《不能没有家》阅读答案

《不能没有家》阅读答案（精选10篇）

1.你不能没有家 篇一

赵一曼受命到东北领导抗日工作时，孩子才出生不久。我们现在能看到的是烈士抱着孩子的那幅照片和那个著名的“遗言”：“宁儿：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。……希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！”但是宁儿，就是后来的陈掖贤，成长情况并不理想。因母亲离开之后父亲又受共产国际派遣到国外工作，陈只好寄养在伯父家。他稍大一点，总有寄人篱下之感，性格内向，常郁郁不乐。新中国成立后，生父回国，但已另有妻室，他也未能融进这个新家。

陈的姑姑陈琮英（任弼时爱人）找到陈掖贤，送他到中国人民大学外交系读书。但他毕业后却未能从事外交工作，原因说来有点可笑，只因个人卫生太差，不修边幅，甚至蓬头垢面。他被分配到一所学校教书。在以后的工作中，应该说组织上对这位烈士子女还是多有照顾，但他有一个令人难以置信的致命的弱点：自己管理不了自己的个人卫生和每月几十元的工资。屋内被子从来不叠，烟蒂遍地。钱总是上半月大花，后半月借债。组织上只好派人与之同住一屋，帮助整理卫生，并帮管开支。后来甚至到了这种程度：每月工资发下，代管者先替他还债，再买饭票，再分成四份零花钱，每周给一份。但这样仍是管不住，他竟把饭票又兑成现钱去喝酒。一次他四五天未露面，原来是没钱吃饭，饿在床上不能动了。婚姻也不理想，结了离，离了又复，家事吵吵闹闹，最后的结局是自缢身亡。这真是一个让人心酸的故事。

陈掖贤血统不是不好，烈士后代；组织上也不是不关照，可谓无微不至；本人智力也不差，教学工作还颇受称道。但为何竟是这样的下场呢？是最基本的生存能力、生活能力过不了关！而这个能力又不是学校、社会、组织上能包办的，它只有从小教育，而且只有通过家庭教育才能得到。赵一曼烈士在遗书中已经预感到这种没有尽到教育责任的遗憾。这种情况如果烈士九泉之下有知，一颗母爱之心不知又该受怎样的煎熬。

一个人品德和能力的养成有三个来源：学校的知识灌输、社会实践的磨炼和家庭的熏陶培养。家庭是这链条上的第一环。人一落地是一张白纸，先由家庭教育来定底色。家庭教育与学校、社会教育最大的不同是：无条件的“爱”，以爱来暖化孩子，煨弯、拉直定型。学校教育有前提，讲纪律，讲成绩；社会教育有前提，讲原则，讲利害。家庭里的爱，特别是母爱是没有原则和前提的，爱就是前提，是铺天盖地、大包大容的爱。这种博大、包容的爱比社会上同志、朋友式的爱至少多出两个特点。

一是绝对的负责。父母的一切行为动机都是为了孩子，没有隔阂、猜疑，不计教育成本。大人是以牺牲自己的心态来呵护孩子，就像一只老母鸡硬是要用自己的体温把一颗冰冷的蛋焐成一只小鸡，并且一直保护到它独立。我们经常看到一个小孩子不吃饭，父母会追着哄着去喂饭；不加衣服，父母追着去给他添衣。有不懂事的孩子说：“我不吃难道你饿呀？”确实，父母肚子不饿，但心中疼。同时又因为有了这种无私的、负责的态度，才敢进行最彻底的教育，不必保留，不用多心，坚决引导孩子向最好的标准看齐，随时涤除他哪怕是最小的毛病，甚至用打骂的手段，所谓打是亲骂是爱。我们常有这样的体会，在成人社交场合看到某人吃相不雅，举止太俗时，就暗说家教不好。但说归说，这时谁也不肯去行教育责任，指破他的缺点了。因身份不便，顾虑太多。皇帝的新衣只有在皇帝小时候由他妈去说破，既已成帝，谁还敢言呢？有些毛病必须在家庭教育中去克服，有些习惯必须

在家庭环境中培养，错过这个环境、氛围，永难再补。

二是无微不至的关怀。因为有了动机上的无私、负责，才会有效果上的无微不至。孩子彻底生活在一个自由王国中，他所有的潜能都可得到淋漓尽致地发挥，就像一颗种子，在春季里，要阳光有阳光，要温度有温度，要水分有水分，尽情地发芽扎根。孩子有什么想法不会看人脸色而止步，不会自我束缚而罢休。甚至撒娇、恶作剧也是一种天性的舒展。这样，他的全部天才基因都会完整地保留下来，将来随着外部条件的到来，就可能长成这样那样的大家、人才，甚至伟人。但是一进入社会教育，哪怕是最初的幼儿园教育，都是某种程度的修理、裁剪、规范统一，是规范教育不是舒展教育、创造教育。家庭教育中的无微不至，充分自由，潜移默化将一去不再。这就是为什么所有的孩子一说去幼儿园就大哭不止。当然，人总得从家庭教育升到学校教育阶段，但绝不能缺少家庭教育。

其实，家庭给人的温暖和关爱，以及由此产生的特殊的教育作用还不止于孩童阶段，它将一直伴随到人的终生。表现为夫妻间、兄弟姐妹间、子女与老人间的坦诚指错、批评、交流、开导、帮助等，这都是任何社会集体里所办不到的。我们细想一下，一个人成家之后在亲人面前又不知改了多少缺点，得到多少鼓励，学到了多少东西，因为家庭成员的合作克服了多少生活及事业上的难题。现在社会上有很多继续教育机构，但常忽略了这个终生家庭教育机构，一个独身的人或寄人篱下的人将失去多少继续接受教育的机会。这么想来，人真的不能没有个家。

马克思说，人是各种社会关系的总和。当一个人少了最基本的社会关系——家庭关系，少了家庭教育、家庭温暖，他至少不是一个完整的社会人，不是一个很幸福的人。佛教哲学讲结缘。在人生的众多缘分中，情缘是最基本的，因情缘而进一步结成家庭就有了血缘，进而使民族、社会得到延续。一个人没有爱过人或被人爱，就少了一大缘，是一悲哀。有爱而无家，又少了第二大缘，又是一悲哀。一个社会如果没有家庭这个细胞它将无缘发展。虽然，曾有志士仁人说过“匈奴不灭，何以家为”的壮语，但那是特殊情况，甘愿牺牲小家为了天下人都能有一个安定的家。辛亥革命烈士林觉民牺牲前在其著名的《与妻书》中说“充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死。”赵一曼烈士对儿子说“你长大成人后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”乱世舍小家是为救国家；盛世则要思和小家而利国家。

历史上也确实有过放大无家思想的实验，但都以失败告终。如太平天国，分成男营、女营，夫妻不得团聚；人民公社搞大食堂，取消小家庭的温馨；“文革”前的干部分配制度造成千万个家庭的两地分居。近读一则资料，1930年国民党立法院甚至讨论过要不要家庭的问题。可见任何政党都有过“左”的行为，当然都成了历史的泡沫。最新的一份社会调查显示，人们对幸福指数的认同要素，第一是经济，第二是健康，第三是家庭，然后才是职业、社会、环境等。现在出现的老人空巢家庭，农村留守儿童，都是变革中我们不愿看到的“家”字牌悲剧。但有三分奈何，谁愿作无家之人？恩格斯说家庭就像一个苹果，切掉一半就不再是苹果。独身、单亲、离异、留守、空巢、无子女都不能算是一个完善的家庭。当年林则徐说，烟若不禁，政府将无可充之银、可征之丁。现在如果都由这样的家庭组成社会，国家将无可育之才、可用之才。社会要增加多少本该可以在家庭圈子里消化的矛盾。

《西厢记》说，愿天下有情人终成眷属，我则为天下计，愿情缘血缘总相续，小家大家皆欢喜。

（摘自中国人民大学出版社《洗尘》 作者：梁衡）（图片 866 （2）.jpg 图注：烈士赵一曼和儿子陈掖贤合影。）

2.《生命没有标准答案》阅读答案 篇二

C. 要让人生真正开花结果，我们最需要的是敢于与众不同的勇气。

6.列举幼儿园的案例故事，引出对“成长的独特性”的议论(或者引出对“成长需要独特空间” 的议论);增强文章的趣味性。(只写出引出议论话题，得1分;写出趣味性，得1分)

7.“原创”指的是“独一无二”、“有独特性”、“与众不同”、“单独的个体”，“赝品”指的是“个性被压抑后，成立整齐划一的人”、“成为一个模子的人”“失去独特性的人”。(只写一个词语2分，每个词语含义写出一种理解即可)

8.示例1：引用“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”的俗语，通俗生动地写出我们要求整齐划一的文化心理;“容忍、认可、欣赏和培育”四个词语，语意层层递进，表现出语言的准确严密。

示例2：“合理”一词对“叛逆”一词进行限定，表明不是所有的叛逆都是成长所必需的，体现语言的准确严密;又将“合理的叛逆”比作“小鸟试翅”，生动形象地写出成长过程中需要有勇气去锻炼自己，活出真实的自己。(抓住“严密”的特点，进行分析，得2分;抓住“生动” 的特点，进行分析，得2分。)

9.(4分)

选A，言之有理，得2分。

选B，得2分;分析言之有理，得2分。

3.《人生没有永远》阅读答案 篇三

自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，我们可以安顿下来了。

我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时候，我三姐就说:“你们一家呀，圆圆头最大，钟书最小。”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐;会陪我，像妹妹;会管我，像妈妈。阿瑗常说:“我和爸爸最‘哥们’，我们两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是我们的老师。我和阿瑗都是好学生，虽然近在咫尺，我们如有问题，问一声就能解决，可是我们决不打扰他，我们都勤查字典，到无法自己解决才发问。他可高大了。但是他穿衣吃饭，都需我们母女把他当孩子般照顾，他又很弱小。

他们两个会联成一帮向我造反，例如我出国期间，他们连床都不铺，预知我将回来，赶忙整理。我回家后，阿瑗轻声嘀咕:“狗窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话，我一时拐不过弯，他们得意说:“妈妈有点笨哦!”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮，笑爸爸是色盲，只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强，但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮，说女儿是学究，是笨蛋，是傻瓜。

我们对女儿，实在很佩服。我说:“她像谁呀?”钟书说:“爱教书，像爷爷;刚正，像外公。”她在大会上发言，敢说自己的话，她刚做助教，因参与编《英汉小词典》，当了代表，到外地开一个极左的`全国性语言学大会。有人提出凡“女”字旁的字都不能用，大群左派都响应赞成。钱瑗是最小的小鬼，她说:“那么，毛主席词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢?”这个会上被贬得一文不值的大学者如丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。

钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。一次某校要找个认真的审稿者，校方把任务交给钱瑗。她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。她两个指头，和钟书一模一样地摘着书页，稀里哗啦地翻书，也和钟书翻得一样快，一下子找出了抄袭的原文。

一九八七年师大外语系与英国文化委员会合作建立中英英语教学项目，钱瑗是建立这个项目的人，也是负责人。在一般学校里，外国专家往往是权威。一次师大英语系新聘的英国专家对钱瑗说，某门课他打算如此这般教。钱瑗说不行，她指示该怎么教。那位专家不服。据阿瑗形容:“他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着我，像猫。”钱瑗带他到图书室去，把他该参考的书一一拿给他看。这位专家想不到师大图书馆竟有这些高深的专著。学期终了，他到我们家来，对钱瑗说:“Yuan，you worked me hard”，但是他承认“得益不浅”。师大外国专家的成绩是钱瑗评定的。

阿瑗是我生平杰作，钟书认为“可造之材”，我公公心目中的“读书种子”。她上高中学背粪桶，大学下乡下厂，毕业后又下放四清，九蒸九焙，却始终只是一粒种子，只发了一点芽芽。做父母的，心上不能舒坦。

人世间不会有小说或童话故事那样的结局:“从此，他们永远快快活活地一起过日子。”

4.《假如没有台风》阅读答案 篇四

假如没有台风

台风是形成于热带洋面上的强大而深厚的气旋性涡旋。它发生在南纬和北纬5～20℃左右海水温度比较高的洋面上。北半球台风主要发生在海洋温度比较高的7-10月，南半球的台风发生在高温的1-3月，其他季节明显减少。当台风吹越海面时，风速可达17.2米/秒，掀起的巨浪有10多米高，最高的可达30多米。一个成熟的台风在一天中下的雨量可达200亿吨，由水汽凝结成雨所放出的热能相当巨大。台风的威力之大由此可见一斑。

台风登陆之际，往往造成恶劣天气，风雨交加，酿成风灾水患。台风是我国东南沿海地区的一大灾害。近几年来，台风登陆频率增高，并有北移的趋势，偶尔还深入内陆，台风的影响面在扩大。1975年，台风袭击了河南中部驻马店地区，24小时内降雨量达1000毫米以上，导致板桥、石滩等大水库堤毁库崩，酿成重灾。1988年8月，台风在杭州市掠过，西子湖畔80%的树木被刮倒，一片狼藉。市内断电停水，生产陷于瘫痪，人民正常生活受到影响，直接的经济损失达10亿元。每当因台风致灾时，人们常常想：假如世界上没有台风该有多好。

那么，假如没有台风又会怎样呢?

首先，如果没有台风的话，我国东南沿海盛夏季节气温将会骤增。持续的高温会造成作物热死，人畜中暑，造成高温引起“热害”。工厂将被迫停工，各项生产效率大大降低。身居东南沿海的人们在骄阳似火、炎热难熬的盛夏，常会盼望多来几级台风，因为台风给人们带来大量的雨水与狂风，使气温骤然降低，给酷暑之中的人们以透气的机会，可见台风在盛夏消除“热害”中，有着不可缺少的作用。

台风带来倾盆大雨，为缺乏淡水的沿海岛屿和城乡普降甘霖。一次台风带来的一场透雨，能缓解旱情，大量雨水储入水库，渗入地下，改善了夏季干旱的气候。近年来，我国淡水资源十分紧缺，沿海城市和海岛更是年年都要闹水荒。1988年，我国最大的渔场之——浙江嵊泗列岛大旱，岛上水库干涸，来自沿海诸省市的10万渔民和岛上居民深受缺水的煎熬，十万火急地向上海求救。当时上海市曾紧急调用多艘油轮向嵊泗送水，旱情才得以缓解。可是用船送水，要付出很大的费用，真是滴水贵如油啊!如果没有台风，那么在盛夏干热时节，我国沿海城乡和岛屿的水荒将更会加剧，将严重影响人民正常的生产和生活。

如果没有台风，我们沿海地区的湿润度就要大大下降。弄不好，江南沃野也将丧失，会出现沙丘成垄的干旱地区，江南的“鱼米之乡”也就不会存在了。

我们人类居住的地球是大自然长期演化的产物，似乎一切都作了精密的安排，什么也缺少不了。那么，这是不是说我们应该拜倒在台风的脚下?那也不是，人类不能“消灭”台风却要认识台风，掌握台风的规律，以便趋利避害，进而利用台风。比如说，每次台风来时，都带来了巨大的能量，一旦人们能驾驭台风，借其能量为人所用，人类也增加了一种巨大的能源。(《正视灾害》)

1、根据文章，说说台风有哪些弊与利。

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2、文中划线句在上下文中有何作用。

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3、有人说没有台风也就没有了江南的鱼米之乡，你同意吗?为什么?

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参考答案：

1、弊：酿成风灾水患，影响人民正常生活，造成巨大经济损失。利：夏季能降温，避免作物热死，人畜中暑，能给干旱地区带来降水，缓解旱情，能保持沿海地区的湿润度。

2、一方面通过说明台风的巨大雨量和热能来说明台风的威力;另一方面为台风能带来甘霖缓解旱情和保持湿润度打下伏笔。

5.《假如没有台风》阅读答案 篇五

（2）假如没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占到当年降水量的25％以上。在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。

（3）假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热。台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。

（4）假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时，空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。

（5）假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达52700千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78％的不能被作物直接吸收的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上，致使大气中的氮和氧化合，生成一氧化氮；一氧化氮继而转化生成二氧化氮；雨水又与二氧化氮反应生成硝酸；含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年由雷雨（闪电）“合成”的氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥，相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。

15．假如没有台风，会出现哪些严重后果？（2分）

16．第（2）段“往往要占到当年降水量的25％以上”这句话中的“往往”能否删去？为什么？（2分）

17．第（5）段中划线的句子用了哪些说明方法？有何作用？（3分）

18．请根据提示填空，简明地介绍雷雨（闪电）“制造”氮肥的过程。（2分）

① →② 氧化碳=>二氧化碳→③ →④硝酸+雨水=>氮肥

参考答案：

15.参考答案：①全世界本已严重的水荒就会更加严重。②世界各地冷热将全更不均衡。 评分标准：2分。每个要点1分。

16.参考答案：不能。“往往”是指通常情况，但不排除有些年份台风带来的水分不足25%的特殊情况，体现了说明文语言的准确性、科学性。 评分标准：2分。只判断无分析不给分，只分析不判断或分析不具体给1分。

17.参考答案：列数字、做比较。准确、突出地说明了闪电的放电量巨大，假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。评分标准：说明方法1分，作用2分。只写一种说明方法、作用分析不具体酌性扣分。

6.家阅读答案 篇六

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。……徒属皆曰：敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。

攻陈，陈守令皆不在……乃人据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃立为王，号张楚。

陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：吾欲见涉。宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：客愚无知，颛妄言，轻威。陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

节选在《史记.陈涉世家》)

26.选出下列加点实词意义相同的一项( )(2分)

A.徒属皆曰：敬受命。

属予作文以记之

B.吴广素爱人

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影

C.伐无道，诛暴秦

伐竹取道，下见小潭

D.由是无亲陈王者

故人不独亲其亲

27.选出下列加点虚词意义不相同的一项(

)(2分)

A.其故人尝与佣耕者闻之

余人各复延至其家

B.以激怒其众

寡人以五百里之地易安陵

C.自辩数，乃置

由是先社遂诣亮，凡三往，乃见

D.其故人尝与佣耕者闻之

又间令吴广之次所旁丛祠中

28.把下面文言句子翻译为现代汉语。(6分)

(1)广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之。(3分)

译文：

(2)客愚无知，颛妄言，轻威。(3分)

译文：

20xx年四川雅安市初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试语文试题

【参考答案】

26.D(2分)27.D(2分)

28.(6分)(1)(3分)(吴广故意再三地提出要逃走，使他们发火(恼怒)，让他们责罚他。大意1分，数1分，忿1分)

7.家阅读答案 篇七

我的家乡在美丽的长江三角洲，那儿长满了桑树，我爱家乡的桑树。

春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只要梢不注意，那些在微风中绍手的已经是长大了的叶子。顺着“沙沙沙”的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢!

桑叶长多了，渐渐地树上就挂满桑葚(shèn)。我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，“扑啦啦”，熟透了的桑葚边撒满一地，一个个红得发紫。拣一个放进嘴里，细腻(nì)而柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。没熟透的桑葚是不会掉下来的。有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。那桑葚有酸又甜，多吃几个，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。

家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。

《家乡的桑树》阅读题目

1、短文是按 的顺序写的。

2、作者从 、和 三个方面写桑树。其中

和 是详写。

3、用“ ”画出两个拟人句。用“ ”画出文章的中心句。

4、“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。”这句话形象地刻画了“我们” 的心理。

5、作者主要抓住 和 来描述熟透了与未熟透的桑葚，请用自己的话简要叙述，熟透了的桑葚 ，未熟透的桑葚则 。

《家乡的桑树》阅读答案

1.事情发展

2. 外形、味道、作用

外形、味道

3拟人句：

春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。

顺着“沙沙沙”的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢!

4.中心句可以是开头一段或结尾一段。

8.《陈涉世家》阅读答案 篇八

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

1、解释下列语句中划线词的意思。

(1)发闾左谪戍渔阳九百人( )

(2)楚人怜之( )

(3)为天下唱( )

(4)卒中往往语( )

2、请用现代汉语翻译下列句子。

今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

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3、陈胜、吴广起义的直接原因是，根本原因是：(用选文原句回答)

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4、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者是因为他有什么才能?请根据选段内容作出回答。

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参考答案：

1、(1)贫苦人民 (2)爱戴 (3)通“倡”，首发 (4)用网捕

2、现在逃走(被抓回来)是死，发动起义(失败)也是死，同样是死，为国家而死可以吗?

3、直接原因：(会天大雨，道不通，度已失期。)失期，法皆斩。根本原因：天下苦秦久矣。

4、(1)对当前形势具有敏锐的洞察力;

(2)做事周密细致;

(3)有很强的组织领导才能。

9.《陈涉世家》阅读答案 篇九

使者至，发书，扶苏泣，入内舍，欲自杀。蒙恬①止扶苏曰：陛下居外，未立太子，使臣将三十万众守边，公子为监，此天下重任也。今一使者来，即自杀，安知其非诈?请复请，复请而后死，未暮也。使者数趣②之。扶苏为人仁，谓蒙恬曰：父而赐子死，尚安复请!即自杀。蒙恬不肯死，使者即以属吏，系于阳周。

①蒙恬：秦朝著名将领，征战北疆十多年，威震匈奴，被誉为中华第一勇士。

②趣：催促

(乙)吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。(《陈涉世家》)

【小题1】解释下面句子中加点的词。(2分)

使者至，发书， 使臣将三十万众守边

【小题2】翻译下列句子。(2分)

今一使者来，即自杀，安知其非诈?

【小题3】结合甲、乙两文，说说扶苏是个怎样的人?(2分)

答案

【小题1】打开 率领

【小题2】现在只有一个使者来，您就立刻自杀，怎能知道其中没有虚假呢?

10.《假如没有台风》阅读答案 篇十

每当台风致灾时，人们常常会想：假如世界上没有台风该有多好啊!那么，假如没有台风又会怎样呢?

首先，如果没有台风的话，我国东南沿海盛夏季节气温将会骤增。持续的高温会造成农作物热死，人畜中暑，造成高温引起的“热害”，工厂将被迫停工，各项生产效率大大降低。身居东南沿海的人们在骄阳似火、炎热难熬的盛夏，常会盼望多来几次台风，因为台风给人们带来大量的雨水与狂风，使气温骤然降低，给酷夏之中的人们以透气的机会。由此可见，台风在盛夏消除“热害”中，有着不可缺少的作用。

近年来，我国淡水资源十分紧缺，沿海城市和海岛更是年年都要闹水荒。台风带来倾盆大雨，能缓解旱情，大量雨水储入水库，渗入地下，改善了夏季干旱的气候。

如果没有台风，我们沿海地区的细润度就要大大下降。弄得不好，会出现沙丘成垄的干旱地区景观，江南沃野将丧失，鱼米之乡不复存在。

我们人类居住的地球是大自然长期演化的产物，似乎一切都作了精密的安排，什么也缺少不了。人类不能“消灭”台风，却要认识台风，掌握台风的规律，以便趋利避害，进而利用台风。譬如说，每次台风来时，都带来了巨大的能量。一旦人能驾驭台风，借其能量为人所用，人类也增加了一种新的巨大的能源。

14.文章的说明对象是什么?它是以怎样的顺序进行说明的?(6分)

15.选文第2段对“台风致灾”只是一笔带过，你认为这样处理是否恰当?为什么?(3分)

16.作者认为人类不应“消灭”台风的主要原因有哪些?(6分)

参考答案：

14. 答案：选文是以“台风”为说明对象，它是按照“什么是台风——台风发生的地点、时间、特点怎样——假如没有台风会给人们带来哪些影响——对认识台风、利用台风资源的展望”的逻辑顺序进行说明的。

评分：答对第一问得2分;第二问答出一点得1分，共4分。仅答逻辑顺序得1分。

15. 答案：恰当。因为一方面台风的危害人们都比较熟悉，另一方面文章要说明的重点是“假如没有台风”的情况，所以应该略写。

评分：答恰当得1分。第二问答出一点得1分，共2分。

16. 答案：(1)降低气温，消除“热害”(2)带来降雨，缓解旱情(3)增加陆地细润度