不向命运低头作文

不向命运低头作文（共11篇）

1.不向命运低头作文 篇一

在我们班的角落里坐着一位特殊的`同学，他说话含糊不清，手不停地抖动着，上课做笔记、写作业都是由他身旁的母亲握着他的手写的。他，就是我们班的杜星航——一个不向命运低头的孩子。

提起杜星航，没有人不翘大拇指的。每天，从小便患上脑瘫的他坐在母亲的三轮车上进校时，我们总能够听到他含糊不清地说：“老——师——好!”在班里，他的成绩名列前茅，年年都是三好学生。在家里，他为了能站住、站稳，不知付出了多少汗水。刚丌始，他只能站一秒就倒下了，可他跌倒了又站起来。他试图用自己的意志控制自己的双脚，可是那双脚似乎总也不是他的。但他始终没有放弃过，心中的一个信念支撑着他：我要站起来!我一定要站起来!现在，他终于能站上一小时了。

平时，杜星航经常跟我们说：“上学真好!”他是那样的热爱学习。记得一次中午放学回家的路上，他们的三轮车翻了，坐在车上的他摔得满头是血。父母劝他别去上课了，但他却毅然决然地说：“不!我要去上学!”下午，我们看到了头绑纱带的杜星航。老师也劝他回家休息，可他却固执地摇着头。他没有耽误过一天、甚至一分钟的课。在他面前，我们还有什么理由不努力学习?!

杜星航同学不怕困难，不向命运低头的精神令我敬佩，更值得我学习!希望他能一直坚持下去，做我的好同学，好榜样!

2.不向命运低头作文 篇二

窗外听课感动启蒙老师，

用双脚“叩”开高校大门

故事还要从23年前说起。1992年寒假过后的一天上午，内蒙古通辽市扎鲁特旗赵家堡村小学正在上课，一年级语文老师陶风华提了一个问题，全班学生竟无一人能答出来。

“我知道！”这时，从窗外传来一个响亮的声音，同学们齐刷刷地望向窗外，却看到一个小脑袋迅速缩了下去，同学们立即一阵哄笑。陶老师来到窗外，又爱又怜地把那个穿着旧衣服、袖管空空的小女孩叫进了教室。这个女孩名叫李智华，是个失去双臂的残疾人。陶老师让李智华回答刚才的提问，又现场考了她几个问题，李智华竟全部回答正确。不但如此，李智华还从脖子上挂着的袋子里取出自制的作业本让陶老师检查。陶老师看到李智华的字迹工整，做题思路清晰，感到非常惊讶，就问她的作业是谁替做的。李智华瞪着大眼睛说：“作业都是我自己写的呀！没有老师给我批改作业，我做完后就一遍遍地检查。”陶老师有些不相信，李智华就现场用脚给她演示自己如何写作业。

看着看着，陶老师的眼睛湿润了，其实她早已注意到了这个经常在窗外偷偷听课的小姑娘，也知道她的一些事情。半年前，李智华请求来学校上课，学校负责人以她没有双臂生活不能自理为由拒绝了。然而，这个倔强而又好学的女孩用她的行动打动了陶风华。

陶风华决定悄悄接纳李智华，她嘱咐全班同学对外保密，然后把李智华的座位安排在最后一排，并给她找来一个低凳子和一个小黑板。一个学期过去了，李智华用优异的成绩征服了老师和校长，她正式成了这所小学的学生。

与同龄人相比，李智华是个不幸的孩子。她的父亲憨厚老实，母亲患有间歇性精神病，常年服药，家中只有3间低矮的土坯房。李智华听父亲讲，她出生100天的那个晚上，母亲病情发作离家出走，爸爸外出寻找妈妈，家里仅剩下她一个人。半夜醒来后，身边没有妈妈的陪伴，她又哭又闹，用手打翻了身边照明用的煤油灯，引发了火灾，她的胳膊被烧焦，永远失去了双臂。

从懂事那天起，李智华就练习着用双脚做事。靠着一双脚，她学会了拿筷子、喝水、穿衣戴帽，还学会了写自己的名字。因为没有双手，她一度被阻挡在教室外面，她只好采取窗外听课这种方式，终于用自己的恒心打动了老师。自此，李智华走上了艰难的求学路。自上学后，她年年被评为“三好”学生。1997年，李智华被评为“全国十佳少先队员候选人”。

1997年7月，李智华以优异的成绩考入初中。3年后，她又考上重点高中。可因为身体残疾、家境贫困，她再次被学校拒收。退学后，她的母亲又不幸去世。悲痛之余，李智华用双脚帮爸爸分担家务，她开始用双脚做饭、喂猪、种地，还学会了用双脚开拖拉机，16岁的她成了村里人见人夸的能干闺女。

李智华为自己感到骄傲的同时，内心深处却不舍那个执着的读书梦。2000年7月，李智华给当地电视台、报社写信，讲述自己的故事，发出“我要上学”的呼喊。包头市轻工业学校的领导看到媒体的报道后，深受感动，将李智华破格录取，并免除了她的学费。李智华从小喜欢书法，失学期间，她唯一的精神支柱就是练书法，于是，她挑选了工艺美术专业。

学习中，李智华遇到了很大的麻烦：书法绘画讲究笔法，用手握笔可以转换姿势，而用脚却只有一种姿势，不能转换。老师摇着头对李智华说：“别的学生我可以教，只有你我没法教，我实在不知道该如何教你用脚来握笔，只能靠你的悟性了。”没有老师指点，李智华并没有灰心。她用脚的大拇指和食指夹住笔，大腿、小腿、脚踝、足弓和脚趾一齐发力配合，捕捉绘画的灵感。右腿麻木了，她就用左腿托着继续练。3个月后，她创作的作品让老师和同学刮目相看。

正当李智华沉浸在艺术创作的喜悦中时，她的身体却出现了状况。由于经常便血，她去看医生，医生判断她可能患了直肠癌。也许是经历过太多的苦难，李智华对这个“噩耗”并没有惊慌，她当时最大的想法就是：我不能死，我还要圆上大学的梦！她让医生给她开了些药回家进行保守治疗，并咬着牙坚持学习。

2002年暑假，姐姐陪着李智华到内蒙古通辽市人民医院检查，发现她得的并不是癌症，而是长期久坐引发的严重痔疮。虽然是虚惊一场，李智华却感到了时间的宝贵。此后，她为考大学做着准备。没有上过高中的她，通过自学，于2003年8月考入西安欧亚学院，成为该校建校以来唯一录取的中专生。

自尊自立婉拒别人帮助，

生活、学业上做个“强者”

2003年9月初，李智华来到西安欧亚学院报到，学院领导钦佩她的求学精神，不仅免除了她的学费，还为她特制了专用的桌椅。李智华感到温暖之余，更坚定了用知识改变命运的信心。

因为没读过高中，李智华的英语基础比较薄弱，每天早上室友还在睡梦中，她就悄悄起床到学校的花园里去背单词。让李智华苦恼的还有自己的发音。当年在农村中学读书时，教她英语的老师不是科班出身，她所学的英语发音很多都不正确。有时她的读音还会让同学窃笑。

李智华想尽一切办法提高英语水平。一天，她看到一个金发碧眼的外国女孩从身边走过，就上前向那个外国女孩请教一些单词的发音。外国女孩热情而又耐心地一遍遍读给她听，李智华学得十分用心。随后，那个外国女孩用蹩脚的中文和李智华交流。聊天中，李智华才知道，眼前这个外国女孩名叫贝蒂，来自美国，在中国留学。贝蒂看到李智华失去双臂却乐观、开朗，一下子喜欢上了她。李智华和贝蒂约定，每个周末的晚上，她教贝蒂中文，贝蒂教她英文。自此，李智华的英语水平直线上升。

很快，第一个学期过去了。期末考试6门课，李智华平均成绩是87分，最难的《设计概论》她居然考了99分，让同学们钦佩不已。更让同学钦佩的还有李智华自立自强的生活态度。虽然学院每月为李智华提供200多元的补助，但她只想靠自己的双脚养活自己。她做家教，为别人设计作品，不但解决了自己的生活费，还把多余的钱拿出来帮助别人。

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2004年春，李智华从报纸上看到一则消息：一个名叫晓磊的12岁男孩，在车祸中失去了右手。自此，晓磊的情绪非常低落，不愿走出家门，整天一个人躲在家里画画。家人想为他找一个美术老师上门辅导。看完这则消息，李智华立即与晓磊的家人联系，说明了自己的情况，表示有信心帮晓磊克服目前的心理困境，并辅导晓磊的绘画。

起初，晓磊的父母对李智华的自荐有些犹豫，他们觉得孩子已经残疾了，再把一个没有双手的姐姐领进家，对孩子会不会是一种刺激。为慎重起见，他们悄悄到李智华的学校了解情况。老师和同学对李智华都非常赞赏，说她不仅学业优秀，性格开朗，而且各方面能力都很强，同学们根本不把她当残疾人看。晓磊的父母这才放了心。

随后，李智华走进了晓磊的家。起初，看到爸妈领来一个没有双手的姐姐，晓磊很不高兴。李智华并不介意，她用双脚给晓磊展示了书法、画画的本领。另外，她还让晓磊看她如何用脚喝水，以及用脚切菜、穿针引线等绝活儿。李智华展示的生活“绝技”把晓磊惊得目瞪口呆，他不禁对眼前这个大姐姐佩服得五体投地。

随后几个月，在李智华的悉心辅导和感染下，晓磊渐渐开朗起来，他跟着李智华不但学习画画，还学习各种生活技能。2004年秋天，晓磊又走进了学校。

晓磊的父母对李智华非常感激，想重金酬谢她，没想到李智华却坚持按原来的约定收费。晓磊的父母为了表达感谢，还给李智华的学校送去了锦旗，感谢他们培养出了这么优秀的学生。

李智华勤工俭学的同时，还报考了北京一所函授大学的中文专业。2004年12月，她被教育部评为“全国十佳学习之星”，在人民大会堂接受表彰。同年12月，她又获得中国青年书法比赛陕西省青年A组一等奖。

2005年12月6日，李智华“足艺”书画作品展在欧亚学院开幕，她创作的72件作品得到了业内外人士的广泛好评。李智华当场用脚为参观者表演了书法创作，大家在观赏她作品的同时，也从中感受到了她那种自强不息的精神。

2006年5月，李智华参加了专升本考试，在几百名考生中，她以优异的成绩再度考入学院本科就读。

人生旅途收获纯美爱情，

女讲师双脚“搏”出幸福生活

李智华学业精进的同时，还收获了一份纯美的爱情，她和男友吕世成的恋情感动了很多人。吕世成是李智华在包头读中专时的同班同学，长得高大帅气。在包头3年的朝夕相处中，吕世成爱上了自立自强的李智华。李智华却觉得自己配不上吕世成，将来结婚后也会给他带来拖累，就婉拒了他。

让李智华没想到的是，她到欧亚学院报到后的第3天，吕世成就出现在了她面前。原来，吕世成心中放不下李智华，怕李智华到陌生的学校不适应，就决定到西安边找工作边照顾她。李智华感动于吕世成的执着和真情，就和他走到了一起。

孰料，吕世成的父母得知儿子和一个失去双臂的女孩谈恋爱，都极力反对。吕世成没有向家人屈服，并且坚定地把李智华带回了家。在准公婆面前，李智华嘴甜而且勤快，用灵活的双脚帮婆婆做这做那。婆婆看到李智华用脚夹着菜刀切出的黄瓜丝又薄又细，不由得惊呆了。李智华用自己的行动打动了吕世成的父母，两位老人就认可了这门亲事。

2007年7月，李智华大学毕业了，她四处投简历应聘设计师这一职位。西安一家设计公司的老总看了李智华的作品，不相信是她自己创作的，便对李智华说：“我就不考你的设计理念了，只要你1分钟能打100个字我就聘用你。”李智华毫不含糊地用脚在笔记本电脑上打起字来。最后一计算，李智华1分钟竟打了105个字。设计公司的老总惊呆了，当场聘用了李智华。

2008年元旦，李智华和吕世成举行了婚礼。当年11月，李智华经过40个小时的煎熬，生下了儿子品品。儿子的降生给全家人带来了无比的喜悦。儿子满周岁后，吕世成被一家设计公司聘为设计总监，薪酬丰厚。按照家里的经济条件，李智华完全可以在家做全职太太，但她不愿在家里坐享其成，一心向着更高的目标迈进。

怀孕6个月时，李智华应聘到一家教育公司上班，该公司服务对象是8～18岁的学生。李智华接触到了很多在学习和心理上出现问题的孩子，她觉得孩子的心理健康问题不能忽视，而心理健康工作者将来会受到人们的欢迎和重视。于是，她有了从事心理学研究的打算。她在网上查到中科院心理研究所每年都招收研究生，便产生了考研的念头。

考中科院的研究生，在一般人看来难度很大，专业课首先要过硬，还有英语这一拦路虎。李智华一边照顾孩子，一边超负荷地学习，她的身体很快吃不消了。有一天，李智华刚翻开书，突然感到一阵不适，跑到卫生间里吐了一通，坐回沙发上，又感到一阵眩晕。恰好吕世成回家取东西，看到妻子神态不对劲儿，赶忙把她送到医院。经过检查，医生说李智华是劳累过度导致转氨酶升高所致，需要休养半个月。

可李智华哪能歇得住，没过一周她又翻开了书本。经过大半年的准备，2009年1月，李智华参加了研究生考试，最终以10分之差名落孙山。李智华没有泄气，决定来年再考。之后，她又投入到紧张的备考中。经过一年的拼搏，她的研究生考试成绩超过了录取分数线10多分。

研究生考试面试时，导师问李智华：“你为什么要报考这个专业？”李智华说：“社会发展得越快，现代人出现心理问题的概率就越大。像我这样的残疾人，如果没有一个强大的心脏，连生存下来都是个问题。学好心理学，我能帮助更多的人。”李智华的回答赢得了导师的赞许。

2010年9月初，李智华来到北京，开启了生活新的一页。无臂母亲攻读中科院心理学硕士的消息，再度引起了人们的惊叹。2011年6月，中国残联、教育部、共青团中央、全国妇联推举李智华为“青少年学习典范”。

李智华的奋斗经历是一部鲜活的励志传奇，全国上百家大中专院校、知名中学纷纷邀请她给师生们演讲、做报告。学习之外，李智华还成了“空中飞人”，到全国各地机关、学校、部队做励志演讲报告。3年来，她以《让青春在责任中闪光》《热爱生活，对生活永不绝望》《热爱生命，让生命充满爱》等为主题，进行了近200场演讲。她在现场用脚书写自己的人生信条“行胜于言”，感动和激励着许多年轻人。

2013年，李智华顺利拿到了硕士学位毕业证书。2014年10月，她在西安成立了自己的心理工作室，用自己的专业知识以及人生经历，帮助那些陷入心理危机的人。我们相信，这个坚韧而又可敬的女子会在自己的事业上越走路越宽，因为她有一颗奋发向上、永不服输的心！

〔编辑：刘波〕

3.不向命运低头作文600字 篇三

“谨以此书奉献给那些处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我，对此书产生了很大的反感。虽然，我们这一代人有着娇气的习性，但我何尝不希望能“改去”身上的这一缺点呢?

当我细细的读完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页时，这个情节曲折的故事却使我的心灵受到巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现：如果我是鲁滨逊，那么这个故事还会那么精彩动人吗?当惊涛打翻了轮船时，鲁滨逊依旧保持镇定，努力求生;当鲁滨逊发现一群野人在残杀自己的同类时不禁被吓了一跳，可是他没有惊慌，相反保持沉着冷静，利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”，并和他成为了最好的朋友。

如果我是鲁滨逊，当船失事后，我也许不会像他那样立志远航，不向命运低头。我也许会主动放弃求生，最后藏身于大海。

如果我是鲁滨逊，当看到野人在残杀自己的同胞时，我怎会保持镇定，冷静地与野人周旋呢?我会躲得远远的藏起来，祈祷野人不要发现我，也不会挺身而出，救出同胞，因为我没有鲁滨逊的胆量与魄力呀!

当读完《鲁滨逊漂流记》后，我猛然感到自己实在太渺小了，没有经历过挫折，没有遇到过风浪，我未曾嚼过生活的酸甜苦辣这四种滋味的全部，所尝到的只有甜。我无法在狂暴恶徒肆虐之际，像他那样挺身而出，留下一个伟岸的`身影;我无法远离这喧嚣的社会，像他那样怡然自得，享受一个人的孤独;我更无法在遭受不期而遇的灭顶之灾后，像他那样不自暴自弃，不向命运低头。

4.不向命运低头读书笔记 篇四

书中讲述了史蒂芬·威廉·霍金的故事：1942年1月8日，霍金出生在英国的牛津，而这天刚好是伟大科学家伽利略的忌日。3月14日，爱因斯坦生日的这一天，霍金与世长辞了。这奇迹般的巧合，似乎预示了霍金注定不平凡的一生。

霍金17岁便进入了英国著名的牛津大学，他攻读自然科学，轻轻松松便得到了一等荣誉学位，随后又转读了剑桥大学的宇宙学。但病魔降临了，21岁的他被医院检查出患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病(简称渐冻症)，医生曾诊断说他只能活两年，但霍金却一直活到了76岁，简直是一个医学史上的奇迹!

在患病的几十年里，霍金一直像个被包在果壳里的物体。在1985年，他还因患肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。虽病魔缠身，但霍金并没有屈服，他投身于科学研究，提出的“奇点定理”、“霍金辐射”等无不是世界科学史上里程碑式的理论，人们称霍金为“宇宙之王”和伟大的预言家!这难道不是人类的奇迹吗?

合上这本书，我的心久久不能平复下来，从来没有一本书能让我如此感慨。虽然病魔折磨着霍金的躯体，但他的意志仍然坚定，他对科学的一颗真心也越烧越热。我觉得，他的一生就是为了创造奇迹而活的。

5.不向困难低头作文 篇五

今天，王老师带着我们在教室里给我们看了一场别开生面的“开学第一课”，让我深有感触。

迷你彬甚是可爱，空军让我肃然起敬，但是，令我最佩服的人，还数她――舞蹈老师廖智。她站在舞台上笑容灿烂，但是，在这笑容的背后，要付出多少艰辛，多少苦呀!每次下床爬着去找假肢上卫生间，都是像乌龟似的慢慢地爬到那儿，好不容易穿上，谁知走一步又崴两步，到了那儿，又不小心头栽向卫生间真是苦不堪言啊!但是，她经过不懈地努力，竟然能重新站了起来，给世人重新奉献上一段段优美的舞蹈，让别人非常开心。想想我自己，每次遇到拦路虎时都害怕得发抖，不是问老师就是问家长，一点毅力都没有，这和我的理想差多远，我要多久才能到那儿?记得有一次，我在训练打乒乓球做手法时练得手酸得都要断了，我看着那些得休息的伙伴们，我便是情不自禁地跑到教练面前说：“教练我累了，我想休息一下”，教练不同意，我便去上厕所，磨蹭时间，久久不回来。直到训练结束为止……。想到这里我不禁羞愧万分，然而这节课的主题“理想”更是让我感受万千，为了我的梦想，我要向她学习!行动起来，让我这只鸟飞上那儿理想的蓝天!

同学们，在困难面前，只要我们不低头，困难就要向我们低头!那时，成功就离我们不远了。让我们一起加油，努力去实现自己的梦想吧!

6.不向困难低头800字作文 篇六

詹天佑是我国杰出的铁路工程师，于是，清政府就派詹天佑主持修筑京张铁路，但是，外国人也想霸占这条铁路，以便于进一步控制中国的北部。由于当时条件的限制，给修筑带来了极大的困难。其中居庸关一段，山势很陡峭，詹天佑采取了中部凿井法，完成了任务;而八达岭隧道一段，非常长，有居庸关隧道的3倍长，詹天佑和老工人一起商量，最后决定采用了中部凿井法;铁路到青龙桥附近，坡度很大，火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?在三思下，詹天佑，采用了“人”字形线路，这样，火车上山就容易多了。京张铁路不满四年就全线竣工了，给了外国人一个有力的回击，极大地增长了中国人的志气。这都是詹天佑聪明、爱国的体现。

想想自己，有时在学习和生活中遇到一点小小的困难，就很容易灰心丧气，詹天佑遇到挫折不低头，勇于克服困难的精神确实值得我学习。而他的爱国精神更加令我感动。想起我们的祖国在过去所经受的耻辱，每一个中华儿女都会为之心颤!当时，因为清政府的无能，不重视科学技术的发展，导致中国的科技远远落后于世界上的其他国家，让其他的国家有机可乘。而现在，中国逐步走向强大，科学技术突飞猛进，已经居于世界前列。中国再也不是那个受人肆意践踏、随意欺凌的弱小的“东亚病夫”，已经成为世界东方崛起的一条“巨龙”。面对着自己日益强大的祖国，我感到非常的自豪!20不向困难低头800字作文年，北京奥运会上，当五星红旗冉冉升起时，相信每一个中国人都会为之骄傲，这不仅是中国科技、体育的进步，更代表了一个强大的中国屹立在世界民族之林!

7.不向困难低头八年级优秀作文 篇七

在人的一生中，有无数的困难和机遇。而人也不能总是期望自己选择的机遇会一帆风顺，会称心如意。因为困难与机遇是相等的，但还是会有很多人抱怨：为什么自己就干不出一番自己的事业?为什么自己老是这么倒霉干什么都是一事无成?因为他们是想到了自己想要什么却没想过自己的选择适不适合自己，他们想着为什么老天对我就这么不公平，却从没想我要去面对困难想出方法去打败困难。从这些可以看出一个人成功的机率。而那些一心就想着自己哪天会一夜暴富也说不定的人，成功的几率很小，因为他们不去想那些真正适合自己的机遇和选择。

当然在此也不能完全确定一个人的成功来自于自身的选择和改变。因为科学家居里夫人就以自己的努力和坚持不懈为自己留下了一笔美丽的颜色。居里夫人在做实验时，她也不能确定自己是否能成功，是否会因挫折而放弃。可她对自己并没有放弃，尽管在实验中遇到挫折，也不放弃自己的选择，而是以正确得方式去面对挫折。从而取得最终的成功。

实验生活中的我们都应该学会如何去对待困难、机遇于选择。都应该好好学会改变方式而对生活，以正确地方向创造属于自己的美好生活。在此，我们可以说：困难有什么可怕的呀!我的机遇也不比困难少，而的选择才是我要做的正确的事了!加油吧!让我们在生活中学习，从而学会生活。

8.不向困难低头的名言 篇八

2. 只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂

3. 患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底

4. 其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅

5. 世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东

6. 天行健，君子以自强不息。——文天祥

7. 人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱!——徐悲鸿

8. 困难产生于克服困难的发奋中。——斯迈尔斯

9. 切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡?王尔德

9.不向困难低头议论文 篇九

记得有一次，我放学回家，正在书桌前做着培优班的作业，做着，做着，我就遇到了一道难题，我是想了又想，把题目是看了又看，在草稿纸上算了一遍又一遍，可就是没有一点头绪，此时我心里非常着急，心想：这道题如果不做出来的话，就不能得满分，爸爸马上就要来检查作业了!怎么办呢?我努力地使自己焦急的情绪平静下来，把题目的意思仔仔细细地理解清楚后，开始回忆起老师上课所讲的内容和方法，一步一步地对照下去……终于，难题给解答出来了!我高兴地欢呼起来，因为我终于战胜了困难，解决了难题。

又一次，我到青少年宫去打乒乓球，练了一会儿，我就累得气喘吁吁的了，可教练却生气地对我说：“王开颜，你动腰动得不是很好，没有掌握好方法，所以才这么累，回家要好好练!”听了教练的话，我不禁撅起了小嘴，心想：我苦苦练出来的动作，教练却说我没练好，还要回家重练，真是的!回到家后，我把动作对着镜子重做了好多遍，慢慢地回想着教练做这个动作的要领，我慢慢地转动着腰，抬起大臂，在用力挥时，突然发力，照着这样的动作，我反复做了无数遍，累的我是满头大汗，直到自己满意为止。过了一星期后，又到了去打乒乓球的时间，教练看了我练的动作，不住地赞叹道：“嗯，不错，有长进了，相当不错!”听了教练的夸奖，我的心里喜滋滋的，心想：战胜困难的滋味果然是好!

今后，我的生活和学习中还会遇到很多的困难，但我一定会树立信心，勇敢地去面对它，直到彻底战胜它!

10.不向命运低头作文 篇十

《名人传》是法国作家罗曼罗兰的作品，他以激情的文字谱写了三首英雄赞歌：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。在这三部传记中，作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。其中，最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争，父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运再次降临到了贝多芬的身上，他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身子一天不如一天。但他从未放弃过音乐是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒--同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又聋又盲又哑的小女孩。在她的世界里，没有声音，没有色彩，也无法用语言表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她与命运抗争，最终成为十九世纪最有影响力的`人物之一。贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神--永不向命运屈服!为什么正常人做不到的事，他们却能做到呢?这不仅引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为他有着超与凡人的毅力和奋斗精神。日常生活中我们遭受挫折时，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，坚定自己的信仰，给自己无限的勇气和力量!于是，我们每个人只要有具备坚强的意志，才能够经受住厄运的打击，才能把握住自己的命运!

时瑞云

11.我不向困难低头小学作文 篇十一

困难是成长道路上的障碍，但我明白，困难是可以战胜的，把他打败的法宝只有两个，就是“自信”和“勇敢”。

每当我看到腿上的伤疤，我心里就想到了七岁时学滑板的情景，让我吃了不多苦，但之后又带给我了多少欢声笑语。

那时，我看见了邻居家的小朋友正在滑着滑板，互相切磋技术，比速度，我看着他们心里只痒痒，想：如果我也有一个滑板多好呀!妈妈看着我，明白了我的心思，就对我说：“妈妈明天在网上给你买，好吗?”我点了点头。过了两天，一位阿姨将一个蓝色的滑板递给我。我迫不及待的想去玩，妈妈说让我别着急，先看一下光盘，了解一下动作要领。看完以后我发现，后腿要不断扭动滑板才可以走。

开始练习了，但我一上去就倒了下来，摔了一个狗啃泥，我爬起身，接着上滑板，可还是站不稳，再一次摔倒在地，倔强的我不吭一声，一次又一次地往滑板上踩，不一会伤口、尘土我身上随处可见。失败、疲劳和伤痛让我沮丧，失去了自信。妈妈察觉到了我的变化，鼓励我说：“坚持就是胜利，慢慢地一步一步的来，来，我来帮你。”于是，妈妈牵着我的手拖着我走，我的腿不停地扭，慢慢地我知道了怎样让自己掌握平衡，怎样扭能让自己前行。功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板!

以后，一有时间我就和爸爸妈妈在公园里玩滑滑板，有时还和小朋友们比赛呢!后来者居上，有一次我还得了个第二呢!我高兴的不亦乐乎，因为我的`技术水平提高了。但这可是我的汗水换来的呀!