学校研学旅行安全预案

2024-10-09

学校研学旅行安全预案（通用10篇）

1.学校研学旅行安全预案篇一

安全预案

本活动中心系列社会实践活动得到了来自全国各地重点中小学及幼儿园的大力支持，本着“安全、教育、文化”的活动宗旨，活动中心将一如既往地为参加活动的儿童提供高质量的接待服务，这将使儿童一生受益。在活动宣传过程中，地方中小学及幼儿园帮助我们做了很多工作，我们深表谢意！为确保活动的安全顺利，活动中心将全力以赴，从细节入手，做好各项安全预案。

一、临行前注意事项（由学校代中心向师生宣读）

1、按照学校指令统一地点，统一时间，准时出发，任何人不能影响整体行动。

2、往返校车上上不得打闹或将头以及身体其他部分伸出窗外，如有急事，必须先向负责教师请示。

3、任何时候不得离开团体单独行动，否则后果自行承担。

4、在活动行程中树立安全意识，尤其在沙滩等危险地带。

5、不得购买和食用街头小贩的小食品。

6、严禁在活动地点打闹。

7、注意个人的财物安全，保管好个人财物。

8、如损坏公用物品，除将受到批评外还要照价赔偿。

二、活动过程安全细节部队、高校内活动：

1、室内活动：保证秩序，如遇紧急情况辅导员及时与带队教师联系妥善处理；

2、室外活动：保证安全，严禁学生打闹、攀爬高建筑物，如遇紧急情况辅导员及时与带队教师联系妥善处理；

3、其它：辅导员与带队教师随时沟通，掌握学生各方面情况。市内各地活动：

1、时间空间转换：

每次转换时辅导员均需要清点人数，保证齐全后方可进行下一步活动，如遇走失，在保证活动顺利进行的同时，辅导员向活动中心和学校通报并同景点所在地的宣传广播部门联系进行寻找，并留下带队教师在原地等待。

2、景点内参观：

严格按照队列行进，严禁营员打闹、攀爬高建筑物。用餐：

1、辅导员提前半个小时与就餐地联系，告知就餐地到达时间及人数，保证用餐顺畅；

2、活动中心监督就餐地的卫生，确定用餐菜肴，保证饮食安全。交通：

1、所有用于接待师生的车辆均是大型旅游公司正规营运的车辆；

2、车辆在使用前必须进行检查，保证车辆完好无损；

3、车辆司机均是专职司机，驾龄在10年以上，驾驶记录良好。

三、突发事件应急预案

辅导员在第一次与学生交流时，要择机提醒学生如遇突发事件，不要慌张、保持冷静，等候工作人员的帮助。

1、火灾事故

（1）学生驻地或活动地点发生火灾时，现场辅导员、协调员、场务等负责迅速组织疏散学生。工作人员尽量用手势指挥学生俯身快步通过安全出口疏散。（2）根据火势，立即报警。拨打消防中心火警电话（１１９、１１０），报告内容为：“ｘｘ地方发生火灾，请迅速前来扑救，地址：ｘｘｘｘ”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告活动中心及安全领导小组，组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。但是严禁组织师生进行救火。

（3）指挥人员要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

（4）派出人员到主要路口等待引导消防车辆。消防车到来之后，要配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。无关人员要远离火灾地的道路，以便于消防车辆驶入。

（5）注意事项：

火灾事故首要的一条是保护师生的人身安全，扑救要在确保人员不受

伤害的前提下行。

火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

火灾后禁止组织师生灭火。

2、学生走失

（1）辅导员、带队教师、活动中心要保证联络畅通，随时应对突发情况。（2）发现学生走失后，领队、辅导员等工作人员全力迅速寻找，留一名辅导员带领其他学生根据实际情况，选择上车或原地等待，或进行其他行程。（3）寻求景点或基地工作人员配合寻找。（4）查清走失原因，预防再次发生。

3、师生物品丢失

（1）车上、住房、餐点丢失物品，立即联系相关人员帮忙寻找，如若寻找未果，告知活动中心备案，一经找到，马上归还。

（2）如若在景点和外出时物品丢失，马上联系景点管理人员和保安，帮助一起寻找。

（3）查清丢失原因，提醒师生小心保管，预防此类状况再次发生。

4、交通事故（1）现场工作人员应及时拨打122事故报警电话，由交警勘察现场、处理事故。（2）辅导员首先确定师生是否安全，如有伤亡及时保护现场、抢救伤员，上报活动中心，讲明事故发生的时间、地点、车辆损失情况和人员伤亡情况。

（3）辅导员依次报告学校、活动中心，车辆部门应紧急增派别的车辆接营员参加后续主题活动。

（4）根据车况，辅导员可与司机协商是否可以先行送师生进行后续活动，尽量少耽误时间。

（5）活动中心应急法务应及时赶到现场，负责现场处理、证据收集、事后谈判协商处理后续事宜，尽一切努力保障师生合法权益。

5、外来侵害导致的恶性伤亡事故

（1）加强安全工作，阻止外来不明人员进入活动场所。

（2）发生暴炸等恶性事故，及时报警，现场工作人员应尽快疏散营员，对伤员进行救治。

（3）发生绑架等突发事件，辅导员应联系活动中心及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

（4）发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。（5）当活动期间，发生师生伤亡的恶性事故时，现场工作人员应立即保护现场，并报告活动中心负责人。

（6）对受伤的师生，应紧急联系队医进行现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。（7）法务中心要对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合公安部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

6、地震、洪灾、暴雨暴雪等自然灾害

（1）活动中心及时关注自然灾害及异常情况，随时保持联系和通知。

（2）发生自然灾害，以生命安全第一的原则安排活动，必要时可以撤销行程。（3）对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救。（4）发生自然灾害，辅导员要时刻与师生在一起，全力保障师生人身安全，灾害过后，要第一时间查看师生是否到齐，是否有受伤师生，保持镇定，安抚师生情绪。

7、雾霾天气

（1）如政府宣布中小学生停课，将不安排任何外出。

（2）无停课安排，本着尽量在学校就近的原则安排相关活动；（3）活动内容的变更应提前与带队老师、家长协商。

8、食物中毒（1）活动前签订用餐合同，接待期间活动中心要定期不定期抽查餐厅卫生状况，以保证食品安全卫生。

（2）发生师生集体腹泻或者食品中毒事件，辅导员要第一时间通知活动中心，拨打120电话，送至医院治疗。涉及人数超过十人以上的，活动中心要紧急联系车辆部门负责人安排专车将营员送往医院。队医负责人、活动中心负责人要尽快赶到现场处理事故。

（3）通知餐厅做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检查。如是食用食堂和餐厅以外的食物所致，也积极配合有关部门取样，活动中心将派专人负责现场的协助工作。

（4）迅速排查食用致毒食物学生、教师名单，并检查他们的身体状况。（5）活动中心要指导带队教师、辅导员做好带队教师或家长的工作。（6）积极配合上级有关部门做好诊治、检查、事故处理等工作。

（7）按照协议，追究餐厅责任，维护师生合法权益，并将餐厅列入黑名单。

9、过敏

（1）寻找过敏源，暂停活动

（2）随团队医进行治疗，观察。如果是活动项目导致，休息半日可参加别的活动；如果是非活动性导致，需要随时观察情况。

（3）告知父母，让学生在今后的生活中远离过敏源。（4）告知学校，对学生数据进行备案。

10、传染性疾病爆发、流行

（1）辅导员与队医对于传染病，应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。

（2）发现传染病人和疑似病例，活动中心应当介入，及时、妥善处理。对于疑似病例，要从严处理，防止造成疫情扩散。

（3）队医对师生应采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，提醒师生勤洗手，房间勤通风。

（4）所有教室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度，增加师生户外活动的时间，注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病能力。

（5）各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的集体活动。（6）一旦发生疫情，严控外来人员进入。(7)营员活动场所要采取必要的消毒措施。

全力以赴，主动担当，安全第一，预防为主

2.彰法山小学研学旅行安全预案篇二

为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障学校广大师生研学旅行活动的安全。根据上级主管部门有关文件精神，结合我校的实际，特制定彰法山小学研学旅行活动安全应急预案。

一、组织领导

为加强对这次师生外出安全的管理，学校成立了研学旅行领导组和各职能工作组，成员如下：

1、领导组

组长：吴世平

副组长：李星明

成员：李映华、王纯、周纪红、吴何生

2、工作组：

组长：李星明

副组长：王纯吴何生洪勇

成员：五年级各班班主任老师7人、六年级班主任2人、暑假少年宫辅导教师8人、学校班子部分成员5人，县教育网记者1人，共计23人

二、安全工作小组具体分组情况及职责

1、人员点名组：各班班主任老师负责汇总人数，确保人员齐整。

2、交通安全组：第一车负责人：吴何生引导员：王存第二车负责人蔡丽华引导员：徐娜第三车负责人：钱里兵引导员：徐荃第四车负责人：江渊引导员：宛争争组织学生有序上下车、提醒同学途中注意事项，保障旅游途中安全。每次上车前要与带队教师清点人数。

3、食品安全组：男生引导员：许中民女生引导员：柯阳友发放饭卡，组织学生排队就餐，负责食品安全工作，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同学们注意饮食卫生。

4、学生住宿安全组：女生住宿巡视督导组组长：王纯副组长：周纪红督导员：所有带队女教师男生住宿巡视督导组组长：吴何生副组长：江渊督导员：所有带队男教师安排好学生整理被褥、教育学生不起哄、不打闹、不乱摸电器、电源插头，沐浴、如厕讲文明，讲卫生，守秩序。

5、学生活动安全组：组长：吴何生副组长：江渊、钱里兵、许中民、夏怀东成员：各组带队教师协调各小组搭帐篷、篝火晚会，防止学生体验活动中受到意外伤害

6、后勤组：组长：江渊成员：陈小东张会玲负责保管旅游所需的各种物品，如晕车药、防中暑药品、治疗急性肠胃炎药品、云南白药、气雾剂、邦迪、万精油、塑料袋以及扩音喇叭等。

7、抢救小组：各班班主任、全体老师积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救治和转移工作。

8、宣传组：组长：许中民成员：宛争争蔡丽华高丽负责校旗、摄影等。

9、活动小组：由带队教师带领组织活动，确保活动有组织地进行。（每组人数25人，两组师生乘一辆大巴）

总领队：王纯、吴何生、洪勇

第一车指挥：吴何生

女生一队、男生一队合计学生42人，带队教师4人，带队领导1人，共计47人

第二车指挥：蔡丽华

女生二队、男生二队合计学生44人，带队教师4人，合计48人第三车指挥：钱里兵

女生三队、男生三队合计学生42人，带队教师4人，合计46人

第四车指挥：江渊

女生四队、男生四队合计学生43人，带队教师4人，合计47人第五车指挥：王纯

女生五队、六队合计学生40人，带队教师4人，带队领导1人、随行记者1人。共计46人

第一组：女生一队 20人领队：吴晓红王存组长：组员：

第二组：女生二队 21人领队：蔡丽华徐娜组长：组员：

第三组：女生三组 20人领队：高丽徐荃组长：组员：

第四组：女生四组 20人领队：陈小东周纪红组长：组员：

第五组：女生五组 20人领队：刘彬彬柯阳友组长：组员：

第六组：女生六组 20人领队：张会玲王纯组长：组员：

第七组：男生一组 22人领队：许中民吴何生组长：组员：

第八组：男生二组 23人领队：夏怀东李映华组长：组员：

第九组：男生三组 22人领队：江敦勤钱里兵组长：组员：

第十组：男生四组 23人领队：江渊宛争争组长：组员：

三、安全教育

为确保此次活动的安全顺利，学校于2013年7月18日上午八点半召开参加研学旅行学生家长会和学生会，有针对性地对参加人员进行安全教育，主要内容如下：

1、各成员具体分组情况，班级各人员的具体职责安排。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生的安全负责；

2、要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪，也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己把握交友分寸。遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静，控制情绪；

3、对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和处理方法。要求每个人在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安全，服从指挥。

四、应急事故处理

（一）处理程序

1、如遇突发事件，第一时间报告带队教师；

2、所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各组长要及时联系带队老师，组织班级同学做好各种应急工作，采取应急措施；如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求救；

3、突发事件处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。

（二）具体处理方法

1、旅行前（1）如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延期；（2）如遇特殊情况，部分人员身体不适，则向带队老师汇报，并为其请假；（3）若有同学会晕车，提前做好准备，同时了解其是否对晕车药过敏，不过敏者提前半个小时服晕车药，对晕车药过敏者，食用可以预防晕车的相关食品。（4）将带队教师电话记在小卡片上，随身携带。

2、旅行途中（1）人身安全。万一发生意外，及时向有关部门求助，如打110，120等，同时维持好现场的秩序，由各组长负责，同时抢救小组做好应急抢救工作。（2）行车过程中，要求同学保持车内秩序，不能乱跑，不能把头伸出车窗外，注意行车安全。

3、游玩中（1）迷途及解决方法。同学们在旅行途中要保证不脱离队伍，维持可互相看见的原则。如若迷途，则要求先镇定精神，拨打老师电话，告知情况，然后停留在原地，不要再乱走，就算有体力也不要自行寻路！同时在旁边明显处放置颜色鲜明的东西（如：红色背包套），以利他人找寻！其他人则迅速展开搜救活动，并做好安全汇报工作。（2）摔伤、滑伤。针对此类问题，我们准备了云南白药、气雾剂、邦迪、万精油等，若遇到紧急情况，我们将联系景区负责人向附近诊所、医院求助。（3）饮食安全问题。要求不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及早解决病患。

五、旅行过程中的纪律要求

1、游玩过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职责，时时注意班级成员的动向，确保游玩安全、顺利的进行。

2、所有班级成员按照指定时间准时集合，在游玩过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离去。

3、游玩过程中全体成员必须遵守景区的各种规章制度，特别注意景区的安全提示，争做文明的旅游者。

庐江县城关小学 2013年7月19日

庐江县城关小学研学旅行须知

一切行动听指挥不擅行动不离队按时集合指定地排队上车不争挤出发、课程和用餐三个时间要牢记乘车头手勿伸外不讲粗话不起哄车牌、老师手机号记于卡片不离身贵重物品少带宜洗漱用品要备齐

沐浴、如厕讲文明准时就寝静入梦身体不适、突发事通知老师须及时安全自护为第一平安相伴研学旅

一、制定方案，明确责任

1．全体教师要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2．组织学生外出活动要制定有周密计划和安全措施，活动前须有学校等相关处室集中带队教师培训，班主任再组织班级班会，部署学生分组等工作。3．活动的路线地点，事前应进行实地勘查，避免到危险的地方开展活动。4．活动要由国家旅游局批准的有资质、有实力、有多年组织经验的旅行社承接操作安排，制定好本次师生的保险、乘车、游览、用餐等合理安排方案细则，来往的交通工具必须是有营运资格证的专业运输部门核准的车辆。

5、组织学生有秩序地上下车，教育学生不要争先恐后、严格防止学生拥挤、踩踏，要礼让他人，准时乘车、游览、就餐，乘车时不要将头、手伸出窗外，入住酒店后严禁结伴出房间外出活动。

6．要通过各种形式加强对学生进行安全教育，以提高学生的安全防范意识，让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识和本领。

7．到达目的地后，要认真组织，有序开展活动。加强护卫监督，告诫学生不要随意自由活动。

7．活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及跟班老师跟车回校，待学生家长接到后，才能离开。

二、组织与指挥

1．成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作：组长：潘绪政

副组长：朱国虎

成员：查岩松沈文艺江萍刘敏汪永胜

2、现场应急处理领导小组由学校带队行政领导和随队的班主任、随队教师组成，应急领导小组履行下列主要职责 :（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；

（2）根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，报请学校迅速依法采取紧急措施；

（3）根据需要对事件现场采取控制措施。

3．突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，及时拨打：120/110求救电话，在第一时间内向学校安全工作领导小组报告,并及时与旅行社带队及后勤人员取得联系。

4．整个活动期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。5．参与活动的任何人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。

三、监测与报告

1．建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校行政领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向教育局基础教育股汇报（联系电话：8937868），并随时与上级保持密切联系。

2．严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件或证物等要进行保护。

潜山县彰法山小学

3.一鸣学校研学旅行总结篇三

为全面实施素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在研学旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质根据《巢湖市教体局关于开展中小学研学旅行试点工作实施方案》的要求，结合我校工作实际，我校于3月15日组织小学、初中350名学生赴南京中山陵、大屠杀纪念馆、雨花台进行研学旅行。

由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了圆满成功。学生方面，走出校园，走入社会，同学关系更融洽了，社会公德意识加强了，学到了很多课外知识。教师方面师生关系更加和谐了，学生也会主动关心教师了。很多学生希望像这样的活动每学期都能举行一次，以此能更好地锻炼他们的综合实践能力，创新精神，能更好地体验公共社会道德。

一、研学旅行准备情况 1、2017年3月4日我校结合学校实际，选点研学旅行地点，制定出研学旅行方案。2、2017年3月12日我校研学旅行方案上报市教体局。

3、2017年3月13日学校成立研学旅行领导小组，制定活动安全预案。成立了校长任组长，分管校长为副组长，相关人员为成员的研学领导小组，专门负责此项工作。并两次召开班主任会，强调研学旅行的意义及安全工作的重要性，要把好事办好。班主任吃透了精神，对宣传和组织工作起到了促进作用。班主任利用班会课把研学旅行的

意义，目的剖析给学生听，并向大家介绍了研学旅行的相关情况，让学生对研学旅行对象有了初步认识。

4、召开安全出行动员会。3月14日下午，校长对随行教师作出行前的安全培训及研学旅行注意事项。会后班主任及带队教师下班对学生进行安全教育。对出行安全再强调，要求步调一致，听从带队老师安排。各班根据乘车情况，对学生进行编组，每个组的带队教师负责本小组人员的每次出行的人数检查，及时反映活动中的突发问题。

二、研学旅行经过

07:30班主任带队老师清点本组人数，组织学生有序上车。

08:30—11:30由组长、班主任、带队老师带领学生在导游的引导下参观中山陵、雨花台。

11：30由班主任、带队老师清点人数后，乘坐大巴前往大屠杀纪念馆，进行爱国主义教育。

12:00—12：40 抵达大屠杀纪念馆。班主任、带队老师及工作人员组织学生吃午餐。

12:40—16：00 由班主任、带队老师清点人数，在导游的引导下参观纪念馆。

16:00 由班主任、带队老师组织学生分组讨论，分享修学心得并合影留念。

16:30 修学结束，由班主任、带队老师清点人数，组织学生有序上车返回学校。

三、研学旅行成果展示

1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失，学校要求每个班都要对本次研学旅行进行总结，找出存在问题及研学中成功的做法。

2、每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事，加深学生对此次研学的印象。

3、每个班级上报10幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。

4、学校将公开展出学生的感受和照片，并评出等次。

四、研学旅行与收获体会

1、既能寓教于乐，也能激励学生。研学旅行，让学生觉得很兴奋，出发前，每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力，兴奋之情溢于言表。路途中，车里的学生们唱着歌，气氛非常活跃。

2、亲身体验，拓宽知识视野。勿忘国耻，不忘初心，了解历史。大家都说这是一节生动、有趣、丰富多彩的历史课。

3、培养学生团队精神。研学旅行中，学校将学生每10人分成一组，设带队老师一名，负责每次活动点名，组长一名负责协助带队老师的工，出现问题及时向带队老师反映。因游人多，学生走散，组长自发找人；有的同学初次坐车晕车呕吐，同组同学帮助照顾。

4、提高了学生公德意识。上下车时自觉排队，有序上车，吃饭时自觉排队领取食物。观看演出，能主动鼓掌欢迎，随意乱跑的少了。随手乱丢垃圾的现象没有了。有的同学还主动捡拾地上的垃圾杂物。

展示了蒋中学子的优良品质。研学旅行的一个重要目的就是培养学生公德意识，此次活动对此起到了强化作用。

5、增强了学生安全意识。此次研学旅行活动安全方面做得很成功，没有出现一点事故。学校领导最怕的就是安全问题，325人集体外出，食宿、行车、意外事故等，每项都令人担心，但由于组织到位，事前有预案，每辆车有4位带队老师教师敦促教育，安全方面没有出任何问题。另外学生自我保护意识也较强，能听从指导教师安排。

4.研学旅行家长安全责任书篇四

为确保本次研学旅行活动安全顺利，学校特与家长签订学生人身安全责任书。

一、学校方面

1、学校针对研学旅行期间应注意的住宿安全、食品安全、交通安全、各项活动安全，负责经常性地对学生进行教育，学习必要的安全防范急救措施，并进行安全演练，使学生具有一定的安全意识和安全防范能力，做到警钟长鸣。

2、学校负责对各类活动场所、学生寝室、食堂等，开展定期检查，及时采取措施，排除安全隐患。组织学生有计划地开展体育训练，保证训练安全。

3、学校负责学生在活动期间生病及发生意外情况时，及时送医就治，并在第一时间通知家长。

4、学校保证有本校教师进行学习、生活、训练的全程陪护，晚上负责巡夜，活动基地24小时封闭式管理。

5、学校负责为每位学生购买活动期间的人身意外伤害保险。

二、家长方面

1、做好与学校的联系和沟通，请将联系电话准确无误的告诉带队老师，以便和您及时取得联系。

2、父母或其他监护人要教育孩子一切行动听指挥，注意防火、防电、防食物中毒(不吃零食，不吃三无食品)、禁止在野外烧荒，林区生火等。教育孩子任何时候不单独行动，有任何要求可直接找带队老师汇报。

3、父母或其他监护人应教育学生不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。不许学生带任何刀具、打火机、鞭炮或有危险性的玩具到营地。

4、父母或其他监护人负责按照活动时间安排到指定集合地点接送孩子，接送路途中的安全，一律由家长自己负责。

5、要经常和带队老师保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切与学校配合。

6、家长知晓任何外出活动都可能存在一定的安全风险。在学校各项安全教育、安全防护措施到位的前提下，仍然发生非校方管理原因造成的、不可逆的意外伤害情况（如交通意外、地震灾害等等），家长应保持克制与冷静，同意待有关部门有了科学调查结论之后，与保险公司、学校等相关方面，通过正当途径解决问题。

本安全责任书一式两份，学校和家长各执一份。

学校盖章：家长签字：

5.研学旅行感悟篇五

又是新的一天，阳光照耀着大地，微风吹拂着花草，白云悠悠。我们来到了农业嘉年华。

跟着导游，我进入了第一区，蔬朗星空。嘉年华内，扑鼻而来的是果蔬的气息。微热的温度，清新的空气。我看到了砍瓜、红果仔、蛇丝瓜······香炉瓜具有极高的观赏作用，对治疗高血压有良好的疗效。过了一个个区，眼前出现了五彩的植物。一些高大的绿色的树，叶子很大。紧接着，闻到了薄荷的味道，一些同学将手抚过植物，笑称自己的手为“香手”。最喜欢的是那一片薰衣草，紫色的在摇曳，芳香溢满心田。

我为看到这样多的植物，学到了这样多的道理而开心，但我同时也陶醉在这样欢乐的氛围中。出了校园，大家在公交车上唱歌、聊天，没有了束缚，没有了纷扰，有的只是欢乐。我在每一个人的脸上，都看到了微笑。我们在自由活动的时间，与同伴们玩耍，拍照，吃冰糕、零食。抛开了烦恼，去微笑。大家寻找着沿途看到的新娘，大家一起在热气球周围拍照，大家共同分享零食。这一刻，我们这的只是个孩子。我看到了小学的同学，看到了与往常不同的老师，不一样的活跃，一样的欢乐。

6.研学旅行游记篇六

—跟着春天去旅行

春天来了，万物复苏，大地一片勃勃生机。而我们，将会在春天的第一缕阳光下，踏上让人最难忘的旅行。

天气很好，晴空万里，太阳的笑脸挂在天幕，十分地耀眼。我们乘着快乐的大巴，来到了旅行的第一站：科技馆。一走进科技馆，给你带来便是科学的芬芳。淡淡的化学药剂味，如同一剂兴奋剂，刺激着同学们神经，我们匆匆地跑向一个舞台四周。原来，这是专门为我们定制的科学大讲堂，在这个课堂里，老师让我们了解到了许多科学知识。例如：洗甲水可以快速溶解泡沫。液氮放入水中，会产生“爆炸性的冲击。”我们边听边走，不觉中，就来到了勇者长廊。一条绕科技馆半周的纯玻璃走廊，果真名不虚传，因为在上面的感觉能用一个成语形容，那就是“心惊胆战”。只有那些胆大的同学，才敢通过。

从科技馆门口出来，我们又参观了自然馆。一走进自然馆，映入眼帘的便是一只巨大的霸王龙，屹立在自然关门前，远远地便向我们招手，还用吼声来表示对我们的欢迎。走进门，一只只昆虫标本，让我们眼花缭乱，仿佛还能听到他们翅膀震动的声音，有金色的金龟子，有美丽的光明女神蝶，还有细细的沼泽蚊。参观完了“昆虫王国”，我们又来到了濒危物种保护区，里面摆着大熊猫、金丝猴、朱鹮等濒危物种的模型，上方的资料卡也证明了他们在地球有多重要，如果地球没了他们，那整个生物链将被破坏，所以我们要多善待他们。最后我们走进了恐龙化石展示区，那一个个完整的骨架，那骨架上的一处处伤痕，是它所遭受灾害和千年沧桑的见证。

“嗷吼~”霸王龙用它那整天动地的吼声送我们上了车，同学们都恋恋不舍的望着它，不舍离去。但最后一站还是如约到来了，那就是植物园。走进门，一股浓浓的牡丹香便扑鼻而来，在斑驳的树影下，果真找到了几朵盛开的牡丹，用香气点缀着这美丽的植物园。我们在植物园里见到了美丽的紫藤花，金黄的迎春花和美丽的睡莲，还买了肉乎乎的多肉植物，最后在夕阳西下的时候，采下了美丽的回忆，便乘车而归。

一次愉快的旅行，便在笑声中落幕了。

六年级2班

7.研学旅行篇七

先来看一看我和舍友们的宿舍生活吧!每次回宿舍时，都是我们最疲劳的时候。劳累之后能放松一下，也让我们觉得很开心，而且宿舍里还时不时的有些小插曲，就更好玩了。

“这……这铁杆上长蘑菇了!”其中一个舍友突然惊呼,我们大家连忙跑过去看，果然，几颗蘑菇硬生生爬在铁杆上，好像在跟我们打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是长在木头上或者土里的吗?这也太奇怪了，不科学呀!

还有一天我们进行完体格训练，刚回到宿舍，就惊现“小强”，还有几只跑到下铺兄弟的床上为非作歹，弄得他们一个个怒气冲天，追着小强一阵暴打。本来就劳累的兄弟们被整得气喘吁吁，还好最后大获全胜。

宿舍的生活妙趣横生，基地的教官为我们准备的活动也让我们受益菲浅。

“篝火晚会”是在我们离开的前一晚举行的。在晚会上我们全班同学都流泪了，因为我们怕分别。当主持人让我们班上去表演时，我们都不敢去，没心情表演，而且也不知道该表演什么。后来不知谁提议说：“我们唱班歌吧!”这个可是我们最拿手的，抹了抹眼泪，同学们都上去了。我觉得那天我们的歌声是最洪亮、最动听的，立刻让我们成为了全场的焦点。

“感恩教育”是在最后一天上午举行的。首先主持人让我们每个连选出两名领袖，然后让我们按口令做动作，如果一个连内有几个人做错了，那么我们的领袖就要围着操场跑几圈。几个口令下来，已经有好几个做错了，这下好了，我们的领袖已经围着操场跑了好几圈，看他们累得气喘吁吁的样子，我们几个做错动作的同学都觉得特过意不去，其中一个就是我。

呜呜——，又有不少同学哭了，为什么呢?一是想起这几天来的辛劳，还有就是我们的爸爸妈妈也到场了，从末离开过家的我们，几天没见他们，真是特别想念!最后主持人让我们每个班派两个人上台去跟爸爸妈妈说几句自己想说的话，我毫不犹豫的冲了上去，也说出了我的心声——“感谢爸爸妈妈，我爱你们!”

8.研学旅行篇八

没有人是不期待这趟旅程的，所有人的脸上都洋溢出兴奋的笑容。毕竟为了这趟旅程，我们准备了很多。毕竟，这是一次四百人的旅行。毕竟，这是云附学子第一次走出云南。

四天的旅程，我们去到了大数据中心。了解到，在这个科技发达的时代，随时随地都在进行网络战争。也看到了我国科技的发展，和大国的担当。

我们去到了娄山关，山高路陡，乱石丛生。险峻的地势不禁令人深思当年红军在这里作战的危险。同时又心醉于，群山掩映下的湖泊，那湖中倒映着天空的影子，让人心驰神往。

在遵义，我们放声高歌。四百分齐声歌唱，让七律长征的歌声回荡在遵义会议的门前。

我们见到了丹霞地貌，在那里，清晨的薄雾仍未褪去，早春的寒气也扑面而来。我们结伴而行，登山的疲惫此刻却全无。与朋友在一起的时光，总十分快乐。于是，在一蓑云烟中，我们很快登上了山顶。悬崖上，一泉瀑布飞驰而下，在层林尽染之中格外显眼。登顶的快感，与朋友的畅聊，也化作那流水，缓缓流逝。

我们去到了赤水河畔。了解了红军四渡赤水的故事，不禁感慨毛主席用兵的神奇。红军长征途中，凭着一只腿走完长征的独腿将军，为了不做俘虏而自杀的师长，都给我留下了深刻的印象。我和朋友来到赤水河边，看着那清澈而湍急的流水，想象当年红军长征的模样。在河畔骑车，吹着冷风，却不感到寒冷，反而是内心的舒爽，不胜惬意。土城中的淳朴民风，也令我印象深刻。

我们去到息烽集中营。而我的心情，也如那阴雨迷雾的天气一般沉重。屏息凝视着那些陈旧的牢房，想象着，曾经有五千条生命在这里离开人间，不禁感到一阵惋惜。那里的操场已经长满了青草，篮球架已经腐朽得看不出模样，但园中的鲜花却依然盛开。这些花是为那些逝去的英灵而开的吗?我想是的。“天堂地狱，唯人自择”这是写在牢房外墙壁上的一行字。毫无疑问，那些英灵是终将进入天堂的。只愿逝去的英灵，在天堂，一切安好。

9.研学旅行左右篇九

想象西安，白日仰望天空;

盼着西安，车上眺望远方;

源于西安，心中百感交集。

我还在路上，等待9。5个小时的流逝，等待西安来到我的身边，以它深邃的黑夜，闪烁的灯光，欢迎我们的到来。

动车窗外的风光，实与平常无异。却因为源自心底那份对西安的爱恋，为沿途的风景染上不一样的色彩，像镀上金身。

每到一个站，这个城市都有不同的多姿多彩，缤纷绚烂。

出发的动车站阴雨绵绵，到了下面的城市忽地天光大亮，阳光明媚，万里无云。还没好好感受天晴的氛围，转瞬间乌云密布，天色阴沉，好似天帝发怒。

城市的交替，让房屋的风格也有了些区别。刚出发时窗外高楼大厦一幢接着一幢，令人应接不暇，感叹大城市的发展迅速。随着时间的流逝，一道道风景从身边流走，房屋从高大变得渐渐矮小，有着一种乡村的气氛，房屋四周环绕着的是绿油油的田地，用草扎的稻草人戴着一顶破帽，笔直地立在中间，驱赶着贪吃的鸟儿，守着它的本分。不同于刚出发时的大楼，这样的红砖黑瓦也有一番别样的韵味。

长时间的路途，我并不着急，西安总是会到的。它静静地停留在属于它的地方;静静地享受人们对它的赞叹;静静地散发十三朝古都应有的魅力。

我想象着当我到达西安时心中会有怎样的悸动。是否有人会因为感情饱满而热泪盈眶?每个人的眼底是否会铺满夜晚路灯摇碎的昏黄灯光?漆黑无边的夜空是否会镶嵌上西安迎接我们的笑脸?

我期待着我心怀激动站在那片历史悠久的土地，和古人的足迹重合的那一刻。

我等着西安来到我的身边。

我等西安来。

——风铃响，游人至。