绽放青春诗歌

绽放青春诗歌（共8篇）

1.绽放青春诗歌 篇一

也许是性格使然吧，无论做什么，都想做到极致，做到毫无挑剔，做到问心无愧，做到感动自己!尤其是做教师，无论课上还是课下，总想让生命中相遇的孩子有更好的体验，给予他们一个个机遇，一个个舞台，让他们的青春激情飞扬，生命完美绽放!

记得刚刚接手这两个班孩子的时候，尽管有诸多不习惯，我还是拿自己最大的真心，换取他们最真诚的敬意。“亲其师，信其道”是亘古不变的硬道理，若想让孩子信服你，我们必须有傲人的资本和魄力。当然，最重要的是你是否“懂”他们，懂他们，就去用他们喜欢的方式教他们。“快乐学英语”是我一贯的坚持，也是灌输给孩子们最好的学习。在如今快节奏的生活旋律中，如果给孩子一种既有效，又能轻松的学习方式，何乐而不为呢?因为孩子们天生喜欢被关注，喜欢星光灿烂的舞台，在学习到“童话故事”这一单元的时候，我就给孩子们提出编排并展演“童话剧”的想法——这也是我以往的做法。孩子们听了十分的兴奋。改剧本、练台词、租服装、做道具……看到他们这样的投入和兴奋，我由衷的幸福。遗憾的是今年春天特别忙、活动多、任务重，我几乎抽不出任何时间来帮他们，他们只能独自编导、彩排，尤其是两个小美女的主持，她们一次次的脱稿练习，舞台上的应变能力、流利口语，让先前的我担心显得很多余。

由于日常事务安排太紧，承诺他们的演出一推再推，我甚至有让他们停演的念头，怎奈他们不肯!我说不能太夸张，太浮华，要以学习为重，他们答应他们会拿出最好的状态来应考;我说不能化妆——浪费时间，他们答应素颜上镜一样能出彩;我说两个班都演出，时间太长，没有足够时间进行，他们答应他们会有办法!其实，他们是趁着课余时间悄悄变换演员，两个班的节目相互融合，选出比较优秀的节目等待上台展示。特别是两个每日明里暗地都在较劲的班级，能够有如此的融洽相处、共同演绎精彩舞台，还是我教学经历中首例。为了不打击孩子们的积极性，我应诺他们，一定给他们一个更大的舞台展示。

今天下午，我们相聚多媒体报告厅，迎来生命中一次美好的经历。《西游记》、《皇帝的新装》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《糖果屋》、《小红帽》、《爱丽丝漫游仙境》等等，一个个中外经典故事，被他们演绎地活灵活现，尽管他们不是最好的演员，他们却是最棒的学生，他们让每个角色都活在了舞台上，他们的全英展示，把英语的语言美表现得淋漓尽致。看到舞台上活跃着的他们，仿佛一只只出笼的小鸟，鸣着最美妙的歌，展着最轻盈的翅，尽情地歌唱、幸福地飞翔，我被眼前的一切感染，激动、幸福的心流在心间回荡，真心想说一声：I love you ,my dear children!

真心感谢这么给力的孩子们，是你们的倾力演绎，让老师心里有着莫名的鼓舞和支持，也期望你们，把前来捧场的郭主任、姬书记、刘主任的期望铭记于心，作为更上一层楼的催化剂，朝着明亮那方，永远翱翔!

公众号：滑州杏坛

2.绽放青春诗歌 篇二

天道酬勤大学历练成长

2009年9月, 贾松亚考上成都职业技术学院, 成为会计电算化专业班的一员, 在大学期间她始终以提升自身综合素质为目标, 以全面发展为努力方向。从一进校, 她就给自己制定了明确的学习目标和职业规划, 从认真钻研专业课程内容到广泛涉猎各类知识, 学校图书馆里经常可以看见她的身影。作为班长, 除了自己的学业, 她还积极参与班级和学院活动, 带领同学们一起努力的繁忙并未影响她的成绩与业务技能, 各科成绩始终排名前列。从一名普通的社团干事一步步提升为学院社团联合会主席, 她一步一个脚印, 逐步获得了老师和同学们的一致认可, 大学期间获得了十佳共青团员、优秀学生干部等荣誉称号, 在校期间扎实的专业知识功底、学校假期实习、毕业前顶岗实训锻炼, 为她之后走上工作岗位打下了坚实的基础。

迎难而上人生华丽蜕变

2012年8月, 毕业刚一个月, 在很多同学还在为工作发愁的时候, 贾松亚已经在168人竞争一个工作岗位的残酷竞争过程中, 过五关斩六将, 以初面第一名、笔试第一名、终面第一名的好成绩, 考入了凉山州农村信用联社股份有限公司。

进入工作岗位后, 这个不服输, 追求完美的90后女孩, 被分配到了最偏远、工作条件最差的冕宁分社。冕宁县位于凉山彝族自治州北部, 是四川往来于祖国西南边陲的重要通道之一, 从冕宁县城到她工作的地点锦屏乡二寺营村, 路途特别艰险, 要翻好几座山, 虽然直线距离只有80公里, 却要坐五六个小时的汽车, 道路特别不平, 坑坑洼洼, 除了公共汽车以外就只有越野车能通行。除了交通不方便, 工作地的经济也很不发达, 那里刚通长途电, 此前一直由两个小水电厂供电, 枯水季节的时候, 连续一个月没有电, 一到雨季泥石流是必发的。初到的时候, 信用社没有冰箱, 每隔几天才能买到肉和蔬菜, 面对这些生活上的艰辛, 这个90后的独生女, 父母的掌上明珠没有抱怨过一句。山区上班时间短, 大把大把的时间可以自由支配, 也特别特别的孤单。她说:“这里生活节奏很慢, 工作压力小, 也特别无聊, 而无聊的生活特别容易让人堕落, 所以我总是想方设法让自己忙碌、充实。下班之后的时间我打球、爬山、看书、跳舞、钻研业务, 努力丰富自己。”正是因为这样坚持不懈怠的学习, 她才在最短的时间内拿到银行从业资格证、反假币上岗资格证, 很快成为了所在分社的业务骨干。

立足本职志愿扎根基层

贾松亚坚信, 一个优秀的人, 必定要全面发展, 她一直这样要求着自己。不仅在业务方面成为佼佼者, 她同时还积极参加单位组织的各种比赛, 在代表分社参加的县联社演讲比赛中, 获得了第一名, 在代表冕宁联社参加的州联社比赛中, 获得了第三名的好成绩, 其演讲稿《合规制度、从我做起》被收录进凉山日报邛海农信专栏。在大学里担任社团联合会主席时练就的出色的社交能力也使得她在工作中如鱼得水, 深得客户的喜爱。2013年10月, 她的努力得到了领导的赏识, 被提拔成为分社会计主管兼风险经理, 入职一年的她, 被评为单位优秀个人, 代表全县员工赴西安考察学习。最难能可贵的是, 当所有同事想尽办法想要调离那里, 而领导又有意将她调往条件更好的地方工作时, 她拒绝了。她告诉领导, 我还年轻, 在艰苦的地方也没关系, 机会让给老员工去吧。面对同事的不解, 她只笑笑说:“我爱上这里了, 爱这里的山水, 爱这里淳朴的老百姓, 舍不得走!”

自强不息青春之花绽放

继续留在山区的贾松亚进步的脚步并没有因为工作条件差而停止, 在入职一年半后, 她完全褪去了青涩, 成功的完成了大学生到职场人士的转变。这样的转变, 使她深得领导、同事以及周边群众的好评和喜爱。成熟的心态加上过硬的业务水平以及优秀的自身综合素质, 使得她在2014年5月再次得到领导的提拔, 成为了全县乃至全州最年轻的分社主任。

3.舞动青春，绽放光芒 篇三

这是2008年8月10日下午6时30分在北京奥林匹克公园曲棍球馆举行的曲棍球比赛上，南宁26中啦啦队表演的精彩开场舞。

这次在奥运会上表演的26中啦啦队共有15名队员，她们分别在曲棍球、自行车、射击等赛事上共进行76场表演，表演包括一套标准啦啦操和一组技巧空翻啦啦表演。这些队员们用自己精彩的表现，为奥运会比赛掀起一次又一次的高潮。

在参加奥运会表演的30支啦啦队中，南宁26中啦啦队队员平均年龄最小，但她们却以自己的精彩表演，被北京奥组委破例授予“专业志愿者现场表演啦啦队样板队”的称号。

啦啦操运动起源于美国，现在在很多国家流行，特别是在校园里。目前，国内越来越多的体育比赛项目中加入了啦啦队的表演。南宁市26中啦啦操代表队于2003年9月组队，队员以初中学生为主，是一支健康、快乐的啦啦队，享有“小蚂蚁”啦啦队之美称。队伍虽年轻，但意气风发，经过老师地精心指导和同学们地刻苦训练，凭着顽强的意志、不懈的追求，成果丰硕，喜报频传。从2004年起，虽然啦啦队队员不断更替，但他们连续4年蝉联全国啦啦队锦标赛中学组冠军，并多次出征在美国奥兰多举办的世界啦啦队锦标赛，表现出超强的实力。

2008年4月，南宁市26中啦啦操队第三次出征美国，代表中国中学生参加世界啦啦队锦标赛。这一次，虽然还是参加全女生组的比赛，但年龄组别提高了，人数调整为23人，实力较以前有所提高。

由于参赛队员有了较大变动，在成套动作及技巧难度编排上也作出很多调整，啦啦队正式开始成套练习时间就比较晚。所以，在最后的几个星期里，训练强度很大，每天从下午6点一直训练到晚上11点。在准备过程当中，由于动作难度系数提高，再加上队员们只是学生，不是专业运动员，能力有限，许多“底座”的手、“尖子”的脚都受伤，可谓伤兵满营。最后，教练们根据实际情况，经过认真考虑，决定通过变化“完成动作”的花式来提高难度。比如，同样是一个托举动作，可以通过上法、下法等花式的调整，增强啦啦队的观赏性和视觉冲击力。为了尽量减少训练对孩子们学习的影响，教练组还做了充分的协调工作，让每天的训练时间不至于成为备战的难题。

有了前面两次的经验，啦啦队对这次比赛更加充满信心。果然，4月29日，美国奥兰多传来佳音：南宁26中获技巧啦啦队国际公开小组别全女生第二名。她们优异的表现得到了世界的关注和认可。美国《新闻周刊》的记者这样描写：“在一年一度的世界啦啦队比赛上，当中国南宁26中的代表队上场时，观众们都屏住了呼吸。她们的表演让评委目瞪口呆”，“中国人带来了炫目的演出，全部是高空杂技动作和令人叫绝的空翻”。

从美国凯旋后，为了参加2008年北京奥运会表演，南宁26中啦啦队的教练和队员们又投入到备战之中。由于本次表演与一般的啦啦队竞赛不一样，啦啦队又对动作进行了调整，增加了技巧动作的难度和观赏性。为了顺利完成任务，从5月23日起，这批年轻的“啦啦宝贝”就来到北京，进行全封闭训练。一个月的时间里，他们早上5点左右就要起床，平均每天训练十几个小时。苦了，累了，就用“苦不苦，想想红军二万五，累不累，想想英雄董存瑞”之类的话来激励自己；想哭的时候，也拼命忍住，尽量不让自己的言行影响到整个团队。一个月的辛苦磨练让队员们学会了付出，学会了坚持，学会了团队合作，也让这个团体更加团结在一起。

努力最终有了回报，2008年北京奥运会啦啦队表演赛上，他们获得了冠军，顺利获得参加奥运会资格，成为奥运啦啦队中唯一的一支中学生啦啦队。终于，在北京奥运会上，队员们用自己的努力，把最美、最有活力的表演带给全世界的观众，让世界记住了他们的青春风采。

4.绽放青春诗歌 篇四

青春在战役中绽放观后感1

1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大的推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的发展，同时，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。

五四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。

是的，作为大学生的我们，应当如何认识爱国主义，怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?

在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。

所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四爱国主义精神，一起为爱国主义精神而奋斗，付诸行动!让五四精神一代一代传递下去，永垂不朽!

青春在战役中绽放观后感2

九十七年前，五四运动拉开了中国现代历史的序幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。五四运动开启的“振兴中华”的伟大事业，九十年后已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流，注入到改革开放和社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大，没有任何力量和困难可以阻挡它前进的步伐。2009年的今天是五四运动90周年纪念日，而这一年，又将是我们新一轮改革开放的第一年。抚今追昔，在历史的崭新阶段，中国人民将更高地举起思想解放和进步的旗帜，继承”五四”光荣传统，弘扬“五四”精神，加快我国社会主义建设的步伐，奔向更加宏伟的目标

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动，不仅是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，而且还是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。同时也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为实现国家富强和人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。

五四运动的精神乘着这春风的浪潮随之涌来。作为一名新世纪的青年，亲眼目睹了在党的领导下，我们的社会一步一步走向了现代化发展建设的新时代。亲身感受到了党对我们青年的关怀、重视与栽培。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。“五四”运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，所有中华儿女都应万分珍视，大力弘扬这笔宝贵的精神财富。五四运动的精神时刻提醒着我们，爱国的思想应该时时记在心中，发扬“五四”精神，与时俱进，树立远大的理想和信念，始终坚持正确的前进方向，勇敢地肩负起时代赋予的崇高责任，开拓进取，勇于创新，抢抓机遇，应对挑战。

青春在战役中绽放观后感3

前几天，几个外区外镇的同学来家里玩，大家兴致高昂地在惠南镇上小逛了一圈。他们惊叹这里的变化，当然是相对于上次的来访。我以为他们说的是崛起的高楼、拓宽的街道、新建的步行美食街，可他们却摇头，这些变化在他们那也有，惠南镇让他们惊叹的是干净的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人与人之间的友好。

我默然。每天生活在这个不算小的小镇上，来来往往于繁华的大街、幽静的小巷，我居然现在才后知后觉地发现这些非硬件的可爱的美好的变化。

记得，曾经，起风的日子，街上是废纸塑料袋漫天的，风止的时候，满地狼藉。垃圾房和公共厕所周边更是惨不忍睹，恶臭熏得人不得不绕道而行。

记得，曾经，红绿灯、斑马线是形同虚设的，行人还尤其喜欢见缝插针横穿马路。

记得，曾经，上公交车是拥挤的，座位是用抢的，车厢内站稳是要用推的，想站舒服点是凭恶言相向的。

变化是从什么时候开始的呢?

发现，满街的游客，却无一丝脏乱，大家都自觉地把果皮纸屑丢进了路边造型各异的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得紧紧的垃圾被有序地排放着，垃圾房外被打扫得干干净净。再大的风也吹不起任何垃圾了。

发现，河水日益变得清澈，两岸要么砌起了护栏要么种上了绿化，两岸人家的垃圾被装在捆紧的垃圾袋里，放在门外，等待清洁工人的回收。水中，偶尔能见到几尾小鱼畅游嬉戏;岸边，不时出现晨练的人群、散步的情侣。

发现，红灯亮起，就算没有车辆，行人也会自觉地止步;绿灯亮起，斑马线外也难见横穿马路的行人。曾经忙得不可开交的交通协管员也有了休息的时间。

发现，公交车班次频繁了，乘客们上车开始自觉排队了，看到老弱病残孕开始让座了，不小心碰到踩到别人开始说“对不起”了。微笑、体谅弥漫在整个车厢。

我以为我找不到变化的起点，却发现原来每天都是变化的起点。变化的循序渐进让我几乎忽略了它的存在，感谢我的同学们擦亮了我的眼睛我的心，让我发现了那么多被我忽略的惠南的美好!

青春在战役中绽放观后感4

对于十三、四岁的孩子来说，成长意味一点一滴的耗尽，一生只有一次人童年，可是，据不完全统计，童年不是一人都拥有的，枯燥乏味童年并浊一个人没有，死板生硬的人只有。2003年最新调查证明，童年并不是一个诞生可以尽情享乐的，小心谨慎的确人不行，斤斤计较的人不行，爱走极端的人行。

如果你即将走出童年――这片奇趣黯然的迷宫，请好好珍惜这最后的旅途，大胆的放飞心情，使一切即将硝烟弥漫的小小场面重现，不要考虑别人对自己的行为给予怎样的评价，不要担心与众不同重现，不到异样的目光，不要想象人们大惊小怪的评头论足。也许在多少年后的某个地方。我会轻声叹惜将往事回望，但我能骄傲自豪的说：“我的童年没有白费。

请允许我改正人们对一个好坏的判别方法，并不是学习好，就要在“学生”二字前加一个“好”字，也不是学习差就是要在“学生”二字前加一个“差”字，我从来都不认同这种低级稚嫩，爱幕虚荣的书面表达，不论任何人，只要用了这种方式，就显得太不科学，也太不道德了，简直就是占污了从古到今遗留下的职业名词。

真像大白，我想不会有几个人愿意，站在好学生的行列(当然除有些另类)。虽然，时时都有老师的鼓励和夸奖，虽然每每都有同学的赞美和羡慕，可竟是被管理者，无法动弹。自己的一举一动，所作所为，好像都在监视下进行，丝毫无法展现出真实的一面，只是戴着面具要别人检查。

我一直都不明白，为什么折磨自己?

我无所谓，因为心，早已伤痕累累。

青春在战役中绽放观后感5

青春，青春是怎样的呢?在青春里，我们是否大胆的做回自己?

青春，我认为大胆的做我们自己，疯狂一把的青春才是真正青春。有人曾说“年轻的时候不疯狂一次就老了。”也有首歌叫《年轻要嗨》，其中有首歌词是“我们的世界就是要我们自己主宰”没错!年轻的时候就要大胆的做，这样才不会后悔。

曾经，我也做了一件自己不曾想过，不敢做，父母不希望做的事情，现在回想起来，还有一点兴奋呢!正真不枉大胆的一次啊!

小学时，我和小伙伴们一起放学，一起回家，在半路我们看到了一个新奇的地方——桥。因没有路过去所以建了一座小桥，看到之后因为好奇就过去玩了。于是，我们便把一辆辆自行车停靠在路边，之后，就过去玩了。

我们玩了一会之后就感到了无聊，其中有人提议从桥上跳下去玩试试，桥高2-3米之间，也不是太高于是他们就都同意了，之后他们一个个都跳下去了，而我却还在桥上，看着他们玩我也好想玩，但是我害怕啊!我的伙伴们看见我这样就知道我是怎么了，于是他们说：“没有事的，大胆一点，很好玩的。”我要勇往直前，大胆做自己想做而又不敢做的事情。于是我大胆的从上面跳了下去，没有一点问题，平安的落在了地面，我感觉好刺激啊!好好玩!之后，我自告奋勇的又来了一次，伙伴们看见我这样又开始了以前损我的模式，但我只要笑笑的回答，因为有他们我刚刚才大胆的一次，才体会到这之后的刺激。我们玩累之后就快马加鞭的各回各家，各找各妈了。

我回家中妈妈就问了我为什么这么晚回家，我由于很开心就把原因一五一十的告诉了妈妈，于是就被妈妈训斥了好久，好久，但我不后悔当初要玩的决定。

青春是人的一生中最重要的一段时期，逝去之后便不会再来一次了，因此我们要疯狂一次，大胆一次，做自己不后悔的事情，这样才不枉青春。

5.绽放青春诗歌 篇五

青春在战役中绽放观后感1

青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳，有人把它喻为带露的鲜花。人们常说：“青春年少是人生的黄金时代。”那么，一个人应该怎样去看待青春，看待人生的黄金时代呢?

有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。

也有人认为，青春如初升的太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪，也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

年轻的朋友们，莫让青春负年华，青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情，用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生，那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!

青春在战役中绽放观后感2

青春是什么呢?有人说，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿;又有人说，青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。

在1919年，有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生，为了打破黑暗，走向光明，让自己的祖国独立、富强，挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。

光辉的五四运动被记入史册，但它展现的不仅是一个事件，还展现出了一种精神，一种为名族安危着想，为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。

对于新世纪的我们来说，理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生，首要的任务就是好好学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识，尤其作为学生，我们首要的任务就是好好学习，我们必须要努力学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握，但是我们也不能忽视基本知识，尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来，民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄，而不是萎靡不振，退缩。毫无阳刚之气，这就是要求我们勤于锻炼，注意劳逸结合，使自己拥有一个良好的精神面貌。毛主席曾对青年人这样说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的，正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习，只有现在好好学习，才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦，为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号，还必须付诸在行动中。如果只说不干，为祖国做出奉献也就只是空谈。

青春，一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年，我们一定要勇力潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，作出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春。

青春在战役中绽放观后感3

回望_年前那些穿越历史的不朽青春，当代中国人要做的，不仅仅是纪念“五四”，而且要继承“五四”，弘扬“五四”。

继承“五四”，要坚持以马克思主义为指导，解放思想，实事求是。此时的解放思想，是牢牢把握马克思主义的指导地位，并进一步从对马克思主义的教条式理解中，从对西方价值观念的迷信崇拜中，从旧的条条框框、旧的习惯势力、旧的政治经济体制的束缚中解放出来，坚持改革开放，努力吸收世界上其他国家和民族的一切优秀文化和文明成果，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家。

继承“五四”，要继承“五四”的爱国主义精神。当今中国正处在爬坡过坎的关键时期，不进则退。历史方位清晰标明了当代青年的责任。这一代青年人的人生路注定与中国梦交织在一起，当代青年当勇担时代责任，积极投身于建设中国特色社会主义的伟大事业，自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定，为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

继承“五四”，就是要继续高举民主与科学的旗帜。民主、科学被指认为现代化的方向，但民主、科学如何在中国生根、壮大，一直是“五四”以来困扰知识分子的难题。五四运动提出了这些问题，它是一个伟大的起点，解决这些问题仍有待几代人甚至更长期的努力。“我们如能为解决这些问题作出真诚的努力，并产生实际的成果，就是对历史的交待，也是对五四精神的发扬和光大。”

青春易逝，精神长留。不管时光如何变幻，不管岁月如何洗涤，“五四精神”都世代相承，激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而今随着经济发展步入新常态、全面深化改革进入关键期，我们面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出，饱含爱国热情的青年人更应赓续“五四精神”，创新实干、顽强拼搏，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。

“胸有凌云志，无高不可攀”。青年人自古不缺报国的热忱，满是实干兴邦的锐气。无论是民族大业还是个人前途，积流成海积土成山，这也永远都是青年们梦想绽放的底气所在。理想是人生的灯塔，信念是前行的航标。行走在民族复兴征程中，当代青年就应怀抱起真理想练就好真本领，把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动，积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中。

知之甚易，行之弥坚。“五四”与“青年”密不可分，“五四精神”在新的时代也是熠熠生辉。君不见，多少肩负重任的青年才俊在各行各业建立新功，多少心怀梦想的青年创客在神州大地矢志创新。一脉相承、历久弥新的“五四精神”，正在成为新时代青年人实现人生价值、成就伟大梦想的源源动力。走向明天的中国青年，他们步履坚定、创新实干，在努力向着自己的人生梦想一步步地向前进发。

青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。今天的中国正处于发展的新方位，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。_个岁月倏忽而逝，而今当代青年对“五四运动”最好的纪念，就是勇敢地担负起历史使命，坚定不移团结在习近平总书记为核心的党中央周围，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

青春在战役中绽放观后感4

青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。作为新时代的青年，我们应该树立远大的理想，坚持勤奋学习，立志成才。

我始终觉得青年的奋斗与国家民族紧密相连，我们每一个年轻人都应该为自己的家乡发展贡献一份力量。作为青年干部，我要志存高远，脚踏实地，要扎根基层，发挥才智，以坚持到底的毅力，最实际的行动为家乡建设奉献一份力量。

五四青年节起源于上个世纪发生的五四运动，是一场发生于以青年学生为主的学生运动，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。

现在世界上，对于青年的定义很多，大部分是以年龄为限，那么青年这一称呼对于我们到底意味着什么?作为一名基层青年干部，我认为，青年是一种担当，基层工作强度高、压力大，而我们正处于思想最活跃、行动能力的阶段，更要勇于担当，认真履责，要有“卧薪尝胆”的决心，要有“悬梁刺股”的学习精神，狭路相逢勇者胜，踏踏实实沉下心来，认认真真为群众做好点点滴滴小事。

让我们勇挑重担，奋勇向前，对得起青年的称号，对得起时代的重托和历史的考验，撸起袖子加油干，为实现两个一百年目标而奋斗。

青春在战役中绽放观后感5

我们这一代青年，将全程参与实现“两个一百年”奋斗目标的宏伟征程，必须牢牢把握为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代主题，全面贯彻党的十九大精神，把报国之志转化为实际行动，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想。

从1919年到2019年，五四运动历经百年。百年前，无数青年为中国之崛起振臂而呼，轰轰烈烈，今日，身为青年的我们该如何继承先烈精神，奋发有为呢?

作为在乡镇岗位上的青年，我一直在思考这个问题，也曾迷茫，也曾犹豫过，直至慢慢发现：平凡也可以是不平凡。在平凡琐碎的工作中依然能够保持初心，脚踏实地，甘于奉献，认认真真做好每一件事，也是一种不平凡。正如习近平总书记所说：“功成不必在我功成必定有我”!

“高山仰止，景行行止，既已至，则奋斗之”，青春是用来奋斗的，我们很高兴在最青春的时光里，加入到水口乡这个大家庭，与一群志同道合的同事们，为建设”人文古韵、幸福水口“而奋斗不止，并在行进的道路上采颉智慧的光芒，丰富青春的印记!

6.让青春绽放美丽 篇六

小 市 镇 中 心 学 校

孟翘

绚丽蓬勃的青春总是要用热血抒写的。我怀着这样的热情，奋斗在工作岗位上。我爱我的事业，爱孩子们，爱我们的学校，爱我每天辛勤耕耘的土地。这里是放飞理想的地方，是实现自我价值的地方，是收获成功和快乐的地方。

记得，那次学校组织大型展示活动，我因为擅长美术，积极参与了学校文化展示的设计和制作。在这一过程中，我全心投入，做好每个细节，让结果领导满意并受到了大家的一致好评。这小小的成功是对我最大的奖赏和鼓励，我增强了自信心，表现更积极了。学校组织说课大赛那次，我也是积极参加了，赛前做了认真细致的研究和设计，讲解与白板视频课件交替应用，受到老师们的称赞，说课获得了成功。学校推荐我参加全市的美术教师交流会，我在会上代表两县教师做了一节关于美术教学的公开课，并以出色的表现获奖。成功的背后是我刻苦的学习、研究和训练，但是，我知道，成功的更主要因素是进取心，是志在必得的进取心。我是个要强的人，我认为，无论什么事，只要积极用心地去做，就一定能做好。记得一年前，领导安排我当一年级班主任的时候，孩子还不满6个月，我有身患疾病，没有完全恢复。这种情况下，我笨应该说出自己状况推脱做班主任的，可是，一想到领导的重托，一想到我人生的理想，我就做出了鉴定的选择，做班主任。我校的班主任都是校领导从老师队伍中选拔出来的，在思想道德和业务水平和能力上都是优秀的。我时刻按照优秀的标准要求自己，研究班级管理，研究孩子们的心理，琢磨教育学生的办法。在我坚持不懈的努力下，不到一年的时间，我的班级就形成了稳定有序的局面。两次承担学校大型公开教学，受到与会者一致好评。对于一年级的孩子来说，这样的状态是令人振奋的，这些孩子就像春天生机勃勃的小树，让我看到了未来更多的希望。他们的每一点成绩都是对我的鼓舞和激励。使我更加信心百倍地努力工作。

建党日前夕，领导交给我一项参加党的知识竞赛的任务。我知道，这是领导对我的信任和重托，更是给我学习、锻炼和展示的机会。我欣然接受了。记得校长曾经说过，人的优势是应该展示出来的，机会给你时，就要好好把握，一定要做得最好。是的，我也是这样要求自己的。接受任务后，我立即投入学习。每天挤时间背诵与党的知识相关的问题和内容。虽然内容很多，负担很重，但是，一想到领导的信任和集体的荣誉，心中就充满了力量。背题需要安静的环境，更需要静下心来。在这些日子里，我克服了许多困难。我是一年级的班主任，学生们刚刚形成学校生活的习惯，又赶上期末复习，学习纪律都要抓。这些小孩子离开班主任的视线就很容易心情浮躁，形成混乱。我心里十分着急。领导非常支持我，为了能让我安心背题，给我的班级安排了带班老师，让我休假背题。尽管这样，我还是放不下学生，每天都要照常到校，关注学生的动态，不时地出现在学生面前，稳住他们的心，然后，找个安静的地方背题。只要学生在校，我就在校，配合带班老师管理学生。我坚持这样做着，孩子们的状态也一直很稳定，因此，我也感到很欣慰。由于时间紧，我必须抓紧一切可以利用的时间。放学以后我就一个人留在教室继续背题，常常到晚上8点多才回家。家人对我非常支持，老人帮我做家务，照顾孩子。我是很放心的。可

是，我的孩子那么小，平实每天下班都要多陪陪孩子的，陪他玩耍，跟他说话，教他一些知识，哄着他睡觉，孩子都习惯了。可这下不行了，都做不到了。有时，等我回到家的时候，孩子已经睡着了。母子连心啊，一想到孩子睡前闹着找妈妈的情景，我的心就一阵酸。回到家，吃点东西，就接着背题。家人看我这样刻苦，都很心疼我，劝我注意休息。我知道他们是为我好，可我真得下功夫啊。功夫不负有心人，最后，我把所有的题都背得十分精准了。终于参赛了，赛场上，我和队友秀红对每一个必答题都做到了对答如流，赢得了在场人员的赞赏，在小组预赛中一度位居第一。可惜的是抢答部分，由于缺乏使用抢答器的经验，抢不到题成了我们的障碍。所有的题都会答啊，可是，没有抢到题就没有得分机会，真的束手无策。对于这样的失利，我耿耿于怀，真的十分痛心。这次比赛我们很遗憾地获得了第三名。虽然这次参赛没有达到预期的目标，但对我来说却是一次坚实的锤炼。在这次参赛准备的过程中，我不仅了解了党的光辉历史及党的方针政策，而且，领会了党的纲领和章程，使我深刻地认识到中国共产党的正确和伟大，更坚信党的团结和凝聚的力量，坚信有中国共产党的英明领导，我们的祖国必然成为世界瞩目的强国，必将成为最具世界影响力的国家，我们中华民族必将成为世界最强大的民族。学习开阔了我的视野，磨练了我的意志，锻炼了我的胆量，增强了我的信念和上进的动力。使我更积极、更勇敢地向更高的目标冲击。

我感谢在我成长的路上帮助我的人，感谢领导和同事给我学习、锻炼的机会。我将以优秀的同事为榜样，用心学习，积极做事，做一

7.绽放青春诗歌 篇七

一、理化先行, 数学保驾, 加强学生的科学素养

1.规范操作实验仪器

初中科学课程先从生物学开始, 两年的生物科学课程, 促进了学生好奇心的培养, 以及学生对科学的兴趣, 探究的思维、方法、习惯与科学的态度和价值观的养成。如何落实探究实验的规范性对培养学生的科学素养和创新精神至关重要。但是实验仪器的认识及使用、药品的取用、物质的加热、物质的称量、仪器的连接与洗涤、酒精灯和天平的使用在八年级才走进学生的视野。这样滞后的课程安排必然导致生物科学探究的随意性与不规范, 是与科学精神相违背的。处理不当, 生物教师就会扼杀学生的探究精神和创新能力。因此在教学中, 从六年级上学期开始, 笔者逐渐渗透融合了关于实验仪器的知识及操作规范, 培养学生规范操作的良好实验习惯, 凸显生物学科学的本质, 为生物科学探究铺平道路。

2.精确数据的测量与处理

数据的准确测量和恰当的处理, 对实验的分析和结论的正确得出至关重要。

在教学中, 教师应注重利用好学生的数学能力和数学思维, 体现科学探究的真实与严谨。比如在合作小组探究植物对空气湿度的影响实验中, 同学们利用湿度计精确测量、认真计算平均值, 并进行适当的数据处理 (也可以借助计算机进行数据分析) , 分析数据并得出结论。

(1) 几组平均数据记录表格 (见表1)

(2) 数据处理与转化使实验结果更形象直观

根据表格中的数据先在坐标中确定裸地的三个点: (46.6 1) 、 (30.5 1) 、 (36.5 1) , 然后用平滑的曲线顺次连接, 就是裸地的空气湿度变化曲线;再确定草地的三个点 (61.7 2) 、 (50.6 2) 、 (56.9 2) , 灌木丛的三个点 (79.8 3) 、 (62.2 3) 、 (74.4 3) , 分别用平滑的曲线顺次连接就形成了裸地、草地和灌木丛的空气湿度变化曲线 (如图1) 。

(3) 分析数据, 得出结论

裸地没有植物, 空气湿度小 (早晨、中午、晚上都是最小) ;灌木丛植物比草地多, 植物的蒸腾作用较大, 而蒸腾作用可以增加空气的湿度, 因此得出结论:植物能增加空气的湿度。

3.注重理化前置概念的补充

首先, 应以物理学概念的补充为生物学概念的理解搭建桥梁。比如, 种子的萌发过程首先要靠吸水, 而物理课教授的水是溶剂的概念有助于学生理解吸水的原因 (无机盐只有溶解在水中才能被吸收、利用并且被运输到植物体各处) 。再比如, 根据声音性质的物理知识, 教师在教授听觉的形成过程时, 就会轻松很多。

其次, 化学概念的前置促进生物学概念的建立, 如酶的催化作用使消化的原理浅显易懂。但是这些理化知识和概念在八年级才出现, 唯有生物教师适当地补充, 担当起衔接的责任, 为学生的生物学习扫除障碍, 才能揭示生命现象, 发现生命的本质和规律。

二、生物学与人文、历史、地理牵手, 科学素养与人文素养共同提高

生物教学中, 教师引用一句诗、一个历史故事, 能使课堂变得生动活泼;巧借成语、谚语, 则能增添几分幽默, 使学生放松, 让课堂充满活力。学生在艺术的享受中吸收生物知识, 实现了美与真的统一。科学与人文的结合, 不仅能帮助学生更好地理解生物学知识, 还能把人文精神融入到科学教育之中, 激发学生更加奋发有为。

1.巧用诗歌、成语、谚语, 生物课堂充满诗情画意

如“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开”形象生动地帮助学生了解生物学知识——植物的生活与生物的关系。再比如运用“螳螂捕蝉, 黄雀在后”, 通过“树→蝉→螳螂→黄雀”这一食物的有机联系, 能够引出生态系统中物质和能量的传递过程。

2.深度阅读, 走进《昆虫记》, 让文学与科学共舞

乘着名著的翅膀, 学生可以走进文学与科学结合的最佳典范——《昆虫记》, 批注、研读, 写读后感, 讲昆虫故事, 开辩论会, 创作“新昆虫记”。不知不觉间, 学生的知识丰富了, 写作水平提高了;文学与科学同时进步了, 学生的素养全面提升了。

3.在历史的长廊里再现科学的发展之旅

例如, 在学习“人类的起源”时, 利用英国教授赫胥黎驳斥牛津大主教而支持达尔文的历史故事, 让学生领悟科学发展的道路是不平坦的, 但真理必将战胜荒谬。同时神创论与进化论的斗争, 透射出人类在漫长的历史进程中对自身来源的探索, 深深地渗透到了各民族的文化中, 是人类成长中不可忽略的认识阶段。

4.生物、地理的相互补充, 回归知识的全貌

了解各地的自然环境与气候特点对认识生态系统的多样性和植被类型的多样性大有帮助。如西北地区的瓜果特别甜、青藏高原的青稞特别饱满, 如果结合生物学知识——植物的呼吸作用和光合作用对有机物的消耗与制造进行分析, 就更容易让学生接受。

三、生物课程与思想品德课“联姻”, 情商教育为学生终身发展奠基

人生中最富有激情和活力、最具有创造力的阶段莫过于中学时代。中学生精力旺盛、自信阳光, 正如早上鲜活蓬勃的太阳。可现实中, 有的孩子感情脆弱, 情绪化严重, 经不起困难、失败的打击, 不愿承担责任, 待人遇事冷漠。研究表明, 一个人的成功, 20%看智商, 80%靠情商。因此在教学中, 教师应努力为学生搭建“情商”这把梯子, 让他们顺梯而上, 积极主动地去学习和生活。

1.生命价值教育、感恩教育——用美好的情愫滋润心灵

“人的生殖”这一节的学习中, 教师可用形象的比喻进行生命教育:精子、卵子——生命的火种;受精——生命的约会;胚胎的发育——生命的塑造, 让生命意识渗透在每个人的心中。让学生倒背书包上下楼梯和采访母亲怀孕的感受, 体会父母生育的艰辛, 从而更加珍爱自己的生命。然后结合母亲节、父亲节, 开展“我向父母敬孝心”活动, 让学生体会亲情的幸福, 学会爱父母、感恩父母。教师还应及时地整合政治课的生命价值观教育, 用大爱来升华孝敬父母的情感。

2.自信、乐观——为成长铺满阳光

“健康地度过青春期”这节课中, 青春期的生理、心理变化让学生一些烦恼, 教师可融合政治课中“我长大了——悦纳自己的生理变化”一节, 让学生勇敢地面对成长中的喜悦与烦恼, 自信、乐观、快乐地成长。

3.磨炼意志、调控情绪——把握好人生的航向

“生活中并非全是玫瑰花, 还有刺人的荆棘。”失意是难免的, 人总有情绪低落的时候, 调控情绪才能掌握命运。笔者将生物学“了解自己的健康——保持愉快的情绪”与政治“让生活充满阳光——调节自己的情绪”有机融合, 让学生学会宣泄, 学会幽默, 学会交流, 学会控制, 学会坚强, 做情绪的主人, 让快乐永驻心间。情商教育, 让阳光、幸福的种子在学生心中驻足, 为学生的发展插上隐形的翅膀, 为学生一生的幸福奠基。

8.扎根基层 绽放青春 篇八

2010年9月，我大学毕业后，光荣地成为了一名大学生村官，开始了人生的又一轮新挑战。说实话，在我刚考上村官的时候，心中充满了矛盾，我不知道前方等待我的将是一条怎样的路，更不知道自己能不能承担起这份责任。但村里老支书几次找我促膝长谈：“村里干部年龄都大了，需要有一些想干事、能干事的年轻人”；“城里少一个大学生没什么，村里多一个大学生了不起”，老支书一席话深深打动了我。就这样，带着青春的激情，带着报效家乡的热情，我毅然接受了这份挑战，对我来说，它不仅仅只是一份挑战，它，更是责任，是使命，是希望的昭示；它，承载着组织对我的信任，承载着老百姓对未来生活的期望。

几年来走过的路，并不是平坦的。大多数时候，这条道路是弯曲的，难以判断的。

初到基层，深入农村，对一个刚走出大学校门的我来说，一切都是陌生的，且陌生是相互的。记得刚进村的时候，村里百姓来办事，见到我说的最多的一句话就是：“这个小姑娘，不认识啊，是不是新来的？”我只能笑着答一句：“是的。”渐渐地，从他们的只言片语中，从他们怀疑的眼神中，我意识到：要做好农村工作，就必须深入群众，让更多的村民认识我、接纳我。于是我用节省出来的工资为自己添置了方便下屯的工具：一辆摩托车、一双解放鞋、一个公文包、一套雨衣，我要用最短的时间跑遍我们村的12个自然屯，让更多的村民认识我、了解我。借着做新农合、新农保工作，让我有了与村里百姓零距离接触的机会。

我骑着摩托车，带上自己掏钱购买的复印机，行驶在乡间的小路上，走进了他们的家，走进了他们的生活。每到一户人家，我总会和他们从家常理短谈及新农合、新农保政策；一次次的交流接触间，我看到他们眼神里的那份怀疑与不信任正在慢慢消失，看到我和他们间的距离正在逐渐缩短。八月的热辣阳光，虽然为爱美的我留下晒黑的皮肤和蚊虫叮咬的红包，但在回村的路上，面对漆黑的夜空，闻着地头的稻花香，我开心地放声歌唱。

老百姓是朴实无华的：他会因为你帮他补办好了丢失的新农合本子而再三感谢你；他会因为从你手中拿到了养老保险金的存折而笑容满面；他更会因为你耐心地解答了他的疑问而对你啧啧称赞。

记得在开展新农保征收工作的日子里，我遇到了这样一户迟迟不填表的家庭：一位60多岁的老父亲独自带着一个30多岁的精神病儿子生活，妻子于5年前死于疾病。当我入户调查的时候得知，他们不是不想填，是根本不会填。刚踏进门的时候，这位饱经风霜的老人略显得拘谨，当听到我热情地叫了他一声“伯劳（苗语是阿公的意思）”的时候，老人家的脸上竟露出了一丝意外的欣喜，我耐心地给他讲解新农保的政策，帮他们一家核算了参保费用，领取养老保险金的时间段，让他们明白新农保是国家的一项惠民政策，最终帮他们填好了申请表，当我转身准备离去的时候，老人家突然用他那布满茧子、粗皮和裂口的双手握住了我，不停地对我说着：“阿姐，谢谢、谢谢！”那一刻，我的心被扎了一下，鼻子酸酸的，我在想，是怎样的艰辛和磨难，让那双手变成了现在的模样，这是真正的劳动人民的双手啊！突然间，我的目标和责任变得清晰而简单起来，只要能让乡亲们的双手变得柔和些，脸上的笑容变得灿烂些，笑声再爽朗些，我愿意一辈子扎根在农村，绽放我的青春，实现我的梦想！

能和村民打成一片，是村官做好农村工作的基础，而带领村民脱贫致富，则是一名村官必须挑起的实实在在的担子。

安陲乡地处元宝山脚，拥有丰富的竹木资源，群众历来有种植毛竹的传统。经过调查我发现，由于竹子销售环节过多，到群众手上的钱所剩无几，如果能在村里加工和直销竹子，应该可以加快村民脱贫致富的步子，所以我决定在村里搞竹子生意。

每一个人的创业之路都会有坎坷，不会是一帆风顺的，我也不例外。2013年初，有6户农户找到我，说要和我一起搞竹子初加工，我很欣喜，这是村民对我的无限信任。恰好此时，一位老客户向我订了10车竹子，于是我们便按照订单准备了价值20多万元的货，但那位客户在运走一车竹子后就再也没出现了，他只留下5000元的竹子定金，还有整整9车竹子，无路可销。日子一天天过去，村民天天到村委、到家里找我，问我是否还有其他的销路，我无言以对。一张张焦急的面孔，一堆堆慢慢变黄的竹子，让才走出大学校门没几步的我感到从未有过的压力。我想过退缩，也想过离开，但是想到当初村民对我义无反顾的信任，想到他们辛苦一辈子积攒下来的血汗钱，我铁了心，这个“村官”要做就做“永久牌”，决不能做“飞鸽牌”。

于是我理清思路，决心化被动为主动，只有走出去，才能进得来。2013年4月，我自己掏钱，带上竹子样品，毅然前往销路最大的北海，跑遍了北海的沿海地带。付出终有回报，有位老板与我签订了购销合同，他说：“一个大学生，还是个女孩子，能这样为村民拉下脸辛苦跑销路，我没有理由不帮助你！”就这样我们余下的竹子全部一销而空，而且对方还与我们建立了长期合作关系。去年村里共外调竹子30车，销售收入达50万元，实现了助民增收的预期目标。

在收获的同时，我还不忘尽己所能帮助村民。2014年1月，我与村里两位瘫痪在床的困难户结成了对子，每月赞助他们每人100元钱的生活补助。虽然给予他们的帮助微不足道，但能实实在在的帮村民做事，让我真切体会到了做一名村官的朴实快乐。

当初，刚开始下村开展工作的时候，我说：“我去村里了。”在基层磨练几年后，同样是下村，我却是这么说的：“我回村里了。”一个“去”，一个“回”，一字之差，千里之别。期间，我放弃了考录公务员和进入企事业单位的机会。2013年8月22日，我郑重地向组织递交了村官续聘申请，这让很多人不解，只因为，我爱上了家乡的山山水水，爱上了家乡的淳朴山民，我愿带领家乡人民创业致富，一辈子扎根在农村！