介词which的用法

介词which的用法（精选8篇）

1.介词which的用法 篇一

which的用法

1、在后置的非限制性定语从句中代替上文出现的事物或者情况(单数或复数).

2、在问句中作疑问代词,在名词从句中作为连接代词用,其含义为“哪儿,哪些”.

3、如果非限制性定语从句的先行词不是指主句内容,而是指具体的人、时间、地点,则不用which.

这里主要讲解一下再定语从句中的用法：

一、关系代词that和which在定语从句中作主语和宾语,放在先行词和定语从句之间,起联系作用,指物时,一般情况下可互换,如：

Here is the pen that/which you lost yesterday(that/which 指物作宾语)

A plane is machine that/which can fly(that/which指物,做主语)

He is the most careful boy that I know(that指人,作宾语)

The man that works in this room is a chemist(that 指人,作主语)

二、that、which在从句中作主语时,不能省略.作宾语时在口语中和非正式问题中经常省略.如上例1和3中的that、which都可省略.

三、关系代词在主语从句中作主语时,从句的谓语动词的人称和数须贺先行词一致.

wheat is a plant that/which is grown in the north of China.

四、在定语从句中,关系代词that和which指物时,一般没有区别,但下列几种情况中不能互换：

1、只能用that的情况：

a、先行词为all、everything、nothing、anything、little等不定代词(something后也可以用which)：

Is there anything (that) I can do for you town?

That is all (that) I Know.

b、先行词被序数词所修饰时：

The first thing (that) we should do is to work out a plan.

c、先行词被形容词最高级所修饰时：

This is one of the most exciting football games(that)I have ever seen.

The nanjing yangtse river bridge is the longest bridge (that) they ever seen.

d、先行词被形容词最高级修饰时：

This is the only thing (that) we can do now.

He gave me the same pen (that) were written by Lu Xun?

This is the very books that were

e、当先行词中即有人又有物时：

The man and the car (that)you want to see are all here .你想见的人和车斗在这.

f、that 可指人,which则不能.

who is the man that is reading new paper over there?

g、 在“the time when”等结构和某些事件状语中,when常被that代替,而且that往往被省略.

I may leave here any time I want to.

During the time I was there I visited him twice.

h、 way 后面可根由that引导的定语从句,但that一般都省略：

That was the way she looked after us.

在下列情况下,只能用which

a、放在介词后面做介词定语时：

This is the question about which we’ve had so much discussion

但是,如果把介词放在从句后部.这时which 就可换为that并常省略,如上例可以改为：

This is the question that we are had so much discussion about.

b、在非限定性定语从句,无论指物指人,都不能用that,指物时,只能用which和其他关系代词,如：

All the books there,which have beautiful pictures in them,were written by him.

这个地方注意一下：引导词和先行词

引导词：就是引导从句的词,比如whether,how,what ,why,when等具有引导其后从句功能呢过得词.

先行词：定语从句的引导词前面的被定语从句所修饰的名词、代词.在定语从句中充当一定的成分.

2.介词which的用法 篇二

一、介词+which和where之间的可替代性

当“介词+which”和“where”作引导定语从句的引导词, 而且在句中是作地点状语时, 在不引起歧义的情况下, 它们一般是可以通用的, 因而具有可替代性。例如:

(1) One afternoon a horse was led down the street where (on which) they stood.

一天下午, 有人牵着一匹马从他们站立的街道经过。

在这个句子里, the road在句中作地点状语, 相当于they stood on the road, 这里where等于on which。

(2) This the the room in which (where) we lived last year.

这是我们去年住过的房间the room在句中作地点状语, 相当于we lived in the room, 这里的in which等于where.

二、介词+which和where之间的不可替代性。

然而, “介词+which”等于where具有很大的限制性, 在很多情况下, 它们之间是不可以互相替换使用的, 主要表现在如下几个方面:

1. 在定语从句中的不可替代的情况

1) 由于where表示地域范围具有较强的可塑性, 因此, “介词+which”在定语从句中作地点状语等于where, 常常局限于in, on, at等少数几个介词, 而且必须以替代后不会招致歧义或误解为前提。许多“介词+which”是不适用于用关系副词where替代的。例如;

Sarah sat on the corner of the table near the door by which her husband always entered.

塞拉坐在她丈夫必经的那道门附近的桌角

They arrived at a farm house, in front of which sat a small boy.

他们来到一所农舍, 一个男孩坐在房子前面。

2) 当“介词+which”在定语从句中并非作地点状语而是作方式等状语或其它成分时, 例如:

He built a telescope through which he could study the stars.

他建造了一个望远镜来研究星星。

through which等于through the telescope, 在定语从句中方式状语

3) 当“介词+which”中的介词是定语从句中短语动词的一部分时, 例如:

There are only six weeks left of which I must make full use.

我必须要从分利用剩下的六周时间。

句中of which中的of就是make full use of中的of

值得注意的是, 英语中还出现有“介词+which”和“介词+where”同时存在的现象, 有时两者意义和用法相同, 有时则根本不同。

1) 表示不同的含义

此时“介词+where”的where是一个副词, 属于“介词+介词短语”结构。例如:

在自然界, 没有什么比太阳对于我们更重要的了, 我们从太阳得到光和热、

这里的which指代是先行词sun

不久他从二楼的窗户里探出头来, 从那扇窗户他只能看到树

这里where指代的是介词短语out of the second storey windou

2) 表示相同的含义

我们的视力似乎有一个限度, 过了那个点, 我们就什么也看不见了

句中的beyond where可以用beyond which来替代

2. 当where引导的是一个地点状语从句时, 不能用“介词+which”替代。例如:

When you read the book, you”d better make a mark______you have any questions.

at which B.at where C.the place where D.where

答案为D

3. 当where引导的是一个名词性从句的时候, 不能用“介词+which”替代。例如:

Go back to where you came from.

回到你原来的地方去

Where引导的名词性从句作介词to的宾语, where等于the place where。

从以上的例子当中可以看出, “介词+which”等于where的情况有很大的局限性, 它仅局限在定语从句中作地点状语的某些场合, 在很多情况下是不可以互相替换使用的。

摘要：介词+which并不是在所有情况下都可以等于where, 有些时候二者之间可以替换使用, 而有时则不可以。

3.介词which的用法 篇三

① He has won the game， was expected.

② He has won the game， was unexpected.

A. that B. which C. it D. as

以上两题选项中均含有关系代词which和as，该选哪一个呢？现就以下几个方面来谈一谈它们的区别（本文所谈的which和as是指引导非限制性定语从句中的关系代词which和as）。

一、位置关系：关系代词which不能放在句首；关系代词as 既可以放在句首也可以放在句末，甚至还可以放在句中。

1. As is known to all， he studies very hard.（不可用which）

2. New concept English is intended for foreign students， which is known to all of us.（which不可放在句首，这里也可以用as）

3. He， as you know， is clever.

二、内涵关系：as有“正如”、“就像”之意，即主从句意义一致；which 则没有此意。

He is a foreigner from North America， as I know from his accent. （as表示“正如”之意）

Tom is so busy that he has to work at weekends， which he doesn’t like.

三、先后关系：as引导的多为经常性行为，或先于主句发生的动作；which引导的多表示发生在主句之后的行为。

4.介词which的用法 篇四

She took it in the spirit in which it was intended.

她根据其精神实质来认识此事。

There was one respect, however, in which they differed.

然而，他们在一点上有分歧。

It was an art in which words were subordinate to images.

5.介词的类别和用法 篇五

1．表示时间、处所和方向的，如：在、从、自从、向、朝、当、沿等；

2．表示方式、手段和依据的，如：用、以、凭、靠、为、照、照着、按、按照、依、依照等；

3．表示对象和范围的，如：把、被、由、叫、让、连、于、给、替、对、对于、关于、至于等；

4．表示原因和目的的，如：因、由于、为、为了、为着等。

介词短语还有两种用法：一是用在名词前边在作定语，定语与中心语之间用“的”连接。试比较：

朝南走（“朝南”作状语，修饰“走”）

朝南的道路（“朝南”作定语，修饰“道路”）

把敌人围住（“把敌人”修饰“围住”）

被围的敌人（“被围”修饰“敌人”）

二是少数介词如“于”、“在”、“向”等连接在动词或其他词语后边构成另一种介词短语。这种介词短语相当于一个及物动词，后边须带宾语。例如：

（胜利） 归于我们

（日期） 限于三天

（这本书） 出版于

（他） 勇于攀登

（大家） 走向胜利

（问题） 好在不多

（我）习惯于早起早睡

6.常见介词及其词组的用法 篇六

1.动词+to

a）动词+ to

adjust to适应，attend to处理；照料，agree to赞同，amount to加起来达…，belong to属于，come to达到，drink to为…干杯，get to到达，happen to发生在某人身上，hold to紧握，lead to通向，listen to听，occur to想起，object to反对，point to指向，respond to回答，refer to参考；指的是…；涉及，reply to回答，see to负责，stick to坚持，turn to求助，write to给某人写信，

b）动词（+sth.）+to+sb.

announce to通知某人，describe to向某人描述，explain to向某人解释，express to对某人表达，mention to提及，nod to向某人点头，report to报告，say to告知，shout to对某人大叫，suggest to对某人提建议，speak to与某人交谈，talk to跟某人谈话，whisper to和某人低声耳语。

c）动词+sth./sb.+ to +sth./sb.

add to增加，compare to比作，carry to运送至，devote to致力于，introduce to介绍给，invite to邀请参加，join to连接到，leave to委托给，reduce to下降至，sentence to判处，take to带到。

2. be +形容词/过去分词+ to

be alive to觉察；晓得，be attentive to注意；留心，be awake to知晓，be blind to缺乏眼光，be close to紧挨着，be common to对某人来说很普通，be contrary to违反；反对，be devoted to致力，be deaf to不愿意听，equal to有…的力量，be exposed to暴露；遭受，be fair to对…公平，be familiar to对某人来说熟悉，be grateful to对某人心存感激，be good to对…有好处，be harmful to对…有危害，be important to对…重要，be kind to友好对待，be known to周知于，be married to嫁给，be moved to转移到，be near to靠近，be necessary to对…有必要，be opposite to在对面，be opposed to反对，be pleasant to合某人之意，be proper to专属，be polite to礼貌待人，be rude to粗暴对待，be relative to与…有关，be strange to不习惯，be similar to类似，be suitable to适合，be true to忠实，be thankful to感激，be useful to对…有用，be used to习惯，

3.to+名词构成的词组

to a degree在某种程度上，to date到现在为止，to one‘s feet跳起来，to one’s mind照…看来，to one‘s surprise使…吃惊，to one’s taste符合胃口，to oneself独自享用，to order定做，to the letter不折不扣地，to the point中肯地

二、at的常见用法at构成的词组比较多，要细心区分。

1.动词+ at

arrive at抵达，call at访问某地，catch at（it）当场抓住，come at攻击，fire at向…开火，glance at瞟一眼，glare at怒目而视，grieve at忧伤，knock at敲，laugh at嘲笑，look at看一眼，pull at拉扯，rejoice at对…高兴，smile at向某人微笑，shoot at朝…射击，stare at怒目而视，thrust at刺向，tear at撕，tremble at颤抖，wonder at吃惊，work at工作。

2. be +形容词/过去分词+ at

be angry at恼怒于，be alarmed at对…保持警觉，be astonished at对…吃惊，be bad at不擅长，be clever at对某事很灵巧，be delighted at高兴，be disgusted at厌恶，be disappointed at对…失望，be good at擅长，be impatient at对…不够耐心，be mad at狂热于，be pleased at对…感到高兴，be present at出席，be satisfied at满意，be surprised at吃惊，be shocked at对…非常震惊，be terrified at受到…的恐吓，be quick at对…很机敏。

3.at+名词构成的词组

at a distance在一定距离，at a loss不知所措，at a time一次，at all一点也不，at any cost不惜一切代价，at best最好也只是，at first起初，at hand手头，at heart在内心里，at home在家；无拘束，at last最后，at least至少，at most最多，at once马上，at present目前。

三、介词on的常见用法

7.介词which的用法 篇七

一、对

(一) “对”字的语法意义

“对”用于提示对象。细分起来有两种:一种是提示直接对象;一种是指明关联对象。

先看第一种。例如:作家对人民应该歌颂。

句中的“人民”是“歌颂”的直接对象。“对”字就有提示这个“直接对象”的作用。”

甚至还可以把“直接对象”提到句子的最前头。这时提示的作用就更加明显:“对人民, 作家应该歌颂。”

这种句子中, 因动作的直接对象已先行提示, 所以动词后面不能再带宾语。

第二种是指明关联对象的。例如:对于这三种人需要有三种态度。

在这句话中, “需要有”的直接对象是“三种态度”。而“三种态度”是针对“这三种人”的, 我们把“这三种人”叫做“关联对象”。关联对象常常用“对”或“对于”来指明。在这种句子中, 由于“对”字所带的成分只是动作的关联对象, 所以动词后面可以带宾语。

(二) “对”的用法

1. 必须用“对”字

“对”字是用来提示直接对象或指明关联对象的。当我们需要指明对象而没有指明时, 所说的行为就显得“宽泛”, 整个句子便失之于严密。例如:

古往今来, 有多少人把提倡变法当作他的一大罪状, 充满了恐惧和仇恨。

如果在“充满了恐惧和仇恨”前面加上“对它”, 指明是对“提倡变法”, 指代意义就明确而且逻辑也更为严密了。

从语法成分上看, “对”字及其所带的成分是作修饰语的, 经常作状语, 有时也作定语。作状语时, 它前面的“对”字不能少, 作定语时, 一般也不能少。

2. 不该用“对”字

因为“对”字及其所带的成分是作修饰语的, 所以“对”或“对于”不能放在非修饰语特别是句子主语的前面。如果把“对”或“对于”放在主语的前面, 那个“主语”就变成修饰语了, 整个句子便没有了主语。这种现象, 我们叫“主语残缺”。“主语残缺”是写作时很容易犯的语法错误。例如:

减少。

主语的前面加了“对”, 整个句子就没有主语了。

二、对、对于

“对、对于”用来标记或介引动作的对象, 或引入动作有关的人或事物。这两个词在许多场合都可以通用。一般来说能用“对于”的地方也能用“对”, 但是“对”的语法意义更为广泛, 能用“对”的地方不一定都能用“对于”。

运用“对、对于”常见的毛病有以下几种:

第一, 该用“对”而用了“对于”。例如:他对于长辈很尊重。

“对”字有“向”的意思, 而“对于”没有, 而且“对”还保留着较强的动词性, 所以这个例子中的“对于”应改为“对”。

第二, 主体客体的位置颠倒。例如:美学对我很感兴趣。

这个句子可改为“我对美学很感兴趣”。

这种情况, 如果是主体对客体时, 主体置于客体之前;如果是客体对客体时, 产生影响力的置于“对”之前。

三、关于、对于

“关于”和“对于”意思相近, 很容易用混。其实两者的含义、用法, 均有不同。它们的分别是很微妙的。

从含义上说, “对于”是表示对象的, “关于”是表示范围的。

有时, “对象”和“范围”很难区分。例如:1.关于下一阶段的任务, 他已经作了安排。2.对于这项制度, 大家有不同的看法。

在这种情况下, 使用“关于”或“对于”均可。不过使用“对于”, “对象”的意味强一些, 使用“关于”则有“范围”限制的意味。

但是这两个词在用法上还是有区别的, 主要有以下几点:

第一, 表示关联、涉及事物, 用“关于”;指出对象, 用“对于”。例如:辞职关于一个凡人实在不是什么小事。

句中“一个凡人”指对象, 因此应用“对于”。

第二, “关于”组成的介词短语可以做标题, “对于”组成的介词短语加上名词后才能做标题。例如:局长给我一份《对于解决下岗职工再就业问题》的材料。

此句中应将“对于”改为“关于”。

8.介词“时空”用法辨析 篇八

He was educated at the local high school,__________he went on to Beijing University.（2007江苏）

A. after which B. after that

C. in which D. in that

本题把介词和定语从句的用法综合到一起。从句式看，可以先排除B和D。因为B项中的after是一个介词，不能连接两个句子，可以改为He was educated at the local high school, and after that he went on to Beijing University。B项如果引导的是定语从句，介词后面不能用that，表示事物可以用which。而D项in that作连词用意思是“因为”，很明显“他继续上北京大学”不是“他在当地中学读书”的原因。正确答案为A项。很多同学会误选C。错误的原因在于混淆了介词是表示时间还是表示地点。从语境看，本句表达的意思是“他在当地的中学读书，之后他继续上了北京大学。”因此这里的介词表示了时间的先后关系。如果使用in which则表示“他在当地的中学读书，期间他继续上了北京大学”或理解为“他在当地的中学读书，在当地中学他继续上了北京大学”，很显然不符合语义逻辑。

再如：

There were a lot of people standing at the door and the small girl couldn’t get __________.（2006全国）

A. betweenB. through

C. acrossD. beyond

本题考查了介词表示空间的用法。四个选项都可以表示地点。between强调“在两者之间”；through表示“从内部通过、穿过”；across强调“横穿”；beyond“在……的那一边”。题干表达的意思是“门口站着很多人，小女孩进不去（从门口进入）”。所以使用get through，答案为B。

介词既可以表示时间，也可以表示空间，这是介词最基础、最常见的用法，掌握该用法的关键要从以下几个方面来辨析介词的“时空”用法。

一、 表示时间

1. 从时间的大小方面来区别。如：

（1） As is often the case, the Chinese New Year’s Eve Party that is held by CCTV starts at 8:00 and lasts more than four hours.

中央电视台举办的除夕晚会通常在八点开始，持续四个多小时。

（2） The 2008 Chinese Spring Festival falls on February 7. 2008年春节是2月7日。

（3） Most of Senior One students were born in the 1990s. 大部分高一学生出生在二十世纪九十年代。

【辨析】at表示具体的时刻，也可以表示“在黎明、中午、夜间”。如：at dawn/at daybreak 在黎明时候；at noon 在中午；at night 在夜里；at midnight在半夜。on表示具体某一天，如星期几、某个特定节日。in则表示较长的时间，如世纪、朝代、年、季节、月份，也可以泛指上下午、晚上等。

2. 从时间的点和段方面来区别。如：

（1） My sister will graduate from high school in six months. 我姐姐六个月后高中毕业。

（2） My sister will graduate from high school after June. 我姐姐六月份以后高中毕业。

（3） I have learned English for 4 years. 我学英语已经四年了。

（4） I have learned English since 4 years ago. 从四年前开始我就学英语了。

【辨析】 in 和after都可以表示“在……之后”，用在一般将来时中，in 后面加表示段的时间（“六个月”是段的时间），after后面的时间表示时间点（“六月份”是时间点）；for后面加上段的时间（“四年”是段的时间），since后面接的时间表示时间点（“四年前”是时间点）。

3. 从泛指和特指方面来区别。如：

（1） We usually read English aloud in the morning. 我们通常早上朗读英语。

（2） We attended the national flagraising ceremony on the morning of 1st January. 1月1日的早上我们参加了升旗仪式。

（3） I have a practice of having a rest at noon, but I had to finish my homework on the noon of last Monday. 我有午休的习惯，但是上周一中午我只好做作业。

【辨析】 表示泛指的“在上下午、晚上”用in，但特指在某天的上下午、晚上则使用on；表示泛指的“在黎明、中午、夜间”使用at，但是特指某天的黎明、中午、夜间则用on。

4. 从时间的先后方面来区别。如：

（1） His father attended a meeting in England at last May. 他父亲去年五月在伦敦参加了会议。

（2） His father had attended a meeting in England by last May. 去年五月前，他父亲已经在伦敦参加过会议了。

（3） His father has been attending a meeting in England since last May. 他父亲自去年五月以来一直在伦敦参加会议。

【辨析】 at表示就在某个时间点，by表示在某个时间之前，since表示从某个时间向后。在区别这几个介词时要注意根据句子的时态以及时间的先后来确定介词的使用。

二、 表示空间

1. 从空间的方位方面来区别。如：

（1） The horse jumped over the fence and ran across the field. Beyond the field flowed a river. 马跳过栅栏，横越田野。田野那边有一条河。

（2） Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国的东部。（属于中国）

Japan lies to the east of China. 日本位于中国的东边。（不接壤）

Korea lies on the east of China. 韩国位于中国的东边。（相邻接壤）

（3） Our school is opposite the park, between a hospital and a post office.

【辨析】 over表示“在上方越过”，across表示“横越”，beyond表示“在……的那一边”。in强调“在……内的某个方向”，to强调两个地点不相连，on强调两地接壤。opposite表示“在……对面”，between表示“在（两者）之间”。

2. 从所在空间的动态和静态方面来区别。如：

（1） When I came into the room, he was in the sofa. 我进入房间时，他在沙发上。

（2） Mr. Smith was walking along the coast when he found a beautiful cottage on the coast. 史密斯先生沿着海岸散步，这时他发现海岸上有一栋漂亮的小屋。

【辨析】 into是动态介词，强调由一处进入另一处，in是静态介词，表示处于某个位置。along常用作动态介词，和动词连用表示“沿着……”，on是静态介词，表示与线或面接触的地方。

3. 从空间的大小方面来区别。如：

（1） He lives at 128 Nanjing Road. 他住在南京路128号。

（2） He lives in Nanjing. 他住在南京。

【辨析】 at表示小地点，in表示大地点。

介词的用法林林总总，除了表示时空的基本用法以外，还可以表示目的、方向、原因、程度等。需要同学们注意的是大部分介词经常和动词、名词、形容词构成固定短语，因此我们在平时的学习中要逐步积累、不断体会。

巩固练习

1. China’s first moon satellite, Chang’e I, was set off __________ the Xichang Satellite Launch Centre __________ 6:05 p.m.， October 24, 2007.

A. at; onB. on; in

C. in; atD. through; at

2. __________ the end of June 2009 we’ll have graduated.

A. SinceB. At

C. UntilD. By

3. At last we got to the top of the mountain, __________ we enjoyed a beautiful view of the city.

A. from whichB. from that

C. after whichD. after that

4. Can you see the heavy smoke __________ the skyscraper? We are wondering what is happening over there.

A. throughB. beyond

C. onD. across

5. The village saw a murder __________ the night of last Sunday.

A. atB. in

C. fromD. on

6. We are living __________the information age and our life will become much better __________a few years.

A. in; afterB. at; in

C. in; inD. on; after

7. —__________when have you taken to(迷上) yoga?

—2004, I suppose.

A. Since B. In

C. FromD. After

8. Shandong lies __________ the north of Jiangsu, which is__________the east of China.

A. to; onB. on; in

C. in; inD. on; on

9. This latest article about popular science is __________ my comprehension. There are too many terms in it.

A. overB. within

C. beyondD. below

10. Optimism has a positive effect __________ physical and mental health, __________ which I’m very convinced.

A. on; ofB. to; in

C. at; atD. on; at

答案与解析

1. C “西昌卫星发射中心”是个大地点，“2007年10月24日下午6：05”是个具体的时刻。

2. D 根据句子的时态（将来完成时）说明时间是“到2009年6月底为止”。

3. A 本题要结合语义和句式来确定答案。根据语意，其表达的是“我们最后到了山顶，在山顶我们欣赏到了城市的美景。”此处的from表示地点，from which引导定语从句。

4. B beyond the skyscraper意思是“摩天大厦的那一边”。从下文的“我们想知道那一边发生什么了”可以推断。

5. D last Sunday限定the night，表示了具体某天的晚上。

6. C the information age（信息时代）是一个较长时间，a few years（几年）是一段时间，本句使用了一般将来时态。

7. A 可以将答句的时间带入问句来选择介词。即：I have taken to yoga __________ 2004. 很明显这里表示的时间是“自从2004年”。since，自……以来，以后。

8. B 考查方位介词的区别。山东和江苏接壤，江苏在中国范围内。

9. C 本题考查了介词表示程度的用法。beyond有“超出……范围”的意思。

10. A 考查介词短语。have an effect on “对……有影响”， be convinced of “对……相信”。

You bet

bet 是“下赌注”的意思。You bet.就是指You can bet money on that.（你可以把钱下注在上面），言下之意，就是说这件事百分之百正确。例如别人问你Is thisthe way to High Tower Museum?（这是往High Tower博物馆的路吗？）你就可以回答说，You bet.（一点也没错。）

Kind of

kind of的意思是：是有那么一点（还好啦）。