黄老师我想对您说作文

2024-08-09

黄老师我想对您说作文（共15篇）

1.黄老师我想对您说作文篇一

陆老师，我想对您说：陆老师，您虽然已经不再教我了，但是我不会忘记您的教育之恩，虽然我们只相处了半年多一点的时间，但您在我的心目中不仅仅是一位好老师，更是一位知心朋友。

记得那是三年级的下半学年，有两节语文都是别的老师来上的，而不是您来上的，那时我认为是我们给您添了太多的麻烦，您不来教我们了。后来我才知道，并不是这样子，而是您生病了，那个时候我很伤心，因为您已经不会教我们了。

学期结束，去领分数单的时候，我已经认定您不会来，结果，出乎我预料，您居然来了。再次看到熟悉的背影，我高兴极了!看着自己的成绩，我惭愧极了。我对您说：“陆老师，对不起，我没有考好。”您拍拍我的头，对我说：“陆欧，没关系的，下次努力一点，就能考好了。”这时，您又让我充满信心。

到了暑假最后第五天，我还有最后一篇作文不知道该怎么写，于是我就打电话来请教您，那个时候您还在生病，可您却不厌其烦，一一告诉我怎么写最后一篇作文，陆老师，感谢您!

啊!陆老师，您在我的心目中是多么得和蔼可亲，虽然您已经不教我了，但我要对您说一声：谢谢您，老师!我永远把您记在我心间!

在新的学期里，我一定好好学习，不辜负您对我的期望!

2.黄老师我想对您说作文篇二

妈妈，我想对您说，有一次，我看您愁眉苦脸地在想问题，我便悄悄地走进自己的房间里做作业。写着写着，一道数学题难住了我，想啊想啊，怎么也想不出来，便放下笔。要在平时，我早就去问妈妈，可看见您那张愁眉不展的脸，我决心自己思考完成这道难题，也好让妈妈开心开心。妈妈看见我把笔放在桌子上，愣着神，还以为我没有做作业，就板着脸，瞪着眼喊道：“还不快点写，又在那里发呆，像你这样不珍惜时间的孩子，永远不会有出息的!”我听着妈妈的话，心里像针扎一样难过，泪水也夺眶而出，觉得自己真是冤枉极了。妈妈看见了，接着说：“你认为你还很冤枉是不是?你看看你们班学习最好的那位女同学，多认真!谁像你这孩子!”我当时听了妈妈责备我的这番话，真想大哭一场，而妈妈没有搭理我就走出了房间。

我想起了电视剧里的好妈妈那和蔼可亲的面容，觉得比我的妈妈好上千倍。想到这些，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。

妈妈，我知道您是为我好，但是，妈妈您知道吗?您对我说的这些话，对我的打击有多重啊!

(指导教师：罗正莲)

教师简评：

3.老师，我想对您说篇三

康kānɡ康kɑnɡ熊xiónɡ：我wǒ生shēnɡ病bìnɡ时shí，老lǎo师shī来lái看kàn望wànɡ我wǒ，还hái给jǐ我wǒ买mǎi水shuǐ果ɡuǒ，我wǒ要yào送sònɡ给ɡěi她tā一yí个ɡè水shuǐ晶jīnɡ发fà夹jiá。

这zhè时shí，百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī走zǒu进jìn教jiào室shì，笑xiào着zhe说shuō：“老lǎo师shī最zuì想xiǎnɡ得dé到dào的de礼lǐ物wù就jiù是shì你nǐ们men对duì老lǎo师shī说shuō的de心xīn里li话huà。不bù如rú你nǐ们men每měi个ɡè人rén把bǎ心xīn里li话huà写xiě给ɡěi老lǎo师shī，作zuò为wéi给ɡěi老lǎo师shī的de教jiào师shī节jié礼lǐ物wù，好hǎo吗mɑ？”

跳tiào跳tiɑo兔tù：写xiě心xīn里li话huà，就jiù是shì把bǎ心xīn中zhōnɡ最zuì想xiǎnɡ对duì老lǎo师shī说shuō的de话huà写xiě下xià来lái。

乐lè乐le猴hóu：嗯ēn，可kě以yǐ没méi有yǒu美měi丽lì的de词cí语yǔ，但dàn是shì一yí定dìnɡ要yào有yǒu真zhēn情qínɡ实shí感ɡǎn。

百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī：就jiù好hǎo像xiànɡ与yǔ老lǎo师shī在zài面miàn对duì面miàn说shuō话huà一yí样yànɡ，越yuè自zì然rán越yuè好hǎo。

一yì节jié课kè后hòu，百bǎi灵línɡ鸟niǎo老lǎo师shī读dú着zhe孩hái子zi们men的de心xīn里li话huà，开kāi心xīn地de说shuō：“这zhè是shì我wǒ收shōu到dào的de最zuì好hǎo的de礼lǐ物wù。”

（江苏*王芹）

4.老师，我想对您说-高中作文篇四

老师，我想对您说：“谢谢您的夸奖!”您在评语中说：“你活泼勇敢，聪明大方，知识面广……看，我一连串说出你这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。”看到您如此夸奖我，心里像吃了蜜。我问自己：我真有那么出色吗?仔细一想，这些优点那个不是饱含着您的谆谆教悔!记得一次，您得了重感冒，可依然带病坚持给我们上课，您使我懂得：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。您让我担任语文组长，您有时让我协助评阅模拟考卷，你安排我担任校迎……所有这些，既培养了我的自信心、责任心，又增强了我的服务意识，还提高了我的组织协调能力和是非判断能力。

老师，我想对您说：“谢谢您的提醒!”您在评语中说：“但你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。”多么有诗意、多么中肯的提醒呀!老师，谢谢您的良苦用心。新学期，我一定认真改正自己的缺点，以火一样的热情融入班集体这个温暖的大家庭，努力为三(6)班争光添彩。

老师，我想对您说：“谢谢您的鼓励!”您在评语中说：“如果你把更多的心思用到学习上，你会成为我们班最出色的孩子!长大了，应该更懂事了!老师期待你更优秀的那一天!”当读到这里，我心潮澎湃，久久不能平静。老师，我读懂了您的评语，您希望我越来越懂事，越来越出色，越来越优秀。我一定集中心思，好好学习，天天向上，力争成为品学兼优的好孩子。

老师，我想对您说：“谢谢您的付出!”如果说我是一只初生的小鸟，那么是您教会了我飞翔;如果说我是一个萌发的嫩芽，那么是您给了我滋养;如果说我是一个柔弱的幼苗，那么是您让我茁壮成长。记得有本书上这样赞扬老师：老师是辛勤的园丁。多么贴切的比喻呀。这不正是您最真实的写照吗?我们的每一点进步不正是您辛勤付出的回报吗?说心里话，我这学期期末语文没考好，离自己的期望值相差了好几分。我很自责，也很惭愧，归根结底还是因为没有打好基础。下学期，我一定认真听讲，仔细阅览《语文解析》，打牢基础，争取每天都有新的进步，力争考出好成绩，回报您的付出。

老师，我想对您说：“谢谢您的指导!”。最近，我在《作文网》有了自己的作文集，它汇编了我撰写的20多篇小习作。我清楚地知道，这里面也饱含着编辑老师和您的心血。我向您保证：我决不会因此而骄傲自满，翘起“小尾巴”。相反，我会更加努力，更加珍惜，多读书，读好书，多动笔，争取写出更多更优秀的好作品，实现我的“小作家”梦想。

5.老师，我想对您说-高中作文篇五

老师，对您，我似有不舍，似有爱戴，似有感激，似有歉疚……忘不了，您为了使我们学得扎实，利用课余时间为我们准备教案，编写资料，将自己最好的精力投入到课堂;忘不了，您为了让我们在广播操比赛中取得好成绩，利用体育课、课余时间陪我们练习广播操，烈日下，寒风中，其实您比我们还要累;忘不了，那次运动会上，我班同学一下子冲在了最前面，您竟一下子站了起来，挥舞手臂，嘴里喊着“加油，加油”,像孩童一样快乐地笑着，您这是在为我们的成功感到快乐吧……想想这一点一滴，我心里涌起的是快乐，是幸福，是感激。

还记得那节语文课上，您给我们讲《夹竹桃》这一课。我们都被夹竹桃的可贵品质所吸引，都听得专心致志，为了让我们更好地了解文章的情感，您向我们介绍了季羡林先生的一些事迹，并提出了这样一个问题：“夹竹桃的品质与作者季羡林有什么样的联系呢?”一个问题下去了，却无人举手，大家好像都在思考，教室里只有“沙沙”的翻书声，仿佛连一根针落在地上都能听得一清二楚。一分钟、两分钟……时间一分一秒地过去，仍无人举手发言，教室里场面尴尬、连空气都紧张着。这时，我突然眼前一亮：这莫非是一种以花喻己的手法，写夹竹桃的优秀品质其实就是季羡林希望自己也有这样一种韧性呀!

我正欲举手，有悄悄地环顾四周，还未有一人举手，我立即对自己的想法产生了怀疑：难道我的答案是错的?那说出去会遭人笑话的吧?我又泄了气，想举起的手还是没举起来，老师的目光投向我这边，眼神里带着信任与期待，我知道，这是您在鼓励我说出心中的答案，我却仍不争气地举不起手，缺少自信的手似乎有千斤重似的。这时，您发话了：“说错了没关系，只要能够说出心中的想法就是好的，勇敢一点。”我却仍不敢举手。这时，一位同学站起来回答了这个问题，我侧耳倾听，发现她的答案几乎和我的一模一样，我心里满是懊悔，老师满意地点了点头，向她投去满意的目光，并让全班将掌声送给了她。事后，我常想这件事情我确实做得不对，老师在当时的情况下一定十分焦急，一定将希望寄托在我身上，希望我能自信而不犹豫，而我却辜负了老师的良苦用心，让老师您一次又一次地失望。

6.老师，我想对您说作文篇六

直到五年级开学时，您不来教我们的讯息犹如晴天霹雳在QQ班级群中炸响。听到这消息后家长们有的感到可惜，有的十分愤怒，有点欲向领导请求。同学们有的呆如木鸡，有的彻夜难眠……其实这样都不足为奇，因为四年来，我们感情实在是太深了。

唐老师，您课文读得真好，三年级教《庐山的云雾》时，您的朗读抑扬顿挫，使原本吵闹的教室顿时安静下来，所有同学竖起耳朵怕听漏了一个字。

唐老师，您的课教的真好，您总是用各种方法，让我们深刻理解每篇课文的意思，懂得许多的道理，尽全力地让每一个人懂得到更多的知识。

唐老师，我还记得有一次我与同桌讲话，您用严厉的眼光看着我们，课后您又把我们留下来，并没有怪我们，而是耐心地对我们讲了一番道理，犹如“随风潜入夜，润物细无声”。从此以后，我上课再也不随便讲话了。

7.老师，我想对您说篇七

从刚刚进入校园时的左看右看，军训时的坚强奋战，第一堂课专心致志的聆听，到现在考场上的奋笔疾书，我的进步和成长，无不缘于您的关心和教诲。所以我想对您说：“老师，我爱您！”

记得那一次语文课，我被您声情并茂的范读所吸引，完全融入那个美丽的境界——“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯……”下课时我从您身旁走过，手里拿着我刚画好的画，您问我：“画的什么呀？”我说：“这是一盆植物。”您点了点头，说我画得不错。这是我第一次听见有人夸我画得好，听您这么一说，我顿时兴奋起来，说：“我小时候总是描语文书上的图，我画的这个就是！”您问我：“那你喜欢语文吗？”“喜欢，我从小就喜欢语文！”您也挺高兴，让我当语文课代表。

那是刚开学时的事了，紧接着是第一次月考，我的语文成绩超过我的想象——88分！这令我很兴奋，但在作文上我还是有所欠缺。那节自习课，我到办公室，您拿起我的作文，反复地为我讲解如何传情达意，如何言简意丰……或许您已经忘记，但我却把那些珍贵的话语永藏心底。您让我修改，我拿起作文，不经意间看了您一眼，却发现您的制服后面已染上了粉笔的印迹。您没有察觉，依然专心致志地批改作文。我改完，拿给您，您看了看，又伏下身，拿起笔替我在作文上修改，为我的作文添上了一道道圣洁的笔迹。

老师，我想对您说：“我爱您！感谢您用知识之舟，载我扬帆远航！”

8.作文：老师我想对您说篇八

还记得您让我们每天写日记，以此训练我们的写作能力。我们也曾抱怨过，可有谁何曾想过您需要付出多少批改的汗水?

还记得您在日记本上，那几句简短的批语：“字写得好!”“少涂改”……您也许没有想过，就是这几句简短的批语，就是这几个普通的汉字，却能代表您对我们那博大宽广的爱!

还记得在每一次语文课前的“三分钟演讲”。虽然每个上台的同学起初都有一点胆怯，但每个认真准备过的同学都会自信自豪地走下讲台，对语文学习更是多了一份兴趣和信心。也许这就是您无限的魔力吧。

还记得当每个同学演讲完，您都会用语言的“魔力”，把没有认真准备演讲、没有自信的同学，以婉转的语气，奇迹般地让他们知道自己的不足，又不伤害他们那幼小的心灵与脆弱的自尊……

还记得您讲课时，为了使后面的同学能清晰地听到，您每天一大早就起床，不厌其烦地练着那枯燥的“蹲墙功”。您强劲的丹田之气每天不断地向我们传递着能量和爱。上您的课，从来不用担心“听不清”。

怕家长不能及时了解孩子在校情况，怕家校沟通不到位，为此，您专门开了一个博客，天天在博客上发表文章，您常熬到深夜。更难得的是，您不经意间，为我们培养了善于观察，勤记日记，勤于练笔的多习惯。如今，许多同学跟您一样，隔几天就在上面发表长篇大论。

还记得您是怎么用强壮的身体，和不卑不亢据理力争的气势，为我们赢得了权益。有一次，我们放学后在学校操场打篮球，初二、三年级的同学想霸我们的场地，正手足无策时，您二话不说，直接出面跟高年级的大哥们说道理，维护了我们正当的权益，最终让我们得以尽情地玩球……作为您的学生，那时，我们真视您为保护神啊!有谁不为您感到无比的骄傲和荣幸呢?

谢谢您!老师!虽然您与我们共处的时间不长，但我们已深深地把您放到心底。我们深信，时间也永远无法抹去您的名字，我们的脑海也永远无法淡忘您对我们的爱!

9.四年级作文：老师,我想对您说篇九

老师，我想对您说，我爱您！我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助，您是天底下最好的老师。

老师，我还记得第一次见到您的样子，那天，您穿着一件红色的风衣，梳着一条高高的马尾辫，一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情，令人感到亲切和温暖。当时，我想我可真幸运啊！分到了这个班，有了一个这么美丽、温柔的老师。

老师，我最喜欢您的课了，数学课上，您活泼生动的语言，简单有效的方法，让我觉得这些数字和符号是那么多可爱，上数学课是多了有趣啊！语文课上，您对课文的分析你们清晰透彻，犹如一条清澈的小溪，在同学们的心里缓缓流淌……

老师，您不仅教会了我们许许多多的知识，还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈，团结同学，养成良好的生活习惯，自己的事情自己做，怀着一颗感恩的心去对待身边的人和物……老师，您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号！

老师，有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时，您分析了我性格上的缺点，教育我要向同学们敞开心扉，真诚待人；当我遇到难题时，您耐心地给我讲解，教会我解题思路，我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙，捅开了心头的一把锁，是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时，您和谒可亲地笑了，仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜，骄傲会使人落后，要保持一颗平常的心，争取更大的进步。

老师，我爱您！千言万语道不尽我对您的感激之情。现在，我要做您最出色的学生；将来，我要像您一样做一名优秀的人民教师！

地球妈妈，我想对您说

亲爱的地球妈妈：

您好！

近年来，地球上的各种资源都大量减少，人类不顾后果的滥用化学物品、不加节制的开采各种自然资源，使得可以再生的资源不可以再生，还造成了一系列生态灾难。

汽车排出的滚滚浓烟，工厂排出的有害气体，人类随意乱扔的白色污染......这些污染像沙子一样全部吹进了您的眼睛里，常使您落下一颗两颗酸痛的泪水——酸雨。人类还乱砍乱伐、毁林开荒，使您的绿衣残缺不全，让那种种辐射乘

虚而入，伤害到生活在地球上的种种生物；人类胡乱捕杀野生动物，使地球上各种高级保护动物的数量也在减少......这所有的一切，然原来生机勃勃的森林变成死气沉沉的荒漠；让原来美丽的天空不再拥有平常的蔚蓝；让鸟儿不再歌唱、让鱼儿不再快活。1981年的特大洪水，如今8级大地震，这也许是您对那可恶至极的人类的报应吧!

地球妈妈，是您给予我们生命，但是人类不但不报答，还一而再，再而三的去伤害您。我愿人类能去理解您、爱护您，让您不再伤心落泪，让您更好的造福于人类！

祝您

越活越年轻！越活越可爱！

爸爸，我想对您说

爸爸，我们在一起生活十多年，是您辛辛苦苦把我养大，也是您在困难面前帮助我。然而在今天，我有许多话想对您说。

从我呱呱坠地的那一刻起，您就用自己的爱无微不至地关照着我。二年级的一场大雨中，我发烧了，当时，是您背着我冲向了医院。经过您的几天精心照料，我的病痊愈了，可您却咳嗽不止。还有一次，是一个在我人生中最寒冷的冬天。我正在幼儿园的接送车上往家里行驶着，突然车子纹丝不动了，司机叔叔告诉我们车子发动机冻死了，走不了了。我顿时吓得哭了起来。这时，我隐约看见远处有一个熟悉的身影，是您！您抱着我，艰难地走在雪路中……现在，您依然爱着我，可您却变了，您有了一个嗜好——抽烟。这是您在工作中，在同事们的吸引下沾染的恶习。从此，您便天天不停地买烟吸烟，工资卡的数字越来越少，您的身体也越来越变垮了。为此，您天天和妈妈吵架，中午也从不回家了，一个人偷偷地呆在单位上抽烟呢！我再也感受不到您的爱了，虽然我知道烟难戒，但为了我和妈妈，请您把这恶习戒掉吧！

10.语文老师，我想对您说篇十

快开学的时候，我听班主任说，我们新的语文老师是您，我真的欣喜若狂，一个带了好几届毕业班，有着丰富教学经验的老师将成为我们新的语文老师，可以说，我们全班同学都非常开心，而且满怀期待。老师，谢谢您，您的到来如火焰一般重燃起我们对语文的希望和信心！

但是，老师，您总忍着笑是很累的！

刚刚认识您的时候，我觉得您和我所认识的从前的您有些大相径庭，以前您带我们去县里参加作文比赛时，我们坐在车上谈笑风生，那时的您是那么的亲切和蔼，但现在的讲桌前，愤怒掩盖了亲切，严厉代替了和蔼，我曾反复思考：您到底是怎样的人呢？

后来我知道了答案。那一次，您不知是被谁说的一句玩笑话逗笑了，但您还是想摆出一副严厉的姿态，于是，那个笑容就像弦上的箭一样，蓄势而不待发，那表情真叫个可爱！老师，您若想笑，可大大方方地笑出来，不要想着总是一副严肃的样子来压我们，我知道，您是禁不住我们天真可爱的诱惑的，所以不要去隐藏笑容，因为您笑起来是最可爱的，我们都喜欢面带笑容的您！

只是可惜字数有限，时间太少，我的话也只能到此为止了。老师您知道的：微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界！所以，您一定要笑呀！“笑一笑，十年少”我们可等着更年轻的语文老师呢！

简评：作文不是无情物，真挚的感情是文章的生命。本文的最大特色，就是作者带着浓浓的深情在向语文老师传递自己的心声，尤其是善于观察，能敏锐地捕捉语文老师“笑”的瞬间付诸于笔端。

（指导教师：梁桂波）

11.孙老师,我想对您说作文篇十一

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孙老师,今天我憋了一肚子的话,请听我慢慢给您说.

今天早晨做完早操,您把我班和九班集合在了一起说:“下星期就要古诗文比赛了,要抓紧时间练!”一边说一边把××和××拉了出来,说:“她俩是主持人”.听到这话后,许多同学都在下面议论纷纷:“上次都少报一个《爱是什么颜色》因此,我们班与奖项失之交臂,怎么还让她当?”.接着您严厉的告诉我们要站好.这时,我就小声给同学说:“可能是时间太紧吧,既然老师选了她们,什么都别说了,经历了上次的教训,说不定这次会很好呢”.接着您领我们去了操场排队行,背诗.我们站的都很累,可她俩却想干什么就干什么,是她们台词都背熟练了吗?是她们没什么干了吗?我们不得而知.

老师您大概还不知道吧,下午上英语课的时候,有人看到她俩去电脑室玩去了,下课后有几个同学想听她们背背,谁知道她们说还没背呢,我想,一节课的时间啊,为什么老师那么信任你们,一而再再而三的原谅你们,给你们这么多机会,为什么不发奋呢?为什么这么不争气呢?老师您知道除了她俩外,我们剩下四十多名同学的心情吗?在我们当中有许多同学都想表现的,为什么不让我们当中那些愿意表现的同学都展示一下,然后从中筛选呢?参考同学们的`意见,最后再由您来定也好啊!我们相信她应该是一个有责任心,有集体荣誉感,悟性高,绝对不会犯那样低级错误的人啊!孙老师,您能理解我们的心情吗,您这样做会在学生心里降低威严的,您想过这些吗?

孙老师,我们多么希望她们能快些振作起来,我们三十班齐心协力,风雨同舟,以积极的心态,必胜的信念来迎接这场硬仗,争取赛场不留遗憾,赛后不洒泪水啊!

12.郑老师，我想对您说作文篇十二

您好!

时间过得真快，转眼之间，做您的学生都快一年了。在您循循善诱与孜孜不倦的教导下，我慢慢学会认真听讲，健康地成长。今天是五一假期，借这个机会，我想向您说说我的心里话，表达我对您深深的敬意。

记得开学的第一天秋高气爽，阳光和煦。您穿着白色上衣和黑色裤子，满面春风地走进教室。您走上讲台，对同学们说：“这个学期我是你们的语文老师兼班主任，我叫郑少珠……”望着您亲切的面容，我的心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳，别提多兴奋了!

您曾经夸我字写得工整漂亮。我清楚地记得那天上课了，您拿着一些作业本，健步走进教室，跟同学们说：“下面我把同学的作业展示给大家看。”没想到其中一本就是我的，从前我一写字心里就很紧张，生怕自己写得不好。可是听到您不止一次地表扬了我，我心中充满了感激，也对自己有了信心。

我是一个好动调皮的学生，所以不经意间惹您生气了。您还记得吗?有一次班里一个同学伤到了手指，我没经您的同意就带她去学校医务室，结果被您批评了。那时，我是多么的懊悔呀!我满脸通红，不敢抬头看您的眼睛。真的!如果有个地缝，我肯定会钻进去的。

“春蚕织丝线，甘露育新苗。”我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望。做您的学生，真好!

“感恩的心永恒”!我真的没有什么可报答您，只有在日记中说一声：“谢谢您，老师!您辛苦了!”并祝愿您“五一”假期快乐!

13.爸爸，我想对您说篇十三

秋的声音在我的耳畔还未消失殆尽，冬的脚步已经逼近。冬风乍起，冬霜初降，落叶像折了翅膀的蝴蝶，忧伤地坠落一地。而我，也在忧伤地想，千里之外的您，是不是又忘记了给自己添加衣裳？

爸爸，我想对您说，其实您并不卑微，尽管人们都如此说您。但女儿知道，您之所以在众人面前始终低着头、哈着腰，那是因为您常年在工地上劳作的结果。那些沉重的模板，早已将您以前硬朗的腰板给压弯了。

爸爸，我想对您说，其实您并不懦弱。在工地上，因为别人的错误，工头将不满的情绪化为狂风暴雨，全部倾泻在您一个人的头上。您，明知不是自己的错，却默默地忍受斥责。那时，很多人都说您呀，根本就是个胆小鬼。然而，那次，您纵身跳下了深深的池塘，为了救一个轻生的女子。当那个女子被成功地救上来的时候，当她的家人向您致谢的时候，当众人向您伸出大拇指的时候，您笑了，笑得是那么开心，那么阳光。

爸爸，我想对您说，其实您并不愚蠢。一个月下来，自己从舍不得买点吃的、穿的，却为了街头一个萍水相逢的走失了的老太太，自己掏出钱来，亲自打的将她送到了家中。我知道，那是您第一次坐出租车。别人都说您傻，说您蠢，为了一个陌生人，花了七十块钱。而您，洁白的门牙在黝黑的皮肤的映衬下，格外动人。您竟笑着解释，俺不蠢，俺孬好也坐了一回出租车呢。那车，你还甭说，真快；那座位，躺在上面，真软！

爸爸，您不卑微，不懦弱，不愚蠢，您是伟大的。但是，爸爸，您知道吗？尽管您在女儿心中是那么坚强，但我知道，您想家的时候，也曾躲在无人的角落里，偷偷地流过泪；我知道，下雨的时候，您也为您的关节痛懊恼不已。亲爱的爸爸，何必故作坚强呢？累了，您就歇歇吧。

说了这么多，也许您要怪我，怪我没将我自己的情况向您说说。我也真是的，差点儿把这些都忘记了。

爸爸，您的女儿也是个坚强的人。那次在学校摔伤了，我连哼都没哼出声音来。女儿知道，“虎父无犬女”，女儿又怎能因为小伤小痛而流泪呢？

爸爸，您的女儿也是一名优秀的学生。家中墙上的一张张奖状就是最好的证明。

爸爸，您的女儿也是一位幸福的孩子。在家中，母亲给我讲故事，陪我唠家常；在学校，老师和我谈生活、讲未来。

有的同学问我，你的爸爸常年在外，你一定很想他吧。我点点头，谁能不想自己的父亲呢？同学又问，那你岂不是越想越难过？我笑了，我指着自己的心口向他解释道：心中有爱，爸爸即使在千里之外，也如同近在咫尺。

爸爸，时间不早了，女儿也要休息了。不知道现在的您，是挥汗如雨，还是已经沉睡多时。女儿惟愿，爸爸能吃得好，睡得香。有了钱，您就不要对自己太吝啬了。这算是女儿对您的请求，答应女儿，好吗？最后，女儿想对您说：爸爸，您永远在我的身边。因为，心中有爱，即使天涯也咫尺！

江苏省沭阳县新华中学“新华文学社”

14.叙事作文：老师，我想对您说篇十四

当我得知我没被录取时，就听说了这个学校的美名，然后就下定决心要来这个学校努力一番。

在出发的的路上，就满怀期待的想要快点来到这个还没来得及谋面的学校，想着想着，学校就到了。果然如我期待的那样，学校很美，很大，宿舍住着也很舒服在来的时候就已经知道这是一个军事化管理的学校，来的第一天就开始军训了，从而认识了教官和同学们。我们连的教官很幽默，对我们的管理也很轻松，并不是我想的那般辛苦。还有班里的同学们都很友善，对我都很好。

还有就是学校的老师们，礼貌、礼仪很到位，居然会主动向同学们问好，这是我见过的第一个这么有礼仪、礼貌的学校，让我们刚进校园还没有上课，就已经和老师们学到了礼仪和礼貌，这似乎比我想象中还要好，很值得我高兴。

还有我们班的班主任，她是教礼仪的，虽然还没有上课，但从生活上就可以知道她对我们的关心和关爱，她待我们就如同自己的亲生孩子般，把所有的爱都给予我们。

老师，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”