又是一年高考时高三作文300字

又是一年高考时高三作文300字（10篇）

1.又是一年高考时高三作文300字 篇一

又是一年高考时优秀800字作文

“长亭外，古道边，芳草碧连天”这是一首耳熟能详的歌曲《送别》，弹指一挥间我们已走过了高中生活的三分之二，时间从手指间流逝的仅剩下这一年的时间，这也是最重要和激情的一年。

在高三的一年里我要做到：“要拼一个春夏秋冬，赢一个无悔的人生”和“不经风雨，怎见彩虹”的信念，还有那不忘初心的.本质。“成功的人不是因为他聪明，而是因为他努力”。

前两天在高考学校门口路过看见交警在路边指挥“莘莘学子，思静忘噪；红白喜事，禁放鞭炮；建筑工地，禁造械噪；商家促销，禁生音噪；车辆行驶，禁鸣笛号“家长顶着烈日在门口的苦苦等候、社会各界人士送水和送扇子还有出租车师傅免费送考生去考场的，可见他们是多么重视高考这件事情，明年步入考场的就是我们，为了回报他们的辛苦我们也应努力考一个高分来回报他们，十二年寒窗之苦将凝聚在四十八小时的淋漓挥致。

有人说，不经历高考的人生是不完整的。经历高考，才知道我们曾经是如此的坚强，在向着一个目标冲刺的时候竟然那么富有战斗力，就好像是一个“逢山开路，遇水搭桥”.从来不知道什么叫做疲惫的战士，自己所有的目标和力量都集中和定格在那个美丽的六月了。在痛并快乐着的边缘勇敢坚守自己的执着，用无数的题库和汗水渲染自己生命中的那抹绚烂。或许，经历高考才能让我们知道，每个人对青春的回忆可以如此美好，甚至在审视那些曾经的照片、视频或者日记时，看到那些稚嫩的脸庞上发出对命运挑战的“怒吼“,总能心潮澎湃、热泪盈眶。”青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血““当初的愿望实现了吗”是啊！最初想要实现的实现了吗？一首老男孩唱出了多少青年人心里所后悔的事。

伴随着优美的旋律我们将步入高三，在这高三到来之际我想对所有高三的学子说：”坚持梦想，脚踏实地，不忘初心就一定可以到达。"

2.又是一年高考时散文的作文 篇二

高考两个字，交织了太多汗泪，更承载着无数学子的梦想。虽然现在的高考已经远比我们那个时候容易得多，能够考上大学的比例翻了几十翻，但高考仍然像一座难以翻越的大山，折磨着莘莘学子，折磨着望子成龙的学子们的家长。

高考同时它又无情的打击了多少学子和家庭，给他们带去的可能是永远的痛。无论你出身贫穷还是富有，无论你是来自豪宅还是出于柴门，它对你都会一视同仁。只要你能金榜题名，它或许会给予你一个锦绣前程。然而你如果不幸名落孙山，它至少会撕碎你还有你的家人的梦想。十年寒窗，九载熬油啊!所以，高考，几乎对于所有要经历的人来说，它是一次严峻的挑战，它是一次刻骨的磨练，它甚至还是一次致命的磨难。

高考的作用本来很简单，就是高校为录取新生进行的一次考试，考试后按成绩的高低该进什么学校进什么学校就行了。事情很简单，但现实目的和手段却极其艰难，究竟是考试制度问题，还是人们对考试制度适用不当?是人们对这种手段缺乏承受力，还是手段本身太残酷了?是社会进步需要这样做，舍此别无他途，还是人们用自制的枷锁禁锢了自己?这些严肃的话题，不是我可以妄加评论的，应该是教育学家和政府职能部门回答的问题。不过有一点是很清楚的，就是依靠一次考试选拔人才绝不是最科学最完备的手段。

中国的考试制度是从隋朝开始的，已经有了1500多年的历史吧。在这漫长的岁月里，人们信奉万般皆下品，唯有读书高。大家公认的人生四大幸事之一不是“金榜题名时”吗?为了这一刻，多少读书人受尽了考试的折磨，许多大才子，才高八斗，学富五车，满腹经纶，却一次次的败在考场上。有的人从小考到老，考到两鬓染霜，还在考。有的人考了一辈子连个秀才也没有考上。考试吞了一代代的读书人。吴敬梓的《儒林外史》里的范进算是幸运的，范进中举前后，胡屠户和范进二人表现的一尊一卑，可见简单的一次考试承载的重负,它承载的是一个人乃至几代人重托和企盼!如果说范进只是一个虚构的人物，那麽《聊斋志异》的作者蒲松龄应该是现实人物。他是一代奇才，怀才不遇，报效无门，他考了一辈子试，却没有考出什么名堂，“七十一岁，始贡于乡”，再过五年，就寿终正寝了。是个抱恨终身的落魄读书人。他在一套散曲里，这样描写进考场时的情景：“参可差吊牌忽到，这一场虚惊不小，一盆冰水向顶上浇，似阎罗王勾魂牒至，把狂魂儿惊掉了。半晌间心慌跳，相看时犹如木雕，忽然自笑，怕也难逃，蔫头耷脑，只待向“法场”挨一刀。”这是蒲老先生自己的切身体会啊!

看浩瀚历史长河，叹渺渺兮无期! 祖先留下来的东西未必都是精髓，我们需要用科学的发展观加以取舍才是。

有人说：高考，高考。考场内考的是学生，考场外考的是家长。

常听到这样的慨叹：家有考生啊!

也有人说，不论是六月还是七月，高考是黑色的。学生、家长、老师乃至学校和整个社会所承受的高考压力之重，都将要达到一种极限。

听到走出考场的孩子们 “我终于可以自由的呼吸了”的慨叹声，让人觉得心酸。

3.又是一年高考时 篇三

每年的6月7号和8号，都因高考而变得不同，年年有此日，岁岁有今朝。高考，注定是六月的主旋律，也是每个考生梦开始的地方。对于经历过高考的人来说，这两天乃是刻骨铭心的日子。十年寒窗，六月分晓。高考是人生的转折点，它可以改变我们的人生轨迹。

通常人们认为考好了，才有好的工作，好的收入以及今后好的生活；高考，也被当作通往优质就业的道路，被比喻为“独木桥”。人们常说“知识改变命运”，高考被不少贫困或底层的学生视为摆脱贫穷、飞往更广阔的天地的机会。因而，为了梦想和未来，很多人在努力拼搏、奋斗。考不好，有人便说，我的一辈子完了！其实，当今的高考初衷深受社会流行价值观的影响甚至有些扭曲。学校里，教室里，竟然有各样的口号和条幅，比如“考过高富帅，战胜官二代！”，“不好好学习，你拿什么胜过富二代”，“不拼不博，高三白活”等等，学生们为了攀比而学，为了利益而战，有的是随大流，有的是为了父母的心愿，背负了太多希冀和压力的孩子们，还记得自己的理想吗？

看到今天的他们，透过斑驳的时光，也仿佛看见当年的我们，除了相似的拼搏和汗水，相似的梦想和愿景，更多的是同样的心酸和难以言状的苦楚。不然，也不会有高考前夕教学楼前那漫天飞舞的雪花似的课本，亦不会有考完后的嚎啕大哭和“我再也不要做题了！”的发泄声！

那么，我们究竟该如何看待高考这个老生常谈的话题呢？我们该如何用基督徒的眼光来认识它呢？

1

回到主里面，调整心态，正确对待高考

“你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的果效，是由心发出。”（箴4:23）

高考，对我们的人生来说，似乎决定了我们的未来，固然重要。但作为基督徒，身为神的儿女，我们应该明白：与神的关系、上帝的教导、生命的价值和爱的付出这些更为重要。作为即将进入考场的考生来说，高考对于一生的价值和意义来说也不是那么重要。起点的高低不决定结果的好坏，而在于过程，在于不停止学习，不断努力。一些考入名牌大学而迷失其中的学生也不在少数。所以，我们要像保罗那样，不停地向标杆直跑，才能得着那更好的，才能有更圆满的未来。

高考分数揭晓后，往往是几家欢喜几家忧。也会有人因此轻看自己，自暴自弃，唉声叹气，失去对生活的信心和勇气；甚至有人因落榜或成绩不理想而自杀！这真是可怜又可悲的结局，不仅给亲人和家庭带来无限的伤痛和悲哀，也是给魔鬼留地步，多了一个走向地狱的灵魂，更是让我们的天父流泪伤心。圣经说我们一生的果效是由心发生。因此，高考并无多大关系，考上大学，可以成为栋梁之才，为国家社会做贡献，为主所用；考不上大学，也依然可以造福社会，也同样可以为主所用。基督徒的人生是由上帝掌管的，上帝是掌管环境的主！

所以，基督徒对待高考，应该放平心态，一无挂忧，交在慈爱的天父手中，不要胆怯、畏惧，也不夸大、高抬，使之超越神，应顺服神的带领，相信上帝的智慧和爱。

2

尽心尽力，不偷窃神的荣耀，也不抱怨

“殷勤不可懒惰。”（罗12:11）

“凡你手所当作的`事，要尽力去作。”（传9:10）

“我们晓得万事都互相效力，叫爱神的人得益处。”（罗8:28）

有的基督徒学生心里想，“反正结果都在神的手中，我努力了不一定有好的结果，不努力，说不定上帝开恩，也能考上。”这种侥幸的心理万万要不得。经上说“凡你手所作的事情，都要尽力去作。”主从来没有教导我们因为有他，就可以偷懒，反而要我们殷勤做工，还要尽力去做，我们应比世人更努力更自律，来荣耀神！考出好成绩，考上好大学，自己的努力和辛苦付出值得肯定，但更应感谢神，将荣耀归于上帝，不可轻看神的保守和看顾，因为神应许我们“流泪撒种的，必欢呼收割。”

诚然，高考的成功与失败，除了个人的努力之外，都在神的手中。无论结果如何，我们切不可口吐怨言，埋怨神，或者因此离开神，不然，不仅会因离开神而痛苦，更重要的是会错失更大的祝福和恩典。因为耶和华说：“我的意念非同你们的意念，我的道路非同你们的道路。”（赛55:8-9）有个姊妹，经历过两次考研，第一次，考的是本地学校，分数也过了线，因为是大三没有毕业证，走不了。当时，就很不理解神的安排，心里很不乐意。第二次，又考，结果考到了外地，虽然离家远，但那里却有爱的团契，有一群很爱主的大学生弟兄姊妹，她也因此与神的关系更近了。这时，姊妹才深刻地明白了神的良苦用心，不由地感谢赞美上帝！我们深信一切的环境，都是神用来塑造他儿女的品质，为使他们更像基督。

每一个人，上帝都按照他的才能有了最美妙的安排，唯有遵行上帝的旨意，才能获得他最圆满的人生。高考，不止是梦想的起步，更是一份难得的人生经历，经历主的同在和应许。只有在主的带领下，青春才能更绚丽！只有认识耶和华，才能寻得到真智慧，真知识！

4.又是一年高考时情感随笔 篇四

空气中又一次弥漫着高考的气氛，又是一年高考时。

5号在班级排桌椅时还笑谈，这是我们最后一次为别人忙碌了，明年就是我们为自己布置考场了。

“你们现在唯一的任务是学习，目标是高考，为了这个目标你必须把成绩搞好了;必须放下许许多多你认为很重要的东西。”老师又一次告诫我们。

因为我们还年少，有大把大把的青春可以挥霍，我们还没体会到社会的黑暗与残酷，还体会不到那些看似的公平与不公平。所以在校园中面对形形色色的同学不需要为人那么世故，不需要为那些没必要的面子和利益大动干戈，也无需为自己的生活为题所困扰，无忧无虑是否也应为自己的未来想想。

都说高二是整个高中生活中最快乐的时光，而为什么我们感到空虚和尴尬呢?我们开始渐渐失去了一种态度，我们开始在一个地方踟躇不前，我们没有了继续向前的.勇气。我们都知道不该这样，我们都知道要坦然面对挫折，要在困难面前无所畏惧—但说总比做容易—就比如说，你知道自己面前有个没有盖子的窨井，你会一脚踏进去摔上一跤，然后勇敢地拍拍屁股继续微笑地向前走么?

这段日子的空虚几乎是无可避免的，一代又一代的人都曾度过这漫长的一年。我们怯于向前看，于是只能留在原地迟疑或是转身寻找遗失的美好。那并不是件快乐的事，当一个人失去了希望和期待的时候，只有茫然和无助包围在你的四周。

后天再上学我们就真的成为准高三的学生了，我们就只剩364天了，想想我们也会在一年后缅怀我们的高中生活吧。

5.又是一年五月时作文600字 篇五

又是一年五月时，随着夏日清凉的微风飘来，哦，端午节快到了，我仿佛闻到了空气中参杂淡淡的粽香。不由让人想起童年那些粽子飘香的日子。粽子飘香了一年又一年的端午节，也香甜了我童年端午节的记忆。

我对回忆有一种莫名的情感，暧昧的情有独钟。生命在时光的两岸里徘徊，在岁月的长河里泅行；往事在隔世的旅途中奔波，在梦里的荷塘间荡漾。往事如水，清澈得再泛不起一丝涟漪，唯有心海频起的波涛不期而遇着静与动的共鸣，走过离合悲欢，在岁月里往返流连；也慨饮过人情冷暖，在沧桑下屈膝卑躬。我曾经想，如果无涯的时间出现了一个断点，那么，可不可以允许我顺着原路折回去，回到我的，仅仅属于我的那一载流年，

一瞬间，我四顾茫然，空气竟也变得这般压抑。任思绪，收起漂泊的过往，任凭心，停驻在岁月的风口，听花开花谢的故事依稀在流年里传唱，不哭不叹，不惧亦不悔，只想守一份不迫的从容。

然而喧闹的红尘，还隐有诸多片段，那么多不舍不寐的瞬间，每逢提及，总纠结于默默中让心缩紧。摇头苦笑中，收一缕残碎的忧伤，隐忍着，卑微着，只是不准备逃。抑或是坎坷舍不得我们，或我们真的丢不掉坎坷。唯有心海频起的波涛不期而遇着静与动的`共鸣，

不止一次，我想过，若人世情缘不过如此，何不趁着这薄凉月色，于山水间，就此葬了过往，回望，蓦然走过的人生，情感的路途，多像是一条奔涌的河流。是如此宽厚的承载着整个岁月的凄苦，却还是要一路咆哮着，颠簸着，终无法停息下来。流泪多年的心，因为，心里的执念，

6.又是一年花开时作文600字 篇六

看着手中刚发下来的成绩单，深深地叹了一口气，走在回家的路上。连续几次的考试的失利，连续几次的十名开外似乎已经习以为常，每在考试中鼓起信心，但是最后都不过是一张糟糕的成绩单，我该怎么样面对父母呢？

路过那棵桃树，看着那满树的桃花，不禁停下了脚步，仰望着那棵桃树的华丽茂盛。这一树的桃花让我的心情大好。忘掉了那些烦恼，大步向前。

可是刚一进门，家中的气氛就让我吓了一跳，父母在餐桌旁坐着，厨房里是还没有端上的饭菜，他们皱起的眉头告诉我，他们一定是知道我的成绩。果真如此——“收到你班主任的短信了。”“怎么考成这样了”“最近怎么了，不进步反而退步了啊!”“到底想不想考高中了”还没有把书包放下，父母的指责就像滔滔江水一样波涛汹涌的冲上我的心。我也只能有一搭没一搭地答应着。

吃饭时，气氛真是怪的了极点，他们谁也不说话，我也是埋头扒饭，并时不时着看着他们，母亲偶尔会瞪我一眼，警告我乖乖吃饭。我的心情真是崩溃到了极点。

压抑的吃完饭后我就一人跑出去，坐在桃树下的石凳上，闻着桃花的芬香，静静地看书，我很喜欢这种感觉，桃花能让我鼓起即将熄灭的信心。似乎又要考试了呢。考场上的我奋笔疾书，希望证明给父母看，证明给桃花看，我真的有进步！

今年的桃花在微凉四月中开了，似乎比去年开得早了几天，与去年一样的香气在蔓延，我拿着成绩单站在树下，微笑着告诉它：“谢谢你，桃花是你给我的信心和力量。”

7.又是一年花开时作文600字 篇七

朴素金黄的油菜花开满了整个山坡，嗅着这平淡却温馨的花香，我仿佛抓住了时光的绳索，找到了那一年花开时的回忆。

那年这个季节，只是在那花香里，有着祖孙二代人的温情。那年因有些油菜苗未种完，于是我便陪着祖父来到山坡上种油菜。年幼的我，个头到了祖父腰间，与其说是来种油菜，不如说是来调皮捣蛋的。我们找到山坡地，祖父放下菜苗和工具，用粗糙却温暖的大手抚摸着我的额头，让我呆在山坡头，哪也别走。

我乖乖地坐在原地，温暖的阳光照在我们的身上，舒服极了。祖父却在大汗淋漓，气喘吁吁地挖着地，将油菜一颗颗仔细排列进土地里。终于叫到我帮忙了。祖父交给我一只化肥桶，让我将化肥施入土坑中，就这样，我们祖孙俩默契地忙活了一上午。

累得口干舌燥的我，一屁股坐在了坡头，风沙吹进了眼睛里，我便用手揉了揉。可没过一会儿，眼睛便肿了起来，不知所措的我大哭起来。祖父闻声赶到，看到大哭眼肿的我便明白了，摘了一朵油菜花给我，说道:“好了，好了，爷爷的乖孙女，是化肥辣了眼睛，明天就好了。”我接过了油菜花，祖父将我托在他的背上，还笑着说：“背小猪回家喽！”我立马破涕为笑，一边闻着手中的油菜花香，一边看着眼前的金色花浪。

望着这片油菜花田，仍是那抹花香，可却没了充满祖孙温情的欢笑。祖父已年迈，我也已成长，我多想祖父能再用粗糙的大手抚摸我的额头，多想祖父能托我在肩头，多想祖父能再为我摘油菜花……

8.又是一年风起时作文800字 篇八

那年秋天，考试名落孙山的我心情烦闷地走在公园的林间小径来散散心。心想着：哎，怎么回事？考试又考砸了。（心理描写，推动故事情节向前发展。）回想当初刚开学的几次考试，我一路披荆斩棘，到了现在，真是“心有余而力不足”啊！（叙述，过渡。）

忽然，一片树叶飘飘扬扬（用词不当，改为：晃晃悠悠）飘落下来，我伸出手把它接住了。这片树叶枯黄了、干巴巴的、毫无生机，还有两个被虫子咬坏的大窟窿，已经没有了轮廓。（外形描写，抓住事物典型，刻画形象，值得大家学习！）如果我今天没有发现它，它会落到何方呢？会落到臭气熏天的垃圾堆旁，随垃圾一起腐烂吗？还是会落到小河流水中，等待冬天后河水结冰时被封在冰中吗？望着这片树叶引发了我无限的遐想。（事情的开始。注意下文另起一段。）

海明威的《老人与海》讲述了一个老人连续84天没有捕到一条鱼，到第85天，他出海很远，终于钓到了一条很大的马林鱼。老人同大鱼搏斗了两天一夜才把大鱼杀死，准备胜利返航。但在返航中他遇到数量众多的鲨鱼的进攻，老人只身与鲨鱼展开搏斗。当船驶进小港时，大鱼只剩下了白色的鱼脊骨。（举例冗长，语言浓缩为宜！）一个人可以被毁灭，但不可以被打败。（议论不够深入，望你多思多想，补入自己充实的议论为宜！）

赵丽蓉是个小品演员，她精彩的小品受到观众的喜爱，但晚年不幸身患病症。某一年春节联欢晚会上导演请求她上台表演，在观众的期望下，她成功出演，但下台时她哭了。赵丽蓉为演出事业做出了贡献。还有梵高的《向日葵》，色彩鲜明，笔墨顺畅，作品透露出了对美好生活的向往。在他完成举世睹（瞩）目的七幅向日葵后，他亲手了结了自己的生命，年仅三十七岁。“无论多高多大，永远不会忘记自己的来处。”这正是向日葵的精神。（举例典型，很好。但举例过多，浓缩为宜！议论不够深入，望你多思多想，补入自己充实的议论为宜！）

9.又是一年花开时作文800字 篇九

那是一个夏末的中午，虽说没有了仲夏的酷热，可教室里面还是闷得让人透不过气来。吃过午饭，我匆匆走出教室放放风。无意间遇到了我的语文老师——何老师，只见她一手拿着笤帚，一手拿着笆斗，弯着腰正在扫飘落在地上的芙蓉花，我好奇地走过去，问：“老师，您在干什么呀？”何老师抬起头，汗水从头发上滴落下来，温柔地笑着对我说：“听说用这种花塞枕头，可以治失眠，我想弄些试试。再说落花也影响了咱班教室门前的环境。”“我来帮您吧，老师。”“不用，不用。”我不由分说拿过老师手中的笤帚，扫了起来，我扫，她捡，我们边说边干。笤帚在我的手中上下飞舞，看着老师那忙碌的身影，慢慢地，慢慢地，那次体育课发生的事萦绕在脑海。我因为一不小心摔倒在地，裤子裂开了一道口子，我又害羞又无奈，心想：下午可怎么走回家呀？裂着裤腿走多难为情……何老师很快就知道了这件事，她把我带到了她的宿舍，老师从抽屉里找出针线，让我褪下裤子，一针一针专心地缝着，我安静地坐在床上目不转睛地看着老师的脸，“以后活动的时候要小心，裤子破了是小事，伤着身体可就麻烦啦！”听到老师慈母般的嘱咐，我内心好想叫声妈妈，直到老师用牙把线咬断，我扑倒在她的怀里，任眼中噙着的泪水尽情地流着……

天有不测风云，前年一场无情的车祸夺去了何老师的生命。当听到这个噩耗，我失声痛哭，何老师的音容笑貌挥之不去，我们全班同学痛哭流涕，悲伤不已。啊！老师，您的爱就如涓涓细流永远滋润着我的心田，老师呀，您舍得离我们而去吗？您慢点走，我还想听听您的谆谆教诲，还想看看您那和蔼可亲的笑容，还想和您一起嬉戏，我还想呀……

10.又是一年毕业时作文800字 篇十

还记得第一天来学校的情景吗?那久经沧桑的大门，那一排排的单车，各位师兄师姐的热心帮助，让我们充满温暖;还记得宿舍各种各样的摆设吗?那不大不小的床，挂着两只布娃娃，陪我睡了三年，书桌上摆放着几本小说，那曾一起挑灯夜战的宿友;教室里的课桌上写满了自己的誓言与理想。这一切的.一切都随着雨水付之东流，不可挽留。

曾几何时，我们抱怨着校园生活的枯燥无味，老师的苛刻严厉;抱怨饭堂的食物难以入口，小卖部的东西无比昂贵。现在却多想再体验一会校园生活，再多听老师的教导，再尝一口饭堂的美味佳肴，再像往常一样一下课就往小卖部跑。

曾经鸟儿在飞翔，云儿在飘荡，我们潮着自己的方向，校园让我们充满希望，每一个人都可以发光。为了自己的梦想，我们发誓要展开翅膀努力飞翔，从不怕天有多高，未来的路有多漫长，无论什么挫折和忧伤，我们都一笑而过。而如今望穿同学们熟悉面孔，为什么搜索不到曾经天真的笑容，离别的忧愁在像雨水一样流遍校园的每一角落。我们感叹为何从一楼跑到四楼只用三年，三年的时光里最难忘的是师恩深如海，最难舍的是美好友谊，无论是快乐还是失意的日子，最温暖的都是校园生活。曾经无话不说，现在我们无言以对，默默凝视着对方，用心铭记这本熟悉的脸，那陪伴着我们三年的脸，岁月总在这张脸上铭刻脆弱的容颜，也刻下了那永恒的同窗情，给予我们坚强，也赋予我们最为美好的回忆。

时光总是慌慌张张，匆匆忙忙，我们送走一届届师兄师姐，为他们唱毕业歌，此时此刻教室里依然洋溢着毕业歌、依然那么动听、依然那么扣人心弦，唯一不一样的是这次我们是主角。歌声有你也有我，唱出三年来的快乐和心酸。