影音媒体工作室新成员招募计划

影音媒体工作室新成员招募计划（共10篇）

1.影音媒体工作室新成员招募计划 篇一

一、建立完善的会议组织体系，规范日常会议工作。

为把学生会的日常会议做得更加规范、更加有效。书记部一方面将完善会议的流程和工作安排，实行“分工负责制”，由已熟悉学生会工作的高阳同事负责日常的会议组织，王学锋负责会议的签到、记录和上传工作。另一方面，书记部将会在思想层面上开展工作，争取做成1种会议文化！

二、做好工作简报，争取做成各级领导和基层班级每月必读的刊物。

在工作简报这一方面，存在很多潜在的难题，许多的不确定性。书记部将以“主动换取认可”的指导思想进行工作，在保证工作简报质量的前提下，采取主动的态度去对待，坚持下去，我们相信问题会得到解决。

三、认真管理好[]学生会博客，做出自身的特点。

学生会博客的定位：学生会的资料库、网上家园、网络宣传的窗口。书记部将在这一块投入精力。除了规范管理外，将把“走出去”做为重点，拓宽网络宣传。

四、加强与社团、高校间的联系，寻求合作的机会。

预计4月下旬，各大社团换届完毕，书记部将重点了解它们本学期的工作计划，为学生会与其合作寻求更多的机会。

预计5月中旬，如果没有其他安排的情况下，书记部将会组织一次桂林6大高校计算机学院（系）学生会交流会。

五、帮助“数字海棠杂志社”走出目前的境况。

书记部将在近期联系和了解“数字海棠杂志社”的情况，利用团委学生会的资源和社团关系帮助他们走出目前的困境，成为能独立生存的院级社团。

六、其他工作。

如关于组织特长同学建立工作团队或工作室，配合其他部门做好相关工作。

2.影音媒体工作室新成员招募计划 篇二

一、活动主持：王燕，郑州格瑞特教育机构讲师、资深咨询师，家庭治疗师、国

家注册二级心理咨询师、绘画艺术治疗师；曾接受过萨提亚转换式家庭治疗、认知行为治疗团体治疗、意象对话、艺术治疗、沙盘治疗等系统的心理治疗培训。擅长婚姻家庭咨询、家庭亲子关系咨询、儿童及青少年教育咨询、女性心理健康辅导等。

二、内容：读书会书籍《孩子，你的情绪我在乎》《如何说孩子才会听》《正面

管教》

以亲子教育相关书籍为主，结合心理学方法一起探讨育子之道，为我们的孩子和身边的儿童创建一个健康和谐的生长环境。

三、招募对象

1.家长或者是准父母

2.学校老师

3.心理学爱好者

四、活动设置

1.人数限制在15人以内

2.近期时间安排在每周二下午2:30-4:30，天气暖和时时间会根据大家需求进行调整。

3.活动费用：免费

4.开始时间：2013年元月29日近期将要读的书是《正面管教》即日起开始报名

5.活动地址：郑州格瑞特教育咨询公司，文劳路与渠西路交叉口北五十米豫馨苑二号楼三单元501

6.联系方式：0371-86038120***

3.影音媒体工作室新成员招募计划 篇三

一、工作内容

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，招募1000名河南省普通高等院校毕业生（专科生、本科生或研究生），到我省18个省辖市的农村基层从事为期2年的支教、支农、支医、扶贫和青年事务综合岗位工作。

二、主题口号

到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。

三、工作目标

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，全面落实科教兴豫战略和人才强省战略，通过精心组织，周密部署，扩大影响，完善机制，确保招募工作的顺利实施，进一步拓宽毕业生就业渠道，引导和鼓励高校毕业生踊跃到基层就业或开展阶段性服务，进一步改善农村人才队伍结构，为社会主义新农村建设提供人才支持，促进我省农村经济社会事业全面发展。

四、招募对象和条件

招募的对象主要为全省普通高等院校2010年应届大专及以上毕业生。“支医”、“支农”岗位也可从全省普通高等院校2010年应届大专及以上毕业生中招募。

招募对象应具备以下条件：

（一）政治素质好，热爱社会主义祖国，热爱农村基层工作，拥护党的基本路线和方针政策；

（二）学习成绩合格，具有相应的专业知识，重点招募农村基层急需的农业、林业、水利、医学、师范类毕业生；

（三）具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；

（四）身体健康，符合高校毕业生“三支一扶”计划健康状况的要求。

五、工作安排

（一）确定、发布招募计划

省“三支一扶”工作协调管理办公室（以下简称省“三支一扶”办）根据各地实际情况，对2010年的招募任务进行分解，确定各省辖市招募计划并统一进行公开发布（具体计划分配情况见附件1）。

各省辖市“三支一扶”办要根据本地乡镇一级教育、农业、卫生、扶贫和青年事务等基层岗位对“三支一扶”大学生的需求情况，提前落实好“三支一扶”大学生的服务岗位。

（二）宣传动员

各级“三支一扶”办特别是各高校“三支一扶”办要充分利用广播、电视、报刊、互联网（校园网）等媒体，以新闻、专题、公益广告、招贴画等多种形式，广泛宣传相关政策和在基层服务、就业、创业的大学毕业生典型，努力营造参加“三支一扶”计划学生在乡村大有作为的浓厚氛围，形成积极的舆论导向，动员高校毕业生踊跃报名。

各高校“三支一扶”办要指定专人负责招募，并公布办公地址和咨询电话，认真做好政策咨询，确保毕业生及时了解相关情况；要设立报名点（设在校团委），受理学生报名，负责资格审查、政策宣讲等工作；同时，要根据工作部署做好相关资料的汇总上报工作。

（三）报名

2010年5月15日前，志愿从事“三支一扶”的高校毕业生可登陆河南省人力资源和社会保障厅网站进入原河南省人事厅网站（）、河南省毕业生就业信息网（）以及学校共青团网站上建立的“2010年河南省‘三支一扶’计划”专栏，查看有关情况，下载并填写一式3份《河南省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》（附件2），并附由学校毕业生就业指导部门出具的证明（2010届高校毕业生出具毕业证、学位证）、身份证和学习成绩单复印件各一式3份，由所在院（系）团组织签署意见、盖章后，到本校校团委报名。

高校“三支一扶”办要及时对报名者有关信息的真实性进行审核。审核后，在《河南省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》“校团委意见”一栏中签署审核意见。审核合格的，确定为预选对象并及时通知学生本人。

5月16日，各高校“三支一扶”办将本校《河南省2010年实施高校毕业生“三支一扶”计划报名审核合格人员情况汇总表》按统一标准汇总制成excel表（见附件3）报团省委学校部。

（四）组织招募 1、5月20日前，省“三支一扶”办综合考虑各高校报名审核合格的人数、学历和专业等情况，根据招募计划，确定并下达各高校招募指标和岗位类别。2、5月25日前，各高校团委根据本校招募指标及岗位类别要求的条件，综合考察报名学生的政治思想素质、心理健康状况、所学专业、学习成绩和报名学生家长意见等情况，择优确定拟招募对象。

在招募时，对下列人员优先招募：

（1）获得毕业证书，学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%者；

（2）本科学历、已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生；

（3）三好学生、优秀团员、优秀团干、优秀学生干部和有志愿服务经历者；

（4）农村基层急需的农业、林业、水利、医学、师范、经济类毕业生；

（5）品学兼优的家庭经济困难学生；

（6）入学前户籍所在地在服务地者。

3、各高校团委要协调有关部门，对入选的报名者逐一进行包括心理测验在内的面试。面试结果要书面备案，并及时通知学生本人。面试合格的，确定为拟招募对象，并将名单报团省委学校部。各高校团委在选拔过程中出现服务岗位空缺时，要及时向团省委汇报，由团省委统一协调，确保招募任务如期圆满完成。

4、6月10日前，各高校团委负责组织本校拟招募对象在规定时间集中到省“三支一扶”办指定的医院进行体检。体检严格执行全国“三支一扶”办下发的体检标准，严禁任何单位和个人在体检中弄虚作假。体检不合格的，要在本校及时调换。体检合格的拟招募对象由各高校团委在校园网公示3天。公示结束后，各高校团委将公示结果报团省委学校部。

（五）确定招募人选

6月15日前，省“三支一扶”办对各高校拟定人选进行严格审核，最终确定招募人选，并将名单报全国“三支一扶”办备案，同时向社会公布。

6月30日前，省“三支一扶”办向被确定招募的高校毕业生发放《2010年河南省高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作报到通知书》。

（六）培训及上岗

培训工作由各省辖市“三支一扶”办负责。7月上旬，被确定的“三支一扶”大学生按照时间要求携《2010年河南省高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作报到通知书》和本人身份证件，到服务地所在省辖市“三支一扶”办报到，并参加培训。培训的主要内容：整支思想教育；党和国家有关基层工作特别是农业、教育、卫生、扶贫方面的方针政策；当地基层工作现状；乡镇共青团有关工作业务；心理健康知识讲座；“三支一扶”计划相关政策和有关注意事项等。

到乡镇卫生院工作的医学专业“三支一扶”大学生，工作第一年须到县级以上医院进行为期一年的就业见习。就业见习医院由各省辖市“三支一扶”办确定，并报省“三支一扶”办备案。见习期满，由当地卫生部门组织“三支一扶”大学生参加执业医师资格考试。

“三支一扶”大学生服务期间的待遇及管理和服务期满考核合格后在报考公务员、参加事业单位工作人员招聘、报考省内高校硕士研究生和成人专升本及今后晋升中高级职称时所享受的有关优惠政策，按豫人[XX]33号文件和有关规定执行。

六、工作要求

4.影音媒体工作室新成员招募计划 篇四

根据《2006年大学生志愿服务西部计划实施方案》的有关要求，制定本方案如下：

一、工作目标

充分调动高校参与西部计划的积极性，健全招募机制，提高招募质量，完成招募任务。

二、工作安排

（一）确定招募指标，落实招募责任

1.确定各省招募指标。4月上旬，全国项目办综合考虑历年招募工作情况和志愿者整体素质、历年完成本科生招募比例、各服务省2006年计划派遣名额等因素，确定与各服务省相对应的招募省的招募指标，并与各招募省签订《西部计划招募工作责任书》。

2.确定高校招募指标。4月上旬，各招募省项目办要将西部计划招募工作相关信息和示范高校的基本条件通报本省所有符合条件的高校（即教育部《全国普通高校名单》中所列高校，可在网站上查询）。

招募省项目办在分解本省高校招募指标时，应落实“以示范高校集中招募为主，其他高校招募为辅”的工作思路，在确保本省招募本

科以上学历志愿者的比例不少于85%的基础上，对本省招募工作进行统一规划。4月16日前，确定本省的全国大学生志愿服务西部计划示范高校创建单位。

（二）完成“网上报名”的准备工作

1.在“招募管理信息系统”中建立“招募高校名单”。4月15日前，各招募省通过高校申报、省项目办确认的方式，确定本省参与招募高校名单，并将该名单录入“招募管理信息系统”，该名单应包括示范高校创建单位和省项目办确认的符合招募条件的其它高校。

2．专人负责网上招募。4月15日前，各招募省项目办和高校项目办需指定一名专人负责使用西部计划网站的“招募管理信息系统”，并对高校项目办工作人员进行培训。同时，要认真做好相关资料的备份工作，以应对可能产生的调整。

（三）报名审核

1.网上报名。4月18日至4月30日，报名学生可登录西部计划网站（）查看有关情况，填写报名信息。

2.打印报名表。报名学生从西部计划网站上下载打印《报名登记表》。

3.交表。报名表由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在院（系）党组织盖章后，4月30日前交至本校项目办。

4.审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“招募管理信息系统”中填写审核意见。

从4月19日起，全国项目办定期公布各省（区、市）报名人数和所占各省（区、市）高校应届毕业生的比例。

（四）选拔志愿者

1.选拔标准。

（1）能够获得毕业证书，学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内

（2）通过本校毕业体检和西部计划体检

（3）本科及本科以上学历优先

（4）优秀学生干部和有志愿服务经历者优先

（5）西部急需的农、林、水、医、师和经济类专业者优先

（6）入学前户籍所在地在西部地区者优先

（7）服务期意向为2年者优先

（8）已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先

2.选拔工作。5月8日起，各高校项目办在省级项目办指导下，根据本校招募指标及服务岗位，考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，择优选拔志愿者。

要坚持数量和质量相统一，既完成招募任务，又尽量满足岗位需求。各招募省项目办、高校项目办和各服务省项目办在选拔工作期间应密切沟通，保证信息畅通。高校在选拔过程中如出现服务岗位空缺，应将空缺岗位及时报招募省项目办进行更换；或将空缺岗位退还招募省项目办，由招募省项目办统一协调、完成招募任务。

3.严格面试。高校项目办协调学校教务处、学生工作处等有关

部门，对入选的报名者逐一进行包括心理测验在内的面试。面试合格的要及时与其签订《招募协议》。面试结果要书面备案。

4.统一体检。5月31日前，招募省项目办统一指定时间和医院，由各高校项目办组织本校入选的报名者进行集中体检（体检项目和标准见附件7）。体检不合格的，要在本校及时调换。

高校所在地为省会城市的，由招募省项目办统一组织；高校所在地在地（市）的，由地（市）团委负责统一组织。志愿者体检应选择在三级乙等（含三级乙等）以上的医院，无三级乙等医院的城市，应组织志愿者到当地二级甲等医院体检。

招募省项目办和高校项目办要本着对志愿者和西部计划高度负责的精神，按照全国项目办下发的体检标准，严格把关，确保体检质量。如发现在体检过程中弄虚作假，全国项目办将予以通报。志愿者在服务期间，因体检不严导致既往病复发等所产生的全部费用由招募省和招募高校承担。

5.公示。6月上旬，高校项目办公布录取志愿者名单并在全校公示3天。若无异议，将志愿者名单报招募省项目办。

6.录取志愿者。6月上旬，招募高校根据综合面试、体检、公示情况确认录取人员，同时将录取名单上报招募省项目办。招募省项目办审核本省录取的志愿者名单，并及时反馈至服务省项目办，同时报全国项目办。

7．审定确认

（1）6月中旬，全国项目办汇总入选志愿者名单，经审查后报

全国领导小组审定，并向社会公布。

（2）6月中旬，全国项目办委托各招募省项目办向志愿者发《报到通知书》（注明服务岗位，培训报到时间、地点及联系方式）。

三、工作要求

（一）突出重点。要加强对示范高校创建工作的宣传，使有关高校充分认识该项工作的重要意义，提高积极性、发挥主动性，保证该项工作的顺利开展，以推动西部计划的招募机制建设，提高志愿者招募质量。

（二）统筹兼顾。招募期间，加强对非示范高校招募工作的指导和管理。招募省项目办对非示范高校的招募工作可采取直接管理方法，保护非示范高校报名学生的积极性，确保非示范高校的优秀毕业生能够顺利参加西部计划。

（三）增强储备。各高校项目办特别是示范高校创建单位项目办要加强管理、充分利用志愿者人才库，把入选和未入选的报名学生全部纳入其中，以备岗位更换和因体检等因素更换之需。

（四）做好服务。为加强志愿者管理服务工作，志愿者服务期间，户口、档案保留在毕业高校；服务期满后志愿者通过双向选择落实工作单位，学校再发放报到证。各有关高校要认真做好以上工作。

5.新媒体部工作计划 篇五

部

门

工

作

计

划

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部

二○一二年十一月三日

潍坊学院传媒中心新媒体部工作计划

新的一学期开始了，在这秋高气爽之际, 校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下：

一、工作目标

1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点；

2.积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液；

3.充分利用qq、人人、贴吧等新媒体，做好学院活动的宣传工作；

4.改革新媒体内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

5.把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二．加强部门自身建设和部门间的交流：

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、新媒体部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”，此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。具体活动安排如下。

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部初定在2012年12月1日推出潍院首届#微小说#大赛。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等，都可浓缩成140字以内的微小说，分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情，诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默...一起来写微小说，说出你眼里的和你心里的世界。

大赛主题

潍院首届“微小说”大赛

口号：微小说@大世界

参赛方式

登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。

参赛作品要求

1.参赛作品体裁要求为微型小说，内容必须积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2.每人仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐大奖；

3.投稿作品仅限于2012年12月1日-12月20日投稿在·-潍院首届微小说大赛的首发作品，且作品未公开发表过；

4.参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律 责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

5.严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

6.本次大赛不接受含有下列任何内容的作品：

(1)反对宪法所确定的基本原则的；

(2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；

(3)损害国家荣誉和利益的；

(4)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

(5)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；

(6)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；

(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等内容或者教唆犯罪的；

(8)散布违背传统道德观念、损害青少年身心健康的；

(9)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

(10)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

评选程序

1.海选 评委：大学生评审团

(1)初评时间：2012年12月20日至2012年12月25日

(2)初评结果揭晓时间：2012年12月26日

(3)初评甄选作品数量：将从所有参赛的作品中评选出200部作品进入复评名单。

2.复评 评委：围脖评审团

(1)复评时间：2012年12月27日至2012年12月28日

(2)复评结果揭晓时间：2012年12月29日

(3)复评甄选作品数量：将分别从初评的200部作品中评选出50强作品进入终评名单，角逐大奖。

(4)评选方式：

此阶段由主办方征集的文化各界人士组成的评审团参与评选，评审团人员对进入复评的作品进行点评，为各自的支持的作品拉票。

3.终评

(1)终评时间：2012年12月29日至2010年12月30日

(2)终评结果揭晓时间：2012年12月30日

(3)终评甄选作品数量：从入围的50部作品中评选出一二三等奖。

(4)评选方式：

此阶段由主办方征集的评审团与广大网民共同参与评选，评委研究讨论，综合广大网民的评论与转发量，并对作品原创性进行核实，角逐出一二三等奖。

奖项设置

1.一等奖（3名）键鼠套装一套

2.二等奖（6名）8G优盘一个

3.三等奖（10名）牛皮本一个

4.优秀奖：（34名）鼠标垫一个

注：颁奖时间定于大赛结束后一个月内

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部副部长任星臣

6.新媒体部工作计划 篇六

潍院首届“微小说”大赛

口号：微小说@大世界

参赛方式

登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。

参赛作品要求

1、参赛作品体裁要求为微型小说，内容必须积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2、每人仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐大奖；

3、投稿作品仅限于___年12月1日-12月_日投稿在·-潍院首届微小说大赛的首发作品，且作品未公开发表过；

4、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律 责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

5、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

6、本次大赛不接受含有下列任何内容的作品：

(1)反对宪法所确定的基本原则的；

7.影音媒体工作室新成员招募计划 篇七

关于做好大学生志愿服务西部计划志愿者招募工作

关于做好20大学生志愿服务西部计划志愿者 招募工作的通知 各学院： 年大学生志愿服务西部计划招募工作已全面启动，根据全国大学生志愿服务西部计划项目管理办公室的通知精神，为进一步做好今年我校西部计划志愿者招募工作，现就有关事项通知如下： 一、招募对象 2010年普通高等学校应届毕业生。 二、工作机构 根据上级要求，在校团委设立西部计划深职院项目办公室，负责我校大学生志愿者招募等的各项具体工作，各学院要指定毕业班辅导员老师负责。 三、工作内容和要求 (一)报名及审核 1. 网上报名。5月6日至5月26日，报名学生可登陆西部计划网站(xibu.youth.cn)和中国志愿者网站(www.zgzyz.org.cn)查看有关情况，填写报名信息。 2. 打印报名表。报名学生从西部计划网站上下载打印《报名登记表》。 3. 交表。报名表由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在学院党组织盖章后，5月26日前交至校团委。 4. 审核。我校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“西部计划信息系统”中填写审核意见。 (二)选拔志愿者 1. 选拔标准 (1)具有志愿精神; (2)学分总绩点(或学业成绩)排名在本院系同年级学生总数前70%之内; (3)通过本校毕业体检和西部计划体检; (4)获得毕业证书并具有真实有效居民身份证; (5)优秀学生干部和有志愿服务(义工服务)经历者优先; (6)西部急需的`农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先; (7)入学前户籍所在地在西部地区者优先; (8)参加基层青年工作专项行动的志愿者应累计有1个月以上基层工作、志愿服务经历或者曾获校级以上表彰奖励、担任过各级团学组织主要负责人。 西部计划服务期为1-3年。志愿者首次签约服务期为1年。从2010年开始，西部计划服务期可延长至3年。申请延长服务期的志愿者可于下一年度3月提出申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，最终由全国项目办根据下一年度服务岗位计划和各专项行动岗位要求，确定延期志愿者名单。 2、选拔工作。5月27日起，我校项目办在省项目办指导下，根据本校招募指标及服务岗位，考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，择优选拔志愿者。 3、严格面试。我校项目办协调教务处、学生工作处等有关部门，对入选的报名者逐一进行包括心理测验在内的面试。面试结果要书面备案。面试合格的要及时与其签订《招募协议》。 4、统一体检。6月5日前，省项目办统一指定时间和医院，由我校项目办组织本校入选的报名者进行集中体检(体检项目和标准见附件2)。体检不合格的，将在本校及时调换。志愿者体检应选择在三级乙等(含三级乙等)以上的医院，无三级乙等医院的城市，应组织志愿者到当地二级甲等医院体检。 5、公示和录取志愿者。6月中旬，我校项目办公布录取志愿者名单并在校园网公示3天。若无异议，将志愿者名单报省项目办。我校项目办根据综合面试、体检、公示情况录取志愿者，同时在“西部计划信息系统”中确认名单并上报省项目办。省项目办对本省录取的志愿者名单审核后，在团省委网站公示三天后，通过“西部计划信息系统”报全国项目办并将结果及时反馈至服务省项目办。 6、审定确认。6月下旬，全国项目办委托各招募省项目办向志愿者发《确认通知书》(注明服务岗位、培训报到时间地点及联系方式)。9月上旬，全国项目办通过“西部计划信息系统”汇总到岗志愿者名单，并向社会公布。 (三)宣传动员 宣传工作是西部计划品牌建设的重要组成部分，是西部计划科学发展的重要保障，是在全校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，宣传青年志愿者行动深入发展的重要契机。 各学院要挖掘我校历年来西部计划优秀志愿者感人事迹，依托各学院主页、毕业班QQ群、校友录、公益海报等形式，在全校毕业生中树立西部计划志愿者有爱心、能吃苦、乐于奉献、勇于承担社会责任、有基层经验的良好社会形象，为西部计划志愿者成长营造氛围。 学生处、团委 二○一○年五月九日

8.新媒体运营工作计划总结 篇八

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1009-4156(20____)07-100-03

一、媒体类专业及媒体类人才的“新”特征

媒体类专业可分为传统媒体类专业和数字媒体类专业，传统媒体类专业包括新闻与传播学下属的新闻学、传播学、广播电视新闻学、广播电视编导、播音等专业，数字媒体专业是基于数字化网络媒介平台而设立的数字媒体技术、数字媒体艺术等专业。与其他专业教育相比，媒体类专业具有如下三个方面的显著特征：

(一)知识结构的变易性。受媒体技术革命的影响，媒体从以印刷技术为主流的报纸媒体、以电子技术为主流的广播电视媒体、发展为以数字技术为主流的网络媒体，媒体类专业人才培养的格局也呈现为从新闻专业向广播电视专业、数字媒体技术与艺术专业的跃迁，媒体类专业人才的知识结构也相应地具有与时俱进的变易求“新”的特征。

(二)知识类型的综合性与实践性。正是由于媒体类专业的技术规定性，决定了媒体类专业由文学艺术、传播学理论向兼具技术和艺术，并向整合心理学、哲学、文化人类学、社会学等相关学科知识的综合性知识体系转移。专业人才既需要掌握宽广深厚的理论知识，又需要具有现代高科技的实践创新能力和文化创意能力，因此，媒体类专业人才的知识体系具有综合性、实践性特征。

(三)知识转化的时效性。某种意义上说，媒体类专业永远都是“新”媒体人才的培养基地，它既要求人才具有坚实的专业基础理论知识，更要求人才的知识能力迅速转化为产业创新能力。媒体类专业人才的创新能力是媒体产业的动力源，其所具备的创新能力素质对行业发展有着引领作用。其创新能力体现在与时俱进的“新”技术能力和“新”艺术创意能力上。

可见，“新”是媒体类专业人才的基本特征，“新”媒体技术应用开发与艺术创作能力、“新”媒体理论研究能力、“新”媒体文化创意能力与“新”媒体行业前瞻能力构成的综合性实践创新能力是媒体类专业人才核心素质。

二、国内外基于就业导向的媒体类人才创新能力培养模式分析

(一)国内高校媒体类专业人才创新能力培养与就业关系分析。自清华大学开设了新媒体研究专业和“新媒体研究”课程，特别是20____年，浙江大学在国内最早开设数字媒体技术专业以来，以清华大学、中国传媒大学和浙江大学等高校为代表形成了相对具有特色的媒体类专业人才创新能力培养模式：

1.清华大学美术学院信息艺术设计系：开设信息艺术概论、信息图表设计、动态表达基础、数字动态设计表达、互动媒体设计、脚本语言基础、数字影音设计、信息设计方法、信息结构设计、界面设计、人因工程与可用性评测、新媒体艺术、信息设计、交互技术、设计社会学等课程。人才流向国家重点发展的信息产业、动、漫与游戏产业及其相关领域(影视动画、数字娱乐、网络游戏)、交互界面设计、移动通信应用服务、多媒体应用与内容制作、公共信息设施设计、新闻和娱乐媒体、数字博物馆、数字图书馆、媒体艺术机构等。其人才培养创新性体现在超前的理念和前沿的课程，如人因工程与可用性评测等特色课程。

2.中国传媒大学动画与数字艺术学院数字媒体艺术专业：该校国内首创数字媒体艺术专业，填补了中国高等教育相关领域的空白。该专业下设三个方向：数字影视制作方向、网络多媒体方向、游戏设计方向。教育目标是培养出在影视特效艺术以及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的高级专门人才。偏重艺术实践，就业导向型，注重实践创新能力的培养。

3.浙江大学计算机学院数字媒体技术专业：培养计划是，使学生学习和运用数字媒体技术基本理论及专业知识，接受数字媒体的软件开发与设计制作的基本训练，具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体研究与开发的综合知识和技能。就业方向包括影视、动漫制作和电子游戏企业，出版、图书、新闻等文化媒体行业，国家机关、高等学校、电视台以及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。该专业科研实力雄厚，有一个CAD&CG国家重点实验室，注重IT技术创新能力的培养。

以上三所高校的媒体类专业培养方式各有特色，对于创新能力的理解也各不相同。清华大学美术学院重视媒体设计思想及视觉传达的创新，中国传媒大学则偏重实务及从实践中创新，作为科研型的浙江大学则重视技术工具的创新运用能力。三种培养方案对于媒体类人才创新能力的培养都有重要的启示：一是艺术主导型的院校通过艺术创意培养推动了媒体设计理念及其艺术化表达的创新;二是应用主导型的院校通过实务训练达到熟能生巧后推动了媒体技能创新;三是科研主导型的院校通过基础研究推动了媒体领域的技术革新。

(二)国外高校媒体类专业人才创新能力培养与就业关系分析。比较而言，国外高校“新”媒体类专业人才培养的历史长，形成了较为成熟的培养体系。我们选取麻省理工学院、普渡大学、包豪斯大学等著名高校相关专业为例：

1.麻省理工学院传媒艺术与科学系：该系属于建筑设计学院的一部分，它分博士、硕士和本科公共课三个层次来进行数字艺术教育，强调科研和实践。所有研究生都参与媒体实验室工作和获得资助。培养高端的媒体人才，为科研院所及尖端领域提供数字艺术人才。以麻省理工学院媒体实验室闻名于世。独特的实验室模式，使科研和实践创新能力并重。

2.普渡大学计算机图形技术系：该系将专业分为四个方向：互动多媒体、动画技术、工业设计和建筑设计，可分别授予理学士和硕士等学位。目标是将学生培养成为全美最好的电脑图形业界的参与者、管理者和领头人。毕业生因过硬的技术本领，深得就业市场的青睐。重视计算机技术在图形图像领域的深度创新运用。

3.包豪斯大学媒体学院：该学院有三个专业，即媒体(经济)文化、媒体(艺术)设计与媒体(技术)系统。媒体文化、设计与技术一体三面，构筑媒体人才全面的知识结构。文化、设计与科学三位一体的媒体学科架构，是媒体学科上的创新之举。设置众多的项目课程。文化素质与科学技能并重，以项目提高实践创新能力。培养学生精湛的技术与大师思维。

以上可见，麻省理工学院和普渡大学为理工科院校提供了一个媒体类人才创新能力培养很好的借鉴，前者的实验室模式以及后者在电脑图形领域的特色研究，都为学生的就业打下了坚实的基础;包豪斯大学的课程安排注重对学生项目

设计能力的培养，“项目课程”的分量非常重，学分也非常大，是包豪斯大学媒体学院的重要教学计划内容，强调在“做”中学习的“项目课程”对增进就业助益颇大。

三、媒体类人才创新能力培养模式与就业互动机制的个案分析

在国内高校新媒体类专业中，哈尔滨工业大学媒体技术，与艺术系(以下简称“媒体系”)自建系以来，历经十余年的发展，完成了由“传播学”向“媒体技术与艺术”专业的转型，初步形成了具有特色的媒体类人才创新能力的培养与增进就业的良性互动机制。这个机制包括两个方面：一是动态的创新性人才培养计划结构，二是创新型项目带动人才培养机制。

(一)建立面向就业的动态培养计划体系。20____年媒体系对培养计划进行了较大的调整：在20____年广播电视编导专业本科生培养方案中，影视制作类课程下降了2个百分点，而计算机类课程提高了3个百分点，其他综合类和基础理论课程都有所增加，其中类似《C++与面向对象程序设计》的课程体现了技术实践能力培养的教学目标。

这一次培养计划的调整，对学生的就业导向和增进就业产生了重要的影响。我们运用统计学的相关分析和回归分析等方法，对媒体系对毕业生就业情况的统计资料进行了分析，通过对SPSS统计软件频率分析所取得的图形化数据进行研究可以得出如下结论：第一，从培养计划的角度来看，IT业、广播电影电视业、教育机构(考研、在高校任职或任教)这三大类型基本上是培养目标所指向的范围，最近几年七成左右的毕业生流向了这三种类型。第二，从20____年广播电视编导专业本科生从事IT业者为零，到所占比重有逐年增加的趋势，吻合了媒体系培养目标从传统媒体逐渐向数字媒体转变的思路，也可以看出课程调整提供给学生的知识结构对学生就业有较大的影响。第三，硕士毕业生IT业从业者呈波动上升趋势，20____年(占总毕业生数的1/3)和20____年(占总毕业生数约1/4)明显高于20____年和20____年所占比重。显示了数字媒体行业渐次成为媒体系的主要毕业去向，这与媒体系的培养目标吻合。第四，广播电影电视业就业人数近年基本上呈收缩的态势，而广告业历年所占比重都不大，并非媒体系毕业生的首选行业。一方面，由于偏重技术的数字媒体广告职业被划归到IT业;另一方面，传统广告业所要求的设计和策划技能并非媒体系教学计划所专注的目标。第五，商业、服务业以及其他职业类型所占比重较轻，这从一定程度上说明了，经过本科或研究生阶段的专业培养，学生的就业被纳入到既定轨道，培养计划对初次就业流向产生了显著的影响。

运用回归分析方法，对媒体系广播电视编导专业20____届至20____届从事IT业的本科毕业生的数据资料进行分析，其中x轴为时间轴，y轴为IT业就业者占当年总就业人数的百分比。为了简化回归系数，将年份自变量x转换为1-5的等差数列，最后得到如下回归曲线。可以看出前五年的IT就业基本拟合三次方程模型，在这五年内媒体系的IT业就业学生增速呈先慢后快的增长趋势。

从图1可见，由传统媒体向新媒体人才培养计划的调整与学生的就业之间存在互动关系：一方面，创新的内容对学生就业有导向作用;另一方面，学生就业的流向指导着培养计划的调整。

20____年媒体系针对三网融合的就业市场进行了第二次大的调整，实行以数字媒体技术与数字媒体艺术为主要内容的媒体类人才培养计划：第一，在20____年广播电视编导专业本科生培养方案中，其中计算机类占比29%，比重明显加大(增加10个百分点)，而影视制作类占18%，压缩了9个百分点。这些变化是系教学委员会根据数字媒体技术就业市场反馈调整的结果。第二，除了计算机类和影视制作类的变化较大，其他四种类型保持相对稳定，增减在5个百分点以内，但是课程安排有了一定的变动。为了适应数字艺术发展的需要，美术类课程在20____年的培养方案中增添了“数字表现技法”课程，艺术理论类课程新增“心理学与接受美学”、“网络虚拟艺术”课程，补充了从传统艺术向数字媒体艺术转变过程中需要掌握的基本理论。第三，为了区别于计算机系、艺术系的培养方向，媒体系在加大计算机类课程比重的同时，却没有削减艺术方面的课程比重，这是保持媒体类专业艺术特色的举措。20____年艺术理论类与美术类课程的总占比为20%，20____年这两门课程的总占比为21%，艺术理论类10%，美术类11%，增加了一个百分点，说明重视计算机技术的同时也重视学生艺术素质的养成。

(二)建立以项目带动实践创新能力培养增进就业机制。技术开发能力和艺术创意能力的培养，还需要一种前沿的视野，以项目带动实践创新能力培养是增进就业的途径之一。媒体系以部级、国家部委及省各级科研项目、校企合作项目带动学生创新能力培养。学生在校期间参与20____上海世博会黑龙江省网上虚拟体验馆、非接触式人机交互界面设计、基于数字仿真模型的网络舆论引导规律研究、古代孔庙祭祀的数字化复原研究、虚拟博物馆藏品数字化三维展示系统、基于动作感应技术的虚拟现实空间交互研究、与黑龙江晨报合作成立新媒体形态设计联合实验室等项目，为学生技术创新与创意设计能力的培养提供了高平台，可以使学生的创新研究站在研究的前沿，这些项目对学生的创新能力培养具有战略意义。具有良好创新素质的优秀毕业生先后进入到百度、华为、中兴、腾讯、奇虎、新浪、盛大、水晶石等新媒体领域，在手机、数字电视、网络媒体三网合一的时代，站在了行业最前沿。

四、结论

9.影音媒体工作室新成员招募计划 篇九

招募工作是大学生志愿服务西部计划（以下简称“西部计划”）的重要环节，为进一步提高招募质量，明确招募工作责任，推进西部计划招募工作顺利开展，按照全国西部计划领导小组有关要求，全国项目办与各招募省项目办签订本《招募工作责任书》。

一、责任目标

加强招募工作组织管理。确定全国大学生志愿服务西部计划示范高校（以下简称“全国示范高校”）创建单位，集中招募志愿者。充分发挥招募省、招募高校的作用，提高招募质量。完成2006年招募工作任务。

二、工作责任

（一）全国项目办责任

1．部署西部计划招募工作，制定招募工作计划，组织开展全国招募工作。

2．组织西部计划全国招募宣传工作。

3．确定各招募省招募指标。

4．制定全国示范高校标准（暂行）、西部计划志愿者选拔标准和体检标准。

5．与各招募省签订《招募工作责任书》，确保完成招募任务。

6．完善招募管理信息系统，指导各地网上招募工作。

7．委托招募省与入选志愿者签订《招募协议书》。

8．委托招募省向入选志愿者发放《报到通知书》。

9．评估考核各省招募工作。审批认定全国示范高校创建单位。

10．考核全国示范高校创建单位，向考核合格的全国示范高校创建单位统一颁授“全国大学生志愿服务西部计划示范高校”牌匾。

（二）招募省项目办责任

1．制定本省招募计划，确保本省西部计划志愿者本科招募比例不少于85%。

2．组织开展本省招募宣传动员工作。

3．通过高校自主申报、省项目办确认的方式，按照全国项目办制定的全国示范高校标准，结合本省情况，确定本省示范高校创建单位和符合条件参与招募的其他高校。

4．确定各招募高校的招募指标，指导、协调本省招募高校开展招募工作。

5．集中培训本省招募高校项目办工作人员。

6．按照全国项目办要求，组织开展志愿者选拔、体检和面试工作。

7．按照全国项目办要求，与入选志愿者签订《招募协议书》。

8．按照全国项目办要求，发放本省西部计划志愿者《报到通知书》。

9．建立本省大学生志愿者人才库，增强西部计划志愿者人

才储备。

10．按照全国项目办分配的指标，完成志愿者招募任务。

11．按照全国示范高校申报程序，审查并向全国项目办推荐全国示范高校创建单位。

12．检查指导全国示范高校创建单位落实相关责任。

各省级项目办要认真履行本协议书职责。本责任书的执行情况，将作为评估考核各项项目办工作的重要依据。

本《招募工作责任书》壹式贰份，双方各执壹份，具有同等效力。

全国大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划

项目管理办公室招募省项目管理办公室

责任人签字：责任人签字：

10.新媒体部工作计划 篇十

时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家收集的新媒体部工作计划，希望能够帮助到大家。

新媒体部工作计划1

新的一学期开始了，在这秋高气爽之际, 校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分：加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下：

一、工作目标

1、加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我院学生会的宣传工作再添亮点；

2、积极挖掘和培养宣传人才，为我院宣传工作注入更多新鲜血液；

3、充分利用qq、人人、贴吧等新媒体，做好学院活动的宣传工作；

4、改革新媒体内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；

5、把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、加强部门自身建设和部门间的交流：

1、进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量

2、细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。

3、节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。

4、鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。

5、设计安排学院橱窗，宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、新媒体部应在每周召开一次工作例会，总结本部前一周的工作，布置下一周的工作，并针对上一周的问题，在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责，检查标准，并落实到工作中，部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上，努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。本学期具体规划：举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”，此次活动平台为潍坊学院腾、人人等新媒体媒介。具体活动安排如下。

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部初定在20xx年12月1日推出潍院首届#微小说#大赛。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等，都可浓缩成140字以内的微小说，分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情，诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默、、、一起来写微小说，说出你眼里的和你心里的世界。

大赛主题

潍院首届“微小说”大赛

口号：微小说@大世界

参赛方式

登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。

参赛作品要求

1、参赛作品体裁要求为微型小说，内容必须积极健康向上，无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2、每人仅限一篇作品获奖，多篇入围者从中择优角逐大奖；

3、投稿作品仅限于20xx年12月1日-12月20日投稿在·-潍院首届微小说大赛的首发作品，且作品未公开发表过；

4、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律 责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

5、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

6、本次大赛不接受含有下列任何内容的作品：

(1)反对宪法所确定的基本原则的；

(2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；

新媒体部工作计划2

一、工作概要

本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门。

二、工作宗旨

1、积极构建新闻特色，形成新闻思想。

2、提高工作效率，合理安排工作任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。

三、制度建设

新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、内部考察加减分制。

按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度：

1）每发布一篇新闻通讯加分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；

2）每发表一篇文章加分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分；

3）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分；

4）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。

惩罚制度：

1）在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数；

2）安排任务无故推诿的成员一次减分；

3）无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分；

4）例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。

3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作，注意督导成员的工作进程，公平对待新闻部成员的绩效考核，进行定期新闻部成员的工作汇总，期末负责综合考核新闻部成员工作，对表现优秀者进行适当的奖励。

四、工作安排

首先作为学生会的下属部门，从我们部门的性质出发，我们最主要的工作是：积极配合各个部门的工作，做好通讯以及学生会活动的宣传工作，完善网站建设，将学院的特色充分的展现。

常规工作：包括现任副部在内，一共12名组员，分为4组，每组3人。每次活动由其中一组负责，一人拍照，两人记录新闻素材，并于活动当天12点之前，每人发一则新闻至副部的邮箱。

其次是安排好副部的工作，充分调动大一新成员的积极性，让其了解部门的工作，对于通讯的写法，也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长，充分的发挥每个人的优点。

五、具体安排

1、提高新闻采稿量，提高通讯质量，本学期将更注重通讯发布效率，当天的新闻当天发表做到保质保量保时。

2、为了强化年级活动的宣传和报道，加强各部与新闻部的沟通。具体做法：各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿，稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。

3、除了激励惩罚制度建设外，积极和其他新闻组织联系，可举行一些学习交流会。

4、积极配合各部门的工作安排，对学院相关活动等进行及时的报道。

5、完善团队建设，提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。

6、举办新闻部内部的成员活动，加强内部交流，提高团队意识

7、举办院内的一次活动（正在设想筹划中），充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力，活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

8、硬件设施使用规范化，对于学院的相机硬件使用做到提前借取，不耽误新闻采稿工作，同时也要按时归还，合理使用，妥善保管。

9、做好与老师的沟通，及时的汇报工作。

六、新构想

（1）关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作，计划在一个半月内完成，充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活，以及一些比赛的照片做成剪影，作为他们大学的回忆。

（2）内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。

（3）对于成员积极的鼓励，让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬，对于落在后面的成员可以私底下谈谈话，让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。

新媒体部工作计划3

学生会新媒体中心20xx工作计划经过大家的努力，继教院第一届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门，将会在新学期为同学们带来不一样的风景。

一、工作要求

1.新媒体中心将继续发挥，与同学们沟通、联系、交流的职责，进一步深入到同学中，扩大影响力。

2.招收新部员，扩充部员人数，完成技术组和编辑组的人员组成;

邀请相关指导老师，对部员进行培训，加强部员技能。

3.与团委宣传部、学生会新闻部合作，定期发布学院新闻、活动预告，充分发挥继教院微信平台的宣传功能。

二、新媒体中心的管理建设

1.明确新媒体中心的工作定位，并具体细分到每一位部员。

2.做好每一次的活动记录，为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。

3.专门成立外联组，主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系，做到及时交流，沟通无障碍。

4.设计和完善继教院微信平台的功能，及时了解同学们对平台功能的需求，做出相应调整，在程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。

三、具体工作

1.新媒体中心每两周召开一次部门例会，总结上阶段的工作，布置下阶段的工作内容;

并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。

2.部员应在做本职工作——学生的基础上，积极参与部门工作，由主任和副主任做监督。

3.主任和副主任做好带头作用，在学习和生活上严格要求自己。

4.主任需结合定期和不定期检查，考核部员的工作态度和能力，主要考核工作态度。

5.结合其他部门的工作和学院活动，定期发布对同学们有益的微信推文，引导大家积极主动参与学院活动，及时发布考试相关讯息及考试成绩。

6.尽努力，将微信推文做的吸引同学;

丰富同学们的课余生活，为大家留下宝贵的大学回忆。

新媒体部工作计划4

一、部门内部建设

(一)部门职能划分

1、美工设计组：主要负责各类平面设计，例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。

2、视频编辑组：主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

3、宣传方案设计组：主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要，划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解，同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案，以期扩大活动的整体影响。

4、活动资料总结组：主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等，做好活动资料收集和总结，方便各部进行活动回顾和学生会总结，同时负责新媒体部的考核。

(二)部门人材培育

由于宣传工作的独特技能需要，有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高，从而保证宣传工作的完成质量，提高部员的个人技能，传承部门传统。

培训方法：

1)在纳新完成后，举行上届和现届新媒体部员的交流会，由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐，以及操作软件的推荐和安装等，有利于发挥部员的自主学习能力。

2)运用讲座、讨论会等形式，聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才，分别进行相应的主题培训，部员全员参加，并在培训后，通过各部员所学情况，依照特长进行职能分组。

3)定期选定相关技能视频，发送到新媒体部群共享中，便于部员利用课余时间学习技术。

(三)部门定期考核

部门内部定期开展例会，对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时，选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论，达到奖惩分明，鼓励部员努力上进。

(四)活动资料总结

在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料

总库，按部门、时间等分门别类，做到有序、及时的收集各活动资料，方便各项总结使用。

二、部门主要工作

新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用，有效宣传学生会内各项活动，做到宣传报道的时效性和创意性。同时，充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《xx报》合作，转换辅助性活动宣传职能，变为积极主动的行使宣传职能，全面、高效的为学生会进行各方面宣传。

(一)把握传统宣传方式，融合新型宣传渠道

在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上，跟紧时代步伐，注重互联网信息平台的宣传作用，扩大宣传平台，加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣传，做到及时更新，及时反馈，让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。

(二)注重组织内部交流，加强院级机构联系

为了更好的做好宣传工作，新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动，注重与各部门成员间的交流，便于理解活动主题和所需宣传方式，从而更好的完成宣传工作。同时，应该加强与各院学生会新媒体部间的交流，可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等，开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作，扩大活动影响力。

(三)转变单一宣传模式，着重综合宣传方案设计

针对学生会大型的品牌活动，新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色，不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式，而是组成专门的活动方案设计小组，融入活动组织部门的方案策划中，并为其活动构思整体宣传方案，形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案，扩大活动的受众，增加活动参与度。

(四)做好活动后期总结，力求创新宣传模式

在各种活动结束后，收集活动相关资料，对其整体的活动宣传进行评价和总结，改进不好的地方，讨论是否能够做的更好，以期能够在以后的宣传中弥补不足，进行创新。

(五)定期做好学生会活动回顾，提升学生会凝聚力

新媒体部仅应注重活动的前期，同时，可按部门要求，在活动结束后，为部门整理活动资料，形成视频等影像集，便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流，提升部门成员整体的凝聚力。并且，应在每一学期末，做学生会整体各个部门的活动总结，提升学生会整体的凝聚力。

(六)转变辅助性职能观念，积极开展自有品牌活动

新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动，同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传，做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此，新媒体部应在这一学年中，着手策划自己的品牌活动，例如“吉祥物”征集大赛(具体策划见附件)，旨在为选出符合学校形象的吉祥物，将学校理念以吉祥物形象融入学生生活，凝聚我校学子力量。

新媒体部工作计划5

新闻部是我校重要新闻传播媒介之一，是学院学生会的重要组成部分，主要负责对学院及各院系重要新闻的采写，它是关系到我校对外宣传的部门,也是学生了解学校发展动态的窗口,其重要性是不言而喻。年复一年，新闻部从幼稚走向成熟,有过成功，有过失败;有过欢喜，有过失落。种种经历告诉我们：随着新学期的到来，我们的肩膀上又多了一份责任。

新一届新闻部成立面临的是新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们将以饱满的热情和信心投入到新学期的.工作中去,我们将始终坚持以“求真务实,开拓创新”为原则,必将学生会新闻部的工作开展得有声有色。

现将本部20xx年工作计划列举如下：

1、新闻部制度

(1)例会制度

每周召开一次例会，安排专门的干事做好每次例会的会议记录,在例会中安排干事每周的工作，工作要分工明确,责任分配到个人，在干事的工作过程中不断提醒和询问工作的进展情况,必要时提供帮助和建议，确保工作及时有效的完成。

(2)管理方法

对各成员的考察和评定，将统一按照拟定的标准实施，如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干，是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)及工作水平的情况，都将准确地记录在册，在年终评优时，递交到主席团作为参考。

2、新闻部干事的培养计划

3、工作理念

新闻部是学生会的重要组成部分，新闻部在学院学生处和学生会主席团的领导下，积极开展各项工作，协助其他兄弟部门，服务于广大同学学生会新闻部工作计划学生会新闻部工作计划。本部开展的各种宣传工作，力求体现出我系和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌，为学校和广大同学树立良好的形象、展示我校人文风采。

4、20xx工作计划

(1).与院学生会各部门保持联系，快速、准确地把握各部的活动动向，得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人。

(2)通过与各分院负责人的联系，在第一时间知道校内活动。全方位地采访、报道，及时投稿、整理、存档。在保证稿件数量的同时，所写新闻及时准确,经审核后向学校各个媒体投稿。

(3)对新闻稿完成后的仔细校对学生会新闻部工作计划工作计划。校对工作的任务是对原稿负责，尽量消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。保证稿件质量。

(4)组织新闻部成员参加《齐鲁周刊》举办的“我的大学”征文比赛，以锻炼各成员文笔，同时达到发现各成员所擅长的文体，达到发现人才，各司其职，各负其责的目的。

(5)近期将举办干事培训会，由部长和副部长介绍工作经验，开展各类新闻稿件写作技巧的培训，尽快使干事熟悉写作套路，熟悉写作技巧。同时要求干事尝试写作各类新闻稿件，由各个部长进行批改，做到有针对性的、一对一的培养。

以上是我部粗略的计划，至于细节性的工作要逐步计划，有句话说：“凡是预则立，不预则废。”新闻部一定会对每一步工作做好周密的计划，做好合理的安排，让新闻部越做越好!

新媒体部工作计划6

一、大力提升新媒体平台的关注度。

在当前覆盖全校60%的同学的基础上，进一步提高覆盖率，争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流，吸引同学们的关注，可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“浙理男神女神”评选活动，鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力，以国旗队与礼仪队的同学为模范，一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识，另一方面向同学们传递积极的审美情趣，传递阳光正能量。

二、发掘新媒体平台信息收集的能力。

可以通过在微信与网站上开展调研收集信息，调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在浙理遇见谁”等，为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性，奖品可以是学生会活动套票，或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。

三、进一步加强新媒体平台推送消息质量。

图文编辑做到既突出内容，又注重形式创新。针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状，第一，根据广大同学所熟悉的语言环境与社会时事热词，使用新鲜活泼的语言撰写推送文字，利于同学们产生共鸣，更加“接地气”；第二，在内容的选择上更多的以读者的角度来思考，使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流，做到贴近学生，服务学生，引导学生；第三，在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势，不断探索和提升新媒体技术的运用，了解媒体发展趋势，敢于尝试不同的技术与形式，给受众更好的阅读体验。

四、加强与校社团联合会的合作。

针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状，我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣传部的合作，加强与学院学生会组织的交流。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展，在活动前期可以共同讨论策划，集思广益，碰撞出更闪光的创意，活动期间与不同部门干事搭档工作，完成任务的同时加深友谊，交流经验，共同成长。

五、“浙理社团之窗”的运营与计划。

“浙理社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台，目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持，为理工的各个社团提供各自独立的`展示交流板块，并植入服务号平台服务菜单，用户可以进入“社团”微信后，浏览理工所有社团活动电子海报，社团图文介绍，报名参加社团活动，加入并查看我的社团等功能。

同时，服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预告。社团联将社团的纳新工作创新为微信线上报名，成功地实现了全校社团的全面线上纳新工作，这也使浙江理工大学成为全国第一个实行学生社团全面线上纳新的高校，这不仅推动我校社团由线下组织成功转型为线下线上垂直一体（双管齐下）的新型学生社团组织，也为我校学生社团的全面推进新媒体平台的建设奠立了成功的基础，更保证了我校学生组织机构新媒体工作的广泛性和深入性。因此，在之后的工作中，我们将进一步深入推动学生社团的新媒体进程，在服务好我校社团享受新媒体的便捷的基础上，更注重引领我校社团自行发展推动各自的新媒体工作。以“社团之窗”为交汇点，融汇我校150多个社团的力量，打造高校学生社团新媒体联盟。

新媒体部工作计划7

前言

现在是大数据的时代，各种信息以新媒体的方式快速传播。新媒体在现在的生活中必不可少，运用新媒体工具，创新学生会工作的思路和实现途径，迎合广大同学的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式，达到组织青年、引导青年、服务青年、维护青年护法权益的目的。

一、部门工作职能

1.积极配合其他部门，推出有利于学校，团委，党的推送，将最好的一面展现给同学们。

2.引导学生，并为学生服务。反映学生的愿望诉求，努力发挥对学生的思想引领作用和服务功能。

3.及时准确、鲜明生动地传播党的思想主张，宣传国家大政方针。

二、主要工作

1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为学校的宣传工作再添亮点。

2.充分利用微信、微博、qq空间等新媒体，做好学校活动的宣传工作。

3.管理和维护各个新媒体平台。

三、具体工作安排

1.定期更新平台内容，以保证平台的吸引力。

2.使用新鲜活泼的语言撰写推送文字，利于与学生们产生共鸣。

3.在内容上选择更多地以读者的角度来思考，使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流。

4.继续紧跟新媒体的发展趋势，不断探索和提升新媒体技术运用，了解新媒体发展趋势。

四、工作预期效果

1、加强与各个部门的合作，加强与校学生会的交流。

2、发挥新媒体部门干事的个人特长能力。

3.集思广益，发挥创新能力，开展更多的线上与线下活动，吸引同学们的关注。

结束语

在本学期内努力去完成制定的目标，接受每个人的好的意见，去完善各个新媒体平台。并且可以试图在新的平台上扎根立足。

xx学院

xx新媒体技术部

20xx年10月28日

新媒体部工作计划8

目前，新媒体工作受到了共青团xx省委、xx省学生联合会的.高度重视，新媒体工作也将是xx大学学生会宣传部下一阶段的重点工作。运用新媒体工具，创新学生会工作的思路和实现途径，迎合广大同学的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式，达到组织青年、引导青年、服务青年、维护青年护法权益的目的。

1、大力提升新媒体平台的关注度。

在当前覆盖全校60%的同学的基础上，进一步提高覆盖率，争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流，吸引同学们的关注，可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“xx男神女神”评选活动，鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力，以国旗队与礼仪队的同学为模范，一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识，另一方面向同学们传递积极的审美情趣，传递阳光正能量。

2、发掘新媒体平台信息收集的能力。

可以通过在微信与网站上开展调研收集信息，调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在xx遇见谁”等，为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性，奖品可以是学生会活动套票，或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。

3、进一步加强新媒体平台推送消息质量。

图文编辑做到既突出内容，又注重形式创新。针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状，第一，根据广大同学所熟悉的语言环境与社会时事热词，使用新鲜活泼的语言撰写推送文字，利于同学们产生共鸣，更加“接地气”；第二，在内容的选择上更多的以读者的角度来思考，使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流，做到贴近学生，服务学生，引导学生；第三，在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势，不断探索和提升新媒体技术的运用，了解媒体发展趋势，敢于尝试不同的技术与形式，给受众更好的阅读体验。

4、加强与校社团联合会的合作。

针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状，我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣传部的合作，加强与学院学生会组织的交流。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展，在活动前期可以共同讨论策划，集思广益，碰撞出更闪光的创意，活动期间与不同部门干事搭档工作，完成任务的同时加深友谊，交流经验，共同成长。

5、“xx社团之窗”的运营与计划。

“xx社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台，目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持，为理工的各个社团提供各自独立的展示交流板块，并植入服务号平台服务菜单，用户可以进入“社团”微信后，浏览理工所有社团活动电子海报，社团图文介绍，报名参加社团活动，加入并查看我的社团等功能。同时，服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预告。