农校校长述职报告

2024-08-25

农校校长述职报告（10篇）

1.农校校长述职报告篇一

“农校对接”项目发展历程

2009年

·2009年11月

三部委联合下发“农校对接”试点工作通知 2009年11月，教育部办公厅、农业部办公厅、商务部办公厅联合下发了《关于高校食堂农产品采

购开展“农校对接”试点工作的通知》（教发厅【2009】8号）。

2010年

·2010年1月

中央一号文件

《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》（中发〔2010〕

1号）指出：发展农业会展经济，支持农产品营销。全面推进双百市场工程和农超对接，重点扶持农产品

生产基地与大型连锁超市、学校及大企业等产销对接，减少流通环节，降低流通成本。

·2010年1月

“农校对接”交流研讨会

2010年1月27日在中国人民大学召开了“农校对接”发展规划的交流研讨会，出席本次会议的有中农

办、发改委、商务部、农业部、教育部等部委领导以及农科院专家、高校代表、合作社代表、物流协

会代表等。此次会议确定在2010年召开首届全国“农校对接”洽谈会和搭建【中国农校对接服务网】两项具体工作。

·2010年4月

关于举办首届全国“农校对接”洽谈会文件下发

2010年4月，由教育部办公厅、农业部办公厅联合下发了《教育部办公厅、农业部办公厅关于联合举

行首届全国“农校对接”洽谈会的通知》(教发厅函〔2010〕30号)，决定召开首届“农校对接”洽谈

会，为有关方面搭建对接平台，更有效地推进农校对接工作。

·2010年5月

首届全国“农校对接”洽谈会新闻发布会在北京召开

2010年5月，由教育部发展规划司和农业部农村经济体制与经营管理司主办的首届全国“农校对接”

洽谈会新闻发布会在北京钓鱼台国宾馆顺利召开，中农办、发改委、教育部、农业部等部委领导出席

本次发布会并致辞，发布会介绍了本展会展馆具体情况。

·2010年7月

首届全国“农校对接”洽谈会暨中国高校后勤社会化改革十年成果展在天津成功召开

首届全国“农校对接”洽谈会暨全国高校后勤社会化改革十年成果展于2010年7月27日至29日在天津

滨海国际会展中心举行。教育部副部长鲁昕、天津市人大常委会副主任李润兰等领导出席本次会议并致辞。

本洽谈会集产品交易、成果展示、高峰论坛、项目招商、合作交流于一体。展区共设千余个展位，展

览面积4万平方米。参加本次洽谈会的高校共768所，其中由各省高校后勤研究会推荐参加高校后勤改

革十年成果展的高校367所，农业部推荐参会的农业合作社290余家，龙头企业200余家，自愿参会的农业合作社100余家。

·2010年11月

关于组织参加“农校对接中国行”文件下发

2010年11月教育部发展规划司下发关于组织参加“黑龙江东宁木耳高校与源头供需见面现场洽谈会”的

通知（教发司〔2010〕115号），同时标志着“龙腾大地新飞跃，农校对接中国行” 系列活动正式启动。

·2010年11-12月

“龙腾大地新飞跃，农校对接中国行”系列活动在东宁、北京、武汉、成都成功召开

2011年

·2011年1-3月

“龙腾大地新飞跃，农校对接中国行” 系列活动在北海、五台山成功召开

·2011年3月

“农校对接”试点工作研讨会文件下发 2011年3月，由教育部发展规划司、农业部农村经济体制与经营管理司下发了“农校对接”试点工作研讨会的通知。

·2011年4月

“农校对接”试点工作研讨会在上海顺利召开

2011年4月20日上午，由教育部发展规划司主办、上海市教委承办的“农校对接”试点工作研讨会在

上海举行。教育部发展规划司副司长宋德民、教育部发展规划司副巡视员刘红昌、上海市教委秘书

长蒋红等出席会议。本次会议主要围绕“农校对接”开展研讨工作，各省市教委分别就当地的情况

发表讲话，并总结了2010年各地“农校对接”工作经验，促进了各地互相学习，根据各地好的经验

和建议研究进一步推进此项工作的措施，为进一步深入开展“农校对接”工作起到了承上启下的作用。

·2011年5月

胡锦涛主席提出相关内容

2011年5月，胡锦涛主席提出“加快培育发展战略性新兴产业是加快转变经济发展方式的必然要求也是我国经济社会发展的重大战略任务”。

·2011年6月

温家宝总理提出相关内容

2011年6月，温家宝总理主持召开国务院常务会议，研究部署进一步加大财政教育投入工作和促进物

流业健康发展工作，提出“大力发展农超对接、农校对接、农企对接。鼓励大型企业从事农产品物

流业，加快建立主要品种和重点地区的冷链物流体系”。

·2011年6月

关于举办第二届全国“农校对接”洽谈会文件下发

2011年6月，由教育部办公厅、农业部办公厅联合下发教发厅函【2011】75号文【教育部办公厅、农

业部办公厅关于联合举办第二届“农校对接”洽谈会的通知】。

·2011年8月

第二届全国“农校对接”洽谈会在济南成功召开

第二届全国“农校对接”洽谈会暨“农校对接”工作交流研讨高峰论坛于2011年8月17至19日在济南召

开。此次会议由教育部、农业部、山东省人民政府主办，济南市人民政府和中国高等教育后勤管理分会

承办。中农办、发改委、教育部、农业部、科技部等相关部委领导出席了本次会议，来自全国各地的高

校后勤工作代表500余人和350家食材供应商参加了洽谈会。

·2011年10月

温家宝总理提出相关内容

2011年国庆期间，温总理在北京航空航天大学视察食堂时再次指出：最好的办法是产销对接，让农民

直接和超市、学校、社区对接，这样，农民可以多卖钱，消费者可以少花钱。

2012年

·2012年1月

中央一号文件

2012年中央一号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》第22条

提出：创新农产品流通方式。充分利用现代信息技术手段，发展农产品电子商务等现代交易方式。探

索建立生产与消费有效衔接、灵活多样的农产品产销模式，减少流通环节，降低流通成本。大力发展

订单农业，推进生产者与批发市场、农贸市场、超市、宾馆饭店、学校和企业食堂等直接对接，支持

生产基地、农民专业合作社在城市社区增加直供直销网点，形成稳定的农产品供求关系。扶持供销合

作社、农民专业合作社等发展联通城乡市场的双向流通网络。

·2012年3月

关于举办第三届全国“农校对接”洽谈会文件下发

2012年3月，由教育部办公厅、农业部办公厅、商务部办公厅及中华全国供销合作总社联合下发的【教

育部办公厅、农业部办公厅、商务部办公厅、中华全国供销合作总社关于联合举办第三届“农校对接” 洽谈会的通知】。

·2012年3月

第三届全国“农校对接”新闻发布会在北京召开

2012年3月19日下午，第三届全国“农校对接”洽谈会新闻发布会在北京钓鱼台国宾馆召开。教育部

发展规划司司长谢焕忠、副司长宋德民，农业部经管司副司长赵铁桥，商务部电子商务和信息化司

杜万岐处长，中华全国供销合作总社经济发展与改革部副部长孔培聪，国家发展改革委经贸司综合

处李文涛，中国农业生产资料集团公司副总裁张旭宏，北京市教育委员会委员叶茂林，中国高等教

育学会后勤管理分会理事长张柳华等出席会议。本次发布会首先由承办方详细介绍了“第三届全国

‘农校对接’洽谈会”的筹备情况，同时明确了展会的时间、地点、规模。以教育部牵头的主办单位着重在本次会议上提出相关要求。

·2012年6月

《国务院关于加强食品安全工作的决定》文件出台

2012年6月23日印发的《国务院关于加强食品安全工作的决定》（国发〔2012〕20号）明确提出：

工作目标：通过不懈努力，用3年左右的时间，使我国食品安全治理整顿工作取得明显成效，违法犯

罪行为得到有效遏制，突出问题得到有效解决；用5年左右的时间，使我国食品安全监管体制机制、食品安全法律法规和标准体系、检验检测和风险监测等技术支撑体系更加科学完善，生产经营者的

食品安全管理水平和诚信意识普遍增强，社会各方广泛参与的食品安全工作格局基本形成，食品安全总体水平得到较大幅度提高。

同时指出：加大农产品质量安全培训和先进适用技术推广力度，建立健全农产品产地准出、市场准

入制度和农产品质量安全追溯体系，强化农产品包装标识管理。

·2012年7月

第三届全国“农校对接”洽谈会在西安成功召开

2012年7月27日至29日，由教育部、农业部、商务部、中华全国供销合作总社、陕西省人民政府联合

主办的第三届“农校对接”洽谈会在陕西省西安市曲江国际会展中心举行，教育部副部长、党组成员

鲁昕、全国供销合作总社理事会副主任戴公兴、陕西省副省长朱静芝出席本次会议并在开幕式上发表

讲话。中央农村工作领导小组办公室、科技部、住房城乡建设部、工商总局、国家食品药品监管局、国家粮食局等十余部委相关负责人出席了开幕式。

来自各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、农业厅（局、委、办）、供销合作社、各省（区、市）

学校后勤行业组织、各高等学校、高校餐饮服务企业和农产品批发市场、大型连锁商业企业、冷链物

流企业、农民专业合作社，以及金融、通信行业的近6000人参会，签约总量达30多亿元人民币。会上

演示了“农校对接”电子商务交易平台的使用流程。会议期间还召开了“‘农校对接’与高校学生食堂采购工作论坛暨先进院校表彰会”。

·2012年9月

教育部发展规划司下发“中国农校对接服务网”电子商务平台上线运营通知

2012年9月，教育部发展规划司下发了《教育部发展规划司关于推进“中国农校对接服务网”电子商务平台上线运营的通知》（教发司【2012】171号）。

·2013年8月

第四届全国“农校对接”洽谈会在湖南成功召开

2013年8月18日至19日，由教育部、工业与信息化部、农业部、中华全国供销合作总社、湖南省人民政府

联合举办的第四届“农校对接”洽谈会在湖南省长沙市湖南国际会展中心举行。教育部副部长鲁昕在开幕

式致辞中介绍，“农校对接”工作开展已有五年，理念已逐步深入人心。全国各地积极响应并动员组织了

广泛的社会资源参与“农校对接”，使高校粮油肉蛋的采购价格降低了5%-10%，蔬菜价格降低了10%-30%，同时促进了食品安全保障。目前，许多地区和学校已经建立了一批农产品直供基地，北京、上海等城市还

设立了专项资金给予支持。

洽谈展销会期间，中国“农校对接”服务网与中信银行就该行为中国农校对接服务网供应链授信15亿签署

了协议;来自全国各地的部分学校后勤行业组织和高校与农业合作社、农副产品生产与供应企业签署了供销

合作框架协议，签约总量约33亿元。

·2013年10月

受教育部规划司委托，中国教育科学研究院教育科学决策研究中心承担了“农校对接”

课题研究

课题研究拟达到如下目标：通过理论和实践研究，构建新型学校饮食供应体系，推动学校饮食供应制度建设，保证学生健康、学校稳定，同时为促进农业发展、经济升级、社会进步做出贡献。

本文来自中国农校对接服务网

2.临夏州农校行政会议制度篇二

一、会议召集主持人及人员组成：

行政会议由校长召集主持，或由校长委托副校长召集主持。办公室主任、教务处、政教处主任、总务科科长、保卫科科长、招就办主任、培训部主任、继教办主任、教研室主任、住宿楼管理中心主任出席、办公室副主任记录。

二、行政会议议事范围

1、研究贯彻落实上级有关部门的决定、决议和有关会议、文件精神；

2、研究落实学校党总支决定的有关事项；

3、研究提出学校的发展规划、重大改革措施、专门设置师资队伍建设、实验实训室建设、工作计划等方案；

4、研究提出经费预算方案、基本建设项目事项、筹资意见等；

5、研究解决教职工管理、学生学员教育管理、招生、就业、成人教育、职业培训、学校安全等方面的具体工作；

6、研究校长办公室会议及有关科室处提出的重要问题；

3.临夏州农校“双联”简报第5期篇三

简报

第五期

州农校“双联”行动办公室 2012年6月6日

合理安排驻村干部扎实推进双联工作

自双联行动开展以来，学校严格按照省州双联行动对干部驻村工作的统一部署和要求，把干部驻村工作作为搞好双联行动的长期性基础工作，结合学校和联系村实际，不断研究摸索，采取积极措施，扎实有效的开展干部驻村工作。

在联系形式上，学校形成了领导小组重点联系、干部分期分批轮流驻村、联户干部常联系以及重点工作按计划推进等几种形式相结合的长效联系机制。一是学校双联办人员根据工作需要随时下村，和村干部共同研究推动村上的工作，平均每周不少于1次。二是驻村干部采取分批轮流的方式，驻村小组由1名中层干部担任组长，每组3—4人，不分节假日，根据双联行动开展实际，前一阶段每3天派一组，每组4人，共派出12批48人次，近期调整为每周一组，每组3人，已派出6组18人次。三是联户干部不定期联系，按照驻村干部驻村不少于15天的要求，37 名联户干部不定期到50户联系户家中，开展双联行动，共谋致富之路。四是注重双联行动的计划安排，制定全年产业培训计划，结合农时和村民实际，开展种养产业培训，培育壮大村上的产业水平。

在干部驻村开展工作上，一是要求驻村干部严格遵守《联系干部“八不准”规定》，落实交接班制度，每天认真填写驻村日志和交接班纪录，交接班时召开碰头会。二是驻村干部紧紧围绕宣传落实政策、反映社情民意、开展法制教育、化解矛盾纠纷、劝返失学儿童、动员劳务输出等10项工作任务，进村入户开展工作，确保双联行动取得实效，前期已经完成村社产业化和富民产业发展诉求的调查，近期正在开展外出务工情况调查汇总。三是结合“干部受教育、群众得实惠”的工作思路，将驻村工作作为锻炼干部队伍，提高教师实践水平，促进教学成果转化的大好机会，驻村干部深入群众，了解群众生产生活情况，掌握群众诉求，在开展联村联户为民富民行动的同时，锻炼自己、提高自己。

撰稿：宋平审稿：向建平报：州委办公室州政府办公室州“双联”行动办公室

州委宣传部州委信息科州政府信息科州教育局送：本校各校长

存

4.农校校长述职报告篇四

为适应新形势对学校党建工作的要求，充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和保证监督作用，促进学校党建工作进一步规范化和制度化，根据《党章》及有关规定，结合中共天水市委关于印发《县区委市直党工委基层组织建设考核评价办法（试行）》的通知精神，结合学校实际，特制定本办法。

一、考核的基本原则和指导方针

学校党建工作考核要紧紧围绕党的基本路线和教育方针，全面贯彻落实党的十七大报告中关于教育发展和改进党的建设的各项要求，以促进基层党组织更好发挥战斗堡垒作用为目标，加强党员的教育培训和管理，严格党内生活制度和各项工作纪律，保证党员队伍的先进性和纯洁性，为我校的改革和发展提供坚强的政治保障。

二、考核内容、标准和办法

考核共分重点工作、基本工作、创新工作三大项8个考核项目，共计100分（见《党建目标责任书》）。

三、考核工作程序

第一步：自查自评。各党支部根据考核评估标准和内容，全面认真地总结工作，逐项对照检查评估内容和要求，形成书面自查报告。

第二步：考核评估

（1）考核小组听取各党支部工作总结和自检情况汇报；

（2）召开党员和群众座谈会，听取党内外群众的意见，进行民主测评；

（3）查阅工作原始记录，如支部会议和工作记录、学习园地等；

（4）根据评估标准和要求对所考核评估党支部的工作进行打分（包括领导打分），并提出综合评估意见。

第三步：通报考核结果，评选先进。在考核的基础上，评选出党建工作先进党支部，考核结果作为推荐优秀党务工作者、优秀党员等先进称号的主要依据。

第四步：落实整改措施。考核小组对各党支部的组织建设和各项工作中存在的问题提出改进意见。各党支部要对工作薄弱环节提出整改措施，整改项目作为下次考核的重点检查对象。

四、组织领导和要求

学校党委成立由党委书记任组长，相关党支部负责人为成员的党建考核工作领导小组（名单见附件）。每年对学校党建工作进行一次考核，时间安排与考核同时进行。在考核评估过程中，应注意定性与定量相结合，日常监督与考核相结合。以考促建，通过考核切实提高学校党建整体工作水平，促进党的基层组织建设走向规范化、制度化。

附件

天水农校党委党建考核工作领导小组

组长：米万平

副组长：张银虎

谢

鸣

李世锋成员：皇甫满喜张丹宏张西珍

5.农校校长述职报告篇五

第9期

册亨县实验小学 2015年9月

高度重视精准扶贫农校对接工作加快贫困户脱贫致富

2015年8月31日，实验小学领导高度重视此项工作，按照上级领导的要求，在开学前就召开了“精准扶贫农校对接工作会议”。我校任务是者楼镇片区，我校原先采购的猪肉是在农贸市场采购的，现我校与商家沟通（要求商家必须在者楼镇精准扶贫户处购买猪），学校也和商家签好合同。（右图为商家到精准扶贫户买猪）。同时，学校安排有关人员到精准扶贫户作调查，看看精准扶贫户种的都是哪些蔬菜等，并且跟扶贫户沟通，学校食堂需要哪些蔬菜，然后根据扶贫户的环境条件种植学校需要的菜。（右图为扶贫户种植的蔬菜）

这些都是在县委、县政府的坚强领导下，我校全体教职工共同努力，不辞辛劳的结果。在这一刻终于迈出了实质性的步伐，打破了精准扶贫户缺资金、缺技术、缺销路的苦恼，同时加快了贫困户脱贫致富。

6.农校校长述职报告篇六

——原平农校扎实推进千名干部进企业活动

2012年11月23日，原平农校校长贺雄率领副校长刘建平、学生处主任孙银、农经教研室主任张文俊、信息教研室主任张智华一行，风尘仆仆，远赴忻州市红鑫生物工程有限公司，开展调研和技术服务活动，红鑫公司董事长助理高志勇全程陪同。

今年初，忻州市组织实施千名干部进企业开展帮扶活动，忻州市红鑫生物工程有限公司成为我校对口帮扶企业。这次进驻企业，重点是帮助企业会诊养猪基地存在的问题，提出合理化的解决方案。

7.农校校长述职报告篇七

尊敬的各位领导、各位朋友大家上午好！

“农校对接”是即“农超对接”后，“农校对接”是为了实现农产品生产与流通企业与高校食堂对接，减少高校农产品采购环节，降低学生食堂采购成本，更好地保障学生食品安全，对促进高校稳定和农民增收具有重要意义。今天作为本次湖北省农产品“农校对接”启动仪式的企业方代表——湖北方信恒丰农业有限公司的法人代表，在此感到非常荣幸。湖北方信恒丰农业有限公司始创于2005年，致力于创建完整的农业产业链体系，充分利用公司在全国各地自营联营基地资源，从蔬菜种植、加工，仓储到配送，通过：

1.现代物流和信息技术

2.冷链设施（冷藏保鲜库及加工配送中心、冷藏车辆、冷藏保鲜货柜等）3.规模化采购和规模化配送

4.以社会需求（安全、洁净、平价、新鲜）为导向的营销模式

对传统的生鲜农产品流通模式进行改造，并通过减少中间流通环节，从而提高鲜度、并降低物流成本，减少损耗，达到降低机会成本、提升质量、保证安全，取得经济效益及社会效益双丰收。

在这里我代表湖北方信恒丰及本次参会的农产品生产及流通企业，汇报一下我们下一步有关农校对接方面的工作：

一、进一步扩大农产品基地规模，保障充足供应

加快扩大从农产品基地直采鲜活农产品的步伐。目前已经在国内几大主产区建立了总面积超过5万亩的自营或联营种植基地，还将进一步扩大种植规模。

公司地址：湖北省武汉市东湖开发区高新大道412号

电话：027-81737677 网址：

批发档口地址：湖北省武汉市白沙洲农产品大市场北一区1-5号、北新区1-8号配送中心地址：湖北省武汉市白沙洲农产大市场南四排13-18号

自有保鲜冷库地址：湖北省武汉市白沙洲农产品大市场南区（大市场派出所对面）采购热线：4000—222—027/***

公司地址：湖北省武汉市东湖开发区高新大道412号

8.农校校长述职报告篇八

国高校食堂工作座谈会

日期:2011-8-24 8:47:48 来源: 作者:

第二届全国“农校对接”洽谈会暨高校学生食堂工作座谈会于8月17日至18日在济南市依次举行。教育部副部长鲁昕参观了“农校对接”洽谈会的企业展示，并听取了高校学生食堂工作座谈会代表的发言。山东省副省长黄胜一同参加座谈会。来自北京、上海、山东等20个省市教育部门负责高校学生食堂工作的领导出席座谈会。

鲁部长在高校学生食堂工作座谈会上作了总结讲话。她要求，各地各高校要进一步加大对学生食堂的政策支持和经费补贴力度，各地要按照相关政策规定对学校教学和学生生活用电、用水、用气价格按照居民标准执行，对学生食堂按照相关政策免税。各高校要统筹各项收入渠道，按照一定比例设立学生食堂饭菜价格平抑基金，适时对学生食堂基本大伙进行补贴，抑制饭菜价格过快上涨。学生食堂建筑设施对服务实体实行“零租赁”，免收管理费。

鲁部长强调，各地各高校要高度重视、密切关注食堂伙食价格上涨给家庭经济困难学生生活带来的影响，解决好他们的生活问题。各地可参照国家发改委、民政部、财政部、人社部、国家统计局《关于建立社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制的通知》中提出的联动机制措施，根据物价上涨情况对家庭经济困难学生进行临时补贴或提高救助标准，同时做好特殊困难补助、学费减免等资助工作。

鲁部长指出，要完善适应市场经济的高校食堂运行机制，在保证公益性投入的基础上，采取市场运作机制是有必要的，但是不能简单地将学生食堂推向社会。各地各学校要稳步开放校内餐饮服务市场，引入优质企业，同时加强监管，建立公平有序的竞争机制。鲁昕肯定了高校食堂联手集体采购、“农校对接”的做法，要求积极推动这项改革，建设高校食堂降低价格、提升质量、保证食品安全的平台。

9.农校校长述职报告篇九

天津市宝坻区第一中学

牛顺芳

2011年12月

尊敬的各位领导、各位老师：

我叫牛顺芳，担任后勤副校长。几年来，在上级教育主管部门、校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。

一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。

本人能坚持以“科学发展观”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，自觉遵守《宝坻区教师师德规范》。作为学校领导者一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到；干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己，以优秀教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的教育事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的最大努力，没有辜负领导的重托，没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。

本人能牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习，认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时，能虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自

己的职责。能够紧跟教育发展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高自己的工作质量。认真反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了一个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。

三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。

本人始终牢记；一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。

抓教育，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰苦奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，教师津补贴严格按上级文件规定发放，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并及时张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。

四、几点体会

我作为学校领导班子一员，个人能取得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境，在校长的直接领导下，我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到

工作顺心，生活顺心，学习开心的。

二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心的感谢大家。

三是关于职务和责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。

五、主要缺点和不足

成绩只是已有之果，不说不会化为乌有；缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：

1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。

2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。

3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。

六、整改的主要措施

1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全

面性和系统性。

2、坚持群众路线，搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿”。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。

3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面贯彻落实科学发展观。

各位领导、各位同志，在今后的工作里，我郑重承诺，将继续一如继往地全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白，雪花没有梅花香”，同志们各有所长，我将虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校园添砖加瓦。

述职完毕，不当之处，请领导和同志们批评指正。谢谢大家！

10.农校校长述职报告篇十

为深入贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府、州委、州政府及县委、县政府主要领导关于加强创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的安排部署，切实帮扶贫困人口提高生活水平和增加收入脱贫致富，为实现农民与学校食堂对接，农民增收和学生受益，使扶贫工作从输血转为造血的新举措，现根据《黔西南州教育系统精准扶贫农校对接工作实施方案》，并结合我校实际，特制定新店乡教育系统精准扶贫农校对接工作实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实总书记关于扶贫开发系列重要讲话和省委、州委、县委农村工作暨扶贫开发工作会议精神，加大支农惠农力度，提高扶贫开发水平，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。创新贫困农户农产品流通模式，加快建设高效、畅通、安全、有序的精准扶贫农产品流通体系，推动现代化农业发展，促进贫困农民增收，提高人民群众生活质量；为学校减少流通环节，降低流通成本，促进学生食堂服务的流通体系建设，构建流通成本低、运行效率高、可追溯食品安全源头的农产品直供学校服务体系，解决农产品农民“卖难”和学校“买贵”、学生吃不到放心食品的问题。

以减环节、降成本、促增收、保安全为目标，按照“三招两式一提升”（三招：招选支部结对，干群接亲，集团化帮扶；招揽身边市场，以销定产，市场化带动；招引能人带动，合作驱动，组织化推进。两式：菜单式兜底、育婴式管理。一提升：提升贫困群众素质）的工作思路，以党建扶贫为载体，以村党支部（合作社）建设完善为平台，以常规农畜产品订单为链接，以农校对接为切入点，抓好贫困合作社建设，发挥好学校食堂食材消费资源对精准扶贫的巨大推动力，推动现代农业发展，增加贫困农民收入，保障学校师生食品消费安全，让精准扶贫更精准、更有效、更有力量。

二、目标任务

（一）第一阶段：

根据2015年黔西南州教育局教育工作目标，在2016年内，须做好党建扶贫工作，推广“农校”合作模式，实现我校食堂与农户、基地、合作社对接，实现用70%以上的营养餐经费助农扶贫增收，同时，保障学校食堂食材供应质量达标。具体要做到： 1、2016年我校实施营养改善计划学生人数为560人，全校营养改善计划总资金为22.4万元，实现70%以上的营养餐经费助农扶贫增收的金额为15.68万元。根据我校义务教育阶段学校营养餐资金总金额和学生人数核算，我校校务必完成以下营养餐经费用于助农扶贫增收的任务。

2、我校校食堂与农户、基地或合作社签约，能够满足学校食堂农畜产品供应的贫困户优先签约。根据2016年3月统计数据，需完成签约的营养改善计划任务，实现全覆盖签约。我校与种植及养殖的农户或合作社签订合约时，农户或合作社须分种类提供一定数量的农畜产品，保证提供的货源数量及质量，提供的农畜产品必须天然无公害，签约价格可参考市场零售价。

努力完成两个70%的任务，通过农校对接增加农民收入加快脱贫致富的目标是可以实现的。通过努力，精准扶持贫困户生产的粮、油、肉、蛋、菜等常规农产品与学校食堂的农餐对接形成良好互动，实现精准扶贫全覆盖。

（二）第二阶段

在“农校合作”初具规模后，发展成熟的地方，可引进企业，采取“农户+公司+学校”的模式，规划建设农副新产品种植基地、养殖基地、生态旅游观光基地、各学校实践实训基地等综合基地，建立“中小学校食堂食品配送中心”，形成集约化的营养改善计划供餐之路，统一由配餐中心集中采购、检测、加工、配送、分发，采取“集中管理，定点加工，统一配送，分校烹饪”的供餐模式进行供餐，所有工作人员由配餐中心统一招聘使用，并解决其工资、福利和待遇的问题。通过市场化运作，让营养餐工作企业化、集约化、规范化、精细化、科学化。通过引入配送中心，可实现更好的社会效益和经济效益：减少财政负担，降低行政成本，缓解当地就业压力，带动经济发展。

（三）第三阶段

在第二阶段成熟的基础上以点带面，把“农户+公司+学校”的模式在全乡进行推广，在全乡范围内形成系统的管理模式。

三、重点工作

（一）抓好农校对接落实。按照州委、州政府、县委、县政府、及县教育局统一安排部署，我校组织研究分析，科学测算，搞准学校食堂消费的品种明细、需要量及时间安排，拿出食材需求清单和需求计划，通过结对村党支部协调合作或直接与精准扶持户对接，商定供需品种目录、供应时间安排、质量规格标准、价款结算支付、双方联系方式及工作责任人等，学校与农户或合作社签订供需协议，切实组织实施。

有支部结对的学校要加强与农户或合作社的合作，把学校食堂的需求和农作物生长周期、季节联系起来，做好农户或合作社的生产引导。

（二）强化质量监管和检疫工作。我校密切配合农业、畜牧部门做好质量监管工作，做好质量控制；配合食药、工商等部门加强对农产品和食品的检测监督，确保质量安全，保证师生都吃上绿色无污染的安全食品。我校食堂要抓好专项整治，着力清除问题隐患，严防我校食堂出现重大安全事故，保障学校师生的饮食安全。强化鲜活农产品信息系统建设，加强对入校鲜活农产品的检疫检测我校后勤组织要尽快建立公开、公平、公正的采购平台系统，建立鲜活农产品质量可追溯体系，确保师生吃上绿色无污染的安全食品。

（三）加强设施建设。加大恒温、速冻、冷藏等设施设备投入，支持建立农产品生产基地与餐桌消费相适应的物流配送体系，降低鲜活农产品损耗，保障鲜活农产品质量。

四、保障措施

（一）加强组织领导。我校把精准扶贫农校对接作为一把手工程来抓，分管领导要具体抓落实，经常过问，亲自指导，及时听取汇报，解决好存在的问题。

（二）明确工作职责。我校根据上级党委、政府农校对接要求，结合自身实际制定具体的实施方案，把目标任务分细，并做好统计。

要认真分析研究，做好学校支部对接工作，切实做到每个学校食堂都有精准扶持农校对接任务，制定具体计划，落实责任人，明确监管责任，签订好对接协议，监督协议实施，加强质量监管责任，确保质量安全，切实完成组织交给的任务。

（三）加强督导检查。各学校要认真抓好农校对接工作，定期开展督查，及时进行通报。从4月开始每月20日前报送农校对接工作的统计、进展情况到县教育局，切实保障目标任务的完成。要不定期开展经验交流、现场观摩，对成熟的农校对接经验和做法及时加以推广。要切实加强调查研究，及时发现并解决工作中存在的困难和问题。

（四）加大宣传力度。强化舆论引导，加强与新闻媒体的联系与合作，加大力度宣传农校对接的政策措施、实施效果和先进典型等，扩大农校对接的社会影响力，为农校对接营造良好氛围，推动农校对接工作健康快速发展。

五、奖励与惩罚

根据方案中的目标任务将对我校工作人员进行考核，对完成任务和超额完成任务的学校给予表扬；对没有完成任务的学校将按照召回制度的相关办法进行问责。

六、组织领导

为确保方案的顺利实施，特成立狮子小学精准扶贫农校对接工作领导小组：组

长：龙兴江