六年级600字作文

2024-10-31

六年级600字作文(精选12篇)

1.六年级600字作文 篇一

假如我是一棵树,我愿意长在河边。

春天,河水叮咚,我就快快活活地和小河一起歌唱。

小鸟飞过来问我:“小树小树,请问我可以在你的枝丫上造一所房子吗?”我立刻爽快地伸出长满绿叶的手臂,给小鸟一个绿意盎然的家。或者在阳光明媚的中午,天气暖和,一群幼儿园的小朋友出来野餐。可爱的小孩子问我:“小树小树,请问我们可以在你的树荫下野餐吗?”我立刻欢快地拍起无数的手掌说:“当然可以啊!”看着小朋友们欢声笑语的样子,我很开心。

夏天,爸爸妈妈们带着自己的孩子在我的脚下看书,我会快乐地给他们遮住烈日的火焰,给他们清凉。如果一个小朋友在小河里打了一桶水给我喝,对我说:“谢谢你给的清凉,请你多喝点水,长得更茂盛!”我晃动枝丫向他们表示感谢。我微笑看着夕阳西下,看着爸爸妈妈们带着自己的孩子回家的幸福背影。

秋天,我的枝头结满了大大小小的果实。农民伯伯带着孩子来采果实,我会慷慨地给予他们,让他们感受收获的喜悦,让他们对来年充满希望。即使我的叶子在秋风中慢慢变黄了,甚至飘落下来,飘到小河里随波而去。可是,我一点也不悲伤,因为我曾经给予,曾经带给人们欢乐。

冬天,我的叶子掉光了,只剩下光秃秃的枝干高高伸向天空。下雪了,地上积满了雪,盖住了我零落的叶子。可我依然那么快乐,因为小朋友们都出来打雪仗啦,有几个调皮的孩子躲在我身后,躲过飞来的雪团。孩子们“咯咯”地笑啦,我也“咯咯”地笑着,抖落枝上的积雪。

假如我是一棵树,我愿意成为这样一棵有爱心的树,一棵能看见幸福的树,一棵能给予的树,一棵永远快乐的树!

2.六年级600字作文 篇二

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3.六年级600字作文 篇三

关键词:农村;小学六年级;作文;计划

农村小学六年级作文,是所有小学毕业班教师要抓的重中之重。教师希望能抓好,但事与愿违,希望越大,失望就越大。总感觉老虎啃天,无处下口。关于如何进行作文复习辅导?其实每一位老师都有自己认为得意的方法,多数是照搬一些大城市小学语文作文辅导的方法,或者加以改进。但总的归纳起来不过就是“四大点”:(1)审清题意;(2)定好中心;(3)认真选材;(4)提纲撰稿。我们也都知道采用“四大点”进行作文复习指导,但收益还是不会大的,还有可能伤了学生写作的积极性。那么,怎样才能在有限的一年时间里进行有效的作文复习呢?对此,我谈几点建议。

一、从大处着眼,要有月、学期、年度计划

教师在指导学生进行作文复习时,《义务教育语文课程标准》是怎样要求的,教材是怎样安排的?教师要在复习之前,立足作文复习的总体要求,制订一个较好的计划:(1)大处入手,把握课程标准。小学12册语文教科书里作文训练主要分为两大类:一是记叙文,包括写事等;二是应用文,包括请假条等。要根据新课程标准要求和农村学生作文水平,以课本的作文训练系列内容为依托,立足大处,并融入到平时的作文复习中去。(2)突出重点,集中火力攻击一处。作文复习要突出重点。如,半命题作文中的审题选材构思训练;一般应用文中的“文章格式化”训练等。對大多数学生的弱项下功夫,例如,记叙文中的记事、描写,特别是写人物、写景物,一定要有目的性,为标题、为中心服务。(3)有一定的计划性。作文复习的时间可以安排按月、学期、年度计划。根据复习总体目标及大多数学生作文水平的状况合理安排。如,记叙文与应用文的复习时间安排,笔者认为前者要占九成,后者最多占一成;还有作文单项训练后,一定最后要有一个总结性综合训练;还有每节课复习什么?要达到什么目的?怎样复习?要计划。

二、扭“魔方”式指导作文

一是一题多变,最简单的理解就是从一个基本作文题,变出多个相类似的题目,一般孩子们都比较喜欢。如,写《一个好 》训练题,教师可以帮助学生找出多个相类似的标题来,如《我最熟悉的人》《我最好的朋友》《我的好 》等。二是话题类的,可以一题多体,对于一个话题,可以写人,也可以事,可以写景等。

三、要新颖,有创新性

如果学生构思不巧妙,内容不新颖等,作文没有创造力,没有表现力,也就没有生命力。作文怎样才能构思新颖,而且巧妙,并有灵性?笔者建议可从两个方面入手:(1)就是要收集作文素材,还要学会观察、思考、表达、修改等方式和方法。(2)具体写作,学生在平时的积累中,到了一定程度后,学生就会有所感悟,有所思,就有抒发的愿望,特别是学生在每周的周记上进行抒发是最好的,积攒到一定程度就可以成文。当然在学生真正写文章时,要认真选材、谋篇布局等,这样才能写出好作文来。

4.六年级作文600字 篇四

如果我是一棵树,请将我种在远离城市的公园中。因为那儿可以避开汽车的浓烟,那儿的人们确实十分地爱护我们。但是来访观景的人们,仍要破坏着这里的美丽,他们在我们的脸上画画,在我们的脚下乱扔垃圾。我希望我不被人们观赏,因为人们总想着自己的利益,而不在乎我们。

如果我是一棵树,请将我种在郊区的湖泊旁。因为那里可以看见美丽的湖泊,那儿的人们确实不来观赏我们了,那儿也没有汽车从我们旁穿过,但那儿让我们每天闻着那臭气熏天的湖泊,我受不了了。我希望我离开这郊区,因为这里也被污染了。

如果我是一棵树,请将我种在沙漠中。无垠的沙海,拌和着那忧伤的骆驼铃声,而那一串渺小的脚印,也许这也很美。我希望我能永远地站在沙漠中,因为这里是地球上唯一一个很少被污染的地方。我在这里也能够是沙漠净化,带来一点绿色。

我在地球的每一个角落都已生活过,只有一句话:地球已无我容身之地,还是家最好。人们啊!请将我送回丛林吧!

睁开双烟,原来梦境说了一个奇怪的故事,我被送回了家中。

我紧紧的扎根在丛林中,紧紧的抱着大地,永远都不想离开。

如果我是一棵树,就请风轻轻地吹拂着我的头发,在丛林中享受着阳光。

5.六年级作文600字 篇五

急急忙忙吃过早饭后,趁妈妈还没吃完,我就开始在家里四处张望,看看有什么事能帮着妈妈做的,进到卫生间我看到地上有好多水渍,估计是我起床后洗脸溅出来的,妈妈一直在厨房忙早饭还没来得及擦,于是我赶紧拿来拖把拖几下,把水擦干净,这时,我想起来妈妈每天都要把家里的地拖一遍,立刻决定今天就由我来做这件事情。于是,我走出来对妈妈说:“妈妈,今天是妇女节,我要让您享受一下节日的待遇,您吃完早饭就歇着吧,我来拖地板!”妈妈先是睁大眼睛看着我,接着脸上便露着高兴的笑容说:“真的吗宝贝?那可要辛苦你咯!”我走到妈妈面前在她脸上亲一口,说:“妈妈,节日快乐!”

我拎着拖把,轻松地放到桶里洗洗,甩干水后就到先客厅开始拖,我的胳膊前后伸缩着,拖把也跟着在地面上前后滑动,我拖得别提多带劲,妈妈在一边看着我笑着说:“你慢点!别一开始就把力气都使完,一会该没力气!”我也笑着回答说:“妈妈,你也太小瞧我吧!拖个地这么简单的事情,怎么会没力气呢?”于是我拖得更来劲。很快,客厅就拖好,我把拖把拎到卫生间清洗,咦?怎么觉得拖把没有刚才好洗呢?好像变重哎!甩干拖把之后,我大口喘着气,手臂也拎不动,只好把拖把放在地上拖出来,我心里在想:难道真被妈妈说中?我刚才用力太猛,现在力气都用得差不多?这时,妈妈倒一杯水递给我说:“怎么样?累吧?先喝点水歇会儿吧!”我接过水杯喝一口,感激地对妈妈说:“妈妈,以前我几乎从不帮您做家务,也不知道做家务有多累,今天我亲自体验过才知道您平时的辛苦。虽然我现在有点累,但是我还会继续坚持干完,就像你平时一样,今后只要一有空,我还会帮您做家务!”

6.六年级作文600字 篇六

耳朵眼儿炸糕是“天津三绝”食品之一。耳朵眼儿炸糕有“黄、软、筋、香”四大特点。它选用优质糯米作皮面,优质的红小豆、赤白砂糖炒制成馅儿,并以香油炸制而成。成品外型呈扁球形,淡金黄色外皮酥脆,内里软粘,馅儿心红细腻,香甜适口,是津门多年来深受欢迎的标志性特产。耳朵眼儿炸糕闻起来香味儿扑鼻,吃到嘴里酥脆可口,香甜粘软,外层炸得酥脆,趁热吸一口汤,虽烫但甜、粘美味,不过要小心馅汁会溅出来哦!

你知道“耳朵眼儿”这个名字的由来吗?耳朵眼儿炸糕的生产有百余年的历史啦,创始人就是“炸糕刘”刘万春。他早年以卖炸糕为生,由于做工精细,并逐渐形成独特的风格,深受人们的喜爱。刘万春做的炸糕选料精、做工细、味道好、口感妙,物美价廉,童叟无欺,在众多炸糕高中出类拔萃,独树一帜,买卖日渐兴隆,他也赢得了“炸糕刘”的美称。又由于卖炸糕的店铺紧靠着一条只有一米多宽的狭长胡同儿——耳朵眼胡同。人们便风趣地以“耳朵眼儿”来称呼刘记炸糕铺。耳朵眼儿炸糕铺越来越火,名字越叫越响亮,所以炸糕也就被称为耳朵眼儿炸糕了。

耳朵眼儿炸糕自一九八三粘以来多次被市政府、市商委、市烹饪协会、市饮食公司评为”优质食品全鼎奖“。一九九四年,第五届亚太博览会荣获金牌,一九九七年十二月被中国烹饪协会认定为“中华名小吃”,深受中外游客的喜爱,成为了天津一道独特的“风景”。

7.六年级600字作文 篇七

小时候,家里贫困,不要说什么存款,连温饱都是一个问题,但即便如此,我还是会跑到村口小卖部的阿姨那偶借书看。

听母亲说,有一个夏天,我不顾家人的阻拦,赤着脚顶着烈日跑到了小卖部。小卖部的阿姨很亲切,伴着浓重的乡音说:“又来我这借书啊,我家儿子要是像你一样,就好喽!”我往屋里看了看,一个小男孩正坐在小板凳上看着动画片。因为那时候,阿姨家算是我们村的大户,她儿子不爱看书,那本来买给他看的书也只能借给村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有礼貌地接过书,说了声谢谢,朝阿姨笑了笑,就急忙往家赶。

家门口有一棵很大的香樟树,我每天就坐在树下的大石头上,倚着树干,静静地看着书,树上的知了不停地叫着,时不时吹来几阵热风。有书为伴,我全然忘却了童年所有的苦,反倒感觉无限的充实和美好。

再后来大了些,要上小学了,父母就带着我去了外地读书。还是书陪伴我战胜了困难,一天天的坚强起来。

在外地的小学,我第一次见到了那么大的图书馆,从没有见过那么多的书。站在窗外往里看,一眼都望不到头。

上第一节阅读课,在老师的带领下,我走进了图书馆,我仿佛走进了一个知识的宝库。里面的书都是新的,我怕自己的手会弄破书,就从角落里挑了本有些泛黄的旧书看。即便如此,书中的精彩情节仍吸引着我,我就那么坐着,其他同学有的拿书挥来挥去,有的撕书折纸飞机,有的打打闹闹,但也丝毫没有影响我。我就好像坐在一个玻璃球里,外面的一切与我无关。

下课了,我依依不舍地把书放回原处,并做好记号,下一次还会接着看,直到看完。

8.毕业作文六年级600字作文 篇八

对我来说我们这个班吧!感情是很深的,毕业那天我们会不会坚强一点不哭!我相信在坚强的.人,也能叫友谊感动的,友谊是用金钱卖不到的,在多的金钱也不到友谊的,我们是否能勇敢的走出学校门口,我不想哭这出去,不要叫我留着遗憾,那一天我要一步一步的走出学校的,不哭不闹,我们都是真诚的友谊,能说过去吧!因为我们在这学校一起在了6年啊!

这6年里是有,最起码我们有4年不知道友谊的,我们大了也懂了友谊是什么啊!我们也懂,也要放开了,在这2年里我们珍惜过友谊吗?我想有点珍惜过吧!我想问?不管我们,无论3年4年下去,我们还能见吗?起码我们度过了6年不可利于的,我们度过了我们人生中的6年青春,这6年我想我们永远不会忘记的,在一起笑过我们想想我们班里的搞笑的同学,能的我们哭笑不的同学,想想我们在一起作的事,我们永不忘记,永久的在我们心里了,在我们心里扎下很深很深的根,就算狂风暴雨他们也不到永不灭,我们是否笑这说一声,毕业快乐,我想能吧!我们作一些留念吧!在一起照个毕业相想他们了的时候拿出来看看,常看看毕业照!毕业那天我也笑这给同学说一声,毕业快乐,

9.小学六年级作文600字 篇九

我哭了在我们的生活中,有许多欢乐时光,但偶尔也有伤心事。有人因为一场比赛失败而哭,有人因为和好朋友闹别扭而难过,或者被某个节目感动而哭、、、、、、我也哭过,最难忘的是那次——在五年级上学期时,我们的班主任是一位温和的女士,姓谢。谢老师对我们全班都很热情,也很喜欢我们,在课堂上,谢老师会和我们做一些知识竞赛的游戏,拓展我们的想像力,让我们学到的知识;在课下,她会和我们开玩笑,和我们一起玩耍、、、、、、就这样,我们对谢老师产生了深厚的感情。

可是有一天,我和同学们正在高兴地朗读课文时,突然听到了谢老师和数学老师的对话,谢老师一脸依依不舍的样子,说:“很快我就要到别的学校去‘支教’了,我可真舍不得这些听话的孩子们呀!说真的,我也不想走,希望有机会还能和他们见上一面。”听到这儿,我惊呆了:这是真的吗?谢老师要离开我们了?我心里很不是滋味儿,鼻子酸酸的、、、、、、等到下课时,我急忙跑去问老师为什么不能再教我们了。谢老师遗憾地说:“哎,我也没办法呀,领导已决定了,再说那里更需要我,我知道你们舍不得我,我也舍不得你们呀!”听到这儿,回想起平时和谢老师相处的点点滴滴,我的眼泪不由自主地住下掉、、、、、、这么喜欢,关心我们的老师,我们怎么舍得呢?直到今天,再回忆起那个时刻,仍旧有伤心涌上心头,我要把对谢老师的思念之情化成学习的动力,有一天,当我能见到谢老师,我要让她为我感到骄傲!

10.决心作文六年级600字 篇十

决心作文六年级600字1

步入初四了,一切看似没有变化,其实变化都在细微处,你不留心就无法发现罢了。在此之前因为我喜欢偷懒有些作业都是窃取的别人的劳动成果,所以我想,以后的作业要全部自己做,初四这一年不管有多累,我都要坚持下来:这是我的决心,也是我的目标。

“天啊,你们的数学作业好多啊!”“你们的数学作业真的多,题还很难。”我拿着几个数学题去问辅导班的同学,他们都大摇其头。“对啊……唉!”我偏了偏脑袋,看了看窗外的夜空,皎洁的月亮显得天幕格外的湛蓝,星星一闪一闪的向我眨着困倦眼睛。我低头看了看手表,“九点半了啊。”夜间辅导班的整间教室只剩我一人,双眼涩得像许久没喝水的喉咙,真累。

辅导班的教学老师推门进来耐心地给我检查作业,“你看这个题……所以是利用了相似……它和它相似……正切值是……”

“几点了?”“十点!”老师抬手看了看腕间的表:“来,我们继续讲题。”时间一分一秒的过去,原本漫长的半小时却在讲题中显得格外快,十点半了,对,十点半了。

“你是最好后一个走的哎。”“对啊,这么晚了,赶紧回家了。”“题都听懂了吧?”看你明天几点写完作业,哈哈!“听懂了,明天肯定比今天早!”

昏黄的路灯照在马路上,映出我略显细长的身影,心底忽然有了一种孤独的感觉。一阵微凉的风,吹走了我的困意,我从没像这现在这样清醒过,原来城市夜如此繁忙。

躺在床上,困意波涛般汹涌而来;在梦里,我的那个决心终于变成了现实。

我知道这个决心坚持下来很难,所以我把它晒出来,就是让大家督促我,这一年会有数不清的这样的夜晚,这条路很难走,但我会一直走下去。

决心作文六年级600字2

他迈着沉重的步子,奋力地往前冲去。灯光把他的身影扯得细长,使得他本来就瘦小的身躯显得那么的单薄、凄凉。他张大着嘴,“呼呼”的喘气声在冷夜里显得格外的沉重,寒风如细丝般钻入他的每个毛孔,他干脆闭起双眼,如一个盲人在田野里奔跑,没有方向,没有目标。

耳边不时响起同学们的嘲笑声……下午的体育测试,他实心球只投了5分。当他捡起球,摆好架势时,边上的女生就笑了,他看到自己瘦骨嶙峋的手臂竟然支撑不起一个球的重量。长跑测试,体育老师吹响口哨时,他竟然落后别人两圈,当体育老师铁青着脸,蹦出“4分”这个词时,他知道,自己该下决心了。

于是,他硬是强迫自己出现在晚自习后的操场上。

黑夜的天空显得异常冷清,原本挂在天空的小星星,此刻也像爱玩的小孩子一样结伴躲进云层,集体玩起了“失踪”。没有星光照耀的操场,显得格外的寂寞,如海潮一般的寒风给黑夜添上了一丝别样的冷意。他觉得自己像一片从树上掉落的叶子,在红色的塑胶跑道上翻卷着。

从小,他就体弱多病。儿时的记忆里,母亲经常背着他上诊所,他的手背上也总是因为打针留下发青的针眼。可是,他知道自己没有选择,中考的体育测试是他必须要翻越的一座大山。

沉重的脚步声,粗重的喘息声,回响在黑夜的跑道上空。他知道,自己该下决心了,与其等着迎接失败,不如拼搏书写青春。五圈、六圈……他在终点处,弯下了腰,平复着急促的呼吸,他双手下垂提起了书包,拖着疲惫到麻木的双腿走在回去的路上……

此时的他,脸上露出了笑容。

他就是我,我就是他,我知道:决心的力量是无穷的。

我一定能战胜自己!

决心作文六年级600字3

同往常一样,我在教室里和同学们一起上着课。

这节课是英语课,老师在讲台上讲着一个个单词。这些单词多得如同海水一般,顷刻间便能将我淹没,而我也只是在其间艰难地向上游。英语老师讲着讲着,突然考我们大家一道题。我细听过后,又在大脑里飞速地思索了一番,过了不一会儿,我的心中便想出了答案。可是我却是一个有那么点害羞的人,虽然这道题我知道怎么去解答,但是我不敢勇敢地去回答。从前也是如此,每当要回答问题,我身上不禁冒冷汗,心里也在打退堂鼓。这回也一样,我仍旧选择了沉默。

这时,一位同学举起了手,老师示意他回答。他作答完,我听出了其中的错误。老师果然也表示他的回答不对,这使我内心的答案更有准了。我萌发了举手回答问题的念头,但我又不敢。此时此刻,我心里变得焦躁不安,一直在犹豫到底要不要举手。不经意间,热汗已流到了脖子上。我那只手也在毫无规则地抖动。我闭上眼,心中只有两个念头:举手或不举手。我咬紧牙关,陷入进退两难的境地。

这时,老师发话:“没有人回答吗?我就开讲了。”听到这句话,我心在发慌,每一秒都使我煎熬。“不!”这是来自我内心的一声呼喊。一不做,二不休,我拼尽全力举起那只抖得厉害的手,站了起来,竹筒倒豆子似地回答完整个问题。此时此刻,我的大脑一片空白,我只记得我举起了手,我做到了。我成功地克服内心的恐惧,战胜了自己。不仅如此,我也改变了自己,从害羞变得勇敢。

我们时时刻刻都要改变自己,也许只是一点小的改变,但也意义非凡。

决心作文六年级600字4

古人有云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。人生就像这样,决心是成功的一半。正如乔·贝利所说:“拥有坚定的意志,就是给双腿添上了一对翅膀。”在一次又一次的失败和挫折之后,还能拥有坚定的决心,也许就能创造奇迹。

有一个男孩,去书店买地理书。“有地理书吗?”他满怀期待地问。“有,”收银员说,“一美元一本。”“啊!我只有62美分。您能先把书给我吗?钱我会尽快补齐的。”男孩恳求道,目光里透着希望。可他等来的却是一声“No!”的回答。他又跑了四家书店,可是得到的都是否定的回答。直到跑到第五家书店,他才从好心的服务员那里花了50美分买到了一本地理书。一个年轻人问他:“你为什么那么想要那本地理书?”“我爸爸是名水手,他已经过世了,我想看看他去过的地方。”年轻人很感动,给了他10美元:“快去买你喜欢的书吧!”男孩的脸上露出了笑容,他感谢万分地对年轻人说:“谢谢您先生,威廉·哈特利会报答您的。”

30年后,曾经的那个年轻人坐船去欧洲。在路上,因为天气原因船一路颠簸,进了很多水。在生死边际,船长指挥水手,不要放弃,努力排水,终于船安稳到达了目的地。船停靠到码头后,船长握住了年轻人的手问:“你还记得我吗?”年轻人一脸茫然的摇摇头。“那你还记得30年前跑遍五家书店买地理书的那个小男孩吗?”

“当然,他的名字叫威廉·哈特利。”

船长把年轻人的手握得更紧了:“我的名字就叫威廉·哈特利??”

就像故事里所说的,只要下定决心坚持到底,什么困难都能克服,什么事情都能做成。威廉·哈特利从小就具有坚持的品质,拥有坚定的决心。而一个人想要成功,就必须要有强烈的决心,这样才能激发深藏在自己体内的潜能。我们要以威廉·哈特利为榜样,向他学习,立下决心,向梦想不停奔跑,不要害怕一次次的挫折和碰壁,因为,在克服了一次又一次的困难之后,也许就能够创造奇迹。

决心作文六年级600字5

雨过天晴,亦是一片彩虹;破土而出,亦是一片碧绿;苦苦等待,只为花开那一刹间。在寒冬之时,腊梅的红艳在白雪中一枝独秀。在河流中,莲花出淤泥而不染,艳压全芳。彩虹得等雨过,小草得要破土。腊梅得接受寒冷,莲花须得自清。一切美景,只为它们在下决心时辛苦的付出而得到的美好结果。

春天,两粒草籽压在土下,春风来了,吹走严寒冬风,带来温暖春风。这风唤醒了它在土地下沉睡已久的灵魂,它须破土,才能看到外面的情景。于是,战争开始了。土地厚实而硬,它弱小而幼。在他人看来,它毫无胜算。它用它的尖头抵了抵土地,土地却丝毫没有动弹。蚯蚓过来了,嘲笑它的无知;小虫过来了,嘲笑它的不自量力。他也想放弃。这时,另一粒也醒了。截然不同的是,她并不未像它一样心急,而是戳了戳土地,便放弃了。它劝她,她与它一起努力,在那时,它仿佛听到地面上风在呼唤它,然而,过了没多久,她放弃了,只因土地太硬。少了她的帮助,它要破土更是难比登天。但,它坚持,因它早已下定决心。它知道,这里不属于它,它应该在上面开辟新的国家。慢慢地,他越来越累,越来越想放弃。这时,头顶传来一束光,它一鼓作气,冲了出去。它,成功了。

风来了,吹走它的精疲力尽,为它换上绿色衣裳。雨来了,滋润它劳累多天的身躯。随之,光也来了,照晒它那疲累的身躯。它看到了,雨过天晴后,那道最美丽的风景――彩虹。在地上的它,享尽春光。而半途而废的她,却孤独钟老。它在光明中与友离去。而她却在黑暗里与土为伴。而这一切的结果,全都因为它们当初的决心。

春暖花开,只为最耀眼的光芒。花开花败,离去的还有骄傲。决心是无价的,它很容易也很难。它有价亦无价。坚持下去,它便无价。不坚持,它便一文不值。

11.悔六年级作文600字 篇十一

看到英语试卷上,总是完形填空和阅读题丢分,完形填空填不出的主要原因是语法和词组掌握不牢,而阅读是因为词汇量的问题,看不懂文章,那么也一定会影响我解题了。作文也写了很多连外国人也看不懂的句子,真后悔啊!

历史也是,同一个知识点,出了三种形式不同的选择题,我却纷纷落马,那个知识点在资料中没出现,可课本上却有,明明答案是“A”,我却在“B”和“C”之间徘徊,这充分说明了,只看资料背的不足,和我知识掌握的不牢。

最值得一提的是数学!原来我骄傲的认为我在这一科能拿满分,可是由于在一个应用题中写错了一个步骤,扣了全分。这真是敲碎了我的黄金梦,洗濯了我的骄傲心啊!

但是这一次的考试,不仅仅是给了我一个教训,同时还给了我不少经验,解题的方式,答题的技巧等,不是说凡事都有两面性吗!

我应该制定一个计划,应该说是我后阶段的学习计划。以后再也不能到考试来临前,突袭那么一下子了,关键是抓平时,抓课堂!我是这样想的,相信许多同学和老师也一样:课前做好预习,做好前置作业,学懂!课堂认真听讲,学精!课后完成回家作业,还要疑难解惑,学通!理论好讲,关键是做。切实的实行它,不要畏惧。

12.六年级600字作文 篇十二

时间就像个小偷,悄无声息地在你毫无察觉的情况下将你的岁月大把大把地偷走。当你从学校回到家的时候,你可能还在想早上回答了哪个问题受到老师的赞扬而耍尽风头,然后抱怨时间为何过得如此快,一天就在眨眼间就过去了。

六年过去了,步入初中,摘掉红领巾,小升初正在飞快倒计时。一到夜晚,当我躺在床上,望着洁白的天花板时,就开始为即将到来的小升初着急。“为什么不早点去学奥数啊?”怎么办,我现在一看到古文就感觉像在看天书一般,简直对这种文章一窍不通啊……一大堆问题如同奔腾的黄河,涌上大脑,想都想不过来。就像十五只水桶——七上八下。经过无数个寝不安席的夜晚,我总结出我缺少的就是时间,可这又有什么用,时间就如同一条滑腻的泥鳅,以为抓住了,但早已挣脱出我的掌心,溜走了。

一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩随着音乐在自娱自乐,从那几张稚嫩、天真的脸上,我费了许久才认出了自己。哈,原来我小时候这么淘气啊!小脸上挂着一个大大的笑脸,嘴里不断发出如同公鸡下蛋的声音。一双如葡萄般晶莹剔透的大眼睛里好像充满了智慧,一双小手不停地上下摇摆,从床的这头跳到那头,再从那头跳到这头,仿佛有用不完的力气。这段记忆早被无情地冲刷走了,现在回忆起来,不禁感到有趣。

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