中小学艺术教育发展年度报告

2024-08-31

中小学艺术教育发展年度报告(通用12篇)

1.中小学艺术教育发展年度报告 篇一

南天湖镇三抚完全小学校

艺 术 教 育 年 度 报 告

南天湖镇三抚完全小学校近年来,在艺术教育工作中,不断探索、不断完善、不断改进,在艺术教育活动中有了一定的起色现将我校2016年度艺术教育情况向有关领导做如下汇报:

一、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课,音乐、每周每班上2节课美术课每周每班上1节。我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校现有506名学生,教职工29人,开设11个教学班。按照课程计划开设艺术课程的要求,配备够用的艺术教师,其中音乐兼职教师5名,美术兼职教师3名,我校艺术教师均为本科和专科学历,在艺术教育的教学实践中,教师十分注重教学过程的优化,教学方法科学、合理,教学手段多样化,应用得当,能够激发学生的学习兴趣,教学效果较好。学生能主动参与,成为学习的主体。我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念,有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

三、注重管理,严格规范,潜心教研

(一)强化制度管理。

为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我校在制订和完善有关规章制度。严格执行艺术教育活动这方面比较欠缺,没有把艺术教育列入学校工作日程;没有制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;学校艺术教育整体水平有待提 高,为确保艺术教育工作正常有序进行。

学校应在《绩效考核细则》和《期末积分量化评比》中制订有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。

(二)强化计划管理。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教导处详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。

(三)强化常规管理。

我校将艺术教育常规工作。要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量,学校艺术教育活动,做到面向每一位学生。学校要求每位艺术教师辅导好所带的班级,做到班班有特色。

(四)强化教学管理。

1、教导处强化对艺术教学过程考核。考核按课表行课和按课型上课,以确保不占用或挪用艺术课。

2、在课程设置方面,我校严格认真按照部颁标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都要制订学期教学计划,规范地进行教学工作。

3.结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。

四、艺术教育经费投入和设施设备

学校对艺术教育经费的投入,学校自助金费在每一间教室的外面都布置了文化墙,专供学生艺术展览,每学月更换一次。学校购买了电子钢琴1架,丰富了课堂教学,增添了学生学习音乐的兴趣。但因经费紧张,学校没有资金投入离标准化还有很长的路要走,专业教学用房没有导致无法大面积的施展,各项设施和设备还有待加强。

五、课外艺术活动

艺术活动是我校的一大薄弱环节,既没有成立课外兴趣小组,也没有专业校外教师团队,学生的艺术潜力没有得到开发与挖掘。学校也就没有形成浓烈的艺术氛围。

六、校园文化艺术环境

1、积极营造艺术化校园环境。我校由于资金不足,无法扩建,校园面积狭小,使校园文化艺术环境不能成体系,显得比较凌乱。

2、学校艺术活动。学校主要以一年一度的“六·一儿童节”为契机。学校规定的节目内容有:舞蹈、小品、相声、唱歌等节目,各班至少选定二个节目作为六一儿童节的表演内容。

七、学生艺术素质测评

素质测评指方向,还有待研究。目前没有达成艺术教育育人目标,学校除了加强日常教学管理外,还没有就质量检测进行专项管理。学校没有成立艺术学科组,学校没有针对艺术教师整体检测方案的研究与制定,都是在整体课程框架下推进,教导处只注重过程监管,没有指定如何检测的真实性,没有用有效的制度更好地指导艺术教师的教学工作。未开展测评。

八、实行学校艺术教育工作自评公示制度

学校有一名校级领导分管艺术教育工作,建立艺术教育工作制度;但是,艺术教育没有纳入学校长期发展规划,学校年度工作计划中也没有列入艺术教育的工作内容。没有建立校本教研制度,也没有成立艺术教研组,更没有定期开展教研活动,因此,也就没有形成艺术教育科研和教改的良好风气。学校应建立艺术活动的管理组织,负责指导全校艺术教育活动,能发挥艺术教育活动中的作用。适时参加校外艺术比赛或艺术活动及时上报教育主管部门批准备案。在教学活动中,教师要重视过程性评价,关注学生在艺术活动中的表现。我校在评选先进、职称评聘时,艺术教师应享有和其他教师同样的待遇; 3 其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理,同时在学校范围内进行公示,这有利于激发艺术教师的能动性。

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,和上级主管部门的大力支持,我校艺术教育工作有了一定的起色。我校以后的艺术之路应围绕着丰富学生的课余生活着手,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育要有新的认识,学校才能形成艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上才能有新的提高。

2.中小学艺术教育发展年度报告 篇二

1.1本区域茶产业发展的特点

1.1.1政府关注, 扶持力度加大。

2012年江西省出台了《关于进一步推进茶产业发展的意见》 (赣府厅发[2012]51号) 文件, 明确了对茶产业的支持政策。为贯彻落实这一文件精神, 2012年省财政筹集安排资金专项支持现代农业生产发展茶产业项目建设, 按照“以奖代补、先建后补”的方式实施, 项目建成并经验收合格后按照完成情况给予补贴。标准化生态茶园建设补助标准为500元/667m2, 其中:省级专项资金补助400元/667m2、县级财政补助100元/667m2。各主要产茶县也相继出台了有关政策, 各地用于支持茶产业发展的资金都有提高, 发展新茶园667m2补助资金在600元以上。婺源、遂川、上犹等县2012年对茶产业的扶持资金都超过1000万元。

1.1.2面积、产量稳步增长, 产值提高。

2012年江西省茶园面积约6.67万hm2, 较2011年增长8.5%, 其中开采面积5.13万hm2, 较2011年增长7.9%, 无性系茶园3.4万hm2, 较2011年增长19.9%。干茶总产量4.26万t, 较2011年增长12.7%, 其中绿茶产量3.49万t, 较2011年增长12.2%, 红茶产量0.63万t, 较2011年增长14.5%;茶叶农业 (一产) 产值约26亿元, 较2011年增长14%。婺源、浮梁、修水、遂川、上犹5个茶叶主产县的统计数据显示, 2012年五县茶园总面积约3.93万hm2, 较2011年增加8.9%;产量2.27万t, 较2011年增加16%左右;产值13.2亿元, 较上年增长39%;平均单产37.9kg/667m2左右, 较2011年增长6.8%;开采茶园平均产值3144元/667m2, 较2011年增长25.7%。靖安和资溪2个特色白化茶产茶县统计, 开采茶园平均产值10000元/667m2。

1.1.3品牌宣传力度加大, 扩大了品牌影响力。

省级品牌“江西绿茶”建设初建成效。“狗牯脑”、“宁红工夫茶”、“双井绿”、“浮梁茶”、“上犹绿茶”、“婺源绿茶”、“资溪白茶”、“靖安白茶”等区域品牌宣传力度加大。2012年, 遂川县被授予“中国名茶之乡”, “狗牯脑”获“江西省著名商标”称号, “浮梁茶”、“宁红工夫茶”、“双井绿”等品牌进入全国百强茶叶公用品牌行列。

1.1.4良种和特色品种仍受欢迎, 区域良种选育工作开始起步。

2012年各地发展新茶园在品种选择上仍是良种优先, 适当发展区域特色良种, 安吉白茶在少数县仍是发展重点, 黄金茶等品种也开始在我省小面积引种。另外针对我省传统产茶区群体品种产品品质特点突出, 而自主选育良种少的问题, 上犹和遂川县都开展了品种选育工作, 各有一个品种参加全国第五轮区试。

1.1.5茶产业投入增加, 投资方式呈多元化趋势。

2012年各地对茶产业的投入都有增加, 除加大开发新茶园外, 对加工机械给予了重点投资。修水县引进北京更香茶叶有限公司投资1.5亿元兼并重组宁红集团, 兴建现代化红茶加工厂和“江南国际茶城”, 南洋、方成茶叶等企业也落户修水县。为扩大外贸出口, 鄣公山茶叶实业有限公司投资9000万元, 建设万吨婺绿标准化加工生产线。为延伸产业链, 提升产品附加值, 聚芳永茶业有限公司投资2.7亿元, 建设茶叶精深加工生产线。

1.1.6产品向多元化发展, 资源利用率提高。

绿茶生产仍占主导地位, 但受“金骏眉”等红茶产品营销市场的带动, 传统红茶宁红、浮红呈恢复性增长, 产品向高品位发展, 遂川、婺源县等传统绿茶产区也开始试制高档红茶, 市场反映良好。资溪县等特色茶产区利用春季后期及夏秋季原料开始研制工夫红茶。全省红茶产量呈增长态势, 价格居高不下。受乌龙茶在江西销售量和价格的影响, 也带动了江西乌龙茶产业的发展, 目前乐安、南城、瑞金、新余、宜春、兴国、黎川、崇仁、金溪等县都有引种乌龙茶品种, 并开始试制乌龙茶。受湖南黑茶产业的带动, 修水县正在酝酿发展黑茶。

1.1.7市场向外拓展, 产品知名度提高。

产区内销售一直是江西名优茶主要销售形式, 但随着产量的增加, 产区市场拓展难度增大, 政府开始引导企业和茶农向外拓展市场。遂川县由政府支持在北京、上海、广州、天津、辽宁、陕西等大中城市建立销售窗口。浮梁县在江苏常熟设立了“浮梁茶”代储代售联络处, 实现了产地市场与销区市场的有效联姻对接。

1.1.8茶叶质量安全水平保持良好。

从2012年江西省茶叶质量安全风险评估实验室得到的数据表明, 该实验室2012年抽取本省婺源、浮梁、德兴、遂川、修水等县的企业和市场产品29个, 有20个样品19项农药残留均未检出, 其余样品虽然有少数农药被检出, 但指标均未超出国家农药残留限量标准。

2茶产业发展中存在的主要问题

2.1企业规模不大, 发展不平衡

纵观江西茶产业发展现状, 凸显的问题仍是产业规模过小, 龙头企业带动能力差, 市场拓展能力和品牌升级打造能力仍然不强, 缺少规模型的深加工企业。不同区域、不同经营模式, 发展极不平衡, 茶园单产高的超过千斤, 低的仅有十几斤, 667m2产值高的超万元, 低的只有几百元等等, 品牌龙头企业平均单位面积产值较一般规模企业高50%以上, 较茶农高1倍以上, 发展不平衡。

2.2劳力紧缺, 生产成本上涨过快

江西茶产业发展很大程度上依赖于名优茶产业的发展, 而劳力资源直接关系名优茶产业的发展, 特别是对于仅生产春季名优茶的江西, 劳力对产业的影响更大, 春季采摘劳动力供应不足, 采摘工资大幅增长, 生产成本上涨过快, 已严重制约了江西名优茶的发展。

2.3高效绿色植保产品欠缺, 产品质量安全压力大

江西有机和绿色茶叶认证面积大, 受有机产品价格优势的影响, 企业和茶农都希望能生产达到有机和绿色食品要求的茶产品, 但除少数茶园病虫害可通过自然调控得到有效控制以外, 大部分茶园依然存在病虫害危害, 农药防治仍然是茶园管理必不可少的措施, 企业和茶农都希望能使用既有效又没有残留的植保产品, 但购买困难, 而且还存在农药产品本身的质量安全风险。

2.4产业链不完整, 制约了茶产业的发展

十一·五以来, 政府对茶产业的支持力度加大, 产业也得到了较快的发展, 茶园面积在稳步增长, “产、供”环节已有较好的基础, 但市场营销环节薄弱, 市场拓展进展缓慢, 产能未能得到较好发挥。

2.5技术力量弱, 服务体系建立难

茶叶专业技术人员匮乏, 产、学、研、社 (行业组织) 资源与能力有限且未能形成合力, 科技支撑能力、行业指导协调能力、从业人员素质严重滞后于产业发展。省、市、县、乡四级茶叶技术推广机构不健全, 信息服务设备和技术人员欠缺。

2.6政策支持资金分散, 缺乏大型企业

政策给力还不够, 茶企普遍小而弱, 尤其缺乏“规模总量大, 经济实力雄厚, 辐射带动能力强”的行业龙头企业和在全国叫得响的品牌。

2.7茶产业链条中的利润分配不均

茶农是茶叶的主要生产者, 所得利润太少, 影响积极性。茶农合作社 (协会) 、农产品协会运作模式基本上由挂靠企业说了算, 茶农自主能力太弱。

3 2013年茶产业发展趋势分析

3.1政策优惠, 支持加大, 面积增加

继省政府出台相关政策以后, 各地都在酝酿出台相关政策, 估计有条件的市县都会出台优惠政策, 支持茶产业发展, 面积增加, 由传统产区扶持向加工和开拓市场倾斜。

3.2红茶市场活跃, 名优绿茶仍是重点

2012年红茶市场活跃, 销售形势看好, 价格居高不下, 估计2013年江西红茶市场仍保持良好态势, 红茶产量继续增加, 但春季前期仍以生产名优绿茶为主, 名优绿茶生产仍是春季生产的重点。

3.3劳力紧缺, 成本上涨, 春季名优茶产量增长缓慢

从业人员老龄化, 劳力资源减少, 茶园采摘面积增加, 面积集中区域的春季鲜叶采摘工紧缺会进一步加剧, 春季名优茶产量增长小于面积增长, 采摘成本仍会上升。

3.4茶园管理机械需求迫切

机械化可节约劳力已被广大企业和茶农所认识, 为了解决劳力问题, 茶园管理机械的需求将更为迫切。

4 2013年茶产业发展建议

4.1强化部门配合, 明确重点, 加大支持力度

各级政府发改、财政、农业等部门要积极配合, 充分调研, 明确支持方向, 重点支持。银行业、金融机构要创新金融方式, 给予信贷扶持;国土、商务、工商、质监、税务为茶产业建立绿色通道, 增强茶产业后劲。

4.2规范农药生产和销售, 确保质量安全

农资管理部门要加大对农药生产企业的监管, 规范农药标识。茶叶主产区应制定茶园农药使用技术规程, 禁止禁用农药销售和使用。加大纯生物和植物源新农药的研制和推广, 确保茶叶质量安全。

4.3完善培训体系, 服务企业和茶农

省级“产、学、研、社”资源整合, 加强与茶叶科研院所合作, 引进“才智”, 增强专家队伍。鼓励专业技术人员深入生产一线, 开展新技术研究, 为企业和茶农提供培训和技术指导, 服务企业和茶农。集中资金让对口的部门和专业技术机构承担培训任务, 以培训基层和企业技术人员、茶叶专业户和茶农为重点, 实施对口培训, 提高培训效率。

4.4依托科技, 挖掘茶文化, 促进茶叶产业链延伸

充分利用江西“山川秀美、生态优越, 茶产业源远流长, 茶文化底蕴厚重”的独特优势, 开发茶文化资源, 拓展茶产业外延, 着力打造“茶文化”、“茶旅游”等新型复合型产业。依托省 (市) 茶叶科研院所和大专院校, 加强茶叶新技术、新产品研发。鼓励企业积极开展夏秋茶和中低档茶的综合利用产品研发, 拓展茶叶发展领域, 扩大茶叶深加工的产品应用范围。

4.5重视市场营销体系建设, 拓展市场

鼓励民间资金投资建立茶叶交易市场, 南昌以龙鼎和鹿鼎两个茶叶市场为基础, 政府为其搭建宣传平台, 做大做强茶叶交易市场, 扩大交易量, 增强辐射带动能力, 扩大茶叶消费。支持在茶叶主产县 (市) 建设茶叶交易市场, 为企业和茶农进入市场提供方便, 鼓励茶叶企业跨区域开设连锁经营。支持茶叶中介组织发展, 进一步发挥茶叶中介组织的桥梁与纽带作用。支持专业销售企业 (公司) 或其它投资主体在茶叶主产区的乡 (镇) 、村投资新建茶青交易市场和茶叶加工厂, 引导茶叶生产的社会化分工。

4.6加强人才队伍建设

3.中小学艺术教育发展年度报告 篇三

2012年我国艺术品市场的整体发展降速,市场交易总额为1,784亿元 ,同比2011年下滑15%。艺术原创作品仍是我国艺术品交易量最大的经营品类,一级市场、二级市场中的原创艺术作品交易额达954亿元,其中,艺术品拍卖市场交易额为442亿元,画廊、艺术经纪和艺术品博览会的交易额为460亿元,艺术品出口额为34亿元,艺术品网上交易额为18亿元。与此同时,艺术品金融化的发展在我国艺术品市场表现活跃。目前我国艺术品投资基金的融资渠道仍以艺术品信托为主,发行方式开始趋于“私募化”。相比之下,2012年我国艺术品购买力整体水平与2011年和2010年相比增速略有放缓。

看似繁荣的画廊市场

《报告》指出,2012年我国画廊行业规模持续放大,呈现每年约10%的增长。尽管规模在放大,但繁荣的表面之下却隐藏着诸多问题,比如知名画廊向重要艺术区聚集发展造成的品牌集中化,使得各画廊聚集区的规模差距进一步加大;外资画廊纷纷撤离中国;甚至在市场调整下,业内人士称国内画廊行业中仅有7%的企业有盈利。当然也不全是坏消息,2012年,中国内地画廊出现了国际拓展的新动向,继亦安画廊、偏锋新艺术空间、北京艺门画廊、当代唐人艺术中心到香港开设空间之后,站台·中国画廊在2012年也增设了香港项目空间。这说明内地画廊实力增强,走向国际已是必然趋势。

拍卖业喜忧参半

2012年,我国艺术品拍卖市场在近几年持续增长之后出现明显回调走势。这一年,我国内地艺术品拍卖公司,共计上拍461,261件拍品,成交225,993件,成交率为50%,成交总额达到442.03亿元,相比2011年有近半数的下滑。与之相比,拍卖市场格局却发生了重要的变化,市场区域化竞争也进一步加剧:首先是中国嘉德和北京保利两家国内一流的艺术品拍卖企业相继宣布在香港启动拍卖业务,另一个表现就是国际知名艺术品拍卖公司苏富比正式进入中国。这一进一出,使得国内艺术品拍卖公司与国际艺术品拍卖公司直接展开竞争,无疑会使国内艺术品拍卖市场进入到一个更为精彩的发展阶段。除此之外,无论是税收贡献、文化营销和行业规范方面,中国艺术品拍卖在2012年都得到了加强,这对整个行业未来的发展更具决定性的意义。

艺博会缺乏国际影响力

2012 年,我国艺术品博览会相比此前的展会市场呈现出更为明显的区域发展趋势,但区域内部发展不平衡的现象也日益显著。虽然各大艺博会在优势整合、提升社会影响力方面有所进步,但大陆艺术品展会市场的国际影响力依然较弱。尽管一些综合性艺术博览会在社会宣传、参观人数上占有一定优势,但整体表现专业度不高,在国际艺术市场中缺乏影响力。追求规模和地区业绩形象,也导致艺术博览会行业庞杂。而纯艺术类博览会在2012年进一步向质量提升的方向迈进,产生了明显的效果。就成交额来看,纯艺术博览会2012年有良好的表现,随着展会行业进一步向成熟化发展,高水平的纯艺术类博览会将进一步发挥在行业中的专业导向作用,展会品质和细节完善将取代展会规模成为衡量行业水平的重要标准。

艺术投资基金“私募化”

2012年我国艺术品投资基金的融资渠道仍以艺术品信托为主,且募资规模呈现出下降的趋势,但这并不代表我国艺术品投资基金的不景气,而是更多的艺术品投资基金的发行方式开始趋于“私募化”。此外,我国的艺术品投资基金的投资标的多以现代书画和中国当代艺术品为主,但许多艺术品投资基金为了分散风险,将其投资组合扩大到陶瓷、象牙、玉石、手表等领域。尽管从2006年开始我国的艺术品投资基金经过多年的发展,但《报告》特别指出,投机意味浓厚、退出机制单一、投资标的过于集中依然是难以忽视的遗留问题。

艺术品信托大幅下滑

《报告》显示,我国的艺术品信托市场在2012 年出现较大程度的下滑。2012 年共有12 家信托公司参与发行了34 款艺术品信托产品,发行规模为33.46 亿元,相比2011 年,参与的信托公司减少6 家,发行的产品数量减少10 款,降幅为22.73%,发行规模降幅达39.5%。究其原因,一是艺术品市场本身表现低迷,二是从2012年开始,我国的艺术品信托开始进入清算期。与此同时,缺乏专业人才、信息披露制度不完善、艺术品鉴定与评估机制不健全、监管真空等也是制约艺术品信托市场的基本性瓶颈。

艺术收藏与消费增长

2012年我国艺术品购买力整体水平与2010年和2011年相比增速略有放缓,从构成艺术品购买力的艺术收藏、艺术消费和艺术投资3个方面看,艺术收藏与艺术消费继续保持稳步增长的态势,而2012年国内艺术品市场行情调整则影响了人们艺术投资的热情。公共收藏方面,国内民营美术馆的发展继续升温,其中上海私人收藏家刘益谦、王薇夫妇创办的“龙美术馆”的开馆,标志着国内民营美术馆的发展进入到新的阶段。此外,企业收藏发展速度较快,也成为艺术市场中越来越重要的参与力量。2012 年国内企业收藏最为引人注目的收藏当属江苏凤凰出版传媒集团以2.16 亿元在北京匡时2012 年春季拍卖会上购得“过云楼”藏书。与此同时,我国私人收藏在2012年对于艺术市场的参与度和影响力也持续提高,古代书画、瓷器杂项和当代艺术仍是财富人群最喜欢的三大收藏门类。不过,《报告》也指出,国内财富人群只是最近几年才有了收藏艺术品的意识,对于艺术品的收藏热情不会有迅速的提升和发展。

2012年中国艺术品拍卖成交价格Top10

排名作品名称估价(元)成交价(元)拍卖公司拍卖时间

1李可染 万山红遍咨询价293,250,000北京保利2012-6-3

2过云楼藏古籍善本一百七十九种180,000,000-180,000,000216,200,000北京匡时2012-6-4

nlc202309020604

3李可染 韶山80,000,000-150,000,000124,200,000中国嘉德2012-5-12

4王振鹏 江山胜览图咨询价101,200,000北京保利2012-12-4

5清乾隆 青花海水祥云应龙纹梅瓶咨询价97,750,000北京盈时2012-10-30

6傅抱石 杜甫九日蓝耕会饮诗意图咨询价92,000,000北京保利2012-6-3

7齐白石 祖国颂咨询价82,800,000北京保利2012-12-3

8文徵明 溪山清远卷45,000,000-55,000,00074,750,000朵云轩2012-12-28

9陈容 云龙无底价69,000,000北京九歌2012-6-29

10清乾隆 白玉交龙纽“八徴耄念之宝”玺咨询价69,000,000北京保利2012-6-5

2012年中国拍卖市场重要数据

442.03亿元:2012年国内拍卖市场上共上拍46.1万件艺术原创作品,成交22.6万件,总成交率为49%,总成交金额为442.03亿元。

273.42亿元:2012年中国书画作品上拍270,175件,成交 128,493件,成交率为48%,成交金额273.42亿元,相比2011年降幅为54%,占国内艺术品拍卖市场份额的62%。

29.15亿元:2012年油画和当代艺术品上拍12,235件,成交 7,265件,成交率为59%,成交金额为29.15亿元,相比2011年下降了63%,所占市场份额为7%。

139.46亿元:2012年瓷器杂项上拍178,851件,成交90,235件,成交率为50%,成交金额139.46亿元,相比2011年降幅为54%,所占市场份额为32%。

16%:2012年古代书画上拍31,087件,成交13,326件,成交率43%,成交额44亿元,市场份额降低到中国书画版块的16%。

64%:2012年近现代书画上拍156,153件,成交68,904件,成交率为44%,成交额为173.67亿元,尽管同比2011年的388亿元有55%的滑落,但在中国书画拍卖市场中的份额仍有64%。

20%:2012年当代书画上拍82935件,成交46263件,成交率56%,成交额为55.75亿元,其市场份额进一步增长到中国书画版块的20%。

54%:2012年瓷器杂项市场热点,仍然集中在瓷器、珠宝、文玩三大类别,这三大类拍品所占瓷器杂项市场份额的54%。

4.中小学艺术教育发展年度报告 篇四

我校非常重视艺术教育,全面推进素质教育的实施,以艺促智,以艺育德,为学生提供了良好的教育。我校专门成立了湖底娃少年宫,包含剪纸、绘画、书法、舞蹈、钢琴、象棋、篮球等20多个社团,成立了专门的领导小组,制定相关制度,正常开展活动,效果非常明显。依托少年宫社团我校致力于办成一所有思想、有文化、有精神、有质量的学校。

一、艺术课程设置

在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

开足、开齐、上好艺术教育课程。在课程设置方面,我校严格认真按照部颁标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都要制订学期教学计划,规范地进行教学工作。

二、艺术教师配置

1、加强对艺术教育工作的领导,把艺术教育纳入学校的中心工作。根据规划,每学期的计划都有具体的目标。为使艺术教育得以顺利开展,学校成立了以校长为组长的艺术教育领导组。

2、学校现有教学班46个,学生3000多人,专任教师2人,兼任教师9人,全部为本科学历。其中市级教学能手2人,教坛新秀1人。

三、艺术教育管理

1、强化制度管理。

为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。

学校在《绩效工资考核》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件,年终对取得成绩的老师进行奖励。

2、强化计划管理。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。

3、强化常规管理。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;抓点带面,形成艺术教育特色优势。通过与音美学科教师交流,立足发挥每个教师的特长,形成艺术教育特色优势。如罗飞的葫芦丝、张文的毛笔字、陈婷的舞蹈、陈清的绘画等。

另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设《葫芦丝》、《现代绘画》、《剪纸》、《象棋》、《舞蹈》、《篮球》、《钢琴》等20个特色活动小组、学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。

4、强化教学管理。

在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

每学期都要制订学期教学计划,规范地进行教学工作。

①组织认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

②定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质量。根据学校期初教研计划,积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。具体做到每周开展教研活动一次,做到活动常规化。

③结合课改,努力钻研教材,开学初进行了新生规范课赛讲活动。通过賽讲、评课、教研、交流等活动,为学科教师在理论与实践之间架起了桥梁,为今后新课改的落实与突破指明了方向。

四、结合今年创文检查,加大经费投入,完善设施,确保落实 没有相当的艺术教育的“硬件”设施,就不可能培养出艺术素质较高的学生。在经费紧张的情况下,我校克服困难,多方筹措资金,积极创造条件,增加艺教投入,改善艺术教育环境,装备了音乐教室、美术教室、钢琴教室、舞蹈教室等功能室,保证艺术教师每人一个训练室,并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。音乐、美术器材配套达上级部门要求,并逐年增加投入,仅2017年资金投入达10万余元。完善的配备,保证了学校的艺术教育顺利开展。

五、课外艺术活动

积极参加市区组织的各类竞赛活动,以赛代练,为学生搭建彰显特色新舞台。

六、本校艺术教育工作自评结果公示情况

为了公平公正的评价每一位教师,为了今后艺术工作的顺利开展,我们每个学期末将对音体美教师一个学期来的工作,进行考核评价并进行公示,将最后的成绩纳入年底绩效奖励范围。

七、辛勤耕耘、艺术之花硕果累累 1、2017年体育方面我校小学男篮、男排、男足,中学男排分别冲出片区,参加区级比赛,最终获得男篮全区第三,其余全区第四的好成绩。

2、宿城区第八届校园文化艺术节,我校的《舞起幸福鼓》荣获小学舞蹈组一等奖。

3、我校的经典诵读《弟子规》在宿城区诵读比赛中荣获区级一等奖。

4、我校小学部的合唱《明天会更好》获区级一等奖。

5.中小学艺术教育发展年度报告 篇五

按照上级管理部门的要求,学校领导高度重视,我们认真对照甘州农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准,对我校的农远工作进行了自检自查,具体情况如下:

一、明确任务、提高认识、认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

二、健全组织、完善制度、明细管理

1、经校行政会议研究决定,成立了以校长为组长的课教研班为副组长学校现代远程教育工作领导小组,科教研主任郭远斌具体负责管理全校现代远程教育工作。

2、为了更好地运用远程教育设备,发挥远程教育项目的优势。

3、依据上级的标准和我校的实际情况制定了《瓦窑学校远程设备使用交接手续登记表》、等规章制度,并把远程教育的应用情况纳入到教师的学期考核之中,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

三、拓宽途径、认真整合、充分运用

首先给予充分的时间做保证,每班除了每周一节的计算机课之外,另外为每班开辟了一节课时间,运用远程教育设备,我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。充分利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,学校能够利用每周教研活动时间,组织广大教师观看同步课堂,优秀课案例。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下,每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识,积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式,能够利用农远设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手,能够熟练运用信息技术进行课堂教学,课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象,直观、生动大大激发了学生学习兴趣,课堂教学效果明显。在运用远程资源上,学校要求每位教师每周利用农远设备和资源进行教学的次数不得少于2次,每学期的公开研讨课要有效利用现有设备,开展课程整合,课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录,资料存档。我校还打破了学科的限制,除了语数外物化等学科外,学校倡导音乐、美术等其它学科,也要充分利用资源,为学生的全面发展打下坚实的基础。在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,在下载的资源当中有关于爱国主义教育,和养成教育的资料,还有一些历史资料,政教处能充分利用资源对学生进行德育教育。国旗下讲话,各班级德育活动的开展,使学生扩大了视野,丰富了知识,培养了学生的创新精神和实践能力,教育资源起到了重大的作用。在科研方面,教育资源也起到了重要的作用,经常利用资源,查看其它地区的科研资料,结合我校的实际,确立科研项目,开展科研活动,收到较好的效果。农远工程实施以来,我校有多位教师先后在县教育局组织的信息技术与课程整合的课堂教学大奖赛以及电教六项作品评比活动中获奖。

四、及时清理、定期除尘、精心维护

在运用设备的同时,我们更注重设备的维护,我校的专职技术人员,每周对设备都进行一次维护,确保我校农远设备的完好。我校已于近期已组织人员对农远工程设备进行了全面检测检修,保证了所有设备正常运行。

五、结合实际、实事求是、合理规划

我校在远程教育设备开始运行以来,学校给予了足够的重视。从领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,教师的电子备课水平有了长进,课堂教学效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,德育教育变得不在空洞了,教育科研的资料更加丰富了。我们的教师每学期都有电教教学计划,开展远教教学研究,上课前做到电子备课,并上交电教处存档,六、整改意见:

1、远程教室的窗帘我们已经进行加固,以后我们要做到牢固又美观;

2、卫生是我们以前做得不够的,今年我们坚持在做,而且力求做好,现在已

3、比以前进行步不少,在这方面我们将继续努力;

4、投影机投影模糊,直接影响教学,我们将尽快想办法修好,保证正常的教学,现已经寄往武汉,我们将要求其尽快修复;

5、上机登记册已经出现破损,陈旧,最近我们统一换成新的登记册;

6、桌凳损坏不少,我们已经修得一些,以后将加强其保养。

总之,远程教育活动的开展,极受师生的青睐,师生都尝到了甜头,教学效果也得到了明显的提高,使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是提高全民素质的一项重要举措。

6.中小学艺术教育发展年度报告 篇六

报告

本学年度公安小学有乡中心学校领导关怀,重视与支持,有本校全体教职员工的精诚团结和努力工作,圆满的完成了上级领导交给的一切工作任务,特别是义务教育均衡发展工作有力的推进了学校各项工作的新变化,形成了安全与质量并举。通过政治学习提升了每位教师的政治素质;坚持了课内比教学,课外访万家活动,有力的提高了课堂教学效率和教学水平,形成家教合力,构建新型的家教关系与和谐教育格局,赢得了社会的认可,家长的赞誉。现就2014年度教育教学工作做如下汇报:

一.强化内部管理,抓安全与教学并举

一年来我校始终紧绷安全之弦,坚持周查、月排查制度,发现问题及时整改,做到疏而不漏;实现安全零事故。本年度小学毕业班统考获得优秀奖,基础年级有七门学科分别占乡内一、二名。在抓教学质量、抓常规教学中,强化内部管理积极开展工作,克服工作中的一切困难,在特定的环境中乐于吃苦、能够很好地团结同志一道搞好学校的各项工作;坚持原则,率先垂范,能以身作则。工作形成三到 即:要求学生做到的教师先做到,要求教师做到的学校班子先做到,要求班子做到的校长先做到。这样以来使学校一切工作进行的有声有色;形成前所未有的要我工作变成了自觉地我要工作局面,事事有人做、样样有人管、自觉主动的良好合力,团结协作积极向上的工作氛围。

新建400平方米的学生食堂、宿舍楼于今秋已经正式投入使用;女寝窗户防护网正在施工中,女寝楼、教学楼室外护栏加高已经完毕共计投资1万余元,;男生院维修一新,并为其添置了铁架床6套,即花费5万多元;为学生食堂配置了3万多元的炊具、餐桌、凳子;安全设施配套齐全并已投入使用,学校格局已经形成,因陋就简,花少钱办大事,为均衡教育迎省检做了大量的工作。

本学年,我们师生齐动手,平整操场,清除泥土60余方,搬运细砂28车、砌石岸长21米、人造基地0.6亩、盖一间40平方米的柴棚;在校园内建30平方米垃圾池一个;拆除并重建病危围墙20余米、200米环形跑道和标准的60米直跑道各一个;栽种名贵的花草树木210余株,成活率达100%.二.办特色教育,创文明校园

1.过去的一年,我们能很好地履行职责,坚守工作岗位,从不因私事而耽误工作,坚持出满勤,能够以校为家,把学校的的事当做自己的事来做,带头遵守校纪校规,我们本着办特色学校,创安全文明校园为己任,善始善终地坚持周集中、旗路队放学制,实行教师护送安保制;入冬对学生的防冻、防疾病、防火等防护工作落实在实处(年龄较小的学前班学生用板炭火为其取暖,坚持全体学生洗热水脸、洗热水脚得到保障,全校无一学生手脚冻坏的现象)

2.开展多种安全演练防震、防火、防溺水、防烫伤、防自救等共计8次;通过大型集会,讲座强化对学生进行安全卫生教育。

3.后勤工作坚持了按标准办好学生伙食,学生吃饭不限量;按照县教育局食谱规程进行操作,每周三顿猪肉、一顿鸡肉、两顿蛋制品,一顿火腿肠,三顿豆制品,天天吃上新鲜多样化的蔬菜。

三.人文关怀促进和谐发展。

公安小学地处楼台乡最偏远,交通十分不便,地域环境甚差,教师年龄结构老化,年轻的教师不愿来,不安心,每年在师资人员配备上也是乡中心学校的一大包袱。我们尽可能的做到关心尊重老同志,对年轻同志真诚关心,爱护,生活上给予照顾,工作上进行帮助,使在校感受到家的温馨,如今年的陈婷、王杰等三位年轻的姑娘调走时发自她们的肺腑之言,即来则安,真叫人进出两行泪,哭着来,流泪别,再则,毛胜恒同志是今春三月份返岗,他抱着试试看的心理,半学期结束,暑假问起今秋打算,他高兴地说,公安就是远点,打算干几年,这也充分说明了人性化管理促进了和谐协调发展,使学校充满了生机,受到了老师们的好评。使之工作有了干头,抓教学有了劲头。

总之,本学期教育教学工作是出色的,成绩是显著的,无论是安全卫生和教学工作还是学校条件的改善,后勤保障,设施的添置,师生生活质量的提高等教育教学工作都倾注了中心学校领导的大量心血,也竭尽了公安学校全体同志的全力。

四.存在的问题与不足。

1.教育教学常规管理不够细化,措施力度不够,导致个别同志进取思想不强。

2.学生几十人一个宿舍,住宿条件未达标。

3.教师住房紧张;三人、两人一间小寝室,楼梯间、地下室皆有老师住宿。

7.中小学艺术教育发展年度报告 篇七

每一年, Horizon顾问委员会在回顾现有的文章、仔细分析当前事件、访谈、论文和新研究的基础上, 采用包括特尔斐法在内的多种方法, 研究、鉴别并排序那些影响教学、学习、研究和创作实践的主要技术。每一期Horizon报告会介绍六个在未来一到五年期间、三个使用阶段内, 在以教育为主的组织机构里可能成为主流的新兴技术或实践。对于每一项技术, Horizon年度报告在正文中均有详细描述, 内容包括该技术是什么和为什么它与教育、学习、研究和创意相关的讨论。

Horizon2011年度报告是Horizon第八个年度报告, 报告中论述了未来五年影响高等教育的六大技术。

●采用时间:一年或更短

1. 电子书

报告认为, 电子书现在已经坚定地将目光锁定在消费领域, 并正在逐步显现出挑战阅读原始定义的能量。视听的、交互式的、社会性元素大大提升了书籍和杂志的信息内容。社会性工具拓展了读者进入更大范围世界的经验, 将读者之间彼此联系起来, 从而更深层次地对文本进行协同探索。电子书的内容和所支持的社会性活动, 而不是用于接入访问这些内容与活动的设备, 成为提高它们普及程度的关键。

2.移动技术

据移动电话制造商Ericsson的一项研究表明, 到2015年, 80%的用户将会用自己的移动电话接入互联网。对教育而言, 更重要的是, 在2012年内, 能够接入互联网的移动设备数量将首次超过计算机。在日本, 已经有75%的网络用户将手机作为他们上网设备的首选。接入设备的转变将会导致三大汇聚趋势:可接入网络的移动设备数量增加;网页内容将会越来越灵活多样;能支持连接的网络数量不断发展。

●采用时间:二年到三年

1. 增强现实

增强现实技术是数字化技术的发展和延伸, 它通过对实时的视频图像进行信息传输和处理, 将虚拟的信息应用到真实世界, 真实的环境和虚拟的物体实时叠加到同一个画面或空间, 形成交互式的三维图像画面, 给客户带来更真实的全新体验与感受。增强现实将真正改变我们观察世界的方式。

2. 基于游戏的学习

自2003年起, 尤其是最近几年, 游戏在学习上应用的潜力受到研究者、教育界和开发人员的普遍关注。严肃游戏平台激增以及游戏在移动设备上演化。开发人员和研究人员重点研究了目标导向的游戏、社会性游戏环境、易于建构和应用的非数字游戏、面向教育的游戏开发等。角色扮演、协同问题解决以及其他形式的模拟经验构成了进一步研究的课题。

●采用时间:四年到五年

1.基于手势的计算

自斯蒂芬·斯皮尔伯格的科幻电影《少数派报告》上映以来, 电影中一身黑衣的汤姆·克鲁斯, 站在一台透明的屏幕前, 仅通过挥手就能够操作大量视频图像的画面给人留下了深刻的印象。这一幕和这个基于手势的计算机操作界面的思想, 在最近一些年, 经由学术界和企业实验室联合开发, 已经设计出了从具有多个摄像机的房间大小的系统到内置在笔记本电脑屏幕中的探测器等一系列手势操作界面的原型。Horizon2011年度报告认为, 距离基于手势计算潜力的充分实现, 还有较长的一段路要走, 尤其是在教育领域中的应用。但其意义和前景确实不可低估, 特别是新一代学生已经习惯了触碰、点选、跳跃、移动等这些互动和信息获取的动作。

2. 学习分析

学习分析是为了预测和指导人们的学习, 通过智能数据、学习者产生的数据以及分析模型的应用, 来发现信息和学习者之间的社会联系。学习分析的方法包括:社会性网络分析 (SNA) 、行为可信性分析、影响力和被动型测量、内容分析、交互影响分析等。目前, 学习分析仍处于早期阶段, 学生在日常的学习活动中所产生的大量数据, 促使这个领域开始受到越来越多的关注。一些学校已经将其用于入学和基金申请等领域, 学习分析也开始逐步形成。

8.中小学艺术教育发展年度报告 篇八

从整体来看,2010年重庆市全市经济呈现出了农业发展稳定、工业生产平稳、投资结构改善、消费热点旺盛、进出口总额增长、存贷款增量放缓的宏观特点。在此背景之下,重庆市牢牢把握“国发[2009]3号文件”等重大政策机遇,切实推进“314总体部署”相关举措,在众多利好因素的支撑下,全市会展经济得到了迅猛发展。

一、全市会展经济发展概览

就会议、展览、节庆活动和奖励旅游四大范畴所占的比重来看,会议活动仍然是重庆会展行业的重头戏,展览和节庆活动次之,奖励旅游活动发展还需要进一步加强。

表1.1重庆市主要会展经济指标统计表(2010年1月-12月)

二、全市会展经济发展特征

(一)项目创新能力持续加强

2010年,重庆市会展业界紧紧围绕全市优势产业、围绕政府工作重点、围绕民族文化习俗,积极拓展思路,提出了重庆零售商大会、中国(重庆)老字号博览会、中国(重庆)妇女儿童商品博览会等15个新的会展活动项目,并召集全市20多个会展企业对各个项目进行方案策划和承办权招投标,成功举办了中国(重庆)妇女婴童博览会、首届重庆休闲产业博览会、重庆市名酒博览会、首届中国(重庆)航展年会等会展活动,进一步丰富了重庆会展的内容。

(二)会展项目层次有所提升

2010年,在认真调研的基础上,在重庆市人民政府的指导和重庆市经济和信息化委员会、重庆市对外贸易经济委员会等部门的支持下,中国(重庆)美容产业博览会、重庆立嘉国际机械展已上升为重庆市人民政府主办的会展活动。其中重庆立嘉国际机械展的规模同比增幅为38.96%,达到4万平方米。同时,6月份成功举办的中国重庆国际汽车工业展,展出面积首次突破8万平方米,成为重庆市自主培育的第一大展会活动。第五届老年产业博览会呈现涉老产品多、外地参展企业多、专业观众多的“三多”特点,是涉老企业最多,专业性和综合性最强的一次综合性老年产业盛会。

(三)对外项目引进成绩显著

通过多方努力,全国工艺旅游纪念品暨家居用品交易会、亚太兰花大会暨中国(重庆)兰花博览会、世界华人保险业大会、2010中国(重庆)国际食品博览会等一批国际国内的知名会展活动成功举办。全球华人媒体大会、全国园林博览会、中国零售商大会等会展活动已确定来渝举办。牵头引进中国(重庆)国际食品博览会落户重庆,首届已于2010年10月28日至31日在重庆国际会展中心举办,2位国家级领导和7位以上的副部级以上领导参加开幕式。成为重庆市最高规格的会展活动之一。

另外,经过初步洽谈,中国汽车用品展秋季展(春季展固定在北京举办)将落户重庆,合作方案正在进一步洽谈之中。

通过与英国励展集团和德国慕尼黑、杜塞尔多夫、汉诺威、法兰克福等国际知名会展企业进行洽谈,给上述会展公司留下了“重庆会展业前景好、服务好、政策好”的印象,均表示认可重庆的优势,争取“落户重庆、整合资源、举办展会”。

(四)会展产业竞争能力增强

重庆会展业的整体竞争能力显著增强,会议、展览、节庆活动、奖励旅游四大范畴活跃程度空前,且各自占据会展市场的比例日趋合理,据统计,规模以上的会展项目在各行业所占比重如表2.1所示。

重庆会展业的环境竞争能力显著提升,自然条件事宜,办展条件不断完善,城市产业基础发展形势良好,社会环境治理效果喜人,管理和服务水平不断提升。众多因素一起推动了整个重庆市会展产业竞争能力的持续、快速提升,“最佳会议目的地”、“会都”、“西部会展活动中心”等一系列概念逐渐明朗。

表2.1重庆市规模以上会展项目行业分布比重统计表(2010年1月-12月)

(五)会展活动国际化程度提高

2010年度,重庆市继续发挥区位优势突出、产业基础雄厚、政策支持力度加大的三大显著优势,克服了现有会展场馆选址、面积、配套设施等各方面的劣势,举办规模以上国际性会展活动30余个,较2008年、2009年比较有大幅度增长。据统计,全年在渝举办的各类会展活动规模分布情况如表2,2所示。表2.2重庆市规会展项目规模分布比重统计表(2010年1月-12月)

本年在渝举办的众多展会项目中,第二届中国(重庆)美容产业博览会的国际化水平明显提高,仅韩国参展企业便超过50个。第十一届立嘉国际机械展的国际参与度进一步提升,参展的国外及境外企业比例达35.4%,涉及美国、日本、德国、韩国、瑞士、英国、西班牙、瑞典等十多个国家,以及香港、台湾等地区。

(六)展会品牌影响力大幅提升

近年以来,重庆市自主培育了中国重庆投资贸易洽谈会、中国国际摩托车博览会、中国重庆高新技术成果交易会、中国重庆国际汽车工业展、中国(重庆)老年产业博览会、中国西部农产品交易会暨迎春展销会、中国重庆大足龙水五金博览会和中国畜牧科技论坛等一批具有较大影响力的品牌展会,其中7个由国家部委参与主办,5个由全国相关的行业协会参与主办。同时,市内各区县也涌现了一大批品牌展会,初步形成了国家级、市级、区县三级品牌会展体系。

特别值得一提的是,立嘉国际机械展自2000年创办以来,从无到有、从小到大,经相关单位和各界人士的精心培育、打造,展会得以快速发展,已发展成为与北京、上海、广东齐名的四大区域性机械装备展览会,并享有“中国西部第一机械装备展览会”的美誉,对重庆及西部地区装备制造业发展作出了突出贡献。

此外,重庆市相关部门积极引导会展企业按照国际化、专业化要求策划实施会展项目,争取早日通过国际展览协会(UFI)、国际大会与会议协会(IccA)认证,进一步提升市内会展品牌的影响力。

三、全市会展场馆建设情况

据统计,重庆市现已建成重庆国际会展中心、重庆展览中心、重庆农业展览馆、重庆规划展览馆、三峡博物馆等5个会展场馆,展场总面积超过12万平方米。

重庆国际会展中心占地面积23公倾,总建筑面积为23.8万平方米。展览中心共三层,面积13.3万平方米,拥有西部最大的无柱式展厅,室内展厅面积4.5万平方米,配有各种先进的硬件设施、设备;会议中心共设5层。面积4.2万平方米,拥有千人宴会厅、千人演讲厅等33个会议室,会议大厅配置了先进的数字化会议系统、投影点子屏幕以及同声传译设备;广场面积1.5万平方米,另外配有停车场2700个。

现已开工的西部国际会展中心项目规划总建设面积60万平方米。展场面

积23万平方米,有16个平层展馆和1个2.5万平方米的多功能厅;会议中心面积10万平方米,超五星级酒店面积4.7万平方米;室外展场面积20万平方米;停车位11000多个。项目西面建设滨江大道,东面建会展大道,6车厢编组地铁直通,公交枢纽和换乘站台配套。

此外,重庆市商业委员会、重庆市人民政府会展办公室等部门、机构和组织致力于积极引进营运战略合作伙伴,先后与意大利博罗尼亚展览集团、德国汉诺威市政府和城市规划局联系,先后邀请了德国汉诺威、慕尼黑到重庆考察场馆项目并进行了洽谈。预计到2012年,全市会展场馆面积规划将达到50万平方米,到2020年,全市会展场馆面积将达到60万平方米。

四、全市会展法规出台情况

2010年6月底召开的重庆市会展工作会议出台了《重庆市政府关于加快重庆会展业发展的意见》(渝府发[2010]40号文件),提出了“到2012年初步形成‘长江上游地区’会展之都框架,到2020年,全面建成设施先进、品牌汇集、服务优质、管理规范、氛围浓厚、功能彰显的长江上游地区会展之都、区域商贸会展中心”的发展目标,建设会展经济核心区、会展经济中心区和会展经济特色区三大会展功能区,明确了加快建设会展场馆、打造品牌会展、培育龙头会展企业、推动会展业与其他产业的联动发展、建立会展业统计体系和培养会展专业人才六大主要任务,出台了设立2000万元会展业发展专项资金、对政府主导型会展活动征收税费、对会展场馆进行税率优惠、对品牌会展活动进行财政补贴、对参加会展培训人员进行补贴等共计十条具体扶持政策,从政府支持层面极大促进了全市会展经济发展。

此外,还成立了重庆市会展业发展领导小组并召开了领导小组第一次会议,出台了《重庆市会展业发展领导小组工作规则》和《重庆市会展业发展领导小组成员单位工作职责》等配套办法,目前正在加紧制定《重庆市会展资金管理办法》等文件。

五、全市会展对外交流情况

继2009年中国会展经济年会、福布斯中国城市投资与发展论坛、浙江义乌小商品展销会、广东佛山产品展销会、香港时尚购物节、澳门活力周、台湾周、宁波周等外来会展活动在渝成功举办并且取得良好反响之后,2010年,重庆市积极利用会展活动推动重庆产品“走出去”,分别与沈阳、北京、杭州、徐州、郑州、宁波、广州、西安等地的会展经济主管部门和相关行业协会建立了协作机制,相互支持办展办会和组展,并互通信息。

六、全市会展教育培训情况

高度重视政府、协会和行业企业相关人员的专业知识、技能培训,一是重庆市商业委员会明确调研员分管会展教育、培训相关工作;二是由重庆市人民政府会展办公室主办、重庆市商业信息中心承办的专项培训已纳入议事日程,各会展企业主体自行开设了多种类型、多种途径的在职培训,从业人员的专业化程度显著提升;三是全市开设会展相关专业方向的本科、高职院校对于会展人才教育培训力度空前,重庆文理学院、重庆工商大学、重庆城市职业学院、重庆城市管理职业学院、重庆财经职业学院等院校将学生专业理论知识学习和从业资格培训认证紧密结合,探索出了“知识+技能”的复合型人才培养模式,全市会展专业人才储备规模持续增长;四是行业企业与院校关于人才教育、培训的合作关系进一步拓展。

2010年11月,重庆文理学院、重庆城市职业学院两所院校分别代表重庆市高校本科组、高职专科组参加2010年(第四届)全国商科院校技能大赛会展专业总决赛,成绩喜人,重庆文理学院荣获本科组策划类和设计类共计两个二等奖、五个三等奖和优秀组织奖2项,重庆城市职业学院荣获专科组策划类一、二、三等奖各1项和优秀组织奖2项,重庆城市职业学院特聘专业教师李路遥荣获“全国会展专业优秀教师”殊荣。

2010年12月,重庆大地会展服务有限责任公司与重庆城市职业学院正式签署《校企合作协议》,挂牌成立“实践教学基地”和“人才培养及项目研发基地”,探索实现学生教育和在职人员培育的“双赢”。

上述成绩的取得,有力证明了作为长江上游地区的“会展之都”,重庆市会展教育正在快速发展和崛起,一批会展高级专门人才投身“会展之都”建设大潮之中指日可待。

七、全市会展行业组织情况

重庆市人民政府于6月29日组织召开了全市会展工作会议,市级有关部门、各区县政府分管领导和商贸流通部门主要领导、市商委直属事业单位、部分商贸流通协会负责人以及部分会展企业负责人共300人参加了会议,重庆市人民政府周慕冰副市长出席会议并作重要讲话。

按照会议精神,重庆市人民政府会展办公室办积极与全国会展行业加强联系,参与全国性的行业活动,不断推介重庆会展,提升重庆在全国会展界的影响力。持续加强与市级相关部门的横向联系,与市经信委、贸促会、体育局等办展部门共同主办展会活动,与市工商局、公安局、交委、市政委等市级部门互通信息,营造良好的办展环境。

此外,重庆市会展行业协会积极致力于协调各会展主体工作开展,通过一系列举措,盘活了业界主体参与“会展之都”建设的理念、思路和工作途径:助推了重庆市参与评选并荣获全国会展业殊荣;培育了重庆大地会展等众多民营会展企业品牌和重庆文理学院旅游学院等会展专业高等教育品牌;评选2010年度“十强会展企业”、“十佳会展人”,重庆市商业委员会副主任兼重庆市人民政府会展办公室主任范光明、重庆市民间组织管理局局长刘韵秋等有关领导亲自为获奖企业和个人颁奖;举行重庆市会展行业协会换届选举大会,公开选举重庆市会展业新一批领军人物,新当选的重庆市会展行业协会第三届理事会会长陈尉纲博士成为目前全国同行最年轻的协会领导人。

截至2010年底,重庆市会展行业协会注册会员单位共计72家,其中包含重庆文理学院、重庆工商大学、重庆城市管理职业学院在内的本科、高职院校7所,包含重庆国际会展中心、重庆JW万豪酒店、重庆天翔国际商务展览公司等在内的会展场馆、相关接待场所、行业企业共计65家。

9.中小学艺术教育发展年度报告 篇九

2012年秋季关于教育收费自查自纠报告

为了贯彻落实三教监发〔2012〕11号文件精神,进一步规范学校开学初收费工作,推动我校教育行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度。学校接到通知后,高度重视,根据通知精神,从全校的大局出发,开展了全镇一次彻底的教育收费自查自纠工作。现在把自查工作汇报如下:

一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任

学校老师认真学习了县教育局的通知后,充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范教育收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,也是教育系统党风廉政工作的重要任务。所以本次检查很有必要。因此,学校成立了以校长为组长的教育收费自查工作领导小组及人员名单如下:

组 长:陆龙书校长(第一责任人,负责学校教育收费自查工作安排部署、督查。)

副组长:杨秀平、杨正英(直接负责人,负责本次自查工作的日常事务。)

成员:岑德秀、周亮敛、艾晓英、杨胜芝、王兴碧、韦玉梅。

二、自查情况

学校严格执行制度,并经常督促检查落实情况,发现问题及时纠正。现将具体检查情况报告如下:

1、收费:

⑴、根据上级文件精神本学期代收作业本费:一至二年级8元;三至六年级10元。

⑵、学生家长同意自愿交保险费每生30元,由保险公司代收或家长委托老师代收。

2、学校不存在收取学生学杂费、借读费等现象,真正做到零收费。

3、学校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。

4、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况。

5、学校不组织学生统一购买教辅材料、课外读物等。

6、学校没有违反规定强制学生订购教辅材料、课外读物、学习工具、报刊杂志的情况。

7、学校没有多报、虚报和重报学生人数,没有弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为,也没有对在我学校就读的本省户籍以及符合省规定免费义务教育条件的外省户籍学生收取书杂费的情况。

三、规范教育收费

今后,我校将继续贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路,认真加以巩固,加强对各学校广大教职工的思想教育,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作落实处。

三合镇猴场小学

10.镇中心小学艺术教育发展报告 篇十

镇中心小学以科学发展观为指导,制定了学校艺术教育工作实施方案,做到了目标明确,思路清晰,措施得力,严格按照上级部门的总体工作部署及要求,大力推进学校艺术工作。

学校严格执行国家课程标准,按照《省颁课程计划》的要求,严格执行课程计划,在全校1765名学生的情况下,之前虽然没有专职艺术教师,但我们兼职教仍尽全力开齐开足艺术教育课程,艺术教育课程开课率为100%。

学校要求每一位任课教师在认真理解和把握新课标的基础上,不断地更新教育观念,结合教学实践认真进行反思提升,积极采用科学、合理的教学方式及方法,面向全体学生,通过艺术教育课程以及各种艺术活动,来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力。在完成国家规定课时教学任务的同时,学校坚持普及与提高相结合的原则,“一校一品”快板特色,开设有:绘画、书法、拉丁舞、器乐、腰鼓、花棍舞、呼啦圈等第二课堂,学生积极参加,活动定期开展,活动效果好、成效高。学校每年均在元旦或六一举办艺术节展演活动,为师生的艺术活动搭建平台,提供机会,陶冶了师生的情操,提高了师生的艺术修养,促进了学生的全面发展。

2016年11月,我校大家唱大家跳活动得到上级领导好评,在区级展演中《四渡赤水》、《青春舞曲》获得较高的赞誉。

2017年秋我校分来一位大学生王硕,这位教师在陶艺上颇有研究,我们充分发会其资源优势,组建了陶艺兴趣班。王老师很注重激发学生的学习兴趣,使学生主动的参与,让学生成为学习的主体,获得生动的审美体验。教学过程中注重全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的发展。在备课中重点强调备学生的同时,还强调备教学方法的科学性、合理性、教学手段的多样性等。

通过艺术活动,锻炼和培养了一批艺术特长生。师生在各级各类举行的艺术竞赛活动中,都有着可喜的成绩。

11.中小学艺术教育发展年度报告 篇十一

这项期限为3年的行动计划提出在3年内职业院校管理状态“大数据”初步建成,学校人才培养工作的自我诊断、反馈、改进机制基本形成,政府、行业、企业及社会等多方参与学校评价的机制更加健全,职业院校教育质量年度报告制度逐步完善。

行动计划强调:要建立教育教学质量监控体系,确立全面质量管理理念,把学习者职业道德、技术技能水平和就业质量作为人才培养质量评价的重要标准,强化人才培养全程的质量监控,完善由学校、行业、企业和社会机构等共同参与的质量评价、反馈与改进机制,全面保证人才培养质量;加强职业院校人才培养状态数据采集与分析,充分发挥数据平台在质量监控中的重要作用,进一步完善高职院校质量年度报告制度,逐步提高年度报告质量和水平。

行动计划要求实施突出问题专项治理行动,包括诚信招生承诺活动、学籍信息核查活动、教学标准落地活动、实习管理规范活动、平安校园创建活动、财务管理规范活动。

根据行动计划,各地教育行政部门要加大对本地区职业教育质量统筹监管的力度,建立和完善质量预警机制。省级教育行政部门要加强对本地区职业院校人才培养状态数据的审核,编制并发布省级职业教育质量年度报告。教育部定期组织质量年报的合规性审查,并将结果向社会公布。

12.中小学艺术教育发展年度报告 篇十二

然而即便是进步的, 当时美国的民主还是存在重大的弊端。第一批到达北美大陆的清教徒虽然一方面怀抱着到新大陆追求民主平等自由的崇高愿望, 另一方面却又把在北美大陆首先碰到的异族人———当地的土著人, 也即被称之为印第安人, 说成是“野蛮人”, “杀人不眨眼的魔鬼”, 肆无忌惮地掠夺他们的财富, 对他们进行种族迫害和种族屠杀。早在美国的殖民地时期, 殖民地政府就开始以种种卑鄙的欺骗手段和暴力征剿的办法来践踏印第安人的主权。惨烈的屠杀事件不断的发生。这一段时期, 大大小小的战争数不胜数, 大西洋沿岸的印第安部落都被屠杀和驱散, 他们的土地完全落入了殖民者手中。此后, 战争逐步向内地推进。印第安人被迫继续向西迁移, 流着热泪告别了自己的家园, 忍受着饥饿和寒冷踏上了前途未卜的征途。美利坚合众国成立后, 印第安人的命运并没有多少改善, 政府的决策人基本上继承了殖民地时期的印第安政策。早期的美国政府奉行的主要是以夺取印第安人的土地为大批移民的迁入铺平道路为目标的政策, 而这种政策的实施方式就是以武力为后盾通过强迫印第安人签订条约来迫使他们离开自己的家园, 迁移到西部荒野的土地上去。美国政府允许印第安人在西部土地上居住, 并非出于善意, 而是因为当时它认为那里不适合白人居住。以旅程艰难的“血泪之路”由此而来。这路上危险重重, 迁徙的印第安人部落中差不多有1/4的人是在途中由于疾病、寒冷和饥饿而死亡的。然而西部的土地并不能成为印第安人永久的家园, 保留地被圈画出来, 再后来保留地也被掠夺, 印第安领地从此消失, 印第安人面临着融入主流社会的问题。同化政策的实行促使联邦国会通过《印第安公民权法》, 规定印第安人享有美国公民的权利, 但是印第安人并没有真正享受到民主、平等和自由。联邦政府的一些官员和宗教界的某些人士不断粗暴地侵犯印第安人的公民权利, 强迫他们改变信仰和生活习惯, 强迫他们皈依基督教。在现实生活中, 印第安人大多数都生活在贫困线以下, 处于美国社会的最下层, 曾被林登·约翰逊总统称为“被遗忘的美国人”;他们的文化也得不到尊重, 在美国社会里, 甚至在大学讲坛上还充斥着种族主义的论调, 继续把印第安人说成是“野蛮人”, “凶残的杀人者”。

当时美国民主的另一个重大污点就是黑人问题。黑人一开始就以奴隶的身份出现在北美大陆。独立战争以前南部发达的种植园都靠黑人奴隶劳动, 这种奴隶制度是种族主义最集中、最残酷和最露骨的一种表现形式。而之后的独立战争虽然使美利坚民族获得民主与自由, 却没有给曾为美国独立立下汗马功劳的黑人带来民主与自由, 奴隶制继续合法存在, 直到南北战争的爆发。而南北战争的爆发并非源于北美白人要发展民主, 而是源于奴隶制度阻碍了经济的发展。黑人奴隶获得自由正是顺应了当时经济基础的发展, 但这种民主同样也不可超越当时的经济基础, 所以它存在着重大的弊端。林肯颁布的《解放宣言》虽然承认和维护黑人的自由, 但完全没有提到黑人奴隶获得自由后的政治权利和土地问题。因此, 独立战争后, 美国黑人奴隶虽然获得了名义上的人身自由, 但在美国社会中仍然不能享受同白人平等的权利和待遇。温斯顿和盖特尔曾经指出:“自由是战争名义上的遗产, 虽然告诉奴隶说你已经自由了, 但并未使他真正地获得自由。归根结底, 如果不仅仅停留在名义上的自由, 黑人就得通过自己的经过思考的有意识的行动去获得它。”20世纪上半期之前, 黑人的选举权几乎完全被剥夺, 之前所有在表面上给予黑人选举权的法律实际上从财产、受教育程度等各个方面对于这种权利进行限制, 因此美国建国后的近一个半世纪以来美国的黑人一直不能享受基本的公民权, 而美国的历史也就只有两个世纪多一点点。而种族隔离制度则更突出的反映了对黑人的不民主。黑人不能上白人的学校, 不能在餐馆与白人一起用餐, 不能坐在同一节车厢中等等, 一般来说黑人所能享用的社会公共设施条件都极差。这种种族隔离制度存在于社会公共场所的各个领域, 它一直存在到第二次世界大战以后。之后, 虽然美国黑人的各项权利逐渐在法律上得到了承认, 但是美国社会中还会经常的爆发有关黑人的暴力事件。1992年, 洛杉矶军警同黑人的激烈冲突, 至今仍令许多美国人谈虎色变。

此外, 当时美国的民主还存在着另一个不容忽视的问题, 那就是华人问题。在美国宪法中并没有对华人移民做出任何歧视性的规定的条款, 从法律上看, 华人移民理应同来自其他国家的移民一样受到美国宪法的保护, 并享受美国宪法所规定的一切权利。但不幸的是, 早期赴美的华人移民不但不能享受自由, 民主等基本权利, 而且被排斥在美国宪法保护之外, 备受人身摧残和迫害。他们最起码的生存权、居住权都得不到保障。一直到20世纪上半期, 正对旅居美国的华人的暴力事件时有发生, 当时的中国人在美国根本没有人身安全所言。而20世纪中期之后, 华人移民的状况虽然有所改善, 但是, 他们受歧视的现象仍然存在。正如黑人领袖杰西·杰克逊于1984年竞选总统时所揭露的那样, 亚裔美国人, 包括华裔在内, 仍然被当做“二等国民”, 并被作为“造成美国经济萧条现象的替罪羊”。

而如今美国的民主较之前确实有了很大的改善。首先, 今天的印第安人, 凭着一代又一代人不懈的斗争, 从1924年通过《印第安公民权法》而真正获得美国公民权利;到1934年在《印第安改组法》中得到的宗教自由和自决权;再到20世纪60年代的民权运动, 他们确实大大改善了他们的公民权利。其次, 今天的黑人在美国所拥有的地位也是有极大的改观, 这就无须多说, 光看美国总统的肤色变化就行了。而原先多以劳工身份出现在美国的华人如今也可以获得美国国籍, 甚至能够在美国政府中担任要职。

应该说美国在民主方面取得的成就是值得尊敬的, 但是正所谓“罗马不是一天建成的”, 这种民主的进步也并非取得于弹指之间, 它是随着美国经济的腾飞, 社会的发展, 美国公民受教育的程度, 文化素质以及道德程度的提高, 而发展起来的;它在美国社会发展的各个时期有着不同的发展程度, 这是由民主无法脱离经济基础而独自发展所决定的, 所以它在每个时期都会顺应经济发展而发展, 但同时会因受到经济基础的限制而显露出它的弊端。即便是今天美国, 其民主也没有完全保证公民的平等权利, 印第安人的文化和历史并不总是得到认可和尊敬, 华人员工也并不总能得到和白人相同的待遇, 因此又何必老对别人的民主指指点点呢?中国的民主是建立在中国当前的经济基础之上, 虽然它有不少弊端, 但就自新中国建立后到如今这短短的几十年的发展而言, 其取得的成就是不可忽视的, 它也必将随中国经济的腾飞而得到相应的发展。

摘要:今年4月8日, 美国务院发表《2010年度国别人权报告》, 涉华部分再次攻击中国人权状况。美国年年如是, 其原因除去它干涉他人内政的霸主习性不说, 更主要的是它觉得我们的民主实在没有到达它的标准。但是民主作为一种上层建筑, 建立于经济基础之上, 它有可能滞后于经济基础, 但是它不可能完全超前于后者。所以通过各种绝对指标来评价民主发展情况是不客观的, 评价民主的唯一标准只能是民主是否适应了当前的经济基础, 适应了就表明它得到应有的发展, 不适应就说明发展的不够。其实这一点我们也可以从美国自身民主发展的历史中得到印证。

关键词:民主,人权,经济基础

参考文献

[1]埃里克.方纳.美国自由的故事[M].王希, 译.北京:商务印书馆, 2002.

[2]中国美国史研究会, 江西美国史研究中心.奴役与自由:美国的悖论[M].贵阳:贵州出版社, 1993.

[3]托马斯.索威尔.美国种族简史[M].沈宗美, 译.南京:南京大学出版社, 1992.

[4]Cassuto&Leonard, The Inhuman Race:The Racial Grotesque in American Literature and Culture, New York:Columbia University Press, 1996.

[5]Allen Weinstein&Frank Otto Gatell, The Segregation Era, 1863-1954, London:Oxford University Press, 1970.

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