创新作文：好奇与创新，能改变一切

创新作文：好奇与创新，能改变一切

1.创新作文：好奇与创新，能改变一切 篇一

《爱能改变一切》读后感

冷水中学刘雪莉

走上教师工作岗位已经8年，8年来我一直要求自己钻研教学，创新教法，研究学法，在精心组织课堂教学的同时，也注重对学生的关心。我渴望做学生心目中的好老师，但究竟怎样做才能称之为“好老师”？今天读了《爱能改变一切》这个故事后，我猛然顿悟。对“汤普森老师”而言，她真正的幸福并非因为她给予了“泰迪”什么，也并非长大后的“泰迪”成为了医学博士，而是泰迪让她学会了真诚地面对自己的职业，真诚地面对围绕在自己身边的孩子，真诚地面对一种极具挑战力的繁琐工作。对于“泰迪”来讲，他的成长和成才并非得益于“汤普森老师”重要的文字训练、数学训练，而是因为“汤普森老师”的爱和信任给予的尊严和温暖！仿佛，这里的一切都变得极其简单—— 一个字：爱！

故事中泰迪的成长历程让我感动，而汤普森老师的那句“我会平等地关爱你们每一个人”更是深深触动了我的心。是啊，我们永远无法预知自己的作为或者无为，对孩子的人生产生怎样的影响，但是，看了这个故事，我们真的都该学着善用自己的能量，为每个孩子的生命带来一丝温暖的改变……

泰迪在他最失落、最迷茫、最艰难的时候，遇到了一位像父母一样关心、引导、鼓励和帮助他的好老师，他的人生的境遇就会完全不同了！事实上在我们的视野里可能就有泰迪这样的“丑小鸭”，他们或是调皮淘气，或是反应迟钝，他们不时地给我们制造麻烦，让我们难

堪，令我们厌恶，但是，只要我们不“嫌贫爱富”，关爱他们，他们都可能变成美丽的“白天鹅”！

其实，每个孩子都是特别的，他们有的大方，有的胆小，有的活泼，有的文静……但所有的孩子也都一样，需要师长的鼓励，只是有的孩子需要给予更多的爱。作为教师要真正的去爱每一个学生，要真诚的对待每一个学生，尤其是后进学生。爱学生，不单单是欣赏优秀的学生，更应怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生，尤其是后进学生。而对“后进学生”付出的爱更要真诚。既注重对后进生感情上的倾斜，想方设法唤起他们向上的信心，又讲究有效的方法，让他们感觉到你是真的想帮助他提高成绩，你是真的希望他好。浮躁的心、生硬的态度，是永远也不可能换来心与心真诚的沟通。

爱是感动的，爱是坚持的，爱是心底的，爱是付出的，爱是伟大的，爱能创造奇迹！阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义。正因为有爱，教育才是太阳底下最光辉的事业。

作为一名教师，教书是其次，育人才最重要。也许我们不是一个“特级教师”，也可能不是一个“功成名就”的“教育家”，但我们至少应该用自己真诚的师爱去唤醒一个迷失的孩子的心灵，能让他成为一个心中不缺少温暖、不缺少尊严的完整的“人”！

从现在做起吧，去温暖孩子的心，并把这爱心传递下去。请记住，无论你身处何地，无论你遇到什么境况，只要有爱，你都可能打动或改变一个人的人生观……请积极地去尝试吧！