对亲子活动意见或建议

2024-09-27

对亲子活动意见或建议(精选10篇)

1.对亲子活动意见或建议 篇一

1.旅游难免很多时间发在坐车或者行走在景点之间,极有可能会让孩子厌倦,家长可以增加活动,来提高孩子的兴致,同时让旅途变得更加丰富多彩。

2.旅游过程中产生的垃圾可以让孩子帮忙收拾,让他们把垃圾放到指定的地方,这样就可以培养孩子环保意识。

3.带着孩子旅行的时候为孩子准备探索自然地工具,来满足孩子的求知欲和增加孩子的探索能力。

4.旅行归来后,和孩子一起创作。无论是旅途中收集的石头或者是各种的树叶还是说孩子想要自己动手画出他这次旅途中喜欢的风景,这样的创作都能提高孩子的动手能力和他的观察能力。

5.在旅游途中让孩子参与进来,让孩子能够主动学习和体验旅途,这样的旅途对孩子来说可能会更加的有意义和也可以让孩子得到成长。

6.旅途结束后,跟孩子一起回忆这一次的旅途并把关于这次旅途相关的照片或者其他物品放好,让孩子留下美好的记忆。

2.对未成年人工作的意见或建议 篇二

群众建议:让孩子多多参与道德实践。让孩子拥有一颗善感的心,就可成就美好未来!成人在正人正己的前提下,应适应未成年人身心成长的特点和接受能力,悉心体察其喜怒哀乐,从行为修养入手,循序渐进,使孩子懂得道德知识,明确道德要求,在实践中强化心灵体验,引发情感共鸣,形成习惯,逐渐内化为自身素质。而这正是未成年人思想道德建设的主要任务,也是贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的真谛所在。案例一:我们耳闻目睹的许多事实是孩子得了“爱的麻木症”,既感觉不到别人的爱,也不会爱别人。有位母亲哭诉说,买了18只大虾,孩子一口气吃了17只,剩下一只母亲想尝尝味道,可孩子居然大哭起来,质问母亲:你明明知道我爱吃,为什么不给我留着?

案例二:有个11岁女孩,在担任小组长,可就这么一个小小的组长,也会经常有同学上贡,或请她吃方便面。这位女孩认为若当上班长会有更多人给她送礼物,前呼后拥、非常风光,因此,她要竞选班长。为了拉选票,她准备送同学东西,并让她父亲去做老师的工作。

3.家长意见或建议 篇三

1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况,学习差一点的孩子要特别关心,帮助孩子把成绩补上去。

2、希望学校能够经常给老师们开开会,多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。

3、希望老师能多肯定孩子。

4、应培养孩子自学能力,提高学习效率。

5、伙食的样式要多样化一些。

6、要注意孩子使用饮水机的安全。

7、建议以班为单位开展主题活动,可加强同学之间交流互动,创造更好的教学环境;每节课留5分钟学习课外知识,拓宽学生知识面。

8、希望班主任以外的任课老师也能留言。

9、多组织一些课外活动。多开展一些师生互动的活动。

10、希望给学生多添一些饭,孩子下午放学回家就喊饿,老师要多督促孩子吃饱。

11、建议能反馈一些学生在校学习情况,并能提供一些作品,以便家长及时了解孩子学习情况。

12、建议学校对于有些重要的通知或信息,可用群发短信的形式发送到家长手机上,这样不易忘。有些学校已用此方法,我觉得可以借鉴。

13、学校要加强安保问题。

14、希望学校加强口语训练,建立英语角,多锻炼孩子口语能力。

15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛,这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料,提高阅读、演讲及表演能力。

16、希望学校对老师也要更多的关照,老师身体好也可以更好地教学生,因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了,生病了。

17、当前的小孩较任性,但对老师还是比较敬畏的,我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。

18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重,适当给孩子一定的惩罚,光有奖励是不行的,比如:迟到等。有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。

19、每班的学生太多了!

20、是否可以加强加量早读?能读才能记,才能认,才能背。

4.部分家长意见或建议的回答 篇四

尊敬的家长朋友:

您填写的每一份《意见反馈表》校长都亲自阅读,并做了相关记录,现针对一些意见或建议回答如下(个别特殊意见教导处或班主任会单独给您回复):

1、希望老师能注意到每一个孩子的学习情况,学习差一点的孩子要特别关心,帮助孩子把成绩补上去。

回答:谢谢您的建议。每一个孩子都是我们学校的宝贝,我们会一视同仁。老师会尽力不让一个孩子掉队,因为每一个孩子的成绩都将影响该班该科成绩的平均分及排名。

2、希望学校能够经常给老师们开开会,多交流怎么样才能给孩子们最实用最好的教育方法。

回答:谢谢您的建议。学校每周五下午3、4节课都是老师们集中交流学习的时间,各个教研组每周都有公开课,老师们会互相学习,也会去他校学习。请家长放心。

3、希望老师能多肯定孩子。

回答:谢谢您的建议。我校倡导的就是赏识教育,学校专门制作了奖章、表扬卡,并以礼仪之星、校园之星、百树新三好等荣誉激励孩子学习。同时我们也会在老师面前多强调鼓励孩子的重要性。

4、应培养孩子自学能力,提高学习效率。

回答:谢谢您的建议。授之以鱼不如授之以渔是我们教学的原则,我们提倡课前预习,课上以学生为主,就是培养孩子自学能力的体现,我们会一如既往地做下去。

5、伙食的样式要多样化一些。

回答:谢谢您的建议。中餐我们会尽量多样化,每天菜谱都会在校务公开栏和QQ群众中公布,欢迎监督检查,多提宝贵意见。

6、要注意孩子使用饮水机的安全。

回答:谢谢提醒,安全教育是我们教育的一部分,我们会经常提醒学生注意安全的。

7、建议以班为单位开展主题活动,可加强同学之间交流互动,创造更好的教学环境;每节课留5分钟学习课外知识,拓宽学生知识面。

回答:谢谢您的建议。我们每周都有主题班队会,大队部也组织了一系列活动提供孩子们交流互动的平台;每节课都有拓展延伸环节,但真正拓宽孩子的知识面还要靠大量的阅读。我们以后会更加重视这两方面的工作,请家长放心。

8、希望班主任以外的任课老师也能在《家校联系本》上留言。

回答:谢谢您的建议。以后每个月数学和英语老师都会在《家校联系本》上留言,请关注。同时也希望家长多与任课老师联系。

9、多组织一些课外活动。多开展一些师生互动的活动。

回答:谢谢您的建议。我们学校的德育活动算是多的,大型活动在《学校工作要点》中都有公布,我们会将每一项活动落到实处,请家长关注。

10、希望给学生多添一些饭,孩子下午放学回家就喊饿,老师要多督促孩子吃饱。

回答:谢谢您的建议。我们会叮嘱食堂根据孩子年龄的不同添加不等饭量。食堂鼓励孩子没有吃饱尽管加饭加菜,班主任也会鼓励孩子去加饭加菜,希望家长也能叮嘱孩子去窗口加饭加菜。至于孩子放学回家喊饿,应该不完全是学校食堂的原因,经过下午5个小时的消化,就是中午在家吃饭的孩子回家也喊饿呀!另外每个孩子放餐盘前都必须给老师检查是否吃完,值周学生也会检查,请家长放心。

11、建议美术兴趣班能反馈一些学生在校学习情况,并能提供一些作品,以便家长及时了解孩子学习情况。

回答:谢谢您的建议。本校各个兴趣班在期末结束时都有成绩报告单,也会有老师的评语。孩子的作品也会张贴在学校。以后我们会让老师多给家长反馈孩子学习情况,家长会上也会将孩子的作品整理好给家长。

12、中午上课1:30是否太早了点,小孩中午没有什么时间休息。

回答:谢谢您的建议。冬季中午上课时间是1:40,夏季是1:50。我校大部分孩子是在学校用中餐的,天气渐凉,在班上休息会感冒,中午老师会带孩子在外面晒晒太阳,看看课外书,所以中午时间不宜过长。

13、我孩子(一年级)已经连续三次没有考到100分了,真的有点为她担心,都是字上出错,我认为可能阅读量不够,希望老师多鼓励她阅读,我们家长会积极配合的。

回答:谢谢您的建议。阅读确实非常重要,我们会一如既往地重视。但要求孩子每次都考100分是否太苛刻?分数不是衡量孩子的唯一标准,不要给孩子太大的压力,否则会适得其反。

14、希望学校加强口语训练,建立英语角,多锻炼孩子口语能力。

回答:谢谢您的建议。我们会加强孩子的口语训练,每周的外教课就是训练孩子的英语口语表达能力。

15、课外是否能安排学生进行一些阅读及讲故事比赛,这样就能促进孩子平时主动搜集阅读材料,提高阅读、演讲及表演能力。

回答:谢谢您的建议。我校每周都有一节阅读课,主要是用来指导孩子阅读,交流阅读成果,对孩子也有一定的促进作用。您的建议我们会采纳,以后我们会多安排类似的活动。

16、希望学校对老师也要更多的关照,老师身体好也可以更好地教学生,因为我总在家听小孩说他老师嗓子哑了,生病了。

回答:谢谢您对老师的体谅。学校会更多地关心老师,尽量做到人性化管理,以便老师更好地服务于学生、服务于家长。

17、当前的小孩较任性,但对老师还是比较敬畏的,我认为多注意孩子的尊老爱幼、文明用语教育。

回答:谢谢您的建议。文明礼仪教育我校一直很重视。学校会结合各种节日、纪念日开展主题活动,对孩子进行这方面的教育。例:感恩节、重阳节、父亲节、母亲节等。另外青云谱幸福敬老院是我校尊老爱老的教育基地,每月都会安排30个左右孩子去敬老院搞活动。以后我们会继续加强这方面的教育,谢谢您的提醒。

18、希望当孩子犯了错误时视情节轻重,适当给孩子一定的惩罚,光有奖励是不行的,比如:迟到等。有时孩子并不能正确认识到自己的错误和错误造成的影响。

回答:谢谢您的建议。是的,没有惩罚的教育不是真正的教育,我们会刚柔并济对孩子进行教育,但我们一定会把握好度。

19、希望能充分利用托管时间,在学校让孩子把作业完成,这样就可以培养学生自觉的习惯,因为同学都在做作业,有这个氛围。回到家,没有那么多的作业压力就可以有时间做别的感兴趣的事情了。

回答:谢谢您的建议。下午托管课都是用来给孩子写作业,或老师讲评一些作业的。我们会尽量让学生在校完成书面作业,有些听读、阅读、与家长互动的作业还得在家完成。有的写字速度比较慢的孩子可能会多带一些书面作业回去,请家长谅解。

20、学校是否可以办奥数兴趣班,不要占用上课时间。(二年级家长)

回答:我们学校从三年级开始就办了奥数兴趣班,上课时间是周六的上午,请关注。

21、希望学校能多多把家长聚集起来,然后互相交流一下育儿方法,吸取一些方法和经验,我觉得很重要。

回答:谢谢您的建议。每学期两次的家长会都安排了家长交流的环节,如果家长们觉得不够,我们以后会安排更多的机会和方式让家长们互相交流。

22、每班的学生太多了!

回答:这可能是您的一个误会,国家教育部规定每个班不超过50人,我们

学校495个学生,共12个班,平均41人/班,没有一个班超过50人。再请您看看周边学校,尤其是公办学校哪个班不是50人以上?

23、是否可以加强加量早读?能读才能记,才能认,才能背。

回答:谢谢您的建议。目前每天早读只有20分钟,加量早读时间不允许。我们会利用一切机会让孩子阅读的。同时也希望家长督促孩子在家多读书。

24、感觉到这个学期的学校网站没有上学期更新速度快,内容也没有以前多,希望经常更新,谢谢!

回复:谢谢您对学校网站的关注。本学期网站上的每一篇文章都要经过百树集团企划部的严格审核才能上传,所以要求更高了,速度也就慢了一些。另外网站管理员熊敏老师本学期的工作任务也加重了,可能花在网站上的时间就少了一些。我们以后会多加注意,及时更新网站。

25、希望贵校不要因为扩招影响教学质量,应上下同心努力打造良好的品牌。回复:谢谢您的提醒。教学质量是我们的生命线。我们本学期确实招了不少插班生,但每个插班生都经过了百树集团统一的测试(80分及格),不合格的学生都没有招收,个别在及格线徘徊的学生也签订了试读协议,一学期后仍不合格就劝退,绝对不会影响学校的教学质量。

26、建议学校对于有些重要的通知或信息,可用群发短信的形式发送到家长手机上,这样不易忘。有些学校已用此方法,我觉得可以借鉴。

回答:谢谢您的建议。这是家校互通平台的功能,我校也建立了此平台。使用此平台每个家长要缴纳10元/月的功能费,部分家长不同意付费,也有部分家长觉得天天接收学校的短信很烦,所以我们一直没有大量使用。学校重要的信息我们都会在网站、QQ群留言,也会在《家校联系本》上通知,请关注。

27、学校要加强安保问题。

回答:谢谢您的建议。目前学校24小时均有两个门卫值班,陌生人是不允许进入校门的,保安也会定期巡逻。孩子在上课期间没有班主任的签字也不能出校门。如果您发现门卫有随便放陌生人进入校门的现象,请及时告知。

28、以后购买东西最好学校统一购买,就不会大小、颜色不一样。

5.对教育实践活动的意见和建议 篇五

3月6日上午9点,**区交通局党总支在局二楼会议室开展了党的群众路线教育实践活动征求意见建议座谈会。班子成员及各股室站办、二级单位负责人分别就关于进一步贯彻落实中央八项规定、自治区党委28项具体规定和我市改进工作作风、密切联系群众26项具体规定;关于反对形式主义、官僚主义、享乐之风和奢靡之风;关于进一步加强市委常委会、区委常委会作风建设;关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见建议展开座谈。并通过设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等形式,向服务对象、群众、党外人士等征求意见建议,共征集意见和建议131条,经梳理汇总为46条,具体情况如下。

一、关于进一步加强市委、区委常委会作风建设方面的意见建议。

1、民生方面:

(1)、全面构建和谐社会建设还不平衡,抓经济建设的同时,社会事业发展过程中国还存在一些遗留问题,应逐步加大打造诚信政府力度,如现在政府欠债逐年增加,应呈现逐年减少的态势。

(2)、加强城乡一体化建设进程,公共财政资金要多向民生倾斜,在公路建设领域要加大对**通乡通村公路的建设投资力度,改善城乡居民出行环境,特别是偏远地区农民群众的出行需求。

(3)、加快公交改革步伐和力度,进一步拓展优化公交线路布局,提高服务能力和水平,解决公交公益性与盈利性之间的矛盾。形成经济效益与社会效益并重的格局。

(4)、统筹安排城乡建设投资,着力实施通乡通村公路升级改造,有效提升通乡通村干线公路服务品质。

2、经济方面:

(1)、做好筑巢引凤工作,加大招商引资力度,重点引进高税收、高就业的企业,同时做好对税收、就业岗位多的企业的扶持工作,解决财政、就业困难的问题。

(2)、依托地域优势,以地域优势创造经济优势,推动本地经济持续健康发展,围绕特色农畜牧业和传统农业的深细加工,做大做强河套地区农畜产品加工业的发展。

(3)、工业领域项目建设要加大对资源、环境承载能力、节能减排、生态影响的研究,要对经济效益、社会效益、生态效益综合考量。

3、“四风”方面:

(1)、“四风”方面总体改进非常好,能坚定不移的贯彻落实中央、自治区有关会议精神,维护社会稳定、经济繁荣。中央八项规定和自治区28项具体规定,市委26项具体规定执行落实到位。

(2)、减少形象工程财政开支,注重调查研究成果,个别服务功能不大的工程建设要避免修建,以免造成资金紧张。加强公益性事业投入,提高群众对公共财政的享有程度。

(3)、在服务群众的意识、提高服务群众的能力、访贫问苦、排忧解难方面做得还不够好。建议建议要把党的群众路线教育实践活动成效落到实处,让大家看到社会风气的好转、机关作风的进一步改善,切实解决群众难题,为群众办实事,能让群众感受到变化,得到实惠。

(4)、进一步解决“文山会海”问题。改进会风,统筹安排各类会议,能合并的会议集中时间合并召开;改进文风,对下发的文件数量要控制,内容要严谨务实,避免照搬照抄、模棱两可、含糊其辞。

4、其他方面:

完善人才引进机制,为建立地区经济的健康有序发展提供智力支持。

二、对交通局机关“四风”方面的意见建议

1、形式主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议

(1)、学习要有的放矢,注重实效,针对性要强,不流于形式。

(2)、多调查,多研究,加大解决问题的能力和措施。

(3)、在学习过程中建议领导多带头辅导,亲自带领党员干部学习政治理论、相关业务知识,把领导干部亲自讲课,以自身理解与认识和干部交流学习的形式常态化。

(4)、减少不必要的会议,解决“文山会海”问题,提高效率。

(5)、自觉学习程度不够,落实工作主动性欠缺,希望增强行动的自觉性。

2、官僚主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议

(1)、主动与群众沟通程度不够,有在岗不尽责倾向,遵守党的纪律方面存在松懈思想。建议深入基层,多听多学习,要到实地了解情况,拿出有效方案解决问题,绝不拖延时间,推诿扯皮。

(2)倾听基层意见不够,深入调研不足,对待群众诉求不够上心,建议加强这些方面的改进和落实,一个月或一个星期组织一次下基层锻炼活动。

(3)、深入基层不够,对党的群众路线认识不深,建议深入群众中了解情况,与群众面对面,了解群众真实想法,真抓实干,勇于担当,务求实效,确保为民服务的方向和道路正确前行

(4)、各分管领导要和分管单位间及时沟通,开诚布公……

3、享乐主义方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

(1)、存在能少管的不愿多管,绕着问题走的弊端。建议切实承担起各自的职责,彻底摒弃工作中拿轻拈重、回避矛盾、问题、难题的弊病。

(2)、存在上班时间行为懒散、对待工作得过且过、进取心不足、工作没有积极性现象,建议进一步加强党的群众路线教育,坚定思想信念,端正态度,多学先进典型,进一步改进并提高服务群众的愿望和能力。

(3)、建议领导干部不搞特殊,不公车私用。

(4)、要防止享乐主义倾向,加强学习教育,注重中央八项规定及自治区、市委各项具体规定的贯彻落实。

4、奢靡之风方面存在的突出问题及解决的意见和建议。

建议进一步厉行节约,从小节抓起,进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

三、对贯彻落实中央八项规定、自治区党委28项具体规定和我市改进工作作风、密切联系群众26项规定的意见建议。

1、希望领导能够进一步深入一线,到工作开展困难多,情况复杂的地方调研,多搞一些目的性强,主题明确的调研,解决实际困难。在密切联系群众上多下功夫,多深入群众底层,倾听群众呼声,了解群众心声,了解群众思想动态,加强与群众的沟通交流,认真及时解决群众反映强烈的突出问题,切忌搞形式主义。

2、减少不必要的会议,减少浪费,从小事做起,节约办公资源,提倡节水节电。

3、希望在实践艰苦奋斗的优良传统、反对浪费、杜绝公车私用方面带头廉洁自律、在以身作则,起到领导带头示范表率作用,践行艰苦奋斗的优良作风,加强监管力度,严禁公车私用、公款浪费。

4、要到工作开展好的地方学习,总结经验,表扬先进,树立典型。正确领会贯彻落实中央八项规定和自治区28项具体规定、市委关于改进工作作风、密切联系群众26项规定重大意义,并加大新闻报道力度,把群众路线教育实践活动中涌现出来的先进事迹和典型及时准确报道出去,形成浓厚的学习氛围。

5、严格要求,有错必究,对违反规定者重罚重处,决不姑息。

6、认真学习理解各项制度,把规定与实际工作对接,在工作中查找不足,进行整改。深入乡镇村组开展调研,和服务对象面对面交流和沟通,寻找工作中需要改进的作风方面的问题。

四、对深入开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议。

1、党的群众路线教育实践活动要常态化,不走形式,不走过场;听取意见建议要走出去、沉下去,听真话;查找问题要结合实际,切中要害,见真章,整改落实要上下联动,建章立制动真格,以实际行动为群众办实事、办好事。

5、学习要注重实效,不流于形式,让干部职工切实理解所学内容,不要“人云亦云、不知所云”。

6、要更加注重“四风”问题,避免教育实践活动一结束,“四风”问题依旧出现甚至反弹,要长期坚持“四风”整改,彻底改变机关不良作风。

7、希望以此次党的群众路线教育实践活动为契机,重点解决干部职工“慵懒慢贪、擅离职守、主动服务群众不够、干好干坏一个样、少干多干无差别,干得多嫉恨,不干工作令人羡慕”的问题。在执行制度上体现奖勤罚懒理念。

8、多听取个人想法,推动教育实践活动深入,为以后的工作做好计划安排。

9、每年的建设项目多听取基层组织和群众的意见,到项目所在地实地调查研究,解决群众合理诉求。结合学教活动经常深入联系点,解决群众提出的实际困难。

10、进一步加强制度建设,实现制度管人,特别是工程建设相关管理制度落到实处,实现科学化、正规化管理。

11、理论联系实际,从办公室走出去,让干部职工亲身体验群众的辛苦。

12、统一认识、带头践行,认真查摆问题,改进工作作风,通过教育实践活动提高干部职工整体素质。

13、把学教活动的成果体现在具体的行动中,组织全体干部职工参加一些公益性活动。

6.家长给老师的建议或意见怎么写 篇六

你好!

我是一名学生的家长,在这学菀里,对教师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的教师,可是有的教师确实令人失望,比如有的教师是这样的:

一是教师和家长沟通的少。教育好孩子,很大一部分应得力于家长的`大力支持,家庭和学校之间互通十分重要。请有的教师应当不定期做一些家访,或教师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情景反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二是教师对学生缺乏热情和耐心。

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7.对搞好教育实践活动的意见和建议 篇七

二、在全面学习领会科学发展观实质的基础上,要认真学习科学发展观中对于上层建筑改革发展的指导思想。

三、学校的改革和发展要切合当地经济社会发展的.总体要求

四、要把科学发展观的学习实践活动当成与“三个有利于”、“三个代表”重要思想学习、先进性教育等提高党的执政能力的要求一贯起来学习,是一脉相承的,而不是单独分离的。

五、要不断深化学校全面改革

六、要把深化民主办学作为学习实践科学发展观的切入点,建立确保科学发展的体制机制

七、要把学校领导班子建设和干部队伍建设作为重点,建设高水平干部队伍

八、要切实解决一些群众关心的问题

九、要在建立体制机制上下功夫

8.对亲子活动意见或建议 篇八

近日学习了《中共盐城市城南新区社会事务管理局委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。聚焦作风建设,教育实践活动中,对照总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,应要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。要勇于正视缺点和不足,敢于正视矛盾和问题,剖析原因,改正缺点、端正行为,保持共产党人良好形象。结合教师自身实际情况,主要体现在以下几个方面:

1、加强学习,提升理论素质。存在个人学习的主动性和深度不够的问题,不太注重学习各项专业知识,集体组织的各项政治学习活动和业务学习都能积极参加,但平时缺乏学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统,学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。与现代教育的要求不相适应。

2、夯实评课过程,提升教研质量。在评课中,参与评课的热情不高,怕说、不说,不能积极参与交流讨论,把自己当着旁观者看待,缺乏主人翁的意识。或有时走过场,看成完成任务式的,做个样子,说说好话,皆大欢喜。

3、参观研讨,提升班级活动特色。因为在学校代伙,绝大多数学生的在校时间很长,加上疏于对学生的课外活动指导安排,现在对学生而言,课间活动简直是画地为牢,在室内有限的空间里,他们干 1

9.教育实践活动意见建议 篇九

一是要创新活动载体。注重从本地本单位实际出发,创新活动载体,设计服务项目,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性,让活动带来的成效惠及广大群众。

二是要强化群众参与。活动开展的效果如何,关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动,既要注重吸纳群众参与到活动中来,听取群众意见、接受群众监督,同时,也要把握好群众参与的度,树立正确的活动导向,真正达到教育干部、教育群众的目的。

三是要深入查摆问题。党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评,勇于查找自身存在的不足,不护短、不遮掩,确保查得深、摆得准,不回避矛盾。对查出的问题,制定有针对性的、便于操作的整改措施和整改方案,限期进行整改,使党员干部真正受教育和触动。

四是要突出活动重点。要突出党员领导干部特别是“一把手”这个重点,通过抓一把手、一把手抓,逐级动员、层层发动,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,切实解决党性观念、廉洁自律、工作作风等方面存在的问题。

五是要紧扣中心工作。把推动科学发展作为开展党的群众路线教育实践活动的核心目标,与中心工作紧密结合起来,通过开展活动,进一步增强各级党员干部抓项目、抓发展、抓执行、抓落实的能力,为推动科学发展、后发赶超、全面建成小康社会提供强有力的作风保障。

10.对教育实践活动的意见建议 篇十

按照《关于就开展第二批教育实践活动有关情况进行调研的通知》要求,我委召开机关干部、园区企业负责人及社区群众等20人参加的座谈会,征求到的对第二批教育实践活动提出意见和建议共7大类20条,现将征求意见及建议梳理情况报告如下:

1、作风建设方面:

希望第二批教育实践活动能进一步加强作风建设力度,班子成员带头行动,一级做给一级看,一级带着一级干,形成全县上下共同努力,反对“四风”,强化作风的良好氛围;

不断强化加强理论学习、不断提高党政干部的政治业务素质;

调查调查研究要深入扎实,切忌形成过场主义;

强化厉行勤俭节约风气,该项工作不仅仅体现在宏观层面的,更主要是落实到工作实处;

重点是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。严守《五条禁令》,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《 公务员法》为行动准则,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。

2、经济工作方面:

一、合肥市第十次党代会提出五县市要成为新型工业化发展的主战场,对县域经济发展提出了更高要求,希望县政府能在支持双凤开发区经济发展上加大工作力度,在税收、土地、财政、基础实施建设等方面向开发区提供更加优惠的政策,切实推动开发区经济快速发展。

二、坚持工业立市战略,核心要靠招商引资,“领导招大商”是招来大企业、大项目的重要法宝,希望县领导更多关心招商引资工作,加强招商力度。

三、尽快改变城乡二元制经济结构,继续深入开展新农村建设,通过以城带乡,以工辅农和村企互助,帮助农民尽快脱贫致富。

3、城市管理方面:

着力改善交通环境,增加公交及出租车等公共交通力量投入,加大对黑头车的查处工作,进一步方便群众日常出行,营造良好的城市形象;进一步改善城市社区的生活环境尤其是社区安置小区环境,营造积干净、舒爽的居民生活环境。

4、优化发展环境方面:

一、改进会风,提高工作效率。建议少开会,开短会,多开视频会议或电视电话会议,节省时间、提高效率。

二、各部门减少、控制涉企检查,检查中要依法办事,精减人员,简化程序,避免重复检查,严格执行企业生产安静日等各项制度,尽大程度减少对企业生产经营的打扰,减轻企业负担。

5、改善民生方面:

一、加大对文体事业的投入力度,兴建一批群众休闲娱乐场所,方便人民群众。

二、加大对教育事业投入,优化教育资源配置,不断改善郊区及农村地区办学条件,健全完善学生资助制度,保障困难家庭子女受教育。

三、社区安置房房产证问题由来已久,居民反映不断,给居民生活带来严重影响,希望县直相关单位给予大力支持,给予彻底解决。

四、加大对社区医疗卫生事业的投入力度,满足日益居民的日常生活化需求。

6、第一批教育实践活动与第二批教育实践活动衔接方面:

一要深化认识,在第一批的深化意识的基础上加大对教育实践活动的认识;

二、真切将第一批教育实践活动收获的成果落实到工作实处,针对所发现的问题提出整改意见,争取在第二批教育实践活动中着重察看、研究,将问题彻底解决。

三、加大监督力度,切忌走过场,要真正带着问题深入开展此项工作,目的明确,沉下心去研究。

7、加强第第二批教育实践活动组织领导和分类指导方面:

加强组织领导实际上就是坚持一把手第一责任人制度,签订责任状,形成层层负责制度;分类指导就是行业、协会、归口管理等上级党组织统一组织实施,由上级党委统一规划、调配。参与第二批学习实践活动的单位党员数量多、基层组织比重大,各自有不同的情况和特点。这些情况和特点,决定了我们在工作的指导上不能搞“一刀切”,必须坚持具体情况具体分析的原则,针对不同情况区别对待。搞好分类指导,就是要针对不同对象提出不同的要求。在全面贯彻中央总体要求的基础上,针对不同党员群体提出有针对性的要求:解决思想认识上的问题,要有针对性;解决影响科学发展的突出问题,要有侧重点。各地要通过在实践载体、活动部署、联系点的安排、经验总结等方面区别不同情况提出相应要求,切实增强学习实践活动的针对性和实效性。

搞好分类指导,就应该求真务实,既要完成好规定动作,也要完成好自选动作。真,就是要千真万确,实事求是,不夸张,不造假。实,就是要实实在在,不搞形式主义,不耍花架子,不走过场,讲求实效。因此,必须从各个单位的实际出发,制订切实可行的方案,解决本身现存的实际问题。针对不同行业、不同群体党员的特点,加强具体指导。乡镇、街道和村、社区是重头,要下功夫抓好;新经济组织、新社会组织和流动党员是难点,要采取切实措施突破。对新经济组织、新社会组织中的党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱的党员等,在坚持基本要求的前提下,可采取更加灵活多样的方式组织他们参加活动。

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