培训机构学生协议书

培训机构学生协议书（共10篇）

1.培训机构学生协议书 篇一

苏州桔子彩妆培训学生入学协议书

经研究决定，现与学员签订入学协议：

一、学员于201 年 月 日参加 专业学习，学制（次/天），学费 元（大写： 元）人民币。

二、学员通过培训可以达到本专业课程表上相关内容的熟练掌握、运用自如并根据学员的具体情况安排授课时间和制订学习内容。

三、学员在学习期间须密切与授课教师合作、力争达到最佳的学习效果。

四、学员报名缴费后，因培训机构自身原因无法让学员继续完成学业，退还学员所有费用。

五、学员报名缴费后，因学员自身原因无法继续完成学业，不退还所有费用。

六、在本校报名学员,我们承诺学会为止,延长时间不收任何费用

七、外地学员，在校期间外出或外宿者发生任何意外，责任自负！

八、未尽事项双方协商解决，本协议一式两份，签字后生效。

学员签字： 学校盖章：

年 月 日

2.培训机构学生协议书 篇二

7月, 南平市医保中心按照“公开、透明、规范、可监督”的原则, 负责受理新增基本医疗保险定点医药机构的申请。从申请条件看, 放宽了申请定点医药机构条件并强化了参保意识。一是申请定点医药机构不区分公立或民营性质, 一视同仁;二是零售药店在本市行政区域内开业满一年以上调整为满半年以上;三是持《医疗机构执业许可证》的定点医疗机构, 无开业期限的时间限制;四是申请定点的医药机构要按规定参加基本养老、医疗、失业、工伤、生育五项保险, 并按时足额缴交社会保险费。从办理流程看, 更加简化和规范。办理流程共分为四步, 分别是受理、评估、公示、签约。从集中受理期结束至签约原则上不超过2个月, 最长不超过3个月;每季度最后一个月前十个工作日集中受理;在集中受理期结束后, 对申请单位进行考核评估, 确定符合定点医药机构协议条件的名单;评估结果公示五个工作日;公示期结束, 在十五个工作日内与符合签约条件的医药机构进行谈判, 并签订服务协议。南平市还制定了《基本医疗保险签约医药机构评估工作纪律》, 评估工作实行“谁签名, 谁负责”的管理责任制, 确保评估工作公平、公正、公开。

3.培训机构学生协议书 篇三

土耳其广播电视机构签署协议

4月9日，国务院总理温家宝与正在我国进行正式访问的土耳其总理埃尔多安，共同出席了中土双边系列合作协议的签字仪式。中央电视台台长胡占凡与土耳其广播电视机构（TRT）主席沙鹰签署了《中国中央电视台与土耳其广播电视机构合作协议》。根据该协议，双方将在新闻节目交换、合作拍摄、人员交流等方面展开合作。

土耳其广播电视机构是土耳其全国性公共广电机构，对外使用16种语言广播，共有14个电视频道。

2012中国广播联盟新闻协作年会召开

4月9日，由中央人民广播电台、中国广播联盟主办，浙江广播电视集团承办的2012中国广播联盟新闻协作年会在浙江省杭州市召开。中央人民广播电台台长王求，浙江省委常委、宣传部长茅临生出席活动并讲话。王求肯定了中国广播联盟成立3年来的成绩及在各成员台事业发展中的重要作用。他指出，中国广播联盟在实践中不断探索合作新模式，创造出一个又一个成功的典范，为中国广播长远发展注入了生机与活力。面向未来，广播联盟要进一步加强协作共识，不断创新协作方式。今年的伦敦奥运会，中央电台也将大力支持联盟的奥运报道工作，与各成员台在采访名额、节目信息等多方面实现资源整合，互补共享，最终实现双赢甚至多赢。此外，深化“走转改”也是广播媒体赢得公信力、影响力的关键。今年，中国广播联盟将携手开展声势浩大的“走转改”行动，拓展“走转改”行动的深度和广度，提升“走转改”的实效。最后，王求希望中国广播联盟进一步推进国家应急广播体系建设，提高协同作战能力。

中央电视台备战奥运新闻报道

4月6日，中央电视台专题研究伦敦奥运会新闻资讯报道工作，强调要在奥运新闻策划、播出时效、演播室设计、新技术运用、播出样态等多方面实现创新。一要合理利用伦敦与北京的时差，结合我国观众收视习惯，突出奥运信息的快速全面、权威；二要突出展现中央电视台独家报道优势，呈现赛会前方报道现场感；三要加强奥运报道资讯节目的服务性，使新闻节目成为观众观看奥运的指南；四要合理利用微博群等新媒体手段与电视媒体有机融合，强调观众参与，使节目更具时代气息。

江西广电人事调整 杨六华、杨玲玲履新

4月，经江西省人民政府研究决定，任命：杨六华为省广播电影电视局局长；杨玲玲为省广播电视台台长（正厅级）。免去杨玲玲的省广播电影电视局副局长、江西电视台台长职务。

另，经江西省委同意，江西省委组织部将张晓建等三人拟任职务的有关情况予以公示：张晓建拟任省广播电视台党委委员、副台长。周俊杰拟任省广播电视台党委委员、副台长。李建国拟任省广播电视台党委委员、副台长。

新疆广播电视

“户户通工程”正式启动

日前，新疆广播电视“户户通工程”正式启动。该工程已列入2012年新疆维吾尔自治区重点民生工程，自治区拟投资15.6亿元，利用三年时间实施完成，项目完成后可确保1000多万边远农牧民群众不花一分钱就能至少免费收听收看到40多套卫星广播电视节目。

四川中广与移动

加强战略合作

4月11日，四川中广与四川移动召开联席大会，双方加大战略合作力度，在加快移动双向终端发展，形成TD+CMMB用戶规模增长等方面达成共识：一是四川省移动首次确定2012年手机电视业务发展目标为用户数达到50万，终端转换率高于70%，并将此目标在四川省移动工作会上作为一项重要工作进行安排。具体营销策略为：继续提升网络覆盖，开展业务与终端的捆绑和联合促销；二是四川省移动针对2012年手机电视业务的发展，已下发《2012年四川移动手机电视业务营销指导意见》，明确相关业务发展思路、营销策略、配套活动等，推动手机电视业务在四川各市州发展；三是四川中广与四川移动终端公司进行沟通协调，明确在2012年移动TD终端定制的过程中尽可能向CMMB倾斜。

中央电台稳步推进

预算定额管理

2009年起，中央电台试行预算定额管理，经过三年实践，取得明显成效。一是解决了中央电台预算分配长期缺乏有效依据的问题，使预算分配基本符合实际；二是增强了预算的透明度，有利于核算监督；三是依据预算定额，首次对驻地记者站经费预算试行按类别控制，积极探索记者站预算管理新模式，为完善预算定额方案和推进成本核算积累有效数据，对提升财务管理水平进行了具有现实意义的尝试。

IPTV集成播控平台

沈阳地区割接完成

日前，由中国网络电视台、辽宁广播电视台和中国联通辽宁省分公司联合进行的辽宁IPTV集成播控平台与传输分发平台沈阳地区割接和12万在网用户切换顺利完成。此次行动也是我国自开展IPTV试点业务以来，第一次10万户以上在网用户大规模切换。

新的辽宁IPTV可支持133路标清直播，25路标清轮播，10路高清直播的直播信号处理，具备5万小时标清和5000小时高清点播内容的视频存储能力。

长城（非洲）

平台覆盖用户130万

根据合作运营商南非多选公司的通报，长城（非洲）平台自2012年3月开播以来，在不到1个月的时间内，在非洲覆盖的用户数呈现激增态势，现已达到130万，成为非洲地区覆盖用户数最多的华语电视包。在多选公司的付费电视平台上，长城平台频道包除作为独立频道包销售之外，还被运营商加入基本频道包中进行销售，用户只要购买了多选公司基本包就可以收看到长城（非洲）平台的频道节目。目前，长城（非洲）平台拥有包括CCTV-4、CCTV-NEWS、CCTV-F、CCTV-9Documentary等在内的10个频道。

中国国际电视总公司

戛纳签约150万美元

4.学生培训协议 篇四

甲方：

乙方：

协议内容： 本着平等互利，相互信赖，共同发展的原则，经过友好协商达成本协议，双方根据其业务需要，特于双方签订下述课程合同：在甲乙双方相互信任的前提下，乙方孩子，交由甲方负责其学习的科目，甲方为其孩子做制定科目的辅导，同时在时间管理，心态调整予以正确引导。

学生姓名：课程名称： 培训地点： 培训时间： 课程人数： 合同期限效果：

为了保证效果，一年一签，在合作期间希望家长配合好老师工作，甲方承诺乙方孩子的学习成绩有所提高，在原有的成绩上提高，双方做到时时沟通，家长及时反映学生实际情况予老师，老师及时反馈相关予家长。双方做到实时监督，互相配合。

有效时间：

自2010年月年日

一、乙方的职责：

1.1乙方委托甲方进行课程培训；

1.2为及时完成上述业务，甲方有责任向乙方提供必要的准确信息。

1.3乙方有责任对甲方提供任何资料进行保密，尊重乙方的知识产权。

1.4乙方要经过甲方书面允许，否则本合同失效后一年内不得接收甲方讲师以个人或其他身份为乙方老师提供培训咨询服务。

1.5对于合同履行过程中任何发生变化的信息，包括联系电话地址等内容，甲方有责任及时通知乙方，乙方家长学生来校路上安全问题由家长自己负责。

二、甲方职责

1.1甲方有责任在合同规定的时间内向乙方提供训，为期：。

2.2甲方负责课程培训的设计费用，课程资料费用，导师授课费用。2.3甲方将负责课程质量，及课程评估令甲方满意所做出充分的足够的工作。

2.4甲方有责任保守在与乙方合作过程中知悉的学生秘密。2.5对于合同履行过程中任何发生变化的信息，包括联系电话，地址等内容，甲方有责任及时通知乙方。

三、培训费用

3.1乙方支付甲方培训费用为人民币

（共个培训班次）包括课前调查问卷，按需要与学员进行电话或谈话沟通进行培训需求分析。

3.2对于学生情况本身按身量做课程设计3.6课程评估报告与建议3.3所有培训材料费 3.5导师授课费用

四、付款方式：

第三款中规定的培训费用如下方式支付 4.1在家长认可培训课程之后，协议生效之前，乙方向甲方支付全部课程费用。

4.2款项支付：乙方以现金支付给甲方。

五．合同的生效及变更

5.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。5.2本合同在甲乙双方同时签字之日起生效，具有同等法律效力。

六、合同的纠纷及裁决

本合同未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决，本合同如发生纠纷，由甲乙双方协商解决，如不能解决，交由长沙促裁委员会裁决。

5.培训机构学生协议书 篇五

甲方：岑巩县思瑞高级中学（以下简称甲方）

乙方：学生家长（以下简称乙方）

学生（以下简称乙方）

应家长和学生的要求去天星中学培训班学习，我校学生并于2011年8月23日至2011年8月26日在天星中学美术培训点进行学习。为了确保学生能安心学习，不断加强专业水平，打下良好的基础，加强学生的安全管理工作十分重要。针对当前学习中的实际情况，经双方协议如下：

一、甲方责任

1、甲方在外出学习前，对乙方进行交通安全、饮食安全、自我保护意识等教育。

2、甲方要在学习期间派老师了解学生实习情况，与实习单位进行协调沟通，同时进一步对学生进行安全教育、管理。

3、学生在培训班学习期间，对于培训班的学习、生活等方面有意见可与学校取得联系，由学校出面与当地培训班负责协商解决。

4、从学生安全考虑，甲方不提倡学生到天星中学以外的培训点进行学习。

二、乙方责任

1、乙方应积极接受学校的安全教育，在学习期间必须严格遵守学校和培训点的各种规章制度规程，不盲目擅动，不得违规，确保安全。

2、乙方不得在学习的时间内外出游玩，要严格遵守纪律，确保自身安全，以防意外事故发生；严禁一切危险、违法活动；严禁进网吧、歌厅等具有安全隐患的场所；严禁与陌生人交往，严禁在学习期间进行早恋和其他有背学生守则的行为发生；严禁为贪图便宜跟流窜商贩做生意，以防上当受骗。

3、学生不得以任何名义参加各类游行、集会等活动。

4、学生最好不要选择学校联系以外的其他培训点学习。

5、目前学校已指定的各培训班，同时也是经过家长和学生自愿选择报名的，学校与培训班对专业考试结果不作任何承诺。

三、违约责任

1、学生在学习期间，由于客观原因造成的意外安全事故，学校将协助学生共同向有关方面追究责任，但学校不承担任何经济和法律责任，学生如果一定要个人自主选择培训点的，如出现安全问题以及其他人为造成的原因，由学生自己负责处理。

2、如果乙方因违反本协议以及学校、培训点的其它一切安全制度、安全条例、操作规程，由自身原因而引起的事故，由乙方自己承担全部责任。

3、乙方到达培训点后，确需中途离开或另有事宜，必须提出书面申请、征得学校同意批准，并跟培训点办理有关手续后方可离开。否则，由此引发的一切安全责任，由学生本人承担。

4、因个别学生违纪违规、学习松懈、表现恶劣，被当地培训班开除的，与本校无关。

四、其它约定

以上未尽事宜，视情双方协商处理。本协议一式两份，学校和学生各留

一份，双方签字后生效。到乙方学习结束回到岑巩县思瑞高级中学时失效

岑巩县思瑞高级中学（盖章）学生签字：

学生家长签字：

6.培训机构学生协议书 篇六

教案

训练科目：学写建议书

本讲内容的具体内容 学写建议书 训练要点

个人或团体倡议大家一道做什么事情，可以写建议书。建议书的格式和一般书信大体相同，需要注意的有以下几点：（1）在第一行中间写上“建议书”三个字。

（2）提出的建议希望得到哪些人响应，称呼就写哪些人。

（3）正文先写明提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。（4）署名要署提出建议的团体的名称或个人的名字。写作提示

建议书是我们工作和生活中经常并广泛应用的一种应用文。建议书还可叫意见书。我们在工作和生活发现问题，出于对国家、对集体的高度责任感，写篇建议书，提出合理化的建议，借此引起各有关方面的注意，尽快做出必要的决断，妥善地处理问题。建议书是沟通个人与团体、上级与下级、党和群众之间的联系，在形成良好的社会风尚中起着积极的不可低估的促进作用。1。建议书的格式要正确（1）标题

可以在第一行中间写上“建议书”三个字；可以把“建议”二字写在标题中，如“关于办好特色专栏的建议”；还可以根据称呼拟定标题，如“给市长伯伯的建议”。（2）称呼

在标题的下一行顶格写。你提出的建议希望得到哪些机关、单位或个人的响应，称呼就写哪些。如写给个人的，称呼就写这个人的名字或职务，如“市长伯伯”等。如写给单位或团体的，称呼应该写单位或团体的具体名称，如“校少先队大队部”等。（3）正文

建议书的开头首先要写清楚建议所涉及的问题，并对这个问题的严重性做必要的说明，即讲清原因，引起大家的注意，使这份建议落实有保证。如《建议书》关于纪念周恩来诞辰一百周年中“五个—”活动的具体内容时，有方法，有目的，步步深入，安排有序，有很强的导向性。结尾强调活动的意义——为中华之崛起努力读书，有很强的说服力。其次，建议的具体内容可用序码标出分条写。如例文《进一步办好板报的建议》就列出了六条建议。（4）署名和日期

1.署名要署提出建议的具体单位名称或个人的真实姓名。如果这份建议是六（1）班的全体队员提的，那么就把“六（1）班全体队员”这一名称写在正文右下方第三行适当位置上。建议的日期写在署名的下一行。2.建议书的语言要简明

写建议书时应围绕中心话题“什么问题需要及时解决”来写。语言要简洁、明快、清楚、有条理，能够在众多的事物中抓住主要事物条理清晰地表达出来。语言简洁,指建议书的内容，如意见、改正的方法及措施等写具体就可以了，不必说空话，不需要华丽的词语。如例文《关于预防流行性感冒的建议》的作者所提的建议内容具体、细致、切合实际，而每一条又是那样简洁明了。3．建议书的意见要中肯

提意见、写建议时要采取严肃认真的态度，做到这一点，意见才会切实中肯。提建议不能凭空想像，更不能不顾实际和可能条件去提。平时，我们应仔细观察学校及身边的事情存在哪些问题，对其中主要的问题抓准抓深，找出产生问题的根本原因，提出合理的解决办法。建议越中肯，越有推广价值，别人越会采纳。建议书的语言还要诚恳、有分寸，提意见心平气和，不使用过激言词，所提意见合情合理，别人才易于接受、乐于接受。我们平时在这方面应该多下功夫。

（习作例文）

关于预防流行性感冒的建议

全校同学：

由流感病毒引起的流行性感冒，发病急，病情重，恢复慢，容易传染，影响我们的健康，我们要加强预防。建议大家做到以下几点：

—、坚持体育锻炼，增强身体的抗病能力。

二、注意休息，加强营养，防止过度疲劳。

三、保持室内空气新鲜，经常开窗换气。

三、坚持每天认真做眼保健操。

四、养成良好的学习习惯，不要在强光下或路途中、睡眠前看书。

五、每1～2周调换一次座位，从而起到调节作用。

六、发现同学得了近视眼病，迅速到医院就诊。

实验小学少年红十字会1998年11月20日

进一步办好板报的建议

少先队大队板报组：

你们的板报办得下错，花费了不少时间，付出了很大努力，取得了一定的成绩。但也有不少同学反映板报内容单调，形式呆板，针对性差，如果长此下去，就失去了办板报的作用。

为了使板报更好地配合学校的中心工作，扩大队员们的知识领域，提高队员们自信自强的意识，激发队员们的学习自觉性，我们提出三点建议供参考。

—、板报应定期更换，两周左右换一次为宜。如果一个月才换一次，这就失去了板报的教育意义和作用。

二、内容要新鲜，形式要多样。多介绍一些年级、班级素质教育活动，多介绍一些竞争意识强、动手能力、学有特长的典型人、典型事。形式要多样，不要总笼统地表扬和概括介绍情况。

三、多介绍本校的人和事。本校的典型人典型事大家看得见，摸得着的，对大家的教育是最直接最有效的。不要大段大段地抄报纸。

六一中队李小明等五人

5月8日

思考练习

1．材料：永红敬老院重新建造后，今天老人们喜迁新居。新兴小学大队部向全体少先队员提出开展一次“我是孝敬长辈的好少年”活动的建议，要求队员们向敬老院的老人献上一份爱心。每位少先队员可以根据自己的实际情况采用不同的方法表达心意，如可以送一件小小的礼物，可以自己制作一份贺卡，给老人送去安愿；可以为老人做一件力所能及的好事。请你代写一份建议书。建议书要说明建议的原因和建议的事，做到语言简练，内容清楚，格式正确。

2。“减轻学生过重负担”的工作在全国轰轰烈烈地进行着，作为少先队员应该怎样认识和对待“减负”这问题，请你向学校校长写一份建议书，谈谈你们对学校“减负”后的活动的建议。

3．根据下面提供的材料写一篇建议书。

7.培训机构学生协议书 篇七

1 巴塞尔新资本协议

1.1 巴塞尔新资本协议介绍

2004年6月, 巴塞尔银行监管委员会 (以下简称巴塞尔委员会) 发布了《统一资本计量和资本标准的国际协议:修订框架》。即新资本协议, 新资本协议的核心内容包括最低资本要求、监管当局的监督检查和市场约束, 即“三大支柱”。在银行最低资本要求 (资本充足率8%、核心资本充足率4%) 的公式中, 风险加权资产由单纯反映信用风险加上反映市场风险和操作风险的衡量指标, 同时提出了全面信息披露的理念。

1.2 巴塞尔新资本协议在我国的实施进展

我国金融监管部门一直关注和推行新资本协议的风险管理方法和监管理念, 将资本充足率确定为中国商业银行监管的核心指标, 作为监管工作的重中之重。2004年, 监管部门颁布了《商业银行资本充足率管理办法》 (以下简称《办法》) , 明确要求2006年各商业银行资本充足率达到8%。2007年, 监管部门又印发《中国银行业实施新资本协议指导意见》, 提出实施新资本协议“分类实施、分层推进、分步达标”的原则。要求各商业银行必须结合本行实际, 确定充实资本金的目标和时间表, 制定规划, 分阶段、逐步达到资本充足率的监管标准。在信用风险、市场风险、操作风险三类风险中, 国内大型银行应先开发信用风险、市场风险的计量模型;就信用风险而言, 现阶段应以信贷业务 (包括公司风险暴露、零售风险暴露) 为重点推进内部评级体系建设。要求国内大型银行从2010年底起开始实施新资本协议, 对于众多的中小银行来说, 《意见》要求, “宜采取与其业务规模和复杂程度相适应的资本监管制度, 降低资本监管的合规成本”。

2008年以来, 按照中国银行业实施巴塞尔新资本协议的目标和时间框架, 金融监管部门加快了实施步伐, 发布了《商业银行银行账户信用风险暴露分类指引》、《商业银行信用风险内部评级体系监管指引》等第一批资本监管指引, 2009年, 发布了《商业银行资本充足率计算指引》、《商业银行资本充足率监督检查指引》、《商业银行资本充足率信息披露指引》等第二批资本监管7个指引, 推进商业银行新资本协议的实施进程。根据工行、农行、中行、建行上市公司2010年半年报显示, 2010年6月末, 4行核心资本充足率均超过6%、资本充足率超过8% (见表1) 。4行均按照各自规划, 实施新资本协议。其信用风险按照内部评级法, 市场风险和操作风险分别按照内部模型法、高级计量法计算。据监管部门数据, 2010年1季度末, 我国全部商业银行加权平均资本充足率为11.1%。新资本协议实施不仅逐步提高了商业银行资本金, 增强了其抵御风险能力, 而且其防范风险的架构和文化意识都得以提高。

1.3 我国地方法人金融机构资本充足率计算标准和要求

目前, 地方法人机构资本充足率计算依据为2004年出台的《办法》, 《办法》以1988年巴塞尔资本协议为基础, 充分借鉴了巴塞尔新资本协议的整体框架, 《巴塞尔协议》原则的贯彻和实施, 纳入了第二支柱和第三支柱的内容。商业银行资本充足率的计算公式:资本充足率= (资本-扣除项) / (风险加权资产+12.5倍的市场风险资本) , 核心资本充足率= (核心资本-核心资本扣除项) / (风险加权资产+12.5倍的市场风险资本) 。

从计算公式上的分子上看, 《办法》核心资本包括实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润和少数股权等, 附属资本包括重估储备、一般准备、可转换债券和长期次级债务等。核心资本扣减项包括:商誉、资本投资的50%和贷款损失准备尚未提足部分 (见表2) 。

从计算公式的分母上看, 《办法》在计算信用风险资产要求时采取了审慎的标准, 现金类资产、对中央政府和中央银行的债权、对国内政策性银行的债权、金融资产管理公司定向发行的债券等项目权重为0%, 对国内商业银行的债权、公用企业的债权等项目按照一定权重计算。作为商业银行主要资产:除对个人住房抵押贷款权重为50%, 对企业和个人的其他债权权重均为100%。现金类资产、中央政府、中央银行等保证或抵质押, 可按一定比例扣除风险资产, 即得以风险缓释后的本期资产余额 (见表3) 。

2 黄冈市地方法人金融机构资本充足情况及资本金补充渠道

农村信用社按照国务院“明晰产权关系、强化约束机制、增强服务功能、国家适当支持、地方政府负责”的总体要求, 将县级联社改为统一法人, 增资入股, 发行专项中央银行票据给予资金支持, 农村信用社资本金得到增强, 治理结构完善, 盈利能力增强, 服务功能扩展, 农村金融主力军逐步凸显。但是其资本金现状 (见表4) 堪忧。

资本充足是金融机构防范风险的最后屏障, 是维护金融稳定的基础, 其重要性毋庸置疑。农村信用社资本金不足是历史遗留问题, 资本金不足, 其“独立的法人地位”、“自主经营”、“自负盈亏”、“自我发展”、开展业务创新无从谈起, “花钱买机制”也会功亏一篑。有鉴于农村信用社多数资本金不足的现状, 资本金管理首要任务拓宽外源资本金补充渠道, 增加资本金。监管当局必须硬性规定:用2-3年时间, 必须达到《商业银行资本充足率管理办法》的要求:核心资本充足率必须达到8%, 否则, 机构予以关闭或并购。我们测算, 红安县农村信用社按照《办法》, 应补充资本金达1.6亿元, 黄冈市需补充资本金25～30亿元。补充资本金是农村信用社当务之急, 从地方成立合作银行和地方商业银行实践经验看, 资本可选择补充路径和渠道:

首先, 是地方政府注入资金支持。央行“花钱买机制”通过票据兑付注入资金后, 地方政府要负起主要责任, 鉴于多数县级财政“捉襟见肘”的现状, 采用土地置换不良贷款。置换不良贷款后, 农村信用社资本充足率必须在0%以上, 使农村信用社具备增资扩股的基础。如, 红安县需要置换的土地价值在0.8亿元以上。

其次, 农村信用社以组建农村合作银行为目标和契机, 开展增资扩股。一方面, 鼓励原有股东继续投资入股, 动员当地有经济实力的种养殖大户、中小企业等入股, 另一方面吸收外地战略投资者入股, 改善股权结构单一的局面, 适当提高股权集中度, 改善公司治理。

按照新的会计制度, 对现有固定资产价值重估, 溢价进入股本。农村信用社成立历史长, 大部分网点营业房屋处于城镇的繁华地段, 具有较大的升值空间。如, 红安农村信用社营业房屋溢价达0.3亿元, 溢价率超过100%。

最后, 清收不良贷款, 改善资产质量, 降低风险资产数量。加快业务发展, 注重中间业务, 增强盈利能力, 提高内源性资本补充能力。由于内源性补充时间长, 可借鉴中央银行专项借款的模式, 从省政府全额借入一定期限的专项借款, 用以后的年利润逐年偿还。并在专项借款期限内给予营业税、所得税全免的优惠政策以弥补。

3 借鉴新资本协议成熟的风险管理理念和技术, 让法人金融机构具备独立发展、创新业务的能力

新资本协议代表了风险管理的发展方向, 有助于银行改进风险管理和推动业务创新, 农村信用社要全面接受和推行新资本协议思想, 在实施中, 让农村信用社管理上台阶, 成为真正意义上的独立法人金融机构。

3.1 制定新资本协议实施规划

制定新资本协议实施规划包括在两个方面:一方面, 金融监管部门要结合地方法人金融机构的特点, 提出切实可行、约束性较强的资本充足率管理指引。另一方面, 地方法人金融机构要结合监管部门要求制定自己的规划, 确定近期目标和长期目标。近期目标:充实资本金, 资本充足率要达到监管最低要求;远期目标:以内部历史数据的风险计量结果为基础改进经济资本计量, 将经济资本计量范围从信用风险扩展至市场风险及操作风险, 市场风险与操作风险分别采用内部模型法、标准法。农村信用社要按照监管部门的要求, 结合自己的实际情况, 在保证完成近期目标的基础上, 着眼、着手于远期目标, 市场风险与操作风险度量都需要一定时期的数据积累。

3.2 建立全面风险管理经营理念

管理层在经营管理上, 特别是在内部治理架构、绩效考核和激励机制上, 要建立资本充足评估程序, 将其作为内部管理和决策的重要组成部分, 确保资本水平与面临的主要风险及风险管理水平相匹配。建立经济增加值 (EVA) 和风险调整后经济资本回报率 (RAROC) 等经济资本相关指标的考核, 引导调整业务结构和资产结构, 优先发展综合收益高、资本占用少的业务, 降低资本消耗, 约束风险资产增长。

3.3 建立风险管理组织体系

在现有的法人治理结构上, 建立风险管理组织架构, 构建分工明确、责任清晰的风险管理组织体系, 确保理事会、监事会以及风险管理部门按照风险管理战略, 实施全面的风险管理;建立完备的风险制度、办法和流程, 确保风险管理覆盖所有业务、产品和岗位, 确保风险信息在不同层面得到及时传递, 按照业务发展与风险管理相结合的原则, 加大业务流程再造力度, 增强总行对系统、整体风险的集中控制与管理的能力。

3.4 着手建立风险管理基础数据库

应用先进的风险管理工具和手段, 必须有强大的风险数据支撑。农村信用社可利用和完善现有的信贷风险管理系统, 建立适合当地生态环境的个人和企业信用评级标准, 在风险管理流程中应用风险量化技术, 实行贷款详细分类和信用评价管理, 建设信贷资产风险数据基础数据库, 以便为实施内部评级法的战略, 选择内部评级模型和参数体系提供坚实的基础。

3.5 建立风险管理文化

推行新资本协议需要全员参入, 通过严格的制度约束、管理问责以及深入的全员培训, 培育识别和计量风险的能力, 建立资本约束意识, 善用和巧用风险缓释技术, 同时, 也可培养风险管理人才。

参考文献

[1]王亮.新巴塞尔协议框架下对中国国有银行资本充足率水平及对策的建议[J].统计研究, 2003 (1) :9-12.

8.新入职大学生培训探讨 篇八

关键词：新入职大学生 岗位职责 培训形式 边干边学 导师带徒

随着企业的改扩建和老员工的退休，近几年公司从大学招聘了部分大学生充实到生产一线岗位。以求形成有良性循环和持续发展得生产经营态势。本文将对如何开展这部分职工的培训工作进行探讨。

一、新入职大学生的现状及特征

近5年，专业中心连续吸收了37名大学生，他们从学生过段到职工，一进入公司就参加多种形式的培训。从他们的转变过程中，表现出了一些共同的特征。

1、年龄普遍集中在22岁左右，大部分是独生子女，家庭经济条件较好。中石化是500强企业，且本公司地处经济发达地区中心城区，求职成功者在心理上有一定优越感。

2、性格倔强又脆弱。远离家人，心里孤独。面对挫折，心里承受能力不强。观念前卫，工作经验不足，职场沟通方法欠佳，和老职工相处有一定困难。

3、受过高等教育，有较强的专业理论知识。思维活跃，对电子产品和网络平台比较熟悉，接受新事物能力较强。

二、新入职大学生培训内容

对员工进行培训的目的是使之更快更好的适应企业文化、了解工作流程和本岗位的基本工作要求和掌握必备技能。分公司和专业中心根据这部分员工的专业和岗位，分阶段制定一年期详细的培训计划和目标。专业中心高度重视新员工的培训和培养，及时制定各阶段的培训计划和目标，创造条件让新员工完成远程教育平台的注册，推荐导师进行一对一的培训，指定参加内部培训和技术交流等，使其尽快适应岗位的要求。第一阶段是“脱产”培训，由人力资源部组织，时间较短，约3周。培训的目的是要解决新员工工作和生活中的一些共同问题，使之尽快熟悉企业文化。了解完成本职工作必备技能和相关信息，从而迅速投入工作。第二阶段业务培训，采用“边干边学”的形式开展，由专业中心承担。本阶段的培训时间较长、内容较多，时间大约一年。学习本岗位专业知识和实际操作技能。

1、“脱产”培训内容

人力资源部组织新入职大学生集中进行培训。采用拓展训练、集中授课、座谈会、知识竞赛的方式进行。拓展训练主要是外送参加军训，加强新员工的吃苦耐劳意识、规范作息制度、强化团队协作精神，养成良好生活习惯。

公司高层讲授企业文化的建设和发展。企管部负责人介绍企业机构及ISO、内控管理知识。财务部专业人士粗略讲解财务管理及ERP的基础知识。安环部主管用大量的图片，生动的事例详细讲解了HSE法律法规、HSE体系知识。人力资源部传达集团公司和公司对大中专畢业生的有关管理规定，薪酬体系，考勤、假期、奖罚、劳动合同管理等有关管理制度。最后团委和工会以座谈会和知识竞赛的形式，介绍先进员工的先进事迹、公司的发展史及文体活动情况。

2、“边干边学”培训内容

本公司是高温高压高危行业，对职员业务素质和安全意识要求较苛刻。本专业中心的工作职责完全参照石油化工行业职业标准（自动化仪表专业）要求，并且一年后需要参加相应的“上岗证”考核及等级技能鉴定。因此相对应的实操技能培训内容就是本专业的高、中级工的技能等级要求学习的内容。岗位职责、工作说明书和工作流程书是作为确定培训内容的重要依据。根据专业的技术特点，培训的具体内容为：处理各类问题的工作流程；与相关工种人员协同工作必备技巧；应对工作中出现的突发事件方法；工作现场清理整顿；工作过程中需要采取的安全措施；标准仪器的使用、图纸资料的阅读、各种工作票据的填写、工作汇报流程、DCS和PLC系统画面操作、仪表的调试方法等。

三、分阶段采取形式多样的培训方式

新入职大学生的专业知识水平总体上来说，理论部分有比较深的了解，实操技能几乎没有，处于入门阶段。采用了传统和现代相结合的培训方法，如内部讲课、实操、外出培训、技术交流、专家座谈会、案例分析、导师带徒、网络视频、ELN学习等。

1、“脱产”期间主要采用座谈会、大课堂和“拓展”的培训方式

各级职能部门主要负责人采用“大课堂”方式介绍企业的安全措施，让员工了解石化行业安全工作包括哪些内容，如何做好安全工作，如何发现和处理安全工作中发生的一般问题，提高他们的安全意识；介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积极工作，为企业的繁荣作贡献。

介绍公司的规章制度和岗位职责，使员工在工作中自觉地遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括：工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定；福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、上下班制度、着装等的要求。

介绍企业内部的组织结构、权力系统，各部门之间的服务协调网络及流程，有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。

介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么。

2、“边干边学”期间分阶段采用培训室“演示法”、“导师带徒”、“专项培训”的方式

2.1采用传统的“导师带徒”方式传帮带。根据新入职职工特长及岗位需要分配到的班组，指定一位具有丰富实践经验的工人为师傅。师徒的时间为一年。师傅“授之以渔”，主要传授基本工作技巧和技能，如：填写工作单、标准仪器使用方法和注意事项、现场简单仪表的调试好安装、汇报工作流程等内容。

2.2利用仪表实操基地的设备进行实际操作。通过培训室调节阀校验台实操调节阀校验步骤，调节器组态方法，搭建一个完整的调节回路供实操，帮助形成一个完整的仪表回路概念；逻辑电路模拟实验台实现基本的逻辑实现过程并实时验证，帮助职工了解现场设备连锁逻辑；系统培训室的SIMENS S7-300、I/A SERIES 70、Detal V系统进行PLC、DCS简易操作和快速判断硬件故障方法培训；利用系统实操室TRICONEX SIS、西门子S7-400系統测试卡件性能，用替代法更换卡件，判断在线设备故障。

2.3以解决问题为导向，参加专项培训

2.3.1外出参加项目培训

通过单位指定和个人自愿的方法，以各车间急需解决仪表设备疑难问题、故障率高的问题及反映难以掌握的仪表、关键设备或者特殊设备的相关维护维修技术为主要学习内容，外送新员工参加培训。近5年内，共外派培训149人次，平均每个新入职大学生都外出培训2人次。要求外培后提交开班小结并且结合装置再用设备情况，进行内部授课，督促职工及时消化所学技能并举一反三。

2.3.2参加内部培训和技术交流

结合岗位练兵活动，开展仪表基础知识和基本技能等“应知应会”内容专项培训。通过实例，对连锁图、PID图、仪表接线图、管缆清册、仪表位置布置图等的识读展开培训，并为职工梳理处理常见仪表问题的整体思路。近5年，入厂新员工人均每年参加内培4人次，技术交流5人次。

2.4发放光盘，开放远程教育平台，供职工自学

利用集团公司远程教育网络平台，突破时间、空间的限制，提高职工沟通协调能力和专业技术水平。入厂新员工通过ELN形式，采用必修和选修方式选课，每年至少修习学分40分。把优秀的内部培训课件挂在中心局域网上，实现培训资源共享，方便职工随时随地学习。中心共录制视频、发放光盘5套供职工学习，满足学员个性化的培训需求。学员根据自己的需求选择适合的课程，随时参与培训，想学多长时间就学多长时间，工作较忙的时候可少学，工作相对轻松的时候可多学，避免培训时间和地点与工作发生矛盾。

四、培训成效体现

1、评选为优秀徒弟

专业中心每年开展一次优秀师徒评选活动。通过抽查师徒平时的工作表现、导师带徒记录本书写情况、统计论文发表数量等一系列措施，考察徒弟学习目标完成情况，从中选出5对优秀师徒。近5年优秀徒弟为新入职大学生有20人次，比例高达80%。

2、通过职称等级鉴定、技能等级检定考试

按照公司规定，本科生见习期满，通过计算机、英语考试、发表2篇以上专业论文、评审委员会论文答辩后，可以申报技术员、助理工程师、工程师等高一级职称资格职称评定。2009年至今，37名晋升员工，除3人延期一年晋升为工程师外，其余人员全均按正常年限晋升到相应职称等级。其发表的论文，7篇论文在广州石化科技论文评选中获得三等奖，5篇获得二等奖。11篇论文在外面刊物发表。

转正定级人员取得本岗位“上岗证”且实习期满，全日制大学本科毕业生暂定为高级技工，全日制大学专科毕业生暂定为中级技工，暂定人员必须参加本年度的技术工人晋升考核。2009年至今，专业中心共30人次参加了技能等级鉴定。其中本科生19人，大专生11人。本科生全部一次性通过技能等级鉴定，8人大专生一次性通过鉴定，3人补考后通过技能鉴定。

3、担任“项目”负责人，参与车间24小时值班

工作3年以上本科生作为大修项目、改建、新建项目班组第二主力技术负责人，参与技术协议谈判、设备检验、施工总体方案制定、“三查四定”工作。车间项目工程师全程跟踪、指导。4人参与化工区PLC和DCS系统项目改造，3人参与炼油区新上装置仪表调试和质检工作。

2011～2013年入厂的11名大专生和5名本科生，以“老带新”搭配方式，与老职工一起参与班组24小时值班，处理夜间各种突发事件。其与工艺协调能力、工单填写、工器具使用、仪表回路检测、仪表设备更换等综合能力得到了相关专业人员的认可和老职工的赞赏。

五、结论与启示

结合岗位工作内容开展培训，使新入职大学生了解本职工作的基本内容与方法，使他们明确自己工作的职责、流程、要求。向他们灌输公司所期望的工作态度、规范、价值观和行为模式等，帮助他们顺利地适应公司环境和工作岗位，尽快进入工作状态。新入职大学生通过对公司文化氛围和工作岗位的了解和熟悉，一方面缓解了对新环境的陌生感和由此产生的心理压力，另一方面降低了对公司不切合实际的想法，正确看待公司的工作标准、工作要求和待遇，顺利通过磨合期，在公司长期工作下去。

参考文献：

[1]孙宗虎，姚小风.员工培训管理实务手册.

9.校外培训机构安全责任协议书 篇九

第一篇

为了切实做好参加辅导班学习的学生的安全工作，杜绝不安全隐患的存在，保障辅导工作顺利进行，经辅导负责人与学生家长协商，达成如下协议：

一、参与学习辅导期间的安全。

学生在辅导班学习时段内，安全责任由辅导班负责。辅导老师应加强安全管理，杜绝出现打架等不安全行为。

具体时段为：

周一至周五

晚上

6:00—8:00

周六、周日

上午

9:30—11:30

二、学生在非辅导班学习时段的安全责任由监护人（家长）负责。

如发生一切意外，与辅导班无关。

三、学生如带病参加学习辅导，必须有

监护人（家长）陪同。

四、学生上课时间段如发生突发状况，如疾病等，辅导班要立即与学生家长取得联系，由家长解决。

五、学生在辅导班学习期间应服从老师安排，未经允许不得擅自离班。

如有特殊情况，离班时学生需同家长取得联系，并得到允许后方可离开。如果未经允许而擅自离开者，后果责任自负。如有意外，由学生本人或监护人（家长）承担全部责任。

六、对拒不服从安全管理强行外出或有危及其他学生安全行为的学生，辅导班将劝其退班，而学费不再退还。

七、学生每天应该准时到辅导班，如有特殊情况需向辅导班负责人请假，不得擅自旷课。

本协议一式两份，经辅导班老师、学生及家长签字后生效，由辅导班及学生家长各执一份。

学生签字：

监护人（家长）签字：

辅导班老师签字：

20xx

年

x

月

x

日

第二篇

甲方（学生）：

乙方：

xx

教育培训中心

友好提示：

甲方应具有完全的民事行为能力。无民事行为能力的甲方学习时应经过监护人的同意。

在签署本协议之前，请甲方或代理人仔细阅读本协议各条款，如有疑问请及时咨询。

甲方或代理人在签署本协议后即视为完全理解并同意接受本协议的全部条款。

为了加强星华教育培训中心安全管理，增强双方安全意识，预防和减少安全事故的发生，明确星华教育培训中心和学生或学生监护人在学生安全学习的责、权、利，及时妥善处理学生安全意外事故，根据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《民法通则》的有关规定，本着平等自愿的原则，特签订如下协议：

一、学校（乙方）权利与义务

⑴

学校应当根据培训课程安排，保质保量的完成教学大纲要求。

⑵

学校定期聘请专职老师，对学生开展安全教育，学校指派管理人员具体负责学生安全工作，加强学生安全管理。

⑶

学校不得使学生在危及人身安全，健康的校舍或其他教育教学设施中活动，学校安排学生参与集会、文化娱乐、实践等集体活动，应当有利于学生的健康成长，防止发生人身安全事故。

二、学生家长或监护人权利与义务

⑴

一旦学生出现意外安全事故，学生家长或监护人有权了解事实真相，依法确定责任，依责有权享有法定权利。

⑵

学生有权在学校接受安全知识教育，学生家长或监护人有权了解学生在校教育情况、安全情况等，有权向学校提出有关学生在校教育、学生安全教育管理的意见和建议。

⑶

学生家长或监护人应积极与学校配合，教育学生不得有旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等严重违反培训中心规定，违反社会公德及违法犯罪的不良行为。

⑷

学生有事、有病需要请假的，必须向学生管理人员

请假；一旦接到学校反映学生有无故旷课或夜不归宿行为时，学生家长或监护人应高度重视，主动配合学校及时查找，或者公安机关等部门请求帮助。

三、违纪责任

出现以下安全事故，由学校承担违约责任：

⑴

学生在校期间，因学校提供的校舍和其它教育设施引发的安全事故；

⑵

学生在校期间，因管理人员或任课教师擅离职守而出现的安全管理责任事故；

⑶

学生参加学校组织的集会、文化娱乐、实践等集体活动期间，因学校组织责任引发的安全事故；

⑷

学生在校期间，因学校安全保卫、防火防盗等严重责任事故引发的学生事故；

四、免责条款：因台风、龙卷风、暴雨、洪水、地震等不可抗力引发的安全事故，由政府的统一领导下具体解决。

五、其他：

⑴

本协议未尽事宜甲乙双方另行商议解决，协商不成的则按照国家有关规定执行。

⑵

协议执行过程中如有争议经协商不能解决的，则交由乙方所在地人民法院审理。

⑶

本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字或盖章之日起生效。

⑷

合同有效期为：20xx

年

x

月

x

日至20xx

年

x

月

x

日。

甲方（学生）：

乙

方：

xx

教育培训中心

监护人：

责任人：

20xx

年

x

月

x

日

第三篇

甲方：

__________________________

乙方：

__________________________

依据相关法律、法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿的基础上经协商，就培训期间学员与培训机构间的相关安全问题达成以下协议：

第一条

参加培训的学生要严格遵守培训班的管理，不违背培训班的具体管理制度。

第二条

乙方在培训期间，未经甲方允许不得私自外出。如若私自外出者，所导致的一切后果均由乙方自行负责。

第三条

在培训期间，因不可抗力所引发的事故，培训班协同参加培训的学生按法律程序追究责任。

第四条

在培训班学习是经过家长和学生自愿选择报名的，上课时间过半之后，因乙方自身原因终止上课，概不退款；如因个人原因中途退出培训，培训中心将不予以退还所交学费。

第五条

参加培训的学生在补习期间（以上课时间为准），甲方必须对其安全负责。

第六条

乙方年龄在12

岁以下，家长必须每天接送其来上课。

第七条

乙方在学习期间必须严格遵守上课时间，如有迟到旷课现象，概不补课，亦不退费。

第八条争议解决

1、本合同在履行过程中发生争议，双方可协商一致后订立补充协议。

2、双方协商不能解决的，可向

xx

（一个双方都认可的机构，具有权威性）申请调解。

3、经调解仍未达成一致的，甲、乙双方可通过仲裁、司法途径解决。

第九条本合同未尽事宜，按国家有关法律、法规和管理部门的规定办理。

第十条本合同一式两份，甲乙双方各执一份，合同自双方签字生效。

合同有效期为：20xx

年

x

月

x

日

注：本合同最终解释权归xx英语

学生（学生家长）签字：

20xx

年

x

月

x

10.培训机构学生协议书 篇十

甲方： 法定代表人： 通讯地址： 联系方式：;乙方： 法定代表人： 通讯地址： 联系方式：;甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上，合作开展教育培训服务，协议遵照以下条款进行：

一、合作宗旨：________________。

二、合作经营项目、场地和范围：________________________。

三、合作期限

自____年____月____日起，至____年____月____日止，共____年。风险提示：

投资协议最重要的部分便是出资问题，因此一定要在协议中载明出资的方式，以此方式认缴的出资额是多少，确定该出资额所占的出资比例等。其中，最为重要的是，出资实际缴付的时间确定。实践中不乏有投资人在签订出资协议后，因各种原因而迟迟不予缴付出资，从而导致整个合作项目进程延缓。若未在协议中对此约定，或使迟延履行出资义务人逃脱责任。

四、出资方式、期限

（一）甲方以提供教室场地、教学教具、招收学员、广告宣传等方式出资、组织与乙方共同开办________特色班。乙方以提供师资力量、教学教具、学员考级等方式出资、组织与甲方共同开办________特色班。

（二）双方合伙人的出资，于____年____月____日正式签订。

（三）本合伙出资教学教具及相关设备，合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。风险提示：

在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议/约定确定的。若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。

五、盈余分配与债务承担

合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

（一）盈余分配：以________为依据，按比例分配。

（二）债务承担：合伙债务先以合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以________为依据，按比例承担。

六、入伙、退伙、出资的转让

（一）入伙

1、新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意。

2、新合伙人须承认并签署本合伙协议。

3、除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任；入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。

（二）退伙

1、自愿退伙。在经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙：（1）合伙协议约定的退伙事由出现。（2）经全体合伙人书面同意退伙。

（3）发生合伙人难以继续参加合伙企业的法定事由。

合伙人擅自退伙给合伙造成损失的，应当赔偿其他合伙人的全部损失。

2、当然退伙。合伙人有下列情形之一的，当然退伙：（1）死亡或者被依法宣告死亡。（2）被依法宣告为无民事行为能力人。（3）个人丧失偿债能力。

（4）被人民法院强制执行在合伙企业中的全部财产份额。以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。

3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的，经其他合伙人一致同意，可以决议将其除名：（1）未履行出资义务。

（2）因故意或重大过失给合伙企业造成经济损失。（3）执行合伙企业事务时有不正当行为。（4）合伙协议约定的其他事由。

对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。被除名人对除名决议有异议的，可以在接到除名通知之日起____日内，向人民法院起诉。

合伙人退伙后，其他合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的财产状况进行结算。

（三）出资的转让

允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下，其他合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让，第三人应按新入伙对待，否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。

七、甲方职责

（一）甲方负责宣传和学生的报名招生工作。

（二）甲方负责宣传材料制作，相关宣传材料需经乙方审议通过。

（三）甲方负责提供教学场地，缴纳场地租金。

八、乙方职责

（一）乙方负责辅导学生的教学工作。

（二）乙方负责定期对辅导学生进行沟通回访。

（三）乙方有义务向甲方提供相关宣传材料样本。风险提示：

为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。

其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

九、违约责任

（一）因一方违约造成其他投资人损失的，违约一方应承担相应赔偿责任。

1、违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额，包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的，违约金为____万元人民币。

2、守约方实际损失大于____万元人民币的，以守约方的实际损失为违约金。

（二）双方都具有过错的，依照各自的过错程度比例对全部损失承担责任。

十、争议解决

本协议项下争议，由甲、乙双方首先协商解决，协商不成时，则争议任何一方均可将争议事项，提交________仲裁委员会仲裁，并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的协议义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的协议义务。

十一、其他事项

（一）本协议未尽事宜，由甲、乙双方协商并签署补充协议。

（二）本协议自甲、乙双方签字盖章之日生效。

（三）本协议一式____份，甲、乙双方各持____份，每份具有同等法律效力。;甲方： 法定代表人：

签订时间：____年____月____日;乙方： 法定代表人：