关爱自然倡议书

2024-06-19

关爱自然倡议书（共10篇）

1.关爱自然倡议书篇一

湘教版第二单元关爱自然关爱人类教案

生态危机

1、生态危机的表现

2、生态危机的影响（危害）

①损害身体健康

②威胁生态平衡

③直接制约社会和经济的可持续发展

总之，威胁人类自身的生存和发展

3、生态危机的原因

4、面对生态危机，国家应该怎么办？

（1）国策、战略

（2）法律角度

①普法②立法③执法④监督

3）科技角度①我国应该实施科教兴国战略、人才强国战略。②加强科技创新的力度，依靠科技进步，提高资源用率，开发利用新清洁能源，提高治理污染的能力。③国家应督促企业改变不合理的生产方式，转变经济发展方式，依靠科技创新大力发展循环经济、绿色经济，注重经济发展与环境保护相协调。

（4）消费行为----提倡公民合理消费和生态消费，杜绝破坏性消费陋习。

（5）加大投入，大力开展植树造林

知识迁移：

（1）怎样建设生态文明？

（2）怎样做到节能减排？怎样发展循环经济？怎样倡导低碳生活？怎样建设两型社会？

一、我国面临严峻的人口形势

1、我国人口现状的基本特点？

2、造成我国严峻人口形势的原因？

①中国封建思想影响；②人多力量大的人口政策失误；③经济落后，社会保障体系不健全；④科技教育水平落后，人口素质偏低。

3、人口过多过快增长对我国经济社会的影响？

4、面对严峻的人口形势，我国该怎么办？

5、面对严峻的人口形势，青少年能做什么？

二、我国面临严峻的资源形势

1、我国资源现状

（1）优势P31二

（2）劣势P31三

2、造成我国严峻资源形势的原因

①人口基数大，人口过快增长，城市化进程和经济高速发展，人民生活水平提高，对资源需求迅速增长。（P37正文）

②科技落后，不合理、不科学地开发利用自然资源，资源利用率低，造成巨大的浪(P31三 ③某些企业和个人，重视眼前的经济效益，忽视节约、保护资源，以牺牲环境为代价，换取经济的一时繁荣，导致资源的浪费和破坏。

④公民资源节约意识、法律意识、责任意识不强。

⑤国家有关部门监管执法力度不够。

3、资源短缺的危害：阻碍经济和社会的可持续发展

4、面对我国严峻的资源形势，我们该怎样办？

国家：①坚持节约资源的基本国策 ②实施可持续发展战略，建设资源节约型社会，落实科学发展观 ③建立一系列节约资源的法律法规④加强科技创新的力度，依靠科技进步提高资源利用率，大力发展循环经济和绿色经济。

青少年：①增强节约资源的意识 ②向群众宣传节约资源的意义③不使用一次性木筷和塑料购物袋，使用节能电器，节约用水用电 ④树立法律意识，同浪费资源的行为做斗争。

三、我国面临严峻的环境形势

1、我国面临严峻的环境形势，环境污染和破坏严重

（1）环境污染主要表现

（2）环境破坏主要表现

2、造成我国严峻环境形势的原因

①人们的法律意识和环境意识淡薄，没有履行好保护环境的义务，乱仍垃圾； ②企业没有依法规范自己的生产行为，乱排污水、废气；

③国家对污染环境、破坏环境行为打击力度不够，监督不到位；

④人们乱砍滥伐，破坏森林资源。

3、严峻环境形势的影响？（我国环境问题的危害）

4、为什么要保护环境？

（1）国情（2）国策要求（3）意义

5、面对严峻的环境形势，国家怎么办？

（1）国策、战略（2）法律角度

①坚持保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，落实科学发展观。

②制定一系列环保法律法规，加大环保执法、监督的力度

③建立环保奖励、激励制度

④节能减排、退耕还林、退牧还草、限制塑料袋使用等

6、面对严峻的环境形势，青少年能做什么？

①增强环保意识，开展环保法规、知识的宣传活动

②维护周围的环境卫生，不乱丢乱扔

③使用环保产品，不用塑料袋购物

④积极劝阻、举报破坏环境的行为

2.关爱大自然:快速入门手册篇二

Human activities are damaging

the natural environment, under-

mining[削弱] its ability to provide

essential benefits for people. Everyday actions can help – like buying

products made with consideration for the environment and encouraging wildlife in your garden.

Choose products produced with consideration for the environment

When buying products, from foods to furniture, there is often a greener choice. Look out for labels that show a product has been produced with more consideration for the natural world – for example, Marine Stewardship Council注1

certified fish. Try to find more things with green labels when you are shopping.

Reduce waste

Everything you buy has some impact on the environment, so making sure you don’t waste things can help. For example, you can cut down your food waste, hang on to your mobile phone for longer, avoid excess packaging and plastic, and take your own bag shopping.

Choose products with less potentially harmful chemicals

Many household products contain chemicals that can be damaging to the natural environment. It is often possible to choose effective alternatives produced with fewer harmful chemicals, or make your own cleaning products from everyday ingredients like lemon juice and vinegar.

Dispose of waste carefully

When it’s time to throw something away, make sure you dispose of it carefully and safely. For example, many electronic items contain chemicals that can damage natural systems if not disposed of properly.

Garden with wildlife in mind

Gardens provide important habitats for wildlife. The gardens can help provide refuge for animals whose natural homes in the countryside are being lost. Making spaces for wildlife in your garden, avoiding peat[泥炭]-based compost[堆肥] and using pesticides[杀虫剂] only as a last resort[应急措施] can all help. The National Trust注2, for example, has a policy of not using peat.

Enjoy the natural world where you live and get involved

There are many opportunities to get outdoors and spend time somewhere green, even if you live in the middle of a city. Find a local green space or nature reserve. You can also get more actively involved by volunteering to help the

environment, creating a new green space in your community, or even getting involved with recording animals and plants where you live.

Add your voice

Many organisations working to protect wildlife have

opportunities for people to get involved or show their support. You can also use your civic power and make sure that those who represent you, like your community representatives,

reflect your environmental concerns.

Avoid buying gifts made from endangered animals or plants

Some gifts and foods available in certain countries can be made from endangered plants or animals, like animal skins, ivory, orchids, coral, or ramie[苎麻]. It may be hard to find out when you buy something whether it came from an endangered

source. Check before you go there, but if in doubt, avoid

buying animal and plant gifts.

人类活动正在逐步破坏自然环境,削弱其为人类提供基本福利的能力。日常行为就能为保护环境做出贡献——比如购买生产时考虑环境因素的产品,或者欢迎野生动物住在你家花园里等。

选购在生产过程中顾及环境的产品

购买商品的时候,无论是食物还是家具,你总能找到更为环保的选择。留心商品上是否有一些说明产品在生产时更顾及大自然的标签,比如通过海洋管理委员会认证的鱼类产品。购物的时候多找找这些贴有绿色标签的商品。

减少垃圾

你所购买的每一件物品都会对环境造成一定影响,因此杜绝铺张浪费也有益于环保。比如你可以减少食物垃圾,一台手机用久一点,避免过多包装和塑料,自备环保袋购物等。

尽量选择包含较少有害物质的产品

很多家用产品含有会破坏自然环境的化学物质。你总是可以找到有害物质含量更低的有效代替品,或者自己动手制作清洁用品,如使用柠檬汁和醋等

日常材料。

谨慎处理废弃物

丢弃物品时,确保小心安全地进行处理。比方说,如果得不到正确处理,很多电子产品内的化学物质会对自然系统造成损害。

为野生动物在花园留一席之地

花园能为野生动物提供重要的住所,为失去郊外自然家园的动物提供庇护。以下这些方法都能帮助它们:在自家花园腾点空间给野生动物,避免使用泥炭堆肥,不到迫不得已不使用杀虫剂。(英国)国民信托组织就有杜绝使用泥炭的相关政策。

在所住地区享受大自然,积极参与

即使你住在市中心,也有很多外出到户外绿野玩乐的机会。找找当地的绿地或自然保护区吧。你也可以主动参与其中,提供环保志愿援助,在自己的社区里创造一片新的绿地,你甚至还可以帮助居住地记录动植物的种类呢。

你也有发言权

许多致力于保护野生动植物的组织可以让人们参与其中,提供支持。你也可以利用公民权利,确保代表你的那些人(如你的社区代表)能对外表达你对环境的关注。

拒绝购买用濒危动植物制作的礼品

有些国家出售的礼品和食物是用濒危动植物制成的,比如动物的皮毛、象牙、兰花、珊瑚或者苎麻。也许你很难在购买物品时确定它是否来自濒危物种,但你可以在出发前先查明。如果有疑问,避免购买用动植物制作的礼品。

注1:海洋管理委员会(简称MSC)是一个独立的全球性非盈利组织,总部位于英国伦敦。MSC起初由海产品购货商联合利华(Unilever)和国际保护组织世界野生生物基金会(WWF)在1997年创立,自1999起开始独立运作。MSC为海产品捕捞业的良好发展和有效管理设立了一个环境标准,通过产品标签来证明捕捞者对环境的责任和良好捕捞管理。MSC认证的宗旨是降低海产品的过度捕捞对海洋环境的负面影响。

3.关爱自然倡议书篇三

关于开展“三关爱”活动的实施方案

为了贯彻落实县委、县政府关于全国文明城市创建工作要求，进一步落实县文明办有关“深入开展学雷锋活动”的部署要求，推进学雷锋活动走向常态化、经常化，不断提高公民思想道德素质和社会文明程度，根据县文明办“三关爱 ”活动实施意见安排，决定在全校范围广泛开展“学雷锋、倡关爱”志愿服务活动，推动全校兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮，营造文明和谐的工作环境和人际关系。为使活动有效开展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，迎接党的十八大，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“三关爱”志愿者服务活动，大力弘扬学习雷锋，奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提全体师生的思想道德素质和城市文明程度，培育“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。

二、领导机构

为有效推进本次项活动活动顺利开展，特成立活动领导小组：

组长：吴明礼副组长：张继青陈贵

成员：孙孝英杨本应李建强杨永宏

领导小组下设办公室，具体负责活动实施，杨本应同志兼任办公室主任。

三、主要内容

以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动。立足工作实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广师生在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

（一）关爱他人志愿服务。扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工子女和关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，能够享受到他们所期盼的幸福生活。利用“服务社区活动”、“志愿者活动”、“劳技活动”、“参观访问”等形式，大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念，成立雷锋志愿服务队，开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的 2

志愿服务活动，并做到常态化，持续化，感激父母养育之恩。通过鼓励和动员学生开展为父母多做事、对父母多说知心话，父母过生日时送上一句祝福的话，给父母送生日礼物，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之恩。感激老师教诲之恩。通过召开主题班会的形式，组织学生向老师表达感激教诲之恩。以学校的名义动员学生向老师献真情活动，通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。感激同学帮助之恩。开展“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事，培养同学之间互帮、互助、互学、互进的习惯，增进同学之间的友谊。

（二）开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、文化体育、网络文明传播建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼仪、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境、爱社会主义的教育活动，使广大学生体会到党领导人民坚持改革开放30年来取得的辉煌成就和巨大变化；体会到党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发他们“感恩社会，报效祖国”的深厚情感。

（三）开展关爱自然志愿服务。关爱自然，善待环境。崇尚自然，义不容辞。向广大师生积极宣传生态文明理念，广泛普及低碳生活方式，大力开展城乡环境保护，参与生态环境治理，积极开展义务植树、爱绿护绿、清洁环境卫生等志愿服务，共同营造天更蓝、水更清、地更绿的生态环境。使广大师生了解到“志愿”不是法律规定的义务，不是血缘附加的担当，而是个人自我认定的社会责任。志愿服务光荣，奉献社会可敬。让我们行动起来，积极主动、满腔热情，投身到关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动中去。在志愿服务过程中学习、传承、弘扬雷锋精神，争做良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者。

四、开展“文明餐桌”志愿宣传服务活动。以“文明用餐，节俭惜福”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，充分利用晨会、班会、教师政治学习、校园广播、校园网等多种形式，加强开展“文明餐桌行动”重要性和必要性的宣传动员。结合学校开展的学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动，通过主题班日、主题队日、主题团日等实践活动，加大宣传力度，提高广大师生“文明餐桌行动”知晓率和参与度。通过“小手牵大手”的方式，将“餐桌文明”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。

五、开展志愿者道德讲堂活动。充分利用学校各种宣传渠道，4

开展好学校志愿者道德讲堂活动，原则上每月召开一次“道德讲堂”主题教育班会，通过讲述“三关爱”志愿者队伍中“志愿者之星”的事迹，及以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，来为广大师生树立榜样，推动“知行合一”的道德实践。使广大师生在行为上由“他律”转向“自律”，引导学生在实践中完善自我，提升素质，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，把对学校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者。

六、方式及途径

1.队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作用；二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力；三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

2.形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是“我听”：以培训报告、讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质；二是“我看”：以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；三是“我讲”：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事；

四是“我议”：以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；五是“我选”：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等；六是“我行”：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。

3.时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动；要将“道德讲堂”作为今后一个时期学生道德教育的重要内容。

4.珍爱生命,关爱自然篇四

昨晚看了《可可西里》，看了之后才知道这是一部让人如此心痛，如此心惊的电影。灰暗色彩的背景，注定了这个令人反思的悲剧，但合理，仅仅因为历史的真实。生命的终结，往往只是一瞬，死的意义却永远无法散去，这就是精神激励的作用。它告诫我们“珍爱生命，关爱自然！”

漫天黄沙如滔天巨浪般狂啸而来，刺骨的寒风顺着每一处细缝侵蚀着人类的身躯。在无垠得让人窒息的荒漠上，人就像一株孤零零的脆弱小草，随时都可能被吞噬、淹没。

刚刚踩上的脚印，不会留下什么，随即便会被风沙掩埋。仿佛这世上不曾有生灵，除了沙还是沙，让人恐惧的沙，没有尽头，只有一种令人生畏的恐惧永久地在这里笼罩着。我看见那徒然的挣扎，生命微弱的呻吟，在这走不出的地狱却渴望摆脱的渺小人类的生命禁区。

然而，人与自然和谐相处的时代，你又是否能想象这曾经有过欢快——风和日益，草原连着天际，成群的健壮藏羚羊在绿油油的草原上尽情奔跑，惊起阵阵飞鸟。不远处的河流，蜿蜒曲折，清澈见底，成群的牤牛在河边饮水。远处，白雾茫茫，白雪皑皑，雪山在阳光照耀下，显得特别圣洁，就像草原上美丽的姑娘，对！可可西里就是这个意思。

但，当人类的贪念像气球般不断膨胀时，厄运便降临了。一只只美丽的藏羚羊接连倒在罪恶的枪口下，油亮光滑的皮毛被剖下。那时我不知道他们是否会为手上的鲜血感到一丝丝的罪恶，不过，那贪念的气球膨胀到一定程度后，就会瞬间破裂。一百只，一千只，一万只········草原的和谐茫然无存了，那些可爱的生灵惊恐地四处乱窜。草原在呜咽，长天在呼号，草原上的男儿在愤怒。

于是，日泰带领着一帮热血汉子组成巡逻队，穿行在沙漠中，顺着偷猎者留下的痕迹追踪。追踪的日子异常艰险清苦，生命随时有可能永远留在沙漠里；或者与偷猎者的枪口相遇，或者因严酷气候引起的疾病，或者被流沙掩埋，或者缺少食物，或者汽车出故障······任何一种情况都是致命的杀手，杀人于无形之中。

追捕的过程中，一个又一个生命倒下了，只有孤零零的汽车见证了这些生命最后无力的挣扎········最终，日泰队长和北京记者在雪山脚下与偷猎者不期而遇。队长多年的夙愿终于在此了结。然而，正义的力量面对那一个个黑洞洞的枪口时，却是那么微不足道。日泰队长被冲锋枪击倒，记者因为不是日泰的人员才从沙漠中拎回一条命。

一道扬长而去的脚印瞬间又被风沙掩盖了，仿佛这里什么都没有发生过。在空辽深邃的藏歌声中，风沙越来越大，狂舞着，哆嗦着，仿佛要吞没整个世界。远处的雪山依旧云雾缭绕，依旧白的恐怖。

日泰队长的尸体被雄鹰带走了，他的灵魂却依旧留在草原上，看护着他的故土，看护着可爱的藏羚羊。他们的死讯让记者回北京后写出了一篇惊骇世俗的报道，有良知的人们被震醒，那是深深的心灵触动····

茫茫草原上藏羚羊的数量在回升，一群群一队队，成了草原美丽的点缀，相信日泰队长在天堂能看得见，他的灵魂得以安息。

5.关爱自然倡议书篇五

从学雷锋活动中孕育起来的志愿服务活动，近两年来在上海的得到极大发展。2010年，近200万志愿者以“阳光、快乐、奉献、担当”的形象和优质的服务，为世博会的成功举办和城市文明展示提升做出了重要贡献。

世博后，上海志愿服务事业百尺竿头，从群众需求出发，广泛开展常态化志愿服务项目，整座城市洋溢着浓浓的志愿服务氛围。

志愿服务工作组织领导不断加强。文明办统筹，各类志愿服务工作力量融汇的合力不断加强。志愿服务项目、基地不断拓展。目前，已建成市区两级志愿服务基地330个，登记各类志愿者组织12855个，志愿服务项目近3.6万个，其中活跃的志愿服务项目超过9000个。志愿者队伍不断壮大。市区两级志愿者总队已达700多支，其中市级志愿服务总队62 支，全市注册志愿者已超过110万人。

保障体系不断完善。切实依法规范志愿服务行为、保障各方权益充分激发社会各界公益爱心，为注册志愿者免费提供保险、配备服装装备，为基层志愿者组织配备工作装备 ,开展志愿者专项激励活动。志愿者在默默奉献的同时，深深感受著这座城市绐予他们的温暖和荣耀。

6.关爱自然义务植树 - 副本篇六

“关爱自然、义务植树”志愿服务在行动为大力弘扬雷锋精神，在全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮，确山县公路局志愿服务队，积极组织开展“关爱自然、义务植树”志愿服务行动。

阳春三月春风暖，正是植树好时节。3月12日下午，确山县公路局志愿服务队，在局领导的带领下，来到县城东的贯山东坡进行挖树坑、植树劳动，并通过植树活动，提高生态意识、绿色意识、环保意识。播种绿色，放飞希望，让每一位公路局志愿者都能为建设和谐美丽的绿色家园尽一份心，出一份力。在领导的带头下，全局志愿者扬镐抡锹，挥汗如雨，热火朝天地开始了植树劳动。看着为秀美贯山又添上了一排排、一行行整齐的新绿含笑挺立在春风中，喝着浇透的清水，志愿者的心里洋溢着幸福，脸上的笑容使他们在蓝天碧云的映衬下显得更加美丽。

二0一二年三月十三日

7.关爱自然志愿服务活动总结篇七

志愿者服务，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是继承中华民族传统美德，又是新时期推进精神文明建设的新举措，更是广大党员干部职工进行思想政治和传统美德教育的重要途径。在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广大党员干部职工不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务。在楚局长的正确领导和直接指导下，志愿者服务队按照志愿服务工作计划的总体要求，根据社会群众之所需和志愿者之所能，努力开展了各项便民、为民服务工作。今年上半年我局开展了一系列保护山川河流志愿服务工作，现将有关工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造保护山川河流志愿服务活动浓郁氛围。

为确保保护山河志愿服务活动各项工作落到实处，我局及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。主要通过对外宣传栏，发放宣传单等形式，向广大市民发起“保护山川河流志愿服务”的倡导，号召广大党员干部职工及市民纷纷用行动参与到此次志愿活动中来。

二、开展丰富多彩的志愿服务活动1、2012年3月12日，开展保护母亲河志愿服务活动。以“保护母亲河，让天更蓝、水更清、环境更优美”作为我们的宣传主题。

此次活动内容包括：“发放《保护母亲河倡议书》、悬挂宣传条幅”、“举行保护母亲河签字仪式”、“清除母亲河两岸垃圾”等。

2、2012年5月6日，开展保护始祖山志愿服务，通过此次活动，我们大力宣传保护山川河流、勤俭节约之风，号召市民从我做起，从身边做起，促成好风气。

8.综合实践活动关爱自然,保护环境篇八

一、活动目的1、引导学生亲近自然，热爱自然，体验自然，感受并

分享大自然带给自己的乐趣。

2、对宇宙、动植物等自然界中的一些常识有进一步的了解，列举出一些简单自然现象，欣赏自然中的诗情画意。

3、能通过观察、调查等方式，了解人类对环境的影响，初步形成环保意识，并自觉形成环保行为。

4、培养学生团结协作的意识和相互合作的能力。

二、活动材料1、20年前我国优美的自然环境的图片和视频短片

2、近几年我国环境所遭受到的破坏的图片和视频短片

3、学生课前调查的身边环境受污染的现状

三、活动形式

1、学生以小组为单位，了解周围的环境情况。学生通过上网搜索资料，查看图片，录像纪录片，详细了解有关环境方面的知识。

2、学生通过查阅图书，了解自然的详细资料。

四、活动过程

第一阶段：确定主题

确定以“关爱自然，保护环境”为主题

理由如下：

教师通过创设情境引发学生思考：“你最想了解环境中

哪一方面的情况呢？”

学生围绕问题畅所欲言展开讨论，他们提出了许多有关环境保护方面的问题。接下来根据问题研究的价值、可行性,以及每一问题选择人数的多少确立可能的子课题，如：

1、森林植被现状的调查。

2、树木保护现状的调查

3、耕地利用现状的调查。

4、河流保护现状的调查。

5、动物保护现状的调查。

6、垃圾投放处理现状的调查。

随后师生共同商讨，将《关爱自然，保护环境》确立为为次综合实践活动的主题。

第二阶段：开展活动

子课题确立后，同学们自主选择感兴趣的子课题，学生根据兴趣自愿结合小组并确定小组名称。接下来各小组共同交流、设计制订本组的活动方案。

学生以小组为单位，按照本小组事先选定的子课题，利用综合实践课、课间休息以及课后调查的形式开展活动。在此过程中教师要给予相应的思想和方法指导。

第三阶段：汇报、交流、展示探究成果

1、收集、整理资料。

小组根据自己所调查到的情况列出详细的表格，并及时、详细的记录本小组观察和调查到的具体资料和数据，写成小组调查报告。

2、以小组为单位，上台展示本组的调查报告，并根据

调查到的具体问题列出详细的解决方案，为把我们的环境变美丽献计献策。

3、围绕这次实践主题，出一期黑板报或者手抄报，让全校同学均认识到关爱自然，保护环境的重要性）

4、按照自愿参加的原则组建一支“环境纠察小队”，及时发现在自己生活周围存在的破坏环境的不良现象。

五、预期效果

9.社区关爱自然志愿服务活动总结篇九

为响应 “三关爱”中关爱自然志愿服务活动号召，创建环境优美、生态和谐的辖区环境，提高文化品位，结合实际，我街道办事处开展了一系列普及环保知识、保护社区环境志愿服务。现将活动情况简要总结如下：

一、活动背景

生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务清扫草坪，清理社区绿地、为灌木剪枝等活动。培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的社区生活环境。

二、具体活动

1、强化宣传，增强宣传力度。在每次活动前做好广泛宣传工作，在辖区内张贴活动通知及海报，号召广大居民参与到关爱自然志愿服务中来。

2、关爱自然活动。开展清理草坪，打扫残土等活动，普及环保知识，日常做好环境清扫和保护服务。

三、活动效果及心得