“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料(通用10篇)
1.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇一
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2南阳市国资委“转方式、正风气、提效能”查摆问题
个人剖析材料
按照南阳市国资委的要求和单位党支部的安排,我部开展了“转方式、正风气、提效能”活动,落实市委《关于在全市开展“转方式、正风气、提效能”活动的实施意见》,通过集中学习和自学相结合,系统全面地学习了中国特色社会主义理论体系,深入学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话;学习领会卢展工同志一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神等。通过学习,深刻的认识到这次开展“转方式、正风气、提效能”为主题活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。特别是进入
第二阶段即查摆问题阶段以来,我认真对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求,结合思想工作实际,在以下方面上认真查摆存在的问题和不足:在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题;在转变经济发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题,在领导方式上是否存在统筹协调、科学运作、突破难点的能力不足等问题;在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题;在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题;在工作落实上能否做到责随职走,心随责走,重实际、重实干,重效能、重效果。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够主动,自觉性不高。一是学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,学习抓的不够紧,积极性不够高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有关新形势发展有关知识内容。三是理论联系实际不够,学习目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对新知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、工作作风需不够扎实。通过学习,我更加认识到自己工作作风不够扎实,缺乏思想解放、大胆创新、用改革的精神和办法解决出现的新情况、新矛盾、新问题的勇于探索,敢于实践的创新精神;缺乏敢想、敢闯、敢试、敢干,面对困难勇于直前、不怕牺牲的奋斗精神,这些问题假如不解决,不能迅速转变工作作风,就会影响到工作开展,就会影响集体的发展。
3、工作实际与上级领导要求期望还有一定差距。一些热点、难点问题解决缓慢,这就说明在我们工作中还存在着漏洞,有服务不到位的问题,有工作效率不高的问题,有工作作风问题,有工作方法问题,这些问题解决不好,就会影响团队工作目标的实现,因此,必须增强做好各项工作的责任感和使命感,努力提高工作成效,让上级领导放心。/
2三、整改措施
通过学习,查找不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素质,今后我要努力当好五个方面的表率:
1、树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要努力增强加快经济发展紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究高科技技术经济发展新形势的新方法、新举措;要立足资源,瞄准市场,发挥优势,突出重点,大力发展特色农业,使产品主导产业尽快形成规模;要带头转变观念,带头开拓创新,看准的事就大胆试、大胆闯。
2、树立楷模的理念,做严格自律的表率。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,听从领导指挥,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。
3、树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要做为自己干好工作的不竭的精神动力,塌下腰、使足劲,脚踏实地、埋头苦干,从基础技术做起,努力改变工作方法,改进工作作风,要坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。
4、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系群众的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效。
5、树立榜样的理念,做学习先锋的表率。不断增强责任意识,认真履行好自己的职责,努力把工作做好;认真学习模范先进事迹,学习他们对党、对人民、对事业无私无畏的高尚精神境界和求真务实的优良作风。一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,为推进单位科研、技术、经济发展竭尽全力。
以上自我剖析,有些地方可能有失偏颇,不够全面深刻,恳请领导和同志批评指正,我将虚心接受,并不断改进提高,以期取得更大的进步!
2011-10-15
2.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇二
剖析汇报材料
———党支部书记xxx.按照我站关于干部职工转正提活动的布署,习发动,X月x日转入查摆问题阶段,我通过认真学习站
方式正风气提效能活动的实施方案》和深刻领会领导在动员大会上的讲话精神,在虚心征求和听取干部群众对自己的意见建议的基础上,结合我队工作实际,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度、形象建设等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析进行了认真剖析,找准原因,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足。现在我就本人存在的差距、不足和今后的努力方向向领导和同志们作简要的汇报。不妥之处,请各位批评指正。
一、存在的问题和差距:
(一)、学习抓得还不紧。这是我到工作后感到最为不足的一个方面,虽然平时比较注重学习,集体学习都能组织、参加,亦能认真思考,但由于整天拘于日常事务,用在学习上的时间不够,对上级的方针、政策等文件看得多,但研究的不够深透,缺乏理性思考与分析。在学习目的上强 1 通过宣传学《转听得多,调学以致用,缺乏全面系统的知识升华,对很多新事物、新知识的学习也不够透彻,掌握和运用还不够好。
(二)、是思想还不够解放,还缺乏改革创新和锐意进取精神。观念转变的不够快,还缺少走出去接受新观念的意识,还存在“等”的思想。在围绕全队发展建设,开展工作方面,虽然有一些创新的思路和办法,但在工作创新上做得还不够,还缺乏新点子、新办法。
(三)、工作作风有待于进一步改进。一是工作有时过于急躁。对各项工作总想追求尽善尽美,在具体工作中,总是想把每项工作在最短的时间内完成的最好。因此,在工作中容易急躁,对工作不力或犯错误的同志批评得多,说服教育的少,有可能伤害这些同志的感情,挫伤他们工作的积极性。二是对干部职工关心不够,主要表现在与干部职工平时谈工作多,个别谈心较少,重点教育更少,存在要求不够严,疏于管理的现象,在领导班子内部也存在工作见面多,思想见面少的现象。
(四)宗旨观念不够牢固。在工作要求上,工作的标准要求还不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机结合起来,工作标尺定的还不够高,干些工作就有满足感的倾向。对待群众不能始终保持热情服务的态度,未切切实实做到为群众所想,急群众所急。在工作中,有时存在着对有
些问题亲自调查研究的少,听取汇报的多;强调别人实施的多,自已亲自落实的少。
二、问题产生的根源:
(一)、对学习的重要性认识不少够深刻。总是一味强调没时间,没精力学习,片面地认为基层领导干部重要的是实干,是落实上级的政策、措施,只是掌握省、市、县的大政方针,形势动态,工作就可以做好。因而在学习中实用主义倾向地比较严重,导致在学习中挑重点,拣实用,面对邓小平理论及“三个代表”思想,科学发展观理论读得不够精,缺乏系统性、深刻性。
(二)、思想不解放,对工作的新思路、新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。
(三)、作风建设还不够深入,宗旨意识树立得不够牢固。由于在思想进步上有所放松,为人民服务的思想有所淡化,与群众的联系还有一定的差距,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识。
三、改进措施和个人努力方向:
(一)加强学习,提高政策理论水平。充分认识学习的重要性,把学习摆在更加重要的位置。把对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论的学习作为重点,深刻领会精神实质,并与实际工作结合,做到学以致用。同时运用各种形式,注重零星时间的积累,积极学习经济、法律等
其他方面的知识,解放思想,更新观念,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。
(二)、牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务,充分
认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合城市环境卫生精细化管理、“六创一迎”、中心城区环境卫生质量提升,坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题,创造性的开展工作。
(三)切实转变工作作风,按照群众利益无小事的原则和要求,把解决职工的生产、生活问题作为工作的重中之重。同时,对下级常提醒、勤过问、多关心,加强检查和抽查,确保组织管理不失控。二是主动接受群众的监督。一方面,进一步增强自觉接受干部群众监督的意识,善纳群言,主动让下级干部职工群众来“管”自己。另一方面,引导广大干部职工群众增强行使监督权的意识,主动畅通渠道,使干部群众提出的批评和意见能够及时反映上来。三是改进工作作风。牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,大胆管理,自加压力。
(四)坚持和发扬“不怕困难,敢于胜利”和“不等、不靠、不要”的精神。工作上谦虚谨慎,兢兢业业,务实肯干,合理安排,科学调度,保质保量地完成我区生活垃圾清运工作。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和过紧日
子的思想,自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,处处以身作则,广泛接受监督,使自己的工作和作风经得起时间和群众的考验。
以上是我在此次纪律作风整顿活动的剖析汇报,我本
人可能还有许多问题没有查找到,真诚希望领导和同志们给予批评指正,我一定虚心接受,并在今后工作中加以解决。最后,我决心通过这次活动,努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后,以崭新的姿态和面貌,投入到工作之中,干好本职工作,服务宛城经济发展,推动环卫事业持续、快速、健康的发展!
3.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇三
题阶段工作方案、剖析材料
一、9月1-15日:及时转段动员。召开转段动员大会,学习传达活动办公室查摆问题阶段实施方案。
二、9月15-22日:广泛征求意见。采取多种方式,对单位干部队伍中存在的突出问题进行集中排查。
三、9月23-30日:深入基层调研。主要领导干部要深入一线,开展全方位、多层次的调研活动。
四、10月1-7日:撰写剖析材料。剖析材料字数要在5000字以上。着力突出三个方面的内容:一是认真查摆存在问题的具体表现;二是深刻剖析存在问题的根源和危害;三是明确提出整改措施和今后努力的方向,并进行逐层审核把关。
五、10月8-15日:召开民主生活会。党员领导干部要根据自查情况,在民主生活会上开展批评与自我批评,对查找出来的问题进行深刻剖析,分析问题产生的原因,有针对性地提出对策措施。
六、10月16-25日:着力抓好整改落实。将整改落实 1
情况,采取一定方式向社会公开承诺。干部个人要在单位内部进行公开承诺和民主测评。
七、10月26-31日:认真总结归纳梳理。将单位整改方案上交至活动办,由活动办进行调研,形成专题报告。
问题查摆文章
“转方式、正风气、提效能”活动个人剖析材料
近期,通过个人自学、集中学习、专题辅导,学习了有关文件和领导讲话,提高了自己的政治理论水平,加强了对“转方式、正风气、提效能”主题活动的重要性、必要性和紧迫性的认识和理解。经过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,我认真查找自身存在的问题,找出了自己思想工作上存在的差距和突出问题,剖析如下:
一、存在的不足
1、思想观念陈旧,教条呆板,业务知识钻研不够。在实际工作中习惯于惯例,善于用老方法、老公式去理解、处理、解决问题,不善于与时俱进,更谈不上用科学发展观去理解、研究、解决遇到的新情况、新问题。对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、工作作风简单,缺乏创新。对新时期、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深思熟虑、深入调查研究,仅看表面现象,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中有时在了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决问题,处理方法比较简单,没有创新意识。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。
3、理论学习肤浅、体会不深。在理论学习上只限于规定篇目、涉列不够广泛、理解不深,甚至只知其然、不知其所以然,学后脑海中没有留下深刻印象,导致理论归理论、实际归实际,理论和实际相脱节。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市局这次部署的“转方式、正风气、提效能”活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。
二、产生的原因
1、“懒”字挂帅。在理论研究上“懒想”,要求不高,不虚心请教,不主动与别人探讨,没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高,业务能力增强;在学以致用上“懒动”。懒于研究,学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成,致使学习上存在一些问题。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。
2、“忧”字当头。“忧”实质上就是“害怕”,由于害怕出问题,于是在工作的指导思想上就求稳,谨小慎微,不敢标新立异,做事就瞻前顾后,思左想右,缺乏创新意识,致使工作局面难以打开,难以获得,优异的成绩。
3、“满”字作怪。自满是工作大敌。总认为自己工作多年,对基层的情况相当了解,因而在布置工作时,觉得不需要到村社调查、听取意见,由于“满”字作怪,因此出现了深入施工现场基层一线工地较少、了解施工现场基层职工工作生活不够、检查工作不力等工作作风问题。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一位职工群众。
三、改进的措施
通过对照检查、查找根源,让我对自己有了一个全新的认识,深感自身存在一定差距,这次主题教育,我受益匪浅,经过深入研究思考,制定出以下整改措施:
1、不断学习新知识,增强新本领,使自己的知识和能力与新时期、新任务相适应,解放思想、与时俱进、勇于创新,求真务实、真抓实干,积极探索科学发展的新思路、新办法,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
2、在工作中多深入施工现场基层一线调查研究,掌握施工现场第一手资料,对出现的新情况、新问题要有高度的政治敏锐性和洞察力,做到对症下药、有的放矢,要用新办法解决新问题,让组织放心、群众满意。
3、加强理论学习,不断提高自己的政治素质和理论素养。通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想和科学发展观武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高自己的思想境界和精神境界,并不断将理论和实践相结合。
4.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇四
活动个人剖析自查报告
徐智英
为深入贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神,全面加强新形势下党员干部队伍作
风建设,进一步用领导方式转变加快发展方式转变,为加快建设中原经济区重要支撑,加快
建设豫鄂陕省际区域性中心城市提供重要的思想、组织和作风保证,全县开展了“转方式、正风气、提效能”活动,并出台了《关于在全县开展“转方式、正风气、提效能”活动的实
施意见》。按照办事处党委的要求,通过集中学习和自学相结合,系统全面地学习了中国特
色社会主义理论体系,深入学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲
话;学习领会卢展工同志一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神;学习《河
南日报》“九论”。采取个人自学、集中学习、等多种形式。共写心得体会3篇,读书笔记
10000字。通过学习,深刻的认识到这次开展“转方式、正风气、提效能”为主题活动,是
解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三
个代表”重要思想,解决如何加快发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自
己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。特别是9月1人进入第二阶段即查摆问题阶
段以来,我认真对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求,结合思想工作实际,认真查摆存在的问题和不足,通过认真查摆在思想观念上是否存在忧患
意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题;在转变经济发展方式上是否
存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题,在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激
情、标准不高、作风不实、效率低下等问题;在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题;在工作落实上能否做到责随职走,心随责走,重实际、重实干,重效能、重
效果。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够主动,自觉性不高。一是学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不够紧,积极性不够高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要
求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习更多有
关新形势发展的有关知识内容。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习
时导致学习归学习,理论和实际相脱节,不能很好的做到理论与实际工作相联系起来。学习
时缺乏思考,只从字面上理解,更没有用学习的知识去理解和指导现实,使自己对新知识的
理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教
条化。
2、思想观念不够解放。主要表现在自己思想上有因循守旧的想法,思想观念有些保守,开拓创新意识不强。工作干的好坏要害是看我们的思想是否真正解放、观念是否真正更新。
通过这次开展的征求意见活动,看到了群众对我们的殷切希望和信任。这就要求我们必须正
确估价、熟悉面临的形势和挑战,着眼发展、理清思路、制定计划,端正态度,为办事处的
今后发展尽力
3、工作作风需不够扎实。通过学习李文祥、王金山等英模人物的先进事迹,我更加认
识到自己工作作风不够扎实,缺乏思想解放、大胆创新、用改革的精神和办法解决出现的新
情况、新矛盾、新问题的勇于探索,敢于实践的创新精神;缺乏敢想、敢闯、敢试、敢干,面对困难勇于直前、不怕牺牲的奋斗精神,这些问题假如不解决,不能迅速转变工作作风,就会影响到今后工作开展,就会阻碍全白羽办事处发展各项事业的进步。
4、工作实际与上级领导要求和群众的期望还有一定差距。通过相互谈心,开展批评与自我
批评,是我深刻认识到道,一些热点、难点问题尽快得到解决,经济发展环境能够进一步优
化。这就说明在我们工作中还存在着漏洞,有服务不到位的问题,有工作效率不高的问题,有工作作风问题,有工作方法问题,这些问题解决不好,就会影响白羽工作目标的实现,就
会失去基层群众对我们的信任,因此,必须增强做好各项工作的责任感和使命感,努力提高
工作成效,让上级领导放心,让人民群众满足。
三、整改措施
通过学习,查找不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素质,今后我要努力当好五个方面的表
率:
1、树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要努力增强加快经济
发展紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,2、树立楷模的理念,做严格自律的表率。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,倾
听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加
强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模
范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样。
3、树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要做为自己干好工作的不竭 的精神动力,塌下腰、使足劲,脚踏实地、埋头苦干,从群众最不满足的事抓起,从群众最
希望办的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,要坚持高起点、高标准、高要求,自
强不息,争创一流。
4、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联
系群众的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我要坚持带头讲 真话、办实事、求实效,凡是群众提出的合理要求,要办好、办实。
5、树立榜样的理念,做学习先锋的表率。不断增强责任意识,认真履行好自己的职责,努力把工作做好;学习他们牢固的宗旨观念,时刻想着群众,时刻依靠群众,为维护、发展、实现人民群众的根本利益尽心尽力;学习他们对党、对人民、对事业无私无畏的高尚精神境
界和求真务实的优良作风。一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,为推进城
关经济实现追赶型、跨越式发展竭尽全力。
以上自我剖析,有些地方可能有失偏颇,不够全面深刻,恳请领导和同志批评指正,我将虚
5.转方式 正风气 提效能 篇五
一、开展“转方式、正风气、提效能”主题活动的重要意义
要全面理解转方式、正风气、提效能的深刻内涵。转方式,就是进一步解放思想、更新观念、改进作风,努力转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。正风气,就是全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设,匡正党风、政风、作风、民风、行风。提效能,就是要突出落实、突出实效,提高效率、效益、效能。转方式是科学发展的根本途径,正风气是转方式的前提和保证,提效能是转方式、正风气的成果体现。转方式、正风气、提效能是有机统一的整体。
开展“转方式、正风气、提效能”主题活动,是贯彻科学发展观、坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务;是实施生态立县战略、实现“十二五”良好开局的重要保证;是进一步优化发展环境、提升县域竞争力的迫切需要;是解决突出问题、满足群众愿望、提升干部队伍整体素质的内在要求。全县各级各单位一定要从讲政治的高度,以坚决的态度、有力的措施、扎实的工作,把这次主题活动抓出明显成效。要充分发挥党员干部在转方式、正风气、提效能中的示范和带动作用,不断增强各级领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,为大力实施生态立县战略、加快生态富强和谐桐柏建设提供坚强保证。
二、指导思想和目标任务
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“转方式、正风气、提效能”为主题,以“学习动员、查摆问题、整改提高、巩固成果”为主要形式,以着力解决存在的突出问题为重点,教育引导广大党员干部不断增强科学发展的创新力、服务发展的保障力和狠抓落实的执行力,努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,加快建设生态富强和谐桐柏。
目的要求:一是方式进一步转变。以领导方式转变加快发展方式转变,使解放思想、更新观念成为推动领导方式转变的先导,着力探索具有桐柏特色、符合桐柏实际、体现科学发展要求的新型工业化、城镇化和农业现代化路子,全面提升桐柏的综合实力和竞争力。二是风气进一步清正。以党风促政风、正作风、树行风、带民风,各级党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到充分发挥,广大党员干部作风面貌进一步改善,干群关系进一步密切,领导科学发展的能力进一步增强。三是效能进一步提升。集中力量谋划大事、运作要事、破解难事、办好急事,机关工作效率明显提高,部门协调配合明显改善,重大决策落实更加顺畅,干事创业的环境更加优化。四是民生进一步改善。切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,使群众真正得到实惠。
三、方法步骤
主题活动安排3个月时间,从2011年7月—9月,分四个阶段进行。
(一)学习动员阶段(时间15天左右)
主要是通过“五个一”活动(召开一次动员会、接受一次革命传统教育、组织一场主题报告会、组织一次大调研、开展一次大讨论),积极营造活动氛围,增强开展主题活动的自觉性和坚定性。着力抓好三个环节:
1、集中学习教育。各级各单位要及时传达学习上级及县委关于开展主题活动的有关精神,组建本单位主题活动领导机构和工作机构,从实际出发制定切实可行的实施方案。要组织开好动员大会,党委(党组)主要负责同志作动员讲话,进行思想发动和部署。
各级各单位要集中一段时间学习中央关于科学发展观、作风建设等方面的重要论述;认真学习省委书记卢展工、市委书记李文慧关于“四个重在”、“四个着力”等方面的重要论述;认真学习县委、县政府主要领导在全县工作会、县委十一届全会、主题活动动员会上的讲话;
发挥我县红色教育资源优势,通过桐柏革命纪念馆、廉政文化馆等教育基地及请老党员、老干部讲课等形式,深入开展党性党风党纪教育。
各级各单位要根据实际情况确定学习形式和方法,增强学习效果。县直各单位可采取中心组学习会、专题培训班等形式,组织党员干部集中学习。乡镇要合理安排学习时间,采取召开全体党员干部会、村组干部会、专家辅导等形式,有效组织学习。县委党校、党员培训基地要分期分批分层次组织党员干部开展集中学习培训。领导干部要带头学习,各级党员干部都要对规定的学习内容通读一遍,每位党员干部都要记读书笔记、撰写心得体会。
2、深入调查研究。县“四大家”领导要率先垂范,深入所联系的工作领域、乡镇(园区)开展广泛调研。县直各单位要将贯彻科学发展的执行情况、生态立县战略的落实情况、项目建设情况、经济发展环境问题、机关党员干部作风问题、解决群众关注的热点问题等作为重要调研内容。乡镇要着重围绕明确发展思路、转变发展方式、转变领导方式、加大招商引资、促进农民增收、增进基层和谐、加强基层组织建设等作为重要调研内容。通过调研,了解基层和群众所想、所需、所难、所盼,为党委、政府决策提供情况和依据;帮助基层和群众找准发展难题、理清发展思路、制定发展措施。领导班子成员都要结合分管工作撰写一篇调研报告,并采取适当方式交流调研成果,促进调研成果转化运用。
3、开展讨论活动。各乡镇各单位要把“转方式、正风气、提效能”作为主要内容,组织全体党员干部开展解放思想大讨论活动,使全体党员干部深刻认识开展主题活动的重要意义,促进各级党员干部思想观念大转变、领导方式大转变、服务方式大转变、工作作风大转变。围绕“弘扬桐柏精神”、“岗位建功”、“我为党旗添光彩”、“争当文明市民”等,举办各种座谈会、交流会、演讲会,利用桐柏网、《今日桐柏》、《领导参阅》等载体,建立“转方式、正风气、提效能”论坛,把解放思想讨论引向深入。
(二)查摆问题阶段(时间30天左右)
主要是通过开展 “三查五自纠”活动,查摆思想观念、精神状态、工作作风、领导方式等方面存在的突出问题。主要抓好三个环节:
1、征求意见。通过召开一次座谈会,开展进企业、进社区、进农户“三进”活动,发放征求意见表,设立征求意见箱,开展网络征询,组织一次谈心活动等形式,广泛征求意见建议。
2、自查自纠。各级各单位要对照科学发展要求,对照这次主题活动的目的要求,结合自身实际,认真开展“三查、五自纠”活动。“三查”:“一查”在思想观念上有无“五个不强”的问题(忧患意识不强、机遇意识不强、科学发展意识不强、创新意识不强、责任意识不强)。“二查”在领导方式上有无存在“五个不足”的问题(掌控形势,统筹协调的能力不足;置身大局,把握大局的能力不足;认识规律,科学运作的能力不足;驾驭复杂局面,解决难点问题的能力不足;抓住重点,实现突破的能力不足)。“三查”在工作作风上有无存在“五个缺乏”的问题(精神状态不佳,缺乏干事创业的激情;工作标准不高,缺乏干大事、创大业的责任;工作效率低下,缺乏行之有效的科学工作机制;工作作风不实,缺乏具体落实的韧劲;部门利益、本位主义严重,缺乏全局意识、服务意识)。“五自纠”:一自纠在思想方式上有无因循守旧、不思进取、得过且过等问题;二自纠在服务方式有无推诿扯皮、敷衍塞责、态度蛮横等问题;三自纠在工作纪律上有无“走读”空岗、迟到早退、游戏聊天、赌博贪玩等问题;四自纠在政治纪律上有无阳奉阴违、有令不行、有禁不止等问题;五自纠在廉洁自律上有无以权谋私、吃拿卡要、奢侈浪费等问题。
3、分析检查。各级领导班子和党员干部要坚持边学边查边纠边改,认真查摆在思想观念、发展理念、领导方式、工作作风、廉洁自律等方面的问题,深入剖析根源,提出改进措施,形成分析检查报告。各级领导班子要召开一次高质量的民主生活会,民主生活会情况和整改措施要在一定范围内向干部群众通报。各级党支部或党小组也要召开一次高标准的组织
生活会。
(三)整改提高阶段(时间30天左右)
主要是结合实际制定和落实切实可行的工作措施,着力解决排查出的突出问题。
1、认真梳理问题。对自查自纠存在的突出问题进行梳理,分类排队,明确哪些是具备条件、在活动期间可以解决的问题;哪些是通过努力在近期可以解决的问题;哪些是难度较大、需要较长时间方有可能解决的问题,建立台帐,制订解决问题的计划。
2、制定整改落实方案。针对查摆出的突出问题,研究制定整改落实方案。整改方案要做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改措施、明确整改落实责任,采取适当方式向党员、群众公布,作出公开承诺。
3、抓住重点问题。解决问题要突出重点,把科学发展和生态思维贯穿于实施生态立县战略和构建四大生态体系之中,集中力量谋划一批科学发展的大事、运作一批转变方式的要事、破解一批效能提升的难事、办好一批惠及民生的实事。特别是着力解决好贯彻省委“四个重在”、市委“四个着力”、县委“四个全力以赴”的决策部署,着力解决好政府机关和党员干部党性党风党纪方面的突出问题。
4、有效解决问题。解决问题要坚持实事求是,量力而行,尽力而为,什么问题突出就解决什么问题,特别是对涉及多个部门、多个单位、多个领域的问题,要积极采取上下协调、左右联动的方式,使问题得到有效解决。对于涉及全局性的体制机制问题,提出建设性的改进意见。
(四)巩固成果阶段(时间15天左右)
主要任务是建立健全推动科学发展、实施生态立县战略的责任体系及各项规章制度,形成长效机制。对“转方式、正风气、提效能”主题活动全面总结,对继续转变方式、匡正风气、提高效能作出长远规划。
1、制定完善体制机制。立足于改革创新,从本级本单位实际出发,制定完善一批规章制度和政策措施,形成有利于科学发展、有利于生态立县战略实施、有利于抓好工作落实的长效工作机制。县直各单位要着重健全完善转变职能、改进作风、倡树风清气正、推动科学发展的制度规定。乡镇要着重健全完善责任机制、激励机制、工作导向、推动四大生态体系建设的制度措施。
2、组织群众评议。各级领导班子要组织党代表、人大代表、政协委员、基层单位和群众代表,对“转方式、正风气、提效能”主题活动情况进行自我评议,检验活动效果和群众的满意度。县委、人大、政府、政协将对重点部位和部分乡镇的主题活动开展情况进行评议。
3、进行全面总结。对主题活动中的成功经验、取得的成效、存在的问题以及改进措施,认真进行总结。立足于长期“转方式、正风气、提效能”,从制度建设和长效机制入手,把活动引进深入。
四、组织领导
(一)加强领导、精心组织。县委、县政府成立“转方式、正风气、提效能”主题活动领导小组,由县委书记担任组长。领导小组下设办公室,具体指导全县主题活动的开展。各级各单位也要建立相应的领导机构和工作机构。各级党组织主要负责同志要负总责、亲自抓,一级抓一级、一级带一级,切实抓好所属基层党组织和基层党员干部的主题活动。各级领导干部要以高度的政治责任感,主动参与并组织好主题活动,以自身的良好作风推动主题活动的开展。
(二)强化督导、务求实效。活动领导小组将派出督导组,对各级各单位活动开展情况进行督促检查,重点督导“转方式、正风气、提效能”主题活动的组织领导、工作部署、实际效果,特别是查找和解决突出问题的情况。督导组要履行职责,了解情况,发现问题,加强指导,认真督查,确保活动取得实效。
6.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇六
西峡县教育体育局宋玉强
通过近一段时间的学习和领会,根据教体局边学边思边改的要求,对照主题教育的目的要求,我认真反思了一下自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题,主要表现在三个方面:
一、深入学习上有差距。今年以来,自己虽然注重了政治理论和人大业务知识的学习,但总感觉在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时松时紧的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够。
二、工作作风上有差距。一是在“快“字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,工作效率还有待提高。二是在”深“字的体现上还不够。没有做到经常深入学校,与师生谈心少。三是在”实“字的体现上还不够。工作做细、做实、做具体的实干精神还不够。
三、自身建设上有差距。虽然注重了加强自身建设,注重了各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想。
针对以上问题,在今后的工作中,将从以下几个方面进行改进。
一、深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题,只 1
有不断学习,才能不断获得新知识,适应新的形势。以后要挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识武装自己的头脑,增长自己的才干。
二、创优服务,改进作风。把为领导、为群众搞好服务视为自己的天职,发扬认真负责、扎实苦干、干就干好的优良作风,深入基层,强化调研,充分发挥应有的作用。
7.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇七
同志们:
今天会议的主要任务是,对全区“转方式、正风气、提效能”活动学习动员阶段工作进行回顾总结,对查摆问题阶段的工作进行动员和安排部署。刚才,欧阳增林同志传达了《卧龙区“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段实施方案》,各单位务必要按照要求,认真抓好贯彻落实。下面,根据区委活动领导小组的要求,我讲三点意见。
一、第一阶段工作回顾和总结
学习动员阶段总结起来主要有五个特点: 一是组织机构健全。全市“转方式、正风气、提效能”活动动员会后,我区迅速进行认真研究部署,制定出台了《卧龙区“转方式、正风气、提效能”活动实施方案》。于8月12日上午,召开了动员大会,对活动进行了安排部署。成立了以区委书记任活动领导小组组长,区长任第一副组长的活动领导小组,整合区纪委、区委组织部、区委宣传部力量成立了领导小组办公室,对活动进行具体的组织实施。相继出台了学习动员阶段实施方案、信息报送制度、宣传报道方案、督查工作方案等一系列文件。全区各单位也都紧密结合工作实际,制定了各自的工作意见和实施方案,建立了领导小组,成立了工作机构,明确了工作任务,为教育活动的扎实开展打下了坚实基础。
二是舆论氛围浓厚。全区活动动员会后,各乡镇街道(景区)和区直单位通过悬挂横幅、张贴标语、开辟学习园地等多种宣传形式,营造浓厚的学习氛围;充分利用电视台、广播电台、报纸、简报、网上论坛等形式宣传我区活动开展情况,扩大活动影响。目前,已有4篇简报被市活动办采用,3篇新闻报道被市级以上报刊采用。
三是督促检查有力。先后派出多个督导小组,采取查阅材料、实地查看、随机抽查和个别询问等方式,多次对各单位的学习动员、机构设置、方案制定、计划实施等情况进行检查,对活动开展过程中好的经验和做法进行总结推广,下发督查通报两期。
四是活动载体丰富。组织开展了“一把手讲党课”活动,已录制30余期节目,播出10期;组织开展学习了王金山英雄事迹活动,用身边的典型人物教育广大党员干部;举办了广场文化周活动,编排创作了歌曲、舞蹈、情景剧、音乐剧等群众喜闻乐见的节目;组织开展了专题调研活动,采取多种方式交流、转化、运用调研成果,确保了活动实效。五是学习扎实有效。在活动中,各单位能够统筹兼顾,正确处理活动与当前工作的关系,通过“传达精神集中学、专题讲座领着学、讨论提高分散学、深入研究自己学、正反典型对比学、丰富多彩考中学、勇于实践干中学、强化理解重复学”等丰富多彩的学习方式,保证了人员、时间、内容“三到位”,取得了明显成效。
第一阶段不足之处主要有:一是活动开展不平衡。个别单位对这次活动认识不到位,积极性不高,规定动作不够扎实,氛围不浓。二是工学矛盾处理不到位。一些单位存在重工作轻学习的现象,尤其是个别单位领导示范带头作用发挥不够。三是活动开展缺少新意。有的单位创新性开展活动少,深化学习教育内涵欠缺。
二、查摆问题阶段工作任务安排
(一)抓住关键环节,深入查摆问题。首先是要认真自查。广大党员干部要对照实现卧龙科学发展,跨越发展的要求,认真自查在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题;在转变经济发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题;在领导方式上是否存在把握大局、统筹协调、科学运作、突破难点的能力不足等问题;在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题;在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题;在工作落实上能否做到责随职走,心随责走,重实际、重实干,重效能、重效果等。各级各单位领导班子和党员干部要对查摆出的问题进行认真检查、自我剖析,真正把领导方式、政风行风、机关效能方面存在的突出问题查清、查准、查透。
其次要广泛开展干部群众交流谈心活动。敞开心扉,坦诚相待,善意提醒,相互找问题、查不足。通过交流谈心达到发现问题、解决问题的目的,进一步融洽和密切干群关系,营造良好的干事创业环境。
第三要召开民主生活会。各单位在深入自查和广泛谈心的基础上,召开专题民主生活会,结合思想工作实际,认真查摆单位、班子和个人存在的思想观念、精神状态、工作作风、领导方式等方面的突出问题,深入分析原因,提出改进措施。
第四要认真撰写自查报告。广大党员干部要根据自查情况和征求到的意见建议,认真撰写自查分析报告,重点查摆在工作作风、服务态度、纪律观念、廉洁自律意识等方面存在的问题,深刻剖析思想根源,努力树立正确的工作观、事业观、政绩观。
(二)实现四个目标,达到“五个零”要求 查摆问题阶段要实现四个目标:即深化学习效果、解决突出问题、推动经济发展。要正确处理活动与做好当前工作、推动科学发展的关系,把活动与做好当前各项工作统一起来,用做好工作检验活动成效,努力做到活动与工作两手抓、两不误、两促进,推动我区经济社会发展实现新跨越。查摆问题阶段要达到“五个零”的要求,即思想剖析零保留,干群关系零隔阂,为民服务零距离,问题处理零搁置,监督检查零空档。
(三)创新活动载体,深化活动内涵
区活动办将适时组织全区广大党员干部开展“转方式、正风气、提效能”征文活动;适时组织全区各单位开展演讲比赛;组织人大代表、政协委员、行风评议员深入全区重点部门和窗口单位,开展明查暗访,查找部门和行业工作纪律、工作作风和工作效能存在的问题和不足;组织开展“十禁止”落实情况专项督查,对督查发现的有关问题,该通报的通报,该处理的处理。各单位要结合自身实际,开拓思路,选好载体,深化活动内容,取得显著效果。
三、加强领导和督导,确保活动顺利开展 一是切实增强责任感。这次活动,是对党员领导干部党性意识、党性修养、政治意识、大局意识的一次实际检验。特别是查摆问题阶段任务重、程序多、要求严、标准高,各单位党委(党组)书记要进一步履行好第一责任人的职责,分管负责同志要切实承担起直接责任。要把党员领导干部在活动中履行职责的情况作为年度考核的重要内容,作为提拔使用的重要依据。
二是切实加强组织协调。区活动办要加强组织协调和具体指导,要根据市委和区委精神,精心安排好每一步骤、每一环节的工作。要把可能出现的情况分析得更全面一些,把可能遇到的问题思考得更深入一些,把比较敏感的政策性问题研究得更透彻一些,把解决问题的措施考虑得更具体一些,牢牢掌握工作的主动权。
三是切实把学习贯穿活动的始终,边学边查。各单位要把学习贯穿活动的全过程,不仅要学习理论知识,还要学习业务知识、学习法律、科技等方面的知识,要创新学习方式、增强学习效果,匡正作风、提升效能。
四是切实强化督促检查。要通过强化督促检查,发现问题、总结规律、指导行动。要加大案件查处力度,重点查处干部作风、发展环境等方面的违纪违法案件,查处作风粗暴、不作为、乱作为、慢作为、违反廉洁自律规定、损害群众利益等影响发展环境方面的案事件。对查摆问题阶段中查出的典型案件,依纪依法严肃处理,并以一定方式在全区进行公开通报。各单位对通过自查、群众评议及举报投诉反映出的干部作风、发展环境及其他方面的热点难点问题,分门别类,通过督办、交办、限时办结等方式,切实解决一批久拖不决的疑难问题。对于各单位不能自行解决的突出问题,要整理出1到2个代表性的上报区活动办,由活动办按有关部门的管理权限和职责分工进行督办。
8.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇八
活动总结
按照县委的统一部署,在机关党员干部中深入开展“转方式、正风气、提效能”主题活动。通过对胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神、市委书记李文慧在经济工作会议上的讲话精神以及县委书记梁天平在全县“转方式、正风气、提效能”主题教育动员大会上的讲话精神的学习,使机关有一个良好的学习风气,取得了较好成效,现总结如下:
一、领导高度重视
全县“转方式、正风气、提效能”活动动员会议召开后,县政协机关高度重视,及时召开主席会议和各专委会主任会议,进行深入细致的研究部署,制定方案,成立机构,提出要求,明确任务,召开机关全体人员会议动员发动,并确定专人负责,扎实开展。一是制定实施方案。在学习县委动员会议精神和上级文件的基础上,结合政协工作特点,深入分析机关实际,精心制定了活动方案,明确了开展活动的目的意义、标准要求和方法步骤,为活动开展提供了遵循。二是成立领导小组。由政协党组成员、办公室主任王国梁同志任组长,办公室副主任乔松方同志任副组长,刘明京、郭松峰、秦世涵、傅新建、李洪军、武汉升、李立新、张连胜任成员,领导小组具体负责组织开展机关“转方式、正风气、提效能”主题活动,保证各项工作落到实处。三是认真组织学习。每星期二、五开展集中学习,组织机关全体党员学习上级创先争优活动有关会议精神和文件要求,学习各种理论知识和业务知识,主席们在业务工作不忙时出席指导,促进了学习活动的深入开展。
二、明确目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神、省委八届十一次全会和省委经济工作会议精神,坚持“四个重在”实践要领,按照“四个着力”工作要求,强化“四个关键”,化解“四个危险”,以“转方式、正风气、提效能”为主题,着力解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问题,进一步优化发展环境,密切党群干群关系,为加快方城新的跨越凝聚力量,提供重要的思想、组织和作风保证。
开展这次教育活动,要坚持以各级党组织中的党员干部为基础,以科级以上党员领导干部为重点,着力抓好学、摆、查、建、树五个环节的工作,立足于把风气搞正,把工作做实,确保达到用科学的工作方法和优良的工作作风促进有效运作,推动科学发展、跨越发展的目的。
三、精心确定载体
为扎实开展“转方式、正风气、提效能”活动,发挥政协委员的主体作用,县政协办公室确定了学习内容,以认真学习中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想;重点学习邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于作风建设和反腐倡廉的重要论述,深入学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话;学习领会卢展工同志一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神;学习《河南日报》“九论”、“十八谈”系列评论文章一和李文祥、王金山等英模人物的先进事迹报道。
总之,通过扎实的工作学习,政协机关广大党员干部进一步解放了思想,明确了方向,转变了作风,促进了发展,取得了明显成效。在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到存在的一些问题和不足,如征求意见不够全面,联系党员干部思想作风实际不够紧密等。对此,我们将高度重视,在下步工作中采取有效措施,认真加以解决。我们坚信,在市、县委的坚强领导和县活动办的正确指导下,学习主题活动一定能够取得更大成效,为实现全县的工作又好又快发展作出贡献。
9.“转方式、正风气、提效能”自我剖析材料 篇九
主题活动的实施方案
为深入贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神,全面加强新形势下教育系统党员干部队伍作风建设,进一步用领导方式转变加快教改方式转变,提高服务水平,更好地维护广大人民群众的根本利益,树立和维护教育的良好形象,实现教育又好又快发展。按照县教体局和镇党委政府的统一部署,经研究决定在我校教育系统中深入开展“转方式、正风气、提效能”活动。特制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神和省、市、县工作会议精神,坚持“四个重在”实践要领,按照“四个着力”工作要求,强化“四个关键”,化解“四个危险”,以“转方式、正风气、提效能”为主题,着力解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问题,进一步引导广大党员干部不断增强教育科学发展的创新力、服务教育发展的保障力和狠抓落实的执行力。
二、目标要求 开展这次教育活动,着力抓好学、摆、查、建、树五个环节的工作,立足于把风气搞正,把工作做实,确保达到用科学的工作方法和优良的工作作风促进有效运作,推动科学发展、跨越发展的目的。转方式,就是以领导方式的转变加快教学方式转变,重点做到解放思想求转变,坚持教改求转变,重在持续求转变,突出创新求转变,统筹协调求转变,认真解决好不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题。正风气,就是要全面加强党的思想、组织、作风、廉政建设,坚持“三具两基一抓手”的工作要求以此匡正系统党风、教风、学风,在教育系统中努力形成坚持学习、一心为民、务实重干、勤政廉洁、和谐民主的良好风气,为我校教育事业跨越发展营造一个好环境、好氛围。提效能,就是要突出各项工作落实,认真研究如何做、如何做得更好、如何做到位,突出解决庸、懒、散的问题,努力提高工作效率、效益、效果、效应,创造性地贯彻落实好上级决策部署,把工作成效体现在教育形象改善、教育质量提高、人民群众满意上。
三、方法步骤
这次活动从8月10日开始,至12月31日结束,分三个阶段进行。
(一)学习动员阶段(8月10日至8月31日)
1、学习内容:认真学习中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想;重点学习邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于作风建设和反腐倡廉的重要论述,深入学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话;学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神;学习领会卢展工同志一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神;学习《河南日报》“何平九论”、“十八谈”系列评论文章和李文祥、王金山等英模人物的先进事迹报道。
2、学习时间:个人自学时间不少于50学时,集中学习时间为周五下午第三节。
3、学习方式:采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。根据我校的实际情况制定学习计划,提出明确要求,确保学习入脑入心。
(二)查摆问题阶段(9月2至10月31日)
主要内容是:学校领导要对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求,结合思想工作实际,认真摆查单位、班子和个人存在的问题和不足。
1、要通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、发放调查问卷等多种渠道,广泛征求意见,认真收集、整理群众反映的问题。
2、要对照实现太平校教育科学发展、跨越发展的要求,认真查摆在思想观念上是否存在教改意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题;在转变教改方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题;在领导方式上是否存在把握大局、统筹协调、科学决策、突破难点的能力不足等问题;在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题;在服务教育发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题;在工作落实上能否做到责随职走,心随责走,重实干、重效果。要对照查摆出来的问题,剔肤见骨找病根,认真分析严重性和危害性,切实吸取教训。
3、对在活动中查摆出的因作风不良引发的群众反映强烈、影响教育发展大局的典型案件和违纪问题,要严肃处理,并公开曝光。
(三)整改提高阶段(11月2日至12月31日)主要整改方向是:要着力从健全学习、工作、监督制度入手,建立健全转方式、正风气、提效能的长效工作机制,以制度,机制促进能力提高、作风转变,加快推进“四个着力”、“四个带动”的实施,加快推进我校教育事业又好又快发展,为建设小康学校提供了强大的智力支撑和人才保障。
要结合查摆出来的主要问题,制定切实可行的整改措施。要公示整改重点,明确改进方向,落实整改责任。要着眼于解决当前存在的不适应新形势、新任务,影响我校教育改革发展稳定的思想观念、方式方法、工作作风等方面存在的突出问题,采取管得深、管得久、有针对性的过硬措施,认真解决查摆出的各种问题。要边学边改、边查边改,与行风评议工作相结合,针对存在问题和制度建设情况,突出搞好四项活动。一是努力实现“群众满意的学校”、“群众满意的校长”、“群众满意的好教师”活动。二是围绕作风效能建设开展评选“优秀班级示范岗”、“优秀教师示范岗”等特色评比活动,促进作风转变和效能提升。三是强化作风效能,公布投诉电话,设立投诉箱,聘请效能监督员,认真受理群众投诉。四是加大行风评议力度,通过明察暗访,专题视察,召开服务对象座谈会,开展“群众评教”问卷调查等形式,对教育发展及作风效能情况进行评议。要及时发现、培养、树立一批廉洁务实、执政为民、干事创业的先进典型。在此基础上,认真搞好活动工作总结。
四、组织领导
(一)提高认识,强化领导。
开展“转方式、正风气、提效能”活动,是教体局在新形势下加强党的思想、组织、作风和反腐倡廉建设的重要举措,是解决全县教育系统党员干部队伍在加快教育发展的新任务面前思想观念、方式方法、工作作风不适应的必然选择,对于创优教育环境,密切党群干部关系,提高工作效能具有重要的现实意义。我们要高度重视,从制定规划、组织领导、督促检查等方面采取措施,着力形成抓落实的工作局面。为加强对这次活动的领导,决定成立活动领导小组,由校长范仁国同志任组长,范海英同志任副组长,全体班子成员及党员为成员。
(二)狠抓落实,确保实效。
“转方式、正风气、提效能”活动领导小组将进行督促检查,及时掌握工作进展情况,研究解决工作中出现的矛盾和问题;要认真落实整改措施,完善相关制度,巩固活动成果。开展活动的实施方案、每个阶段的工作计划、小结及有关情况和信息,都要及时上报校活动领导小组办公室。活动结束后,要认真总结经验,并把活动开展情况书面报中心学校。
九重镇小
10.转方式、正风气、提效能 篇十
个人查摆剖析
自全县开展机关效能建设活动以来,我通过个人自学、有关文件和领导讲话,提高了自己的政治理论水平,加强了对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性的认识和理解。根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定,认真对照,深刻反思,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻的剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性。
一、存在的问题
(一)有时学习积极性不高,平时拘于日常工作琐事,工作上花费的时间较多。对于学有些放松,主动学习的自觉性不高,有的时候没有自觉地把理论和实践结合起来。
(二)工作有的时候有急躁情绪。只有认真学习,仔细思考,把学习知识灵活运用到实际中去。
(三)有待提高创造性开展工作。有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性。
二、原因分析
经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:
(一)是客观的政策约束,工作有的时候循规蹈矩,有的时候按照部就班多,缺乏主动性和创造性,有的时候还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识有的时候不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,有的时候在处理横向和纵向关系上存在缺失,表现在思想上对依法依纪安全文明办案有一定差距。
三、改进方法
(一)加强学习。结合全国纪检监察系统先进工作者事迹学习的活动。珍惜来之不易的工作岗位,珍惜案件三室好形势,加强学习,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,全面提高自身素质。
(二)善于思考。没有思考就没有智慧,没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑,胜过百次草率行动。思考的越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。
(三)转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难。
在这次活动中,通过查找不足,使我提高了认识,开
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