感谢蓝天大学生范文

感谢蓝天大学生范文（共8篇）

1.感谢蓝天大学生范文 篇一

学校给学生家长的感谢信(精选多篇)

尊敬的学生家长：

家长会的圆满召开，得益于孩子们的全力配合与您的支持，在此我代表xx班全体科任老师向您表示感谢！

近几天，我们本着引导和志愿的方式，开展“阳光伙伴”活动，并将名单发布网站上，敬请家长及时登陆，及时反馈，并督促。

另外，明日归校，我们将重点检查学生阅读书目，凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍，一经发现，一律没收，并适时教育。凡是漫画、同龄人书籍一律不准带到学校，只能在家消遣，拜请家长提醒学生，并配合学校的工作。

此致

敬礼！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

衷心的感谢你们的关心和无私的帮助！

年月，我儿子被检查出患有急性白血病，先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个十分贫困的家庭，卖掉了家里所有值钱的东西，都无法支付孩子第一期化疗的费用。正在我一筹莫展的时候，贵系的冯淑仪同学了解情况后，热心帮助孩子募款，组织纪树鸿、郑佳旋同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。在贵系同学的带动下，我得到了直播室的帮助，社会人士热心捐款，共得到近十三万的善款，我的孩子才得以继续治疗。可以说，是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光，让他有新的生存机会。

在住院期间，同学每天都带上汤水

前来照看我和孩子，治疗后还到白水村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。翁菁老师也送上温暖的问候。感激之情难于言表。

现在孩子经过在医院化疗，目前情况良好，病情得到有效的控制。我坚信，有你们的关心和帮助，我的孩子一定能够战胜病魔，一切都会好起来的。

在这里，特别感谢...两位同学，也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。贵系的师生们与危难之际雪中送炭，是多么难能可贵的助人精神，教育系的名字永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望！在此，我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意！谢谢你们！祝你们好人一生平安！

尊敬的学校领导，xx老师：

你们好！

首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！

我的孩子xx是贵校一名普通的学

生，在2014年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发

展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

此致

敬礼！

各位家长：

你们好！

捐资助学，功在当今，利在后世，给学生家长的感谢信。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢！是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会，是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天！

我校师资力量相对雄厚，近年来学校想尽办法改善办学条件，但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说，仍然比较落后，难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下，在家长们的积极配合下，我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元，这就为咱们农村孩子享受和县城 的孩子一样的教育创造了条件。

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递，感谢信《给学生家长的感谢信》。我们拿什么来回报？只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上好好学习、天天向上，用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去，让你们捐资助学的精神发扬广大，让关心教育，支持教育，关爱孩子，关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去！千言万语总是情，写不完对你们的感谢之情，只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助！

祝福大家身体健康！家庭幸福！

此致

敬礼！

尊敬的各位家长：

你们好！

捐资助学，功在当今，利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全

校师生向你们表示最诚挚的感谢！是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会，是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天！

我校师资力量相对雄厚，近年来学校想尽办法改善办学条件，但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说，仍然比较落后，难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下，在家长们的积极配合下，我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元，这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报？只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上好好学习、天天向上，用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去，让你们捐资助学的精神发扬广大，让关心教育，支持教育，关爱孩

子，关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去！千言万语总是情，写不完对你们的感谢之情，只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助！

祝福大家身体健康！家庭幸福！

此致

敬礼！

2.感谢蓝天大学生范文 篇二

地球的蓝天碧水

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为了地球的蓝天碧水

湛蓝的天空，纯洁的白云，清澈的河水，活泼的鱼儿，这样的美好景色已经很难见到了。在城市中，的是严重的雾霾，排放的污水，使得我们生活的环境变得非常脏乱。如今，环境遭到污染已是一个重大的问题。

首先要面临的也是最严重的问题就是雾霾。雾霾是雾和霾的混合物，其中对我们威胁的就是雾霾中的pm2.5，吸入了就可能会引发呼吸道疾病。雾霾主要还是来自于我们的生活，如汽车排放尾气，工厂排放废气，燃放烟花爆竹等，这些都会污染空气，再在华北的气候条件下，就很容易形成雾霾。不仅是华北地区，我国其他城市也均有不同程度的雾霾。要防止雾霾，还是要靠我们大家的共同努力。首先，我们出行可以选择公交车或自行车，相比汽车而言，它们低碳环保，对于净化空气有很大的帮助；其次，每到逢年过节，我们要少燃放烟花爆竹，尽量不要燃放；还有，一些无用的秸秆不要焚烧，现在已经可以回收利用秸秆做好多有用的事了。

我们还要面对的问题就是污水问题。作为一个缺水的国家，我们的淡水资源很少，如果在很少的基础上再去污染，那我们的淡水资源就更少了。污染主要来自工厂和生活垃圾排放到河流里，所以我们要减少排放污水和禁止把垃圾投入河中。

3.感谢蓝天大学生范文 篇三

老师们、同学们： 早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”今年的5月20日，也就是昨天，是我国第二十二个助残日，今年的主题是：“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。同学们，你们还记得春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗？看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。在这个表演的背后，她们不知付出了多少努力，付出了多少汗水与辛酸！她们对生活的乐观态度，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习？

4.有关感谢老师感谢信[范文模版] 篇四

在人们越来越推崇感恩教育的今天，越来越多的事务都会使用到感谢信，写感谢信比口头感谢更加真挚。千万不能认为感谢信随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的有关感谢老师感谢信范文合集7篇，欢迎大家分享。

有关感谢老师感谢信范文合集7篇1

尊敬的企业老师：

您们好!因为您们的爱，我懂得了感恩。

蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

企业老师，是您们教会了我做人，是您们告诉了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱您们用粉笔谱写了一生的光荣，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那犹如母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发呆，不知不觉想到了赵企业老师您。赵企业老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头丧气之时，您投来了赞许的目光，包含着期待与信任，我顿时信心大增，完整、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美。您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的律师。您也曾说：学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩，您像妈妈样从各方面锻炼我们，教导我们，关爱我们，您如此伟大，我难道不该好好地感恩吗?

把目光移到粉笔盒上，看到那长短不一的粉笔，我又想到了陶企业老师您。不论在课堂上，还是在下课，甚至在业余时间您无微不至地照顾着我们班上的名列最后的几位学生，在上课，您重点抽那些同学，希望他们认真听课。在下课，您给他们做题，他们不会，您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是：我们放学后，您让一些成绩差的同学留下来，辅导他们做作业，甚至还把差生带到自己家里讲课，连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上，从来没有怨言，有的是对我们的关心。您曾说：我不是看重你们的成绩，而是看重你们的态度，态度决定一切，只要你们态度端正，尽力了，成绩差我也不生气。您如此无私，难道我不该好好地感恩吗?

回忆与企业老师您的时光，有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要说一声：企业老师，辛苦了，谢谢您们教导我，鼓励我，我感谢您!

感谢人：xxx

20xx年x月x日

有关感谢老师感谢信范文合集7篇2

敬爱的老师：

您好!

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师！

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个群众里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到此刻，我们已经会写简单的.作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱群众。

难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多完美回忆。

老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。这天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！

此致

敬礼！

您的学生：

20xx年7月20日

有关感谢老师感谢信范文合集7篇3

亲爱的李老师：

您好！您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能够采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康！工作愉快！

学生：张鑫华

有关感谢老师感谢信范文合集7篇4

尊敬的幼儿园领导、大一班老师们：

时光飞逝、转瞬数载，大一班的孩子们就要从xx幼儿园毕业了。此时此刻，每一个孩子和家长都思绪万千有惆怅——告别了阳光灿烂的幼儿园生活;

有留念——与朝夕相处、相依相伴的小伙伴分别在即;

有不安——在新的学习阶段对孩子的企盼与压力;

有感谢——幼儿园老师的启蒙教育和谆谆教诲;

有憧憬——对未来人生、梦想的开启…

回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴，我们心中更多的是——感激!

走入幼儿园，是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。xx幼儿园，让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭;大一班的老师们，让孩子们真切感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园，给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌，热爱学习、热爱大自然…为孩子们迈向人生的下一个台阶，积累了知识、奠定了基础。

忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍;忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑：孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间，大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大朋友，也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳，对班里每一个孩子的特点都了如指掌：每一次电话和短信的真诚沟通与交流，每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导…在你们精心呵护与栽培下，孩子们变得更加聪明懂事，会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗句，爱跳活泼的舞蹈，能画美丽的图画，能当老师和家长的小帮手…孩子们跟老师在一起学习生活的每一天，都是快乐的、幸福的，这将令孩子们受用终生。

再温暖的窝，也留不住长成的雏鹰;我们的孩子在幼儿园一天天地成长，终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园，进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上，会永远铭记大一班老师的悉心哺育，用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步，用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望!

最后，请允许我们大一班所有的家长，向xx幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：衷心感谢xx幼儿园!

衷心感谢大一班的每一位老师，你们辛苦了，谢谢你们!

xxx

20xx年xx月xx日

有关感谢老师感谢信范文合集7篇5

敬爱的老师：

您们好！

丹桂飘香，秋菊溢彩，第xx个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此佳节，让我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您：亲爱的老师，您辛苦了！

一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘霖，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功；您推崇真诚与廉洁，因而您的心灵永远那么年轻而坦荡；您信奉付出与汗水，因而您的收获永远那么殷实而厚重；您播种希望与快乐，因而您的笑容永远那么灿烂而动人。

日复一日，年复一年，为了我们的成长，为了教育事业的发展，您日夜操劳，呕心沥血。随着义务教育的普及和学生更多知识的诉求，您守住三尺讲台年复一年、日如一日；新时期伴随着素质教育的推广。促进祖国年轻一代综合素质的发展又成为了您肩头的重任……，您爱岗敬业、无私奉献的精神让我们深深感动！

师恩难忘。老师，您值得每一位莘莘学子感激、尊敬！在这第xx个教师节来临之际，请允许我们代表全部同学祝您节日快乐，工作顺利，生活美满，健康如意！

老师，请您接受我们深深的一鞠躬！

xxx

20xx年xx月xx日

有关感谢老师感谢信范文合集7篇6

敬爱的汤老师：

您好!

临近小学毕业，我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此，我有许多的话儿想要对您倾诉。

老师，还记得六年前，在那落叶纷飞的时节，我们这群兴奋的孩子，好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本，那上面密密麻麻的的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑，是您，和蔼可亲地为我们讲解，生动形象地为我们表演，让我们快乐地学到了知识。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”老师，当我们迷茫时，您是指路明灯，带领我们在大海航行；当我们遇到挫折时，您是辛勤的园丁，为我们除去周边的杂草；当我们伤心时，您是快乐天使，替我们分忧解难。您的关爱无时不在，无处不在。那些点点滴滴的美好回忆，已填满我的心海。

让我记忆犹新的一件事是：寒冬腊月的一天早上，我要上学，大雨下过不停。我不能迟到！不能等了！于是顶着狂风暴雨冲向雨帘??来到学校，虽然打了雨伞，可是我裤子全湿了。早读课时，我全身在发抖。您见了，连忙把我拉到您家里，用热水给我擦洗身子，又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时，我只觉得好像有一股热流从我心里流过，全身暖融融的，好舒服啊！

是您，把我从一个一字不识的小丫头教育成一个会写会算的优秀生；是您把我从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个讲文明，懂礼貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想让我飞得更高更远！

老师，您是甘露，把我们的心田滋润；您是雨伞，把我们的风雨遮挡；您是航标，把我们的方向指引。诗词歌赋，颂不完对您的赞美；加减乘除，算不出您做的贡献。在这里，我只想对您说：“汤老师，从今往后，我只有加倍努力学习，以优异的成绩来回报您！我想，这才是您最想得到的礼物吧！

祝您

身体健康

年轻永驻

您的学生 张利平

20xx年3月19日

有关感谢老师感谢信范文合集7篇7

敬爱的x老师：

您好！

感谢老师，让我们成为自信的，能超越自己的人。用事实证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向未知天地的钥匙。老师经常教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢老师，你是我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向你倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢老师，是你让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。你给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。你将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，为我们的成长倾注了力量，永远激励着我们天天向上!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但你的热情、勇气和慈爱会永远在我们记忆深处保留。

5.感谢有你（范文） 篇五

铺展淡淡的思绪

放飞友谊的挚诚

给心灵下场小雨

收获彩色的芳菲

天长地久是淡淡心情

地久天长是宁静风景

愿你能明白

夜空那端的善良纯情

诠释着我关于友谊的

柔声倾诉

好想为心设置一处

雅阁窗口

你知道吗

当

我用疲惫的手

抚平你凋零的心

收获的却是沧桑和皱纹

我心不悔

咏过黎明吟斜阳

你是我的创意我的灵感

是我闪光的记忆

创意里是你浓郁的笑靥

灵感里是你涌动的身影

尽管我把你藏在屏幕后面

留给我的却是遐想满天

是你给了我构思笔下

那俊逸的淡墨青衫

塑一个朦胧的你

捏一个淡淡的我

如此于屏前任思绪飞

感谢你到来时

携着的色彩

我在心的窗口边

为你写尽春夏秋冬

读你

如四季里的炫音妙曲

那临风清扬的漫姿

将景色装点在笔墨中

感谢你去

无言的轻盈

我的月光透过云层

有诗有韵

有你那含情含泪的背影

在我的笔树琼花里

感受深刻沉默的故事

泪海心曲轻轻和鸣

迎风浅唱低吟

这份缘我会收藏心底

在心中不止一次告诫自己

一份纯洁的友谊要用生命去珍惜

无需太多言语

感谢有你

心中的知己

衷心的祝福你

6.写感谢信[范文] 篇六

单位感谢信

希望工程是一项凝聚着千万人爱心的社会公益事业，我省希望工程自一九九一年实施以来，已累计接受社会各类捐款7908万元，资助失辍学青少年93618人，援建希望小学214所，建成希望网校22所，培训希望小学教师464人，配备“希望书库”、“三辰影库”等503套，取得了显著的社会效益和人才效益。

由于贵单位的大力支持，我省参加“首届全国希望小学歌咏大赛”活动得以顺利完成。在此次活动中，我省代表队以优异的成绩获得大赛优秀组织奖，舞蹈《打夯歌》在全国二十九支代表九十三个参赛节目中脱颖而出，被选中参加

中央电视台激情广场栏目录制，展示了甘肃希望工程、希望小学师生的成果和风采。

在此，我们对贵单位支持希望工程关爱孩子们健康成长的爱心义举表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！希望在自身发展的同时，一如既往地关心支持我省希望工程这项公益事业。

甘肃省青少年发展基金会

甘肃省希望工程办公室

二oo五年九月三十日

一、谈话导入

1、同学们，以前学过哪些不同类型的信？

2、今天，老师收到了一封特殊的信。是什么信呢？请看小黑板。

二、对比讨论，学习“写作提示”。

1、讨论明确感谢信的特点和用途。

听读范文，思考：作者为什么要写这封信？

用来向别人表达感谢之情而写的信，我们称之为什么信？

今天，我们就一起来学习感谢信。

自读“学习提示”，思考：感谢信有什么特点和用途？

讨论并归纳：

a、特点：一种专用书信，用它来表达对关心帮助过自己的部门和个人的感谢之情。

b、用途：可以抄在纸张上张贴在对方单位或邮寄给对方领导。

齐读学习提示第一段。

2、讨论明确格式。

仔细看范文格式，想想与以前学的给同辈、长辈的信的格式作对比有何不同？在写法上要注意什么？

讨论，归纳：

共同点：开头、称呼、正文、祝愿语、署名、日期

不同点：

a、“称呼”可以是对方单位名称，也可以是个人姓名，都要写全。

b、署名要写清学校班级姓名或单位姓名。

c、祝颂语要紧扣感谢来写。

d、正文把感谢对方的原因写明白，要求简洁明白，情感表达真切。

齐读学习提示第2、3段。

3、小结：

感谢信是一种专用书信，格式与一般书信相同。第一行顶格写称呼，第二行空两格写正文，正文末尾写祝颂语，右下方写署名和日期。

写感谢信时要注意：

a、第一行中间用稍大字体写“感谢信”三个字。

b、开头称呼一定要把对方单位名称或姓名写全。

c、正文部分要写明感谢原因，叙事要简洁明白。

d、祝颂语必须紧扣感谢来写。

e、署名也要写清单位名称或姓名。

三、明确习作要求。

1、引入：我们了解感谢信的特点、用途以及格式和注意点，学了新知识就要会运用。

2、指名读“习作要求”，思考：课文给我们提了什么要求？

班全体同学给儿童公园写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信。）

四、指导试写。

1、五班同学请我们代他们写一封感谢信，根据课文所提供的内容，我们怎样才能做到“内容真实、情感真切”呢？

2、同桌相互讨论。

3、指名汇报交流。

4、教师归纳小结：

“内容真实”是指感谢信里写到的事情一定要符合事实，不能脱离实际，胡

编乱造，感谢的原因也要根据提供的材料进行合理的想象，写出心中的真情实感，不要夸大其词。

5、学生试写。

第二课时

课时目标：

对部分感谢信进行评议和修改，感受关心他人，乐于助人的良好品德。

教学过程：

一、学生继续写作。

二、评议并修改习作。

1、确定评议重点。

写感谢信

教学要点

１、得感谢信的特点、用途和格式。

２、开始写感谢信。

课前准备

范文投影片、空白投影片若干。

教学过程

第一课时

１、谈话导入。

同学们，我们以前学写过哪些不同类型的信？

今天老师却收到了一封特殊的信，这既不是给同辈的信，也不是给长辈的信，更不是给老师的回信，这是一封什么信呢？大家看了投影之后就知道了。

２、对比讨论，学习“习作提示”。

讨论感谢信的特点和用途。

a、边听老师念边思考：作者为什么要写这封信呢？班学生陈强拾到公文包主动归还失主市机床厂的李叔叔，李叔叔为了表示对拾金不昧的陈强同学的感谢而写的）

b、用来向别人表达感谢而写的信我们称之为什么信呢？今天我们就一起来学写感谢信。

c、请同学们联系信的用途和写这封感谢信的原因，思考讨论：感谢信有什么特点和用途？

d、讨论并归纳。

特点：一种专用书信，用它来表达对关心帮助过自己的部门和个人的感谢之情。

用途：可以抄在纸张上贴在对方单位或邮寄给对方领导。

讨论感谢信的格式。

a、以前给同辈、长辈、老师写信的格式有哪些要求？

b、请同学们分四人小组再次读读

这封感谢信，并且与以前学过的信的格式作对比，然后讨论：感谢信的格式是怎样的？在写法上更要注意哪些问题？学习“习作提示”，归纳总结。

a、到底我们讨论的结果是否正确呢？请同学们打开课本，自学“学习提示”，再次讨论归纳。

b、由各四人小组分别推荐一名学生汇报交流。

c、师生共同归纳。

感谢信是一种专用书信，格式与一般书信相同。第一行顶格写称呼，第二行空两格写正文，正文末尾写祝颂语，右下方写署名和日期。

写感谢信时要注意：

１、第一行中间稍大字体写“感谢信”；

２、开头的称呼一定要把对方单位名称或姓名写全；

３、正文部分要写明感谢原因，叙事要简洁明白；

４、祝颂语必须紧扣感谢来写；

５、署名也要写清单位名称或姓名。

３、明确习作要求”。

引入：我们了解了感谢信的特点、用途以及格式和注意点，学了新知识会运用。

指名读“习作要求”，思考：课文给我们提了什么要求？班全体同学写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信）４、指导试写。

a、六班同学请我们代他们写一封感谢信，根据课文提供的内容，我们怎样才能做到“内容真实、情感真切”呢？

b、同桌相互讨论。

c、指名汇报交流。

d、教师归纳小结：“内容真实”是指感谢信里写到的事情一定要符合事实，不能脱离实际，胡编乱造，感谢的原因也要根据提供的材料进行合理的想象，写出心中的真情实感，不要夸大其词。

５、学生试写。

指导名优等生、中等生、差生各一名分别在空白投影片上试写，其余自写。

第二课时

教学要点

继续写感谢信，并对部分感谢信进行评议和修改。

课前准备

学生习作投影片三框。

教学过程

１、继续试写。

学生继续写感谢信，教师巡回指导，重点帮助有困难的学生。

２、评议并修改习作。

确定评议重点。

a、思考：针对感谢信的格式和注意点，评议本次习作除了常规要求外还可以从哪些方面评？

b、指名回答并归纳。

评议重点：

a、格式是否正确？

b、感谢原因是否写清楚、合理？

c、感谢之情是否表达真切充分？

评议习作。

a、分别投影出示中等生和差生的习作，请作者口述习作。

b、教师提出评议要求：评议时要围绕评议重点，先肯定优点，再指出较大的错误，然后提出该如何修改，但更要注意保护习作者的自尊心。

c、指生评议习作。

d、投影出示优等生的习作，让学生评议，学习优点，修改缺点。针对以上习作中的通病提出本次训练要注意的问题。

四人小组互相评议修改习作。

各自修改习作。

罗卜田小学集体备课教案

《写感谢信》教学设计

教学理念：《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”作文的本质在于表达和交流，即表现自我于并影响他人。如何指导学生习作？写什么内容，练习哪些表达方法，说到底还都是教师事先计划安排的。由口语交际为主开始进入书面表达，对儿童来说难度是不小的。怎么写呢？我的想法是借助例文，让学生自己去领悟。我提供的例文是由学生写在作业本上的，看上去就是一篇字迹工整、行款规范的小学生作文。例文的作者就是学生，用的是孩子的口气，写的是孩子们自己的生活，说的是孩子们自己的语言，抒发的是孩子们自己的感情。

三维目标：

1、知识与技能

a.掌握写感谢信的书写格式，会写感谢信。

b.引导学生学会对关爱和帮助过自己的人表达感激之情，有一颗感恩 的心。

2、过程与方法

图文结合，通过观察、比较等方法了解感谢信的格式；

3、情感态度与价值观

激发学生倾吐的表现欲望，在生活中懂的感恩，培养孩子感恩的心。

教学重点：

感谢信的特点及书写格式。

教学难点：

能写一封情感真切、语言流畅的感谢信。

课前准备：

范文投影片、空白投影片若干。

教学过程：

一、图片导入

1、教师：同学们，我们先来看几组图片。

2、播放图片。

3、教师：刚刚大家都看到了些什么？有什么感受呢?

4、学生谈感受。

5、教师：人间处处有真情，请同学们静静地想一想，在你们的成长过程中或是周围有没有发生过类似的令你深受感动的事情呢？和同学们说一说。

6、注意之处：

讲自己看到的、听到的或经历过的真人真事。

要讲清楚事情发生的时间、地点，以及起因、经过和结果。

把使你深受感动的地方讲具体，并谈谈自己的感受。

听的同学要认真听，听完以后也可以谈谈自己的感受。

7、教师：从大家所说的事例中可以看出同学们对关心帮助过自己的人充满了感激，感谢别人需要表达。那么，你们都用过哪些方式来表达你们的感激之情呢？一封感谢信会把你心中的话说出来。今天我们就一起来学习怎样用感谢信表达自己的感激之情。教师板书：感谢信

二、学感谢信

1、投影出示感谢信，明确感谢谢信的特点。

师：感谢信是一种专用书信，用它来表达对关心帮助过自己的人的感激之情。

2、讨论怎样写感谢信，掌握写感谢信的格式。

继续观察范文

请同学们再次朗读这封感谢信，思考：写信人是谁？收信人是谁？儿子为什么要给父母写信？学生看完后回答问题。

同桌讨论：感谢信的一般格式是怎样的？

汇报格式：

先在第一行正中间写“感谢信”三个字。

然后在第二行顶格开始写称呼。

现在我们来说一说正文。正文是感谢信的主要部分，第三行空两格开始写正文。要有礼貌，先写问候语：你好！如果是写给长辈的，如爸爸、妈妈、老师等要用：您好！接下来是具体写自己要感谢对方的事情，要感谢对方什么事呢？注意要把时间、地点人物、原因、结果写清楚。接着写清楚感谢他的话或是赞扬他可贵精神的话，最后还可以表

达自己向他学习的决心。

结尾：换行空两格写祝颂语。如祝你??。

最后，在右下方署上名字和日期。日期应注明写信的时间，要写在名字的下一行。

3、过渡：教师简单梳理一下写感谢信的格式。引：我们已经了解了感谢信的特点和格式，学了新知识要会运用，现在我们来试写一封感谢信吧。

三、试写感谢信。

1、孩子们，感谢别人是一个人应具有的品质。开始上课时，你们讲了很多令你感激的事，现在，我们就用感谢信的形式来表达你对他的感谢之情吧。

2、学生写感谢信，教师相机巡视、指导。注意格式要正确，内容要真实，情感要真切。

3、小组内互相说一说自己的感谢信、评议，并修改。

4、每个小组推选一个写得较好的来展示。其他同学认真看，思考并点评：

该同学哪里写得好，哪里还可以改进？

四、课堂小结

这节课我们学会了怎样写感谢信，课后大家独立地去写一封感谢信吧。

要求：

1、格式正确，条理清楚。

2、内容真实，情感真切。

3、书写工整，不写错别字。

五、板书设计：

感谢信

第一行 正中间写“感谢信”

第二行 顶格写称呼

第三行 空两格写正文

结尾 空两格写祝颂语

右下方：署名

日期

写感谢信的技巧及范例

面试结束后，大部分求职者觉得面试结束了，等着公司的通知就行了。其实，面试后还有许多工作要做，写面试后的感谢信就是必须要做的工作。面试感谢信是对面试官的尊重与礼貌，可以

加深面试官对你的良好印象。面试后的感谢信写得好，会增加你的录用机会，本文就告诉你如何写面试后感谢信，怎么写面试感谢信才合适。

面试后要想办法取得面试官的联系方式，然后认真写封面试感谢信。

记住：一定要在面试当天之内或接下来一两天内写好面试感谢信并发过去!

感谢信的内容不仅是简单的感谢，还可以再次强调自己的优势所在和渴望得到这份工作的热情，面试感谢信要注意以下几点：

1、要以感谢开头

面试感谢信要以感谢面试考官在百忙之中抽时间与你会面为开头，一定要在信中“点名”感谢你的面试官，此时一定要注意，把面试官的姓名与职称写对了，写对了会为你加分，可一旦写错了，则是非常不礼貌的事情，反而弄巧成拙。

在表达感谢与赞赏的时候，要懂得赞赏之道，不要泛泛地写贵公司是优秀 的公司，而要真诚地指出：你对公司或面试程序中具体哪个细节印象深刻，并感谢在面试中学到的东西，贵公司的发展很有潜力等。

2、重申你与职位的匹配

随后重申你通过面试，对该公司及该公司招聘的该职位有了进一步的了解，因而对这个岗位有了更加浓厚的兴趣，并且要在感谢信的这部分，想办法提醒面试考官，你如何能够利用你的专业、技术或者工作经验，来不断满足或持续改进该岗位工作的某些关键性需求。

这部分内容要组织好语言，面试感谢信不同于简历、求职信的地方，就在于它是可以加入自己的主观话语的，这种主观话语能使这封感谢信读起来情真意切，让面试官看到亲切、活生生的你，从而打动面试官。

面试后的感谢信可以弥补面试或简历中的不足。例如，假如你换工作相对频繁，这在面试时会引起面试官的疑

虑，你在感谢信中可以这样写：“尽管在我的工作经历中，五年时间做过四份工作，但我从上大学期间就开始在专业网站做义务的论坛管理员，至今已经七年多了，这表明我具有专注与献身精神。”

3、强调自己想得到这份工作的热情

感谢信的言语要言简意赅、重点突出，这样不仅会令面试官对你的印象加深，更会对你产生一股好感，甚至你还可藉此扩展自己的人际关系。

所以你可不能小看这短短的信笺，要利用面试感谢信抓住工作机会。

面试后的感谢信范文可参考：面试感谢信范文

尊敬的王强总监：

您好!我是12月24日下午到贵公司应聘销售助理的李**。非常感谢您给了我这次面试机会!很高兴认识您，跟您的谈话是一次愉快而收获甚大的经历。

通过这次谈话，我更加深刻地认识了贵公司，尤其是贵公司企业文化，感

受到这是一家有社会责任感的公司。同时感谢您对我“大学生要闯一闯”的认同和赞许;在面谈中，您对公司的真挚情感溢于言表，您专业资深、人际娴熟、深入细微的洞察力、亲和力以及您的谈吐，都令我敬佩不已，也是我今后学习的榜样!

能够与您认识是我的荣幸，若能进入公司协助您办事，得到您的指点，共同为实现企业目标而努力，将是我职业生涯中的一件幸事!

面试中，我也了解到销售助理岗位的职责与要求，纵观自己的学习、实践经历，加之通过以后不断的学习和努力，我完全有信心胜任此工作岗位，同时通过贵公司的指导和帮助，我在销售领域内会很快成长的，在这里就本人应聘销售助理岗位的特长，结合您的问题，总结几点如下：

其一、贵公司的产品技术含量高，与我所学的专业吻合，相信专业出身的我对产品性能、技术指标的深入了解，一定有助于销售目标的达成;

其二、尽管我在平时与人交往上比较平和，但对于销售工作，我还是非常有激情的，愿意投入自己的全部人脉、时间与精力，把销售工作做好;

其三、虽然是好范文，但在以往，我也参与本专业论坛的管理与市场推广、广告赞助等活动，积累了一定的销售经验。

我自信在贵公司的这个岗位上，我是最合适的。我迫切希望公司能给我一次锻炼的机会，我必将全力以赴、不辱使命甚至超越公司对我的期望，为公司发展做出应有的贡献!

真诚希望能有机会和您共同工作，期待能为公司的发展贡献一份力量，期待贵公司是我职业生涯开始的地方。

再次感谢!此致

敬礼!

李**

2014年4月18日

尊敬的xx客户：

我们公司一直得到您的大力支持和帮助，值此国庆节日即将来临之际，为了感谢您这段时间以来的支持与厚爱，谨向您表示衷心的感谢和美好的祝福!

在xxx的发展历程中，您，我们尊敬的客户，给予了我们无比的气力，在您的大力关心与支持下，以及我们全体员工的勤奋努力下，我们凭借优质的服务，良好的信誉，取得了一个又一个的辉煌成绩。

饮水思源，我们深知，xxx所取得的每一点进步和成功，都离不开您的关注、信任、支持和参与。您的理解和信任是我们进步的强大动力，您的关心和支持是我们成长的不竭源泉。您的每一次参与、每一个建议，都让我们激动不已，促使我们不断奋进。有了您，我们前进的征途才有源源不尽的信心和气力;有了您，我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

为报答多年来您对我们的支持、信

任和帮助，借此岁末年初之际，我们将开展优质服务活动，用真情往返报您，届时您来办理业务，将会让您得到一份惊喜!

在今后的岁月里，希看能够继续得到您的关心和大力支持，我们将继续为您提供最真诚的服务。

再一次感谢您的帮助和支持，恭祝您身体健康!阖家幸福!事业兴旺!万事如意!

留意： 感谢信属于专用书信。专用书信除了感谢信外，还有表扬信、慰问信、推荐信、先容信、证实信、咨询信、申请书、聘书、请柬、决心书、倡议书、建议书、挑战书等。专用书信具有专门性和内容上的规定性，一种专用书信往往写一个方面的内容。公然的专用书信大都用标题标明信件的性质。以团体署名的专用书信，一般不加结束语与问候语。感谢信是对某个单位或个人的关怀、支援、帮助表示感谢的信。感谢信不仅有感谢的意思，而且有表扬的

7.感谢信[范文模版] 篇七

济源市人民医院：

各位领导好！

我叫常小强，今年我父亲因疾病入住贵院。脑神经外科的杨瑞生医生接待了我们并及时为我父亲安排了手术，术中他耐心细致，医术精湛，并用心为我父亲讲解病情，消除了我父亲的焦虑。手术非常成功，术后杨瑞生医生因为担心我父亲的病情和术后情况，一直在医院留守顾不上回家，还不时安慰我们，与我们进行有效的沟通，让我们减少了不必要的担心。术后为减少疼痛他小心地为我父亲换药，多次叮嘱我们讲解护理注意事项，我们十分感动。针对我父亲的病情，他制订适当的治疗方案，为人坦诚，知无不言，工作细致认真，使我们深受感动。经过住院医师和护士的精心护理，我父亲的病情得到了很好的控制。在此，我要感谢脑神经外科的杨瑞生医生、医生和等多名护士，她们为病人不辞辛劳，秉承贵院“以病人为中心”的人性化服务理念，以高度负责的敬业精神，一次又一次进行检查、治疗，急病人之所急，及时缓解、稳定了病人的病情。手术前期我父亲因治疗需要做照影，但他本人对此有所抵触，杨瑞生医生很着急，多次做我父亲的思想工作，这种急病人之所急的敬业精神让我们大为感动，后来我父亲积极配合医生的治疗，病情立刻得到了缓解。住院这几天以来，贵院的护士们总是微笑服务，让病人感到舒心和安心。她们耐心的话语让我们如沐春风，不愧是病人们的白衣天使。她们对待工作认真负责，许许多多的日夜真正做到了随叫随到，减轻了病人在治疗和护理中的痛苦，也降低了继发感染的可能，一次次提高并巩固了医疗的效果。在此我对医院表示衷心的感谢，向脑神经外科的全体医护工作者表示衷心的感谢！以主治医生杨瑞生大夫为首的医疗队伍一直为我们病人及家属排忧解难，给了我们全家胜似亲人般的关爱。还有许多我们叫不出名字的白衣天使们，在对病人的护理过程中一丝不苟，尽职、尽责、尽心、尽力，许多深深的感激之情与敬意不能一一尽述。

最后，请允许我代表全家人，再次向贵医院全体医护人员，表示真诚衷地感谢！并致以深深地敬礼！

恭祝济源市人民医院、各位领导及全体医护工作人员事业畅达！身体健康！阖家欢乐！

患者家属：

8.医护人员感谢词（范文模版） 篇八

（活动开场词）

男1：你是一朵洁白的花、开放的季节不分春秋冬夏

女1：你把芬芳播撒在每位患者的心田、你的微笑把所有疼痛融化

男2：你是一朵美丽的花、青春岁月同样也有酸甜苦辣

女2：你把爱的奉献在每间病房里升华、你的关怀把每位患者的烦恼融化

男1：你是一朵英雄的花、抗震救灾中有你矫健的步伐

女1：你把希望的种子播撒在患者的心中、你的奉献让患者对灾难不再可怕

男2：回眸记忆永恒的5.12，我们无悔艰辛的付出，女2：面对大灾后标准化的医疗卫生建设，我们深知肩上的责任重大，男1：展望希望与危机并存的未来，我们正向着深化医改、人人享有基本医保的目标启程远航。

女1：我们怀揣感恩之心，用智慧为理县卫生事业的科学发展，谱写崭新的乐章！

女2：三年前的今天我们一同见证了山崩地裂的满目疮痍，三年来我们一同走过灾难，在今天歌咏比赛开赛前请各位随着由妇产科唐秀丽等医护人员共同创作的配乐朗诵《我们一同回首》，共同见证今天的辉煌。请听：配乐朗诵《我们一同回首》

朗诵者：张 丽 杨晓静唐 莉

（比赛开场）

女：尊敬的各位领导、男：敬爱的各位老师、女:亲爱的同志们 合:大家下午好！

男：现在我很荣幸地宣布理县人民医院同唱感恩歌比赛正式开始：

女：首先，我很荣幸为大家介绍今天担任本次比赛的评委，他们是；

男：卫生局

女：阆中市人民医院蒲世军副院长

男：阆中市人民医院蒲世军副院长

女：原理县人民医院党支部书记、院长，李景树老师

男：原理县人民医院副院长刘顺福老师

女：原理县人民医院副院长王德阳老师

男：原理县人民医院副院长张德光老师

女：原理县政协副主席、理县人民医院副主任医师三郎彭初老师 男：原理县人民医院党支部书记、副院长卢明老师

男：现在宣布比赛规则：

一、今天的比赛分两个部分进行

（一）、大合唱；大合唱比赛评分采用10分制

（二）、附加参评节目，每队有一个附加节目参评，参评节目在合唱得分的基础上，按照附加节目的整体表现附加0.2—0.5分。大合

唱最后得分加附加节目得分为该队的最后得分。（如遇两队分数并列，再以两队未评分的附加节目的整体表现附加0.2—0.5分。如已无附加节目参评不得分，即有附加节目的队排前）。

（三）统计分采取去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均得分为该队的比赛得分。

三、奖项设定：本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。组织奖1名

四、名次排列：从高分到低分依次排序

（宣布完毕、比赛正式开始，1号参赛队上场）

女：懂得感恩，就会真情永在；

男：懂得感恩，就会真爱永存；

女：懂得感恩，就会斗志不败； 男：懂得感恩，就会幸福常伴。

女：感恩于心，感谢以行！希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是：

男：做一个感恩祖国、感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。合：让我们荡漾于五月感恩的暖风中拉开今天感恩比赛的帷幕。让我们用歌声祝福伟大的中国共产党，用歌声祝福伟大的祖国，用歌声祝福人民幸福安康。

1、《感激在心》串词

女：19世纪50年代，一场残酷的战争在英国发生，战地士兵的生命被硝烟无情夺走，在战争面前是一位慈爱的女神给生命以爱的呵

护。

男：三年前的此刻，一场无情的特大灾难在中国发生，一个个鲜活的生命被废墟无情掩埋，在灾难面前是心手相连，把生命托起。

女：灾难无情、人间有爱，男：2010年5月，一座具有现代化规模的国家二级综合医院，在理县的废墟上用爱心建起。

合：我们知道爱心不图报偿，只为我分忧，勉励我自强，我们感激在心，请您相信；我的爱会和您一样。请听：大合唱《感激在心》，演唱者：妇产科代表队，请外科《走进新时代》准备

请评委为1号队亮分（报分）

2、《走进新时代》串词

男：你挺起泰山的巍峨、昆仑的气慨，从昨天走到今天，你让世人惊叹；

女：你高举旗帜，迎着和谐从今天走向未来，你的天空一片蔚蓝，你让世人赞叹；

合：你带领全国人民走进崭新的时代，共同走进幸福安康

男、请听：大合唱《走进新时代》，演唱：外科代表队，请门诊医技代表队准备

请评委为2号队亮分（报分）

3、《中国、中国，鲜红的太阳永不落》串词

男、长江奔腾，昆仑巍峨，女、沸腾的山河，波澜壮阔

男、前进浪潮，气势磅礴

女、不屈的山河，巍然屹立，合、中国、中国，鲜红的太阳永不落

男：请听；大合唱《中国、中国，鲜红的太阳永不落》

演唱：门诊代表队 请内科代表队《没有共产党，就没有新中国》准备

请评委为3号队亮分（报分）

4、《没有共产党，就没有新中国》串词

男：贫穷时他励志奋斗

女：灾难时他挺起脊梁

男：他走过多少艰难坎坷

女：他经历多少生死决择

男：他的奋斗历程向世人昭示.合：“没有共产党，就没有新中国”

女：请听大合唱：《没有共产党，就没有新中国》演唱：请行政后勤代表队准备

请评委为4号队亮分（报分）

5、《因为有你》串词

女：废墟上我们重新站起来 男：那是因为有你不屈的脊梁

女：灾难中我们心手相连，男：那是因为你无疆的大爱篇二：护士节主持词

护士节主持稿

马：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的白衣天使们。

合：大家下午好！

李：四月桃李花谢，春的芬芳依旧。

马：五月榴花如火，夏的火热初临。

李：在这满目翠绿的美好时节，在这春末夏至，人心思进的激昂时

刻，在院委会的大力支持下，今天、我们终于迎来了属于我们自己的节日——5月12日，国际护士节。让我们一起给最美的白衣天使们送上最美好的祝愿和最真挚的祝福。

合：祝大家，护士节快乐！

马：今天是个特殊的日子，虽然在今天我们所有美丽的白衣天使

们又长大了一岁，但是天使们依旧美丽。

李：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵。一顶精致的燕帽，是一

项守护生命的重任。

马：我们用满面的春风，拂去人们被病痛折磨的疾苦。我们用可

人的微笑，温暖病人渐冷的心灵。

李：我们用柔情的丝线，缝合病人身心的伤口。

马：我们用细碎的脚步。送走黑夜又迎来曙光。

李：我们有着“燃烧自己，照亮别人”的服务理念。

马：护士是天使的化身，人们把护士称为白衣天使，不仅是对护

士美丽、善良、灵巧的概括，更是对她们崇高的敬业精神的赞誉。

合:为热烈庆祝5.12国际护士节，神府经济开发区医院“5.12”护士节礼仪表演暨护理操作比赛活动。

现在开始！

马：在此，我谨代表医院全体护理人员对各位领导给予这次活动的大力支持，和亲临今天活动现场表示衷心的感谢！(鼓掌)同时也对到会的各位嘉宾表示衷心的感谢！(掌声一片)李：下面让我们首先有请护理部主任发言，掌声有请刘主任。马： 感谢刘主任的精彩致辞。

马：白衣天使：这个圣洁的称谓，给千千万万家庭带来了健康和幸福，你平凡而默默地工作，洒向天边的都是爱。有人将你们比喻成天使，虽然没有天使的翅膀，可一颗爱心在支撑你飞翔；有人将你比喻成战士，虽然钢枪不在手，可在危急关头让你们的形象更为高尚。因为有你 生命之花绽放美丽！职业礼仪是护士修养的体现，是护士职业素质的内涵与外延。你是我们当之无愧的白衣天使！白衣天使，爱心世界的使者，你似红烛燃烧了自己也照亮了他人，我们热爱这平凡而又伟大的职业，为了护理事业的成长与发展，我们将无怨无悔，将会永远踏着南丁格尔足迹前进，前进，再前进。马：护士礼仪，作为一种专业文化，是护士综合素质的体现。礼仪，在我们严谨的操作里，礼仪，在我们有理有度的生活中。护理；作为一种特殊职业，不仅需要精湛的业务技术和良好的思想道德，还需要较好的职业形象。作为一名合格优秀的护士她的言谈举止，走立坐行，都体现了护士的职业修养与专业，渗透着尊重患者的尊严，尊重患者的人格人文精神。同时也树造了新时代护士的风采，白衣天使的素养与形象。合格的护士应做到着装整洁端庄，仪表举止落落大方，不浓妆艳抹，不戴装饰品，一头秀发束缚于燕帽之后，长不过肩，象征着护士的自信心和荣誉感，使人典雅而不脱俗，体现出职业的特点，护士的体态语言影响着病人的情绪，护士的行为及各项操做 均要姿势准确、优美。

下面请欣赏护士礼仪表演。

看，青春靓丽的天使含笑向我们走来。烛光熠熠，映红你

那美丽的脸庞，白色的护士服让你们显现的那样的圣洁与安详，你们是病人生命康复的希望。有人把你们比喻成天使！虽然没有天使的翅膀，可用着爱心在支撑着你们飞翔；青春靓丽的白衣天使，步履款款，优雅的行走姿态给人以动态的美感。

（走姿）走路时两脚轻稳，行走的过程中要头正肩平，双目平视，抬头、挺胸、收腹、提臀、以胸代步行，自然摆动，步履轻捷，弹足有力。从你们的脸上我们看到了人间的真、善、美，从你们的步伐我们感受到了爱在荡漾。

（站姿）亭亭玉立的站姿能展示护士的职业风采，站时要挺、直、高、稳。站立时自然站立，胸、颈、背自然挺立，两腿并拢、两脚前后错开，双手自然下垂，或轻握于下腹部。

（鞠躬）行鞠躬礼时，要面带微笑，头和身体自然前倾。

（推治疗车）推车的护士笑盈盈的走来了，那么的和蔼，自信和从容，手推车在你身边犹如一片爱的方舟，将病人载向安康与幸福的彼岸。

（持病例夹）查房的护士走过来了，她们手持病例夹，持病历夹放在前臂内侧，一手轻握一侧靠近腰部与身体成锐角。她们那么的端庄认真娴熟，眉宇间，一招一式之中透露出你对病人的仔细与关爱，白衣天使，谢谢你们了！

（端治疗盘）看，端治疗盘的护士向我们走来了，端治疗盘时，双手靠近腰部，前臂与上臂成90度角。撑指托盘，持物行走要

轻盈敏捷。她们双手托盘是那样的平稳，优雅与干练。在开关门要轻，双手持物要侧背开关门。

（坐姿）搬椅子的护士款款向我们走来了，步伐是如此的轻盈，如一缕春风，她们的坐姿端正，腰背挺直，两臂放松，双膝并拢，小腿后收，双手轻握，自然放于双膝上，坐下时先整理衣裙，入坐轻稳，坐姿端庄，上身挺直，两腿并拢后收，双手自然放腿上，你看，她们是多么的谦逊，诚恳，娴静而又端庄。

（蹲姿）天使又向我们走来，她们面带微笑，徒步行走，下蹲拾东西，她们以规范得体的形体语言展示着护士礼仪修养的重要性（拾东西）

电话礼仪

请为我们护士精彩的表现鼓掌。感谢大家（鞠躬）再见了，我们的明天会更美好（招手）

接下来就是让人期待而又让人紧张的护理操作比赛，希望大家拿出自己的实力来，让我们为每一位参赛人员

今天，在院领导及相关科室的大力支持下，由护理部组织了这次操作竞赛，以此体现护理工作者对工作的热忱、对业务的精益求精、对患者生命的高度负责！

在这个特殊的节日，请允许我介绍到场的领导以及评委

与会的评委有：王董事长、闫院长，刘主任、王主任、郭主任、李护士长、雷护士长及任副护士长

计分员：呼管理信息科王卫军主任

计时员：由我承担

摄像：办公室主任

参赛人员：医院18名护理人员

比赛规则：（1）为了体现公平、公正、公开，本次比赛按抽签先后顺序进场，第一项内容是：现场抽题：抢救药品的使用；第二项：皮内注射；第三项：单人徒手心肺复苏；规则是：一名参赛人员操作三项完毕后，再一人进行该三项操作。每项操作均按照操作流程及评分标准打分。

（2）三项操作均按百分制，最后以三项的总成绩设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。现场给予表彰。

下面请我们的1号选手做好准备，希望你能以最好的状态将自己的实力发挥出来。让我们祝福你

请评委为一号选手打分，请二号选手准备上台操作，二号选手上台操作。

下面我宣布一号选手的得分是，请评委为二号选手打分，请三号选手准备上台操作，篇三：2015年护士节主持词(通用)2015年护士节主持词（通用）

主持人a：尊敬的各位领导

主持人b：亲爱的护士姐妹们

合：下午好!主持人a：我是

主持人b：我是

主持人a：当鲜花盛开的五月悄悄降临,当姹紫千红的季节换上新装的时候,我们满怀喜悦迎来我们自己的节日---5.12国际护士节.，主持人b：在这个喜庆的日子里,，我们会聚在这里，用我们的誓言捍卫我们纯洁的庄严，用我们嘹亮的歌声唱响更美好的明天，用我们的真诚换取明天更辉煌、更耀眼的成绩。(主持人a)请允许我们代表全院的护士姐妹们,向长期以来关心和爱护我们的各级领导表示衷心的感谢!(主持人b)同时也祝愿所有的护士姐妹们:(合)身体健康!节日快乐!主持人a：护士是天使的化身，正如西方格言所说，上帝不能亲自到人间施予爱心，所以派来了护士。

主持人b：护士是友爱的象征，生命在你手中诞生，疾病在你手中消退，痛苦在你微笑中减轻。

主持人a：走过九十年的春秋，中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强的中国，我们今天的护士姐妹们只有本着爱岗敬业、无私奉献的精神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。

主持人b：在国际护士节到来之际，我们护士姐妹们欢聚在一起，庆祝我们自己的节日。结合我院全面开展优质护理服务示范工程活动和积极创建三级医院活动组织的演讲比赛

合：现在开始。

<介绍来宾和评委> 主持人a：首先介绍一下到场领导：

合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

主持人a：一直以来，我院本着以人为本，以患者为中心的思想, 院领导在内抓质量、外塑形象的经营理念的指导下带领我们着力于医院的建设和改革。

主持人b：今年的护士节是医院上划后的第一个护士节，医院的上划既是机遇也是挑战，全面提高医疗护理质量,努力创建三级医院，是我们市二医全体医护人员的愿望，让我们用最最热烈的掌声欢迎院长为大家讲话!主持人a：感谢在白忙中来参加我们的护士节活动，感谢院长一直以来对我们护理工作和护士的关心和支持，让我们再次以热烈的掌声感谢院长的光临。<介绍规则> 主持人b：医院的主题永远离不开服务和质量，今天我们站在这里隆重纪念5.12护士节并举办以优质护理服务，创三级医院为主题的演讲比赛活动。

主持人a：此次比赛共有十二名选手，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，纪念奖六名。

主持人b：下面，我宣布演讲的《评分标准》:使用普通话，讲演主题正确，观点鲜明，讲求演讲技

主持人a：好，比赛现在正式开始!主持人b：我院自2012年开展创建优质护理服务示范工程活动以来，大力倡导细节服务，转变观念，科室护理工作呈现出崭新的面貌，护理工作更加细致，更加贴近病人。

1、现在让我们聆听护士们发自内心诚挚的声音:掌声有请

2、心海上飘过几多春雨，日历上送走几多秋风。总是和日月默默相伴，日子像流云一样匆匆，生命中咽下苦涩的泪水，这一切都是我们在各自的岗位上默默奉献、辛勤耕耘的缩影。下面，请来自儿科我们带来的

3、世上的真爱是零距离的。护理人员所给予的爱同样没有距离，因为这是一种大爱，这个大爱包含着：宅心仁厚，救死扶伤。下面是

4、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒(qiu)。在护理工作中，我们也需要这种精神力量和创造精神，不积跬步，何以至千里，这样才能，百舸(ge)争流，万类霜天竞自由。下面是

5、我们深知，天行健，君子当自强不息，我们也应该知道修合无人见，存心有天知，在我们工作的每一个细节都会反映出我们的精神层次和精神质量，这更能体现我们作为医院的主人翁在创建三级医院的过程中的先锋带头作用，下面是

6、我们在谈到理想时，并不是志向越高远越好，真正重要的是，一个人内心的定力与信念，无论你的理想是大是小，实现所有理想的基础在于找到内心的真正感受，一个人内心的感受永远比他外在的业绩更重要。于是，就有了

7、轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看这美丽的世界，看看这美好的世界。让我们轻轻合上我们的掌心一起祈祷，明天会更好。下面是

8、我相信，大家会和我一起祈祷美好的明天。下面有请来自

9、我们都在爱心中成长，再把爱的芬芳撒播到四方，我们在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带到每个人的身上，爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐和健康。让我们的优质护理服务与爱相随。有请

10、孩子的哭声，带来了妈妈的微笑。新生的力量，能够击败所有的可怕与恐慌;孩子的哭声，带来了妈妈的微笑，那是一种温暖的光亮，温柔的欣喜。有谁不叹服蒙娜丽莎那永恒的微笑，有谁不向往诗经中美目盼兮，巧笑倩兮的伊人?如果眼睛是心灵的窗户，那么，微笑就是灵魂的独白，它是一种无声的语言，胜过万语千言。下面是

主持人a：好了这次演讲比赛的名次已经产生

主持人b：第一名是，主持人a：第二名是，主持人b：第三名是。(合)让我们用最热烈的掌声向她们表示衷心的祝贺

主持人a：优质护理服务示范工程创建活动，是深化医药卫生体制改革的关键之举，是推进护理工作全面进步的重要抓手，它对护理队伍的自身建设、医疗卫生事业的发展都具有重要的现实意义和深远的影响。

主持人b：护士是医院的窗口，是行业的形象，护理工作是医院管理水平的化身，是医院服务质量的代言。

主持人a：创三级医院是医院生存和发展的需要;主持人b：创三级医院 是提高医疗服务质量的需要，是医院树立品牌的需要主持人a：创三级医院 关系到医院的生存和发展，关系到每个职工的利益。主持人b：我们在院领导的带领下，大家团结一致，齐心协力、弘扬团结、严谨、求实、创新的精神，以自己的实际行动积极投身到创优质护理服务和等级医院的行动中去，共创医院美好的明天。

主持人a：让我们再次以热烈的掌声感谢今天的12位选手给我们带来优质护理服务经验、理念和三级医院创建的理解和信心。经过精彩而紧张的演讲比赛，现在开始我们的第二项活动：猜迷游戏 主持人b: 猜迷游戏由三部分组成，现在宣布规则

1、谜语分为共计99条，分为三区，由礼仪人员负责管理工作

2、活动开始首先由主持人宣布第一轮猜谜开始，所有人员到谜语区进行10分钟的猜谜，然后回到原位将谜底和猜谜人姓名写在谜面上由礼仪人员到座位上收取

3、等待时间请欣赏由我们护士姐们编排的的歌曲和舞蹈

主持人b：第一轮猜谜活动开始 10分钟后：

主持人a：请大家回到原位，让我们看看谁猜的谜语最多又最准

主持人b：下面请欣赏歌曲《 》，这支歌是由我们今年工作的五位护士姐妹共同来演唱，掌声有请

主持人a：一曲动人的歌声之后请欣赏合：歌声、舞声祝福我们在座的朋友们健康快乐。

主持人a：下面我们来揭晓第一轮谜底，看看获奖人员有——请我们的工作人员送上纪念品

主持人b：第一轮猜谜活动结束，看看我们手中的礼物，马上开始第二轮猜谜活动，看我们谁能够有准又快又多，第二轮猜谜活动开始 10分钟后回到原位

主持人a：激励人心的一幕又将到来，看看我们的手中，是丰收、是喜悦!主持人b：请欣赏舞蹈《 》

主持人a：

主持人a：请工作人员送上礼品

主持人b：好，我来揭晓第二轮谜底，请工作人员送上礼品

第三轮猜谜活动开始，主持人a：我们的评委，也是我们的特邀嘉宾---主持人b：

让我们以热烈的掌声感谢

主持人a：下面我们来揭晓第三轮谜底

主持人b：请工作人员送上礼品