“五四”公司文艺晚会串词

“五四”公司文艺晚会串词（共10篇）

1.“五四”公司文艺晚会串词 篇一

银行五四晚会串词

A：尊敬的各位领导

B：各位同事

合：大家晚上好！

A、五月，这是一个生机勃勃的季节，经历了春风的呼唤，万物从寒冬中复苏，大地布满了新绿，站在田野中，伸展双臂，你仿佛能感受到春的脉动，听到大地母亲的心跳；

B、五月，这是一个满怀希望的季节，经历了狂风暴雨的洗礼，花草树木都拼命的生长，天地间似乎都蓄积着无穷的力量。和煦的暖风徐徐吹拂着大地，一切都在预示着盛夏结束后，金秋硕果累累的收获。

A、在过去的一年，我们齐心协力，克难攻坚，实现了农商行挂牌的伟大创举。存款突破五十亿，两率再创新高，不良贷款大幅下降，一串串金色数字让我们欢欣鼓舞；

B、新的一年，我们将伴着农商行改革的春风，朝着建设现代银行的目标阔步前行。存、贷总额突破100亿，将是我们不变的目标。

A:95年前，一批热血青年，满怀爱国的赤字之情，为了国家命运和民族兴亡，奔走呼号；

B：今天，我们要继承先辈的遗志，弘扬“五四”精神，把自己的青春和梦想和××农商行这艘金融巨轮紧密相连。

合：让我们携起手来，风雨同舟，砥砺前行，为了农商行的灿烂未来而努力奋斗。

A：下面我宣布××农商银行“五四运动”文艺汇演

合：现在开始

A：首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾，他们是： B欢迎您。欢迎您

A：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。

A：在×山脚下，盛开着一朵美丽的百合，她历经数十年风雨，非但没有凋零，反而愈加鲜艳。它就是××农商银行。下面请欣赏舞蹈“百合花开”。

B：谢谢，谢谢他们的精彩舞蹈。下面请欣赏由××支行的陈双带来的歌曲《》

A：在我们银行啊，除了日常的业务经营之外，安全保卫措施也是非常必要的。

B：说的很对。除了做好安保措施以外，我们也要学会和不法分子斗智斗勇，有效地保护我们农商行的资产安全。A：下面请欣赏××支行带来的小品《银行大劫案》

A:看完精彩的小品，让我们放松放松，来欣赏下面这组曼妙的舞蹈。下面请欣赏由××支行带来的舞蹈《风含情水含笑》

A：×××，你平时有没有这种感觉？

B：什么感觉？

A：在我们农商行有一种家的温暖

B：你别说，还真有。我在农商行的日子里，感觉周边的同事，都特别亲切，就像兄弟姐妹一样，彼此之间充满爱。没错，就像一家人一样。下面请欣赏××支行带来的歌曲合唱《相亲亦相爱》

A：下面进入我们晚会的一个特别环节。经过一周以来的自愿报名、基层推荐，民主投票、党委研究等环节，我行评选出了××农商银行首届“十大杰出青年”人选，他们是：

×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、××××。

下面有请×××为十大杰出青年颁奖！

B：请大家留步。得了奖，也应该有个表示吧

十大杰出青年代表：那我们就集体出个节目吧。我们一起来朗诵一首诗，是梁启超先生的《少年中国说》

A有请！

A：随着科技进步，现在在银行办理业务真的是太方便了 B：没错，老百姓只要到邻近的银行网点就可以办理。但是，还是有一些朋友对一些基本的业务还不是很熟悉，这就需要

我们多加宣传，细心帮助。下面请欣赏小品《电汇**》 A：哎，我问你一个问题

B：什么问题？

A:你知道五四青年节的来历吗？

B：这有什么不知道，五四青年节来源于95年前的五四运动 A:那你知道五四运动的导火索是什么

B：这个我知道，是因为五一只放3天假

A：你胡说什么呢。

B：没有，我跟你开玩笑呢。五四运动是一场以青年学生为主的爱国运动，主题是反帝反封建。

A：是啊，95年前，我们的先驱怀着爱国的赤子之情，赤手空拳，挺身而出，为了民族兴亡而呐喊，让人感慨。

B：虽然现在是和平年代，但我们当代青年应该继续把五四精神传承下去。因为我们是华夏儿女，我们是龙的传人。A：下面请欣赏舞蹈《龙文》。

B：悠悠五千年的璀璨历史，华夏文明发展的点点滴滴，黑眼黑发黄皮肤的美德和智慧，一曲《龙文》可谓演绎得淋漓尽致。

A：怎么样，舞蹈不错吧？？

B：那还用说

A：你别急，还有更精彩的呢。下面请看由××支行带来的搞笑情景剧《黄河大合唱》

今晚我们也为大家准备了精彩的肚皮舞表演，下面请欣赏由××支行××带来的舞蹈《印度新娘》

2013年，××农商行成功挂牌，存款总额突破50亿，各项业务迈上一个新台阶。回首往昔，农商行取得了长足的发展，展望未来，我们任重而道远。特别是我们青年人，要着眼于未来，有梦就去闯，为农商行的发展做出更大的贡献。下面请欣赏舞蹈《我的未来不是梦》。

时间过得真快，转眼间我们的晚会就要进入尾声了，今宵难忘，难忘今宵，忘不了大家的欢歌笑语，忘不了大家的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面，有请总行机关的×××为我们演唱歌曲《难忘今宵》。

2.“五四”公司文艺晚会串词 篇二

主持串词

1、学校军乐队演奏《 祝你幸福、欢乐颂、团结就是力量》或者合唱“团歌”

【开台词】

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

女：五月的鲜花开遍中华大地，鲜艳的团旗映红青春笑脸。今天我们迎来了2014年春季450名新同学，安龙职校有了大家的加入，注入了新的血液，让我们用热烈的掌声对他们的加入表示最热烈的欢迎。（掌声）今天我们齐聚一堂，隆重纪念五四爱国运动95周年。

男：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

女：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

男：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

女：回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩（kui)的呐喊，回眸这段历史时，我们仿佛看到95年前他们追求真理、不畏牺牲的豪迈。男：95年的风风雨雨，当今的中国已经旧貌换新颜

女：95年的浮浮沉沉，当今的中国早就醒狮成巨人

男：听，历史的钟声仍在长鸣，当今中国当自强不息

女：看，时代的宏图已经绘就，我辈少年应勇于担当

男：所以我们纪念五四，提醒我们不忘历史，继往开来

女：所以我们纪念五四，催促我们发奋图强，励志前行

男：安龙职校师生同庆五四文艺演出暨迎新晚会

合：现在开始！

【节目串词】

请高武国校长致辞

2、男：什么是幸福？什么是欢乐？它就在我们的学习、生活、工作中，下面请欣赏14级酒店管理班的：酒店服务礼仪表演

3、女：妈妈，你在哪里，你还好吗？儿女们经常在梦中思念你。请欣赏13级学前1班带来的合唱《梦中的额吉》

4、女：永远是美好的，真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！请欣赏14级学前1班舞蹈《深夜地下铁》

5、女：我们的成长离不开老师殷切的教诲，在这里我要大声地说：老师你辛苦了。请欣赏来自德卧中学的韩伟为我们带来的独唱 《老师》

6、男：美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！青春是美丽的，因为它有幽兰的清雅，青春是不退色的，因为它有花枝的雍容！请13级电子班小品《傻子上学》

7、女：浓浓的乡情，浓浓的乡音，我们的家乡如诗如画，要实现你我心中的中国梦，离不开你我他，请欣赏德卧中学陶春同学独唱《苗乡侗寨请你来》

8、男：面对时代的招唤，应当高扬“五四”精神，脚踏实地，以乐观向上、积极进取、顽强拼搏的精神风貌，努力学习，练就扎实的专业技能，昂首挺胸走出校门，走入社会。掌声有请12级学前教育班《舞蹈：honey》

9、女：请欣赏13级学前教育3班《合唱：红河谷》

10、女：父母生育了，给了我们生命，老师教育了我们，给了我们知识，教会我们怎么学习，怎么做人，朋友给了我们什么是真诚。请欣赏14级汽修2班《手语：感恩的心》

11、男：红色的五月，火红的青春。95年前，伟大的“五四”运动吹响了近代中国向民主、科学进军的号角，青年学生率先举起了反帝反封建的大旗，掀开了中国新民主主义革命的序幕。95年来，爱国、进步、民主、科学的“五四”精神以其永不磨灭的光辉，激励着一代又一代青年为中华崛起而努力奋斗，安龙职校青年在这一浪高过一浪的奋斗征程中不甘落后，勇往直前。请欣赏13级学前2班邓品琴《独唱邓品琴：火火的姑娘》

12、女：青春是一幅画，青春是一首诗，青春是珍贵而又短暂的美好时光！请欣赏14级主板维修班《小品：傻蛋理发出洋相》

13、男：因为希望，我们不会停止追求的脚步，因为爱，我们不会放弃进取的信念。请欣赏张煜老师和郭广敏同学为我们表演的《对唱：天籁之爱》

14、女：因为有了牵挂才有了希望，让我们牵手走向希望、走向未来。请欣赏德卧中学同学带来的《独唱：牵手》

15、男：中华传统文化精彩纷呈，中华民族舞蹈精妙绝伦。下面有请12级学前教育班带来的《民族舞：天竺少女》

16、女：欢乐的节日，欢乐的心情，我们心中都有一首欢乐的歌，这欢乐来自哪里？来自我们的幸福生活，来自我们的文化校园，来自我们的王代丰老师，他会用歌声告诉我们欢乐的源头，伸出大家热情的双手，欢迎王老师为我们带来《浪花里飞出欢乐的歌》，有请王代丰老师！

17、优美的歌声是我们校园美丽的视觉风光，因为歌声校园多了几许文化气息，因为她们的歌声，点燃了我们对美好事物追求的激情。12级学前教育班《合唱：心愿》

18、男：十天前黔西南州首届中职技能大赛在兴义举行，安龙职校陆海燕、郭小茜、田万登分别荣获二、三等奖。请欣赏12学前教育班陆海燕带来的幼儿舞蹈《我爱洗澡、皮肤好好》

19、女：下面掌声欢迎来自德卧中学范元萍《独唱:赶圩归来阿哩哩》

20、女：青春的滋味是青涩的，青春的回忆是彩色的。让我们欣赏学生会同学的《爵士舞(鲁选英、陈引引、刘倩、刘仕琴、贺映体等)》

21、女：大家掌声欢迎，参加黔西南州首届技能大赛同学为我们表演《群舞：------摆手女儿家》

【结束语】

22、男：青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的！让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。

女：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴、实现我们心中的中国梦努力奋斗。（奏唱“难忘今宵”）

合：安龙职校五四文艺演汇演暨迎新晚会出到此结束

祝愿师哥师弟、师姐师妹有所成。

祝大家永远开心！心想事成！万事如意！

3.公司五四青年节文艺晚会主持词 篇三

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编为大家收集的公司五四青年节文艺晚会主持词，欢迎大家分享。

(男1)：尊敬的各位领导：

(女1)：亲爱的青年朋友们：

(合)：大家下午好。

(男1)：五月享受着春的温暖,等待着夏的`热烈，我是来自行政部的孙灿平

(女1)：春夏交替,万物葱茏,生机盎然，我是来自质监审计室的徐永华

(男2)：“五一”为我们带来了劳动的收获，我是来自营销部的徐彬彬(女2)：“五四”为我们燃起了希望的火炬，我是来自纺部的冯于倩。

(男1)：当我们踏入“十二五”的快车道，蓦然回首，我们光荣的中国共青团已走过了九十二年的风雨历程;

(女1)：当我们屹立于新时代的前沿，深情回望，四棉纺织也走过了一百零五年的光辉历程，我们不会忘记为企业奠基创业的一代又一代的四棉人。

(男2)：尽管时光无情飞逝，我们仍会牢牢记住那些爱国青年、革命志士抛头颅、撒热血的英雄事迹，我们更会缅怀那些为国捐躯的革命先烈;

(女2)：无论时代如何变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女,我们更会谨记那个在绚丽天空高高飘扬的名字--中国共青团。

结束语

(男1)：亲爱的朋友们/让我们共同努力

(女1)：让我们携手并肩/建设百年四棉、品牌四棉、质量四棉、创新四棉

(男2)：让我们亮出青春与梦想，与时代共舞，与企业同成长，铸就企业新的辉煌!

(女2)：各位领导，青年朋友们，‘敬业爱岗当先锋，我与四棉同成长’ 五四表彰联谊会到此结束。

(男1)：祝愿今天获奖的青年朋友再接再厉，再创新的业绩。

4.“五四”公司文艺晚会串词 篇四

开幕词

(合)各位领导、各位来宾：

大家晚上好!

(林)时间是一只不倦的鸟，朝着希望飞翔。

思索着，行走着，三福第一路迎来了正式运营的日子。

(赖)不平凡的岁月哪!

京福高速公路创业史上溢彩流金的岁月。

京福高速公路人循着开拓者的足迹，

伴着改革开放的旋律，伴着新世纪的号角，

千难万险踩脚下，一路高歌向天涯。

(林)京福高速人在悠悠岁月长河中谱写了辉煌灿烂的华章，

取得了一个又一个令人瞩目的突破，

以丰硕的成果迎来了京福线的正式开通!

(林)恰是：

(合)数载春秋峥嵘岁月，京福高速热血铸就!

非常高兴能与大家相聚一起来渡过这么美好的一个初夏之夜。今晚的晚会由三明北征管所主办;三明北监控分中心协办。首先，请允许我介绍一下到场的几位嘉宾。他们是：…………掌声欢迎你们的到来。

今晚的晚会将由三大板块构成：分成文艺类、游戏类与抽奖。刚刚大家在入场时拿到的入场券就是兑奖号码，希望大家保存好，在晚会进行的同时我们奖抽出一、二、三等奖。有抽到奖的朋友晚会中请到后勤部领取奖品。如果不幸遗失，那么很遗憾，奖品就属于本人在下我的了。

晚会正式开始。

一、健美操

表演者：王蓓、程金玉等

高速公路是一个朝阳企业。听，渐渐喷礴而出的`音乐就象征着高速公路美好的未来。请欣赏由三明北征管所王蓓、程金玉等带来的健美操。掌声欢迎!

二、诗朗诵《高速公路我为你歌唱》表演者：尤桂娟(沙县征管所)

恢弘的路、庄严的高速人总让人从心里由然而生一种敬意，此时的你想是否会想为高速公路歌唱呢?请欣赏由沙县征管所尤桂娟带来的诗朗诵《高速公路我为你歌唱》

三、游戏《信信相印》

比试写发短信速度游戏“信信相印”最先开始，其规则是每组5人，主持人将要发短信的内容写在黑板上，喊“开始”后，参加者将指定内容发到指定手机号上，该手机最先收到短信的前2名将获得奖品。每个字、标点符号都必须正确，不正确者将被淘汰。

四、独唱《向往神鹰》

表演者：林笔烽

五、相声《网络趣谈》

表演者：张永福、吴淼峰(沙县征管所)

在网络世界里永远充满了新奇与快乐，那么，在下面出场的两个人的虚拟世界里又有什么样的趣事呢?一起来听听由沙县征管所的张永福、吴淼峰的网络趣谈。

六、手语《感恩的心》

表演者：王蓓、赖芳等

是否有过对事或物的感动!是否有过对人的感恩!相信由三明北征管所王蓓、赖芳等带来的手语操《感恩的心》将给你最好的诠释。

七、抽奖……三等奖6名

八、二重唱…《东方之珠》

表演者：张永福、雷小清(青州征管所)

香港回归的情结依旧在心里千回百转，时隔八年，听听这首唱老的歌曲《东方之珠》你是否有另一种情愫中心里荡漾?请欣赏由沙县、青州征管所带来的二重唱《东方之珠》

九、游戏《夺宝奇兵》

请三位观众上台，主持人要求他们在最短的时间内从观众席中拿到一只鞋子、一个手机套、一只手表、一副眼镜。计时时间最短内拿到上述物品的获胜。

十、现代舞

表演者：陈宜方、陈仁忠等(洋中、尤溪征管所)

5.五四晚会串词 篇五

——纪念五四运动90周年

（序）

(男)五月的鲜花以最热烈的绽放，表达对大地的礼赞，怀揣着最深切的怀念，我们又迎来了自己的节日——五四青年节！

（女）在这光荣的日子里，我们以青年特有的热烈与豪情庆贺自己的节日。

（男）在这自豪的日子里，我们也以青年人敏感而深邃的目光静静回望历史，探寻着我们的先辈何以将一个普通的日子演绎成代表了中国青年近一个世纪最伟大精神的象征。

（女）我们更以尚不成熟但依然犀利的思维，默想着我们的未来，思索着我们应以怎样的一份气概，去创造二十一世纪属于我们这一代的光荣。

第一篇章——热血青春

（男）九十年前的今天，一群年纪和我们相仿的青年走上街头，怀着一个救亡强国的梦，点起了那石破天惊的火种，用他们的青春和热血燃起中国自强的希望。

（女）这个梦，他们已经做了很久很久——

（男）面对被分割得支离破碎的版图，他们梦想一个统一的中国；

（女）面对被肆意践踏的主权，他们梦想一个站起来的中国；

（男）面对对外软弱无能对内欺诈压迫的当政者，他们梦想一个民主进步的政治制度；

（女）面对积弱贫困的国力，他们梦想一条富国强民的科学路……。

1、舞蹈《五四魂》（遵义体校）

（男）梦想的东西，可以有很多。但是他们，不梦名不梦利，唯梦家国。

（女）他们毫不推诿，毫无虚辞，自觉地把国家的兴亡作为自己的责任。

（男）他们最富创造性、最有生命力，最具不顾一切锲而不舍的追梦精神。

（女）正是这种精神，终于在国家危亡的时刻喷薄而出，漫成满天星火。

（男）从此，中国翻开了一个崭新的篇章……

2、舞蹈《恰同学少年》（航天职院）

第二篇章——激情岁月

（男）“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”一代又一代的青年，义无反顾地奔向每一个时代战斗的最前列——

（女）新中国成立初期，无数青年英烈血洒疆场，被称为“最可爱的人”。

3、舞蹈《映山红》（遵义医学院）

（男）社会主义建设时期，广大青年“把青春献给国家工业化”，奔赴祖国四面八方建功立业；

（女）改革开放初期，一代青年奏响“团结起来，振兴中华”时代最强音，奋战在改革开放和社会主义现代化建设各条战线；

（男）社会主义市场经济条件下，广大青年创造潜力和创造活力竞相迸发……

（女）一曲曲动听的老歌，伴随我们度过了美好的岁月，经久难忘，下面就让我们在歌舞中重温哪些难忘的年代。

4、《歌舞串烧》遵义师院

《年轻的朋友来相会》

第三篇章——璀璨青春

提起青年志愿者，人们并不陌生，总是把他们与热心、亲切、友好、无私等字眼联系在一起。

在我们遵义，也有这样一群青年志愿者，大型活动有他们忙碌的身影，环境日、助残日、禁毒日、献血时也有他们不停的奔波。

更多的时候，他们在为孤寡老人送米送油陪老人谈心，在义务宣传有关知识，在美化环境，一路传递善良，一路播洒爱心。

今天表彰了遵义市首届杰出青年志愿者，下面我们请上其中的一位，有请遵义体校的方春艳老师。

（男）通过这些无私奉献的青年志愿者，在５月的鲜花再次盛开的时候，我们欣慰地看到了一种最美丽的传承。90年前的那股爱国主义的热流依旧奔涌在这些接

过历史火炬的青年人的血脉中，他们用带有鲜明时代特色的方式弘扬五四精神。

5、街舞《平凡的奇迹》

6、歌曲串烧。

《童年》

《走在雨中》

《龙的传人》

《野百合也有春天》

《外婆的澎湖湾》

《南屏晚钟》

《红旗飘飘》

(结束语)

（女）今天，当我们静静回望那个风起云涌的年代，当年的许多梦想早已成为现实。我们这一代的青年，已无须再象当年慷慨激昂的前辈那样，抛头颅洒热血。

（男）然而我们依然纪念这一伟大的运动，因为它有关责任，有关信仰，有关一个古老大国的崛起。因为她永远是青春、爱国、进步、新生的象征。

（女）我们的祖国还不够富强，我们的世界还不太平。

（男）我们这一代青年的梦想，就是要创造一个二十一世纪世界上数一数二的中国。

（女）我们这一代青年的使命，就在于让我们的国家不断地从一个胜利走向另一个胜利、从一个繁荣走向另一个繁荣。

（男）我们这一代青年的责任，就是让五四精神永远流传，在社会主义现代化建设的伟大实践中，续写属于我们自己的光荣！

（女）各位领导，青年朋友们，遵义市纪念五四运动90周年纪念大会到此结束，感谢大家的光临！

6.五四迎新晚会串词 篇六

一、介绍领导、来宾

c:尊敬的各位领导、各位来宾

b:亲爱的各位老师、各位同学

c:大家

合:晚上好！

b:这里是xx理工中专2014“青春理工，技能报国”五四迎新晚会现场！

c:在这美好的夜晚，各位领导和百余名春季入学的优秀学生的家长在百忙之中抽出时间光临我们的晚会现场和我们一起共渡这美好时光！到场的领导有：

二、表彰：

（1）教师表彰：

b: 2013—2014，在县委、县政府和县教育局的正确领导下，我校广大教职员工深入学习贯彻党的十八精神，按照“内振精神，外树形象，民主管理，改革创新，彰显特色，做大做强”的工作思路，以办好人民满意职业教育为总目标，培养“德技双优”人才，打造“激情理工、创新理工、和谐理工、美丽理工、幸福理工”，在发展的征途上迈出了坚实的步伐，书写了科学发展的了出彩篇章，为实现学校跨越式发展奠定了坚实基础。

为总结成绩，表彰先进，全面推动各项工作，学校结合2013我校各项工作考核情况，表彰一批十佳标兵、五星班主任、优秀老师和先进工作者。

（2）学生表彰：

c:2013-2014学，我校全面加强学风、教风和校风建设，优化育人环境，弘扬“学乐乐学”，打造“德技双优，技能报国”的“理工梦”，取得了良好的成效。广大同学刻苦学习，努力进取，不断提高自身素质，涌现出了一批品学兼优的先进典型和优秀班集体。

为总结成绩，表彰先进，学校表彰一批先进班集体和优秀学生干部、优秀学生。

b:为全面贯彻党的教育方针，在广大学生中弘扬积极进取、勤奋学习的精神，营造“德技双优，技能报国”的良好学习风气，进一步促进学生综合素质全面提高。学校决定给技能明星颁发奖学金。

c:下面有请李xx副校长宣读获奖教师名单。

b:下面有请请游xx副校长宣读获奖学生名单。

c:下面有请请叶xx副校长宣读获奖学生名单。

（3）颁奖

b:请我们用最热烈对以上获奖的教师和学生表示衷心的祝贺！

下面有请xx教育局党委委员，xx理工中专校长、书记李xx校长致辞！

三、李zz校长致辞：

四、开场白：

a:今晚的古城，夜色阑珊流光溢彩，b:今晚的古城，灯光璀璨激情无限，c:今晚的理工，星光灿烂梦想飞扬

d:今晚的理工，凯歌嘹亮硕果累累

e:今晚的理工，书写青春礼赞祖国

c:尊敬的各位领导

b:各位来宾，a:亲爱的各位老师

d:各位同学：

e:大家

合:晚上好！

b:风风雨雨，一路艰辛，xx理工送走一批批优秀的技能人才，a:潮起潮落，一路欢歌，xx理工又迎来了千余名莘莘学子，d:从此，车间里，维修室里，机房里就有了我们忙碌的身影；

c:从此，练功房中，缝纫机旁，形体室中就有了我们勤劳的汗水，e:从此，青春的赞歌将在这里唱响！青春的梦想将在这里起航！

b:2014年春季入学的同学们

合：理工欢迎您！

e：本着“以技能为本位，以就业为导向”的办学理念；

d：从这里毕业的学生已走向大城市，用所学就的一技之长为中国梦的实现贡献着自己的力量

c：坚持“学中乐乐中学学乐乐学”的教学理念；

b：理工的三千余名学子在这里快乐生活、快乐学习！

a：着力打造“激情理工,创新理工、和谐理工，美丽理工、幸福理工，”

e：着力打造“五星级寝室、五星级教室、五星级食堂、非常五分钟”

d：xx理工正踩着时代的步伐一路高歌，一路欢唱！

a：这里的学生智慧与美丽并存、积极向上、阳光无限

b：这里的老师知识与技能兼备、无私奉献、大爱无疆

c：这里的领导睿智与魄力同在、统领全局、锐意进取

d：年青的我们怀着诚挚的心情，赞美属于我们的崇高精神、优秀品质！

e：年青的我们和着激昂的旋律，讴歌属于我们的青葱年华、峥嵘岁月！

a：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，奋勇前行

b：当青年的智慧开创时代的步伐，无数先烈的品格与品行，让我们不畏艰辛

c：立技能报国志，让我们趁青春年华树立远大志愿，成就精彩人生！

d：做德技双优人，让我们在时代的大潮中学就一技之长，报效祖国！

e：让激情的舞蹈来跳出我们的心怀，让嘹亮的歌声唱出我们的宣言！

b:xx理工中专2014“青春理工，技能报国”五四迎新晚会

合：现在开始！

a:首先让我们共同欣赏13春幼师班带来的开场舞蹈 《理工鼓声震天响》

四、节目串词：

开场舞：13春幼师 蹈 《理工鼓动声震天响》 1、12秋幼师 小合唱 《光荣啊，中国共青团》、《龙船调》

（1）正值纪念“五四”运动95周年之时，做为共青团员我们应发扬“五四”精神，为“中国梦”的实现而努力！

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。

作为共青团员，我们应倍感光荣！

下面请欣赏12秋幼师班带来的小合唱 《光荣啊，中国共青团》

(2)《龙船调》是我们湖北有名的民歌，相信大家都听过，若台上唱到“妹子要过河，是那个来推我嘛？”同学们知道该说什么了吧！2、13幼师（1）、13幼师（4）舞蹈《花儿为什么这样红》

欣赏了《龙船调》，我只想说一句话。说吧。同学们太有才了。诶，现在已到初夏，漫山开满了鲜花！是呀，前两天我还去了看杜鹃呢，那红得。那花儿为什么这样红呢？看看节目不就知道了。接下来请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》。3、14幼师（4）班 歌伴舞《风吹麦浪》

春天是播种的季节，播下的是种了，等待的希望

遥想，远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪

秋天是收获的季节，收获的是硕累，得到的欣喜

我们在田野里歌唱，赞美这收获的味道！

请欣赏14幼师（4）班同学带来的歌伴舞《风吹麦浪》 4、12秋幼师 舞蹈 《众里寻你》

我们众里寻你爱是唯一的指引 像等待一场天下的共鸣

我们众里寻你 用爱的声音一呼百应 像等待一场天籁的洗礼

《众里寻你》这首歌曲为中国红十字基金会众基金会所作，希望传递的是“众爱成家”的理念。我们众里寻你 用爱的声音一呼百应

让我们来共同欣赏12秋幼师班带来的舞蹈 《众里寻你》

5、二（4）吉他弹唱《再见》

手机是我们日常生活中最常见的物品了，我们用它来联系家人，嘘寒问暖，联系朋友，交流情感！

是吧，现在要是没有了手机，不知道我们的生活该是怎样的！

但是，现在的同学们把手机当做了玩游戏的工具，耽误了很多的学习时间和休息时间！

二（4）班的同学给我们带来的这个节目，用手机和吉他组成了小型乐队，告诉同学们手机也可以玩出彩来！

让我们共同欣赏由二（4）班同学带来的乐队演唱《再见》 6、14职高（4）班 诗朗诵《我们是新生》

在这静谧的夜空下，有我们志存高远的目光

理工的岁月会让我们成长为祖国最强的脊梁

从现在起一切的一切都会因你因我而精彩

这不14职高（4）班 的新生们也不甘落后，给大家带来了诗朗诵《我们是新生》

7、学前教育舞蹈《花溪、花溪》

有一群美丽的少女，她们用手舞出水的万种风情，下面请欣赏学前教育高考班为我们带来的舞蹈《花溪、花溪》

主持人旁白：

烟雾缭绕中，一群美丽的苗族少女，舞姿翩翩，向观众展现“高原的明珠”。花溪河的风情万种，山水最美处，那就是花溪。花溪的山，青翠欲滴；花溪的水，清澈见底；花溪的生活，如诗如画；花溪的舞蹈，美轮美奂。8、14春幼师（2）舞蹈《理工美景花烂漫》

今年春季入学的学生是3月底来到我们学校的吧！

是呀！这些学弟学妹们在初中可是对对舞蹈知知甚少的哟！，那可不？来到我们学校短短一个月的时间，他们在这里发生的变化可大着呢？

好！让我们拭目以待！

下面请欣赏14春幼师（2）带来的舞蹈《理工美景花烂漫》 9、12秋幼师班歌伴舞《万物生》

佛说：“万物苍生，皆有因果，敌不过轮回的力量”

蜉蝣的轮回是一昼:花的轮回是一季；

万物轮回，如是往止，生生不息。

冬去春来，生机勃勃，万物生

下面请欣赏12秋幼师班带来的歌伴舞《万物生》 10、13春幼师（2）班 舞蹈 《划龙船说理工》

记得我小时候过年的时候，我老家每年过年，总会有玩龙的啊、划龙船的呀，一群人唱唱跳跳，很是热闹！

现在人们都外出打工，在家的人越来越少了，回家过个年，也没有人有这个心思搞这个不赚钱的事情了！

那可不！13春幼师（2）班的同学给我们带来的舞蹈《划龙船说理工》让我们回到了童年时代。

让我们一起欣赏！

11、电大学员 歌曲 《映山红》

你知道我县的就高学府是那儿吗？

当然是我们学校呀！对呀！我校不仅招收中职生，还招生中央电视大学的学生。毕业后拿的可是专科或本科的学历哟！

这个我当然知道呀，我们在校的学生也可以报读呀,若从入学就报各的话毕业时不仅有中专毕业证还可以拿到大学毕业证的！

下面就是由我们学校幼师班毕业的学生，现在也是我们电大学员蔡美霞带来的歌曲《映山红》，让我们掌声有请！12、13春幼师（3）班舞蹈《踏歌》

踏歌，这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。

所谓“丰年人乐业，陇上踏歌行”，它的母题是民间的“达欢”意识，13春幼师（3）班带来的古典舞《踏歌》旨在向观众勾描一幅古代俪人携手游春的踏青图，让我们来共同欣赏！13、13春幼师（1）歌伴舞《五星红旗》

同学们，每周一升旗时，看着缓缓升起的五星红旗，我们心中是不是心潮澎湃

那飘扬的五星红旗为们们传递着力量和信念！

今天，就让我们在鲜红的五星红旗下，用一个个温暖的故事去暄染它的色彩

今天，就让我们在自豪的五星红旗下，用一段最熟悉的旋律来歌颂我们心中最由衷的祝福！

下面请欣赏13春幼师（1）班带来的歌伴舞《五星红旗》

14、食堂 三句半 《食堂职工比贡献》

俗话说“民以食为天”可见吃在生活中的重要地位！

是呀！你可知道为了我校两千多人的能吃上一口热乎乎的饭菜，为建设成为“五星级食堂”，食堂的各位叔叔、阿姨们是多么的辛苦吗？

这个，我可不知道的！

那下面请出我们的食堂师傅们，听听他们的心声！

好！请欣赏食堂师傅们带来的三句半《食堂职工比贡献》 15、13春幼师 舞蹈 《如火青春》

基本功决定表演水准，基本功体现学生的专业功底

青春如火，跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰，青春如火，闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水，在生命的记录里洒下勤奋的种子。

请欣赏13春幼师带来的舞蹈《如火青春》

16、理工好声音、13春幼师（4）《时间都去哪里儿了》、《玛依拉》

7.文艺晚会串词 篇七

各位来宾 ，各位朋友，各位同事，大家晚上好!今晚，明月当空、群星闪耀。就在这美丽的海边文秘部落，让徐徐的海风陪伴我们，一起度过这清凉的“海滨之夜”。

a：尊敬的老师、各位女士、各位先生

b: 亲爱的各位学员

合：大家晚上好

a:在这个红色而温馨的七月，我们刚刚送走党的90周年华诞，一颗狂欢的心仿佛还沉浸在无比的幸福之中。

b:今晚，我们又迎来了“悠扬葫芦丝教学室”7周年暨中级班、高级班结业庆典。

a：在这个激动人心的时刻，我们不约而同地会想到一个人。

b：这个人，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人;

b：这个人，像一滴雨露，滋润春苗，默默无声;

a：这个人，像一叶兰舟，披波斩浪，承载他人;

合：这个人，桃李满天下，丹心鉴日月!

a:这个人就是中华民族管弦乐学会理事、湖北省咸宁市葫芦丝、巴乌学会副会长、全国葫芦丝高级教师、网络远程教育者——悠扬老师。

b:不错，早就听说悠扬老师的芳名在网上传到了美国、日本、韩国、台湾、香港等多个国家和地区，不知在座的各位嘉宾是不是也和我一样，想一睹悠扬老师的风采呢?

a:哈哈，你就甭问啦，我都等不及罗。掌声有请悠扬老师闪亮上麦并致开幕词。

a:是啊，7年了!曾经的分分秒秒，或许在时光的坐标系上，历史的双眼很难找到悠扬老师艰苦与辛勤的坐标交点，也很难找到我们近万名学员的惶恐和欢乐。

b：然而，当我们漫步在“悠扬葫芦丝教学室”这片花园之中时，我们就会看见每一朵盛开的鲜花之上，分明绽放着悠扬老师的泪痕、微笑和暖人的馨香。

a：是啊，正因为有了这些盛开的花朵，才成就了“悠扬葫芦丝教学室”的芳名。为了表示对“悠扬葫芦丝教学室”的热爱，为了表示对悠扬老师的敬重，也为了表示对海内外近万名学员的友好，风采照人的幽雅女士特意带来了她心爱的舞蹈《好日子》。

a：让我们用鲜花和掌声有请幽雅女士闪亮登场。

a：今天确实是个好日子，幽雅女士的舞蹈舞红了“悠扬葫芦丝教学室”，舞红了我们每一位学员的心，更舞红了悠扬老师的笑容。

b：对啦，我听说悠扬老师教的很多学员的葫芦丝演奏水平大有青出于蓝而胜于蓝之势，也不知是真是假。

a：啊，就这事呀?你的这个疑虑不难解决，让我们以热烈的掌声有请一无所有先生为大家演奏《苗语花香》。

8.文艺晚会串词 篇八

(男)你别看我们的同事们平时挺低调，实际上那是卧虎藏龙。凤凰传奇组合知道吧?我们有两位同事专门找他们PK。有请地理科组带来歌唱《郎的诱惑》

(女)我是一名老师 ，我把手中的红烛高高举起 ，为了我的鸽群能翱翔蓝天，为了我的雏鹰能名扬万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体 ，让青春在跳动的烛火中升华!下面请观看物理和生物科组制作视频《教师情结》

(男)一句祝福能拉近你我的距离，一句祝问候能点然心中的希望，相互祝福，相互问候，让你的身边充满更多的爱。请欣赏初一级~~老师独唱《祝福你》

9.元旦文艺晚会串词 篇九

（叶远花）在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年即将向我们走来，我们又将迎来万象更新的春天。（康老师）回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教师以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，祝福每一位同学，在新的一年里美梦成真，学习进步，身体健康！（男）今天，我们欢聚一堂，共同庆祝2008年的元旦。（邱洁莹）今天，我们载歌载舞，一起憧憬2008年的辉煌。（康老师）现在我宣布，龙鹏学校2008年庆元旦文艺会演——（齐）现在开始！（礼花）

(康老师)：出席今天文艺汇演的领导有：

董事长：龙鹏学校校长；吴水永

龙鹏学校副校长：肖 颖各 部 门 主 任：

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！

(1)（叶）我们在知识的海洋里遨游，我们为生活在龙鹏骄傲而自豪，我们深深的爱着你，歌唱你——龙鹏。下面请欣赏合唱《闪烁的龙鹏之光>……………

(2)(康老师)看那少女们飒爽的英姿；脚下飞舞的花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《小 小 女 兵》.(3)(男）欢庆的锣鼓敲起来吧，(邱)欢乐的歌儿唱起来吧，看那边来了一群体操小将……(合)请欣赏由二(2)班带来的《健康 操》,掌声欢迎！

(4)（叶）美丽的草原，牧民们唱起了欢乐动听的歌，小马们欢腾了起来……请欣赏舞蹈《小 马 放 飞》, 掌声有请.(5)（男）你看,小猫也在学小马……..干吗呢?看了就知道, 请欣赏由学前班带来的儿童剧《小 猫 钓 鱼》.(6)(康老师)伟大的祖国有五十六个民族,看苗族小姑娘舞姿优美，这舞蹈是他们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！请欣赏舞蹈《苗族小姑娘》.（７）（叶）老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香；老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏由周衍君老师的独唱《长大后我就成了你》

（８）（邱）踏着灿烂的朝霞，穿过苍翠的竹林，一群黎小姑娘正朝着我们走来．．．．请欣赏五（３）的舞蹈《黎 族 舞》，掌声欢迎！

（９）（男）一阵悠扬的吉他声，在邓欧其同学灵巧的双指间弹跳出来．．．．大家一起来欣赏她的吉他独奏《》。

（１０）（康老师）望着月亮的时候我就想起你，想起你勤劳的妈妈，勤劳的老师．．．．．下面掌声有请由二（１）班带来的舞蹈《望 月 亮》．

（１１）（叶）相声是一门艺术，幽默的语言、夸张的表情，有时会让你哭笑不得，有时会让你笑掉大牙．今天我们这里也来了两位相声演员七（３）班的甘敏．肖中轩．请欣赏相声《成语新编 》．

（１２）（男）我们是出巢的小鹰，明天将飞的更远更高

（邱）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆，请欣赏由学前班带来的舞蹈《快乐小天使》．掌声鼓励．

（１３（叶）小品是大家喜闻乐见的节目，生动的表情，真实的反映生活，常把我们带进开心的世界。请出由七（１）班的叶远丝等同学为您带来的小品《追星族》．

（１４（康老师）学校舞蹈队的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们龙鹏学校的史册增添了新的一页，大家用热烈的掌声欢迎她们的到来！请欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》。

（１５）（叶）为庆祝新年的到来，（男）为了迎接奥运的到来，（叶）看我们龙鹏学校一年级的一群小模特们正迈着坚定自信的步伐朝我们走来…… …（齐）请欣赏时装秀《 加油，中国 》，大家鼓掌欢迎！

（16）（康老师）是呵，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。（叶）我们的学校建设蒸蒸日上，一间间教室宽敞明亮。（邱）我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网，喜事一个连着一个，乐得我们嘴都合不上。（齐）我们的生活越来越甜蜜。我们的日子越来越红火。（叶）下面请欣赏舞蹈《越 来 越 好》。

（康老师）道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。

（叶）难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。

10.五四晚会串词 篇十

B尊敬的各位领导，各位老师，A亲爱的同学们

合：大家下午好

A五月，是对一代青年人的纪念，五月的火炬，燃烧着激情的梦想。

B五月，是对所有青年人的礼赞，五月的花海，簇拥着祝福的脸庞。

C当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，思考和感动。D当青年的智慧开创时代的脚步，我们把无数前辈的品格与品行，学习并传承。A今天，我们和着激扬的旋律，讴歌一段属于青年的青葱年华，峥嵘岁月。

B今天，我们怀着诚挚的心情，赞美一切属于青年的崇高精神，优秀品质。

D下面我宣布 西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演 合：现在开始。

B首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾，他们是

A欢迎您

C欢迎您

B让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。

第一篇章——纪*五四燎原

C 91年前的五月，一群意气风发的青年人，高喊“民主、科学”的嘹亮口号，点燃了自强中华的星星之火，自此，青春的火种播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪里，那里的星火就会燎原，那里就有希望。

（《如火的青春》）

C 真的是如火的青春啊，处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。

D 是的，热情的，激情的，有力的，这些都是对青春的形容，而青春呢，正是对青年的形容。

C 青年时代，童年向往，老年羡慕，真的可以说是人生中最美好的年华。

D 在这段最美好的年华里，我们可以坚持自己的风格，让青春生动闪耀。

C请欣赏歌曲联唱——《青春闪耀》。

（C D一起上台）

C下面有请团委书记于海夫老师宣读《关于表彰2009-2010学年团内先进集体和先进个人的决定》，掌声有请于老师

C：谢谢于老师

(颁奖)

D：共产主义青年团作为一个优秀的青年团体，一直紧紧的围绕在党的周围。而我们的校团委在党委的领导下，积极服务同学，为丰富同学们的课余生活做出了卓越的贡献。

C：在2009至2010年间，我们的团组织中涌现出了一批表现优异的同学，今天在这里就要对他们进行表彰

D：下面颁发的是个人奖，表彰五四红旗标兵10人，模范共青团员10人，优秀学生团干标兵10人，杰出青年志愿者10人

C：获得“五四红旗标兵”称号的同学是

请上台为获奖同学颁奖

恭喜你们，请颁奖嘉宾站在获奖同学中间，与他们合影留念

C:各位同学请留步，那既然今天各位杰出青年志愿者来到了我们的舞台上，我们不妨采访一下这位同学

C：首先给大家介绍一下自己

志：。。

C：那我们就问一个最具代表性的问题，你们作为青年志愿者最大的收获是什么

志：

D：说得好，其实台上各位杰出青年志愿者就是台下广大志愿者的缩影。你还有什么话想对在场的老师同学说吗？

志：

C：我们的五四汇演就是给大家一个平台展示自己的风采，好了，话不多说，谢谢你接受我们的采访，舞台交给你们

CD颁奖（）

第二篇章——记*五四华章

A 91年来，一代又一代的青年伴随着祖国一起成长，他们用年轻的敏锐在中华大地的脊背上书写着奋斗，他们用年轻的智慧在中华母亲的手掌上书写着顽强，他们用年轻的生命记录下一篇又一篇亘古流传的韵彩华章。

（《卡门》）

C从来没想过把琵琶，长笛，大提琴，萨克斯，手鼓这么多风格各异的乐器放在一起来演奏，竟然可以奏出这么和谐动人的音乐来。

D可不是嘛，其实我们也是一样，每一个同学都有自己鲜明的个性，可是合理有机的团结在一起，就会诞生一个内涵丰富的集体。

C说得真好，坚持个性而又不失集体责任感，这正是我们当代青年的特性。D掌声欢迎舞蹈

A B,我们都知道，大学生活区别以往校园生活的鲜明特色就是更加的自由化也更加的组织化。

B是这样的，正是因为有了很多优秀的社团，志愿者队伍以及五四红旗支部积极有效的活动组织，我们的大学生活才能够如此的丰富多彩。

A一点都没错。那么接下来我们要颁发的奖项就是——

A有请颁奖嘉宾为以上获奖团队颁奖。

（颁奖）

B再一次把掌声送给我们这些优秀的团队。

A我们这边的这位获奖代表请留步，来，把奖牌举起来让我们底下的同伴们看得更清楚些。B（读一遍奖牌内容）五四红旗支部，可以在那么多团支部中受到肯定，能不能告诉大家你现在的心情如何？

（获奖代表提出表演节目的请求）

A这个嘛，非常欢迎。

（获奖代表——谢谢主持人）

B是我们应该代表所有同学感谢你们感谢所有的团队在过去一年里为广大同学提供的至诚服务。

A是的，而且我想大家大概能明白你们为什么能被评选为五四红旗支部了。期待你们的表现，加油。

第三篇章——继*五四精神

D 曾经，在华夏母亲的危难之际，有这样一群青年人昂起了头颅，挺起了胸膛，他们在狂风暴雨中凝聚起一种精神——独立自强；时至今日，他们把这精神宏大发扬，他们以其让中国和世界吃惊的优异表现宣布着新一代中国公民的成熟——大国崛起，多难兴邦。（《you are my sunshine》）

A 看完我们这么激情活力的节目，真是更让我感觉到身为青年，是多么值得骄傲的一件事。

B 当然了，青年本就是这样怀揣着梦想燃烧着激情的一群人，尤其在我们的大学生活中，同学们有了更多的展示自己的舞台和机会。

A 说到这，真得感谢校团委，一直以来，坚持着“立足工科，多元化全面发展”的理念，积极有效的领导着我们的分团委以及学生会为丰富广大同学的校园文化生活作出了诸多的努力。

B 那么接下来，我们要颁发的奖项就是

A 有请颁奖嘉宾为获奖集体颁奖

B 请优秀专职团干部代表发言。

（优秀专职团干部发言）

A 那么今天五四表彰的所有奖项到这里已经颁发完毕了，有请校党委副书记副校长郑永安老师致辞，作总结发言。

A 谢谢郑老师，在这里也再一次感谢团委所有的老师在过去一年里为校园文化建设，为服务广大同学所做的所有努力。

B 谢谢老师。我想我们可以回报老师回报工大校园的，就只有更加认真的学习更加快乐的生活。

A 这不，正说着，剪纸姑娘们就扬起他们一张张灿烂的笑脸向我们走来了。（《剪纸姑娘》）

第四篇章——冀*五四荣光

C美的浪花在礁石与海浪的冲击中绽放，璀璨的火星，在铁碓和铁石的急剧敲打中迸发，青春的壮丽在一次又一次的探索与创新中谱写传奇，我们，是八九点钟的太阳，我们，是祖国未来建设的希望，我们定当继往开来，再现荣光。

D 每一次五四表彰，都是一次纪念，一次记录，一次继承，更是一次对未来的希冀展望。

C 是的，五四表彰的目的本身就是鼓励一切积极向上的青春力量。

D 但我想青春不是年华，而是心境，这个相信同学们看了下面的节目，就能明白了 C让我们以最热烈的掌声欢迎我们几位青春无敌的分团委书记们。

C谢谢，再次感谢我们几位老师投入的演出。

D C我们今天的晚会可真是有歌有舞，有鲜花有掌声，有情有义，有承诺也有祝福。C是啊，在这个特别的日子里，我们把掌声送出去的同时，也收获了感动收获了思想。D五四精神有很多的含义，她代表着进步的，积极的，创造的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

C而无论时代怎样发展，五四精神永远只有一个主题，那就是对祖国的热爱和忠诚。《祖国万岁》

()

闭幕：

A当青春的风吹动了成长的风铃，我们在祝福声中骄傲的前行。

B当年轻的脚步了踏响了岁月的征程，我们在骄傲的行进中赞美生命与永恒。C今天，我们用年轻的张扬敲出一段浪漫的旋律。

D今天，我们用青春的深刻奏响一场热血的激情。

A尊重天赋，珍惜激情

B热爱生活，讴歌生命