2011高雅艺术进校园2011-11-1

2011高雅艺术进校园2011-11-1（精选5篇）

1.2011高雅艺术进校园2011-11-1 篇一

“高雅艺术进校园”活动总结

根据上海市教委党委、市教委的关于“高雅艺术进校园”活动办法，按照“高雅艺术进校园”演出目录，并结合我校实际情况选择演出单位与形式，于2014年5月26、27、28日在文体馆报告厅举办四场演出活动，演出单位为上海轻音乐团。本次活动共有1500余名学生观看了演出，较好地实现了“在学生中倡导、弘扬民族精神和经典文化”的目的，使广大学生受到了高雅艺术的熏陶，整个活动受到学生和老师的热烈欢迎，也受到了社会的广泛关注和好评，活动取得了良好的效果。

活动当天，同学们排着队伍早早地来到了文体馆报告厅，怀着激动地心情等待着演出的开始。第一眼吸引我们的就是舞台上排列的乐器，有电子琴、吉他、大号、萨克斯、钢琴鼓，看到这些就让我们更为期待了。

表演终于开始了，一开始就为我们演绎了一场充满激情、给人以热烈情感的音乐盛宴。在主持人的介绍下，乐队团员表演起来也越来越得心应手。表演对望时所产生的笑容，也让我们的心情变得愉快。随后乐队的表演形式变得轻柔，也让我们的中午休息时间变得轻松起来。

在柔和的声音中，一位女歌手为我们歌唱了《传奇》、《我和我的祖国》和《时间煮雨》三首歌曲。歌声时而轻舒优雅，时而激情昂扬，我们仿佛真正地置身于维也纳金色大厅之中。

接着，一位身穿粉色连衣裙的歌手，随着主持人的介绍登上舞台，为我们带来一首新疆歌曲和歌剧2。伴随着富有新疆特色的伴奏响起她的声音与之完美地契合，把我们带到新疆广阔的草原之上，饮一口美酒，醉意缭绕。由一首《歌剧2》把我们拉回现实，响彻全球的歌曲，被她演唱得更有一番风味，九曲十八弯的高音让我们的心情也随之起伏。

这次的演出真是太精彩了，伴随着一首首音乐的演奏，同学们都陶醉在音乐中，久久不能忘怀，忽然间觉得时间过得好快，一个美好的中午就在音乐中悄然而逝了。这次的活动不仅让我们听到了美妙动听的演奏与歌曲，也让我们近距离的走近了高雅艺术，提高了我们的艺术修养，更丰富了我们的校园生活。

活动结束后，同学们还回味无穷，大家都觉得时间过得真快。这次的活动不仅让我们听到了美妙动听的演奏与歌曲，也让我们进一步认识到生动有趣的相声和精妙绝伦的魔术的魅力。大家感受到高雅艺术的熏陶，希望此类的活动能更多地走进我们的校园，从而提高我们的艺术修养，丰润我们的校园生活。

近年来，通过提高学生艺术修养和文化素质促进了学生全面发展，通过连续不断的“高雅艺术进校园”活动，使中职学生有了一个更好地亲近艺术、聆听大师、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台。欣赏高雅艺术演出，感受高雅艺术魅力已成为中专学生生活中不可或缺的一部分，提升中专学生的生活品位、审美情趣、自身素养，同时学生对美的渴望与追求也在不断的登上新台阶。

在时代飞速发展的今天，我们只有通过艺术教育的途径，进一步发扬人文精神，培养审美生存的我们这一代新人，才能适应时代的要求。我们应当有着良好的思想道德素质和身心素质，有着独特的审美能力，有着的体验和艺术作品的熏陶而实现的。

上海工商信息学校

2014年5月

2.“高雅艺术进校园”活动策划书 篇二

高雅艺术进校园活动策划书 策划人：王野 2012年3月27日星期二

校学生总会文艺部 活动主题：高雅艺术进校园，主要是为了丰富大学生活，陶冶情操，加强精神文明建设为目的的活动。

活动内容；本次高雅艺术进校园活动内容形式灵活，可借鉴去年广场文化节的策划方案，并推陈出新：

1、交响乐表演

活动目的：交响乐对于我们平常的生活有些陌生，可是交响乐是真真正正的高雅艺术，在艺术领域内，有不可替代的作用，它可以舒缓人的内心，又可以激发人的斗志，是高雅艺术进校园的首席演出的不二选择，具体策划如下：

演出人员：交响乐团可以聘请本市的艺术团或一些文艺机构 活动地点：文化艺术中心

活动时间：高雅艺术进校园活动开幕5-6月份

经费预算：主要费用是艺术团的聘请费用，可以与社联部协商，让艺术团做一次汇报演出，节约开支。

2、风筝节

活动目的:风筝又称纸鸢，在中国的历史源远流长，这次风筝节的举办可以与各系联合举办，主要是发动各院系学生动手能力，自己创作风筝，写出自己的梦想。活动地点：A座门前操场 活动时间：4月末

经费预算：与各院系合作，主要经费使用在奖项设立上。

3、校园商品交易会 活动目的：商品交易会在校园里一度风靡各个寝室楼，但从未有一次真正意义上的全校性质的校园商品交易，这不仅使我们的课余生活丰富多彩，更发扬了我们民族勤俭节约的美好品德。活动地点：A座门前操场

活动内容及安排：以系为单位，在场地内“晒晒”自己的商品，可以是旧物，也可以是自己动手做的手工制品。

经费预算：由于露天展销会，就需要遮阳工具及饮水方面的工具。经费可与赞助商一同支付。电影周

活动目的：电影作为光影结合，一直是最新科技的一种体现，此次高雅艺术进校园活动举办电影周的活动一方面为了丰富同学们的课余生活，另一方面也对真正的科技文化有一定的了解，增加同学们的文化底蕴。活动时间：6月份 活动地点：文化艺术中心

经费预算：由于放映电影成本较高，可以适当的收取观看电影同学的影票费用，以节约开支。歌咏大赛

活动目的：歌咏大赛的活动形式与高雅文化进校园活动比较吻合，可以作为高雅艺术进校园活动的闭幕式来展开。歌咏比赛活动内容题材不限，符合本次活动即可。同时也是一个对本次活动的总结，让同学们展开心扉，高声说出心声，对本次高雅艺术进校园活动的评价也能公开化。可以以系为单位展开活动，逐层选拔，为大家呈现一场真正有水准的歌咏大赛。活动时间：高雅文化进校园活动闭幕式 活动地点：文化艺术中心

主办单位：黑龙江建筑职业技术学院团委学生处 承办单位：黑龙江建筑职业技术学院校学生总会

（注意事项详见附表）

附表

注意事项：

1、活动时间要合理安排，杜绝出现于上课时间冲突的现象发生。

2、户外的活动展开过程中要注意天气情况和宣传效果，这部分工作可以与校园广播站合作展开。

3.2011高雅艺术进校园2011-11-1 篇三

——书画名家走进临河回校艺术交流活动欢迎辞

尊敬的各位领导、各位艺术家、各位嘉宾，家长朋友们、老师、同学们：

大家下午好！

为了认真贯彻总书记系列讲话精神，以实际行动支持巴彦淖尔市创建全国文明城市，落实立德树人的根本任务，提高广大学生的艺术修养和文化素养，加强校园文化建设。今天我们非常荣幸的迎来了2015年临河回校《高雅艺术进校园，翰墨书香尽芬芳》——“特邀书画名家齐聚临河回校”艺术交流展示活动。在此，我谨代表全体2600名师生员工，对出席今天活动的各位领导、各位嘉宾表示热烈欢迎，对“华普洲”房地产公司的大力支持表示衷心的感谢！对长期以来关心和支持我校校园文化建设工作的各位来宾致以诚挚的谢意和良好的祝愿。

近年来，回校始终坚持“努力让一切学生全面发展，让每位老师幸福工作”的德育观念，坚持“成长学生、成就老师、发展学校”的办学理念和“促进团结教育，培育民族英才”的办学目标，强化“文化引领、导行导学”办学特色，加强学校文化建设，建立“上善若水、回归自然”的学校文化和“和谐畅达”的校园文化体系，办学品位进一步提升。高雅艺术是人类文明积淀的优秀经典，具有深厚的审美内涵和很强的美学教育功能。观摩高雅艺术，演绎高雅艺术，不仅是一场美的享受，更是对我们心灵的净化、情操的陶冶和思想的提升。

此次“高雅艺术进校园

翰墨书香尽芬芳”的活动中，各位来宾参加了学校的文化建设并有了初步的印象，书画艺术家们不仅带来了大量优秀的作品莅临我校，而且将要现场挥毫，让我校师生能走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养，真正参与到这场高雅的美学盛宴中。

希望与会师生通过此次活动，能够进一步加深对高雅艺术的理解和热爱，弘扬中华民族伟大的民族精神，传承博大精深的传统文化，吸纳人类文明发展的优秀成果，提升精神境界，培养树立民族自信心和自豪感，促进个人得到全面和谐的发展。也真诚的期望各位来宾对回校的文化建设提出宝贵的意见和建议，指导学校的文化建设更规范、更宏大、更务实、更有效。

最后，让我们再次对各位大家的到来表示衷心的感谢，预祝本次活动取得圆满成功！

谢谢大家！

4.2011高雅艺术进校园2011-11-1 篇四

2016年高雅艺术进校园活动 艺术院团演出学生调查问卷

填写说明：1．本问卷调查是为了解高雅艺术进校园活动的开展情况，为今后进一步完善活动方案提供参考，不公布被调查者的相关信息，请如实填写。2．本问卷由观看国家级和优秀地方艺术院团演出及参与国家大剧院活动的学生现场填写。学校负责统一回收，每场演出回收问卷不少于200份。3．学校在演出结束后的一周内，将填写的问卷邮寄至：清华大学中国经济社会数据中心，地址：北京市海淀区清华大学社会学系（熊知行楼），邮编：100084，收件人：童毅炜（***）、刘精明（010-62788779转210）。

全国高雅艺术进校园活动组委会办公室

================ 1．本场演出（讲座）基本情况：

① 演出院团/讲座主讲人： ② 剧目/题目： ③ 活动日期： 月 日 ④ 活动地点： 2．你的基本情况：

① 你就读的学校：所在省份 ；学校名 ；

② 你就读的年级：□ 大学一年级 □ 大学二年级 □ 大学三年级 □ 大学四年级 □ 研究生 □ 其他 ③ 你的性别： □ 男 □ 女

④ 你的专业类别： □ 哲学 □ 经济 □ 法学 □ 教育 □ 文学 □ 历史学

□ 理学 □ 工学 □ 农学 □ 医学 □ 军事学 □ 管理学

□ 艺术 □ 其他（）⑤ 你父母的受教育程度：

父亲 母亲 1.小学及以下 □ □ 2.初中 □ □ 3.高中或相当 □ □ 4.大学专科 □ □ 5.大学本科 □ □ 6.研究生及以上 □ □

7.其他（请注明）⑦ 你家庭2015年的总收入大概是 元。3．你是怎么知道本场演出（讲座）信息的：

□ 院系/学生会通知 □ 学校广播/电视 □ 校园网络 □ 宣传海报

□ 同学传告 □ 微博、微信 □ 无意中碰上的 □ 其他 4．你认为本场演出（讲座）的质量如何：

⑥ 你父母的职业：

父亲 母亲

1.管理人员 □ □ 2.专业技术人员 □ □ 3.办事人员 □ □ 4.商业、服务业人员 □ □ 5.个体、私营业主 □ □ 6.工人 □ □ 7.农民 □ □

8.其他（请注明）□ 很好 □ 好 □ 较好 □ 一般 □ 其他 5．你是否喜欢本场演出（讲座）：

□ 非常喜欢 □ 喜欢 □ 一般 □ 不太喜欢 □ 不喜欢 6．你看了（听了）演出（讲座）后的感受（可多选）：

□ 陶冶情操 □ 丰富精神世界 □ 提高艺术修养 □ 提高人文素养 □ 提升人生境界 □ 对优秀的民族文化有强烈的认同感 □ 培养了欣赏高雅艺术的习惯 □ 开阔视野 □ 丰富课余生活 □ 受到教育 □ 没有太深的印象 □ 其他 7．如果你认为本场演出（讲座）质量好或喜欢本场演出（讲座），请选择原因（可多选）： □ 剧目经典，品味高雅 □ 表演精彩，现场氛围好 □ 精心编排，形式新颖 □ 演出阵容强大 □ 演出认真、投入 □ 讲解深入浅出，普及了知识 □ 同观众有良好的交流互动 □ 其他

8．如果你认为本场演出（讲座）质量不好或不喜欢本场演出（讲座），请选择原因（可多选）： □ 内容一般，表演乏味 □ 内容与高雅艺术品味不符 □ 演出阵容不够强大 □ 演出不认真、不投入 □ 讲解单调，枯燥 □ 无讲解，看（听）不懂 □ 场地条件受限，影响演出效果 □ 其他

9．演出过程中艺术院团是否进行了讲解和普及工作： □ 是（时长约 分钟）□ 否 10．艺术院团是否安排了和学生的互动环节： □ 是（时长约 分钟）□ 否

11．你是第几次观看（聆听）高雅艺术进校园演出（讲座）：第 次 12．请按照你认为的顺序选择三项你最喜欢的演出形式（填写序号即可）： ① ________ ② ________ ③ ________ ⑴交响乐 ⑵合唱 ⑶民族音乐 ⑷民族歌舞 ⑸外国歌舞 ⑹芭蕾舞剧 ⑺话剧 ⑻民族舞剧 ⑼中国歌剧 ⑽外国歌剧 ⑾京剧 ⑿昆曲 ⒀地方戏曲 ⒁其他 13．你在大学是否选修公共艺术课程（可多选）：

□ 音乐 □ 美术 □ 书法 □ 舞蹈 □ 戏剧 □ 影视 □ 戏曲 □ 综合艺术 □ 其他艺术课程 □ 没有选修 □ 学校没有开设公共艺术课程 14．请你向组委会推荐1-2名你们学校公共艺术课最受同学欢迎的教师：

①教师姓名： ；性别： ；职称： ；所授课程名称： ②教师姓名： ；性别： ；职称： ；所授课程名称： 15．你在大学是否参加过艺术社团（可多选）：

5.2011高雅艺术进校园2011-11-1 篇五

２、同学们，春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静。这就是我们深受的祖国，四季如画，蓬勃昌盛，下面请欣赏由李晓玮老师带来的女声独唱《我爱你中国》，掌声欢迎她！

3、同学们，相信大家对二胡是非常熟悉的，因为我们总能在校园里看见民乐团的小二胡家们吱吱呀呀地练习着二胡。可是你们听过二胡高手是怎么拉弦的吗？下面让我们欢迎张松老师为我们带来二胡名曲《赛马》，掌声欢迎他！

谢谢张松老师用二胡为我们描绘了气势壮观的草原景象，同学们，这可是需要很深的情感表现力才能表现的哦，再次感谢张松老师技艺精湛的表演！

4、同学们，接下来要出场的是我们学校的传奇人物——林文吟老师，她曾获得过中国十大网络歌手的称号，并在我们温州大小音乐赛事中获得过无数荣誉，但你一定很少有机会正儿八经地听她唱歌，现在机会来了，让我们掌声欢迎她为我们带来歌曲《传奇》吧！

5、同学们，如果说林老师是我们龙湾通俗歌曲的女一号的话，那么接下来要出场的娄忠剑老师则可以称之为龙湾通俗歌曲的男一号了，听他唱歌，你会不由自主地热情澎湃，好了，那还等什么呢？快用掌声欢迎他为我们演唱《外面的世界》吧！来，有请！

6、同学们，你们觉得娄老师唱歌好不好听？要不要让他再来一首？那林老师唱歌好不好听，要不要让她也再来一首？好的，下面就请同学们一气儿欣赏他们带来的对唱歌曲《美丽的神话》，掌声在哪里？

7、同学们，每年的艺术节比赛，我们都能发现一批批优秀的小歌手、小舞蹈家和小乐手，那你们知道荣获今年龙湾区2014年中小学艺术节声乐比赛第一名的是谁吗？不知道了吧？下面就让大家认识认识两位来自永昌一小的同学，她们将为大家带来的是今年的参赛曲目，童声二重唱《

》，掌声欢迎„„

7、同学们，笛子是我国传统音乐中非常常用的横吹木管乐器之一，它的表现力非常地丰富，既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调。接下来我们将请出龙湾区音乐教研员，也就是我们电声乐团的团长，王良勤老师为大家演奏一曲《京调》，让我们用热情地掌声欢迎他！

8、同学们，在党的群众路线教育实践活动热热闹闹开展的时节里，让我们用音乐去回味一下军民的鱼水深情，也用心去聆听一下那红色的革命歌谣，请欣赏李斯妮和朱佳饵老师带来的男女声对唱《万泉河水》，掌声欢迎他们！

9、同学们，你们知道吗？我们乐团的老师们不仅有唱歌唱得好的，舞跳得好的，还有很多老师还会作词作曲呢！当然了，能兼得这三者的老师就更厉害了，下面将要出场的周秀珍老师就是这样全能型的音乐老师，让我们一起来欣赏她自己编创的歌曲《小巷恋曲》吧，掌声欢迎她！

10、同学们，有一种花，它开在山间，不张扬，不做作，只以耀眼的红静静等待黎明的到来；在革命期间，以这种花命名的革命曲目更是表达了广大人民群众对红军的无限拥戴；下面，方凤静老师将为我们带来这支耳熟能详的革命歌曲《映山红》，掌声欢迎！

11、同学们，不论阳光或是雨露，只要心中的彩虹依旧，生命就会变得热烈澎湃。让我们怀着一颗感恩的心，让世界多一些感动，也让我们自己拥有美丽的心情，请欣赏孙 璐和陈 秀老师为我们带来歌曲《美丽的心情》，掌声欢迎她们！