些能够使个体参与到群体活动中，与其他个体合作学习的方法。参与式教师培训是在参与式的氛围中，使教师亲身体会主动、合作、探究学习的喜悦和困惑，以达到自身观念、态度和行为上的改变，并能将所学知识和方法运用于自己工作的培训活动。如何可以在整个过程中保持参与的积极性很关键，要做到这样，我认为有两个方面：一，培训参与教师方面积极参与，发挥自己的主动性；二，作为为培训的主持人任何设计整个培训中的各个环节非常的重要。不禁让我想起，在我各种的关于教师的培训中，就是少了一种激励的机制始终可以调动人积极性。

参与式教师培训把教师已有的知识和经验看作重要的资源，通过创设情境，引导教师在活动、表现和体验中反思自己的经验与观念，在交流和分享中学习他人的长处，产生新的经验，达到新的认识，从而实现自我提高。参与式培训之所以比传统的讲授式培训更受大家欢迎是因为教师是在“做中学”。这种过程中的学习是在不知不觉地进行着，学到的东西会比平常要多，印象会更深刻。

3、送教下乡式培训

自开展基础教育课程改革以来，为配合基础教育新课程实验，各地进行了许多培训活动，取得了一定成效但有一定的局限性。存在着三个薄弱之处：一是很少送培下乡；二是广大农村中小学的一线普通教师很少参加县级以上的培训；三是几乎没有进行新课程教学操作系统培训。“送培下乡”是一种推行“研训一体”工作机制的一项实践型培训模式。该模式由培训单位抽调有关学科的骨干教师，组成精干的讲师团，按年安排一定学科的教学观摩(或讲座)穿梭于各乡镇把具体、实用、鲜活的新课程教学案例和“现场直播”式的教学研讨方法直接地送到边远的农村小学。是一种进行较大规模的现场交流、互动的为偏远乡镇或薄弱学校给予有效的现场指导活动。

教师发展是新课程中的一个重要问题，需要我们在今后的工作中更多的思考，更多的研究和更多的实践。

参考文献：

[1]王喜红，宁南山区教师培训工作的问题与对策，宁夏师范学院学报，2008，4