冬春季传染病防控知识

冬春季传染病防控知识（11篇）

1.冬春季传染病防控知识 篇一

沭阳县马厂实验学校春季传染病防控知识

宣传手册

春季是病毒、细菌、真菌等病原微生物活跃的季节，也是呼吸道、肠道感染性疾病的多发季节。为保障学生的身心健康，维护正常的教学秩序，按照省市区教育行政主管部门的要求，做好春季传染病预防和食品卫生安全工作。请把好“病从口入”关，要注意饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好以下预防工作：

1、注意个人卫生和防护。要积极开展爱国卫生运动，保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

2、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动，增强体质。同时，要接受相应的预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。

3、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗净，剩饭、剩菜要煮沸后再吃，食具要经常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。

4、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。春季预防这类疾病的主要方法：

1.接种疫苗。2.保持良好的个人卫生习惯。3.保持教室、居室内空气流通。4.避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所。5.加强锻炼、增强免疫力。6.生活有规律。睡眠休息要好。7.衣、食细节要注意。（特别是学生课后或上体育课进行活动时要注意及时脱穿衣服。衣服湿了，又开窗通风，一吹就容易得病）8.切莫讳疾忌医。（尽快到正规医院就诊。）9.家里发现了呼吸道传染病人,可在室内用食醋熏蒸。预防春季传染病学校采取的措施：

1.加强晨检。做到早发现，早隔离。有疑似病例及时上报、隔离。

2.教室要指定专人负责通风,每天通风时间必须保证在2小时以上。

3.出现疫情要消毒。用紫外线消毒时，要教育学生不要观看或入内。紫外线照射对眼膜、皮肤及内部组织都会造成损伤。桌面、门把手可用1：200的84消毒液擦试消毒。

4.做好教育工作。不要跟疑似或有传染病的学生接触。

5.复学时要凭正规医疗机构证明，先进校医室确认，然后回教室上课。

有关传染病的防治知识。

1.麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。典型经过分3期。1.前驱期:主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流涕、喷嚏、畏光流泪，结膜充血、眼睑浮肿。少数病

人病初1~2日在颈、胸、腹部出现风疹样或猩红热样皮疹或荨麻疹，涎、拒食。皮疹通常会在一周内自行消退，同时体温也会下降。数小时即退。2.出疹期：于第4日左右开始出疹,皮疹首先开始耳

肠道病毒71型感染往往会伴有较为严重的合并症，如肺水肿、后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢。体温高达40度。3.恢复期：无菌性脑膜炎、暴发性心肌炎等，在发病后3-5天内出现中枢神经皮疹出齐后，中毒症状明显缓解，体温下降，约1~2天降至正常。系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。

若无并发症的典型麻症全程10~14天。本病潜伏期为10~14天，隔

肠道病毒71型感染主要是通过人群间的密切接触进行传播。患离期至出疹后5天。

儿咽喉分泌及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播；被患儿唾液、疱

2.风疹是一种临床症状轻、预后良好的病毒性传染病，容易被疹液、粪便传染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及人们甚至临床医生所忽视。风疹的典型症状是经过16~18天潜伏期床上用品、内衣等可通过日常接触传播，接触被病毒污染的食品或后出现轻度发热，卡他、皮疹、耳后及颈部淋巴结肿大。孩子发病水源，可经口感染；门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成感往往首先发现皮疹。（而麻疹为先发热）。风疹的皮疹第一天即可布染。

满全身，第二天先出现于面部的皮疹开始消退，3日内基本消失。

预防措施：该病尚无特殊的预防方法，但做到以下几点可以有故有“3日麻疹”之称。风疹的典型症状与典型麻疹的3-3-3现象效降低被肠道病毒感染的可能。

有明显区别。风疹隔离期至出疹后5天以上。

1．教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。

3.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。多 2．家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气，尽量少带孩子见于儿童及青少年。大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛去拥挤的公共场所。

等全身材不适症状。以腮腺肿大、疼痛为主要临床特征，肿块以耳 3．注意孩子营养的合理搭配，还要让孩子休息好，适当晒晒太垂为中心，边缘界限不清。表面发热，手压时有弹性感和压痛4-5阳，增强自身的免疫力。

天逐渐消退。脑膜脑炎、急性胰腺炎、睾丸炎为常见合并症。本病 4．家长要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥潜伏期约14~21天，隔离期：自患者腮腺肿大前7天至肿大后9天。要在阳光下曝晒。孩子一旦出现发热、皮疹的症状，应尽早带孩子

4.水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。本到医院就诊。病传染性很强，易感者接触患者后约90%发病。患者为主要传染源，结核病的防治

儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道飞结核病，俗称“痨病”，是由结核杆菌引起的一种严重威胁人沫或直接接触传染。也可接触污染的用物间接传染。潜伏期2-3周。民群众健康的慢性传染病。全身各器官、皮肤粘膜、淋巴结、骨骼起病较急，可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。初起时皮肤出等均可发病，其中，以肺部最为多见。所以，通常所说的结核病，现米粒至豆子大小的鲜红色斑疹，24小时内形成圆形或椭圆形水是指肺结核。患了肺结核，轻则影响劳动力，重则危及生命。2009疱，周围有红晕，3~5天后，水疱渐渐干燥，先由中央萎缩，然后年3月24日是第14个世界结核病宣传日，我国的宣传主题是“控结痂，经7~10天或2~3周，结痂完全脱落而痊愈。

水痘和蚊子制结核，人人有责---关注农明工和学生，共享健康”。结核病它主块的区别：1.观察非裸露部位是否有红色斑疹。2.观察24小时,要是通过呼吸道传播。当排菌的结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话看红色斑疹是否出现水疱。

时喷出带有结核菌的飞沫，或吐在地上的痰干后，经空气、接触、水痘的隔离期为：至皮疹全部结痂为止。特别要注意的是：有尘土等传播，健康人吸入肺部造成感染而得肺结核病。

些患儿头面部已愈，但身体部位还没有全部结痂，应当继续隔离。患结核病后出现的可疑症状有：咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、消

5．手足口病好发于夏秋季节，以儿童为主要发病对象。临床表瘦、食欲不振、盗汗、月经不调等，尤其连续咳嗽、咳痰两周以上，现为初起发热，白细胞总数轻度升高，继之口腔、手、足等部位粘或痰中带血丝，就应怀疑是否得了结核病。应及时到正规医院查痰、膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。病程经过较短，约4~10天，做结核菌检查、X线胸透或拍片。目前，我国已经实行对传染性肺多在一周内痊愈。预防做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、结核病人进行免费检查和免费抗结核药物治疗。对结核病人应该给晒衣被。

予关怀和照顾，不应该歧视。结核病患者自己也要树立信心，坚持

6．肠道病毒EV71型感染防治知识

治疗，保持轻松愉快的心情会有助于康复。我校校医院配备有管理

肠道病毒EV71是引起小儿手足口病等的常见病原体。该病多发督导校内师生结核病患者的临床医师，定期对结核病患者进行追踪生于学龄前儿童，尤其是5岁以下幼儿多发，少数病情较重，甚至访视，督导治疗。但是，阻击结核病，还是要从预防开始：

引起死亡。该病四季均可发病，以夏秋季多见。肠道病毒71型感

1、定期进行体检，尤其是结核高危人群如老人、儿童、糖尿病人、染后没有明显的前驱症状或仅有轻度不适，多数患儿突然起病，约艾滋病病毒感染者等免疫力差的人，要定期体检，一旦发现被感染，半数患儿于发病前1~2天或发病同时出现发热症状，多在38度左应及早治疗。

右。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹，皮疹通常不痛、2、要勤开窗户，保持空气流通，尤其是集体生活和工作的地方。不痒、不结痂、不结疤；由于口腔溃疡会伴有疼痛，患儿往往会流

3、不要随地吐痰，保持环境清洁，注意消毒。

2.冬春季传染病防控知识 篇二

1 病原

猪传染性胃肠炎病毒 (TGEV) 与猪流行性腹泻病毒 (PEDV) 同属于日冕病毒科, 大部分呈球形, 还有一些呈椭圆形或多边形, 病毒大小差异大, 直径在60~170 nm, 在低温下可以存活1年[1]。病毒对光很敏感。可被乙醚、氯仿、0.03%福尔马林、氢氧化钠、1%来苏儿等灭活。轮状病毒病是一种人畜共患病, 属于呼长弧病毒科轮状病毒属, 该病毒 (RV) 外观表现为车轮状, 直径为65~75 nm。该病毒对温度、化学物质、pH值和常用消毒剂具有耐受性, 在环境中表现相当稳定[2]。其在pH值3~9范围内均表现稳定, 63℃加热30 min、70%酒精或巴氏消毒可将该病毒灭活, 在常温下的耐受时间为7个月。

2 发病机理

病毒在胃肠内大量增殖, 造成小肠上皮细胞坏死脱落, 导致肠道内因消化酶活性降低、分泌量不足和渗透压上升, 影响机体正常消化吸收, 使肠内形成高渗环境, 水分从组织细胞流向肠道, 生猪尤其是未断奶仔猪因腹泻、脱水和酸中毒而死亡。

3 流行病学

3.1 猪传染性胃肠炎与猪流行性腹泻

猪传染性胃肠炎病毒与猪流行性腹泻病毒有较明显的季节性, 主要发生在冬春季节, 尤其在12月、1月前后是发病的高峰期, 夏秋季散发。新疫区呈流行性发生, 老疫区呈间歇性流行性发生。养猪密集地区发病率居高不下, 一般在育肥猪和不断有仔猪出生的猪场中呈地方流行性, 温暖季节表现为隐性感染, 冬春季开始传播病毒, 造成疫情。

3.2 猪轮状病毒病

轮状病毒病感染范围很广, 可致犊牛、仔猪、羔羊、狗、幼兔、幼鹿、猴、叉角羚、小白鼠、火鸡、鸡以及儿童感染发病, 其中犊牛、仔猪和儿童感染最常见。一般养猪地方的猪群中都会存在轮状病毒。病毒在猪群中的传播途径是粪/口。病毒通过粪便排出, 其排毒量在急性期达最大, 成年猪基本不排毒。轮状病毒在猪群中存留主要是不洁的环境引起的, 在干燥的粪便、灰尘、产仔区的污水和断奶舍中都可检出病毒, 即使在已清空的猪舍内也可以存活3个月[3]。

4 临床症状

4.1 猪传染性胃肠炎与猪流行性腹泻

猪传染性胃肠炎发病仔猪表现为先突然呕吐, 接着剧烈水样腹泻, 粪便黄绿色、灰色或白色, 病初期体温升高, 腹泻后体温下降, 脱水消瘦, 喜喝水, 食欲废绝, 2~7 d死亡, 10日龄内仔猪死亡率高, 随日龄增长死亡率下降[4,5]。育肥猪、种猪症状较轻, 发病数日内减食、腹泻、体重迅速减轻, 有时发生呕吐, 哺乳母猪泌乳减少或停止, 3~7 d康复, 老疫区经产母猪不发病。猪流行性腹泻与猪传染性胃肠炎发病症状极其相似, 很难区别, 但猪传染性胃肠炎的临床症状比猪流行性腹泻要重些[6]。

4.2 猪轮状病毒病

猪感染猪轮状病毒病后, 10日龄内的仔猪发病症状与猪传染性胃肠炎很相似, 10~21 d的哺乳仔猪症状较轻, 最多3 d腹泻即康复, 极少死亡;更大日龄的猪呈隐性感染, 在机体免疫力降低, 气温降至10~20℃或混合感染时, 症状加重病死率上升到较高水平[7]。

5 剖解病变

病猪的病变部位主要集中在胃肠道。胃内充满凝乳块, 胃底黏膜充血。小肠内有黄绿色、灰色或白色液状物, 含有气泡和未消化的凝乳块, 肠壁变薄变脆弹性差。在低倍镜下可以见到绒毛显著缩短, 肠淋巴结水肿, 如无混合感染, 其他脏器无明显病变。

6 诊断

发病猪有腹泻和呕吐症状时应与大肠杆菌病、沙门氏菌病、伪狂犬病、梭菌病、猪痢疾、血凝脑脊髓炎、猪瘟、球虫病等进行区别。根据流行病学、发病季节、水泻、呕吐、所有猪发病, 仔猪日龄越小死亡率越高, 肥猪、母猪症状较轻, 2胎以上的经产母猪很少发病, 剖检变化主要在胃肠道, 快速传播, 药物治疗不见效等基本上可以确定为此3类病毒性疾病。40日龄以上不发病在6~39日龄发病的仔猪一般为轮状病毒病, 7日龄以内发病死亡的往往是猪传染性胃肠炎或猪流行性腹泻。还有一些辅助方法可帮助诊断, 如绒毛萎缩:在普通显微镜下观察, 绒毛缩短是特征性病变。粪便酸性:细菌性腹泻的粪便一般为碱性, 病毒性腹泻的粪便呈酸性。最终的诊断应依据实验室检查。送检发病未死乳猪的小肠, 用荧光抗体技术可在2 h内得到明确诊断。

7 防控措施

7.1 加强管理

猪场应坚持自繁自养, 母猪舍和育肥舍场地分2个地点设立。加强冬季的饲养管理;特别要注意提高饲料中能量饲料的供给, 加强防寒保暖, 提高猪群整体的抵抗力;制定猪场一系列规章制度并严格遵守。针对冠状病毒怕热不怕冷的特点, 每年11月至翌年3月用火焰枪对圈舍消毒1次, 保持猪舍清洁卫生, 做好消毒工作, 每天清除圈舍粪尿及垃圾, 并坚持每隔15 d用石灰乳对圈舍消毒1次, 每隔7 d用2%~5%来苏儿对食具消毒1次;及时隔离感病的猪只, 及时进行治疗, 并迅速对猪舍进行彻底消毒, 可选用2%氢氧化钠或5%~10%石灰乳, 其他如氢氧化钠、石灰水、漂白粉、百毒威、二氧化氯、福尔马林和季胺盐类等效果也较好。病毒忌光, 不耐紫外线和日光的照射, 可在猪舍内安装紫外灯, 以加强光照, 杀灭有效距离内照到的病毒。保持地面干燥。建议有条件的猪场每个圈吊装1只紫外灯, 灯管离地面高度1.8 m, 灯管位置应设在每个圈的正中间, 每天在白天开灯1 h, 最好是猪进食时, 可有效地避免紫外消毒留死角。

7.2 科学免疫与治疗

推荐使用猪流行性腹泻、猪传染性胃肠炎和猪轮状病毒三联灭活疫苗。免疫试验结果表明, 在对母猪进行后免疫其仔猪的被动保护率超过95%, 肉猪的主动免疫保护率约为90%;大规模生产试用, 免疫母猪后其仔猪的被动保护率在85%~95%, 肉猪的主动免疫保护率在70%~90%。治疗时, 进行补液的同时, 应用免疫增强剂和消毒剂也很重要, 如可饮水消毒的强效菌毒杀星, 也可考虑使用抗生素防止继发感染, 如杆菌消。或者使用微生态制剂。发病猪要及时进行补液, 如果病猪拒绝饮水, 可采用静脉或腹腔注射5%~10%葡萄糖盐水和5%碳酸氢钠溶液, 同时加入圆环金刚2~5 mL;有病原存在但未发病的猪, 可在饮水中加入1.5%的明矾, 并分别加入瘟毒力克和杆菌消500 g/t;饮水中按1 (1 200~1 500) 加入强效菌毒杀星、人工盐和电解多维。经实践检验, 在腹泻重症期停食1~2 d, 给足添加消毒剂、人工盐和电解多维的清洁饮用水, 有利于缩短病程, 减轻发病症状, 降低死亡率。

摘要：介绍了冬春季猪传染性腹泻疾病的病原, 主要是猪流行性腹泻病毒、猪传染性胃肠炎病毒和轮状病毒, 总结了其发病机理、流行病学、临床症状、剖解病变及诊断方法, 并提出了防控措施, 以期为冬春季猪传染性腹泻疾病的防治提供参考。

关键词：猪传染性腹泻疾病,冬春季,病原,流行病学,临床症状,诊断,防控措施

参考文献

[1]房海, 余广海.动物微生物学 (理论部分) [M].石家庄:河北科学技术出版社, 1992.

[2]田在滋, 何明清.动物传染病学 (理论部分) [M].石家庄:河北科学技术出版社, 1992.

[3]2010年执业兽医资格考试应试指南 (上册) [M].北京:中国农业出版社, 2010.

[4]杨春华, 王强, 王毅, 等.猪流行性腹泻的诊断与科学防治[J].畜牧与饲料科学, 2009 (7) :34-36.

[5]荣海宇, 王红利.猪流行性腹泻的防控[J].畜牧与饲料科学, 2010 (8) :180-181.

[6]陈会良.猪传染性胃肠炎的诊治[J].畜牧与饲料科学, 2009 (7) :24-28.

3.冬春季传染病防控工作会议简报 篇三

梅建华指出，当前莱芜市H7N9流感防控形势严峻，各级各部门要从保护人民健康和维护社会稳定的大局出发，充分认识当前疫情防控工作的重要性和紧迫性，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，认真做好冬春季传染病防控工作。

梅建华要求，要突出重点，强化联防联控。一要加强救治防范，如果发现症状，要第一时间全力以赴救治患者，并落实好医务人员防护措施。二要抓好源头防控，抓好活禽养殖、农贸市场、活禽交易市场等源头防控，认真落实清洗、消毒措施，加强监测监控，确保不出问题。三要严格预检筛查，对从事活禽经营的重点人群，密切关注，科学预防。各级医疗机构要认真开展发热呼吸道疾病预检分诊工作，做到早发现、早报告。

梅建华强调，要严格落实责任，强化工作保障。市防控工作领导小组要细化工作责任，确保落实到位。各区、功能区要迅速启动预案，严格做好辖区内流感防控工作。卫生计生、农业、畜牧、城市管理、市场监管、食品药品监管等部门要各司其职，密切协作。要强化经费、人员、物资保障，切实提高应急响应能力，严防疫情扩散。

4.春季传染病防控 篇四

教学目的：

通过本次班会的教育，希望更多的学生朋友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深认识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我保护意识，为自己的健康打下基础。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，你们知道吗？春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？春季常见的传染病的预防措施有哪些？这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

三、预防传染病的一般措施。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。3．保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。

四、预防传染病，我们该这样做。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

六、总结：

5.学校春季传染病防控 篇五

（一）诺如病毒感染性腹泻

一、病毒简介

诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。

诺如病毒遗传高度变异，在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。诺如病毒抗体没有显著的保护作用，尤其是没有长期免疫保护作用，极易造成反复感染。

二、传播途径

诺如病毒感染性强，病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。

感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒。可以通过几种方式感染诺如病毒：

1.食用病毒污染的食物或饮用污染的饮料； 2.接触病毒污染的物体或表面，然后手接触到口； 3.直接接触到感染者(如照顾病人)。

三、临床表现

诺如病毒感染性腹泻是一种急性肠道传染病，由诺如病毒引发，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，症状多表现为呕吐、腹泻。

潜伏期多在24～48h，最短12h，最长72h。感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，24h内腹泻4～8次，粪便为稀水便或水样便，无黏液脓血。大便常规镜检WBC<15，未见RBC。原发感染患者的呕吐症状明显多于续发感染者，有些感染者仅表现出呕吐症状。此外，也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状，严重者可出现脱水症状。

四、预防措施

由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病，容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作：

1.注意个人卫生，饭前便后要用肥皂或洗手液洗手，待揉搓持续10秒后冲洗干净，养成良好的卫生习惯。

2.提倡喝开水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，减少餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小店。

3.减少外出和参与大型活动机会，杜绝传染渠道。

4.一有情况，立刻就诊，并报告学校、所在社区。

5.及时隔离：对病人、疑似病人和带菌者要分别隔离治疗。6.突发疫情报告：责任疫情报告人发现突发疫情后，城镇于6h内，农村于12h内以最快的通讯方式向发病地的疾病预防控制机构报告。

（二）H7N9禽流感

一、疫情链接

据国家计生委2月15日通报，今年以来，全国共有16个省份报告人感染H7N9禽流感病例，其中1月份报告病例192例，死亡79例。19日，广东H7N9感染者病例中发现病毒变异株。冬春季是禽流感的高发季节，学校人员密集，更应注意预防。

目前尚无预防H7N9的疫苗可用，病死率为40%左右。

二、临床表现

人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，出现呼吸困难，可伴有咳血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。

三、预防措施

（1）加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。（2）尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

（3）应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。

（4）加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。

（5）培养良好习惯：要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻，不随地吐痰，如要吐痰应将分泌物包好，弃置于有盖垃圾箱内。

（6）不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊。

（7）定期对所处环境消毒，杜绝空气或环境中的传染，使用熏蒸、冲洗、喷雾的消毒方法正确消毒。

四、小贴士

1.高危人群：从事禽类养殖、贩运、销售、宰杀、加工业等人员及老年人或有基础性疾病者若接触活禽风险更高。

6.春季传染病防控工作预案 篇六

春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、学区春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作预案

一、组织领导及具体分工：

组

长：田志贵：上级精神的传达、措施的制定、指挥。

副组长：方一群

王方程：关于突发疾病的联络 组

员：各班班主任

二、预防措施：

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实。园长全面负责对园内卫生工作和食品卫生安全工作安排。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善园内卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关； 加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样，每样量不少于100克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

三、制定应急预案：

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

四、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、本周与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

五、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品。

2、领导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

六、信息反馈 园内确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

闽宁镇幼儿园

春季传染病防控工作预案

7.春季传染病防控工作应急预案 篇七

目前，气候变暖、春暖花开，是人们喜欢郊游的季节，也是春季传染病高发季节。学校人口密集，学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。

一、成立学校传染病防治工作领导小组

组

长： 方万合全面负责防控工作

副组长：殷伯生、张会清具体分管防控工作

组 员：各班班主任及任课教师具体负责防控工作

二、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

三、传染病疫情报告

加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有上述等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天两次一个不漏，并做好因病缺课登记工作，如在校发现有上述等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。无论在家、在校如发现类似上述症状的，在做好安排的同时都应及时向上级有关部门回报。

同时做到：

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要 的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告学校传染病疫情报告人。

6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气。对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用84消毒液喷洒消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

五、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害，以及在发生传染病流行事件后不及时报告或隐瞒不报的，要追究责任人的责任。

庞各庄小学 2017、3

春季传染病预防应急预案

8.春季传染病防控工作总结 篇八

活动中，该园对全园的卫生消毒工作进行了大检查，严格要求教师做好幼儿的晨午检，细心观察，发现有异常情况及时处理并追问原因，加强对幼儿毛巾、餐具、玩具以及幼儿桌椅、门窗擦洗消毒工作，确保幼儿玩具、用具安全卫生，注意环境及饮食卫生，防止交叉感染。

其次，老师们认真学习《幼儿园手足口病等传染病的防控等工作》，精心开展了预防春季传染病主题教育。着重向幼儿介绍手足口病、麻疹、风疹、水痘等预防措施，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、养成不吐痰、在公共场所不乱摸乱碰的良好卫生习惯，严防病从口入，让幼儿掌握简单科学的卫生常识，增强自我保护意识，减少流行病的发生。

最后，该园男教王老师根据幼儿年龄特点开展丰富的户外游戏和体育活动，进行每日30分钟体能训练，增强体质，不仅确保了幼儿足够的户外活动时间，而且增强幼儿对疾病的抵抗能力。

9.小学春季防控传染病宣传活动方案 篇九

为有效防控各类传染病的发生和流行，保护广大师生生命安全和身体健康，特制定本方案。

一、活动主题：“减少疾病，促进健康”。

二、活动时间：2015年3月15日

三、活动目标：坚持统一领导、全员参与、综合整治，通过开展大规模宣传活动，搞好环境卫生，提高广大师生的身心健康水平，努力预防和减少传染病发生，确保今年春季不发生传染病暴发和流行，以实现防控春季传染病的目标。

四、活动内容

1、全面清理环境。各班级要立即开展卫生大扫除，组织广大师生开展教室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，各班级每周至少要进行一次彻底的卫生清扫，学校每天进行卫生检查和评比活动，使校园内外环境整洁有序，无卫生死角。

2．清理环境、清除积水杂草，使蝇、蚊等病媒生物得到控制。

3、搞好个人卫生和班级卫生。大力开展健康教育与健康促进活动，向全体师生倡导良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔乱垃圾，防止病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。

4、各班级要广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传，有针对性地宣传传染病的传播途径和防治措施，做好春季传染病疫情监测预警工作，提高救治防控应急处理能力。做好晨检工作，早发现、早报告、早处置，完善防控救治应急预案。

五、保障措施

1、切实加强领导，进一步强化责任。广泛深入开展防控春季传染病宣传教育活动，是减少疾病流行、保障师生身体健康的有效措施，坚持以人为本，把维护师生健康放在第一位，要结合实际制定活动方案。各班级要积极抓好本班级宣传活动，要把春季传染病防治、日清洁活动、卫生创建活动紧密结合，加强领导，强化责任，把疾病防控工作作为当前的重要措施，抓紧抓实。

2、广泛宣传，全面发动，群防群控。学校要围绕春季传染病的防控，通过主题班队会、红领巾广播站、宣传栏、黑板报、ＬＥＤ等宣传媒体广泛宣传预防疾病的卫生知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导广大师生正确认识疾病，养成良好的生活卫生习惯，做到群防群控。

3、明确任务，强化责任意识。开展春季传染病的预防，提高师生的健康水平，维护社会稳定和谐，是学校不可推卸的责任，学校要充分发挥组织领导作用，学校校长为本次活动的第一责任人，分管领导、班主任为具体责任人，进一步强化责任意识，建立责任制和责任追究制。

4、加强检查，确保活动取得实效。学校在开展防控春季传染病活动的基础上，进一步加大工作力度，积极开展自评活动，并加强信息的送报工作，确保春季传染性疾病防控目标全面实现。

10.燕龛学校春季传染病防控工作方案 篇十

为科学有序地做好学校传染病防控工作，提高防控和应对春季传染病疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。

一、加强领导，健全工作机制，学校成立春季传染病防控工作领导小组 组长：史新云

副组长：史永存 蔺怀志 史利晓

成员：白雪亮 曹海鸿 石鲜红 曹保平曹睿智 樊大定 史凯军 王天明 曹怀福 程万金

领导小组下设办公室为政教处，白雪亮兼任办公室主任，成员：曹海鸿 史凯军 王天明 曹怀福 程万金

二、明确防控职责

1、各部门一定要高度重视春季传染病的防控工作，要充分认清当前防控形势，牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，切实加强领导，健全工作机制，明确工作职责，做到思想到位、组织到位、人员到位、措施到位，确保防控工作有力、有序、有效。学校建立一把手负总责，分管校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门，落实到人。

2、各年级各班级要建立春季传染病防控机制，各年级要确立一名联络员并确保通讯畅通，一旦发现病情，联络员应及时向学校春季传染病防控工作领导小组报告。

三、防控措施

（一）学校未发现春季传染病病例

学校未发现春季传染病病例时，要积极开展以下常规预防措施：

1.制订应对春季传染病疫情的预案、工作方案，明确各相关部门的具体职责。

2.组织校医或负责学校卫生工作的人员参加上级教育、卫生行政部门或当地疾病预防控制机构组织的春季传染病防控知识及技术的培训。

3.加强疫情应对物资准备。学校应在厕所（洗手间）、食堂、宿舍、教室和图书馆等公共场所配备充分的洗手设施，并定期进行消毒。

4.积极开展多种形式的健康宣教，普及春季传染病预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓春季传染病预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠；锻炼身体；自觉监测自我健康状况，有病及时就医，不带病上课等。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

5.加强教室、阅览室、办公室等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，特别是教室更要保持空气流通。

6.积极开展学校爱国卫生运动。做好学校的环境清洁工作，尤其是厕所、食堂、教室和办公室等公共场所。

7.坚持晨、午检制度。各班级应每日开展晨、午检，班主任要和学生干部、寝室长等多渠道及时了解学生的健康状况。一旦发现有春季传染病感染症状者，要求其暂停上学，并及时就医。

8.做好学生日常缺勤登记，及时了解缺勤原因。一旦发现因急性感染所致缺勤异常增多的现象，各年级联络员应及时向学校防控领导小组汇报,学校应立即向当地疾病预防控制机构报告。

9.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

10.根据疫情防控需要，按照当地政府及春季传染病联防联控工作机制的部署，在地方卫生行政部门的统一安排下，积极配合卫生部门组织开展本校春季传染病防控工作。

（二）学校发现春季传染病散发病例

学校发现春季传染病散发病例后，应在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防疫情传播。学校应采取以下防控措施：

1.学校应对病例做好登记。

2.班主任应加强与居家休息治疗患者的联系，及时了解其每日健康状况。告知患者减少与其他人员的接触，并配合卫生部门做好患者的相关治疗工作。患者一旦病情加重，应及时住院治疗。

3.居家休息治疗患者症状消失后24小时，且晨检无异常即可正常上课，无须出具医疗机构相关证明。但住院的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证据方可上课。

5.与病例有过密切接触的学生和教职员工等可正常上课、上班，但学校应要求其进行健康状况的自我观察。观察期限自最后一次接触病例后5天，一旦出现春季传染病特别是急性感染症状，应及时就医，并向学校报告。学校应及时向当地疾病预防控制机构报告。

6.出现确诊病例的班级在加强晨检工作的同时，应增加午检，以及时发现、报告可疑病例。7.一周内，学校发现5例及以上有关联的春季传染病特别是急性感染症状者，应立即向当地疾病预防控制机构报告。

8.按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

（三）学校出现春季传染病暴发疫情

学校出现春季传染病暴发疫情，应在强化上述各项防控措施的同时，强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和减少大型聚集活动等综合防控措施，减轻疫情危害。学校应采取以下防控措施：

1.在卫生部门的指导下，通过多种形式（如健康告知书、宣传材料、电话、短信、黑板报等）做好与病例有过密切接触的学生、教职员工和家长的预防春季传染病宣传教育工作。

2.各年级各班级在做好每日晨检和缺勤登记的同时，应增加午检，学校每日应向当地教育部门和卫生部门报告晨、午检和缺勤登记结果。

3.加强学校的环境、教学用具等的清洁工作，尤其是厕所（洗手间）、食堂、教室、宿舍、浴室和会议室等公共场所的卫生工作。

4.学校出现暴发疫情期间，按照“非必须，不举办”的原则，尽量减少大型聚集活动。如必须举行，尽量在室外举行；如在室内举行，必须制定相应的工作方案，采取有关防控措施，如保持良好通风，同时尽可能缩短人群聚集的时间。社团和学生团体应尽量避免参加校外的活动。

5.加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。

6.停课措施。疫情达到以下标准时，可采取停课措施。原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到全校。（1）班级停课。

①如班级当天新发现春季传染病如急性呼吸道感染病例达5例及以上，或发现当天内仍有急性感染症状的学生累计达30%及以上，该班可实施停课，并立即报告当地疾病预防控制机构。

②当地疾病预防控制机构接到学校报告后经调查核实并采集患者标本进行检测。确认为春季传染病疫情的，应通知学校继续实施停课，停课期限一般为7天。排除春季传染病疫情的，学校可根据卫生部门建议予以复课。

③班级停课由学校和当地疾病预防控制机构共同决定实施，同时报上级主管教育行政部门备案。（2）学校停课。

如学校因春季传染病如急性呼吸道感染休息治疗的学生过多而影响学校正常教学活动时，学校应报上级相关部门，由当地卫生行政部门组织专家组对疫情风险进行评估，并根据风险评估结果，会商当地教育行政部门，共同报请当地政府、春季传染病联防联控工作机制或防控指挥部同意后实施全校停课措施。

停课期限一般为7天。停课期限满后，如仍有春季传染病症状的学生，需症状完全消失24小时后方可恢复上课。（3）停课期间管理。

①停课前，除应告知学生、家长及教职员工春季传染病相关知识外，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现春季传染病症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告学生和教职员工的健康状况。

②学校停课放假后，学校应在当地政府的领导下，加强放假学生的校外管理，学生应减少外出，并避免校外的聚集和其他集体活动。

③停课期间，出现轻症的春季传染病感染症状，无需采集标本进行检测，可对其采取上述散发病例的管理措施；出现重症的春季传染病感染症状者，或高危人群出现春季传染病感染症状，应及时就医治疗。学校一旦发现学生出现春季传染病特别是急性感染症状，应及时向当地疾病预防控制机构报告。

四、严格实行防控责任制和责任追究制

11.春季传染病防控活动 篇十一

根据上级有关部门的要求和近期发生在昌吉州奇台县两列流行性脑脊髓膜炎病，和当前内地发生甲型H7N9流感等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。现将传染病防控知识宣传活动情况如下：

一、学校紧急召开流行性脑脊髓膜炎病、甲型H7N9流感等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我校成立了应急传染病防控疫情应急工作领导小组，并且要求师生勤洗手，讲卫生的好习惯。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。

二、学校花费200多元购买了乙酰甲胺磷，并让各班每天不少于一次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。还要求每天对教师的开窗通风，保证室内空气流通。为有效防控传染病，已经对学校操场后面的垃圾进行全部清理。学校德育处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个良好学习和生活环境。

三、要求班主任每天早到半小时检查学生晨检情况，发现体温超过37.5以上，课间呕吐，上课时间老睡觉，出现一下情况，尽快上报至学校，学校统计完以后上报给教育局。

四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，利用校园广播、主题班会、黑板报等多种形式进行传染病知识宣传。要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，我校特此在第二节课开展了40分钟的大课间，并且给学生加餐，均衡饮食，在中午休息的时候，不让学生提前到校，在家午睡后再来，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。

伊拉湖乡布尔碱小学 2013年4月12日

伊拉湖乡布尔碱小学传染病防控

工作总结