国防教育活动总结免费

国防教育活动总结免费（精选10篇）

1.国防教育活动总结免费 篇一

2010年上半年创先争优活动总结

2010年以来，铁马公司党支部围绕巩固科学发展观教育成果，依据乡党委安排部署，按照乡党委关于抓好“创先争优”活动要求，坚持把“创先争优”活动做为支部全年工作的重点来抓，加强领导，精心组织，科学安排，务求实效，使“创先争优”活动取得了喜人效果。

一、广泛发动、积极部署。

按照小营乡党委开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我公司党支部重点做好以下工作：

1、加强组织领导，层层宣传发动。我公司党支部成立了由党支部书记李晓瑞同志任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全矿党员动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过张贴条幅，发放明白纸，广播，座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全矿上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。

2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品支部、创建和谐稳定支部，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想，结合我公司实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争

优建强企”为活动主题的《铁马公司创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

二、全面争创，扎实推进。

我公司依据企业自身特点，积极发挥党员先锋模范作用，一是重大决策前请党员献计献策，充分发挥广大党员在企业发展中的关键性作用，如2010年的选厂技改，公司的新尾矿库建设等，党员在进言献策基础上，均发挥了良好的带头作用；二在选厂、采区、后勤三大系统分别设立党员先锋岗，选厂党员先锋岗设在尾矿库，党员尽职尽责，尽心尽力确保了尾矿库运行安全；采区党员先锋岗设在凿岩段，在停供炸药情况下，党员不分昼夜加班加点带头干，在困难情况下保证了及时供料，后勤党员先锋岗重点围绕一线生产提供强有力的服务保障，通过建立党员先锋岗，党员的觉悟提高了，压力增强了，党员关心企业发展已成为一种良好风尚。三是在企业处于困难之时，公司支部开展“企业要发展，党员该怎么办”的大讨论，以党小组为单位，集中1个月的时间进行讨论，在讨论基础上，支部召开经验交流会，互相交流讨论情况，通过彼此借鉴，进一步增强了党员的发展意识和危机意识，有效的解决了做为党员自己应该做什么等问题，在全矿员工中起到了良好的带头作用。四是在玉树地震、南方水灾、救助重大疾病患者等方面，党员带头捐款，自觉献爱心，党员捐款总数达4500

元，捐款额度比员工高出了一倍多，好多员工称赞说，关键时刻党员挺身而出是我们学习的榜样。五是公司支部积极开展党员一帮一、一带一活动，“一帮一”就是党员看到有劣迹的员工，主动找其谈心，积极进行正面的引导教化，使其改邪归正，上半年有15名党员先后帮助15名违犯劳动纪律的员工改正错误。“一带一”就是党员对入矿员工实行传技术、帮进步，带动新入矿员工尽快进入角色，通过30名党员“一带一”活动，使30名新入矿员工很快适应了工作。

通过扎实有效的开展“创先争优”活动，使公司全体党员的思想觉悟有明显提高，创先争优意识有了明显增强，找准位置，献身企业发展的自觉性明显提升。“七一”期间，有的被集团评为优秀党务工作者，有的被评为先进党小组长，还有几位被评为优秀共产党员。事实说明，“创先争优”活动是巩固教育成果的需要，也是提高支部战斗力，凝聚力的需要。

我们要按乡党委的要求，下半年采取更有效的举措，把“创先争优”活动抓出成效。

铁马党支部

2010年7月25日

2010年上半年创先争优活动总结

2010年以来，铁马公司党支部围绕巩固科学发展观教育成果，依据乡党委安排部署，按照乡党委关于抓好“创先争优”活动要求，坚持把“创先争优”活动做为支部全年工作的重点来抓，加强领导，精心组织，科学安排，务求实效，使“创先争优”活动取得了喜人效果。

一、广泛发动、积极部署。

按照小营乡党委开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我公司党支部重点做好以下工作：

1、加强组织领导，层层宣传发动。我公司党支部成立了由党支部书记李晓瑞同志任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全矿党员动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过张贴条幅，发放明白纸，广播，座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全矿上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。

2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品支部、创建和谐稳定支部，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想，结合我公司实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争

优建强企”为活动主题的《铁马公司创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

二、全面争创，扎实推进。

我公司依据企业自身特点，积极发挥党员先锋模范作用，一是重大决策前请党员献计献策，充分发挥广大党员在企业发展中的关键性作用，如2010年的选厂技改，公司的新尾矿库建设等，党员在进言献策基础上，均发挥了良好的带头作用；二在选厂、采区、后勤三大系统分别设立党员先锋岗，选厂党员先锋岗设在尾矿库，党员尽职尽责，尽心尽力确保了尾矿库运行安全；采区党员先锋岗设在凿岩段，在停供炸药情况下，党员不分昼夜加班加点带头干，在困难情况下保证了及时供料，后勤党员先锋岗重点围绕一线生产提供强有力的服务保障，通过建立党员先锋岗，党员的觉悟提高了，压力增强了，党员关心企业发展已成为一种良好风尚。三是在企业处于困难之时，公司支部开展“企业要发展，党员该怎么办”的大讨论，以党小组为单位，集中1个月的时间进行讨论，在讨论基础上，支部召开经验交流会，互相交流讨论情况，通过彼此借鉴，进一步增强了党员的发展意识和危机意识，有效的解决了做为党员自己应该做什么等问题，在全矿员工中起到了良好的带头作用。四是在玉树地震、南方水灾、救助重大疾病患者等方面，党员带头捐款，自觉献爱心，党员捐款总数达4500

元，捐款额度比员工高出了一倍多，好多员工称赞说，关键时刻党员挺身而出是我们学习的榜样。五是公司支部积极开展党员一帮一、一带一活动，“一帮一”就是党员看到有劣迹的员工，主动找其谈心，积极进行正面的引导教化，使其改邪归正，上半年有15名党员先后帮助15名违犯劳动纪律的员工改正错误。“一带一”就是党员对入矿员工实行传技术、帮进步，带动新入矿员工尽快进入角色，通过30名党员“一带一”活动，使30名新入矿员工很快适应了工作。

通过扎实有效的开展“创先争优”活动，使公司全体党员的思想觉悟有明显提高，创先争优意识有了明显增强，找准位置，献身企业发展的自觉性明显提升。“七一”期间，有的被集团评为优秀党务工作者，有的被评为先进党小组长，还有几位被评为优秀共产党员。事实说明，“创先争优”活动是巩固教育成果的需要，也是提高支部战斗力，凝聚力的需要。

我们要按乡党委的要求，下半年采取更有效的举措，把“创先争优”活动抓出成效。

铁马党支部

2010年7月25日

2.国防教育活动总结免费 篇二

心

得

体

会

关于参加学习“一创双优”集中教育活动心得体会

“用领导方式转变加快发展方式转变”，这是今年 “一创双优”活动最大的特点。“一创双优”集中教育活动自2007年开展以来，今年已是第5个年头了。5年来，全市各级各部门和广大党员干部高度重视、积极参与，“一创双优”活动为推动经济社会又好又快发展产生了积极的影响。

“一创双优”集中教育活动已经成为我们加强干部队伍思想作风建设的一个有效载体，成为推动各项工作上台阶的一个重要抓手。“用领导方式转变加快发展方式转变”，对我市来说，推动领导方式的转变，关键要紧紧围绕 “新兴中心城市”的发展定位来思考和谋划发展，按照新形势下经济社会发展的规律来转变我们的领导方式，真正使我们的思维方式来一次大调整，使我们的工作水平提升到一个新层次。

2011年是“十二五”发展的开局之年，是中原经济区建设的起步之年，也是我们各项工作全面提升、创新、突破的关键之年。新的形势和任务，新的机遇和挑战，对我们的党员干部特别是各级领导干部的思想观念、能力素质和工作水平都提出了更高要求。这就需要我们用新的视野进一步深化对活动的认识，通过活动集中解决一批影响发展的突出问题，让 “一创双优”集中教育活动成为解放思想、解决实际问题的过程，成为转变干部作风、提高行政效能的过程，成为促进发展环境优化、提升城市文明的过程，使活动持续焕发出强大的生机和活力。

今年 “一创双优”活动最大的特点，就是把 “用领导方式转变加快发展方式转变”确定为活动的主题。对我市来说，推动领导方式的转变，关键要紧紧围绕 “新兴中心城市”的发展定位来思考和谋划发展，按照新形势下经济社会发展的规律来转变我们的领导方式，真正使我们的思维方式来一次大调整，使我们的工作水平提升到一个新层次。

发展是核心，在任何时候、任何情况下，都要牢牢把握发展这个第一要务、第一要义，咬定发展不放松，加快发展不懈怠。

创新是动力，人人都是创新的主体，处处都是创新的空间，每个单位、每个企业都有创新的任务，要敢想敢干、敢为人先，立足本职，放眼全局，善于总结、敢于借鉴。

效能是关键，效能源自强烈的责任心和事业心，效能需要科学完善的制度做保障，效能体现在抓落实的实践中。

民是根本，各级各部门要从人民群众意见最大的地方改起，从人民群众最需要的事情做起，各级领导干部要在思想上强化为民的意识，工作上体现为民的效果。

统一思想，提高认识，迅速贯彻。我市正处于发展非常关键、非常敏感的紧要关口，能否吸引人才、技术、资金、产业到济源集聚实现快速发展，关键看环境，看作风，看领导方式的转变。

要站在讲大局、讲政治的高度，深刻认识开展集中教育活动是加强作风建设的重要举措，是实现 “两个率先”目标、建设中原经济区充满活力的新兴中心城市的保障。

要把 “一创双优”集中教育活动摆上重要日程，迅速传达贯彻会议精神，做到统一思想，明确要求，形成共识，推动活动顺利开展。要通过学习，认清形势，分析问题，明确方向，统一思想，形成强大合力、强大凝聚力和战斗力。

精心组织，转变作风，抓好落实。切实履行职责，提高行政执行力，提高办事效率，按照市委的要求成立组织，制订方案，明确任务，明确分工。

通过这次主题教育的开展，切实增强党员干部的 “六种意识”，大力营造 “四种环境”，在全市上下形成加快发展、服务发展、推动发展的良好氛围。以作风转变带动环境优化，把济源打造成发展环境最优、美誉度最高的城市。

加强引导，强化督导，务求实效。各级各部门的党委要切实履行领导责任，做到开展活动严要求、不走样、不松劲，不断丰富活动形式，充实活动内容，总结活动经验，建立长效机制，以教育活动促进各项工作扎实开展，以各项工作的开展来检验教育活动的成效。

社会发展没有止境，解放思想也永无止境。实践充分证明，“一创双优”集中教育活动，开辟了我市解放思想、更新观念的新天地，打开了转变作风、加快发展的新视野，营造了奋勇争先、干事创业的新环境，也必将成为广大党员干部建设富裕文明和谐新济源的强大动力。

对于个人来讲，通过参加学习“一创双优”集中教育活动，使我的思想观念、工作作风和工作方式经受一次全新的洗礼。2011年是“十二五”发展的开局之年，是中原经济区建设的起步之年，也是我们各项工作全面提升、创新、突破的关键之年。

3.国防教育活动总结免费 篇三

心

得

体

会

关于参加学习2012“一创双优”集中教育活动心得体会‚强力推进项目落地加快三化协调发展‛是今年 ‚一创双优‛集中整治活动的主题，今年是‚十二五‛规划承上启下的重要一年，是我们创造新的发展优势、争当中原经济区‚三化‛协调发展先行区的关键之年。抓住机遇做大经济总量、优化产业结构、增强竞争实力、提高民生保障水平，促进济源经济社会发展跃上一个大的台阶，是我们的政治责任和历史使命。今年的‚一创双优‛活动经过认真准备，不为开会而开会，不为活动而活动，注重实际效果，真正通过活动解决着存在的突出问题。

今年 ‚一创双优‛集中整治活动是加强干部思想作风建设、创新思想观念、优化发展环境，推动经济社会持续快速发展的一项重要举措。首先要通过学习、查找、宣传、组织宣讲、公开承诺、检查督办，对项目审批、项目落地、私搭乱建等问题开展专项治理，其次是建立健全制度，最后检查验收。通过‚一创双优‛活动，为干部醒脑提神，为企业松绑给力，为济源活血美容。

要深入开展今年 ‚一创双优‛集中整治活动，首先要深刻认识开展‚一创双优‛活动的重要意义。衡量一个地方的发展程度和区域竞争力，最重要的标志就是要素资源的集聚程度。能否实现要素资源的有效集聚，一是取决于领导层、执行层的思想观念解放不解放。二是取决于一个地方的发展环境。三是取决于行政部门干部的工作作风。要在巩固总结过去几年活动的基础上，把开展‚一创双优‛集中

整治活动作为推动全年工作、促进加快发展的重要抓手，着力推进大项目，开展大招商，促进大发展，谋求新跨越。

其次要准确把握活动的指导思想、目标要求和主要任务。活动的指导思想是：坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实省九次党代会、市十一次党代会和市委经济工作会议精神，坚持‚四个重在‛实践要领和‚三具两基一抓手‛的工作要求，以‚强力推进项目落地、加快‘三化’协调发展‛为主题，以用领导方式转变加快发展方式转变为主线，以创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境为重点，集中整治影响和制约经济社会发展的突出问题，为建设中原经济区‚三化‛协调发展先行区实现良好开局提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

活动的目标要求是：紧紧围绕‚建设中原经济区‘三化’协调发展先行区实现良好开局‛的总目标和‚持续求进、力求先行‛的工作总基调，集中整治当前在思想观念、干部作风、发展环境方面存在的突出问题，进一步形成务实重干、开拓进取、攻坚克难、团结奋斗的良好社会风尚，确保全年目标任务的圆满完成。

其三是健全机制、树立典型，推动各项工作扎实开展。健全机制是解决问题、推动落实的治本之策。在活动中，我们将紧紧围绕‚强化项目落地加快‘三化’协调发展‛这一主题，进一步健全和完善加快项目建设的一系列机制办法。一是健全市级领导分包重点项目责任制。二是完善项目推进机制。三是建立谋划项目联席会议制度。四是

建立定期观摩督导机制。五是强化目标管理机制。六是健全优化环境机制。要在健全和完善现有好的工作推进机制的基础上，进一步加大体制机制创新力度，不断提高我们各项工作的科学化、规范化水平。

其四是加强领导、严格问责，确保活动取得实效。开展‚一创双优‛集中整治活动，是一项重大的‚发展工程‛、‚民心工程‛，也是一场涉及思想、利益、制度等方面的深刻变革。要加强领导，明确责任，严格问责。

同时，也要深入学习查摆与公开承诺，明确查摆重点。深入查摆本部门和个人工作中存在的问题：一是有无安于现状、自满自足、不思进取、严重缺乏加快发展的使命感、责任感、紧迫感的问题；二是有无擅离职守、上班违纪、庸懒散漫的消极腐败问题；三是有无不敢担当、拈轻怕重、怨天尤人、消极退缩的问题；四是有无脱离群众、脱离实际、作风浮漂、形式主义的问题；五是有无宗旨意识不强，服务不积极、不主动、不热情、不廉洁，对企业和群众诉求无动于衷的问题；六是有无政令棚架、死搬条文、推诿扯皮、不敢碰硬、效能低下的问题；七是有无“四难四乱”、以罚代管、执法不公、以权谋私、吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处乱办事的问题；八是有无散布谣言、支持闹事、参与阻工的问题等。

制定整改措施。各单位对通过自己查摆、领导提出和群众反映的各类问题，要认真梳理，深刻反思，分析问题产生的根源及危害，找

出解决问题的方法。所有党员干部要认真写出学习体会、查摆报告和整改措施。重点单位班子成员的查摆报告于2月20日前报市活动办。

勇于学习借鉴。结合我市2011年开展的“对标定位创先争优”活动，认真学习借鉴先进地区在推进项目建设、加强招商引资、开展重点工作等方面的成功经验，寻找差距，明确目标，增强创新创业的积极性和主动性。

对于个人来讲，通过参加学习‚一创双优‛集中教育活动，使我的思想观念、工作作风和工作方式经受一次全新的洗礼。2011年是‚十二五‛规划承上启下的重要一年，是我们创造新的发展优势、争当中原经济区‚三化‛协调发展先行区的关键之年。

4.国防教育活动总结免费 篇四

幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业2

1：哪种泥工材料泥质细腻柔软，可塑性强，最具专业特点（）A：陶泥 B：黄泥 C：橡皮泥 D：面泥 正确答案：A

2：开放性原则是指创设幼儿园环境时，具体做法是（）A：只考虑园内环境要素 B：只考虑园外环境要素 C：只需要考虑社区环境要素

D：不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素。正确答案：D

3：儿童在涂画之前没有预想、没有构思，而是把涂鸦当作一种（）活动。A：学习B：生活 C：游戏 D：模仿 正确答案：C 4：（）是儿童最常见的立体造型活动。A：泥工 B：纸工 C：编织 D：绘画 正确答案：A

5：情节画是在（）的基础上进行的，它是教师让幼儿以个别物体与其它物体相配合，表达一定情节的绘画教学形式。A：物体画 B：意愿画 C：装饰画 D：想象画 正确答案：A

6：4岁以后可以逐步挖掘（）A：一个字对一个音 B：一个字对两个音 C：一个字对多个音 D：多个字对一个音 正确答案：B

7：随着幼儿年龄的增长，幼儿大脑自控能力的增加，幼儿在韵律活动中的动作从（）逐步向与音乐、同伴的一致。A：以自我为中心 B：以桌子为中心 C：以身体发展为中心 D：以教师为中心 正确答案：A

8：工艺美术的显著特点是（）的有机融合。A：工艺与美术 B：美术与实用 C：工艺与实用 D：实用与潜在美 正确答案：A

9：儿童绘画的象征期是一个过渡期，发生于（）。A：学前初期 B：学前中期 C：学前晚期 D：学龄初期 正确答案：A

10：集体舞教学中，幼儿（），教师还需要告诉幼儿有关队形的排列问题。A：学习跳舞前

B：在学习跳舞过程中 C：学会跳舞以后 D：学习歌词时 正确答案：C

11：对幼儿绘画的指导一般围绕（）进行。A：造型 B：构图 C：设色 D：创编

正确答案：ABC

12：下列哪些需要用捏泥技巧（）。A：糖葫芦 B：水饺 C：小鸭子嘴 D：小猫的耳朵 正确答案：BCD

13：打击乐演奏中，要制造强烈的效果时乐器，用（）持续猛烈摇奏。A：大鼓 B：大钹

C：摇响的乐器 D：琴

正确答案：ABC

14：装饰画也叫图案画，是幼儿运用各种（）在各种不同的纸型或生活用品纸型上对称、和谐、有规则地进行美化、装饰的一种绘画形式。A：花纹 B：线条 C：色彩 D：构图

正确答案：AC

15：下列何种种泥工活动需要搓长技巧（）A：“铺铁轨” B：“搓面条” C：“糕饼” D：“汤圆” 正确答案：AB

16：下列哪些属于幼儿园室内环境部分。活动室、多功能室教室、阅览室 A：活动室

B：多功能室教室 C：阅览室 D：楼梯

正确答案：ABC

17：在幼儿园绘画研究中，讨论比较多的三种绘画形式应该是（）。A：命题画 B：意愿画 C：装饰画 D：想象画 正确答案：ABC

18：在象征期，儿童的绘画水平表现出的特点是（）。所画图像与事物实体关联不大；色彩能力有所提高；构图比较随机

A：所画图像与事物实体关联不大 B：色彩能力有所提高 C：构图比较随机 D：应变能力强 正确答案：ABC

19：下面哪种绘画，教师一般可以引导幼儿从内容和形式两方面进行欣赏，A：水墨画 B：油画 C：水粉画 D：版画、正确答案：ABCD

20：建筑艺术是以建筑物的（）来表现一种美学意识的艺术。A：体形 B：内外空间 C：总体布局 D：色彩

正确答案：ABCD

21：不管是音乐活动还是美术活动，都应遵循审美性原则。A：错误 B：正确 正确答案：B

22：为儿童选择美术作品时，教师要根据教师个人的欣赏趣味进行选择。A：错误 B：正确 正确答案：A

23：儿童期的美术欣赏的发展，经历了一个从笼统到分化的过程。A：错误 B：正确 正确答案：B

24：幼儿美术欣赏活动的物质准备主要是准备相关的作品、活动材料。A：错误 B：正确 正确答案：B

25：欣赏过程中，教师要引导和启发儿童去理解作品的内容和形式，表达对作品的感受。A：错误 B：正确 正确答案：B

26：沙锤音色轻柔而干脆 A：错误 B：正确 正确答案：B

27：对于有语言障碍的儿童而言，经常听音乐可使儿童的听觉对语言的节奏、句子更加敏感。A：错误 B：正确 正确答案：B

28：幼儿对美术作品的欣赏是有选择的，A：错误 B：正确 正确答案：B

29：正确的呼吸方法是自然吸气，均匀地用气，吸气时不耸肩，不在乐句中间随便换气，而是按照一定的乐句规律来换气。A：错误 B：正确 正确答案：B

30：幼儿园的艺术活动分为专门的艺术教育活动和渗透的艺术教育活动（或日常艺术教育活动）两类。A：错误 B：正确 正确答案：B

31：材料是影响幼儿手工制作的重要因素。A：错误 B：正确 正确答案：B

32：音乐资源溃乏的幼儿园很有可能会影响到音乐欣赏活动的开展。A：错误 B：正确 正确答案：B

33：表演舞不能有任何队形变化。A：错误 B：正确 正确答案：A

34：集体舞：是许多小朋友一起参加的、有一定的队形和动作规定的并可交换舞伴的一个舞蹈形式。A：错误 B：正确 正确答案：B

35：主要的墙面装饰要突出主题，富有寓意，构图饱满、均衡、形象可爱、色彩协调。A：错误 B：正确 正确答案：B

36：

17、幼儿园阶段的儿童在感知能力上已经有了一些发展，这为美术活动提供了基础。A：错误 B：正确 正确答案：B

37：欣赏自然景物的活动是引导开启自然美的通道，发现美、创造美的钥匙。A：错误 B：正确 正确答案：B

38：有些舞蹈特别是集体舞还存在队形变换。A：错误 B：正确 正确答案：B

39：折纸是一种用纸折叠成各种形状的造型游戏。A：错误 B：正确 正确答案：B

5.国防教育活动总结免费 篇五

试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：100

一、单选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.小班人际交往教育活动“小记者”中，教师做了以下工作，1.与社区取得联系，共同作好准备工作。2.学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本。3.一段采访的情景表演，这个工作属于 A.活动目标 B.活动准备 C.活动过程 D.活动延伸

正确答案：B满分：3分得分：3 2.教师在活动后总结活动进展过程中的优点，并反思活动进展过程中存在的问题以及改进方法是 A.自评

幼儿园教育活动设计 B.他评

C.发展性评价 D.终结性评价

正确答案：A满分：3分得分：3 3.下面三种东西你最喜欢哪一种 A．玩具 B.小朋友 C．食物,这种价值澄清法属于 A.价值排队法 B.澄清应答法 C.价值表决法 D.讨论法

正确答案：C满分：3分得分：3 4.儿童戴上大檐帽就认为自己成了“警察”，指挥起“交通”来，这种社会教育活动的方式是

A.劳动 B.谈话 C.游戏 D.参观

正确答案：C满分：3分得分：3 5.中班自我控制教育活动“做个好赢家”的评语如下：幼儿具有了做个好赢家的意识，能够很好地控制自己的笑声和兴奋，与同伴友好相处。而且在后来的游戏中，都能够以恰当的方式表达自己的情绪，这属于 A.评价活动的目标 B.评价活动的内容 C.评价活动的效果 D.评价活动的过程

正确答案：C满分：3分得分：3 6.各种重要的节日、纪念日活动主题属于 A.自我教育活动

B.社会环境与规范认知活动 C.人际交往教育活动 D.多元文化教育活动

正确答案：D满分：3分得分：3 7.教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式，引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题，使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验，从而产生共鸣的训练方法

A.角色扮演法 B.移情训练法 C.价值澄清法 D.强化评价法

正确答案：B满分：3分得分：3 8.设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性。A.目标性原则 B.活动性原则 C.整体性原则 D.针对性原则

正确答案：B满分：3分得分：3 9.由上级和其他教师对教师的一次社会教育活动进行判断的过程。这种评价方法通过教师之间的相互研讨，有助于教师自身的专业发展，提升其幼儿社会教育的能力。A.自评 B.他评

C.发展性评价 D.终结性评价

正确答案：B满分：3分得分：3 10.教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会，让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是 A.价值排队法 B.澄清应答法 C.价值表决法 D.展示自我法

正确答案：D满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.自我意识的作用

A.对态度和行为的调节作用 B.对自我教育的推动作用 C.对意志发展的促进作用

D.自我意识中的自尊与自信对个人行为也有重大的影响 正确答案：ABCD满分：3分得分：3 2.“参观超市”中教师需让幼儿认知的内容有 A.商店里有哪些工作人员 B.有哪些种类的商品 C.商品是怎样摆放的 D.顾客又是如何购物的 E.在超市购物应遵守哪些社会规范 正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 3.儿童社会性的发展，是共同教育的结果，其各种力量包括 A.幼儿园 B.家庭 C.自然环境 D.社会环境

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 4.评价幼儿有人社会教育活动过程时需要考虑： A.教育过程是否面向全体幼儿

B.是否尊重幼儿的个体差异，幼儿的主体地位是否的到体现

C.是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作，幼儿参与活动的积极性程度怎样 D.教师是否充分考虑了幼儿的意愿

E.是否得到幼儿的信任和依恋，运用的教育方法是否生动多样，变化灵活巧妙 正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 5.各种重要的节日、纪念日都是宝贵的多元文化教育资源,主要有 A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.圣诞节 E.母亲节

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 6.自我意识是个体自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价，具体而言它包括人在实践中各种关系是 A.自己对自己 B.自己对自然 C.自己对他人 D.自己对社会

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 7.家长的教养方式分为 A.民主型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 8.幼儿园社会教育是研究的主要对象有： A.幼儿社会性发展的现象、规律 B.增进儿童的社会认知 C.激发社会情感 D.引导社会行为技能

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 9.社会性对幼儿发展的意义有： A.促进幼儿情感及社会交往的需要 B.能影响幼儿身体、心智的发展 C.能促进幼儿认知发展 D.能增加幼儿疾病的发生

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 10.自我意识方面的内容主要包括

A.帮助幼儿认识和接纳自己，增进幼儿的自我价值感和自信心

B.帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪，控制自己的行为

C.帮助幼儿学习自由选择、自我决断，培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识

D.支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度

E.帮助幼儿主动地参与各项活动，能体验到与同伴交往的快乐;帮助幼儿努力做好力所能及的事并有初步的责任感。

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是角色扮演法。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 2.在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是观察演示法 A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 3.教师要注意表扬幼儿中的好人、好事，树立良好的学习榜样 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 4.幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 5.幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成良好的社会行为习惯，教师经常会采用强化评价法 A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 6.了解2008年北京奥运会及所在社区的“爱鸟周”活动等内容属于自我教育活动内容 A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 7.幼儿园社会教育活动的目标主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 8.小班人际交往教育活动“小记者”中，教师提前做的准备有：与社区取得联系，共同作好准备工作；学前儿童人手一只自制的小记者话筒和采访记录本；一段采访的情景表演。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 9.1981年颁布的《幼儿园教育纲要（试行草案）》，开始了德育向社会教育的复归。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 10.自我控制的表现之一就是自己根据当时的情境，控制自己的言语和行动。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 11.评价活动的内容都包括教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.一般而言，个性包括能力、气质、性格三部分，还包括兴趣、爱好、需要等。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.活动方案包括：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动评价。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 14.幼儿一般有比较强烈的自我表现欲望，对自己优点的评价总是高于别人的评价，而对自己缺点的评价又总是低于别人的评价。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 15.学前儿童主要是对幼儿园集体活动规则的认知，这包括两个方面：一是对幼儿园日常活动规则的认知，如排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等；二是学习、娱乐、游戏等活动的规则。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 16.在幼儿园社会教育中，教师会用同伴来教育幼儿，形成良好社会品质的方法 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 17.幼儿园社会环境认知方面的活动设计主题可以有“参观超市”、“认识公共汽车站”。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 18.儿童对家庭的认知是逐步发展的，从对父母及家庭成员的认知到对家用物品的认知，从基本的日常生活规范认知到家庭中社会规范的认知 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 19.多元文化教育活动主要价值是教师引导幼儿以正确的态度对待不同种族和民族的文化与信仰,学会与来自不同区域文化背景的幼儿相处与交流,尊重多样化,发展客观和包容的情感与态度。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 20.幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动，促进幼儿认识自我，逐步形成自我概念，如小小的我或我长大了等主题。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2

-END-

6.国防教育活动总结免费 篇六

滴滴快车活动是从5月25日凌晨开始，连续四个周一，也就是说要到6月25日才算结束，网民们还有一次蹭免费专车的机会，还等什么，赶紧把这个好消息扩散吧!

滴滴快车周一免费怎么参与?哪些城市在列

北京、天津、杭州、广州、深圳、成都、武汉、重庆、南京、长沙、大连和西安的所有乘客，每周一均可免费乘坐滴滴快车，届时每位乘客均有每天两次15元的免单，

滴滴免费乘车活动结束了吗，滴滴快车周一免费怎么参与

，

以北京为例，滴滴快车在北京的计价标准为：0起步价，每公里1.5元。由于滴滴快车的价格本身就非常亲民，每次15元的免单额度至少可以行驶10公里，足以覆盖一个普通人一天的出行里程。

参与方式：

7.社区医院免费义诊活动方案 篇七

按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践_活动的意见》的指示精神，深入学习实践_，保持党员先进性的大前提下，依据贵州省委深入学习实践_活动的要求，配合我院深入学习实践_活动和“四进社区”活动的总体部署，我支部特举办此次活动，把深入学习实践_活动做到实处。

二 、活动目的：

(1)、响应贵州省委深入学习实践_活动，认真践行社会主义荣辱观，保持共产党先进性，服务和谐社会，让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。

(2)、积极响应学院党委委深入学习实践_活动，大力推进党员先进性教育;继承和发扬“五四”爱国运动，进步，民主，科学的光荣传统。

(3)、在我系社会实践基地，对口开展扎实深入的服务，促进 社会实践活动的长期化、连续化。

(4)、通过“医疗服务”活动，丰富大学生课余文化生活，使大学生更充分更全面的接触社会，了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。

(5)、不断提高自身综合素质，为广大群众提供扎实有效的服务，在活动中树立起在基层建功立业的志向。

三 、活动意义：

在与实际结合中不断提高自身的综合素质，增强自己的社会责任感和历史使命感，以深厚的感情向人民学习，以谦虚的态度向实践学习，增强团结协作精神，培养吃苦耐劳的品质，在火热的实践中陶冶思想情操，提升精神境界，增长知识才干，实现全面发展。同时使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨，使大学生树立正确的人生观，价值观，世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。并且也让同学们深入的了解国情，了解社会，正确的认识自我，正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景，把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来，牢固树立起到基层，到西部，到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。

四、本次活动主题：“践行_，保持党员先进性”

五 、主办单位：骨伤系北校区党支部

六 、活动的具体内容：

(一)、活动地点：南明区白马井社区

(二)、活动的具体内容

(1)、社会实践基地挂牌。

(2)、进行基本医疗服务，进行免费体检。

(三) 活动的具体计划

第一阶段：社会调研阶段

(1)、召开前期工作部署会议，会议重点商讨义诊调研相关问题，成立活动领导小组，

(2)、申领“介绍信”等交接文书。

(3)、调研与当地相关部门进行磋商，并实地考察当地情况

第二阶段：活动前期准备阶段

(1)、完成策划书草案，

(2)、完成策划书修订，并完成电子档的制作，

(3)、活动筹备组进行策划书审核，

(4)、召开活动筹备会议

(5)、确定活动具体事项

第三阶段 ： 活动实施阶段

(1)、社会实践基地挂牌;

(2)、组织学生赴二戈寨，了解当地医疗情况;

(3)、组织学生进行医疗服务。

七、活动总结：

(1)、召开“义诊活动”交流会;

(2)、总结材料。

8.免费课程活动赞助合同书 篇八

（以下简称甲方）

乙方（赞助单位）：杭州高思留学教育机构（以下简称乙方）

为丰富我学院的校园文化活动，特定11月初 举办高思教育免费留学课程，甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。

经甲、乙双方协商,就高思教育免费留学课程的有关事宜达成以下协议:

一、甲方将于2012年11月XX日在浙江大学城市学院教学楼进行免费留学课程教学。乙方为甲方提供本次活动经费共__1000____元整。(大写____壹仟__元整)

二、甲乙双方的权利与义务:

1、乙方提供本次校内宣传资料（包括宣传单、海报、横幅、易拉宝、展板1.2*0.9共24块）甲方将在活动前一周时间内在校内（横幅、展板、展台）以及网络平台（人人、微博、论坛、贴吧）对乙方以及本次免费课程进行宣传。

2、本次讲座的讲师以及相关专家由乙方提供，由甲方提供现场工作人员，主要负责场控、保卫等工作。

3、乙方可以在活动现场介绍自己机构的课程和地址以及讲师资料等情况，并且可留下现场参与学生的联系方式。甲方（被赞助单位）：浙江大学城市学院创业与发展协会

4、展台可在二食堂前放置3天时间，从早上7点开始到晚上7点，可发放乙方宣传资料，并留下咨询学生的联系方式。

5、甲方负责各类宣传品放置的批复工作以及课程教室的安排。

6、乙方的课程时间为3周，每周1-2节，并不得向参与学生收取任何费用。

7、通过本次课程最终成为乙方学员的参与学生，乙方向甲方支付每一个签约课程费用的8%-10%提成（半年内有效）。

8、乙方准备活动现场需要的水和纸笔等物料。

9、甲乙双方均可在活动现场拍摄照片用以后续的宣传，照片所有权不叠加。

10、甲方在课程结束后继续接受校内的相关咨询和学员输送。

11、甲乙双方应看管好自己的物品，物品丢失另一方不承担责任，但应当对寻找物品提供帮助。

12、在甲方学校政策允许范围内，经双方协商同意满足乙方提出的其他要求。

三、关于付款

甲方应在双方正式签订本合同书后两日内向乙方交纳上述金额的一半，在课程结束后两日内结清剩余费用。现金支付或汇款均可。汇款方式如下：

户名：

账号：

开户行：

注：

1、此协议11月XX日生效。

2、甲方和乙方应正当行使权利，履行义务，保证本合同的顺利进行。

3、如双方就本合同内容或其执行发生任何争议，双方应进行友好协商；协商不成时，任何一方可向乙方所在地法院起诉解决。

4、本合同的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。

5、本次协议一式两份，甲、乙双方各执一份,双方代表签名并盖章后生效，复印件无效，本协议最终解释权属于浙江大学城市学院创业与发展协会。

6、本协议未尽事宜由双方另行协商解决。

甲方代表(签字):乙方代表(签字)：

9.普法活动免费讲话稿4分钟 篇九

一是谈主要工作和取得的成效：

1、主要工作：20--年上半年，我主要是按照市教育局党委的具体安排，除了落实“三会一课”党建工作，还开展了其他主题教育。三月份开始，开展了“教职工作风效能建设年活动”和落实“三个先进性长效机制文件精神”工作。四月份组织开展“党员结对子帮扶听课活动”。五月份组织开展“开展作风建设、促进廉洁从教”主题教育。六月份开展党员教育月活动：学习了方永刚、孟二冬事迹;学习贯彻自治区第十次党代会精神;开展“颂歌献给党”等庆祝建党86周年纪念活动。

2、取得的成效：6月29日，党支部被教育局党委推荐荣获市委表彰的“先进基层党组织”。

二是谈自身存在的差距和问题以及批评与自我批评：

思想作风方面：思想是行动的指南，有积极进取、勇于创新的思想才能有敢于拼搏、务实苦干的工作作风。虽然我的工作成绩与兄弟学校相比比较突出，但是与那些时代先锋们相比我觉得开拓进取、务实苦干的精神还很不够，思想上要求还是不够高。

学风方面：我觉得学习是对自身最好的投资，学习是成功的阶梯，学习是做好工作的基础和前提，也是提高自身素质的基本途径。学校是培养人才的摇篮，我是学校的领导干部，因此，加强学习、不断学习、终身学习，对我来说尤为重要。虽然我很喜欢学习理论、学习新知识、学习好做法，但是，比起方永刚、孟二冬等模范人物自叹不如。今后我要利用一切学习机会不断充实自己、提高自己、努力影响带动其他党员，力争形成学习型的党员队伍。

工作作风方面：领导干部是否具有求真务实、真抓实干的工作作风，直接影响着学校各项工作的顺利开展。对于党务工作，我尽量做到虚功实做，认真对待每一项工作。把能实实在在推动学校教育教学工作的工作做扎实，要求教师把理论学习与工作实际切实的结合起来谈体会，促进思想作风的加强和改进。但是，还是有相当一部分教师工作作风不实、缺乏吃苦精神、责任意识、质量意识、只讲索取不讲奉献、混日子、散布消极落后思想情绪、丧失了一名教师应有的师表形象。作为学校领导我是有责任的，今后，我要进一步了解教师思想动态、动用一切积极因素，努力影响和改变不良现状。

领导作风方面：按照“五新”要求中改进领导作风，教学服务有新举措的要求，我坚持关心支持工会、少队、德育和教学工作。在做好党建工作的同时，深入指导、热心协助开展好教育教学工作，党政形成合力，共同抓好教职工作风效能建设。但是，联系群众不够主动，和一些平时不太爱说话的教师主动交流沟通还不够，不太了解他们的思想动态和心声。

生活作风方面：生活不够简朴、有时和同事互请聚会，有享乐主义的倾向。

整改措施：

10.国防教育活动总结免费 篇十

幼儿园健康教育活动及设计16秋在线作业1

1：一次具体的健康教育活动所要达到的目标是 A：总目标

B：年龄阶段目标 C：活动目标 正确答案：C

2：能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A：小班 B：中班 C：大班 正确答案：A

3：提供身体能量储存，可从各种植物油、动物油、人造奶油、奶制品和一些肉类食物中摄取的营养素是 A：水 B：蛋白质 C：碳水化合物 D：脂肪 正确答案：D 4：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”，这句话是谁说的 A：陶行知 B：斯宾塞 C：培根 D：桑代克 正确答案：C

5：愉快地参加户外活动，自然协调地走、跑，并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标 A：小班 B：中班 C：大班 正确答案：A

6：具有较强的抵御寒、暑、饥、渴的能力和抵抗疾病的能力是哪个年龄阶段的体育活动的目标

A：小班 B：中班 C：大班 正确答案：C 7：“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。”这句话出自 A：简明不列颠百科全书 B：幼儿园工作规程 C：心理健康

D：幼儿园教育指导纲要 正确答案：A

8：大班幼儿体育教学活动的时间一般为 A：15-20分钟 B：20-25分钟 C：25-30分钟 正确答案：C

9：指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”的文件是

A：幼儿园工作规程 B：幼儿园教育指导纲要 C：幼儿园管理条例 D：幼儿园工作指南 正确答案：B

10：提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”膳食原则的是 A：《黄帝内经》 B：《千金方》 C：《本草纲目》 D：《五宝斋》 正确答案：A

11：下列目标属于大班体育活动目标的是 A：能轻松自如地绕过障碍进行曲线走和跑

B：能熟练协调地在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻 C：热爱体育活动，有积极参加各种身体锻炼的习惯 正确答案：AC

12：幼儿心理健康的标准是 A：智力发展下常 B：情绪反应适度 C：人际关系正常

D：心理特点和行为与年龄相符 E：性格特征良好 正确答案：ABCDE

13：教师在组织幼儿体育活动时要注意

A：按照活动方案有目的、有计划地来进行幼儿的身体锻炼活动 B：灵活调节活动的节奏

C：确保情绪负荷的高潮不宜出现过早 正确答案：ABC

14：在进行幼儿园健康教育活动目标设计时，要考虑的因素有 A：了解幼儿已有的经验

B：活动目标应着眼于幼儿的发展

C：活动目标的内容应包括知识经验、能力发展和情感态度三个方面 正确答案：ABC

15：幼儿体育教学活动的类型有 A：新授活动

B：以复习为主的活动 C：综合教学活动 正确答案：ABC

16：幼儿园健康教育活动的指导建议包括 A：明确任务，引起兴趣，导入活动 B：细心观察幼儿的活动情况 C：坚持重视“过程”、多自由少干预的指导原则 D：要注意结束活动的时间及方式 正确答案：ABCD

17：幼儿日常生活习惯教育的方法示范讲解法可以分为 A：整体示范讲解法

B：分解示范讲解法#发现示范讲解法 正确答案：AB

18：教师在组织幼儿体育活动时要注意

A：灵活运用多种方法激发幼儿参与活动的兴趣 B：精讲多练

C：多用鼓励、表扬等正面教育的方式和方法 正确答案：ABC

19：下列内容属于幼儿日常生活习惯教育的内容是 A：洗手、刷牙的基本方法 B：关心周围的卫生

C：初步掌握换牙、护牙的知识 正确答案：AB

20：下列目标属于小班体育活动目标的是 A：能上体正直、自然地走和跑

B：能双手用力将球向前、上、后方抛 C：能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟 正确答案：AB

21：了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能是幼儿安全生活教育的内容。A：错误 B：正确 正确答案：B

22：中班幼儿体育教学活动的时间一般为20-25分钟。A：错误 B：正确 正确答案：B

23：心理健康是一个相对的概念，它不能通过测量得到一个量化的概念进行比较。A：错误 B：正确 正确答案：B

24：幼儿园健康教育的内容要与幼儿身心发展及生活经验相关联。A：错误 B：正确 正确答案：B

25：注重健康行为的形成是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。A：错误 B：正确 正确答案：B

26：幼儿在教师有目的、有计划的指导下，发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是早操活动。A：错误 B：正确 正确答案：A

27：平衡膳食，是指合理营养在膳食方面的具体体现。A：错误 B：正确 正确答案：B 28：《幼儿园教育指导纲要》指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A：错误 B：正确 正确答案：B

29：健康是指人体的生理心理的完好标准，它是对人体的完好状态能否符合现实需要所规定的评价标准，是身体的、心理的和社会的完好状态。A：错误 B：正确 正确答案：B

30：发育指的是细胞、组织、器官和系统功能的成熟。A：错误 B：正确 正确答案：B

31：能力主要是生物因素（遗传天赋）决定的相对稳定而持久的心理特征。A：错误 B：正确 正确答案：A

32：儿童新陈代谢的特点是异化作用显著大于同化作用，表现为机体不断的生长发育。A：错误 B：正确 正确答案：A 33：《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。A：错误 B：正确 正确答案：B

34：生长发育包括生理和心理两个密切联系的方面。A：错误 B：正确 正确答案：B

35：幼儿园健康教育的总目标，是幼儿阶段健康教育总的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。A：错误 B：正确 正确答案：B

36：把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出，或由幼儿自己提出，让幼儿进行交流，互相补充、互相启发、充分思考的活动是讨论活动。A：错误 B：正确 正确答案：B

37：不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是讨论活动。A：错误 B：正确 正确答案：A

38：在生活常规教育中，集中训练与个别指导不可分割，必须结合使用。A：错误 B：正确 正确答案：B