2011-2012年少先队计划

2011-2012年少先队计划（精选8篇）

1.2011-2012年少先队计划 篇一

2011——2012学年度第一学期

学府苑小学德育少先队工作计划

坚持以“以德树人”为核心，以习惯养成教育为切入口，以丰富多彩的校园文化活动为载体。努力营造有利于学生成长的环境，提升教师的育德能力，形成学校的德育特色，提高德育工作的实效性和针对性。

1．更新教育理念，提高育人水平

组织学习“全教会”和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，德育相关文件和学校德育各项制度职责，引导全体教师进一步更新育人观念，进一步提高对德育工作重要性的认识，增强责任感、使命感。

加强校园文化建设，学习理解“在探索世界的过程中学会热爱生活”的办学理念和“像大树一样茁壮成长”的校训精神，充分利用班级板报结合学校和特殊日期，进行主题思想展示，创建积极向上的校园文化氛围。

开展好“爱生学校”的工作，认真落实“爱生学校”的各项工作要求，将“爱生”理念落实到日常工作中。继续推进学生素质评价工作，加强指导和培训，发挥激励、导向作用，切实提高学生综合素质。

2.加强常规教育，注重育人实效

以养成教育为主线。认真贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，针对学生的年龄特点，加强各种文明行为习惯的养成教育，开展系列“养成好习惯 争做小先锋”活动，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”，“四带”，“五无”、“五有”要求，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

深入开展主题教育月活动。结合学校实际确定每个月的主题，根据每月主题确定每个月的教育要点，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面。

3.重视队伍建设，提高管理能力

不断提高广大教师的师德修养和理论水平。中小学教师工作职责及要求，进一步提高教师思想道德素质，加强对教师师德师风教育。开展“爱岗敬业，争做爱生模范”活动。

学校将借助每月一次班主任例会这一平台，加强班主任培训，以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，充分发挥班主任带头人的辐射作用，积极组织参加海淀区班主任基本功培训和展示活动。

各班继续注重班干部的选拔与培养，培养好一支小干部队伍，加强学生自我教育、自主管理，并做好对特殊学生的帮教工作。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

4、拓宽教育途径，构建德育网络。

落实家访工作，办好家长学校，发挥家长委员会作用。切实发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。

加强共建活动，本学期联系法制副校长召开讲座，有计划、有组织地进行法制教育活动。

继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

少先队工作

进一步贯彻落实北京市第六次少代会精神，结合争当四好少年，以建党90周年为契机，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩的教育活动，稳步推进学校少先队工作。

1、加强思想道德教育

按照德育总体目标和少先队员成长规律，用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风。开展“我为领巾添光彩”活动。

以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过参观学习、动手实践、畅谈体会等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他

人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

2、切实加强少先队组织建设

贯彻落实北京市六次少代会精神，组织少先队员认真学习领会，提高认识，增强主人翁意识。

以少先队督导联查为契机，做好迎检准备工作，进一步规范学校少先队工作，不断提升少先队工作水平。

3、加强少先队队伍建设

抓好辅导员队伍的建设，通过专题讲座、经验交流等形式，加强理论知识的学习，提高中队辅导员的整体素质，提高中队集体建设的水平。

加强少先队小干部培训力度，采取多种形式每周组织一次队干部交流、学习和实践活动，提高小干部的思想素质和工作能力。

4、加强少先队活动阵地建设

加强学校鼓号队建设，做好新老队员衔接，固化训练成果，展示学府苑小学队员良好的精神风貌。

深化红领巾读书读报活动，开展“我们都是党的好孩子”为主题的征文活动，鼓励队员向校报《萱草园》积极投稿，通过红领巾广播加大宣传力度。

充分发挥大队部、红领巾电视台、广播站、队角、小家务等作用，使用好队报队刊，加强少先队文化阵地建设。

5、加强少先队的品牌建设

充分发挥红领巾监督岗作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。

继续开展手拉手活动。通过农大峰云社与西藏彩泉福利小学继续开展手拉手交流活动，对少先队员进行民族团结教育，增进民族情谊。

加强社区少先队建设。充分利用社会资源、人力资源，形成共建发展体系。开展社区活动，加强“雏鹰假日小队”等活动。

校外教育

进一步加强我校艺术、科技、国防教育的研究，充分利用校内外资源，构建学校教育的工作氛围和特色。

加强课外兴趣小组的管理，丰富兴趣小组活动内容，提高活动质量，结合“元旦”、“六一”儿童节进行成果展示。

结合学校实际，以艺术、科技、国防教育作为课外活动的突破口，通过参观博物馆、军训、收听广播等形式，提高学生艺术欣赏水平、动手创新能力，增强国防意识。

继续提高学校口琴、合唱、花式跳绳社团的整体水平。合理安排训练时间，为建校60周年和海淀区合唱比赛及各项展示活动做好准备。组建行进打击乐团，加强训练，提高学生演奏水平。

组织教师积极参加校外教育各项技能培训，挖掘资源，抓好学生科技、艺术、国防教育，积极参加各类比赛，注重学生校外活动的实施，促进学校校外教育的发展。

北京市海淀区学府苑小学

2011年9月

2.2011-2012年少先队计划 篇二

1 资料与方法

1.1 一般资料

各年龄段及总人口数均来源于冀州市公安局户籍科2012年末人口数;按2010年人口普查年龄构成计算各年龄段人口数;按2010年中国人口构成计算标化死亡率。

1.2 死亡资料

通过公安、计生、统计、卫生等多渠道收集, 经核查比对、查重补漏而定。居民死亡原因按照《国际疾病分类》 (ICD-10) 进行分类。

2 结果

2.1 总死亡情况

2011-2012年冀州市累计人口数1129094人, 其中男性573077人, 女性556017人。两年共死亡7502人, 男性4176人, 女性3326人, 粗死亡率664.43/10万, 标化死亡率545.01/10万, 其中男性粗死亡率728.69/10万, 标化死亡率749.15/10万;女性粗死亡率598.18/10万;标化死亡率428.11/10万。

2.2 死因分析

按照卫生部统一颁发的《居民病伤死亡原因调查表》[1]把死因归纳为17类。见表1。

2011-2012年冀州市居民死因以循环系统疾病为首 (脑血管、心血管) , 第2位为呼吸系统, 第3位是消化系统, 第4位是损伤与中毒 (位次为机动车交通事故、意外中毒、溺水、自杀、触电、被杀等) , 第5位是肿瘤 (位次为胃癌、肠癌、白血病、宫颈癌、膀胱癌、乳腺癌、肺癌、食管癌、鼻咽癌、肝癌等) , 传染病占第8位 (主要为结核、肝炎、伤寒) 。

本次调查, 循环系统疾病占死亡人数的53.03%, 如加上呼吸系统疾病则占71.62%。可见循环系统疾病和呼吸系统疾病仍是冀州市居民死亡的主要原因。前5位死因合计约占总死亡人数的90.83%, 与国内部分地区的调查大体一致。

2.3 各年龄组死亡率

0岁组婴儿死亡率为612.05/10万, 低于总死亡率。1~49岁各年龄组死亡率处于较稳定的低水平, 自50岁以后逐渐升高, 与年龄增大成正比。≥85岁达17956.14/10万。见表2。

2.4 死亡的性别分布

男性粗死亡率728.70/10万, 女性598.18/10万, 分别占总数的55.67%和44.33%, 男∶女=1.22∶1, 男性明显高于女性 (P<0.01) , 但某些死因则存在着明显性别差异, 如机动车交通事故男性为女性的5.5倍, 胃癌男性为女性的2倍, 反之, 乳腺癌死亡女性为男性的10倍。

2.5 死亡的季节分布

死亡人数以1月最高, 占全年死亡的11.80%, 最低为6月份, 占6.88%, 6、7、8月死亡占总数的20.90%, 而1、2、12月死亡人数占31.82%, 有冬春升高、夏季降低的趋势, 其中循环、呼吸系统较为明显, 其它死因无明显季节性变化。见表3。

2.6 期望寿命

冀州市居民男性期望寿命为72.56岁, 女性78.52岁, 除恶性肿瘤男性期望寿命73.08岁, 女性79.16岁。男女分别延长0.52岁和0.64岁, 除意外死亡后男性期望寿命为73.95岁, 女性为79.07岁, 分别延长1.39岁和0.55岁。

3 讨论

本次调查结果显示, 冀州市居民死因占第1位的是脑血管、心血管病, 主要因生活水平提高, 饮食结构发生变化, 且压力增大、缺少体育锻炼, 导致疾病因素的增加, 引发心脑血管病;意外伤害死亡是造成“早死”及青壮年死亡的主要死因, 是威胁居民健康、影响人均期望寿命的重要因素。意外伤害死亡不仅造成居民劳动力的损失, 还降低了人均期望寿命, 由此导致的直接和间接损失难以估算;恶性肿瘤占到了第5位 (位次为胃癌、肠癌、白血病、宫颈癌、膀胱癌、乳腺癌、肺癌、食管癌、鼻咽癌、肝癌等) , 这与河北省居民恶性肿瘤死亡情况及疾病负担结果[2]基本一致。慢性非传染性疾病和意外伤害是危害冀州市居民健康的主要疾病, 预防和控制慢性病仍是冀州市卫生服务的重点工作。应积极开展行为干预和社区卫生服务, 加强心脑血管病、肿瘤防治, 加强戒烟的宣传和禁烟的力度, 做好疾病的三级预防, 提高生存质量, 延长寿命[3]。同时建议加强对意外伤害的监测, 根据实际情况, 多部门协作, 进行有效干预, 以减少伤害的发生。

摘要：目的 探讨冀州市居民死因构成、死亡人群分布特征, 为制定防治对策及研究相关危险因素提供科学依据。方法 采用整群抽样原则进行死因回顾性调查。结果 冀州市居民粗死亡率664.43/10万, 标化死亡率545.01/10万, 死因前五位依次为循环系统、呼吸系统、消化系统、损伤和中毒、肿瘤。男性明显高于女性 (P<0.01) , 0岁组死亡率明显低于总死亡率, 1~49岁处于较稳定水平, 50岁以后随年龄增长而增加。结论 循环系统疾病对冀州市居民危害最大。

关键词：居民,死因构成,死亡人群,分布特征

参考文献

[1] 陈竺.全国第三次死因回顾抽样调查报告[M].北京:中国协和医科大学出版社.2008, 18-47.

[2] 贺宇彤, 许朝阳, 田国, 等.河北省居民恶性肿瘤死亡情况及疾病负担[J].中国卫生统计, 2011, 28 (4) 380-383.

3.2011-2012年少先队计划 篇三

2005～2012年度中国生命小康指数

权重2005

年度2006

年度2007

年度2008

年度2009

年度2010

年度2011

年度2012

年度2012

年度增减

居民健康满意度3058.155.056.756.959.862.463.265.62.4

居民健康水平4091.392.490.190.491.091.291.391.40.1

居民健康保障和措施3074.368.462.563.166.769.872.374.82.5

生命小康指数10074.071.571.872.274.476.177.278.71.5

2012年3月，《小康》杂志会同有关专家及机构，对我国“生命小康”进行调查。经过对调查结果进行加权处理，并参照国家有关部门的监测数据和大量社会信息，得出中国生命小康指数为78.7分，比上一年度增加1.5分。

《小康》生命小康指数主要从居民健康满意度、居民健康水平、居民健康保障和措施等三个方面来衡量。其中，居民健康水平指标包括：平均预期寿命、孕产妇死亡率、婴儿死亡率，被称为居民健康的“三大指标”；居民健康保障和措施指标包括：每千人口医疗机构卫生技术人员、每千人口医院卫生院床位、城镇居民基本医疗保险覆盖率、新型农村合作医疗参合率等。

本年度生命小康指数的特点为：

1．居民健康满意度达65.6%，比上年度有所提高，但仍然较低。主要是因压力较大、工作时间较长以及睡眠不好引起。

2．从衡量居民健康水平的“三大指标”看，平均预期寿命、孕产妇死亡率和婴儿死亡率逐年好转，甚至好于中等收入国家。2010年，我国人口平均预期寿命达73.5岁，比2000年提高2.1岁；2011年，孕产妇死亡率下降到26.1/10万，较2000年下降逾五成；婴儿死亡率和5岁以下儿童死亡率下降到12.1‰和15.6‰，较2000年分别下降了62%和61%。

3．居民健康保障和措施都有所改善。至2011年末，全国共有医疗卫生机构953432个，比上年增加16505个；医疗机构卫生技术人员620万人，比上年增加32.4万人；医疗卫生机构床位515万张，比上年增加36.3万张；参加城镇基本医疗保险的人数47291万人，增加4028万人；全国有2646个县（市、区）开展了新型农村合作医疗工作，新型农村合作医疗参合率97.5%。

4.2011-2012年少先队计划 篇四

少先大队工作计划

一、指导思想

2011年是“十二五”规划的开局之年。我校少先队工作的指导思想是：以科学发展观为统领，紧紧围绕教育系统 “十二五”时期的奋斗目标和主要任务，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕队员生活，既抓建设，又抓活动，培养广大少先队员对祖国的朴素情感。以“思想、活动、服务、人才”为主线，引领和凝聚广大少先队员，牢记使命、勤学本领，创新少先队工作，开拓崭新局面。保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、主要工作和目标

（一）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展

1．抓好辅导员队伍的建设，坚持每个月举行辅导员工作例会，交流管理经验，量化工作业绩，全面提升辅导员的工作能力。

2．选举出队员信任的和愿意锻炼自己的优秀的队员干部，充分发挥队员的主人翁精神和培养队员的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，各班实行竞选任期轮换制，争取让绝大多数队员都有参与自主管理，当家作主的机会。

3．积极开展好少先队员光荣感教育，成立新一届红领巾监督岗，定期举办队干部培训、红领巾值日岗培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

（二）强化规范养成教育，促进队员良好习惯的形成1．严格上好晨会和队会课。各中队要落实晨会课的内容，以真情故事引领队员在讨论中明理，在辩析中导行。用心上好队会课，规范活动仪式，坚持每周一节，每学年向全校开放一节中队活动课，发挥队活动的育人功能。

2．立足本中队实际，不断完善管理的各个环节，更新和丰富管理理念，各中队要依据新修订的《中小队员守则》和《小队员日常行为规范》制定好班级公约，切实加强队员常规管理，认真执行学校常规管理的相关规定。

3．坚持推行领导值周、师生值日巡查制度，充分发挥少先队员的主体作用，对各中队的常规工作如卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行考核，每周公布评比得分情况，进行小结，每月考核优胜班级获流动红旗。以中队为核心，以创建优秀班集体为载体，加大检查、评比、考核的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

（三）开展丰富多彩的活动，为少先队的发展提供有力的保证

1．学期初进行 “班级环境布置”活动，各中队修订班级公约、口号等，更新队角、光荣榜等，尽量做到让班级的每一面墙，每一个角落都起到育人的作用。

2．结合重大节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节、建队日等让队员开展丰富多彩的实践活动，让队员在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。

3．法制安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看视频，消防逃生演练等形式，让队员学会自爱、自护，促使队员成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。

4．结合“每周之星”的评选，让同学们养成说话有礼貌，行为有规范，办事有分寸的良好习惯，强化道德修养，提升综合素质。

5．深化开展“雏鹰争章”活动。各中队要结合普及实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，进一步开展“雏鹰争章”活动。制定深化“雏鹰争章”活动的指导意见，指导各中队组织根据《纲要》明确的分年级内容要求，规范开展“雏鹰争章”活动，把好定、争、颁、考、护章这几环节，以“雏鹰争章”活动为主要载体，把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段，进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。

三、月度工作安排

九月份：尊师长，懂礼仪

1．制订少先队工作计划，各中队制定计划, 雏鹰争章活动方案，完善中队组织，少先队常规工作。

2．各中队出第一期黑板报（开学 安全），布置中队角。

3．学习贯彻《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。开展“我是校园小主人”活动，进行文明礼貌教育，培养队员良好的行为习惯。

4．教师节开展尊师重教表彰等活动，开展中华传统节日——中秋节活动；

5．总结本月值日工作，进行卫生、板报评比，颁发流动红旗。

十月份：爱祖国，爱家乡

1．以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动，出一期主题黑板报“祖国颂”。

2．庆祝少年先锋队建队62周年活动，10月13日建队日，对少先队员进行队史教育；抽查队礼、队知识。

3．新一届大、中队委员改选，完善少先队大队组织。

4．各中队出第二期黑板报，进行卫生、板报评比。

5．总结本月值日工作，颁发流动红旗。

十一月主题：大手拉小手诚信教育。

1．班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动。

2．11月9日消防安全日，进行消防安全知识教育，组织安全疏散演习。

3．开展“行为规范养成”教育活动，感恩教育活动。

4．组织开展雏鹰争章活动。

十二月主题：歌声与微笑

1．组织《小队员日常行为规范》知识竞答。

2．开展庆元旦，书画展。

3．以中队为单位，开展“迎新年、庆元旦” 联欢活动。

4．总结本月值日工作，进行卫生、板报评比，颁发流动红旗。

一月份主题：乐游园喜收获

1．开展“一帮一，一对一”活动，提高学习效率。

2.召开大队委员会议、值日师生会议，总结评比文明班级和“四好少年”。

3．各中队总结本学期的活动，对各中队进行年终考核。制定寒假活动计划。开展寒假假日小队活动。

4．资料归档。

田二小学少先队大队部

5.2011-2012年少先队计划 篇五

（2011—2012学年度第一学期）

一、指导思想

根据学校德育工作要求，结合本校的实际情况以及上学期少先队活动中已经取得的经验，以培养队员的创新精神和实践能力为目标，规范队员的行为习惯，坚持“近、小、实”原则，开展丰富多彩的德育活动，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

二、工作思路

转变观念，热情服务，狠抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。定期开展评比宣传活动，做好每周一次的流动红旗评比活动。充分发挥好监督岗的监督检查作用，及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好少先队常规工作,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规检查和每周评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力做到每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境，多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。

（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展教师节感恩活动、庆国庆系列活动、新生入队活动等。

2、继续抓好“唱红歌”“诵经典”活动。

充分利用“班班有歌声”这一时间段学红歌、唱红歌，本期力争学会三首（歌曲目录附后）。同时，利用好“经典诵读”这一时段，认真组织学生读《弟子规》，力求熟读成诵。学校拟在十一月份在全校范围内举行一次“红歌传唱大赛”和“读《弟子规》知识问答大赛”。

3、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

4、开展安全教育。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈, 通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

5、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、“学雷锋学英雄活动”，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1．强化少先队辅导员队伍建设和班级管理。（1）定期组织少先队辅导员的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动，建好少先队鼓号队，定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排：

九月：良好行为习惯养成教育主题月

1、拟定少先队工作计划，建立健全少先队组织（新一届大、中、小队委的成立）

2、队干部的选拔与培训

3、出好第一期黑板报、手抄报（3—6年级），做好评比工作

4、教室的布置与美化

5、培训红领巾监督岗执勤干部，恢复常规考核

6、检查班主任工作手册的填写情况

7、以“庆祝教师节”为主题，开展班（队）活动

8、以班为单位组织学生学习《小学生日常行为规范》，开展系列活动

9、“问题学生”养成教育班的成立

十月：红色经典主题月

1、加强常规教育

2、以“祖国，我为你自豪”为主题出一期墙报（手抄报）。

3、开展“庆国庆”书画作品、手抄报作品展4、10月13日建队日举行新生入队仪式

5、召开少先队大队干部会议

6、继续加强鼓号队训练

7、以“讲英雄故事，学英雄精神”为主题，开展班（队）活动

8、月常规大检查

十一月：健康主题月

1、召开少先队大队干部会议

2、以“营造书香好校园”为主题出一期墙报（手抄报）

3、“唱红歌”“诵经典”系列活动

4、对学生进行法制教育，邀请法制副校长举办法制教育讲座

5、以“心理、身体健康知识”为主题，开展班（队）活动

十二月：“五心”教育月

如通过班刊、手抄报，经典诵读传唱，主题班（队）课，社会实践，家校交流合作，心理健康疏导等系列活动，实施“五心”教育，并写出综合实践报告（1、学生可与家长共同完成；

2、可择自己欠缺的一点认真实践；

3、可以是文字与照片相结合的报告）。

1、忠心献给祖国：各班通过“唱读讲传”活动，让广大未成年人了解祖国的历史与现在，关心祖国的前途和命运，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

2、爱心献给社会：鼓励学生积极参加社会公益劳动，开展“珍惜每一滴水、节约一度电、节省一份零花钱、捐献一瓶水、表达一份爱心”等方面的主题教育，使他们养成自觉遵守社会公德的良好习惯。

3、关心献给他人：充分利用班（队）课教育学生学会尊老爱幼、学会帮助有困难的人，在同学之间建立真诚的友谊，在处理邻里关系上要和睦谦让，乘车时礼让老弱病残孕，对残疾人奉献自己的爱心，感受助人为乐的真谛。

4、孝心献给父母：体验“当一天父母”，感受父母工作、劳动的艰辛，更加关爱父母、热爱家庭。

5、信心留给自己：广泛开展体验教育活动，培养学生实践能力和创新精神。帮助学生树立远大目标，教育广大学生不怕困难，意志坚强，遇到困难不言放弃，能够承受失败的考验。

一月:欢天喜地迎新年

1、加强常规教育

2、各中队总结本学期工作

3、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”、“优秀少先队员”

6.2011-2012年少先队计划 篇六

少先队工作计划

一、指导思想

本学年少先队工作的主要任务是：认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，以争创优质学校为中心，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

本学期少先队工作的总体思路是：围绕中心、服务大局，夯实基础、协调发展，在学习中创新，在争创中提高。

二、工作目标及措施

(一)深入开展主题教育

1、开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。2，开展雏鹰争章活动。各中队以体验活动为载体，根据《纲要》中的分年级工作内容开展符合本校实际的活动。各中队要把争章活动与各级各类教育活动相结合，对学生进行综合素质评价。

(二)品牌活动。

开展“平安校园”系列活动，结合雏鹰争章活动，引导少年儿童加强自护能力的培养，各中队根据实际情况制订本中队的特色章，并开展相应的活动。加强与公安、教育、交通等部门的协调合作，建立平安行动的长效机制。

(三)继续抓好基础建设

1、加强少先队文化建设。进一步探索少先队有形化建设，强化少先队标

志的使用，增强少先队员的光荣感和责任感。各中队要积极探索并思考本中队的文化布置，并在新学期全面布置，要体现少先队的特色(中队阵地的五项建设：中队队角、争章园地，中队板报，学习园地、特色园地)，各中队也可根据自己中队的特色自行布置。

2、加强辅导员队伍建设。以《纲要》的深入实施和新的《班队工作手册》的使用为重点，继续加大辅导员培训工作力度。加强对各中队辅导员队伍建设情况的检查。各辅导员要积极撰写争章活动方案并参与评比。

3、发挥少先队的宣传功能，办好板报、橱窗等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

4、要坚持少先队小干部民主选举小干部干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。

三、具体工作安排：

九月份；

1．小结暑假生活，制定新学期少先队计划。

2、举办“开学第一课”及“安全教育

3、民主选举少先队干部。

成立各种兴趣小组。

4、开学典礼暨学生表彰会。

5、出新学期黑板报。

十月份；

1、庆祝国庆，进行爱国主义教育

2、参加中心校手抄报比赛。

3、欢度中秋，进行优秀传统文化教育

4、开展爱国主义教育活动。

5、开展阳光体育活动

十一月份；

1、开展校内“小能手”评比活动。

2、各中队开展读书活动。

3、少先大队举行一次古诗文朗诵会。

十二月份：

1、布置各中队举行庆“庆祝元旦”文艺活动。

2、少先大队举行小学生广播操比赛。

3、评选校级“好儿童好少年”(结合雏鹰争章活动的开展)

2012元月份：

1、“迎新年”出手抄报。

2、表彰校级的“优秀少先队员”。

3、写好少先队工作总结。

水刘小学少先队大队部。

7.2011-2012年少先队计划 篇七

1 资料与方法

1.1 一般资料

分析我院2011—2012年抗肿瘤药物临床资料, 包括治疗所使用的抗肿瘤药物名称、金额及剂量等, 并根据数量进行排序。

1.2 统计方法

我院2011—2012年抗肿瘤药物用药数量、金额及其排序情况采用统计学软件SPSS14.0进行数据处理, 计量资料用t检验, 计数资料用χ2检验。

2 结果

我院2011—2012年抗肿瘤药物应用情况, 见表1。

3 讨论

抗肿瘤中成药及抗肿瘤植物药物是我院最常见的抗肿瘤药物。抗肿瘤植物药物主要由植物提取物制成, 含有抗癌成分, 毒副作用小, 活性高, 具有一定的抗癌效果, 现已被广泛应用于抗肿瘤治疗中, 是临床常见的抗肿瘤治疗药物[1]。

国内、外学者对扶正祛邪的观点已取得共识, 抗肿瘤治疗和扶正祛邪类反应调节剂联合应用在临床上取得良好的疗效[2]。在我院用量处于前几位的康艾注射液、艾迪注射液均具有益气扶正的功效。艾迪注射液主要采用中药制成, 含有刺五加、人参、斑蝥及黄花等中药成分, 通过精制提取抗癌成分, 可有效增强人体机体免疫功能, 促进白蛋白生长, 有利于提高患者疲劳适应力及辐射适应力, 用于乳腺癌及晚期肺癌治疗时, 可获得良好的协同抗肿瘤效果[3]。抗癌注射液含有苦参素、人参及黄芪等成分, 与复方苦参注射液和艾迪注射液等作用机制相似, 具有提高机体免疫力、益气扶正之功效。有研究发现, 人参及斑蝥对肿瘤细胞具有影响作用, 可抑制肿瘤细胞生长, 杀死肿瘤细胞, 从而转移肿瘤细胞。黄花多糖是治疗肿瘤疾病的常见药物, 可有效抑制LAK细胞生成, 减少白细胞介素, 抗肿瘤效果较好。刺五加制药成分可加速胃癌细胞死亡速度, 抑制体外肝癌细胞繁殖[4]。我院应用艾迪注射液及康艾注射液治疗肿瘤疾病以来, 效果良好, 药物销售数量较多, 销售金额较大。给患者带来较好治疗效果的同时, 又给医院带来了较好的经济收益。由此可见, 抗肿瘤中药制剂疗效温和, 效果显著, 在临床使用较为广泛。

紫杉醇类药品当属目前最热门的抗肿瘤药物之一, 已被公认为广谱、活性最强的抗肿瘤药物。紫杉醇是一种抑制剂类药物, 可使微管保持稳定状态, 对细胞具有分裂作用, 可在细胞丝分裂时抑制细胞, 阻断肿瘤细胞复制, 杀死肿瘤细胞, 从而达到抗肿瘤治疗的目的。紫杉醇对于多种肿瘤疾病均有良好疗效, 如转移性或晚期乳腺癌、卵巢癌等, 可应用于顺铂耐药物或多柔比星耐药物的抗肿瘤治疗中。紫杉醇注射液在我院用量较大, 疗效较为稳定。抗肿瘤植物药临床应用量较大, 疗效明显, 且具有经济、安全等优点, 是未来抗肿瘤治疗药物的研究方向[5]。

目前, 临床主要采用长春花生物碱作为植物源抗肿瘤药物, 该药物抗癌活性较高, 可有效抑制细胞微管蛋白结合, 阻断微管蛋白聚集, 对细胞内微管具有分解作用, 对纺锤体具有干扰作用, 抗肿瘤作用较好, 长春碱、长春地新及长春新碱是常见的长春花生物碱药物, 我院主要采用长春新碱进行抗肿瘤治疗。

综上所述, 我院在抗肿瘤治疗方面, 主要采用植物来源药物及抗肿瘤中成药作为抗肿瘤治疗药物, 并无不合理用药情况发生。随着医疗技术的不断发展, 药学研究也将不断完善, 临床上会出现更多价格低、毒副反应小、疗效明显的肿瘤药物。因此, 广大医务人员应通过积累经验, 提高自己的业务水平, 丰富合理用药知识, 提高药物疗效, 减少药物不良反应, 不断提高肿瘤患者的生存率和生活质量, 更好的服务患者。

参考文献

[1]刘晓军, 李霞, 车薇.我院抗肿瘤药的应用及趋势分析[J].中国医院用药评价与分析, 2007, 7 (3) :217-219.

[2]安永恒, 丁爱萍, 梁军.肿瘤合理用药[M].1版.北京:人民卫生出版社, 2005:70-198.

[3]徐西琳, 张勇, 傅祖红.艾迪注射液联合NP方案治疗非小细胞肺癌的临床研究[J].医药导报, 2007, 26 (3) :244-245.

[4]张丽, 徐新胜.艾迪注射液联合二线化疗在晚期非小细胞肺癌治疗中的疗效观察[J].中国实用医药, 2011, 6 (4) :14-14.

8.2011-2012年少先队计划 篇八

【关键词】 糖皮质激素；用药频率；合理用药

文章编号：1004-7484（2013）-12-7642-01

糖皮质激素（Glucocotticoids，GC）是肾上腺皮质分泌的一种甾体激素，具有调节机体的物质代谢和应激反应等功能，是临床用药甾体激素药物中十分重要的一种。糖皮质激素是最广且功能作用最强的抗炎药物和免疫抑制剂，广泛应用于临床上的各种炎症和自身免疫性疾患，例如各种血管炎、哮喘、系统性红斑狼疮等。对于糖皮质药物激素类要合理的使用，使用正确，会有满意的疗效；反之，滥用糖皮质激素药物，会造成严重危害或病情加重甚至使原有病灶扩散。同时还会引起一些并发症，主要有诱发或加重感染、溃疡病、高血压和动脉硬化，骨质疏松肌肉萎缩、伤口愈合延缓、诱发精神病和癫痫等，甚至有生命危险。因此为了了解我院糖皮质激素类药物的应用现状，对我院2011年至2012年糖皮质激素类药物的使用情况做出了如下的药物利用分析。

1 资料与方法

1.1 一般资料 原始材料数据来源于医院计算机信息管理程序2011——2012年糖皮质激素类药物的使用情况，对于药品的种类、规格、使用数量、销售金额等进行数据统计。

1.2 处理方法 采用WHO推荐的限定剂量（DDD）分析方法进行数据的统计和分析。以限定日剂量（DDD）、用药频度（DDDs）、药品销售金额和DDDs的排序以及日均费用（DDDc）作为评价的标准。DDD表示某一特定的药物为治疗主要适应症而设定的成人平均剂量。参照《中国药典2005版临床用药用药须知》^[1]、《新编药物学》（第16版）^[2]的规定并参照药物说明书来设定各个药物的DDD值。DDDc=该药年销售总额/该药的DDDs，其是衡量药品价格高低的标尺，使得药物的价格具有了一定的可比性。DDDc越小就表示患者的经济负担越小。DDDs=该药年销售总量/该药的DDD值，DDDs越大。说明该药的使用频率很高，患者对该药的选择倾向性大，反之，DDDs越小，倾向性就越小。

2 結果与分析

2.1 销售金额及构成比 2011年糖皮质激素类药品的销售金额为105.55万元，占所有药品总金额的0.46%，2012年糖皮质激素类药品的销售金额为158.28万元，占所有药品总金额的0.58%，2012年比2011年金额增长了49.96%，占比上升了26.09%。

3 讨 论

地塞米松（针剂）、泼尼松（片剂）、地塞米松（片剂）三个品种的DDDs排序两年保持一致，说明了我院在糖皮质激素类药物的使用频率基本保持稳定，而且这三种药DDDs保持前三位，说明了这三种药价格低廉，而且适用性广泛。地塞米松主要用于过敏性疾病与自身免疫性炎症性疾病，也有用于一些严重的感染中毒、恶性的淋巴瘤的治疗，在临床上应用广泛。

泼尼松的DDDs在糖皮质激素类药物中位居第二位，泼尼松为中效激素，当严重中毒感染的时候，泼尼松可以和大量的抗菌药物进行配合使用，能起到良好的抗毒、抗炎、降温和抗休克，使得中毒感染所产生的自身症状得到有效的缓解。同时对外排放钾离子的作用比可的松小很多，其零售价格低廉，日均费用较低。对于自身免疫性疾病，主要选用中效激素来治疗，于是疗效功效确切、价格低的泼尼松片选用的频率就相应的变高了^[3]。

甲泼尼龙是一种人工合成的糖皮质激素，属中效激素，具有一定的抗炎、抗过敏活性及免疫抑制，用于风湿性疾病、胶原疾病、过敏状态、呼吸系统疾病等的对症治疗，作为免疫抑制剂而治疗肿瘤、休克等。同时在原发性肾病治疗中，最重要的就是糖皮质激素中长程治疗，有关研究结果证明，甲泼尼龙静脉冲击治疗显示了可使激素敏感的原发性肾病综合患儿尿蛋白更快转阴的趋势。能更好的使原发性神兵综合症初发处治患儿的治疗过程中，能最大化的减少复发的频率，从而尽可能的减少极速的总用量，减少了激素对人体所有可能产生的副作用的几率，并减少了免疫抑制剂的应用，因此有着重要的临床意义。^[4]甲泼尼龙与泼尼松龙相比，有更强的抗炎作用，但是却有较弱的水钠潴留作用，与长效糖皮质激素地塞米松相比，可更快速地渗透到靶器官，迅速起到相应地效果，肌毒性较少，和长效糖皮质激素比较起来有明显优势，可减少或避免突然停药所带来的不良反应，但是由于甲泼尼龙的价格比较高，所以一般用于临床上病情急重的患者。

4 结 论

我院的糖皮质激素类药物的销售金额、DDDs在这两年中呈现快速上升趋势，建议临床在应用糖皮质激素类药物的时候，要必需严格掌握用药适应症，选择合适的剂量，合适的疗程，较大程度的确保糖皮质激素类药物的合理应用，减少不良反应的发生率，充分发挥糖皮质激素类药物的治疗作用。

参考文献

[1] 《中国药典2005版临床用药须知》[M].北京：北京人民卫生出版社，2005：437-445.

[2] 陈新谦，金有豫，汤光.新编药学[M].第16版.北京：人民卫生出版社，2007，621-634.

[3] 赵篱陶，黄慈波.肾上腺皮质激素的合理使用[J].临床药物治疗杂志，2010，8（1）：23-28.