奇妙的数王国阅读试题

2024-11-08

奇妙的数王国阅读试题(共6篇)

1.奇妙的数王国阅读试题 篇一

原来,数字13就是盗刀贼。小强用自己的聪明机智帮助数王国找到了丢失的宝刀。我也最佩服他。

读完了这本有趣的数学童话,我深有感触。回想现实生活中的我,跟书中的主人公小强相比,还差了很多。经常因为马虎做错题,闹笑话。每当我遇到一些难题时,就会刻意避开这些复杂的题型,懒得思考。现在想来,其实有些题看似复杂,其实很简单,只要肯多动笔,肯钻研,再加上一点细心,完全可以把它攻克下来。倘若零国王让我帮忙找盗刀贼,恐怕盗贼早就逃之夭夭了。

亡羊补牢,犹未晚矣。再有几个月我也要投入到小升初的战役中去,数学当然占有很大的分值,如果学不好,肯定考不上一所好初中。看着校信通的小博友们纷纷考上了自己心仪的学校,我的心里很是羡慕。我也要抓住时机,努力学习数学,实现我的心愿。

《奇妙的数王国》这本书带给我很大启发,让我受益匪浅,也让我对数学有了更深刻的认识,原来我认为枯燥无味的数学竟然变得如此有趣,吸引我看下去。更激发了我学习数学的兴趣。听完我的介绍,你们是不是也很想一睹为快呢?朋友们,让我们一起走进奇妙的数王国,感悟其中的乐趣和智慧吧!

2.奇妙的数王国读后感 篇二

读了这本书,我认识到了毕达哥拉斯,他是古希腊的数学家;我认识了费马,他是17世纪法国的数学家;我认识了欧拉,他是18世纪瑞士数学家;我还认识了16岁的巴格尼,他是1886年的意大利数学家,原来他们都发现了相亲数。

再往后看,哈哈,我又发现了一个好玩的东西,它叫作“小数点”,原来,一旦被小数点点上的数后,比1小的还有千千万万个数,如“0.678,0.356,0.442”,这些都是比1小的哦。

3.《奇妙的数王国》读后感 篇三

我最喜欢看的是一本有关数学知识的童话书―《奇妙的数王国》,书中共写了十个数学故事,分别是奇妙的数学王国、猪八戒新传、长鼻子大仙、熊法官和猴警探、梦游“零王国”、神秘数有理数与无理数之战、小数点大闹整数王国、七和八的故事和鹰击长空。我最喜欢故事里的小强和小华了,因为他们用自己的聪明头脑帮助零王国找回了丢失的宝马。他们遇事不慌,爱动脑筋想办法,我一定要向他们学习。只要你认真阅读,相信读完后一定会学到许多知识的。我推荐这本书的理由是:里面有很多数学知识,而且每一个故事都是一道道数学题,等着我来破解其中的答案,大大地提高了我的思维能力。

听了我的讲述,你是不是很想看这本书呢?那就让我们一起走进奇妙的数王国吧!它能把原来枯燥乏味的数学变得很有乐趣。同学们,让我们把书当作自己的好伙伴,陪我们一起成长吧!

4.奇妙的数王国读后感 篇四

假期里我读了一本有趣而且还能学知识的一本书,书的名字是《奇妙的数王国》。这本书是我国著名的科普作家李毓佩爷爷写的,是一本数学科普读物。每次写完作业我就迫不及待地看,书中讲述了整数、分数、小数以及数学图形如三角形、正方形等一些数学知识。我很喜欢初中生小强,因为他用自己的聪明帮助数王国找到了丢失的宝刀,他遇事不慌,爱动脑筋想办法,是我学习的榜样。在生活中,我经常因为粗心而算错题,每次碰到难题时首先愁,而不想克服它,其实有些题看似复杂,其实很简单,只要多动脑多细心一点就会做对的。

《奇妙的数王国》这本书中的每一个精彩故事都很吸引我,这本书中我学到了很多知识,也懂得了很多的道理。让我觉得学数学很有趣,你是不是也很想看这本书呢?那就敢快走进奇妙的数王国,感悟其中的乐趣吧,相信你也会和我一样喜欢这本书的。

5.奇妙的数王国读后感100字 篇五

从这本书我懂得了:做班干部,一定要尽到自己应该做的,不是拿权力来约束别人,要起带头作用。做一个品学兼优的好孩子。

奇妙的数王国读后感2

今天,我看了《奇妙的数王国》这本书。里面有10篇故事,其中一篇叫奇妙的数王国,写的是小华和小强一起到数学王国,他们和双数还有单数做了许多数学题,我真佩服小华和小强。

第二篇是猪八戒新传,讲的是猪八戒被孙悟空的怪题难住了。最后,悟空帮他解开了难题。

我喜欢这本书,从这本书中我了解数学的奥妙和学习数学的快乐,并且对数学会有更大的兴趣。

奇妙的数王国读后感3

今天我读了李毓佩教授著的《奇妙的数王国》,这本书写了十个数学故事,分别是奇妙的数学王国、猪八戒新传、长鼻子大仙、熊法官和猴警探、梦游“零王国”、神秘数、有理数和无理数之战、7和8的故事和鹰击长空。

其中我对奇妙的数王国印象最深,一是它的故事最长,二是它讲到数字、分数、小数点王国发生的有趣事。

6.奇妙的数王国阅读试题 篇六

这个暑假,萧萧老师给我们推荐了一本叫《奇妙的数王国》,这本书有许多有趣的童话故事,是我国著名科普作家:李毓佩写的,他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式,将抽象、枯燥的数学知识,讲得深入浅出,读起来轻松自如,《奇妙的数王国》读后感(廖莹雪)。他提倡调动少年儿童的情感因素,让读者在愉悦中接触数学。李毓佩教授的作品独树一帜,特色鲜明,深受全国少年儿童的欢迎。我在故事中学到了很多数学知识。这里面有10个故事,比如:《奇妙的数王国》、《猪八戒新传》、《长鼻子大仙》…不过,我最喜欢的是《7和8的故事》。故事里讲的是:妈妈给小毅买了一个塑料的“数学万宝盒”,里面有十个数字0、1、2…9,有+、-、×、÷四个运算符号,还有一个等号,读后感《《奇妙的数王国》读后感(廖莹雪)》。小毅非常高兴,边跑边跳边唱。他只顾着拿着盒子上下舞动,连两个数字从盒子里掉出来都不知道。“啪,啪”两声,数7和数8掉到了地上,7和8大声喊叫:“停一停,停一停,把我俩丢啦。”可是小毅头也不回,随着远去的歌声,一溜烟得跑走了。7和8很着急,但它们还是挺起胸,昂起头去找它们的数字兄弟,在途中,它们遇到了一个没有盖盖的下水井,它们一起掉进了下水道,遇见了一只老沟鼠,老沟鼠一直想挖苦他们,可它们很聪明,如:老沟鼠想要一个0,7用头使劲撞击8的腰部,一下就出了两个0,老沟鼠有想要一个2,原来8本来就是一个质因数,7本来就是一个质数,又变出了3个2,老沟鼠又要它们组成一个很大的数,数8可真有点动气了,只见他举手在自己的光头顶上“啪,啪”连拍两下,“噗”的一声变成了三个2,这三个2和7摆成了一个极大的数。两个数既聪明又调皮,把老沟鼠气得暴跳如雷。它们凭着聪明和才智度过了一次又一次的难关。我觉得这一点,很值得我们学习,我们往往碰到难一点的题就不想继续动脑筋思考以后我也要向他们学习。里面讲的内容很奇妙,让我觉得学数学不再是一件枯燥的事,而是一门很有趣的知识。

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