北邮毕业自我鉴定(共8篇)
1.北邮毕业自我鉴定 篇一
各位老师,同学们:
大家上午好!当毕业照片里的一张张笑脸成为春日校园里最美丽的风景,我们又迎来了一年一度的研究生毕业典礼。首先,我代表学校,向顺利完成学业获得学位的同学们表示衷心的祝贺;向为你们的学习、生活倾注辛勤汗水的导师及全校教职员工表示衷心的感谢;向为你们的成长与进步默默付出的家长及亲友们致以崇高的敬意!
从今天起,你们中的大部分人将告别学生时代,开启人生事业奋斗的航程。在过往的求学过程中,你们通过刻苦的学习和研究,增长了智慧、才干和人生的信心,达到了今天这样令人骄傲的学历层次。然而,今后的生活与校园生活会有很大不同,那将是一条更为漫长的道路,一条崎岖与坦途交替、风雨和阳光并存的道路。这条路,需要靠自己的双脚去探索、去开拓。在毕业离别之际,我代表母校送给同学们三点嘱托,希望这三点嘱托能够帮助你们在人生道路上走得更稳、走得更高、走得更远。
第一点嘱托——责任,希望同学们以勇于担当的责任意识肩负起时代的使命。
责任这个词,大家并不陌生。从小学开始,我们的教育就以“天下兴亡,匹夫有责”的古训作为一项标尺。责任,在很长一段时间里都以一种沉甸甸的姿态存在于我们的生活之中,以至于提到它,就像提到一个不得不扛在肩上的包袱,有时还会让人沮丧。然而,今天我所讲的责任,不是作为道德戒律层面的存在,而是一个社会人所必须具备的基本属性。
我们生来就注定了要负有很多种责任——对人类发展的责任,对社会和谐的责任,对父母健康的责任,对爱人幸福的责任,对朋友互助的责任,对他人友善的责任,甚至对路边的一草一木,也有不去践踏的责任……这些纷繁复杂责任的存在,不是任何人强加的,而是我们每一个个体作为一个社会人而必须承担和拥有的一种属性。面对各种各样的责任,生活中多数人选择了欣然接受和承担,但也有人可能会选择逃避与推脱。但是,一个人如果逃避或推脱了责任,就注定无法正常的参与社会活动,他的人生注定将会是不完整和抱有缺憾的。责任不是负担,而是一个人与他所置身世界的联系。你与他人建立了联系,也就因此有了责任,这个责任有大有小,有轻有重,本质上,都是你在这个世界安身立命的凭据。一个有责任感的人,才知道自己在这个世界上的位置,明白自己应当做的事情,内心才不会感到迷茫和空虚。也只有这样,你才会真正感受到生活和生命的意义,才能静下心来做好每一件事情,在人生的道路上走得更稳。
第二点嘱托——创新,希望同学们以敢为人先的创新精神引领社会风尚。
今天,我们已经走进互联网时代,即将呈现的科技革命和产业革命与我国加快转变经济增长方式形成了历史性的交汇,为我国实施创新驱动发展战略提供了难得的重大机遇,同时也为广大青年才俊放飞青春梦想创造了广阔舞台。正如所说,“为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空,为青年实践创新搭建更广阔的舞台,为青年塑造人生提供更丰富的机会,为青年建功立业创造更有利的条件”。报告中先后55次提到创新;十八届三中全会更是以全面深化改革为主旨,明确了创新的重要意义;半个月前国务院出台的《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》进一步明确提出坚持人才为先,坚持全面创新。作为北邮的毕业生,同学们应该能够更加敏锐地洞察到移动互联网时代带给人类社会各种关系和结构的调整变化,更有能力去适应信息传播和信息处理速度的几何倍增为社会生活带来的冲击与变革,能够更为迅捷地掌握信息科技前沿技术,更为充分地发挥在校期间掌握的信息领域知识优势,崇尚科学,勇于创新,努力奋斗,从而为国家经济社会发展做出自己的贡献。
“删繁就简三秋树,领异标新二月花”。同学们,你们在万物萌生的春天毕业,请带着花朵绽放的力量去营造一个充满生机的未来,为波澜壮阔的时代图景描上属于你们的一抹色彩。顺应时代发展潮流,在新的道路上锐意进取,是北邮人的优良传统,也是青年人应有的朝气与胆识。我希望你们将创新作为人生航程的指南针,用创新的思维寻找更为广阔的天地,从而在人生的道路上,走得比前人更远。
第三点嘱托——实践,希望同学们以卓越超群的实践能力开启人生的航程。
“千里之行,始于足下”。启程向新的未来前进,仅有责任意识和创新精神是不够的,必须把它们转化为行动,落实到实践之中,这是一切事业成败的不二法则。
作为北邮的研究生,你们在校期间进行过许多探索,产生过许多奇思妙想,对未来也有各自不同的看法。然而,这些思想的火花只有在点燃了实践的火炬之后,才能真正散发出光和热,照亮未知的明天。相对而言,实践往往是一项艰难困苦的事情,它不是宏大的蓝图和精美的规划可以代替的,而是一步一个脚印,踏踏实实走出来的。不论你们对科技创新有怎样的设想,或者对生活方式有怎样的憧憬,都需要用脚踏实地的实践来兑现。只有实践过,才能知道对与错,知道是否可行,是否合适,是否能够满足你内心的想法与渴望。
同学们,幸福美满的人生从来不是空想出来的,我希望你们把自己的理想当成一项事业,具体到一件一件的事情来做。把对个人理想价值的追求与实现中华民族伟大复兴的中国梦一道,当成共同的事业追求,背负起国家和民族的重托,在实现中国梦的生动实践中放飞自己的青春梦想。只有这样,你们才能真正走上人生的坦途,不仅走得更稳,走得更远,而且能够走得更高,去领略人生更加不同的风景。
同学们一定知道,最近出现了一个全社会关注的热词“互联网+”,互联网三个字后面点上一个数学运算中的符号---加号。“互联网+”的神奇之处不在于它的构词方式,而是它罕见的“升值”速度,从它第一次被提起到进入的政府工作报告也就两年多的时间,这种现象在全世界的词汇演化历史上都是前所未有的。有人说,传统集市+互联网有了淘宝,传统百货卖场+互联网有了京东,传统银行+互联网有了支付宝,传统的红娘+互联网有了世纪佳缘,传统交通+互联网有了滴滴快的,等等,等等。今年3月5日十二届全国人大三次会议上,在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划,这标志着在国家层面启动了知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进战略。这一战略就是在互联网平台上利用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。作为“信息黄埔”的毕业生,同学们对“互联网+”的内涵以及它对经济社会发展的巨大推动力一定有十分深刻的理解,下面我要问的是,“互联网+”的故事对我们每个人的人生规划应该有什么样的启示?我以为,它的启示至少应该是:从今天起我们每个人的专业名称后面都应该点上一个加号!首先,母校希望你们在这个加号后面填上责任、创新与实践;同学们走上工作岗位以后,还要尽快填上未来岗位所需要的其它知识。只有这样,在未来的工作岗位上你才能够成为无可替代的一员,从而在事业的追求中成就独一无二的人生!
同学们,你们研究生时代的故事即将落幕,而更加精彩的人生故事正在奏响序曲。请你们在踏上新的征程之时,把责任意识、创新精神和实践能力牢记心中,把北邮的记忆和浓浓的师生情谊、同学情谊珍藏心底。今年是北邮60周年校庆,你们将成为北邮甲子校庆中最年轻的一届校友,母校诚挚的邀请你们回来看看。请不要忘记,北京邮电大学永远是你们最温馨的精神家园!
祝愿同学们平安、幸福、快乐!
谢谢大家!
2.北邮校长在毕业生典礼上的讲话 篇二
——方滨兴校长在2013届本科生毕业典礼上的讲话
同学们,大家上午好!(掌声)
今天,我们在这里举行一年一度的本科生毕业典礼,虽然每年的校历都镌刻着这个日子,对教师们来说习以为常,但对你们来说却非同寻常。因为这是你们人生中一个重要的标志,是你们人生征途中的一个里程碑。不瞒你们说,这次毕业典礼对我来说也是极为特别的,因为这次毕业典礼恰逢本届校行政领导班子履职期满,这是本届领导班子最后一个本科生毕业典礼。(掌声)几个月来我一直在想,我该在这最后一次的演讲中向你们传达一些什么信息?我回想起我毕业后的工作与生活,回顾了我的人生轨迹。今天,我在最后一次以校长名义所做的毕业典礼演讲中,要向毕业生们奉送一个锦囊,以陪伴你们行走四方。这也是我今天的演讲题目:“临行奉送锦囊,人生追求‘六好’”。
“第一好”是指要有个好品德。“地势坤,君子以厚德载物(君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。)”,北邮校训的第一个词语就是“厚德”。因为“德”是做人之本,也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕,无不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法会变成你的语言;要注意你所说的,你的语言会变成你的行动;要注意你所做的,你的行为会变成你的习惯;要注意你的习惯,你的下意识会变成你的性格;要注意你的性格,你的本性会左右你的命运。而所有这一切,其源头就是取决于你的品德。我个人对自己的要求是:“举事为先、待人以诚,开拓进取、善恶分明”。当然,我也知道“善恶分明”并不适合于领导者,因为做领导的不能简单地爱憎分明,而需要普惠众生,包容丑恶;领导者可以“善人以善”,却不宜“恶人以恶”。
“第二好”是指要有个好本事。“本事”何来?是从学中来,从干中来。北邮校训第二个词语就是“博学”。《礼记?儒行》云:“儒有博学而不穷,笃行而不倦(广泛地学习永不满足,身体力行永不懈怠)”,就是说学者应该学无止境,锲而不舍;要苦于学习,勇于实践。当今时代是知识爆炸的社会,是新知识、新技术层出不穷的时代。量子计算、3D打印、自动内容识别、自动驾驶、自然语言问答、语音翻译、大数据、NFC支付、手势控制、物联网安全、云安全、高级持续威胁(APT)等等,都在等待我们去探索,你们需要去选择性地掌握这些知识。但是,只有拥有真本事才能驾驭这些领域。英雄气概是以“本事”为资本的,敢说“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”,那是需要有真本事的!
“第三好”是指要有个好谋划。北邮精神的第二条是“追求卓越”。要做到追求卓越,首先就是要善于规划自己,不能浑浑噩噩,做一天和尚撞一天钟。《礼记?中庸》云:“凡
事豫则立,不豫则废。言前定则不跲Jia,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷(豫者预也,任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败;说话先有准备,就不会词穷理屈站不住脚;做事先有准备,就不会遇到困难挫折;行事前计划先有定夺,就不会发生错误后悔的事。)”。没有事前的准备与计划,就不能取得期望的成果。你们应该想清楚今年我要做什么,要达到什么目标?要谋划好在现在这个岗位中要如何做,应该追求什么目标?所谓“人无远虑,必有近忧”,也是指没有长远谋划,做事必定没有章法,势必以疲于奔命的方式来应付眼前遇到的每一件事情,不能做到“有所为,有所不为”。荀子曰:“计胜欲则从,欲胜计则凶(谋事在先就会顺利,随心所欲行事极易失败)”,就是告诉我们这个道理:谋事在先就会顺利,随心所欲行事极易失败。
“第四好”是指要有个好态度。好态度首先表现在奉献和敬业中。北邮精神的第一句是“崇尚奉献”,北邮校训的第三句是“敬业乐群(专心学习,和同学融洽相处)”,这就是号召大家对事业要严谨、认真,要有奉献精神。荀子曰:“凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之,故敬胜怠则吉,怠胜敬则灭”。就是说,是否敬业将会决定你自己事业的成败。宋代大儒程颐说:“所谓敬者,主一之谓敬;所谓一者,无适之谓一”。就是说,凡是做一件事,便要专心于一件事,将全副精力集中到这件事上头,心无旁骛(形容心思集中;专心致志),这便是敬。梁启超先生说:“所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界,我们应该具备为社会发展而奉献的价值观。“好态度”也可用于诠释“团结、勤奋、严谨、创新”的北邮校风。在此,“创新”是第一要义,开拓进取是我们努力追求的目标;“严谨”是核心,“规格严谨、功夫到家”是锤炼优秀科研人员的基石;“团结”是基本要求,团结协作是能干成大事的前提条件;“勤奋”是根本方法,兢兢业业是获得成功的根本保证。你们应该做到“眼勤、脑勤、手勤、腿勤”,要热爱岗位、笃学求精、献身创新,在平凡的岗位上做出不平凡的事业来。
“第五好”是指要有个好心气。这就是你们一定要有一个健康的心理,要提高自己的抗压、耐挫能力。我作为校长始终倡导我们的教职员工“对待学生要像对待朋友的孩子一样”加以关怀,所以我一直对你们就像敞开我的邮箱一样敞开心扉,有言必达、有信必回。但是,我的这一要求并没有得到教职员工的广泛认同。不赞成者认为学生从家庭到大学,就是走向了社会,他们需要认识社会,需要感受社会残酷的一面。这个残酷现实的主要表现就是,你已脱离了家庭的中心地位,社会上无人会拿你当宝,甚至能够认可你的存在就不错了。如果我们把学校仍旧打造成一个温室,温室的花朵今后焉能承受住社会的风霜雨雪?从真空进入大气中,焉能有抗毒能力?有个毕业生回校感言:“老师,过去你们对我们太好了,我以为社会上都是这样子。工作后我做了甲方,没想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你们为何不早些告诉我社会是这个样子呢?”
我收到过一个学生的邮件,向我抱怨说“学校的大叔大妈为什么总是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善学校服务态度的同时,也告诉他要学会不受干扰,不要让此类事情烦心
自己,别忘了自己的本意是来读书的,不是来生气的。其实与人打交道是一种学问,既要追求自己有个好心情,也要给对方一个好心情。我身边有这样一个真实案例:两个人去喝咖啡,每一杯咖啡赠送一包薯条。其中一个人想再要薯条,但不要咖啡,可是服务员说薯条只赠不卖。这个人就拿出钱来协商,同意只要比买咖啡便宜就行。服务员正在犹豫到底该收多少钱好?这时另一个人冲过来说,“象征性收一些就行了,你这个人怎么这么死脑筋呢?”服务员立即把钱退回说:“我不是死脑筋,按照规定就是不能卖!”这一来单买薯条是不可能了,相信你们也明白了其中的缘由。
总之,凡事一定要清楚自己原本的目的是什么,要学会掌握心理抗压的能力,要让自己在任何情况下都能hold住。你们好比是高速运行中的星体,不要让飞来的石子改变自己的轨道。要记住:不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力,“海纳百川,有容乃大”;不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力,要善于步入“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的儒雅境界。
“第六好”是指要有个好身体。健康是人类的财富,要注意锻炼身体、劳逸结合,要养成良好的生活习惯。我很赞成这样的说法:人生是一个巨大的数字,其中身体健康是最前面的1,人的事业、荣誉、地位、财富、家庭、朋友等等都是1后面的0,显然0越多数值就越大。但是,一旦前面的1没有了,这个数字就真的成为零了。只有保持住了身体的这个1,后面的0积多了才有意义,才能体现出其价值。我们说“身体是人生的本钱”。本钱是用来投资的,不是用来挥霍的。所以你们不要随意突破自己的身体极限,任意浪费自己的本钱。不仅如此,你们还要努力增加自己的本钱。我曾经有一个很好的身体,轻易就能连续自由泳两千米。但由于过度透支自己的身体,同时也没有拿出足够的时间来补充,所以一场大病让我失去了能够熬夜奋战的资本,不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。没有一个健壮的身体,我只有放下一副担子。而你们都有着长远的未来,有着家庭、事业、孝敬父母等多副担子,所以一定要爱惜自己的身体,一辈子都要健健康康的!(热烈掌声)
同学们,今天我想跟你们说的主要意思就是:要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好谋划;要想取信于人,就要有好态度;要想取信天下,就要有好心气;要想勤耕不辍,就要有好身体。希望你们记住:凡事要沉稳,要避免草率决策;做事要恒心,要勇于承担后果。
3.北邮论文题目 篇三
毕业设计参考题目
一、通信类(30个)
×××宽带接入网规划设计
×××小区EPON光纤接入网规划设计方案 ××ADSL宽带接入网设计
××GSM网扩容工程基站建设的规划设计 ××SDH传输网规划设计(优化)方案 ××TD-SCDMA室内解决方案 ××TD-SCDMA无线网络规划/优化 ××WCDMA无线网络规划/优化 ××WLAN的规划设计方案
××本地网智能化改造及××业务的实现 ××地区××公司关口局的设计 ××地区××公司软交换关口局的设计 ××地区ASON网络设计方案 ××地区DWDM传输网络设计方案 ××地区双向HFC接入网络的设计
××多媒体技术(如视频会议/VOIP/VOD等)在××地区通信网
××公司VOIP网的规划与设计 ××光纤接入网规划设计 ××宽带IP城域网的规划设计
××市××公司NGN(软交换)网络设计方案 ××市CDMA移动通信网无线规划(优化) ××市GSM无线网络优化
××市TETRA(数字集群通信系统)规划/优化 ××无线系统(网络优化)方案设计 ××智能业务在××本地网的实现 ××综合楼GSM网络的室内分布设计 3G网络规划、优化、测试等方向的自选题 流媒体技术及其在××地区中的应用
通信网(固网或者移动网络)网络管理方面自拟题目 网络电视(IPTV)技术在××地区中的应用
二、计算机类(12个)
×××局域网优化(升级)方案设计 XX大学学籍管理系统开发与设计 XX电信计费系统的设计与实现 XX公司人事信息管理系统的设计与实现 XX图书馆信息管理系统的设计与实现 XX系统数据库优化的设计与实现
基于数据库技术的某网站设计与实现 某公司/学校网络方案规划与设计 某管理信息系统的设计与实现 网络安全策略的研究与应用 网上远程考试系统的设计与实现 ××局域网(校园网)的规划设计
三、管理与营销类(14个)
××公司××类人员绩效考核的研究 ××公司××类人员薪酬管理的研究 ××公司员工培训的研究
××邮政储蓄银行发展××业务的策略研究 ××邮政局(公司)现代物流发展(营销)策略 ××邮政局××业务发展策略探讨 关于××公司宽带业务营销策略的探讨 关于××公司提升服务质量的对策研究
关于××公司提升客户满意度的策略研究 关于××公司营销渠道建设与管理的探讨 关于××公司运维管理的精细化研究 关于××公司增值业务发展策略的探讨
4.北邮硕士开题报告 篇四
查阅了大量的相关资料,包括国内外有关文献,国内外众学者的相关论文、专著,以及国
内外相关新闻报道等,对所要着手研究的课题作全面地了解与认识。
2.
在对所搜集资料认真研究的基础上,拟定论文题目,填写开题报告。
3.
对论文作初步构思,构建主体框架,写出论文提纲。
4.
在老师的指导下,完成论文的初稿。
我的论文是在导师的指导下,从选题开始,经过了收集资料、编制论文提纲、完成
5.北邮 通信认识实习论文 篇五
经过了电子工艺实习的智能小车的制作,我们迎来了为期一周的通信认识实习。如果说电子工艺实习收获更多的是动手焊接的快乐和自我调试小车所能达到预期效果的满足感,那么通信认识实习就是更加远大的知识,使我们的内心更加充实。
一、实习目的
通过通信概论课我们对课程有了初步的了解后,到实验室参观考察,对我们生活中息息相关的通信、网络建立一定的认识,了解到所学专业的概况及具体研究目的和方向,为即将到来的专业课打下一定基础。
二、实习内容
利用一周的学习时间,相继进行了通信网理论课的学习、无线通信实验室、光通信实验室、宽带网络实验室的参观和学习。由于论文要求,这里将仅对通信网理论课和在教二127的无线通信实验室的学习进行具体记录和分析。
1.通信网理论课
老师首先向我们介绍了通信发展的历史和通信发展的趋势:网络业务数据化,网络宽带化,光纤化,分组化,IP化,电信、数据通信、广播电视三网融合,代表3/4G、IPV6、软交换等技术的NGN发展……
接下来老师带给我们的是通信、电信的概念和分类。通信即信息的传输与交换,而电信即以电信号载驮符信息进行传输和交换的通信方式。而我们常说的通信系统则由信源、信道、信宿组成。一般情况下,信息源发送信息到收信者需要经过发送设备、传输媒介、接收设备,而在传输媒介中会受到干扰。降低干扰以及提高设备质量及速度也一直是我们致力于的部分。而通信网简单的分类有以下几种:传输信号形式分为模通信和数通信,信道具体形式分为有线通信和无线通信,信道工作频段分为长、中、短、微波、光通信,如此等等。
老师还向我们讲述了我们熟悉的信号。其最主要的传播方式为正弦信号。从数学角度看,即信号是时间的函数,是时域上的连续函数或离散函数。而从通信角度看,信号是传递消息的载体。其中,模拟信号为载有消息的函数,其特点为函数取值无穷、信息已包含在波形中。相比,数字信号为时间、幅度上离散,一般限制在有限个数值内,其特点为函数取值有限、信息包含在码元的不同组合中。
信道、通信系统、模拟通信系统性能指标、通信系统基本技术的讲解都让我们对通信网这个领域又向往又敬畏。我们钦佩每一个细致严谨致力于其中的工作人员和研究人员。一项项技术都是辛勤和汗水。
接下来我们进入了通信网基础的学习,即通信系统的学习。通信网即为多个通信系统通过交换系统按一定拓扑结构组合在一起。它由用户终端设备、传输线路和交换系统组成。
通信网的分类。通信网分为电信网、电话网、移动通信网、数据通信网、智能网、传送网、支撑网。
传输媒介。有我们生活中的光纤,还有可用于无线传输的微波、卫星,双绞线,铜轴线等。它们可以构成微波中继通信和卫星通信。最后为我们讲述交换技术分为电路交换、分组交换、软交换、ATM交换、MPLS交换、光交换等等。
2.教二127——无线通信实验室
具备了基本知识后,我们进入了实验室进行进一步的学习。
(1)实验室简介
实验室微波通信系统采用华为公司OptiX RTN950节点设备组建。系统由两个IDU、两个ODU设备以及衰减器组成。卫星通信系统使用LinkWay公司产品,组建了VSAT小型卫星通信系统。系统由一个网络控制管理中心、三台IDU设备、三台BUC、三台LNB、一台转发器以及若干衰减器、分频器和波导组成。
(2)无线通信基础
无线电通信在我们的生活、生产、科学和军事等各个领域都运用广泛,可以说是随处可见。它分为无线电通信、无线电波和电磁波。可以通过业务途径、通信方式、运用环境、多址传输、信号类型、存在区域、运用对象对其分类。
而无线电的传播方式可分为地面波传播、地(水)下电波传输、对流层电波传播、电离层电波传输、地面-电离层波导电波传输、磁层电波传输、星际空间电波传输的方式。老师也分别向我们介绍了他们的定义。而直射、反射、绕射、散射会形成多径效应及时延扩展使信号波形产生失真,场强产生衰落。移动则会形成时变效应及多普勒扩展,使信道参数产生变化。
无线电传播信道即指传输信息的媒质或通道。可以以传播衰减、传播时延、时延扩展、多普勒扩展和干扰为判断依据。而干扰机理包括热噪声、内干扰、外干扰和有意干扰,这些干扰都会使信号波形产生污染,降低有效的信噪比。
无线信道的传输特性有衰落类型、噪声、均衡、分集和信道编码。而衰落类型可分为大尺度衰落、小尺度衰落和多径衰落。噪声也可分为自然噪声和人为噪声。老师也向我们展示了各种无线网络的种类和各自的优缺点。
(3)移动通信
首先向我们陈述了无线移动通信系统的发展,从第一代移动通信系统到第二代的GSM、CDMA再到第三代。其次便是其发展趋势:LTE的各种性能、优缺点以及发展面临的问题。然后向我们介绍了多址技术。可分为频分多址、时分多址、码分多址和正交频分多址接入。
蜂窝移动通信网络由目前由超小区(农村)、宏小区(高速公路、人口稠密地区)、微小区(城市繁华地段)以及微微小区(移动应用环境)组成。而蜂窝移动通信网络的主要技术为频率复用和越区切换。其性能指标为移动通信系统的话音质量和信噪比、话音质量、接收机输出端音频频带内的信噪比或信纳比、可以满足用户要求时的最小信息量、信噪比的要求、服务等级、呼叫中断概率、通信概率等等。
基站主要DBS3900基站。而随后老师也为我们展示了实验室中的移动通信设备操作。我们看到了在另一个实验室上课的同学。不由感到了通信技术的神奇。
(4)卫星通信 卫星通信网的基本概念从定义入手,分别了解到了发展简史、分类、优缺点和典型代表。分类的依据为卫星的轨道和频率。
卫星通信体质及网络组成结构系统组成为空间分系统,它分别和监控中心和地球站群关系紧密。而其又包括天线分系统和通信分系统、电源分系统、遥测、指令分系统和控制分系统。
GPS定位我们时时刻刻都会用到,可是原理却远没有我们想象的那么简单,当然也不可避免的存在误差。
(5)微波中继通信
依旧从微波的定义开始,我们相继了解了微波通信的起源和发展、常用频段、特点、分类和应用。也涉猎了其衰落和衰落技术、天线及调制解调技术。
微波站可以按站型分为终端站、中继站和枢纽站,也可以按频率分为高站和低站。中继站又有很多类型。老师一一介绍我们心中有了初步的认识。
最后我们学习了OptiX RTN 950微波站的微波类型以及其部分设备。
三、心得和体会
结束了为期一周的通信认识实习,在写论文时回想学到的种种知识,心中有了种融会贯通的感觉。然而,我知道仅仅了解这些是远远不够的。从前的课程多为理论知识枯燥无味也并不生动,而通信认识实习中我看到了很多学到了很多也想了很多,也是第一次独立思考,想要更多的去了解。作为一名大三的学生,我知道距离这些还太遥远。然而,我相信通过今后的学习,以及今后踏出校门以后更加深刻的历练,终有一天可以把这些知识学以致用。
6.北邮学生自荐书 篇六
您好!
我叫XX,今年17岁,在北京市第XX中学高三(3)理科班读书,感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。
北京邮电大学是新中国第一所邮电高等学府,是国家“211工程”首批建设的高等学校之一,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理相结合的多科性大学,贵校特色鲜明的专业、强烈的时代气息、国际化办学水平、具有突出学科优势的办学格局,都使我仰慕已久!北京邮电大学在“团结勤奋严谨创新”的校风、“厚德博学敬业乐群”的校训和“崇尚奉献、追求卓越”的北邮精神的引领下,为祖国和人民培养了一批又一批信息科技人才。我热切盼望能够成为贵校的一份子,畅游于知识的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会,这将成为我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一个军人家庭,受父母职业的影响,我养成了严谨、细致、自强、自立、不服输、负责任的个性。在平时的生活学习中,我努力做好自己该做的事情,中学阶段一直担任班干部,帮助了同学,锻炼了自己。初中连续三年被评为三好学生,高中两个被评为三好学生。学习中努力拼搏,在年级里始终名列前茅,成绩稳定,各科目发展均衡。
我性格开朗、兴趣广泛,积极参加学校组织的各种活动。XX中95周年校庆的时候我是一名志愿者;读书比赛、科技周竞赛、合唱节比赛、校运动会等等,到处都活跃着我的身影,并且都取得了可喜的成绩,2009年荣获学校授予的“校园之星”称号。
我友爱、善良、热心公共服务事业。高一上学期,我参加了“北京市二龙路敬老院献爱心活动”;2008年第29届奥运会期间,我有幸成为了奥运会定点医院306医院的一名自愿者,协助医院工作人员进行安检、导医等工作,非常荣幸地获得了北京市卫生局颁发的突出贡献奖荣誉证书;2009年我参加了北京首都国庆60周年天安门广场万人翻花活动。作为班长,长达两个多月的国庆训练中,我刻苦认真,一丝不苟;我协助老师整队,帮助每一个同学克服训练中遇到的困难,最后获得了学校授予的国庆训练标兵的荣誉称号和北京市国庆筹备委员会颁发的积极贡献奖荣誉证书;2009年暑假,利用去上海探亲的机会,我参加了徐汇天平社区“事务受理中心”、“老年人日间活动中心”、“阳光之家”的服务活动,帮助照顾老人和儿童,受到了天平社区一致的好评。亲朋邻里肯定我诚实、厚道,老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心,同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心,这都是溢美之词,听在心里虽不无得意,但总觉得受之有愧,心里忐忑不安,这些都将变成我继续前进,勇于超越自己的更好地激励!
我的业余生活也是十分丰富的,我喜欢滑雪,喜欢跳到空中时那短暂飞翔的感觉,喜欢由雪坡上高速冲下寒风拂面的快意;我爱读书,与作者在心灵上沟通,找个周末的下午,冲一杯咖啡,抱着一本自己喜欢的书,神游于作者构建的精神世界;我还喜欢交响乐,古典乐、巴赫的小提琴奏鸣曲、亨德尔的水上音乐和皇家焰火,德彪西印象派的梦幻国度,都是我的最爱。
我的座右铭是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天体绕自己轨道运转,几亿年如一日,永不止息,君子正当如此,自强不息,乐观向上,不为生活中的困难所击败,坚定自己的理想信念,不轻易动摇。大地宽广无边,承载万物,君子心胸正当如此,要虚怀若谷,宽容待人,仁义待人。我会时常拿座右铭来约束自己,指导自己。
我名字中之“杉”字,父母说是取“杉树”之意,杉树确算是树中的伟丈夫吧!这自是父母之期待。此“树”能否成材,要靠自己努力自不待言,但环境条件却不可或缺,我坚信,贵校就是我等树木成材之沃土!“不学诗无以言”、“不学礼无以立”,能够进入贵校学习成长,扎根深厚土壤,吸收充足的养分,与其他学子比肩争锋,秉承“崇尚奉献、追求卓越”的北邮血脉与精魂,一定能成为“厚德、博学、敬业、乐群”的创新人才。
我希望能够通过自主招生让自己离北邮的路更近一些,真诚地希望各位老师给我一个进入北邮学习的机会,我一定不会辜负各位老师的期望,努力学习!
敬祝
冬安
7.北邮联通实习报告 篇七
20xx年7月7日至20xx年7月9日,我们在中兴协力超越实习基地进行为期三天的实习,实习内容主要包括WCDMA网络优化设计和WCDMA硬件调测,最后一天进行了实际的路测。三天以来,我们掌握了和通信基站相关的知识,学到了很多工程相关的实践操作和理论知识,让我们开阔了眼界,增长了知识,有很大的收获。
专业实习的第一天,我们学习了由费兴广老师讲授的WCDMA网络优化设计课程,其中包括网络规划与优化的重要性、WCDMA网络规划任务与基本流程、WCDMA网络优化任务与基本流程三部分。在网络规划与优化的重要性中,老师先介绍了无线通信技术和WCDMA的发展历史,然后分别逐一介绍了在目前的网络建设中存在的很多问题:自干扰、功率攀升、覆盖差、容量瓶颈的来源、现象、特点和解决方法。紧接着便讲了WCDMA无线网络规划,包括其任务及目标、网络规划流程和网络规划与优化理念,即精品网络源自需求,始于规划,重在过程,成于优化。然后讲到了篇幅最大的WCDMA无线网络优化,具体讲到了无线网络优化的原因,从网络质量角度和运营商角度分别介绍了无线网络优化的目标,在这之后又分别介绍了网络工程优化和网络运维优化的具体流程等内容。
其中,老师重点介绍了WCDMA优化的流程问题,包括五个过程:
1、需求分析:包括:了解覆盖和容量的需求信息;确认优化测试参数设置;
确认与客户的分工界面;确认各项目验收标准;制定工作计划;资料调查和收集;收集网络规划阶段的所有报告;获取现有网络站点信息、天馈信息、系统参数设置等;了解现有网络中存在的问题。
2、优化工具的准备:包括:路测工具是网络优化测试的基本工具。主要包
括:路测软件、测试手机、接收机、GPS等。有些路测设备还需要双串口卡。可能还需要用信令分析仪针对问题进行信令跟踪和定位。如果需要作干扰测试等,可能还需要频谱仪等设备。
3、数据采集:优化数据来源;路测数据(DT);拨打测试数据(CQT);OMC性能统计数据;用户申诉信息;告警信息;其它数据。
4、数据分析:OMC性能统计数据分析可得到无线网络一般性能指标GPI和关键性能指标KPI,这些指标都是评估网络性能的重要参考。对OMC性能统计数据进行分析,可以在后台直接定位问题发生的区域范围,有助于问题的精确定位。体现资源利用情况的指标包括:最坏小区比例、超忙小区比例、超闲小区比例、小区码资源可用率。从OMC后台提取的指标还包括其它反映网络运行质量的指标:接入成功率、接通率、掉话率、呼叫时延。体现系统切换性能的指标(切换成功率)具体包括:更软切换成功率、软切换成功率、跨Iur口软切换成功率、硬切换成功率、系统间切换成功率。
5、优化方案制定:网络优化的调整策略主要包括:调整网络无线参数;包括调整接入参数、寻呼参数、功控参数、切换参数、搜索参数等。调整系统邻区列表;通过对路测数据的分析优化网络的邻区列表。可能采取的措施包括:区分裂;增加基站、微蜂窝、射频拉远等;使用多载频。专业实习第二天,,我们学习了由齐海领老师讲授的WCDMA硬件调测课程。
首先老师向我们介绍了无线通信的基础知识,包括移动通信的基础知识、双工技术、多址技术、无线传输技术等。接下来我们学习了3G频谱规划的相关内容,具体包括IMT-20xx的频谱分配、中国3G频谱分配、中国的3G频率规划、3G的标准化历程、3G的三种主要技术WCDMA、TD-SCDMA、CDMA20xx及其比较。随后老师有介绍了扩频通信原理的相关内容,具体包括扩频通信的理论基础、收发信机数据处理过程、信道编码及其原理、交织技术、信道编码和交织技术的使用。这部分的知识由于我们在校内的通信原理课程上已经有所学习,所以接受起来感觉比较容易,老师主要讲了直接扩频通信的扩频和解扩,具体的数据处理过程。
除此之外,老师还向我们介绍了WCDMA硬件设备 zxsdr-bs8800系列室内型双模宏基站,ZXSDR BS8800由基带单元BBU和射频单元RSU共同组成:基带-射频接口支持CPRI协议,通过光纤可以与RRU相连作为BS8800的远端射频模块应用,BS8800的典型配置为1个BBU加上3或6个RSU,单机柜最大支持2个BBU和6个RSU,BS8800还可以在上部配置一个射频柜,以支持12个RSU或9个RSU+3个合路器。随后我们分为两组轮流参观了中兴通讯提供的zxsdr-bs8800系列室内型双模宏基站,主要学习了基站中的Node B 和RNC。
实习第三天,我们主要进行了路测,它属于网络优化流程中的数据采集过程,路测准备过程包括:检查频率和 扰码是否和规划数据一致;LAC/RAC是否和规划数据一致;小区选择和重选参数的设置;邻区列表是否与规划数据一致;注意事项包括:车速保持30km/h~40km/h;检查 Scanner 接收的 CPICH RSCP和CPICH Ec/Io 是否异常;检查是否存在功放异常,天馈连接异常,天线安装位置不合理,周围环境发生变化导致建筑物阻挡,硬件安装时天线下倾角/方位角与规划不一致等问题。
总结这三天来的实习,我感觉收获颇多。
首先,加深了我们对理论知识的理解。我们对无线通信的原理和过程有了整体上的理性的认识,从更加实用的角度对其进行了了解,这也对我们将来步入社会和单位能尽快熟悉业务奠定了基础。
其次,对于硬件设备的讲解与参观以及利用软件进行了网络基站的配置,让我们在理论提高的基础上增加了实践,通过对基站扇形区域的配置,对学习过的网络优化的内容和基站等硬件结构的拓扑结构和作用有了综合直观的感受,同时对网络优化有了基本的掌握,对通信设备的配置和优化有了更深的认识。
8.北邮通信考研经验 篇八
本人13年考研,录取学校北京邮电大学张平导师组,工学硕博连读。想到哪里写哪里,思路比较乱,大家将就着看吧,希望能够引起大家的共鸣。首先送给大家一句话:最后坚持下来的孩子都有学上。(信不信由你)
本人基本情况:大学前三年成绩在36名左右(总人数100人左右),只拿过一次学习方面的奖学金,还是三等,250元。挂过科,模电,死在了老戴手上。基础就是真么个情况,在考北邮的孩子里算是比较烂的。正式确定考北邮实在大三上(貌似很早的样子哈),本来一直想考本部的,后来由于种种原因吧,决定考北邮了。
今年通信专业考研情况:貌似通信专业每年考研率都挺高的。本部威海深圳16个左右(深圳居多),北邮8个,东南1个,电子科大2个,其他的就是一些非主流的学校研究所还有调剂的。
北邮一些情况的介绍: 今年通信专业有8人考上北邮,电信3人。通信8人中有3人在信通院,4人在电子院,1人在光研院。电信3人全在信通院。通信电信考北邮的难度 今年我感觉是近几年最简单的一年,只要你能考到310分以上都会有学上的。的。北邮最难考的院是信通院,去年6月30号信通院初试由两门改成三门,导致报信通的人减少600多人。所以今年分数线比去年下降了30分(信通院院线今年工学院线300工程295)明年难度会稍稍增加吧。由于北邮是直接报老师的,所以存在很低的分找到很好 的老师的情况,这个就看你的运气了(今年林家儒组就没招满,去年最低分380多)。大组的话一般得看实力,小组的话一般分比较低(我说的一般哈)。北邮有三大牛导张平,王文博,杨大成。杨大成曾说过不要外校不要女生(他是这么说,实在想去也可以挑战一下,初始分考高了没有理由不要你)除这三大牛导之外像林家儒,郭军等组实力也非常强,难度都不太小。像一个或者两个老师一个组的这个每年分数可能会有一些波动的。咱学校去北邮的孩子每年都在增加。
我的学习方法:这个仅供参考,看看玩玩就行了,别太当真。由于我喜欢听老师讲在看书,所以报了个高联全程(喜欢自己看书的孩子可以略过这些,感觉有做广告嫌疑的也可以略过)专业课买的灰虎网的视频(考北邮的资料全在这里面了,自己下载吧)。政治:我个人感觉还是报个班的,跟着老师来,选择十一上课的那个,暑期不要去上哈。十一上完课后每天造成读一下讲义(我买过红宝书,风中劲草,个人建议还是跟着辅导班来吧)。其实政治这玩意,考得分都差不多(可别以为都差不多就不学了哈)。个人感觉肖秀荣的书比较经典。数学:我是看过完整版的潘鑫老师的课,到后期复习的时候我还经常拿出来看一下,感觉非常实用。数学这玩意就是做题,其实大家的套路都差不多,就是李永乐系列的书,做就行了。用一样的书,就看谁复习的扎实了。概率论可以网上下载一下李永乐的视频,配套他的辅导讲义(做了辅导讲义全书部分的线代时间不够的话就可以不用做了),问题不大了。概率论我是上了王世安的课后做的复习全书,老头讲的挺不错的。数学就是多做题,今年大家都反映数学比较难,但是我们几个考了130多分的交流起来都说数学挺简单的,所以还是按部就班的好好做题吧。你不好好做题吃亏的是自己,一上考场就检测出来了。英语:我的英语比较烂,最后只答了53(丢人啊)。少说点。现阶段就是精读课文,记忆课文中不认识的单词,短语。英语得一直坚持,我开始学得多,中间放下了一段时间,所以悲剧了。英语作文,我建议报一下商志的作文班。模板的坏处是,得不到非常高的分,但是也得不到低分。至少他没错误。自己写的话哪错了可能都不知道啊,基础好的孩子可以自己写。专业课:按灰虎网介绍的方法学吧。我专业课答了107(信通院上国家线的孩子们的评价分是100左右),北邮专业课不太好弄。尤其是想考信通的孩子们,得准备三门。合理安排好时间(我最后留给真题的时间太少了,考得有点悲催)
出了成绩之后:我加上复试一共去过三次北京。每次的情况跟大家简单介绍一下哈。第一次:出了成绩后一周半左右。本来打算去找找招生(张平组有专门负责招生的老师)看看自己的排名的,由于自己比较2,看错了老师的位置,没有找上。找到了自己想跟的老师,把自己的简历给老师看了看。老师问了我3个问题:本科学校,本科排名,保研了没。其余的时间就是跟大家去其他院投投简历。在那没事就回来了。回来后给负责招生的老师打了个电话,老师说成绩中等偏下。第二次:本来打算第二次是出了国家线去的。可是还没出国家线的时候接到了北邮光研院的老师的电话,让我去参加调剂面试,我说我还在学校,不在北京。我看看差不多该去第二趟了。找到招生老师,问了问一些情况。去找上次找的老师不在。郁闷,心想实在不行下去去找另一个老师吧(张平组另一个老师主动联系过我)。中午在旅馆,哇偶,老师给我打电话了,说我是工学最后一名,复试表现的好的话就是工学,不好的话就是工程。当时心里那个高兴啊(我当时理解的是我是这个老师下的工学最后一名)。第二天坐上公交车回家了,半路老师打来电话,没敢接,我就知道没好事,自己当时想的是先去火车站把票退了再给老师打电话。到了车站给老师打电话,没太说明白,打了个的回的学校,尼玛,两会啊,堵车啊,花了130.最后到学校还比地铁慢。到了后老师说邓刚老师(联系过我的那个老师)联系我了,你理解错了我的意思了,我是说你你是张平组的工学最后一名,我已经没有工学名额了。老师当时就劝我去别的老师那读个工学。我跟老师说:读工程我也跟着你。老师说:你为啥非得跟着我呢?你回去好好想想吧,每年都有人为了工学去了别的老师那。下午重新买了车票回家了,路上给老师发短信说,想好了,就跟着老师读工程。老师说,好好准备复试吧,我知道了。第三次:第三次就是去复试了,之前一直没有联系老师,怕老师说不要我了。体检了政治审查什么的都不重要。专业课笔试:这个非常不重要。英语面试:每个组情况不太一样,张平组是相当的水啊,跟博士对对话,念一段英语文献并翻译。有的组需要自我介绍的。这个你得提前打听好。专业课面试:这个每个组也不一样,有的组时间长有的组时间短。张平组依然很水啊,9个老师群面你自己。3分钟左右的样子。上来一个老师问,你是哈工大的的?我说,我是威海校区的,老师说,奥,你不是哈尔滨过来的啊(能听出老师那种失望)。另一个老师问,当时保研了是吧?我说,没有,分数不够。最后陶大老板(我老师的老师,他们一块做项目)开始问了几个实质性的问题。先是问了建模的一些东西。然后问了对通信的认识,胡编了点。老师问正交频分复用的原理,开始胡编,老师都说不对,其他老师也在提示,不会啊。跟老师说:我不太会。然后就结束了。
复试完后:回学校的火车上,看见群里说出结果了,找个人看了看。告诉我是工学。我的第一反应是:我找的那个老师不要我了。赶紧给老师发了个短信。老师回复说你还是跟着我。哇,顿时那个高兴啊,老师不知道从那给我弄了个工学名额。当时跟老师说得是你只要给我工学我就读博(大部分人不想读博的)。
写在最后:还是最上面说的那句话坚持下来的孩子都有学上。既然决定了考研就好好复习,别在那以各种方式来玷污考研!!玩手机,打电话,你怎么这么忙?不带手机上自习能死啊 ?你的付出在最后终究会有一个满意的答复。考得不好的就是没有好好复习,整天扯淡扯淡,考上才怪!!有毅力有上进心坚持下去最后一定能考上。最后两句话送给大家。第一句:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎。不要想我能不能够成功,尽自己最的努力。别到考出成绩来差几分的时候在那后悔,没有用,已经晚了,早干嘛去了?第二句:人生能有几回搏 此时不搏何时搏!这句话是我在决定考张平组的时候别人送给我的一句话。希望对大家起到那么一点点的鼓励左右。
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