保障适龄儿童按时入学

保障适龄儿童按时入学（共6篇）

1.保障适龄儿童按时入学 篇一

埔筏小学保障适龄儿童少年入学

措施及效果

小学是义务教育的实施机构。学校对适龄儿童、少年实施初等教育，由地方人民政府设置全日制小学。我校在保障适龄儿童少年入学方面主要措施如下：

1、我校主要从义务教育学校设置、功能以及内部管理规范等方面，对设置义务教育学校的法律原则、学校的基本法律特征和权利义务等做了相应的规范。我校根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素，按照国家有关规定，制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置课室，与居民区的建设同步进行。

2、为满足埔筏村祥岗村内适龄儿童、少年入学接受义务教育的需求，设置实施义务教育的公办学校,加大小学建设。校舍建设，符合国家规定的办学标准，适应教育教学需要；符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生和教职工安全。

3、埔筏学校对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。学校不分设重点班和非重点班。

4、学校贯彻面向全体学生、促进学生全面发展的原则，平等教育、公正评价每一个学生，在公平的起点上，办出特色、办出水平，提供更加优质的教育。

5、埔筏学校建立、健全安全制度和应急机制，对学校进行安全 教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。埔筏学校规定了学校的职责，强调了学校要从健全制度、对学生实施安全教育以及加强动态的日常管理、及时消除安全隐患三个方面履行好预防发生事故的相应职责。健全制度要求学校根据自身的实际情况、学生的认知能力等因素，有针对性地建立、健全安全制度和应急机制。

6、埔筏学校规范学校收费行为，禁止违规收费的规定。

7、学校实行校长负责制。校长符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

8、埔筏学校对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不开除。

学校的管理制度可以分为针对教师和针对学生令大类，与学生相关的主要包括：学籍管理制度、安全管理制度、德育工作制度、学生行为规范、作息制度、门卫制度、学校财物管理制度、学生公寓管理制度等。这些制度一般都会对学生的行为做出规范，本身也是对学生的一种教育方式，学生有遵守的义务。对于违反管理制度的学生，本条规定学校应当予以批评教育。对这一规定要从两个方面理解：首先，批评教育是学校教育的组成部分，学校有权利，也有义务对学生进行批评教育，从而使学生认识到自己的错误，纠正思想上、行为上的偏差。其次，学校对违纪学生所进行批评教育，应当采取适当的方式、手段，要符合这一年龄段学生的认知能力和接受能力。

几年来埔筏村祥岗村适龄儿童都上学。

2.保障适龄儿童按时入学 篇二

乡镇序号：___________

学籍号：______________________

学生_____________,性别_________,于_________年_____月______日出生，户籍所在地____________________,父亲姓名_____________身份证号_____________________,母亲姓名________________身份证号_____________________。子女已到入学年龄，因家庭原因，户籍正在办理中，请准予入学。保证出生日期等以上信息真实，保证今后不再更改学生任何信息。

监护人_____________（签字并按手印）

单位(村委会)盖章______________

___________ 年_____月____日

_______________________________________________________________________________________

无户口适龄儿童入学信息证明及保证书(学生家长留存)

乡镇序号：___________

学生_____________,性别_________,于_________年_____月______日出生，户籍所在地____________________,父亲姓名_____________,身份证号_____________________,母亲姓名________________身份证号_____________________。子女已到入学年龄，因家庭原因，户籍正在办理中，请准予入学。保证出生日期等以上信息真实，保证今后不再更改学生任何信息。

监护人_____________（签字并按手印）

单位(村委会)盖章______________

3.保障适龄儿童按时入学 篇三

西城区教育考试中心发布时间：2014-4-30 23:28:00

尊敬的家长：

依据市教委义务教育入学文件精神及要求，西城区采用北京市统一的学龄人口信息采集系统，现将相关要求通知如下。请各位家长配合完成如下工作：

1．西城京籍适龄儿童家长请于2014年5月1日上午9点至2014年5月31日下午5点期间登录http://yjrx.bjedu.cn（北京市义务教育入学服务平台），在“区县入口”栏目选择“西城区”，进入义务教育阶段入学服务平台，点击“学龄人口信息采集系统”，按系统提示进行相关信息的填报，并打印《信息采集表》。

2．非京籍适龄儿童家长请于2014年5月12日至2014年5月16日期间工作时间到西城实际住所地所在街道办事处持相关证明原件开具《入学批准书》。开具《入学批准书》后依据所给网上登录名及登录密码进行学龄人口信息采集。登录网址及路径与京籍适龄儿童相同。

附：办理《在京借读证明》所需的材料

（1）适龄儿童户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地无监护条件的证明；

（2）适龄儿童及其父母双方在西城区的实际住所居住证明（房屋产权证、住房租赁合同等，租房需一年以上）；

（3）适龄儿童父母双方在北京市的务工就业证明（劳动合同、受聘合同、营业执照等）；

（4）适龄儿童父母双方在西城区的暂住证（有效期内，来京时间在2014年3月1日前）；

（5）全家户口簿、父母的二代身份证及证明适龄儿童与暂住证持有人关系的其它材料。

3．特殊情况：

（1）知青子女：区县劳动与社会保障局开具的“原北京下乡青年子女身份证明”；

（2）台籍学生：须持有在西城区教工委统战部备案后，由西城区教委规划科开具的“台胞子女就读批准书”；

（3）博士后人员子女：须持有全国博士后管委会开具的“博士后研究人员子女介绍信”及其父或母的“进站函”(有效期内)；

（4）随军家属子女：须持有部队师（旅）级政治部开具的军人随军家属证明及现役军人证件；

（5）华侨子女：须持有西城区侨务办公室（侨务科）开具的“华侨子女来京接受义务教育证明信”；

（6）父母一方是北京户籍：户口所在地街道办事处开具的《子女关系证明信》，及父母一方本市常住户口登记卡；

（7）北京工作居住证：持北京市人力社保部门签发的《北京市工作居住证》，此居住证须在有效期内，且随迁页上需有子女的相关信息。

（8）外国籍学龄人口：西城实际住所地居住证明，有效的身份证件。

（9）无户口的学龄人口：持父母双方西城区户口簿，子女出生证明，户口所在地街道办事处开具的《子女关系证明信》。

（10）西城户籍超龄儿童：父母为本市户籍, 需于2013年已在西城区教育考试中心义教办备案，并到义教办领取《2014年非本市户籍超龄儿童情况表》，同时提供相关证明材料，如医院病历或幼儿园建议延缓入学的证明等。

以上人员须提供西城实际住所地居住证明（具有法律效力的实际住所地证明文件，不包括商用、商住两用住房）。

此类适龄儿童家长请于2014年5月19日至2014年5月23日工作时间到西城区教育考试中心（南草厂街63号）办理登记手续，须持以上要求证明的原件及复印件。

4．本次信息采集范围：2007年9月1日至2008年8月31日出生且户籍或家庭实际居住地在西城区的适龄儿童。家长需依照户口簿、身份证、房产证等有效证件进行填报，网上将对您所填报的信息有效性进行相关验证，且不能在两个或多个区县进行信息采集。

5．适龄儿童家长6月上旬（以学校张贴招生公告为准）进行登记入学现场确认时，学校和有关部门将按照您网上的填报内容核实原件，以学校最终确认为准。如原件与采集内容不符，需到户籍或实际住所地所在区县联系入学事宜。

感谢您的支持与配合，如有疑问请您在工作时间进行电话咨询。

咨询电话：63542149

工作时间：周一至周五 8：30-11：3013：30-16：30

附《子女在户口所在地无人监护证明》样本

子女在户口所在地无人监护证明

儿童姓名：身份证号：

父亲姓名：身份证号：

母亲姓名：身份证号：

因父母在北京市西城区工作居住，子女在户口所在地无人监护，需要在__________接受义务教育。

特此证明

经手人：

固定电话：

___________乡镇人民政府或街道办事处

年月日

4.保障适龄儿童按时入学 篇四

关于进一步规范城区适龄儿童小学入学工作的通知

各小学、幼儿园：

为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，加强小学招生工作管理，规范学校招生秩序和办学行为，进一步促进基础教育均衡发展，现就城区小学招生工作通知如下，请遵照执行。

一、招生原则：划片招生、免试就近入学。凡年满6周岁（2006年9月1日以前出生，不含9月1日）的儿童，按区域划分，免试就近进入小学一年级，接受规定的义务教育，小学招生时，不得与幼儿园、学前班挂钩。

二、城区小学按照怀化城区适龄儿童小学入学区域调整划分的招生区域招生，确保适龄儿童全部入学，各学校在未完成本区域招生任务之前，不得接受欠龄学生和外区域、外县市学生。学生入学时必须审验年龄证明（户口簿），居住地证明（含房产证或购房证明，购房合同需附房款支付凭证，即房款发票或银行转

帐凭证）等有关证件，核准年龄、户籍所在地和居住地。

三、进城务工经商人员子女要求在我区就学，由其父母或监护人须持以下证件：[①父母或监护人户口簿；②父母或监护人居住证、房产证明（房产证或购房合同或租房合同，购房合同需附房款支付凭证，即房款发票或银行转帐凭证；租房合同需一年以上且有所属街道办和派出所盖章证明）；③父母或监护人从业证明（合法有效的劳动用工合同或工商营业执照）；④用人单位为其办理的社会保险证；⑤原籍教育行政部门开出的入学证明到暂住地附近的小学登记、报名。学校不得另设门槛或其它理由拒收，进城务工经商人员子女在我区学校就读享有当地学生同等的权利。

四、各小学一年级入学，只能由家长或监护人携带适龄儿童，持报名时应提供证件的原件和复印件，在规定的报名时间（区属学校8月1日至5日，市直学校因部分小学即将搬迁而推迟到8月15—18日）到区域内学校预报名（教育主管部门全程参与），经审验户口簿、房产证等有关证件，核准年龄和户籍所在地后，经教育局同意，8月29日由学校张榜公布新生名单，8月30日-31日小学一年级正式报名注册。

五、适龄儿童的户籍应与法定监护人（父母）户籍、实际居住地相一致。确认适龄儿童实际居住地（家庭住址）以法定监护人（父母）户口、房产证等有效证件注明的地址为准。法

定监护人（父母）户口不在一起的，以适龄儿童实际居住地在一起的父亲或母亲的户口为准。为择校而迁移户口、挂靠在亲戚或朋友处的适龄儿童，应回原区域内学校就读。

六、严格控制班额人数，小学一年级新生入学必须随机平行编班，同年级班级人数差不得超过3人。不得以任何理由举办任何形式的重点班（含双语班），班额应控制在55人以内，任何学校不得以任何理由超过规定的班额人数。

七、所有城区小学不得举办学前班和幼儿园，不准利用假期以举办学前儿童培训为由招收一年级新生，不得以任何理由拒绝招收本校招生范围内的适龄儿童入学。

八、各幼儿园要建立园籍管理系统并及时上报区教育局，上报信息须真实可靠，不得弄虚作假，任何幼儿园不得承诺适龄儿童就读学校，不得为适龄儿童代办小学入学手续，不得收取适龄儿童升入小学一年级的任何费用。

九、为加强学籍管理，进一步规范义务教育阶段办学行为，各小学招收的新生，需在规定的时间内将学生信息完整录入数据库并及时上报区教育局核准。

5.按时入学保证书 篇五

马上就要进入高中学习了，为了规范我的行为准则，我向学校保证：

一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。

二、讲究礼仪，同学之间要团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。使用文明用语，不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工，见面主动问候。教师管理过程中要积极配合，犯了错误认识态度要诚恳。

三、生病或有急事应做好请假手续，需经班主任同意，批准假条并上交学校相关人员。

四、进出学校要有纪律，学生在校门口应自觉下车，要按规定的位置与要求停车，学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械，自骑摩托车，携带手机上学。

五、课间不应大声喧哗，不准在教室内外、楼道吵闹，相互追逐。严禁在教室、楼道内打球、玩球。

六、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑，不往墙上踩脚印，不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢。

七、按时用餐，文明用餐，买菜饭自觉排队，不准插队，不准起哄。不准到校外乱买零食。

八、不上网吧，不去游戏厅等营业场所，不接触黄色等有害书报刊，不参加非法组织，提高自身法制观念，增强自身安全意识。

致此

敬礼!

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6.保障适龄儿童按时入学 篇六

广元市朝天区沙河镇小学

一、问题的提出

这些年，国家对农村教育的调整，如撤点并校，以及对义务教育阶段学生的“民生”工程，如“两免一补”、营养改善计划等，辐射到了中国乡村最偏远的角落。很多山村孩子都不能在家校3公里距离的范围内就近入学，他们因路程较远或交通不便不得不住校上学，很多父母都外出务工，家里只剩下年迈的祖父母来作为孩子的监护人，监护人每周只能有两天时间和孩子生活在一起，教育孩子的时间太少。还有部分父母因孩子太小只得租用学校附近民房来专门照管孩子上学。为此，我们对沙河镇山村孩子就近入学难问题进行了一些了解和调查。

二、调查内容及结果

（一）、沙河镇偏远山村的界定

沙河镇位于广元市朝天区之南，与利州区接邻，全镇辖九村和场镇机关单位。全镇仅有一所九年一贯制学校（沙河镇小学）和一个村小（白虎村小）教学点，除南华村外其余村组离学校都超过3公里，都属于偏远山村。根据国家教委《关于制定义务教育办学条件标准，义务教育实施和规划统计指标问题的几点意见》规定，学生就近入学的范围是指3公里以内，地方教育局可以当地生源状况和教育资源情况进行统筹分配。义务教育阶段适龄儿童家校距离在7—11公里的偏远山村主要是唐家村三组、桃园村四组、秦岭村四组、岳家村四组、三湾村七组、金鳌村二组、白虎村六组、望云村五组，共八个村组。

（二）、全镇人口及儿童数量情况

沙河镇户籍和常驻人口8335人，0-17周岁儿童1644人，占总人口数的19.7%。各村儿童数量分别为：南华村（含场镇机关）254人，唐家村172人，桃园村180人，秦岭村129人，岳家村100人，三湾村186人，金鳌村115人，白虎村197人，望云村311人。其中偏远山村儿童总数1390人，占全镇儿童总数的84.5%。

（三）、适龄儿童入学现状

1、入学率：义务教育阶段6-17周岁儿童共有1288人，其中已完成义务教育412人，在校义务教育阶段学生876人。义务教育入学人数1288人，入学率100%。

2、入学校点及学校公布

我镇义务教育阶段学生876人，在本镇就读470人，占本镇学生总数的53.7%，分布于两个校点，其中沙河镇小学小学生251人，初中生216人，共计466人，白虎村小学小学生3人。在外乡镇就读学生小学237人，初中169人，共计406人，占本镇学生总数的46.3%。

3、学生平均上学单程距离

在我镇就读的本镇户籍小学生481人，其中南华村（含场镇机关）学生平均上学单程距离约1.3公里，约占15%，其余各村学生平均上学单程距离约4--7公里，占全镇学生总数的85%。

4、学生上学方式

南华村三、四、五、七组和场镇机关学生步行上学，约占总数的15%，其余学生大部分住校，约占总数的82%，还有少数低年级尤其是一、二年级学生和监护人一起租用学校附近民房生活在一起，约占总数的3%。

（四）、儿童监护管理情况

在我镇就读的本镇户籍254人小学生中，留守儿童有166人，占65.4%。其中单亲家庭学生有26人，占10.2%。单亲家庭留守儿童有17人，占6.7%，无父母照顾留守儿童有2人，占0.8%。留守儿童父母年平均回家次数为2次。

三、对策及建议

1、虽然沙河镇学生家校距离超过3公里的偏远山村较多，但大部分家庭是可以接受其子女现在的就学方式，即沙河镇小学寄宿制。

2、可以暂时保留现有的白虎村小，因该村与沙河镇隔江，交通不便。同时也希望各级政府想办法架桥修路，为该村提供交通便利。

3、各级政府、教育主管部门及社会人士要对留守儿童多献爱心，给予学习、生活等各方面的帮助，加大贫困住校生生活补助，减轻学生家长经济负担。

4、当地政府、教育主管部门和沙河镇小学要尽可能保障现有村小学校的校舍硬件建设、软件设施及师资力量，让每个学生都能接受公平教育，确保村小教育质量不受影响。

5、各级政府、教育主管部门和学校要建设留守儿童之家，为留守儿童提供优越的教育坏境。

6、多开发本地务工渠道，减少外出务工人数，外出务工学生父母增加每年回家的次数，加强对子女的照管和教育。