争先创优口号

2024-09-11

争先创优口号(共10篇)

1.争先创优口号 篇一

1. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

2. 烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前

3. 认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢

5. 服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩

6. 挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物

7. 团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌

8. 军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求

9. 听从指挥,服从命令,团结互助,争创第一

10. xx在此,军中硬汉,文武兼备,百炼成钢

11. 军中骄子,校园精英,铿锵x连,勇往直前

12. 天骄xx ,出国留学网不懈追求,勇往直前,争创一流

13. 提高警惕,保卫祖国;好好学习,天天向上

14. 认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武

15. 好好学习,天天向上;团结进取,争创一流

17. 团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌

18. 超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩

19. 天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流

20. 军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋

21. 看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前

22. 尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

23. 风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风

24. 动科雄风,所向披靡敢打必胜,豪气冲天

25. 飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前

26. 铁血八连 精诚团结 众志成城 奋勇向前

27. 军中骄子,校园精英,神勇×连,谁与争锋

29. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

30. 风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争锋

2.“争先创优”活动 篇二

“为民服务争先创优”活动的安排

根据公司深入开展“争先创优”活动的要求,结合供应生产的实际,迅速启动和推动活动全面的开展。现将有关事宜安排如下:

一、成立物资供应活动领导小组

组 长:陈 杰、张晋松 副组长:宗长青、李龙升

成 员:刘献忠、王向军、李江跃、张敬滨、颜安山、尚华岩、牛余杰、袁瑞平、张建军、吴杰、李青松、马元亮、许群海、马胜利、杨光、王乐鹏、张军厂、刘红霞、程岩岩

小组成员主要职责:

1、组长领导布置各个时期的活动内容,并对各部门活动的内容考核验收。

2、副组长对各个部门布置各个时期开展的活动内容进行组织协调、指导检查。

3、各领导成员对活动进行广泛的宣传,引导、部署广大干部职工参与到活动中去。

二、活动的时间安排 1、10月,充分认识“争先创优”活动的重要性做好宣传工作,以“工作争先、服务争先,业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的职工队伍为重点,扎实有效开展“创先争优”活动。各办公室围绕公司生产实际开展“争当优秀服务窗口”活动,活动期间各部门展开自我批评,查找自身工作不足和须改进的地方,发扬遇到责任不推诿、遇到困难伸援手的集体精神,并最后评比工作优秀认真的办公室,成为“创优争先”的活动亮点,达到形成人人爱家、努力建家兴家的浓厚氛围。2、11月,开展“岗位争先”活动,加强爱岗敬业教育。目的:深入了解自己的岗位,凝聚职工意志,增强队伍凝聚力。

内容:深化公司开展的“争先创优”主题活动,营造在岗人员人人精心、事事精细、项项精优的活动氛围。并利用流动红旗,评比“红旗岗位”活动。做好 结合文章,主题宣讲暨“创先争优”活动要与“比学赶帮超暨精细管理深化年”主题活动结合起来。深化精细管理理念,使“精准细严”渗透到生产经营的全过程。以“精细管理保发展、比学赶超促提升”为主题,积极组织参加公司组织的各种活动,激发热情。4、12月,总结评比阶段

目的与内容:通过各个活动的开展和考核评比,将管理总结汇总、整体评价后,落实班组、岗位执行情况,查找不足,大力倡导“精从细中来,细在尽责处”的理念,各单位积极总结在协作、协调或信息沟通中的不畅环节,找出工作中存在的不足因素与整改的方向和措施。对于提出的建议被采纳和获得“岗位争先”评比的配送队人员将给予一定物资奖励。在活动中使团队牢固树立比拼意识、赶超意识、协作意识、服务意识。在工作中形成“见红旗就扛,有第一就争”的良好局面。

海洋钻井公司物资供应

3.争先创优总结 篇三

赵湾中心卫生院 争先创优活动总结

今年以来,我院以“加快科学重建、推进科学发展”为主题,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持按照“工作争先、服务争先、业绩争先”和“学习优、作风优、素质优”等要求,着力推进科学发展,努力在新的起点上实现新的跨越。现将2011开展“争先创优”活动情况汇报如下:

一、组织机构健全有力,争先创优工作顺利实施

在开展争先创优活动中,我院从行业特点和实际出发,明确工作目标,加强班子及队伍建设,通过抓职工的理论及业务培训,职工的理论水平和思想认识明显提高;加强基础设施建设,通过采取“抓政策机遇,靠自身发展”的办法,加大投入力度,使医疗卫生条件和工作环境明显改善;加强业务建设,开展“以学促优,以优推创”活动,在医疗卫生单位大力营造学术氛围,使业务水平明显提升;狠抓项目建设及重点工作,推动医疗卫生事业全面发展。为确保争先创优工作取得实效,我院从以下方面入手,加强对争先创优工作的组织领导。一是成立了卫生院争先创优活动领导小组,指定专人负责争先创优工作的组织实施;二是结合行业实际,完善各类工作制度,健全内部运行机制。三是统一本院职工的思想认识,组织全院职工认真学习文件精神。四是层层动员,狠抓落实。

二、项目建设全面实施,医疗条件明显改善

我院依托灾后重建,门诊楼已落成交付使用,分期分批有重点地配备了B超机、300毫安x光机、全自动生化分析仪、血球分析仪等常规医疗设备,使我院的医疗条件得到了有效改善。

三、重点工作深入推进,业务工作成效显著

业务工作是我院的生命线, 推进新农合制度,加强公共卫生工作,对全镇群众进行了免费的体检,特别对糖尿病、高血压等多发病人群进行多次随防,另外选配业务骨干到四川省人民医院进修学习,完善了服务职能,使医疗卫生单位服务功能进一步提高,推动了业务建设,为今后更好地服务于广大群众奠定了坚实的基础。

四、存在的问题及今后努力的方向

一年来,我院加强管理,狠抓落实,各项工作有了实质性的进展,在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到我们的工作还存在着许多不足,与上级部门和领导的要求还有一定的差距,主要存在这样几个问题:一是个别工作完成质量不高。二是争先创优工作的体制、机制建设还不够完善。

今后,我们将继续完善措施,强化管理,把争先创优工作作为推动医疗卫生工作发展的动力之源,切实抓紧抓好,为构建和谐医疗卫生工作做出我们应有的贡献。

赵湾中心卫生院

二〇一一年十一月二十八日

4.争先创优发言 篇四

各位领导,各位同仁:

大家好!今天很荣幸,中心小学放在我校开这个“学校管理现场经验交流会”,很感谢各位领导、校长来我校参加这个会议,祝各位身体健康、工作顺利!在座的各位,都是做了多年的校长,说起管理经验,肯定都是很多很多,今天说放在我校开这个会,是让各位来送经指导,希望各位能发现我校存在的问题,指出我校的不足,指点我校的管理。

近两年,在中心小学和董克发校长的大力支持下、关心中,篁坞小学得到了长足的发展,学校的面貌有了很大的改变,这都得益于上级领导的关心、得益于我校教师们的齐心。我是我校最晚进入教育界的,但我却担任了本校的管理者,我深感压力重大,我一直在扎实工作,切实做好自己的本职,功夫不负有心人,我校的进步得到了上级的肯定,甚至得了教育局领导的肯定。说经验我是谈不上,下面我就谈谈我对我校管理的一些做法和想法。

一、我的做法

1、本职工作

“火车跑得快,全靠车头带”,身为校长,全校教师都在看着你,如果自己都不能以身作则,做好本职工作,怎么能让其他教师积极工作呢?我的工作不比其他教师少,一周的课有16节,还要当班主任、大队辅导员,还要管学校的事,一些工作我都是做在前,一些我能做好的工作,我绝不会不会让其他老师来做,一些其他老师的工作,我能做的我都提前帮忙做好,比如学校计划的编写、学生花名册、座次表都是我帮忙弄好,像一些需要电脑来做的,我都来帮忙完成。像去年两基检查的学生考勤表,名单是我一个人做到半夜2点才弄好,我是这样想的,这个比较繁琐,一个人做比较有头绪,就不用老师们来做。

既然当了校长,就应当把学校当成自己的家一样,要去为她努力、奉献,像一些东西我都是无偿地拿到学校来,像一些电线、节能灯、电扇等,我都是从家里找来安装,我还把自己的一些图书捐给学校,可能一些老师还不知道,学校里的图书有三分之一是我捐的。因为学校没人守,学校的电脑有我放在南港保管,因为去南港使用比较远,我就把自己的笔记本电脑带到学校来使用,现在基本上都在用我自己的电脑,学校的电脑仍放在南港。

我经常在思考如何做才能让学校更好,才能让老师们更满意,觉得压力真的很大,有一段时间我一来到学校就觉得压抑,好像有好多事要做。如果学校有工作要做,我经常工作到好晚睡觉,第二天尽早地到校,为的是及时地完成工作,这样我的心才能安份下来。我做事的原则是要做就要做好,要么就不做,我做事最不喜欢拖拖拉拉的,反正都要完成,为什么要拖到后面做呢?

2、安全工作

安全要摆在首位,这是我的一直坚持的原则,安全重于泰山,安全高于一切!中心小学布置的安全工作,我都是及时布置,而且及时细心的完成,(比如出黑板报、对学生进行教育、安全排查等)。我校经常利用体育大课间、上课前、国旗下的讲话等各种机会对学生进行各种安全教育。从今年10月份开始,我校对学生实行教师护送制度,安排教师专门护送,提高了学生的交通安全系数。上级要求制定的安全制度、应急预案、责任书等,我都及时地制定(像外来人员登记制度、学生接送签字表等)。我还为本校编制了一本《小学生安全知识读本》,方便教师对学生进行安全教育。一些上级没有布置的安全工作,我也要求教师们要做好工作,实时地对学生进行安全教育,比如张贴标语,手足口病,我校就贴了手足口病的预防措施。学校在安全方面,也投入了大量的资金来整改,比如专门去德兴制作了交通警示牌等。学校的检查出来的安全问题,能解决的就及时解决,像去年教育局督导检查到的楼梯扶手栏杆问题,第二天我们就用透明胶包住破损处,及时地解除了安全隐患。不能解决的就及时上报中心小学,并放置安全警示牌,比如围墙的倒塌(教育局领导也给予了肯定)、井边、化粪池等。我校存在的一些不能解决的安全问题,希望中心小学能及时帮助整改。

什么地方活动呢,他们的安全有问题。如果有些体育活动场所,我想学生们在学校就有地方玩,有东西玩,就不会东奔西跑了,就不会下水摸虾,上山摘花了。如果有了这些场所,学校也就像一个学校,也就不会有家长说学校是个“草窝”。这是学生流失的一个重要方面,因为没有一个像样的学校环境。

2、敬业意识不够,责任心不强,教学成绩难以提高

我校教师因为年龄和受教育的方面,一些教师的基本功不扎实,从而影响了自身的各方面的发挥,也造成了教学方面的困难,这方面教师要加强学习,要积极参加学校组织的教研活动。一些教师自身要检查工作做的很好,但团结协作方面还有待提高,像学校布置的一些工作、学生的管理都没有做到位,家长对个别老师的反应意见很大。

我校的教学成绩在前几年,有好多科目都是名列前茅的,但是最近几年,成绩却一直没有多大的起色,甚至倒数,这是我校最大的问题,这是造成流生的一个重要因素。

3、学生的养成教育抓的不到位

我在有些学校见到,那里的学生对学校里的老师都能彬彬有礼,尊敬师长,但是我校乃至我乡的学生素质都不高,随手乱丢垃圾、欺负同学、破坏公物、不认真听老师教导等等,这也说明了我校对学生的养成教育并没有切实做好,只是流于形式,这方面我认为学校要抓,而且要抓好,因为学生是祖国的花朵,祖国建设的接班人,从小就把他们的道德、素质抓好,对于他们的成长是很有利的。教师对这方面也没有引起足够的认识,只管教学,忽略对学生的养成教育。

4、班主任的工作没有做到位,班级管理没有做好

为什么说我校的班主任工作没有做到位呢?虽然我校的班主任的文字工作是完成的很好,但是班级管理却差强人意,学生不认真值日、班上的环境差、有的班的学生经常吵架打架,布置的班级文化建设也跟不上。可以说有点班主任根本就没有起到班主任的作用。

5、没有专人守校,远程教育资源没有用上

因为学校的特殊地理位置,还有学校的经费不足,远程教育设备没有利用上,这是令人头痛的问题。没有我们不说,但是有了却用不了,学校的教学、教师的学习都大打折扣。

刚刚讲的只是几点问题,其实我校问题还是很多的,我要在以后的工作中,与学校的老师们共同努力,共同解决。

三、对将来的打算和想法

1、加大教学常规的整改力度,加大教研、教学方面的奖励

我校年龄大的教师占一半,他们的经验丰富,但是因为年龄问题,工作上肯定不能像我们年轻人一样有那么多的精力,所以我打算明年在我校逐步实行有经验的老师可以不写详案,写简单教案,没教过的必须细心备课(像吴和平老师的教案例子)年轻教师必须写详案,但是都必须要写课后反思。教学常规要制度化,要给老师们一个标准,让他们可以及时、准确地完成工作。教学常规检查也要慢慢实行奖励制度,做的好的就奖。要加大教学娇艳方面的投入,只有做的好的给予适当的奖励,就能提高教师们的工作积极性,让他们能更努力地工作。

2、积极筹措资金,大力改善学校基础设施

希望中心小学能对我校更加关心,因为我校人数少,所以经费不足这是肯定的,但是要做的是也不少,而且也做了不少,可以说一些学校还没有我校的工作做的多,所以希望中心小学要多多照顾我校。

3、完善学校各项制度

没有规矩,就不成方圆。本校的制度虽有,但不完善,我打算在以后的工作中,一步一步地完善制度,有了制度,工作就能很好地开展,也就有章可循。比如家访制度、奖惩制度、教学常规制度等。

备好课是上好课的前提。我们要求每位教师在课前要认真学习教材和教学参考书,并对照《课程标准》科学合理预设好教案,在实施过程中又要关注生成。要求教师备课做到明确本课内容的地位和作用;明确本节知识的特点和教学重难点;明确学生学习本节内容的基础和能力;备“三维目标”,明确通过本节教学要达到的知识目标、能力目标和情感目标;备教学用具,明确教师和学生分别要准备哪些用具。我校教师于焕需,田燕暑假中已将备课基本完成。因工作需要于焕需老师改任其他课程,她连一句话都没有说,就愉快地接受了。

②抓课堂教学,提高授课水平。

课堂教学是教学过程的中心环节,是学校运转的主轴,是学生获取知识、发展智力、增长能力的主要途径。是落实“向课堂要质量”的保证。

一要多读(比如语文课,英语课),二要精讲(讲究讲课质量),三要多练(每节课读,讲,练各10分钟,自由掌握10分钟)。注重导入、讲课、提高、小结、板书能力的提高。每位教师的课堂教学能力都得到了不同程度的提高。教师的主导作用和学生的主体作用在课堂教学中得到了充分体现。学生学会了知识,得到了启迪,体验到了成功的喜悦。于兰英老师、王双老师在读,讲,练上很有新意。

③抓作业布置和批改。

作业是巩固知识,形成技能的重要环节,是反思教学改进教学的重要依据,因此要求教师作业布置和批改做到一下三点:

第一精心布置 提倡练习性的作业在课内完成,课外以活动性、实践性作业为主。作业设置必须要有针对性、科学性。坚决杜绝“重复抄写”与“罚作业”现象,减轻学生过重的课业负担,使不同的学生得到不同的提高。

第二精心批改 在作业批改方面,教师要做到及时、准确、必须用鼓励性语言进行评价,同时,批改的形式灵活多样。

第三精心小结 善于总结工作才会有提高,细节决定成败。教师要善于发现自己学生学习中的问题,反思自己的课堂教学行为。要求教师必须把学生常错的典型试题进行简单地登记、分析、归纳、小结,记录在“教师作业批改记录”本中。坚决杜绝教师的随意性。

④抓好辅导工作。

辅导工作是教师对学生因材施教的重要手段。在抓好课堂教学的同时,我校始终抓牢培优补差这一工作。开学初,我们要求每位教师必须高质量做好培优补差工作,确保教学质量整体提升。不要让一个学生掉队,扎实做好班级工作。吴秋菊、田燕老师善于做学生的辅导工作。

⑤抓好知识与能力的反馈。

在老师们的教学工作中,既注重知识的理解,又注重能力的培养。并加强对学生的了解和检查,充分利用教学过程中教学反馈信息的作用,及时调控教学过程,以便以最合适的方式和速度进行有效的教学。培养学生更宽广的空间思维和解决实际问题的能力。

三、突出教研,提升教师整体素质。

根据校情,学校围绕“向教研要质量”开展工作,以此提升教师整体素质,提高学校教学质量。我们的做法是:

1、转变观念,达到教研工作参与的全员化。

随着课程改革的逐步推进,如何将课程改革的先进理念切实有效地转化为广大教师的教学行为;如何解决课堂中不断出现的一系列问题,不断提高教育质量是我们面临的一个重要课题。教研是解决这些问题的关键,是推进学校发展的动力。

首先,我们结合学校实际开展辅导讲座。如“谈教育科研在学校的教育和发展中的重要作用”、“如何开展课题研究”等专题辅导讲座,引领教师正确认识教育科研。

其次,我校在教研兴校方面抓好了“两转变、两确立”的过程。即由教研少数人向全员化转变,确立了人人参与的思想;由个人向集体合作转变,确立发挥集思广益的群体合作精神。

2、落实听课制度

学校按照上级规定教师每月听课不少于4节,教研组长每月听课不少于6节,干部每月听课不少于8节,听课教师要做详细的听课记录,记录内容包括教学过程、板书设计、教师的重点提问、学生的典型发言、师生互动情况、有效的教学方法和手段以及教学中的失误等。课后要及时整理教学记录,推广和提倡一些成功的经验与做法,提出一些改进的意见和要求等。听课教师要及时与授课教师进行反馈,搞好说评课。

四、规范学习常规,培养学生养成良好的学习习惯

学习常规是学生在学习生活中应遵循的经常性规范。加强学生学习常规的管理,有利于指导和推动学生的学习,帮助学生掌握正确的学习方法,形成良好的学习习惯,提高学习的有效性。从入学第一天就开始培养。如到校后干什么,课间做什么,放学怎样站队,如何与老师说话、学生交流,逐步形成习惯。

1、明确学生良好的学习习惯的要求。

我校依据不同年段学生的年龄特征及学科的特点制定了不同的常规要求。从学生的入学、课前准备、听课、作业、活动常规要求。让学生牢记学习常规,规范自己的学习行为。

2、开展各类活动、促进学生良好习惯的形成。我校在培养学生良好习惯的过程中,十分注重有利于学生良好习惯形成的班级文化建设,让学生在良好环境中得到熏陶。学校举办了优秀作业展、开展了朗诵比赛、文艺汇演等活动,今年六一学校文艺演出,全体女教师的一首诗朗诵<<中国别哭>>,声情并茂,既表现出了良好的教师素质,又折射出我们全体教师崇高的道德情操,把文艺演出推到了高潮。为六一排练文艺节目时,我校老师就都成了文艺节目的内行,人人出谋划策,在网上找节目、在电脑上看动作,说实在的,老师们的动作既不专业也不美观,但老师们的执着精神感染着学生带动着学生。大课间老师们跟着学生一起唱、一起跳,不嫌累;放学后和学生一起唱、一起跳,不嫌晚。就这样,我校连续两年在学区的文艺汇演的节目得到大家一致好评,并获得优秀奖。通过全体学生积极参与各种活动,不但锻炼了学生能力,活跃了学校气氛,增强班级的凝聚力。并为学校、学区争得了荣誉。去年我校接受了女队代表大屯学区到深州市参加排球比赛的任务,接受任务时六年级面临毕业,发动了五年级几乎所有的同学上阵,当时是耿艳丰老师的班主任耿艳丰、房宗温老师带领学生们争分夺秒地训练了。早到校、晚回家、大课间不休息、没有了星期日,暑假里比赛前没有休息过,高川老师和其他几乎所有老师都曾参与期间。老师们的参与达到鼓舞了学生的训练热情。这些平日里娇生惯养的女孩儿,克服了炎炎烈日,一身汗一身泥,手练肿了胳膊练疼了等重重困难,终于捧回了深州市第三名的奖状,队员黄妹被多名教练看中,争相免费录取。同样的热情、同样的付出,以房宗温为主领导的田径代表队取得全乡第二名的好成绩。今年,以高川老师为主培养的乒乓球队代表大屯学区取得深州市小学女子第三名、小学男子第五名的好成绩,黄聪同学代表深州市参加了衡水市小学女子乒乓球赛。

五、团队协作 形成合力

5.争先创优小结 篇五

联系医生这个职业,在工作中,本人深切的认识到一个合格的党员医生应具备的素质,作为党员,应该起到先锋带头作用,在工作和学习中应该争先,在医疗质量上应该创优,而要做一名好医生,除了要有专业的技术知识,熟练的操作技术外,还要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病人有高度的同情心,要爱护、关心你的病人,时时处处替他们着想,帮助他们树立战胜疾病的信心,特别是对于我们外科病人,术前多与病人沟通,多细致询问病情,详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事,术前、术后多察看病情变化并及时处理。如此更能取得病人的信任,这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作,也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。

回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足:

1、关心专业领域的新动态不够。

2、接受新观念新理念有时缺恒心。

3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

6.争先创优简报 篇六

6月13日,州商务局组织召开2009工作表彰会议。会议对荣获“先进集体”荣誉的局办公室等5个科室集体,以及荣获“优秀公务员”、“先进个人”和“优秀聘员”荣誉的李建设、丁卫彬、张富强等个人进行了表彰。

会议认为,2009,全州商务工作在州委、州人大、州政府、州政协以及各级党委、政府的高度重视下,在商务厅等省级有关部门和全州各级各部门的关心支持下,在全州商务战线广大干部职工奋力拼博下,保持了全州商务事业较快发展,主要商务指标创下了我州历史之最。

会议要求,希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,进一步发挥先进示范作用,在新的起点上再创佳绩。

会议强调,在创先争优活动中,要以此次会议为契机,围绕商务中心工作,不断开拓创新,积极进取,扎实工作,切实加强党组织思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范用,为西双版纳商务事业科学发展、和谐发展、持续发展做出积极的贡献。

创先争优 营造良好市场经营环境

7.争先创优心得 篇七

韩铁

通过党支部组织全体党员历次学习“争先创优”活动相关资料,触动很深,体会也很深刻,作为一名基层党员领导干部应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻执行党的各项方针和政策。我的体会是主要从两个方面来:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到老百姓的种种艰难,要努力为老百姓的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中,如何为国家分忧,比如我们可以用捐助的形式,尽自己的一分微薄力量,为国家分解的等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的-1-

利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。为了争做一名优秀共产党员,我决心做到如下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强单位的凝聚力。

五、尊重拆迁人和被拆迁人,在调解的过程中保证拆迁双方当事人能够理解和满意,做到优质服务;严格遵守单位一切规章制度,服从领导。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科

8.争先创优范文 篇八

——以师德学风建设为着力点,不断推进

学校创先争优活动深入开展

作者姓名:陈明如 性别:男 单位:洒河桥中学 职务:副校长 年龄:40 职 称:中学高级 通讯地址:迁西县洒河桥中学 邮编:064303

摘要:师德学风建设是关系到教育工作成败的大事,也是争先创优工作深入开展的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。老师作为“人类灵魂的工程师”不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。为此,我校在师德师风建设上高度重视,常抓不懈,取得了一系列可喜的成绩。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德。学校只有坚持在管理中讲师德,教育教学中育师德,学生中树师德,社会上扬师德,才能建设一支人民满意的教师队伍。

关键字:师德 争先创优 素质

正文:

师德学风建设是关系到教育工作成败的大事,也是争先创优工作深入开展的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。老师作为“人类灵魂的工程师”不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。为此,我校在师德师风建设上高度重视,常抓不懈,取得了一系列可喜的成绩。

一、以“学”铸师魂

我校为帮助教师树立正确的人生价值观,组织教师认真学习了教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,学习了丰润岔河中学郭玉梅老师爱岗敬业、播种希望的感人事迹,并采取一学二写三讲的方法武装教师头脑。一学:学文件与学先进相结合;评比表彰与“三比三看”活动相结合(比学习,看观念转变;比工作,看责任感;比贡献,看实绩)二写:人人联系思想和教学实际写体会文章和自我剖析材料,查找自身不足,分析问题根源,拟定整改措施。教师撰写师德体会文章及“我怎样当教师”征文、师德自我剖析材料。三讲:学校召开交流大会,领导带头讲师德教育体会和自己的工作;班主任向全体教职工讲如何关爱学生,走访家庭,抓班级管理的经验;教研组长讲在教研活动中如何突出育人首位,把育人和知识传授紧密结合的经验;师德标兵讲典型事迹。我校坚持以典型说服人、感染人,激发了教师学习热情和工作积极性。

在我校开展师德形象讨论过程中,我校教师实话实说:教师虽然权力不大,但只要师德一旦出现偏差,就可以利用权利拉关系。如可以给特殊关系的学生安排好座位;课堂上可多关注,多提问;平时可以多辅导;可以让其当上班干部;违反学校纪律可以偏袒,不受处分;可以照顾受到各类表彰等等。很多教师变到:通过加强师德教育,看到了自身的问题,明确了教育在全面建设小康社会中的地位和作用,认识到了教师工作的光荣性和艰巨性,进一步增强了教书育人的责任感、使命感。“教育无小事,事事都育人;校园无空地,处处都育人;教师无小节,时时是表率”,成为我校教师的共识,促使教师把是否关爱学生,是否为学生终身发展着想上升到是否依法执教的高度,从而克服了消极情绪,分析了以前变相体罚学生、以教谋私等违法违规行为的影响和危害。

二、以“规”约师德

严格的制度管理是实施目标管理的前提,要规范教师管理,提高师德水平,离不开制度作保证。我们从完善管理规章,改革教师评价制度入手,不断规范和优化教师行为,先后建立了《洒河桥中学教师德育手册》,将“领导廉洁从政”、“教师廉洁从教”、教职工奖惩条例均写进制度。领导廉洁从政、教师廉洁从教情况还与年度考核、人事 改革挂钩,实行一票否决。做到让制度说话,人人平等。制度的完善,使我校各项工作职责分明,赏罚有据,调控有序,有章可循,对规范教师行为,提高师德修养,确实发挥了有效作用。

管理的核心是人。我校抓师德建设始终坚持以人为本。教师工作除学校考核外,每学期还接受学生、家长评师评教,凡学生满意率达不到70%,家长反映大的教师,学校安排待岗培训,重新竞争上岗。评教活动鼓励了优秀教师,教育了后进教师,优化了师德师风。

三、以“情”扬师德

要使教师敬业精业,全身心投入工作,首先必须维护他们的合法权益,为他们解除后顾之优,满足他们的生活需求和生活需要。这是我校校长发自肺腑的话。我校在搬入新校园后资金紧缺,压力大的情况下,千方百计为教师排忧解难,走访慰问退休教师,挤出资金助困难职工,救助患病职工,把工作做得暖人心、稳人心,尽量把好事办实,实事办好,让教职工满意。

我校对教师实行人文管理,做到严中有情,注重思想感化,以心换心,以情感人。领导在工作方法上坚持“四不”,即不在会上批评人;不以命令的口气安排工作;不说伤害感情损害积极性的话;不向教师黑脸,造成心理压抑。为优化教师心理环境,领导班子与教师开展谈心活动,沟通思想,把师德教育内容有机的融于其中,帮他们解开思想上的疙瘩,澄清模糊观念,使其认识到加强师德修养的重要性和必要性。同时了解教师想法,听取教师意见和建议。一年来,采取各种形式的活动听取教师意见和建议,并把合理的建议和意见融入到学校的各项制度中去,发挥了民主的作用。党员干部每人联系一名青年教 师,与他们谈心,帮助他们成长进步,使他们尽快成熟,积极向党组织靠拢,还注重为教师心理减负,从工作环境、领导与群众的关系等多方面给教师减轻心理压力,通过“出点子”、“指路子”、“结对子”等措施减轻教师心理负担,满足教师工作的成就感,使师德教育更有说服力,更有实效性。

领导关心教师,教师关心学生。不少教师辅导学困生,为他们心理减负,思想上扶“志”,学习上扶“差”。通过辅导,学困生进步率达60%。还提出转化后进生光荣,歧视后进生可耻的口号,把转化后进生视同培养一个优生重要,不让一个后进生流失。教师中涌现出一大批关爱学生,珍爱岗位的先进典型。

四、以“评”导师德

学校要有正气,教师要有士气,离不开用评先导向。典型靠培养,先进靠树立,严格师德建设,正确评价师德行为,是培养典型,树立先进,提高师德水平的有效措施。我校通过师德形象大讨论,提炼出新时期合格教师的标准,从“理论学习、爱岗敬业、仪表形象、举止言行、关爱学生、工作作风、遵纪守法、团结同志、服从安排、教学质量”等方面评选出“师德标兵”。

要使师德标兵的评选活动达到评出干劲、激发积极性的目的,就要保证评选过程中的公正、公平,把大家信得过的先进评出来,避免领导凭印象看人。我校在评选程序上采取自我申报——教师互评——学生评师——家长评教——领导小组考核等多层次全方位评价的方法,注重了过程的规范性。学校通过事迹报告、办宣传板报、广播、等各种媒体宣传先进典型,让他们感受到“付出必有成功”,从心理上 得到满足。通过评先导向,教师关爱后进生的多了,歧视后进生的少了;深入家庭走访的多了,打电话要家长到校的少了;与学生谈心的多了,批评训斥的少了。

9.争先创优方案 篇九

“大学生素质拓展计划” 的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点,进一步整合深化教学主渠道以外,有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,以学分制为载体,在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成长成才。

根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展形式多样的校园文化活动、学术科技活动,社会实践活动以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助,为学生提供一个不断扩展的素质拓展训练平台。为了进一步加强班级文明的建设,在这53人组成的团体中,汇集了超出人数能力范围内的才能和智慧。在学习中,他们始终保持认真,严谨,一丝不苟的标准,不断的向困难挑战;在生活中,他们始终拥有积极,奋发,热情洋溢的态度。根据学院的号召,制定了班级创先争优方案。

一、提高思想认识,增强班级建设的凝聚力

在素质项目的开展中,一方面发挥“校大学生素质拓展(认证)中心”的主导作用,另一方面要充分发挥学生会和社团主观能动性,将训练项目下放到社团和学生会组织,在各级组织的指导下,自主进行宣传、组织和实施。班级工作是学生工作的基本单元,是师生之间,学生之间互动的场所,是学生最基本的学习的平台,对学生的成长有着深远的影响。

建设一个积极向上的先进班级体是我们大家共同的愿望,而我们也在为这个愿望一直奋斗着。与此同时,我们班也存在着一些问题,在很多方面还需要我们去改进。结合学校提出的要求和本班的实际情况,努力提高学生的综合素质,使学生能得到全面的发展,经过全班同学讨论和班主任批准,我们起草了本学期的班级建设方案。

二、深入学习,提高认识

本班积极组织召开主题班会、班干部会议和学习讨论会。在班主任召开的会议上,具体谈到了以下几个方面的问题:

1、关于休学、退学、辍学:

学生在学校期间违反学校的规章制度,视其情节的严重,予

以适当的处罚。严重的令其退学,退学手续按学生手册上面的流程办理,学生由于在学校或校外发生意外、或得疾病、需要停课休息时可按学生手册的规定办理休学手续。具体方案如下:(1)请假按照学校要求,请假过多者,班主任一个月与其谈话一次,一学期内请假次数过多的,班主任将往院系部上报。

(2)假期前后不予批假(除特殊情况外)(3)无故旷课按实际情况登记及上报,绝不包庇。

2、关于奖励:

参加校级、省级、国家级的各种比赛中,获得奖项的学生,给予一定精神上和物质上的奖励。具体方案如下:

(1)班主任指导班干部计算综合测评表。(2)采取公平、公正、公开的方法。

(3)每次评选由全班同学投票表决,并当场统计票数、宣布票数、进行评选。

3、关于宿舍卫生。

宿舍卫生最基本要做到干净、整齐、无异味。夏天已经到来,应保持室内通风,衣物及时清洗,每位同学应整理好自己的内务,书本要摆放整齐,垃圾不能随便乱扔,勤打扫,勤拖地。通过开展寝室评比等活动大力加强学生以寝室为家的责任感,每个宿舍选出一名优秀个人,以作榜样。与此同时制定奖惩制度,做到‘优有奖,差有罚。

三、体能拓展,增强身体素质

1、根据学生实际情况,充分调动学生,积极参加校内外各项体育竞赛,例如运动会、足球、篮球、排球、羽毛球、拔河等体育竞技活动。

2、积极组织学生参加早操、晨跑等早锻炼活动,在保证安全的前提下,组织团体和个人趣味身体素质训练,如并腿跑、跳绳等。

3、鼓励学生根据个人兴趣,加入校、院各个体育社团,加强锻炼,增强体能素质,努力营造体育锻炼氛围。

四、查找问题,集中整改,制定规划,深入创建

1、大学恋爱:

学恋爱是一个敏感而难辨的话题,我们不能一味的褒扬也不能一味的反对,因为每个人对生活和恋爱的态度、渴望值不同,每个人都有自己的思维,在利弊面前做出的决定不同。班主任则适当做出正确合理的引导,让学生明白自己谈恋爱的利弊。让他们明白大学恋爱不能在影响学习下进行、不能建立在攀比金钱和时尚的基础上、不能是追求满足欲望、挥霍父母的血汗钱。具体方案如下:

(1)不反对大学恋爱,并对积极向上的爱情进行鼓励。(2)失恋者同学要给予安慰,不可落井下石。

2、同学矛盾:

班级是一个整体,班级内部难免会存在或多或少的矛盾,所以要教导同学们懂得宽容、忍让、大度,遇到矛盾要理智的解决。

3、个性强的同学:

对于遇事较冲动,顽固、不听取别人的劝告的同学应多加注意,与其家长多联系,避免其犯一些不该犯的错误。特别是针对有重要赛事和班集体冲突方面,班主任和班干部都讨论过许多解决方案。

4、文明校园方面

1、不在校园的墙上和教室乱涂乱画。

2、不在公共场合抽烟。

3、不在校园乱丢垃圾、不随地吐痰。

4、不蓄意破坏公共财产。

五、全面总结,考核推荐,表彰先进,整改落后五

1、学风建设方面:在大学这样一个比较自由而开放的学习环境中,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习专业基础知识,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

明确学习目标:同学们可以设想自己以后所从事的职业和可能从事的职业,明确这些职业所需要的技能,这样就可明确自己需要学习哪些知识,减少学习的盲目性。

端正学习态度:充分利用课堂时间、认真安排好课外学习时间,每个同学制定好自己的学习计划。晚自习。必须带书、带笔,并在前排座位就坐,不大声吵闹,不睡觉。班级活动。根据实际情况,组织班级进行羽毛球、篮球等体育比赛或与其它班级进行篮球友谊赛,开展一些班级辩论、演讲、歌唱、书法、绘画等比赛,提高整个班级的文化氛围。在班级工作中充分发挥同学们的积极主动性,加强同学们之间的相互沟通、相互帮助,增强班级同学的凝聚力和荣誉感。

为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接2010年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们模具1005班的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。在学风建设月中我班还开展了“让学习进步 让青春燃烧”主题班会。

2、党员发展方面:员发展是一个重要方面,入党积极分子对党要有正确的认识、入党动机要端正、热爱集体、学习优异、乐于助人。对无上进心、挂科、旷课、违反校纪校规严重的同学不予考虑。入党积极分子在寝室建设方面要起到模范带头作用,带领同学搞好宿舍卫生,营造一个良好的宿舍文化。

3、活动方面的闪光点:活动方面主要分为校内和校外两种。校内活动以促进学风为主,校外活动以体能、协作能力为主。在校内,我们计划开展形式多样的活动来促进学风建设。我们通过打扫图书馆给同学提供一个良好的学习环境,吸引更多的同学来博览群书,吸取知识,丰富课余生活。具体活动如下:

(1)组织同学参加素质拓展。如:体育拓展、人文拓展、志愿拓展等。

(2)参加学校的青协活动。我班举行“感恩情,送爱心,走进敬老院”活动,帮助敬老院打扫卫生,而且同学们还积极的和老爷爷老奶奶们聊聊天。

在我班建设方案中,决定每隔一段时间就组织班上的同学去敬老院帮忙。

我班还经常组织同学去图书馆帮忙整理书籍,并得到图书馆老师的一致认可。也提高我班级同学们的积极性,同时,也增强了我们模具1005班的凝聚力。下面是我班同学们在图书馆整理书籍的画面!

(3)参加院系部组织的文艺活动。

(4)组织班上同学为参加艺术节的各类节目。

(5)积极参加为机电1002曾成刚同学的献爱心捐款活动。(6)积极组织校外活动。如:班集体庐山一日游等等。

六、其他方面

1、纪律

严格请假制度,要保持上学期几乎无人旷课的良好传统。针对喻乐进和屈强强两个学生网瘾较大的情况,计划从4个方面做工作: 1.加强班级考勤,无正当理由,不准假。如果不能按时上课,纪律委员严格把关,不准徇私舞弊,不记旷课。

2.班主任深入宿舍,主动找学生谈,引导学生正确使用网络,从根本上去除学生的网瘾。

3.班主任和父母多交流,及时的告诉家长孩子的在校表现。4.如果仍不能解决问题,要把情况及时的向学院领导反映。

2、安全(1)人身安全

①实训、实习期间,必须严格遵守有关安全管理规定,严禁违章操作。

②减少夜间外出,如需外出要结伴同行,并告知同学或朋友去向。

③身体不舒服及时去医院,并告诉同学或朋友。④过马路注意车辆。

⑤不到低级、庸俗或有安全隐患的娱乐场所活动。⑥不违章使用电器。(2)财产安全

①树立牢固的防抢防盗意识。

②手机、电脑、金钱等贵重物品注意妥善保管。

大学生素质拓展计划是新世纪高校共青团组织服务学生成长成才的战略工程,是新时期统揽高校共青团各项工作的龙头工程,也是在素质教育中突现共青团组织先进性和群众性的亮点工程。所以我们要高度重视、科学规划、合理安排、及时检查,把大学生素质拓展计划落到实处,让广大学生从中受益。

10.争先创优方案 篇十

为了深入扎实开展学习实践科学发展观活动,积极动员和组织广大党员干部以高度的政治责任感、昂扬的工作热情、奋发进取的工作态度迅速投入到冲刺各项工作目标任务上来,结合陈王家村实际,在广大党员干部中深入开展“学习实践科学发展观争先创优”活动。

一、指导思想和目标要求

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,围绕经济建设中心和“改革、发展、稳定”大局,立足本职工作,不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识,激励全体党员干部振奋精神、坚定信心、锐意进取,迎难而上,全面冲刺各项目标任务。

目标要求:通过深入扎实开展“学习实践科学发展观争先创优”活动,使全体党员干部的素质有新的提高,业务能力有新的增强,工作作风有新的改进,服务质量有新的变化,各项工作有新的突破。

二、主要任务

通过开展“争先创优”活动,建强村级班子,规范财务管理。健全各项制度,实现村级组织建设“五个一”目标。

1、建设一个好的村级领导班子。尤其要选好一个村支书。班子配备合理,凝聚力、战斗力强;村支书作风民主,服务意识强、工作能力强,能够团结带领全体党员干部和群众,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,推动本村经济和社会事业更好更快地发展。

2、培养锻炼一支好的队伍。组织建设规划,工作到位,共产党员能够充分发挥先锋模范作用;村干部创业意识强,经营能力强,能够充分发挥示范引导作用。共青团、妇联、民兵等基础组织都能发挥应有作用。

3、选准一条发展经济的好路子。发展思路明确,制定了村级发展规划和工作计划;结合本村实际,选准、培植1—2 个特色鲜明的主导产业;村级集体经济得到较快发展。

4、完善一个好机制。建立村班子任期目标责任制、村干部岗位目标责任制、党员服务承诺制等制度,增强党员干部责任感,拓宽联系和服务群众渠道。

5、健全一套好的管理制度。无职党员设岗定责制度、民主评议党员制度等党内活动制度;支部会、村民代表会议等民主决策、民主管理制度;村务公开、村帐镇管等民主理财制度,使村级各项工作逐步在走上制度化、规范化轨道。

三、方法步骤

1、宣传发动。分别召开村组干部会、党员会和群众大会,广泛宣传开展村级组织“争先创优”活动目的意义,使之家喻户晓、人人皆知,积极教育引导广大党员干部群众投身到村级组织“争先创优”活动中来。

2、调查摸底。指导小组深入各村,采取走访、座谈、发放调查表和设立意见箱等多种方式,广泛征求党内外群众对支部班子和党员干部的意见,同时,支部班子和党员干部个人分别进行自我剖析,找差距、找不足、找原因。通过深入的调查摸底,找准村班子和党员干部个人存在的问题和不足。

3、专项审计。在调查摸底的基础上,对一些群众反映问题比较多,财务管理混乱的村委会开展财务专项审计检查。审计检查财务资金管理和使用是否符合财经法规,财务制度是否健全,帐目是否规范,是否存在非法挪用等违法违纪行为。审计检查完毕后,由“争先创优”指导小组针对存在的问题进行梳理、归类;对审计检查发现的问题进行分析,提出整改措施,并就村组财务管理向镇党委、政府提出意见和建议。

4、集中创建。根据村班子和党员干部队伍的现状,区别不同情况,采取相应的创建措施。在思想建设上,加强马克思主义理论学习,加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,坚持用科学发展观来指导农村实践,使支部班子和村级干部真正成为党的路线、方针、政策的坚定执行者;使农村党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。在组织建设上,对村级班子配备不全的,要按照有关程序配齐配强;对村级班子内部拉帮结派,内耗严重的,要及时进行调整;对于工作不称职、滥竽充数的干部要及时进行更换。进一步拓宽干部选任渠道,注重从农村致富能人、退伍军人、大中专毕业生、外出务工经商人员以及非公有制经济组织优秀经验管理者选拔村干部。继续开展 “三培两带”活动,注重把那些年纪轻、素质好、有胆识、懂经济、会管理的致富能手纳入后备干部队伍。加强培训,不断提高农村基层干部贯彻执行党在农村各项政策的能力、依法办事的能力、带领群众发展经济的能力。在作风建设上,适应农村税费改革和新农村建设的要求,实现角色定位由管理者向服务者转变,工作重点由收费征税向服务生产发展、群众生活和新农村建设转变,着力解决群众生产生活中的热点难点问题。在制度建设上,对制度不健全的要建立健全相关制度;对帐目存在问题的,要组织相关专业人员进行审计,经济确有问题的,该退赔的退赔,该给予党纪政纪处分的给予党纪政纪处分。

5、总结提高。对开展“争先创优”活动进行全面总结,对活动中反映出来的问题进行梳理归纳,落实整改措施,完善工作制度,建立加强和改进农村基层党的建设工作长效机制,并进一步借鉴经验,转化成果,向全镇推广。

四、工作要求

1、为加强领导,成立“争先创优”活动工作指导小组。全体党员要充分认识开展村级组织“争先创优”活动的重要意义,消除思想顾虑,切实把开展村级组织“争先创优” 活动纳入重要议事日程,大力支持和协助指导小组开展工作,各有关村都要全力配合。

2、每名党员要切实负起责任,做好干部群众的思想工作,主动参与“争先创优”活动,实事求是反映真实情况,对人为设置障碍、干扰“争先创优”活动的人和事要严肃处理。

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