安全第一责任人

安全第一责任人（精选7篇）

1.安全第一责任人 篇一

学校安全管理第一责任人安全职责

（校长）

1.学校安全管理决策人，全面领导学校的公共安全工作，治安安全工作，贯彻执行上级主管部门关于公共安全、教育教学工作，治安安全工作精神。

2.健全安全管理组织机构，加强安全管理队伍建设，明确职责，建立科学的管理机制。

3.建立对教职员工、学生进行相关法律、法规的教育制度。4.组织制定学校安全工作制度，逐层签订安全责任书，认真落实安全管理责任。

5.构建完善的安全防范体系，完善人防、物防、技防和责任追究等安全防范体系。

6.对在校内外组织的大型活动，外出活动进行安全可行性论证，组织相关人员对交通路线、活动场所的安全状况进行考察，并进行风险分析，严格审批安全预案。

7.加强学校安全文化建设，开展文化安全宣传活动，法制宣传活动。

8.落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，开展安全课程教育，确保四落实。

9.建立安全经费保障机制。

10.组织安全工作责任倒查，建立并落实责任认定，决定奖惩。学校安全工作监管责任人安全职责

（副校长）

1.认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议，主持学校安全例会，做好安全纪录。

2.为学校行政会议关于安全工作决策提出建议和意见、提供依据。

3.监督、检查执行层落实学校安全工作决议的情况。4.做好学校安全管理的基础工作，档案建设、制度建设、队伍建设、技防建设、定期对技防设施进行检查维护。

5.配合相关部门对教职员工、全体学生进行安全教育，做好教育纪录。

6.定期对校园进行安全检查，督促整改，并提出整改意见，落实措施。

7.对校园治安秩序进行管理，完善门卫各种制度，加强管理。8.审核大型活动、外出活动安全预案，帮助组织活动责任人制定完善的安全预案。

9.建立学校安全管理机制，执行安全责任倒查制。10.做好安全工作计划和总结，严格考评，向学校行政会议建议奖惩事宜。学 校 教 导 处 安 全 职 责

（教导主任）

1.认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议。2.对各类教育、教学活动进行安全管理，制订完善的活动方案，并严格按照方案进行，有严密保护措施。

3.执行学校的各项安全管理制度，落实安全措施。4.对所属教职员工进行经常性的安全教育、安全培训和法律法规教育。

5.认真制定本部门主管的大型活动，外出活动的安全预案。6.对本部门组织的考试、知识竞赛、外出等活动进行全程的安全管理。学 校 政 教 处 安 全 职 责

（政教主任）

1.政教处是负责学生工作的主要职能部门，具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核，落实学校的安全责任制。政教处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。在校安全工作领导小组和分管校长领导下开展各项安全工作，负责学校安全制度建设，组织协调学校及周边环境整治，节假日值班安排管理等，检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。

2.及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责学生的安全教育、校园安全文化建设和宣传工作，把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，对学生的安全教育工作要有安排、有检查、有总结。

3.全面落实《中小学守则》和《中小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的养成教育，加强对学生安全法制教育，组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。加强安全管理工作，特别时对可能引发安全事故的行为，要严肃查处，以教育全体学生。

4.组织协调好学校、社会、家庭对学校的“三结合”安全教育，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。

5.积极联络和配合外聘法制副校长的工作，开展好学生的法制教育，对学校存在的问题的重点学生做好帮助和监管工作，化 消极因素为积极因素。

6.紧密联络家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。7.要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

8.协助公安机关调查在校内发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理情况。

9.指导各班级的安全教育宣传管理工作，对安全课开课情况进行监督、检查。

10.遇到突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全工作领导小组和校长的指挥，沉着冷静，组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离工作，做好善后处理工作。学 校 总 务 处 安 全 职 责

（总务主任）

1.总务处是负责学校安全工作的职能部门，在学校党政领导及安全工作领导小组的领导下，负责学校食堂、商店的食品安全、饮食卫生，学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修，学校的财产管理，涉校机动车辆的管理等工作。总务处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。

2.按照上级有关规定，结合学校实际参与制定学校各项安全工作实施细则及安全管理责任制。对上级的指示和布置及时提出贯彻意见，在校领导统一布置下组织实施。对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。

3.配合政教处在师生中开展法制教育和安全防范教育，提高广大师生的遵纪守法意识和安全防范意识。

4.协同有关业务部门制定和完善各项安全管理制度。5.组织人员每天对学校教学楼、宿舍楼的应急灯、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查，发现损坏、过期的，要及时更换，发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。

6.建立信息渠道，调查研究，对可能发生影响校园稳定的治安问题做出预测，采取防范措施，防患于未然。

7.配合政教处协助公安机关调查校内发生的刑事案件、治安案件。对违反校园秩序造成影响的人和事进行调查，并依据相关规定进行处理。8.参与建立健全学校的安全档案，区分各重点部门安全管理包靠责任区及相关人员，并制作、悬挂标志牌。

9.负责校园各项安全防范的物资供应工作。

10.遇突发事件时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，积极稳妥地做好师生的撤离工作。协助做好指挥和善后处理工作。学 校 信 息 中 心 安 全 职 责

（信息中心主任）

1.基础设施管理

（1）确保网络通信传输畅通；

（2）掌控主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文档；

（3）对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备，并配置为热后备设备；

（4）负责网络布线配线架的管理，确保配线的合理有序；（5）掌控用户端设备接入网络的情况，以便发现问题时可迅速定位；

（6）采取技术措施，对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管理。

（7）掌控和外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发现问题后和有关机构及时联系；

（8）实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况；（9）定制、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。2.操作系统管理

（1）在网络操作系统配置完成并投入正常运行后，为了确保网络操作系统工作正常，网络管理员首先应该能够熟练地利用系统提供的各种管理工具软件，实时监督系统的运转情况，及时发现故障征兆并进行处理；（2）在网络运行过程中，网络管理员应随时掌控网络系统配置情况及配置参数变更情况，对配置参数进行备份。网络管理员还应该做到随着系统环境的变化、业务发展和用户需求，动态调整系统配置参数，优化系统性能；

（3）网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统，做好防灾准备。

3.应用系统管理

（1）确保各种网络应用服务运行的不间断性和工作性能的良好性，出现故障时应将故障造成的损失和影响控制在最小范围内；

（2）对于需要不可中断的关键型网络应用系统，除了在软件手段上要掌控、备份系统参数和定期备份系统业务数据的、外，必要时在硬件手段上还要建立和配置系统的热备份；

（3）对于用户访问频率高、系统负荷的网络应用服务，必要是网络管理员还应采取分担的技术措施；

4.用户服务和管理（1）用户的开户和撤销；（2）用户组的配置和管理；

（3）用户可用服务和资源的权限管理和配额管理；（4）用户计费管理；

（5）包括用户桌面连网电脑的技术支持服务和用户技术培训服务的用户端支持服务。

5.安全保密管理（1）安全和保密是计算机网络使用与管理的两个重要方面，安全主要是指防止外部对网络的攻击和入侵，保密主要是指防止网络内部信息的泄漏；

（2）对于普通级别的网络，网络管理员的任务主要是配置管理好系统防火墙。为了能够及时发现和阻止网络黑客的攻击，能够加配入侵检测系统对关键服务提供安全保护；

（3）对于安全保密级别需要高的网络，网络管理员除了应该采取上述措施外，还应该配备网络安全漏洞扫描系统，并对关键的网络服务器采取容灾的技术手段；

（4）更严格的涉密电脑网络，还需要在物理上和互联网实行绝对隔离，对安置涉密网络电脑和网络主干设备的房间要采取安全措施，管理和控制人员的进出，对涉密网络用户的工作情况要进行全面的管理和监控。

6.信息存储备份管理。

（1）掌控机房数据通信电缆布线情况，在培养设备时确保布线合理，管理维护方便；

（2）掌控机房设备供电线路安排，在培养设备时注意负载的合理配置；

（3）管理网络机房的温度、湿度和通风状况，提供适合的工作环境；

（4）确保网络机房内各种设备的正常运转；

（5）确保网络机房符合防火安全需要，火警监测系统工作正 常，灭火措施有效；

（6）采取措施，在外部供电意外中断和恢复时，实现在无人值守情况下确保网络设备安全运行；

（7）保持机房整洁有序，按时记录网络机房运行日志，制定网络机房管理制度并监督执行发。

学校少先队辅导员安全职责

1.认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议。2.协助学校对班主任进行安全教育，安全培训，法律法规教育，对班级进行安全管理。

3.认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，对学生进行安全教育，协助校长进行安全培训，应急演练和法律法规教育。

4.督促所属教职员工认真执行学校的各项安全制度，落实各项安全措施。

5.对住宿的教师加强教育和管理。6.对“问题生”进行心理教育和管理。

7.加强对学生的思想教育，加强正面引导，防范“社会问题”对学生思想的影响。

8.做好心理调适，防止欺辱、歧视学生事件。

9.协助做好管制刀具的收缴工作，防范校园暴力的发生。10.认真制定主管的大型活动，外出活动的安全预案。学校年级组长岗位安全职责

1.对本年级的安全管理负全责。

2.认真落实学校的各项安全管理制度，防止发生可防性案件。3.协助学校经常开展法制教育，心理健康教育，安全知识教育，解决学生关心的安全热点、难点问题，保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

4.负责组织本年级师生检查本年级各班在安全工作中存在的问题，并及时妥善的处理好该年级出现的矛盾，把矛盾处理在萌芽状态。对一些比较普遍的或较为严重的问题应及时向学校汇报。

5.对违反学校规章制度的学生应及时的给予批评教育。6.学校组织的集会，看电影等大型活动要对学生进行安全教育，各种集体活动年级组长应到现场参与组织。

7.组织学生集体外出活动，应在征得学生家长同意的前提下制定切实可行的安全预案，并在上级机关批准后方可实施，外出活动必须严密组织，落实安全措施，防止各类安全事故发生。

8.经常检查该年级是否存在安全隐患并及时通知学校相关部门。

9.积极参加学校组织的学生疏散演习。

10、一旦发生事故，年级组长要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并及时通知家长，同时向学校领导汇报。

学 校 会 计 安 全 职 责

1.严格执行会计制度，妥善保管现金、支票、印章、帐册。2.正确使用保险柜，不能超现金过夜。3.保证到银行存款取款安全。4.保证会计室内的治安，防火安全。5.及时催收，保管各类收费的现金。6.出现紧急事件会使用报警器报警。

班主任岗位安全职责

1.对学生进行安全教育，法律法规教育和安全管理。

2.对班级内公共财产和学生私人财产进行管理。

3.对教室内配置使用的教学设备、设施、教具等的安全状况负责。

4.掌握学生的思想，行为状态，防止不良行为的发生。5.负责课间活动，午休时间的秩序管理。

6.做好学生集中上、下楼和集中活动时的安全管理。7.落实路队制，每天放学后把学生安全的送到指定地点。8.遇到突发事件时，负责组织本班学生紧急避险和对学生进行紧急救助。

9.防止发生治安案件，和火灾事故。

10.对学生进行正面教育，禁止体罚和变相体罚学生。

任课教师岗位安全职责

1.任课教师在上课期间履行班主任安全职责。2.代课教师承担被替代教师的安全职责。3.掌握学生的思想和行为动态，防止发生事故。

4.任课教师在上课时遇到突发事件时要对学生进行紧急救助。

5.任课教师在上课时要对学生进行正面教育，防止体罚和变相体罚学生。

学校体育教师岗位安全职责

1.体育教师要经常性的对学生进行安全教育和安全管理。2.随时掌握学生的行为、思想动态防止不良行为发生，发现学生有不良行为要及时制止。

3.负责课间秩序的管理，防止学生到体育器械上作危险动作。4.保证操场安全，保证体育设施、设备的安全，定期对体育器械进行安全检修，修不了的要及时上报，防止发生伤害事故。

5.依体育课教学要求预防为主，减少、避免运动伤害。6.遇到突发事件时负责组织学生紧急避险和紧急救助。7.要对学生进行正面教育，防止体罚和变相体罚学生。8.掌握特异体质学生情况，按照相关要求进行管理。

9、体育教师要严格按教学大纲和教学计划中规定的教学内容上课，树立学生安全第一的思想，防止学生发生运动损伤。

10.组织大型运动会或集体活动要做好安全预案。

学校实验室管理员安全职责

1.按照学校规定保管好实验仪器，一般药品和剧毒药品，严防丢失，账物相符。

2.防止学生接触不当药品，特别是实验课中、课间的药品。3.严格管理，严禁将药品带出教室。

4.做好实验保护，储备相应的劳保，防护用品、用具。5.按照环保要求排放废弃物。

6.按照公安部门的规定处置多余、废弃、淘汰的化学药品。7.做好化学药品中毒事故的应急处置。

8.严格执行操作规程及实验室管理规定，防止发生盗窃和火灾事故。

微机教师岗位安全职责

1.教课期间履行班主任安全职责。

2.对本室配备的各类电化教学设备的安全使用全面负责。3.掌握处置电器事故的方法。4.杜绝电器火灾。

5.保证网络技术安全，治安安全，消防安全。

6.对学生正面教育为主，禁止体罚和变相体罚学生。

学 校 门 卫 安 全 职 责

1．要注意文明礼貌，使用文明用语，在与他人发生矛盾时要注意克制忍让。

2．对来访者要实行严格的登记制度。

3．在上课期间，对出入校门的学生，要验收班主任的批条，并记录存档。

4．禁止推销人员，收废品人员进入校园。

5．外来人员来访，要先通过电话和被访者联系，经核实后方可放人。

6．夜间值班人员，不准看书，打牌，下棋，不准利用学校电话进行私人聊天。

7．不准私自带他人在校园内留宿，非校内人员在校内住宿要及时向学校领导汇报。维护好门前的治安秩序。注意校门口的治安状况，有问题及时汇报。

8．门卫人员工作期间不得擅自离岗，做到按时交接班，交接情况。

9．按时锁门、开门，每日设防。

10．加强值班巡逻，检查各教室，办公室及其他用房的安全情况，有无可疑人员进入，做好防盗、防火工作。做好学校详细的巡逻记录，如遇突发事件及时拨打110，并及时向值班领导和校长报告。11．要保证学校大门外，门前三包内的卫生干净、整洁。对大门外乱停，乱放的车辆给予管理。

学校行政值班人员安全职责

1．值班人员值班期间全面负责学校的安全管理工作。2．检查各部门，各岗位的值班情况。3．检查各重点部位、部门的安全状况。4．妥善应对偷盗、破坏等事件。

5．组织所有值班力量，在校教职员工处置突发事件。6．保证联络，信息畅通。

值 周 教 师 安 全 职 责

1．值周教师周日下午3：30到校，周五须清校半小时后离校。

2.值周教师每天6:00开楼门，晚上9:30准时锁楼门，离开办公室时，负责关灯、关好门窗，做好安全工作。负责检查督促本周内学校的日常工作，加强课间巡视，处理偶发事件。

3．对校园内的车辆加以管理，并对路队进行督促检查。4．值周教师做好值周记录和五项评比工作，值周结束时做好交接工作。

5.值周教师协助夜间巡逻教师处理偶发事件。

学 校 炊 事 员 安 全 职 责

1.努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样。

2.严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已发现腐烂变质的食物不允许再加工制作，遇有发芽土豆时，要将发芽部位挖去；加工辣椒、茄子、西红柿时，要将根部剔除干净，严防发生食物中毒。

3.搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净，不断改进服务态度。

4．注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂洗手直至洗净，定期进行健康检查。

5．落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作。6．做好防火、防毒、防盗等安全工作，确保不出现任何事故。

学校图书管理人员岗位安全职责

1．学校图书管理人员要遵守关于图书管理的各项规定。2．要保证图书室内干净、整洁，每天清理室内废弃可燃物。3．要注意防火、防盗、防自然丢失和损坏。

4．任何人不得在图书室内吸烟，避免发生火灾，如有在图书室内吸烟者要给予制止。

5．要规范图书借阅制度，及时收回图书，防止丢失。6．对破损的图书要及时修补，上架。

7．每天下班后要关好门窗上好锁，防止图书丢失。8．图书室内要配备足够的灭火器，管理人员要掌握使用方法，一旦发生火灾，能迅速、准确地扑灭火灾，保护学校财产。

学校食堂管理员安全职责

1．食堂管理员为食堂安全管理直接责任人，在学校安全工作领导小组、总务处领导下全面负责食堂的安全教育和防范工作。

2.严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和相关的卫生管理条例进行食堂管理工作。

3．牢固树立安全第一的思想，保障全校师生的餐饮安全。4.负责对从业人员进行政治思想教育，提高从业人员的思想认识，搞好饮食卫生，严禁发生食品安全事故。

5．严把进货、加工、出售关口，严格执行进货手续，严禁购买不符合卫生标准的食品和无证商贩出售的食用商品。进货实行索证制度，记好进货台帐，对每天的食品要做到48小时留样。

6．做好食堂卫生防疫和消防安全管理工作。

7.做好食堂安全台帐。食堂餐具、炊具应及时消毒，并建立消毒记录档案。

学校其它人员根据学校安全工作领导小组分工负责相应职责范围内的安全工作。学校各安全责任人因公外出，因私请假时，学校要安排临时责任人负责相关责任点（区域）的安全工作。

学校教学楼课间楼梯值班教师安全职责

1.每天值班的教师要按时到1--3楼楼梯值班。

2.各楼层值班的教师要站到门厅，楼梯口疏导学生按秩序上下楼梯，保证本楼层学生的安全。

3.在学生课间休息时间，值周的领导要到各楼层巡视，检查各楼层的值班情况，处理发生的问题。

4.学生课间休息时，楼层值班的教师要加强对学生的安全管理，杜绝学生在楼道内追跑打闹。

5.下课后，楼层值班的教师要坚决禁止学生下楼梯时趴在楼梯扶手上下滑，以防造成安全事故的发生。年纪组长岗位安全职责

1、对本年级的安全管理负全责。

2、认真落实学校的各项安全管理制度，防止发生可防性案件。

3、协助学校经常开展法制教育，心理健康教育，安全知识教育，解决学生关心的安全热点、难点问题，保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

4、负责组织本年级师生检查本年级各班在安全工作中存在的问题，并及时妥善的处理好该年级出现的矛盾，把矛盾处理在萌芽状态。对一些比较普遍的或较为严重的问题应及时向学校汇报。

5、对违反学校规章制度的学生应及时的给予批评教育。

6、学校组织的集会，看电影等大型活动要对学生进行安全教育，各种集体活动年级组长应到现场参与组织。

7、组织学生集体外出活动，应在征得学生家长同意的前提下制定切实可行的安全预案，并在上级机关批准后方可实施，外出活动必须严密组织，落实安全措施，防止各类安全事故发生。

8、经常检查该年级是否存在安全隐患并及时通知学校相关部门。

9、积极参加学校组织的学生疏散演习。

10、一旦发生事故，年级组长要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并及时通知家长，同时向学校领导汇报。教学楼夜间值班人员岗位安全职责

１.认真执行学校相关管理规定，坚守岗位，忠于职守，严守纪律；严禁酒后上岗；严禁进行与工作无关的活动；严禁无关人员在值班室逗留。

2.文明值班，保持值班室内外环境卫生。

3.对楼内要定期巡查，认真检查楼内门、窗、水、电、卫生、安全等状况，发现问题及时处理并报告；对于楼内女生宿舍，要做好防火、防盗的重点巡查。

4.做好各项登记、报修、值班记录工作。

5.加强夜间巡逻，杜绝睡安稳觉现象。夜间至少每两个小时巡逻一次，并做好记录；没有按要求巡逻造成失窃、安全等事件追究值班人员责任；每天23点以后方可休息。

6.晚自习结束后，认真做好清楼工作，22：00锁教学楼西门。7.热心为师生服务，注意服务态度和工作方法。检查登记来访人员的身份证明、夜间严禁陌生人进入教学楼。学校夜间巡逻人员岗位安全职责

1.夜间巡逻人员是维护我校夜间安全的主要力量，负责全校夜间安全。

2.夜间巡逻人员必须认真负责、坚守岗位，不准擅离职守。3.夜间巡逻重点对我校的学生宿舍、教学楼、食堂及车库等地段全方位进行监控，及时发现问题，消除隐患、确保安全。

4.负责校区内夜间安全防火、防盗、防事故的巡逻检查工作。5.及时发现和抓获犯罪嫌疑分子，制止违法犯罪活动，巡逻中发现问题及时处理，对自己不能处理的事情及时报告值周领导，危急时向110报警。

6.夜间遇到行人走动，要主动进行盘问，有情况发生时，要联系所有巡逻人员和值周教师集体处理。

7.熟悉环境，认真完成巡逻巡逻执勤任务，努力提高自身素质。

8.遵纪守法、文明礼貌，严格执行学校的规章制度，认真做好巡查值班记录。

9.巡逻人员严禁在工作中做与执勤不相干的事。学校茶炉房管理人员岗位安全职责

1.按时上下班，坚守岗位，不迟到和早退。

2.按时供应师生员工开水，上班期间组织学生有序打水，以防开水烫伤事故的发生。

3.节约用煤，好坏煤搭配使用，定期报告用煤量和用煤计划。4.认真管理茶炉和用具，定期报告用煤量和用煤计划。5.负责茶炉房内外的卫生清扫，安全保卫工作，因需要暂时离开锅炉房，应随手锁门。

教师护送学生离校安全职责

1.周五放学护送学生的教师要对所护送的学生集合整队，准备降国旗，听取值周教师的总结后组织学生分路队有序离场，并跟随在后护送至学校门外。

2.护送学生的教师在周五放学铃响后（或提前1分钟）立即到达楼门前管护学生有序排队。

3.护送曹营、土城、青松、窑沟、列四坝、松树、新天乐、下天乐等村学生的教师必须给校车司机点清学生人数，以防学生漏车。

4.护送旧堡、宗家寨、顺化、油房、张宋、上天乐等村学生的教师必须让接学生的家长离校表上签字，拿回接送卡方可让学生离校。

5.包片领导要在放学铃响后立即到达学校门口，协助护送教师共同负责维持学校门前学生、家长和车辆秩序，监管教师护送履责情况，并及时做好护送记录。

6、依照离返校记录，失责一次，从当事人绩效工资中扣除2元，另外，其间发生的相关事故全由失责当事人负责协调处理。

2.安全第一责任人 篇二

龚春明:在塔式起重机事故中,因作业人员的违章、违规操作而发生的事故所占比重高,因此有人将塔式起重机事故归咎于塔式起重机操作人员安全意识差和不规范操作,但是我觉得有这失偏颇。从现在情况看,大多数塔式起重机作业人员都是农民出身,要使一个农民工真正变成产业工人,并不那么简单。首先是特种作业人员的培训考核未起到应有的作用。国家规定了特种作业人员要经培训考核才能上岗,但是具体的培训考核制度体系并不完善。现在是各行业有各行业的要求,各地方有各地方的要求,考培不分,考核没有统一的标准。特种设备作业人员和特种工两种资质,分别归属于不同的部门考核,有些执业资格的工作内容基本相同,这足见国家相关部门对考核的热心程度。考核的背后是希望掌握培训的主导权,培训的背后是利益的追逐,好的培训机构的培训班期也就是半个月不到,一般的就是一个星期,差的就是直接象征性的考个试,培训不见老师,不见教材,不进课堂,不上实操,而且好多机构是培训考核一手操办,久而久之,对作业人员甚至企业造成一种之所以要考核,就是为了收费的认识,这样如何能形成全社会重视安全生产的氛围呢?

全国的特种作业人员是一个庞大的群体,而且还需两年之后复审,复审还需收费,社会为此付出巨大,却未得到实效,这是国家的失职。这样的培训对作业人员能起多大作用,这样的职业准入,就连最基本的职业技能、执业条件都不一定满足,又如何谈得上良好的职业素养?在将一个农民工转变为产业工人的第一步,国家、社会所起的作用不但没有使其认识到农民工和产业工人的区别,反而使其认为特种作业这种高危行业的安全培训不但没有加强其安全意识,反而使其认为所谓的安全生产只是口头上的事,这样的培训是将其与生俱来的安全意识摧毁。无知和愚昧是安全生产事故的祸端,而将无知和愚昧者送上生产岗位更是祸端的根源。其次是安全事故责任认定还很不到位。尽管随着法律不断完善,安全生产事故的调查处理有了很大的进步,但是在安全生产事故调查中,一线作业人员由于自身素质和所处的地位的原因,很难维护自身的权利。作业人员的安全意识和规范操作要经过长期的培养和加强才能形成职业习惯,有着良好职业习惯的人,偶尔的不规范操作就造成安全事故的情况少之又少。所以说真正由于安全意识差和违章操作造成事故的作业人员本身就不是一个合格的作业人员,一个不合格的作业人员又如何获得作业资格处在了作业岗位上,企业无责吗?监管部门无责吗?要从安全事故中得到真正的教训,我们不但要揭开事故的真相,而且要剖析事故的根源,为什么每起事故我们的经验教训就止于作业人员安全意识差和违章操作呢?其根源就在于我国的特种作业人员管理体制上,关心安全生产研究的人对生命的呼唤不能置若罔闻,对安全生产体制的弊端不能不言。

朱森林:塔式起重机操作人员作为直接操纵者,特别是由于安全意识差进行了不规范操作者,对所出现的事故无疑负有直接的责任。这种现象与管理层级设置和国家的科普教育落后有直接关系,如果把这些因素归总成一个追责面来分,当事人却只能占小部分。

程建堂:不认可,不能完全归咎于操作人员的安全意识差和不规范操作。因为塔式起重机事故往往由于物的不安全状态、人的不安全行为、环境因素、管理缺陷等4个方面的因素造成,其中人的不安全行为即安全意识差、作业技能低下和不规范操作是引发事故主要的人为原因。

3.怎样当好“第一责任人” 篇三

作为院党委书记、院先进性教育活动领导小组组长，作为院先进性教育活动的“第一责任人”， 我在全过程准备、筹划、组织、实施和推进先进性教育活动的实践中，深切感到了作为“第一责任人”的责任之重，深切感到了作为首批开展先进性教育活动单位“第一责任人”不同寻常的责任。 5个多月来倾全力于先进性教育活动，惟恐考虑不周，工作不到位，影响活动的成效乃至影响到全社会对先进性教育活动的评价。现在我院先进性教育活动即将顺利结束，我对于如何在组织开展先 进性教育活动中当好“第一责任人”有了一番真切的感受，有了一点深切的体会和感悟。我觉得， 要想当好“第一责任人”，首先，要有当好“第一责任人”的政治使命感、责任感，要有抓好先进性教育活动的紧迫感、 自觉性和机遇意识；其二，“第一责任人”要真正搞清楚先进性教育活动的目标要求，要吃透“上情”摸清“下情”， 明确思路，精心筹划；其三，“第一责任人”要履职到位，必须紧密依靠各级党组织，紧紧依靠广大党员，紧紧依靠广大职工，注意工作方法，善于把握工作 重点和工作节奏；其四，“第一责任人”要善于把握和处理好５个关系问题，要努力以自己的表率带头作用，影响和激励更多的同志成为推进先进性教育活动和长效机制建设的责任人、带头人。下面着重谈一谈。

要处理好“第一责任”与“共同责任”的关系。先进性教育活动要在党委领导下开展， 作为党委一班人对于先进性教育活动负有共同的领导责任，在党委领导下成立的先进性教育活动领导小组及其办公室，对于先进性教育活动也负有重要责任，因此，在开展先进性教育活动时，“第 一责任人”固然负有第一位的重要责任，但真正搞好先进性教育活动还是要注意发挥“一班人”的 集体力量和党委的集体领导作用，注意发挥好党政班子全体成员的作用，努力形成共同承担责任的整体合力。只有这样，“第一责任人”才能真正履行好自己的职责。

要处理好“第一责任人”与基层党组织负责人作为“直接责任人”的关系。搞好先进性教育活动，发挥好基层党组织的作用非常重要。基层党组织的书记，自觉负起“直接责任人”的 责任也非常重要。作为“第一责任人”，自己要主动承担领导和协调各方的责任，但还要注意发挥好“直接责任人”的作用。将自己的“第一责任”推给“直接责任人”是不应该的。完全包办代替 “直接责任人”的责任也是不可取的。正确的态度应该是分清职责，及时给予“直接责任人”以指导和帮助。如，我院在先进性教育活动正式展开前，院党委就及时召开支部书记会议，组织大家对中央和市委的文件先学一步。在中层干部一年一度的“工作务虚会”上，我也超前性地做了初步动员；活动正式展开后，凡每一个阶段活动正式推开之际，院党委都及时举办党支部书记培训班，进 行针对性、操作性强的培训和辅导。在活动推进过程中，我通过适时召开支部书记会议或直接到基层作工作指导的方式，积极支持、帮助和指导“直接责任人”开展工作，从而收到了较好的效果。 在“先进性教育活动”中，“第一责任人”还要注意充分发挥领导小组办公室的作用，凡是该由机关完成的工作，尽量不要花费基层太多的精力；而必须由基层去做的事情，也要严格督促基层去做。 这样做，有利于发挥好“两个积极性”、扎实推进先进性教育活动。

要处理好“第一责任人”与督导组的关系。督导组是代表上级党委来本单位指导、督促开展先进性教育活动的。作为“第一责任人”要认真虚心地听取督导组的意见和建议，教育和引导班子成员和各方面同志尊重和支持督导组同志的工作，并为他们的工作创造必要的条件。在先进 性教育活动中，我坚持做到：重要活动主动请督导组参加，重要构想及时和督导组沟通，重要环节及时听取督导组的指导性意见。凡规定由督导组审阅的材料严格按时提交督导组并根据督导组的意 见作出修改完善。同时对于上级党委派来的巡视组也一样认真地汇报工作，请求指导。这样做的结果就是双方关系融洽、沟通渠道畅通，有利于准确地把握上级精神，有利于扎实有效地开展先进性教育活动。

要处理好“第一责任人”与行政主要领导的关系。在企业里开展先进性教育难免会占用一定的工作时间，也要动用一定的人力、物力资源。作为行政主要领导，他对企业的生产经营活动负有第一位的责任，而党委书记则是先进性教育活动的“第一责任人”。两者关系处理得好，就能真正克服“两张皮”现象，真正有利于做到使学习、工作“两不误，两促进”。在两者关系处理中，党委书记要有主动意识，尤其要主动考虑生产经营的实际情况，主动考虑行政工作的实际需求， 尽可能地把先进性教育活动安排得周全一些，上班时间尽可能少占用一些，有什么活动安排事先与行政主要领导主动及时沟通，听取意见，并根据实际情况适时调整有关活动安排。各项教育活动的安排既要着力于提高党员素质，又要注意推动各项生产工作任务的更好完成，注意用先进性教育活动带来的党员先进性的更好发挥来促进生产经营工作。同时也要善于通过组织“一班人”的学习， 不断提高党政班子成员对先进性教育活动重要性、必要性的认识，增强党政班子成员关心、支持、 投入先进性教育活动的积极性、自觉性，进而增强各级党员领导干部“第一身份是党员”、“第一责任是为党的事业而工作”的意识，从而为搞好先进性教育活动奠定扎实的思想基础。在开展先进性教育活动过程中，我不仅带头上了3次党课，同时也主动请行政主要领导给全院党员上党课，组织班子成员以普通党员的身份参加基层支部的活动。由于党政同心同德，促进先进性教育活动的合力就比较明显，这也为基层开展活动创造了良好的氛围和条件。

要处理好“第一责任人”带头示范与组织党员共同学习提高的关系。作为“第一责任人”，带头学习、带头开展谈心和批评与自我批评、带头边学边改、边议边改是至关重要的。只有自己带头示范，才能影响和带动班子成员和广大党员一起重视学习并学出成效。带头示范还要体现 在带头上党课。要注意将自己的学习收获通过上党课的形式传授和交流给广大党员。同时还要注意经常深入联系点，到基层与党员们一起学习、一起讨论。在“大讨论”期间，我主动来到洋山工地，利用晚上7：00—10：30的时间，与现场党员一起开展“大讨论”。举办“双结对”签约仪式， 并结合洋山工程给大家作了题为“让共产党员的先进性在洋山工程中闪闪发光”的党课，收到较好的效果。在“分析评议阶段”，我主动与班子成员交流思想，听取意见，带头认领基层反馈的意见， 认真组织制定院党政班子的“整改方案”并认真实施整改措施。由于比较注意发挥带头示范作用， 对班子和党员的学习起到了积极的促进作用。作为“第一责任人”在带头示范过程中，不仅要管大事、抓宏观、抓面上指导，如计划制定、组织实施、舆论宣传、整改方案制定、开好民主生活会、 建立长效机制等，还要“靠前指挥”，乐于做一些具体的“小事”，如简报的选题与审阅、资料的积累宣传栏的设置、活动安排中的一些细节问题等。“第一责任人”不能只当原则领导，不能只要求别人怎么学怎么做，自己却高高在上、脱离实际、遥控指挥。

总而言之，“第一责任人”认识到不到位，工作到不到位，对于一个单位的先进性教育活动能否取得实效影响很大。“第一责任人”认识到不到位，工作到不到位，并非领导者的个人行为。“第一责任人”的“第一”责任并不是一种简单的岗位职责，而是一份事关党的执政能力建设，事关党的先进性建设、事关先进性教育活动能否真正取得实效、能否真正成为群众满意工程的崇高使命和责任。只有真正从思想上高度重视，行动上切实到位，才能当好真正意义上的“第一责任人”。

4.安全第一责任人述职报告 篇四

各位领导、同志们： 你们好！

2015年在集团、股份公司的正确领导下，在上级部门的大力支持和指导下，我公司积极履行职责，以贯彻落实《安全生产法》和有关法律法规为主线，认真落实国务院、省、市、区有关加强企业安全生产工作的文件精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格落实安全生产责任制，扎实开展安全隐患排查治理专项行动，不断强化安全生产宣传教育，进一步完善安全生产监督管理体系，在全体员工的共同努力下，实现了全年安全生产无事故，保持了安全生产持续稳定发展的良好势头，继续刷新了金塔公司自成立以来安全生产无事故的良好记录，现将2015安全生产履职情况报告如下：

一、安全生产职责落实情况

为了全面贯彻执行好安全生产法规，认真落实安全生产责任制,根据《中华人民共和国安全生产法》及有关法律法规，我公司共制定了10项安全生产责任制和2015安全生产目标，并围绕总体安全目标分级签订了安全生产责任状，安全生产责任制覆盖企业各级管理人员、各职能部门、工程技术人员。根据集团公司《安全生产管理机构及人员管理细则》，我公司设立一名专职安全员和两名兼职安全员，且3名专、兼职安全员都已通过安全管理部门培训，取得了国家承认的安全管理证书。为使安全生产责任制落到实处，我公司制定了《安全生产责任奖惩管理标准》，安全生产工作实行以责论处的原则并设立奖励基金，对安全工作做出突出贡献的集体或个人给予奖励，对安全工作严重失职、违反作业、违章指挥、违反纪律造成严重后果的部门或个人，予以处罚。

二、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程情况

我公司根据国家有关法律、法规的要求，结合企业实际，自公司成立至今共计建立了2４项安全生产责任制度和管理办法，8项操作、运行规程，为了加强安全制度建设，使安全生产的各项制度、规程得到有效落实，于2015年6—8月份将原有的《安全生产管理制度》、《管理制度汇编》等4项制度加以修订完善，健全了各种安全台账，并根据《职工安全手册》规定及结合光伏电站运维特点，2015年又专门制定和颁布了《安全生产教育培训制度》、《事故报告、应急救援和调查处理制度》、《危险作业管理制度》、《持证上岗管理规定》和《电池组件清洗规程》，各类操作规程都以《应知应会卡》的形式发放到岗位，同时适时组织各级管理人员和员工进行培训学习并组织考核。

三、组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划情况 安全生产工作要做好，员工的安全生产教育和培训很重要。我公司安全管理人员、特种作业人员都按照国家规定参加培训并持证上岗；相关从业人员都具备了国家规定的安全生产从业资格证书，持证上岗率100%。另外，公司针对当前员工技能水平状况和人员结构，为了进一步提高员工安全技能水平和综合素质，确保2015安全生产教育和培训工作有序开展并取得实效，于2015年1月组织公司管理人员特制定公司员工培训教育方案与计划。根据培训计划共计开展了24个学时的安全教育培训，主要进行了《新安全生产法》、《岗位安全手册》、《电力安全规程》以及《集团安全管理制度》等安全知识培训与考试。另外，为了促进安全生产，激发员工学习意识和创新潜力，于2015年9月1日制定了《培训管理考核办法》，对培训考核不合格的员工进行考核，对考核优秀的进行奖励，自考核办法实施后，已经累计考核5人次，累计奖励8人次及发放奖金1500元。

四、安全生产投入的有效实施情况

我公司上年实现销售收入6074.13万元，报告期内实际提取安全生产费用7 万元，安全生产实际使用数额7.4 万元，安全费用的实际使用情况包括：

1、完善、改造和维护安全设备、设施支出计4.2万元；

2、配备应急器材及现场作业人员的安全防护用品支出计1.3万元；

3、安全管理人员培训及应急救援演练支出计0.8万元；

4、其它与安全直接相关的支出计0.9万元。此外公司严格遵守国家的法规，为员工的生命安全着想，为公司全部员工办理了工伤保险。

五、督促检查本单位的安全生产工作，及时消除各类安全生产事故隐患方面情况

我公司每周召开一次安全生产例会，每月召开一次安全生产专题会，2015年共召开48次安全生产例会，13次安全生产专题会。公司除重大节日进行安全大检查外，每月至少组织一次安全生产大检查，全年共组织公司级安全大检查14次，本人亲自参加了6次，除公司组织检查外，我们还要求部门、班组自查以及岗位员工交接班时检查，全年部门、班组级安全检查 18次，并对员工查出的隐患予以奖励。针对检查出来的隐患，按照“五定”的要求限期整改到位。报告期内共查出19条安全生产隐患，整改18条，整改率达94.7%；另外，我公司坚持总经理、副总经理以及总经理助理带班、值班制度，每天都有一名公司管理干部带班，特别是在国家法定节假日，建立领导轮流值班计划表，严格执行巡查和交接班制度，并做好生产现场带班交接班记录。

六、组织制定并实施本单位的安全生产事故应急救援预案情况

我公司依据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》要求，结合本行业电力生产、运行的特点，编制了《重大事件应急救援预案》和《应急预案》，另外根据当地自然环境和电池组件特点，专门编写了《沙尘暴应急预案》。根据公司应急救援演练计划，2015年分别于5月6日进行了沙尘暴应急预案演练；7月20日进行火灾事故处理演练；8月13日进行全厂停电事故处理应急演练和 10月18日进行消防水泵启动操作演练，每次演练都编制了演练方案，进行演练培训，演练结束进行总结评审，并对预案进行修订完善。通过演练不仅检验了应急预案的可行性，而且锻炼了员工对突发事件的应急处置能力。

七、及时如实报告安全生产事故情况

根据上级要求，我公司已建立事故管理制度，对伤亡事故以及涉险未遂事故等进行了分级管理，根据《安全生产法》、《生产安全事故内部报告与调查处理制度》、《安全生产内部问责办法》，一旦发生事故则及时按照相关规定、程序向有关单位、部门上报，并按照“四不放过”原则组织处理，报告期内从未发生过任何事故。

各位领导、同志们，我在履行企业安全生产主体责任方面做了一些工作，取得了一定的成绩，但仍然存在一些不容忽视的问题，安全生产管理方面的经验还有待于丰富，水平有待于提高，作为安全生产的第一责任人，我在今后的企业安全生产管理中，打算如下：

一是加强安全管理人员的配备和培养。通过培训现有的安全管理人员和不断挖掘新的管理人员相结合的模式，迅速提高企业的安全管理现状。

二是加强企业员工的安全生产教育，认真落实企业“三级安全教育”制度，努力提高全员安全生产意识，杜绝人为因素导致的生产安全事故。

三是加强企业的安全文化建设。通过独具特色的企业安全文化，营造良好的安全氛围，不断强化员工的安全生产意识，努力打造员工重视安全生产的自觉性。

四是坚决落实《安全生产法》，将安全生产方针贯彻于生产经营活动的全过程，预防生产安全事故，切实搞好安全生产工作。

5.小学安全工作第一责任人述职报告 篇五

述职报告

本人###，男，1966年1月出生，现任###小学校长及安全工作第一责任人，能努力学习国家有关安全生产的方针、政策、法规，以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，以讲政治、保稳定、促发展和对人民高度负责的态度抓安全工作，并督促分管安全工作的教导主任抓好安全工作。2013年，我校没有发生重大安全事故。现将本人2013安全生产工作的主要情况报告如下：

一、靠前思维，增强安全责任意识

我校历来非常重视安全工作，按照“三个代表”重要思想的要求，依法加强对安全工作的领导，把安全工作纳入本校发展总体规划，列上重要的日常议事日程。我们深刻地认识到安全工作责任重于泰山，一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对全体师生负责的态度，切实加强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，制订了《校园安全制度》、《安全工作值日制度》、《食堂安全卫生管理制度》、《值夜卫校安全制度》、《安全应急预案》、《地震应急预案》等安全工作制度，并级级把关，与各班级安全管理责任人（班主任）签订《安全工作责任书》，层层落实责任制。通过加强制度建设，达到规范师生行为，提高安全意识、自我防范和自护自救能力的目的。以此保障学校工作的正常开展。

二、靠前管理，抓好安全管理工作

为吸取其他地区学校安全事故的教训,我校根据上级的有关指示精神，更新观念、创新意识，成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。为把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。学校全体教师对安全工作做了专题研究，统一思想认识，制订了

《###小学安全工作包工一览表》，分工具体明确，责任定位到人。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。形成人人、事事、时时、处处想安全，抓安全的齐抓共管的良好氛围。

三、靠前部署，保障学生身心健康安全发展

每周的班会课和安全教育课，各班由班主任对安全知识进行专题讲解和宣传，而且针对部分偶发事件进行剖析，对学生进行教育，以此来带动全体师生对安全知识和重视和对安全事故的防范。我们还坚持把安全教育和管理工作贯穿于教学常规工作的始终。要求每节课教师必须认真清点人数，对缺勤学生进行登记及时追踪，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告的处理，有效促进了安全工作在教学活动中的落实。我们还十分注重从规范学生行为的养成教育入手，开展学生安全教育工作。认真组织学生学习安全常识、安全管理规章，使安全教育内化为学生的自觉行为。

四、靠前投入，确保安全工作顺利开展

我校是全镇最偏远的学校之一，办学资金非常紧张，但为了做好安全工作，学校还是尽力解决安全工作所需的经费。今年，我校坚决置换部分老化煤气瓶和供电线路外，开展安全宣传和开展安全检查、维修门窗桌椅，对我校安全工作顺利开展起到了一定的作用。

今后，本人要更加高度重视安全工作，督促安全生产直接责任人及全体师生重视安全工作，认真总结安全工作方面的经验教训，力争把安全生产工作做得更好，为构建和谐校园做出更大努力。

述职人：###

6.用责任终结"安全悲剧" 篇六

事故发生3天之内, 习近平总书记两次做出重要指示, 要求全力救治伤员, 严查事故原因, 严肃查处事故责任人, 强调要牢固树立安全发展理念, 坚持人民利益至上, 始终把安全生产放在首要位置, 切实维护人民群众生命财产安全, 坚决遏制重特大安全生产事故发生。

肆虐的火焰吞噬了生命和财产, 也灼烧着人们的心。对当事人来说, 任何形式的亡羊补牢都已太晚。但对公众而言, 事故发生后必须要有“责任追问”。近年来, “安全悲剧”不时上演, 不是质量缺陷, 就是维修不力、管理缺位。安全事故屡屡发生的背后, 正是关键环节的失守。“谁来保障安全感”的沉重命题, 凸显出安全治理的现实挑战。

7.我们的第一责任 篇七

我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了——我忘了买电池。天这么冷，我不愿意再起来，就给妈妈打了个长途电话：“妈，我闹钟没电了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好的，乖乖。”

电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：“小桔快起床，今天要开会。”我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来：“我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头不说话了，我挂了电话。

起来梳洗好，出门。天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说：“你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在等这么久。”

是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了，我上车。司机是一位年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰地把车开动了。我赶紧说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等很久了！”

那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我爸妈！今天是我第一天上班，他们是来看我的！”

我突然就哭了。我看到爸爸发来的短消息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。”

每次读到这个故事我都会很感动，跟帖的网友们也很感动，但我发现我们感动的原因还不完全相同。网友们大多是从可怜天下父母心的角度在感动着，而我可能是出于一种职业敏感，作为一名人社人，我最先体味到的是人们对工作的珍惜，体味到的是工作在每一个人、每一个家庭心目中沉甸甸的分量，体味到的是做好自己本职工作、为社会创造更多更好工作岗位的责任感。

工作，对于今天的许多中国人来讲，已经不仅仅是一份收入，一个饭碗，而且是一种尊严，一份和谐。

君不见，全国每年2.5亿的农民工兄弟，提着编织袋，装着破棉絮，毅然告别了父母妻儿，离开了熟悉的黄土地。君不见，昔日的天子骄子，很多人毕业就开始失业，他们背负着巨大的心理和生活压力，在蜗居、蛋居中生存，过着北漂、南漂等漂浮不定的日子。君不见，城市里的一些大叔、大婶迫于生活的压力，开始了艰难的第二次、第三次、第四次就业，干着自己不情愿干、又不得不干的工作。

面对罩在中国人头顶上的沉重的就业压力，党中央明确提出了两个“本”字思想，一个是科学发展观的核心是以人为“本”，一个是就业是民生之“本”，这两个“本”字深刻地表明了中央对解决就业问题的高度重视和巨大决心，深刻地揭示了就业在我们整个经济社会中的无比重要性。

作为人社人，认真贯彻落实中央两个“本”字的指示精神，推动实现更高质量的就业，让普天之下的劳动者都能做到有工作，有收入，让普天之下的父母都不再为儿女们的工作而担惊受怕，寝食不安，让普天之下的工作都能真正成为人们生活的需要，而不仅仅是一种谋生的手段，这就是我们人社人的第一责任。

（作者单位：广西壮族自治区人力资源和社会保障厅引进国外智力处）