初中广东游记作文

2024-10-09

初中广东游记作文（10篇）

1.初中广东游记作文篇一

在南岭国家森林公园附近，有很多座山峰，其中有一座名为“广东第一峰”，因为它的海拔在1902米，是全广东最高的山峰，所以登山这座峰顶的人被称作“广东第一高人”。今天，我打算征服它。

从公园入口处进去，一直向西北方向走，大约过了30分钟车程，我们发现了两条没有路牌提示的路，右边是平坦的柏油马路，左边是铺满很多尖石头的烂泥路，询问之后，居然要走左边的路，真是叫苦不迭啊!本来有两辆车也要去第一峰的，一听说要走这样的路就退缩不前了，只剩下我们一辆车了，怎么办?我和爸爸妈妈商量后一致决定：继续前进!“不入虎穴，焉得虎子。”

在路上，必须要用非常慢的速度开，不然就容易爆胎，我记得我们开得最快的时候车速也没超过10公里/时。在空无一人的阴森森的碎石路开着开着，突然发现手机没信号了!这时大家心里充满了恐惧，万一这时出了什么状况又没有办法求救，就要被困在这深山老林中了。就这样怀着忐忑不安的心情行驶了2小时30分钟之后，终于走完了那19公里的路程，有惊无险地到了山顶附近的空军雷达站旧址楼房，我们又徒步爬了十几分钟的山路，就到达山顶了。

广东第一峰是广东和湖南的分界，广东称它为“石坑崆”，湖南称它为“猛坑石”，真是两个针锋相对的名字。山顶有一小块空地，据说是停放直升机用的。离空地不远处还有一个碉堡，好奇心驱使着我三步并作两步，跑到碉堡里观察起来。碉堡里有三个瞭望口，每个瞭望口都能从不同的角度察看到山下的情况，站在碉堡里，带给我对历史的无限遐想。

今天，我征服了广东第一峰，下次，我要征服更高的山峰!

2.太原游记初中游记优秀作文篇二

“快点快点，别睡了。收拾，收拾，准备进站了”正沉醉在美梦中的我和妈妈突然被舅舅叫醒。这是晚上11点多的一趟火车，开往太原的。四年前因我生病的缘故也有幸来到了太原的迎泽公园。

到站后，是凌晨4点多。因看病着急便很早的赶到医院来，排队，挂科，化验等等的事情都是由舅舅一人为我们打理，所以到了中午才做完全面检查。我们便在太原的一家面馆吃了午饭。 “听说，太原的迎泽公园离这儿不远，我们下午去逛逛再回，怎么样?”这时的舅舅满面笑容的望着我们。“当然可以，那我们明天再回家。”还没等妈妈开囗，我就爽快的答应了，妈妈也只好顺从我们了。下午我们来到这里，真是百闻不如一见啊，这里有碧绿的草，各种各样的花，还有那清澈见底的水以及上面驾的那座石桥…… 迎泽公园有将近一半的面积都是水。它的西门附近有景亭，果园附近有玫瑰亭，还有很多凉亭，如:牧丹亭，小茅亭和四角亭。到了晚上，这里更美丽了，有卖小吃的，所以一到晚上，便会有许多市民来这是消食避暑，听这里的人们说，早上这里经常有人们来锻炼身体，空气也很新鲜，这里最属旱上美了 ……

不知不觉天色已晚，我们便回到酒店，都进入梦乡。在梦里，我又来到了公园。今天，我又想起了这里，因为这里也承载了我美好的的记忆……

3.初中英语游记作文篇三

I heard that Lijiang was a very beautiful city when I was young. I travelled there in a holidy with my parents.I went there by plane. I saw there were many moutains when I got out the plane. The air was fresh.We went to the Lijiang Gucheng the fist day, and we bought some interesting things and had a good meal in the Lijiang Gucheng. On the second day ,we went to the Yulong snowy moutain, it was beautiful, and it was my first time I had seen the snow. I played with the snow happily. My father told me that Yulong snow moutain was a famous place in China, many people came here every year. I was happy throughout this trip, because it was even better to beijing!

4.游记初中作文篇四

首先我最想去天安门看升旗仪式，一大早我们就爬起来去看升旗仪式可惜我们来晚了一步升旗刚刚结束，虽然没有看到升旗，但是我看到了雄伟的天安门!接下来我们来到了长城，常听大人们说：不到长城非好汉，今天我一定要做个好汉!没想到长城又高又陡，我爬得气喘吁吁，艰难地爬了三个烽火台，实在坚持不住了，只好返回。

我们又来到了十三陵、明皇宫，知道了明清时代的皇宫史，做一个好皇帝真不易!最后我们来到了国家体育馆，见到了鸟巢、水立方，好漂亮呀!这些设计师真了不起!

5.初中游记作文篇五

到了郑州，我给妈妈打了个电话，说我到目的地了。我们来到中原福塔的底下，都很纳闷，不是去点点梦想城吗?怎么来中原福塔了呢?老师让我们下车，我在中原福塔的底下看到有儿童梦想点点城的标语，我很高兴，原来它在中原福塔的底下。

我们先到中原福塔的99层，从上往下看，底下的房子那么小，好像一个个奶酪，汽车像小老鼠在路上跑来跑去，更像是小老鼠要去吃奶酪房子。

到了点点梦想城里，我们先去了邮局，当了一名邮递员，去送信。有动漫屋的信、宝马4S店的信、牛奶牧场的信、消防员的信、医生的信。我们送完信，就去表演室。表演室里的舞台花花绿绿的，我觉得很恶心。我们表演了一会儿就出来了。

6.初中作文：平潭游记篇六

好处：

定点定位，直接对准画面，最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写，就好像是摄影拍照的特写镜头一样，焦点醒目。注意点：

首先要注意选择好观察点。因为立足点不同，观察的方位、角度不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。

其次，描写时要按照一定顺序，把景物写得层次清楚，有立体感，给读者以身临其境的实感。

②课件:“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。”(柳宗元《小石潭记》)

◆明确：采用移步换景法，用“从小丘西行”“伐竹取道”“下见”清楚交代行踪路线。吴功正的《阿里山纪行》也采用了这种结构来描写阿里山美丽的风光。把行踪交代得清清楚楚：台北—嘉义—坐火车进山—阿里山—神木—林区—曲径幽路—看到神木—下山。

好处：

以行踪为线索，表现了不同时间里多种景物的风貌，使读者从中感受到一种动态美、整体美。

注意点：

首先要把观察点的变换交代清楚，让读者清楚地知道游览或参观的路线。

其次要注意围绕一个中心，选择最有特色的景物，避免记流水帐。

③课件:高高望天树，

竹楼映蓝天，悠悠野象谷，妩媚傣寨水，笑对生与死（《美丽的西双版纳》）

◆明确：采用分类摹写法，五个小标题，五个片段，构建全文，从不同的角度突出“西双版纳”的“美丽”。分类描写时，不一定要交代观察点，也不一定要按时间或空间的顺序，但要根据你所要表现的主题进行分类，并且各类之间应有联系，从不同角度去凸显中心。

（2）凸显特点，精雕细刻。

①要仔细观察，认真体味，“见人之所未见，思人之所未思”。

你所见之景往往也是他人所见之景，正可谓“英雄所见略同”，稍不注意，写出来的参观游览的文章便容易变成雷同乏味的说明书或一副游览路线图。所以，要仔细观察，多角度多层次地去洞察景物，体味其独特之美，如《记承天寺夜游》中，仅以“庭下如积水空明。水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句，就生动地描写出月光的清澈透明，形象地展现了明月朗照下的庭院的奇景。②要详略得当，突出重点，“弱水三千，只取一瓢”。

如果眼中之景全部成为笔下之景，所谓“耳目所及，无所不写”，最后只能流于拉杂拖沓。因此，要围绕中心，巧妙剪裁，跳过一般性的过程交代，着重写几个特写镜头，让整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。从而达到“形散神不散”。如《小石潭记》中，作者写鱼、写四周树木都是为了描写小石潭之清幽。作者用简练传神、富有清韵的笔触，明写鱼，暗写水之清澈；明写四周树木，暗写小石潭之清幽。

③要精雕细刻，理性概括，“他人口中无，唯我笔下有”。

要让你笔下之景比他人笔下之景更传神，就必须学会恰到好处地运用多种表现手法、修辞手法，描写景物时尤其要注意粗笔勾勒与工笔细描相结合，粗笔勾勒是指从大处着笔，勾

勒出景观的大致轮廓，工笔细描是指从形、声、色等多个方面对某一具体景象进行生动细致的描绘。同时还得注意认真听取介绍，研读有关文字材料，对景区做全方位的了解，这样才更利于我们对自然风光、风土人情、名胜古迹的特点，做出理性的概括，也只有这样，我们才能将景区的本质特征鲜明地提取出来。

（3）情景交融，议论恰当。

课件:游记不能只是客观地描写亭台楼阁或奇山异水，非常重要的一点就是要融入自我真情，主观地突出景观的特色，将自然风光升华为人文山水。辛弃疾笔下的“我见青山多妩媚，料青山，见我应如是”，便是成功的典范。（叶圣陶）

古代游记名篇，作者游踪所至，美景在目，心有所感，形诸笔墨，往往物中有我，景中见情。这样不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，还能含蓄蕴藉，意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来，达到直抒胸臆，情景交融的效果。

①课件:“坐潭上，

四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”（《小石潭记》）◆此句把清冷幽深的景色与凄凉哀怨的心情融为一体，凸显了作者的孤寂，内心的落寞，使得文章情景交融。

②课件:在风岭之巅，我不由得想起鲁迅先生那句话：其实，地上本没有路，走的人多了，也变成了路。可眼下的连云栈道又使我们领悟到：即使地上本来有路，没有人走了，路，也就没有了。（选自《蜀道游记》的《在连云栈道上》，作者写这条古代的交通要道，如今被废弃冷落时的感慨）◆这段议论，既点出文章的神魂所在，也道出了生活的哲理，升华文章主旨。游记既要如实反映出一地一景的外象，还要写出它与人类生活相联系的内在精神，山水风物的奇异美妙，大都是人和自然的关系的产物，在他们身上，往往融合了自然的鬼斧神工与人类的劳动创造，是人类文明、民族历史的一种沉淀。

因此，我们要善于抓住极能触动情感的景物，生发开去，把深刻的道理和感悟寓于信笔所至的景物描摹之中，或勾勒描绘，或叙述联想，或借景抒情，托情言志。

（三）总结归纳，要领指津

（1）紧扣游踪，笔下有序。

（2）凸显特点，精雕细刻。

（3）情景交融，议论恰当。

（四）范例引路，指导写作

课件：九龙口行吟我曾固执地认为，家乡的九龙口，既无骚人墨客为其吟咏，又少历史典故让它厚重，它不过是泱泱中华的一滴水，平凡如斯，平淡如斯。

国庆前夕，应朋友之约，踏上了去九龙口的汽车，仅十几分钟，就到了九龙口的门户——沙庄。

沙庄的小街两旁错落着乌甍粉墙的民居，偶有一筐绿菱、嫩藕，几篓肥蟹、鲜虾摆在门前，招揽着游人。一条条光滑的石板路在民居之间延伸，如同一首古老的歌谣，在吟唱岁月的沧桑，走进去恍若隔世。热情的主人早已备好小舟，乘舟向荡心小岛渡去，回望沙庄，我不禁感慨：沙庄的景致也许能与江南的周庄平分秋色，然而周庄的河流是穿镇而过，水已不再是孤立的自然，它早已融入了人类的生活，共同营造着“小桥、流水、人家”的婉约；而沙庄在水的面前太渺小，它被挤到了水之一隅，成为孤立的一部分，多少有点“流水绕孤村”的凄凉。

弃舟登岛，伫立九龙楼凝神眺望，只见九条清亮的大河如同九条披鳞的巨龙向四面奔腾而去，远方蓝瓷瓶上沙鸥流转、白帆点点；近处碧玉盘中渔人撒网，残荷照影，想来八百

里洞庭也不过如此！这是造化的神工，更是人类的杰作。朋友说：“秦观到此，恐怕也会欣然忘忧吧！”这一大片水域使我的心境顿时开阔，我有些后悔，九龙口，我来迟了！

我们又向河荡深处泛舟寻胜，十月的秋风中，到处有芦花飞舞。如血的残阳映着一片胜雪的芦花，是摄影家眼中的最美；而芦花那飘逸灵动的气质早就使它走进《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，可惜，在如此明亮的秋阳下，我无法领略那空蒙迷离的意境。小船从芦苇荡中钻出，一阵秋风吹过，那数不清的芦竿摇曳起来，恰似秦皇之箭阵、汉武之奇兵。陡然看见芦苇丛中静静站立着一座瞭望塔，我不禁想起，半个世纪前，这里也曾是白洋淀，也曾是沙家浜，抗日的烽火也曾在这里熊熊燃烧过。??谁说九龙口没有故事？真是“不识九龙真面目，只缘身在水乡中”！

原来，文化是人赋予自然的，只要“胸中有丘壑”，眼中之景就会灵动起来，心中之景就会充满诗意！

【注】“流水绕孤村”出自北宋秦观的《满庭芳》。

师生点评：

（1）紧扣游踪，笔下有序。

作者采用移步换景法，乘车去沙庄——乘舟登岛——向河荡深处泛舟寻胜。井然有序，层次清晰。

（2）凸显特点，精雕细刻。

如写登楼远眺，“只见九条清亮的大河如同九条披鳞的巨龙向四面奔腾而去，远方蓝瓷瓶上沙鸥流转、白帆点点；近处碧玉盘中渔人撒网，残荷照影，想来八百里洞庭也不过如此！”作者采用比喻的修辞手法刻画出九条大河奔腾的气势，继而用工笔细描，将蓝天喻为蓝瓷瓶，将绿水比作碧玉盘，远景近景，精雕细刻，相得益彰。

（3）情景交融，议论恰当。

文章先描写了沙庄古镇风貌，将其与周庄相比，凸显其不足，这点凄凉其实是作者最初对九龙口不认可的体现，然后从大处描写九龙口磅礴的气势，让自己心灵得到震撼，再从细处以芦花之柔美、芦苇荡之壮美来印证九龙口的文化底蕴与厚重的历史，从而水到渠成生发议论。

五、设计文题，明确要求

1．在你的人生旅途中，曾游览过哪些风景名胜？踏访过哪些名人遗迹？请选择给你留下的印象最深的一次，以“之旅”为题，写一篇游记。

2．我们的家乡姜堰，历史悠久，人杰地灵，天目山遗址、黄龙士故居、三唐万竹园、高二适纪念馆、状元阁、曲江楼、溱潼古镇、溱湖湿地公园??请你选择最有感触的一处或几处，写一篇游记，带领远方的朋友神游姜堰，题目自拟。

7.初中游记作文点评篇七

春在草儿上飘过，小草探出了碧绿的脑袋;春在花儿上舞过，小花露出了灿烂的笑容;春在河面上踩过，小河唱起了欢快的歌。它们好像在对我们暗示：来吧，来宜兴大觉寺玩一玩，踏踏春吧。

来到大觉寺公园里，一汪汪小池塘里的水多么清澈，看着透明的池水倒咉着蓝天白云，青山绿树。会让你不由的身心舒畅。走进景区，温暖的阳光穿过浓密的树林，在地上投下一片片斑驳的阴凉，不时有几只可爱的鸟儿从你眼前飞快地掠过，清脆的叫声透过安逸幽密的树林，是那么的悦耳动听，让人感到心旷神怡。顺着曲折蜿蜒的山路向上走，你会惊喜的发现，路边到处摆放着可爱的小沙弥，它们有大有小，大的比人高，小的如同手掌，每个小沙弥的表情、神态、姿势都不一样，它们是那么的逼真那么的迷人，真让人不由地赞叹能工巧匠们那巧夺天工的高超技艺。

走着，走着，山路一转，一大片美丽的桃林突然映入你的眼帘，只见路的两旁开满了桃花，那些娇嫩的花儿一朵连着一朵，一簇挨着一簇，红粉相间，散发出淡淡的清香，好似朝霞落入山林一般，令你陶醉。我想，如果我们在树下举办个野餐会，让蜜蜂蝴蝶与我们共舞，那该多么美妙呀!来到山顶，眼前豁然开朗，向四下远望，你可以看见连绵起伏的群山，青翠的竹海，挺拔的松林，烂漫的山花。如果幸运的话，还可以听见远处大觉寺里传来悠扬的钟声，让人心安，让人陶醉。

大觉寺也是景区的重要景点，寺庙规模宏大，历史久远，寺外古木参天，尤其是那几株高大的银杏，都有几百岁了，粗壮的树干几个人都抱不过来。让人惊叹不止，走进大觉寺，这儿香火迷漫，到处都是“吗咪吗”的念经声，给人一种至高无上的神圣感。

怎么样?听了我的介绍，你是不是心动了呢?心动不如行动，走我们一起去大觉寺春游吧。

8.初中青岛游记作文篇八

来到了威海浴场，我迫不及待地脱下小鞋子，交给妞爸。我也顾及不了身后的妞妞姐姐，小脚丫“噼里啪啦”在松软、金黄的沙滩上跑来跑去，留下一串串细巧的脚印，这将是我童年最美的回忆。清风吹拂着我的脸庞，沙滩被我踩出一个个微微陷下去的小坑。跑到海边，踩着被海水浸湿的沙子，感觉湿湿软软，就似海绵一样。

抛开远在身后的妞妞姐姐，“呼啦”一下踩在海水里，让浅水滩那儿浅浅的海水，擦洗我的小脚丫。啊，太惬意了！我在浅浅的只及到我脚脖子的海水里踩来踩去，溅起一片片美丽的浪花。又往前走了些，远离了些浅水滩。我不踩水了，任由海水，扑打着我的小腿。空中，偶尔飞过几只雪白雪白的海鸥，真美！我又往前去了些。这时，海水浸湿了我的膝盖，我用手抹着膝盖上蓝湛湛的海水。“噼里啪啦”踩着水。我无忧无虑，无拘无束，忘记了一切。往前走，往前走！“噼里啪啦”踩着水。哪怕衣服溅到水，没关系，湿一点，我不介意。渐渐地，水深了一些，大浪和浪花多了，高高的浪头扑击着我。我一点不害怕，在浪花间欢乐地跳来跳去。偶尔回身一望，看看落在后面的妞妞，她还离我远着呢！

我兴奋地拿起刚才妞爸给我买的小水枪，满满吸足水，冲着浪喷去。哈哈，我跟浪花打水仗啦！我俯身想捡点贝壳，谁知贝壳没捡到，一个高浪头冲来，我顿时被冲倒在海里。衣服全湿透了。我埋怨着可恶的海水，从妞爸那里拿了一套备用的衣服换上。继续在海水里“噼噼啪啪”地踩着。不想再跌倒，往后退了点。妞妞也俯身在捡贝壳。她运气倒好。没被冲倒，还捡到了一个小贝壳。小贝壳就是不肯张开，也许怕我们吧！妞妞扫兴，把贝壳扔了。

要知道这时的我已经挺狼狈的，只穿了上衣，下面只有小短裤了。可是突然，一个更高的浪头扑来，顿时又把我冲倒。我沾了一身沙子，活像个沙人。我气急败坏地爬起来，看看自己又不禁好笑。妞爸和妞妞看见我跌倒了两次，都哈哈地笑起来。我分析了一下，如果不是要逞能，我就不会跌倒。要是我不走那么远，大浪就不会冲倒我，浪头最多只能冲到我的大腿。妞爸笑着说没衣服换了，怎么办？只好将就点。反正衣服湿了没关系，两三个小时就会干。我也不会感冒，因为我身体还蛮健壮的。衣服反正湿了反而没有顾虑啦！我继续“噼噼啪啪”地踩着水。这样的时刻多么欢乐啊！我会永远记得这次让我最无拘无束，最快乐的时光。