大学校园安全在我心中范文(精选10篇)
1.大学校园安全在我心中范文 篇一
校园安全伴我行
盐城市北龙港小学六(3)班 颜倩玉
校园是我们小学生每天共同学习和生活的地方,在这个温暖的大家庭里,我们快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。然而,走在校园里,你是否注意到我们身边存在的一些不安全因素呢?
当我们漫步在美丽的校园里,不难看到这样一些不和谐的现象:课间,同学们在楼梯口、走廊、教室里互相追逐,打打闹闹;一些同学手持危险性的玩具,满校园地乱跑;放学时,同学们在走楼梯时互不相让,互相拥挤,甚至在扶手上往下滑等等,这些都是很危险的行为。
我曾经亲眼目睹过这一幕幕的“惨剧”:有一位同学课间太贪玩,学青蛙跳,从二楼的楼梯上往一楼的平台跳,一不留神,“啊”的一声,那位同学失足摔倒在地,路过的同学个个目瞪口呆。老师、家长闻讯急急忙忙地跑过来,看到同学趴在血泊中,一下子慌了手脚。大家连忙将同学扶起来,送往医院抢救。虽然没有生命危险,但是脸上、身上却留下了永远无法消失的伤疤。
还有两位同学课间玩塑料玩具手枪,先是用纸团做子弹射着玩。可其中的一位同学突发奇想,竟然将圆珠笔当子弹插进了枪口,一不小心射中了另一位同学的右眼。顿时,这位同学的眼睛鲜血直流,什么也看不清了。本来,这两位同学的关系非常好,是形影不离的好朋友。可是由于贪玩和一时疏忽,却酿成了这样的惨剧,给两个家庭带来了沉重的经济负担,也给两位同学心中留下了阴影。
我也曾经亲身体验过一回校园安全的重要。记得那是在五年级的时候,课间,我和同学一起玩游戏,听到上课铃声响了,就急急忙忙地往教室跑,由于跑得太快,没看清迎面跑来一位同学,两个人迎面相撞。因为我的冲劲太大,我整个人一下子栽倒在水泥路面上,鼻子 和嘴巴都受伤了。妈妈说,我当时鼻子和嘴巴肿得都像一只小猪了,至今,我的鼻梁上还有一道隐隐的疤痕呢!哎,这能怪谁呢,只怪自己没有安全意识!
生命,是人生中最宝贵的东西。它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。每个人的生命仅有一次,也许是漫长的道路,也许只是那短暂的路程。许多事情会随着时间的推移而改变着,但唯独有一样东西不会随着时间的推移而黯然失色:那就是安全意识!安全是一项永不竣工的工程。作为小学生,我们绝大部分时间在学校里学习和生活。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间,不在走廊、楼梯口或教室里追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,走路时一定要慢行;不玩危险的游戏,不玩危险的玩具……
我相信,只要每位同学都能增强安全防范意识,时时注意校园安全,欢笑和健康就将永远陪伴在我们身边,我们的校园也将变得更加和谐,更加美丽!
(指导教师:祁捍东)
2.大学校园安全在我心中范文 篇二
活动目的:通过本次活动让学生在轻松的氛围中感受春天,丰富知识,展示自己的才能。并激发学生热爱春天的情感。活动过程:
一、班队活动出旗仪式
二、春天的诗会
(1)古诗背诵接龙,只要有关春天的都可以。(2)带“春”字的古诗接龙。
三、我眼中的春天——展示同学们在生活中找到的春天。
四、呼号,退旗 我给妈妈过节日
活动目的:通过本次班队会,让学生深入了解父母为自己所付出的,激发学生的孝心,鼓励学生从身边小事做起,孝敬父母。
一、班队活动出旗仪式
二、诗朗诵《妈妈的手》
三、小讨论:我心中的妈妈
四、我们能为妈妈做些什么?
五、呼号,退旗 讲名人故事,学名人精神
活动目的:通过本次活动,鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事,学习名人身上的精神,激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。
一、班队活动出旗仪式
二、欣赏动画片《铁杵磨成针》
三、分组欣赏小组成员收集到得名人故事。
四、小组推荐,比赛讲故事。
五、评选出故事大王。
六、呼号,退旗
美化校园中队活动
活动目的:本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。活动过程: 1.宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4.四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。5.说说树有什么作用,怎样保护树木。6.交流大家收集的环保宣传标语。7.欣赏诗歌朗诵。
8.小小的竞赛:一分钟速答。9.班主任为我们做总结!10.高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会
安全在我心
一、活动目的:
1.通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。.二、课前准备:
1.让同学们收集有关交通事故的新闻。2.组织学生排演小品。3.选好及训练班会主持。4.了解一些基本的交通规则。5.了解一些常见的标志。
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
(三)看小品,议一议:
1.小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2.议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3.把小朋友的错误纠正过来。
4.由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1.同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2.班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。我是文明小天使主题班队活动
一、活动目标。
1.教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2.培养学生从小具有高尚的道德情操,学会关心他人、帮助他人。3.争当文明少先队员
二、活动准备。1.排练好演出的节目。2.制作好课件。
3.每名队员剪好一只红帆船。
三、活动过程。
(一)队会开始仪式。
(二)活动展开。
1.请欣赏春光小队的表演。(情境表演。)2.我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。3.保护环境从我做起:
主持人甲:是啊,生活在清洁的卫生的环境里,我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。
主持人乙:看,我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动,咦,乒乓球台那儿生了什么事?让我们去看看吧。(情境演示打乒乓球。)
①白鸽小队的四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。一女生:他们四个玩得开心吗?怎样才能玩得开心?(队员个别发言,发表各自见解。)
女生:刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。②四名男生表演相互谦让,开心地打乒乓球。表演结束后,四人齐:要互相谦让,才能玩得开心。
4、主持人甲:在校园里,我们要争做文明的小天使,那么要校外呢?请听快乐大队给大家带来的故事《小龙和佳佳》。①快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。
②快乐小队的代表:队员们,听了这个故事,你明白了什么?(队员们自由发言。)
③快乐小队的代表:大家说得对!让我们来念一念这首儿歌。(播放幻灯:乘车船,要买票,不争抢,不吵闹,主动让座思想好,帮助老幼风格高。)
5、主持人乙:接下来为大家展示的是爱心小队。(三句半表演《共创文明新天地》。)
8、主持人甲:少先队员们,我们应该从小讲文明,懂礼貌,学做文明的小天使。
主持人乙:让我们扬起文明的风帆,描绘出美好的明天!
(贴帆船:全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁,拼成一朵文明花。)
9、主持人甲:在这个文明的社会中,人人都要从小讲文明,有礼貌。主持人乙:让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》,把言语融入行动之中。
(三)辅导员讲话。
(四)呼号。
(五)退旗敬礼,礼毕。
争做环保小卫士 活动准备
1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。
3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。
4.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。今天我们班级举行了猜猜猜班队活动,我们整节课都设计了游戏,十分精彩。
首先莪们先让第二个环节的人员出去“包装”在班级里就举行猜谜语这个环节,大家都跃跃欲试,“斗争”十分激烈,黄依婷和王笑严在班级里主持,择莪就悄悄地溜出去,去看一看莪们的神秘人都准备好了没有呢?神秘人进去了,同学们一下子就猜了出来,不得不再换人,可大家真是太厉害~不愧是相处了6年的好朋友了,真是心灵相通啊!
莪自己感觉才过了一会会就要下课了,这节班队课就这样结束了。
3.廉洁在我心中(范文) 篇三
作为一名从校园迈入新的岗位从业员,加强廉洁从业的教育,提高对廉洁从业重要意义的认识,从而在今后的工作中加强廉洁自律,提高工作水平,更好地为企业服务,无论是对个人的成长,还是对日后的工作都有着非常重要的意义。
孟子言:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”,立足自己的本职岗位,以务实的态度,从身边小事做起!不以善小而不为,不以恶小而为之。坚强意志的人,就能够始终把廉洁放在心上,经受得住百变世界的种种考验,成为人们敬仰的榜样。也有许许多多意志脆弱,思想不健康,自私自利的人,虽然也知道廉洁是人生的最高境界,却经不起花花世界的诱惑,人心不足,贪图享乐,最终走上了危害社会,危害人民的犯罪道路,使后人不耻,落下一个千秋骂名,遗臭万年。
显然,廉洁不是口号,不是标语,更不是虚荣,不是装样子就可以装得出来的假样。它是一种实实在在的精神,是一个人毕生的追求,是人生永远操练,至死方能得到境界;这一境界不是自己说了就能算,而必须是世人或者后人的认可,方能成立。做人之难,也许就难在这里,因为我们不仅仅是为自己活着,还在为这个国家和世界活着。哪怕你就是一个普普通通的人,只要在这个世界上存在过,你死之后,都会有好的,或者坏的名声留下来。决定于你名声的好坏,完全取决于自己,取决于自己的人生追求,取决于人的意志和信念。
4.党在我心中,廉政为人民范文 篇四
忘不了在那炮火纷飞的岁月里,在那敌后根据地农村的场院里、大坝上、打谷场,一个个头戴小红军帽,用他们那稚嫩的痛饮在朗读着一个神圣的词语“中国”的场面;忘不了解放初期,全国人民尚还贫穷的岁月里,却见众多的青年男女在煤油灯下读识字课本,听着村里大喇叭的来自北京的声音,中国老百姓学习的热情空前高涨;忘不了广大农村的校园里,那些穿着白衬衫、戴着红领巾的孩子们再用抑扬顿挫的声音着“长江两岸,早已桃花盛开;大兴安岭,还是雪花飞舞。”;忘不了,21世纪的年青学生们,坐在宽敞明亮的多媒体教室里,享受现代科技带来的视听盛宴,学生们足不出户,就可尽览天下大事。
是谁带来了中国教育如此崭新的春天。当然是中国共产党,是中国共产党90年的艰苦奋斗,艰难跋涉,才迎来了生机勃勃的教育的春天。中国共产党之创立之日起,就十分关心教育。李大钊、陈独秀、瞿秋白本是著名的学者或教育家。共和国的缔造者毛泽东曾这样深情地说到:你们朝气蓬勃,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。他对年青的一代寄予了如此的厚望。改革开放的总设计师邓小平同志以他的高瞻远瞩视角发出了如此的号召:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。江泽民总书记在世纪之交如是说:创新是一个民族的灵魂,是一个国家永不衰竭的动力。他指出:科技的创新需以教育为基础,只有搞好教育,才能为民族的发展提供持续的、强大的动力,才能自强自立于世界民族之林。温家宝总理更是依他的宽阔胸怀和诗人气质,写出了深邃的诗歌《仰望星空》。他勉励广大青年:既要关心脚下的路,同时要仰望星空,做一个关心民族前途和命运的人。党的中央历代集体都是如此关心关注教育的发展,不论是在那勒紧裤腰带贫穷年代里,还是现代已初步具备强大经济基础的时代,党和国家都把教育放在了优先发展的地位,义务教育已基本普及,高中教育正稳步推进,职业教育正大力发展……现在,无论是城市,还是广大农村,都有了美丽的教室,有了先进的教学设备,有了高学历、年轻化的教师队伍,孩子们可以享受到良好的教育,从而健康茁壮地成长。
正是因为有了好的教育事业,我才有了一份光荣而幸福的工作。古往今来,有多少人曾把教师比作红烛、春蚕、人梯。对教师而言,这本身就意味着奉献、清贫。我们希望每一个人都洁身自好。教师,为人师表者,更是如此。一个声名狼藉的教师,可以想象如何能教出品学优良的学生来。古人讲教师是传道、受业、解惑的。我觉得传道的重要远大于后两者,对一个学生而言,首先要帮助他树立正确的人生观、世界观和价值观。而学生好的思想品德和健全人格的培养,老师具有重要的引导作用。言传身教,身教大于言传,学生 每天和教师待在一起,你的一言一行,都影响到学生身心的健康发展。如果自己不是清清白白、两袖清风,学生又怎么会信服你,甚者,你身上的某些瑕疵渐而会传染之他。
5.演讲稿《祖国在我心中》范文 篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
翻开昨天的历史,不由得让我惊叹:惊叹的是古人类的文明;惊叹的是大唐的辉煌;惊叹的是清政府的懦弱无能。我想说却又不愿说那段屈辱的历史,我们的大中国啊,好大的一个家!最后只剩下了一副空壳,英、法、日……这些外国掠强趁虚而入,把我国那五千年的历史,差点就画上了一个屈辱的句号。
还好,还好,中国还有一把未熄灭的火苗,中华人民就顺着光明的方向,努力前行。赵一曼,黄继光……这些英雄儿女们的鲜血融化了千年冻土。东亚病夫啊,飞跃成了东方雄狮!
1949年10月1日毛泽东主席在天安门庄严宣告:“中华人民共和国从今天起成立了!中华民族从此站起来了!”这石破天惊的一瞬,让多少做牛做马的百姓翻了身,让地主富豪们羞得没面子!
热爱祖国一直是中华民族的铮铮誓言。作为一个新世纪的小学生,一个能战胜困难的小学生,我们应该接起担在爸爸妈妈身上的重任!
别忘了,爱国将领岳飞在**亭写下怒发冲冠的《满江红》;别忘了,爱国诗人屈原身沉汨罗江;别忘了,文天祥那“留取丹心照汗青”的豪迈诗句。
我们既然是中华儿女,我们既然是中国人,就应该爱国!
透过霓虹灯的炫丽,我似乎看到了下岗人民的苦楚;透过高层建筑,我似乎看见没钱上学的孩子苍白的脸庞……
现在离理想中的中国还有一段距离,这段距离由我们进行飞跃!努力吧!少年!加油吧!中国少年!
6.祖国在我心中中考满分作文范文 篇六
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。下面是三篇祖国在我心中作文,欢迎阅读!
篇一:祖国在我心中
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好,今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……
英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中。
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……
耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
篇二:祖国在我心中
季羡林爷爷在文章“怀念母亲”中曾说过,我一生有两个母亲,一个是生我的母亲。是啊,我们还有一个祖**亲,在我心中重千斤。每当唱起《我的中国心》这首歌时,我总会想起我们伟大的祖国。
我们的祖国,有着广阔的大地、丰富的矿产资源,更有五千年的历史文化:端庄的方块字教我端正做人;一部部伟大的历史名着熏陶着我们。我们的祖国,不仅有悠久的历史文化,还有波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水。还有许多数不清的美景。
1860年,“万园之园”、被英法联军洗劫一空,在大火中毁于一旦;1931年9月18日,日军向我国北部发动攻击,仅四个月,整个东北地区沦陷,3000万中国人成了亡国奴;我们的祖**亲被侵略者折磨得千疮百孔。这时,中华儿女们站起来了!他们抱着必死的决心,终于,我们终于打败了帝国主义侵略者!
中国进步了!中国强大了!2008年的奥运会在北京举行;“神州七号”飞船成功升空,在太空中留下中国人的足迹;世界博览会在上海举办……中华民族进步的一个个里程碑,永远值得我们铭记!发奋图强,不忘祖国!因为:祖国永远在我心中!
篇三:祖国在我心中
1949年10月1日,这个令所有中国人都为之激动,为之骄傲的日子。当浸染满无数民族英雄热血的五星红旗缓缓升起的那一刻,被他人一直诟病的东亚病夫早已成为了眼神锐利,蓄势待发的雄狮。那一刻,祖国站起来了!
如今,谁不惊叹于中国的发展迅速。每一时,每一刻,甚至每一秒,祖国都在产生着翻天覆地的改变。当中国从贫穷的过去到如今全国范围内开展的脱贫致富计划时;当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时;当国际奥委会名誉主席萨马兰奇先生轻轻说出“Beijing”时;当满载着十三亿人出仓梦的神舟7号划破那东方夜空时……这就是我们的祖国,一个日新月异的祖国!这就是我们的祖国,一个繁荣昌盛的祖国!这就是我的祖国,一个龙腾虎跃的祖国!
祖国啊,我能感受到,你渗透在每一个角落。你是长城上一块历经风霜的砖,是黄山上笔直挺立的一棵迎客松;是云南千姿百态的一片石林,是秦皇陵中神态各异的兵马俑;是长江三峡中的一朵浪花,是北海九龙壁上腾飞的巨龙……你是唐诗宋词,你是《诗经》《史记》,你是元朝的戏剧,是明清的小说,你是五千年灿烂文化集大成!
河西走廊和华北平原,昭示着祖国的富饶与辽阔,昭示着祖国千里马般日夜兼程的超越;长江三角洲和珠江三角洲,宣示了祖国的崇高与巍峨,宣示了祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,美若银河。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,心中涌起一股自然而然的骄傲与自豪。
7.大学校园安全在我心中范文 篇七
《先烈活在在我心中》班会1
活动目的:
1、通过队会,让学生对我国的传统节日--清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
活动准备:清明节的有关资料
活动过程:
《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,四中队主题队会活动现在开始!
全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!
礼毕!请坐下!
主持人:
一、引入
清明
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、释题
主持人:王金诺
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
主持人:方嘉伟
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
主持人:王金诺 谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)
辅导员老师:
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
主持人:王金诺 谁还知道清明节有哪些古老风俗?
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
主持人:方嘉伟
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
主持人:王金诺
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
主持人:方嘉伟
4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
主持人:方嘉伟 王金诺 下面让们怀着对先烈们的崇高敬意--诗朗诵
五、诗朗诵
1、《清明》杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
2、《寒食》(唐)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
主持人:方嘉伟 让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话
辅导员老师:
六、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!
“缅怀革命先烈 追寻历史足迹”主题班会总结
又一个清明节又一个缅怀先烈的日子。我们虽不能到烈士墓前为他们献上最深的敬意,我们可以用自己的方式来缅怀革命先烈们,追寻他们的足迹。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对他们,我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们要敬慕这些无私奉献的英雄!正是因为有了他们这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
《先烈活在在我心中》班会2
一、活动主题:
传承革命传统,弘扬民族精神。
二、活动目标:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、活动形式:
以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。
四、活动人数:七(一)全班同学及班主任
五、主持人:庞佳伟(甲)、吕英杰(乙)
六、活动过程:
(一)开场白
甲: 敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!
乙:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
甲:又是一个清明节,我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。
乙:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
甲:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
乙:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
甲:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
乙:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
甲:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!
乙:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会
合:现在开始!
(二)、国旗的启迪
同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?
学生谈看法。
主持人总结:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
(三)、请同学们搜集资料并介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹
(四)、诗朗诵
革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下面请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》
小组长总结:
(五)、烈士诗抄大比拼
主持人总结:
(六)、讨论烈士精神
甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。
乙:现在我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。
甲:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。
乙:从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。
甲:时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!
合:人民英雄永垂不朽!
总结:
(七)、《感恩的心》
甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。
乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。
甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。
乙:你想对他们说些什么呢?
甲:请同学们谈一下自己的看法。
主持人总结
(八)、集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》
甲:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存
甲:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,乙:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,甲:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
全体同学诗朗诵:
(九)、班长总结
因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。
《先烈活在在我心中》班会3
一、活动目的
通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
二、设想与构思
将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。
三、活动准备
1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。
四、活动过程
(一)影片导入,引出革命精神
1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?
3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!
【设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。】
(二)小组汇报,走进革命精神
1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。
(1)革命诗歌诵读。
(2)延庆革命先烈故事。
(3)演讲。
(4)手抄报。
(5)图片展。
(6)唱歌。
2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。
【设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。】
(三)联系社会,体悟革命精神
1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。
(1)看图片让同学用简单的话内容。
(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?
2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。
【通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神】
(四)研讨体验,践行革命精神
1.出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)
2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?
3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?
【通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。】
(五)总结升华,发扬革命精神
同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!
8.《爱在我心中》校园主题活动总结 篇八
----《爱在我心中》校园文化主题活动总结
2007年11月6日这一天,对于我校来说,是一个让人难以忘却,值得大家回味,也是西台中学发展史上最光辉灿烂的日子。这一天,虽是秋冬之交,但天气风和日丽,在洒满了阳光的校园里,到处是一片生机勃勃的景象。下午二点整,由中卫广播电视台和我校承办的大型活动“情系教育 奉献爱心 传承文明 感恩社会”既《爱在我心中》校园文化主题活动在前后策划准备了20天时间后终于如期拉开了帷幕。演出活动中共计800余名学生、60余名老师、100余名群众,另有市委宣传部、市教育局、海原县教育局、市残联、中卫广播电视台、永康镇党委等领导约20余名特邀嘉宾一起参加和观看了这次演出。在2个多小时感人精彩的演出后,活动在“让世界充满爱”的集体联唱声中完满的落下了帷幕。现就本次活动情况做一总结:
一、首先本次活动内容丰富,主题鲜明而突出,达到了良好效果。整个活动以丹阳小学残疾教师刘希章、海原县东北来宁执教女教师陈秀蓉夫妇“情系教育”为主线,以市残联工作人员张其忠等人“奉献爱心”捐助原西台中学贫困学生路宝菊圆了大学梦的感人事迹为又一主线,以路宝菊及其母亲“感恩社会”为回应,唱响全社会每一位有责任的人接过“传承文明”的接力棒,从而将“爱在我心中”这个主题推向了高潮,达到了广泛的社会教育效果。活动中共有八个文艺节目,三次现场访谈,三个乐章。舞蹈、手语、诗朗颂、快板、歌伴舞、独唱、男女二重唱、特邀嘉宾的讲话都紧紧围绕访谈的主题展开,使现场气氛异常的庄重、肃穆、富有浓厚的感染力和吸引力;下面的观看者,无论是学生、教师,还是群众、领导、特邀嘉宾都无不为之动容、感动,场下场外时不时地响起阵阵掌声;学生们被感染了,他们情不自禁地拿起手中的鲜花和彩色的气球与台上的演员们在音乐声中有节奏的舞动;其中在触及心灵深处的朗颂和访谈中有不少人偷偷擦拭着欲禁不止的眼泪。真爱是能打动人的,现场的每一个人都亲身体会到了这句话的真言。
二、活动准备充分,各项工作安排有序,教师责任心强,团体合作意识强,保证了这次活动的顺利、圆满进行。这次活动是和中卫广播电视台共同承办,中卫广播电视台主要负责策划、录音录像、嘉宾访谈、主持等,我校主要是负责节目的编排、场地搭建、剧场服务等。自承担任务后,我们就积极组织、精心安排,选派有特长的教师担任节目编排并分组进行,现将各节目类型及参加编排人员情况进行说明:
舞蹈《我爱祖国我爱家》编排:王慧
快板《喜看西台中学新变化》编排:郭万余张学娟
手语《感恩的心》编排:王文宏刘学英王红鹤
诗朗颂《托起西部的太阳》编排:朱 福申慧玲孟福祥王萍
张红菊张建飞
歌舞《让世界充满爱》编排:王慧焦文轩马明亮
张文仁
舞蹈《喜迎奥运》 编排:张建鹏张锐刘福金王慧
在这些节目的组织、编排、服装、演出等每一个环节及过程中,辅导老师们付出了辛勤的劳动和汗水,他们克服了困难多、条件差等诸多客观因素的影响,想办法、出点子,每一个动作都耐心地、不厌其烦给学生纠正、示范,每一句话都要不断地给学生修改、范读。“没有台下十年功,哪
有台上几分钟”,精彩的舞台表演和本次活动的成功充分地说明了这一点。
当然,取得这次活动的成功,也与我们的幕后英雄--—后台服务教师默默无闻的奉献是分不开的,与我们的班主任老师的大力协作是分不开的。尤其是担任后勤保障的的教师,从早上八点钟就带着九(4)班的同学开始布置会场、设置主席台、拉彩条、拉幕布、铺地毯等,忙忙碌碌了整个一上午,有的教师甚至没有来得及洗一洗身上的尘土、脸上的泥巴、吃上一口饭就又紧张地进入了下午的演出服务中,为保证台上访谈的顺利进行,他们每个人都坚守自己的岗位,将访谈所需要的桌子和椅子按时搬上搬下,直到整个活动结束后,人去场空,他们又不辞辛劳地组织学生拆掉铁架、拉下幕布、收好地毯、搬走桌椅,可以说对工作是尽职尽责、善始善终。
这样动人的场景及踏踏实实的工作精神,在这次活动中还有很多很多,是什么在驱使着我们的教师要去做这些事呢?是为利益吗?不是!是为了表现吗?不是!是为了………都不是!那么到底是为了什么?终归到底是为了我们共同的教育事业,为了“教书育人、弘扬大爱”这一神圣的目标。由此可以体现出我们的教师是极负责任心的,为了共同的目标或任务是上下一心、团结一致、共同协作的,这种精神是我校教育事业蓬勃发展的最宝贵的财富。
我们不仅仅是被台上的刘希章、张其忠、陈秀蓉的事迹所感动了,同时我们也被身边的平凡感动了。
9.安全在我心中 篇九
安全牵系着我们的生命,我们要把安全知识挂在嘴上,记在心里,落实在具体行动中。慢步轻声靠右行,课间在走廊、在楼梯上不打闹、不追逐,不乱跑乱跳,做到文明礼让,友爱谦让,和睦相处。在人际交往中做到大度宽容,善待他人。
体育课上严格按照体育老师所指导的去做,正确使用体育器材,规范自己的动作,学会自我保护。
课间休息时有序玩耍,做文明游戏,度过轻松而又安全的课间10分钟。
课堂上在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。
在外出时,无论是行走,还是骑车或乘车,一定要消除侥幸心理,严格遵守交通规则。同时还要向家人和周围的其他人多宣传交通法规,为创造一个人人遵守交通法规、远离交通事故的良好社会而努力。在室外,我们不要乱跑,要紧跟家长,以免走丢。如果真的和家长走散了,也不要慌张,要及时求得警察叔叔或他人的帮助,也要合理利用“110”这个电话号码。
“千万要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍……”你可别心烦老师和家长的这些唠叨!只有人人自觉遵守,树立“安全第一”的观念,才能减少和避免安全的事故发生。同学们,为了我们自己能够快乐、健康的成长,请注意安全吧!
10.党在我心中读后感 (范文) 篇十
黄继光在朝鲜上甘岭战役中,用自己的胸膛,堵住敌人的枪眼;焦裕禄在身患肝癌的情况下,坚持工作,带领大家与自然灾害进行顽强斗争;方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容地走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳;董存瑞手托炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动。这些英雄,为了百姓们得安全,全都献出了自己宝贵的生命,读后感《党在我心中读后感》。他们并不是希望以后能够留下好的名声,只是希望后一代能够和平生活。这让我想起,我现在生活的和平时期,如果,没有共产党,就没有新中国,没有新中国就没有我们幸福的生活。在这其中有几篇让我记忆犹新如的是:敌特心脏的红色特工、民族的赤子和弟子兵得母亲、、、、、、敌特心脏的红色特工,让我感悟到:钱壮飞是中国共产党早期隐蔽战线斗争的光辉代表,他勇敢机智,深入龙潭虎穴,为保卫党中央的安全作出了极大的贡献。
弟子兵的母亲,也让我知道了:在艰苦的中国革命战争中,人民军队不只是他们在战场上担心,老百姓们也非常的帮助红军战士。所以弟子兵,经常离不开老百姓的支持。在这期间,许许多多都向戒冠秀这样的群众,热心帮助红军战士。
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