玉柴“两基”迎国检实施方案(2010。7.18)

玉柴“两基”迎国检实施方案(2010。7.18)（10篇）

1.玉柴“两基”迎国检实施方案(2010。7.18) 篇一

卓尼县柳林小学

2010年“两基”迎国检工作自查自评报告

每个儿童都享有九年义务教育的权利，为保证每个少年儿童都能按时入学，切实做到“一个都不少”，根据省、州、县《“两基”迎国检工作实施方案》，依据“普九”标准，我们认真进行了精心准备，有计划、有步骤地扎扎实实开展“两基”迎国检工作，在软件、硬件建设及新课程改革等方面取得了明显的成绩。现将我校“两基”工作汇报如下：

一、学校概况

本学期我校有49个教学班，共有学生2083名，藏族学生1589名，汉族学生472名，其他少数民族学生22名。校园占地面积11382平方米，生均12平方米；校舍面积6617平方米，生均7平方米；学校绿化面积150平方米，硬化面积3728平方米。学校有6幢教学楼（含2幢综合教学楼），下设24个教学班，截止2010年春季先后建立了2个计算机室，共有63台计算机，1个多媒体教室，为一至六年级6个年级办公室及教导处、政教室、档案室等7个职能办公室配备了13台电脑，有3台电脑接通了宽带。另外学校还设有舞蹈室、音乐室、书法绘画室、仪器室、实验室、团队室、图书室。随着基础教育课程改革的稳步发展，学校的教学设备日臻完善和科学化。设有德育室、计算机室、多媒体室、实验室、图书室、档案室、教育活动室等7个服务型师生活动场所，学校设有语 1 文教研组、数学教研组、英语、计算机教研组、综合学科教研组，教育教学工作健康发展，各项工作稳步推进。

二、实施“两基”的主要做法：

（一）领导重视，精心部署

自从2008年“两基”验收以来，我校仍然将“两基”工作摆在重要位置，实行校长负责制，校长亲自抓，分管副校长具体抓、教导处具体操作。做到“两基”有主管、项目有分管、事事有主办，使“两基”工作落到实处，并取得实效，为迎接“两基”国检成立了“两基”工作领导小组。

组 长：张建炳（校长）

副组长：靳芳琴（副校长）

成 员：胡 盛（教导主任）、杨淑梅（副教导主任）、冯玉川（副教导主任）、齐永平（“两基”干事）、李大茁（档案管理）、扈文华（仪器管理）、刘玲珍（图书管理）

领导下设办公室，办公室设在教导处，冯玉川担任办公室主任，具体负责日常工作。

为充分调动全体教师参与做好“两基”迎接国检工作的积极性，学校要求做到四个到位，一个确保：即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位；确保我校“两基”工作以高质量、高水平顺利通过国检。

1、宣传到位。学校利用教师会、板报、校园广播、橱窗等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性，贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策，并与学校教育教学常规管理紧密结合，从而使这项工作得到广泛的舆论支持。

2、认识到位。由于广泛宣传，广大教师高度关注、积极配合，都决心分清主次、突出重点，把“两基”迎国检工作当作一项重要任务来完成。

3、领导到位。学校接到迎国检任务以来，立即成立领导小组，明确职责，责任到人。做到目标明确，工作开展顺利，并确保与教育教学工作同步推进，两不误，两促进。

4、行动到位。为了建立健全各种资料，动员广大教师加班加点，及时做好各种表、册、卡的建档工作，而且学校制定出《卓尼县柳林小学“两基”迎“国检”实施方案》。通过检查落实，主要领导经常深入现场办公，积极协调工作，同心协力解决大小问题，坚决杜绝辍学学生的产生，建立健全辍学生报告制度，通查访，摸清贫困生人数，建立档案，配合“两免两补”工作，保证每一个在 3 校适龄儿童正常入学，完成教育。

（二）措施和做法

1、保证普及程度达标

为了保证巩固率率在100%以上，学校努力把宣传工作做好，通过不同的形式，让社会了解学校：采用书写标语口号、张贴喷绘等活动，把学校的简介对社会进行宣传。另外，把学校的目标、办学水平、师资水平对外宣传。为了使服务范围内的适龄儿童按时入学，我校认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，召开家长座谈会等对家长进行宣传，使家长懂得依法送子女按时入学的道理，同时学校及时通知家长送子女入学接受教育，由于工作做得好，在校适龄儿童均能按时入学。为了保证辍学率我校采取以下措施：（1）重视做好家校联系工作，走访学生家长，填写班主任记录手册，定期跟家长沟通、联系、交流，努力把住“三关”：一是把好学额巩固关，建立健全辍学生报告制度，做到发现一个，动员一个，复学一个；二是把好学生入学关，建立档案，三是争取各方面资金，做好结对帮扶工作，保证每一个适龄少年正常入学，完成教育。因此，服务范围内适龄儿童中途没有辍学现象，小学生毕业率100%。

（2）准确定位学校的办学思想和理念。培养学生浓厚的学习4 兴趣、建立良好的师生关系，开展丰富多彩的课外活动。同时采取激励评价方式，增强学生自信心，关爱和帮助有困难学生。

2、保证师资水平达标

我校现有专任教师137人，教师配备能基本满足教学需要，分布与结构合理。为了保证教师合格率达100%，我校采取以下措施：新招教师要求学历达标并具有教师资格证。全校教师均具有中专以上学历，有教师资格证书。

学校狠抓教师的继续教育，在经费和时间上给予支持。做好三方面的培训工作，一是组织教师学习理论和业务；二是加强校本培训，搞好教学科研活动；三是培养骨干教师，选派教师参加各级各类培训；四是严格教师继续教育登记制度。校长带头参加学习培训，教育管理水平独具特色；学校教师除个人自主培训提高学历及业务素质外，还参加各级各类培训学习，通过开展校本教研、专题培训、课题研究等，教师教育教学水平有较大提高。

3、加强师德师风建设。学校根据教育局师德师风专项教育活动相关要求，认真部署，分阶段有效实施，通过一系列讲座、自学、评议、自查、学习讨论等活动，把师德教育活动落在实处，教师在服务意识、敬业精神等方面取得明显效果。张建炳校长对教师队伍 5 提出要求，即“一讲”讲奉献；“二爱”爱岗敬业，爱护学生；“三不断”不断学习，不断总结，不断提高；“四不准”不准讽刺、谩骂、体罚、变相体罚学生，不准无准备、无教案上课，不准上课时接打手机，不准上课迟到、早退、旷课或随意调课。

4、保证办学条件达标。

上级行政部门统一配置了图书、实验室器材，完善实验室、图书室的建设，同时开展了学校美化工程。同时学校积极筹措资金用于改善教师办公设施、设备，添置教学仪器设备，购置师生相关书籍，生均图书11.4册，保证办学条件达标。

5、保证学校规范管理，无师生伤亡重大事故，无弄虚作假行为。

学校坚持规范管理：加强各部门管理人员的检查监督、落实责任制，加强制度建设和学习，制定各种规章制度保证各项工作的规范运行；其次建立年级组团队捆绑制，各项事务由年级组协调管理。学校各项工作管理规范，落实到人，责任到人。为保证无弄虚作假行为，学校先从党员做起，从小事做起，在教师和学生中开展诚信教育，诚信做人，认真做事。

几年来我校无师生伤亡重大事故。具体做法：一是加强安全知 6 识学习，强调安全责任，设立安全领导小组，对学校设施及安全隐患及时排查；二是制定各种安全预案，完善安全制度；三是做好各项安全工作常规检查，如消防设施、学校建筑等，有检查、有记录、有责任人。重视室外课安全教育，加强安全防范，定期进行安全演练。几年来我校无师生伤亡重大事故。

6、加强校园文化建设。

我校的校园文化建设从三方面入手，一是加强软件、硬件建设：加强环境布置、设施使用、楼道宣传等硬件建设，创建学生风采展示、廊道文化、班训、班级文化特色，让校园的每个角落、每个廊道、每间教室都是无声的老师，处处彰显环境育人，显示学校办学理念及特色；二是丰富学校活动，开展特色教育：通过形式多样、丰富多彩的活动，对学生多渠道开展爱国主义教育、文明礼仪教育、禁毒教育、反邪教教育等德育工作，培养学生良好习惯。三是规范化管理：学校将进一步探索学校常规规范化管理，让管理上台阶，为师生服务，为学校发展服务，创建一种积极、健康向上的校园文化。

三、主要指标完成情况

我校2010辍学率为0；近三年毕业率情况:2008年毕业率为 7 100%；2009学年毕业率为100%；2010年毕业率为100%；校长上岗合格率100%，教师任职资格合格率100%。

（一）普及程度

1、学校内适龄儿童巩固率情况

2008——2009学年学校内适龄儿童巩固率100％。

2009——2010学年学校内适龄儿童巩固率100％。

2、适龄儿童辍学率情况

2008——2009学年辍学率为0。

2009----2010学年辍学率为0。

（二）教师队伍情况

1、师资水平：

我校现有教职工142人，其中男教师45人，女教师97人，专任教师137人。其中本科20人，大专103人，中专16人，高中2人，初中1人，专任教师学历达标100%。副高4人，中级44人，初级82人，未评12人。

2、学校教师先后参加了计算机、普通话、高学历进修、基础教育课程改革、基本功等培训。学校教师均参加继续教育培训并合格。

3、教师工资发放办法：财政统发，发放及时，绩效工资按劳分配。

（三）办学条件

1、柳林小学占地面积11382平方米，生均面积5.22平方米。

2、柳林小学建筑面积6796平方米，生均面积3.11平方米。

3、学校有仪器室、图书室、体育器材室。绿化面积150平方米。学校设备逐趋完善，图书10900册，生均图书册数将达9册。学校建立多媒体室、计算机室各一间，安装宽带网，接通远程教育系统，建立了校园局域网。

（四）学校经费

1、学校经费来源于卓尼县财政下拨的公用经费。

2、学校每学期开学之初由上级财政拨付教学资金，保证落实学生的“两免两补”工作。

四、存在的主要问题

1、计算机教室及设备严重不足，制约着我校信息技术教学工作。

2、校门口安全隐患大，长期困扰学校，有关部门的工作断断续续，无实质的管控。

3、音乐、美术、体育教学器材缺乏。

4、安装暖气管道缺乏资金，教师办公室严重不足。

5、在正常上课期间，炮声震撼校园，有关部门闻而不问。

6、部分图书陈旧，不能适应现在的教学与阅读。

五、今后的打算

1、认真探索小学教育评价制度改革，利用各种有效途径，通过多种形式和渠道，加强对教师的校本培训力度，提高培训效率。全面推广学生评价科研成果，强化各项规章制度的执行力度，努力实现学校的过程化管理。

2、面对学校布局调整，大量农牧村子女进入县城就读，学习水平、能力、养成教育面临严峻挑战，全体教师要集中精力，狠抓安全工作，突出养成教育和学困生转化工作，竭尽全力提高教学质量。

3、加强学校精细化管理，提高各部门效能作用，凸现管理为教育服务、为师生服务。

4、学校领导多方位、多渠道争取资金，弥补学校的硬件和软件建设中的不足。

总之，我们将本着对国家、对社会、对家庭、对祖国未来负责的态度，依法办学，依法治教，巩固“两基”成果，办人民满意的 10 学校。我校正凝心聚力，只争朝夕，朝着创建柳林小学名校的目标奋进。再用十年时间，我们要把柳林小学建成具有先进的办学理念、完备的教学设施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环境的名校。

卓尼县柳林小学小学 2010年11月2日

2.两基迎国检工作方案 篇二

为了认真落实市、县迎接国家“两基”评估验收工作会议精神，切实做好“两基”巩固提高自查整改工作，根据县乡《“两基”迎国检工作方案》，结合我校实际，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以实施新的《义务教育法》和《国务院扫除文盲工作条例》为依据，以“两基”工作接受督导检查为契机，全面贯彻党的教育方针，以人为本，科学规划，加强管理。修订完善规章制度，强化常规管理，加强教师队伍建设，优化办学条件，提高教育教学质量，切实推进素质教育，加快协调发展，构建和谐校园。

二、总体目标

通过自查整改，使我校在义务教育的普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校管理和扫盲工作等七项指标均达到国家级标准，高质量、高水平通过“两基”国检。

三、“两基”国检的主要内容和基本要求

1、普及程度：主要落实各项政策、措施，通过深入细致的工作查缺补漏使适龄儿童少年入学率和辍学率、残疾少儿入学率和15周岁人口初等义务教育完成和17周岁人口初级中等教育完成等多项内容达标。

2、师资水平：对学校落实教师编制情况、专任教师生师比、教师学历合格率、新补充教师学历合格率、校长、教师经过岗位培训和

继续教育并取得合格证书的比例，同时检查教师继续教育实施情况。进行详细记录，确保教师数量、学历合格率结构基本满足学校教育教学发展需要达到验收标准，学校应精心准备有关材料，归档备查。

3、教育经费：全面落实义教经费保障机制，合理使用义教经费，及时发放免费教科书和困难学生住宿补助。

4、办学条件：主要检查校舍和基本办学设施，教学仪器设施及图书资料，根据省定标准配备情况，学校要确保图书、仪器等各项指标达到国家或省级标准，千方百计消除危房和校园及周边环境安全隐患。

5、教育质量：全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，开足开全课程推进教学改革，不断提高教肓教学质量，努力营造有利于学生健康成长的校园和社会环境。

6、学校管理：完善各项管理制度，重点落实学校安全管理，建立安全责任制，制定安全紧急预案，加强师生安全教育。保证学校教育教学秩序正常稳定，营造良好育人环境。

7、重点落实扫除青壮年文盲情况和脱盲人员的巩固提高，力争使15周岁人口文盲率为0，15-50周岁非文盲率控制在99%。

四、组织机构

1、“两基”迎国检领导小组

组长：尹念仓

副组长：尹小林马巧霞

成员：郭子申尹遂坝孟金贵周红红县淑霞胥丽丽李云云

组长负总责，由尹小林负责扫盲及档案材料，由马巧霞负责义务教育档案材料及业务指导，由尹小林负责，尹遂巴具体实施校园设施及文化建设及后勤保障。

五、工作职责与任务

1、档案组

组长：马巧霞

成员：周红红李云云

任务：负责“两基”评估验收相关表册的填写、汇总，整理所有档案。

2、信息宣传组

组长：郭子申

成员：县淑霞蔡君兰

任务：利用各种宣传形式向教师、学生、家长宣传《义务教育法》和“两基”知识问答，制作“两基”成果展版。

3、材料组

组长：马巧霞

成员：王建新马晓军胥丽丽

任务：a、完成学校“两基”巩固提高工作自查报告和学校工作情况汇报；

b、整理近3年的学校管理档案（包括各类计划、总结、制度、会议记录、教师队伍建设等）；

c、做好上级迎检的接待工作，并督查各组及班主任按时上报相关资料。

4、环境、硬件装备组

组长：尹遂坝

成员：郭国强郭子申孟金贵

任务：负责图书、仪器、器材的配备情况，并填写相关表册；负责经费投入情况统计；负责校容校貌整治。

六、时间安排：2011年2月至10月

第一阶段：准备阶段（2011年2月--3月）

1、及时召开“两基”迎国检动员会，相关人员参加学区或教体局培训。

2、学校成立“两基”迎国检领导小组，制订具体实施方案。

3、开展迎国检舆论宣传，做好思想、行动准备，使政府部门、学校、社会形成合力。

第二阶段：自查整改阶段（2011年4月--8月）

1、做好学生核查摸底监控工作，做好自查工作，各项内容确保普及程度达标。

2、对照评估标准，查缺补漏，认真自查，形成自查报告。

3、除软件材料外，及时对校园硬件存在问题和校园文化环境进行整治。

4、完善档案，补齐各类普及程度证明材料。

第三阶段：总结阶段（2011年9月）

1、制作“两基”成果展版。

2、完成各种统计表。

3、修订“两基”巩固提高汇报材料并上报。

4、根据上级检查意见进行全面整改。

3.学校两基迎国检实施方案 篇三

找文章到更多原创-(http:///)

2007年国家将对我省的“两基”工作进行督导检查，主要内容有：普及程度、师资水平、办学条件、教

育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作共七个方面。为确保我校“两基”各种顺利通过“国检”，依据省市有关文件精神和要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学的发展观和正确的政绩观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。

二、加强领导，明确责任，分工合作。

为确保“两基”工作的顺利开展，我校首先成立了迎“国检”“两基”工作领导组：

组长：***（负责迎检的全面工作）

成员：***（负责普及程度、扫盲工作）

***（负责师资水平、办学条件、教育经费）

***（负责学校管理）

***（负责教育质量）

三、工作措施：

1、统一思想，提高认识

顺利通过“国检”是关系到我镇、我市乃至我省形象及荣誉的大事，来不得丝毫的马虎大意，我们将充分认识到它的重要性，进一步增强政治责任感，把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程，统一思想，提高认识。振奋精神，勤勉自励。

2、加强领导，明确责任，分工合作。

成立领导组，校长挂帅，分管领导具体负责，全员参与，层层抓好落实，明确目标责任。

3、突出重点，抓好薄弱环节的整改。

4、加强自查，确保各项工作的落实。全面普查，不留死角。

5、认真制定倒计时工作日程表，建立工作责任制，任务到人，按时保质地完成。

四、工作时间安排：

2月：制定学校迎“国检”工作实施方案。对照标准开展初步的自查，收集整理原始资料档案，安排教师入户核实文化户口情况。

3月上旬：各项工作全面展开，尤其抓好校园文化建设，各项硬件的进一步完善。

3月中旬：完成文化户口的公示核实，收集各种资料整理入档，逐项自查，填报有关报表。

3月下旬：写好自查汇报材料，继续完善各项资料档案，进一步做细做实做深做严，高标准要求。

“两基”巩固提高工作是全面普及旧年义务教育、全面提高义务教育质量的重要举措，是促进经济社会协调发展，实现和谐社会目标的重要内容。我们一定提高认识，以此为契机，加强社会宣传，深化学校管理，全面实施素质教育，为培养合格的接班人而努力！

4.甘草店镇两基迎国检宣传方案 篇四

为更好地宣传和展示甘草店镇“两基”工作成果，营造全社会共同关心支持“两基”迎国检的浓厚氛围，确保顺利通过国家“两基”评估验收。根据《榆中县“两基”迎国检工作方案》的通知要求，结合我镇实际，特制订本方案。

一、指导思想

以十七大精神和科学发展观为指导，以巩固提高我镇“两基”水平为目标，以接受国家督导检查为契机，以提高全民的重教意识、提升教育整体形象为重点，通过组织开展系列新闻宣传、社会宣传活动，在全镇范围内广泛宣传“两基”工作的重大意义；大力宣传在县委、政府的领导下，在社会各界和人民群众的支持下，实施“两基”工作取得的成绩；营造出浓厚的迎检氛围，为我县“两基”迎国检工作提供思想保证和舆论支持。

二、组织机构

为做好“两基”迎国检宣传工作，成立由主管教育副镇长为组长，学区校长为副组长，镇“两基”迎国检工作领导小组成员单任分管领导、各校校长为成员的“两基”迎国检宣传工作领导小组，负责指导、协调和督查全镇“两基”迎国检宣传工作。

三、宣传内容

（一）新修订的《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》、教育发展规划纲要（2011-2020年）、2011年全国教育工作会议精神，及近年来国家、地方各级政府针对义务教育颁布的法律法规。

（二）“两基”工作的意义、标准、要求以及有关规定。

（三）我镇“两基”巩固提高以及“两基”迎国检工作的措施和成效。

（四）甘草店镇各级单位、各学校开展“两基”迎国检工作的先进事迹典型。

四、宣传方式

（一）镇政府、社会宣传

1.开好“两基”迎国检动员、部署、协调会议，做到活动有记录，图片、视频等相关资料要收集存档。

2.镇政府及各村委会在公路沿途、村口刷写固定永久性宣传标语5条以上。

3.在进入甘草地界的入口处、政府所在地路口等重点路口制作大型永久性宣传牌2块。

4.通过广播、电视、网络等新闻媒体和重要集会及时对“两基”工作进展情况、重要措施、重大活动进行宣传报道。

5.制作“两基”迎国检专题片和两基工作展板。精心策划、制作一部全面反映我镇“两基”工作成果的专题片和两基工作展板，在县、市、省复查初验和国家正式验收时播出和展示以及在迎检准备阶段和迎国检阶段（9-10月）向社会宣传。

(二)学区（校）宣传

1.学区（校）开好“两基”迎国检动员、部署、协调推进会议，做到每次活动有记录，图片、视频等相关资料要收集存档。

2.加大校容校貌及周边环境整治力度，加强学校设施建设，提升教育形象。

3.制作永久性“两基”宣传墙体标语，各校不少于5条，中心校不少于7条，标语突出“两基”内容重点，醒目大方、简练易懂；悬挂横幅，各校不少于一幅。

4.各校应有专门的“两基”专栏或展板、黑板报等，宣传“两基”国检基本内容，对“两基”迎国检工作进展情况、重要措施、重大活动进行宣传报道，每阶段至少出一期宣传版面，文字材料或图片照片要收集归档。

5.通过向社会发放“两基”宣传资料、张贴宣传标语、组织召开家长会、举办“两基”知识问答、学生知识讲座、教育法律法规宣传等形式，使全社会充分了解“两基”国检、“两免一补”、义务教育等基本知识和“两基”国检的基本意义。同时广泛发动乡、村委会干部、学校教师进村入户宣传“两基”相关知识，开展辍学学生劝返工作。

6.学区（校）每两月至少出一期两基简报，传达上级“两基”工作要求，报道“两基”工作信息，总结“两基”工作经验，宣传“两基”工作先进典型，鞭策“两基”滞后单位。

７.迎检准备阶段学校要印制好学校情况简介宣传单、两基实施情况汇报材料。

五、工作要求

（一）精心组织。各单位、学校要统一思想，提高认识，增强“两基”迎国检宣传工作的责任感和紧迫感。要立即行动起来，结合本镇实际，精心制定详细的工作计划，投入必要的人力、物力和财力，安排足够的时段、版面，用丰富多彩的宣传形式，不断提高宣传的效果和社会影响力。各成员单位要强化责任意识，认真落实好“两基”迎国检宣传工作，要整体设计、分步实施，不断扩大迎检影响，为全县“两基”迎国检工作营造浓郁氛围。

（二）加强协调。各单位、学校要加强协调，积极争取有关新闻媒体的支持，安排宣传工作日程表，抓好落实，有序开展宣传工作。同时，要及时上报工作信息、各类文件、材料和总结，做实做细做好各项工作，将宣传工作抓出实效。

（三）突出重点。以展示甘草店镇近几年基础教育发展的成果为主题，以提高全民的重教意识和均衡推进“两基”工作为出发点，集中时间对“两基”迎国检的工作重点和正在着力解决的教育热点难点问题进行大张旗鼓的报道，力求形成舆论高潮。

（四）狠抓落实。各单位、中小学校宣传工作要全面把握，周全考虑，全盘安排，要分阶段、有重点地层层推进。要及时查漏补缺，不留空档，确保各项宣传活动取得实效。

甘草店镇“两基”迎国检工作办公室

二〇一一年五月

“两基”迎国检宣传工作方案

榆中县甘草店镇人民政府

5.玉柴“两基”迎国检实施方案(2010。7.18) 篇五

根据《通渭县“两基”迎国检工作实施方案》（通政办发„2011‟29号）和《通渭县教育局关于贯彻落实<通渭县两基迎国检工作实施方案>的意见》文件的目标和要求，为切实做好全镇“两基”迎国检工作，确保我乡“两基”工作不拉全县后腿，顺利通过国家检查验收，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“服务全局、全面协调、突出重点、分类指导”的工作方针，以全镇教育发展为重点，以素质教育为核心，巩固、提高“两基”工作成果，顺利完成“两基”迎国检工作任务，推动全乡“两基”工作向“双高”迈进，促进教育事业全面、科学、可持续发展。

二、组织领导

成立由乡政府乡长任组长、分管副乡长任副组长、相关部门负责人为成员的李店乡“两基”迎国检工作领导小组（名单附后），并下设办公室，开展“两基”迎国检的各项工作。

三、迎检内容

此次迎接国家检查的主要内容包括普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量和扫盲工作等七个方面。

（一）普及程度。包括适龄儿童少年入学率、辍学率、15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率等。

（二）师资水平。包括检查教师编制落实情况（师生比）、教师学历合格率、新补充教师（2001年后）合格率，同时检查教师继续教育工作、教师培训工作等实施情况。

（三）办学条件。包括检查校舍和基本办学设施，危房率控制在规定范围（凡有Ｄ级危房的一票否决），生均校舍面积和教学仪器设备及图书资料根据省定标准衡量，检查农村寄宿制学校建设工程和现代远程教育工程情况，同时检查学校周边环境治理情况。

（四）教育经费。包括检查“三个增长”情况，按时足额发放教师工资情况，城市教育费附加征收使用情况，农村税费改革后上级转移支付主要用于教育的情况，新增教育经费主要用于农村教育的情况，实行农村义务教育经费保障机制改革后公用经费落实情况、管理和使用情况，资助贫困学生情况。

（五）学校管理。包括检查学校常规管理情况，学校安全管理和安全应急处置等情况，凡发生师生伤亡重大安全责任事故的一票否决，检查学校秩序、校园周边环境情况，检查治理学校乱收费情况。

（六）教育质量。包括检查政府是否给教育行政部门和学校下达升学指标，是否单纯以升学率和考试成绩衡量学校和教师的工作，检查教育行政部门和学校全面贯彻教育方针，推进素质教

育，认真实施新课改，严格执行国家和省制定的课程计划和教学大纲，开齐学科，开足课时，建立教学新秩序，创新考试、评价新制度，减轻学生过重的课业负担，不断提高教育质量等情况。

（七）扫盲工作。近三年扫盲工作的数据，主要包括各行政村联合学校每年扫除青壮年文盲数，现有青壮年文盲数，青壮年文盲率、复盲率，在扫盲巩固提高方面的工作，乡村两级农民文化技术学校建设及脱盲人员实用技术培训等情况。

四、检查方法及工作步骤

（一）检查方法

听取各行政村及学校关于“两基”工作情况的汇报；按照原国家教委“两基”评估验收办法等有关规定，结合新修订的《义务教育法》的要求，采用“听、查、看、谈、访”等方法，核实被检查单位、学校“两基”各项工作指标，并以“两基”指标的完成情况作为主要依据，综合评定全镇“两基”工作的水平和质量。

（二）工作步骤

1、宣传动员阶段（2011年2月-4月）。

（1）、建立组织领导机构，完善工作制度。成立李店乡“两基”迎国检工作领导小组及办公室，明确工作任务和职责，各领导小组成员单位制定“两基”迎国检实施方案，并报送乡政府办公室，建立乡镇领导联系行政村、学校开展帮扶指导制度。

（2）、召开两基迎国检会议。乡政府组织召开全乡“两基”

迎国检和义务教育监测工作会议，部署全乡迎国检工作，签订“两基”迎国检责任书，开展迎国检业务培训，并启动全乡义务教育监测工作。

（3）、开展全乡督导和迎国检宣传工作。通过多种方式、多种渠道，广泛宣传“两基”国检的重要意义，宣传全乡实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规和“两基”国检的内容、要求，进一步提高义务教育质量和水平的目标任务、意义；全乡巩固“两基”成果及迎国检的工作举措、工作进展情况；宣传“两基”工作中涌现出来的先进人物和先进事迹，营造良好的社会舆论氛围。

2、自查整改阶段（2011年2月—5月）。

各行政村、学校互相协调，自查“两基”资料档案的整理、学校基础设施、学校管理、教育经费使用和管理、扫盲等工作，查漏补缺，建立健全各类软件资料。乡政府在全乡范围内开展全面检查，按照省“两基”迎国检工作方案的要求，对自检自查及迎检准备情况进行全面检查。各行政村、各有关部门、学校要针对乡政府全面检查中发现的问题进行认真整改，不留空白。

3、省级抽检阶段（2011年6月—7月）。

主要工作是迎接省级抽检。在各村、校自查的基础上，迎接省、市督导团的专家对 “两基”工作进行抽查评估，评估结果及进一步整改意见向县乡国检领导小组书面报告。及时查漏补缺，总结工作中的先进典型和经验，对工作不力、问题较大的行

政村、学校予以通报批评并下发整改通知书，限期整改。其次要搞好业务培训，乡上按照国检要求分别举办“两基”业务培训班，对迎国检的目标、要求、工作任务、实施方案及档案资料建设工作进行全面培训。

4、接受国检阶段（2011年8月至国检期）。

五、迎检主要文件依据

（一）教育部有关文件。《普及义务教育评估验收暂行办法》（教基[1994]19号）、《县级扫除青壮年文盲单位检查评估办法（试行）》（教督[1993]2号）、《普及九年义务教育、扫除青壮年文盲评估验收情况登记表》（简称“国表”）、填表说明（教督办[2004]10号）。

（二）省教育厅有关文件。《甘肃省人民政府办公厅关于印发甘肃省“两基”迎国检实施方案的通知》（甘政办发[2011]51号）、《甘肃省教育厅关于贯彻落实<甘肃省“两基”迎国检实施方案>的意见》(甘教厅[2011]27号)、《甘肃省教育厅关于印发<甘肃省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲评估验收实施办法及说明>（修订稿）》（甘教厅发„2009‟171号）。

（三）最近几年国家及省涉及义务教育的重要法律、法规和文件。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《国务院关于深化农村义务教育保障

机制改革的通知》以及新修订的《义务教育法》等。“两基”验收工作应高度体现新修订的《义务教育法》的政策和要求。

六、迎检准备材料

（一）乡政府准备的材料

1、乡政府关于“两基”工作的报告

（1）全乡自然情况简介。包括有关教育的数据，如学校、学生、教师数等,采用2008-2011学年初数据。

（2）“两基”工作情况简介。

（3）“两基”工作主要指标达标情况。包括普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量和扫盲工作等七个方面的基本情况及数据（要求与国表数据一致）。

（4）“两基”工作的主要做法及成效。国家近几年涉及义务教育的重大政策、办法、工程的落实情况，包括全乡教育管理体制、义务教育投入保障机制、危房改造工程、远程教育工程、农村寄宿制建设工程、义务教育均衡发展、实施素质教育、控辍保学等方面的工作措施及成果。

（5）存在的问题及今后改进意见。

2、其他相关材料

主要包括乡政府“两基”工作自查报告，“两基”评估验收情况登记表（国表），全乡出台的“两基”重要文件，乡政府与县政府签订的“两基”目标责任书，省、市、县对乡“两基”工作的评估验收意见等。以及乡政府有关办公会议纪要；近四年的

教育事业统计报表（法表）；近四年的教育经费统计报表；全乡行政村名单及中小学校布局草图；近三年初中（完中、一贯制）学校、分年级在校生数等。

（二）各行政村准备的材料

各行政村“两基”工作自查报告，村、校有关控制学生辍学的责任书，人口普查数据，0-17周岁人口登记册（即文化户口、儿童少年名册，一般放在学校，也可集中在乡镇中心校。），本行政村所属学校基本情况统计表，学校布局简图及学生上学距离，近三年行政村学校校舍、设备、师资、在校生基本情况统计表，残疾儿童少年调查登记表等。

（三）学校准备的材料

学校简介；近三年分年级、分班的在校生数、招生数、毕业数、辍学数、女童数、在外校借读数、外校在本校借读数；学校所属行政村范围内的0-17周岁人口登记册；学校财务收支账目、报表；学校教师档案；学校校产档案；学校规章制度；学生管理档案。

七、保障措施

（一）统一思想，提高认识。通过“两基”迎国检验收，标志着全县将进入“两基”工作全面巩固提高的新阶段。各行政村、各有关部门、学校要高度重视此次“两基”迎国检验收工作，切实提高思想认识，精心组织部署，逐项抓好落实，确保迎检工作的顺利开展。

（二）坚持标准，严格落实。原国家教委颁布的《普及义务教育评估验收暂行办法》和《县级扫除青壮年文盲单位检查评估办法（试行）》中已量化的核心指标，如适龄儿童少年入学率、辍学率、教师学历合格率、青壮年非文盲率等，以及教育投入、教师队伍、校舍和教育教学设施等办学条件，是衡量普及水平的最基本标准和条件，必须从严掌握，按照国家及省规定的标准进行自查，不能降低要求。对当年验收标准中没有提到的内容，如教师编制落实情况、发展现代远程教育、建设寄宿制学校、落实“两免一补”政策等方面的工作和数据要实事求是，严禁隐瞒浮夸。

（三）夯实基础，全面提高。各行政村、各有关部门、学校要对照“两基”验收标准，认真填写表、卡、册、簿，各种数据要准确、无误。要认真分析工作现状，既要看到取得的成绩，又要找准存在的薄弱环节，确定工作重点，解决主要矛盾，增强工作针对性和实效性。各学校要创造条件，克服困难，重点在控制辍学、教育教学环境改善、普及实验教学等方面抓好完善提高。

（四）加强领导，扎实推进。各行政村、各有关部门、学校要切实加强领导，建立相应组织机构，落实专人负责，明确工作职责，有计划、分步骤组织推进。要牢固树立全镇“一盘棋”的工作意识，真抓实干，认真自查整改，确保圆满完成“两基”迎国检验收任务。

附件：李店乡“两基”迎国检工作领导小组名单

附件：

李店乡“两基”迎国检工作领导小组名单

组 长：廉国斌 李店乡人民政府乡长

副组长：杨格斌 李店乡人民政府副乡长

成 员：陈广宏 李店乡人民政府秘书

伍爱红 李店中学校长

汪志斌 李店学区校长

张鹏翼 李店乡祁嘴学校校长

邢红兵 李店乡常坪学校校长

周永锋 李店乡李店小学校长 崔炳乾 李店乡崔河小学校长 常孟雄 李店乡刘岔小学校长 崔旭升 李店乡郑坪小学校长 白秉雄 李店乡尚岔小学校长 郑彦山 李店乡三坪小学校长 张小鹏 李店乡三湾小学校长 杨景明 李店乡黎坪小学校长 王国乾 李店乡郭坪小学校长

董凤仪 李店乡老庄小学校长 各行政村主任

6.黄峤中学两基迎国检工作实施方案 篇六

为全面做好我校“两基”迎“国检”的各项工作，根据《甘肃省教育厅关于贯彻落实〈甘肃省“两基”迎“国检”实施方案〉的意见》和全省“两基”迎“国检”档案工作会议精神及《平川区教育局“两基”迎“国检”工作方案》，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以《义务教育法》为依据，严格执行国家和我省“两基”评估验收标准，以科学发展观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线，以“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高，确保如期实现“两基”攻坚目标。

二、工作目标和任务

（一）普及程度。初中阶段入学率达到98%以上，初中净入学率达到95%以上；适龄残疾少年入学率达到80%以上。初中在校学生年辍学率控制在2%以下。17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上。

(二)教师队伍。在册教职工57人，其中具备本科学历53人，学历合格率96﹪，中学高级教师1人，中学一级教师13人。加强教师队伍建设，完善教职工编制管理，实施绩效工资制度；积极开展教师培训，增强培训的针对性、实效性，确保义务教育阶段教师的学历合格率达到省定标准。

（三）办学条件。学校占地面积32亩，建筑面积3400㎡，运动场面积：4200㎡，经过十年努力，学校建设初具规模，现有图书生均达到17册，理化生实验室达到国家二级标准，有多媒体教室一个，计算机教室一个，音体美设施器材较为完备，建有200米环形跑道操场及人工草坪球场，校园全部硬化，解决学校危房问题及校园周边环境无安全隐患。

（四）教育经费。确保按时足额发放我校教师工资，及时发放免费教科书和助学金。确保上级转移支付资金和各类教育专项资金按时足额拨付到位，杜绝挤占和挪用。

（五）教育质量。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，加大政务公开力度，建立决策、执行、监督相协调的科学管理体制。认真落实新课程改革制度，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量。努力营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

（六）学校安全管理。重点检查学校校舍与设施的安全，学校周边环境的治理，以及加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制和应急机制的情况。

三、工作措施

（一）统一思想，提高认识

顺利通过“国检”是关系到我校、我县乃至我市、我省形象及荣誉的大事，来不得丝毫的马虎大意，我们要充分认识到它的重要性，进一步增强政治责任感，把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程上，统一思想，提高认识。振奋精神，勤勉自励。

（二）突出重点，抓好薄弱环节的整改

1.加大控辍保学力度，巩固提高普及程度

对于我校来说，普及程度是重中之重。也就是要抓好学生的入学率、辍学率、完成率。对于班主任来说主要是学生的流动问题，有以下两种情况：一是正常流动的（包括转学和休学），二是非正常流动的（包括转学手续未办或未办全的和流失的）。非正常流动又有以下两种情况：

①有本县户口的，要求班主任必须搞清楚其去向。假如是在兄弟学校上学的，要求班主任到兄弟学校找到该生劝其办理正式的转学手续或让兄弟学校开据该生在该校的就读证明。1

②无本县户口的，也要求班主任搞清楚其去向。有以下二种情况：一是举家搬迁无法联系到的，要求班主任到其居住过的乡、镇、居委会开据相关证明；二是在市县或省外上学能联系上的，劝其办理正式的转学手续或让该生在就读学校开据证明。

2.采取有力措施，加强师资队伍建设

3.加大教育投入，进一步改善办学条件

4.加强学校安全管理

5.加强学校管理，提高教育质量

6.强化档案等基础资料建设

学校要坚持实事求是原则，对“两基”验收以来的档案建设情况认真自查，及时查缺补漏，修订完善。

四、工作机构

为确保我校“两基”工作顺利通过国家检查验收，我校成立黄峤中学“两基”迎“国检”工作领导小组，组成人员如下：

组长：牛应奎

副组长：张振强张龙

成员：刘思组薛小虎贺国环郭世鹏吴邦彪任玉洁李金山及各班班主任

领导小组下设办公室（以下简称“两基迎检办”），刘思祖同志兼办公室主任，薛小虎同志兼办公室副主任，任玉洁、李金山、刘玲、张彦双为成员。“两基迎检办”主要负责我校“两基”迎“国检”工作领导小组的日常工作；分解“两基”迎“国检”工作任务，制定实施方案，配合上级部门“两基”工作的自查、复查、抽查等工作。

“两基迎检办”分设文字资料、普九建档表册、师资队伍、师德建设、德育工作、教育质量、办学条件和教育经费、宣传报道、义务教育监测、督查等9个工作小组，具体工作职责如下：

（一）文字资料工作小组

组长：薛小虎

成员：张彦双

主要工作职责：

1．负责起草我校领导关于“两基”迎“国检”工作讲话稿及相关汇报材料。

2．组织编印“两基”迎“国检”工作通报、简报。

3．“两基”迎“国检”工作宣传报道。

4．整理上级政府部门出台的有关教育发展的各类政策、措施或相关文件；

5．我校教育发展大事记；

6．校委会、教代会会议纪要。

7．收集整理“两基”迎“国检”工作相关文件、领导讲话、工作简报等过程性资料，并分类归档。

（二）普九建档表册小组

组长：刘思祖

成员：任玉洁张伟艳周玉萍刘晓霞刘玲

主要工作职责：

1、负责义务教育基本情况统计表，中学教育普及情况统计表，在校学生统计表，留守儿童统计表，在校学生花名册，异动学生花名册，留守儿童花名册，确保信息的高度准确性，数据的完全一致性。

2、组织审查学生异动手续与表册名单去向的对应性，审查学生异动手续的内容完整性，异动手续的真实性。

3．核对学生数及报到册、学籍册、教学计划、总结等方面反映学生数的资料是否与报表一致。

4．健全教育教学质量评价体系及档案。

（三）师资队伍工作小组

组长：吴邦彪

成员：张兴忠 杨泰

主要工作职责

1．负责做好教职员工学历达标、职称评聘、专业对口、三评情况、继续教育、教师培训等工作的统计及资料整理归档。

（四）师德建设工作小组

组长：张振强

成员：郭靖宇

1．做好师德教风建设方面的相关资料整理归档。

2．争先创优资料、承诺书、自我剖析材料。

3．教师政治笔记。

（五）德育工作和校园安全小组

组长：张振强

成员：姚世鹏郭靖宇

主要工作职责：

1.学生综合素质评价细则及相关表册.2.班主任工作计划、总结，班会教案或记录。

3.校园周边环境治理整顿。

4.校园安全管理制度、突发事件应急预案。

（六）教育质量工作小组

组长：张振强

成员：贺国环张玉萍冯莉莉

主要工作职责：

1．课程表、教师岗位表。

2．学生成绩册、质量分析报告。

3．校本培养相关资料归档。

4．经验总结、典型教案、教育科研论文、获奖证书。

（七）办学条件、教育经费和寄宿生管理工作小组

组长：吴邦彪

成员：张兴忠张文凯杨泰仙永秀张文琴高翠

主要工作职责：

1.校园布局图、校舍统计表、校园规划图。

2.按照教育技术装备所要达到的验收标准,对我校实验室、教学仪器、图书、体育、卫生、音乐、美术等设施设备进行摸底调查，认真填报摸底调查表，汇总全校所需教育技术装备数量，测算采购所需经费，及时上报“两基迎检办”研究解决。

3.对本校办学条件是否达标等情况进行总结，找出存在的主要问题，制定具体的整改措施，做好学校教育经费自查自纠工作。

4.检查学校落实“两免一补”政策的情况。提供“两免一补”统计表和发放或领取名册。

5.危房改造及环境改造资料

6.提供财产管理相关资料，校产帐、册、物要相符。

(八)宣传报道工作小组

组长：郭世鹏

成员：：张春巧张晓霞李巧合主要工作职责：

1.通过校园广播、校办小报（语文组《雏鹰文学社》）、学校网站等宣传阵地，大力开展《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》、“两基”知识等宣传活动。对师生进行 “两基”宣传教育，让“两基”工作和义务教育法律法规人人皆知，营造浓厚的社会氛围。

2.印发“两基”迎“国检”宣传资料。重点宣传“两基”相关法律法规和学校及上级部门的重要文件及措施、工作重点、相关领导讲话等。

3.制作宣传标语，在校门口及校园内设若干标牌，醒目位置书写永久性标语。

4.根据“两基”相关汇报材料收集有关资料、影像、图片等，制作出黄峤中学两基迎国检光碟。

（九）督查工作小组

组长：牛应奎

成员：：张振强 张龙

主要工作职责：

1.督促各室和相关人员及时完成“两基”迎“国检”工作责任，组织学校“两基”迎“国检”工作的督查。

2.指导切实做好“两基”档案的整理与归类。督促各室及相关人员按期完成义务教育监测工作的摸底调查、建档和录入工作。

3.督促相关室和责任人认真贯彻安全管理规章制度，完善各种突发事故的应急预案，确保不发生重大安全责任事故。

4.督促教务处、政教处落实“控辍保学”工作，全面实施素质教育，落实学生体质健康和体育锻炼标准。

5.督查各室和相关责任人严格完成各项工作任务，确保各项指标达到国检要求。

6.对在督查中发现的问题，提出整改意见并责令相关人员做好整改提高工作。对于整改不力的相关处室或人员要通报批评，并追究相关领导的责任。

五、工作步骤

(一)宣传动员阶段（2011年2月—4月）。

1.建立组织领导机构，完善工作制度。成立黄峤中学“两基”迎国检工作领导小组及办公室，并召开“两基”迎国检动员大会，部署迎接国检工作。制定实施方案，统一思想、统一行动，全面展开迎国检工作。

2.开展宣传工作。在全校师生中广泛宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规和“两基”国检的内容、要求，迎国检工作举措、实绩、发展动态及巩固“两基”成果情况，进一步提高义务教育质量和水平的目标任务、意义，营造良好的舆论氛围。

(二)自查整改阶段（2011年4月—6月）。

1.展开对我校两基迎国检工作自查。按照国检的主要内容逐项排摸核实，找准存在的问题和不足，查漏补缺。

2.在区、局督导检查的基础上，对我校 “两基”迎国检工作进行跟进式复查，并形成复查报告。

（三）迎接抽检阶段（2011年7月—8月）。

1.区、局级抽查。在自查的基础上，接受区、局督导团的部分领导和专家对我校“两基”工作进行抽查评估，评估结果及进一步整改意见向全校教职员工及时反馈。对工作不力、问题较大的室、组予以批评并限期整改。

2.省、市级抽查。在区、局级抽查的基础上，进一步完善我校的两基迎国检工作，作好迎接省市级抽查。

（四）接受国检阶段（2011年9月至国检）。

1.2011年8月至9月，迎接市、区级领导对我校“两基”国检工作进行指导。

2.2011年9月底，抓好各项指标的巩固和提高，完善我校的两基迎国检工作，做好接受国检的全部准备工作。

六、工作要求

（一）完善资料，规范建档。普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量、扫盲工作七项指标是督查的重点，要认真做好七项指标的核查及档案资料的建设。一是要确保每项指标都达到国家标准；二是要按照《“两基”档案建设目录》及“两基”迎检有关要求，按上述七大指标收集、整理档案资料，确保数据准确、逻辑性强，表与表、册与册、表与册、册与人相符，衔接一致；三是佐证材料要充分，真实可信；四是“两基”表册要实现信息化管理。

（二）高度重视义务教育监测工作，加强宣传，在规定的时限内完成，为“两基”迎“国检”服务。对服务区内出生的0――18周岁少年儿童信息，必须全部采集一个也不能漏掉，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人、人不漏项。所有数据详实可靠。

（三）认真自查，切实整改。要求在5月10日以前完成所有资料准备工作，并确保做好以下各项工作：一是学校所提供的资料、数据与县教育局保持一致；二是严格按照省、市、区迎检办的要求准备好各种资料，不得随意增减；三是所有材料必须真实可信，不得弄虚作假，并能提供佐证材料。

（四）明确任务，落实责任。迎接国家“两基”检查验收责任重大，意义深远。各处室和相关人员要高度重视此项工作，充分认识其重要性和紧迫性，把迎检工作摆到学校重要议事日程，作为当前学校的中心工作。要密切协作，发扬团队精神，形成做好“两基”迎检工作和推动教育发展的强大合力。对领导不力、措施不落实、工作不到位等影响“两基”“国检”质量的处室和个人实行责任追究制度。

六、其他应注意事项：

1.教师业务档案的进一步完善。（教务处）

2.学校管理制度、各项活动形成的影像资料。（办公室）

3.校园环境卫生。（政教处）

4.校医室相关制度和行诊资料及师生体质健康档案。（总务处）

5.公共卫生档案。包括预防甲流感、其它疾病等采取的措施和办法及由此形成的相关资料。（总务处）

6.共青团建设相关资料，包括校园广播站、广播稿和其它活动资料。（共青团）

平川区黄峤中学

7.玉柴“两基”迎国检实施方案(2010。7.18) 篇七

一、指导思想

在县教育局、学区的领导下，以科学发展观和正确的教育观为指导，坚持“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，以接受国家“两基”督导检查为契机，进一步调动全校教师创办高标准学校的积极性，实行全面动员、全面部署，举全体教职工之力，确保我校“两基”工作顺利通过国家督导检查。

二、组织机构

成立“两基”迎国检工作领导小组，抽调熟悉业务的教师，专门做“两基”迎国检的具体事务，组织机构如下：

组 长：何多峰 副组长：郝雪梅

成 员： 宁 玲 张晓萍 武月花 来秀丽 刘兰 刘建丽

李生龙 马才钊

三、加强宣传，狠抓落实

召开“两基”迎国检动员会，组织教师学习有关文件，正式启动“两基”迎国检工作，营造舆论氛围。把“两基”迎国检工作作为下半年的重点工作来抓，对所涉及的项目，做认真细致的调查研究，全面准确地掌握现状，提出切实可行的对策，确保“两基”迎国检工作顺利进行。

四、根据要求，自查整改

根据国检的要求以及县教育局核定的各项指标，认真落实，在学校管理方面，规范学校办学行为、强化学校安全管理，加强校园文化建设，大力推进素质教育。积极营造奋发进取的校园氛围。在办学条件方面：实现校舍“一无两有”。确保学生人人有课桌椅。教学仪器、电教设备、音体美劳器材达到三类普通小学配备标准。在普及程度方面，严格控辍保学，层层落实责任制，与家长取得联系，确保学生不流失。在整理资料方面：分门别类收集整理迎检资料，根据要求，所有的资料做到严格、准确、统一、完整、规范，做到连贯性和上下前后呼应。

五、工作时间安排：

第一阶段：（2011年4月1日～5月10日）：一是召开我校“两基”迎国检工作动员会，制定学校“两基”迎国检工作实施方案，对照标准开展初步的自查，收集整理原始资料档案；二是各项工作全面展开，尤其抓好校园文化建设，各项硬件的进一步完善，建立健全普初档案、资料、台帐及电子档，收集各种资料整理入档，逐项自查，填报有关报表。

第二阶段：（2011年5月11日～5月20日）：一是写好自检自查报告，继续完善各项资料档案，进一步做细做实做深做严，高标准要求；二是迎接学区、教育局督导办公室初检，继续完善工作。

第三阶段：（2011年5月21日～31日）：一是根据学区、教育局督导出来的问题，制定整改方案，认真进行整改。迎接市级督导检查，继续完善工作。

第三阶段：（2011年6月～7月）：迎接省、市级督查，继续整改，抓好各项指标的巩固和提高，进一步完善档案资料。

第四阶段：（2011年8月～10月）：一是继续整改，抓好各项指标的巩固和提高；二是做好迎接国家教育督导团对我校“两基”工作检查验收的全部准备工作。

此次两基迎“国检”是对我省各级党政部门和广大人民群众关心支持教育，大力普及九年义务教育和扫除青壮年文盲成果的一次综合性权威评价，具有里程碑的意义。迎接“两基”国检是一项非常重要的工作，我校一定按照上级工作布署，加强领导，落实责任，做好充分的准备，将顺利通过国检。

8.“两基”迎国检宣传 篇八

----中共同德县委宣传部 为全力做好我县“两基”攻坚和迎国检宣传工作，营造良好的舆论氛围和社会环境，使全社会共同关心和支持“两基”工作，确保我县顺利通过国家“两基”评估验收，2007年以来,我县以科学发展观为指导，以接受国家督导组检查为契机，以进一步提高全社会的重教意识、提升全县教育整体形象为重点，广泛宣传“两基”工作的重大意义，我县实施“两基”工作取得的成绩，为我县“两基”巩固和迎国检工作营造了良好的舆论氛围。

一、加强组织领导，周密安排部署

为确保我县顺利通过国家“两基”评估验收，根据省、州、县相关文件要求，我县高度重视，把“两基”巩固和迎国检宣传工作列入议事日程，及时召开会议，对我县“两基”迎国检宣传工作进行了全面安排部署，建立了宣传工作机制，为做好“两基”巩固和迎国检宣传工作提供了有力的组织保证。

二、采取多种形式，广泛开展宣传

为了提高全县干部职工和农牧区群众对“两基“巩固工作重要性的认识，我县以“广播有声音、电视有图像、宣传有专栏、校园有形象、交通沿线有标语”为目标，进一步加大工作力度，积极营造了推进“两基”巩固提高和迎接国检的浓厚氛围。一是充分发挥电视媒体的宣传作用，在县电视

台开设了同德县“两基”攻坚和“两基”迎国检栏目，制作专题片,及时播出相关会议，重要阶段工作等，同时加强了与州上两大媒体的联系,及时报送我县“两基”工作有关新闻，加大宣传报道力度，努力形成了宣传合力。二是充分利用两个“一号”文件宣讲，乡镇党代会、人代会，村委会、村民代表大会，各类培训班，法制宣传月等有利时机，通过标语、横幅、散发藏汉两文宣传手册等形式，广泛宣传“两基”巩固工作的重要性、必要性和艰巨性，提高全县干部职工对“两基”工作的认识。三是扎实开展“三下乡”活动，组织宣传、教育、卫生、司法等部门，以“科技、文化、卫生”三下乡等形式，走村串户宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》等法律法规及教育方针政策、制度、措施，使教师和家长明白自己在“两基”巩固中的责任，提高教师的责任心和家长送子女上学的积极性。四是扎实开展社会宣传，各乡镇、各学校、各单位、部门通过在乡政府所在地、学校附近、人流集中地、交通沿线悬挂宣传条幅,制作永久性标语，制作永久性宣传栏、制作宣传画册、办黑板报、散发宣传手册等多种形式，对“两基”巩固进行多角度、全方位的宣传。

9.“两基”迎国检动员材料 篇九

【“两基”的含义】“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

【“两基”国检的含义】指国家教育督导团对省级政府“两基”工作进行的全面督导检查。按国家“两基”验收工作程序规定，在全省以县为单位实现“两基”后，要以省为单位，整体接受国家教育督导团的全面督导检查。“两基”通过国检的前提条件是：全省所有县（市、区）的“两基”均通过国家教育督导团的审查，并由教育部公布；省级上报的“两基”自查材料通过国家审查；所抽查地区（州、市、县）的“两基”各项指标全部达到国家标准要求。

【“两免一补”的含义】免除义务教育阶段学生学杂费，免费提供教科书，补助家庭经济困难寄宿生生活费。2011年我省小学、初中公用经费补助标准分别为每生每年400元、600元，寄宿制学生生活费补助标准分别为每生每年750元、1000元。

【义务教育的概念】义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

【“两基”国检的重点】“两基”国检的重点是义务教育普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作等7个方面。【“两基”国检“一票否决”的内容】教育经费未达到“三个增长”、教育费附加未全部用于教育；有D级危房；普及程度不达标；教师学历达标率不达标或数量严重不足；2001年后拖欠教师工资；国检当年有重大安全责任事故；有弄虚作假行为。

【“两基”国检对义务教育普及程度的要求】1.适龄儿童入学率：适龄儿童都能入学。2.初中阶段入学率：我县现阶段达到达到98%以上，2010年后初中净入学率达到95%以上。城市流动人口子女都能按时入学。适龄残疾(视力、听力语言、智力残疾)儿童、少年入学率我县现阶段达到80%以上。3.辍学率：初等义务教育阶段在校生年辍学率，我县现阶段控制在2％以下，初级中等义务教育阶段，我县控制在2％以下。4.完成率：15周岁人口初等义务教育完成率达到95％以上；17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90％以上。5.15周岁人口文盲率：控制在l％以下。

【国检指标规定的教师学历合格率的要求】小学、初中专任教师任职资格合格率100%，小学初中专任教师学历合格率分别达到98%、96%以上。2001年以来新补充的小学和初中专任教师合格率均达到100%。小学初中校长均经过岗位培训并取得合格证书。

【国检指标规定办学条件的要求】1.小学、初中校舍达到“一无两有六配套”的标准，具有必备的学校基础设施，各学校应有一定的绿化占地面积和绿化覆盖面积。寄宿制学校要具备必备的住宿条件。现阶段小学生均校舍面积不少于4平方米，初中生均校舍面积不少于4.5平方米； 3.教学仪器：城市和农村初中、城市小学和农村小学按国家和省上规定的基本标准执行，并在2010年后逐步达到国家规定的基本标准。4.现阶段小学生均图书村学达到10册、中心小学及城镇小学15册、初中生均图书达到20册。5.现代远程教育：城乡（镇）中心小学以上学校均有电教室和微机室，能满足教学要求，开足计算机课时。5.现代远程教育：城乡（镇）中心小学以上学校均有电教室和微机室，能满足教学要求，开足计算机课时。6.小学班额控制在45人左右，初中班额控制在50人左右。

【国检对教育质量的要求】1.中小学校全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，严格执行课程标准和课程方案。切实减轻学生过重课业负担，努力提高教育质量。2.小学毕业学生都能升入初中就读，初中毕业班学生毕业率达到98％以上。我县初中毕业生85%升入高中阶段学校就读。3.规范办学行为，义务教育阶段无留级现象，无乱收费、无节假日集体补课现象。加强安全教育、落实安全责任，无重大安全责任事故。普及九年义务教育有关资料、档案齐全，数据清楚，真实准确，各种表、簿、册管理完善，不断补充续建档案。

【扫除青壮年文盲工作的要求】1.15至50周岁人口中的非文盲（丧失学习能力者除外）率，我县现阶段农村达到95％以上，企事业单位和城镇达到98％以上；我县农村达到97％以上，城镇达到99％以上3.近三年来，脱盲人员的巩固率达到98％以上

【个人脱盲的标准】农民识1500个汉字，企业和事业单位职工、城镇居民识2000个汉字；能够看懂浅显通俗的报刊、文章，能够记简单的账目，能够书写简单的应用文。

【教育经费“三个增长”】国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。

【我国义务教育的管理体制的实施】义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府保障适龄儿童、少年入学的责任。

【《义务教育法》对教师在教育教学中对待学生的要求】教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

【农村义务教育经费保障机制改革的主要内容】（1）全部免除义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。（2）提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。在免除学杂费的同时,先落实各省(区、市)制订的本省(区、市)农村中小学预算内生均公用经费拨款标准,所需资金由中央和地方按照免学杂费资金的分担比例共同承担。（3）建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。（4）巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。

【国家对进城务工就业农民子女接受义务教育的相关规定】父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。外出务工就业农民子女返回原籍就学，当地教育行政部门要指导并督促学校及时办理入学等有关手续，禁止收取任何费用。

【社会成员（包括学生家长）在实施“两基”国检工作中的责任和义务】 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：

（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；

（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的。

【国家规定小学要开设的课程、初中要开设的课程】小学开设：品德与社会、语文、数学、外语、体育、艺术(或音乐、美术)、科学、信息技术、综合实践活动。初中开设：思想品德、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)、综合实践活动。另外小学、初中还应开设地方课程。

【国家制定有关教育的法律】《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

【靖远县“两基”迎国检工作的步骤】（1）宣传动员阶段（2011年1月—3月）。（2）查漏补缺阶段（2011年3月—4月）。（3）县级督查自查阶段（2011年4月—4月）。（4）市级督查和省级抽查阶段（2011年4月—7月）。（5）整改迎评阶段阶段（2011年8月—国检前）。（6）接收国检阶段（2011年10月中旬。（7）整改完善阶段（2011年10月—12月）。根据国家教育督导团提出的问题和建议，提出整改意见并及时整改完善。

10.华池二中两基迎国检工作实施方案 篇十

今年国家将对我省的“两基”工作进行检查验收，主要内容有：普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量和学校安全工作共六个方面。为确保我校“两基”各项工作顺利通过国检，依据省市县有关文件精神和要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学的发展观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。

二、加强领导 明确责任

（一）组织机构：

组长：陶成文

副组长：王德义吕世贵

成员：

刘永红（教务主任）章聚江（政教主任）

赵帮晋（总务主任）任耀恒（教务副主任）

齐永升（政教副主任）

张培文（学校档案室管理员）

林 鹏龚雪婧（教务处工作人员）

杨鸿斌（政教处档案资料员）

康风斌（总务处档案资料员）

各年级组长和各班主任

（二）“两基”迎国检工作小组职责

1、对学校的“两基”工作，制定切实可行的“两基”迎国检工作实施方案，严格按“两基”各项指标要求，抓好“两基”迎检工作。

2、落实“两基”迎国检的各项工作，协调做好“两基”日常工作。

3、统筹安排“两基”迎国检的具体事宜，指导检查“两基”建档工作，相关处室组按时保质保量完成迎检任务。

4、做好自查工作，协调相关部门，研究处理“两基”实施过程中的重大问题和事项，确保迎检工作顺利进行。

5、掌握收集信息，及时反馈，统筹安排，及时向市、县 “两基”迎国检领导小组汇报工作。

三、工作目标

1、按照《义务教育法》的要求，全面落实义务教育管理体制，积极推进素质教育。

2、做好各项迎检准备工作。

3、提高我校“两基”水平，各项指标和工作达到国家规定要求，确保“两基”工作顺利通过国检。

四、工作步骤

1、宣传动员阶段（2011年4月底前）

全面部署“两基”迎国检工作。层层落实目标任务，全面启动“两基”迎国检工作。召开学校行政领导会议和建档工作人员会议，学习传达全省、市、县“两基”迎国检会议精神，组建学校迎检工作领导小组，制定迎检工作方案，分析研究学校工作中存在的主要问题，明确迎检工作目标任务、重点和难点。组织召开全校迎检工作的有关培训会议，做好“两基”自查工作。

抓好“两基”迎国检宣传工作。大力宣传“两基”迎国检的重要意义，宣传关心支持教育工作的先进典型事迹，宣传和营造尊师重教的氛围和工作成就。

2、自查整改完善阶段（2011年5月底前）

针对突出的问题进行筹划，及时反映情况并加强自身建设。争取加强我校各项薄弱环节、薄弱硬件的建设，做好资料收集整理、登记造册，认真进行自

查，并按要求及时上报各类表册。汇总自查和督查情况，认真梳理“两基”工作中存在的主要问题，并及时向相关部门汇报，研究解决措施办法。

3、重点督查和接受国检阶段（2011年7月～国检结束）

按照国检要求，完成“两基”档案资料建设工作，完成县级档案资料的建设工作。全面完成“两基”迎国检材料准备。汇总相关资料，整理完善各项迎国检档案资料、报表，完成相关文件资料编辑工作。

查漏补缺，重点督查。

安排落实各项迎检工作，接受国家督导检查。

五、保障措施和工作要求

1、加强组织领导，落实工作责任。“两基”迎国检工作是一项重要的政治任务，也是推动我校“两基”巩固成果、提高水平的重要机遇。学校“两基”迎国检工作领导小组统一组织学校“两基”迎国检工作。建立“两基”迎国检工作目标责任制，层层分解落实目标任务，严格考核，兑现奖惩。

2、加大经费投入，提供条件保障。继续加大教育经费的投入力度，努力提高我校“两基”水平，确保“两基”各项指标达到或超过省定或国家标准。

3、严格坚持标准，做到实事求是。学校在迎接“两基”国检中要严格坚持标准，做到实事求是。“两基”的各项数据和情况要真实可靠，严禁弄虚作假。

4、强化督查整改，狠抓工作落实。加强自查工作，及时研究解决我校“两基”工作中存在的问题，确保各项工作落实到位。．

5、建立统一、齐全、规范、准确的档案。确保档案材料的连续性、完整性、真实性和科学性。

6、加大宣传力度，营造良好氛围。结合贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，多渠道、多形式、多层面宣传“两基”迎国检工作的重要性和紧迫性。印发“两基”知识问答题，悬挂标语，更新宣传牌内容，办好校园宣传栏，营造良好的氛围。

华池二中“两基”迎国检工作安排

校委会成员分工：

陶成文：负责所有建档工作。

王德义 赵帮晋：负责党建、财务建档、基建工作。

吕世贵 章聚江：负责工会、德育、安全、卫生文字建档工作。

刘永红 任耀恒：负责教务、教辅建档，展室布置工作。

图书信息录入：

第一组：郭占钰刘莉

第二组：张清杰张艳

第三组：刘小林马娅萍

第四组：郭佳钰封倩

第五组：赵振伟耿媛媛

第六组：杨梅庞博

第七组：王涛栗生沣

教师档案：王玉霞张永妮

表册：张培文赵世军徐向东毕生林

生化档案：刘艳丽李建珐王生俭马永明张丽红

物理档案：马彩萍李全林张博

文字档案：（政教、教务）：杨鸿斌林鹏龚雪婧

体育档案：张崇霞韩亮刘瑞山

财务档案：康风斌王贵梁

信息档案：赵志娟

卫生清洁：倪鹏礼刘瑞山刘永怀

图书借阅、阅览档案整理：曹莉军 孙秀玲

档案资料整理要求：

1、先对办学条件进行摸底（包括：图书、试验、音体美器材、餐厅设备等方面），分类登记造册，上报县局。

2、图书信息录入时不得拆开图书明细簿本，若有损坏，须重抄明细帐册。并录在电子表格上，否则无效。