志愿消防队管理规定

2024-10-19

志愿消防队管理规定(精选12篇)

1.志愿消防队管理规定 篇一

志愿消防队组织管理制度

一、志愿消防队主要由消防安保人员、管理人员及员工组成,统一由消防归口管理职能部门负责管理。

二、消防归口管理职能部门对志愿消防队员每月进行一次培训。

三、消防归口管理职能部门每半年组织志愿消防队员进行一次灭火疏散演练。

四、志愿消防队员要服从消防归口管理职能部门的统一调度、指挥,根据分工各司其职、各负其责。

五、根据人员变化情况对志愿消防队员及时进行调整、补充。

六、培训主要内容包括:

1、防火、灭火常识,消防器材的性能及适用范围;

2、消防设施、器材的操作及使用方法;

3、火灾扑救、组织人员疏散及逃生方法;

4、火灾现场的保护。

2.志愿消防队管理规定 篇二

创新模式促宣传提升消防志愿者服务效能

暑期消防安全公益宣传实践活动是由市消防支队、市志愿者协会联合发动, 旨在充分发挥消防志愿者社会公益价值, 全面提升全社会的消防安全意识, 推动开封消防志愿服务事业深入发展。活动计划分三批进行, 持续至8月26日。活动期间, 将消防志愿者科学整编, 紧紧围绕夏季消防安全特点, 有计划有步骤地对全市289个社区逐一开展针对性消防宣传教育。

据悉此次活动中, 2000余名志愿者3人一组, 划片分包社区、街道 (村) 白天走进家庭查改火灾隐患, 宣讲消防常识;每晚18时至21时在社区活动广场、城中村、城乡结合部的出入口、主要街道醒目位置分设宣传点。宣传过程中, 志愿者们要填写《暑期消防安全公益宣传实践活动登记本》详细记录宣传时间、地点和内容;现场征求宣传意见, 并由宣传见证人签字。活动结束后, 市消防支队将根据《登记本》进行回访, 并视情向志愿者们发放社会实践荣誉证书。

悉心筹备重实践夯实消防志愿活动基础

此次活动自6月中旬就面向全市12万消防志愿者公开招募选拨, 主要以青少年学生为主, 必须经过消防培训并考核合格且具有社会性消防宣传教育经验。消防支队划拨专项资金20余万元为参与此次活动的消防志愿者们统一配置服装、宣传资料及用品, 设置宣传及奖励经费;并联合志愿者协会对选拔出的2000余名志愿者进行科学分编, 明确组织纪律及宣传职责、任务及标准。

王老师是市志愿者协会负责同志, 多年来一直和消防支队密切协作, 共同致力于市消防志愿者队伍建设工作。他对此次活动深有感触:“此次活动, 准备充足、规格较高, 自6月初, 我们就和消防支队开始策划筹备, 可谓是付出了大量心血。人员的选拔上我们要求能力强、素质高, 有经验。宣传方案上, 我们也是反复研讨、精益求精。相信通过此次活动一定能够提高全市人民群众的消防安全素质, 同时也能达到锻炼志愿者社会实践能力, 丰富暑期生活的目的。”

集中启动造声势激发志愿者参与热情

7月26日上午, 开封市暑期消防安全公益宣传实践活动启动仪式在市消防特勤中队举行。2000余名应征志愿者、市志愿者协会工作人员、市消防支队官兵代表参加, 市电视台、广播电台、开封日报等主流媒体现场报道。期间, 志愿者们在消防官兵的有序组织下, 先后参加消防安全知识讲座, 参观消防队站, 观摩消防官兵演练, 参与逃生体验等系列活动, 进一步夯实其对消防安全知识的掌握, 加深了对消防安全的理解。市消防支队宣传负责人的一番热情洋溢的动员, 更是点燃了全体志愿者活动热情, 纷纷擦拳磨掌, 誓要在宣传活动中大展风采。

3.完美志愿,重在流程管理 篇三

1.自我准确定位。自我准确定位应该分为两个方面,一是关于自己分数的定位,二是对于自己兴趣爱好以及个人职业规划方面的准确定位。

高考分数的准确定位,又分为考前报考、考后估分报考和考后出分报考三种。对于考前填报志愿的省市,考生的自我准确定位显得尤为重要,考生要充分利用模拟考试、平时排名,准确定位自己,最好的方式就是通过样本法,参考自己平时成绩、模考成绩等在中学、所在地区的位置,了解本中学往年与自己名次相当考生的录取情况,参考这些信息来判断自己的位置。

对于考后估分报考志愿的省份,考生自我定位主要通过平时在模拟考试中多练习,多估分,查找、分析自己估分准确或者不准确的原因和方法,尽量让自己的估分符合实际分数。特别提醒考生和家长的是估分的过程中,你能保证自己估得比较准确,但却不能保证别人估分准确。因此,还是要充分把平时的成绩以及模拟成绩作为估分的重要依据,要在估分前就对自己欲报考的学校层次做到心中有数。

对于多数省份而言,目前实行的是出分出线出名次填报志愿。相对而言,这种办法对于分数自我定位非常容易,但同时因为高校招生咨询口径的不同,也非常容易出现“扎堆”而使有的高校分数非常高,有的高校分数非常低的情况,但平行志愿多少能够缓解这种情况。

自我准确定位的第二部分就是考生对自我性格的分析。考生应结合自己以及家长的帮助逐步认清自己的性格特点,以及职业规划路径,结合分数自我定位来做好学校志愿的选择。

2.搜集相关资料。一般来说,要搜集的资料包括以下两个方面省内高招政策和高校相关信息。

对于省内高招政策的详细了解,是我们填报志愿的重中之重。也是非常重要、不可或缺的环节。对于省内高招政策,我想多谈几句,志愿填报说大就大,说小就小,可是总有一些不可思议的情况每年都在发生,这提醒我们在关注志愿知识时,不要只见树木,不见森林,忽略了志愿填报的“大道”。

那些不可思议的事

前两年,重庆一个朋友告诉我,他的侄子犯了一个不可思议的志愿填报错误,导致掉档复读。这个孩子的分数已经上了二本线,考上一所本科大学本是探囊取物。怪就怪在填报志愿的那天,他太有信心考上这所大学了,自己在网上操作时没有仔细检查和反复核实,在二本的第一志愿填报了这所大学的独立学院。因为缺乏一些志愿常识,他连独立学院和本科大学的层次、性质的区别都没有搞清楚,想当然地认为这所独立学院是这个大学的一个分支学院,导致本科二批次的第一志愿无法录取。

重庆那一年只实行了一本批次的平行志愿,二本批次按志愿优先的传统习惯录取,这个孩子也没有关注这个政策,后面几个志愿胡乱填报,没有梯度,第二、第三志愿也因高校名额已满未被录取。最终这个孩子不愿意到三本批次学习,只能无奈复读。一家人伤心难过,后悔不已。

混淆了一般本科大学和独立学院的名称,是这个孩子犯的第一个常识性的错误;忽略了重庆“一本志愿平行,二本志愿不平行”的录取政策,志愿无梯度,是这个孩子犯的第二个错误。而这两个常识性错误要一年时间的复读来补救,无疑是令人非常惋惜的。

志愿的大道

我们对于志愿的填报,往往更重视高校的录取政策,却容易忽视省(市、区)招办的录取政策,但后者这才是根本中的根本——志愿的大道。目前介绍志愿填报技巧的文章很多,但有不少都是站在一个很小的角度来看问题,忽略了大政策、大方向。志愿填报是个系统工程,一定要系统化、细致化地全面了解。

对于高校的录取政策、相关信息,我们需要掌握以下几方面的内容:

第一,搜集欲报考高校的招生章程。高等院校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的有效形式,是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。考生在填报志愿前,一定要全面了解高等学校的情况,重点对招生章程的内容进行研究。了解高校的录取原则,做到“心里有数”,避免盲目填报。高校招生章程的内容包括:高等学校的名称、校址、层次、办学类型、高考语种的要求、男女比例、录取原则、接收非第一志愿考生原则以及对有特长学生的录取原则等等。通过高校的招生章程,你可以了解高校是否为“211”或“985”高校,是教育部直属高校还是省属高校,高校不同校区的招生代码是否不同,高校专业的录取是否有级差,同分情况下如何安排专业,对于平行志愿省份投档后是否退档,加分是否计入专业安排,高校接收非第一志愿考生的原则,高校是否有特殊专业或特殊要求,如男女比例等。这里面比较重要的是高校录取是否存在专业级差。

第二,搜集欲报考高校的近3~5年在本省份的录取分数。一般来讲,对于学校更重视,而觉得专业是其次的学生,就可以查询各高校录取的最低分,对于专业特别重视的同学,尽量参考平均分数。但是,笔者认为如果使用平均分数未免过于保守,特别是对于中等成绩以上的考生,还是应该更重视学校,因为一所好的学校,可以给你更为广阔的平台。

第三,大范围固定欲报考学校范围。首先应该确定自己的重点批次,重点批次是指重点线上的考生,也就是提前批和一批。一本二本之间的重点批次是二本学校,依次类推。比如作为重点线以上的考生,就需要在提前批次和一本批次各确定大概13~15所高校;在临近批次,也就是二本高校中找大概10所左右高校,对这些高校进行资料分析。

第四,咨询资料分析和咨询。固定了欲报考学校,就需要对这些学校的资料进行分析,在对高校的往年录取分数进行分析时,我推荐使用分差法。

第五,缩小预报考学校范围。通过一系列资料的查询,利用分差法的分析,将学校范围缩小至3所,重点批次至5所。对这些学校进行详细咨询,包括分数、专业、学校等相关情况。后面几步是重复这一过程。最终确定志愿表。

从过程中不难看出,填报志愿的过程就是搜集资料,科学分析,进行咨询,然后逐个排除的一个过程。因此做好搜集资料,科学分析和咨询是科学填报志愿的主要途径。

4.志愿消防队管理规定 篇四

各部门:

为切实提高本单位处置火灾及其它突发事件的能力,经研究决定成立芒果国际影城公司志愿消防队,人员组成如下: 队长:李晓锋;

副队长:李伟;

队员:杨坤、赵敏、刘蓉、张小怡、吴迪恺。

附:《芒果影业管理有限公司志愿消防队组织管理制度》

(单位印章)

年 月 日

志愿消防队组织管理制度

一、为加强本单位志愿消防队组织建设,提高志愿消防队的火灾处置能力,制定本规定。

二、志愿消防队设队长1人,副队长1至2人,由部门负责人担任。

三、志愿消防队队长应履行以下职责:

1.认真贯彻落实国家的消防法律、法规及单位有关消防管理规定,做好志愿消防队的组织领导工作;

2.组织制定本单位灭火和应急疏散预案,定期组织本单位志愿消防队员进行演练;

3.定期组织志愿消防队员学习消防安全常识和技能; 4.组织志愿消防队员检查、熟悉辖区的消防安全设施情况;

5.发生火灾后,组织志愿消防队员进行火灾扑救,事后积极协助有关部门进行火灾调查。

四、志愿消防队员应履行以下职责: 1.认真贯彻执行单位消防管理制度;

2.向员工宣传消防安全知识,发现和消除火灾隐患;

3.认真学习消防知识,熟练掌握消防设施的性能和操作方法;

4.在扑救火灾中应服从指挥,坚守岗位。

(单位印章)

5.志愿消防组织的管理制度 篇五

2、要结合对消防设施、设备、器材维护检查,有计划地对每个义务消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。

3、按照爆炸、火灾事故应急救援预案进行一次演练,并结合实际不断完善预案。

4、每年举行一次防火、灭火知识考核,考核优秀给予表彰。

5、不断总结经验,提高防火灭火自救能力。

消防设施、器材维护管理制度

1、消防设施日常使用管理由安质部负责,每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防器材管理:

(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。

(2)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。

(3)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

(4)各部门的消防器材由本部门管理,并指定专人负责。 火灾隐患整改制度

1、各部门对存在的火灾隐患应当及时予以消除。

2、在防火安全检查中,应对所发现的火灾隐患进行逐项登记,并将隐患情况书面下发各部门限期整改,同时要做好隐患整改情况记

录。

3、在火灾隐患未消除前,各部门应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案,及时向单位消防安全责任人报告,并由单位上级主管部门或当地政府报告。

4、对公安消防机构责令限期改正的.火灾隐患,应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送公安消防机构。

消防安全管理措施

为了加强和规范项目消防安全管理,更好地贯彻《消防法》,结合项目实际情况,特制定如下管理措施。

1、项目成立消防安全领导小组:

组 长:李亚光

副组长: 刘雪云 谭湘平张晓军

成 员: 毛仁凤 毛仁凤 贺玉华 杜云辉 王光才 李应奎 熊 琨 周宗华

2、施工现场和生活区要配备齐全常用的消防安全标志完好有效,经常处于完好状态,狠抓防火、防盗、防电、防煤气中毒的“四防”工作。

3、加强对重点部位的防火检查和管理,重点是电缆、材料存放处,布设足够的防火设备和措施,确保万无一失。

4、现场各类压力容器,应防止曝晒和碰撞。容器上的安全阀、压力表等装置应齐全完好,氧气瓶不得沾染油脂。乙炔发生器、石油气容器等,必须有防止回火的安全装置。各单位电气焊作业时,严禁有明

火,要采取隔离,不得混在一起作业。

5、对易燃、易爆物品的储存、运输和使用要严格按有关安全管理规定执行。在非用火区设置明显的禁火标志,严禁在非用火区内吸烟及违章使用明火。禁止在具有火灾、爆炸危险的现场使用明火,进行电焊、气焊等有火灾危险的作业人员必须持证上岗,并严格遵守安全操作规程。

6、对存在火灾隐患,应及时予以排除,做到以预防为主,切实把消防安全工作纳入施工管理之中。

7、根据消防法规的规定,项目建立义务消防队:

队长:毛仁凤

成员:熊 琨 贺玉华 王 杰 罗 坚 蒋 伟 王棐斐

8、在职工中组织开展消防知识技能的宣传教育和培训,宣传教育和培训的内容包括:

①有关消防法规、消防安全制度;

②本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;

③有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

④报火警、扑救初起火灾及自救逃生的知识和技能。

9、项目消防安全领导小组每月检查一次,并填写《检查记录》,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。检查内容包括:

①用火、用电有无违章情况;

6.志愿消防队岗位职责 篇六

1、志愿消防队队长职责:

1.1贯彻落实上级有关规定、指示,落实各项战备制度,组织维护保养执勤器材装备,保证人员、装备时刻处于规定的战备状态;

1.2制定灭火救援预案,并组织全体人员熟悉和演练; 1.3按规定组织本队人员开展业务训练、理论学习,不断提高本队人员的灭火救援技术、技能;

1.4熟悉本队志愿消防人员的分布、去向、联系和召集方式等情况,掌握辖区基本情况,掌握辖区火灾及其他灾害事故的种类、特点、处置对策;

1.5组织战备教育,落实各项安全措施; 1.6组织实施本队其他日常工作;

1.7发生火情,组织现场侦察,确定扑救初期火灾和抢救人员及保护、疏散物资等战术措施,及时向主管部门和公安消防队报告现场情况;

1.8向各战斗班(组)下达作战任务,落实安全防护措施,并随时注意观察火场情况,确保参加作战行动人员的安全;

1.9在公安消防队和专职消防队未到达现场前,负责现场的组织指挥工作。公安消防队或专职消防队到达现场后,由公安消防队或专职消防队实施统一指挥,组织志愿消防队做好协助工作。

2、志愿消防队队员职责: 2.1了解本区域或本单位交通道路、消防水源、消防安全重点单位、消防设施等基本情况;

2.2熟悉本区域或本单位重点部位的生产流程可能发生灾害种类的处置对策;

2.3掌握基本的灭火救援技能,熟练操作相关器材装备; 2.4在灭火救援战斗中,服从指挥员的指挥,圆满完成战斗任务; 2.5保持个人器材装备完整好用。

3、值班员职责:

3.1坚守岗位,按照出动命令或者报警及时发出出动信号,并做好记录;

3.2熟练使用通信装备,做好维护保养工作,发现故障及时报告并修复;

3.3掌握辖区交通道路、水源和消防安全重点单位(部位)等有关情况,熟记通信用语和有关单位、部门的联系方法;

7.志愿消防队管理规定 篇七

【摘 要】社区教育是面向社区全体居民开展的全方位的教育,志愿者是社区教育服务工作的主力军。加强乡镇社区教育志愿者团队的建设与管理,能够更好地发挥志愿者队伍的力量和作用。社区教育志愿者团队的建设,既要完善乡镇社区教育资源需求信息,也要不断丰富社区志愿者的教育活动;既要加强对志愿者的专业化培训,也要给予其更多的温暖的关怀。

【关键词】社区教育 志愿者团队 管理 建设

建设学习型社区已经成为全面建设小康社会的奋斗目标之一。社区教育是在社区中,开发、利用各种教育资源,以社区全体成员为对象,开展旨在提高成员的素质和生活质量,促进成员的全面发展和社区可持续发展的教育活动(2006年,国家标准化管理委员会的定义)。 党的十六大报告指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”“全民学习”,即人人皆是学习者;“终身学习”,即人人皆要从小到老不断地学习。根本目的是促进人的全面发展,以此带来了社会的全面、持续发展。而要搞好社区教育,实现建设学习型社区的目标就要靠社区教育工作者,尤其要靠社区教育志愿者团队这一股庞大的力量。

一、加强社区教育志愿者团队建设的必要性

社区教育不仅关系到居民綜合素质的提高,也关系到每个家庭的生活质量及和睦幸福,更关系到社区的和谐及社会的稳定。随着社会主义市场经济体制的建立,中国工业化、城市化进程明显加快,社区教育问题凸显重要。一方面,社区居民逐渐认识到社区教育的价值,产生了一定的参与要求。另一方面,城市在发展过程中出现了许多需要解决的问题,如不断膨胀的城市人口,农村剩余劳动力不断涌入城市,形成流动人口浪潮;中国大部分城市进入老龄化社会,人口老化日益严重;不合理的城市布局与窘迫的生存环境;人际关系的隔阂与淡化等。对此仅依赖以协调管理为特性的社区组织形式及学校教育来解决上述问题是不够的。社区教育实践经验已清楚地表明,只有实施面向社区成员,以促进人的发展为原则的各种各样的社区教育,才能满足各类人们的各种教育需求和社会问题。

社区教育是为解决社区面临的社区问题而组织、实施的,是为社区的建设、发展服务的。社区的需求决定了社区教育的内容和形式。社区教育的对象是社区内小到婴幼老到耄耋的所有成员,社区教育内容要满足不同年龄、性别、职业等个性化、多层次、多样化的不同学习需求,是一项极其宽泛的教育活动,内容极其丰富,范畴十分宽广。如社区法治、安全教育,职业培训教育,家政教育,未成年人教育,矫正对象教育,居民道德、身心健康及审美娱乐教育等的方方面面。社区教育的形式灵活多样,有办班授课、主题讲座、应急演练、各种教育活动等。此外,还有以条幅、宣传栏、宣传单等实物形式开展的教育活动。社区教育面广量大,这就要求社区教育的队伍包括各方面的人才。因此,要推进一个区域内的社区教育工作,仅靠社区教育管理干部队伍和工作者队伍的力量远远不够,这就必须有一支数量足够、专业齐全、具有较高水平的志愿者队伍,与社区教育的专兼职教师结合使用,形成互补,才能确保社区教育健康、有序、持续发展。

二、加强社区教育志愿者团队建设的重要性

社区教育志愿者将自己的才能应用到社区教育的组织运行中,成为社区教育的重要师资力量,充当社区教育管理者角色,既能扩大受益对象,又可以增加接受教育的内容,改变社区教育内容和形式比较简单、单一的状况,也能降低教育成本。

首先,社区教育志愿者团队充实了社区教育的师资力量。社区教育是一项极其宽泛的教育活动,几乎涵盖了教育的各个方面。因此,社区教育的队伍必定包括各方面人才,其数量也十分庞大,仅依靠社区教育管理队伍、社区教育专兼职干部队伍和专兼职教师队伍的力量是不够的。而社区教育志愿者来自社区的各行各业,不仅可以在很大程度上满足社区教育多方面人才的需求,还具无偿、免费的特点,可大大节省社区教育的经费支出。

其次,社区教育志愿者队伍提升了社区教育的影响力。我们经常看到,社区教育机构花了很大的人力和财力开展社区教育,而参与的社区居民寥寥无几,有时甚至用发放纪念品或生活用品的方式吸引社区居民参加,说明社区教育的影响力和吸引力还不够。社区教育志愿者来源于基层社区,也是社区居民中的一员,他们参与社区活动的言传身教将对自己的家庭和周边的居民产生一定影响,从而推动社区教育的进一步发展。

第三,社区教育志愿者团队建设促进了社区教育的健康发展。社区教育服务过程中,社区志愿者无偿地奉献自己的时间和精力向居民传播知识经验,帮助社区居民提高知识技能,也给自己个人特长展示提供了平台,生活体验进一步丰富,人生价值受到肯定和尊重。而被服务对象在得到新知识经验的同时,也增进了对志愿行为的理解,不知不觉受到志愿精神的感化,进而主动加入志愿者行列。这种互动和交流的志愿服务方式,使教育过程由单项转变为双向,由被动变为主动,进而营造整个社区积极向上的氛围,促进社区教育的健康发展。

三、加强社区教育志愿者团队建设的具体措施

社区教育志愿者团队,是社区志愿者队伍中一支特殊的队伍。他们首先必须热爱公益事业,志愿贡献个人的时间、精力、金钱及精神,在不谋求任何物质报酬的情况下,从事社会公益与社会服务事业,为改进社会和推动社会进步而提供服务。他们还要具备一定的文化知识、教育和管理经验等,并通过他们扎实的工作,把社区教育的理念转化为社区教育的实际行动。很显然,社区教育志愿者已逐步成为社区教育的生力军。要充分发挥社区教育志愿者的服务功能,关键在于加强社区教育志愿者团队建设。

(一)要健全组织、完善管理机制,加强对志愿者团队的领导。由于社区教育志愿者可以是个体也可以是集体,志愿者活动有分工也有合作,因此需要统一的指挥和协调。要切实搞好社区教育服务工作,首先要健全组织、完善管理机制,这样就能够加强对社区教育志愿者这一庞大队伍的领导。我们由成人教育办公室牵头,镇团委、妇联、公安、宣传部、精神文明办及关工委分工合作,协调和指导全镇社区教育志愿者的招募和日常社区教育活动的开展。以社区学校为核心,以辐射渗透型为形式,把分散的社区教育人力资源集中起来开展志愿者服务活动。有效的组织和管理,充分发挥了教育志愿者在社区教育的作用,保证了社区教育服务工作的顺利进行。

(二)制定社区教育志愿者入队标准,明确社区教育志愿者岗位职责。加强对社区教育志愿者指导,提出社区教育志愿者自愿服务的要求,让这支队伍有章可循,持久稳定地发展,使社区教育志愿者团队管理更为完善合理。让社区教育志愿者明确职责,热爱社区教育工作,主动、积极参与各级社区教育机构开展的各类教育活动;还让他们充分发挥专业特长和组织协调能力,服务社区教育工作;鼓励他们钻研社区教育工作理论,勤于实践,踏实工作,勇于奉献,敢于创新。

(三)广泛招募社区教育志愿者,引进人才。社区教育的各级组织在政府引导和激励下,以学校为龙头,连接在社区的街道、派出所、消防队、敬老院、交警队、医疗、工厂、企业、事业系统与政府相关部门科室如科协、妇联、团委、民政、综治办、关工委等相关人员共同组成一支包含了各专业人才在内的庞大的社区教育志愿者团队,同时还招募辖区的大中小学生,吸收他们加入志愿者队伍,把他们培养成为协助社区开展社区教育工作的主力军。

(四)对教育志愿者队伍进行注册登记,建立志愿者资源信息库。广泛动员辖区居民中的党员、教师、技术人员、能工巧匠等参加社区教育志愿者团队,在自愿报名的基础上,让根据他们本人的特长,选择自己的服务意向,并進行规范注册登记。然后把登记的志愿者名单筛选整理,根据服务意向进行分类,从而建立好社区教育志愿者资源信息库。这样能够为团队的建设与维护提供最为根本的依据,这也是志愿者团队管理建设的基础所在。

(五)完善社区教育资源需求信息库。在志愿者展开服务工作中,首先需要真实地了解社区教育资源匮乏的地方,只有真实地了解相关的需求信息,才能够为社区居民提供更多有针对性的服务。社区教育志愿者团队可以定期到居民家走访,真实地了解他们的生活状况与生活需求。同时,志愿者团队也可以多组织一些社区内部的活动,居民在参与的同时也是志愿者获取相关信息的一个途径。这些都会让乡镇社区的教育资源需求信息更进一步得到完善。

(六)加强对社区教育志愿者人员的培训。社区教育志愿者的素质如何,关系到为居民群众服务的质量,影响到社区教育的深入开展。加强志愿者培训,提高志愿者素质是社区教育志愿者团队建设的重点工作。一是培养社区教育志愿者的社会责任感和思想道德素质,明确社区教育志愿者岗位职责,提升社区教育志愿者人员的工作热情,形成良好的职业品质和个性心理品格;在发展社区教育、提高市民素质和生活质量中贡献自己的力量,在工作中实现自身的社会价值,为构建终身教育体系而不懈努力。二是构筑社区教育工作专业的知识和能力体系。当今社会是知识经济的时代,是高科技迅猛发展的时期,这就要求社区教育志愿者要有创新的思维,要有科学的头脑,要有一技之长。除了对他们分别进行岗位工作内容和基本业务流程的培训,还要就志愿工作的目标、知识和专门技能等进行通用培训或是专项的专业技术能力的特别培训,包括社区教育专业知识、社区工作政策法规知识、社区教育工作的相关知识等。既要培训社区教育的通用志愿者,也要培训社区教育专业志愿者,这样才能满足社区教育多方面的人才需求,才能保证社区教育志愿服务工作的长期持久。

(七)丰富教育活动形式,有目的、有计划地组织开展志愿者活动。想要更好地发挥乡镇社区志愿者团队的作用,社区应当不断丰富志愿者的教育活动形式,这样才能够让志愿者的工作更好地得到渗透。社区可以定期组织一些专题式的教育活动,志愿者们可以在活动中给予居民一对一的辅导,也可以集体回答居民们普遍存在的问题。志愿者还可以定期到有需求的家庭里走访,照顾那些有需求的社区居民。这将会带给居民更多的帮助与关怀,这同样是一种很好的教育活动形式。

(八)给志愿者更多温暖,确保社区教育志愿者团队的稳定。社区教育志愿者队伍是一支动态的人力资源队伍,具有一定的流动性和不稳定性。长期留住志愿者,保持志愿者团队的稳定很重要,也是一项很难的工作。维持住志愿者在工作中的一腔热情,除给每一个志愿者分配合适的教学活动外,应注重其自身的心理满足,对症下药方可维持其志愿服务的积极性、持久性。一是要充分调动社区内“有学者、有才者、有力者、有闲者”的积极性,以满足社区成员在法律、保健、教育、 休闲、科普等方面的不同需求。其次,为他们开展活动创造必要的条件,使志愿者的工作逐步走上正常化、科学化和规范化的轨道。同时,不少志愿者自身的生活可能也面临各种问题与困难,乡镇社区不仅要加强志愿者队伍的建设与管理,对于所有这些加入进来的志愿者也要给予他们更多的温暖与关怀,这样才能够给他们提供更多的工作动力,从而确保社区教育志愿者团队的稳定。

(九)建立教育志愿者考核评价体系,树立典型榜样。我们把志愿者服务活动的参与率和活动质量作为重点考核内容,并建立严格的考勤制度和请假制度,定期进行检查。社区教育志愿者的服务活动按服务日期、服务内容、服务时间分别登记在记录卡上,并按记录卡上服务时间的累积数对志愿者实行星级评定,为志愿者颁发证书。通过评定来确保活动的正常开展和效果的取得,同时结合不同的活动项目开展一些评比活动,如:每年评选社区教育志愿者先进个人,并给予一定的精神和物质奖励。

社区教育志愿者团队是一种倡导终身学习的社区学习型组织,也是一支创建精神文明和谐社会的重要力量。随着社区教育的不断深入开展,我们的社区教育志愿者团队会越来越壮大,服务质量也会越来越高。社区教育志愿者在丰富多彩的志愿服务活动中,为构建和谐社会奉献一分力量。

总之,社区教育志愿者团队的建设是一个极其复杂的整体工程,它的发展有待于区域经济的发展和人们生活质量的提高。终身教育观念是建立在终身学习概念基础上的。

【参考文献】

[1]文建,宁丰.城市社区建设概论[M].北京:中国社会出版社,2001.

[2]吴丛妍.社区教育志愿服务管理的改进思路――以淮安市S社区为例[J].学理论,2013(03).

[3]吴亦明.现代社区工作[M].上海人民出版社,2003.3.

8.1志愿者消防队工作职责 篇八

一、自觉接受消防安全培训,掌握消防基本常识,提高服务社区消防的能力。

二、自觉遵守消防法律法规,做遵纪守法的模范,发现有违反规定的消防行为时应立即制止,并向有关部门报告。

三、主动参与社区组织的“社区消防志愿者活动”等各项社区消防公益活动,积极协助做好社区消防宣传、检查等工作。

四、积极参加社区组织的夜间消防巡查、夜间消防值班等工作。

9.我是消防志愿者 篇九

我出生在湖北南漳一个偏辟的山村。七岁那年,我和伙伴们上学了,因为家里穷,缺吃少穿,从上学我很少穿鞋袜。无论夏天,还是冬天,都是赤脚。从那时开始我就练就了一双铁脚,学会了爬树、打山货。小学毕业后,正式参加到农业合作社,挣工分,因为年龄小,我拿的工分都是和妇女一样的,虽然工分少点,但一般的农活我都会干,比如:背牛粪、砍渣子、扳苞谷、沤土粪等等。

正是这个沤土粪发生的一件事情,至今仍刻骨铭心。沤土粪就是从山上砍一捆树枝,鄂西北农村叫渣子,晒干后拉到地里,在上面堆上土,点燃树枝。烟熏火燎七天,扒开,在上面堆上牛粪,泼上大粪,拌匀,作肥料用。这就是农村很好的一种农家肥。有一次在沤土粪的时候,不知是哪位大爷疏忽大意,让烧土粪的火苗窜到山边,引燃了山边的茅草烧到了山上,发生了燃烧七天七夜的特大火灾,烧毁了数百公顷山林。那些天,白天黑夜山上都是红彤彤的山火,最后是一场暴雨才将大火熄灭。过火的山上黑乎乎的,到夜晚烧黑的小树桩像鬼似的戳在山上,非常的逊人。这是有生以来我第一次对火的认识,很害怕,很恐惧。

转眼到了1967年,我已长大成人了,该选择自己的道路了,当时正是文化大革命最混乱的时候,农村三五个人凑到一起扯块红布作个旗子,就称是一个战斗队,或者是什么兵团。67年底,公社武装部通知我开会,问愿不愿意当兵,我一听,非常非常高兴,一晚上我翻来覆去睡不着觉,有生以来,我第一次失眠了,因为当时全国局势不稳,到处搞打砸抢,如果我公开讲要去当兵,家里、亲戚都会坚决不让我走。第二天,我一个人跑到公社武装部报了名,并让部长给我保密,先不要告诉家里,等到发通知时再讲,后来我顺利的通过了体检、政审,在我即将到县里报到时才跟家里讲。家里和亲戚们坚决反对,只有我的几个要好的伙伴坚决支持我,在我徒步到县里报到时,他们陪我徒步走了200多里路,送我到县武装部。

在县里没有停留,换装后就直接到了新兵营,经过三个月新兵训练,我们正式分配到了部队,因为是农村来的穷苦出身,又是我自愿的,所以工作上比较积极,也能吃苦,好学上进。在部队三个月就提了副班长,入了团,第二年就入了党,提了班长。两年的服役期刚满,就提了干。在部队的十年是我人生的辉煌十年,是我人生的基石,现在回想起来还非常的留恋。

1978年,我转业到9604工厂。

一、明方向,定终身,我与消防结情缘

1978年8月,我转业分配到9604工厂,这是一家军工企业,在那个年代,军工企业算是好单位。到了工厂,企业领导有意让我管企业消防,对于消防工作,我在部队就略知一些,因为我所在的部队的驻地就是消防机械厂。现在要我选择消防,不免又勾起了我小时候经历的那场可怕的火灾。干是不干,我犹豫了,大概有半个月的时间,我始终下不了决心。那段时间,我认真调查了企业的发展史,从刚开始的白手起家到发展到目前的规模,为国家军工生产作出了不少贡献。同时在消防建设上留下了空白卷,这是一个极具挑战性的工作,实际上是在一张白纸上重新设计规划企业的消防建设。我终于下定决心,在一张白纸上重新规划自己的人生。就这样,我与消防结下情缘,谁知这一路走来,崎岖坎坷,酸甜苦辣,直到35年后的今天。

二、练本领,学知识,不畏酷暑严寒

1978年12月21日,在我刚接手消防工作不到半个月的时间里,工厂图书资料室里突发大火,将建厂以来的资料付之一炬,损失惨重,这次火灾事故对全厂震动很大,揭开了工厂多年来消防欠帐的事实。工厂党委召开专题会议,研究加强消防工作的措施,我斗胆提出了组建企业专职消防队的建议,得到了工厂领导的支持,经过多方努力,在消防支队的大力支持下,于1979年6月,我亲手组建的汉丹专职消防队诞生了。有了队伍,还得有本事,没有过硬的消防技术,是算不得“拉得出、打得胜”的过硬队伍。为迅速提高队伍素质,我制订了详细的训练计划,集中组织了三个月的集训,使每个队员学会了基本灭火技能。在那段时间里,我和队员们冒着酷暑,每天十几个小时在训练场摸爬滚打,甩水带甩得胳膊发肿,到训练结束时,我们双手十个指头全磨破皮又长出新肉。爬训练塔磕碰双腿,青一块紫一块。从那以后,每年夏天、冬天都是我们苦训的日子。由于平时刻苦训练,这支队伍由开始不出名到后来名声大震,1992年参加全市专职队通讯赛,六个项目一举夺得五个第一名,一个第二名的大满贯。也就是那十年的摸爬滚打,练就了我一身本领,身体素质好,反映灵活,业务技术精,受惠直到如今。

三、战火魔,降火龙,生死攸关一线牵

组建了队伍,进行了专业训练,专职队正式投入执勤备战,在专职队存续的15年期间,出了多少次火警,参加了多少次灭火战斗,已无法考究了,只有少数几次特别的灭火战斗还能记起。1980年11月3日中午男单一楼一住户因检修液化气瓶,违规卸掉了总阀门,使液化气大量喷出遇到煤炉明火发生爆燃,当场四人严重烧伤,房内烈火熊熊,我带队赴现场,指挥队员用水控制火势,掩护队员进房抢救伤员,当时我带领3名队员冒着生命危险突进房内,将受伤人员救出,送往医院急救,然后又带领队员将液化气瓶抢出送至安全地带。历时一个多小时,终将大火扑灭,保住了相邻的木工房的安全。在进行灭火战评时,我逐个查看了参战队员的情况,包括我本人在内的所有队员头发、眉毛残缺不全,手部、脸部不同程度的烧伤。所幸的是液化气瓶没有爆炸,如果钢瓶爆炸了,我们现场的队员包括我本人也可能都“光荣”了。后来我和队员们聊起这事时,问大家怕不怕,他们都说:队长和我们在一起,心里踏实,再说看到那么多人受伤,顾不得多想。

还有一次,万山砖瓦厂发生火灾,我们奉支队调令参加战斗,我们的任务是拦截火势,保证加油站的安全。那天风很大,开始我们所处的位置是上风方向,刚作战斗展开,风向突变,原来在上风方向突然变成下风方向,五六级的大风卷着盖砖瓦的草帘燃起的火蛇,打着旋窝向我们包抄过来,我当时一看情况不妙,急令撤退,刚冲出包围圈,我们原来的阵地已变成一片火海,好险,我和队员们都惊出了一身冷汗。

2000年7月的一天,我刚参加完转警培训,突然接到广播通知,压药工房失火了,我这时已经在作转警的准备了,专职队也因工厂负担不起早在八年前就撤销了,但工厂的消防工作我仍然在承担,我当时听到压药厂房着火,心里格登一下,不好,要出大事,我已预感到事情不妙,我紧急赶赴现场,现场已是混乱一片,有40多人,有的人把灭火器从相邻车间扛来直接扔进了火场,有的在高声喊叫,有的在从火场往外搬东西,我当时镇定了一下情绪,开始深入着火现场侦察,发现了一个180公斤重的丙酮罐正被大火包围着,有的地方已烧的发红,我意识到现场已非常危险,立即让现场人员全部撤离,只留下了我们原来专职队的几个队员,我把他们分成两组,一组从二装配把全部消防带调过来,一组立即把靠近火场的消防栓打开,前后仅用了5分钟时间,接通了两条消防水龙,同时向火魔喷射,环烧在丙酮桶周围的火慢慢的被灭了,工房周围的火也被逐一的消灭了,10分钟以后,大火被彻底的消灭了,在清理火灾现场时,一个更大的隐患震惊了所有的人,在工房内一铁皮柜顶上,竟放着一箱10kg的TMT炸药,如果一旦爆炸,足可以把着火的工房掖为平地,在场的所有人都会尸骨无存。扑救炸药火灾,没有有效的灭火器材,在未爆炸前最好的灭火剂是水。扑救这次火灾的水是室外消防栓的水,所用的消防带是当年5月配备的,当时我正在参加转警培训,五一节放假期间回厂经多方协调才配置到位的。

回顾那几十年的经历,我心有余悸,也有惊喜,从1979年到1994年15年间,上班的时间超过25年,在专职队我们执勤都是12小时,每天4小时作义工,从没有人承认过。那些年,我们的工资每月发的是461,这个461指的是40%的基本工资,60%的各项补贴,10%的资金,加起来我每个月的工资是280元。十几年都是这样,我都不知道是怎么过来的。

四、进社区,转岗位,难释消防旧情怀

2004年我顺利的转入公安局,工作上与原单位脱钩,2005年我调入了王府派出所作了一名社区民警,当时我已是57岁的高龄,在社区,我忠实的履行着一名人民警察的使命,牢记执法为民,全心全意的为人民服务,为社区居民服务,为辖区单位服务,由于我的努力,赢得了社区居民、辖区单位的高度赞誉,也得到了领导的肯定与支持。2007年我被市公安局评为全市首届“十大杰出民警”。虽然我的工作岗位发生了变化,但我对消防工作仍然情有独钟,在我负责的社区,只要进行社区活动,社区检查,我都把消防工作作为一项重要的工作。2008年,在我即将退休的前夕,根据我平时掌握的情况,并多次到消防大队汇报,取得了消防大队的支持,首创成立了消防志愿者社区消防站,我退休后仍然坚持值守消防站,在多次消防检查中,我所创建的消防站都得到了领导的首肯支持和鼓励。

五、新起点,新思维,我是播撒消防知识的微粒种子 2009年,我正式退休,标志着60年的奋斗结束了,进入后六十年代,跨入一个新的历史时代,夕阳红时代,目标怎么定,路怎么走,是我新生活的目标。早在2011年,我就加入了消防志愿者队伍,更早些,即2005年就加入了消费维权志愿者队伍。在新的起跑线上,我志愿者之路还是要继续走下去。在我退休前一年,我首创成立了社区消防工作站,主要为社区居民、社区单位宣传消防知识,为增强消防意识为主要目的。2011年8月,中国消防志愿者行动实施意见正式发布后,我将社区消防站更名为襄阳市消防志愿者襄城消防站,建立了十余种制度,吸纳消防志愿者40多人,站内配备各种器材、服装,投入资金一万余元,消防活动遍布襄城区。建站以来,向社区、单位、个体工商户、居民共发放消防宣传资料、法规、挂图、读本等文字性资料8000余册,为单位、居民讲课200余场,播放视频资料20余场,安全检查500余次达25万平方面,发放整改隐患350处。从2012年开始,连续两年创建市级社区消防安全宣传教育示范社区和省级示范社区。

2012年在清缴消防隐患的战役中,带领志愿者,协助社区清除了一大批火险隐患,由于工作突出,成绩显著,被公安部评为消防志愿者查改身边隐患“先进个人”。

襄阳市消防志愿者襄城消防站

10.上海地铁志愿者管理系统的应用 篇十

【摘 要】上海地铁客流量不断增大,尤其在早晚高峰车站工作人员的数量配备较为紧张,为了不降低原有的服务质量,上海地铁招募志愿者辅助车站工作人员为乘客服务。原先志愿者管理采用纸质登记、分站管理的模式统计方式较为原始。借助于上海地铁售检票系统的上海地铁志愿者管理系统的应用,通过发行志愿者服务卡、采集志愿者服务信息、对志愿者服务评价、计算机统计志愿者服务效果等方式进行网络化、信息化的志愿者管理,改善了志愿者管理效果。

【关键词】地铁 志愿者 信息化 管理

【中图分类号】U231.92【文献标识码】A【文章编号】1672-5158(2013)02-0027-01

1、引言

上海轨道交通已经入大规模发展阶段,截止2012年共开通运营线路12条,开通车站280余座,日均客流达600多万人次,极端客流达700万人/次。随着车站客流量的不断增加,车站工作人员的数量配备显得捉襟见肘,尤其在早晚高峰期间车站客流达到饱和,车站工作人员常常应接不暇。在不增加原有工作人员配置、不提升人力成本的前提下,为了不降低原有的车站服务质量,上海地铁管理部门以招募一定数量地铁志愿者的形式来协助车站工作人员来完成早晚高峰的服务工作。志愿者服务不等同于车站工作人员服务,如何对这批志愿者进行有效的管理,辅助车站工作人员完成早晚高峰的车站服务工作,同时对他们的付出给予一定的认可,是一个需要完善的问题。

2、上海地铁志愿者管理现状

2.1 现状

目前上海地铁志愿者的招募渠道及人员组成主要有三部分。第一由公司、单位、学校组织的员工或学生,以团体或班级为单位有组织的参与志愿服务。第二,通过志愿者网站招募的个人志愿者,进行志愿服务。第三,由社区街道组织车站附近居民作为志愿者团队进行服务。目前对志愿者的管理主要采用纸质的注册、登记等方式统计志愿者人数及服务次数,统计内容较为简单、统计方式较为原始。

2.2 主要存在问题

2.2.1 信息统计存在困难

原先在对志愿者进行服务人数、服务时间统计均以车站为单位,当要查询全路网志愿者服务信息时需翻阅车站志愿者服务记录,并且若要以月度、季度、年度分析与统计志愿者服务状况时,需要对每天的纸质记录加以整理与分类,需投入大量的人力成本,极其不方便。此外,当需要进一步了解志愿者的人数、人员结构、服务评价、累计时长、排名资料时,纸质的登记手段又缺乏详细信息记录。

2.2.2 缺乏合理评价手段

原先对志愿者服务质量的评价以服务时间作为记录与衡量标准,仅通过在纸质服务手册上登记签到和离开时间,来确定志愿者的服务时间。手写的签到和离开时间缺乏有效的控制与监督,存在随意涂改、作假等缺陷,此外仅通过服务时间的长短作为志愿者服务质量高低缺乏客观依据,无法准确评价志愿者服务效果。车站对于志愿者的服务质量没有一个客观的评价情况下,会影响志愿者服务对于车站客运服务辅助作用的效果评估。

3、改进思路与原则

3.1 计算机信息管理系统的引入

纸质管理手册虽然记录了一些志愿者信息,但对信息的整理和统计存在着很大的困难。计算机信息系统相比纸质手册能够更好的保存海量信息数据,通过数据库管理模式可以较短的时间内,完成信息的收集、整理与统计,并且能形成相应的统计报表。目前上海地铁自动售检票系统具备从车站至中央设备的网络传输通道,可借助售检票系统的相关技术与网络传输通道,完成上海地铁志愿者管理系统的改造,将志愿者管理无纸化、信息化、电子化。

3.2 志愿者卡的发行

为改变现行的管理方式对于志愿者的服务质量评价缺乏客观标准的缺陷,并且实现志愿者信息计算机的管理。借助上海地铁售检票系统的技术,发放志愿者卡,每张志愿者卡发行时卡片与数据中心同时记载该志愿者的相关信息,包括身份信息、与服务质量等。

志愿者于服务开始前和服务结束后持卡可在车站服务中心设备上通过刷卡登记,志愿者卡可以记录志愿者的服务时间并且数据通过售检票系统计算机传至中央服务器,中央服务器记载全路网中所有志愿者的服务信息,包括服务人数,服务时间等。同时车站服务中心计算机在志愿者服务结束后可由车站管理人员对志愿者服务质量给予好中差等评价,该评价也会写入志愿者服务卡中,并传输至中央汇总。通过汇总,上海地铁可以对那些长期从事志愿者活动给予一定的奖励。

4、上海地铁志愿者管理系统实现流程

志愿者个性卡采用的是非接触式IC卡。卡面上可以印刷个性化信息,卡的芯片内可以用来存储数据,包括服务时间、服务车站、时间等信息。志愿者凭服务卡到车站客服中心刷卡“签到”后进入车站服务区,服务结束时再刷卡“签退”;当志愿者在车站服务中心刷卡签到时,计算机系统会将时间写入到卡片内,作为服务的开始时间,结束后刷卡签退时,系统会写入结束时间,2个时间之差则是该志愿者本次的服务时间。在志愿者签退刷卡的同时,车站的服务人员会对于该志愿者本次的服务工作进行评价分为“非常满意”、“满意”、“一般”。“签到”和“签退”服务时间数据从车站上传到中央服务器集中处理,志愿者两次刷卡的所有信息上传后,可提供系统进行分类汇总生成报表,使每个志愿者的服务质量与时间便于统计与管理。

5、效果评估

在上海地铁志愿者管理系统投入应用后,与原先志愿者传统纸质登记的管理方式相比,主要优点与效果是:

1、在发行了志愿者个性化卡后,对于志愿者信息的管理清晰明了,便于分类与汇总。

2、通过志愿者管理系统,志愿者的服务时间与服务质量可以通过系统采集与统计,大大方便了志愿者服务的管理与效果评估。

3、志愿者服务统计汇总表的发布增强了志愿者的成就感和认同感,激励与提高志愿者的服务水平。

6、结束语与展望

上海地铁志愿者管理系统可解决志愿者人数众多、结构多样、分散范围广以及志愿者服务情况统计困难等缺点,该系统以发行志愿者卡作为信息数据提取的载体,志愿者服务时采集志愿者卡上信息,借助自动售检票系统结构与网络,传至中央及清分系统。通过在清分系统内统计志愿者的服务时间及服务质量,以达到评估志愿者服务效果、优化志愿者管理的目的。

上海地铁志愿者的队伍日益壮大,对于地铁志愿者管理的信息化已是大势所趋,上海地铁志愿者管理系统的应用,对于志愿者资料收集、服务评价、信息汇总都会更方便快捷,更加的直观,也将会开创国内地铁志愿者管理的新思路。

参考文献

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[5] DGJ08-1101—2005.城市轨道交通自动售检票系统通用技术规范[S].[S].上海,2005.

11.消防志愿者事迹材料 篇十一

一年来,在仙游县活跃着一支由该县仙游一中150名学生干部组成的消防青年志愿者队伍,他们通过深入社区开展消防安全宣传和消防监督检查,督促整改火灾隐患,为构建和谐社会打下了坚实的消防安全基础,为消防部门“清剿火患”行动作出了消防青年志愿者的积极贡献。11月9日,仙游一中在消防部门的指导下,建立了该校《消防青年志愿者服务制度》和《消防青年志愿者服务考评制度》,并从学校组织了150名干部职工和师生注册成为志愿者并开展消防服务工作。成立志愿者小分队后,150名消防青年志愿者和前来参加活动的余名师生就现场接受了消防安全知识培训,并发放消防资料1800多份,组织2000余师生进行了灭火演练和疏散逃生自救演习,正式拉开该校消防青年志愿者活动序幕。

仙游一中消防青年志愿者服务队充分利用课余时间和社会实践时间,在天气干燥的夏季深入农村社区开展消防安全宣传,发放消防安全宣传资料,对看不懂宣传资料的群众耐心地作解释;在各自的家庭,志愿者们以不同的形式,自发地对家人灵活开展宣传活动。在宣传中检查、在宣传中督促全乡的消防安全工作。志愿者们还先后到该乡头猫、木桑等集镇市场上,以广播、张贴标语、发放宣传资料、开展消防咨询等形式开展消防安全宣传。从月至今,该校150名消防青年志愿者走过了仙游县12个乡镇,154个村民组,进行消防安全检查,共发放宣传资料10000余份,每人的志愿宣传活动时间都已超过50小时。特别是在消防部门开展“清剿火患”期间,志愿者利用节假日休息时间,多次配合消防部份在重点街道,单位开展消防宣传工作,为创建和谐仙游做出了积极贡献。

12.消防志愿者先进事迹 篇十二

一年来,在仙游县活跃着一支由该县仙游一中150名学生干部组成的消防青年志愿者队伍,他们通过深入社区开展消防安全宣传和消防监督检查,督促整改火灾隐患,为构建和谐社会打下了坚实的消防安全基础,为消防部门“清剿火患”行动作出了消防青年志愿者的积极贡献。2010年11月9日,仙游一中在消防部门的指导下,建立了该校《消防青年志愿者服务制度》和《消防青年志愿者服务考评制度》,并从学校组织了150名干部职工和师生注册成为志愿者并开展消防服务工作。成立志愿者小分队后,150名消防青年志愿者和前来参加活动的2000余名师生就现场接受了消防安全知识培训,并发放消防资料1800多份,组织2000余师生进行了灭火演练和疏散逃生自救演习,正式拉开该校消防青年志愿者活动序幕。

仙游一中消防青年志愿者服务队充分利用课余时间和社会实践时间,在天气干燥的夏季深入农村社区开展消防安全宣传,发放消防安全宣传资料,对看不懂宣传资料的群众耐心地作解释;在各自的家庭,志愿者们以不同的形式,自发地对家人灵活开展宣传活动。在宣传中检查、在宣传中督促全乡的消防安全工作。志愿者们还先后到该乡头猫、木桑等集镇市场上,以广播、张贴标语、发放宣传资料、开展消防咨询等形式开展消防安全宣传。从2010年11月至今,该校150名消防青年志愿者走过了仙游县12个乡镇,154个村民组,进行消防安全检查,共发放宣传资料10000余份,每人的志愿宣传活动时间都已超过50小时。特别是在消防部门开展“清剿火患”期间,志愿者利用节假日休息时间,多次配合消防部份在重点街道,单位开展消防宣传工作,为创建和谐仙游做出了积极贡献。

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