农远计划

2024-07-29

农远计划（共9篇）

1.农远计划篇一

农远教研计划

指导思想

以党的‚十七大‛精神和科学发展观理论为指导，以《新课程标准》为准绳，努力把我校素质教育推上一个新的台阶。总体目标

以开展现代农远工程应用研究为契机，深入开展综合科教研工作，向教科研要质量。努力实现办‘合格＋特色＋规范’学校，育‘合格＋特长＋创新’人才的总目标。工作重点

发挥指导教师的特长带动全体教师开展‚现代农远工程应用研究‛。认真落实省颁课程，提高综合科教学质量。充分开发校本课程的资源，为学生的全面发展、展示才能打造良好的平台。

具体措施

一、积极开展现代农远工程应用研究，提高教育教学质量

本学期要充分利用现代农远工程应用研究大好时期，组织教师积极参加现代农远工程应用研究，充分利用农远工程的资源，提高我校综合科教研水平，以达到抓教研促质量的目的。

１、健全教研机构,加强领导。成立综合科农远工程应用研究小组。充分发挥指导教师的特长，带动全体兼职教师齐头并进，将综合科、活动类农远工程应用研究实验在我校全面开展。

2、加强学习、统一思想、端正态度，提高教师教研水平。

（1）、组织教师学习培训教材，明确农远工程应用研究重要性、和可行性。

（2）、组织教师参加中心校开展的农远工程应用研究观摩课、研讨会，提高老师的教研水平。

（3）、每周二放学后集中业务学习。

二、认真落实省颁课程，规范综合科教学常规。

1、严格按照学校课程表上好、上足各综合科，严禁挤、占、挪行为。

2、以学生为主，完善作业形式。把书面和口头、动手操作相结合，把课内和课外相结合。

3、期中、期末及时进行不同形式教学检评，做好成绩分析和记载。

三、端正思想、明确目标、规范活动课教学。

1、继续采用由校长负责制。

2、组织教师学习，消灭教师对开展活动认识不足现象。

3、根据各科情况制定教学目标，明确各指导教师教学任务。

4、期中、期末组织全体行政人员根据各组教学目标对各组进行教学评估。

2008.3.10

国楚希望小学

2.“农远工程”教学应用计划篇二

“农远工程”教学应用计划

为了保证现代远程教育工作的顺利进行，充分发挥远程教育设备、资源的育人效益与优势，特制定计划如下：

一、准备阶段

1、学校召开教研组长、年级组长、技术管理人员会议，研究各学科课程资源的下载及应用，制定好各学科具体的实施计划。

2、各组长召开组内会议，传达学校会议精神，并做好应用远程设备开展教学的动员会，提高广大教师的思想认识。

二、实施阶段

1、学校每周安排具体的农远课程。注重不同学科及不同年级。规定语、数、英等学科45岁以下任课教师要每学期利用资源在多媒体教室上不少于3课。45岁以上任课教师要每学期利用资源在多媒体教室上课不少于1节。

2、在校本培训和学校具体部署的基础上，学校要求每位任课教师利用教研组开展“研讨课”的机会都上一节农远公开课。

3、将开展利用资源进行课堂教学比武活动，举行校级优质课比赛，选拔出优秀人才参与上级活动。

4、每周分年级组组织学生集体收看，对学生在思想、卫生、法制、安全、环保等方面进行教育。

三、考核阶段

在教学比武的基础上，开展教学竞赛活动，要求每个教研组选拔、推荐出一人参赛，最后在校内评选出利用农远设备上课效果好的先进个人。

四、总结阶段

1、学校的先进个人完成个人的农村远程教育工作总结。

3.农远教研活动计划篇三

2011年9月

一、指导思想

以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体，努力提高现代远程教育设备应用效益，为全面提高教育教学质量服务。

二、工作目标

1、以校本教研为首，紧紧围绕课堂教学的主阵，深入开展学习、教研、科研等活动，造就一支综合素质较高的师资队伍。

2、落实课程计划，开发校本课程，优化课堂教学，深化素质教育，提高教学质量。

3、开发校本课程，发挥农远优势，深化素质教育。真正使学校教学教研工作做到有序、创新、有特色。

三、主要措施

（一）紧紧围绕课堂教学的主阵地，造就一支综合素质较高的师资队伍。

1、积极开展“以活动促教研，以教研促课改”的教研活动。组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研活动，要求人人都上教研公开课。

2、进一步搞好校际间的教学教研活动，本学年将继续组织青年教师与兄弟学校进行横向的主题教研活动，不断交流总结经验，取长补短，资源共享，争取共同提高。

3、积极参加教研室组织的各项培训活动或外出听课活动。

4、探索开展信息化教研活动，充分发挥电教“农远”工程设备为教育教学服务，切实提高教学设备利用率。

（二）、加强常规管理，使教学常规科学化，规范化。

1、严格执行国家课程计划，开全科目，开足课时。

2、加强教学流程的科学管理。加强备课、上课、作业、考试评价等教学流程的科学管理。

3、继续狠抓学校体育卫生工作、强化安全意识、创建平安校园；加强校园文化建设，提升校园文化内涵。

（三）、深入课题研究，实现规范化管理。

继续做科研课题实验研究工作，课题研究要落到实处，各科研课题组要结合各自课题，列出本学期的具体实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等，定时开展有针对性的研究活动。同时，学校要加强对课题的指导，深入课题及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。规范课题研究制度，按照实施方案的要求，整理和收集资料。

（四）加强信息教育教学管理。

4.2009-2010农远工作计划篇四

农

远

工

程

计

划

2010年

42009-2010学年度（下）黄寨中学

农远工作计划

一、基本情况

2008年农员在我校设施以来，老师们的热情高了很多。我校本

部现有教师20余人，学生近400多人。有现代远程教育模式三配置

卫星接收室一个，多媒体教室一个（由于时间久的因素，设备老化，效果大不如前了），一个网络教室。农远设备方便教师们的教学，学

校为各办公室配的电脑为老师们现代化的备课提供条件。我校加大了

教育的投入，为现代远程教育打好了基础。

二、指导思想

按中心校上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和

学校工作计划、教导处工作计划、德育处工作计划为工作指导。以校

本教研为基础，以科学电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育

资源二次开发的研究和推广。让常规电教和现代技术多媒体教学齐头

并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

1、以“农远”设施和学校网站为平台，加强对教师培训，提高

教师对网络资源与学科知识整合的能力，丰富课堂教学内容的呈现方

式，提高课堂教学效果。

2、本学期的工作目标主要放在设备的使用资源的利用上来，决

不让设备再出现闲置现象，也不能出现资源的浪费。

3、继续狠抓多媒体课的日常管理工作，对出现的问题决不手软，严格控制耗材的使用杜绝浪费。

4、建议学校将多媒体的应用与教师日常考核挂钩。更好的促进教

师利用现代教育教学资源。

5、督促教师正确的使用多媒体电脑，爱护多媒体电脑。

总之：干好本职工作是我今后的工作目标。

四、主要工作安排：

1、学期开学前，制定农远工作计划，行事历，培训计划表，并按

计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。定时的整理资料。

让工作有条不紊的进行

2、教研活动：配合学校搞好第三轮继续教育（主题是“备好课”、“上好课”）。鼓励教师参加各类教研活动。

3、做好计算机室，卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格

管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间若

出现故障，及时的修理，若自己解决不了的要及时上报并联系来人修

理。教育学生爱护设备，保持清洁，按照要求操作和学习。针对不能

遵守的学生要加强教育。对于老化的设备及时的向学校报告，请专业的技术人员来维修。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及

课件制作和管理知识。积极的参加上级部门和学校组织的各项与农

远有关的活动。为学校培训提供新的源泉。

5、继续管理好学校的网络，加强管理，保障网络的正常工作，确

保教师能及时上网查阅资料。及时的在思科网上发布最新的信息，为

老师提供最前沿的教育信息。（网络管理员）

6、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理，并把下载的发布到学校的局域网。让教师及时了解下载的资源。并根据要求及时的组织学生参加活动（向学校申请）。

7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电

安全。保证各室不发生任何责任事故。定期组织学生观看安全教育系

列宣传片。

8、组织学校现代教育手段使用较好的优秀教师上公开课观摩课，要充分利用省网平台和农远资源，促进教师的自身发展，为教育教学

服务。积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教

学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师

们的危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

9、本学期的重要工作之一就是抓好八年级信息技术毕业学业测

试，为八年级学生测试作好准备。

10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政

和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作。

11、加强师资队伍建设，特别是青年教师的培养、培训工作，组

织教师参加远程教育培训，提高教师的使用能力，号召全体教师积极

参与，争取更多教师通过学校的达标考核。加大和加快对青年教师的达标考核。

我校的农远环境已形成，老师们越来越喜欢新的教育方式，我们

坚信我校现代农村远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌！水阳中心初中教导处

2010年4月10日

2008-2009学年度第一学期农远工作行事历

月份工作要点备注二、三月份

1、检查各项农远设备，做好开学工作准备。

2、制订农远工作计划，多媒体教室值日安排表，3、开学教学工作检查（第一周末）；

4、迎接局开学工作检查。

5、校本培训活动、专家教学讲座、理综城乡互动研讨活动等；

四月份

1、第三轮继续教育教研活动及课题研究；

2、农远资源利用情况调查。

3、网络教学、教师多媒体教学分层培训。

4、期中考试期中教学常规检查，中心初中抽查

五月份

1、期中教学常规检查反馈情况。

2、各年级组活动；

3、五四学生篮球赛

4、继续教育教研活动及课题研究

六月份

1、学生活动（见通知）。

2、网络教学、教师多媒体教学分层培训。

3、期末素质检测统计分析、反馈工作

4、八年级地理、生物复习与迎考；

5、继续教育教研活动及课时认定，迎接区及师训办的继续教育检查；

6、期末教学常规工作检查；

七月份

1、教师使用农远资源的统计

2、学生农远资源应用的调查

3、安排教师假期培训；

4、农远工作总结、上报。

5.宋疃小学农远工作计划篇五

元旦已过。在新的一年里，为了切实加强对现代远程教育的管理，为全校教师、学生更多的教育、得更多的实惠。并根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定农远工作计划：

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十七大精神，认真落实中央、省、市、县委、县教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、学校成立了由丛盛莲校长任组长，教导处、农远项目管理员组成的远程教育工作领导小组。

三、任务目标：、利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学 VCD 片集中组织学习。每月至少学习两次。、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。每月至少培训两次。、搞好多媒体教学实验班的教学和教研工作。

5、利用远程教育搞好课改工作。

四、具体措施：、结合学校总工作计划的安排，充分利用远程教育资源对教师进行政治思想教育。利用周前会业务学习时间和双休日对党员干部和教师进行党的政治思想教育。

2、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，由丛盛莲同志任组长王风菊任副组长，配合学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

3、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。

4、利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

5、确定多媒体教学实验班，搞好实验班的教学和教研工作。确立多媒体教学实验班的上课教师，采取谁能上谁上的方式，开好实验课。并要求填写好实验报告册，提高教师的多媒体教学水平和学生的实践能力。

6.望台中心校农远工作计划篇六

新学年即将开始，为了更好地做好新学期学校的农远工作，特制定以下农远工作计划：

1、各学校校长要高度重视农远工作，在现代化教育手段不断提升的今天，要充分认识到农远工作的重要性，要把农远工作纳入到日常教学工作中，有计划开展好校本培训，调动教师运用现代教育技术的积极性，改善教学手段，提高课堂教学水平。

2、主抓农远的校长要认真负起责任，安排好课程总表、两室课程表、班级授课表，做到三表一致。要指导教师备好农远课，特别是教学用具栏，要按照中心校的要求统一填写好光盘编号，教学环节要有明显的体现。要经常开展农远教学活动，深入课堂听农远课，每学期片校一把校长听农远课不少于10节，教学副校长不少于20节，小学校长不少于5节、教学校长不少于10节。

3、农远工作负责同志要为教师提供相应的教学资源，上好微机课，做好农远两室的各项记录和档案管理工作。

4、要充分发挥微机备课室的作用，为教师备农远课创造有利的条件，鼓励教师独自制作课件，会使用课件，逐步改善课堂教学手段，全面提升课堂教学质量，培养学生能力。

5、加强两室、微机备课室和微机室的管理，明确负责人，落实好责任，保持好室内卫生，同时要加强用电管理，要按时关闭电源，防止火灾事故发生。

6、学校校长和主抓校长要做好检查和监督。2012年：

九月份：开展好农远应用校本培训（重点培训资源与教学的整合、要做好记录并上传活动图片——九月底前）

十月份：学校人人上好一节农远课（以校为单位，要有讨论记录、同时上传活动图片——10月底前）2013年：

四月份：农远应用校本培训

7.农远计划篇七

一、指导思想

为了提高农村教师应用“农远工程”设备及资源的能力，提高项目学校“农远”工作的推进及管理能力，切实发挥“农远工程”设备及优质教学资源的作用，提高农村中小学教育教学水平，结合我县实际，特制定本培训方案。

二、培训目标和任务

1、通过培训，使参训人员进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；掌握光盘播放系统、卫星教学收视系统的基本知识和应用技能。

2、认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用；了解所使用模式的组成及特点；了解接收资源的内容及资源的分类和特点；使参训人员具有使用系统和应用资源上课的能力，掌握获取、传输、处理和应用信息基本能力.3、通过培训，使参训人员能够承担起完成校本培训、教学示范为教学服务的重任。

三、培训的组织管理

1、农远技术、应用培训工作由“农村中小学现代远程教育工程领导小组”负责组织管理，有序开展培训活动。

实际操作培训地点（待定）。

2、校本培训由各校负责开展，由参加过培训的教师负责对本校老师进行全员培训。

四、培训对象和内容

1、培训对象

管理员及见骨干教师。

2、培训内容

农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；三种模式的组成及

特点；计算机基础知识；Windows的基本操作；常用办公软件的使用方法；简单课件制作（远教资源二次开发）；IP资源下载与调用；远教IP资源应用（新课标、教学设计和教学应用）；电视机和DVD机的使用方法；电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。

五、各部分教学目的和教学内容具体安排

1、现代远程教育技术简介

教学目的：掌握现代远程教育技术的基本概念和应用，树立起新的教育思想和教育观念。

2、计算机基础知识

教学目的：了解计算机的发展、用途和多媒体技术，能正确使用计算机。

教学内容：计算机的发展、用途，计算机系统的组成（软件系统，硬件系统），多媒体技术应用基础、计算机基本操作。

3、Windows操作系统

教学目的：能够独立安装、使用、维护Windows，熟练掌握Windows的基本操作，学会使用防病毒软件和压缩软件。

教学内容：Windows XP的功能及特点，Windows XP的运行环境，Windows XP的安装，Windows XP的基本操作，Windows XP的文件系统，Windows XP的控制面板，Windows的多媒体功能，防病毒软件和压缩软件，系统恢复和维护，应用软件的安装与卸载。

4、Office2003

教学目的：能够独立安装Office2003，熟练使用Word进行编辑排版，熟练使用PowerPoint制作电子教案，了解Excel的使用。

教学内容：Office2003的安装。

Word：文档的基本操作、排版、表格、综合实例；

PowerPoint：制作、设计和排版电子教案，电子教案的处理与播放；

Excel：建立、编辑、格式化工作表，简单图表处理。

5、光盘播放系统

教学目的：通过了解现代远程教育的基本概念和应用，利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念进行现代手段教学活动。

教学内容：掌握通过光盘辅助教学的知识、基本技能及教学设计方法；掌握利用光盘教学的先进教学方法与理念，并用于教学实践。

6、卫星数据（IP）广播接收系统

（1）卫星通信应用简介

教学目的：了解信息和通信技术在教育发展和改革中的地位与作用，了解教育卫星宽带网的组成、传输方式和节目构成。

教学内容：卫星通信基本原理及其在教育中的应用。

（2）卫星接收系统原理与安装调试

教学目的：了解卫星接收系统基本原理，能够独立安装、调试和维护卫星接收系统。

教学内容：卫星接收系统基本原理、接收系统的安装调试和维护、防雷。

（3）卫星数据广播（IP）节目的接收与应用

教学目的：能够独立地安装卫星接收卡及其软件，熟练使用接收软件接收教学资源。

教学内容：IP接收原理简介，DVB数据接收卡（包括驱动程序、接收程序）的安装与调试、设置参数配置，IP接收软件的注册与使用，IP接收中常见硬件和软件故障的排除方法。

7、卫星资源的接收、分类存储和教学应用

教学目的：能够对所接收的资源进行简单管理和应用，树立对知识产权的正确态度。

教学内容：远程教育资源简介、接收资源的分类存储、管理和应用、电子教室和教师备课系统软件的使用、知识产权保护。

六、教学内容课时安排

1、现代远程教育简介：1学时。

2、计算机基础知识：1学时。

3、WindowsXP操作系统：1学时。

4、Office2003：4学时。

5、利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念：2学时。

6、卫星数据（IP）广播接收系统原理，卫星接收系统室外、室内部分安装调试与日常维护：1课时。

7、卫星数据接收软件的安装及使用：1课时。

8、卫星资源的接收、分类存储和教学应用：1课时。

9、计算机网络资源的管理、利用、整合和教学应用：1课时。总学时数14学时。

七、培训安排

第一期

时间：2009年8月25日—2010年1月10日

1、现代远程教育简介。

2、计算机基础知识。

3、WindowsXP操作系统。

4、Office2003。

5、利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念。

第二期

时间：2010年3月15日—2010年5月30日

6、卫星数据（IP）广播接收系统原理，卫星接收系统室外、室内部分安装调试与日常维护。

7、卫星数据接收软件的安装及使用。

8、卫星资源的接收、分类存储和教学应用。

9、计算机网络资源的管理、利用、整合和教学应用。

八、有关要求

1、要充分认识到教师接受远程教育应用培训的紧迫性和重要性，积极鼓励教师参加培训，为教师培训提供必要的时间和物质保证。

2、学校要加强培训工作的管理，要定计划、定时间、定任务、定考核。要充分利用好远程教育项目配备的教学设备，严格按照培训要求和培训内容组织好校本培训工作。

3、受训人员一定要端正学习态度，通过培训，要切实提高自已应用现代教育技术的能力。本次培训的考核绝不走过场，各项目学校要高度重视此项工作，要将培训考核成绩作为教师考核与职称评定的重要依据。

2009年9月1日

8.农远计划篇八

宋疃小学 “农远工程”校本培训计划

一、指导思想

为全面推进农村中小现代远程教育项目及信息技术在我校管理、教学中的应用，切实做好我校教师的培训，真正提高教师的信息技术能力、教育教学水平，结合我校实际，特制定本培训方案。力争通过本次培训，使全体教师进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；了解多媒体教室的使用方法；了解相关资源的内容、分类和特点；掌握PowerPoint的一些高级使用技巧，能够运用其重新生成资源包；使全体教师具有使用相应系统和应用资源上课的能力，掌握获取、传输、处理和应用信息的基本能力，学科骨干教师能够承担起完成校本培训、教学示范的重任。

二、培训内容

1.计算机基础知识，多媒体设备基础知识——帮助教师运用微机进行日常的管理、教学，提高教师技能。

2.PowerPoint的基本操作与教学应用——帮助教师比较熟练得学会应用office办公软件为管理、教学服务。

3.能够较为熟练得应用相关网站及中央电教馆的相关资源，更好的完成学科的授课，教研任务。

4.远教资源在教学中的运用。

三、具体实施办法

1.以农远培训小组作牵动，进行校本培训工作。

2.制定较为详细的培训计划，结合校本培训，定时间，定任务切实把本次培训落到实处。

3.做好本次培训的考核工作，其中参加培训的考勤占总分的40%（以每次培训的签到记录为准），培训后的实际应用占总分的60%（以各个教研组组织的公开课上实际应用的评价结果为准）。

4.做好培训工作相关档案的整理工作。

四、培训方式、时间

1.集中培训与自学研讨相结合。