假如给你一支笔

2024-09-12

假如给你一支笔(精选11篇)

1.假如给你一支笔 篇一

一支笔跌落在地,即一颗心要放弃一切;一支笔振作意志傲挺起来,即一颗心要战胜一切。我愿意做这支笔……

——题记

一大群孩子蜂拥而至,伴随着天真无邪的笑声。撞向一张课桌,一支正安详地躺在书桌上的笔悄然落地。我痛苦地呻吟了几句,但并没对这群孩子产生痛恨之情,我努力地在地面上挣扎——因为我始终坚持着一个信念——没有任何困难能压到我,尽管我是一支普普通通的笔——我喜欢这种挑战!

日复一日,我离终点越来越近了,我毅然选择了放弃,又一次重重地跌倒在地上,离终点可以说是可望不可即!我傻傻地呆在原点,熬着日子,等待主人的救援。

过了许久。我的身体开始坚硬了,行动也不再那么灵活。这次我重新激起了斗志的火焰,一步一步艰难地向前走去,任凭风吹雨打,电闪雷鸣。我又不禁停住了脚步,斗志的火焰渐渐暗淡。没有任何困难能压到我,尽管我是一只普普通通的笔。对,我要让大家知道,我是一支与众不同的笔。

经历千难万阻,我重新回到主人的手中,献出我毕生的精力为主人效劳……不久,我已干涸,我微笑地环顾四周,然后进入了归宿——垃圾桶。

我从梦中醒来,这一觉让我懂得了许多,人生就像一支笔的经历。我明白了,只要坚持一个信念——没有任何困难能压到我,就能走向成功!

假如我是一支笔,我会以宽广的胸怀容纳他人。

假如我是一支笔,我会凭借不败的信念压到困难。

假如我是一支笔,我会奉献一生的精力报效主人。

2.唱给你一支歌 篇二

【关键词】美丽家园 风格特征 演唱特点

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.201

一、创作个性及风格特征

《美丽家园》是我国著名词作家石顺义和青年作曲家王咏梅所写的一首赞美以及思念故乡美景的的歌曲。1970年石顺义穿上了军装,8年的部队生活是在地地道道的农村度过,一首《父老乡亲》让石顺义引为骄傲,同时也折射出他人生足迹。他的歌词体现出浓浓的兵味,流露出对战士的一片情怀。他的歌词是用心去吻合音乐,用真情去拥抱生活。人们常说“文如其人”,确实如此,石顺义的作品以朴实无华、贴近生活、真切感人而著称。而他的人品和他的作品一样,在他身上找不到盛气凌人的那种孤傲,在他口中听不到自命不凡的张扬。和石顺义相同,王咏梅是我国著名的青年作曲家,对于家乡的眷恋,是她这辈子抹不去的印记。这首《美丽家园中》倾注了她对于家乡的感情,她用情赞美祖国和家乡,旋律与歌词间的完美配合更加增添的这首歌的韵味。改革开放后中国蓬勃发展,在中国的这片土地上,每个角落都在发展,都在构建和谐社会,《美丽家园》便应运而生,她的作品众多,风格丰富多变,正因如此,多变的她的创作个性。但不论是哪种风格的乐曲,都不难看出是来自她心灵深处至真至纯的声音。

《美丽家园》全曲有三部分组成即抒情部分——叙事部分——抒情部分。它所展现是这样一副美丽的画面:一缕炊烟,一条小河,几只白鹅,几点渔火,田园风景让人充满了无限的遐想,每当我在唱这首歌的时候,都会感觉自己已经走进了那个小村落,看着布谷鸟从我的头顶飞过,那种亲临大自然的感觉,让人觉得无比的温馨和幸福!整曲曲调优美,在其第一部分的抒情中节奏自由舒缓,第二部分叙事部分节奏明快,第三部分延续第一部分,基本和第一部分相同。《美麗家园》从体裁上来说属于艺术歌曲,是近现代的创作歌曲,这种借鉴了西方艺术歌曲的特点并融合中国民族歌曲特色的作品就形成了带中国特色的艺术歌曲。旋律创作是艺术歌曲创作的核心内容,旋律的个性化创新是艺术歌曲创作的主题。《美丽家园》这首在风格上没有明显的地域色彩,所以属于中华民族的大风格,而这种具有中华民族大风格,又具有气派的声乐作品被称为“民族综合风格”

二、演唱的风格特点

为了更好的表现对于家乡的感情,作曲家运用速度的变化来加深对感情的刻画,在演唱这首曲子是要把握好三个速度:⑴一分钟64—68的速度,这是第一段和最后一段的速度。作曲家把首尾两段设计成同一速度有着“首尾呼应”的完整性,作曲家将这种缓慢而不失流动性的速度放在演唱的开头,给演唱者创造了良好的意境,使得演唱者能很好的把握演唱的情绪,展示美好的声音。在演唱过程中,如果速度过慢,就会显得笨重,旋律的流畅性就会受损,如果过快,在情感的表达上就不能很好的表达对于故乡深深的眷恋和赞美。⑵一分钟132的速度,作曲家选择这个速度来表现欢快的情绪,在作品中这个速度表达了“林中传来布谷的歌声,那是母亲告诉你春播……”这欢快的场景,也表达了内心的喜悦。

《美丽家园》是一首赞美家乡的歌曲,整首歌充满着一种热爱与感激。呼吸是歌曲演唱最重要的要素,因为歌唱的艺术就是呼吸的艺术,所有的歌唱都需要气息的支持,无论是美声还是民族。与美声相比,民族声乐的演唱普遍具有“甜、亮、水、脆、柔”的声音色彩,《美丽家园》引子部分就完全表现的这一特点,如下谱例:

这两个:“啊”在演唱上必须透露出“亮”这一特点,笔者认为这是对家乡的一种自豪感,为家乡感到骄傲,自豪的告诉别人这个就是我的家乡。情绪逐渐递进,第一个“啊”情绪稍微平稳,后一个“啊”情绪在瞬间爆发,四拍的长音后声断韵不断,在这一小部分的演唱中,需要有很好的头腔共鸣,只有打开喉咙,放松下巴,舌头的放平以及咽壁的积极配合才能发出畅通无阻,具有高位置的优美的声音。在紧接着的三个小节的间奏中演唱者应该保持着之前的情绪,保持着这种高位置的状态,所展现的是一种意犹未尽,聆听回声的感觉。

在接下去的演唱要求演唱者有很好的气息支撑,做到声断气不断,除此之外还需要戏曲唱腔的真假声的混合运用。戏曲性的唱腔被运用到民族声乐中,紧拉慢唱的形式更是不少见,如王志信所写的《木兰从军》《孟姜女》等歌曲中都运用了这一形式,而这种伴奏与演唱者在节奏和速度上的差异能更好的表达情绪。其次民族唱法在咬字方面,讲究字正腔圆,如下谱例:

在达到以上的演唱技巧之后,深情并茂的演绎是这段的重点,将记忆中家乡的美景唱出来。你还记得吗,这就是家乡的美景,当情绪高达到一定时候时,任何词都无法表达,所以这个时候用感叹词是最好的选择,笔者认为在这需要有一个情绪间的对比,两个感叹词“啊”,虽是同一个字,却要唱出两种不同的感觉,第一个“啊”是惊讶,感叹的情绪,而第二个“啊”则是附庸于第一个“啊”之后表示称述这一感叹。如下谱例:

相同的反问用不一样的曲调来演唱,和上面的“啊”一样,在情绪上有一个对比,第一句是反问,第二句似乎有种质问的口吻,难道真的不记得了吗?加强了情绪。在这一段中情绪有中强到强再到中弱,最后又在强中结束了抒情部分,转而变为叙事部分,节奏变得欢快,跳音以及柱式和弦的伴奏让旋律显得轻巧,演唱者在演唱这一部分时咬字要有跳跃性和颗粒性,如下谱例:

在情感的处理方面不能唱的太重,要与抒情部分有个对比,像是在轻轻的诉说着,一种面对面的交流。这部分旋律行进比较平稳,八五度的大跳基本没有出现。最后当诉说结束时情感又一次的抒发,从叙事回到了抒情,情绪又回到了最初。最后一句将情绪升华到最高点。对家乡充满了自豪感。

三、结语

3.假如我给你一封信200字作文 篇三

这是哪里?碧桦,快醒醒!梦阳向在拼命地瑶她!快放手!人命关天!哈哈,一头猪猪。你才是猪呢!徐碧桦回到刚才的情景:咦?我不是在心灵世界里吗?怎么又回来了?徐碧桦在认真思考。那个吓?!脸靠得太近啦!抱歉,海运林托我告诉你告诉我什么?明天他带你去约会。神马?!!!!!!!!!!!!!!!这里的声音几乎楼下都听见了

星期六——喂咋滴了。你还说咋滴了,你知不知道我等你都一小时了!啊,抱歉我马上来。徐碧桦叹了一口气,继续向前走。这里还蛮漂亮的,就可惜就可惜这片湖上有垃圾。等一下,有垃圾?她探过头去看了一下,又缩了回来。往大门跑去。海运林在到处找她呢。海运林!海运林看向这边,走了过来,旁边的`老奶奶却说:这么好的年轻人,配一个丑丑的小丫头,诶。还好徐碧华没听到,不然这老奶奶的下场会很惨。他们并肩走着,徐碧桦终于开口了:说吧,找我来干嘛。嗯海运林递给她一封信,就跑了。什么嘛,鬼鬼祟祟的。她打开信封,看着信上的内容,但看到一半,脸就红透了。

4.一支笔 篇四

许多人对“笔”的印象就只是写写字、画画图,或是记载一些事情。当笔没水时,我们就随手一丢,弃之如敝屣,把它丢进垃圾桶,希望它马上从眼前消失,不想再见到它。但是,假如有一天它真的消失不见了呢?

有一次,老师在上课时,突然说要“随堂测验”,虽然我们抱怨连连,大声哀嚎,老师仍然不顾我们的苦苦哀求,无情的把考卷发了下来。正当我习惯性的把手伸进书包里拿铅笔盒时,我心里纳闷的问着自己:“咦!我的铅笔盒呢?”我的手在书包里翻了又翻,掏了又掏,把整个书包开膛剖肚般的翻了过来,仍然不见铅笔盒的踪影。隔壁的同学见到我像热锅上的蚂蚁一样着急,关心的说:“你可能把铅笔盒放在家里吧!”这个消息对我来说,犹如晴天霹雳,因为我没有笔可以拿来做测验。

还好我身旁有一位热心助人的同学,他递过来一枝笔,像是一块能让我起死回生的漂流木,将我从湍急的漩涡中拉起。他从铅笔盒中拿出一枝粉红色的自动笔,和一个可爱的小兔子橡皮擦,缓缓的递给我,我用感激的眼神看着他,因为他的举手之劳,着实的救了我一命,我这才赶紧振笔疾书的写着测验卷。直到那一刻起,我才了解到笔对我们的重要性。

5.一支笔作文 篇五

那是去年的一个冬天,我早早地来到学校。在拿学习用品时,我发现文具盒没带。我把书包里的东西全部翻出来,还是没有看到文具盒的踪影,这下可糟了,万一语文老师让我们写作文,英语老师要考试,数学老师布置了许多作业,没有笔,我这一天该怎么过啊?我急得像热锅上的蚂蚁。

这时,同学赵晟竹走进教室。她看见我呆呆地坐在椅子上,就走过来问我:“王佳康,你生病了吗?这么冷的天,满头大汗啊!”我垂头丧气地说:“我没生病,只是我的文具盒没带,这下倒霉了!”只见她听了,二话不说,就从自己的文具盒里挑出一支蓝色的自动笔和一块雪白的橡皮递给我。我着急的心一下子安定了,连声对她说:“谢谢你,谢谢你!”接着的语文课、数学课、英语课的作业我做得特别快,仿佛这支自动笔不是一支普通的笔,而是一支神笔。中午,赵晟竹怕我一根铅芯不够用,还特地给我填了一根铅芯。

虽然只是一支笔一块橡皮,但同学之间的关怀如同冬日的暖阳温暖着我的心。

6.一支笔作文 篇六

我曾听说过这么一段话:假如生活是一张雪白的纸,那么就需要人用鲜血,汗水与泪水去描绘人生的痕迹。而生命便像一支铅笔,让人在生活的白纸上描绘出光彩夺目的年华。生命之所以是铅笔,而不是钢笔毛笔,是因为钢笔毛笔只要沾过墨水就能反复使用,长时间写下去。而铅笔呢?它会越写越少,慢慢衰减,直至写完。

就犹如人的生命随着时间的推移而减少,直至人走向生命的尽头。生命之所以是铅笔,是因为在生活的白纸上写错了字,就可以用觉悟的橡皮擦去错字,然后再在白纸上重新写上。就犹如人犯了错误,只要自己意识到,并勇于承认,同样可以在白纸上修出灿烂的一笔。生命之所以是铅笔,是因为它让我们像它一样挺得笔直,是因为它让我们做一个真正的人!

7.一支笔作文 篇七

最近我少转笔,因为老师开始抓那些转笔的学生,因为我怕他被没收,所以我每次都会克制自己。

我创造这支笔是为了转笔,而且它是我之前写的最顺的0.38,所以她没水的当时我就把她做了改造。

8.一支笔而已-作文 篇八

一支笔而已

弟弟给他奶奶拜年回来了,我躺在沙发上,他向我跳过来,手里那着个小盒子,我的好奇心刚出头,他便帮我解决了:“这是我二叔给我买的派克钢笔!一根儿一百多呢!”其实这不稀奇,因为我不咋喜欢写字,一万块的笔我看着跟我用的那五块的英雄钢笔也一样,但为了不丢弟弟面子,我睁大眼睛,喊了声:“哇!”弟弟果然满足了,笑着说:“嘿嘿,牛吧!”说完便将这笔给了三姨,还让装在包里,小心压坏,三年级孩子就这么细心。

过了几天,我与弟弟妹妹二姨夫一同去一文具店买什么瑜伽垫子,我不晓得一个单人练得什么瑜伽,有钱闲的吧!进了文具店,弟弟拉着我向笔的那一排奔去,妹妹也便跟了来,他看着钢笔的价钱,还一个一个读出来,最后不屑的“切”了一声,又去问小店老板:“叔叔,派克钢笔一根多少钱?”那叔叔回答说一百多,弟弟便又向妹妹透漏他恰好有支派克笔,妹妹自然张大了嘴,弟弟也便乐开了花。

又是几天,住在农村的另一个弟弟来了,他的家庭条件完全敌不过前面说的那俩,跟我是一个档次的。但年龄与他们一样。我们四个打成一团时,富弟弟停下来,拍了下穷弟弟的肩膀,问:“嘿!你用多少钱的钢笔?”没想到穷弟弟跟我一样,都用英雄钢笔。富弟弟笑了,笑的.异常开心。

过完年了,都该走了,我要送富弟弟上火车了,往日的留恋不剩多少了,他的单纯也不剩多少了,只有一些金钱买来的笑脸。

我坚信,他会向他火车上遇到的人介绍他的派克钢笔的。

9.我是一支笔作文 篇九

直到有一个男孩来到了文具店,他很小,看起来只有七八岁。她东看看,西看看,在店里走了好几遍,最后看到了我,立马拿我去付钱了。付完钱后,他把我小心翼翼地放进了裤兜里,蹦蹦跳跳地回家了。我很开心,因为我终于有了主人了!

我们终于到家了,他的家很旧,屋顶上还有一个瓦片开了,下雨时那里肯定会漏水。“妈妈,我买笔回来了!还找了5角!”小男孩把5角钱交给了他的妈妈,然后高高兴兴的回屋了。他坐在椅子上用我写作业,这个桌子一用力就会吱呀吱呀的响。可他写得很认真,我每次都努力地不让自己断水,怕我打扰到他学习。

不大一会儿他就把作业写完了,他把我和书本放进了一个布袋里,他把书摆得整整齐齐,每本书像新的一样。在这时,我觉得他是个好主人。

第二天早晨,他带着我们去学校了。他第一个到,我的书本朋友对我说:“他总是第一个到教室,他非常勤奋。”果然正如书本说得那样,他坐在位置上的第一件事就是背课文,我真的很自豪我有一个这么爱学习的主人!在上课时他积极回答问题,认真做题。我和别的笔聊天时,它们总会投来羡慕的目光。

就这样一天天过去,我身体里的墨水也越来越少。终于,有一天我的墨水用完了,小主人很难过,最后把我放在了一个柜子里。

10.一支笔的故事作文 篇十

一支非常漂亮的笔常常在其同伴面前夸自己漂亮,写出的字是文字王国里字体中最最漂亮的,所以非常骄傲,常常看不起其他的朋友。有一天,文具王国来了一位新帮手――橡皮,那只支笔不以为然,还是看不起他。有一回,大家所有的笔(除那支笔)商量一个计划,那就是对那只自以为是的笔的计划。那只笔有一次挺起胸膛在别的笔炫耀,可是没有一只笔理他。他写下的字只要橡皮走过一趟就了无踪影,他党得很奇怪,就问别人,他们说:“因为你太骄傲了,眼中只有自己!”那支笔才知道后,深刻地反省了自己,才发现自己真的错了。于是,他向朋友们一一道歉。大家很高兴,说:“,有错就改,这才是我们的好朋友!”一支笔的故事作文250字

11.一支笔作文 篇十一

爸爸是一个常受别人欺负的弱小者。他永远穿着黑色的裤子,白色的衣服。虽然在家里他经常睡懒觉,但是我和妈妈都知道,这是因为单位工作太累的原因。

妈妈告诉我,我刚出生没多久,就出现呼吸急促,爸爸整夜守候在病房外面,出来一个医生他就问一个医生,直到我脱离危险他才肯闭上眼睛休息一会儿。

四岁那年,我肚子疼的厉害,我清楚的记得当时我六十多斤,爸爸当时不管三七二十一就把我背起来,送到了医院。然后,他又去商店给我买吃的。这样,他就这样来回弄了十天。累地他面黄肌瘦,眼睛布满了红色的血丝。

五岁的时候,我因为能吃,所以特别胖。爸爸为了给我减肥,每天早上和我一起跑步,那时侯他患有哮喘病,每天早上他都一边跑一边咳嗽。但当我问他时,他却说没事。就这样,我减下了好几斤。

时光飞逝,转眼间又过了四年。我却很少看见爸爸的身影了。

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