外企笔试题

外企笔试题（精选8篇）

1.外企笔试题 篇一

外企公司招聘高级经理试题

1.你新到这家公司，公司上下都讲人事部主管是“老板的人”;人事部主管的权利很大，也很有号召力，你调动不了的人和事他都可以调动得了，你明显的感觉到这位主管对你在这家企业的发展是个“绊脚石”。某天，人事部主管向你报告，人事部的公章在他的抽屉里不翼而飞，丢了。你将会如何处理公章事件和人事部主管这个难题?

2.你向老板递交了一份新的公司管理方案，老板很欣赏并让你推行新的管理方案。公司个别高层老职员对你的这套方案的推行进行软抵抗。你将如何工作?

3.公司有名女工偷了同事10快钱，按厂规应予开除。人事主管找你，向你汇报了调查经过：这个女工没有父母，是她哥哥把她养大，他哥哥要结婚了，她手里只有40快钱，她想凑够50快钱寄给她的哥哥表示心意。人事主管请求不要开除这个女工，给这个女工一次改过的机会。你所了解的情况与人事部掌握的情况根本不符，这个女工的父母都还健在。你是否会批准人事主管的请示?

4.老板已把公司的食堂承包了出去。员工们一直对公司食堂的伙食有意见，这些意见已形成员工对公司不满的焦点。你为此事汇报给老板，老板说一切交给你处理。你打算怎样处理食堂之事?

5.业务部小赵和司机小钱出去送货，到目的地客户工厂刚好是下班时间，要等下午上班后才能卸货。客户工厂收货员小孙对小赵开玩笑的说要小赵请他吃饭;小赵是个直爽大方的人，热情的拉着小孙非得请小孙吃饭不可，三人共花了68快钱;第二天小赵来找你签字报销招待费。公司规定业务人员未经公司批准不得对客户请客送礼。老板告诉过你，3000元以下的费用审批由你全权处理，不用请示老板。你是否会给小赵签字报销?

6.老板出国考察要4月10回国，临走前安排你处理公司的一切事务。供应商李总和老板是好朋友，两家公司一直合作的很好。3月9日李总来找你，说他最近资金周转较困难，请求将我公司本应4月15日付他公司的货款十五万多元提前付给他，李总3月11日前着急用钱。你询问了财务部，李总公司的对账单已核对无误，我公司账户资金充裕，近一个星期内没有计划外应付账款。你批示财务部，付给李总此项货款。财务部主管提出了异议，说不可以破坏规定，不同意提前支付。你是否会坚持并落实你的决定?

7.冬至到了，按惯例公司会请主管级以上职员和办公室全体职员去酒楼聚餐。最近公司订单排满，全公司上下员工很是辛苦，特别是生产车间工人更是接连加班加点。为此你改变惯例邀请了拉长以上的职员去酒楼聚餐，并给车间员工每人发了一斤苹果。事后老板对这件事很不满意，并电话里和你的助理说，超出计划的3800多元钱不可以入帐。你将会怎样处理这件事情?

8.某种生产用原材料，用月结结算方式和用现款结算方式购买到的价格相差近2元钱;物控部向你请示要求用现款购买此原材料，以降低产品成本。公司制度规定常用原材料结算方式一律为月结，不得用现款采购。你不想改变公司规定，又想为公司省下2元钱，真是难坏了你，于是你打算立即……?

9.不知道什么原因，公司最近几个月生意很不好，资金非常紧张，吴总经理和公司的高级主管已有三个月没有领到薪水了;老板召集高级主管以上职员会议，请大家和老板一起度过难关，说公司下个月就会有意想不到的好转。主管们议论猜测人心惶惶，有人已请假开始偷偷去找新工作了。这时期有一家企业来请吴总去任职，吴总看不出老板会有什么起死回生之术，而现在向老板提出辞职似乎又于心不忍，于是吴总称病不再来公司上班。半个月后，老板委托其他公司开发的新产品问市，新产品刚一在香港会展展出，新加坡一客户就下了490万美金的订单。吴总回来上班了。老板对吴总一如既往。你如何评价吴总经理?你如何评价这个老板?

2.外企笔试题 篇二

化学是一门以实验为基础的自然科学，化学规律的发现和理论的建立都是以严格的化学实验为基础，并接受实验的检验的。为了提高学生的化学实验素养与实验能力，促进学校实验室建设，全面落实课程改革目标，很多地区都在探索将化学实验技能的考查列入初中毕业生学业水平考查范围，并将考查结果列入综合素质评价范畴，作为学生初中毕业和参加高中阶段学校录取的依据之一。[1]然而化学实验技能考查存在着费时费力、测试成本高、信度与效度证据不足、评价标准难以统一等问题，因此对学生在化学实验知识的掌握和理解方面的考查仍以 “纸笔测验”为主。这样就又带来了另一方面的问题：一些学校较少开展化学实验教学活动，常以“黑板实验”“投影实验”或“视频实验”来替代演示实验和学生实验，学生则依靠“背诵实验”来应付“纸笔测试”型实验考查……化学实验的考查陷入了一种较为尴尬的境地。[2]如何使“纸笔测验”能真实、有效地考查、评价学生的实验能力，并引导中学化学教学重视学生实验，促进学生积极主动地发展，是摆在化学教学工作者面前的一个重要课题。

二、化学实验“纸笔测验”的考查目标

化学实验考查目标具有层次性，体现出由易到难、由简单到复杂的顺序。初中化学实验考查目标的制定以外显行为作为分类的基点。在化学实验过程中，学生既有内隐的心理活动又有外显的行为表现，内隐的心理活动可以通过外显的行为表现出来。“纸笔测试”型化学实验考查目标一般可分为观察与识记、操作与运用、分析与表述、设计与评价四个层次，它们之间相互联系、相辅相成地构成了一个完整的目标体系。

（一）观察与识记目标

观察是化学实验的前提，观察能力是实验能力的一个重要组成部分。由于“纸笔测验”不能让学生对实验进行观察，因此不易直接考查学生的观察能力。化学知识的获得和积累过程密切相关，只有观察能力较强的学生，才能形成准确而牢固的记忆。因此，可以通过对记忆的测试，间接地考查学生的实验观察能力，这也是目前“纸笔测验”对实验观察能力考查的一个主要特点。此外，由于观察是获取知识的最基本手段，是思维过程的基础之一，所以，各类实验考查题目中对观察能力的考查总是与对知识及其他能力的考查相结合。

例：下列实验方法无法达到实验目的的是（ ）

A.用肥皂水鉴别硬水和软水

B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C.用熟石灰中和废液中的盐酸

D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

（二）操作与运用目标

操作与运用主要是指掌握化学实验仪器的构造、原理，正确选择、使用化学仪器、药品、技术条件，正确运用实验操作完成实验。主要包括三个方面：①正确选择、使用仪器、药品、技术条件，识别、绘制装置图；②辨识实验操作中的错误并予以改正；③掌握常用仪器的装置、药品、实验技术的主要用途，解决一些实际问题。

例：下列实验操作正确的是（ ）

（三）分析与表述目标

分析与表述主要是指综合运用化学知识与基本操作，通过分析、推理、判断，对观察到的实验现象和记录的数据以及实验操作过程进行解释说明。包括以下三个方面：①运用实验原理、物质性质对实验现象及结果进行分析、判断，发现规律并得出正确结论；②正确分析、处理实验数据及误差；③正确分析、表述实验操作过程及注意事项。

例：有同学利用如左图装置，通过排水量来测定生成氧气的体积。反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量正确），其主要原因可能是________________。

（四）设计与评价目标

化学实验设计能力是指学生根据实验课题所提出的实验目的，运用学过的化学知识和实验技能与技巧，选择恰当的实验方案来解决问题的过程。主要包括以下三个方面内容：①设计仪器连接方案；②拟定实验操作方案（安排操作顺序、自行设计方案）；③评价实验方案。形式上有仪器装置连接方案设计、操作顺序设计以及新情境下操作方案的设计；内容上包括确定某混合气体组分的实验设计、验证某个化学原理的实验设计、测定某物质纯度的实验设计，还有验证某物质是否存在的实验设计等，既有定性设计也有定量设计。对评价的考查则突出考生对实验方案的全面理解和判断，其中大多要求考生对方案的简便性、可行性、安全性及绿色做出评价。

例：某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体。

[提出问题]无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）

[猜想]小明：无色液体是水；小红：无色液体是Ba（OH）2溶液；小丽认为无色液体可能是______溶液。

[实验探究]（1）如果你是小组成员之一，你认为小明猜想的理由是____________。

（2）小红的猜想是否正确？理由是____________。

（3）填写小丽的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确。

不论是实验设计还是对实验方案的评价，均要求在全面掌握基础知识、基本技能的前提下综合运用。因此，它们在化学实验评价目标中属最高层次，是化学实验能力中应着重培养的重要方面。

三、化学实验“纸笔测验”的试题类型

新课程理念下化学实验考查将重点放在评价学生解决实际问题的能力上，“纸笔测验”试题的设计要有助于考查学生理解和应用知识的能力。通过具有真实背景的、综合性和开放性问题的“纸笔测验”题，既了解学生掌握有关知识、技能和方法的程度，又体现了对学生解决实际问题能力进行有效评价的关键，是编制基于真实生产、生活和社会背景，具有一定综合性（学科内和学科间）和开放性的试题的基本思想。[3]

（一）考核科学过程和科学方法类试题

使学生掌握科学过程和科学方法，形成科学探究能力，是化学新课程的重要目标。在“纸笔测验”中，设计综合探究试题，加强对科学探究能力的考查，发挥科学探究的功能，可以使学生在解题过程中得到全面的发展。

例：学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。

（1）问题：Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂？

（2）猜想：Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

（3）实验验证：

（4）结论：Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

（5）讨论：经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验。

实验三

实验目的：探究_______________________。

实验步骤：①准确称量少量Al2O3的质量；②完成实验二；③待反应结束后，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，__ __，称量；④对比反应前后Al2O3的质量。

讨论：如果Al2O3在反应前后质量不变，说明Al2O3可以作过氧化氢的催化剂。

（6）但小华同学认为，要证明猜想，上述三个实验还不够，还需要再增加一个探究实验，探究_________________________。

探究设计题型编制的目的是考查学生进行实际探究的能力。通常此类题型注重过程而不过分对结果进行探讨，有的涉及探究课题所运用的主要科学研究方法，探究各个要素及其操作方法。选择有探究价值的科学问题设置情境、考查学生提出猜想的能力、体验真正意义上的科学探究，是设计此类题型的关键。

（二）与生产、生活实际相联系类试题

化学是一门以实验为基础的自然科学，它源于生活、生产，更要服务于生活、生产和社会。因此，要重视试题的实践性。一是让学生解决的问题来自于实践之中，具有实践意义；二是指让学生在实践中去解决问题，即“解决实践中的问题和在实践中解决问题”。

例：A、B、C、D四种化合物，在日常家庭生活中都得到广泛应用。其中A、B通常情况下为液体，C、D为固体。A是生命之源，人们每天都必须饮用它；B是一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢；C常用作干果的干燥剂；把D加入经发酵后的面团中，可以使蒸出的馒头松软可口。回答下列问题：

（1）这种调味品是_________，C的俗称是_________。

（2）把适量的A滴在一小块C上，产生大量的A蒸气，其原因是_________。

（3）写出A与C反应的产物的溶液跟D的溶液反应的化学方程式：_________，该反应类型是_________。

从生活走向化学、从化学走向社会的新课程理念，在目前的实验“纸笔测验”题中得到较好的体现。此类试题常以简答题、信息题等题型出现，以现实生活中的化学事件（事实）为背景提出问题，这些背景来源于生活，是学生比较熟悉的，但在课本中未涉及（或涉及不多），对学生分析问题能力、语言表达能力有较高的要求。

（三）与其他学科整合类试题

跨学科试题，是命题者以一定的线索把一些相关的知识串联成具有一定问题情境的知识网络题，它是以学科交叉与渗透为主的学科间综合。主要考查学生综合应用知识的能力。

例：在一只盛有稀硫酸的烧杯中，漂浮着一个塑料小方块，往烧杯中加入少量某种固体物质后，小方块浸没在水中的体积（V物）变大（假设在此过程中溶液的体积变化忽略不计），则加入的固体可能是（ ）

A.Fe B.Cu C.Ba（OH）2 D.Ba（NO3）2

这是一道跨学科综合题。物理中“浮力”的知识是解题的关键，同时也涉及物质间的化学变化知识。这就要求学生开放思维，打破学科之间的思维障碍，综合运用多学科知识解决问题。

（四）体现开放性思维类试题

开放性试题解题方法和策略的不确定性、解题思维的发散性，使得不同水平层次的学生都可以从各自角度提出合理的解题方案。良好的开放性试题，应以学生为中心，问题的提出应能够激发学生的想象力和创造力，有利于全面评价和选拔学生，也有利于提高学生灵活运用化学知识解决问题的能力。

例：目前社会上有一些不法分子，以铜锌合金（金黄色，俗称黄铜）假冒黄金进行诈骗活动。现请你设计实验证明该黄色金属块是真金还是黄铜，要求写出实验方法、现象和结论。

解答此类开放性试题时要明确实验目的，善于围绕题设条件进行发散思维。本题所提供的研究课题是验证铜锌混合物不是金，要求学生根据日常生活知识和课本所学知识设计实验来求证。可以设计多种方案，如测密度、试硬度等物理方法，也可以在火焰上灼烧、用稀硫酸或硫酸铜溶液来检验等化学方法，解题时要按照实验→现象→结论的顺序完成。

开放性试题在设计时应注意：①命题的内容与研究对象必须是学生较熟悉的，所涉及的知识不能过深，最好是所学知识能解决的；②开放要有度，既不能让学生漫无目标，也不能随便回答就可以；既要有利于学生回答，培养学生的发散思维和创新能力，又要有利于教师赋分与评判。

参考文献：

[1] 吴思杰.论笔试型化学实验试题的评价和教学导向功能[J].化学教育，2009（7）：32-35.

[2] 吴良根.有效运用纸笔测试题评价学生的化学探究能力[J].贵州教育，2013（11）：31-35.

3.签约华为后,献出笔试题和面试题 篇三

1．工作中需要大量使用英语 2．在社交中生活应远多于办公室生活。3．公司有顶级的通信技术背景。4．外派机会 5．工资5k以上 我的条件： 1．英语实力 2．语言表达能力 3．领导社团经验 4．通信类专业背景 这个工作既然既要合适我，又要能胜任，最后发现公司被圈定为Cisco，Nortel，Motorola，华为，中兴这几家公司的销售工作。但是外企被首先pass掉，因为基本没有外派机会，人家不可能雇用一个中国人去开发北美市场。再者，销售基本不需要组织协调能力，或者这种能力的应用不是贯穿始终的，所以放弃三家外企，锁定为有国际市场的本土企业，而中兴这次在我们学校不招聘销售职位，而华为有一个职位叫做投标经理，需要英语，领导力，语言能力。符合了我对工作的所有要求，而且以我的能力基本胜任，最终定为华为的投标经理。其实我的这种锁定方法实在是很冒险，因为如果这样筛选，等于是把自己限定的非常窄，也就除了这个职位，别的都不能考虑了，但是我当时就赌了一把。接下来我开始准备案例。为什么具有领导力，语言表达能力，口语等等，因为过去有过一些实践经历比如搞过社团，作过助教，还有一些志愿者工作等等，其实把这些经历准备的很详细之后，基本八成的问题都会迎刃而解。前面说的这些都是事前准备过程，接下来详细的说说面经。面试在名门饭店，我们这里一家5星，排场还是蛮大，但是感觉组织的不够好，去了之后还要先填表，然后按照填表的先后次序面试。通知我4：30去，我准时到了，而6点钟才 开始面试，其间折磨艺蜜两次，稍事放松***********。轮到我了，发现是一对三模式，一考官，三学生。那考官丝毫没有笑容，30岁，眼睛不大，在某人说话时会一直紧盯他的眼 睛。同时会迅速抓到说话漏洞，然后进行攻击。先是自我介绍这种必考题目，然后突然说，你们三个认识否？当然不认识，说你们自己聊，我不参与，他就自顾自看简历了。我们为了表现远大志向，开始谈人生，谈理想********，时间到了之后，让我们说说对另外两个人的看法，优缺点云云„„我们三个都比较谦和nice，没有遇到大问题，但考官就不nice了。他中间抓住我分数不高的问题，开始刁难，同时用眼睛死盯我。还好我受过训练，紧盯着他说个没完，他突然打断我，问：你说完了没有？我说没有，他说你说的长不长？我说长。他说你想过没有你没有给别人留时间，太自私了。我说对不起我忘了问你这一段时间是给我们三人的还是我一个人的，但是以之前提问的规律来看，这个段时间应该是属于我一个人。他不说话，盯我5秒钟，迅速转到另一个人那，问“?#￥%„„—„„„„” 其他问题都是根据简历上的东西随机提问，没什么好说，一面无风险，过。第二天二面，小组群殴。之前听已经面过的人说，是辩论。我对这种东西尤其恐惧，过去一直修炼的是普通小组面，讨论，然后present，现在要辩论，我就比较郁闷了。但是进去之后发现我们的论题不是辩论，是案例分析，一下子我就笑了出来„„„„ 二面 我们进入会议室之后，发现一共三个HR，中间一个女，两边男。我挑了一张距离HR们比较近的椅子。全都入座后，我们开始逐一自我介绍。之后HR问我们接下来认为会进行什么项目。我听之前的人说是辩论，我便回答“大概是辩论吧？”HR们显然有准备，说既然你们之前听说的是辩论，那么咱们就来点有新意的，来个案例讨论吧，然后公布讨论题目，具体如下： 一个风险投资公司有100万的资金，现在你

们要提出一个项目来赢得这笔钱。由红队先提出方案，蓝队作投资人听取红队项目描述并提出疑问。之后红队作投资人，蓝队提出方案。首先有15分钟的组内讨论时间，然后3分钟发言人发言，5分钟提问。我们马上就把椅子挪到一起开始讨论，但是发现大家普遍没有案例讨论的经历，于是我就做组织工作了。首先规定了15分钟的讨论时间怎么安排：一，用1分钟自己想自己的idea；二，用10分钟讨论投资方案，可行性，和回报明细。三，最后四分钟梳理纲要，选举发言人，预备提问。一分钟之后，大家陆续提出了自己的idea，有人说在偏远城市做低端电脑销售，有人说做小家电。还有人提出作餐饮。我非常同意餐饮，因为低端电脑在农村方面的市场，推广方式，用户习惯我们都不是太了解，但是对餐饮却略知一二，因为平时经常在学校周边的小餐馆吃饭，学生需要什么我们都很了解，于是最终定为餐饮。接下来讨论投资配比。因为大家对租门市，设备价格等都不了解，那么我就想只要找到一个听起来比较可信，能说明白的方案就好了。就像在HIALL里面讲的，最重要的不是WHAT，而是HOW。我先提出了一个总纲，把一百万的投资放在以下几方面：一，硬件，包括场地和硬装修；二，软件，包括设备，桌椅等；三，人力；四，广告。五，流动资金。经过反复修改，我们把85万投入了这些方面，另外有15万无法达成一致，但是时间无多，需要进一步讨论回报能力，所以把15万跳过不谈，开始讨论回报。首先指出了学生餐厅的优势。第一，客源稳定；第二，用餐时间集中，便于管理；第三，广告波及面广，成本低廉。第四，风险小，毛利率在40%左右，一年内收回成本。粗略讨论之后时间就快到了，我们就决定先选出发言人然后整理纲要。我是很不想做发言人的，因为之前担任的工作太多，再作发言人有一家独大之嫌，很可能因为没有teamwork spirit被淘汰，但是大家一致推选我做发言人，拒绝无效，我就同意了下来，把纲要整理了一下，突然发现了那15万的问题，问大家，都说到时候你随意发挥好了。于是我把15万作为风险储备，以防不测。时间到了，我就开始陈述，然后对方发问。由于我是默认的leader，于是问题出来之后我都看一下组员有没有想要发挥的。他们先进行回答，我最后解释或者补充。整个过程进行的比较顺利，对方主要抓住我们数字不够详细，预算不够谨慎等问题提问，还有就是一些关于我们的优势，广告方案等，之前有比较充分的准备，所以没有问题。然后角色对调，忽略不说了。小组讨论想要出线，尤其是作为leader出线，需要注意这几个方面： 第一，要为大家创造一个都能说话的氛围，不要为了展示个人能力抢别人的话。第二，框架要非常明晰。什么时间做什么，怎样的顺序要强力把握好。比如这次我们在讨论饭店投资配比的时候突然有人插话说快速消费品怎么样。这种突然冒出想法的行为要以坚决，温柔的打压，坚决地贯彻已经表决通过的方案，先框架，后细节。否则将会极其混乱，时间利用率会非常低下。第三，避免独裁欲望。先让大家把想法说完，然后提出自己的想法，如果坚持自己的想法，一定要有理有据的分析各个想法的利弊，不谈优劣的问题，单说适合与不适合现实情况的问题，最后进行表决。说服能力对于我们的职位是非常关键的能力，所以在这个时候，要说服，而不是独裁。大概就是这些，这次的合作很愉快，大家都很谦和，我感到很庆幸，下午通知我进入下一轮面试。三面 三面的boss看起来很温和了，但是我第一次被面试问题难住了。他说，我好累啊，你给我讲个故事吧。。我晕死了，怎么会有这种怪问题？？我自觉准备充足，但也被这个怪问题给打击了一下，想了一下，觉得既然之前准备自己经历和故事的时候都是按照引人入胜的STAR法则准备的，那我就讲一个我自己的故事吧。讲着讲着，他说，我让你讲一个故事，没让你讲你的经历。我听他这么说，就把主人公从“我”变成了“他”，顺利过关。。然后就是开始随便聊，聊父母啊，将来的工作啊，主要都是他在说，我就问他问题，逗他说话。其中有些话给我很强的鼓励。比如他说，我给你定的方向是华为总公司的产品经理这个职位，还很详细的给我对比了我的最初愿望，投标经理，和这个产品经理的差别和我的优势，发现他了解我好像比我自己之前了解的还详细。另外还说将来会给我安排哪些培训等等，听起来我一进铁板钉钉的能通过面试了，很受鼓舞。后来得知他是华为的二级ｂｏｓｓ，超牛，工龄１２年„„ 下

4.会计出纳笔试题 篇四

一、单项选择题（本题型共10分，每小题1分）

1、下列各项中4，不符合资产会计要素定义的是（C）

A、发出商品B、委托加工物资

C、待处理财产损失D、尚待加工的半成品

2、下列会计凭证属于外来原始凭证的是（D）

A、领料单B、工资计算单C、收料单D、职工出差的火车票

3、企业记账后发现会计人员在记账凭证各账簿中将应计入管理费用的5000元误记为50000元，则应采用的错帐更正的方法是（A）

A、划线更正B、红字更正C、蓝字更正D、补充登记

4、企业出售无形资产发生的净损失，应计入（A）

A、营业外支出B、其他业务成本C、主营业务成本D、管理费用

5、甲工业企业期末“原材料”科目余额为100万元，“生产成本”科目余额为70万元，“材料成本差异”科目贷方余额为5万元，“库存商品”科目余额为150元，“工程物资”科目余额为200万元。则甲工业企业期末资产负债表中“存货”项目的金额为（B）万元。

A、245B、315C、325D、5156、按规定计算代扣代交职工个人所得税，应贷记的会计科目是（C）

A、应交税费B、其他应付款C、应付职工薪酬D、其他应收款

7、根据《企业会计准则》的规定，企业支付的税款滞纳金应计入（B）

A、管理费用B、营业外支出C、财务费用D、其他业务支出

8、应纳增值税税额=当期销项税额-（D）

A消费税B、资源税C、当期进项税额转出D、当期进项税额

9、固定资产的改扩建工程一般应先通过（A）科目核算其支出，工程达到预定可使用状态时再转入“固定资产科目”

A、在建工程B、管理费用C、生产成本D、其他业务支出

10、某公司“盈余公积”科目的年初余额为100万元，本期提取135万元，转增资本80万元，该公司“盈余公积”科目的年末余额为（D）

A、135B、155C、315D、23

5二、多选题（本题型共20分，每小题2分，不答、错答、漏答均不给分）

1、企业存货发生盘盈盘亏，应先计入“待处理财产损益”科目，待查明原因后分别转入（AC）

A、营业外支出B、营业外收入C、管理费用D、其他应收款

2、下列各项中应在“管理费用”中列支的有（CD）

A、生产人员工资B、车间管理人员工资

C、行政管理人员工资D、业务招待费

3、下列税金应计入固定资产价值的有（CD）

A、增值税B、车船税C、车辆购置税D、购入固定资产交纳的契税

4、下列各项收入中属于工业企业的其他业务收入的有（BCD）A、销售材料阐述的收入B、提供运输劳务所取得的收入

C、出售无形资产所有权取得的收入D、出租固定资产的租金收入

5、下列各项费用中，不应计入产品生产成本的有（BC）

A、生产成本B、管理费用C、财务费用D、制造费用

6、资产负债表中应收账款项目应当根据（BCD）填列。

A、应收账款总分类余额B、预收账款所属明细账借方余额

C、与应收账款有关的坏账准备余额D、应收账款所属明细账借方余额

7、“固定资产清理”账户的借方登记的项目有（AD）A、转入清理的固定资产的净值B、计算应交的营业税 C、结转的清理净收益D、结转的清理净损失

8、下列各项中，应纳入职工薪酬核算的有（A B C D）A、公会经费B、职工养老保险金C、职工住房公积金D辞退职工经济补偿

9、下列各项中一般应采用数量金额式明细账登记的有（A B）A、产成品B、原材料C、应收账款D、固定资产

10、企业在筹建期间，下列费用属于开办费的有（A B D）A、人员工资B、购入的商标权

C、购置固定资产发生的利息支出D、购买的办公用品

三、业务题（本题型共45分）

根据A公司2009年12月所发生的经济业务计算并编制会计分录1、12月2日向B公司购入小麦一批，价款100万元，增值税额13万元，材料已验收入库，贷款以银行存款支付。（3分）

借：原材料100万应交税费—应交增值税（进项税额）13万贷：银行存款113万2、12月5日向灾区捐款100000元，银行存款支付。（2分）

借：营业外支出100000贷：银行存款1000003、12月6日用银行存款购入需安装设备一台，取得增值税专用发票，价款300万元，增值税进项税额51万元，支付运输费10万元，支付安装工人工资2万元，安装完毕，车间已验收合格，交付车间使用。（4分）

借：在建工程310万应交税费—应交增值税（进项税额）51万贷：银行存款361万 借：在建工程2万

贷：银行存款2万

借：固定资产363万贷：在建工程363万4、12月6日从某粮站购进小麦1000吨，用银行存款支付小麦款2056600元，取得增值税专用发票，增值税税率13%，材料已验收入库。（3分）

借：原材料2056600 应交税费—应交增值税（进项税额）267358 贷：银行存款23239585、公司购入一项无形资产，实际支付12万元。按照相关法律规定，该项无形资产的预计使用年限为10年，编制购入和每月摊销无形资产的会计分录：（4分）

借：无形资产12万贷：银行存款12万

借：管理费用—无形资产摊销1000贷：累计摊销—无形资产摊销10006、12月9日业务员张强报销差旅费，已预借2000元，报销差旅费1850元，余款退回。（2分）

借：其他应收款2000

贷：库存现金2000 借：管理费用1850

库存现金150 贷：其他应收款20007、本月支付职工工资总额60万元，其中代扣代交个人所得税18000元，代交养老保险和失业保险40000元，代扣职工水电费2000元，其余现金发放。（3分）

借：应付职工薪酬60万

贷：应交税费—应交个人所得税1.8万其他应付款—社保费用4万其他应付款—水电费0.2万库存现金54万

8、本月份销售材料一批，销售货款30万元，增值税款为51000元，销售款存入银行。（3分）

借：银行存款35.1万

贷：主营业务收入30万应交税费—应交增值税（销项税额）5.1万9、12月15日销售面粉5000吨，每吨款价2100元，增值税率13%，销售免税产品收入100万元，款项均存入银行。（3分）

借：银行存款1286.5万

贷：主营业务收入1150万应交税费—应交增值税（销项税额）136.5万

10、月末在对仓库进行盘点时，发现甲材料由于管理不善，造成毁损公计2000斤，每斤购进单价1.5元，增值税税率17%，账务处理如下：（3分）

借：待处理财产损益—待处理流动资产损益3510

贷：原材料—甲材料3000应交税费—应交增值税（进项税额转出）51011、本月份基本生产车间的固定资产折旧费为50000元，管理部门用固定资产折旧费为16000元。（2分）

借：制造费用50000

管理费用16000 贷：累计折旧6600012、本月份车间生产领用小麦5000吨，单价2000元/吨，领用包装物16万条，单价1.1元/条，领用维修材料2万元。（4分）

借：生产成本1017.6万

贷：原材料1000万周转材料—包装物17.6万 借：制造费用2万贷：原材料2万

13、本月应付生产工人工资10万元，维修人员工资2万元，企业管理部门人员工资3万元。（3分）

借：生产成本10万

制造费用2万 管理费用3万 贷：应付职工薪酬15万

14、本月应付电费30万元，基本生产车间用电25万元，维修用电3万元，企业管理部门用电2万元（3分）

借：生产成本25万

制造费用3万 管理费用2万 贷：应付账款30万15、12月份应交增值税250000元，应缴企业所得税20000元，应交营业税30000元，计算应缴纳的城建税和教育附加，并编制会计分录。已知城建税率为7%，教育附加按3%计算。（3分）

城建税：250000×7%=17500元 教育附加：250000×3%=7500元

借：营业税金及附加25000

贷：应交税费—应交城建税17500应交税费—应交教育附加7500

四、综合题：（本题型15分，每小题3分，损益表6分）要求：计算并编制会计分录，填制损益表。

1、12月31日结转本产品销售收入645000元，其他业务收入12000元，营业外收入23000元，投资收益20000元。

借：主营业务收入64.5万

其他业务收入1.2万 营业外收入2.3万 投资收益2万 贷：本年利润702、12月31日结转本年产品销售成本392000元，产品销售费用24000元，产品销售税金及附加66000元，管理费用38000元，财务费用3000元，营业外支出17000元，其他业务支出10000元。

借：本年利润55万

贷：主营业务成本39.2万销售费用2.4万营业税金及附加6.6万管理费用3.8万财务费用0.3万营业外支出1.7万其他业务支出1万3、12月31日按25%比例计算交纳所得税（假设应纳税所得额等于利润总额）

借：所得税费用3.75万贷：应交税费—应交所得税3.75万

五、问答题（本题10分）

1、会计人员的主要职责是什么？（2分）

2、会计人员应具备的基本素质有哪些？（2分）

①丰富的工作经验； ②学习能力和适应能力； ③诚实、踏实； ④细心、谨慎； ⑤良好的沟通能力；

3、你认为如何才能做好会计工作？（4分）

5.实习店长笔试题 篇五

应聘人：出生日期：联系方式：应聘地点：

回答笔试题答案之前，希望您可以对鱼酷有初步的了解，最好是直接去店面亲身的体会一下！

我们将期待您的加入，成为鱼酷家族的一员！

1、成长中自己最有感悟的2个转折点，感触你的地方是什么？

2、鱼酷现状是一个属于正在发展中的企业，它有很多地方还不是十分完善，对此问题您如何看待？鱼酷是哪些地方吸引您选择它？

3、请您给个理由，鱼酷为什么会选择你？你将给我们公司带来的最大财富是什么？

4、您作为一名新加入团队的成员（店长）工作中你付出了很多，但团队却不认可你，你如何面对？

5、你从事过的餐饮企业的作息时间是什么样子的？针对餐饮企业经常加班的问题，您如何理解？

6、工作中发生了失误，您认为完全不是您的责任，但领导认定就是您的责任，您在解释时，领导打断您，认定就是你的责任，你如何面对？如果这是同事，您的解决方式有没有什么不同？

7、当天的营运很繁忙，在下班的时候，又来了两位顾客需要用餐，你将如何处理此事？

8、提升店面营业额和利润的方法？请具体进行阐述

9、过去的店面管理工作中您是如何控制成本的？请具体进行阐述

6.油漆技工笔试题 篇六

油漆技工笔试试题

测试时间：60分钟 应聘岗位________ 姓名：_______

一、选择题（30*1.5=45分）

1、油漆存储区应该（B）

A、防水 B、防火 C、密封 D、安装空调

2、当从一个大的容器向小的容器里倾倒油漆时，应该把容器（C）A、放在一个平面上 B、倾倒前开口放置一小时 C、放在地上或绑在一起 D、泵干

3、喷漆区禁止吸烟，主要是因为（A）

A、油漆和有关溶剂是易燃品 B、吸烟影响他人健康 C、烟灰会落到已经喷漆的表面上 D、吸烟会引起疾病

4、当易挥发性有机物干燥时，它们会释放出（D）A、放射线 B、重金属 C、灰尘 D、有毒气味

5、下面哪一个物质不是有害垃圾（A）

A、砂纸 B、油漆漆层 C、脏电动机油 D、稀料

6、喷漆区应该距离明火、电器、火花及其他火源至少（D），并且通风良好。A、1米 B、3米 C、5米 D、7米

7、对于汽车的密闭结构应该采用何种工具进行防腐蚀材料喷涂（B）A、悬浮微粒式喷枪 B带尼龙软管的压力喷枪 C、海绵块 D、油漆刷

8、为了使金属具有防腐蚀性能，在进行涂层前，在金属表面施加什么材料？（A）A、金属清洗剂和转化涂料 B、用MIG焊炬加热 C、油漆层和密封剂 D、填隙密封和干净水

9、通常，喷枪与喷涂表面之间的距离是（B）

A、4-6in.（102-152mm）B、6-8in.（152-204mm）C、12-14in.（305-357mm）D、14-24in.（357-610mm）

10、在喷漆房中，哪种装置用于调节空气压力（B）

A、调节器 B、变压器 C、空气过滤器 D、油水分离器

11、有些工人使用喷枪时像刷漆一样，有一种坏操作习惯是（A）A、弧形 B、触发 C、叠和 D、行程

12、压缩器的储气罐应该每天放气，这是为了去除（C）A、油 B、空气和油 C、水分 D、灰尘

13、在喷漆房使用什么类型的照明灯？（C）A、卤灯 B、荧光灯 C、白质灯 D、防焊灯

14、喷枪中由（）控制空气开关。

A、液体控制阀 B、喷涂控制器 C、空气阀 D、导流版

15、卡车上常采用何种底层涂料？（）

A、丙烯酸清漆底层涂料---腻子 B、醇梭树脂类腻子后采用锌烙酸盐度层涂料 C、清漆底层涂料 D、醇酸瓷漆底层涂料----腻子

16、无光泽添加剂的作用是什么？（）

A、降低漆层的光泽 B、增加漆层的来久性 C、降低油漆的粘性 D、增加油松层的金属感

17、在面层瓷漆打磨前，醇酸树脂瓷漆底层涂料应干燥多长时间？（B）A、2h B、6h C、24h D、一整夜

18、清漆油灰怎样涂抹？（B）A、厚涂层 B、薄涂层 C、交叉涂层 D、部分重叠行程

19、瓷漆有用什么方法干燥？（）A、聚合反应和蒸发 B、蒸发

C、快速蒸发还原剂 D、以上全部不采用

20、在漆层面上喷涂清漆层的作用是什么？（）

A、保护漆层防止酸雨和紫外线的侵蚀 B、保护漆层不受划伤 C、提高漆层的抗冰雹能力 D、覆盖漆面上的缺陷

21、修理基涂层/透明涂层漆面时，因采用何种底层涂料----腻子？（）A、清漆底层涂料----腻子 B、丙烯酸清漆底层涂料----腻子 C、瓷漆底层涂料----腻子 D、氨基甲酸乙脂底层涂料----腻子

22、何种油灰是用来填补基涂层/透明涂层的小缺陷。（）

A、车身填补剂 B、聚脂类油灰 C、清漆类油灰 D、以上全部不是

23、在湿打磨时，下列哪种磨料效果最好？（）A、氧化铁 B炭化硅 C、氧化铝 D、氧化锆

24、砂纸背面所印刷的数字含义是什么？（）

A、砂纸的尺寸 B、保质期 C、磨料的粒度 D、生产厂家

25、磨料在砂纸上用什么固定？（C）

A、摩擦力 B、油漆 C、粘合剂 D、塑料固定夹

26、橡皮刮板的用途是什么？（）

A、把磨料撒在砂纸上 B、在湿打磨过程中，刮去水和泥浆 C、干打磨时，消除灰尘 D、固定砂纸

27、使用（）工具可以除透明漆面的下垂？

A、湿石块 B、车身磋 C、污物磋 D、砂纸

28、木纹图样是用什么材料制成的？（A）A、聚乙烯 B、薄木材 C、薄橡胶 D、金属

29、漆膜中出现气泡的原因是（D）

A、空气流中的油渍 B、空气管道中的水分

C、在车身材料和喷漆面板之间的温度变化 D、以上的全部

30、薄边的用途是什么？（B）

A、打磨锈蚀的板件 B、在开裂油漆处打磨斜边 C、打磨板件的边缘 D、抛光板件

二、判断题（20*1=20分）

1、与动力打磨机相连的真空系统是用来吸走打磨和抛光所产生的灰尘。（√）

2、吸力进给式喷枪不能用于喷涂很多不同类型的油漆材料。（×）

3、在喷漆过程中，关键是掌握喷枪的行程和触发时刻。（√）

4、为了使喷枪能够正常使用，必须经常进行清洗和润滑。（√）

5、喷射图样可以通过空气扩展阀和液体调节阀调整。（√）

6、喷漆房的过滤器应该定期更换，以保证空气清洁。（√）

7、变压器用于调节空气压力，快速接头用于连接设备和软管，以传递需要的空气。（√）

8、打磨或喷涂不同类型的油漆时，均不必配带呼吸器。（×）

9、红外线烘干设备用于加快干燥的进程。（√）

10、底层涂料可以给面层涂料提供最大的吸附力。（√）

11、常有的油灰有两种：釉料油灰和聚脂油灰。（）

12、密封剂是用来密封表面，防止溶剂进入旧的油漆层中。（）

13、还原剂和稀料的种类较多，在不同的温度下，蒸发速度基本相同。（）

14、油漆由颜料、树脂和溶剂组成。金属颗粒、支母、珍珠粉和微颗粒可以增加漆面颜色的美感。（√）

15、油漆的粘度不能决定了油漆的喷涂方法。（）

16、油漆是常采用多种添加剂。柔性添加剂可以增加油漆的柔韧性。无法泽添加剂用来降低油漆的光泽。（）

17、在使用油漆去除剂分离或录离旧漆面时，没有必要用遮盖纸保护汽车上不剥离的部分。（）

18、对于腐蚀的区域，喷砂可以去除锈蚀。（）

19、用金属调节剂酸洗金属表面，并不能增加油漆的附着力。（）

20、车辆应该用压缩空气清洁。使用的工具为喷枪和旧布，其中旧布用于收集汽车表面的灰尘。（）

三、简答题

1、简述什么是油漆粘度？如何测量？（5分）

答：

1、油兴粘度是指在某一温度下，油漆流动性能的好坏。粘度通常采用一定量的油漆通过一定尺寸的小孔所需要的时间来表示。

测量方法可以用传统的滴落法或者用粘度杯来测量。

2、油膜出现气泡的原因有哪些？（10分）

答：漆膜中出现气泡的原因很多，但主要的几种是：空气流中含有油渍，空气管道中含有水分，在车身材料和喷漆面板之间存在较大温度变化等。

3、简单叙述汽车维修漆工在工作的保护措施？（10分）

答：工作人员在车间工作是应该空戴工作服装，有些时间还应该穿戴连体工作服。在处理一些稀料等化学物质时，应该戴保护手套。另外，在喷涂作业时，有时应该穿戴面罩、呼吸器等保护工具，以加强对眼、耳、头、呼吸系统等身体部位的保护。

4、简述开式砂纸和闭式砂纸的区别？各有什么用途？（10分）

答：开式砂纸使指只有50%--70%的砂纸粘附有打磨材料。这种砂纸在打磨相对较软的材料时，有非常好的效果，如打磨铝、塑料、车身焊锡和油漆等。

7.培训经理笔试题 篇七

姓名：

年龄：

笔试日期：

****年**月**日

一.选择题：(每小题2分，满分20分)1．对培训师进行培训的主要内容不包括(C)。

(A)教学工具的使用培训

(B)授课技巧培训(c)教学风度的展现培训(D)教学内容培训

2.培训课程实施的前期准备工作不包括(D)，(A)培训后勤准备

(B)准备相关资料(c)确认培训时间

(D)学员自我介绍

3.(B)是用来决策公司为培训计划所支付的费用。

(A)技能成果

(B)绩效成果(C)情感成果

(D)认知成果 4.直接传授型培训法的具体方式不包括(B)-(A)研讨法

(B)案例分析法(c)讲授法(D)专题讲座法

5.特别任务法常用于(C)。(A)技能培训(B)知识培训(c)管理培训(D)态度培训

6.(C)是培训管理的首要制度。(A)培训奖惩制度(B)培训激励制度(c)培训服务制度(D)培训考核制度

7.场地拓展训练的特点不包括(C)。(A)有限的空间，无限的可能(B)锻炼无形的思维(c)无限的空间。无限的可能(D)简便，容易实施

8.根据培训对象的不同．培训需求分析可分为(BD).——多选题

(A)业务部门培训需求分析

(B)新员工的培训需求分析(C)管理部门培训需求分

析(D)在职员工培训需求分析(E)设计部门培训需求分析 9.培训需求分析就是采用科学的方法，弄清(ACE)——多选题

(A)培训什么

(B)培训方法

(C)为什么耍培训

(D)培训方式

(E)谁最需要培训

10(B)旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

(A)全面任务分析模型

(B)循环评估模型

(c)绩效差距分析模型

(D)阶段评估模型

二、案例分析题: 1，某机械公司新任人力资源部部长W先生，在一次研讨会上学到了一些他自认为不错的培训经验，回来后就兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书，要求对公司全体人员进行为期一周的脱产计算机培训-以提升全员的计算机操作水平。不久．该计划书获批准．公司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后，大家对这次培训说三道四．议论纷纷．除办公室的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外，其他员工要么赏得收效甚微．要么觉得学而无用，白费功夫。大多数人认为，十几万元的培训费只买来了一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为，这次培训是新官上任点的一把火，是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金！听到种种议论的W先生则感到委屈：在一个有着传统意识的老国企．给员工灌输一些新知识，为什么效果这么不理想?当今竞争环境下，每人学点计算机知识应该是很有用的．怎么不受欢迎呢?他百思不得其解。

请分析:(1)导致这次培训失败的主要原因是什么?（15分）

1、培训与需求严重脱节。

2、培训层次不清。

3、没有确定培训目标。

4、没有进行培训效果评估。

(2)企业应当如何把员工培训落到实处？（15分）

1、培训前做好培训需求分析，包括培洲层次分析、培训对象分析、培训阶段分析。

2、尽量设立可以衡量的、标准化的培训目标。

3、开发合理的培训考核方案，设计科学的培训考核指标体系。

4、实施培训过程管理，实现培训中的互动。

5、重视培训的价值体现。

2、安岩公司里一些新来的会计在结算每天的帐目时遇到了一些技术问题，于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好，而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员。公司总经理对此很满意，于是他决定，“既然有如此好的培训课程，那就让财务部所有人员都参加，这对他们都有坏处。”但是培训主管却反对这一决定，他说：“即使是简单培训也需要详尽的计划。”在听完培训主管的详细陈述后，总经理要求培训主管尽快制定除公司的培训规划。

请您结合本案例，回答以下问题：

（1）一项培训规划主要包括哪些内容？（15分）

1、培训项目的确定

2、培训内容的开发

3、实施过程的设计

4、评估手段的选择

5、培训资源的筹备

6、培训成本的预算

（2）如果你是安岩公司的培训主管，如何制定培训规划？（15分）

1、培训需求分析

2、工作说明：说明培训与什么工作有关或与什么无关。

3、任务分析：对岗位工作任务的培训需求进行分析，以选择切实可行的培训方法

4、排序：对培训活动确定科学的学习次序按照时间顺序进行排序。

5、陈述目标：对培训目标作清楚明白的说明。

6、设计测验：设计有效的工具用来测评培训效果。

7、制定培训策略：根据培训面临的问题选择、制定相应的措施。

8、设计培训内容：培训策略必须转化成具体的培训内容和培训程序，才能被执行和运用。

9、实验：将培训规划进行实验，然后根据实验结果对之进行改善。

三.简答题：

8.机械笔试题 篇八

一、填空题：（1.5x20＝30分）

1、汽缸的工作方式分为：_____________。

2、60°普通螺纹锁紧连接的有效螺纹圈数为________。

3、45号钢的含炭量大约为 _____________。

4、现代机械加工中正逐渐被淘汰的机床是 _____。

5、现代机械加工的发展趋势是 _______。

6、EDM的中文含义是 _______。

7、CNC的中文含义是 ________。

8、夹具实现的功能是 ________。

9、轴承按照摩擦方式可以分为：___________。

10、常用的热处理方法有：________________________

（请至少回答4种）

11、电机的输出功率与______________ 成正比。

12、常用的焊接方式有___________________ 等。（至少回答3种）

13、法兰与管体焊接时，为减少焊接变形应该在_______________ 开应力槽。

14、45#钢与1Cr18Ni9Ti焊接时的焊接性能 ___________________。

15、常见的铸造缺陷为：_______________ 等。

16、常用的电镀方式按照镀层材料可分为：_____________ 等。

17、钣金折弯加工后，折弯处附近会产生____________ 影响后道加工工序。

18、金属切削加工过程中加切削液的作用为：_________ ；切削加工时不加切削液的金属材料是 ___________。

19、在笛卡尔直角坐标系中，右手拇指、食指和中指所指的方向分别代表_________，绕各轴正方向___________ 旋转的方向为旋转的正方向。

20、常用的三种机械传动机构分别为：_______________。

二、简答题：（20分）

齿轮减速机构无法被电子调速机构完全替代的原因。

答：

三、工艺分析题：（50分）从略。

德尔福机械类试题：

1,Briefly describe what is blanking(cutting),forming,coining and embossing in stamping process.2,What is metal clading?

3,What is the purpose of adding glass fiber to thermoplastic material?

4,In contrast with metal and thermoplastic material,which has a higher coefficient of thermal expansion(CTE).5,The most suitable material for a integral hinge design(typical plastic thickness=0.25 to 0.5mm at hinge)

6,Can a bending load makes both compressive and tensile stress in a member?

7,What is the design criteria used in plastics catch/snap?

8,What is FEA?

9,Why is natural frequency important in vibration analysis?

10,What is the deflection equation of a cantilever beam fixed at one edge?

机械类笔试试题

1.Briefly describe what is blanking(cutting), forming, coining and emboss

ing in stamping process.2.What is metal clading?

3.What is the purpose of adding glass fiber to thermoplastic material?

4.In contrast with metal and thermoplastic material,which has a higher co

efficient of thermal expansion(CTE).5.The most suitable material for a integral hinge design(typical plastic

thickness=0.25 to 0.5mm at hinge)

6.Can a bending load makes both compressive and tensile stress in a membe

r?

7.What is the design criteria used in plastics catch/snap?

8.What is FEA?

9.Why is natural frequency important in vibration analysis?

10.What is the deflection equation of a cantilever beam fixed at one edge

1:工艺基准是在工艺过程中所采取的基准 ,它不包括

A.工序基准

B.定位基准

C.测量基准

D.平面基准

2:圆齿轮强地计算中,以()齿轮为计算依据

A.大断当量圆柱齿轮

B.平均分度当量圆柱齿轮

C.大端分度圆住齿轮

D.平均分度当量圆柱的当量直齿齿轮

3:一对齿轮的材料加工都相同,则接触疲劳破坏先发生在A.大轮

B.小轮

C.同时

D.不一定

4:牌号T9的碳素工具钢,数值9的含义是:

A.0.09%

B.0.9%

C.9%

D.90%

5:下列选项中属于获得形状误差的是

A.试切法

B.调整法

C.刀尖轨迹法

D.找正装佳

简答题

6:拉变形程度包括哪些内容?

7:金属结构的连接方法有哪几种?

8:求曲线实长的方法有哪些?

9:常用的矫正设备有哪几种?

10:铆钉孔径在冷铆时如何确定?

11:什么叫压延?

12:一般制作什么工件需要放边?

13:什么叫夹紧?

14:电焊机主要有哪几种?

第一题是画图,给出正视图,左视图,请画出俯视图.第二题是,螺栓连接的改错题

第三题是,形位公差的理解.加工后的零件不仅有尺寸误差，构成零件几何特征的点、线、面的实际形状或相互位置与理想几何体规定的形状和相互位置还不可避免地存在差异，这种形状上的差异就是形状误差，而相互位置的差异就是位置误差，统称为形位误差。

包括形状公差和位置公差。任何零件都是由点、线、面构成的，这些点、线、面称为要素。机械加工后零件的实际要素相对于理想要素总有误差，包括形状误差和位置误差。这类误差影响机械产品的功能，设计时应规定相应的公差并按规定的标准符号标注在图样上。

第四题是,螺纹的(左旋,右旋?),G1/A1是什么意思.未注螺纹为左旋还是右旋？

为简化螺纹标注，制图标准规定在螺纹标注时右旋省去不标注，只有左旋螺纹才标注现来。因此螺纹标注中没注明旋向时就是右旋螺纹。

第五题是,AUTOCAD的弧度,正负号..,等怎么输入?(%%D , %%P ，%%C)

%%d。度

%%c φ 直径

%%p ± 正负号

第六,AUTOCAD的画圆,直线,圆弧,移动,复制，，,命令的快捷键.最后问关于倒圆角与应力集中之间关系的问题.倒圆角 倒直角是做什么用的其

一、是为了降低应力集中，使得零件容易损坏； 其

二、是为了预防某些尖角对使用人员造成伤害；其

三、为了在装配的时候，更加方便。

带传动的弹性滑动和打滑现象有何区别？在传动中哪一现象可以避免？当D1

提问者： ahuan3提问时间2008-10-13 21:54

带传动的弹性滑动和打滑现象有何区别？在传动中哪一现象可以避免？当D1

提问者： ahuan3解决时间：2007-11-28 12:27

提问者： huaxialang110-试用期 一级

最佳答案

小齿轮转速比大齿轮高。如i＝2时，大齿轮转一圈，每齿磨一次，也受一次交变载荷，而小齿轮转2圈，每齿磨二次，也受二次交变载荷。为使两齿抗点蚀能力相当，所以在设计软齿面齿轮传动时，小齿轮的齿面硬度大于大齿轮的齿面硬度

带传动中，弹性滑动和打滑对于带传动各有什么影响？

弹性滑动是皮带的固有性质，不可避免。

弹性滑动的负面影响：包括造成传动比不准确、传动效率较低、使带温升高、加速带的磨损等。在带传动中，应该尽量避免打滑的出现。