工程技术人员培训资料

2024-06-15

工程技术人员培训资料（共8篇）

1.工程技术人员培训资料篇一

技术人员如何做好内业资料

工程项目的内业资料主要包括施组方案、技术交底、测量记录、试验报告、质检资料、竣工图表、影像资料、施工总结等。内业资料基本上都是由我们一线的技术、测量、试验、质检人员（统称为技术人员）收集和完成，大家在做好外业的同时要完成内业资料，主要靠晚上加班做内业，工作非常辛苦。

一、内业资料的主要作用

1.内业资料对施工过程有着实时跟踪的作用，是工程竣工验收的重要依据。工程施工产生的施工记录、检测报告、影像资料等内业资料，是保证工程质量可追溯性的重要依据。

2.内业资料对工程的现场施工有反馈监督的作用，能够全面的、系统的、真实的记录施工全过程，是进行工程质量评价和安全管理的原始依据。

3.内业资料还可以作为今后工程施工的一种借鉴。以往工程中采用的技术、发生的问题、采取的措施以及反馈结果，在以后工程的施工中都可以吸取经验，少走弯路。内业资料的编制工作，也可以为今后的施工管理和工程资料管理工作积累经验。

二、目前内业资料存在的主要问题

1.部分项目施组方案套用常规版本，没有详细调查现场的地形、地质、水文、气象、空间、社会环境等条件，难以制定切合实际的方案和施工组织计划，人、材、机资料配置不合理，各种安全、质量、环保、工期等保障措施的针对性不强。部分技术交底拷贝施工方案，不能做到图文并荗，工艺操作要点、质量标准、安全环保措施不具体，对施工人员的指导性不强。

2.部分项目施工过程的试验检验、超前地质预报、沉降观测和监控量测等工作存在检测标志不清、检测不及时、检测频率不足、检测数据不实等问题。试验检验和测量过程中发现的问题没有及时分析、反馈和处理。

3.部分项目的检验批资料存在填写不及时、不规范、检验频率不足、质检原始记录不全，所附的试验、测量、检验数据来源不准确等问题，具体表现有：

(1)检验批资料中，所列原材料批号和试验报告编号与实际不一致，导致同一批材料的数量与使用部位不对应；另外检验批所列原材料试验报告编号与试验室混凝土试块强度报告中所采用原材料试验报告编号不一致，显示不是同一批材料；

(2)路基级配碎石检验批中，所掺用水泥试验报告采用桥梁混凝土所用水泥试验报告，而实际两项工程所用水泥规格等级不同，取样地点不同，报告引用出现“张冠李戴”现象；

(3)铁路工程建设地理位置所处北方，在12月份浇筑混凝土检验批养护记录中采取措施为“洒水养护”，与现场实际情况不相符；

(4)检验批中，现场实测数据记录与监理日志中记录，数据不对应，如：“结构尺寸偏差”，“混凝土入模温度”、“混凝土含气量”等现场检测数据与检验批数据不一致；

(5)混凝土质量检验批中，同一检验批表格中，检验项目有养护、拆模、强度等验收项目，而检验批强度等级验收签署日期在强度报告(28天或56天)之前，存在未检先验现象；

(6)关键工序施工记录表中，偏差项目填写数值超出设计明确要求控制指标，对工程实体质量将存在质量隐患；

(7)部分质检记录没有现场手填数据，全部是电脑打印数据，个别数据有修改痕迹，存在数据来源不清的疑问。

4.铁路工程项目从开工至竣工期间，部分验收标准或者技术规程会重新修订颁发，因新标准颁布后至项目宣贯开始实施，施工现场仍然执行旧标准，与新标准要求存在偏差。

5.施工日志填写不及时、不规范，存在编制回忆录问题。6.竣工图纸绘制不及时，部分项目竣工图绘制委托给设计单位来做，不符合集团公司技术委外服务的规定。

7.施工影像资料收集不及时、不齐全，对工程评优造成影响。8.对施工总结不重视，总结工作不系统，没有将施工过程中的方案执行、资源配置、计划调整、问题处理等经验教训进行详细总结分析，对今后施工的指导性不强。

9.部分项目竣工资料整理、归档、移交拖延时间长，耗费大量的人力和时间，增加了收尾项目工作成本。

三、做好内业资料的方法

1.统一思想和认识，技术工作是一项严谨细致的工作，一定要按设计图纸施工，按规范要求施工，按验收标准进行检验。设计图纸（含变更设计）、施工规范、验收标准这三大技术条件是技术人员的工作规则，必须要学懂规则（知其然，知其所以然），认真按规则做事。技术人员只有提高水平，才能做好内业资料。

2.做好内业资料的前提是做好施工台帐。施工台帐就是项目部的施工流水帐，按时间顺序，把每个工点的施工情况进行简要记录，明确每个工点每道工序的开、完工时间，施工方法，人、材、机使用及消耗等，这样在做试验、测量、现场检验等内业资料时，工点名称、里程、部位、施工时间、材料消耗就不会乱。

3.试验、测量、现场检验的数据以及影像资料都是内业资料的基础材料，必须在施工现场同步完成检测，真正做到施工与检测同步。内业表格上体现的所有数据都应该有来源，技术人员要理解每一个检验项目的检验方法、使用仪器、数据精度、检验频率等，知道数据所代表的真实准确信息，能够发现异常数据并知道如何处理异常数据。各项检测的原始记录数据要保存完整，以备查验。

4.内业资料必须与施工现场同步完成，这就要求技术人员在完成每个工点每道工序施工时取得现场检测数据，当天晚上即完成内业资料的编制并及时履行施工和监理人员的验收签字手续。做内业资料要利用好现有的先进工具和设备，思路清晰、认真细致、一次成形，技术人员要向内业资料编制的快手学习，既要做得快，还要做得好，多总结，才会有提高。

5.针对目前部分项目检验批原材料试验编号不一致现象，要求项目总工程师牵头，中心试验室、物资部、工程部、拌合站负责人和工点技术负责人共同核对施工日期、进料日期、检测取样日期、试验检测周期、试验结果、材料使用部位等等信息，统一形成原材料消耗台账，根据消耗台账复查检验批资料，确保内业资料、试验资料与现场施工实际对应一致。

6.建立内业资料的检查和奖励机制。为了鼓励技术人员能够更好完成内业资料，项目部在前期需对技术人员进行内业资料编制的培训，过程中需加强定期的检查和考核，可以每月组织一次检查评比，对内业资料完成好的技术人员进行表彰和奖励，确保内业资料能够按时正确完成。

2.工程技术人员培训资料篇二

专业科技情报资料室具有多种功能，其中最主要的就是图书馆的服务功能。图书馆的服务功能主要包括读者服务、知识服务、信息服务、咨询服务、公共服务等。科技情报专业资料室的图书馆服务功能主要借助于资料管理员的专业水平和管理能力来实现，因而加强资料管理员的培训，对于提高资料室的服务职能十分重要。

1 专业图书馆工作者要与时俱进

二十一世纪，人类已经进入知识经济和信息时代，随着经济的全球化，世界经济的一体化，国际间的竞争与挑战日趋激烈。这些对科技情报管理事业的发展既是严峻的考验，也带来了难得的机遇。科技情报工作者必需增强危机感和紧迫感，从意识、理念、体制、机制及管理手段、方法诸多方面实行变革，拿出全新思路与举措，以尽快适应发展的新形势。吸收人类社会先进的科学管理方法，以增强科技情报室工作的生机和活力，采用当代先进的科技手段，实现科技情报保管利用的高效化。当务之急就是加强科技情报工作者的专业水平和管理能力培训。具体可从以下几方面进行培训：

1.1 基本能力方面

专业科技情报资料管理人员要有娴熟的计算机操作技能，掌握图书馆学的基本知识，懂得如何获取本专业信息，还应注重从读者的角度管理资料室，充分考虑读者的需求，主动为读者服务。

1.2 专业知识方面

专业基础知识的需求，及时、准确、有针对性地把从各种渠道涌现出来的大量与本专业相关的资料收集起来，再根据各行业的需要，对科技情报资料进行必要的加工整理，编制各行业需要的专题书目、题录、索引。为检索所需文献提供切实服务，建立一套集资料、图书、工具书、期刊、论文、检索、会议、情报为一体的文献管理和服务体系。只有这样才能提高专业情报资料室工作人员的服务能力和质量，真正发挥专业科技文献资料室的作用。

2 专业情报资料室工作者要不断学习新的知识

2.1 岗位培训

所谓岗位培训就是指按照岗位工作的需要，进行上岗前达标性、基础性或上岗后适应性、提高性等一系列规范化、制度化的培训活动。这一培训是按照一定的规范，有目的、有组织地对科技情报工作人员的业务再教育活动。这种措施的实施，对科技情报工作者，特别是初涉此领域的科技情报管理工作者，可以起到立竿见影的效果。

2.2 自学

培训是有组织的行为，自学是自觉自愿地补充提高，加强自我储备的行为。自学可以使自己的业务知识不断的自我更新，工作能力不断提高，对本行业的工作更加游刃有余。并向本行业的前沿发展，学术水平不断提高。

3 结论

现阶段我国各科技情报资料室比较复杂，有相当一部分管理人员是从不同的渠道进入到图书资料管理工作领域的。由于他们原来从事的职业多种多样，因而对图书资料管理专业方面的知识掌握程度深浅不一，受教育的程度有一定的差异，对图书资料管理方面专业知识领悟与接受的程度上也存在一定的差异，因而对涉及科技情报资料管理方面新知识的接受能力与接受程度也存在差异。这些差异的存在自然会影响其管理人员素质水平，进而也会影到一个专业科技情报资料室的整体服务水平和服务质量。因此，要针对具体情况来提高专业科技情报资料管理人员的素质，只有不断地更新知识，适时调整自己的知识结构，才能够战胜危机，把握机遇，自如地运用现代化手段，为科技情报事业的发展作出应有的贡献。

摘要：专业科技情报资料室在各行业科研建设中有着重要的作用。科技情报专业资料室具有服务对象的专业性、服务内容的专业性、图书资料的专业性等的特点。因此必须加强专业科技情报资料管理人员的专业水平和管理能力的培训,进一步提高科技文献专业资料室的服务职能。

关键词：能力培训,专业科技情报资料室

参考文献

[1]文月琴.加强图书管理员能力培训提高专业资料室服务职能[J].文教资料,2008,(3).

[2]高山.基于信息化时代高校图书馆员工的素质思考[J].江西金融职工大学学报,2008,(4).

3.工程技术人员培训资料篇三

1.培训工作开展情况

1.1提高认识，高度重视生产资料经销商的培训工作搞好培训工作，提高认识是关键，农业生产资料是关系国际民生的重要物资，农业生产资料的数量、质量、价格和售后服务，是直接关系到粮食的安全、农副产品的供应和农民收入的大事。农业生产资料经销商是确保农业生产资料的质量和科学使用的主要环节。保护农民利益，维护农民权益，必须进一步规范农业生产资料经销商的依法经营行为，提高经销商的农业技术水平，加强经销商的法律意识。因此，在培训中，牢牢把握上述指导思想和培训宗旨，为培训工作奠定了良好的思想基础。

1.2积极筹备，努力做好培训前调研工作为做到培训工作“定位准确、准备充分、过程务实、注重实效”，农业科技教育培训中心领导先后30余次深入基层实地调查了解农业生产资料生产企业、批发企业、农业生产资料经销商的发展状况和资质，针对如何提高农民科学种田水平、如何推广国家认证、农民欢迎的农资产品等重点课题展开了调研，收集了大量数据，整理分析，全面掌握培训前的第一手资料，做了大量工作。

1.3创新机制，采取多种形式，“精内容、讲方法、重实效” 第二届农业生产资料经销商培训，聘请了吉林省农药化肥工业协会特聘专家朱振国、吉林市种子管理站站长段庚延、吉林市植保站站长孙丰年、吉林云天化农业发展有限公司特聘专家王贵斌等相关专家培训授课，来自吉林地区（企业）生产资料经销商共计105人参加了培训，同比首届培训人数增加了40%。

培训主要围绕肥料学基础知识、复合肥料主流生产工艺、肥料国家标准、玉米水稻大豆栽培技术、玉米水稻病虫草害、中华人民共和国种子法、中华人民共和国农药管理条例、植物检疫管理条例3大板块8大课题展开，从不同角度为生产资料经销商讲知识、授技术、举实例、列数据。

通过培训，经销商们从积累翔实的生产资料知识、掌握实用的高产栽培技术、建立良好的法律意识等方面有了新的飞跃，为让人民群众吃到放心粮食，安全食品迈出坚实一步。

2.培训的主要做法及收获

2.1 领导高度重视吉林市农委领导班子高度重视农业科技教育中心开展的农业生产资料经销商培训工作，多次指导，为培训工作出谋献策，市农委法规处、市政务大厅农委审批办积极支持和帮助，无私的奉献精神极大地提高了农业科技教育中心干部职工的工作热情和干劲。中心领导班子带领全体干部职工，克服经费不足等困难，深入农业生产一线调查研究，寻求培训依据和提高农民科学种田水平的切入点，行程3万多公里开展调研，获得了第一手资料，为开展培训奠定了基础。

2.2创造良好的外部环境培训十分重视外部环境，与有关部门积极协调关系，得到了有关部门领导和同志的支持帮助，并为农业科技培训出主意、想办法，使第二届农业生产资料经销人员免费培训工作得以顺利开展并获得成功。

2.3做好后勤服务工作参加培训的学员，生产一线的职工居多，调研中发现他们对知识的渴求度极高，为把培训班办好，采用午餐免费盒饭的办法，节省时间，很好地保证了学习时间。并且，每天按时打扫卫生，保持清洁卫生，努力做好后勤保障工作。

2.4培训形式新颖，注重培训效果吉林省农药化肥工业协会特聘专家朱振国制作了精美的电子课件，紧贴当前农业生产实际，图文并茂反映农业技术知识，学员学习认真，老师讲课兴致较浓，曾两次忘记休息时间，课堂上学员们提问踊跃，专家们有针对性的答疑解难，收到了良好的培训效果。

2.5搭建经销商与供应商的平台在注重培训质量的同时，还积极搭建经销商与生产企业、批发企业的对接平台，选择优秀企业发布产品信息，既有效避免了坑农害农事件的发生，又促进了品种优、低成本、又环保的农资产品的推广，较好地引导了农资市场的发展方向。

2.6培训班实际效果评价经培训班问卷调查，其结果为：对本届培训评价“好”的占总票数91.2%；評价“较好”的占总票数8.8%；认为今后有必要举办此类培训班的占总票数的100%。同时，学员们还对培训班内容、时间、形式提出了很好的意见和建议。

3.存在的问题及建议

3.1农民科技能力水平亟待加强 “三农”问题，核心是农民问题，提高农民科学种田水平和经营管理水平尤其重要，各级政府部门和有关专业部门，要下大决心，花大气力抓好农民知识更新和巩固工作。建议建立健全培训机制，强化培训手段，落实培训制度，使农民培训步入有序轨道。

3.2培训人员召集力度不足此次培训班通知参训经营业户170个，实际参加培训105户，占通知业户的62%，培训数量不足显而易见。建议有关部门应加大对农业科技培训工作意义的宣传力度，积极推介媒介作用，提高整个经销商队伍的综合能力。

3.3强化管理，持证上岗很重要农业生产资料经销商除登记及许可证管理外，还应承担市场的检查和监督，针对农业生产资料从业人员的技术资质水平却没有明确的标准作为指导。建议是否可以采取执业资格印证等措施，从而加大农业技术培训的力度。

3.4经费不足据调查，吉林市城区现有经营业户246家，从业人员近850人，针对吉林市需要培训的人员较多等实际情况，建议市财政进一步给予经费支持，使得全市农业生产资料经销人员都能得到高质量的法律法规和专业技术培训教育。

（吉林市农业科技教育培训中心供稿）

4.工程技术人员培训资料篇四

干粉砂浆：：提供法定检测部门出具的、在有效期内的型式检验报告和出厂检验报告及生产日期证明。

止水钢板：要检验报告。

止水条：既要检验报告，也要作复试。

⑤电气材料：津监A6+电气设备、材料进场验收记录（津资K-D2）

其中包括：电线、电线管、开关、插座、灯具、配电箱等，应具有：生产许可证、CCC认证、检验报告、合格证、国家强制性认证证书。

⑥给排水材料：津监A6+给排水、材料进场验收记录（津资K-S2-1）

其中包括：给排水管材、管件、保温材料，应具有：厂家资质、管材卫生防疫部门的检验报告、生产许可证、合格证

三、津监A7+附件：

用于工程定位测量、基槽验收记录、技术复核、隐蔽记录、给排水、采暖、电气、空调等，结构实体检测、各项试验（砂浆强度试验、砼强度试验、土壤试验、焊接试验等，各专业检验批、分项、安全和使用功能记录（建筑、水、电）

钢筋焊接：

①、闪光对焊：300个接头为一批，测试：抗拉强度、弯曲试验；

②、电弧焊：300个接头为一批，测试：抗拉强度；

③、电渣压力焊：300个接头为一批，测试：抗拉强度；

④、机械连接包括：锥螺纹连接、套筒挤压接头等，测试：原材抗拉强度单向接头抗拉强度，500个接头；

⑤、试块：标养28天、同条件（拆模、600℃）、临界强度试块，砂浆：标养28天（冬季多

留一组、60天）、抗渗砼：28天、60天。

⑥、技术复核：从白线、垫层、底板、承台梁、首层、二层等每层复测。

⑦、钢筋隐蔽：受力钢筋包括主筋、上、下筋、一般为￠，箍筋一般为￠，出厂及复试编号

及连接编号如有应填写齐全。（钢筋加工+钢筋安装+钢筋隐蔽同时报）

⑧、隐蔽验收记录：地下室防水包括基层处理、防水材料品种、铺设厚度、密封处理、粘结

情况等；填充墙与框架柱中的拉结筋；地下室外墙；砼后浇带、地下工程施工缝、卫生间地面隔离层、防水层；屋面找平层、保温层、防水层、主体外墙面幕墙；电气接地装置、避雷、等电位隐蔽验收记录+津监A7报；

砼强度检验评定表基础可以做一份；

施工记录、砼施工、砼养护检查记录、砼实体检测天气温度累计记录三张一般在总包单

位资料中，监理手中没有；；

凡是用津监A7做的表用津资K-5来汇总；

沉降观测基础为0。

四、检验批：

（一）土建工程：

1、土方开挖

2、土方回填

3、降水与排水

4、防水砼

5、卷材防水层

6、地下连续墙

7、模板安装

8、模板拆除

9、钢筋加工

10、钢筋安装

11、砼施工（28天试块回来做此表）

12、现浇结构外观及尺寸偏差（11+12+砼试块可以同时报）

13、填充墙砌体

14、配筋砌体。

（二）电气工程

1、接地装置安装

2、电线、电缆导管和线槽敷设

3、电线、电缆穿管和线槽敷线

4、避雷引下线和变配电室接地干线

5、建筑物等电位联结；

（三）水暖工程

1、室内给水管道及配件安装

2、室内排水管道及配件安装。

以上检验批中的施工执行标准及编号：不允许用GB，只能用企业标准或依据施工组织设计第×页；

4、津监A8、分部（子分部）报验申请表：

5、津监A10、施工设施（机具、措施用材料）备案表

6、津监A15、砼浇筑申请表

7、津监A16、砼拆模申请

五、监理资料：

1、津监B1、总监、总代、安全总监授权书

2、津监B2、项目监理部人员配置通知书

3、津监B4、工程暂停令与津监A5、工程复工报审表对应

统表0、津监A1---A4、A8、A10、A15、A16：由梁亮、程卿检查

津监A6、钢筋、商品砼、津监A7焊接、试块：滕颖检查

第三项中6-8：钢筋隐蔽、隐蔽、技术复核、电气接地装置、避雷、等电位隐蔽验收记录由何俊圣检查

5.人员定位技术资料管理制度篇五

一、系统技术资料的种类：

1、矿井人员定位系统设计方案；

2、矿井人员定位系统布置图；

3、矿井人员定位系统设备检修记录；

4、矿井人员定位系统设备故障记录；

5、矿井人员定位系统设备巡检记录；

6、矿井人员定位系统设备中心站运行日志；

7、矿井人员定位系统设备使用情况月报、季报表。

8、矿井人员定位系统设备台帐

9、矿井人员定位系统设备定期测试记录

二、系统资料的管理

1、对系统资料的管理，要求分类归档保存，并做到及时有效的填绘、更新、修改；

2、系统设计方案要合理，并符合《煤矿安全规程》之规定；

3、系统设备布置图要求能够生动、形象、直观的反映出系统的分布及工作情况；

6.综合录井仪视频培训教程技术资料篇六

传感器部分

一、绞车传感器

1、原理及功能

绞车传感器是由转子和定子两部分组成，在定子槽中有两组电子元件，转子则是一个镶嵌12块磁铁的圆环,当绞车轴转动时，转子跟随转动, 转子上的磁铁就不断从两组霍尔元件上面扫过，于是，从两个信号线输出端产生了相位相差90度的脉冲信号,该信号经处理后输入给计算机，计算机根据相关参数把它转变成大钩高度的变化，从而测出钻头位置和井深。

2、技术指标

A:工作电压： DC 5V－15V B:输出信号: 脉冲信号（12个脉冲/转）

3、绞车传感器好、坏的判别

绞车传感器一般有四根线：1：电源

十、2:信号、3:电源-、4：信号。用数字万用表可初步判断出绞车传感器好坏。

1、将数字万用表调到二极管档。

2、红（黑）表笔接任意一电源线，黑（红）表笔分别接两信号线，所测出的两阻值应非常接近；同时红表笔接电源正,黑表笔接电源负所测的阻值要大于反过来的阻值。同时满足这两个条件的传感器，可判断为好的传感器。

4、绞车传感器电源线与信号线的判别

绞车传感器一般有四根线：1：电源

十、2:信号、3:电源-、4：信号。当绞车传感器电源线与信号线无法分清时,可用数字万用表的二极管档来判别。

首先用红表笔接定任意一线不动，黑表笔分别接其他三线，测得三组数值，如果三组数值中没有两组相等（个位可以有差别）的，则更换与红表笔相接的线，继续测量，直到三组数值中有两组相等时为止，此时红表笔所接线为电源线，黑表笔测得数值相等的两线为信号线，余下的一线是另一电源线；然后用红黑两表笔交叉测量两电源线，测到二组数值，数值大时红笔所接线为电源正，黑笔为电源负。

5、绞车传感器在线测试

若要准确判断出传感器的好坏，必须进行通电测试。测试所需的工具有：开关电源、数字万用表、螺丝刀、传感器。

①、把传感器的电源+、电源-分别接在开关电源的5V和GND上。②、数字万用表打在直流电压档位，红表笔接接任一信号线，黑表笔电源负端，接通开关电源，转动绞车传感器，万用表上会产生0－5V的电压变化；若红、黑两表笔都接在信号线上，万用表上会产生－5V－0V－5V的电压变化，这表明传感器性能良好。6.绞车传感器安装

绞车传感器通常安装在钻机低速滚筒端，一般靠近司钻操作台。安装时必须保证滚筒静止，并有专人看护和协助。步骤如下: ①、对要安装的传感器进行检测，确保性能良好，并把信号线接在防水接头上，电源正接1脚、电源负接3脚，信号线接在2脚和4脚。②、与司钻协调，停止钻机滚筒运行。③、用扳手卸下安装在滚筒上的钻机气动龙头 ④、在绞车传感器的丝扣上涂抹适量黄油。⑤、把绞车传感器安装在滚筒上。⑥、把气动龙头安装在绞车后部。

⑦、用手转动绞车传感器，观察转动是否灵活。⑧、将绞车固定柄与气动龙头管线或钻机外壳固定。

⑨、把传感器与大线的防水接头连接好，外层用防水胶布包裹以隔绝水汽，并将信号线固定好，通知司钻安装完毕。

6、维护保养

1、保证安装牢固，转动灵活，轴承、丝扣处要加黄油；

2、防水接头要接触良好，绝缘防水；

3、夏季防水胶布易失效，要经常更换；冬季电缆变脆易折，要留有足够形变余量；

二、压力传感器

1、工作原理及功能

大钩负荷传感器、立管压力传感器、套管压力传感器都属于压力传感器，他们的区别在于量程与安装位置不同。压力传感器的测量部分是四个压电电阻扩散在一个不锈钢薄片上，组成一个惠斯通电桥，在液压压力作用下，其电平衡被破坏，同时产生一个随压力变化成正比的电压信号，该信号通过变换电路，转换成4～20mA的电流信号传输给计算机。功能：

大钩负荷传感器用于测量大钩上载货重量，通过实时检测大钩负荷可以判断是否有卡钻、掉钻具事故的发生以及钻具超拉的程度。

立管压力传感器用于测量立管内钻井液的液力，通过实时检测立管压力，可以判断是否有钻具刺漏、水眼堵塞、钻头泥包等异常状态的发生。

套管压力传感器用于测量套管内流体的压力，通过实时检测套管压力，可以判断地层流体的产能，指导井队钻井作业。

2、技术指标

测量范围：0 kN～5000 kN；工作电压： DC 24V 输出信号：4～20mA 电流信号

3、压力传感器好、坏的判别

压力传感器一般都是二线制，1：电源正 2：信号；利用压力传感器 4 在测量中呈现的二极管特性可以大致判断其好坏。

把数字万用表调到最高电阻档位，测量传感器的阻值，若正相较小，反向无穷大时，可断定传感器是好的。若正反相都无阻值或都有阻值，说明此传感器已坏。

4、压力传感器的测试

测试所需的工具有：24V开关电源、压力校验台、数字万用表、活动扳手、传感器；下面以大钩负荷传感器为例，来进行演示。A、将传感器接在压力校验台上，确保密封良好。B、给传感器提供+24V直流电源；

C、将万用表调到直流电流挡，串联在信号线路中；

D、接通直流电源，当压力校验台的压力为0MPa时，万用表的电流应为4 mA，当校验台的压力缓慢增大时，万用表测得的电流也随之增加，当压力达到传感器压力上限5MPa时，万用表测得的电流应为20 mA，这表明传感器性能良好。

5、压力传感器的安装 5.1、大钩负荷传感器的安装

大钩负荷传感器又叫悬重传感器，通常安装在大钩死绳接头的液压三通上，一般选用量程为0-5Mpa的压力传感器。安装时大钩必须轻载，即处于坐卡瓦状态，并有专人看护和协助。安装步骤： ①、对要安装的大钩负荷传感器进行检测，确保性能良好，把快速接头接在传感器上，保正密封良好。

②、把传感器的信号线接在防水接头上，电源正接在1脚、信号接在2脚。

③、与司钻协调，操作钻机坐卡瓦，使大钩轻载；

④、检查大钩死绳接头处液压三通上的快速接头油路是否畅通。⑤、把传感器快速接头母头与液压三通的公头对接，并检查接头连接处是否漏油，如漏油应更换传感器上的母头； ⑥、检查传感器上快速接头的油路是否畅通；

⑦、将信号线与大线的防水接头连接好，并把信号线留够余量固定好，通知司钻安装完毕。5.2、立管压力传感器的安装

立管压力传感器通常安装在立管上得立管压力表所在位置，一般选用量程为0-40Mpa的压力传感器。安装时必须在无压力状态下进行，并有专人看护和协助。安装步骤：

①、对要安装的立管压力传感器进行检测，确保性能良好，并把信号线接在防水接头上，电源正接在1脚、信号接在2脚。

②、与司钻或操作泥浆泵人员协调，打开泥浆回水阀门，确保立管压力回零。③、选择一个位置适合的立管压力表，将其卸下来，把接头处清理干净。④、在三通接头的丝扣上涂抹少许黄油，将其安装在原立管压力表所在位置。

⑤、在三通接头上安装好立管压力表和立管压力传感器，各接头处必须拧紧。

⑤、将信号线与大线的防水接头连接好，外层用防水胶布包裹以隔绝水汽，并把信号线留够余量固定好。

⑥、通知司钻安装完毕，待开泵后检查各接头处是否漏泥浆。5.3、套管压力传感器的安装

套管压力传感器通常安装在压井管汇上套管压力表所在位置，一般选用量程为0-70Mpa的压力传感器。安装时必须在无压力状态下进行。安装步骤：

①、对要安装的套管压力传感器进行检测，确保性能良好，并把信号线接在防水接头上，电源正接在1脚、信号接在2脚。②、征得钻井方或甲方的同意。

③、选择一个位置适合的套管压力表，关闭其阀门，将其卸下来。④、在三通接头的丝扣上涂抹少许黄油，将其安装在套管压力表的位置。⑤、卸下套管压力传感器的接线座，在丝扣上涂抹少许黄油，将其安装在三通接头上，在把接线座拧在传感器上。

⑥、在套管压力表的丝扣上涂抹少许黄油，将其安装在三通接头上，三通接头上各接头处必须拧紧。

⑦、打开套管压力表的阀门，将传感器信号线留足余量后固定好，再将传感器的防水接头插在分线盒相应的插座上。

三、泵冲、转盘转速传感器

1、工作原理及功能

泵冲、转盘转速传感器又叫临近探测器，其实质上是一个单稳态晶体振荡器，工作时，振荡器线圈周围形成一个变电磁场，当感应金属体穿过电磁场时，使振荡减弱以至停振，传感器输出高电平，指示灯亮；当金属体离开时，振荡器起振，输出低电平，指示灯灭。当感应金属体不停地经过传感器探头时，传感器输出一系列脉冲信号，该信号经处理后输入给计算机，从而测出泵冲数和转盘转速。

2、技术指标

Ａ、测量范围：0 冲/min～400冲/min；Ｂ、工作电压：DC 15V或24V Ｃ、感应距离：≤15 mm； D、输出信号：脉冲信号

3、泵冲、转盘转速传感器好、坏的判别

泵冲、转盘转速传感器一般都是二线制：一个电源正、一个信号。通常利用传感器在测量中呈现的电阻特性来大致判断其好坏。用数字万用表的最高电阻档位，测量电源和信号两端，若正反向阻值近于相等时，说明传感器是好的，否则传感器已损坏。

4、泵冲、转盘转速传感器的测试

测试所需的工具有：24V开关电源、2K电阻、数字万用表、金属感应体、传感器。

1、给传感器提供+24V的直流电源；

2、把2K电阻串联在信号线路中

3、将万用表调到直流电压档并联在电阻两端；

4、接通直流电源，当感应金属体接近探头，传感器指示灯亮，万用表显示高电平；当感应金属体离开探头，传感器指示灯灭，万用表显示低电平，这表明传感器性能良好。

5、泵冲、转盘转速传感器的安装 5.1、泵冲传感器的安装

泵冲传感器一般安装在泥浆泵转动轮或转动轴附近，安装时必须保证泥浆泵处于非工作状态，并有专人看护和协助。

步骤如下：

①、对要安装的传感器进行检测，确保性能良好，并把信号线接在防水接头上，电源正接在1脚、信号接在2脚。

②、与司钻或操作泥浆泵人员协调，停止未安装传感器的泥浆泵，或不要启动未安装传感器的泥浆泵。

③、在转动轴上，确定传感器安装位置，并由焊工或钻台大班焊接探头感应体；

④、根据现场情况选择合适的支架

⑤、确定支架的安装方位及角度，将支架固定好，并把传感器固定在支架上。

⑥、调节支架或传感器，使传感器与感应体的间距不大于15mm，同时感应体不能刮碰到传感器。

⑦、把传感器与大线的防水接头连接好，外层用防水胶布包裹以隔绝水汽，并将信号线固定好。

⑧、通知司钻或操作泥浆泵人员安装完毕，待工程开泵后，检查传感器指示灯是否闪烁。5.2、转盘转速传感器的安装

转盘转速传感器一般安装在转盘驱动轴轮附近，安装时必须保证转盘非工作状态，并有专人看护和协助。

步骤如下：

①、对要安装的传感器进行检测，确保性能良好，并把信号线接在防水接头上，电源正接在1脚、信号接在2脚。②、与司钻协调，停止转盘运行；

③、确定传感器安装位置，由焊工或井队钻台大班焊接探头感应体； ④、根据现场情况选择合适的支架，将传感器固定在支架上。⑤、将支架固定在选定位置，要求固定牢靠，调节方便；

⑥、调节支架使探头与感应体间距不能大于15mm，同时不能被感应体或其他物体损伤；

⑦、把信号线与大线的防水接头连接好，外层用防水胶布包裹以隔绝水汽，并将信号线固定好

⑧、通知司钻安装完毕，待转盘旋转后，检查传感器工作是否正常

四、超声波液位传感器

1、工作原理及功能

泥浆池体积传感器、出口流量传感器实际上是同一种传感器，既超声波液位传感器。其原理是：从传感器探头以一定的频率发出一束高频超声波，声波遇到测量介质后被反射回来，被接收器接收，微处理器测量声波从发射到返回的时间，将数值转换为传感器与液面之间的距离，并输出4～20mA的电流信号。

泥浆池体积传感器的功能：用于测量每个泥浆罐中钻井液的体积变化，间接测出钻井液总量的变化。及时预报钻井液总量的异常变化，可及早发现井涌、井漏事故，避免井喷、卡钻等更严重事故的发生。

出口流量传感器的功能：用于测量高架槽返出的钻井液液面的高度变化，即反映钻井液返出量的相对变化。及时预报钻井液返出量的异常变化，可及早发现井涌、井漏事故，避免井喷、卡钻等更严重事故的发生。

2、技术指标

A:测量范围：0.25～５m B:输出信号：4-20mA 电流信号 C:工作电压： DC 24V D:测量盲区： 25 cm

3、泥浆池体积、出口流量传感器的参数设置

目前，长城录井现场使用的超声波液位传感器主要有两个类型，一是美国FlowLine公司生产的 LU20型传感器，二是加拿大妙力生公司生产的7ML1201型传感器。这两种传感器的参数设置差别较大，下面逐一进行详细说明。

3.1、LU20型传感器参数设置

①、传感器有（+）、（-）两个接线端，（+）端接电源正、（-）端接信号,用万用表测量传感器两端应无短路。

②、把信号线接在两个接线端上，红线接（+），蓝线接（-）。

③、将传感器接在开关电源的+24V上，接通开关电源，使传感器处于工作状态。④、参数设置

A、EC4：静态电流值4mA 按住“MENU”键直到EC4出现，等一会，当显示窗出现当前测量的液面距离值时，再按“▲”键一次，显示出当前EC4设定值，如果用这个值，就按下“SET”键，锁定这个值做为EC4的新值；如果不用这个值，按“▲”或“▼”键增加或减少这个值，直到出现98.4英寸，相当于2.5米（做出口流量传感器时EC4设置为59英寸，约1.5米）再按下“SET”键，锁定这个值做为EC4的新设定值。

B、EC20：最大电流值20mA 按“MENU”键直到EC20出现，过程及设置方法同上,其值应设置为9.8英寸，相当于0.25米。

C、MAXR:最大量程

按“MENU”键直到MAXR 出现，继续按“MENU”键一次，出现一个数值，是当前设定的最大值，按“▲”或“▼”键增加或减少这个值，直到出现98.4英寸，然后按下“SET”保存设置。D、MINR:最小量程

按“MENU”键直到MINR 出现，继续按“MENU”键一次，出现一个数值，是当前设定的最小值，用“▲”或“▼”键增加或减少这个值，直到9.8出现，然后按下“SET”保存设置。

以上四项参数是确保传感器正常工作的必设参数，任何一项参数出现错误，都将导致传感器无法正常工作。其余参数可参考出厂默认设置。3.2、7ML1201型传感器参数设置

①、传感器有1、2两个接线端，1端接电源正、2端接信号,用万用表测量传感器两端应无短路。

②、把信号线接在两个接线端上，红线接1，蓝线接2。

③、将传感器接在开关电源的+24V上，接通开关电源，使传感器处于工作状态。④、参数设置

C4的设定：即4mA电流对应的距离，同时按下20和4键，当显示C4时松开键等待3秒，显示出当前C4设定值，若要修改，则按20和4键增加或减少这个值，直到出现25cm，等待6秒后，回到测量状态显示值。

C20的设定：即20mA电流对应的距离，同时按下20和4键直到C20出现，过程及方法同C4,其值应设置250cm。（做出口流量传感器时EC4设置为150cm）

BL设定：即盲区，同时按下20和4键直到BL出现，过程及方法同C4,其值应设置30cm。

SP设定：即响应速度，同时按下20和4键直到SP出现，过程及方法同C4, 其值应设置2。

以上四项参数是传感器正常工作的必设参数，任何一项参数出现错误，都将导致传感器无法正常工作。其余参数可参考默认设置。

4、泥浆池体积、出口流量传感器的测试

①、用万用表测量传感器两端应无短路，把万用表调到直流电流档串联在信号线路中；

②、将传感器电源正接在开关电源的+24V上；

③、接通电源，使传感器处于工作状态,并检查各项参数设置的是否准确。

④、将传感器垂直对着反射面，缓慢改变探头探测距离，若显示窗中的数值不断变化，万用表的电流在4～20mA范围内变动, 这表明传感器性能良好。

5、传感器的安装

5．1、泥浆池体积传感器的安装

泥浆池体积传感器通常安装在泥浆罐面上的开口处，安装时钻井队可以正常作业。

①、对要安装的池体积传感器进行检测，确保性能良好，把信号线接在传感器两个接线端上，红线接电源正，蓝线接信号。

②、将传感器安装在支架内，并固定好。并把信号线接在防水接头上，红线接在1脚、蓝线接在2脚。

③、在各个泥浆罐上选择适合传感器安装的部位，要保证传感器能灵敏、良好的工作，并方便保养。位置不合适时应与钻井队负责人员协调解决。

④、把传感器支架固定或焊接在泥浆罐，焊接工作应由焊工或钻台大班完成。

⑤、将信号线与大线的防水接头连接好，并把信号线固定好。⑥、打开传感器上盖，查看传感器能否正常工作。5．

2、出口流量传感器的安装

出口流量传感器则安装在钻井液出口处的泥浆槽上。安装时钻井队可以正常作业。

①、对要安装的池体积传感器进行检测，确保性能良好，把信号线接在传感器两个接线端上，红线接电源正，蓝线接信号。

②、将传感器安装在支架内，并固定好。并把信号线接在防水接头上，红线接在1脚、蓝线接在2脚。

③、在泥浆槽或泥浆缓冲罐上选择适合传感器安装的部位，要保证传感器能灵敏、良好的工作，并方便保养。位置不合适时应与钻井队负责人员协调解决。

④、把传感器支架固定或焊接好，焊接工作应由焊工或钻台大班完成。⑤、将信号线的防水接头插在分线盒上（从其他处找配音），并把信号线固定好。

⑥、打开传感器上盖，查看传感器能否正常工作。

6、安装及使用注意事项

①、传感器及支架安装要牢固，探头朝下垂直泥浆液面。

②、传感器应安装在震动小，水雾少的地方，并要远离高压、强电工作区。

③、传感器的探头下方不能有任何遮挡物。④、探头要经常进行清洁保养，以免影响测量值。⑤、传感器安装盲区大于25CM。

五、硫化氢传感器

1、工作原理及功能

原理：硫化氢传感器的探头内装有能够吸附硫化氢和与硫化氢反应的物质，吸附硫化氢的物质用来扑捉硫化氢，当有硫化氢进入探头时，与硫化氢反应的物质可以产生暂时化学电动势（电压），硫化氢浓度越高电压就越大，电路将检测到的电压值转换为4－20mA的电流信号输出，从而可以检测出硫化氢浓度的高低。

功能：用于监测返出地面的流体中硫化氢有毒气体含量。

2、技术指标

A：测量范围：0~100 PPM； B：输出信号：4~20mA电流信号 C：工作电压：DC 24 V

3、硫化氢传感器好、坏的判断

硫化氢传感器有两个接线端，一个是电源正、一个信号。利用其反二极管特性的原理可判断其好坏。

首先，打开传感器外罩，把信号线接在插头上，红线接电源正，蓝线接信号，再把插头插在传感器上。然后，把数字万用表调到二极管档位，红表笔接电源正端，黑表笔接信号端，若阻值为无穷大，反过来若有阻值时，说明传感器是好的，否则传感器已损坏。

4、硫化氢传感器的测试

测试所需的物品有：开关电源、数字万用表、十字螺丝刀、传感器及探头。①、把传感器探头插在传感器上。

②、将万用表调到直流电流挡上，串联在信号线路中； ③、把传感器电源正接在开关电源的+24V上。

④、接通开关电源，待传感器稳定，即液晶显示屏不再闪烁后，查看万用表测得的电流应在4-20 mA的范围内，表明传感器性能很好。显示屏的数值若接近于0，说明传感器的探头性能良好。若显示屏的数值很大，表明传感器的探头已老化需要更换。

5、硫化氢传感器标准样的校验

校验所需的物品有：校验罐、标准浓度硫化氢样

①、将传感器连接在综合录井仪上，并通电使传感器达到稳定状态（液晶窗显示值不再闪烁）；

②、将装有标准样的玻璃瓶小心放入校验罐内，把校验罐紧密连接在硫化氢传感器探头处；

③、在采集软件中打开采集电压窗口，并设好量程（通常小于5V），并启动采集。

④、旋转校验罐上旋钮，刺破H2S气样玻璃瓶

⑤、观察液晶窗显示值，待数值平稳后，在电脑屏幕上抓图保存好曲线，并将所得参数值输入工作曲线中。

⑥、快速拔下校验罐并用手盖住，到室外通风处将校验罐内残气顺风倒净。

6、硫化氢传感器的安装

硫化氢传感器的安装通常分为开放式和封闭式两种，封闭式是指将传感器串接在仪器房内样品气放空管线上；开放式指将传感器安装在高架槽上方、泥浆震动筛下方或钻台转盘上方等处。6.1、硫化氢传感器封闭式安装

①、打开硫化氢传感器锁定螺丝，将传感器与外罩分开。

②、从外罩上拔下信号线插头，把红信号线接在“+”端，蓝信号线接在“-”端，再把插头插在外罩上。③、将传感器外罩固定在墙壁上合适的位置处。④、将传感器插在外罩中，拧紧锁定螺丝。

⑤、把探头插入传感器中，拧紧固定罩，防止探头脱落。

⑥、将集气罩插在探头上，将样品气放空管线接在集气罩上，确保密封良好。

⑦、打开接口箱电源，查看传感器显示屏是否有信号。6.2、硫化氢传感器开放式安装

①、打开传感器锁定螺丝，将传感器与外罩分开。

②、从传感器外罩上拔下信号线插头，把信号线一端接在插头上，红信号线接在“+”端，蓝信号线接在“-”端，再把插头插在外罩上。③、对传感器进行检测，确保性能良好，把信号线接在防水接头上，红信号线接在1脚，蓝信号线接在2脚。

④、把探头插入传感器中，拧紧固定罩，防止探头脱落，并在探头外面装上防护罩。⑤、把硫化氢传感器牢固在转盘上方的护栏上，将信号线防水接头插在分线盒上，并检查传感器是否有信号；最后在传感器外面套上防水布，以隔绝水气。

⑹、把硫化氢传感器牢固在泥浆槽旁边的护栏上，将信号线防水接头插在分线盒上，并检查传感器是否有信号；最后在传感器外面套上防水布，以隔绝水气。

⑺、把硫化氢传感器牢固在泥浆震动筛旁边的护栏上，将信号线防水接头插在分线盒上，并检查传感器是否有信号；最后在传感器外面套上防水布，以隔绝水气。（补拍）

7、硫化氢传感器安装注意事项及维护保养

①、传感器应探头朝下，安装在能够检测到硫化氢最大含量又无震动的位置，其高度应考虑其密度比空气重，且不能直接安装在水蒸气多的地方。

②、传感器探头部位应安装防护帽，防止金属网被钻井液物质堵塞、避免水冲洗。

③、不能将传感器安装在易受阳光照射或钻井液、水喷溅污染阻塞的位置。在起下钻期间应及时清除探头上的泥浆及油污等物质，保证探头干爽清洁。

④、拆下的传感器探头应密封好，存放在不易受潮、防水、干燥的地方。⑤、传感器应每月定期用标准气样校验，高含硫地区应加密校验。

六、密度传感器

1、传感器原理及功能

原理：密度传感器上安装有2个探头，探头之间的距离是固定的。2个探头膜片通过充满油的密封管线与压力变送器中电容的极板相连接。在钻井液中2个探头的膜片承受的液体压力不一样，膜片发生变形程度也就不一样，从而导致电容的2个极板的间距发生变化，极板上的电容量也发生变化，压力变送器就将电容量的变化转换成4-20mA的电流信号。

功能：密度传感器用来测量入口钻井液、出口钻井液的密度。通过测量出入口钻井液密度的变化，可以初步判断地层流体进入井眼的活动情况，对合理估算地层压力具有指导意义。

2、技术指标

A:测量范围：0.0～2.５g/cm3 B:输出信号：4-20mA 电流信号 C:工作电压： DC 24V

3、密度传感器测试

测试所需物品：开关电源、水桶及足量的清水、数字万用表、密度传感器、十字螺丝刀。

①、密度传感器一般都是二线制：1-电源正，2-信号；用万用表测量传感器两端应无短路。

②、将万用表调到直流电流挡上，串联在信号线路中； ③、把传感器电源正接在开关电源的+24V上；

④、把密度传感器垂直放置在空气中，接通开关电源，查看万用表测量的回路电流应为4mA；再将传感器插入水中，水面应把2个探头完全淹没，再查看回路电流应在10mA左右，这表明传感器性能良好。

4、密度传感器的安装，密度传感器通常安装在入口泥浆罐和出口泥浆罐内（要镜头），用来测量出入口钻井液的密度。安装步骤：

①、对要安装的传感器进行检测，确保性能良好；把传感器的信号线接在防水接头上，电源正接在1脚、信号接在2脚。

②、确定安装位置，位置不适合时，要与钻井队负责人员协调。③、将安装基座固定或焊接在泥浆罐上，焊接工作应由焊工或钻台大班完成。

④、把传感器固定在安装基座上，长的传感器安装在入口泥浆罐上，短的传感器安装在出口泥浆罐上，传感器探头浸入泥浆深度要合适，即不能被沉砂埋死，又不能悬空。

⑤、将信号线与大线的防水接头连接好，外层用防水胶布包裹以隔绝水汽，并把信号线留够余量固定好。

5、密度传感器安装注意事项及维护保养

①、传感器应安装在泥浆流动、但波动不大、离搅拌器相对远的地方，且泥浆流不能直接冲击到压力膜片上。

②、传感器浸入泥浆的深度要合适，两个压力膜片应完全浸入泥浆中，且传感器不能被沉砂掩埋。

③、传感器要固定牢固，信号线接头处不能虚接，并要做好防水处理，以免进水短路。

④、要经常检查传感器的安装情况,防止传感器裸露在空气中或被沉砂掩埋。

⑤、要经常取出传感器清理保护罩与膜片之间的杂物，清理时要避免使用坚硬物体，以免损坏膜片。

七、温度/电导传感器

1、传感器原理及功能

长城录井现场使用的温度/电导传感器通常为一体化类型,即在电导率传感器内部有一体化的温度传感器，用于监视钻井液的温度，并对被测温度下钻井液的电导率进行温度校正，补偿到该钻井液25℃时的电导率值。温度/电导传感器有4个接线端，分别是：T—温度信号输出、R—电导信号输出、GND—电源负端、+24—电源正端。1.1、温度传感器原理及功能

原理：温度传感器感应探头内有一个正热敏电阻，其电阻值随温度升高而升高。给探头供以恒定的电流，当周围介质温度发生变化时，感应探头上的电压信号随即发生变化，该信号经变换电路转换成4-20 mA的电流信号输出。

功能：温度传感器用于测量入口钻井液、出口钻井液的温度。通过测量出入口钻井液温度的变化，可以协助判断地层流体进入井眼的活动情况，判断地层流体的性质。（正常情况下的地层温度以3度/100米的地温梯度增加，在遇高油气层前温度有一个异常增加，进入高油气层出现一个异常减少，结束高于油气层恢复地温梯度）1.2、电导率传感器原理及功能

原理：电导率传感器采用的是四极法的测量原理。即有两个供电电极，和两个测量电极，当在供电电极两端提供额定电压时，测量电极将产生一个随钻井液电导率变化而变化的电压信号，该信号经变换电路转换成4～20mA的直流电流信号输出。功能：用于测量出口、入口钻井液电导率的变化，通过在地面测量钻井液电导率的变化，可间接测量地层流体的性质。在水基钻井液钻井条件下，当地层水进入井眼随钻井液返出地面进入钻井液池，钻井液电导率增加，当油气层中的油气混入钻井液时，钻井液的电导率减少，通过检测钻井液电导率可帮助解释地层流体性质。

2、温度/电导传感器测试

测试所需物品：24V开关电源、水桶及足量的清水、数字万用表、传感器、温度计。

①、将万用表调到直流电流挡上，串联在电导信号线路中。②、把传感器的电源+、电源-分别接在开关电源的24V和GND上； ③、将传感器放置在空气中，用导线将4个电极短路上，接通开关电源，电导信号回路的电流应为4mA左右；将传感器插入水桶中，水面应把探头完全淹没，由于水的电阻率很大，回路中的电流应接近20 mA。

3、温度/电导传感器的安装

温度/电导传感器通常安装在入口泥浆罐和出口泥浆罐内（补镜头），用来测量出入口钻井液的温度和电导率。安装步骤：

①、对要安装的传感器进行检测，确保性能良好；把传感器的信号线接在防水接头上，电源正接1脚、温度信号接2脚、电源负接3脚、电导信号接在4脚。

②、确定安装位置，位置不适合时，要与钻井队负责人员协调。③、将安装基座固定或焊接在泥浆罐上，焊接工作应由焊工或钻台大班完成。

⑤、将信号线与大线的防水接头连接好，外层用防水胶布包裹以隔绝水汽，并把信号线留够余量固定好。

4、注意事项及维护保养

①、传感器应安装在泥浆流动、但波动不大、离搅拌器相对远的地方。②、传感器浸入泥浆的深度要合适，探头应完全浸入泥浆中，且不能被沉砂掩埋。

③、传感器要固定牢固，信号线接头处不能虚接，并要做好防水处理，以免进水短路。

④、要经常检查传感器的安装情况,防止传感器裸露在空气中或被沉砂掩埋。

⑤、要经常取出传感器，清理探头上的泥垢或杂物。

八、电扭矩传感器

1、电扭矩传感器的原理及功能

目前，长城录井现场使用的电扭矩传感器是交、直流两用电扭矩传感器，利用电感应原理，当驱动转盘转动的电动为直流电动机，供电线的电流在传感器内产生磁场，变送器将检测到的磁场的变化转换成4-20毫安电流信号；当驱动转盘转动的电动为交流电动机时，变送器只检测一个方向的磁场的变化，并将检测到的磁场的变化转换成4-20毫安电流信号

功能：电扭矩传感器通过测量转盘电机的功率变化即电流变化，间接检测出钻头角速度的变化。

2、电扭矩传感器主要技术指标

测量范围： 0～1000A；供电电压： DC 24V 输出信号： 4～20mA电流信号；

3、电扭矩传感器的安装

电扭矩传感器通常安装在转盘电机的供电电缆上，可在工程钻进时同步作业。安装步骤：

①、对要安装的传感器进行检测，确保性能良好。把传感器的信号线接在防水接头上，电源正接在1脚、信号接在2脚，电源负接3脚。②、与钻井队电器工程师联络，确定传感器安装位置，即转盘电机的供电电缆。

③、将传感器卡在供电电缆上，拧紧固定螺丝。④、将信号线与大线的防水接头连接好，并把信号线留够余量固定好。

4、使用注意事项：

①、传感器必须套在直流或交流电动机供电线的一根上； ②、传感器安装没有方向

7.工程技术人员培训资料篇七

1. 利用信息资源的教育者。

按照传统观念, 资料情报室不是专门的教学机构, 工作人员不承担教学任务。随着网络用户的急剧增多和网络环境下用户信息需求的变化, 用户教育和培训日益成为资料情报人员的重要工作内容。

资料情报人员要从只为本单位的科研人员提供书本服务向本地区乃至全社会进行知识创新、科技创新的信息服务拓展, 资料情报工作人员将由传统被动服务向信息用户主动服务转变, 即从“被动”走向“参与”。可以说在信息用户一线实施用户信息教育是一个重大转变, 资料情报人员自身应该自觉地意识到这种角色的转换, 适时调整工作目标和发展方向, 提高核心竞争力。

目前, 信息服务理念正从“信息本位”走向“用户本位”, 要实现“用户本位”的服务理念, 就应注重用户认知能力的培养, 激发用户的信息意识, 促进用户的信息需求。而信息认知能力的培养是信息用户教育面临的一个新课题, 课题完成得越好, 就越能使用户树立良好的信息意识, 激发用户的信息需求, 从而推动信息服务事业的进步与发展。资料情报员应针对每一个信息用户或独特用户的信息需求, 采取多种形式, 多种层次的用户教育形式, 对用户进行文献信息检索知识与技能、检索工具的使用方法、数据库知识等方面的培训, 从而提高各类型用户的信息意识, 培养他们利用网络获取信息的能力。

2. 信息用户的咨询者。

网络化和信息化的飞速发展, 加快了信息服务的进程。资料情报员的工作不再只是文献资源的管理者, 无纸的电子出版物摆脱了繁琐的事务性工作和体力劳动, 使得他们有更多时间和精力走向用户服务第一线, 去从事文献信息的收集、开发和利用, 以及对各类型用户对文献的不同需要开展咨询服务, 从而实现资料情报服务重心从一般性服务向文献信息咨询服务转移。网络环境将使资料情报紧紧抓住信息咨询服务这个中心工作。资料情报人员的专业性主要体现在从事深层次的文献信息咨询方面, 所以, 资料情报人员应当成为信息咨询专家。他们既要掌握传统的纸质文献资源, 还要熟悉和熟练查找电子网络资源, 还要积极引导用户利用各种信息资源, 只有这样, 解答用户的咨询工作才能做到游刃有余, 胸有成竹。

网络和通讯技术的飞速发展打造了一个全新的数字信息空间, 深刻影响了信息流运行机制与信息服务环境, 使得资料情报人员与用户的交流没有了时空感, 用户可以随时随地、在世界的任何地方与资料情报员进行交流咨询。远程咨询服务系统的快速发展, 不仅有利于提升了信息服务质量, 也能更好地展示资料情报人员的业务风采。

3. 知识创新的推动者。

资料情报员是知识创新的推动者。知识创新的过程包括3个环节:一是知识的积累;二是知识的开发利用;三是知识的创造 (即产生新知识) 。在这3个环节中, 无论是知识积累, 还是知识的开发利用, 资料情报员都是主体, 因为他们是知识积累的实现者, 是知识开发利用的实施者。在知识的创造环节中, 资料情报员的科学研究本身就在创造新知识, 探索新规律, 发现新技术。

知识经济条件下的竞争是知识创新能力的竞争。信息服务行业的核心竞争能力不在于其拥有多少信息资源, 而在于信息机构是否具备快速地利用本身的信息资源帮助用户发现问题和解决问题的能力。所以, 资料情报馆员在提供信息服务时一方面向知识创新主体和用户提供多方位的信息支持, 另一方面还要为提高用户的知识创新素质进行全方位的知识信息保障。资料情报员应尽快转变服务观念, 牢固树立“以用户为中心, 以需求为中心”的新服务理念, 将满足用户的知识需求作为资料情报的工作中心, 做一个知识创新的推动者和开拓者。

4. 学科信息资源的建设与研究者。

随着文献的网络化和数字化发展, 各资料情报室的资源更多地涉及网络资源和各种载体文献资源的深度开发, 电子资源的比例逐年增加, 这是发展的必然趋势。资料情报员应积极参与本单位的文献建设, 包括了解本单位及共享单位的学科资源, 以及本地区特色资源, 根据信息用户的意见协助制订资源建设策略与规划, 担当起学科信息资源建设者的职责。

资料情报员还要分析研究现阶段本单位资源保障情况和本地区其他单位的文献资源保障情况, 对特色、稀缺资源做到心中有数, 从而分析优化资料情报馆藏资源建设方案, 以便在信息服务工作中通过现有的数据库以及外部资源等方式为社会提供最有力的信息支撑。

5. 学科专业的联络者。

随着用户信息需求的不断变化, 资料情报员需要从“坐等”到“主动”上门服务, 资料情报员是资料情报与用户之间的桥梁纽带, 工作的重点是信息联络, 要对对口的信息用户的研究方向、研究重点、创新课题、人员结构所覆盖的学科领域的最新进展、信息需求等相关情况非常熟悉, 从而有的放矢地向研究人员宣传推广网路信息资源与信息服务。

专业学科信息联络者需要有较强的沟通、协调能力, 即主动了解用户需求的交流机制, 实现互动。资料情报人员要经常深入一线, 与地方政府, 科研院所、新闻媒体等单位保持固定和畅通的沟通渠道, 及时听取用户信息需求反馈, 收集和解答用户的意见、咨询等。同时研究信息用户不断变化的需求, 在充分调查一线用户需求的基础上, 有目的地开展信息服务和信息支持。

6. 信息研究服务的提供者。

由于信息用户需求的不断变化, 用户更多地通过网络获知、获取信息, 将不再满足于工作人员仅仅能够为他们提供简单的信息资料的二次加工与整合, 他们需要资料情报员能够深入其领域, 为其提供更深入细致的专家级的信息研究服务。

对于资料情报员来说, 信息服务的更深层次的发展是地方政府、科研机构的信息情报研究。该项工作是融入了更深层次的分析与研究工作, 即根据信息用户的特定需求, 对复杂的信息内容及其内在关系进行深入揭示、关联分析和知识化表现的工作。

信息研究是用科学的方法来寻求新的知识组织方法, 将所推送的信息知识支持用户高水平的需求服务, 是在网络环境下具有的创造性思维, 其主观能动性与信息技术相结合, 提供有深度的服务, 因而对资料情报员的知识结构、综合素质提出了更高要求。

在信息服务社会化的进程中, 资料情报员将从专业型素质走向复合型素质, 其工作重点将是提供研究性服务:如政府决策性服务、个性化特色服务、重点学科定题服务, 知名教授科研课题服务等深层次的信息研究服务。

资料情报员应当以国际视野关注信息发展动态, 开展情报信息研究, 为用户的科学决策、科研策略或选题方向提供决策参考咨询服务, 满足信息用户的需要, 从根本上提升资料情报的核心价值和显示度。

资料情报人员的信息服务不仅仅是信息时代发展的要求, 也是资料情报人员在新时期拓展服务空间、谋求自身发展的必由之路。新形势下, 资料情报人员应清醒地认识到用户的最终选择不再取决于本单位单一的服务, 而是取决于能否向用户提供所需要的信息资源, 取决于获取信息的知识、技术含量以及深层次、全方位的知识服务。资料情报室作为传统的信息机构要真正开发和加强它的信息功能, 资料情报人员应尽早由传统角色向现代角色转变。

总之, 角色定位是应时代的要求而持续发展、变化着的, 根据国情、本单位情况, 以及不同时期发展阶段会有不同的角色定位。信息技术的广泛应用给资料情报工作带来了巨大的变化, 也为资料情报员施展才能提供了条件。为此, 资料情报员要在理念上不断地完善自我, 实现多元化的角色转变。在新的角色扮演中, 开拓、探索出适合自身发展的道路, 真正成为用户、社会、国家所需要的信息服务专家。

参考文献

[1]徐克谦.网络环境下高校资料情报的建设与服务[M].人民教育出版社, 2002.

[2]谢丽娟, 郑春厚.美国高校资料情报社会服务发展现状及启示[J].中国资料情报学报, 2009, 02.

[3]王知津, 徐芳.论信息服务十大走向[J].中国资料情报学报, 2009, 01.

8.工程技术人员培训资料篇八

关键词:民办幼儿园教师职后培训

幼儿园教师职后培训对幼儿园教师素质提高、教育教学水平提升以及教师专业化发展都有积极意义,也是终身教育体系的重要组成部分。而民办幼儿园教师职后培训则不仅对民办幼儿园教师稳定发展和教育教学水平提高以及民办幼儿园健康发展起着重要的作用和意义,而且是实现我国公平化、民主化教育的有力手段。

1.前言

20世纪80年代以来,尤其是自《幼儿园工作规程》颁布以来,幼儿教育改革的速度日益加快,力度日益加大,在幼儿园教育的实践层面上,从一日生活的管理方式到课程的设置与组织,都发生了重大的变化。这些变化对在职幼儿园教师提出了新的要求,对在职培训也提出了新的要求。可以说这20多年来,我国幼儿园教师的职后培训无论是在数量上还是在质量上,都得到了一定的发展,出现了一些新的特点和趋势:职后培训的目标逐渐从学历补偿向能力提高发展;职后培训的内容由单纯的学科知识、教育理论的学习向实用性、多样化、全面化、综合化的学习转变;职后培训的方式上,由单一的讲授式走向探究式、体验式等多种方式的综合运用;职后培训的模式从专门的院校集中封闭式培训向院校集中培训和各种专题研讨相结合的开放式培训模式转变。

由于我国幼儿园教师职后培训整体的不断发展,同时,随着教育公平化的时代要求,民办幼儿园教师培训及研究也逐步展开。

对民办幼儿园教师素质的研究普遍表明:民办幼儿园教师素质偏低,学历和职称低,民办幼儿园教师社会地位不高、待遇低、队伍不稳定、教育理念滞后,跟不上教育改革步伐。研究还表明,民办幼儿园的大部分教师学历不合格,幼教专业毕业的教师数量少,或未经过专门训练,缺乏幼儿园基本的教育教学方法,有很多教师普通话等级没有达到规定的标准。

对于民办幼儿园教师职后培训的权利在我国相关法律法规中予以规定。《中华人民共和国民办教育促进法》以及《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》在法律上确保了民办幼儿园教师职后培训的法律地位。《中华人民共和国民办教育促进法》第二十九条规定:民辦学校应当对教师进行思想品德教育和业务培训。第三十一条规定:民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第二十五条规定:民办学校应当建立教师培训制度,为受聘教师接受相应的思想政治培训和业务培训提供条件。这些法律条文使得民办幼儿园教师在法律上享有与公办幼儿园教师同等的地位和同等的培训条件等。

2.我国民办幼儿园教师职后培训

我国自从《中华人民共和国民办教育促进法》颁布实施以来,民办幼儿园发展迅速,其与公办幼儿园相比,我国民办幼儿园教师职后培训也显示出了一定的特点。

2.1各地民办幼儿园教师职后培训逐步展开

一些经济发展快的东部地区民办幼儿教育及民办幼儿园教师职后培训也走在了全国的前列,如浙江省、上海市、北京、江苏省等。

浙江省对民办幼儿园教师职后培训的宏观调控及管理力度比较大。如浙江省平阳县出台了一系列改善师资扶持民办教育的政策和办法,对社会力量举办的学校校长(包括幼儿园园长)岗位培训、教师专业培训、学历函授等方面等参照公办学校同等对待;允许公办学校教职工流动到社会力量举办的学校工作等,县政府还设立民办教育发展的奖励基金,奖励有突出贡献的民办学校举办者、管理者和教师。绍兴市规定到民办学校任职的原公办教师或新就业的大专及以上毕业生的待遇,可参照事业单位相一致的养老、失业、医疗社会保险政策。这些政策的出台有利于提高和改善民办幼儿园的园长和师资素质。

各地区根据实际情况也逐步开展民办幼儿园教师职后培训。如:四川省成都市政府在《关于促进民办幼儿园发展的意见》中出台了五项优惠政策,鼓励民办幼儿园以及将选派优秀教师到民办幼儿园。2005年安徽合肥首届民办幼儿园教师培训班举行。2007年湖南省石门县教师进修学校第3期幼儿园教师继续教育培训班。2007年江西共青城举办第一期民办幼儿园教师培训班等等。

从总体上看,各地政府及教育主管部门对民办幼儿园教师职后培训的扶持力度不一,其与经济发展有一定的联系,也与其重视程度有关。各地政府及教育主管部门的重视对在民办幼儿园资金不足情况下培训的展开及发展有推动、促进作用。

2.2教师在职培训机会少

谢秀莲《西北地区农村民办幼儿园教师队伍现状调查与分析》调查研究表明,仅有5.3%的教师能够获得脱产学习的机会(如通过暑期面授方式攻读学前教育专业的成人教育专科或本科),有21.3%的教师每年能获得l～2次培训机会,听专家讲座则主要限于城市周边地区幼儿园的个别教师。

教师在职培训机会少可能一是各省区的幼教相关部门,如教育行政部门等每年组织的教师培训活动仅1～2次,且能够接受培训的教师人数较少;二是民办幼儿园经费紧张,培训费用难以解决。调查中也发现部分幼儿园从未组织过业务学习。

2.3培训内容以学前教育相关知识为主

教师培训内容主要是幼儿教育理论、教育教学技能及幼教政策法规。如2005年安徽合肥首届民办幼儿园教师培训班举行,对民办幼儿园未经师范学校正规学习或培训就上岗的不合格教师近120人进行为期10天的培训。培训内容有教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿学科教育、舞蹈、美工、乐理等,共100个课时。2007年江西共青城举办第一期民办幼儿园教师培训班,培训内容为幼儿教育学、幼儿心理学等知识以及声乐、舞蹈等技能技巧等内容。

谢秀莲《西北地区农村民办幼儿园教师队伍现状调查与分析》的调查数据显示:有45.4%的民办幼儿园教师接受过教育教学技能的培训,38.6%的教师接受过幼儿教育理论的培训,10.5%的教师接受过政策法规的培训。总体来看,培训内容涉及面较广,但部分教师反映,有些授课内容与实际工作联系不大。

2.4培训方法主要以集中的单一讲授式培训为主

教师培训方式多采用教师讲、学员听,少有现场观摩、专家点评等活动。单一的培训方式难以满足不同年龄、教龄、学历及水平教师的需要,不能使所有参训教师在不同水平上得到提高。

培训主要以集中培训为主,但有些也注意到了实践的重要性,如2007年湖南省石门县58位民办幼儿园教师接受为期5天的集中培训以后,回到单位再进行3个月的岗位自学和实践,结业时统一参加理论考试和教学技能考查。

另外,培训时间大部分都是比较集中的,有的是利用某天的下班后的一段时间,有的是利用周末的某段时间或者寒暑假期时间等。这也就决定了培训的方法也是以讲授法为主。如福建省丰泽区举办民办幼儿园教师业务培训班,主要利用周末时间集中面授。

2.5园本培训途径的争议

在蔡迎旗的《改革开放以来我国民办幼儿教育的回顾与思考》中认为民办幼儿园可在园内以教科研为着力点,促进教师之间的传帮带,以科研促教学,或引导教师在反思实践中学习。

通过对谢秀莲《西北地区农村民办幼儿园教师队伍现状调查与分析》的研究发现,由于目前农村民办幼儿园专业教师匮乏,有经验的教师欠缺,园本培训收效不大。调查中也发现部分幼儿园从未组织过业务学习。

由于民办幼儿园教师普遍素质偏低,园本培训到底对其适宜度有多大,园本培训的普适度有多大,仍是需要深入研究的课题。

3.结论

民办幼儿园教师的职后培训已初步展开,但仍需进一步加强研究。

3.1逐步使民办幼儿园教师职后培训制度化。全国统一要求,各省出台相应具体的制度政策。逐步使培训作为各地教育部门和民办幼儿园考评的重要指标之一。