十七中反邪教警示教育活动总结

2024-11-04

十七中反邪教警示教育活动总结(共10篇)

1.十七中反邪教警示教育活动总结 篇一

反邪教警示教育

活动总结

巩义市第五高中

2009年4月23日

巩义市第五高中 反邪教警示教育活动总结

按照《巩义市郊体系统2009年“反邪教警示教育宣传月”活动实施方案》文件精神,我校认真布署,严肃认真地在全校师生中开展了反邪教警示教育活动。活动扎实有效地开展以来,我校师生无一人参与邪教组织,确保了我师生远离邪教,学校成为无邪教的校园。现总结如下:

一、组织上有保障,活动上扎实有效

我校专门成立了反邪教警示教育活动领导小组,组成了以韩思周校长为组长,学校其它领导班子成员广泛参与的活动领导小组,并下设办公室,从组织上保障了活动扎实推进。学校领导班子高度重视本次教育活动,将此次活动视为我校深入贯彻落实“三个代表”重要思想,进一步落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的又一契机,视为我校教育教学各项工作有序开展的思想保障。学校狠抓方案落实,使本次活动深入了全校师生的头脑中,取得了我校师生无一人参与邪教组织的良好效果。

二、全员广泛参与,教育深入人心

反邪教警示教育活动的教育主体是全校师生。本次活动,有教师90余人,学生1500余人参与活动,基本达到了全员参与,保证了宣传教育的广泛性。在此基础上,我校还将反邪教教育扩展到学生家长、社区、社会,深入到了村组、街道。良好地发挥了学校教育作为全社会教育基地的作用。本次活动中,各年级主任、班主任发挥了桥梁、纽带作用,他们耐心辅导,细致讲解,组织班级学生写出教育心得,巩固了反邪教成果。

三、活动扎实推进,教育成果显著

1、我校按照上级文件精神,及早开展活动。利用星期天,学校全面布置,班主任精心设计、组织,安排学生回家后及时向父母及周边人进行反邪教宣传,扩大了宣传面。

2、活动之初,在反邪教领导小组的组织下,召开了一次全校教职员工反邪教教育大会,90多位教师参加大会,受到教育,写出了心得体会。

3、活动之初,各班班主任及在学校的统一布署下,以班级为单位,召开以“崇高科学,反对迷信,抵制邪教,关爱未来,珍惜生命”为主题的班会,共有1400多人在签名薄上签名,学校还利用多媒体宣传反邪教知识,利用厨窗,展示反邪教教育图片10余张。4、3月末—4月初,学校在升旗仪式上组织学生进行了国旗下的演讲。

总之,我校反邪教教育活动,在上级文件精神的指导下,在学校领导的高度重视下,通过全校师生的积极参与,保持了全校师生的高度警惕,取得了反邪教的重大成果。

巩义市第五高中

二OO九年四月二十三日

2.反邪教警示教育活动总结2014 篇二

新会机电职业技术学校

(2014年3月14日)

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。我校在新会区教育局的正确指导下,严格执行上级《转发关于发放反邪教警示教育宣传挂图的通知》精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、健全组织机构

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立反邪教警示教育领导小组,李洪泳副校长为组长,陈社广校助为副组长,各专业部长等同志为组员,汪柳亭同专为联络员。在接到通知的当天的中层会议上,传达学习了区教育局转发的《通知》精神。做到学校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、全面宣传发动

接到通知后,学校立即制定反邪教警示教育活动方案,召开全体教职工会议进行学习,广泛宣传发动、部署工作。在周一的升旗仪式上,李洪泳副校长作了反邪教的专题讲话,学校团委向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。同时,我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、活动形式多样

根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《通知》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图,召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片,各班出一期反邪教主题黑板报,并通过学生向家长做好反邪教警示教育,要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板报、宣传栏、校园网等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、活动效果显著

3.学校反邪教警示教育活动总结 篇三

为了进一步提高防范邪教的能力,维护社会稳定,确保北京奥运会筹办工作顺利进行,根据安教发[2008]32号和安永街综治发[2008]1号文件精神,我校认真开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、坚持科学发展观,充分认识反邪教警示教育活动的重要性

在接到通知的当天的校务会议上,传达学习了区教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、以活动为载体,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动取得实效

根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动:召开了全体教职工会议,集中学习文件精神,广泛宣传发动、部署工作;3月7日,学校副校长王旭东同志在教职工大会上作了反邪教斗争专题报告;3月10日-3月14日,在电教室各班学生观看了反邪教宣传影片;3月12日各班召开了一次以“警惕:冒用宗教名义的邪教活动”为主要内容的反邪教警示教育主题班会;通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教宣传材料315份,要求学生家长共同学习;学校少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动,学生撰写文章120篇,四—六年级每级上交10篇;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问

答等;组织了 “四种健身气功”宣传推广活动。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

总之,我校通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性,达到了活动的预期目的“校园拒绝邪教”。

4.反邪教教育活动工作总结 篇四

根据中央、市、市区关于在农村小学开展反邪教警示教育活动的统一部署,上级有关文件,三合小学积极稳妥地实施,现将工作作一总结。

1、建立领导小组。为配合警示教育活动的有序开展,慧玄小学教导处、少先队成立了相应的领导小组,专门负责督促、指导活动地开展。

2、做好警示教育活动宣传资料的发放和宣传活动。主要有:《全省农村反邪教警示教育宣讲提纲》、《慧玄小学反邪教警示教育活动宣传资料》、反邪教宣传图片等。

3、根据学校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中对学生进行了一次反邪教宣传动员,全校师生学习相关资料,组织学生观看专题片,充分利用校红领巾广播、黑板报、宣传栏等形式进行宣讲教育。

4、结合少先队工作,开展此项活动。少先队专门组织人员,出好一期以警示教育活动为主题的队报,并下发给每个班,还要求少先队员在自己搞好教育活动的同时,对家长、亲友和社会做好宣传工作。

反邪教教育图片

5.十七中反邪教警示教育活动总结 篇五

一、具体活动内容 本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则,面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。一是层层培训。石岩镇党委于2月9日、10日利用两天时间,对26个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记、妇代会主任、治保主任和农村中小学校长进行了集中培训,会上学习领会了市《方案》精神,传达了我镇《关于开展反邪教警示教育活动方案》,并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料,会后,各村按照党委的要求迅速行动,分别以党支部、村民代表会、团支部、妇代会等为单位,组织开展了学习讨论,使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,更加清醒的看到“法轮功”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序,毒害青少年,影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。镇党委将中央、省、市下发的反邪教宣传挂图、宣传册做为主要宣传资料,分别发到所有村屯和22所中小学供宣传教育使用。全镇共张贴宣传挂图40套、800张,发放宣传图册80本、宣讲提纲40本。三是广泛宣传。在层层培训的基础上,镇党委组织以包村干部为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育,并且利用广播、板报等形式广泛宣传,做到家喻户晓,同时在各中小学播放农村反邪教警示教育专用的VCD光碟。通过多种形式的宣传活动,在全社会形成了宣传教育的良好氛围。

二、主要措施及效果

1、加强组织领导。镇党委对此项活动高度重视,成立以党委书记亲自挂帅的领导小组,并安排镇党群书记直接抓,同时各村也成立领导小组,精心组织各项活动。

2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都纳入培训计划,精心组织,保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调镇干部列入培训范围参加培训,并将其作为宣传骨干,明确责任,帮助村里完成培训任务。

3、坚持正面教育。按照“进村、入户、面对面”的要求,将宣传挂图、VCD等教育材料发放到每个村,同时利用多种宣传工具进行宣传,尽可能使更多的农民直接受到教育。

4、与农村工作相结合。为了增强学教效果,我们将反邪教宣传教育活动与农村的各项工作和活动结合起来,如东华村将宣教活动与春耕工作相结合,做到宣教备耕两不误;东和村将宣教与美在农家“庆三八”活动相结合,把学教内容编成小节目进行表演,使群众在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发;前进村把宣传教育与“科普之春”培训活动相结合,丰富了活动内容;各村还将反邪教宣教活动与文明村创建、党员先进教育、等活动结合提高了学教效果。通过开展反邪教学教活动,使广大群众清醒的认识到“法轮功”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动,敢于正面同“法轮功”等邪教组织作斗争的勇气。

6.32小学反邪教宣传教育活动总结 篇六

活动总结

为深入开展反邪教斗争,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神,结合我校为新建学校的实际情况,在全校师生中开展了反邪教宣传教育活动,使全校师生进一步认清了邪教的危害性,更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下:

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习反邪教宣传教育活动,使广大教师和学生认清邪教的本质,提高同邪教斗争的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

二、提高认识,加强领导,确保宣传教育活动的有效落实

我校根据反邪教宣传教育的具体要求,认真部署反邪教宣传教育工作,使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园,维护师生的身心健康,促进学生健康成长的重要意义。同时,成立了反邪教教育宣传活动领导小组,制定实施方案,集体行动,齐抓共管,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、全面宣传发动,使反邪教警示教育深入人心 根据制定的反邪教教育活动方案召开了全体教师会议,广泛宣传发动、部署工作,制定反邪教责任书。通过主题班 会和观看反邪教影视片帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园的活动氛围。

四、广泛开展形式多样的宣传教育活动,达到教育效果

(一)积极营造校园反邪教宣传教育氛围,充分利用LED标语、观看反邪教影视片、张贴反邪教图片,组织学生进行观看。通过各项活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。

(二)组织学生集中观看了反邪教教育视频:让学生通过观看反邪教影视片《回归》、电视媒体《事实真相》、《焦点访谈》等,深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

(三)进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

(五)组织开展了反邪教警示教育活动,充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,学校共召开主题班会1次,观看反邪教影视片1次。

(六)利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动,学校领导做了题为《拒绝邪教,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造反邪教警示教育活动氛围。

通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我校将继续认真组织开展校园反邪教教育宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生识别和抵制邪教的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

伊宁市第三十二小学德育处

7.十七中反邪教警示教育活动总结 篇七

——李渡小学“反邪教宣传警示教育活动”工作总结

反科学、反人类、反社会、反政府的邪教对人们的身心健康、经济财产和社会稳定以及国家安全都会造成重大危害和损失。学校作为重要的教育阵地,肩负着教育培养有理想、有道德、有文化的现代化建设的接班人的重大使命,少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。为认真贯彻落实区教委关于“开展反邪教宣传警示教育月活动的通知”(涪教委办发[2011]69号)文件精神与工作要求,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境,我校制定了“反邪教宣传警示教育工作方案”,并通过多形式、多渠道认真开展了主题为“举党旗、讲科学、反邪教、促和谐”的系列警示宣传教育活动。现将宣传警示教育活动工作总结如下:

一.领导重视 制定方案 组织实施

为有效组织和开展反邪教宣传警示教育活动,将“反邪教宣传警示教育活动活动”落到实处,学校成立了以学校主要负责人为组长,学校安全分管领导为副组长,教导处、保卫科、少先队、后勤处等部门负责人为成员的领导小组和以安全分管校长为组长,教导处、保卫科、少先队部门负责人为副组长,班主任为成员的反邪宣传警示教育工作小组,形成主管领导亲自抓,分管领导具体抓,全体教职工密切配合,齐抓共宣同教的反邪工作格局;同时学校根据上级文件精神,制定了反邪教宣传警示教育活动工作方案,有组织、有计划地开展了以“举党旗、讲科学、反邪教、促和谐”主题,以“传播反邪教知识,确立反邪教观念,增强反邪教意识”为主体活动内容的反邪宣传警示教育活动。

二.宣传发动 提高认识 营造氛围

为了提高认识,确保反邪教警示教育活动的顺利开展和取得良好实效,学校认真开展反邪警示教育宣传发动工作。一是通过周前教师会与召开班主任(辅导员)会议,明确开展反邪警示教育活动的政治意义与活动实施方案;二是通过周前学生集会,值周领导作了题为“崇尚科学、珍爱生命、拒绝邪教”的讲话,让学生初步认识了什么是邪教、邪教的本质、形式演变,同时列举了“呼喊派”等邪教组织与活动给人们身心健康、社会稳定和国家财产造成危害损失的案例,激起了学校师生对邪教组织与活动的无比憎恨和愤慨;同时由少先队向全校少年儿童发出“从我做起,破除迷信,崇尚科学,拒绝邪教”的反

邪倡议;三是学校向学生家长印发了《“反邪教宣传警示教育活动”家长告知书》,希望和要求家长配合,形成反邪教育合力。

三.开展活动 强化教育 注重实效

为了强化反邪警示教育,提升警示教育效果,学校以活动为载体,开展了形式丰富的反邪教宣传警示教育活动。

一是学校制作了“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的固定横幅标语,大力营造反邪教宣传教育氛围;二是学校、班级(中队)通过大力宣传党的光荣传统和丰功伟绩,宣传师生感同身受的国家实施的义务教育、社会保险、学生爱心午餐、免费饮奶、节日礼品等一系列惠民工程,“呼喊派”等邪教组织与活动给人们身心健康、社会稳定和国家财产造成危害损失的案例,揭露邪教反科学、反人类、反社会、反政府的政治本质企图,组织开展了一堂“讲科学、破迷信、反邪教、促和谐”反邪教主(专)题教育课;三是学校、各班级创办了一期反邪教知识板报专栏;四是学校设置宣传栏,张贴举办反邪教图片展,组织学生进行观看,让学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围;五是在街道综治办的协助下,组织开展了师生观看反邪教警示教育片的活动;六是学校组织开展了反邪教征文演讲比赛活动,评出获奖征文50余篇,优秀演讲者18名。

8.十七中反邪教警示教育活动总结 篇八

我校根据县教育局和县委610办公室的工作安排部署,于2011年3月至2011年6月底,在全校继续深入开展了以“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”为主题的反邪教警示教育活动。校党支部、校领导对此次反邪教警示教育活动十分重视,要求以各处室、班级为单位务必把反邪教警示教育活动引向深入,力求做到深入人心,人人皆知。学校政教处组织开展“九个一”活动,现就我校开展反邪教警示教育的情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织机构健全

学校根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,召开学校领导班子会议研究此项活动,迅速成立了以朱校长为组长的防范和处理邪教问题领导小组,其它班子成员和班主任为组员,下设办公室在政教处,具体负责实施。同时制订《开展反邪教警示教育活动的实施方案》。

二、学校领导亲自参与活动的组织培训

反邪教工作是一项长期而又十分艰巨的社会工程,尽管我校无邪教分子和邪教组织,但是我们不能存有麻痹心理,邪教组织的黑手是会伸向每个角落的。面对这一形势,我们开展反邪教警示教育活动共分三个阶段进行。第一阶段为动员和培训骨干阶段,一是组织党员干部进行培训,召开党员会议,学习农村反邪教警示教育宣讲提纲;二是组织全体教师进行培训,搞好反邪教警示教育活动;三是组织学校学生会干部,团干部进行培训,然后由校长负总责抓好本校的反邪教警示教育活动和“九个一”活动。第二阶段为组织落实阶段,要求以班级为单位抓好宣传,开展好“九个一”活动,全面落实《开展反邪教警示教育活动的实施方案》。第三阶段为自查总结阶段,要求各班级抓好自查,对发现的问题加以及时整改,并将活动情况总结报告学校反邪教教育领导小组。

三、以形式多样的宣传方式加强宣传,使反邪教警示教育活动收到良好的效果

9.反邪教活动总结 篇九

反邪教工作总结

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省、市、县的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导 建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我校成立了领导小组,名单如下:组长:校长齐元贻;付组长:吕大臣;成员:王雄伟、杨川、杨小亚、程坤、潘传越、袁明刚及各班班主任。

三、严格部署 稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

1、每学期开展了一次反邪教宣传动员大会

各校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安排在学校的教学计划和行事历当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告主题为:什么是邪教,邪教组织有哪些?全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。邪教是怎样骗人的?参与邪教活动是违法的。我们要旗帜鲜明地反对邪教。并组织全体师生在“崇尚科学,反对邪教”的条幅上签字。

2、把反邪教警示教育活动纳入了我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样的教育活动

1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各班发放了学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别宣传 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

3、请法制副校长宣讲反邪教的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师

鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。

4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我镇各校以国旗下讲话为平台,讲话题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等。

5、组织学生观看了反邪教图片和反邪教专题片

为了让师生们真正看到邪教本质,我镇郭河小学、福元小学组织观看了反邪教专题片,绝大部分学校举行了反邪教图片展览,设置宣传栏,张贴反邪教图片,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,大大激起了师生愤怒的心情,使学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼,并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

6、组织学生搜集邪教资料

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,各校及时开展了《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

7、校园广播大显身手

各校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。在广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。

8、开展“小手拉大手”活动

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

9、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

10、开展反邪教演讲、征文活动。

组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警

示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党、团、队组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

达县大堰乡中心学校

10.反邪教警示教育活动工作总结 篇十

为了更进一步贯彻执行党中央关于反“法轮功”、“藏独分子”等邪教组织的方针政策,有力打击和惩治各种反人类、反社会等邪教组织,增强全体师生识别能力、抵制能力,分清宗教与邪教的本质、性质,充分认识到邪教的危害性,防止邪教与各种反动组织侵蚀学校,优化育人环境,培养“四有”新人。为此,现将反邪教警示教育活动工作总结如下。

一、加强领导,建立健全组织,提高认识

为了更进一步贯彻执行党中央关于反“法轮功”、“藏独分子”等邪教组织的方针政策,各班制定了反邪教工作方案,组织全体师生学习了《反邪教宣传提纲》和各级政府相关文件。通过学习使全体学生认识到邪教害人害己、扰乱社会、危害国家、毒害青少年的危害性,坚定了学生反邪教组织的信心和决心。

二、广泛宣传,开展形式多样的教育活动

我班充分利用广播、墙报、标语、印发宣传资料、班会、队会向师生进行警示教育,深入揭批邪教组织反人类、反社会、反科学的邪教本质,针对邪教残害生命的罪行,我校各班分别举行了以“珍爱生命、崇尚科学、反对邪教”的签名活动。通过各种活动的宣传教育,增强了师生对反邪教的抵制能力,更进一步认清了邪教本质。

三、反邪教警示教育做到警钟长鸣

要加强领导,坚持不懈,防患未然,要认真组织师生学习《宗教事务管理条例》正确区分宗教与邪教的本质,识别邪教骗人、害人的各种手段和图谋,教育师生“反对邪教,破除迷信,珍惜生命,崇尚科学,转播文明”,铲除邪教根源,确保校园净土。

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