学校党建办工作总结

学校党建办工作总结（共10篇）

1.学校党建办工作总结 篇一

党建办2017年工作总结

2017年12月

今年以来，在区党工委的领导下，党建办协调组织、纪检、宣传等相关部门，真抓实干、创新实践，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，按照市委“河洛党建计划”巩固提升年提出的“五个两”要求，在全区上下掀起了党组织建设“大抓基层”的热潮，呈现出“措施力度实、宣传氛围浓、影响范围大、群众参与广”的良好态势，激活组织神经末梢，注重抓牢固本强基，促进市委“河洛党建计划”巩固提升年各项重点任务的落实。

按照市委“河洛党建计划”“1333”工作思路（即党建示范化1项工程；示范点、示范区和示范带3个层级；党建服务平台、党建智库、党建展馆3个载体；3年实现示范化建设目标)中提出的“建设党建智库”要求，党建办在区党工委的领导下，积极策划、认真筹备，在全市率先建立区级党建智库，并于4月22—23日组织召开区级党建智库研讨会，邀请8位国内知名专家学者出席座谈研讨、参与实地调研，活动盛况被光明网、党建网、河南“两学一做”公众号、《XX日报》等媒体相继关注并予以报道。

在全区基层党建工作得到理论引领、智库策划、整体提升的同时，党建办按照区党工委的统一谋划和具体安排，协调八个基层党委狠抓组织建设，突出特色、打造亮点，全力推进构

建纵向到底、横向到边、明争暗赛、活力迸发的的基层党建综合体。现将具体工作汇报如下：

（一）强化基层党组织政治功能，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是每月举行“讲习会”，固化会议流程形成制度。会议由奏唱国歌、重温入党誓词、区镇村三级及机关党委、教育党委、“两新”党委负责人讲“两学一做”学习教育感悟与成效、专家解读习近平重要讲话精神、纪检部门通报典型案件、区主抓党建领导讲评、总结、部署党建工作等形式，突出党员自己讲、自己学、专家解读专题学的特色。截至目前，共有来自全区各领域的基层党务工作者1000余人次，在“讲习会”上学习、交流，不断将“两学一做”学习教育向纵深推进。二是每期一个主题，邀请专家系列解读“习语”。每次“讲习会”设一个专题，邀请来自市委党校、河科大马克思主义学院的专家以《从总书记“三问”看全面从严治党》《学习总书记系列重要讲话》等为题，分析习近平同志系列讲话的时代背景、内在含义、指导意义以及实践性和理论性，通过深入浅出的分析和大量的事实论证，使党员听众更加深刻地理解和领会习近平同志系列重要讲话精神，进一步增强“四个意识”。三是突出“学做合一”，相互交流做法及成效。在“讲习会”的汇报过程，基层党组织负责人要谈学习教育的具体做法与载体创新，相互交流经验、取长补短。

通过深入推进“两学一做”学习教育，全区基层党组织政治功能进一步强化，攻坚克难能力进一步提升，“党员动起来、基层稳下来”活动、“党旗辉映夕阳红”活动、基层治理“433”信访工作机制等成效和经验被各级媒体予以报道，并得到省委常委、市委书记批示推广。

（二）强化基层党组织服务功能，探索党员联系群众“一加十”工作法。

在全区的10743名党员中，农村党员占比达85%，其中无职党员又占农村党员总数的90%，为强化对农村无职党员教育管理，通过对党员联系群众“一加十”工作法的实践，把农村无职党员管起来，设岗定责、加强监督，破解无职党员管理难题。一是无职党员人人有责。党员联系群众“一加十”工作法要求各村党支部开展党员承诺、设岗定责和星级评定等活动。二是服务群众更加精准。每名党员根据邻里相近、关系和睦、家族血缘等原则确定联系群众10户左右，打通“服务群众最后一公里”中处在细微末梢的那“

二、三百米”的距离。三是监督渠道便捷畅通。推行党员联系户“一加十”工作法，在保障无职党员参与权、监督权的同时，及时反馈群众意见，广泛听取和吸纳群众意见，是实现群众监督的重要途径和有效措施。

全区在实施推行党员联系群众“一加十”工作法过程中，共对8900户群众进行走访，收集建议、意见10362条，通过无职党员搭建的桥梁和纽带，化解调解矛盾纠纷，扎实办好民生实事，有力推进致富项目，相关经验做法被《人民日报》以

《抓实农村党建，一名党员联系服务十户群众

村民办事有人帮 矛盾纠纷有人管》为题予以报道，“一加十”工作法也登上了中国浦东干部学院讲台，并被求是网、河南日报、河南“两学一做”公众号和《洛阳日报》头版予以报道。

（三）充分发挥基层战斗堡垒作用，稳步推进集体经济项目进展。

集体经济试点村党支部牵头为项目筹集资金100万元，打深井1眼，种植谷子130亩，建设蔬菜大棚10个，土地入股以每亩1股分红，贫困户按每户1股分红，每股分红保底650元。项目建成后，预计增加村集体收入10万元，还可带动周边贫困人口就业，为贫困村脱贫摘帽和贫困家庭增收起到积极的推动作用。

截至目前，“党建+扶贫”模式已在全区推广，全区所有合作社共吸纳入股农户238户，其中以土地入股农户212户，贫困户26户，流转土地847亩，种植的水果辣椒、樱桃番茄、小米等作物已经开始销售、实现收益。在“党建+扶贫”农业种植合作社助推村级集体经济发展的实践中，第一书记扶贫攻坚事迹被洛阳日报头版报道，我区党建促脱贫工作经验做法被河南日报以《把党建作为脱贫攻坚的“红色引擎”》为题进行宣传报道。

（四）掀起党建精神堡垒建设热潮。全区按照《市河洛党建计划巩固提升年实施意见》要求，按照“分批实施，全面提升”的原则，共提升31个村的阵地建设，其中新建13个，改

扩建10个，翻修8个，提升面积达18260平方米，总投资1611.34万元。先后高标准建成了由“一廊一路三广场”构成、占地近4万平方米、投资160万元的党建主题广场，以景观、墙面、标牌、展板等载体，把党的历史和光辉历程，廉洁警示教育，区域历史文化、模范典型等内容图文并茂展现在党员和群众面前，举行以红色电影展播、革命戏曲、红歌赛、广场舞比赛为主的“红色文化活动”，每天吸引数千名观众前来观看和参与；总投资200余万元、占地面积500余平方米、展示面积1500平方米的镇党建展馆、建筑面积1500平方米的“两新”党群活动中心等党建示范工程，一批村级党建展馆也相继建成，在全区掀起党建精神堡垒建设热潮。

（五）拓展企业党组织建设新领域，夯实“两新”组织基础。

今年以来，在区党工委的领导下，党建办把“两新”组织党建作为基层党组织建设的一项重要而紧迫的任务来抓，通过创新实践，不断探索“两新”组织中党组织发挥作用的办法与途径，取得了明显成效。

一是提高非公企业党组织覆盖率。按照组织覆盖和工作覆盖总体要求，探索建立“两新”组织党建新机制，实现对非公企业的全覆盖。在全市率先成立“两新”组织党委，在乡镇成立“两新”组织党总支，按照行业归口、地域界限划分，明确“两新”党组织管理服务隶属关系，形成“两新”组织党委、主管业务部门、镇党委“三位一体”管理模式，在形式上采取

单独组建、划片合建、行业统建、挂靠联建、村企同建、楼宇共建等“六建”模式，全区“两新”党组织达到103个，其中单独建立党组织84个，联合建立党组织19个，覆盖企业586个，“两新”党组织覆盖率达到100%。二是成立驻外党支部管理流动党员。区“两新”组织党委分别在青岛、太原、苏州、杭州、上海等五地建立驻外党支部，让流动党员“离乡离土不离党，高举党旗闯市场”。要求驻外党支部书记切实担负起对流动党员的管理教育职责，每季度参加“两新”组织党总支述职会议，汇报党支部开展组织生活情况，交流党员管理和经营管理先进理念，推动家乡行业产业实现新的发展，引导流动党员们在外树形象、对内传经验，积极发挥纽带桥梁作用。三是建设“淘宝”支部助推电商发展。在推进河南首家“淘宝镇”建设工作的同时，也在着力打造“党建+电商”发展引擎，依托淘宝镇孵化基地成立“淘宝”党支部，共开办电子商务培训班14期，培训学员1300人，指导学员开设网上店铺660家。“淘宝”支部定期组织党员店铺开展交流座谈和业务培训，目前已经有28家党员店铺在网上主动亮明身份，公开承诺诚信经营，树立电商信誉品牌，在刚刚过去的双十一淘宝购物狂欢节，带动全镇淘宝店铺单日线上交易额突破600万元，累计销售额超过一亿三千万元。

区“两新”组织党建方面的创新实践经验被《光明日报》以《把“两新”组织凝聚在党旗下》为题进行报道，并被共产

党员网、中宣部党建网、河南日报网、《洛阳日报》、洛阳电视台、洛阳广播电台等媒体相继跟踪报道。

（六）“四化”联动促提升，“逐村观摩、整乡推进"实现全覆盖。

九月以来，为深入落实省委、市委全面开展基层党建“逐村观摩、整乡推进”活动各项要求和指示，在区党工委领导下，党建办认真筹备、积极推进，按照“四化”联动实施办法，通过逐乡逐村“过筛子”查问题、“照镜子”找差距、“敲钉子”定责任，统筹安排、协调督导，确保对全区5个乡镇106个行政村的基层党建工作观摩、学习、交流、评比活动无遗漏、全覆盖。一是“标准化”流程。党建办在“逐村观摩、整乡推进”活动首轮观摩的组织实施工作中，要求各镇党委统一按照“五看四查三听一评比”的标准化流程实施逐村观摩，“五看”即看班子建设情况、看阵地建设情况、看党建氛围营造情况、看作用发挥情况、看党建亮点打造情况；“四查”即查基础资料、查工作台账、查制度落实、查为民办实事情况；“三听”即听支部汇报、听党员建议、听群众呼声；“一评”即进行综合评比。二是“规范化”细则。制定活动方案及观摩细则，梳理出6大项25小项量化评分表，在对各行政村组织观摩的过程中，由区党建工作组、五镇抓党建副职、组织办主任、各行政村党支部书记等成员组成测评组，对被观摩村基层党建工作各项指标进行量化打分，逐条逐款对照实际找准问题，理清思路提出整改建议，对评分结果当场进行排名，排名后3位的村作

表态发言。三是“个性化”差异。针对各乡镇实际情况的不同，要求其制定“个性化”自选动作，分别通过现场问答、情况汇报、查阅资料、现场查看、座谈建议等形式，通过深入调研、认真对比，摸清各村党建工作“家底”，“因症下药”对106个行政村“问诊、会诊、确诊”，进行全方位、多角度的调研观摩、考核打分，真正做到不怕亮丑、深入剖析，对薄弱村进行重点把脉、查缺补漏，针对性地进行整改和提升，促使各镇基层党建工作有效推进。四是“制度化”整改。要求各镇将发现的问题、查到的不足整理成台账，有针对性地对基层党组织工作进行“提升总结再提升”，迅速帮助滞后的村打开工作局面，并定期上报整改结果，在下一轮观摩中“对账销号”，把观摩、交流、研讨、评比当作长见识、促交流、同进步的机会，办成乡村党务工作者现场教学的“生动课堂”，真正做到观摩一次，收获一次，提高一次，完善一次，为“逐村观摩、整乡推进”活动形成常态化制度化奠定坚实基础。

通过“逐村观摩、整乡推进”活动，在全区掀起了“大抓基层、狠抓基层、真抓基层”的热潮，相关经验被中宣部党建网以《“逐村观摩、整乡推进”促基层党建》、河南党建新闻网以《“逐村观摩”找差距 “整乡推进”有新意》和《“四化联动”促“逐村观摩、整乡推进”活动全覆盖》为题予以报道。

（七）存在问题及下步打算

今年以来，党建办通过积极谋划、协调组织、持续发力、常抓不懈，加强了基础建设，进行了创新实践，实现了组织建

设全覆盖。实事求是反思，也存在一些薄弱环节：一是村级班子建设抓得不牢。特别是农村支部面临结构老化、党务工作者能力素质参差不齐，接受新思想新事物能力有限，成为了工作落实的薄弱环节。二是“两新”党建创新方式方法不多。虽然“两新”党建在覆盖率上取得了长足进步，但在“两新”党组织工作如何与企业经营生产有机结合，把党的政治优势、组织优势转化为企业的发展优势、竞争优势方面做得还不够，党建对产业发展的助推作用还没有充分显现。三是流动党员的管理不够规范。驻外党支部虽然建立起来，但在支部管理和党员学习教育、发挥作用方面还处在摸索阶段，没有总结提炼出一套成熟系统的实施办法和管理模式。四是党建智库的智囊作用还未能充分发挥。目前仅仅停留在给基层党务工作者带来新的思路、开拓新视野等浅表层面，全区党建工作仍然缺乏高层次、高水平、系统化、精准化的指导和提升。

针对以上问题，在下步工作中，区党工委将进一步强化全面从严治党主体责任，切实加强对党建工作的全面领导，发挥优势，补齐短板：一是加大对村级后备干部的培养、教育与管理，解决村支部结构不优、年龄老化、人员匮乏的问题。二是探索“两新”党组织发挥作用新途径，真正实现以党建引领促产业升级，为企业发展打造“红色引擎”。三是提升驻外党支部管理办法，建立流动党员全覆盖管理网络，继续实施驻外党支部书记述职制度，利用微信、网络、远程教育抓牢流动党员管理。四是发挥xx党建智库资源优势，与中国浦东干部学院建

立合作关系，提升全区党员培训教育的档次与质量，让基层党员共享国内一流的理论培训和思想教育资源，建设区级党建平台。

（八）党建工作思路谋划

2018年，党建办要以全面学习宣传贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线，围绕全区中心工作，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，不断推动全面从严治党向纵深发展，提高党的建设整体水平。

一是压实各基层党组织全面从严治党主体责任。进一步明确主体责任清单，层层签订责任书和主体责任承诺书，压实基层党组织全面从严治党主体责任。二是建立完善党建工作例会制度。区党工委至少每季度召开一次专题会议，研究部署全区党建工作，听取下级党委党建工作汇报；区党工委党建领导小组每月召开一次专题会议，传达党工委关于党建工作的重要部署，对工作中出现的问题进行分析、研讨、提出解决办法，对下一步党建工作进行具体安排；不定期召开党建办、党政办、纪检监察室、组织部门、宣传部门、巡查部门、综治信访部门等相关单位联合会议，协调解决涉及面广的复杂问题。三是完善党建联系点制度。坚持党工委领导班子成员带头履行抓党建主体责任常态化制度化，每名班子成员带头到联系点讲党课、蹲点调研，收集社情民意，帮助基层党组织查找党建工作推进

中的热点难点问题，分析原因、理清思路，帮助基层党组织和党员群众解决困难和问题，逐步提升基层党建工作的制度化、规范化和科学化水平。四是建立党建督查机制。结合“逐村观摩，整乡推进”工作，每季度对五个镇、106个行政村（社区）督查一遍，及时发现问题，解决问题。五是建立基层党务工作者教育培训机制。针对基层党务工作者队伍不稳定、素质不平衡、业务不熟练的问题，及时开展党务工作者培训，邀请“身边”专家讲业务、外出观摩“取经”学经验，进一步拓展视野，提高抓党建业务水平。六是完善党建综合考评体系。制定完善党建综合考核办法，将“不忘初心、牢记使命”主题教育、学习宣传贯彻十九大精神作为重大专题纳入考核体系，同时调整完善政治建设、思想建设、作风建设、基层组织建设、纪律建设、制度建设等考核指标，按季度进行考核排名，针对落实主体责任不力、党建工作抓而不实的进行追究。

按照以上党建工作思路谋划，党建办将紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神这条主线，抓住“不忘初心，牢记使命”这个重点，继续围绕“河洛党建计划”各项工作要求，以“两学一做”为引领，以“深化落实”为中心，进一步夯实“两个责任”，增强“党建+扶贫”各项工作推进力度，抓实村级集体经济，强化各级阵地建设，完善党群服务功能，抓好网络党建工作，全力打造基层党建特色品牌，释放党建创新动力，激活发展“红色引擎”，推动全区基层党建工作再上新台阶！

2.学校党建办工作总结 篇二

理论学习快一步。进一步加强和改进党员干部学习, 制定学习计划, 明确学习内容、方式, 科学设计学习专题, 党员干部结合实际开展学习调研, 通过走基层、访群众、做研究, 为全市散装水泥发展提供理论与实践支撑。把党的群众路线教育实践活动寓于行政执法业务工作实践中, 行政执法人员深入开展散装水泥行政执法能力提升年活动, 加强法律法规培训, 建立了“一法一学”、“一法一考”学习制度, 着力打造一支具有较高政治素养的散装水泥行政执法队伍。

党建业务同一步。该办坚持党建工作和业务工作并举、同时布置不同的考核, 并将党建工作考核纳入年终绩效考核范围, 突出党建工作围绕中心工作开展, 在全体人员中开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论。今年以来, 该办紧紧围绕城乡规划建设, 以“日控制”管理模式为抓手, 坚持城区砂浆“禁现”、示范乡镇创建等重点工作并举、各项发散有序推进。

创新发展推一步。散办充分利用党员贴近群众的作用, 搭建党员干部直接联系群众、服务群众的平台, 帮助行政相对人 (单位) 解决困难, 凝人心、聚力量、促发展, 进一步推动作风转变。结合建创新服务模式, 提升服务能力, 提高服务质效。党支部每周开设“周末学堂”, 同时打造数字化党建, 提高党建数字化水平, 利用信息科技, 发挥党支部在联系服务基层党员和群众中的积极作用, 着力打造“发散服务品牌”。

3.如何做好职业学校党建工作 篇三

关键词：职业教育；党建工作；开展；方法

一、发挥党组织的核心作用，使党建工作逐步落到实处

党建工作离不开党组织的核心价值功能，职业院校要以党组织为中心，不断开展党的思想、组织和作风建设，要以党建工作为教育工作的龙头，通过党建来引导团建，使全校能够形成一种齐抓共管，共创文明校园的氛围，全面推进职业院校的教育教学工作。在抓好学校党的思想、组织、作风建设的同时，要把党建工作与学生教育工作有效融合起来，以党建教育为统领，以学校思想政治教育为依托，提高学生的思想教育水平。为此，学校要积极开展党员积极分子的培训工作，不但培训党的思想内容，还要将党建教育和社会实践以及校园文明建设结合起来，通过教育学生做文明学子来提高学生的思想水平。

二、重视学校党建工作的领导班子建设

职业院校要想做好党建工作，开展好学生的思想政治建设，必须要重视领导班子建设，要始终将精神文明建设作为学校教育工作的重要组成部分，要成立专门的党建工作领导小组，并结合具体的情况，制定党建工作的实施方案，明确任务分工，落实具体要求。为了使党建工作能够落到实处，要经常召开调度会，来指导和督办工作开展情况，防止工作上有头无尾。除了重视校级领导班子建设以外，还要重视学校的中层干部队伍建设，提高学校党建工作的凝聚力和战斗力。

积极开展职业院校党组织的学习工作，将创先争优活动贯彻于学习活动的始终，可以以小组学习、干部培训、党课教育、开展民主生活会等形式，集中进行学习，逐步提高学校党员干部的事业心和责任感，增强党员干部扎实工作、团结协作的意识。尤其是职业院校的领导班子要经常深入到教学工作的第一线，广泛听取基层党员的工作意见，以提高学校教育工作的方向性和目标性。院校的中层干部要积极参加实践教育培训工作，不断提高职业教育理论的水平，通过创新教育手段来发挥文明创建工作的模范带头作用，使职业院校的党建工作能够形成合力，以提高党建工作的普及性。

三、积极开展实现思想政治教育

1.加强职工教育，推动师德建设。积极开展思想政治教育，培养良好的师德师风是职业学校开展党建工作的重要内容，学校党委要引起足够的重视，将师德建设建设作为学校党建工作的一项重要工作来对待。通过积极开展“师德标兵”的评选活动，来提高职业学校教师的敬业精神，使职业学校的教师能够认识到职业教育工作的重要性，从而能够全身心地投入到教育工作中。还可以开展岗位大练兵活动，通过比赛课堂教法、比赛师德风范、比赛业务技能等来激发教职工的工作热情，使广大教师有争做良好标兵的意识，在开展评比活动中，可以通过校园的宣传栏、校园网站等形式，将争先创优的思想渗透到校园的各个角落，尤其是在广大学生心中也能树立良好的思想道德精神。

2.实施德育工程，重视学生良好习惯的培养。在职业学校开展党建工作，除了对教师进行教育以外，更重要的是培养学生的良好思想品质，为此，学校要以职业学校的德育教育大纲以及职业学校的日常行为规范为指导，结合党建教育内容，制定《职业学习德育教育方案》，有计划、有步骤、有针对性地开展德育教育活动。并充分发挥学校团委、学校德育办公室以及教务处等职能部门的相关职责，以党建教育内容为依托，对学生的学习、言行举止、思想品德等进行教育，提出具体的要求，积极倡导文明行为，树立文明新风尚。还可以在学校建立党建教育监督岗位，及时发现和监督学生的日常行为，倡导学生不去乱扔垃圾、不去践踏草坪等，让学生在教育监督中进行自我完善、自我提高。为了在职业院校形成浓厚的文明氛围，职业院校还可以以学生党员、学生干部为典范，树立学生身边良好的的典型，通过典型的带动作用，让职业校园内形成“学先进、赶典范，争做文明学子”的良好氛围。同时，在职业学校的课堂教育中，融入党建内容和德育思想，通过课堂教学的引导来培养学生的先进思想，提高学生的思想认识水平。为了将党建工作贯穿于教育活动的始终，学校还可以经常性地开展一些征文比赛、演讲比赛等相关活动，教育学生不但要学习专业知识，还要学会感恩，立志成才，使广大职业学生走进社会以后，能够成为一名优秀的全能型的专业人才。

3.加强校园文化建设，构建良好的校风学风

职业院校要紧紧抓住校园文化建设这条主线，通过校园网络建设等各种手段来开展学生思想政治教育，使优秀的校园文化成为开展学生思想政治教育的良好手段。在校园文化网站建设中，可以开辟党建工作、德育文化等相关栏目，将学校开展的各种文化活动通过图片或者视频的方式放到校园网站上，让广大学生能够在第一时间看到校园文化活动的内容，以此来促进激勵和教育学生的思想。当然，一些校园广播、班级板报等传统的宣传手段，也是学校党建教育工作的重要途径，学校要充分利用好的这些宣传阵地，通过良好的宣传来共同营造校园文化的文明新风。为了进一步促进学生思想上的进步，扫除学生心理上的障碍，学校还可以针对学生的个性心理，成了专门的心理咨询中心，让一些专门的心理咨询教师来为学生排忧解难，帮助学生正确处理好学习、交友、就业等方面的问题，以此来提高学生的思想认识水平，树立良好的精神境界。因此，职业院校要以党建教育工作为指导，通过各种丰富有效的手段来培养学生，使职业院校的学生都能够成为德才兼备对社会有用的高素质人才。

总之，职业院校的党建工作是学校教育工作的核心内容，我们必须要以党建工作为动力，以文明创建为手段，通过校园精神文明建设来推动职业教育的良好发展，为社会培养思想进步、技术高超的高素质人才而不断努力。

参考文献：

[1]王倩倩.浅谈如何做好新媒体下党建宣传报道[J].工会博览：理论研究，2011（9）：20-21.

[2]朱婧.创新高职院校学生党建工作的探索与实践——以浙江建设职业技术学院建筑系为例[J].管理观察，2010（10）：160-161.

4.党建办工作简述 篇四

党建办工作总结起来，有四个方面内容：一是，掌握全镇各支部基本情况和党员动态，组织党员学习、活动。二是，完成镇机关工作人员工资晋升、保险申报、职称聘任、办理退休等项工作。三是，完成组织部安排的各种材料的上报工作。四是，完成阶段性工作和随时性工作。

2011年以来，党建办在镇党委的安排部署下，完成了上级交待的各项任务，归纳起来有以下几点。

一、完成党员年统工作。我镇党总支2个，分别是东胡党总支、文教党总支，党支部46个，农村支部32个，镇直机关事业单位支部11个，非公企业支部3个，党员2052人，其中在职党员244人，农村党员1808人，入党积极分子344人。今年已经换届的支部2个，分别是东胡党总支、沈营村党支部。调整的支部2个，分别是大崔庄党支部、戚庄党支部。

二、完成单位内设机构人员统计模版和村干部工资模版。目前，镇机关工作人员中有行政编制人员16人，事业编制人员11人，其他编22人（其中工人10人），大学生村官8人，志愿者4人，助理员2人，勤杂工8人。全镇离休干部2人，退休干部43人，提前离岗4人。村干部152人，书记、村主任工资财政拨付1-2季度4954元/人。书记、村主任一人兼的有沈营村、肖家河村、西三村7430元/人。

三、创先争优活动的开展。按要求继续深入开展以实现“五个好”先进基层党组织和努力争先“五个模范”的优秀共产党员为目标的创

先争优活动，组织全镇支部、党员学习杨善洲，学习张树云、殷启国、李俊平等系列典型事迹。完成镇里创先争优典型事迹上报，今年1-3季上报的“六比六看”标杆支部9个，标兵党员9人。沈营支部、东胡总支、党员王恩上县委标杆榜，沈营支部还受到县委的多次表彰和市县领导考察观摩。

四、党员服务群众“一卡通”工程和农村党员积分管理制度的实施。这项工作镇里定的试点有沈营村、郑各庄村、西新户村、邢各庄村四个村，现在四个村做到了展牌上墙和档案资料的完善。

五、党建项目的创新工作。我镇党建创新项目是在产业链上建支部，成立鑫华畜禽养殖专业合作社党支部。党支部两室今年5月建成，有电脑、投影仪、电视等教学设备，各种制度健全。支部会员党员30人，分布在全县范围内，党员实行双重管理。这项工作受到县里表扬。

六、后进村转化。今年我镇的后进村有马各庄、西梁、王营、北圈四个村，包村单位分别是国土资源局包马各庄、林业局包西梁和北圈、统计局包王营。县帮扶领导分别是张友利帮马各庄，桑树军帮西梁。

七、发展党员工作。今年来这项工作先是完成了入党积极分子上报和发展党员申报工作，目前完成10个支部，16名入党发展对象的公认度测评，现在正县里预审。截至目前，今年转正的党员11名，尚有15名没有到期。

八、党费收缴工作。到目前，完成党费收缴完成33个支部，收

缴党费35414元，尚有15个支部未缴纳。

九、大学生村官的管理。按上级要求组织大学生开展了学习、调研、服务等各项工作，组织大学生村官开展“半亩地”工程。

十、完成日常工作。包括：镇里工作人员工资、保险、职称、组织关系接转、网宣等工作。

十一、完成各阶段性工作，如党委换届工作、七一表彰、党员夏训等。完成组织部安排的随时性工作。

5.市委党建办工作职责 篇五

市委党建办工作职责

围绕党的先进性、纯洁性和执政能力建设，负责全市党建工作的调查研究，规划、部署、指导、协调、督促、检查全市农村、社区、机关、企业、事业、非公经济组织和社会组织基层党组织班子建设、党员干部队伍建设；研究提出各类组织中党组织的设置和活动方式；负责抓好党内各项制度的建立完善；指导全市党内基层民主建设，承办我市出席全国、全省党代表大会（代表会议）代表推选的有关事宜，承办县、区和市直县级机关党委、部门党委党代会的有关手续；研究和提出贯彻执行党员队伍建设的有关工作方针政策的意见和措施，指导抓好全市党员发展工作和处置不合格党员工作；主管全市党员教育管理、党代表常任制、党建扶贫和党费收缴、使用和管理工作；负责全市基层党员、干部培训工作的宏观管理和组织协调；指导乡科级领导班子思想政治建设和参与指导县级领导班子思想政治建设；总结、交流、推广党的基层组织建设工作经验并向市委汇报并提出建议；负责“三级联创”先进县处级党委和“五个好”基层党组织创建的组织、协调、推荐和评选；牵头组织、督促、检查全市党政机关、事业单位副县级以上党员领导干部民主生活会；承担组织史资

料的续编工作；完成市委党建工作领导小组交办的其它工作。

6.2020年局党建办工作总结 篇六

具体党建工作开展情况如下：

一、强化领导班子自身建设。建立领导班子中心组学习制度、领导干部调研和个人自学制度、领导干部民主生活会制度，强化责任意识。

二、严格组织生活制度。坚持“三会一课”制度，每月按时召开党员大会、支部委员会议、党小组会议，每季度进行支部书记讲党课，确保全体机关党员干部每周不少于2小时学习时间,每周一集中学习业务知识,积极参加与阳光社区的多次共建共筑活动，共计400余人次。

三、强化党员干部队伍建设。着重从党员目标管理、党员培训、党员集中活动日、党员星级动态管理等制度入手,着力提高建设高素质干部队伍。按照党章规定的党员标准，从严培养发展党员，持续优化党员队伍结构，发展培养积极分子2名。严格落实党费收缴制度，实现农行掌上银行缴纳党费。

四、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中得到了区委组织部的充分肯定。

五、开展主题鲜明、丰富多彩的党建活动。组织党员在新冠肺炎疫情期间在城南锦绣、钢厂小区、华苑小区进行疫情防控排查工作，做好24小时值班安排，组织党员干部赴渭华起义革命基地进行主题教育，开展庆七一优秀党员评选与表彰活动，组织党员干部在在新冠肺炎疫情期间捐款6250元，为打赢疫情攻坚战奉献爱心。

六、积极做好宣传工作。今年，我局共在各个网站发表稿件15余片，制作美篇4个，制作宣传片2个，组织党员干部下乡镇进行医保政策宣传活动8次，发放打击骗保宣传资料二千余份。

7.学校党建办工作总结 篇七

1 影响中职学校学生党建工作的内外部环境分析

1.1 外部因素分析

(1) 办学培养模式改革给中职学校学生党建工作带来新问题。

坚持办学培养模式的改革与创新是中职学校办学的重要理念, 在当前的中职办学模式改革的进程中, 推行工学结合、校企合作、顶岗实习、半工半读成为中职办学模式改革的主要方向。而这些人才培养模式改革在带来一系列巨大的理念转折与改革实践的同时, 也使学生党建工作面临着新问题。比如:在工学结合的教学模式下, 学生在企业中边做边学, 半工半读, 在校学习时间大大缩短, 如何在有限的时间里有效保障学生党建工作深入开展, 这是中职学校不得不面对的问题;再如, 在中职生长达一年的顶岗实习期间, 学生分散在各个不同的企业学习实践, 学校应如何加强对学生的教育, 如何对学生建党积极分子进行有效跟踪, 保证培养和发展质量, 这也是摆在中职学校面前的问题。

(2) 招生政策改革给中职学校学生党建工作带来新难题。

当前, 国家关于中职学校学生的招生政策是取消入学分数线, 注册就能入学, 在没有分数线作为门槛的情况下, 中职学校成为了学生和家长万般无奈之下的最后选择, 导致了中职学校的生源素质急剧下滑, 特别是在学生总数减少、生源数量不足的情况下, 生源的素质更是得不到有效保证。没有良好的生源素质做基础, 学生党建工作便失去了依托, 带来的困难主要表现在两个方面:一是学生的入党积极性不高, 兴趣不浓厚, 写入党申请书的人员减少, 入党积极分子的规模无法壮大。二是入党积极分子的整体素质降低。在这种情况下, 一边是生源素质的下降, 另一边是发展党员标准不能降, 党建工作的要求不能降, 学生党建工作应该如何开展, 如何才能处理好降与不降的关系, 这也是中职学生党建工作面临的新问题。

再加上近年来我国试点实行中等职业学校免费入学教育政策, 给许多农村贫困家庭带来了福音, 有利于中职学校办学, 比如今年福建省就实行中职学校学生一年级免费入学政策, 但是任何一项政策都是一把双刃剑, 在免费教育的情况下, 学生办理退学与转学没有了成本, 增强了学生的流动性, 特别是对于普通中职学校而言, 学生队伍的不稳定性, 也增强了中职学校党建工作的难度。

(3) 企业参与办学给学校学生党建工作带来新问题。

目前国家关于中等职业学校办学的政策导向是建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制, 制定促进校企合作办学法规, 推进校企合作制度化, 鼓励企业参与办学。然而, 随着校企合作办学不断深入, 企业参与学校教学不断增加, 使企业对学校的影响力在不断加大, 一些物质和非物质的因素对中等职业学校学生的诱惑逐渐增多, 这种以利益为导向的企业文化和以育人为导向的校园文化在矛盾冲突中如何走向融合, 如何构建校企合作的交流机制, 学生的思想政治工作如何开展, 学生党建工作如何才更加有效, 这也是在形势变化之下中职学校党建工作必须要考虑的。

1.2 制约中职学校学生党建工作的内部不利因素分析

(1) 思想认识不到位。

近年来, 随着国家对中等职业教育的日益重视, 中等职业学校教育教学改革面临难得的历史机遇期。不少学校紧紧抓住重要历史时机, 求改革谋发展, 客观形势迫使学校领导忙于处理学校改革和发展中出现的矛盾和问题, 学校工作的中心自然转向学校教学和行政工作, 使领导班子放松了对学生党建工作的要求, 也使学生党建工作成了“说起来重要, 忙起来不要”的工作。加上党建工作的效果一般不能立竿见影, 学生党建工作中务虚

(2) 传统学生党建工作方法失灵。

形势的发展对学生党建工作开展提出了较高的要求, 但是传统的中职学校党建工作方法主要包括教育和实践活动。教育主要通过集中教育和自学相结合的方式进行。集中教育的主要方式方法是开办培训班、党校学习、开办讲座等。实践活动主要包括社会实践活动, 学生建党积极分子民主评议活动, 以及与校园文化相结合的一系列如“参观学习、青年志愿者”等丰富多彩的活动等。这些党建工作方法对于加强党性理论传播, 提高学生政治理论水平, 增强党性修养具有十分重要的意义, 但是也存在着效果不明显, 针对性不强, 缺乏吸引力和渗透力, 活动形式还比较单一, 活动效果不明显等方面的问题, 在实际学生党建工作开展中, 传统工作方法表现出种种的不适应。

(3) 考核制度缺位。

毋庸置疑, 绝大多数中职学校在党建工作制度建设方面还是取得很大成绩的, 已经制定出台了学生建党积极分子培训制度、学习制度和管理制度, 党员发展制度等一系列学生党建工作制度, 对于加强管理, 规范运作, 提高学生党建工作的效果, 提供了有力保证, 但是考核制度的缺位确是多数中等职业学校的现状。受国家政策影响, 当前国家对中职学校办学水平的评估主要是教育教学水平以及办学实力等方面的评估, 对学校党建工作的评估, 特别是学生党建工作方面的评估较少, 对学生党建工作的要求比较模糊和笼统, 从教育主管部门到学校都比较缺乏党建工作的考核制度, 对党建工作的监督检查比较缺乏, 导致了工作中的“重培养教育, 轻考核”的现象, 影响了党建工作的开展。

(4) 党建工作不协调。

当前不少中职学校学生党建工作中存在的“重教育, 轻考核”, “重培养、轻发展”或者“重发展、轻培养”以及“重在校, 轻离校”等问题, 实际上就是学生党建工作不平衡和不协调的表现。“重教育, 轻考核”“重培养、轻发展”或者“重发展、轻培养”主要原因在于在工作中未能处理好各方面工作的关系。而由于人手不够, 学生毕业后流动性较大, 教育管理难度较大等原因, 多数中职学校对在校学生的学生培养比较重视, 而对学生毕业以后的后续培养不足, 对毕业学生建党积极分子的情况跟踪较少, 这也是党建工作不协调的表现。

2 加强中职学校学生党建工作的思路与对策

(1) 重视方法创新。

针对当前学生建党积极分子培养过程中出现的新问题, 要多加强学习借鉴, 同时要注意交流, 善于总结经验, 勤于思考问题;要进一步解放思想, 把思想认识从固有模式的束缚中解放出来, 努力尝试新方法, 争取取得新成效。比如, 对于已经离开学校, 但还未毕业的学生建党积极分子培养问题, 可以考虑通过建立QQ群的方式, 加强学校党办同学生的联系, 通过开通学校网络论坛的方式, 定期组织学生建党积极分子学习交流。对于一些学生建党积极分子实习比较集中的地方, 还可以采取党员教师“挂点联系”, 上门到公司了解情况的方式, 推动学生建党积极分子培养工作的开展;对于在校学生建党积极分子的培养, 也要着力突破当前培养的方式方法障碍, 着重探索实践性环节对培养的影响, 要多加强实践的方式方法的研究等。

(2) 提供制度支持。

抓好制度建设, 就是要尽快完善现有的制度, 要抓紧制定出台尚处于空白的制度。当前最主要是要制定更加切合中职学校实际的, 体现以人为本的学生党建工作考核制度, 制定学生党建工作考核标准, 提高学生建党工作的效果。学生建党工作的考核应该每年进行一次, 可以考虑与其他党建工作考核同步。考核内容主要从学生党建工作的方法、党建工作的内容、学生党建工作的创新、成效以及学生和社会的评价等几个方面进行。考核步骤包括学校自评, 学校互评, 以及考核小组测评几个环节。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级, 学校主管部门要将考核结果作为学校评先评优以及评估晋级的重要依据。

(3) 加强资金投入。

要加强对学生建党工作的经费投入, 保障学习实践活动的深入开展。各学校每学年都要拨出一定的经费用于学生建党工作开展, 可以考虑在学生专项经费中设立学生党建工作专项资金, 派专人负责管理, 用于学生建党积极分子以及学生党员的学习与活动。同时在学校政策上要适当向学生党建工作倾斜, 比如在学生评先、评优时, 在同等情况下, 要实行建党积极分子优先, 增强学生建党积极分子的吸引力;在党员的评先评优中也要考虑学生建党积极分子的培养因素, 将培养情况纳入党员考核范围。

(4) 引入企业参与。

8.学校党建办工作总结 篇八

关键词：创造性；学校党建；工作路径

D267.6

一、学校学生党建工作的背景

学生党建工作是高等学校为适应形势发展变化，全面加强和改进学生思想政治工作的有效方法和途径，我国高等学校担负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重要使命。切实加强和改进学生党建工作对于高校思想政治教育工作具有十分重要的意义。学生作为将来社会建设的接班人，他们的个人能力和整体素质、社会的担当责任等对于推动社会发展、实现国家现代化、促进社会进步等具有重要作用和意义，学生的科学文化素质和政治面貌，也将直接影响到中华民族的未来。为了更好的实现高等教育，提高学生的政治素质和能力，中央印发并颁布了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等纲领性文件，文件明确指出，各高等院校在学生的培养和教育过程中特别是在学生党建工作中要高度重视学生党员发展工作，发挥党的政治优势和组织优势，坚持标准，保证质量，把当代优秀的学生吸收到党的队伍中来。这为进一步加强普通高等学校学生党建工作，强化基层，打牢基础，充分发挥普通高等学校基层党组织的作用指明了方向，为培养社会主义现代化建设者提供了政治保障。

二、创造性的开展学校党建工作的路径

（一）明确党建工作目标，用先进思想指导工作

党建工作的首要任务是加强领导班子的建设，引起人民群众对党建的重视。在学校中通过民主选举，选举人民群众拥护、对人民群众负责的领导班子成员，负责党建工作。做到学校有党员、党员有领导、领导为群众的党建模式。加强基层党组织的组织凝聚力，开展继承党建工作。

创造性的开展学校党建工作需要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，加强领导班子的组织教育工作，全面提高學校党建领导班子的思想教育素质，充分发挥到领导在工作中的模范示范作用。只有提高了领导班子的领导艺术，才能更好地指导学校党建工作，促进教育事业的发展，为社会主义现代化建设做出重要贡献。

（二）制定合理的工作体系，完善考评机制

加大对教职工党员的发展培养，尤其是35岁以下的年轻教师，不仅要提高他们的教育教学水平，更要提高他们的思想道德水平。通过夸大党员教师的覆盖面，逐步推进学校党建工作进程。

建立健全学校党组织的建设。通过建立党小组、党支部等形式的组织，把全校党员同志都纳入学校党组织的管理、监督系统里来。方便党员的组织管理和开展党员活动。对党员建立成长档案，帮助青年党员成长。开展基层党组织的建设活动，抓好党组织建设的基层配套设施建设，做到有活动场所、有办公制度、有专人负责。合理配置党支部书记，按照校长负责制，建成健全合理的学校党组织领导班子。

学校党建工作的顺利进行，需要建立科学的工作体系。学校作为一个特殊的党的建设领域。在学校党建工作中要坚持具体工作具体分析，优化工作体系，提高工作效率，促进学校党建工作的民族化、科学化。为防止学校党建工作中出现独断专权情况，引起工作失误的情况发生，在学校党建工作体系中需要明确规定凡是涉及到重大决策、人事任免、职称评定、资金使用等问题时，必须召开党组织会议，进行民主讨论，集体决策，并做好会议记录以供以后参考和使用。针对党建工作中会出现的情况和问题，可以党组织成员集体他、研究制定《关于加强学校党组织建设的若干规定》，明确权利义务，制定规章制度，规范管理。有效的促进党组织建设活动的顺利开展。

完善考评机制是推动学校党建工作的重要环节。学校的党建工作不仅仅是一种形式上的学习，更应落实到实践教育教学工作中，发挥党组织对学校教育教学工作的指导作用。把学校管理工作、教学管理、教学业务等纳入到党建工作中来，制定相互促进的量化考评机制，充分发挥党员的模范带头作用，切实改变学校党建工作脱离实际教学、模式思政教育的弊端，促进青年党员的进步，加快学校基层党组织建设。

（三）开展规范的学习活动，宣传先进思想

开展党员活动是提高党员思想素质促进党建工作的重要方式。结合党组织的具体情况，开展形式多样的党员活动，激发党员发挥在教师工作岗位上的表率作用，进一步促进学校党建工作的开展。在开展学校党组织活动室一定要做到，宣传积极到位，动员全体参与、抓好组织处理、活动结束后总结感悟，做好总结整改。让广大党员在活动中充分的感到党组织的温暖，在活动中受到深刻的思想教育，激励党员回到工作岗位重视党员形象，发挥榜样力量。

在学教开展党建工作的学习工作，学习先进思想，引进当讲工作的优秀经验，开阔当讲工作人员的思路。学习除了每年开展党建活动和会议之外，要多组织对外学习，参观外校、外地的党组织建设，积极引进和吸收外界党建工作的经验，运用到本校的实际党建工作中。既做到党建工作有特色，又做到党建工作无失误。

三、结束语

创造性的进行学校党建工作，既需要根据学校党建工作的实际开展工作，又要重视创造性的创造条件。在学校党建工作实践中发广大教师党员的积极作用，提升党建工作的工作理念，改进党建工作中的工作体制，促进学校党建工作的顺利进行。在学校党建工作中，既要发挥学校本身的积极作用，还可以进行交流学习，吸收其他平台的建设经验，丰富党建工作的内容，形成和谐友好，共同发展的良好局面。

参考文献：

[1]周永祥，姜春生.找准党建工作与学校教育教学工作的结合点[J].党员生活（湖北），2015，01：49.

[2]温大为.抓学校党建工作促学校健康发展[J].宁夏教育，2015，Z1：24-26.

9.基层党建办工作职责 篇九

一、负责全镇党的基层组织建设的管理，研究和提出全镇基层组织建设的阶段性规划、意见及相关政策建议。

二、研究、指导全镇党组织的设置和调整等工作。

三、负责镇党代会的组织工作，参与人代会、政协会的有关组织工作。办理镇党代表大会的审批手续，对基层党组织换届选举工作进行指导。

四、负责全镇基层党建工作的考核和评比表彰工作。

五、指导做好党员的教育、管理和发展工作。研究和提出党员队伍建设的阶段性规划、意见和建议，督促基层党组织加强流动党员教育管理和服务工作。

六、负责全镇党内统计、组织关系接转等工作，做好党费收缴、管理和使用工作。

七、检查指导基层党组织坚持党的民主生活会制度，督促指导各支领导班子民主生活会。

八、抓好“创先争优”活动，提出表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的意见，总结推广先进典型。

九、加强调查研究，经常深入基层，了解情况，及时发现并帮助解决基层党建工作中存在的困难和问题。

十、收集、整理、综合、上报组工信息。

10.市委基层办基层党建工作汇报 篇十

＊＊＊市委基层办

按照中央《关于深入开展农村党的建设“三级联创”活动的意见》(中办发〔2003〕26号)文件精神的要求和自治区、自治州党委对开展“三级联创”活动的总体安排部署，我市在2004年创建活动取得明显成效的基础上，针对新时期新任务，结合保持共产党员先进性教育活动的开展，2005年掀起了“三级联创”活动新高潮。在创建活动中，我们紧密结合工作实际，落实联创责任、提升联创标准、完善联创机制，丰富联创内涵，使创建活动不断得以深化，基层组织建设整体水平得以不断巩固和提高，为我市全面建设小康社会打下了坚实的基础。

一、主要做法

（一）加强组织领导，强化管理措施，齐抓共管形成合力，进一步推动“三级联创”活动向纵深发展。

―

1、组织领导到位，安排部署周密。为了加强对创建工作的领导，市委及时调整充实了基层组织建设领导小组，健全完善了领导小组责任制,进一步明确了领导小组组长、副组长、办公室及成员单位的职责，及时调整了县级领导干部“三级联创”活动联系点和市直部门“三级联创”包联点。各乡镇、街道、部门和企业也进一步健全了创建机构，明确了工作职责。为了我增强创建活动的针对性和实效性，年初市委及时制定下发了《＊＊＊市2005年基层组织建设安排意见》，明确了各基层党组织的工作重点和目标要求。为进一步拓展创建活动的广度和深度，确保创建活动不留空白点，市委于2005年年初下发了《关于印发〈＊＊＊市国有农牧园艺场深入开展基层党的建设“三级联创”活动实施意见〉的通知》（党基组字［2005］03号文件），将五个国有农牧园艺场纳入到全市的创建范围中，并于2005年9月对提出验收申请的普惠牧场进行了验收。

2、强化管理措施，狠抓工作落实。一是创新活动内容。结合各个时期市委的中心工作，不断更新、充实创建的内容，提高创建水平，赋予创建活动新的时代特征。二是创新管理手段。对已经命名的创建单位，实行动态管理，加强日常的管理，不定期进行抽查复验，坚持每年对“三级联创”活动进行一次复验和考核验收，对工作滑坡、达不到要求的，坚决予以摘牌，有效避免和杜绝了“牌子到手,创建到头”等不良思想苗头的出现。三是创新整改机制。对存在的问题研究制定切实可行的整改措施，对每项整改措施都要提出具体的目标和要求，明确具体的责任人，并将整改措施的落实情况与责任人的年终考核挂钩。四是加大了对创建工作的督导力度，市委于2005年4月4日¬¬—12日组成督导组，采取“看、查、问、议”的方法，对我市农村15个乡镇（场），51个站所，33个村、分场（队），24所学校2005年创建活动开展情况进行了督导检查，并采取书面反馈的形式，明确指出各创建单位存在的问题，要求他们立即整改。五是为及时掌握全市创建活动开展情况，全面落实创建工作各项任务。市委于2005年5月30日－6月13日，抽调23名人员组成检查验收组，坚持按照“标准不降低，程序不减少”的原则，对经市委考核验收达标的45个村、92个站所、63所学校进行了严格的复验，对未创建命名的5个村、16个站所、10所学校进行了验收。于2005年9月5日-11日对全市40个市直部门、16个城市站所进行复验，对全市18个市直部门、6个城市站所进行复检，对7个提出申请的市直部门进行了验收。截至目前，全市共有45个村、122个站所、64个部门、63所学校、分别被市委命名为“五个好”村党支部、“四个好”群众满意站所、“四个好”基层满意部门、“五个好”学校党组织，有7个乡镇被州委命名为“五个好”乡镇党委。

3、齐抓共管形成合力，促进创建工作整体推进。为使创建工作整体推进，全市各创建单位密切配合，一是针对部分驻乡镇站所因种种原因未能创建达标的问题，各乡镇党委与市直各部门加强了相互之间的沟通与联系，积极帮助未命名的基层站所找出症结所在，及时解决问题。＊＊＊＊乡党委针对＊＊＊村阵地不达标的问题，积极与市直包村部门联系，在包村部门的大力协助下，修缮了＊＊＊村办公场所。针对＊＊＊乡林管站无办公场所这个问题，及时与市委基层办、市林业局取得联系，经市林业局与乡党委、政府协商，妥善解决了＊＊＊乡林管站办公场所的问题。＊＊＊乡党委在创建活动中，强化了对站所干部的管理，重新调整了包村工作队，细化了考核、考勤等各项指标，对创建工作毫无起色，多次督促整改不力的站所，乡党委协调主管局重新配备了2个站所的领导班子，调整了3名站所干部，调动了站所干部的工作积极性，促进了全乡创建工作的整体推进。二是各市直部门在包乡住村期间，依托自身的人力和物力资源，积极帮助那些没有创建达标的村（队）开展创建活动，从精神上鼓励，从方法上指导，从物质上帮扶，务求使其尽快达到创建标准。市社保局干部在＊＊＊园艺场五队住村期间，了解到该队准备在下半年积极争创“五个好”基层党组织，但是队里缺少办公设备这个情况后，及时向局领导反映，市社保局为解决这个困难，为＊＊＊园艺场送去一台电脑，并提供了2000元活动经费，鼓励该队争取年底创建成功。市卫生局卫生监督所干部在＊＊＊村住村期间，了解到该村因曾经是“空壳村”一直没有在“三级联创”活动中争创成功，今年通过努力摘掉了“空壳村”的帽子，准备在下半年申报争创“五个好”基层党组织荣誉称号，但是村里缺少经费。市卫生局卫生监督所领导了解到这个情况后，决定为该村开展创建工作支援1500元活动经费。

（二）抓住关键，找准切入点，为“三级联创”活动夯实组织基础。

“事业兴衰关键在人”。各创建单位坚持“以人为本”，狠抓领导班子和党员干部队伍建设，以创建一个好班子，带领一支好队伍来激发自身的战斗力、创造力，为开展创建活动提供组织保证。

l、抓龙头，加强基层领导班子建设。基层领导班子的战斗力、凝聚力如何，直接影响到民心的向背、事业的兴衰。2005年以来，全市各创建单位均把班子建设放在各项工作的突出位置来抓，一是建立“学习型”班子。各乡镇均制定了党委中心组学习计划和学习制度，始终做到年初有计划、学习有内容，研究有课题、发言有记录。学习内容既结合时事政治、方针政策，又结合农村工作具体业务知识，采取缺什么、补什么，什么管用、学什么。各街道、社区也根据《关于建立街道办事处（镇）科级干部集体学习制度的通知》精神，结合工作实际，狠抓街道领导干部的学习，每周六上午组织50多名副科以上领导集中学习党务、经济等方面的知识。二是坚持民主集中制，重大问题集体讨论决定。为更好地坚持民主集中制，做到办事公开透明，避免暗箱操作。全市各乡镇党委建立健全了党委议事规则、重大事项民主决策、社会公示机制，充分发挥班子集体智慧，提高决策的民主化、科学化。三是建章立制，提高管理水平。2005年初，各乡镇党委结合实际，进一步修订了《党建目标管理责任制》、《党风廉政建设责任状》等制度，用制度规范党员领导干部的言行，促使党员领导干部做到政治强、业务精、经济廉、作风硬、纪律严，努力营造清正廉洁的政治环境。四是对班子软弱涣散、组织生活不能正常开展、党员权利得不到充分保障的党支部进行了重点整顿，2005年上半年，重点整顿基层党支部41个。其中，对27个党支部领导班子成员进行了调整、充实，撤并了9个党支部，调整任命基层党组织负责人15人。

2、强队伍，提高基层干部队伍战斗力。2005年，我市各创建单位以开展创建活动为契机，进一步加强基层干部队伍建设，一是坚持“有为就有位，无为就让位”的用人原则，对于一些确实观念陈旧，工作能力一般化，经过培养教育而又没有进步的干部，坚决让他让位。今年上半年，全市各乡镇结合第六届村民委员会换届选举共调整村干部31人。对于个别情况复杂、任务繁重的村，各乡镇党委则采取委派任职和调整任职的方式，加强党支部的工作，收到了立竿见影的效果。各街道社区积极建立激励机制，实行社区干部竞聘上岗制度。2005年4月28日，我市召开了社区干部竞聘上岗工作动员大会，正式启动了社区在职在编人员竞聘上岗工作。截至目前，有9人跨街道调整，28人参加落聘培训，其余人员回原街道工作。通过这一举措，解决了部分社区干部工作责任心和进取心不强、工作水平和效率不高、纪律松驰和作风不实等问题。二是结合开展保持共产党员先进性教育活动，狠抓党员干部思想作风建设。2005年2月3日，我市正式启动保持共产党员先进性教育活动，各创建单位把这次先进性教育活动作为一项重要的政治任务和头等大事来抓。在工作中从实际出发，采取正面教育灌输学、因人施教帮助学、典型示范引导学、寓教于乐灵活学、健全制度督促学、“一帮一”助学等多种方式狠抓党员干部思想作风建设，夯实党的思想基础。截至6月10日，市直各部门参加先进性教育活动的党员干部按照要求认真学习了所有必读篇目，平均集中学习天数为9天，举办读书笔记、心得体会展评523次；组织党员深入基层过组织生活135次，人数达2780人，重温入党誓词、入党志愿书人数2935人；开展了2次理论测试，参加测试党员人数达6016人次。三是采取有力措施稳定基层干部队伍。为提高农村“三老”人员生活待遇，解决村干部后顾之忧。市委下发了《批转市委组织部等五部门关于农村“三老”人员生活补助和在职村干部基本养老保障及参加合作医疗和大病住院医疗保险等问题的意见的通知》（党发[2005]8号文件），由市财政拨付专项资金57万余元，解决了全市农村234名“三老”人员生活补助和193名在职村干部基本养老保障及参加合作医疗和大病住院医疗保险等问题。今年上半年，市委、市政府将新增5个社区的10万元经费纳入财政预算，按照每个社区每年2万元的标准，共计160万元拨付各街道、镇，用于解决社区办公经费及聘用人员的生活补贴。在先进性教育活动期间，市委、市政府领导多次深入街道社区调研，听取基层意见，下发了《＊＊＊市社区聘用人员、劳动保障站站员和协管员参加社会保险实施意见》，将264名社区聘用人员“五金”共计78.93万元纳入财政预算。通过采取这些措施，极大地调动了基层干部的工作积极性，稳定了队伍，提高了战斗力。

3、重培训，提升基层干部队伍综合素质。基层干部素质的高低直接关系着党在基层群众中的威望和党的基层组织的稳固。为进一步提高基层党员干部队伍的整体素质，2005年，各创建单位加大了对基层干部队伍的培训力度，截至目前，市党校先后举办主体班3期，各类短训班15期，培训基层干部2325名。各乡镇党校举办各类培训班88期，共培训农村党员干部约17570人。在培训过程中，各创建单位采取多种培训方式相结合的方法改善培训效果，一是系统培训与专题培训相结合。从2005年1月31日至2月20日，市党校分维、汉两种语言对各乡（镇、场）党政副科级干部和村“两委”（分场、队）班子正职进行了3期集中培训，共培训党员干部229名。各乡（镇、场）也充分发挥乡（镇、场）党校主阵地作用，实施“乡村干部素质工程”。在培训中，结合当地实际，确定不同的课题，聘请州、市农业专家、乡土专家讲课，对农村基层党员干部进行专题培训，增强了培训的效果。各街道社区也结合工作实际，积极联系各职能部门组织召开了计划生育、社会保障、社区文化等各项业务知识培训班，不断提高街道社区基层干部的业务能力。二是课堂培训与课外培训相结合。我市采取参观学习、外出取“经”等方法，增强学习的实效性。各乡（镇、场）在培训中注重理论与实践相结合，做到室内教学与室外实践相结合，根据课堂培训的内容，组织召开现场会，交流经验，不断增加学习培训的实用性和吸引力。去冬今春，各乡（镇、场）共举办现场观摩会15次，参加的党员干部达2150人次。三是重点培训与普遍培训相结合。各乡镇（场）针对农村基层党员干部数量多、层次不一的现状，在培训中，注意区分对象，合理确定和调整课程结构，突出培训重点，分别举办不同类型的培训班，有重点地对乡镇领导干部、村党支部书记、村委会主任、后备干部等进行重点培训。结合“科技之冬”活动的开展，市委、市政府成立了10个专业培训中心，各涉农部门积极配合，结合各部门的专业特点，根据各乡（镇、场）的时间安排，有针对性地派出专业人员到乡村进行授课，传授相关科技知识。通过采取以上措施，既保证了每个涉农部门对党员干部进行了分类培训，又使全市各乡（镇、场）党员干部普遍得到了涉农部门的培训。四是远程培训与一般培训相结合。为进一步改进教学方式，提高培训效果。我市于2005年正式启动了“农村党员干部现代远程教育工程”，依托各乡镇农村已建成的地面卫星接收站开展党员干部以及群众的教育培训工作，目前，已在11个乡镇中学和33个农村小学建立了培训站点。

（三）发展经济，建设阵地，以提高基层党组织执政能力为中心开展创建活动。

市委把发展集体经济、加强阵地建设作为深入开展“三级联创”活动、提高基层党组织执政能力的一件大事来抓，先后制定下发了《＊＊＊市关于加快发展壮大农村集体经济的意见》、《＊＊＊市关于加强村级组织阵地建设的实施意见》和《关于安排＊＊＊市各社区居委会办公用房建设任务的通知》。各乡镇、街道党（工）委按照市委的要求加强领导，发挥优势，理清思路，不拘一格地发展集体经济，加强阵地建设。

1、立足实际，因地制宜，发展集体经济。各乡镇场充分发挥水土、地缘等优势，从资源的开发，土地的经营，集体资产的管理等方面入手，制定出了一套行之有效的措施，推动集体经济继续快速发展。＊＊＊乡利用地缘优势有利条件，盘活集体资产，发展要道经济。新建＊＊＊村临街出租门面房2300平米，可为集体经济增收4万元/年，新建＊＊＊村办公楼，通过出租门面房可为村集体增收2万元/年。……………………..2005年，全市乡镇、村组拥有集体土地36010.65亩（其中果园6053亩），村办市场 个，租赁房屋 间。全市集体收入5万元以上的村 个，占村总数的 %；10万元以上的村 个，占村总数的 %；20万元以上的村 个，占村总数的 %。

2、加大投入，力求实效，加强阵地建设。全市各创建单位把基层阵地建设当作“得民心、聚民心”的基础性、战略性工作来抓。2005年，全市各乡镇及市直部门投入资金420万元加强基层阵地建设，改善基层办公、生活条件。截至目前，全市农村村级组织阵地面积200—500平方米的有35个；501—1000平方米的有17个；1000平方米以上的有3个；有楼房的有18个。同时，投入资金168.3万元,为基层硬化地面、购置桌椅板凳、配齐配全电教设备。各街道社区建立了 “六站一室”工作机构，通过开发商新建、提供楼房和资源共享等方式解决了67个社区的办公用房。2005年创建活动的重点之一就是充分发挥阵地作用，各乡镇、街道社区为使阵地建设取得实效一是把基层阵地建设成为党员活动阵地，利用建成阵地开办党员干部“夜校”，加强对基层干部的思想政治教育，不断提高基层干部队伍的思想政治素质。二是把基层阵地建设成为文化活动场所，积极组织群众利用建成的阵地，由群众自编自演文艺节目，开展健康向上、丰富多彩、寓教于乐的群众性文化活动。三是把基层阵地建设成为科技培训基地，各乡镇利用建成的阵地，根据农牧民群众的生产生活需要，适时组织农牧民群众开展农业科技方面的培训，提高农牧民群众学科技、用科技的意识，增强他们致富奔小康的能力。四是把基层阵地建设成为信息交流园地。各乡、村经常利用建成的乡、村政治文化活动中心，组织党员致富能手和群众致富带头人为农民群众传授致富经验，提供致富信息，并组织他们座谈，说感受，谈体会，使农民群众进一步了解市场信息和市场动态，在农业生产中有计划、有方向。

（四）创新载体，服务大局，不断增强“三级联创”活动的生机与活力。

2005年以来，为切实加强基层组织建设，充分发挥基层党组织“战斗堡垒”的作用，进一步提高其战斗力、凝聚力和号召力，市委结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动，积极创新基层组织建设活动载体，广泛开展了“无职党员设岗定责”、“双培双带”、“两定三查四评”等活动，并狠抓落实。

1、开展“无职党员设岗定责”活动，充分发挥普通党员的先锋模范作用。为激发基层组织内在动力，各乡镇广泛开展了“无职党员设岗定责”活动。目前，全市农村共有935名普通党员经过合理设岗、申报选岗、支部议岗、群众定岗等程序，走上了新的工作岗位，上岗率达到65.7%。＊＊＊村“致富带头岗”党员＊＊＊依靠大棚种植西瓜致富，上岗以后，她亲自给农民传授种植大棚西瓜的技术，目前该村农民在她的带领下已种植大棚西瓜60亩，每亩收益可达1.2万元。＊＊＊村老党员＊＊＊在村务监督岗上积极性非常高，他说：“我觉得年龄大了，只能在家养老，以前只有在开党员大会的时候我才来村里，现在村党支部给我设了一个岗，我还能发挥一点作用，不好好干，我能对得起谁”。通过开展无职党员“设岗定责”活动，全市各乡镇逐渐呈现了村内事务党员主动出谋划策，发展经济党员带头引导，邻里纠纷党员主动协调解决，群众建议党员及时收集反馈，文明新风党员积极倡导，科学技术党员带头学习的喜人景象。

2、开展 “双培双带”活动，巩固党在农村的执政基础和群众基础。为改善农村党员队伍结构，促进农村经济和社会发展，各乡镇采取有力措施，加大乡土人才队伍建设力度，目前全市农村共建成“双培双带”产业富民示范点45个,小康示范户89户，涌现出党员种植能手56名，养殖大户43户，在全市农村致富能手中培养入党积极分子140名，确定重点培养对象29名，分别占培养总数的56.2％和23.9%。在党员致富能人中培养村干部25名，村后备干部95名。＊＊＊党委通过开展“双培双带”活动，帮扶＊＊＊村党员＊＊＊，使其成为当地有名的致富能手，每年育肥羊1000只以上，年人均收入达1万元以上，取得了较好的效果。＊＊＊乡以实施“双培双带”工程为契机，适时启动“农村党员致富技能培训工程”，该工程实施一年以来，已使＊＊＊乡90%的党员取得了“农民技术员证书”，有生产技能的农村党员达到了180名，占该乡党员总数的57.7%。

3、开展“两定三查四评”活动，切实转变基层干部工作作风。

为进一步加强对基层干部队伍的管理，建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，各乡镇通过开展“两定三查四评”活动，使基层干部进一步端正了工作态度，转变了工作作风，取得了实实在在的效果。今年2月至3月期间，＊＊＊乡机关、站所160名干部放弃休息日深入到农户家中帮助广大农牧民进行果树病虫害综合防治，进行技术指导；同时组织乡农业技术人员组成科技宣传队，深入到田间地头，针对各村产业，讲解新型产业实用技术。＊＊＊乡为确保全乡棉田及时浇上春水，组织了60名由民兵、乡干部组成的工作队到各村协助农民浇水，他们吃住在地头指挥农民按序浇水，维护轮灌秩序。在工作队的努力下，＊＊＊乡提前15天完成了春灌任务，并节约用水350万立方米，受到了农民的好评。＊＊＊乡在开展“两定三查四评”活动中，要求所有党委委员都要有5户以上群众联系户，对包联户的情况了然于心，要从各个方面予以帮助和扶持，同农民群众交朋友，关心他们的生产生活情况，有计划、有目标地解决群众普遍关心的热点难点问题。

（五）深入基层，突出实效，积极开展市直部门包乡住村工作深化创建活动

开展包乡住村工作是巩固和发展农村“三个代表”重要思想学教活动成果，建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的重要举措。市委高度重视此项工作，于年初下发了《＊＊＊市2005年部门包乡住村工作安排意见》（党组发［2005］17号）文件，对我市2005年部门包乡住村工作进行了安排部署。各市直部门严格按照市委的要求，通过认真开展包乡住村，进一步深化创建活动。

1、积极开展走访慰问，明确帮扶重点。各单位、各部门住村干部在住村期间积极开展走访慰问，做到了带着责任进农家，带着任务进农家，带着感情进农家，围绕“五访五问”开展工作，即：一访贫困户问衣食冷暖，为他们寻找脱贫路子；二访小康户问致富之道，引导他们富而思进；三访“三老”人员问兴村良策，请他们献计出力；四访上访户问事情原委，帮他们排忧解难；五访村“两委”成员问农村现状，使他们理清思路。各单位把“三老”人员、孤寡老人、贫困学生和残疾人作为帮扶重点，加大帮扶力度。仅＊＊＊乡、＊＊＊乡、＊＊＊乡的包村单位帮扶的贫困生就有113人。各单位与贫困生所在的村组签订协议书，承担了贫困生初中毕业前的全部学杂费，为使农村贫困学生重返校园，不致因贫困而辍学做了大量工作。包村单位还经常慰问孤寡老人和“三老”人员，捐赠衣物等慰问品，帮助他们解决生产生活中的实际困难，把党的温暖送到他们身边。2005年上半年，全市各包乡住村部门共计走访群众达11000余人次，慰问“三老”人员、贫困户320户，慰问金额达到16.2061万元。

2、扶贫帮困找准症结，方式方法不拘一格。帮扶工作中，各帮扶单位注意从造成贫困户贫穷的根子上找原因，帮扶方式由“输血”向“造血”转变，努力形成一种使贫困户脱贫不返贫的长效机制。市财政局出资2100元购买了10只小羊，分别送给＊＊＊村五户贫困户家中，为贫困户早日脱贫打下了物质基础。市残联为托布力其乡下牙村一队肢体残疾人＊＊＊出资350元购买160公斤化肥，解决了他因没钱买化肥，地里种植的庄稼长势不好的困难；并为视力残疾人＊＊＊发放5000元无息贷款，为他早日脱贫提供资金上的扶持。市水事务管理局出资3100元为＊＊＊村贫困户购买建筑材料，并为贫困户修建了一套民房。市民政局出资6000元购买了60000块砖，为＊＊＊镇＊＊＊村3户贫困户解决了建房所需的建筑材料。市发展计划委员会为＊＊＊村四户贫困户购买了价值4200元的生产母羊，并签订了扶贫协议。今年年初，根据协议，为表现较好，脱贫效果明显的贫困户兑现脱贫奖金1500元，激发贫困户通过劳动脱贫的主动性和积极性。市劳动和社会保障局投入4000余元购买化肥为＊＊＊村贫困户解决了因化肥供应紧张春播时买不到化肥的问题。市农机局出资2000余元为＊＊＊乡贫困户购买了5只生产母羊，鼓励贫困户通过辛勤劳动尽快脱贫。

3、包乡住村狠抓“三个结合”，工作开展有声有色。各部门在包乡住村过程中，狠抓工作结合。一是将包乡住村工作同全面建设小康社会结合起来。各住乡单位都把帮助农民致富奔小康当作一项政治任务来完成。把大量的人力、物力和财力都用到改善农村生产生活条件上，创造发展环境，为我市农村各项工作的健康发展打下良好的基础。2005年上半年，各包乡住村部门为基层改善农业生产条件、发展壮大集体经济、阵地建设等方面共计投入32.63万元,极大的推动了农村各项事业的发展。为改善＊＊＊村农业生产条件，市水事务管理局出资2800元为该村修建两座节制闸；为解决＊＊＊乡直属农场现有防渗渠年久失修，渗水严重的问题，市规划局出资4.8万元为该农场购买水泥预制板4000块维修防渗渠；市政府办公室、市农机局各自出资5万元为＊＊＊乡＊＊＊村整合集体土地配套打井；为解决＊＊＊乡农业用水紧张的问题，市残联、市房地产交易所各自出资5万元为＊＊＊乡＊＊＊村打两眼井，市财政局、市疾病预防控制中心各出资5万元为＊＊＊乡＊＊＊村打两眼井。二是将包乡住村工作同宣传党的路线、方针、政策结合起来。各包乡单位在住村期间利用各种形式，把党的政策以及科学文化知识宣传到千家万户，田间地头。市农技中心在＊＊＊乡住乡期间，举办农业技术培训班2期，受训人员260人，在与农民群众同吃同住同劳动的同时，常年为农民解答农业技术问题，提供技术咨询和指导；市行政服务中心组织＊＊＊镇＊＊＊村农民50余人前往＊＊＊参观学习田间节水灌溉、棉田田间管理等经验，还参观了绿洲农场的生态农业、香梨拉枝等项目，该村党员和村民代表参观后，感觉差距很大，纷纷表示回村后要学习29团的先进经验，尽快创造条件迎头赶上。三是将包乡住村工作同保持共产党员先进性教育活动相结合。各包乡住村部门以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，及时启动并开展了“万名党员下基层联系群众”活动，截至目前，各单位、各部门为基层共投入资金53.54万元，帮扶贫困户408户，为群众办好事、实事635件，为基层争取项目32个，落实项目资金5156.20万元,为基层协调生产资金180.12万元,争取贷款166万元,通过活动的开展为基层解决了很多实际困难,赢得了基层群众交口称赞。

（六）为民谋利，凝聚民心，构建和谐社会丰富创建内涵。

为民谋利，凝聚民心，是开展“三级联创”活动的根本点和落脚点。我市各创建单位采取多项措施，大力实施“民心”工程，促进社会和谐发展。为解决我市农业用水紧张的问题，我市加大了对节水灌溉技术的推广力度，投入资金335万元，用于对乡（镇、场）修建防渗渠进行补助，截至目前，全市新建防渗渠151.05公里，更新改造防渗渠20公里。同时投入资金500万元，在全市实施14.3万亩节水滴灌项目，其中带压滴灌2.3万亩，预计工程完工后将极大地提高用水效率，降低农业投入，增加农民收入。为解决我市农村电网老化，电损高，农民群众意见大的问题，我市大力实施农村电网改造工程。截至目前，新建110KV变电站4座，35KV变电站8座，新设10KV线路1000公里，400KV线路700公里，更换配电器、变压器650台，用户电表25584块。使我市农村电网建设得到了较大的改善，为农村经济的发展提供了可靠的电力保障。农村照明到户电价也由原来的平均1.1—1.2元/千瓦时，降低到现在的0.56元/千瓦时,极大地减轻了农牧民群众的负担。为进一步改善群众的出行条件，2005年，我市继续实施“村村通油路”工程，截至目前，完成了133公里道路的勘测和规划，修建公路路基100公里，铺设柏油路面20公里，完善了公路网络，缩短了城乡距离，方便了群众生产生活。为解决农民群众“看病难”的问题，市卫生系统投入55万元加强基层卫生院建设，改善农村医疗条件。并启动了新型农牧区合作医疗工作，截至2005年10月10日，全市登记户数为15710户，缴款户数为13538户，缴款人数为45759人，缴款金额为2287950元，缴款率为69.2%,登记率为70.3%,发证数为5856册。为改善农村教育教学条件，＊＊＊乡投资10万元对＊＊＊村教学点的危房进行改造，平整了操场；投入30万新建的远程教育网络信息化教室现已交付使用，地处偏远的农村孩子也可以听到北京老师的授课，体验网上冲浪的乐趣；2005年下半年该乡计划对＊＊＊村再投资5万元建教师宿舍，改善教师工作生活条件。为提高农民素质，加快农村劳动力转移，促进农民增收，我市申报并启动了“阳光工程”，截止目前，共签订用工协议2000余份，开办阳光工程职业技能培训班9期，培训人数360人，就业转移60人。培训专业涉及保安、汽车驾驶、电焊工、园林等7个专业。

二、存在的问题

（一）个别基层领导班子带领农民致富奔小康的能力尤其是驾驭市场经济的能力有待于提高。

（二）个别村“两委”班子特别是村党支部书记、村委会主任年龄偏大，文化程度不高，后继乏人。

（三）个别村党支部负责人工作热情不高、党支部活动开展不够，在一定程度上削弱了基层党组织的战斗力。

（四）全市“三级联创”活动发展不平衡，在同一个乡镇也存在发展不平衡、参差不齐的问题；一些单位创建工作虚功做得多，实功做得少，存在应付差事的现象；部分乡镇站所办公设备、配套设施不完善，办公条件有待于改进；个别学校育人环境有待加强，教学设备、器材不足，在一定程度上影响了学校的日常教学工作。

（五）个别部门在扶贫帮困工作中，办法不够多，措施不够实，认为帮扶贫困户就是给钱给物；一些贫困户等、靠、要思想严重，没有从自身查找致贫原因，缺乏脱贫信心；现行的“百千万”帮扶工程缺乏行之有效的社会保障体系，对因自然原因而造成贫困的农牧民没有更好的脱贫办法。

（六）全市各乡镇集体经济发展不平衡，近郊乡强于中郊和远郊乡镇。各个村之间也存在集体经济发展不平衡的问题，近郊乡＊＊＊乡个别村年集体经济收入达到百万元，而我市四个刚摘去“空壳帽”的村集体经济只有5万元左右，差距很大。

（七）部分农牧民党员先锋模范作用发挥的不够充分，素质有待提高。

（八）个别基层单位阵地作用发挥欠佳，有待加强。

三、今后的工作思路

加强和改进农村基层组织建设，提高农村基层组织执政能力是巩固基层政权、维护党的执政地位的需要，是解决农村各种矛盾的有效途径，是广大人民群众的强烈呼声。今后，我们将认真做好以下六个方面的工作：

（一）深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，全面提高基层党组织的执政能力

各级党组织要把深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，作为今后一个时期农村基层组织建设的首要政治任务，作为“三级联创”活动的重要内容来抓，教育和引导基层党员干部尽快把思想和行动统一到十六届四中全会精神上来，采取有力措施，不断增强基层党组织的执政能力，树立正确的执政意识，努力提高基层组织建设整体水平。

（二）结合保持共产党员先进性教育活动，进一步开展好“三级联创”活动

要把“三级联创”活动与保持共产党员先进性教育活动有机地结合起来，进一步加大创建力度，尤其是在提高农牧民党员素质，发挥其党员先锋模范作用方面采取有效措施，增强创建实效。同时，要营造浓厚的创建氛围，并在积极培养和选树先进典型上下功夫，及时树立一批典型，一方面通过典型引路，推动全局；一方面为开展党员先进性教育活动奠定良好的基础。

（三）全面加快村级集体经济和阵地建设步伐

要把集体经济和阵地建设作为巩固党的执政基础、提高基层党组织的执政能力和树立良好执政形象的基础性工作来抓，尤其是在发挥基层阵地作用方面要采取更加有效的措施，扎实推进此项工作。

（四）继续大力实施好“百千万”帮扶工程

在已取得成效的基础上，今后帮扶工作要着重在促进包联村较快发展、帮扶贫困人口脱贫和防止脱贫人口返贫上下功夫。同时，及时落实自治州“百千万”帮扶工程考核办法，加大考核力度，确保此项工作取得更大的成绩。

（五）加大教育培训力度，不断提高基层干部和专业技术人员为农服务水平

为适应形势和任务的需要，要有组织、有计划的进一步加大理论、政策、市场经济、法律、农村实用技术的培训力度，不断提高基层干部为民服务的水平和农民脱贫致富的能力。同时，将建议州、市党校加大对村级干部队伍和村级后备干部的培训，适时开办一些针对村级干部队伍的培训班，进一步加大对村级干部队伍在理论、政策、市场经济、法律、农村实用技术方面的培训力度，不断提高基层干部为民服务的水平和农民脱贫致富的能力。

（六）高度重视农民中青年党员的发展工作

要深入调查研究，找准青年农民的入党积极性不高的症结所在，并结合开展保持共产党员先进性教育活动，找出解决这一问题的办法和措施，全面巩固和加强我们党的执政基础。